高二通用技术期末测试

高二通用技术期末测试（精选5篇）

高二通用技术期末测试 第1篇

高二年级通用技术学业水平测试模拟试卷十六

1、家用落地风扇的底座一般做得比较重，这是为了()A．增加风扇的强度 B．增加风扇的稳定性 c．安装电线的需要 D．更加美观

2．在自行车家族中，有性能各异的不同车型，如装有辅助小轮的童车、双梁的载重车、弯梁女式车、双坐双蹬的双人车等，这些特殊功能的实现，是因为设计者改变了()A．车的自重 B．车的材料 c．车的结构 D．车的大小

3、板凳的结构和跳板的结构不同，在使用中，我们希望板凳不发生明显的变形，而希望跳板能发生明显的变形。这样的结构设计是基于（）

A．不同的结构具有不同的强度 B．不同的结构具有不同的功能 C．不同的结构能承受不同的力 D．不同的结构能承受不同的变形

4．晾晒衣服时，传统的做法是在两根柱子之间系上一根软绳。下列说法正确的是（）A．绳子对右侧柱子能产生垂直下压水平右拉的效果 B．绳子拉得越紧，晾衣服时越易断

c．绳子拉得越松，晾衣服时越易断 D．以上说法都不正确

5、钻石有令人难以置信的强度，因为它的分子结构为四面体，每个面都有四个角、四个面和六条边，每一个面都是三角形，这说明——对结构的强度的影响。()A．材料 B．形状 c．连接方式 D．横截面

二、人类生产、生活活动都要遵循一定的流程。用科学合理的流程安排生活和生产，生活将变得更加美好，生产将变得更有效率。

6．小明家铺地砖，应采用的合理流程是()①搅拌水泥和沙子 ②上市场买水泥、沙子和地砖 ③请瓦工师傅 ④把搅拌好的水泥和沙子铺在地面上 ⑤划线 ⑥铺上地砖 ⑦检查地砖下面是否有空隙

A．①②③④⑤⑥⑦ B．③②⑤①④⑥⑦ c．②③⑦①⑥⑤③ D．③①②⑥④⑤⑦ 7．流程设计应考虑的基本因素是()A．材料 B．资金 c．设备 D．内在属性和规律

8、面关于流程的叙述错误的是()A．在生产活动中，针对各种不同的生产过程和工艺要求，往往会有相应的流程 B．流程由几个或多个组成c．流程中各个环节出现的时间顺序是不能改变的 D．流程是指若干个环节随着时间变化，依序完成的进程

9、同样炒一种菜，若在出锅前放碘盐，碘的食用率可达62_3％，炸锅时放碘盐，碘的食用率仅为18．7％，这个事例说明科学合理的流程对生活有什么意义?()A．提高工作效率 B．提高生活质量 c．减少生活中的盲从 D．使生活更为安全

三、建筑被称为凝固的音乐，在强调实用的同时给人以美的感受。下图为悉尼歌剧院与中国国家体育场效果图。

悉尼歌剧院 中国国家体育场

10．由瑞士建筑大师赫尔佐格、德梅隆与中国建筑设计研究院合作设计的2008年北京奥运会国家体育场，体现了鲜明的现代感和民族文化特色，它主要采用的创新设计类型是()①原理创新 ②技术创新 ③外观创新 ④结构创新 A．③④ B．①② D．②④ D．①③

11．国家体育场的主体建筑选材最理想的应该是()A．钢材强度大 B．铝合金韧性好 c．木材绿色材料 D．钢筋混凝土技术成熟 12．不管是悉尼歌剧院还是中国国家体育场都属于设计中的典范，我们应该从()方面欣赏这些经典设计

A．技术与文化 B．结构与工艺 c．历史与社会 D．工艺与文化 13．悉尼歌剧院和中国国家体育场的主体建筑结构均应该属于()A．壳体结构 B．桁架结构 c．实心结构 D．空间结构 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B C B

B

B

B

D

C

B

A

A13 A

A

高二通用技术期末测试 第2篇

1、通用技术在本课程中是指（）

A．信息技术

B．体现信息性和专业性的技术

C．体现基础性和通用性的技术

D．专业技术 2.下列关于技术的描述错误的是（）

A.技术是以科学为基础的.B.技术和科学一样，都是无国界的.C.技术具有目的性、综合性、专利性、创新性、两面性、等特性。D.技术的发展，对人类社会的发展起着重要的作用.3、B超技术的不良使用，从而导致男女比例的失衡，这主要体现技术的（）

A．目的性

B．创新性

C．两面性

D．专利性

4、在装修学生的宿舍时，工人师傅在宿舍走廊的围墙上增加了用铁管做成的护栏。这是考虑了人机关系的什么目标（）

A．高效

B．健康

C．舒适

D．安全 5、1912年，在电灯发明50周年的时候，包括美国总统在内的500多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱迪生在经久不息的掌声中出场，他激动的说“倘若我做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福，那我也就因此而更加满足了„„”这说明（）A．技术解放人

B．技术具有两面性

C．技术活动能实现自我价值

D．技术改变世界 6.早在100多年前, 恩格斯就警告人类,不要过分陶醉于人类对自然界的胜利，人类每一次对自然界的胜利,都必然要受到大自然的报复，这说明()A.技术具有目的性 B.有了技术，人类可以陶醉自然

C.技术具有两面性 D.技术的未来在于人类对自然界的胜利！7.专利的申请和获得要经过以下几个阶段，a 初审b授权c 提交申请 d 实质申查 e 公布 f 受理。正确的顺序是（）。

A a-b-c-d-e-f B c-f-a-d-b-e C c-f-a-e-d-b D d-f-b-a-c-e 8.目前世界上设计和生产的大多数飞机、轮船和飞船的舷窗的窗口都设计成圆形的，比如我们看到的“神州六号”飞船返回舱的舷窗，这个技术应用案例说明了设计是具有（）

A 美观原则 B 经济原则 C 实用原则 D 技术规范原则 9.我们在进行产品设计分析时，首先要考虑的重要三要素是（）。

A 物、人、环境 B 物、人、安全

C 物、环境、适应性 D 人、物、材料成本和结构

9.我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。下列不属于知识产权保护范围的是（）。

A.经营权 B.著作权 C.专利权 D.商标权

10.某公司设计了一款新型手机, 这款手机的机身75%都是由植物材质组成, 所以即使被弃置，它也能和大地融为一体, 最终分解为水和二氧化碳。该技术设计主要体现了技术设计的（）

A实用原则 B经济原则 C道德原则 D可持续发展原则 11.可以为研究人机关系、结构、制造工艺、外观市场宣传等提供实体形象的模型是（）。

A 草模 B 概念模型 C 展示模型 D 功能模型 12.人类生活中，需要遮衣御寒,于是便产生了()A.建筑技术 B.食品加工技术 C.纺织缝纫技术 D.通信邮电技术

13.人们要成功利用核能发电造福人类必须在核物理学理论的指导下, 结合化学热力学，力学，材料科学，机械工程学自动控制学，仪器仪表学等其他科学知识，才能将理论 转化为技术实现科学向生产力的转化。这说明技术具有（）A综合性 B目的性 C创新性 D两面性

14.过去美国桥梁设计界一直采用可靠的豪威木制桁架结构，1863年，他们在桥梁设计上技术上取得了一项重大进步，即桥梁的建筑材料全部采用铁质材料。然而工程人员对这种较新的材料过于信任，未经技术实验就投入了使用。1876年当一列旅客列车经过全部用铁制材料建成的阿什塔比拉河桥时，一个内部隐藏着气泡的铁架发生断裂，整个桥梁随之坍塌。阿什塔比拉河桥的垮塌，说明了（）

A设计是技术活动的核心 B技术的发展离不开设计

C不应该使用新材料 D技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段

15.教室中安装有多媒体教学设备，主要要实现的目标是()A.舒适目标 B.安全目标 C.高效目标 D.健康目标 16.下列活动中，属于技术活动的是（）

A.利用克隆技术进行克隆 B.发现化学元素周期表，C.研究热能转化为动能 D.能量守恒定律的发现

17.在我国，家用电器使用的交流电一般额定电压是220V、频率是50Hz,这体现家用电器的设计符合了技术的（）。

A、科学性原则

B、实用性原则

C、技术规范性原则

D、可持续发展原则

18.某村村民黄顺福买了一种名为“保果灵2号”的农药。农药说明书上清楚地标着“连续使用2次，间隔期为20天”。黄顺福看后，当天便对果园的柿树连续喷洒了2次农药，准备20天后再喷洒2次。七八天后，他家200棵柿树的叶子、果实全部掉落。请问，造成黄顺福家200棵柿树叶子、果实全部掉落的原因是（）。

A、说明书没有充分考虑用户的阅读需要 B、说明书的内容条理不清楚，“说而不明” C、说明书的内容没有侧重点

D、黄顺福没有看清楚说明书就盲目使用农药

19.有人为了赚钱贩卖毒瓜子、毒大米、毒豆芽、毒火腿,用业染料染黄的腐竹、死扒鸡、假酒等,他们的做法违背了设计的什么样原则?()A、道德原则 B、创新原则 C、实用原则 D、经济原则

20.张明是个热爱发明的中学生, 他看到盲人想喝水时倒水非常不便，于是他想发明有自动感应装置的饮水机，只要人站在饮水机 前自动会送出一杯水来。根据所学的设计过程，你认为张明最先要做的是（）

A.绘制产品三视图.B.收集设计所需所需的信息.C.提出设计项目.D.明确设计要求的制作模型.21.自动调焦的针孔摄像头是人们研究鹰眼的成像原理后仿制出来的, 这种方案的构思方法是()A.模仿法 B.草图法 C.联想法 D.奇特性构思法 22.技术的发展，尤其是能源技术的发展应以（）为起点.A.稳步发展 B.快速发展 C.可持续发展 D.缓慢发展 23.公共场所的电梯箱体内，正对电梯门的一面应该安装一面较大的镜子，这种设计主要考虑到了()A.普通人群和特殊人群 B.静态的人和动态的人 C.人的心理需求 D.信息交互

24.王先生到电器商场去购买电冰箱, 导购员介绍某款冰箱时说：“这款电冰箱采用了无氟制冷技术，外壳和部件是采用可回收的新型工程塑料制成的” 导购员的介绍，主要是针对产品的哪方面进行评价的（）

A.操作方便

B.牢固可靠

C.环保性能

D.性能价格比 25.某地高架桥上发生一起特大交通事故, 一辆满载沙土的泥头车爆胎后侧翻压住公交车, 公交车上58名乘客中有6人死亡20受伤, 这是一座长一公里左右的高架桥，呈弧形弯曲，但侨中部拐弯儿的地方弯曲的坡度尤其大。桥面虽然是双车道，但中间没有护栏，一旦两边的车速太快，在中部拐弯儿时极容易撞到一起。高架桥的设计主要违反了设计的（）A.需要性原则 B.时效性原则 C.经济性原则 D.可靠性和安全性原则 26.下面关于最优化设计说法错误的是()A.所设计的产品在功能上是目前最合理的 B.一个项目在一定时间内是目前最合理 C.所设计的产品一定是最先进的 D.说设计的产品在技术上是目前最合理的 27.三视图中左视图所反应的是形体的是（）

A长,宽 B长，高 C高，宽 D长宽高都有

28.李先生发明了一种新型的摩托车自动报警防盗锁并将发明成果在某专业杂志上做了介绍.数月后，某厂根据此资料生产出了这种防盗锁并投放市场，你先让其速锁厂侵权，法院确却不予受理。根据此案例，以下说法错误（）A.李先生没有申请专利，所以并不拥有防盗锁的专利权 B.李先生的发明已经过期失效 C.在杂志上介绍就相当于获得了专利权 D.防盗锁技术不能申请专利权

29.“虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水„„”这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说：一个酒 杯价值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就没有了使用价值。它说明了设计必须要符合什么原则？（）

A、美观原则

B、经济原则

C、实用原则 D、技术规范原则

30.三视图中的主视图要尽可能多地准确反映物体的主要形体特征，以下视图中最适合作为主视图的是（）。

31.关于专利的授予理解正确的是（）

A.国家司法机关向发明者授予

B.国家专利审批机关向发明者授予 C.国家公安机关向发明者授予

D.国家工商机关向发明者授予 32.对于商标的理解不正确的是（）

A.商标具有排他性

B.商标是商品或服务的标志 C.商标不可以转让或出售

D.商标具有竞争性 33.汽车驾驶员的座椅可以前后上下调节，这体现了设计的那一原则（）

A.最优化的原则

B.工程心理学的原理 C.安全性的原则

D.通用性的原则 34.下列哪一项不属于常规设计法（）

A.借鉴法

B.技术实验法

C.功能设计法

D.应用标准器件法 35.以下没有侵犯知识产权的行为是（）

A.某单位买来的正版软件光盘，刻录多份后分发给单位员工使用。B.小张将某个公司的商标图案作为自己个人网站的标识。

C.电影《集结号》上映以来获得广泛的关注，片名不久就遭到商标抢注，目前已经被申请为养老院、托儿所甚至是泳衣的商标。D.王先生将自己所在公司的一些商业秘密告诉公司的竞争对手从中牟利。36.制图的尺寸标注的三要素为（）

1.尺寸线

2.尺寸界限

3.尺寸轮廓线

4.尺寸数字

A.123

B.134

C.124

D.234 37.在机械加工图中“”符号表示的意思是（）

A.用任何加工方法获得的表面

B.用不去除材料的方法获得的表面 C.表示粗糙的表面

D.用去除材料的方法获得的表面。

38.技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，（）是工程施工和产品加工制作的直接依据。

A.图表

B.口头语言

C.技术图样

D.模型

39.一个天文爱好者，研制了一个天文观测装置，并用这个装置发现了一个新的小行星。他准备用“观测装置”和“发现的新行星”去申请两项专利。请判断下列说法正确的是（）

A.只有“发现的新行星”可以申请。

B.只有“观测装置”可以申请 C.两个都可以申请

D.两者都不可以申请

40.钢芯电缆内芯是钢线，外层是铜线。它既有良好的抗拉性能，又有良好的导电性能。它属于（）

A.性能组合设计

B.外形组合设计

C.功能组合设计

D.原理组合设计 41.下面设计不合理的是（）

A.浴室内放置防滑垫

B.外部褶皱的纸杯

C.人行道上的盲道

D.洗手间的感应水龙头

42.三国时期.曹操能够统一中国北方，有一只强大的骑兵部队功不可没，这就是“虎豹骑”。诸葛亮为了对付魏国强大骑兵，便制成了俗称诸葛弩的元戎，这体现了技术具有（）

A.两面性

B.创新性

C.目的性

D综合性 43.家庭中家具、电器的摆放、装潢设计属于哪类的设计（）

A.外形组合设计

B.性能组合设计

C.功能组合设计

D.模块组合设计 44.设计方案出台后，设计交流时应注意诸多事项，此过程不应该提倡（）

A.强调团队的合作精神

B 及时吸纳有益信息，完善设计方案 C.追求结果的一致性。

D.主动创设一些设计交流的机会 45.下列不属于信息收集方法的是（）

A.文献法

B.问卷调查法

C.询问法

高二通用技术期末测试 第3篇

本文介绍基于SOPC技术的某型显卡测试仪, 提出一种通用显卡测试仪的设计方法, 通过合理利用SOPC技术, 实现保证性能的前提下资源高效率利用。

1 SOPC技术简介

SOPC技术 (System On Programmable Chip) , 即可编程的片上系统, 或者说是基于大规模FPGA的单片系统。SOPC的设计技术是现代计算机辅助设计技术、EDA技术和大规模集成电路技术高度发展的产物。SOPC技术的目标是试图将尽可能大而完整的电子系统, 包括嵌入式处理器系统、接口系统、硬件协处理器或加速系统、DSP系统、数字通信系统、存储电路以及普通数字系统等, 在单一FPGA中实现, 使得所设计的电路系统在规模、可靠性、体积、功耗、功能以及性能指标等多方面实现最优化。SOPC技术是一门全新的综合性电子设计技术, 涉及面广, SOPC技术在电子技术上给出了一种以人的基本能力为依据的软硬件综合解决优化方案。

2 通用显卡测试仪原理

显卡功能测试内容通常包括通信接口、图形处理单元和显示屏驱动单元[1]三部分。测试仪分为人机界面、接口板和信号处理板。显卡测试连接如图1所示。

接口板缓存和转换输入输出信号, 作为测试仪信号处理模块与显卡信息交换的适配器。人机界面可以方便操作测试仪以及观测测试结果, 其处在机箱前部。信号处理模块作为测试仪的核心, 产生激励信号, 并解析响应信号。

由图1可知, 采用片上可编程系统 (SOPC, System On Programmable Chip) 技术实现信号处理模块, 则专用测试仪之间的硬件区别, 主要存在于人机界面和接口板上。通用测试平台的开发, 关键问题在于如何设计人机界面和接口板, 才能够兼容不同产品。

人机界面可以采用标准的输入输出设备, 在机箱预留常用的数字模拟信号接口。接口板方面, 测试仪与显卡交联的视频信号和控制信号, 分别采用标准的并行和串行总线传送。系列产品的视频信号和控制信号格式是确定的, 可采用全覆盖冗余的方式设计接口板。各信号通路都接到可编程逻辑器件上, 由程序来控制信号的输入、输出和转接[2]。通用型接口板结构如图2所示。

针对不同产品, 采用不同接插件, 测试仪采用标准的输出接口, 为不同的产品设计专用的接口转换板。通用测试平台面临不同产品的测试任务时, 只需先下载对应的目标工程, 改变测试仪状态, 然后配合专用产品接口转换板, 即可实现测试目的。

3 通用显卡测试仪实现

本文介绍的基于SOPC技术的某型通用显卡测试仪, 通过一块专用接口转换板, 在同一个设计工程中实现了两个型号显卡各自单独测试和同时测试等多种测试模式。

本次通用化设计, 主要体现在可编程信号处理模块, 测试仪面板简单, 只留有少量按键和开关量, 外加2路RS232通信接口。视频信号处理和外部控制信号接口电路具体设计不是本文的关键, 以下仅对FPGA内部的SOPC实现做进一步介绍。系统采用一块Cyclone系列FPGA作为核心处理器, Nios II作为主控制器, 使用SOPC库IP和自定义AvalonMM总线接口IP[3], 完成测试仪的可编程信号处理模块。处理器FPGA逻辑方框结构如图3所示。

外挂SRAM存储器作为Nios II程序存储器, 外挂DPRAM用来缓存外部送来的控制数据, 两个存储器控制器自定义逻辑实现, 封装为SOPC可调用的IP, 其他SOPC内部组件皆为库IP。片内的其他自定义逻辑模块功能独立, 重复调用方便。

设计延续了可编程逻辑灵活的扩展特性, 仅受限于逻辑资源和工艺速度, 可灵活调整内部功能模块的数量与连接结构, 适应测试任务的多种变化, 而不需要改变信号处理模块外部硬件连接。

4 实验结果

经实际测试, 系统Nios II软核能够可靠地工作在75MHz环境中, 完成既定测试任务, 实现设计目标。接口转接板预留两个显卡接口, 测试仪可以利用同一个工程完成单型号或双型号同时测试, 证实通用型测试仪的可行性。

5 结语

本文介绍的测试仪, 仅用一块小容量FPGA便完成了两个型号显卡的组合测试。如果采用大容量FPGA芯片, 充分预留可编程IO资源, 利用本文提供的方法, 完全可以设计具有强大兼容性的通用测试仪。将各种专用测试仪的管理, 改变为不同测试工程文件和专用接口转换板的管理, 对提高资源利用率, 降低小批量产品生产成本有重要意义。

参考文献

[1]陆耀强, 肖铁军, 郎沁争.基于Avalon-MM突发传输的LCD控制器设计与实现[J].计算机应用, 2012 (5) :1467-1469.

[2]许军, 曹勇, 张新喜, 等.基于SOPC技术的电路板通用测试插槽设计[J].测试技术学报, 2010 (6) :481-485.

期末测试高二数学题 第4篇

1.命题“a=0，则ab=0”的逆否命题是

A.若ab=0，则a=0B.若a≠0，则ab≠0C.若ab=0，则a≠0D.若ab≠0，则a≠0

2.椭圆+=1的长轴长是()

A.2B.3C.4D.6

3.已知函数f(x)=x2+sinx，则f′(0)=()

A.0B.﹣1C.1D.3

4.“a>1”是“a2<1”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

5.双曲线=1的渐近线方程是()

A.y=±2xB.y=±4xC.y=±xD.y=±x

6.已知y=f(x)的导函数f′(x)的图象如图所示，则下列结论正确的是()

A.f(x)在(﹣3，﹣1)上先增后减B.x=﹣2是函数f(x)极小值点

C.f(x)在(﹣1，1)上是增函数D.x=1是函数f(x)的极大值点

7.已知双曲线的离心率e=，点(0，5)为其一个焦点，则该双曲线的标准方程为()

A.﹣=1B.﹣=1

C.﹣=1D.﹣=1

8.函数f(x)=xlnx的单调递减区间为()

A.(﹣∞，)B.(0，)C.(﹣∞，e)D.(e，+∞)

9.若方程+=1表示焦点在y轴上的椭圆，则实数m的取值范围为()

A.(﹣∞，1)B.(1，2)C.(2，3)D.(3，+∞)

10.已知命题p：?x∈(0，+∞)，2x>3x，命题q：?x0∈(0，+∞)，x>x，则下列命题中的真命题是()

A.p∧qB.p∨(￢q)C.(￢p)∧(￢q)D.(￢p)∧q

11.f(x)，g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数，当x<0时，f′(x)g(x)+f(x)g′(x)>0，且g(﹣3)=0，则不等式f(x)g(x)<0的解集是()

A.(﹣∞，﹣3)∪(0，3)B.(﹣∞，﹣3)∪(3，+∞)C.(﹣3，0)∪(3，+∞)D.(﹣3，0)∪(0，3)

12.过点M(2，﹣1)作斜率为的直线与椭圆+=1(a>b>0)相交于A，B两个不同点，若M是AB的中点，则该椭圆的离心率e=()

A.B.C.D.

二、填空题：本大题共4个小题，每小题4分.、共16分.

13.抛物线x2=4y的焦点坐标为.

14.已知命题p：?x0∈R，3=5，则￢p为.

15.已知曲线f(x)=xex在点P(x0，f(x0))处的切线与直线y=x+1平行，则点P的坐标为.

16.已知f(x)=ax3+3x2﹣1存在的零点x0，且x0<0，则实数a的取值范围是.

三、解答题：本大题共7小题，共48分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.已知命题p：函数y=kx是增函数，q：方程+y2=1表示焦点在x轴上的椭圆，若p∧(￢q)为真命题，求实数k的取值范围.

18.已知函数f(x)=2x3﹣6x2+m在[﹣2，2]上的值为3，求f(x)在[﹣2，2]上的最小值.

19.已知点P(1，﹣2)在抛物线C：y2=2px(p>0)上.

(1)求抛物线C的方程及其准线方程;

(2)若过抛物线C焦点F的直线l与抛物线C相交于A，B两个不同点，求|AB|的最小值.

20.已知函数f(x)=x﹣﹣2alnx(a∈R).

(1)若函数f(x)在x=处取得极值，求实数a的值;

(2)求证：当a1时，不等式f(x)≥0在[1，+∞)恒成立.

21.已知函数f(x)=x﹣﹣2alnx(a∈R).

(1)若函数f(x)在x=处取得极值，求实数a的值;

(2)若不等式f(x)≥0在[1，+∞)恒成立，求实数a的取值范围.

22.已知椭圆C：+=1(a>b>0)的离心率e=，点P(﹣，1)在该椭圆上.

(1)求椭圆C的方程;

(2)若点A，B是椭圆C上关于直线y=kx+1对称的两点，求实数k的取值范围.

23.已知椭圆C：+=1(a>b>0)的离心率e=，原点到直线+=1的距离为.

(1)求椭圆C的方程;

高二通用技术期末测试 第5篇

随着社会不断地进步，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的关于高二期末考试动员大会发言稿范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

高二期末考试动员大会发言稿1

亲爱的同学们：大家好！

似水流年，花开花落，我们站在岁月的河边，看流水轻轻划过，河面上是落英缤纷，以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩，会操时的汗流浃背。转眼间，还有十几天，我们高二生活就要结束了。

而今又到了收获的季节，相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张，来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收，获这一过程，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张，我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异，更加令人鼓舞。

我们兴奋，是因为我们到了验证自我的时刻；是因为我们到了展示自我风采的时刻；凭着这种积极的心态，我们能够做到认真、细致；我们能变得更大、更强。我们期待，期待着在考试过程中，我们师生之间、生生之间的关系和谐，没有矛盾，没有纷争。小雨过后，在冷空气带来的清爽中，我们感受着这特别的新鲜，抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

前年八月，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到我们班级的怀抱，开始你我新的征程。如今，怀揣着激动与感动，我们走上了新的路。新的路，意味着新的希望，新的理想，新的机遇，新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩，这对我们高二的同学们意义深远！为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议：

第一：目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说：“有些人活着没有任何目标，他们在世间行走，就像河中的一棵小草。他们不是在行走，而是随波逐流。”不想当元帅的士兵，不仅永远当不上元帅，更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见，只会待在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们：“目标愈远大，人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图，我们就能从一个成功走向另一个成功，得到一个又一个人生的成功。

没有目标的人很可能满足于眼前的利益。然而，他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标，这样只会使自己顾及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧：自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我希望同学们要尽快确立自己的人生目标，自己的期末考试目标，并把这些目标写下来，放在显目的位置，时时提醒自己，时时鞭策自己。

第二：态度决定结果。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化以下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才是甜的；三是进取的态度，大家都知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才是不可能的，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课，抓紧每一分钟，练好每一道题，迈好每一步！

第三：方法决定成功。

科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云： 取法其上，仅得其中；取法其中，仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法，在复习的过程中，一要重视基础知识，不犯概念性错误；二要重视纠错，不犯重复性错误；三要重视规范，不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、审错、写错。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！期末考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。大考在即，英雄弯弓，箭在弦上，不得不发。我希望同学们，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！

让我们行动起来，用辛劳拥抱属于我们的星光；

让我们行动起来，用勤勉迎接属于我们的朝阳！

十载寒窗，今朝学子，笑对严冬酷暑苦；

来年金榜，明日天骄，傲视六月荷花香！

高二期末考试动员大会发言稿2

各位老师，同学们：

大家下午好！

面对刚刚结束的学科竞赛，面对考后的结果，真是“几家欢乐几家愁”。在向取得好成绩的同学祝贺的同时，我也想告诉那些成绩不太好的同学：你只是在一场马拉松赛枪响后的一刹那落在别人的后面，前方，路正长，较量刚刚开始。现在大家要做的是改正不良的学习习惯，弥补学习方法的不足，积极准备马上来临的期末考试。

20多天的高温酷暑，20多天的考前冲刺，时间紧，任务重，我们该如何去迎接期末考试呢?今天，我从班主任的角度对同学们进行三方面的点拨。

首先，要“三缄其口”。课堂是学习的主阵地，教室是学习的主战场，我们绝大多数的学习活动都是在教室进行的。因此，我们“入室入静”，“来了不学等于不来，学不深入等于不学。”北京二十二中学的孙维刚老师的班，一天到晚二十四小时无一人说话，他的班仅北大清华就升入了百分之五十五。今天你可能在教室里说了一句话，你想过没有？这句话破坏了一个同学的环境，他可能正在思考某一问题，或者正在调节心理，你的话让他感到了环境的不和谐，造成他心态的浮躁，这是害人；第三个人会因你大声说话的诱惑，也大声说话，又造成了你心态的浮躁，这是害己；教室喧哗损坏的是整体环境，受害的是每一个人，包括自己。这样的班集体只能是在低水平上的竞争，优秀生会逐渐变得不优秀，差生会更差。反之，如果教室里每个成员都三缄其口，在相互感染下，一个优秀的班集体就诞生了，集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。

其次，要“学会吃苦”。因为能吃苦，所以能耐得住寂寞，能挡的住诱惑；因为能吃苦，所以能用意志养成好的习惯，根除不良恶习。在看到别人的成功时，更要看到背后的心血和汗水，看到成功者过人的自控力和毅力。马克思写《资本论》花了40年，达尔文写《物种起源》花了20年，司马迁写《史记》花了XX年，曹雪芹写《红楼梦》用了XX年。没有吃苦的准备，不会吃苦，永远只能是成功的羡慕者。再举一个我们身边的例子，本次竞赛的状元李强东同学，就是个能吃苦的同学，班主任值班的时候，我经常发现他很晚才回宿舍，特别是本次竞赛的英语考试，他考了139分，仍然责备自己怎么最后仅剩下5分钟的涂卡和写作文的时间，对自己要求非常严格。由此可见，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”绝不是轻飘飘的一句诗，需要同学们去践行。

最后，要“学好共处”。这其实就是“我为人人，人人为我”，大家共同努力，营造一种奋发向上的班级环境，在这个环境里，人与人的关系是和谐的，彼此推动着加速进步。学会包容，学会谅解，学会感激，学会合作是其真谛。天堂和地狱都用长把勺吃饭，天堂里的人用长把勺的饭相互喂对方，都红光满面、精神愉悦，地狱里的人用长把勺自己吃饭却吃不到，都面黄肌瘦，痛苦不堪。上帝说：天堂和地狱就这点差别。我为人人在前，人人为我在后，这是优秀班集体的基本特征，这样的班集体没有摩擦，只有竞争，没有分力，只有合力，共同进步，共同成功。我举一个发生在高二32班真实的例子，我接班第一天安排平时走的较晚的同学关窗锁门，杜亚男同学欣然接受了，这一干就是300多个日日夜夜，每中午和晚上都是最后一个走，关窗锁门，同学们在教室里没丢过一分钱，大家思考，一个班级如果都像杜亚男这样乐于奉献，怎能不优秀。

同学们，观念变，行动就变，行动变，习惯就变，习惯变，性格就变，性格变，命运就变，真诚的希望同学们在今后的学习中“三缄其口”、“学会吃苦”、“学会共处”，在20天后的期末全市统考中取得优异的成绩。谢谢大家！

高二期末考试动员大会发言稿3

各位老师、同学：

大家晚上好！

不知不觉间高中的“千日工程”已进行了1/6,回首过去的4个多月，夏日的凉风已换成了冬日的飞雪，同学们的脸上也写满了成熟带来的坚毅，四个月我们逐渐适应了高中不同于初中的快节奏，逐渐习惯了高中紧张的学习生活，我们已经做好了准备迎接更大的挑战。

我很庆幸能同时兼带级部的所有十二个班级的课务，这样使我能有机会更好的观察到我们每个班级的成长繁荣，我们每位同学的喜怒哀乐，在这四个月中我看到了充满人情味的一班，《乃琪，加油》唤醒了我们爱的力量；我看到了尊师重教的二班，他们的浓浓情感表达的真切诚挚；乐学上进的三班，年级历次考试都能勇夺鳌头；团结协作的四班，墙上满满的奖状是对小组功能的诠释；我看到了清爽整洁的五班，每节课前的黑板上都显得一尘不染；我看到了训练有素的六班，跑操时你们整齐一致的步伐已成为了新马一道亮丽的风景线；感谢你们，乖巧懂事的七班，在我琐事缠身的时候总能得到你们的理解和鼓励；我看到了要求严格的八班，即使早上的第一节课，也总能看到你们神采奕奕；勤劳奉献的九班，办公室内、楼梯道上洒下了你们不知凡几的汗水；我看到了个性张扬的十班，在磨练中成长，在成长中懂事，在懂事中坚强；我看到了读书积极的十一班，你们总能在铃声响起前喊破黎明或晨昏的宁静；知耻后勇的十二班，你们的变化，大家都看在眼里，我和你们一样相信零距离十二班，永不落后。再次感谢我们在座的672位同学，你们用你们的快速适应和坚持努力让我们级部前四个月的脚步走得踏实坚定。

在肯定之余，我们也看到了我部同学存在的不足：

常规方面，打架事件层出不穷，吸烟喝酒屡有发生，这些行为极大地破坏了我们正常的教育教学秩序，给班级和学校带来恶劣影响，我们年级态度向来坚决，并且在后面的处理中更会重拳出击，第二个问题是宿舍卫生常规通报有的寝室经常上榜，你要知道宿舍每通报一次相当于当天考核分数扣15到20分，直接影响了班级能否拿到流动红旗，我们住校生作为集体中的一员应该时刻以集体为重，以班级荣誉为重，第三个问题迟到人数较开学初有增多，学校是一个讲文明、讲纪律的地方，没有时间观念、随意扣除班级分数的同学不会受到其他同学的认同。

学习方面，第一个表现是早晚读投入程度相比期中考试前有下降，我们刚才听班级挑应战时提到了比早读，比声音，比投入，年级之所以提出疯狂早晚读的口号是为了让我们用自己的声音和状态带动我们一整天的学习面貌，第二个表现是自习课利用率不高，我们每周算上中自习一个班级有18节课的自习时间，再算上晚自习足足有32节之多，在高中的学习有这样一句至理名言：“上课会听讲的学生可能会取得好成绩，会自学的学生一定会取得好成绩”.我们许多在上次期中考试中取得巨大进步的同学都得益于能很好地利用自习时间。学习方面大家存在地第三个问题是不能正确的对待学习上遇到的困难，知难而退，得过且过，甚至灰心丧气，自怨自艾，导致课堂上发呆，睡觉，小动作频频，我们需要振作，需要发奋，我们为我们的大学梦想已十年寒窗，我们绝不能自杀在高中冲刺的起跑线上，无论是哪一位同学，无论你现在的成绩如何，那都不是阻碍你树立目标，开始奋斗的根源。因为我相信每一位同学都是怀着自己的梦想而来，怀着两年半后的大学之梦而来！

高中，看似漫长却时光飞逝，不是随便想想做做就可以考上理想的大学的。比我们成功、聪明、努力的同龄人数不胜数，那么，我们只有奋力拼搏才能赶超他人，超越自我，最终实现自己的梦想！

现实是残酷的，梦想是美好的。我们唯一的途径就是满怀斗志，满怀希望，满怀积极的态度来应对生活中的每一个关卡。

李白曰：“行路难，行路难，多歧路，今安在？”但我要说的是：行路不难，难在于应对进退而不失其中正；难在于行前驻足之时还能自我眉批；难在于路断穷途之际，犹能端庄句点，朝天一跃，另起一段。

在此之前，无论成与败，那都是过去式，而我们能做的便是抛开过去的一切，不断探寻到达理想彼岸的路！亲爱的同学们，无论现在我们遇到什么样的困难，我们都要坚信，只有回不去的过往，没有到不了的明天。

面对指日可待的期末考试，我们已经结束了新课教学，进入了最后的复习冲刺迎考阶段，此时此刻面对这次期末考试倒计时14天，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的这次期末考试心急如焚，我们的老师在正为同学们的考试精心备课，二部学生正在摩拳擦掌，虎视眈眈，跃跃欲试。这次考试成绩直接和我们下学期的分科分班挂钩，这次期末考试，容不得我们有一丝迟疑，这次期末考试，容不得我们有片刻停滞，这次期末考试，容不得我们有半点闪失！

在后面的两个星期中我们要比早晚读，比状态，比声音；我们要比上课状态，比认真，比投入；我们要比自习，比纪律，比效率，我们更要比常规，比宿舍，比卫生，我们要纠正我们前面行为习惯中的陋习，级部在后面将每天都有学习状态的检查通报，我们要发扬自己冲刺中的闪光点，我们绝不吝啬我们的表扬，我们全部同学要用我们最后14天的全情投入来挑战极限，我们所有的教师和班主任将为我们的期末冲刺保驾护航！,在这里发一个临时通知：在明天早上我们一部的所有班主任将共同观摩我们各个班级的早读状态，我们要看到的是，端正坐姿不趴下，手拿书本不放下，大声朗读不停下，我们要用我们最激昂的早读向20XX新年献礼！

《沁园春·长沙》的末句问道：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”

答案是什么呢？也许每个人心中都有不同的想法，但此刻我要说的答案是：“我主沉浮！”

因为坚信“我主沉浮”,我们有理由相信只要再奋斗14天，期末考卷定会给予我们一个圆满的答复！

最后，预祝每一位同学在期末全市七校联考中取得理想的成绩！

高二期末考试动员大会发言稿4

老师们、同学们：

我们将迎来期末考试，为了更好地督促同学进行期末复习，今天我们特在此进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定：本月21、21，23日三天，今天是5日，距期末考试也仅有半个月时间了！这次期末考试和期中考试又有所不同。从这个层面上讲，这次考试是我们进入高二以来的大型高手对决，军事家们常说在高手对决时，要敛神屏气，要目视对手，要全身戒备，要蓄势待发；这是一种紧张，而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时，要加紧操练，要整装待发，要枕戈待旦，要检查武器，要磨光刺刀。我们决不能全身松弛，思想懈怠，放弃复习，载歌载舞。这是是灭亡的前兆。

因此，这次考试意义非同寻常！此时此刻，想对在座的同学们提几点要求：

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的.同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩，定下你每门学科具体的分数，语数外总分和在班级、年级的名次，其他学科的分数名次。

2、从现在就开始行动。

谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。我们到苏北几所学校去考察，发现他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。进校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受；进校学习，不是进网吧，进舞厅，没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒，进校学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，进校学习，就意味着吃大苦，流大汗，我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，才可能聚沙成塔，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量！同学们应该从思想上正确认识学习，学习它不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有价值。

动手要早，还意味着计划要细。期末考试科目多，内容庞杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。还有半个月，你准备打成什么目标，每天你计划怎么度过，完成什么目标。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

高二期末考试动员大会发言稿5

各位老师、各位同学：

早上好！

再过两个星期，这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的暑假。想到这些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受这些之前，我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗？爱因斯坦有个成功的公式：成功=艰辛的劳动+正确方法+少说空话。对于我们学生来说，学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。

首先讲刻苦努力。

古人云：“行百里者半九十”，距离期末考试只剩下最后一周时间，也正是到了“路遥知马力”的关键时刻，这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃，一科拉下就将导致满盘皆输，在此特别提醒同学们努力到底。

看你能不能坚持。困难是弹簧，你弱他就强。复习中碰到难题，你是绕过去还是迎难而上，考试时遇到难题，一下子解决不了，可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。初中部的同学说，他考语文时，都检查5、6遍，考数学时，检查验算了3遍，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律，特别是课堂纪律，从现在开始，所有班级，比习惯，看常规；比学风，看考风；比精神，看效果。注意参加适当的体育锻炼，增强体质。学习效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情，用一种好心态投入到期末复习迎考之中

其次讲学习方法。

复习阶段，重在抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准。从课本上的例题入手，习题入手。抓住几根主线，梳理成条，对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到：考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。

复习阶段，改错纠错很重要。善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来，将易错题重新整理一遍，再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法，这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学，也要常常提问自己，“还有什么不懂？”主动请教老师，将问题消灭在考试前。

复习阶段，答题习惯很重要。要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯，良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。复习阶段，争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍！我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，才可能聚沙成塔，把有限的时间变成无限的力量！

最后讲心理素质。

如果你把期末考试看成终点目标，它就会膨胀，变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标，一场必然到来的阶段总结，那它就一点也不可怕。如果同学们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对期末考试，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考前充满自信，相信自己平时的努力。考试时沉着镇定，认真仔细，不用总想着成绩的好坏，只要你付出了努力，总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

接下来强调考试纪律

考试，不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查，同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复习和保证考前良好心理状态的同时，道德分越来越被人们所重视。

古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时，依然坚持自己良好的道德水准，决不做出违背道德和个人原则的事情。

中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中，时时刻刻都被考验着。而现在，我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。

当学校和老师一次次一遍遍重复着“严肃考风考纪”的问题时，我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实，在“道德考试”中，真正的考官是我们自己。

在做任何事之前，我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝？我们，正值青春年少，拥有着一本书中最美丽的彩页，岂能贪图一时的快活，而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹？

因为我们年轻，所以我们有勇气接受一切，即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来，严格要求自己，扫除一切破坏考试公平、公正的因素，维护我校良好的声誉。