国庆节手抄报小学生简单好画

国庆节手抄报小学生简单好画（精选14篇）

国庆节手抄报小学生简单好画 第1篇

送你轻盈的风，愿你身心轻松;送你温柔的水，愿你生活甜美;送你幸运的运云，愿你遇到贵人;送你热情的焰火，愿你事业红红火火。国庆节快乐!这里给大家分享一些关于国庆节手抄报，供大家参考。

国庆节手抄报1

今天是一年一度祖国妈妈的生日——国庆节。在这个特殊的日子里，我们家决定去淹城野生动物园一日游!我们刚一来到动物园，哇——，不愧是国庆节，人爆满!“历尽千辛万苦”终于进去了!

没有导游，我们就自己在哪里瞎逛。首先，我们乘着小火车来到了喂养区。一路上，我们看见了好多动物。瞧，那是鸵鸟，两只圆滚滚的大眼睛正直勾勾得盯着你呢!不过那眼神看起来有点呆呆的。小火车又来到了棕熊面前，棕熊这是举起前掌，呈站立状，向着我咆哮，吼什么吼，只不过看了你一眼，怎么?你还想吃了我啊······开着开着，小火车突然停了，有的到小摊上买一些水果，有的拿出切好的胡萝卜。远处跑来一些长得骆驼不像骆驼，马不像马，羊不像羊的动物跑过了，愉悦的吃着游客们递来的水果。我也把手里的胡萝卜条递过去，只见那怪物伸出长长的深紫色的卷住胡萝卜，一口吞了下去。吃完了，它还用舌尖碰碰我的手，好像在说：“我还要!我还要!”

到了步行区，我们又看见了好多小动物：金钱豹、金丝猴、大猩猩、巨嘴鸟，白虎·····还看了马戏表演和冰雕馆，其中我最喜欢冰雕馆了。冰雕馆很凉，里面的温度只有零下五度，进去的人都要租一件厚厚的棉衣，穿凉鞋的人还要买一双长长的.棉袜穿上，我妈妈就买了一双穿。里面所有的雕像都是在冰上雕刻的，有长长的龙、透明的马、企鹅、小熊猫······最有趣的还是那双龙戏珠和东北屋子，雕刻得栩栩如生。还有那长长的滑冰道和滑滑梯，这两个是我最喜欢的玩的了。我坐在滑冰的坐垫里，手紧紧的抓住两边的把手，妈妈轻轻一推，就从高高的冰台子上滑下来，速度好快啊!就像坐了了轨道带冰的短型过山车。真是太好玩了!我滑完一趟又一趟，后来妈妈感觉冷，说不能在里面呆太久，我才依依不舍的离开了这块“世外桃源”。

走，国庆节就是去那——“孩子们的乐园”!

国庆节手抄报2

国庆节期间，我和爸爸妈妈乘车来到了恐龙园游玩。

只见恐龙园的大门是用石头雕成的，上面有一个恐龙骨架的化石。走进恐龙园，我们就看见园里树木葱郁，绿草如茵，空气十分新鲜。大草坪上有几只栩栩如生的恐龙雕像，好像正在向我们扑来。

我们坐车先去看了动感电影。动感电影开始了，只见一艘飞船进入了恐龙时代。忽然，我们坐的椅子动起来，好像真的在飞船里一样。飞船飞着飞着，我看见前面有两只三角龙在打架。咦，恐龙怎么都跑了?原来霸王龙来了，霸王龙张牙舞爪地向飞船扑来，女生吓得大叫。眼看飞船就要被霸王龙吃掉了，这时飞船徐徐上升，越飞越高，终于脱离危险，飞船又回到了现实世界。下午我们又看了特技表演。特技表演是讲述一群坏蛋闯进了恐龙谷，去抢恐龙研究资料，警察不让他们抢，警察和坏蛋之间展开了一场争夺战。我们还玩了恐龙山探险。

最后我们又去玩侏罗纪历险。我们的游艇在小溪里缓缓地航行。突然一股急流涌来，游艇被瀑布冲进神秘的山洞，山洞里很黑，里面有很多烟雾和各种各样的恐龙，有霸王龙、三角龙、梁龙……好象时光倒流，我们来到了恐龙时代。我们又驶入另一个岩洞，不好，火山暴发了，恐龙，这伟大的生命即将消失。出了洞穴一只大怪物张着嘴巴把游艇吞了进去，我们陷入了一片黑暗之中。不一会儿，游艇从怪物的腹中冲了出来，这时眼前一片光明。游艇顺着瀑布飞快地冲下去，仿佛要掉进万丈深渊了，我非常害怕，双手紧紧抓住扶手，心想：这会我要完蛋了!最后，游艇终于冲出了危险地带，安全的到达岸边。

到常州中华恐龙园游玩，不但开阔了我们的眼界，而且增长了知识，还感受到祖国的科技发达，非常的繁荣。我觉得这是非常快乐、非常有趣的一天。

国庆节手抄报小学生简单好画

国庆节手抄报小学生简单好画 第2篇

课余生活手抄报1

课外生活是很美好的，是一种快乐的滋味。课外生活，我喜欢在纸上涂鸦，还喜欢看课外书。

每次做完作业，就拿起一张纸在上面乱涂乱画，每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画，左画一笔，右画一笔，结果是一张纸上画满了不成画的线条，零零散散，分不清哪是房子，哪是大树。这样涂鸦，不仅提高了我的画画水平，还提高了我的想象能力。

我的课余生活还爱看课外书，每次拿起书，一看就是几个小时。

我放学回家，第一件事就是写作业，从不拖拉。记得有一次，我放学回家，发现妈妈不在家，就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国a版》，坐在椅子上，津津有味的看起来。“就算我没妈妈，也有猫猫啊!”我边看边念着书上的句子，忍不住哈哈大笑起来。

突然，我听见高跟鞋踩地的声音，我心惊一阵，连忙合上书，拿出作业，埋着头假装做作业。“是我听错了吗?”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看，“唉，是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气，翻开书，继续看。我又快乐又惧怕——这种窃读的滋味。

大约过了半个小时，不知不觉的，妈妈从学校回来了，看见我在看书，把脸沉下来说：“作业写完没?”我回过神来，抬着头望着妈妈傻傻地笑。

课余生活，对我来说是多彩丰富，其乐无穷的。

课余生活手抄报2

你们知道我的课余生活吗?让我来告诉你们吧!我喜欢游泳。

上二年级的时候，我就喜欢游泳了。不过，星期一到星期五是不可以游泳的哦!所以，我放暑假的时候才学游泳。一开始下水的时候，我感觉到水很冷，不过，妈妈说过，游泳是求生本能，所以，我就一直坚持游泳，可是，我不会游泳，所以一游下去就上不来了。还好，爸爸会游泳，连忙把我救上来，我一开始游的时候，就喝了几口水，啊!原来喝水是这么的难受。奇怪的是，我喝了几口水，没想到居然学会了游泳，我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候，爸爸游过来说：“每个人要学会游泳，必须要喝几口水，否则，你怎么也学不会游泳。”哦，原来要学会游泳，必须要喝几口水，不然，是怎么也学不会的。我高兴的说：“我明白了，原来喝水也有学问的。”这时候，妈妈说：“如果你掉进了大海，你会游泳，就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生，我连忙叫爸爸教我学游泳，爸爸说：“好吧!”我学了十几天，终于学会游泳了。

今天是星期六，我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因为大池深1。5米，不过，我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次，原本我是不想游的，不过，在妈妈的鼓励下，我奋力地游，终于游过去了。

在回家的路上，爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳，我高兴的笑了。

如何指导学生办英语手抄报 第3篇

办英语手抄报既是同学们的积极要求，也是培养学生能力的需要，是课堂教学内容的必要补充。那么，我是怎样指导学生办英语报的呢？

首先，为了调动全班学生的积极性，我把他们平均分成五个小组。一周五天，每天一个小组办英语报。每个小组推选一个组长，由责任心强的学生担任，以便督促其他小组成员都能按时完成所编稿件，保证自己负责的栏目既丰富多彩，又有实用性。经过这样分组，全班同学都能完成小组长交给的任务。同时，小组之间还进行竞争、比赛，看哪个组的英语报办得好。老师从各方面提出要求，综合版面，由各个小组长打分，哪个组的得分最高，哪个组就是优胜者。老师发给优胜者一些奖品作为鼓励，比如铅笔、橡皮、小刀、笔记本之类的文具。同学们办英语报的情绪很高。有的学生把课本中的长课文编成对话，有的把对话编成一个个小故事。既复习应用了书本知识，又把自己的学习方法教给了其他学生。还有的学生从英语报刊、杂志中摘编或者把汉语的幽默、小故事翻译成英语。这些都极大地丰富了学生的课外知识，扩大了词汇量，并且直接促使他们学习英语的热情高涨。

除了分组布置任务外，我还指导学生如何编排版面。鼓励有美术特长的学生绘制一些和内容有关的插图。我让学生把一张八开的纸对折，这就是一张八开版的英语小报的图样。其中的内容版面，同学们可以自己设计。这些英语小报的内容同学们也动了不少脑筋，其中有书信、同学之间的辩论、英美国家的风土人情、一些英语常识，例如词语辨析、一些题型的解决方法等，甚至连同学间闹的笑话也有。

在办报的过程中，曾经发生过一个有意思的小故事。班里有一个学习很刻苦的女生，成绩很好，但是有点自负，对班级的一些事情不太关心，总觉得办报是旁门左道，既浪费时间，又学不到什么东西。因此，每当轮到她那个小组，小组长让她负责一个版面时，她就推三阻四，让小组长很为难。我得知这个情况以后，没有批评她。当时正好学到八年级下册的一篇课文，里面有一句“More than three quarters of the population are Chinese”, 我问了学生一个问题，此句中动词为什么用“are”，而不用“is”?当时有几个学生举手，但是她没有举。举手的学生回答的都正确。她的脸上表现出羡慕的神情。我趁机说：“这个知识点，咱们的报上就有”。听说下课以后，她就跑到挂报纸的地方看了好久，并记了下来。后来，她不仅经常翻阅报纸，而且也积极参与进去，同学们都说，她变化很大。

报纸也是同学们传递友谊的桥梁。有一次轮到三组办报的时候，小组长先交给我一篇英文日记，让我改一下。我拿过来一看，题目是“Sorry for keeping you so angry”我很纳闷儿，看了正文才知道：小组长因为和最好的朋友闹别扭，互相不理睬。她想把这篇日记写到报纸上，既道了歉，又免去了当面说“Sorry”的尴尬，还锻炼了写作能力，真是一举三得。

报纸还可以迁移学生的兴趣，激发求知欲望。让双差生学英语是让很多老师头痛的事。这些学生不是学不好, 而是不愿学。学好英语需要持之以恒的毅力，而双差生缺乏的往往就是这种锲而不舍的精神。如果只是从正面向他们大谈学好英语的种种好处，恐怕收效甚微。双差生往往有许多其他方面的特长和兴趣。如果能把这些学生的兴趣迁移到学英语中来，则可事半功倍。从七年级开始，我就有意识地让有特长的学生发挥他们的长处。七年级学到颜色时，让有美术特长的学生把“灰”的大象、“红”的花朵、“蓝”的天空、“黄”的桔子、“紫”的茄子等画在报纸上，并用英语写上颜色名称。学到球类运动时，让他们把各种球画出来，画出各类球星的肖像，让热爱体育的学生猜猜他们是谁。这样日积月累，潜移默化，这些学生逐渐地对英语感兴趣了，并取得了很大进步。可见，利用报纸巧妙地迁移学生的兴趣，正如“四两拨千斤”，对培养学生学英语的兴趣大有好处。

基于手抄报的小学语文教学 第4篇

关键词：小学语文 手抄报 教学

受“应试教育”的影响，传统的教学方式不仅忽略了学生创新能力和实践能力的培养，而且也忽略了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力的培养，同时，狭窄的知识面和薄弱的文学功底使得学生语文综合应用能力也大打折扣。2011年，义务教育语文课程标准中提出学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，爱护学生的好奇心、求知欲，鼓励他们自主阅读、自由表达，充分激发学生的问题意识和进取精神，同时关注学生的个体差异和不同的学习需求，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。因此，许多小学语文教师采用各种教学工具和教学方法激发学生的好奇心、求知欲、想象力，培养学生的实践和创造能力。手抄报是开展小学语文第二课堂的一种很好的实践形式，本文将从手抄报的形式入手讨论其在语文教学中的具体应用，以此证明手抄报在培养学生创新能力和实践能力的重要作用。

一、基于授课内容的手抄报形式的课前预习

小学语文教材以一篇或几篇相互关联的课文组成单元进行编写，各单元的侧重点不同，教学目标、方法也不相同。传统的小学语文预习方式是教师让学生放学后看下一节课要讲的生字、作者简介，或者让学生读读课文，预习的结果是大部分学生粗略地读一遍下一节课要讲的内容，这种预习方式不仅与新课程标准倡导的自主、合作、探究的学习理念相悖，而且忽略了语文各单元的教学目标的实现。为了培养自主阅读、自由表达以及语文实践能力，我们可以采用手抄报的形式进行小学语文课的预习，具体实施过程如下。

首先，教师根据拟好单元教学目标、单篇课文教学目标、学生现有的知识背景、下一节课学生需要的预备知识以及期望学生掌握的教学内容，确立多个与之密切相关的手抄报主题。

其次，对于已确立的多个手抄报主题，让学生凭自己的兴趣选择一个主题，然后围绕语文课本内容去搜集、整理、筛选资料，独立办一份手抄报。在学生办手抄报的过程中，教师应积极参与其中并给予他们必要的指导。

最后，学生办好手抄报后，教师要及时评价，对学生的成果给予肯定和表扬。

总之，采用基于授课内容的手抄报形式的预习不仅培养能学生读、写、搜集处理信息等语文实践能力，而且使学生在语文实践中形成了主动探求知识的意识，也为课堂教学作了有益的铺垫。

二、基于手抄报内容的语文课堂教学

有了基于授课内容的手抄报形式的课前预习，学生对单元内容和单篇课文内容有了基本理解，教师也通过学生的手抄报了解了他们哪一方面需要引导，哪一方面需要鼓励，以及不同学生对同样内容获取知识的差异，这样就能在课堂教学中更能有的放矢地授课，提高课堂教学的有效性。这种有效性主要体现以下两方面。

第一，课堂教学过程中更易紧扣文本，落实教学目标，而且课堂设计又可以根据教学内容和学生的手抄报的内容构建问题情境，引导学生领悟授课内容讲的是什么、写的是什么、用了什么方法表达、这样表达好在哪里。如果学生的手抄报中对授课内容有更好的表达，教师应及时表扬，树立学生学习的信心，进而激发他们的思考和学习动力。

第二，课堂教学过程中更能激发学生的主体性。由于课前预习要求每个学生独立办一张基于授课内容的手抄报，但这样的手抄报是每个学生自主学习、自主探索的结果，每份不同视角的手抄报不仅说明学生对同样的内容的看法差异，而且也提醒授课教师在课堂教学中应充分重视这些差异，对不同学生设计不同的教学情境来适合他们各自的学习形式和方法，激发学生的学习动机和兴趣，使每一名学生都有不同程度的提高。

总之，在学生利用手抄报形式预习完授课内容后再进行授课，教师可以根据学生的差异设计更有利于学生发展的教学情境，激发学生发现问题和解决问题的潜能，这样学生的学习主动性也会越来越强。

三、基于手抄報形式的课后复习

在单篇或者单元授课结束后，教师通常是将单元各篇内容、知识点进行罗列，让学生死记硬背，或者让学生将同样的内容重复做，老师重复讲解。这种复习方法不仅使教师感到疲惫，而且忽视了学生主体性，有悖于义务教育语文课程标准中的教学建议。而采用手抄报的形式进行单篇或者单元授课结束后的复习不仅能使学生更好地掌握讲课内容，更能拓展他们学习空间。

首先，采用手抄报形式复习达到教学相长的效果。在授课前，教师让学生围绕授课内容采用手抄报的形式进行预习，预习时办的手抄报主题、内容都局限于单元或单篇课文内容，而复习时的手抄报不再要求学生局限于授课内容，将授课前预习的手抄报与授课后复习的手抄报进行对比，能够发现学生的进步，查找教师的教学不足，达到教学相长。

其次，采用手抄报形式进行复习，除了能够引导学生立足教学目标梳理单篇或单元的内容外，还能让学生主动复习，他们主动收集类似于本单元的习作，积累素材，并从中比较中找出某类知识的规律或学习方法。

最后，采用手抄报形式进行复习培养了学生的合作精神。预习时让学生独立的编写的手抄报体现了每个个体的差异。复习时，采用小组合作办手抄报的形式，能够引导学生合作交流、取长补短，使他们在共同学习中将知识转化为能力。

总之，语文手抄报是一种有益于语文教学的实践活动，基于手抄报形式的课前预习、课堂教学和课后复习，不仅突出了学生的主体作用，培养了他们的语文实践能力、合作和创新精神，也提高了课堂教学的有效性，还有利于学生阅读、写作能力的培养，有利于教师通过学生的手抄报中发现自己教学中的不足，改进教学方法，最终达到教学相长。

参考文献：

[1]中华人民共和国教育部.义务教育语文课标准[M].北京： 北京师范大学出版社， 2011.

[2]吴金河.试论小学语文单元教学的有效方法[J].课外语文（教研版） 2013（1）.

[3]许丽珍.小学语文课堂教学中如何实现创新教育[J].福建教育研究（综合版）， 2013（4）.

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小学生端午节手抄报简单又好画 第5篇

端午节手抄报简单又好画

有关端午节的作文

两千多年前，伟大的爱国诗人屈原在汩罗江边仰天长叹一声，投入了滚滚激流，两千多年后，五月初五成了传统节日——端午节，大家包粽子、划龙舟、煮鸡蛋，用各种方式来纪念这位伟大的爱国诗人。

又是一年端午节，我很想体会体会这种气氛，便向奶奶要求，让她教我怎样包粽子。

包粽子，首先要把箬叶洗干净，在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷，将自己喜欢的陷煮得香喷喷的，就可以开工了。先把长长的箬叶折叠，围拢来，做成一个窝，中间放进调配好的糯米和粳米，包出棱角。然后把陷放在米里，和在一起揉匀，最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。

这包粽子的功夫全在最后一道工序，你的粽子包得好不好，就看四个角是不是匀称，是不是有型。我开始学的时候，总是把四个角弄歪了，不是成了六个角，就是揉成一团球了。

奶奶就不止一次看着我的“杰作”发笑：“这，这能叫粽子吗?你让细线系在什么地方啊?”

我晕!感情粽子包出四个棱角是方便用细线系着挂起来的，怎么这世界上就没有圆粽子呢?

包好的粽子放进锅里用猛火煮，大约1小时后，改文火煮30分钟就可以。

在煮粽子的过程当中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。

等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剥开，就可以看到里面金黄松软的“粽肉”了，咬一口，美味无比，我差点连筷子都要咬下来了。

今年端午节，我学会了包粽子，品尝到自己劳动的果实，那感觉不是一般的甜蜜。

群发端午节祝福语

1、端午至而念朋友兮，发短信以祝福。龙舟快而粽香兮，生活多乐而少愁。衣袂飘而人美兮，诸事顺而体硕!端午安康!

2、一层一层粽叶，包裹化不开的深情，一道一道丝线，缠绕剪不断的思念，一颗一颗米粒，飘洒最诱人的芳香，一口一口品尝，传递最深情的祝福，端午节快乐!

3、曾经的共同奋斗，让我们这份友情异常的宝贵，短信送你思念与祝福，端午节快乐!

4、我送你一个粽子：以芬芳的祝福为叶，以真诚的问候为米，用满腔的热情为陷，宽厚的包容当碟，吃出你一天的好心情和一生的祝福!祝端午节快乐!

5、糯米香香传万里，思念深深万里传。红枣甜甜粽里裹，问候声声短信送。端午佳节已来临，阖家团聚笑声欢。愿你佳节心欢喜，健健康康庆团圆!

6、端午节到了，送你个端口，端口接通你的健康，端口接通你的幸福;端口接通你的开心;端口接通你的平安;端口接通所有祝福，端午快乐!

7、虽然发出的只是是问候，接受到的只是是文字，打开的却是牵挂，是快乐，读出的是思念，是祝福，是截心。这些你都感悟到了吗?愿你端午节快乐。

8、时至五月五，喜庆在端午。满纸肺腑言，送你真祝福。事业展宏图，如日在当午。财源滚滚来，金钱不胜数。身板硬朗朗，赛过瑞龙猛虎!端午节安康!

9、迎端午，闹端午，祝你快乐不胜数!端午节安康!

10、愿幸福就像一根根粽绳，紧紧地缠着你;愿安康就像一片片粽叶，团团地围着你;美满就像一阵阵粽香，久久地环绕你。衷心祝你端午节幸福、安康、美满!

11、好酒清清淡淡，越久越醇;好朋友简简单单，越久越真;好缘份久久长长，地老天荒;真诚友谊甜甜蜜蜜，叫人终身难忘。祝端午节安康!

12、五月五，是端午，粽子香，龙舟舞。香飘万里，舞动祝福。祝你端午节安康。

13、走过山山水水，脚下高高低低;经历风风雨雨，还要寻寻觅觅;生活忙忙碌碌，获得多多少少，失去点点滴滴，重要的是开开心心!祝爸爸端午节快乐!

14、端午端午，端起了快乐，放下了烦恼;端起了清闲，放下了忙碌;端起了幸福，放下了无助。端午节快乐!

15、此短信乃巅峰之作，于端午节前后进行公众测评，传达基本含义：祝你端午节安康，平安健康，合家幸福!再深点含义：问候祝福你，多点联系，让生活美丽!

16、彩旗飘，欢歌唱，心情愉快爽歪歪;赛龙舟，赏歌舞，身心舒服乐悠悠;品香茶，吃美粽，洋洋自得乐逍遥;迎端午，送祝福，情浓谊厚润心田。祝你端午快乐，幸福无穷!

17、云想衣裳花想容，猫想耗子鸡想虫，牛想牧场鹅想草，兔想萝卜猴想桃，鹰想蓝天鸟想巢，狗想骨头猪想槽，你想粽子我送你，同时送你一短信：祝端午安康!

18、放松身心，随意浏览美丽风景;三天假期，闲碎的脚步别停;伴快乐一起同行，让烦恼雨过天晴。端午小长假，愿您生活越来越美好，越来越开心!祝你端午节安康。

19、我用真心的苇叶，祝福的糯米，幸福的莲子，感恩的樱桃，安康的葡干，乡意的花生，甜蜜的红枣，做一份如意八宝粽，送给你，祝端午节安康!

20、端午闻见粽叶香，你我欢喜买来尝。红线拴着贵如银，吉祥如意好心情;蓝线拴着福如海，团团圆圆好家庭;绿线拴着寿如山，活力四射好身体。

21、明愿粽叶裹住你过去的美好，米粒黏住你现在的幸福，龙舟承载你未来的梦想。愿锣鼓敲响欢乐，鞭炮驱除烦恼，短信带给你幸运。端午节安康!

22、走过山山水水，经历风风雨雨，还要寻寻觅觅，糊口忙忙碌碌，获得多多少少，失去点点滴滴，重要的是开开心心!祝端午节快快乐乐!

23、风柔，雨润，花好，月圆;良晨美景年年伴，幸福糊口每天随!冬去，春来，似水，如烟;流年不复返，人生需尽欢!说一声吉利道一声平安，祝端午节快乐!

24、端午佳节到，粽子可以不会包，买了味道也挺好;龙舟可以不会划，岸边观赏也很妙;深深的祝福可以不会写，转了心意也殷勤。端午节，祝快乐心田来萦绕!

25、端午佳节到，“粽”有欢乐愉悦您，心情舒畅;“粽”有吉祥相伴您，好运连连;“粽”有福星环绕您，幸福天天;“粽”有平安保佑您，福寿无边;“粽”有朋友祝福您，心花怒放。祝端午开心哦!

26、知道就行;初夏的阳光灿烂，愿你心情更愉快。端午节到了，祝你端午节快乐。

27、端一杯问候的酒，捂一双温暖的手，缠一个情意的节，送一段掏心的话，祝一个美好的愿，愿你端午快乐，幸福久长!

28、端午节到了，我要送你一件外套：口袋叫温暖，领子叫眷注，袖子叫体贴，纽扣叫思念;让这件外套紧紧伴着你度过每分每秒，祝端午节快乐!

29、逛逛停停，赏识锦绣风景;寻寻觅觅，搜索快乐踪迹;欢欢喜喜，送走端午假期;忙忙碌碌，等待上班来临;点点滴滴，装满快乐心情。端午节后祝你开心!

30、Happy Dragon Boat Festival!端午节快乐!不用语言来表达，只用实际来拥有，祝你端午节快乐。

31、端午节来临之际凡事在本人心中有一定地位的，均送上价值人民币一毛钱的短信一条，以表祝贺!并由本人请客明天中午到香格里拉大洒店看别人吃饭!哈哈，端午节快乐!

32、一丝真诚赛过千两黄金，一丝暖和能抵万里寒霜，一声问候送来温馨甜美，一条短信捎去我万般心意，端午节快乐是我最大的心愿!

33、端午节，有着粽子香，艾叶香，龙舟的`汗水，让一切里都是会让我们感受到一切的幸福和快乐，而这些都是让你感受到了更多的快乐

34、“粽”希望快乐将你围绕;“粽”盼望幸福把你拥抱;“粽”期望健康与你同在;“粽”奢望能为你做的更多。祝福你，我亲爱的朋友，端午节安康。

35、端午节安康祝福语送你一颗好运粽，里面粉以及水发酵制成的藏健康米，好运蛋，平安菇，快乐虾，长寿花，幸运栗，如果你收到将会好运连连。祝你端午节安康。

36、端午节快到了，为了表达我对你的诚意，我特意委托物流公司给你运去一箱粽子，请你在端午节那天，凭此消息去就近的物流公司自取，仅限端午节那天哦!

37、初夏的阳光灿烂，愿你心情更愉快。端午节到了，祝你端午节快乐。奉上一颗祝福的心，在这喜庆的日子里，愿幸福、如意、快乐、鲜花，一切美好的祝愿与你同在。

38、酒清清澹澹，越久越醇;好朋友简简单单，越久越真;好缘份久久长长，地老天荒，真诚的友谊叫人终身难忘，祝端午节快乐!

39、粽子香香，引来好一切美好。龙舟划划，赶走所有烦恼。大家齐聚，共度欢乐时刻。快乐日子，祝福多多，愿你端午节快乐，好运粽在身边，幸福满舟围!

2021元旦手抄报图片简单好画 第6篇

2021元旦手抄报图片大全简单好画

元旦句子

1.末日已不在，元旦就要来，新衣穿起来，鞭炮放起来，梦想做起来，好事办起来，生活多愉快，笑脸扬起来，拇指动起来，短信发起来，让朋友们乐起来，让元旦节嗨起来!元旦快乐!

2.除夕到来菩萨忙，各路神仙送吉祥：财神送你金元宝，寿星保你身安康，文殊给你大智慧，观音佑你幸福长，弥勒让你乐不断，福星伴你走四方!春节快乐!

3.太阳给你温暖，月亮给你温馨，我给你祝福。祝你的运气像雨点一样密集，烦恼像流云一样飞去，幸福像蜂蜜一样甜美。祝你元旦快乐!

4.匆匆，太匆匆，时间如水无影踪。花开花谢又一年，转眼白雪飘飘覆万物。元旦佳节倍思亲，愿你吉星高照幸福临。祝你健康快乐永相随!

5.偶尔的繁忙，不代表遗忘;元旦即将到来，愿你心情处处开朗;曾落下的关怀，此次一并补偿;所有的问候，凝聚一条短信，愿你幸福健康。元旦快乐!

6.真正的朋友，即使远隔千山万水，即使没有常常联系，依然永远不会忘记!在每一个特别的日子里，总会送上最真诚的祝福和问候：祝你元旦快乐!

7.愿：收到的工作顺利，阅读的如愿以偿，储存的共赏婵娟，转发的幸福快乐，群发的佳缘美满，删除的依然幸运，重要的是元旦快乐。

8.新年里，愿你所有的故事都能精彩，所有的结局都能圆满，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的好运都能预算，所有的付出都能兑现!元旦快乐。

9.站在元旦这一新刷出的雪白的起跑线上，向着明天、向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花的心情，真诚地道一声：朋友，元旦快乐!

10.过新年，吃蛋糕，我来给你切一刀。切去烦恼切去伤，斩断悲伤斩断忙。平安做奶油，幸福做底座，送给你一个我特制的元旦蛋糕，预祝你元旦快乐。

11.一直很想跟你说，但不知你会不会觉得我太心急。我又怕被别人抢先一步，所以我决定鼓起勇气告诉你：新年快乐!

12.元旦元旦，愿你的霉运全滚蛋，烦恼统统都完蛋，开心天天来捣蛋，步调从来不扯蛋，养个白白的脸蛋，砸个富贵的金蛋，做个幸福糊涂蛋，过个快乐的元旦!

13.古有愚公移山，铁杵成针，滴水成江，但都不及我对你的祝福。让我这份新年祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到你身边。

14.今年元旦不收礼，你非要给也随你，十块八块咱不嫌弃，百八十万不在眼里，实在生活很拮据，微信一条总可以，祝元旦快乐!

15.有钱无钱，只要开心就行，有房无房，只要快乐就行，有车无车，只要幸福就行，有权无权，只要平安就行。平安夜将要到啦，愿你平平安安，健健康康，开开心心，快快乐乐，幸幸福福。

16.快乐吹响了号角，吉祥发起了冲锋，幸福占领了高地，平安保卫了家园，健康绵延了福寿，朋友则发来了祝福：祝你元旦乐翻天，步步走鸿运!日子更红火，天天享幸福!

17.元月冬风吹动人，旦出云彩亦倾城。快意人生无限多。乐事赏心笑莫停，元旦节，殷殷心，送我意，传我情，祝君节日快乐。合家幸福、健康安平!

18.大海全是水，植株全是腿，辣椒真辣嘴，和你聊天不后悔，祝你天天开心笑得合不拢嘴，裁员就像春江水，数钱数到流口水，哈哈，别笑了，快擦嘴!新年快乐!

19.朝阳是新生的力量，督促奋斗的人前进;初恋是懵懂的情愫，牵绊相爱的人心上;元旦是新年的伊始，带来等待的人希望。朋友，元旦快乐!

20.过年了，俺给您整了幅对联!上联：为你苦，为你累，为你哗哗掉眼泪。下联：为你痴，为你狂，为你框框撞大墙。横批：关系岗岗的。预祝新年吉祥!

有趣的课余生活手抄报简单好画 第7篇

课余生活手抄报1

我的课余生活丰富多彩，下棋、赛跑、老鹰捉小鸡、撕名牌等等，其中我最喜欢的还是撕名牌。

记得上次，我和小益、小蔚、吴金涛、徐宇健、李佳妮在大操场上撕名牌。结果我的手气好烂那，偏偏抽中裁判。

比赛开始了，我站在大操场中心观察大家的一举一动。我发现小益老奸巨猾地绕到了徐宇健后面，正得意洋洋地朝他做鬼脸，徐宇健却毫无发觉。之后小益便偷偷伸出手，正要下手，谁知徐宇健一回头，看见了小益。他就拼了命地跑起来，躲到了一个比较隐蔽的地方，东张西望着。他见自己安全了，就一脸坏笑地自言自语道：“嘿嘿嘿!想抓我，没那么容易!”

一会儿，其他人员都在大操场上碰见了，一场激烈无比的大撕杀就拉开了序幕。于是我退到了旁边，把中间的“大舞台”留给他们。大家在操场上你追我赶，有的扭作一团，有的逃得无影无踪。“快点，加油!”我激动地大喊，“哎呀!快呀!快逃呀!”

我看了一会，突然发现好像少了一个人，咦，好像徐宇健没在。于是，我的眼睛就像摄像头一样，开始四处搜索起来，不放过任何蛛丝马迹。终于，我在二楼发现了一个大南瓜——徐宇健的头。他正在观察大家的战斗情况，当只剩下吴金涛的时候，徐宇健瞅准机会，立马冲了下去想撕掉吴金涛，但还是被吴金涛发现了。吴金涛早就做好了准备，徐宇健一冲上来就被他一下撕了名牌。最后吴金涛取得了胜利，我们的撕名牌就此结束了。

我们的课余生活多快乐啊!

课余生活手抄报2

你知道我的课余生活吗?告诉你吧，我喜欢打乒乓球。当我家搬到文昌小区的时候，我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。

在我的等待中，清明假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!真是酷毙了!我已经在心里打好了如意算盘。

“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个刹球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。

每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子咱俩较量较量”我没多想就点了点头。

比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。

这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”

简单好画厕所手抄报5张 第8篇

厕所手抄报1

今天，我们小记者活动的主题是关于厕所文明的。子弹哥哥告诉我们，在我们外出旅游时，会发现很多国家的厕所里面都有中文提示，让我们注意厕所文明。同样的我们的学校，虽然也有文明如厕的提醒，但是还是由很多同学有不注意厕所的文明。

刚好借助今天的活动让我们制作自己的海报，我想来想去，好多提示我们在公共场所或多或少都看到过，但是随地小便这种很少，因为现在人们越来越文明了，但是还是有一些人觉得这个是小事情，特别是像我弟弟这样的小朋友小宝宝，大人觉得没有关系，于是小宝宝就随地小便了。等长大了可能就成了习惯，于是我简单把小男孩小便的姿势画出来，圆圆的脸蛋，胖嘟嘟的小手，还有大大的眼睛，多么可爱的小娃娃呀，可是如果随地小便了就是不是一个好宝宝了，所以我在旁边用7色彩笔写上“请不要随地小便”。简单又明了的海报就做好了。

我希望我的海报可以让小朋友们看到，虽然他们年纪小，但是他们一定能看懂我的画，厕所文明也要从娃娃抓起，这样长大以后也会和我一样做个文明的少先队员。

厕所手抄报2

今天中午，爸爸妈妈不在家，我在家闲得没事干，我想起平常爸爸妈妈帮我洗衣服、做饭。今天我也要帮他们做点事，我决定洗厕所，因为平常爸爸妈妈打扫卫生最难洗的就是厕所。

我开始洗厕所啦!我先洗马桶，我拿一个刷子，边刷着马桶边哼着歌，嘴里说道：“洗刷刷，洗刷刷，耶耶耶!”我把马桶刷得洁白又亮，刷完了马桶，我拿一块抹布。把厕所的墙擦得干干净净，接下来，我要擦厕所的.镜子，因为我不够高，所以拿了一个凳子，我踩在凳子上，凳子摇来摇去，我没站稳，一不小心摔了下来，嘴里说：“哎哟!我的屁屁。”我把镜子擦好了，厕所洗完了。

爸爸妈妈回来啦!他们看见厕所很干净，说：“厕所是你洗的吗?”我点点头，说：“为了洗这厕所，‘牺牲’了我的屁屁。”爸爸妈妈说：“没事吧?”我说：“没事。”爸爸妈妈竖起大拇指，说：“我们家的贤贤真棒!”

关注消防生命至上手抄报简单好画 第9篇

关注消防生命至上手抄报简单好画

关注消防生命至上作文1

消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎么能不珍惜他?

生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵!我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎么能不珍惜他?俗话说：水火无情，这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火，做饭需要火，烧水需要火。自从古人发明了钻木取火，人类才吃上了热的食物，在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性，人类如果不好好使用它，就会造成严重的损失。每年，有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视，这还不足以给我们一个警告吗?

生命只有一次，如果我们不注意消防安全，那就等于在践踏自己的生命，践踏他人的生命。生命是宝贵的，我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜，那他活在这个世界上又有什么意义?

同火灾来比，生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?

“人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”的确，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵，更是要精彩的活着!消防安全就是生命，我们要时刻牢记：生命是宝贵的!

关注消防生命至上作文2

这周，我们学校开展了一次消防演习，目的是让我们在火灾真正来临时能临危不乱，学会有秩序地逃生。

那天，我们每人都带了一块小毛巾，由于我们以前开展过这种演习，而且我也经常从电视上了解，所以我对逃生的步骤和方法比较清楚：如果是在家中，应该立即找到火源，拨打119，向救援人员说明家庭住址、家中还有谁等情况。然后进行自救，如果向外逃生时，身上起火，应该就地打滚。如果家中浓烟很呛，应该开窗通风，并向外呼救。等待能逃出室外时，用湿毛巾捂住口鼻贴地面爬出去。

掌握了这些知识，在演习时，我才能镇定自若。

在消防人员来之前，我们先试验了一遍。逃离到操场后，大队辅导员老师告诉我们，整体感觉和动作都比较准确，但是我们有些同学在演练过程中嘻嘻哈哈，态度不严肃，无法真正投入到火灾来临时的情景。回班后，王老师也给我们说了不足和缺点，让我们严格要求自己，就像火灾真来临了一样。

未曾想，第二遍就没有我们想象的那么简单了。为了模拟火灾时的场景，在一楼大厅和二楼台子上都放了烟雾弹。由于我们五楼的一扇窗户没关紧、错了位，烟雾就顺着小小的缝隙窜了进来，整个楼道被烟雾弥漫，呛得我们不敢说话。

刺耳的警报声响起来了，大队辅导员老师在喇叭里提醒我们，火灾来临了，抓紧逃生。我们按照事先学好的动作要领，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑去。可是，低年级同学撤的忒慢了点，我就想：要是火灾真来了，他们撤那么慢，我们早成烤成人肉片了!

终于全部转移到了空旷的操场上，我们从五楼下来，又累又呛。人虽然撤下来了，可是该死的烟雾弹迟迟不灭，我们等了好长时间哪!灭了以后，烟雾又顺着往我们这儿飘，咳咳咳，呛死啦!

随后，消防员叔叔总结了我们今天的表现，虽然表扬了我们，同时也给我们指出了许多缺点和不足，希望我们加以改正。

字少简单茶文化手抄报好画 第10篇

茶文化手抄报1

中国人喜爱饮茶，因此，茶文化在我们国家有着十分悠久的历史。渐渐地，茶成了中国的一种特色文化，许多外国人都来我们国家品茶。由于喜欢茶文化，我们慕名前往武夷茶庄，走近茶文化。

我们一到武夷茶庄，就闻到一股浓浓的沁人心脾的茶香味。茶庄老板亲自为我们介绍中国的茶文化。在他的娓娓道来中，我们知晓了很多和茶有关的知识，还知道了茶庄的主打茶种铁观音和正宗武夷山大红袍的真假识辨方法。

你们知道吗，关于大红袍还有个故事呢!传说有一位秀才在去京城赶考的路上不幸得病，他住在寺庙里，方丈拿出一种茶叶泡给秀才喝，秀才喝了三杯以后即病愈。后来，秀才中了状元后把自己身上的状元红袍披在采茶的茶树上，大红袍由此得名。

茶文化博大精深，泡茶、沏茶也大有学问，其中共有十八道工序，让人啧啧称奇。感兴趣的我边看边记，生怕错过任何一个关键环节。

关于茶还有很多礼仪知识，茶品知人品，这也是八礼四仪中餐饮之礼的重点内容。这次武夷茶庄之行，我不仅学到了泡茶的知识，还学到了泡茶的礼节。我要多了解茶文化，做一个知茶识礼的好学生。

茶文化手抄报2

春天的天气就像小孩子的脸，变幻莫测，上午还是倾盆大雨，下午就晴空万里。下午一点半，我们假日小队成员兴高采烈地来到中国茶叶博物馆，参加了小记者网组织的免费茶艺培训。

我们认真听取了专家讲解茶文化基础知识。让我们明白了茶叶分为绿茶、红茶、白茶、黑茶、黄茶和乌龙茶。杭州的龙井茶属于绿茶系列，安吉白茶不是真正“白”茶，而是绿茶的一种。茶叶中还含有丰富的营养保健成份，如茶多酚，对人体有多种保健功效。听完了专家讲解，老师教我们学西湖龙井茶冲泡技艺，以前我还以为泡茶很简单，没想到泡茶技巧很多，让我大开了眼界，并且学会了如何泡龙井茶。在泡茶过程中，我不厌其烦地练习了无数次凤凰三点头，才得到老师的肯定，把泡好的龙井新茶给老妈品尝，她边喝着茶，边赞不绝口地夸我是个巧手小茶女。

学完了泡茶，我们来到了茶园，茶园可真大，一棵棵的茶树紧紧地挨在一起，排成一字行，当中只有一点点的空隙让我们能走进去摘。碧绿碧绿的茶叶在阳光的照耀下闪闪发光，好像在对我们说：“快来采摘!快来采摘吧!”茶农告诉我们，采茶是要采那碧绿的嫩芽，听了茶农的话，我们迫不及待开采了。

泡茶，采茶给我们带来了无穷乐趣，我们爱茶叶!

字少又简单中秋节手抄报好画 第11篇

中秋节手抄报1

今天是一年一度的中秋佳节，而中秋节是我们中国的传统节日，赏月、吃月饼都是必不可少的事。

瞧!我们家早早地在阳台摆设了一个宴席，上面有月饼、橘子、苹果等等。我们边吃边等着天暗下来……

终于夜幕降临了，我看到一个明亮的月亮从山坡上升起来了。它，先是金黄金黄的，徐徐的穿过一个一个轻烟似的白云，向上升着、升着，突然，就在一刹那间，月儿的颜色变浅了，浅了，然后又变白了，白了!它傲然地、高高地升起来了。圆园的、亮亮的，它是那样的可爱、那样的有趣，就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

看着这洁白的月亮，引起了我的想象。嫦娥偷吃了仙药，正在寂寞的广寒宫里守着夜;吴钢正在月亮里砍桂花树，我多么想去陪寂寞的嫦娥啊，又多么想去帮助吴钢砍桂花树，而且还想去逗一逗正在捣药的小玉兔呢。

这个中秋的夜晚，我们一家一边赏月，一边吃着香甜的月饼，真幸福。

中秋节手抄报2

今天是一年一度的中秋节。晚上，我和爸爸、妈妈、大姨、姨丈、外公、外婆等人一起上楼顶赏月。

哇!月亮真圆，活像一个大银盘。贡品真多啊!有水果，有月饼，有糖果，还有两支蜡烛呢!

我真想问问嫦娥姐姐和玉兔妹妹在天上过得好吗，广寒美不美?……

呀!天上真亮,出现了一朵大菊花,转眼间又凋谢了,原来是烟花呀,真漂亮!咦,天上怎么有一颗火红流动的星星?原来是一盏孔明灯。

月亮被云遮住了半边脸，像是害羞的小姑娘。过了一会，遮住月亮的云飘走了，月亮又露出了圆圆的小脸蛋。月亮放射出夺目的光彩，使人有焕然一新的感觉，也许这就是月色溶溶吧!月亮好像在跟星星比谁更夺目。时间过得飞快，转眼已经十点了，我们收拾好东西，下楼休息了。

今晚真是月色溶溶啊!

国庆节手抄报小学生简单好画 第12篇

3.8妇女节手抄报1

三八妇女节就要到了，我想干一件让妈妈高兴的事。

可是什么事情才能让妈妈高兴呢?这时，我想起妈妈常常说：“你要多锻炼身体，把身体锻炼的棒棒的，不生病，我就很高兴。要是平时能够不在家长的督促下认真、快速地完成作业，我就会天天高兴的。”想到这儿，我突然有了一个想法。我要把闹钟偷偷地定到早晨6：00，让妈妈在三八节早晨和我一起去跑步，好让妈妈和我一样把身体锻炼的棒棒的。另外，还要做一件事儿。

三八节的早晨，闹铃响了。虽然我还非常的困，但想起我的计划和外面清新的空气，我就立刻精神起来。我和妈妈围着马路跑了一圈，觉得身上热乎乎的，头脑也很清凉，于是我们俩决定以后每天早晨都坚持跑步。

中午放学后，我对妈妈说：“学校下午放假，我写完作业后陪你出去转转吧?”妈妈说：“好呀。”吃完中午饭，我就立刻开始写作业。等妈妈睡醒时，我的作业已经写完了。妈妈听了很惊讶，她开心的笑了。我悄悄地从储钱罐里取了点钱，然后拉着妈妈一起上街了。我们来到一个商店，这时，我从兜里掏出一把硬币对妈妈说：“你想要什么，我买给你。”妈妈感动地说：“我儿子第一次用自己攒的零钱给我买礼物，什么都好。”最后，我们一起挑了一个会响音乐的水晶球，因为水晶球里面坐着一个小女孩，戴着眼镜在看书，很像妈妈，我们俩非常喜欢它。

今日，妈妈一直开心的笑，她对我说：“儿子，今日是我过的最高兴的节日。

3.8妇女节手抄报2

今日是个特别的节日，国际“三·八”妇女节，和煦的春风吹绿了原野，吹开了人们的笑脸。我看到同学们送给老师五颜六色的鲜花，送给妈妈漂亮的礼物。心想：我也要给妈妈送节日礼物。于是，一放学，我就欢蹦乱跳地跑进礼品店。

哇!人真多呀，大都是给妈妈买礼物的学生。里面的`商品琳琅满目，看得我眼花缭乱。于是，我用机灵可爱的大眼睛东瞧瞧，西看看。忽然一条淡蓝色的花型水晶项链映入了我的眼帘,如梅花一般在我眼中绽放,这花瓣的样式顿时打动了我炽热的心田。我仔细一看，项链的蓝色水晶上镶嵌了许许多多晶莹的小水钻，像夜空中的星星一般，闪闪发光，深邃悠远。我心想：妈妈戴上这条项链一定更加年轻漂亮。想到妈妈特别喜欢鲜花，我又精挑细选了一朵粉嘟嘟的康乃馨和一朵洁白的百合。看着美丽的鲜花和漂亮的水晶项链，心想：妈妈一定会喜欢的。

回到家，勤劳的妈妈正在厨房里忙碌着，我急忙跑上前，一把抱住妈妈，对妈妈大声说：“妈妈，祝您节日快乐，这是我送您的节日礼物。”妈妈欣慰的对我说：“谢谢你，乖儿子。”妈妈打开包装盒，看着我送她的节日礼物，眼角闪烁着激动的泪花。我拉着妈妈坐到沙发上，拿出项链，小心翼翼的给妈妈戴上，妈妈走到镜子前照了照，高兴的对我说：“真好看，儿子眼光真好。”看到妈妈这么开心，我心里比吃了蜜还甜。

初春的微风吹绿了大地，吹开了柳芽，也吹暖了我的心窝，幸福洋溢在妈妈的脸上，也荡漾在我心中。

庆国庆手抄报小学生简单5张 第13篇

庆国庆手抄报1

国庆假期里，很多市民想的大多是去哪玩，回老家。听妈妈说，很多人都趁这个时候回老家，因为过年时假期太短，或其他原因回不去。所以赶快回家团圆团圆。

而我也不例外，妈妈带着我和弟弟一起回老家，妈妈在老家，我和兄弟姐妹们显然玩的不怎么样，以前我一个人回老家时，妈妈不在，我和哥哥玩的无拘无束，妈妈回了老家后，我只好和哥哥打打羽毛球。只有这一个玩法，如果妈妈不在老家我就会和哥哥玩踢球记得有一次暑假，我和他踢球，我的脚痛的不能走路，吃饭都要人“伺候”，“伺候”我的是妹妹，她那几天可累坏了。我每次回老家去完外婆家，又回去妹妹家和她叙叙旧。这次也不例外，我去完外婆家，又和哥哥、妹妹一起去妹妹家，这次去妹妹家多来了个哥哥，肯定更好玩。虽然妈妈和我们同一班车从外婆出来，但他带着弟弟回杭州，我和哥哥妹妹一起去妹妹家。我在妹妹家玩几天后就和小姨夫一起回杭州。

这个国庆太爽了暑假都没有这么爽哦!也许家人会怀疑，我的作业到底有没有做完，我的回答是做完了。因为国庆的作业很少，和平常的作业差不了多少，所以玩的时间也就多了。但暑假的作业看样子少，但量很大，所以没那么多的心思在作业上。

10月1日假期，我玩的好爽。天公也很做美，只可惜最后一天“菲特驾到”。不过我还是很满足。

庆国庆手抄报2

国庆节过的特别开心，我和同邻的小伙伴们在老家的后山中玩，那是只属于我们的开心天地，那有条小河正好莫过小腿。水特别干净、清爽。可以直接看到水底的石头。那里的鱼特别大。

那天，我们拿了一根结实的木棍，用我们随身携带的小刀把木头的一头切成尖的，用尖的一头去插鱼。我用这根切好的木棍开始插鱼。我站在一块大石头上，看见一条大鱼游过来。我一下向这只大鲤鱼我脊部插去，哇!我终于抓着了一头。我吧抓住的鱼放在火堆上慢慢的烤着，小伙伴闻见了香味就向我冲了过来，问我要鱼吃。我们高高兴兴的吃完了整条鱼。我在吃鱼的时候。顿时看见了几只小螃蟹在我们旁边坐着的石头下玩耍呢。嘿嘿，看来我们今天真是有口福呢。我让我的朋友站起来，我轻轻的把石头拿起来，我竟然发现了一个螃蟹的老家啊。里面有大概十几只大螃蟹吧?恩，没错，我将手伸向那个的螃蟹。我刚刚摸着那只螃蟹，旁边那只小的就夹了我一下，我看我应付不了，就喊我的朋友一起过来捉螃蟹。谁知道他们怪团结的，大的我捉不着，那可不代表小的就捉不着了吧?我拿起我们提水的水桶一下子盖在了螃蟹群上，再把桶翻过来，嘿嘿，不就是小螃蟹嘛。还想跟我斗，我看看我们的战果，还挺满意的，我们四个人分螃蟹，我不要。因为我最讨厌螃蟹了。还夹我一下。

小学生青年节手抄报字少好画 第14篇

青年节手抄报1

盼望着，盼望着……今天终于迎来了我的第一个青年节。在今天，我们学校将举行五四青年节文艺表演活动。

不必说八班的《歌舞青春》，也不必说八<6>班的《繁星》，单是七班的《Nobody》和七<1>班的《组合拳》就令人回味无穷，赏心悦目。

瞧，一群青春靓丽的女孩走上台来，她们是七<7>班的漂亮女生，表演的是《Nobody》的舞蹈，她们穿着打格的红衬衫和一条短裤，连忙的站成一个阵营。音乐一响起，全场高呼，有照相机的就马上拿起来拍照，全场的观众没有一个不是伸长脖子，聚精会神地看着，微微地笑着，高声地呼喊着。场上的lixuue86演员们继续跟着音乐舞动起来，他们的动作美丽极了，过了两分钟，她们表演完了，音乐一听，全场的观众便站了起来，霎时间，便响起了雷鸣般的掌声。

听，雄浑的音乐响起，哇，一群充满活力的少年，走上台来，他们是七<1>班的帅气男生，将表演的是《组合拳》。

他们个个气势澎拜，个个像是功夫小子，看起来胸有成竹。他们的动作干脆利落，简洁而有力，突然，来了一个双人空翻，顿时间收住了观众们的心，一翻过去，场上再次响起了雷鸣般的掌声，就站在最后面的老师也竖起大拇指直叫好，这真是一场惊心动魄的表演啊!

最使人稠帐的是快乐的时光，在这一刻，我度过了进入初中以来的第一个青年节。虽然，这一刻结束了《文艺汇演》，但是，这一刻，我永远都不会忘记的。

青年节手抄报2

青年节对于很多人而言，更多的是象征年轻、热情与梦想的一个富有意义的节日，这一天，年轻的朋友们多会出去一起聚聚、聊聊梦想、聊聊未来、聊聊现在。而老一辈的人们，有些也把青年节当回事，心态年轻人就不老，他们也会聚集在树荫底下，喝喝茶聊聊年轻时的辉煌、聊聊未完成梦想的遗憾。总而言之、青年节确实是很让人深受喜爱的节日。

青春是人的一生之中最重要的一个阶段，是最美好的一个时光，从高中到大学，从懵懂到成熟，这些都是跨向未来人生当中的一个必要过程。当然、也有许多的抉择需要我们去面对，茫然、慌乱更是必不可少的，因为年轻、所以我们勇敢。回想起多年前的“五四运动”，我们没有人不被那群青年所震撼，感动，是他们用他们的精神照耀着整个中国，留下了一段辉煌的历史。所以每年的5月4日被定为青年节，一个象征奋斗与激情的日子。“中国梦”频频出现在各大新闻头条，也是社会所关注的一个热点。现在的社会普遍存在着浮躁、虚伪，正因如此、我们新一代的青年们更应正确认识到这一点，做好自己的本分，为中国添上骄傲的光彩。

青年节，意味着我们还年轻，所以应该去奋斗。