防灾科技学院实习报告封皮

防灾科技学院实习报告封皮（精选12篇）

防灾科技学院实习报告封皮 第1篇

防灾科技学院

实习报告书

专业系别报告题目(专业)生产实习报告报告人班级指导教师XXX/XXX/XXX带队教师XXX/XXX/XXX实习时间实习单位

教务处监制

防灾科技学院实习报告封皮 第2篇

系概论》

2011暑期社会调查

防灾科技学院校园文化建设

调查报告

成员：丁平关湘杰 何国辉 李安飞 蒋健 系部：人文社科系 班级：1060622 学号：106062201、106062203、106062210、106062214、106062215 指导老师：李毛

目录

一、本次社会实践背景及原因

1、校园文化的简述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

2、我院当前校园文化动态„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

二、实践过程

1、设计调查问卷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

2、分发回收调查问卷„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

3、统计、分析数据„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

4、汇总调查结果，提出可行性建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

三、实践成果

1对我院校园文化分析结果„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 2给予我院文化建设的可行建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

附件：

防灾科技学院校园文化建设调查„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

防灾科技学院校园文化建设调查报告

摘要：

校园文化是学校发展的重要组成部分，校园文化是学校在建设和发展历程中所形成的一切物质和精神财富的总和。我院是一所国内仅有的以防灾减灾为主的大学校园，在校园文化建设方面有很大的发展潜力。通过对在校大学生的调查，了解学校在校园文化建设方面的基本情况，找出利弊，更好的对学校的校园文化进行建设。

关键词：

校园文化、物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设、校园文化现状、措施

调查背景：

1．本次调查诣在了解我校升本五年来校园文化建设情况，发现校园文化存在的优缺点，从而能对以后的校园文化建设提供正确的方向和保障。

2．本次调查以问卷形式进行，调查对象是我校1—3年级在校大学生，调查中共发放问卷50份，有效问卷47份。

学校的发展是一个漫长而又循序渐进的过程。在学校的壮大的过程中，校园文化的建设起到至关重要的作用。校园文化质量的提高，会影响到一个学校多方面的发展和变化，影响学校内教师和学生的素质和能力的提高，校园内各项活动的开展，文化和物质方面的建设。所以，关注校园文化的建设关系到整个学校今后的发展方向和目标、规划的设定。

校园文化是以学校校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组织校园人为主体，在学校教育，学习、生活管理过程中的活动方式和活动结果。校园文化的最高价值在于促进校园人的发展。校园文化包括三个基本形式，即校园物质文化建设，精神文化建设和制度文化建设。物质文化建设是学校的物质基础，是校园最直观的外在表现形式，包括学校的校容校貌、图书资料、人文景观、校园绿化、环境卫生等。这些都是在一定计划和要求下创造的“硬件”文化成果，回对校园文化主体的思想行为和情感产生一定的影响。优美舒适的校园环境可激发和熏陶师生积极向上、奋发进取的精神，能增强学校的吸引力、感召力和知名度。校园精神文化建设是校园文化的核心和灵魂。校园精神文化内涵丰富，其中以社团文化活动为重要的组成部分。校园精神文化是校园凝聚力、向心力和生命力的保障和体现。制度文化建设使学校环境能够对学校学生实施有目的、有计划、有组织的全面教育，保证学校教学、科研等各项工作秩序，从而有条件、控制其他对高校育人工作的不利因素。成为改善和整合校园整体文化对学生发挥积极作用的重要因素。

一、在物质文化建设方面

校园文化氛围不能凭空产生，它须借助一定的物质或载体来营造和传播。校园物质文化是校园文化的物质载体，它是整个校园文化的外在标志，所以应该重视校园文 化中的物质载体和文化活动所营造出来的环境氛围。

我们主要对当前学校内硬件设施，绿化，卫生情况及图书资料进行了调查（见图一）。由调查可知，在逐步完善和建设时期，有许多方面存在着资源和设施的短缺，特别是在学校寝室置备方面，学校还需要加快配备的速度，以尽快满足广大师生对生活环境的需求。希望得到改善。但从总体上看，广大学生对学校的物质建设的变化是有目共睹的，对校园内基本物质建设还是满意的，对我校的状况还是比较满意。

依托物质建设为基础条件，学校在其他文化活动方面才可以更好的展开，为精神文化和制度文化的建设奠定坚实的基础

图表

（一）二、精神文化建设方面

狭义的校园文化是指学校的艺术教育和学生的各种课外活动，以社团为主要的表现形式。在对校园精神文化建设调查时，我们主要抓住校园内学生与社团的联系，学生对社团的看法等进行调查，以通过分析我校社团建设情况，发现和分析我校在精神文化建设的不足和缺陷。

大学生社团是学生参与社团活动的重要场所，由图表

（二）可以了解到，大学社团是学生学习科学文化知识的第二课堂，对丰富学生的业余文化生活和培养良好的兴趣爱好有着重要作用，是学生提高素质和能力的重要途径。社团活动是大学生认识能力的互动，最终将推动大学生知识和能力的丰富和提高。

图表

（二）由图表

（二）可以了解到，社团活动在校园文化活动的比重合适很大的，这就反映出社团活动在我校的校园文化中的地位不可忽视，社团活动的好与坏，成与败，可能会直接影响到我校校园文化的建设，进而对我校总体发展产生作用。

图

（三）在图表

（三）反映出学生们对社团建设和发展的建议和希望，即要提高社团活动的质量，不过于要求数量，这样更能调动和发挥学生的积极性和主动性。本着以为学生服务为目的的宗旨，满足学生的需求，真正使学生受益。

大学生主动选择丰富多彩的社团活动除了有着一种积极的热情和踊跃参加的激情外，还有着积极向上的目标，即培养自己的能力，丰富课余，追求知识的主动上进的想法。作为社团的组织者领导者应该意识到这一点，恰当的利用和合理的发挥学生们的特点。不仅对会对整个社团的发展提供有利条件和优势，同时也是使学生们的能力得以展现和进一步得到锻炼。从而对我校的精神文化建设产生推动作用。

在社团发展和建设过程中，存在的主要问题在于组织活动的单调和缺乏吸引力。导致在社团招募新社员和组织活动时，学生的配合不够积极，主动，学校在这方面也应该给于社团相应的重视，在社团的内容的丰富性上下工夫，以调动广大学生参与与组织活动的积极性。

三、制度文化建设

一个学校要正常运行，就必须有一套完善的规章制度，并且各项制度要赏罚分明，对于表现优异的学生，要及时给予必要形式的奖励，而对于无视规章制度有意违反校规者，要给予必要的处罚。在规章制度面前赏罚分明，久而久之，使我校学生自觉规范言行养成良好的校风校纪。在这方面，我校学生对学校管理普遍认为过于严格（见图表三）。特别是学校在管理方面也存在相关问题，在晚23点断电制度上，学生普遍反映过严，要求放宽，调查显示的结果为65%。

图表

（三）通过以上对我校校园文化的分析，至此提出一些建议，希望能有助于我校校园文化的开展和进步。

一、充分发挥学生在校园文化建设中的主体作用

学生在校园文化建设工作中的“主体”作用一般应当包括两方面的含义:其

一、校园文化对学生而言,一定要满足他们的需求,使他们真正受益。没有了学生的认同和参与,任何校园文化都是残缺的或者说是没有价值和没有意义的。学生应当是校园文化建设的主体;其

二、要使校园文化真正满足学生的需求, 真正使学生受益，校园文化活动的组织者最好应该是学生自己。校园文化的开展更多的是在课外活动中进行,所以,它不能有太多的说教与约束,而应该充分发挥学生的主观能动性,依靠学生自己为自己尽情得创意、尽心得组织和尽力得参与。学生是针对自己的校园文化的组织者主体。所以,今后必须切实重视和充分发挥学生在校园文化建设中的主体作用,使学生在不断受益中,依靠自己真正促使校园文化不断地多样化、丰富化和有效化。

二、校园文化在形式上要有所创新

我校是一所刚升本不久的高等院校，存在着许多未成型的观念和体制，随着我校的不断建设和发展，我们在实践中会摸索到新的方式和方法。

第一，在校园物质文化方面的创新。即通过规划设计、创建、修整或扩充内涵，以增加或增强校园设施、设备等设施及功能，把校园建设成为读书做学问的好地方，为创新人才成长创造良好的环境。搞好北校的环境状况

第二，是校园精神文化的创新。即培育、提升和塑造优良的校园群体意识和文化概念，这是校园文化创新的核心和灵魂。通过精神文化的创新，为创新人才的成长注入强大的精神动力。不断培育社会需要的防灾减灾科研人员，发挥我院优势专业。

第三，是校园制度文化的创新。即变革学校的组织形式、管理体制以及具体的方针政策等，这是校园文化创新的核心。通过制度文化创新，为创新人才的成长创造良好的机制和氛围。着重进行学生生活 环境的改造，没有一个好的生活环境，孟母三迁，就是要有一个好的环境。

三、后记

校园文化建设，是一个集体的事情，因此，广大师生应该携起手来，搞好我院的特设校园文化，推动我校的校园文化能不断的取得长足的进步和发展，突出防灾减灾科研教育事业，以崇德博智、扶危定倾的校训作为行动方针，以进一步加快我校的发展步伐，早日使我校成为一所现代化，高质量的院校。

参考资料：

作者:孙庆珠 主编 出版：山东大学出版社

新高校校园文化建设实施手册 出版社：光明日报出版社 校园文化活动指导 作者：王伟 出版社：南海出版社

校园文化与创造力的培养 汪子为著 校园文化论 王邦虎主编 高校校园文化概论附件：

关于防灾科技学院校园文化建设 的调查问卷

你好：

为了解我院学生对我院校园建设文化状况，我们决定进行此项调查。这份问卷调查仅为我们调查所用，不用填写您的姓名，不对您个人做任何鉴定评价，请表达您的真实想法，欢迎您的参与，谢谢合作。

毛概社会实践 广专二班

二○一一年六月

1.你的年级.（）

A.大一B.大二C.大三

2.你认为我院的绿化情况如何.（）

A.十分满意B.非常满意C.满意D.不太满意E.不满意

3.学校图书资料置备方面你认为.A.十分满意B.非常满意C.满意D.不太满意E.不满意

4.你对我院的食堂卫生情况（）

A.十分满意B.非常满意C.满意D.不太满意E.不满意(原因)＿＿＿＿

5.你加入的社团——（6.你加入社团的目的是：）（没有加入的跳到7题）

A.锻炼自己，培养自己的能力B.丰富课余生活C.追求知识，扩大自己的知识面D.其它＿＿＿＿

7.你对我院社团的评价（）

A.十分满意B.非常满意C.满意D.不太满意E.不满意(原因)＿＿＿＿

8.我校的社团活动层出不穷，您对校园内社团活动的评价是:（）

Ａ.举办多，且质量高

Ｂ.举办多，但质量不高 Ｃ.举办少，但质量高

Ｄ.举办少，且质量不高

9.为了拓展获取知识的渠道和丰富校园生活，各社团举办了形式迥异的专题讲座，您对这 些专题讲座的态度是:（）

Ａ.极力支持，并积极参加； Ｂ.无所谓，有空就去；

Ｃ.反感，完全是浪费时间，没有收获

10.前段时间我校举行了“个人才艺大赛”、“唱红歌”等活动，你对此类活动有什么看法（）

Ａ.这个活动为同学们展现自我提供了机会，丰富了校园文化生活 Ｂ.这个活动只针对个别有能力的同学,其他人只是旁观 Ｃ.对这样的活动不关心,没什么兴趣

D.本来很感兴趣，但由于此类活动太频繁了，变得麻木。

11.你对我院的考试制度的看法（）

A.十分满意B.非常满意C.满意D.不太满意E.不满意（原因）＿＿＿＿

12.你对我院的奖惩制度的看法（）

A.十分满意B.非常满意C.满意D.不太满意E.不满意（原因）＿＿＿＿

13.你对我院晚上断电的制度的看法（）

A.十分满意B.非常满意C.满意D.不太满意E.不满意

14．你对我院的管理制度（）

A.十分满意B.非常满意C.满意D.不太满意E.不满意（原因）＿＿＿＿

15.你认为我院校园文化建设的建议＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

防灾科技学院校徽 第3篇

防灾科技学院隶属于中国地震局，被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作单位;被教育部批准为“卓越工程师教育培养计划”工作单位。是中国仅有的以防灾减灾高等教育为主、学科门类齐全的综合性全日制普通高等本科院校。

学院始建于1975年，其前身是国家地震局天水地震学校，1985年升格更名为“地震技术专科学校”，1992年更名为“防灾技术高等专科学校”，2月升格更名为“防灾科技学院”。

截至11月，该校坐落在河北省三河市燕郊经济技术开发区，占地600余亩，建筑面积16万多平方米。教学科研仪器设备总值1.4亿余元;图书馆实体馆藏23万种，71万册。面向全国招生，有全日制在校生8000余人。

历史发展

1975年，国家组建“国家地震局天水地震学校”。

1983年，学校迁至河北省三河市燕郊国家高新技术产业开发区，更 名为“国家地震局地震学校”。

1985年，国家批准组建“地震技术专科学校”。

1992年，更名为“防灾技术高等专科学校”。

20，升格为本科院校，更名为“防灾科技学院”。

，被批准为第二批“卓越工程师教育培养计划”高校。

，被批准为“服务国家特殊需求人才培养项目”工程硕士专业学位研究生培养试点单位。

20，开始招收硕士专业学位研究生。

办学条件

院系专业

截至年11月，该校设有地震科学系、防灾工程系、防灾仪器系、灾害信息工程系、经济管理系、人文社科系、外语系、基础课教学部、体育部、思想政治理论课教研部、继续教育中心等系部[4] 。

建有防灾减灾核心类专业：地球物理学、地质学、资源勘查工程、勘查技术与工程、土木工程、地下水科学与工程、公共事业管理(应急管理)等;防灾减灾支撑类专业：测绘工程、工程管理、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术、网络工程、信息管理与信息系统、通信工程等;防灾减灾拓展类专业：金融学、会计学、工商管理、汉语言文学、英语、广告学等。

师资力量

截至2013年11月，该校教师队伍中具有硕士、博士学位的教师占专任教师总数的76.05%，高级职称教师占专任教师总数的28.38%，双师型教师占教师总数的26.38%，具有行业和工程背景的`教师占教师总数的22.17%。拥有一批包括享受政府特殊津贴专家、全国地震系统先进工作者、省级有突出贡献的中青年专家、中国地震局“优秀人才百人计划”人选、省级重点学科带头人、省级优秀教师等在内的专家和教授。

同时，该校作为监测预报、震灾预防和紧急救援培训基地，与中国地震局各研究所及全国地震台站对口共建，实现了优势互补、资源共享，引进了包括汶川地震灾害损失评估首席专家袁一凡在内的10余名专家教授到校任教，聘请了地震系统5位院士为学院顾问，17位研究员、教授为学院客座教授[5] 。

学科建设

截至2013年11月，该校专业涵盖理学、工学、管理学、文学和经济学等五大学科门类。被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”试点工作单位[1-2] 。

河北省高校新增重点发展学科：固体地球物理、地质工程

教学建设

质量工程

截至2013年11月，该校建有国家级特色专业建设点、省级防灾减灾科技创新与人才培养高地、省级精品课程(数字地震信号处理)等各类“质量工程”项目。获得第五届省级优秀教学成果二等奖以及第六届省级优秀教学成果二等奖、三等奖各一项。

国家级特色专业建设点：地球物理学、勘查技术与工程

省级防灾减灾科技创新与人才培养高地：防震减灾科技创新与人才培养高地(地球物理学、勘查技术与工程、土木工程、电气工程及其自动化、公共事业管理)

国家级专业综合改革试点：地球物理学

国家级工程实践教育中心：防灾科技学院中国地震局第一监测中心

实践教学

截至2013年11月，该校建有地震科学、工程地震、土木工程、信息技术等多个实验中心，有各类实验室86个，拥有国内高校最先进、最齐全的地震监测类仪器;有稳定的校外实践教学基地82个(含国家级工程实践教育中心1个)。建有防震减灾综合能力培养与大学生社会实践基地。

师生成绩

截至2013年11月，该校学生在全国、省、市及地震系统各类竞赛活动中获得各类奖项百余个;该校学生在“全国大学生数学建模竞赛”中荣获国家一等奖。在第二十五届全国(部分地区)大学生物理竞赛中，该校5名学生获奖，其中一等奖1名、二等奖1名、三等奖3名。国家级大学生创新创业训练计划项目达到108项。地震系统70%的地震监测一线人员，80%的地震台(站)长毕业于该校。

12月5日，SuperMap杯第十三届全国高校GIS大赛现场答辩暨颁奖典礼在北京师范大学举行，由我院灾害信息工程系黄猛老师指导的张若飞、皮现磊同学开发的《云南省昭通市鲁甸县地震地壳运动模拟》获得了三维应用组开发组二等奖，谢传明、魏江博和薛永龙同学开发的《云南地震震源管理平台》获得云平台应用开发组三等奖。

1月20日23日，学院代表队参加河北省第七届大中学生武术比赛并连创佳绩。

本届武术比赛有来自河北省内的43支代表队共516名运动员、教练员、领队参加，是河北省历届大学生武术比赛中规模最大、参赛人数最多的一次武术盛会。比赛分男子组和女子组，包括拳术、短器械、长器械、对练、传统拳、传统器械和集体太极拳等项目。比赛中，学院代表队奋勇拼搏，共获得27项成绩。体育部武兴东老师获得“优秀教练员”称号，地震科学系王国栋同学获得“优秀运动员”称号。

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防灾科技学院实习报告封皮 第4篇

实习单 位：北京市公安局经侦总队 专业（方向）：

经济犯罪侦查

区 队：

20082000

学 号：

2008200000

姓 名：

李某某 完 成 日 期：

2011年9月9日

按照学校的要求，我校08级各专业学生于7月4日至9月8日被分派到各地公安机关进行实习。我所被安排的地点是北京市公安局经侦总队。

在刚刚过去的三个月里，我在工作和生活中不可避免的遇到了一些困难，但是我一直坚持着我入校时的誓言，“忠于党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律”并以之作为行动准则。用汗水去描绘警营沙场，待到问题解决时，然后悟出只要有心，问题就会迎刃而解。为警一方，就要坚守一片热土，誓保一方平安。

一、经侦总队职能

经侦总队主要负责对生产、销售假冒伪劣商品犯罪案件，侵犯知识产权犯罪案件，妨害公司、企业的管理秩序的犯罪案件，部分扰乱市场秩序犯罪案件、部分侵犯财产犯罪案件的侦查、指导、协调工作以及负责县相关行政执法部门公安联络室的联络、协调工作。具体分为以下几点：

1.负责辖区范围内经济案件的侦办；

2.全面落实上级经侦部门打击经济犯罪的统一部署和其他各项工作的安排；

3.组织侦办上级交办的经济犯罪案件；

4.开展调研工作，掌握辖区内经济犯罪情况，分析研究经济犯罪的动态并提出对策； 5.及时受理对经济犯罪案件的举报工作，抓好经侦队伍建设和基础业务工作；

6.协助、协调好外地公安机关侦办的经济犯罪案件和承办上级交办的其他事项。

7.负责对党政机关、企事业单位内部治安保卫工作的监督、指导、维护好内部单位的安全与稳定。

二、实习内容

在这三个多月的时间里，我有幸参加了“天德集资诈骗”这一案，目睹了经侦办案的程序和过程，由于这些内容已在实习周记级总结中描写，再次不多赘述。

三、实习总结

实习之后，我最大的感受还是觉得自己所学的知识不够，专业知识一定要学好。我们要面对的犯罪分子大多数是经验丰富老谋深算的，如何从他们嘴里挖掘出他们的罪恶，这需要我们不断地提高自身的能力和素质。同时，也看到了人民警察的工作越来越困难。随着社会的发展进步和人民群众主体意识和法律意识的提高。社会各方面对公安工作的要求越来越高。基层公安民警承担的任务和压力越来越重，队伍整体素质还偏低，不少地方存在年龄老化，结构断层的问题，直接影响了基层工作的效能；另一方面，基层民警长期任务不断，工作繁重，接受正规教育训练不多，有限的培训还存在着实用性不强的缺陷，不少基层民警工作思路不明确，缺乏创新精神和进取心，很大程度上凭经验办事，难以摆脱旧框框的束缚，打不开工作局面，还有少数民警法律意识观念不强，服务意识淡薄，工作方法简单粗暴，刑讯逼供影响恶劣，群众意见很大。这些都直接影响了公安工作的成效和公安机关的形象，影响到公安机关的战斗力。

但是,不管公安工作面临的困难是多么大，我们作为警校生当前以学好理论知识为主,坚定信念，相信我们3个月的实习会给我们带来很好的人生体验，以前在学校总觉得学习好苦,训练好累，好没意思，总觉得工作好，不用读书，但当我真正的去体验了上班族的生活以后，我才知道工作是多么的辛苦，才知道自己之前的想法是多么的可笑和幼稚，我现在才感觉到读书是多么的美好，你不用去考虑生活上的问题，因为父母会为你考虑，我们只要读好书考上理想的学校这样就是对父母最好的报答，我现在好庆幸自己的选择是正确的，实习完以后我要更加努力的学习，只有学更多的知识和技巧以后才会有好的工作！我要珍惜现在读书的时光，读书是很苦，但它将对我们以后的学习和工作带来深刻的影响，通过实习我知道公安民警在执法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切执法行为要符合法律规定，既要遵守实体法，又要遵守程序法;既要了解法律条款的字面含义，又要把握法律条款的立法本意和精神实质，既要了解法律原则的内容，又要准确把握法律的原则规定及其价值取向。在法律规定 的自由裁量的范围内，公安民警在执法活动中所采取的措施、作出的决定符合人的理性要求，符合社会公共利益和善良风俗的要求，符合公平原则和刑事政策的要求。做到权力的行使符合法律赋予该项权力的目的;案件情况与处理结果轻重幅度相当;不同情形不同处理。

做为实习警员，实习时应当认真向民警学习警务工作经验和实际处理治安案件的技巧，从陌生到熟悉，从简单工作到复杂办案程序。短暂时光的学习让我拥有不少的工作经验，复杂而又繁琐的办案过程，都离不开民警们耐心的指点，接处警时个人与人之间的交流，使刚步入社会的我逐渐成熟，这些都离不开领导的亲切关怀和民警的细心教导。艰辛工作的同时，又感到了工作的乐趣与人生的价值，不仅使我酝酿三年的专业知识得已运用，还使我懂得更多的办案程序和处理事务的方法，更重要的是我了解到怎样待人处事。

这次实习让我更进一步认识了公安工作，认识到了在公安工作中自己的不足。更深层次的理解了学习的重要性，其实学校课本上的知识，是很有用的，比如说治安学，侦查学，犯罪心理学等一些专业学科。在实际工作中，论经验我们比不上那些资深的干警，但我的优势在学习能力强，虽然我做事相对没那么熟练，但是这些时段时间内无法弥补的，只有通过不断地虚心学习才能更好地为人民服务。

从工作的第一天开始，我就主动出击，积极学习与工作 相关的法律文书，学作笔录、案卷整理，学打防控操作等；做好每一天的日记，养成每一天总结的习惯；做好值日工作，当天能处理完的绝对不拖到第二天；对于手中的工作始终保持积极严谨的态度。

在今后的学习以及正是工作中，我将继续虚心向上，树立正确的人生观价值观，对工作尽心尽责，始终保持一颗忠诚的心，内强素质，外树形象，争取进步。

防灾科技学院实习报告封皮 第5篇

外国语言文学系09级学生

姓名：

班级：

学号：

防灾科技学院14级新生常见问题 第6篇

1、寝室问题

大一新生有4、6、8、人寝室，上下铺，无独立卫浴，寝室内备有一张桌子以供使用。报道时可以选择早到有些院系可能会分寝室。

2、饮食问题

南校校共有两个食堂：回民食堂和第一食堂。北校有一个食堂

3、洗浴问题

学校南北校各有一个澡堂，全为淋浴室

4、备品问题

学生可以在校购买床单枕巾被罩，枕头，也可自己携带，其余物品均自己携带。

5、购物问题

简单的生活物品可在学校超市及附近超市购买，四海超市名声不太好，可以选择双宝 6 Q：防灾科技学院在哪？

A：我可以很明确的告诉你不是在北京，学院的正确地理位置是在河北省三河市燕郊经济开发区。又有一说是在北京东燕郊经济开发区，但是行政并不属于北京，只是地理位置很近。

7、Q：从防灾到北京的交通方便么？

A：方便，但是很挤。有几趟公交都是从燕郊到北京的，从学校到北京朝阳区不堵车大约40分钟。堵车一个小时多点。其实北京有些区的人想去朝阳区都没咱们快。。大致上有811 812 815 818 819。（812和815挺快）

8、Q：这边天气怎么样？

A：干燥，夏天比较热，冬天比较冷，而且这里春天和冬天的风比较大。（典型的北方气候）注：寝室有一个风扇，也有暖气

9、Q：防灾科技学院校风如何？

A：有很多爱学习的人，但同时也有很多不爱学习的人，想好好学习的话靠两点：一是自己的自觉，二是靠身边人的带动。（学习向来如此。。）

10、Q：防灾科技学院隶属地震局毕业之后就是地震局的么？

A：不是，因为现在工作大部分都是自己找的，而且即使让你去你也未必去，据往届说的是工资并不高。当然如果你的水平相当高的话另说 11、7 Q：防灾科技学院有几个系？

A：暂时有七个。一系地震科学系，二系防灾工程系，三系防灾仪器系，四系信息工程系，五系经济管理系，六系人文社科系，七系外语系。地科系专业：地球物理学、地质学、地下水工程、资源勘察 工程系专业：勘查技术工程、工程管理、土木工程、测绘工程 仪器系专业：电气工程自动化、测控技术与仪器、通信工程 信息系专业：信息管理与信息系统、计算机类

经管系专业：金融学、会计、工商管理、公共事业管理 人文系专业：汉语言文学、广告学 外语系专业：英语

12、Q：学校大么？ A：还好。分两个校区，从南校区的南门步行到北校区大概需要二十分钟左右。

13、Q：防灾科技学院的设施如何？

A：学校南校现在有两个教学楼，三个实验楼，一个图书馆，一个体育馆，一个游泳馆，两个食堂，五个宿舍楼，一个体育场（有网球场和一个教职工篮球场），一个篮球场。北校区有一个新建的教学实验楼，五个宿舍楼，比南校区的宿舍要好一些，但有一个共同点就是都没有空调，夏天都是吹风扇的，冬天暖气挺暖和的。目前的规划大概是前四系专业课程在北校上，后三系专业课程在南校上，基础课程大概是都在南校上。

14、Q：校园环境怎么样？

A：这个还好吧，具体也没法形容。懂艺术的人看什么都是美得。客观上说绿化挺不错，可以去看一下群相册

15、：学生宿舍如何？

A：上下铺，一般都是六人寝，一年800，北校男寝就有几个是八人，但无论几人寝都是上下铺，南校的宿舍大致上是20平左右，北校差不多有三十，北校区比南校区的宿舍多一个阳台。一间宿舍两个桌子，四个凳子，一人一个装衣服的小柜子和一个鞋柜。(北校三号楼没有鞋柜)

16、Q：学校内部都有哪些社团？哪些组织？ A： 组织：

归团委的有：大学生国旗护卫队、艺术团，团委、学生会、广播站、社团联合会，归党委的有：电视台，院报编辑部。学生处：大学生救援队

归思政部的有：大学生道德与法律协会、时事论坛、哲学爱好者之家、荒政研究协会等等。

招生就业处的有：大学生就业与发展协会。社团：

轮滑社，羽毛球社，网球社，街舞社，游泳协会，定向越野协会，书画协会，计算机协会，动漫协会，环保协会，数学协会，英语协会，心宣社，汉服社等等

（PS:各个组织与社团招新时间不同，报社团组织什么的要有度。报两个等于自虐，三个等于自残，三个以上等于自杀，请学弟学妹们慎重。)

17、Q：防灾科技学院的周边环境怎么样？

A：还算可以，应该是没有地级市发达，但要远远比一个县城发达，购物大家普遍都去步行街，那里是学院街附近专卖店的聚集处。步行街附近也有许多饭店、餐厅一类的餐饮场所。学院街内部有两个比较大的超市，一个是步行街边上的兴达超市，一个是学院街尽头的物美超市，那边还有苏宁这一类的电器商场，以及各种培训机构，医院，还有燕郊公园一类的休闲景区。但是据说这边治安不是太好，可能是人口较多，较杂的缘故吧。还有两个离北校较近的超市，沃尔玛和乐天玛特。

18、Q：去报到的时候都需要带什么？

A：带好身份证，录取通知书。要是家庭条件有限需要申报助学金的就在家里签好贫困申请及证明，盖上三级证明，一起在报到的时候带到学校来。最好在家里准备好两版一寸蓝底照片，一版两寸照片，外加五六张身份证复印件。这些都是以后招新什么的会用到的，省着到时候现准备来不及。

（PS：最好带上户主和自己在户口本上那页的复印件，这是证明身份的东西，有备无患）

19、Q：防灾科技学院的学费问题。

A：学费一年3500，住宿费一年800。入学第一年会在此基础上多交个书费，大约是1000多，是4年一共的。属于全国高校除师范类和军校最便宜的学校了

20、Q：住宿的地方离上课的地方远么？

A：如果你住北校的话就比较远了，那样需要买自行车，买自行车的话请注意，不要去杨氏车行买，这个杨氏车行卖的车都很烂，整个学院街的车都不能买，基本你买一个月就会坏，最好找学长学姐带你们去行宫市场那边买，最好买那种品牌专卖的，如果家庭条件不太好的话也可以去行宫市场南头去买二手自行车。

21、Q:学校的各项费用

A：网费是统一的下载流量1G=2元，上传流量1G=1元，水电免费，洗澡也是跑流量的，插上卡之后你洗多少水的走多少钱。游泳馆本校学生两个小时8块钱，体育馆的收费不是很清楚。生活费的话看家庭状况，如果家庭条件差不多的话每个月1500基本是够了，如果稍微有些困难的话600-800也是可以的，只要不乱花就可以，实际上一个月的伙食费吃的好点也就1000以内是可以解决的，但是那种家庭很优越的除外，一个月生活费我认识的人是从500-10000不等的。

22、Q：关于军训。

A：军训大概是训两周，14天。在自己学校内训，不是很累，但是会晒黑，建议多带些防晒的东西。也多准备点藿香正气水等防暑品。

防灾科技学院怎么样好不好 第7篇

防灾科技学院被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生培养试点单位。学院是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、应急管理学院建设首批试点学校、河北省省级硕士立项建设单位。

学院始建于1975年，其前身是国家地震局天水地震学校，1985年升格更名为“地震技术专科学校”，1992年更名为“防灾技术高等专科学校”，2006年2月升格更名为“防灾科技学院”。

学院图书馆馆藏图书100万余册，仪器设备总值2.98亿元;本科专业32个，1个服务国家特殊需求硕士人才培养项目;有全日制在校生9000余人。

防灾科技学院实习报告封皮 第8篇

学号：2009012502

商丘工学院

2013届毕业生毕业实习报告

在郑州振东耐磨材料有限公司实习

防灾科技学院实习报告封皮 第9篇

1防灾科技学院2010年毕业生工作方案

毕业生工作是学院教育与管理工作的重要组成部分，是大学生培养教育的重要环节，是当前学院工作的重中之重。为切实做好我院2010年毕业生工作，确保毕业生文明愉快离开母校，结合我院实际，特制定如下工作方案：

一、工作目标

通过扎实做好一系列毕业生工作，加强对毕业生的思想教育和毕业服务，给全体毕业生营造一个文明、和谐、健康、有序的毕业氛围，引导毕业生树立正确的人生观、价值观、就业观，展示广大毕业生文明、守纪、诚信、爱校的良好形象，确保2010届毕业生文明离校。

二、组织机构

学院成立由学院院长任组长的毕业生工作领导小组，全面领导2010年毕业生工作。领导小组下设工作组，分管学生工作的学院领导任工作组的总指挥，学院办公室、学生工作处、保卫处负责人任执行指挥，具体协调和落实毕业生的各项工作。

组长：薄景山

副组长：宿景贵 钟南才 刘春平迟宝明 谭金意

成员：（按照姓氏笔画）于会珍 丰继林王秀和王建富王维新尹景玉王慧彦 冯海成 田力石峰刘文堂刘晓岚向勇达勇何本华李巨文 李军 李君 李明 李清华 邵景霞 房卉 周振海侯逾昆 洪炳兴 胡顺田 贾作璋 贾甚杰 郭子辉 郭纯生 高尔根梁瑞莲 韩炳东

工作组总指挥：宿景贵

执行指挥：何本华 侯逾昆 韩炳东

成员：（按照姓氏笔画）于会珍王秀和 王维新冯海成田力石峰刘文堂 刘晓岚向勇达勇 李君 李明邵景霞 房卉 贾作璋贾甚杰梁瑞莲

三、主要工作任务

（一）学生工作处会同办公室、教务处策划并组织毕业典礼暨学位授予活动。

（二）学生工作处、团委会同党委宣传部负责校园整体大环境的宣传工作，各系根据总体安排做好本系毕业生的宣传教育工作，共同营造毕业生文明离校的良好氛围。

（三）学生工作处协调各系及各相关部门安排好毕业生离校期间的值 －1－

班，确保信息渠道畅通；组织大学生服务队开展一系列的毕业生离校相关服务工作；组织好优秀学生表彰活动、考研学生欢送会；组织好助学贷款毕业生的感恩教育；开展毕业生心理健康教育活动，安排值班，做好毕业生心理辅导。

（四）教务处做好毕业生资格审查工作，及早公布审查结果；协调各系部做好毕业生课程重修、毕业生论文答辩等工作；做好毕业证、学位证的制作发放工作；做好毕业生离校手续清单，提前发至各系；做好毕业生书费的清算工作。

（五）招生就业处协调各系做好毕业生就业服务相关工作，做好就业报到证的发放工作。

（六）发展与财务处重点做好学生缴费和退费的各项服务工作。

（七）保卫处重点加强校园秩序的巡查和值班工作，建立校园治安应急处理预案；做好毕业生户口迁移工作。

（八）党委组织部负责组织召开毕业生党员代表座谈会，做好毕业生党员的发展和组织关系的转移工作。

（九）党委组织部、各系党总支以“党旗在我心中”为主题，举办新党员宣誓、上好在校最后一次党课等教育活动，号召毕业生党员发挥自身模范作用，践行社会主义荣辱观，永葆党员本色，站好在校最后一班岗。

（十）后勤管理处（后勤服务中心）要加强各项后勤服务保障工作，重点做好退卡退费、学生公寓安全、毕业生宿舍验收、行李托运和订火车票等工作。

在毕业生实习返校前统计毕业生宿舍分布，统计结果送各系、学生工作处。各系据此安排相应工作。

（十一）信息化管理中心重点做好毕业生离校期间网络的管理和毕业生网费清算等工作。

（十二）图书馆及时做好学生图书借阅卡退卡手续的办理工作。

（十三）学院团委（大学生艺术活动指导中心）组织欢送毕业生文艺汇演。

（十四）团委、学生会负责召开毕业生团学骨干座谈会。

（十五）各系的主要工作任务

1.组织做好毕业生毕业鉴定、返校、课程重修等工作。

2.做好毕业论文评阅、答辩、成绩评定、材料归档等相关工作。

3.配合招生就业处做好本系毕业生的一系列就业指导与服务工作。

4.组织召开本系毕业生文明离校动员大会暨优秀毕业生表彰大会。

5.组织召开毕业生团学骨干和学生党员会议、召开优秀毕业生座谈会，充分发挥他们在毕业生文明离校中的模范带头作用。

6.布置各毕业班级开好毕业生文明离校主题班会。

7.结合本系实际情况，有特色地开展优秀毕业生事迹汇报展和多种形式的感恩教育活动。

8.组织“留雅舍、驻真情”活动。号召毕业生在离校之际，把自己的宿舍打扫干净，留下对学院的美好回忆。

9.要认真组织排查摸底，对本系全体毕业生做到心中有数，有针对性地做好思想教育工作及信息沟通工作。

10.毕业生离校前五天，全体辅导员、班主任等学生管理干部要全程跟踪，做好学生的管理、疏导和思想教育工作。要深入到毕业生宿舍，深入到学生中去，了解学生的思想和心理状况，及时发现问题，解决问题，重大问题及时上报。

11.毕业生离校期间，各系党政领导要安排好值班，要积极联系有关部门和干部，切实做好毕业生的毕业教育，共同做好校园秩序和公寓管理工作。

在整体安排的前提下，各系安排好毕业生空闲时间的活动。

四、工作要求

（一）加强宣传教育，统一认识，营造毕业生文明离校的良好氛围。

（二）加强与学生的座谈交流与沟通，深入学生实际，了解学生的思想动态，帮助毕业生理顺思想情绪。

（三）统一协调，各部门、单位尽职尽责，确保为毕业生服务的各项工作任务落实到位。

毕业生文明离校工作，人人有责。学院各有关部门、单位要围绕做好毕业生工作，召开一次专题会议，研究毕业生工作，按照本工作方案和《2010年毕业生工作日程安排》的要求，结合工作实际，制定本部门、单位毕业生工作方案。

各系毕业生工作方案，于6月12日下午6：00前报送学生工作处和教务处备案。毕业生返校后的日程安排，要具体落实到每一天。

学生工作处、教务处、招生就业处、发展与财务处、保卫处、后勤服务中心、团委等主要涉及毕业生工作的部门将毕业生工作的方案于6月13日下午6：00前报送学院办公室备案。

工作组将根据需要安排有关部门和干部，具体联系一个系或者一栋学生公寓楼，共同做好毕业生教育工作，帮助学生理顺思想情绪。

（四）加强校园秩序和学生公寓秩序的巡查，做好值班工作，保障信息渠道畅通，保障应急处理措施到位。

防灾科技学院实习报告封皮 第10篇

总结材料

项目名称：柿良种优质丰产栽培技术示范推广项目 合同编号：GTH[2011] 03号

承担单位：洛阳市洛龙区农林技术推广站 项目主持人：崔青娟

合作单位：河南省林业科学研究院 项目执行期：2011年6月—2013年12月 项目验收时间：2012年2月

目 录

一、项目背景.........................错误！未定义书签。

二、合同计划内容和考核指标............................2

三、合同计划任务完成情况..............................3

四、达到的技术经济指标................................3

五、资金投入和使用情况................................3

六、取得的成效........................................4

七、成果推广应用的有关证明材料........................5

防灾科技学院实习报告封皮 第11篇

我社会实践团队所有成员自愿参加2014年防灾科技学院暑期社会实践活动，并保证本团队所有成员身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险已充分了解与认知，详细阅读并全部理解相关法律法规、校纪校规、本团队关于社会实践的各项规定。在我团队社会实践期间，所有成员保证将自觉遵守国家法律法规、学校纪律，严格执行本团队关于暑期社会实践的各项规定。如出现下列情况，依据本责任书和有关规定处理：

1、2、本团队成员财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本团队由于本团队成员过错（包括但不限于自杀、自伤、疾病等）、成员承担； 不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害，由本团队成员承担全部法律和经济责任。本团队成员实施的违法行为或违反实践当地各项规定、本团队关于社会实践的各项规定、校纪校规、交通规则以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本团队成员承担；

3、由于本团队成员的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本团队成员承担。

特别说明：本次社会实践的目的：为了深化学校大学生社会实践活动成果，鼓励在校大学生走出校门，了解国情，深入社会，提高大学生分析、解决问题的能力。

本次社会实践的性质：是在学校积极鼓励及大力支持下，由学生自发组织，自愿参加，并组成“社会实践团队”，所有参加者为“社

会实践团队”的组成人员，各位成员为本团队的安全责任主体。“社

会实践团队“所有成员推举填写实践小分队领队姓名为本次社会实践的领导，并得到所有成员的授权对防灾科技学院签署本安全责任书。

安全措施：a、“社会实践团队”在防灾科技学院建议及帮助下，制定出《实践团队守则》，每位成员应遵照执行；b、防灾科技学院于

2014年6月28日为全体“社会实践团队”成员义务开展了安全教育

培训；c、防灾科技学院建议并提倡“社会实践团队”每位成员购买

保险（包括但不限于人身意外伤害险、交通意外伤害险等）；d、学院

建议“社会实践团队”各分队成立3人以上安全领导小组，负责社会

实践期间的安全教育和管理工作；e、虽本次社会实践活动非学院组

织，但学院仍要求“社会实践团队”各位成员必须遵守国家法律法规、校纪校规、交通规则；尊重当地的民俗民风、不得酗酒、打架和做任

何影响学院名誉的不文明行为；要注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正

式、整洁，体现大学生良好的精神风貌；f、其他

本社会实践团队所有成员已经详细阅读并认可本责任书，对整体

内容和各项规定均无异议，并由本社会实践团队领队签署本协议。以

上规定，本团队成员严格遵守，若有违反则一切后果由本团队成员负

责。

系部：

项目名称：

领队签字：

社会实践团队（全体人员签字）：

防灾科技学院实习报告封皮 第12篇

2、2009年10月27日，教务处内部系统讨论教学档案工作规范；

3、2009年10月30日与档案馆、个别系部讨论，充分征求档案馆在档案管理过程中的意见，对文件结构、分类目录、归档流程等问题进行讨论；

4、2009年10月31日—11月5日：结合处内及与档案馆讨论的意见，对文件进行修改，完善了文件结构、重新修改了分类目录；

5、2009年11月6日上午，教务处内部再次讨论文件，要求除了完成工作规范、分类目录的撰写外，需要草拟教学档案指导手册；

6、2009年11月6日下午，再次与档案馆讨论，达成要在分类目录中增加组卷责任人员的一致意见，对指导手册的撰写进行了规范；

7、2009年11月7日—11月30日：撰写指导手册，进一步完善文件和分类目录； 8、2009年12月15日，教务处再一次讨论文件，达成一致意见；

9、2009年12月16日—24日，修改三个文稿；