防欺凌防暴力伤害教案

防欺凌防暴力伤害教案（精选4篇）

防欺凌防暴力伤害教案 第1篇

认真贯彻上级文件精神要求，我园积极开展“防欺凌创和谐”系列安全教直活动，围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：

(一)扎实开展行之有效的专题教育。

我们坚持把做好保教日常工作、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。经常利用专题会议对全体教职工进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育。园委会例会上由邓风霞园长组织开展品德、心理健康和安全教育，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导。

幼儿园把此项工作列入重要议事日程，成立了由园长为组长的安全工作领导小组。幼儿园领导各老师和保育员都具有很强的安全意识。还根据幼儿园安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的兼管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿。从而形成了园长直接抓，副园长具体抓，安全管理员、保教主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。

与安全分块人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的，追究法律责任。

(四)建立校园欺凌事件处置预案，为了及时快捷地开展工作。

幼儿园成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构。并对可能发生的欺凌事件的处理方法，提出了具体的操作流程及应对措施。

(五)与望洪镇派出所联合做好校园防欺凌工作。

我园主动与派出所建立联系，经过协调，派出所每周抽空到幼儿园进行安全防范治理巡查，在晨送、晚接高峰期还派警员协助做好站岗执勤工作，确保了幼儿上下学的安全。

今后，我园仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我园安全工作水平。

防欺凌防暴力伤害教案 第2篇

开展“校园防暴力、防欺凌”法制讲座

为了预防校园欺凌事件的发生，进一步增强学生自律意识和自我保护意识，5月3日下午，学校邀请xxx民警和xxx司法所工作人员为我校学生开展了一堂主题为“校园防暴力、防欺凌”法制教育讲座，全校师生聆听了此次讲座。

讲座中，许栋警官分别从“认识校园暴力”、“校园暴力的危害”、“如何解决校园暴力”三个方面进行了详细阐述，教育同学们要洁身自好，不言语侮辱别人，不与社会不良青年交往，不参与学生打架、斗殴，敢于与来自校园内、外的欺凌行为进行灵活机智的斗争，依法进行自我防范。

司法所警官提醒同学们遭遇了暴力伤害，不要独自一人承受恐惧和痛苦，更不能以暴制暴，要及时告诉家长和老师，必要时拿起法律的武器，维护自身的正当权益，用正确的方法面对校园暴力，共建平安美好的校园。

通过此次活动，让学生们对校园暴力的危害有了更加深刻的认识，提高了学生的安全意识和自我保护能力，获得了师生的一致好评。此外，学校还制定了校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处理预案，为学生的健康成长保驾护航。

防欺凌防暴力伤害教案 第3篇

一、主题： 防欺凌反暴力

二、目的：

为加强学校安全管理，弘扬校园正能量，反欺凌防爆力，提高广大师生“杜绝校园欺凌”意识，构建平安友善、和谐稳定的校园环境

三、时间：

2017年2月15日大课间

四、地点： 教学楼前操场

五、主持： ##老师

六、议程：

第一项：宣布仪式开始

第二项：宣传反暴力防欺凌的各种表现形式和自我保护的方法 第三项：学生集体宣誓：

我宣誓：愿意加强文明修养，严于律己、宽以待人，不惹事、不生事、不怕事!尊重他人、尊重自我，严守道德底线，自觉遵纪守法，预防校园欺凌，共建和谐校园，远离校园暴力。第四项：小结，宣布典礼结束

反校园欺凌，防暴力宣传内容

同学们 大家早上好！

今天我想给大家讲讲：如何预防暴力伤害。

其实大家都知道，校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体，还会严重损害我们的心理健康，有些同学由此产生恐惧心理，难以集中精力学习，造成学习成绩下降

一、下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式：

1、索要钱物，不给就软硬兼施，不给就威逼利诱。

2、以大欺小，以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手，伤害他人身体，侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。

6、侮辱女同学。

以上就是常见的校园暴力，那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢？我觉得我们应该做到如下几点：

（1）遭到校园暴力侵害的同学，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，绝不能逆来顺受或以暴治暴。

（2）与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。

（3）大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

下面请举起右手和我一起

学校防暴力伤害应急预案11 第4篇

为贯彻落实市教育局的学校安全工作意见，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定《学校园暴力、伤害事件应急预案》。

一、加强教育，预防为主

1、班主任负责对学生进行思想教育，教育学生与他人团结友善、和睦相处、不恶语伤人、不与他人为敌、心胸宽阔、能包容和谅解对方，就可以避免很多不必要的冲突，为校园暴力的发生消除隐患。

2、加强巡视，不让外校学生进入校园与本校学生打架斗殴，教育学生不参与社会的小团体，避免社会小青年到校发生暴力事件。

3、注意特别时期，毕业生临毕业时，学生的思想波动比较大，是校园暴力的高发期和多发期，加强管理。晓之以理、动之以情，最大限度减少和避免校园暴力事件的发生。

4、对学生进行相关的法律法规以及治安管理条例的教育，使之知法、懂法、不触犯法律，从小做一个守法的学生。

二、校园暴力处理程序及措施

1、发现校园暴力者的应急措施。

① 如果是教师发现有人正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告校领导。② 如果是学生发现了有人正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师，然后再报告校领导。

2、校领导接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察迅速前往现场阻止，与此同时，校领导一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止施暴者施暴。

3、事故调查，善后处理。

① 学校在110的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪等。