防邪工作总结精选范文

防邪工作总结精选范文（精选9篇）

防邪工作总结精选范文 第1篇

中共双胜镇委员会

双胜镇人民政府

2010年综治防邪及大调解工作宣传月活动

工 作 总 结

双胜镇党委、政府深入贯彻学习“三个代表”重要思想，以十七届四中全会精神为指导，在抓经济建设的同时，绐终坚持“稳定压倒一切、安全重于泰山”的思想，认真贯彻落实县综治委、县委宣传部开展社会治安综合治理及大调解工作宣传月活动及搞好经常性宣传工作的通知，把宣传月活动作为首要任务来抓，取得了较好的效果。

一、党政重视力度大

为了搞好三月份宣传月活动，党委、政府高度重视，成立了综治宣传月活动领导小组，镇上领导和场镇单位领导亲自抓。镇制定了宣传月活动计划，召开党委会进行专题研究，召开了全镇党委、干部宣传月活动动员大会，村、社区、单位在月初分别召开了村民大会、居民大会、单位职工会。镇长李登明就综治宣传工作发 1

表广播讲话，镇广播电视网络公司制作了宣传节目。各村利用广播对本次宣传月活动的主要内容进行宣传，通过这些途径和这些工作，把宣传月活动引向深入。

二、宣传教育程度高

在领导重视的基础上，我们实行了宣传月活动党委领导联片、脱产干部联村的工作责任制，把三月份宣传活动与干部年终考核挂钩。镇上通过对联村干部、村主任进行法律法规知识培训，使他们成为各村法律法规义务宣传员、讲解员。镇写了4幅布标语，印发了3000余份宣传材料，各村广播室利用早晚宣传“稳定压倒一切，安全重于泰山”的重要思想和县综治委实施社会治安整体联动防范工程意见，中、省、市七部委《关于加强社会治安综合治理基层组织建设的意见》、《四川省社会综合治理宣传条例》、《四川省社会治安综合治理委员会关于进一步加强流动人口服务和管理工作的实施意见》。通过对广大村民进行法律法规知识讲解和维稳工作重要性的宣传，进一步提高村民的法律素质，受到村民欢迎。通过加强干部责任心，加大法律法规知识的宣传和普及力度，使宣传教育活动轰轰烈烈、有声有色，使法律知识更虽深入人心，形成人人关心社会治安秩序，人人参加建设平安单位、平安社区的良好氛围。

三、工作扎实效果好

在宣传教育活动中，我们镇、村、单位认真排查辖区和单位内的不稳定因素和不安全隐患，及时化解矛盾和调解纠纷。制定了三月份领导和工作人员值班表，强化了接待群众来信来访责任，对反映的问题及时抽派力量进行解决和调解，对劳释犯和重点人口进行帮助、改造，对街道、单位困难群众的生活给予关怀。从镇领导到政府工作人员，村社区干部走到哪里就把法律法规知识宣传到哪里，把矛盾纠纷化解在邻里之间、当事人之间，把各种不稳定因素消除在萌芽状态。加强社会治安整体联防，发挥整体联防功能，确保了“两会”期间和街道、农村社会稳定。

在三月份宣传月活动中，我们作了一定工作，也取得了一定成效，但离上级的要求有很大的差距，我们决定抓好经常性的宣传教育工作，继续保持全镇无上访人员，确保全镇社会稳定，形成全党动手，全民参治，维护社会长治久安的良好局面，确保我镇全年社会治安

综合目标实现。

2010年4月5日

防邪工作总结精选范文 第2篇

2011年我镇的防范和处理邪教工作，在县委、县政府的指导下，在镇党委、政府的重视与领导下，以科学发展观精神为指导，坚持“打、防、教、治、创”五位一体的工作思路，强化措施，狠抓落实，全面完成上级党委赋予我镇的“防邪”工作任务，现将我镇2011年防邪工作汇报如下：

一、领导重视，机制健全。

我镇成立了XX镇防邪工作领导小组，组长由镇党委书记XX同志担任，副组长由党委委员、副镇长XX同志担任，下设办公室于综治办。全年召开了专题研究防邪工作会议4次，研究我镇防邪工作的具体情况，并制定各项措施，由综治办负责具体落实实施。并就反邪教工作情况进行分析研究，密切注意掌握邪教方向。制定并与各村（社区）签订了《2011XX镇防邪工作目标责任书》，并落实“一票否决”制。对于出现问题的村（社区）取消年终评优资格。

二、广泛开展宣传教育活动。

为把防邪工作落到实处，我镇广泛开展“反邪教警示教育”。全镇机关干部经常深入辖区村落、社区，利用宣传栏张贴反邪教标语和散发宣传资料，向广大居民群众宣传邪教的危害性普及反邪教知识，引导我镇群众关注和参与反邪教活动，教育群众树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观和世界观。

三、主要做法。

1、继续在原来的基础上，坚持严打不放松，我镇根据实际情况，制定并与各村（社区）签订了《2011XX镇防邪工作目标责任书》，完成了上级交予我镇的工作任务。

2、健全防邪信息员队伍建设。健全防邪信息员队伍，防邪信息员一般由村组干部、德高望重的老人、有知识的年轻人担任，他们都是本地人，对村组情况情况熟悉，能充分发挥信息员作用。

3、开展好宣传教育活动。XX镇是“无邪”乡镇,但并不表示防邪工作就可以放松，防邪工作作为“一把手”工程，要紧抓不懈。通过开展宣传教育活动，使广大干部群众进一步认清了“法轮功”等邪教组织的违法犯罪活动特点和欺骗手段，并与创“无邪”乡镇、精神文明建设、“六五普法”、平安创建等工作相结合，在节假日和各敏感时期加强警示教育宣传力度，提高全社会免疫力和反邪教意识，形成全社会防范邪教、反对邪教、远离邪教的良好氛围。

防邪工作是一项长期的工作，也是今后相当长的时间内我们的工作重点，我镇将进一步强化全镇的防邪工作，使我镇的防邪工作再上新台阶。

2011年12月28日

精选范文,为写好“对话”搭桥 第3篇

一、模仿课文,尝试“对话”

言为心声。人与人交流,离不开语言形式的沟通。同样,在文章里,对话也是一种很重要的写作技巧。学生需练就此本领,提高习作水平。不过,在学习的起始阶段应从简单、易学的对话形式入手,让学生没有畏难情绪,便于模仿,能立竿见影地取得成效。而语文教材里所选的文章,不乏简洁且精彩的对话描写,如人教版语文五年级上册《落花生》一文中人物的对话:

“谁能把花生的好处说出来?”

姐姐说:“花生的味儿美。”

哥哥说:“花生可以榨油。”

我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵……”

教师在教学中可以让学生反复阅读,加深理解,并尝试“对话”,有选择地进行“对话”仿写,强化学生的仿写意识。长此以往,学生“对话”能力的提高定能水到渠成。

二、巧妙替代,灵活“对话”

五千年华夏文明历史悠久,语言文化博大精深。同一个“说”法,可衍生出不同的表示方式,真可谓“青出于蓝而胜于蓝”。如:

不用“说”,换一个字,有:喊、叫、呼、吼、吟、读、问、答

不用“说”,换成两个字,有:质问、责备、表扬、批评、讨论、商量、交代、讽刺、狡辩……

不用“说”,换成多个字来表示,有:打圆场、耍贫嘴、打招呼、窃窃私语、破口大骂、七嘴八舌、胡言乱语……

课文范例举隅。譬如,“有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”(《梅花魂》语)一句,“训斥”代替简单的“说”更凸显外祖父对墨梅图的分外爱惜。又如《钓鱼的启示》里写的:“当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”其中“告诫”一词,让我们深切地感受到“三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。”

在指导学生习作时,老师要结合教学内容,要求学生用心揣摩,准确用词,巧妙替代,引导学生避开单调,乏味的一种表现形式,让人物对话更加形象生动。如学生在单元习作《劝戒烟》中这样写道:

晚饭后,爸爸悠闲地点了一根烟。妈妈一见,质问他:“喂!怎么又抽上了啦?”爸爸忙说:“就一根,就一根!”妈妈回答道:“在家里一根都不行!”一把夺过烟头,扔在垃圾桶里。爸爸生气了,厉声地反问:“你想干嘛?想干嘛?”

我说:“爸,你想让我和妈妈抽二手烟吗?”

……

在学生的习作中,同一个“说”的意思在不同人物的话语中用不同的方式表达出来,真实地再现当时的情境,人物的形象读来如见其人,如闻其声,显得更加生动鲜活。

三、优化“提示语”,深度“对话”

当学生有了一定的“对话”基础,教学不可浅尝辄止,需更进一步,“去其糟粕,取其精华”,优化“提示语”,使人物“对话”更上一层楼。教师要精选范文,引用课文作为范例,让“权威”来“说话”。如人教版语文六年级上册《我的伯父鲁迅先生》一文中“谈碰壁”的课文:

有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像。”

“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我望了他们半天才说。

“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗。”

“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

教学这段对话,笔者从三方面去落实对话的感知,即言语内容、言语形式、拓展运用。

第一步:自由读这段对话,你能发现什么?

对话描写的注意事项:1.内容分段写。2.提示语位置有变化(前、中、后)。3.提示语要有修饰成分(写表情、写动作、写神态)。4.“说”后面的标点符号不同(冒号、逗号、句号)。从而让学生明白:人物的语言描写形式不拘一格。

第二步:默读课文中的对话,沉浸在文字语言里,想一想,你还能感受到什么?(成功的对话,对展示人物的身份、神态、情感及内心世界,揭示人物的思想品质,均起到十分重要的作用。)

第三步:设计课堂小练笔。(要求根据下面的录音情况想象一段人物的对话。)

女青年说:“哎,你挤什么挤,没长眼睛啊?”

男青年说:“年纪轻轻的,怎么不说人话?”

女青年说:“哎,你挤着我了,你!”

男青年说:“来劲了,是吗!”

老者说:“算了,算了,年轻人把心放宽,就不挤啦!”

仅仅5句简短的对话录音,就生动地再现了当时的尴尬场面。学生听后,能感知到对话的精彩,感知到精彩对话的魅力。于是,让学生发挥想象,把对话写具体。(提示:想想看,一位年轻的男士,一位年轻的女士,一位老人,他们三个人在什么时间、什么地点说这些话?当这两个年轻人听了这位老人的劝告以后,又会怎么样?再想象一下,他们三个人说话的时候,会有什么样的表情,动作等。)学生把这5句对话分为5段,并根据当时情况,分别设置了不同的提示语并变换提示语的位置,有提示语在前、提示语在后、提示语在中或没有提示语的。一个学生的习作是这样写的:

一天,上班高峰时,在一辆公交车上,人们都抢着去上班。由于人太多,一位西装打扮的年轻男士挤了一下一位穿着漂亮的时髦女士,两人便争吵了起来。

“哎,你挤什么挤,没长眼睛啊?”女士叫道,眼睛瞪得大大的,似乎在冒火。

男士回敬道:“年纪轻轻的,怎么不说人话?”

“哎,你挤着我了,你还有理了?你—”

男士毫不退让,抬起被挤得没处搁放的胳膊,拉起袖子,火冒三丈地吼着:“来劲了,是吗!”

“算了,算了。”一位旁观的老人心平气和地劝他们,“年轻人把心放宽,就不挤啦!”

两位年轻人都不好意思地低下了头,不再说话,车上顿时安静了下来。

接着,教师组织学生通过比较、赏析与评价,让学生明白:人物对话可以如此精彩。

防邪工作总结精选范文 第4篇

The results of the survey show that the majority of students （73.3%） disagree with this kind of practice. They think if they have the answers with them, they can check their homework the moment they finish doing it. In this way, they can make sure they have correct answers. If their answers are wrong, they can correct them right away. Some of them think this will improve their studies.

On the other hand, more than one fourth of the students （26.7%） agree with it. They think it prevents some students from copying the answers and helps to increase their self-confidence. Thus, they will think more for themselves.

In my opinion, we should not look at the answers while doing our homework. We should refer to them only when we have finished doing it but are not sure if we have done it right.

2

Hello, everyone. My name is Li Hua. I’m glad to introduce our school buildings to you.

The grand building is our gymnasium. We have our PE lessons here. Behind the gymnasium is a big playground, where you can play football, basketball and tennis. Turn to the south and we face our theatre, where we often hold concerts. Next to it is our library. We have our reading lessons there. As you can see, there are three classroom buildings in our school. To the west of them is a lake with our dinning hall beside it. To further west stand the apartments for students.

Our school is very beautiful because there are many trees and flowers with the company of two small rivers. I sincerely hope you will have a pleasant stay here.

3

Dear neighbors,

We are very happy to inform you that a mountain-climbing activity will be held next Sunday. We are going to climb mountains in a scenic spot which is fifteen miles away from our residence, and all residents of our community are welcome. We will meet in front of the community office at eight o’clock, when and where a tourist bus will be waiting for us. Our outdoor activity will last three hours, from 8:30 to 11:30 am.

If you are interested, please sign up at the community office before 4:30 pm next Friday so that we can make necessary arrangements.

We suggest that you bring some water with you and wear climbing shoes.

We are looking forward to your participation.

Community Office

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NOTICE

In order to enrich our campus life, we have decided to hold an English concert. To accomplish this, we need your participation. Anyone who is good at performance and willing to take part can sign up at our office before 4:30 pm next Thursday. The form of performance is unlimited. You can sing songs or play music, either classical or modern. You need to bring your own musical instruments, unless you need a piano, which we will provide.

Attention: There will be a quiz of musical knowledge. Whoever wins will get a fancy prize.

The concert is to begin at 1:30 next Saturday afternoon in our school theater. Remember to come to have the great fun on time!

Art Department of Students Union

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Last Sunday afternoon, when I took part in the English Corner of our school as usual, some students gathered around me. They asked me to give some tips on how to improve their spoken English. The following are what I told them.

First of all, we must enrich our vocabulary and have a good command of their usages. Without enough vocabulary, nobody can express themselves fluently. Secondly, we should listen to materials read by native speakers as often as possible, and imitate their pronunciation and intonation. By doing so, we will gradually find ourselves able to understand and to be understood. Lastly, we ought to grasp every opportunity to speak English. In fact, no one can speak a language well if he doesn’t speak it.

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Dear classmates,

In recent PE classes, I have noticed some of us slip out of the playground and return to the classroom. When asked for the reason, they explain they are going back to study. It sounds reasonable, but I don’t think such action proper.

As students of Senior 3, we’re all facing a big challenge in our life. There is no doubt that the harder we work, the better we’ll do in our studies. However, nobody can deny the fact that too much work with little exercise will eventually lead to poor health. Without good health, how can we carry on with our tough study and achieve better results? Therefore, as your monitor, I sincerely hope everyone will make the best of the PE classes, relaxing ourselves and improving our health.

Thank you!

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Dear Mr Wang,

I’m Li Yue, a student of Class 5, Senior 3. Yesterday afternoon as I was riding home after school, my bike ran over a stone. As a result, I fell off the bike and got my foot seriously injured. While I sat on the road helplessly, one student of your class, Wang Ming, happened to pass by. Seeing me so painful, he stopped without hesitation and managed to take me to the hospital. When I was being treated, he called my parents and accompanied me until they arrived.

I am really thankful for what Wang Ming has done for me. Without his timely help, I couldn’t have been treated in time and might have suffered a longer time. By writing this letter, I do hope that you will praise Wang Ming for his kindness towards others.

Best wishes,

Li Yue

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Several days ago we had an English test. One of my classmates, Li Hua, was caught cheating by using his cellphone to search for answers on the Internet. As a result, his cellphone was taken away and he got a “zero” .

As we know, tests are used to assess how we are going on with our studies. It can tell us what we have mastered and what we haven’t yet. If a student cheats in it, the test then loses its function. Moreover, test scores are of course important to us students, but what’s more important is our honesty. Without honesty, one will lose trust of others sooner or later. Therefore, in my opinion, what my classmate has lost is not only the scores but also his honesty.

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Last Friday our class held a meeting, at which we were asked to introduce what we were going to major in at university. All of us expressed our wishes. Some planned to study science; some intended to learn literature. When it was my turn, I told my classmates that my ideal major was English.

With the fast development of our country, international communication has become essential. English, as one of the international languages, plays a vital role in it. Therefore, more and more people start to learn English. I choose English as my major in order to become a good English teacher and help people learn this language well.

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Give Me More Space

As is shown in the picture above, the girl looks like a bird who is confined in a cage, hanging on the branches. Although she is safe in the cage, she doesn’t like it at all.

防邪工作计划 第5篇

2011年，是实施“十二五”规划的第一年，也是我镇经济社会科学发展、跨越发展的关键之年。做好今年防邪工作，维护社会和谐稳定，营造科学发展环境，意义重大。根据上级的部署，结合我镇实际，制定2011年防邪工作计划：

一、认真贯彻反邪、防邪工作会精神

一是继续深入持久地开展好反邪、防邪警示教育活动，努力提高人民群众的防邪意识。

二是切实巩固防邪成果，对疑似“法轮功”人员开展调查，掌握他们的生产生活和有关政策落实情况，巩固转化成果。

三是加大防邪、反邪宣传工作力度，坚决抵制外界非法组织的侵蚀。

四是做好敏感时工作，强化信息不过夜制度，加大隐蔽战线工作力度，千方百计确保“零”目标实现。

二、切实开展防邪反邪警示教育活动

按照上级指示精神，全面开展以“崇尚科学，关爱家庭，珍惜生命，反对邪教”为主题的防邪反警示教育活动。

一是及时调整领导小组、并按时召开领导小组成员会议，认真研究部署我镇防邪反邪警示教育活动，拟制活动实施方案，明确领导小组单位职责分工，做到工作重点突出。二是各村（社区）要及时召开党员工作会议，各个党员同志均对此项工作开展提出相关建议，进一步明确工作要求，强化此项工作的责任意识。

三是利用综治专干培训，让他们知晓宣传教育的内容及要求，为开展好防邪反邪宣教工作打下坚实基础。

四是及时发放各种宣传资料，适时适度公开宣传邪教典型案例、反邪教工作和反邪教先进人物的事迹，扩大宣传覆盖面，提高公众知晓率，努力营造良好舆论氛围。

三、继续做好已转化人员的后续帮教和巩固工作 2011年，我镇将高度重视后续帮教和巩固工作。一是在综治办建立信息情报制度，获取内幕性、预警性情报，掌握工作主动权，随时了解转化人员的情况，做到有反禅，立即处置。

二是落实四防责任，定期不定期地开展四防工作。主要措施：

１．加强“三结合”：一是与日常性工作结合。作为一项经常性工作来抓，做到组织机构健全，责任明确，计划落实，全员参与。二是与经常性的法律法规宣传工作结合。采取召开会议，书写标语、发放资料、挂图展示和咨询等多种形式，与其他宣传工作一道，积极宣讲邪教本质和危害，教育广大群众筑牢思想防线。三是打防结合。在开展经常性的宣传教育活动的同时，我们对可疑人员进行坚决打击，坚持抓早打小、露头就打，实施精准、高效打击。坚决打击反对党和人民政府的顽固分子、专门从事邪教活动的职业分子、以“维权”为名公开挑战的人和事

2．做到四个到位。一是组织到位。落实人员、联络员和信息员，形成完善的组织制度。二是责任到位。将防范处置防邪反邪工作开展情况纳入各村（社区）综治工作考核的一项重要内容，同时细化考核，明确责任。三是制度到位。进一步健全季度集中排查和随时摸排相结合的工作机制，实行实名制分类管理和动态管理。坚持“打防结合、预防为主”的方针，及早谋划、周密部署、精心实施，在超前防范、源头防范、有效防范上下功夫。四是阵地到位。公开栏是开展宣传教育工作的主要阵地，同时结合党员干部远程教育网，通过观看视频来提高广大党员干部群众的认识。

乡镇防邪工作总结 第6篇

一

-、领导重视，机制健全，乡镇防邪工作总结。

防邪工作作为“一把手”工程，我镇层层落实责任，结合实际，把“防邪”工作纳入目标管理的重要内容，制定工作计划，及时调整防范和处理邪教问题领导小组，按照属地管理的原则落实各项防邪措施，积极稳妥推进“防邪”工作的深入开展，加大防控力度，进一步发挥各村(居委会)、单位自治组织作用，建立健全了防邪信息员队伍，并由联村干部包干负责，把防邪、警示教育、信息收集和帮教转化等任务落到实处，做到了分工明确、任务落实。

二、广泛开展宣传教育活动，工作总结《乡镇防邪工作总结》。为把防邪工作落到实处，我镇广泛开展“反邪教警示教育”。全镇机关干部经常深入辖区村落、社区，利用宣传拦张贴反邪教标语和散发宣传资料，向广大居民群众宣传邪教的危害性普及反邪教知识，引导我镇群众关注和参与反邪教活动，教育群众树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观和世界观。

三、主要做法：

1、继续在原来的基础。上，坚持严打不放松，我镇根据实际情况，制定并与各责任单位签订了《XX镇2010年防范和处理邪教防控工作目标责任书》，完成了上级交予我镇的工作任务。

2、健全防邪信息员队伍建设。健全防邪信息员队伍，防邪信息员一般由村组干部、德高望重的老人、有知识的年轻人担任，他们都是本地人，对村组情况情况熟悉，能充分发挥信息员作用。

3、开展好宣传教育活动。XX镇是“无邪”镇乡,但并不表示防邪工作就可以放松，防邪工作作为“一把手”工程，要紧抓不懈。该同志通过开展宣传教育活动，使广大干部群众进一步认清了“法-轮-功”等邪教组织的违法犯罪活动特点和欺骗手段，并与创无邪教镇乡、精神文明建设、“五五普法”、平安创建等工作相结合，在节假日和各敏感时期加强警示教育宣传力度，提高全社会免疫力和反邪教意识，形成全社会防范邪教、反对邪教、远离邪教的良好氛围。

4、抓好“家庭拒绝邪教承诺卡”签订活动。2010年3月份，通过开展“家庭拒绝邪教” 承诺活动，带领镇村干部进村入户签订“家庭拒绝邪教承诺卡”，签约率达100%。进一步提高了全镇干部群众的防邪意识。

防邪工作是一项长期的工作，也是今后相当长的时间内我们的工作重点，我镇将进一步强化全镇的防邪工作，使我镇的防邪工作再上新台阶。

2011年防邪工作总结 第7篇

2011年以来，我乡防邪工作在乡党委、政府的正确领导下，在相关部门的配合下，坚持“打防结合，预防为主”的工作方针，圆满完成工作目标。现就全年工作总结如下。

一、领导重视，责任落实，目标明确

乡党委、政府高度重视，与经济工作同安排、同检查、同奖惩，并成立了以党委书记何剑波为组长，政法委书记李雪芹任副组长，综治办工作人员为成员的防邪工作领导小组，通过调查基本掌握了全乡邪教组织的人员情况、活动情况、分布情况。每月定期召开防邪工作例会，对工作情况进行通报，分析存在的问题，以保证我乡防范和处理邪教工作顺利开展。

二、认真排查邪教组织，全力维护社会稳定

（一）认真摸排，落实责任。结合我乡实际情况，多次对全乡邪教组织进行排查，对摸排出的问题进行全面研究分析，落实责任，限定时限，坚决取缔。

全乡9个村均按照要求每月进行了摸底排查，填写调查表，至今未发现辖区内有邪教活动及邪教人员。乡综治办分别于4月、6月、8月、10月进行了暗访，被走访的村民均反映辖区内无邪教或其它有害气功组织活动。10月下旬，我们再次对宋滩、郑郢、八里桥三个城中村进行摸排走访，更于早晨7点、晚上8点到群众早晚锻炼的场所进行暗访，均未发现邪教活动。我们于7月下旬开展了青少年暑期法制教育，宣传邪教危害；于9月上旬在几个城中

村开展了“打传、防邪”法制宣传活动，发放传单1500余份，受教育群众2000人以上，取得了良好效果。

针对我乡当前情况，乡党委政府毫不放松，并采取相应的针对措施：一是加强宣传教育，针对分布人员多得村组织宣传队进村进组开展宣传活动，大力宣传邪教组织危害，使更多的人了解邪教，自动脱离；二是发放“承诺卡”到每家每户；三是大力开展健康有益的文化活动，充实群众的思想和业余活动。

（二）进行防邪知识专题培训。通过对广大党员、干部的培训，大家对“什么是邪教”、“邪教的本质及危害”、“党对处理邪教的政策”和“如何防范邪教、做好防邪教工作”有了进一步了解，增强了防邪拒邪的能力。

（三）为了把防邪工作落到实处，我们还进一步完善了集综合治理、防邪工作和维稳工作“三位一体”的综治中心建设，做到了有班子、有牌子、有工作人员，有办公场所，落实了防邪经费和工作责任制。各村防邪工作做到了年初有计划，年终有总结。初步完善了防邪基础工作组织体系建设。

三、落实防范监控措施，加大深挖打击力度

一直以来，在对“法轮功”和其他邪教组织的防范监控中，我们严格按照党的政策和“三个不一般”的要求，与各基层党组织紧密配合，特别是在春节、乡村两委换届期间、“两会”期间和国庆敏感时期，及时下发各种文件和通知，针对不同时间、不同情况，制定出相应的防范措施，提出具体要求，进行督促指导。坚持24小时领导带班

制度、工作人员执班制度和“零报告”制度，保证了信息畅通和重大节日、敏感时间的安全稳定，有效地预防了各类突发事件的发生，确保了“三零”目标的实现。

长青乡综治办

2009年防邪工作总结 第8篇

2009年，我局防邪工作按照××区委、区政府以及区防邪办的要求，从提高认识，统一思想入手，立足于教育，着眼于防范，不断加强职业道德和廉政制度建设，形成了领导廉洁自律，干部职工艰苦奋斗，与群众关系更加密切的良好氛围。

一、提高认识，狠抓落实工作

按照防邪工作的要求，认

真贯彻落实胡锦涛总书记提出的坚持两个“务必”和“为民、务实、清廉”的要求，认真学习实践科学发展观，贯彻落实党的十七届三中全会精神，从实践“三个代表”重要思想的高度来认识反腐倡廉的重要性，不断增强抓好防邪工作工作的自觉性和紧迫感，班子首先统一思想认识，自觉地把防邪工作工作摆上重要位置，切抓好实防邪工作。

其次是把防邪工作纳入年度工作计划,与计划生育业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真开展作风教育整顿工作，深化纠风专项治理。继续治理计划生育乱处罚，乱收费，严格执行《××省人口与计划生育条例》和《社会抚养费征收管理办法》，大力纠正违法违规生育处理中的不正之风，杜绝了因人为造成的责任事故和恶性案件。认真办理群众来信来访，局领导亲自批阅重要信访件，认真研究调查方案，全年接待来访群众420人次（其中电话访58人次、来人访357人次、来信5件），结案率达99.52％。

二、全面贯彻落实《建立健全防邪宣传教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》

乡镇防邪工作总结 第9篇

一、强化领导，层层落实责任

反邪教斗争并非一蹴而就，而要长抓不懈。我镇一直以来，坚持警钟长鸣，从领导机制上筑牢反邪教防线。一是我镇专门成立了由党委书记陈泽雍任组长，镇长周敏、分管领导王正礼为副组长的防范和处理邪教工作领导小组，下设了办公室，由潘广德兼任办公室主任，镇组织、宣传、中心校、综治办、派出所、司法所、妇联、团委、文化站等部门同志为成员。二是下发了《中共渠县涌兴镇委员会在反邪教警示教育活动中着力抓好几项工作的通知》，落实了反邪教工作制度、规定等。三是实行镇党政领导联系村，指导反邪教活动开展，全镇每个村都有一名领导干部包村负责指导、帮助该村的反邪教工作。同时将此项工作列入各村、单位年终综治考核内容，并落实奖惩。

二、加大宣传力度，强化帮扶教育

根据县委防范和处理邪教问题领导小组的要求，为贯彻落实好我镇反邪教警示教育活动，从根本上遏制邪教活动在农村发展的势头，近年来，我镇切实加大了反邪教宣传与帮扶力度。利用冬春的农闲时间，采取形式多样的方式，在全镇开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

一是基层干部培训上，对村党支部书记、村主任、镇属单位负责人，集中进行防范和处理邪教问题专题培训;

二是与先进性教育相结合，开展了有针对性的宣讲教育，镇选派政治素质高、语言表达能力强、熟悉反邪教工作的干部，深入到各村进行宣讲;三是在群众以及小学生反邪教活动上，下发了学习宣传材料，包括反对邪教宣传挂图和宣传单及宣传提纲。

同时，我们重点抓了中小学校反邪教宣传教育，全镇中小学结合法制、德育教育普遍进行了一次反邪教专题教育，扩大了受教育面，使中小学生成为反邪教小卫士，把反邪教工作引入千家万户。四是结合社会主义荣辱观教育开展了以“崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”的荣辱观宣传教育活动，增强了干群的防范意识。通过各类活动的开展，进一步为凝聚了人心，鼓舞了干劲，弘扬了正气，抵制了歪风邪气的传播，增强了干部群众识别邪教，抵制邪教的能力和文明生活意识，养成健康文明的生活方式，营造了讲文明、信科学的社会氛围，为我镇的经济发展和社会全面进步创造一个和谐、优美、文明的社会环境。

三、以综治为总抓手，不断加大了反邪教排查处理力度。

去年以来，我镇全面落实了社会治安综合治理各项措施，进一步落实了社会稳定工作责任制和“平安建设”各项措施，加大反邪教整治力度，重点对我镇的邪教人员进行深入认真的排查，对有邪教苗头的人员逐一清理核实，对曾受到打击教育的邪教人员加强防控转化，严防邪教渗透，严控邪教活动死灰复燃。此后，我镇进一步强化了防邪日常工作的开展，夯实基层基础工作，坚持突出重点，严密防范、教育、转化高危人员，使全镇防邪工作取得了较好成绩，被市级授予“无邪教乡镇”。