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法制教育专题范文

来源:漫步者作者:开心麻花2025-11-191

法制教育专题范文(精选10篇)

法制教育专题 第1篇

法制教育专题

—交友不慎的危害

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。把狗放在狼群里,狗会变成狼,把狼放在狗窝里,狼将变成狗。人也一样,人以群分,物以类聚。对一个人来说,周围的环境常常影响着自己的价值取向和行为规范。与积极向上的人相处,那么大家都会有一个积极向上的心态和行为,看到的天空是晴朗的,广阔的。相处的人都是一些不三不四的人,那么所做的事也是不三不四的,精神是萎靡不振的,看到的世界也是阴暗的。未成年人对社会的认知能力很有限,对美丑善恶的辨别能力也很有限。比如,自己存在的缺点和不足被人善意地指出来,他可能会恨指出他的缺点毛病的人。但如果有人请他去上网、去玩电子游戏、去抽烟喝酒,甚至去打架斗殴,甚至做更可怕的坏事,也许他又会觉得那人够朋友,讲义气,把那人当作知交,甚至与他同流合污。当他发现自己错了的时候,一切都悔之晚矣。

人之初,性本善。为什么这个世界还会有好人和坏人之分呢?这就是一个人从小是学好还是学坏决定的。交友不慎是一个人学坏的起点,把坏人当朋友的人永远成不了好人,不愿与好人交朋友的人,也很难成为好人。

其实,人是具备起码的辨别能力的,好和坏也是很容易识别的,只有在交朋友时择良而处,善辨良莠,不交狐朋狗友,人生才不会误入歧途,产生悲剧。当所有人关心你飞的高不高时

只有少数人关心你飞的累不累

这才是真正的朋友

法制教育专题之

—杜绝校园暴力

现在的父母常说的一句话是:“生得儿子怕变坏,生得姑娘怕受害。”其实,在男孩和女孩中,都有变坏者和受害者。当前,不管我们成年人怎样感到世事太平,但在有的教书育人的校园里,学生中的暴力行为却是不容忽视的。

从小学到中学,校园里都有称王称霸的学生,有的是公开的,有的却是秘密的。他们有的在班级里称王,有的在年级里称王,有的在学校里称王。而这些所谓的学生“老大”,又是相互联系的,甚至是形成“派别”的,他们为了扩充自己的势力,总是想方设法地去攀附势力更大的人,有的甚至跟社会上的一些人纠结在一起,甚至冠上“××学校大联盟”,随时都有可能出现群殴事件。

未成年人对社会的认识很浅,有的甚至只是想不要让自己受到别人的欺负而去依附有“势力”的人,更不可能考虑到校园暴力行为潜藏的恶果,比如拉帮结伙对未成年人身心健康的危害,对学习的影响,暴力行为对别人的伤害和自己应承担的严重后果等,作为家长,作为学校,都值得重视校园暴力行为存在的危害。

校园暴力行为的发生,与当前构建和谐社会的要求是格格不入的,学生是社会的未来,是革命事业的接班人,身上肩负着非常重要的使命。校园暴力是对未成年人人格的严重扭曲,是对灵魂的毒害。只有全社会都重视校园暴力的防治,正确引导未成年人远离暴力,拒绝暴力,从小养成与人为善,和谐相处的待人处世习惯,不拉帮结伙,不参与暴力行为,善于关心别人,学会保护自己,才可能营造团结友爱,积极向上,奋发有为的成长环境,让家长放心,让老师省心,让学生安心,让社会充满爱心。

法制教育专题 第2篇

法制教育专题讲座暨法制宣传活动启动仪式的通知

今年是实施“

五、五”普法规划的检查验收年,也是“12.4”全国法制宣传日确立十周年。为宣传和展示我校“

五、五”普法成就,进一步提高全体师生的法律素质和学校法制管理水平。根据县教体局“关于开展12、4全国法制宣传日宣传活动的通知”要求,经研究决定于12月3日组织“彭联小学法制教育讲座暨法制宣传活动启动仪式”

一、活动主题:精彩人生、与法同行

二、活动时间:2010年12月3日下午2:20

三、活动地点:多功能大厅

四、参加人员:法制校长及我校全体师生

五、活动程序:

活动简介:法制教育是我校整体工作中尤为重要的一项教育活动,学校经常通过各种形式对全体师生进行法制知识教育,今天,学校隆重举行法制教育专题讲座,目的是提高师生的法律意识、让大家懂得遵纪守法,在学校做一个合格的学生,到社会做一名合格的公民。

第一项、全体起立、奏国歌、少先队员行队礼 第二项、介绍与会领导:

第三项、举行聘请仪式:宣读聘书,少先队员代表敬献红领巾。第四项、法制校长做专题讲座 第五项、街道教研室领导讲话

第六项、种校长总结

电视法制类专题节目文本制作浅析 第3篇

关键词:电视法制类节目,文本制作,方法

电视法制类专题节目与其他娱乐性社会大众电视节目相比, 它的起步虽然比较晚, 但是其发展形势却非常好。电视法制类节目依托大众身边的法制社会事件为例, 在向观众讲故事的同时也起到了很好的教育作用。电视法制类专题节目所讲的故事是已经发生的事实, 节目除了要将故事讲清楚以外, 还需要以法律专业的角度去评价故事, 最终达到节目制作的目的——寓教于乐。要达到这个目的, 在制作法制类电视节目时就需要采取一定的方法和技巧。

1 历史资料法

历史资料是指已经发生的事件在发生时所留下来的直观的视觉画面, 比如:图片、照片、新闻录像带、以及电影胶片等。在确定好选题以后, 就需要去采访与事件相关的一些人员, 以获取更详细的资料。在采访时, 要注意收集更多的与事件相关的历史视觉资料。在节目现场, 就可以利用这些历史资料来讲述故事, 使得观众可以直接了解到事件发生的过程。

央视的《今日说法》节目是公众都很熟知的电视法制类专题节目, 该节目在2013年5月出了一期以《深埋十九年的罪恶》为主题的节目。这一期节目同样是一起重大的刑事案件, 截止2013年事情已经过去了十三年, 在制作节目时如果主持人只是单纯的向观众讲述十九年前在四川省达州市开江县的永兴镇到底发生了怎样的凄惨痛心的故事, 观众或许觉得就只是个故事而已。一个十九年前的案件, 其中不仅有杀人案件, 还有拐卖儿童案件, 为什么这样一个错综复杂的案件在十九年后才得以查清?节目通过收集大量的图片资料, 包括2000年派出所调查的资料以及被害人、嫌疑人资料等, 并结合后期派出所调查取证的材料一起公开在电视媒体上, 使得十九年前的故事更加的真实和生动。同时也告诉社会大众, 不管是什么样的案子, 案件发生多长时间, 真相最终都会浮出水面, 犯罪嫌疑人都逃脱不了法律的制裁。

2 人物回忆法

虽然历史资料可以更加真实的再现历史事件, 但是并不是每一个事件都会有很多大量的资料来展现在电视媒体上。在这种情况下, 就需要用到人物回忆法。这种方法有时候会单独的使用, 但是通常情况下都会和其他的文本制作方法相结合使用。人物回忆法中的人物是与事件相关的证人或者办案的民警等对事件比较了解的社会人士。

通常在法制类电视节目中, 节目组同警方的合作比较多。节目组通过采访相关的民警, 可以借助民警的专业性和权威性突出事件的真实性。但是在采访民警时, 如果单纯的是让民警叙述如何接受报案、办案、抓获嫌疑人这个过程, 这种比较静止的采访画面会与新闻报道相似, 缺乏生动性。为此, 节目组就可以同民警和见证人一起回到案发现场, 民警和见证人一起回顾当时的案发现场时不仅可以用语言描述, 也可以借助肢体动作来重现案发现场的真实场景, 民警和见证人在回忆时也会更加的轻松和自然。这个画面呈现在电视媒体上以后, 观众可以看到真实的案发现场, 见证人和民警的描述会进一步增加事件的真实性和权威性。

3 语言解说法

虽然电视媒体呈现给观众更多的是视频画面, 但是也需要主持人适当的添加一些解说性的语言。对于电视法制类专题节目来说, 除了强调画面的直观性以外, 涉及到事件关键点和转折点以及专业用语的地方需要主持人的解说来配合, 来引导观众对事件进行梳理, 便于观众理解。解说性语言应该尽量的简洁, 对于一些直观性的画面, 不需要语言来重复的解说, 对于案件中转折点, 可以配合简单的解说语言。解说性语言一般用于交代事件背景、人物关系, 起到一个承上启下的作用。此外, 对于一些有争议的地方主持人和嘉宾可以适当的进行评论, 从法律专业的角度来表达自己的观点。

除了语言要简单以外, 不管是解说性的语言还是评价性的语言, 都要尽量做到言辞准确和严谨。法制类专题节目不同于日常的新闻报道, 节目讲述的是事件发生到真相大白的整个过程, 因此更应该注意节目的严谨性。法制节目除了要讲述事实以外, 还需要完成法制教育的目的, 因此在节目中会涉及到一些法律术语和法律条款, 这些语言是坚决不能出错的。在法制节目中, 大多数的案件都是刑事类的案件, 一般情况下, 民警办案时不会特意的将办案的过程录制下来, 编导就需要根据警方提供的办案资料来还原案情的经过, 如果编导的语言文字功底不够深厚, 很有可能就会影响案情的展示效果以节目的收视率。

4 空镜头法

空镜头法是指在节目中制作中拍摄一些没有人物主体的场景, 在采用空镜头法时通常会与语言解说和音效配合结合来构造一个虚实结合的场景, 进而引发观众的想象和联想, 以调动观众的积极性。

例如:在《正在行动》2008年的一期节目中, 节目的主题是《当爱已成往事》, 案件讲述的是关于非法同居的男女双方为解除同居关系的故事。在节目中, 我们看到这样的一个画面:在两人同居的房屋的墙壁上写着不太整齐的两个字——安静。节目组在采访二人同居时的居住环境时, 没有特意的呈现男女主人公, 而是用墙上的两个歪斜的字来突出男女双方关系的破裂, 这个空镜头很容易让观众联想到两个大人所希望的安静的环境已经被打破, 而孩子们还会有一个安静温馨的家庭环境吗?这个空镜头不仅暗示着一个家庭的破裂, 还告诉了电视机前的大人们不要因为一己之私, 而影响到下一代的正常生活, 达到了法制节目教育意义。

5 音响烘托法

法制节目为了突出事件的真实性, 可以采用音响效果来达到烘托的作用。音响效果给人的是一种直观上的听觉享受, 在节目中通过将各种音响效果结合, 可以将声音和画面有效的结合, 烘托出纪实节目的真实性, 同时节目的空间表现力也得到了加强。音效效果在一定程度上还能带给观众不同的心理效应, 影响到观众的情绪。

比如在吉林电视台的《法制进行时》这档节目中, 其中一期节目是警方在27小时内抓获一名跨省绑架犯的故事。为了突出案情的一波三折以及警方破案的周密性, 节目组应用了一些节奏比较紧张和惊悚的背景音乐, 从而让观众感受到警察在追查犯罪嫌疑人时一种紧张的气氛, 让观众体会到警察办案的真实性, 最后的结局嫌疑人被击毙。节目组没有直接的播放一段击毙的画面, 而是用空镜头和枪响音效相结合的手法, 让整个故事在一声枪响中结束, 从而避免将击毙这种视觉性过强的画面呈现在大众眼前。

6 结论

当前, 电视法制类专题节目经过多年的发展和经验的总结, 已经趋向于成熟化的发展趋势。很多法制类节目都获得观众的认可, 比如:央视的《今日说法》《撒贝宁时间》《天网》等, 其他省也推出了自己的法制类节目如如吉林电视台《反腐倡廉》。在当前的社会, 各种新型的犯罪手段也不断的出现, 更加需要法制类节目来起到教育和宣传的作用, 法制类节目的文本制作方法将会更加丰富。

参考文献

[1]孙燕妮.论法制类节目的质量优化[J].现代视听, 2011 (4) .

[2]姚飞.从《经济与法》谈法制类节目如何做出独特性[J].中国广播电视学刊, 2013 (05)

“三严三实”专题教育 第4篇

近日,渭南市审计局召开“三严三实”专题党课会议,组织学习了相关会议精神,并提出具体贯彻意见。会上该局做了题为《审计干部要做践行“三严三实”的排头兵》专题党课辅导,指出“三严三实”是党章要求的具体化,抓住了修身做人的根本,明确了干事创业的准则,划定了为官律己的红线,体现了内在自律和外在约束的有机统一,是对各级党员干部行为的新规范。要求审计干部坚持把“三严三实”作为立志修身之本、为官从政之道、谋事创业之要、做人正己之基,使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范,真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。

(马笃祥)

商洛市

在全市“三严三实”专题教育工作会议召开后,商洛市审计局印发实施方案,迅速启动“三严三實”专题教育。局党组召开题为“践行‘三严三实,打造审计铁军”,全局县级领导干部和科长(室主任)参加的党课会议。会议要求充分认识“三严三实”专题教育的重大意义,“三严三实”专题教育是落实全面从严治党要求的重要举措,是党的群众路线教育实践活动的拓展和延伸,是提升干部素质、提高单位凝聚力的重大举措。要深入理解真学活用,准确把握“三严三实”的丰富内涵,结合事例,分别从严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实等6个方面进行了详细论述。学习教育活动要准确把握专题教育的主要任务和目标要求,加强组织领导,确保取得成效。(李怡斌)

大荔县

大荔县审计局按照县委关于“三严三实”专题教育活动要求,采取三项措施开展专题教育:一是抓学习提认识。通过定期召开学习讨论会、撰写心得体会等形式,加深对“三严三实”重要论述的理解,深化对“三严三实”内容的学习与认识;二是抓带头提标杆。局领导班子将以身作则、率先垂范,坚持先学一步,学深一步,在真学、真懂、真领会上下功夫,在贯彻落实、躬身践行上下功夫,牢牢把握正确方向,为全局职工树标杆带好头;三是抓作风提形象。以“三严三实”要求为统领,注重强化作风建设,紧密结合工作实际,层层签订党风廉政建设责任书,不断强化审计干部作风建设。 (王富民 李华平)

华县

法制教育专题 第5篇

计划

根据《XX局党组关于印发“三严三实”专题教育专题二学习研讨方案的通知》(粤检党〔XX〕63号)精神和XX局专题教育开展的实际,现就我局“三严三实”专题教育专题二(严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”)学习研讨作出如下安排:

一、主要内容

(一)学习研讨内容。学习《党章》、《中国共产党党组工作条例(试行)》,重点学习研讨如何遵守党章和党的纪律规定,落实总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”(必须维护党中央权威;必须维护党的团结;必须遵循组织程序;必须服从组织决定;必须管好亲属和身边工作人员)要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都要做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、管好亲属和身边工作人员。

(二)用好正反两面镜子。结合纪律教育月活动安排,认真学习《优秀领导干部先进事迹选编》,以焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等先进典型为镜,深学细照笃行;向质检系统刘跃庭等8位全国先进工作者学习,对照标杆找差距。认真研读《领导干部违纪违法典型案例警示录》和驻总局纪检组监察局编发的《警示教育读本》,以***、***、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件以及质检系统发生的违法违纪案件为戒,深刻汲取教训,自警自省。

(三)开展自查自纠。要把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点,对照“三严三实”要求,开展一次自查自纠。聚焦问题查、对照问题改,把边学边查边改贯穿专题教育的全过程,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。

二、方法措施

(一)个人自学。党组成员把“三严三实”专题教育融入到经常性的学习教育中,突出自学内容,做好自学安排,在学习基础上做好研讨准备。

(二)党组中心组学习。按照学习研讨的内容,局党组安排集中学习一次、举办一次辅导讲座,认真抓好规定内容的学习,确保学习效果。

(三)开展专题研讨。召开一次局党组专题学习研讨会,围绕主题,采取重点发言与交流发言相结合的方式进行,党组成员认真撰写发言提纲,做好发言准备。根据《关于印发〈XX局党组“三严三实”专题学习研讨方案〉的通知》(X检党〔XX〕X号)安排,各单位(部门)主要负责同志要在专题学习研讨会上进行发言,本专题请财务处、纪检监察室、检务处、法综处、河南港办、口岸鉴定办做好重点发言准备(限时5分钟,发言材料请于8月15日前发送政工处gzXXXX@gdciq.gov.cn)。

(四)领导干部讲党课。XX局党组同志结合“纪律教育月”讲专题党课。各单位(部门)党支部还没有讲党课的主要负责同志也要在本支部讲党课,发挥带头促学作用。

(五)开展警示教育。结合以“守纪律讲规矩严用权”为主题的纪律教育月活动,开展警示教育,进行党性党风党纪教育,增强党员干部廉洁自律意识和法纪观念,时刻保持清醒头脑,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,在思想上筑起抵御违法犯罪的牢固防线。

(六)督促检查落实。XX局党组成员到各单位(部门)进行调研时,要把听取各单位(部门)“三严三实”的开展情况作为调研的一项内容,对专题教育进行督促指导。

法制教育专题会讲话 第6篇

今天,我们请来了建设路派出所张警官给大家做了一场生动和具体案例相结合的法制专题讲座。让我们再一次以热烈的掌声对张警官的讲座表示感谢。

下面,我谈谈我校开展法制教育的重要性和意义。

一、我校开展法制教育的重要性

青少年是祖国的未来,是民族的希望。学校则是青少年学习本领、提高素质的地方,应当是一片净土。但近年来,由于各种因素的影响,青少年学生违法犯罪的频繁发生,严重影响了正常的教学秩序,危害到学生的生命、财产安全。

青少年学生违法犯罪的主要特点:对于近几年一直呈上升趋势的青少年学生违法犯罪,从司法机关调查到的情况看,主要有下列一些特点,犯罪数量不断上升,青少年学生违法犯罪基本上都是针对人身和财产的犯罪。共同作案、结伙作案、团伙作案情况突出。近年来,青少年学生违法犯罪成人化色彩增加。有组织犯罪增多,尤其是团伙犯罪和共同犯罪比例直线上升。有的学校甚至产生了学生帮会,学生中也有“老大”。青少年学生违法犯罪犯罪的主要原因有:学生法制意识淡薄,心智不成熟,或为追求享受、或为寻求保护,或出于讲义气或泄愤报复容易,或受到他人的唆摆或者好奇心的驱使,走上犯罪的道路。由于学生有好友、好胜和好动的心理,有的学生喜欢拉帮结派,一旦和不良青少年为伍就很可能下水。也有的学生为了不受其他学生欺侮,而加入到不良少年团伙中寻求保护。有的成绩较差的学生不安心学习,经常旷课,结识一些不三不四的青年,从而走上邪路。有的学生贪图享受,羡慕别人的高消费,于是不该伸手时却伸手,导致盗窃犯罪成为各类校园犯罪之首。有的甚至铤而走险,发展到抢劫学生和其他公民。家庭缺少温暖,家长教育方式简单粗暴或过于溺爱,或者是家庭生活困难,非法占有他人财物。父母作为孩子的第一任教师,如果把关爱变成溺爱,对孩子明知有缺点也不纠正,就会培养子女的任性、骄横等不健康的心理。有的家庭则采取打骂等不正确教育方法,使孩子产生逆反心理,从而脱离家庭的监管,有的夜不归宿到处游荡,有的寻衅滋事打架斗殴。还有的家庭父母离异后,孩子得不到家庭的温暖,走向堕落。社会正处于转型期,价值观念的多元化使学生无所适从,不良社会环境的污染严重。青少年学生辨别能力相对较差,但模仿能力强。从对犯罪学生的统计情况看,他们绝大多数都是网吧、电子游戏室、发廊、舞厅的常客,由于他们的模仿能力强,受黄色、暴力、色情等内容的书刊音像影响较大。

二、正确认识加强青少年法制教育的意义

党的十五大提出了“依法治国,建设社会主义法治国家”的战略目标,这是社会进步、社会文明的一个重要标志,也是建设社会主义现代化国家的必然要求。作为依法治国的一个重要内容就是全面开展法制教育,提高广大公民的法律素质。其中青少年是法制教育的重点对象。抓好青少年的法制教育,增强他们的法制观念和法律意识是落实依法治国的方略,推进依法治市工作深入开展的一项基础工程,是利在当代、功在千秋具有战略意义的事业。

1.加强青少年法制教育,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。在充满希望和竞争的21世纪,要使我们国家屹立于世界民族之林,就要靠综合国力的增强,靠民族素质的提高,随着人类文明的进步,社会经济的发展,对公民的法律素质的要求越来越高,法律素质必将成为每年公民必备的素质,成为综合国力的重要内涵之一。青少年是祖国的未来、民族的希望,是跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人。他们的思想道德素质、科学文化素质和法律素质如何,直接关系到国家现代化的进程,决定着党和国家的命运。不能想象,一个法盲众多、公民素质低下的国家能成为富强、民主、文明的国家。因此,加强青少年法制教育,特别是在校的中小学生的法制教育不仅是全民普法的重要组成部分,而且是提高全民族整体素质的重要环节,必须从娃娃抓起,通过教育、灌输、培养,使其养成遵纪守法、恪守规范的社会品格和行为习惯,成为跨世纪建设的有用人才。

2.加强青少年法制教育,是维护青少年合法权益,保护青少年健康成长的重要举措。青少年正处在长知识、长身体、学做人的阶段,世界观、人生观、价值观正处在逐步形成时期,可塑性很大。由于青少年的思想不稳定性,有些青少年受社会的负面消极影响,导致一些青少年经不起不良现象和消极腐败思想的侵蚀,容易误入歧途,甚至走上违法犯罪道路。因此,加强法制教育,使青少年增强法律意识和法制观念,提高辨别是非能力,自觉抵制各种腐朽思想和行为的侵蚀,是预防、减少青少年违法犯罪、矫正青少年不良行为、保障青少年健康成长的重要措施。同时,也使青少年养成依法律己、依法办事、依法维护自身合法权益的行为习惯,学会运用法律武器同一切违法犯罪作斗争,以保护人民,维护社会稳定。

3.加强青少年法制教育,也是加强社会主义精神文明建设的内在要求。加强青少年法制教育,使之依法律己、依法做人,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,在思想上筑起防线,把住关口,培养向上、向善、向美的优良品格和心理素质。恪守社会公德,树立远大理想,从而实现社会主义精神文明建设的目标。

同学们,加强青少年法制教育,培养下一代人才,是一项跨世纪的伟大工程。我们要以对青少年高度负责的精神,做好青少年法制教育工作,为全面深入开展法制宣传打下坚实的基础。我希望通过这次的法制学习,在座的同学能认清违法、犯法的后果,坚决抵制不良的诱惑,与不良的行为作斗争,走正确的人生道路。

最后,我给同学们提几点要求:

1、我们严禁学生抽烟酗酒,但通过近期观察,发现有部分同学利用课间在厕所抽烟,也有一些学生放学之后在校门口抽烟。上周我们已经让家长把一名学生暂时领回去了,原因就是在校园内吸烟,今后如果还有学生在吸烟酗酒就要给处分直至开除学籍。

2、现在学校已经把校牌做好并下发各班,希望大家在校期间戴上,以备检查。如果不戴则对班级进行考核。

3、要尊重学校老师及管理人员,有些学生在公寓、餐厅、出入校门时无视管理人员的存在。同学们,尊重别人就是尊重自己,否则,你会被社会遗弃。

谢谢大家

法制教育心得体会专题 第7篇

——法律知识讲座心得体会 崇实小学

曹晓君

2013年10月17日,崇实小学开展了法律知识讲座活动。通过学习,本人受益非浅,对依法执教、关爱学生、无私奉献等概念的内涵有了更深层次的诠释。下面,我就谈一谈学习的几点感想。

通过学习,让我更明确了,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采用了一些过激的行为,如排斥差生、歧视思想落后学生、体罚学生等。《教师法》对此给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向全体学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。当然,谁都喜欢优秀学生,可是没有差生又怎能映衬出优秀生,差生的转变需要一个过程。对于有缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担相应的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视其情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

通过学习,我更一步认识到,在教育教学过程中,教师要平等对待学生,关注个体差异,因材施教。特别作为一个班主任更应该对班级里的每一个学生多接触、多了解,和学生们主动沟通,帮助学生解决生活中的困难或疑惑不解的问题。对学生要善于引导,让学生自己去发现和知道是非对错。在让学生主动参与到这个教育过程中来,能比较好的完成德育工作的教育。

对于教师本身,一要注重自己的师德学习,二要努力提高自己的教育教学技能。在《教师法》中,这两点是教师的为师之本。平日里要主动多参加培训和业务学习,多向优秀教师和老教师请教他们的经验和优秀的教学方法,多听一下优秀教师的课,增强自己的业务能力。

作为教师,知法是最重要的权利,同时也是最重要的义务,学法是教师最主要的必修课程,守法是教师重要的师德内容,用法是教师重要的基本功架,护法是教师重要的基本职责。让我们与法同行,做一名让人民满意的合格的人民教师。

法制教育专题 第8篇

一是学习教育阶段。各党支部要组织支部生活会,谈认识、谈体会,支部书记要讲一次专题党课,教育引导全体党员坚守好党性原则防线、思想道德防线和党纪企规防线,全体党员要主动作为抓自学,在抄写学习的基础上,做到熟知原文内容,并认真查摆“六不”差距。

二是边学边改阶段。各党支部要持之以恒抓好责任落实,构建责任网络,巩固“六个不”整改成果,要以创新纪律教育的方式和手段,积极营造“做一个合格党员”氛围,逐步形成以“做一个合格党员”为荣的氛围,每个党员要查摆出在“做一个合格党员”方面存在的差距,明确自身整改方向、目标及践行“知行合一”的做法和举措。

“三严三实”专题教育 第9篇

近日,咸阳市审计局对“三严三实”专题教育工作进行部署。市局领导指出,开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的有效载体,是切实解决干部队伍突出问题的迫切需要。要深入对照市委“三严三实”实施方案列举的24个“不严不实”问题、18个“不严不实”表现,查摆全局干部队伍中存在的修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、创业不实、做人不实问题,挖根子点要穴,受警醒、知敬畏、明底线,齐心协力将全市审计事业推上一个新台阶。 (王峰)

榆林市

榆林市审计局近日召开“三严三实”专题教育启动会议。局领导从深刻认识“三严三实”教育的重大意义、准确把握“三严三实”的精神内涵、着力解决“三严三实”方面存在的突出问题等方面为全局人员上了党课。会议强调,要准确把握“三严三实”基本内涵,切实做到“忠诚、干净、担当”,并着力解决新形势下领导干部思想观念不适应、审计工作方式和手段不适应等问题,使此次专题教育不落空、不走过场。会议要求,要通过“三严三实”专题教育,进一步加强审计干部思想政治建设和作风建设,坚持问题导向,依法尽职尽责推进各项审计工作开展,强化审计现场管理,把“三严三实”要求与日常工作有机结合,把“严”和“实”落到实处。 (温翊伶)

富平县

近期,富平县审计局党组根据“三严三实”专题教育活动安排,开展“如何打造让党和人民满意的审计铁军”大讨论。本次讨论活动分部署安排、个人自学、集中讨论和整改落实四个步骤进行。打造让党和人民满意的审计铁军,是审计工作适应国家经济社会发展新常态的新要求、新标准,也是审计人落实“三严三实”要求的着力点和落脚点。审计人只有不断提高综合素养、端正审计观念,提升业务技能、求真务实钻研,加强廉洁自律、忠诚履职奉献,培育团结精神、协作担当有为,才能将自身打造成一支政治坚定、业务过硬、作风优良、纪律严明的“审计铁军”。以这次大讨论活动为抓手,该局将“三严三实”要求与审计工作实践相结合,达到了干部队伍合力、工作作风转变、业务能力增强、审计形象提升的目的。 (赵增武)

大荔县

法制教育专题 第10篇

党风党纪专题教育心得体会1

通过认真学习党纪党规党法及相关政策,我对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性的修养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习教育的目的,也使我更好地体会到党的作风建设的重要性,必要性,迫切性,并获得一些具有操作性的思想。

通过学习,使我深刻认识到了共产党员修养的主要性利必要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养,党性作为政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现,加强党性修养,永葆公仆本色,党风廉政建设利反腐败斗争关系的生死存亡,关系一方稳定利谐,关系党员干部的或长进步,党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育,自我锻炼,自我改进,使自己的党性得到增强利完善,共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己,加强党性修养,提高自己,完善自己,永远站在世界前列,加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事,又要干实事,我们在学习中提升自己的执政能力,在提升的过程中更好的全心全意为人民服务。

党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反快出来的,相对稳定,具有一倾向性利影响的行为方式,是一个政党在思想,政治,组织,工作,生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现,党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用,党的作风建设是一项经常的,长期的,艰巨的任务,只有在马克思主义的指导下,集中工人阶级的高尚品质,把党员分散表现出来的好的作风加以总结,提高,并将其作为规范,在全党宣传推广,使之为全党多数人所认识利接受,从而成为全党范围内比较稳固的自党行为利风尚,而不只是个别党员的模范行动,党的作风体现在党的组织利党员的思想,政治,工作,生活方面,是党的性质,宗旨,组织,路线的重要体现,党风关系党的形象,关系人心向指,关系党的生死存亡,关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功,因此,共产党员应以中国共产党的纪律严格要求自己,以党的作风建设规范自己,以党的组织原则来指引自己。

党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质,组织,任务利党的路线,方针,政策的需要而确定的各种党规党法的总称,是党的组织利全体党员必须共同遵守的党内行为规范,党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利党的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务,党有严格的政治,组织,经济工作,群众工作,宣传,人事,保密利外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,因此,每个已经入党利要求入党组织的同志,都必须严格执行利维护党的纪律。

通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报:

一、党性党风党纪方面存在的问题

1、现论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自党性还是不是很高,学习的内容不够全面,系统,深刻,缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,解决自身差距利不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感利自觉性对待学习。

2、工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握得不够深入。

3、工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱,缺乏党性修养的自觉性,没有跟上时代的步伐,在世界观,人生观,价值观上与组织的要求,党员的标准还有差距。

二、今后努力的方向

1、加强理论学习,政治上的坚定来自理论上的清醒,今后,无论工作多忙,都要把理论学习作为自已的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握利运用一切科学的新思想,新知识,新经验。

2、继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,多掌握第一手资料。

3、加强党性修养,增强政治修为,始终坚持立党为公,执政为民,心中时刻想着党的工作,想着人民群众利益。

4、加强责任意识,努力出色工作,在今后工作中,要以强烈的责任感利使命感,认真做到用心想事,用心谋事,用心干事,认真出色地完成好本岗位的各项工作任务,以实际行动体现为民服务的宗旨,尽自己全力奉献企业。

党风党纪专题教育心得体会2

近期召开的全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

为何要开展“两学一做” 教育活动?当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处,取得实效,关键要看领导干部如何作为。现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党章和党规就是党员干部的行为准则和规范,党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我党的优良传统和政治优势,也是以来管党治党的鲜明特征。“两学一做”主题活动,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。对于我们基层组织工作者而言,我们今年首先要将这项重要的政治工作抓好做好。

要把“两学一做” 落实到党性教育上。党性是每个党员特别是党员干部的立身、立业、立德的根本。加强党性教育,应该是各地党员教育中的核心内容。加强党性教育,党员同志才能时刻牢记党员身份,铭记党员义务责任,才能发挥应有的党员队伍先锋模范作用。共产党员的道德素质不仅仅是个人品质的问题,而是同党的形象、党的威信、党的事业前途密切相关的。共产党员的高尚境界是奉献,要自觉奉献,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,不计名利,不讲报酬,清正廉洁。“两学一做”应落实到每位党员的党性教育上。我们当初宣誓入党,就是要身心归党,以身许党。15年我们重学党章,16年我们要继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课,引导广大党员学深悟透,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到理论武装上,对于我们每个党员来说,理论上的成熟是政治上的成熟的前提和基础。只有理论上的清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题,是一切问题的“总开关”

全体党员要坚持用马克思列宁主义、_思想、_理论、“_”重要思想和科学发展观武装自己,认真学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列讲话精神,掌握理论的科学体系和精神实质,学会运用马克思主义的立场、观点和方法,解决改革开放和经济社会发展新时期遇到的实际问题,不断提高自身的思想政治素质,增强解决实际问题的能力。系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有利思想武器。开展“两学一做”学习教育,要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,培养造就一支具有信念,有纪律,有担当的党员干部队伍。

要把“两学一做”落实到严明纪律上。深入学习党章党规,是“两学一做” 学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树立起道德标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员。学习党章,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以同志为的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。

党风党纪专题教育心得体会3

20__年_月_日深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育会议在区第一会议室召开,会议深入贯彻落实省委、市委有关要求部署,推动我区“两学一做”学习教育进一步深入开展,安排部署我区党风党纪专题教育工作。通过本次会议学习,谈谈几点心得。

就党风党纪专题教育而言,要做到以下几点:

一要提高认识,增强开展党风党纪专题教育的行动自觉。开展党风党纪专题教育,是推动“两学一做”学习教育深入开展的有效手段,是落实全面从严治党要求的有力抓手,是建设生态活力幸福新山城的迫切需要。要进一步严肃党规党纪、严明纪律规矩,把党中央关于全面从严治党真管真严、敢管敢严、长管长严的要求落实到全区每一位党员干部;班子及各级领导干部要坚决带头严格遵守党的政治纪律,中央八项规定精神,政商关系准则;要通过开展党风党纪专题教育,加强思想和警示教育,引导党员干部筑牢纪律防线,严守纪律规定,凝聚起推动改革发展稳定的强大正能量。

二要突出关键,高标准开展党风纪风专题教育。各级各部门要以饱满的热情和有力的举措开展好各项工作,深入开展学习讨论,学好系列讲话、《中国共产党问责条例》等党内法规;以党支部为基本单位认真开展学习讨论,通过深刻对照反思违纪违法典型案例,汲取教训,引以为戒,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线;以严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员为主题,召开一次高质量的专题民主生活会,进行一次彻底的思想大扫除,消除党员干部思想之垢、行为之弊,确保专题教育不虚不空、不走过场。

三要加强领导,确保党风纪风专题教育取得实实在在成效。各级党组织要把责任意识树起来、把主体责任扛起来,周密部署,科学实施,强化组织保障、落实主体责任、强化督导检查、注重统筹安排,确保专题教育的质量和成效。

党风党纪专题教育心得体会4

通过参加党风党纪专题教育动员部署暨市委中心组学习(扩大)会议,贯彻落实省委关于开展党风党纪专题教育的部署要求,全市各级党组织和广大党员干部切实把专题教育摆上重要位置,强化责任落实,坚持从严标准,注重统筹兼顾,确保专题教育取得实实在在的成效。

一、要提高思想认识,深刻领会开展党风党纪专题教育的重要意义。

首先,开展党风党纪专题教育是深化“两学一做”学习教育的有力抓手。目前,焦作市“两学一做”学习教育整体上比较扎实,取得了一定成效,但也有部分同志有厌倦情绪,思想上不够重视,学习上不够深入,行动上不够自觉。因此,在推进“两学一做”学习教育中,集中时间有针对性地开展一次党风党纪专题教育,十分必要,非常及时,必须紧密结合实际,周密组织实施,高标准抓好落实。

其次,开展党风党纪专题教育是推进全面从严治党的迫切要求。这次专题教育,省委要求各级各部门,要对照典型案例深入剖析整改,切实解决一些党组织党的领导弱化、主体责任缺失、从严治党不力,以及一些党员领导干部组织涣散、纪律松弛等突出问题。我们必须站在推进全面从严治党的高度来认识专题教育,通过开展专题教育,进一步严肃党规党纪、严明纪律要求,真正从思想上、工作上、作风上严起来实起来,真正把全面从严治党要求落实到每一个组织、每一位党员。

最后,开展党风党纪专题教育是实现目标的根本保障。我们必须清楚,早日跻身全省“第一方阵”迫切需要一批懂党规、守党纪的干部,迫切需要一批能干事、不出事的干部。但是,目前也有少数党员干部态度消极,对早日跻身全省“第一方阵”缺乏信心,无动于衷、冷眼旁观,对承担的大项工作任务支差应付、推诿扯皮,成了前进路上的绊脚石,有的甚至充当违法犯罪行为的“保护伞”。对这些问题必须高度重视,进一步严肃党风党纪,通过处理个别人教育大多数,引导广大党员干部以对党、对事业、对人民高度负责的态度,投入到当前各项工作中来,认认真真做事、踏踏实实做人,做出实实在在的成绩,不辜负党和人民对我们的期望。

二、要抓住关键环节,准确把握党风党纪专题教育的重点内容

一是抓好党规党纪学习。各级各单位要围绕系列讲话,尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党的系列重要论述,认真学习、深入领会。要系统学习党章、党规和《中国共产党问责条例》等党内法规,严格遵守和落实各项规章制度,切实增强规矩意识和纪律意识。要改进学习方式,结合正在开展的“两学一做”学习教育,将党风党纪专题教育融入日常、抓在经常。要结合实际情况,将党风党纪专题学习与思想和工作实际紧密联系,将学习成果转化为推动工作的动力,融入干事创业的实践,贯穿于作风建设全过程,进一步增强学习效果。

二是抓好对照检查。要坚持问题导向,强化问题意识,突出警示教育,充分发挥反面典型的警示震慑作用,教育引导党员干部从典型案例吸取沉痛教训,引以为戒,真正警醒起来,牢记党规党纪,养成纪律自觉,做到防微杜渐、警钟长鸣。各级领导干部要对查找出来的问题和征求到的意见建议,逐一列出清单,拿出具体措施,边学边查边改,狠抓整改落实。三是开好专题民主生活会。各级党组织要在8月20日前,以“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”为主题,召开一次专题民主生活会。要借鉴党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好做法、好经验,坚持高标准、严要求,认真组织筹备,确保会议质量。

三、要加强组织领导,确保党风党纪专题教育取得实际成效。

全市各级党组织和党员领导干部要以高度的政治责任感,切实加强组织领导,精心部署,狠抓落实,保证专题教育效果。

一是坚持领导带头,以上率下推动专题教育开展。各级党委要高度重视,抓牢主体责任,根据专题教育的特点和要求,深入研究谋划,搞好统筹协调,把握进度节奏,切实把专题教育抓紧抓实。县处级以上党员领导干部要以身作则,自觉向省委、市委要求对标,既重言传,更重身教,把自己摆进去,带头加强学习,带头对照反思,带头剖析问题,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,为广大党员做出表率、作出示范。市四大班子党员领导干部要根据分工建立专题教育联系点,深入所联系县(市)区或市直单位开展督促检查,指导联系点党组织开好民主生活会。

二是加强督导检查,分级分类抓好专题教育。对党员领导干部要通过反面典型对照、具体案例反思、写出心得体会等方式,查找梳理自身存在的问题和不足,针对性加以解决;对市县直属单位,重点解决慵懒散拖、推诿扯皮、“中梗阻”等问题;对执法监管部门和窗口单位、服务行业,重点解决不敢担当、不作为、慢作为等问题;对乡镇村街等基层组织,重点解决不关心群众冷暖、落实惠民政策缩水走样、在位不在岗、方法简单粗暴等问题。要严格督查问责,纪检、组织等有关部门要组成督导组,对各地各部门专题教育开展情况进行督导检查,对学习不认真、对照不严肃、开展不扎实的单位,严肃追究领导班子和领导干部的责任,在全市公开通报曝光。

三是注重统筹兼顾,提高专题教育实效。开展党风党纪专题教育,根本目的是强化党风党纪、推动事业发展。要紧紧围绕全市改革发展稳定大局,把握好专题教育的力度、节奏和重点,搞好统筹协调。要把开展专题教育与“两学一做”学习教育结合起来,与加强换届风气监督结合起来,与落实全面从严治党主体责任深化年、懒政怠政为官不为问责年部署结合起来,与经济运行、项目建设、北山治理、大气污染防治、精准扶贫等中心工作结合起来,与完成各项目标任务结合起来,做到专题教育与推动工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,努力保持昂扬向上的精气神,锤炼主动担当的好作风,确保专题教育取得实实在在的成效。

开展党风党纪专题教育,既是对全市各级党员干部宗旨意识、纪律观念、能力素质的一次综合考验,也是一次鼓舞士气、凝聚力量、推动发展的有利契机,让我们以高度的责任感、紧迫感、使命感,把对党忠诚刻在心中、把干净廉洁融入血液、把担当有为扛在肩上,以优良的党风和严明的党纪,为焦作早日跻身全省“第一方阵”、在中原崛起中更加出彩提供坚强政治保证。

在本次的会议中党员们明白了《中国共产党问责条例》是全面从严治党的重要制度,是落实全面从严治党的又一利器,为防止党员干部特别是领导干部“权力脱缰”加上了一把锁,提醒大家要严格遵守不越“雷池”,时刻用党的准则和条例这面“正气之镜”来规范自己、提醒自己,做合格党员。

就贯彻落实会议精神,抓好下步党风党纪专题教育,徐衣显强调,一要认真学习,迅速传达。各级各部门要迅速召开专题会议,认真传达王小平书记重要讲话和刘炳香教授讲座内容,切实把思想和行动统一到专题教育的各项要求上来,迅速掀起学习热潮,切实增强党员干部遵守党风党纪的意识。

二要突出重点,精心组织。各级各部门要重点抓好党规党纪学习,抓好对照检查,在8月20日前召开专题民主生活会;要注重统筹兼顾,既集中精力抓好“两学一做”学习教育,又结合实际对党风党纪专题教育作出合理安排谋划,聚焦目标任务,抓住关键环节,把党风党纪专题教育抓实抓好、抓出成效。

三要加强领导,压实责任。各级党委(党组)要把党风党纪专题教育作为当前一项重大政治任务,加强组织领导,层层传导压力,逐级落实到位。各级党组织书记作为第一责任人,要做好表率、作出示范,带头参加专题教育,带头对照反思,带头开展批评和自我批评,带头抓好整改落实,真正推动专题教育认真起来、严格起来、严肃起来,全面提升党纪党规意识,为焦作早日跻身全省“第一方阵”、在中原崛起中更加出彩提供坚强的纪律保证。

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2.党风党纪对照检查材料

3.党风党纪个人对照检查材料

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