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发展经济学概论

来源:莲生三十二作者:开心麻花2025-11-191

发展经济学概论(精选6篇)

发展经济学概论 第1篇

农村文化产业概论论文(课程大作业)说明

1.终结性考试方式

本课程的终结性考试采用课程大作业形式,即学生撰写并提交当地(县、乡镇、村)农村文化产业项目的开发设计方案(或经营管理方案)。

2.课程大作业题目要求

(1)课程大作业题目和内容在本课程教学大纲规定的教学内容和教学要求的范围内。

(2)课程大作业题目主要按照本课程教材中农村文化产业开发和经营管理的有关章节的要求,并结合其它章节所学内容进行设定。

(3)课程大作业必须与学习者所在区域(县、乡镇、村)的需求相结合。

(4)课程大作业的题目可以由指导教师自主命题,也可采用如下题目之一:

***县(乡镇、村等)+农村文化产业项目名称+策划方案 ***县(乡镇、村等)+农村文化产业项目名称+设计方案 ***县(乡镇、村等)+农村文化产业项目名称+管理方案 ***县(乡镇、村等)+农村文化产业项目名称+营销方案

例:陕西省富平县陶艺村生态文化产业园项目策划方案

北京市怀柔区富乐村民间手工文化创意产业园区设计方案

安徽省广德县甘溪民俗文化村项目管理方案

广西临桂县五通镇农民画文化产业产品营销方案

云南省南涧县跳菜旅游文化村建设项目设计方案

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3.课程大作业的评定

(1)字数要求不少于3000字。

(2)课程大作业评定按百分制计分,具体要求如下:

95~85分:

独立完成课程大作业;

课程大作业有创意,规划设计(或经营管理)思路、目标、重点和实施措施等符合当地发展实际,有所在地区、单位的特色;

课程大作业文本规范,中心突出,依据充分,数据可靠,层次分明,逻辑清楚,文字结构严谨;

课程大作业有较强的实用性和可行性,分析问题正确、全面,具有一定的深度,对实际工作有一定的指导意义或已经实施(实现);

能够理论联系实际,较好地结合教材相关知识;

原始资料齐全,能运用科学方法进行加工整理;投入产出分析透彻。

84~70分:

课程大作业有一定的新颖性,较为符合当地需要;

课程大作业文本较为全面,未缺漏重要内容,中心突出,依据较充分,数据基本可靠,层次比较分明,文句通顺;

分析问题正确、全面,对实际工作有一定的参考意义;

能够理论联系实际,适当联系教材相关内容;

原始资料基本齐全,能较好地进行加工整理;有投入产出分析。

69~60分:

课程大作业文本不够全面,但未缺漏重要项目,有一定的论据,主要数据基本可靠,文字尚通顺;

课程大作业有一定的分析问题和解决问题的能力;

有一定的原始资料,进行一定程度的加工整理;

60分以下:

课程大作业文本不规范,缺漏项目严重,原始资料残缺不全,加工整理差;

问题分析有严重错误,层次混淆不清; 4.格式

统一使用A4纸进行文字打印,左侧装订,页面上下边距各2 CM,左边距2.5CM,右边距2 CM。标题为小二号黑体字,顶部居中排列,上下各空一行,正文为小四号宋体字,行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“

(一)”、“1”、“(1)”、“①”。要求插入页码,居中对齐,从正文页开始为第1页。5.上交论文时间

各位学员务必于6月18日前将纸质论文上交给电大班主任。

农村发展概论论文(课程大作业)

1.考试方式

课程结课论文,字数不少于3000字。2.题目拟定 结课论文题目从下列范式中选择:

**县**村农业发展与展望——从传统农业改造的视角 **县**村农业发展与展望——从现代农业发展的视角 **县**村农业发展与展望

——从传统农业改造与现代农业发展的视角 3.考试时限(论文上交时间)6月18日前 4.论文格式

统一使用A4纸进行文字打印,左侧装订,页面上下边距各2 CM,左边距2.5CM,右边距2 CM。标题为小二号黑体字,顶部居中排列,上下各空一行,正文为小四号宋体字,行距为1.5倍行距。各级标题序号为“一”、“

(一)”、“1”、“(1)”、“①”。要求插入页码,居中对齐,从正文页开始为第1页。4.特殊说明

结课论文必须由学生按照要求独立完成,严控抄袭、剽窃等不端行为。终结性考试试题、要求及评分标准 【试题内容】:

请结合自己工作或生活所在地实际情况,运用课程学习的相关理论,梳理概括本地传统农业改造,或现代农业发展的现状特征,并借鉴国内外相关经验,就本地农业未来发展的方向进行论述。【试题要求】:

1.论文要以具体地区为分析对象,不可泛泛地停留在理论综述层面。2.对传统农业改造及现代农业发展现状的分析,尽量依据调研,或实际工作展开。

3.对国内外相关经验的借鉴可以出自教材内容,也可以由学生自己查找相关资料。

4.对本地农业未来发展的方向论述,至少要包括发展定位、发展主导产业、对劳动力就业的影响等方面。

发展经济学概论 第2篇

16***

河北广播电视大学“一村一名大学生计划”

《农村发展概论》

论文(作业)题目 遵化市夏庄子村农业发展与展望 姓 名 张海龙 专 业 乡镇企业管理 入学时间 2016 年秋 教学点 遵化电大 指导教师

2016年 6 月 23 日

目 录

一、农村改革30年来取得的主要成效 …………………………………1

(一)、加大农村经营体制和服务体制改革 ……………………………1

(二)、深化农村管理体制改革 …………………………………………1

二、当前制约农村改革发展的深层次矛盾和突出问题 …………………2

(一)、智力因素 …………………………………………………………2

(二)、农业基础设施依然薄弱 …………………………………………2

(三)、农民的组织化程度不高 …………………………………………2

(四)、农业生产标准化程度低 …………………………………………2

三、进一步深化农村改革的对策与建议 …………………………………2

(一)、进一步深化农村土地改革 ………………………………………3

(二)、加快农业结构调整步伐 …………………………………………3

(三)、实施科技兴农战略,提高农业现代化水平……………………3

(四)、农村基础设施建设投入体制 ……………………………………3

内容摘要

深化农村改革,是推动农业发展、促进农民增收和农村繁荣的有效途径。近年来,我村紧紧围绕“农业发展”和“农民增收”这一根本目标,积极稳妥地推进了农村各项改革,有力地促进了农业农村经济的持续发展。深化粮食流通体制改革,充分调动农民种粮积极性。深化农业经营体制改革,积极推进农业产业化进程。深化农村服务体系改革,农技服务质量明显提高。我们把搞好农村服务体系改革、完善农村服务体系作为促进农民增收和农业发展的一件大事。深化农村地改革,农村土地经营逐步规范。农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。加强“三农”工作,积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设,是我们面临的一项长期艰巨的历史任务。因此,我们要把改造传统农业,实现传统农业向现代农业的跨跃作为现阶段我国农村改革的首要任务来抓。

关键词:现状

开发与利用

措施与前景

遵化市夏庄子村农业的发展与展望

一、农村改革30年来取得的主要成效

深化农村改革,是推动农业发展、促进农民增收和农村繁荣的有效途径。近年来,我村紧紧围绕“农业发展”和“农民增收”这一根本目标,积极稳妥地推进了农村各项改革,有力地促进了农业农村经济的持续发展。

(一)加大农村经营体制和服务体制改革

1、深化粮食流通体制改革,充分调动农民种粮积极性。一是进一步深化粮食购销体制改革。全面放开粮食购销市场,取消了粮食准运证,粮食市场化经营平稳有序。二是全面完成了粮食企业改革。三是全面落实了粮食补贴政策。根据上级要求,制定了粮食直补、良种补贴、农资综合补贴的实施办法,按每亩109.5元的标准发放到户,到位率达100%。

2、深化农业经营体制改革,积极推进农业产业化进程。深化农村地改革,农村土地经营逐步规范。近年来,我村严格按照《农村土地承包法》的要求,认真落实了二轮土地延包政策,积极引导农村土地在依法、自愿、有偿的原则上合理流转,以经营大户为龙头带动流转,取得了较好的效果。

3、深化农村服务体系改革,农技服务质量明显提高。我们把搞好农村服务体系改革、完善农村服务体系作为促进农民增收和农业发展的一件大事。一是改革涉农服务模式。按照市场化运作的方式,采取县直涉农部门及各基层农技站所及其技术人员与农户或农业企业签订有偿技术服务合同等形式,调动农技人员服务农业的积极性,增强责任心,变农技人员的“被动应付式服务”为“主动热情服务”。

(二)深化农村管理体制改革

1、乡镇事业单位改革取得了重大的突破。为了适应政府职能转变的要求,我们把乡镇事业单位改革作为农村改革的一项重要内容。从2003年开始启动,通过大量卓有成效的工作,改革取得了重大突破。一是强化了政府的指导、服务职能;二是理顺了管理体制,实行乡镇“七站八所”“四权”(人权、财权、物权、事权)由县级下放到乡镇,县级业务主管部门只负责业务指导和培训。是对乡镇“七站八所”实行“职能分设、机构独立、定编定岗不定人”的人事管理制度,进一步提高“七站八所”工作人员综合素质。四是逐步对从事经营性的基层站所完全脱离行政管理体制,使其按市场经济规则独立运行。

2、农村工作“村为主”管理模式不断完善。将农村工作重心下移到村组,强化村干部在农村工作中的主体作用,是我村工作改革的一项积极探索和有益尝试。改革总的原则是对村级工作实行“县指导、乡领导、村为主”。其目的是通过实施“村为主”,进一步 加强农业,稳定农村,推动农村工作的健康发展,密切党群干部关系。一是改革农村工作管理方法,变农村工作“乡干部包打包唱”为“村干部唱主角”。二是改革村干部报酬兑现方式。提高“村为主”村干部的政治待遇和经济待遇,建立和完善“村为主”村干部的保障和激励机制,采取“基础工资+考核工资”的报酬兑现方式,加大考核力度,调动村干部的工作积极性和主观能动性,变村干部“被动管事”为“主动干事”,实现了农村经济结构调整、计划生育、综治工作、精神文明建设和社会公益事业发展等各项工作“村为主”。

二、当前制约农村改革发展的深层次矛盾和突出问题

近年来,我县在农村改革上虽然进行了有益的探索,取得了一定的成效,推动了农业的发展,促进了农民增收。但是,我们必须清醒地看到。进一步深化农村改革还面临着许多的困难和问题。

(一)智力因素

农民整体素质不高是制约现代农业发展的智力因素。推进现代农业建设需要一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,发展适度规模经营,不断提高产业化程度。据调查,我村的农村劳动力总数有7000人,在农村劳动力中,经过专业技能培训的仅占6.5%,低于全国9.1%的平均水平。在2007年转移的农村劳动力中,受过专业技能培训的仅占8.3%,低于全国18.6%的平均水平。农民 的整体素质不高,不仅影响了先进适用农业新技术的推广应用,制约了农村生产力的发展,而且影响了农民外出务工收入水平的提高。

(二)农业基础设施依然薄弱

农业基础设施建设跟不上,农业生产抵御自然灾害能力不强,成为推进农业现代化的重要制约因素。

(三)农民的组织化程度不高

农业产业化水平较低是制约现代农业发展的体制因素。突出表现在龙头企业、农民专业合作经济组织和农户之间缺乏稳定的利益连结机制,对农民的带动能力较差,农民发展生产的组织化程度不高,农业的标准化、集约化、规模化水平低,农业生产抵御市场风险的能力不强。

(四)农业生产标准化程度低

农产品市场竞争力不强是制约现代农业发展的主要因素。突出表现在优质农产品比重小、特色农业规模不大、标准化农业生产推进缓慢、农业生产的外向度不高、农产品缺乏品牌等方面。

三、进一步深化农村改革的对策与建议 农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。加强“三农”工作,积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设,是我们面临的一项长期艰巨的历史任务。因此,我们要把改造传统农业,实现传统农业向现代农业的跨跃作为现阶段我国农村改革的首要任务来抓。

(一)进一步深化农村土地改革

稳定土地承包关系,引导和鼓励土地进行合理有序流转,为发展规模农业奠定基础。一是要切实抓好农村土地承包经营权证换发工作,依法保护农民的土地承包经营权。二是建立规范土地流转秩序,切实保护农民群众在土地流转中的积极性,通过流转促进土地向种植大户和龙头企业集中,促进土地的规模化集约化经营。三是建立促进土地规模经营的激励机制:对于农业产业化龙头企业按当地产业布局规划,成片集中从事土地规模经营开发建原料基地的,在税收上给予一定减免,并由政府给予一定奖励;对农民专业合作组织或大户从事种养业规模经营和农业基础设施建设的,在项目安排、产品税收方面给予优惠;对经营主体在其获得土地使用权的土地上投资兴建农田水利基础设施,免收相关规费。

(二)加快农业结构调整步伐

着力推进传统农业向现代农业转变。农业产结构的调整,要坚持以市场为导向,调整农业生产、品种和品质结构。一是大力培植主导产业,构建现代农业产业体系。目前,我村农业和农村经济效益低,主要是由于在农产品加工滞后,农产品加工转化增值率低。农产品是进行粗加工或根本没有进行加工就直接进入市场,势必造成竞争能力不强、价格低,影响农民收入。随着农村经济的发展,农产品加工业将成为最有前途的产业之一。农村产业结构的调整中必须积极发展农产品加工业,使之成为农村经济新的增长点,成为国民经济的一大支柱产业。要围绕本地主导产业,有计划地办好各种类型的加工企业。

(三)实施科技兴农战略,提高农业现代化水平

农产品市场的竞争实际上就是品种、质量的竞争,是科技含量的竞争。要在竞争中取胜,必须依靠科技,提高农产品的产量和质量,走集约经营的路子。一是加强农业科技队伍建设,提高科技人员的待遇,充分调动广大科技人员的积极性,逐步建立农业科技创新体系,提高农业科技竞争能力。二是加速农业科技成果转化,推广普及适用农业技术等示范技术。三是加强农业科技教育培训,举办各种类型的农业技术培训班,兴建农民技术学校,发展农业实用技术培训,为提高农民科技素质创造条件。

(四)农村基础设施建设投入体制

加快建立以政府投入为主的农村基础设施建设投入体制。增强农业发展后颈,必须加强农村基础设施建设。而加强农村基础设施建设,关键是加大投入。要继续调整国民收入 分配格局,扩大各级政府公共财政覆盖农村的范围,将公共基础设施建设和社会事业发展的重点向农村倾斜和延伸,国家财政新增固定资产投资的增量主要用于农村,实现农村基础设施建设投入体制以当前农民投入为主向以政府投入为主的转变。

参考文献

1、《农村发展概论》 作者:陶佩君 出版时间:2004-08-02

2、《参与式发展概论》 作者:李小云 出版时间:2001-02-01

电冰箱节能与发展概论 第3篇

我国冰箱制冷产业发展较慢,但我们从50年代开始发展呈直线型上涨,技术也在不断突破。主要由温度控制装置、化霜控制装置、防露装置、防冻加热装置、箱内风扇电动机和照明控制装置以及压缩机电动机的起动和保护装置等组成。

虽然电冰箱带给我们很多好处,但电冰箱耗能也是人们在选择电冰箱的首要前提。电冰箱耗能分为五个阶段分别为ABCDE级。A:代表先进的节能水平。B:代表我国当前节能冰箱的水平,允许制造厂家在该产品上使用能效标签。C:代表我国的平均水平。D、E:将要淘汰的种类。人们早期使用的为氟利昂冰箱,但氟利昂泄漏会对大气层造成很大危害,人们渐渐研究出压缩式电冰箱来代替它。我国国内电冰箱企业虽说在早起时间发展较慢,但是在后时代的期间,我国电冰箱行业吸收大量经验与国际水平相接轨,在此段时间内提升了很高的水平。为我国的电冰箱行业奠定了一定的基础。目前来说制造出一台电冰箱并不是一件十分难以办到的事情,但是在18世纪末至19世纪初期科学家们对冷藏科学中最重要的热物理知识的了解还是不够透彻。当时的人们认为最好的冰箱是应该防止冰的融化,这在后来的科学证实中很明显是错误的。正是应为冰的融化才能够使得食物以及其他物品得以存放,早期的人们为了保存冰做出了很大的努力,其中包括用摊子把冰包起来,使冰不能够融化。但这恰恰是错误的做法。直到19世纪末科学家们才成功地找到有效的冰箱所需要的隔热和循环精确的平衡。

2.我国电冰箱行业起源与革新

在我国,电冰箱行业起源于50年代,电冰箱行业在改革开放后有了很大的进步。在1985年达到鼎盛时期,国内约有110家冰箱生产厂家,在我国政府的激励下国内节能领域发生了翻天覆地的变化,目前通过技术改进电冰箱的日耗电能已经降低了整整1度电。降幅超过70%。经历了几个技术的革命,已经取代了氟利昂制冷,开启了无氟时代的大门。虽然我国技术已经提高很多了,但是与国际领先技术还是差很多,还是有许多需要改进与学习的地方。目前通过技术改进电冰箱的日耗电能已经降低了整整1度电。增长速度十分迅速。只是十分值得我们骄傲的[1]。

在一些大城市中电冰箱已经开始出现滞销的状况,但是调查表明在2001一2005年期间,还存在着少部分的城市用户明确表示要购买电冰箱,在他们的生活中电冰箱已经成为必不可少的一部分。如果以年销售量为900万台来计,产品能效每提高10%,将会带来直接节电90亿度,这是一个不小的数字。我国的能源总消耗占全球第二,因此我国的二氧化碳排放量位居第二,电冰箱可以使用很长时间,大部分都在9-10年之间,所以电冰箱节能是一项十分重要的任务,也具有很大的意义。目前为止,我国各大冰箱生产企业已经日益发展成熟,全国中电冰箱产量大部分都处在安徽省、广东省、山东省等地。并且所占市场份额日益增大[2]。

确定系统的最佳蒸发温度的具体方法:①根据箱体结构、管路的制冷系统结合既有的经验;②在制冷系统管路各关键点布置热电偶,这些点包括排气管、过滤器上端、毛细管出口(蒸发器进口)、蒸发器出口、回气管等;③根据设计任务要求在一定的环境温度(38℃或32℃)下使压缩机连续运行直至达到稳定状态,记录各点温度和压缩机的输入功率;④减少2g制冷剂,重复步骤③;⑤重复步骤①,直至出现蒸发器出口温度高于进口温度为止[3],在此之前的充注量被认为是最佳充注量,此时电冰箱制冷效果最好,耗电量最低。

3.电冰箱发展方向

首先电冰箱是一种家用电器中耗能较大的电器,所以人们会首先想到将其变为节能型电冰箱,让人们在使用时也减轻一定的负担。由此,电冰箱业最火的话题当为“节能”二字,国家也一直在提倡节能减排,电冰箱生产厂家将工作重心放到了节能上。我国早先时期的节能技术当属于“变频技术”变频技术的应用在一定限度上提高了能源的很好利用。变频技术的原理是把工频50 Hz的交流电变为频率和电压可调的交流电,通过改变交流电动机绕组的供电频率,在改变频率时也在改变电压,这样可以达到改变电动机转速问题。目前变频调速系统少数还在是使用微机控制技术,它可以判断电动机负载情况如何以自动调制,实现自动、平滑来加速或减速。变频交流调速系统在节能方面占据领先地位,十分有优势。是目前国际公认的交流电动机最理想、最有前途发展、最有技术含量的。变频冰箱最要是针对冰箱的压缩机,以单相交流电机为驱动的电机[4]。

节能是冰箱业界的永恒主题。全球范围内已经有很多国家和地区拥有节能环保的意识并且将意识投入到生产和发明当中。早在1994年间欧洲一些国家就对一些家用电器有了很明确的要求其中包括电冰箱、冷冻箱和干衣机必须贴上能耗标签,便于一些质监部门的监督与管理,同时也方便了百姓们的使用与选购。可见,中国冰箱业的发展也是向着节能看齐,与国际接轨方能强化自己,提高自己的实力与竞争力。之前所生产出的高耗能冰箱已经在历史的脚步中逐步地被淘汰掉,正所谓适者生存不适着淘汰的生存法则。生活频率的快节奏也决定着电冰箱行业的快脚步前进,电冰箱现状已经向着智能化与“电脑”化的方向前进。这也与人们的新认知有着必不可分的联系

4.采用高效压缩机

家用制冷机有很多种节能方法但是采用变频节能的方法是采用率最为广泛的一种方法最早的变频冰箱只是着重于快速冷冻,但能源的消耗还是很大的,没有达到节能的最大化,因此已经从市场上消失,节能型冰箱已经把上一代替换了,电冰箱的更新换代一直以来都在被高新技术所引领。工作频率在提高之后,变频装置的成本也在明显下降。由于采用变频压缩机,所以还是要解决低速运转时的产生的振动问题和润滑油供给问题,以及在高速运转时轴承负荷、摩擦和磨损问题。所以对压缩机的设计和生产提出了更高的要求以达到精益求精[5]。

电冰箱的漏热也是热负荷的主要来源,但可以通过采用导热系数小、隔热效果比较好的新型材料,使用先进的微孔发泡技术,研制并且使用真空发泡板,以及改善门封、设计出箱体的合理结构可以使制冷量损失减少到最低。冰箱换热器要尽力完善就必须在结构中入手,例如管路的布置,以及减小管内外导热热阻等方法。虽然新型换热器进步不够大,但是也有其发展的一定空间,例如中科院理化所研究出了一种冰箱用“蓄冷(热)”不间断工作的冷凝器、蒸发器”,通过加工“蓄冷(热)液”的技术来储存压缩机在工作时产生的能量,以此来达到节省能源与能源再次利用。压缩机在停止工作时继续释放出热(冷)量[6],以此来保证不间断的工作。

目前也有从加强管内工质冷凝放热系数开始入手的方法,就是利用微细管路换热的研究新进展来开发出新式冷凝器。采用强化传热技术,可使冰箱的冷凝器和蒸发器传热系数增加,可以使传热得温差降低一定程度,但是任何传热设备都会有一定的温差,所以如何确定这一温差应从能效、经济型、实用型等方面综合考虑。多间室、多功能的发展方向、多间室冰箱利用的是风扇,风道系统中的风扇,将经过蒸发器强制对流冷却后的冷空气通过风道口和送风口分配到各个间室,满足冰箱内不同功能区对温度的不同要求。冷空气流量来调节温度是最主要的方法,可以实现对温度调节以及灵活控制。对于容量较大的冰箱,更容易让温度分布均匀。此外还可以避免除霜,可以同时达到方便用户和节能的目的对双方面都有一定的好处,但是风扇的使用又增大了能源的一定消耗。

5.结语

电冰箱在我们生活中充当中不可替代的作用,新世界,新时期,新发展,需要我们新一代人民不断努力奋斗,只有不断创新,不断突破。在电冰箱行业内才能够打拼出一片新天地。

参考文献

[1]杨晓霞.浅析家用冰箱未来发展趋势及对设计的影响[J];科技资讯;2014(22)

[2]梁庆海.基于生活形态的厨房电器发展与设计研究[J];南京理工大学;2008

[3]李建周.冰箱冷凝器压力缓释技术的实验研究和节能技术分析[J];东南大学;2011

[4]李洪.宝钢一期堆取料机走行装置的技术改造设计研究[J];学位论文;2005

[5]范少稳谢利昌吕浩福,新型热泵热水器专用压缩机的应用研究[J];制冷与空调;2015(8)

[6]丁治龙,变频调速在交流电动机中的应用[J];房地产导刊;2015(10)

读《西方人口经济学概论》 第4篇

这个印象有其来由。一方面,在马尔萨斯之后若干年,西方,尤其是英法两国的资产阶级经济学家几乎完全或只作些修改地接受了马尔萨斯的学说。另一方面,马尔萨斯的《人口原理》又不断地受到了一些思想家,尤其是社会主义者的挑战和批判。换言之,关于人口问题的正反两方的研讨,都是以马尔萨斯的《人口原理》为出发点。

实际上,人口问题,在西方古代就已经引起思想家们的注意。柏拉图在其《法律》一书中,就曾讨论理想城邦的人口问题。但是,一般说来,在西方,从上古到中古,关于人口问题的论述,与其说是一种学说,不如说是一种态度,而这种态度又有其社会背景。在一切原始社会,甚至在一切上升的幼年文明社会,“高人口出生率的迷信”(fertilitycult)是一个相当普遍的思想。在原始社会,这一思想可能只是动物界为抵抗高自然死亡率,争取物种生存的本能的表现。到了幼年文明社会阶段,社会因素加进来了。氏族的分立,城邦的组建,首先,在政治上要求“广土众民”。然后,“有民此有财”的经济要求,才随社会经济的进一步发展而成为这一迷信的支柱。西方国家上中古的历史,充分地证明了这一思想发展的历程。

当然,这一迷信不是没有例外。古希腊的柏拉图就是强烈的人口控制论的倡导者。在他的《法律》一书中,为了贯彻这一主张,他提出了使现代“道德家”大吃一惊的主张,即为达到这一目的所应采取的手段的建议。有人曾因此认为近代盛行的人口适度论的思想或可溯源于他。但是,这种人口适度论在古代究竟是极少数人的观点,而且,柏拉图等人都是从政治哲学出发,为论证理想城邦应有的人口结构,才提出这一观点的。

马尔萨斯的人口论之所以引起人们的重视,与其简单地说是由于他一开始就从经济方面对人口问题作出分析,毋庸说是由于他用经济分析,对西方过去长期流传下来的“高人口出生率迷信”的思想传统作了一个致命的打击。

这不是贬低《人口原理》从经济方面对人口问题作出分析的重要意义。固然,有人认为,由于马尔萨斯的学说后来受到严重的挑战和批判,马尔萨斯以后,对人口问题的研究逐渐偏于社会学而过于经济学,并举在今日英语国家里,人口问题的教学和研究多半作为社会学的一分支为证。而在十九世纪中叶才得名的主要以统计为内容的“人口学”(demography)迅速发展,生物学、医学、遗传学、地理学、人类生态学、政治学、经济学、社会学、统计学等多科性的边缘学科又为这一看法,加以论证。但是,实际上,到了现代,也就是从第二次世界大战到今日的四十多年的时间,虽然人口问题仍然涉及多方面学科,但由于人口数量、结构对于一个国家的经济增长和人民福利的关系更为突出;人口问题中有关经济的各方面,逐渐占了人口问题研究中最重要的部分。而人口经济学被认为是经济学一个分支部门或一个分支学科。这就是本书所着重涉及的范围。本书作者彭松建同志对西方人口理论曾作过长期的研究。本书参考了大量现代文献,旁征博引,穷源溯流,分析清晰,独具匠心。它的出版将有助于我们了解今日世界面临的、一个不能说已经得到满意解决的问题。

值得附带注意的是,第二次世界大战后,许多殖民地纷纷成为独立国,从而形成了发达国家和发展中国家在人口问题上的不同社会背景的对峙局面。从十九世纪中叶开始,西方各资本主义国家,亦即我们这里称之为发达国家的人口出生率的总趋势是持续下降的,而发展中国家则在独立之后短短的几十年里,由于政治的解放,经济的发展,卫生的改善等,人口迅速增长。西方人口学者把发展中国家的人口迅速增长称之为“人口爆炸”,也许有点危言耸听。但是,在这些发展中国家中是否存在着另一种呼声,即认为由于过分强调人口增长的压力而形成的人口控制,也可能成为发展中国家的经济发展的障碍?这一呼声并不强大,但它确给人以一种似曾相识的感觉。当然,它不是原始社会的“高人口出生率迷信”,但它是否是这一传统的残余,是值得人们深思的。这也使得这个不能说已经得到满意解决的人口问题的解决增加了复杂性和困难。

农村发展概论论文 第5篇

深化农村改革,是推动农业发展、促进农民增收和农村繁荣的有效途径。近年来,我村紧紧围绕“农业发展”和“农民增收”这一根本目标,积极稳妥地推进了农村各项改革,有力地促进了农业农村经济的持续发展[1]。加强“三农”工作,积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设,是我们面临的一项长期艰巨的历史任务。因此,我们要把改造传统农业,实现传统农业向现代农业的跨跃作为现阶段我国农村改革的首要任务来抓。通过对迁西县西河南寨村农业发展现状的分析,针对该村在现代农业发展过程中存在的问题,提出了迁西县西河南寨村现代农业的发展模式

关键词:西河南寨村 农业 模式

目 录

一、迁西县西河南寨村农业发展现状..........................................1

(一)加大农村经营体制和服务体制改革..................................1

(二)深化农村管理体制改革............................................1

二、当前制约西河南寨村农业发展的深层次矛盾和突出问题......................2

(一)产业结构不尽合理...............................................2

(二)龙头企业发展不力................................................2

(三)农业基础设施依然薄弱............................................2

(四)农民素质有待进一步提高..........................................2

(五)缺乏正规权威高效的农产品流通服务组织............................2

(六)农民收入比较低,资金投放不足....................................3

三、发展西河南寨村农村经济的主要对策......................................3

(一)现代农业的含义..................................................3

(二)迁西县西河南寨村发展观光休闲农业的背景..........................3

(三)现代农业前景....................................................4

(四)西河南寨村现代农业的发展模式....................................4 参考文献:................................................................5

迁西县西河南寨村农业发展与展望-从传统农业改造与现代农业发展的视角

一、迁西县西河南寨村农业发展现状

深化农村改革,是推动农业发展、促进农民增收和农村繁荣的有效途径。近年来,西河南寨村紧紧围绕“农业发展”和“农民增收”这一根本目标,积极稳妥地推进了农村各项改革,有力地促进了农业农村经济的持续发展。

(一)加大农村经营体制和服务体制改革

1、深化粮食流通体制改革,充分调动农民种粮积极性。一是进一步深化粮食购销体制改革。全面放开粮食购销市场,取消了粮食准运证,粮食市场化经营平稳有序。二是全面完成了粮食企业改革。三是全面落实了粮食补贴政策。根据上级要求,制定了粮食直补、良种补贴、农资综合补贴的实施办法。

2、深化农业经营体制改革,积极推进农业产业化进程。深化农村地改革,农村土地经营逐步规范。近年来,西河南寨村严格按照《农村土地承包法》的要求,认真落实了二轮土地延包政策,积极引导农村土地在依法、自愿、有偿的原则上合理流转,以经营大户为龙头带动流转,取得了较好的效果。

3、深化农村服务体系改革,农技服务质量明显提高。我们把搞好农村服务体系改革、完善农村服务体系作为促进农民增收和农业发展的一件大事。一是改革涉农服务模式。按照市场化运作的方式,采取县直涉农部门及各基层农技站所及其技术人员与农户或农业企业签订有偿技术服务合同等形式,调动农技人员服务农业的积极性,增强责任心,变农技人员的“被动应付式服务”为“主动热情服务”[2]。

(二)深化农村管理体制改革

1、乡镇事业单位改革取得了重大的突破。为了适应政府职能转变的要求,我们把乡镇事业单位改革作为农村改革的一项重要内容。一是强化了政府的指导、服务职能;二是理顺了管理体制,由县级下放到乡镇,县级业务主管部门只负责业务指导和培训。四是逐步对从事经营性的基层站所完全脱离行政管理体制,使其按市场经济规则独立运行。

2、农村工作“村为主”管理模式不断完善。将农村工作重心下移到村组,强化村干部在农村工作中的主体作用。改革总的原则是对村级工作实行“县指导、乡领导、村为主”。其目的是通过实施“村为主”,进一步加强农业,稳定农村,推动农村工作的健康发展,密切党群干部关系。

二、当前制约西河南寨村农业发展的深层次矛盾和突出问题

迁西县西河南寨村的农户观念亟需改变,受传统农业经济的影响,小农意识、自然经济在广大农户中根深蒂固,农户市场意识、规模意识不强,在种、养、加等方面缺乏必要的技术和市场理念,优质高效农业意识淡薄,导致种植品种杂乱,管理水平低,农产品质量不高,农业生产增产不增收,严重挫伤了农户的积极性。同时,由于近年大量农民外出务工,大部分农户只耕种自然条件好的口粮田,自给自足,致使农田抛荒现象十分严重,耕地资源得不到充分利用。

(一)产业结构不尽合理

主要表现为优势产业、特色产业少且规模不大,缺乏具有示范带动和品牌效应的基地典型,产业竞争力弱,可持续性发展不强。农业生产依然以分散的小规模农户家庭经营为主体,区域布局滞后,科学规划不足,种植品种分散单一,且缺乏相应的技术支撑,科技含量不高,个体经济实力弱,难以抗拒自然灾害和市场所带来的双重风险,导致收入增长困难,经济效益不明显。

(二)龙头企业发展不力

主要是企业规模小,品牌效益差,缺乏市场竞争力,产业链条短,产品附加值低。特色产业、支柱产业的发展优势不明显,导致引进的龙头企业在农产品深

(三)农业基础设施依然薄弱

(三)农业基础设施依然薄弱

农业基础设施建设跟不上,农业生产抵御自然灾害能力不强,成为推进农业现代化的重要制约因素。

(四)农民素质有待进一步提高

农民中以初中及其以下文化程度的为主,大专及以上学历的很少,从整体上看素质较低,本科在读生,从事农林经济管理方面的研究工作与新农村的建设的人才非常少,农民的人生观、价值观和世界观还存在着不同程度的问题,对于新农村建设极为不利。

(五)缺乏正规权威高效的农产品流通服务组织

农民经纪人和经营大户的组织还比较松散,市场设施和营销手段还比较落后,一大部分市场只是农民自己跑出来的,主要单纯的依靠个体间的联系或是一两个村落的交流,没有正规的信息收集和分析机构,风险大,经营单一,在体制创新上成效不大,很难适应国际市场的开拓,农业科技投入不足农业科技硬件设施发展不快的直接原因是农业科技投人严重缺乏严重制约了农业科技含量的提高"农业科技投人的不足造成了农业科技人

员的匾乏和农民科技素质低下,这也是农业发展的瓶颈

(六)农民收入比较低,资金投放不足

农业生产的主体是农民,农业投人最大的也当属农民自身。当前农民收人甚微,没有过多的资金用于农业设施的投人,而是依靠银行贷款。但是随着社会的发展,银行信贷行业的门槛的越来越高,对于低收入的农民是无法贷款的。由于生产投人不够,基础设施便无法得到完善,农业生产的科研推广、加工流通、农用工业等方面的发展就更谈不上,最终农业产业发展受到巨大的限制。

三、发展西河南寨村农村经济的主要对策

农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安[3]。加强“三农”工作,积极发展现代农业,扎实推进社会主义新农村建设,是我们面临的一项长期艰巨的历史任务。因此,我们要把改造传统农业,实现传统农业向现代农业的跨跃作为现阶段我国农村改革的首要任务来抓。

根据迁西县西河南寨村农业发展的现状,可以向休闲农业与乡村旅游的方向发展,多培养一下农家乐,农民还可以大力发展有机农业。

(一)现代农业的含义

现代农业是依托农业资源,结合旅游业,为消费者提供娱乐、观光、度假、休闲为一体的一种新型产业,是建设社会主义新农村、发展现代农业、提高农民收入的重要路径[4]。发展现代休闲农业对于突破农业发展瓶颈,进一步拉动消费内需,促进产业结构升级、转变经济发展方式意义十分重大

(二)迁西县西河南寨村发展观光休闲农业的背景

市场调查显示,有95%的城市居民希望到郊区旅游、观光和度假,巨大的市场需求为发展民俗旅游和农业观光创造了发展空间[5]。近年来,迁西县加强集生态示范、科普教育、赏花品果、采摘游乐、休闲度假、生产创收于一体的观光休闲农业园建设成效显著。

迁西县强力推进休闲农业发展,在休闲农业发展座谈会上指出休闲农业是新型产业、朝阳产业,是迁西县农村经济增长的新亮点、农业结构调整的新模式、新农村建设的新样板。要求全市上下统一思想,后发赶超,高速推进,打造自己的特色、亮点;以农为本,突出特色,因地制宜,持续发展;加强组织领导,切实做好规划,强化政策扶持,统筹安排项目,创新发展机制、土地流转机制、投融资机制和农民参与机制,优化发展环境,合力推进休闲农业发展[6];进一步修改完善好休闲农业发展方案,制订完善具体、科学的发展规划和优惠措施,加大现有农庄的提质、提速、提效和招商引资力度,促进休闲农业有序发展[7]。

(三)现代农业前景

伴随着工业化和城镇化进程的加快,我国休闲农业与乡村旅游快速发展。2008-2010年,我国休闲农业与乡村旅游收入以年均46.39%的速度递增。2009年,乡村旅游行业已经形成800亿元的经营收入,带动近200万城乡人口就业,其中安排农民就业159万人,实现农民增收257亿元,带动农产品销售收入352亿元。仅在地处中部的江西省,就已有各类休闲农业和乡村旅游园区或企业1467家,直接安排以农民为主的从业人员80320人,间接带动农民就业60540人,年营业收入超过48亿元。

(四)西河南寨村现代农业的发展模式

迁西县西河南寨村的农业发展如果向有机农业、休闲农业与乡村旅游的方向发展,将积极推进本地区的农业发展。同时要改变以往的农业发展模式,积极改革、创新农业发展思路,向建设新农村的步伐挺近,以乡村旅游的发展方向为主导,结合有机农业及休闲农业齐头并进,抓住乡村旅游行业的发展趋势,带动有机农业机休闲农业的发展,坚持解放思想,改变传统观念,迁西县西河南寨村在未来的新农村建设中必然会成为领头者。于此同时相关部门应当给予大力的人员及技术方面的支持,做好农民的思想转变工作,讲解有机农业及休闲旅游农业的相关知识,解决农民的后顾之忧。同时向旅游农业发展,可以增加劳动力的使用,减少农民在农闲季节的外出务工,增加农村农民的额外收入,同时可以改变农民的生活环境,生活素质,同时村里可以以建立企业的模式,村民入股的方式,整合资金,以华西村为榜样,结合当地实际情况,在旅游农业、有机农产品的进行进一步的加工与生产,建立生产、加工、销售一条龙的产业链,抓住自己的优势项目在迁西县占据一壁江山,同时可以与当地的商超进行农超对接,将有机农业的发展成果通过超市的平台展示给消费者,实现走出迁西,走遍全河北的发展目标。结合休闲旅游,使现代农业发展与休闲旅游相结合,在现代农业发展到一定程度的同时乡村旅游业也要随之发展,互相结合并进。

参考文献:

教师发展概论 第6篇

1.哲学教育的意义在于:

1.激发教师的求知欲望,3.撞击教师的理论思维,5.升华教师的人生境界。

2.拓宽教师的生活视野,4.催化教师的生命体验,它激励教师变革既定的世界图景、思维方式、价值观念和审美意识,从而创建教师的新的生存状态。

2.直接经验

直接经验即具体的个人直接经历并获得的体验。它具有亲历性,情境性(现场感),具体性,个体性(丰富性),原初性和缄默性等特征。

3.间接经验

间接经验即用来分享的、他人的经历和体验,具有外在性、概括性、抽象性、简约性等特征。

4.洞见性

所谓的洞见性,是指个体对事物的整体全貌有着准确的了解,对其本质属性有着深刻的体认,对事物的变化发展有着正确的预见。

5.成功课堂的特点

首先,成功的课堂应当是自再次,成功的课堂应当情感同时,成功的课堂应当是趣

主课堂。课堂。味课堂。

其次,成功的课堂应当是活另外,成功的课堂力求贴近

动课堂。生活。

6.中庸性

“极高明而道中庸”,“极高明”指的是世事洞察,万物通观,“道中庸”说的是行事圆融,不走极端。所谓“中”,是说凡事应有一个适当的“度”,超过这个“度”,就是“过”;没有达到一定的“度”,就是“不及”。处理事情,要合乎这个“度”,就是“执中”。“执中”就是讲究适时、适当、适度。所谓“庸”,就是传统,就是规律,就是不变的法则,也就是“中”的最高表现,是实现“中”的规律法则和途径。

7.教师反思

是指教师对自己的教育设计、教育内容、教育对象、教育策略以及教育效果如期开展地一种内在自觉、富有深度地检视与反省。

8.课程资源

课程资源就是与课程相关的一切资源,具体地说,就是课程设计、实施和评价中可利用的一切人力、物力、信息以及自然资源的总和。

一、学科教材资源

四、实践资源

七、社会资源

二、个人经验资源

五、网络资源

三、特长资源

六、师生互动资源

9.隐性课程

隐性课程是指以间接的、内隐的方式,通过无意识的非特定心理反应的途径,对学生的情感、意志、态度、动机、价值观、信仰等发生影响的总和。

10.课程标准

教学大纲(课程标准)是学校落实国家教育方针基本的纲领性文件,是教师开展教育活动、课堂教学所必须遵循的教学准则,它是教育专家、研究人员、教育行政管理人员、优秀教师等依据国家教育方针、学生成长实际与社会发展需求精心研制出来的。

11.学生作业设计

学生作业设计与安排是学校教育内容的一个有机组成部分,是教学活动的一项重要环节,是

学生理解与运用知识、激发智慧与探索热情;培养思维与动手能力、锻炼品格与意志的必需过程与有效方法。

12.做读书笔记的作用

一是可以帮助提高记忆,弥补脑力不足,不断强化提高读书效率;

二是可以锻炼思维能力,读完书后或评论、或质疑、或整理,都需要动脑思考,这就有利于锻炼提升人的思维条理性、逻辑性、判断力和分析综合能力。

三是可积累大量有用信息和资料,开拓学术视野,为开展教学工作和研究思考提供鲜活的资源储备;

四是做笔记会不断激发产生新的思考,有利于发现新问题与研究新问题。

13.信仰的作用

信仰可以使教师的生活充满希望的阳光。

信仰可以为教师的行为注入坚强因子。

信仰可以使教师摆脱盲从。

14.课堂教学节奏

所谓课堂教学节奏,即指课堂教学内容的繁简、教学分量的轻重、教学方法的转换以及教与学、导与读、讲解和议论、理解与练习等等的分析和运用所构成的轻与重、缓与急、长与短、张与弛的有规律的现象。

15.教师如何活跃课堂

良好的课堂气氛营造的主体是教师,但影响课堂气氛形成的基本因素究竟有哪些,还需要我们认真地思考和探索。

(1)培养民主型教学作风

(2)建立和谐的师生关系

(3)精心组织课堂教学

(4)加强教师控制

16.一名教师如果没有丰厚的文化底蕴做基础,常常会出现:

视野不宽——教书乏招,搬教学参考资料,对答案,化不开,教不活,死记硬背;

创新乏力——学生要质疑,一问三不知,学生想探究,总是和稀泥,无法面对互动生成的课堂;

修养不足——育人乏术,责任心似乎挺强,艺术性却很差,貌似很优秀,其实多问题,自我感觉良好,反思能力低下;

情趣不多——生活乏味,类似套中人,人未老心先衰,心灵缺乏阳光,难与学生交往沟通。

17.听课观课的基本看点

(1)一是有切入点(2)一是听声音

二是有制高点 教师的声音

三是有高潮点 学生的声音

四是有动情点 听对话声

五是有拐点 二是看表现

看学生的表现

看老师的表现三是思缘由

18.有人说教师应该老成持重,不应该像小孩儿一样天真烂漫,你如何理解?

教师工作生活在儿童的世界中。如想走近儿童、理解儿童、引导儿童,必然要有与儿童相亲、相近、相融的心灵与性情。儿童天真烂漫、内心纯正、率真无邪,口无忌讳,教师如果呆板讷言、城府深深、性情怪僻、老气横秋,那么师生关系则很难融洽亲和。因此,一个受学生喜欢爱戴的教师,必定具有一颗赤诚纯真、趣昧盎然的心灵。苏霍姆林斯基领着儿童观赏野

外的美景;李镇西领着学生登娥眉、游乐山;刘海粟领着弟子十上黄山写生„„一个视发展为使命的教师,可能会缺少享乐、升官、发财的机会,但一定不能缺少童心、童趣、童贞。

19.有人说没有思想素养照样可以当老师,你如何看待?

一个教师真正的生命是什么,是你的躯体、财产、职称,还是你的待遇、工作、事业?上述这些物质的东西固然是教师生活不可或缺的元素,但都不能代表或表征着教师真正的生命。从哲学的意义来考量,教师的真正生命是他的思想。“你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的处境。理论、学说、观念、主张等等都不过是思想的表现形式。“思想”相对于“观念”而言,有更强的理性色彩。从制度设计到各种各样的游戏规则的制订,再到学术进步和科技创新,背后都是思想。”

20.有人说发展就是大手脚,大数量,大踏步,你如何看待?

我们一定要注意:

在关心发展外在形态的时候,千万不要忘记发展的精神内涵;

在追求发展数量的时候,千万不要忘却发展的质量;

在热衷眼下发展的时候,千万不要放弃持久的发展;

在谋求发展手段的时候,千万不要忽视发展的内涵。

一是发展不要过短。

二是发展不要过快。

三是发展不要过度。

21.读完一本书后应如何全面透彻地评价

完整的读书形态应当是:既要汲取书中的过人睿智、先进理念、新颖知识与思考方法,还要对书籍的基本思想、知识体系、逻辑框架与情感态度做一番由表及里地较为清晰透彻地分析与评价。只有吸收而没有评价与批判,我们的头脑就容易成为别人的跑马场。

第一,整体地来说,这本书到底在谈些什么?你一定要想办法找出这本书的主题,作者如何依次发展这个主题,如何逐步从核心主题分解出从属的关键议题来。第二,作者在具体的各部分又说了些什么,怎么说?你一定要想办法找出主要的想法、声明与论点。这些组合成作者想要传达的特殊讯息。第三,这本书说的有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?第四,这本书跟你有什么关系?如果这本书给了你一些资讯,你一定要问问这些资讯有什么意义。

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