二郎庙小学关于加强校园安全自查总结

二郎庙小学关于加强校园安全自查总结（精选5篇）

二郎庙小学关于加强校园安全自查总结 第1篇

二郎庙小学关于加强校园安全自查总结

为了堵塞校园安全管理漏洞，消除事故隐患，防止发生针对学生的涉恐涉暴事件，保护未成年人健康成长，按照上级文件精神，二郎庙小学现就切实加强校园安全管理自查总结如下：

一、突出三个防范

（一）是突出做好校园安全门禁防范。严格落实《宝鸡高新区强化学校安全防范工作十条措施》，强化“人防”，严格领导带队值班护校制度，校门口安全值班从紧、从严、从细，严禁门卫脱岗，严格外来人员审查，严肃查证登记管理；强化“物防”，自查“物防”器具配备，及时维护并弥补损耗，确保能用、够用；强化“技防”，确保设备工作正常，学生在校期间有人值班。

（二）是突出上、放学安全防范。学校根据季节变化及时调整上放学时间，同时发放《告家长书》告知家长。严格路队护送制度，值班护送不溜岗、不应付。学生到校要及时进校门，不能让学生在校门口聚集逗留，严格要求来校时间，严格上放学交通管理。

（三）是突出矛盾纠纷隐患防范。学校严格落实矛盾纠纷隐患排查制度。充分发挥群团组织在矛盾纠纷排查和调解中的重要作用，把隐患消灭在萌芽状态。既关注进学校的教师，还要关注进校门的学生，也要留神进校园的家长，更要留心来访的陌生人、失常人、敏感人群冲击校园，威胁校园安全，影响教学秩序，不放过任何潜在的不安全因素。在高度重视校园刀具管理工作，建立健全刀具管理制度，落实有关人员管理责任，定时进行管制刀具查收。

二、组织安全彻查

学校组织安全领导小组及部分教师，不放过任何一个环节，从校园周边、到校内进行安全彻查。关注每一个要害部位，防止因管理不到位引发安全事故。严格门禁管理，加强治安巡逻，严格落实监控、值班制度。并且排查师生中的矛盾纠纷，将事故苗头消灭在萌芽状态，防止把小事拖大，大事拖炸。从强化“一岗双责”制度，完善“学校安全管理一日规程”，严格整治校园安全隐患，高度重视教师和学生心理健康问题，全面提高学校整体防范水平。坚持零报告制度，按时上报安全排查和矛盾纠纷隐患排查报表。

三、进行安全教育

学校定期组织安全法制教育活动，教育师生做学法、守法、护法的模范。在家长会上针对入夏以后易发多发的安全事故，强化对学生的安全教育，利用丰富的教育资源和喜闻乐见的形式使学生和家长充分掌握安全防范知识和技能，提高安全防范意识。

四、完善安全应急管理机制、健全应急预案

学校定期组织针对校园伤害事件的应急演练，及时进行演练总结，修订应急预案，确保一旦发生险情，各岗位都能密切配合，把危害降低到最小。

如果学校一旦发生安全事故后，要立即启动应急预案，把保护师生生命放在首位，采取有效措施应对处置，并及时报告上级部门。

截止目前，学校未发生不安全事故，师生平安。我们将坚持稳定压倒一切的思路，狠抓安全不放松。为师生提供安全的学习生活环境。

磻溪镇二郎庙小学

2014.5.29

二郎庙小学关于加强校园安全自查总结 第2篇

加强校园周边及安全防范工作自查汇报

为进一步加强学校安全工作，精心打造平安校园，确保师生安全，我校一方面加大对教育、教学基础设施的投入，美化、净化、绿化校园;另一方面强化安全教育工作，整顿校园秩序，使师生对学校有安全感，让全校师生生活在优美、安定、祥和的校园环境里，使学校成为师生的学园、家园、乐园。

一、组织学习，提高认识。

学校在接到《紧急通知》后，立即召开了校委会安全工作专项会议，传达区教育局文件精神，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师，召开了安全工作紧急会议，会上，刘校长认真传达了会议精神，并结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“安全大于天，生命重如山”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

二、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。

我校一直十分重视安全工作，长期以来形成了校领导班子总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我中心校实际，制定并与各小学签订了《安全工作目标责任书》，明确了各责任人的职责，加大了对各小学及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、安全管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。

三、认真检查，督促整改。

(一)根据通知精神，11月30日，中心校及时组织相关人员，按照通知要求的检查内容对各学校、幼儿园涉及安全的各个方面进行自查。

1.学校安全管理制度建设及落实方面自查。

制度是落实的保证，我校力求做到完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人。各学校、幼儿园制订并不断完善了各项安全管理制度和多项应急预案，建立了安全工作档案。学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理方面自查

各小学、幼儿园有详细的门卫值班管理制度，有专业人员进行24小时不间断门卫值班，对来校人员、车辆进行出入登记，落实良好;从周一到周日，天天有校级领导带班，中层领导值班，在学生上学、放学等易发生安全事故的重点时间段进行值班，值班人员佩戴“红袖章”，坚持双人值班。有力的保障了校园内全天候无安全事故发生。

3.饮食管理方面自查

幼儿园食堂有健全的一系列制度，落实详实。炊管人员均持健康证上岗。食堂设施配备良好，操作间及餐厅整洁卫生，食品采购、加工全部定点，保证食物不过期不污染。学生饭菜实行三餐24小时留样，以备检查。学校饮用水水质合格，饮用水质量无问题。

4、学校周边安全情况自查。

我校为处于新区，位于城郊，学校周边不存在网吧，报刊点，非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所，学校周边安全状况良好。

中心校询问了学校周边的重点人员情况，特别是精神问题患者，仇视社会人员，邪教人员等，目前尚未发现特殊人员情况。

各学校、幼儿园又对周边的涉校矛盾进行排查，尚未发现此类矛盾。

5.学生乘车安全管理情况自查

我校不存在租用不具备校车营运资格车辆现象，同时定期组织开展以交通安全、乘车安全为主题的班会，教育学生遵守交通规则，安全乘车，平安返家。5所民办幼儿园的小车均符合规定，正常运行。

6.加强小学生、幼儿的爱路、护路宣传教育。

中心校要求各小学、幼儿园加强学生的爱路、护路宣传教育，将爱路、护路工作纳入“平安校园”创建活动之中。大力开展铁路安全知识讲座，安全知识进校园、进班级活动。坚决杜绝辖区学生在公路上以石击车，以石挡车，马路上摆放障碍物等情况发生。

7、警校合作，共建平安校园。

今日，中心校将与辖区派出所联系，安排民警和法制校长进学校进行法制及安全教育，警校合作，共同提高广大师生的安全防范意识。

人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全文明工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。

二郎庙小学关于加强校园安全自查总结 第3篇

关键词：校园网 安全管理 防范措施

随着信息技术的不断发展和互联网的日益普及，许多技工院校都建立了自己的校园网络，这无疑对实现资源共享，提高技工院校的管理水平和教学质量起到了巨大的作用。但我们在使用校园网的同时，却经常忽略安全问题，导致了校园网系统崩溃，严重影响了校园网的正常运行。因此我们在积极建设发展校园网时，应切实加强校园网络安全。如何在现有条件下，搞好网络安全，就成了学校信息化建设的一个重要课题。下面笔者结合校园网日常管理使用中的安全问题，简要介绍一下我省技工院校校园网建设情况及安全状况，分析校园网存在的安全问题，并提出自己的建议。

一、陕西技工院校校园网建设简介

数字化校园建设是技工院校发展的必然选择，也是技工院校抢抓机遇在新一轮的职业教育竞争中占据有利位置的必由之路，更是学校加强内涵建设、提升教学质量、打造技工教育品牌的必要推手。但是由于各方面条件的限制，目前各技工院校校园网建设的水平和规模很不一样。当前的基本情况是，陕西省各技工院校都十分重视校园网建设，大部分技工院校都建成了校园网并实现了与因特网的互联，校园网网速能满足办公和教学的需要，个别学院的网络能达到10M甚至100M。在发达省区，已有技工院校把数字化校园建设提上了日程，希望以高性能的校园网络为基础，实现学校办公、财务管理、教育教学管理、教学资源、后勤服务、产业发展等方面的数字资源全面整合，进一步提高信息技术服务于学校教育教学工作的能力，最终达到其增值服务的目的。但仍有部分技工院校的校园网建设还比较滞后，网络覆盖率还不高，网络连接速度也相对较低，需要进一步发展。

二、技工院校校园网安全问题现状及表现特征

就目前来说，各技工院校的校园网建设水平和重视程度也各不相同，在使用校园网的过程中存在着不同问题，但就安全问题而言，各技工院校面临的问题基本一致。即随着教育信息化进程的扩大，校园网上运行的服务越来越多， 网络用户也日趋增多，网络规模变得庞大和复杂。另外许多师生的网络安全意识薄弱，安全知识缺乏，造成了校园网安全问题日益突出。由于校园是以教学活动为中心的场所，所以校园网安全问题具体自身的一些特点，下面从安全问题源头和表现特征进行分析。

1.安全问题源头

经过调查发现，校园网受到的安全威胁大部分来自校园网内部，少部分来自校园网外部，因此可以得出校园网安全问题主要是内部安全问题，其次是外部安全问题。

2.安全问题表现形式

经过调研分析得出，目前校园网安全问题主要表现在以下几个方面。

（1）非法访问。由于黑客技术的普及，怀有不同目的的外来人员对校园网内部用户的攻击逐渐增加，而且这种攻击一旦成功会带来极大的安全隐患，造成不可估量的损失。

（2）病毒危害。校园网使用人员比较多，水平也参差不齐，在信息交流或者资源下载时，病毒很容易渗透进校园网内部。同时由于网络使用者的安全意识不够强，杀毒软件使用和升级不及时，使病毒常在网络内传播扩散开来，造成破坏。

（3）设备问题。因为网络和计算机升级换代很快，应用建好的技术和设备相对很容易就落后了。而且各技工院校通常在校园网建设时要考虑成本问题，往往对设备升级和扩容考虑不够，使得网络性能不能随业务相应提升，导致负荷过大，网络不能稳定良好运行。当然也存在因网管人员责任心和技术问题，导致网络配置维护不当带来的安全问题。

（4）不良信息的传播。现在网络谣言很多，校园网也不能幸免，许多谣言由不明事理的学生传播到校园网内部，造成重大安全隐患。同时也有少部分学生，受网上不良信息的诱惑，观看下载色情视频或图片造成病毒感染，带来的安全问题。

（5）密码外泄或遗失。由于管理上的漏洞或者技术人员的缺失，校园网存在密码管理上的漏洞，如部分重要密码，除网管人员外，许多教职工为了方便索要密码，导致密码外泄，存在安全隐患。另外许多学校的网管人员多为临时聘用人员，待遇水平偏低，往往不能长时间安心工作，离职现象时有发生，在人员交替过程，容易造成密码遗失或外泄，对学校网络安全和信息资源保护造成影响。

三、技工院校校园网安全问题产生的主要原因

经过对校园网安全问题现状及表现特征分析，得出当前威胁校园网安全问题是由管理、技术、使用人员等内部原因及环境等外部原因造成的，具体情况为：

1.网络安全技术不完善

在实际运用中，校园网主要存在以下技术方面安全隐患。

（1）校园网安全防护设备缺乏，许多校园网是直接通过主路由器与因特网相连，或者防火墙防护能力不足，学校在享受因特网方便的同时，忽略了安全隐患。

（2）校园网结构上存在技术上的安全隐患，许多师生对学校网络的结构模式都比较了解，因此来自内部的安全性威胁更大。由于校园网用户大多以年轻学生为主，他们思想上还不成熟，出于逆反心理或猎奇意识，利用一些黑客工具进行网络攻击，使得网络出现故障甚至瘫痪。

（3）网络设备系统软件存在安全漏洞，也是造成网络安全的一大隐患，如操作系统等。就目前而言，校园网服务器安装的操作系统通常以Windows2003为主，而Windows2003操作系统使用比较普及，其性能及缺点广为人所知，容易被人攻击。操作系统系统的漏洞包括浏览器访问出现的漏洞、IIS服务的漏洞、邮件服务器出现的漏洞、访问端口出现的漏洞等。

（4）校园网设备容量与使用规模不匹配。随着校园网使用者的数量增大以及应用范围的扩大，接入校园网的客户终端日益增多，导致校园网性能逐步下降，安全隐患增大。同时随着终端设备的增加，管理的难度也加大，一些终端可能没有采取防护措施就进入到校园网并与互联网连接，随时导致网络受到攻击。endprint

（5）服务器及数据库备份不足。校园网校许多服务器没有备份，当服务器或数据库被攻击而遭到破坏时，造成网络瘫痪或数据丢失。

2.网络病毒泛滥

随着计算机网络的快速发展、各种网络病毒水平也越来越高且不断变种，以 “熊猫烧香”为例，其2个月内就变异了50多种。近年来的“熊猫烧香”“灰鸽子”“特洛伊木马”“蠕虫病毒”等网络病毒的爆发中可以看出，网络病毒的传播越来越厉害。由网络病毒造成的危害近年来急剧上升，对校园网及其信息资源造成了严重危害。

3.网络管理不严

网络管理不严主要体现在四个方面：一是网络中心及普通机房管理不严，存在随意出入和不按规定使用网络设备的问题；二是网络管理人员管理网络的权限和范围不清，存在密码外泄或遗失的现象；三是管理员的责任心不强，没有按规定进行网络设备升级，进行数据库、工作日志的日常备份和及时网络监控等。

4.网络安全资金投入不足

网络安全是一项基础性、长期性和经常性的工作，没有一个长期性的网络软硬设备维护和人员培训是不行的。目前各技工院校校园网建设发展面临一个相同问题就是经费不足，其经费主要用于购买有限的硬件设备上，而对维护、管理和培训的投入普遍不足。

5.网络安全教育不够

任何先进的系统都是人来管理的，人永远起决定性因素。目前各技工院校对网络管理员和使用者的安全意识教育普遍重视不够，没有采取有效的安全培训，管理员及使用者普遍安全意识淡薄，由于疏忽和不正确使用网络设备造成的安全问题明显增加。

四、加强技工院校校园网安全防范的建议

校园网安全必须要有一个完整的安全策略，包括设备、用户、技术、意识、制度等各个方面的安全措施，针对当前技工院校校园网安全隐患问题的原因分析，特提出以下安全建议。

1.采取有效的技术防护措施，并配备完整的网络安全设备

技术防护是网络安全防护的基础，通过配置安全设备可以对校园网络进行有效的防护、预警和监控，对大量的网络病毒、非法访问和不健康信息起到必要的隔离清除作用，对网络故障也可以迅速定位并解决。目前，比较常见的技术防护措施有配置防火墙、采用入侵检测系统、针对Web、Email、BBS的安全监测系统、漏洞扫描系统、IP绑定、虚拟局域网等，各技工院校可以全部或部分选择技术防护措施，保证其校园网安全。另外，在校园网内部的使用终端上也必须安装有效的防病毒软件，如360、金山等。

2.加强人员的管理和教育，包括管理员和用户

具有经验丰富、专业水平高的技术团队是网络安全管理的根本，对于管理人员要定期进行培训，以提高其专业方面的素质，使他们具有较强的网络管理能力，可以做到定期检查，并能及时修补漏洞。对于用户，特别是新生，应该进行网络安全教育，提高网络安全意识和使用水平，增强安全使用网络的自觉性和遵守安全制度的纪律意识。

3.建设一整套的网络安全管理制度，规范校园网内部人员对网络的使用办法

各技工院校要进一步梳理校园网络安全管理制度，强化网络安全管理人员的安全职责，从制度建设上保障学校信息设备和网络资源的安全，必要时还要签订相关安全保密协议，确保学校重要信息不外泄。

校园网建设水平是学校整体办学水平、综合实力和社会形象的重要标志。校园网安全是一个系统性工程， 也是一项基础性、长期性和经常性的工作，一个安全的校园网必定是各种安全技术与管理手段结合，也定是学校管理者和使用者共同努力的结果。希望陕西省技工院校从学校长远发展考虑并结合自身实际，综观全局、统筹安排，建立起相应的安全防御体系和管理维护制度，以确保校园网安全运行和健康发展。

二郎庙小学关于加强校园安全自查总结 第4篇

根据区教育局转发市教育局《关于开展校园安全稳定工作检查的通知》的通知精神，我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查，现将自查情况汇报如下：

一、检查内容：

校舍安全。

二楼北面几间教室有漏雨现象，需要做好防漏维修。对学校各处室用电线路、设备进行检查。接近老化，已满足不了新时期用电要求的电线等予以更换，对电闸、插座、电扇等能否正常安全使用作了细致的检查，未发现安全隐患。

重点检查学校C、D级危房改造情况以及教室、宿舍、食堂、围墙、厕所、浴室、库房水池、走廊栏杆等处和供水、供电设施是否存在安全隐患，维修改造的校园建筑是否符合有关标准等。

2．消防安全。

消防栓无一损坏，消防水源充足，12个灭火器接近使用期限。安全领导小组当即要求后勤马上购置更新，确保不影响正常开学。接近使用期限的，将用于开学后学生消防安全演练之用。

疏散指示标志没有损坏，可正常使用，只有一些褪色、不太醒目，学校将马上予以更换。

3．交通安全。重点检查学校是否有严格的内部道路交通管理，车辆进出校园和校内行驶、停放行为是否规范；校园周边道路交通秩序是否存在隐患；接送学生车辆情况摸排及安全管理措施是否到位。

4．安全教育。重点检查学校新生开学安全教育情况、中小学新学期学校安全教育课开课准备及教学情况、应急逃生演练活动准备及开展情况等。

5．校园周边环境。重点检查学校周边是否存在影响教学秩序和影响学生身心健康或生命安全的各类隐患，教育、公安等有关部门及学校开展周边治安综合治理工作情况；

6．门禁管理。重点检查学校领导带班和校园值班制度落实情况；中小学、幼儿园门卫、专职保安配备情况；是否有严格的门禁制度及防止不法分子进校骚扰的预防措施。

7．食品卫生安全。重点检查寄宿制学校是否有严格的食品安全管理制度及责任制度；食品原材料采购、储存、加工、销售各环节管理是否到位，是否认真落实了原材料采购索证、建立台账登记、食品留样等制度，从业人员是否按规定持证上岗并按工作规程操作等情况。

8．学校稳定情况。重点检查影响学校安全稳定的矛盾隐患的处理情况，如师生思想政治稳定情况，涉及师生切身利益问题的解决情况；检查开展社会矛盾纠纷大排查大化解活动情况。

9．文明城创建情况。重点检查市直中小学和六区、高新区未成年人思想道德建设及全国文明城创建工作情况。主要包括校园内有教育意义的挂图、画像、景观、设施等，环境整洁优美；中学校园内有宣传栏、校报校刊、校园网或广播站；城区中小学和乡镇中心学校设立心理咨询室（心理辅导室），利用网络、电话、授课等多种方式进行心理健康教育和辅导；

中小学校有面向未成年人的公益性电子阅览室等。

二、检查方式

1．各学校自查。

2．各县（市）区教育局对所属学校进行检查。

二郎庙小学关于加强校园安全自查总结 第5篇

王楼小学 2012年八月

王楼小学校园及周边安全工作自查报告

学校及校园周边安全工作事关社会的稳定与发展，是提高学校教育教学质量的前提和保证，为进一步净化育人环境，保障学生安全，维护校园及社会稳定，根据教育局相关文件精神，我校对本期的学校及周边安全工作进行了一次自查，现将结果报告如下：

一、加强领导，健全制度

为了落实学校安全工作，我校成立了领导组，由一名校级领导主抓此项工作，具体分工如下，组长：田启光，副组长：王桂敏（主抓），成员：领导组成员及各班班主任。

我校根据学校的具体情况制定了一系列的安全制度，并装订成册，组织全体教师学习（其中该上墙的上墙）。坚持定期召开师生安全专题会，并利用升旗、班队会、广播操时间对学生进行安全主题教育和安全提醒教育，时时敲响安全警钟，同时定期或者不定期对校园进行安全检查，发现问题作好记录并及时整改。每天24小时安排教师轮流值班，并保持信息畅通，不能跑岗、脱岗。每学期，我校都开展辖区内容易肇事肇祸人员排查，并作好记录，保持与片区民警的沟通，及时排除不安定因素。

在此项工作中，我校没有专职保卫人员，对学校的安保工作带来了一定的影响，以后在中心校的统一安排下，解决这一问题。

二、完善安全设施，提高安全保障

本学期开学前，我校领导组全体成员对校园展开拉网式排查，又请来电工对我校的电线线路进行了检修和整改，添置了四个灭火器，使灭火器的配备数量达到要求，完善了一些警示标志，并给安全保卫人员配备了警械、手电筒等器材，在学校大门附近安装了与派出所联网的摄像头。这些共投资5000多元。同时我校要求体育教师定期检查体育器材，不能让锻炼身体的设施存在伤害学生的隐患。

三、加强安全教育，提高防范意识

我校每学期都开设有安全教育课和心理健康教育课，每学期都安排有安全教育大会、安全教育主题班队会、每节下课前都有安全提醒一句话等各种安全教育形式。通过教育提高了学生的安全意识，锻炼了学生自救、互救、逃生的技能，逐步培养学生处事不惊积极应对的健康心理。

四、提高安全管理水平，防患于未然

学校的安全制度不能成为一纸空文，而应该落实在管理上。我校根据制度对主抓安全工作的领导、班主任、门卫、各重点科室等等都制定了考核细则，期末考核结果与本人的绩效工资挂钩。这样各项安全工作都能认真及时地落实，切实保障了师生的身心安全。

五、综合治理，长治久安

我校安排专人收集整理有关安全工作的文书档案及各种检查记录、活动记录，认真学习、分析、整理、总结，找出工作中的不足不断提高安全管理水平。

学校的安全工作紧靠学校的力量是不能完成的，我校积极与派出所、村委会联系，共同做好校园周边环境的综合治理工作。我校周边200米以内没有游戏厅、黄赌毒等社会现象。为学生的身心健康发展创设了良好的环境。