安全记心中作文

安全记心中作文（精选17篇）

安全记心中作文 第1篇

“前几天，我们四年级的两位同学玩耍时，不小心撞断了手指”主持人的一番话，让我的心不由得一凉――又发生了意外的事故啊

在这个充满欢笑的校园里，也埋伏着许多危险，而这些危险还是我们自己造成的。在电视里，我们常会看到：某地区一所小学发生了踩踏x件，x人当场死亡，x人受重伤;某小学两名同学打闹时不慎摔伤，一名同学失去了一条手臂;某校同学在课间时玩纸飞机，射中了另一名同学的眼睛，致该名同学眼角膜脱落多么可怕的事实一个一个摆在我们眼前，如果你还在天真地以为那些危险根本轮不到你身上，那么你简直错得离谱!或许死神就在你看不见的地方，等着合适的时机对你下手。

如果不希望自己受到伤害，那我们就得减少发生危险的机率。对此我提出以下几点注意事项，希望能提高大家对校园安全的防范意识。

一、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又放置了许多桌椅，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。二、防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出窗外或栏杆，谨防不慎发生坠楼的危险。三、防意外伤害。不带锥、刀等锋利尖锐的工具进校园，图钉、大头针等文具使用时必须有老师的指导，用后应妥善存放。四、谨防踩踏x件。升旗仪式或上体育课时，应有秩序排队，不拉拉扯扯，嬉戏打闹，防止同学不慎摔伤

以上几点，希望对你们有帮助。同学们，即使是在美丽的校园里，如果不注意防范，安全隐患也无处不在，我们绝不能掉以轻心!

安全记心中作文 第2篇

就拿这周星期五来说把，那天下雨，地特别滑，于是徐老师叮嘱我们尽量少出教室玩，以免出事。可是黄小宇和另外几个男生没有听劝，刚下课就直接跑进雨中玩游戏。随后上课铃声响起，黄小宇没回教室，那几个男生慌忙跑进教室来告诉老师：“黄小宇脚崴了，没办法回教室。”

这都还算轻的。再看星期二，我和杨小霖吃过午饭后结伴回教室，在半道上看到一个五班的同学用纸巾捂着眼，纸巾都被染红了，手上还有刚干的血渍。我们都吓了一大跳。后来老师告诉我们，他是因为吃饭后疯跑，眼睛正好撞在班上同学的牙上。听到这儿的时候，我禁不住打了个寒颤。

上面两个事故都是因为自己，但也有事故是因为他人而引发。

比如上周，我们体育课自由活动的时候。当时，我和几个女生一起正在玩“三个字”的游戏。正当我们玩得很高兴时，一个球突然向我们飞来。我们中大多数人都灵活地躲过了，可是王小函正巧被“冻”住，她还死守规矩，我们在球飞过来的瞬间，被球唬得不敢上前帮她“解冻”。只听“砰”的一声，王小函的后脑勺被球击中了。我们有的赶紧围上前关心王小函，有的四处张望，寻找“凶手”，还有的赶紧跑去报告老师。不幸中的万幸是，王小函并无大碍。

安全记心中作文 第3篇

2012年1月6日上午, 记者从北京西四地铁站B口出来, 一路向南, 走了大约500m, 一块醒目的路标提示, 义达里社区到了。顺着路标箭头方向看过去, 是一个整齐干净的小胡同, 稍稍抬眼便可看到胡同口的拱门上提于民国25年的3个黑色大字“义达里”。跨进拱门, 窄窄的胡同两侧的墙上被大大小小的宣传画、展板贴满, 还有许多寓意平安、幸福、和谐的剪纸。其中, 一封北京市西城区公安消防支队致社区居民的信更是给冬日里居民们一重浓浓的暖意。信中列举了2011年西城区发生的3起社区居民火灾典型案例, 告诫广大居民群众要做好消防工作, 并归纳了10条要点, 在新年即将到来之际, 既是对居民的慰问, 也是对居民们又一次的消防安全教育。

走进义达里社区居委会, 小小的院子里更是热闹非凡, 院子四周都摆满了消防宣传展板。其中, 有用“热得快”拼组成的“平安”, 提醒大家要注意用电安全;有用废旧门锁拼成的“四防在我心”;有居民们自己创意自己刻剪的以消防安全为主题的剪纸;还有居民们用毛笔一笔一画创作的9幅消防安全宣传画。居委会主任王立军见记者看得入神, 便介绍说:“这些热得快’是我们在入户隐患排查时, 从居民那里没收回来的, 这种东西虽然用起来方便, 但是最容易造成电力失火, 很不安全。所以, 在我们这里, 这种东西是被杜绝使用的。还有那些门锁, 也是我们用为各户居民配备的防盗锁换回来的简易门锁, 之所以要拼成心形, 就是希望居民们能从内心真正树立起四防’的意识。再看这些用毛笔绘制的宣传画, 可是出自4位近80岁的老人之手, 是她们用半个月的时间创作出来的。”听到展板由近80岁的老人所作, 更是让记者吃了一惊:80岁的老人还有这般的消防安全意识和热情, 真是可贵。王主任看出了记者的心思, 接着说:“在我们社区, 上到八九十岁的老人, 下到几岁的孩童, 消防连着你我他, 平安幸福进万家’的理念都已在他们心中深深扎根, 而且能让她们的业余爱好发挥作用, 她们也感到自豪和满足。”

这时, 一阵宣传消防安全的喇叭声由远及近。不一会儿, 一辆电动三轮车推了进来。三轮车进了小院, 骑车的中年男子便关掉了扬声器。只见三轮车上有水带、灭火器、铁锹等, 原来这就是穿梭于胡同里的消防三轮车。经王主任介绍, 骑车的中年男子原来是社区的保安曲文祥, 刚在社区里巡逻完一圈回来。曲文祥告诉记者, 他除了维护社区的治安外, 还负责每天骑着这样的消防三轮车在社区胡同里巡逻, 并借助功放设备向居民们播放消防安全法律法规和知识。据王主任介绍, 像这样的消防三轮车, 义达里社区共有3辆。在全西城区, 甚至全北京、全国, 这样的“消防三轮车”就是从这里开始兴起的。那还是在2008年, 消防监督员张伟刚分管义达里社区时, 针对胡同特点想出的点子呢。

进到居委会的办公室, 首先看到的是满橱窗的荣誉牌匾, 记者粗略地估计了一下, 大大小小不下100个。据了解, 其中因为突出的消防安全保障工作, 就先后受到公安部、首都文明委、首都综治办、西城区委区政府表彰奖励25次。2010年, 义达里社区被首都综治办、北京市公安局、《京华时报》联合评为“百姓心目中最平安社区”, 同时被北京市防火安全委员会评为北京市消防安全先进单位。再转入王主任的办公间, 跳入视线的则又是一幅幅的剪纸作品。王主任指着几幅刚创作的消防安全主题的剪纸作品骄傲地说:“剪纸是我们社区平安和谐文化的一个特色。我们组织了自己的剪纸队, 每周大家都会聚在一起活动, 设计、刻剪出各种寓意的剪纸作品, 张贴出来, 或者送给邻里, 以此来宣传消防安全文化。”

随后, 王主任又指着一摞社区自办的《警示教育专刊》说:“这是我们社区自己的月刊, 2005创办, 以月刊宣平安、先锋树平安、户户守平安、文化扬平安、群众议平安、服务管理创平安的六个平安’为主题, 通过讲述身边的事, 向居民进行安全教育。”

当记者问起王主任, 究竟采取了哪些措施得以让社区保持10年未发生过火灾时, 王主任打开了她的社区消防应急管理网络表格。这个表格不仅有社区消防器材存放点备案, 还有火灾扑救力量部署图;不仅有社区防火站管理组织结构, 还有30名义务消防宣传志愿者、10名小小志愿者以及112名楼门院长名单;不仅有社区每户居民的基础档案, 还有每户居民院火灾风险评估报告;不仅有社区消防安全平面图, 还有每个居民院的平面图;不仅有社区防灾工作会议记录, 还有民情信息记录。同时, 还为每户居民建立一份纸质档案, 其中不仅有与每户居民签订的消防安全责任书, 还包括每户的自然情况、每次的入户检查情况、院内平面图等。记者随手翻开一户居民的档案, 上边记录着:居委会负责人郭会娟、院负责人李心洁;安全防范措施为防盗门;院内人数36人, 14户, 院内65岁以上8人, 出租房4户12人;冬季取暖为煤改电, 其中2户有老人, 加装煤炉取暖, 已安装风斗;院内设有灭火器2个;2011年12月13日, 社区对该院评估为C放心院。

王主任说:“每天我们都会到居民户中走走转转, 进行隐患排查, 平均每户每月至少要排查一次, 每次排查完我都会在这个民情信息记录表中做下记录。”记者在这份记录里看到这样的描述:“2011年1月4日, 院长反映一户流动人口使用煤炉取暖未装风斗, 6日, 社区协管员入户安装风斗确保安全。”“2011年5月7日, 夏季来临, 各院清理环境卫生、宣传消防知识。消防监督员张伟入户检查指导家庭如何做好消防工作, 查出问题。其中发现宋汝成家液化罐线压在门上不安全, 建议打眼穿孔确保安全。”

在王主任的陪同下, 记者走访了社区的住户。走在义达里社区的胡同里, 随处可见用剪纸装饰的宣传标识, 成为社区里一道独特的风景。记者还看到了由社区居民自编的“家庭应急防火三字经”;看到了井盖刷成红色的消防井;每隔两个院子就会有一块消防器材存放处标示牌, 而且在牌的下方还有安全须知, 旁边还有两块牌子, 一块是首都市民文明公约, 一块是责任人标示。

记者来到了义达里胡同17号。院主人是一位大爷, 名叫段锡龄, 是16号和17号院的院长。一进大门, 记者便在门后看到了2个灭火箱, 打开灭火箱, 每个箱里各有2个灭火器。拿出灭火器, 记者看到灭火器看起来还很新, 指针都指在绿色格内, 维修时间标明是2011年4月5日。段大爷告诉记者, 作为院长, 他每天都会早晚2次进行巡查, 一查动火的都灭火了没有, 二查用电情况是否稳定正常。当记者问起, 设置如此密集的灭火器在一般社区比较少, 为什么会设置每两个院子, 甚至每个院子都有灭火器呢?王主任告诉记者:“其实这也是居民们自己安全防范意识高的原因吧, 是一些居民们主动提议让我们最好每个院配置灭火器的。而且有一件事情让我感触很深。那也是在入冬以后, 我在胡同口外的大街上突然看见清扫垃圾的箱子着了, 垃圾箱里都是清扫来的落叶, 火苗一下蹿起老高, 我赶紧跑回胡同, 又叫了2个人, 拎起灭火器奔出去便朝垃圾车喷去, 前后也就一两分钟, 火就被扑灭了。这件事也让我想到, 如果每家每户遇到初起火时都能迅速拿到灭火器, 就可以遏制火势蔓延, 所以这个提议, 很快得到了居委会的落实。”

走出段大爷家门时, 段大爷还建议王主任:“今年过年干脆就禁放烟花爆竹吧, 反正政策也有规定, 像咱们这样的平房区可以禁放, 要不一旦火苗落到房顶, 这好家伙, 屋顶上的油毡肯定是遇火就着, 这真要着起来, 咱这胡同本身就窄, 进不了消防车, 再加上私家车都挤得满满的, 咱这又尽都是老人, 到时危险性就太大了。”王主任边应着边和身旁的消防监督员张伟讨论起这事来:“禁放的话会让很多居民感到失落的, 还是像去年一样限放吧。不过这安全问题确实得想得周全, 你说今年怎么做?”张伟很快胸有成竹地答道:“这事就交给我吧。我又请人做了比去年更好的烟花爆竹燃放架, 而且今年再多设几个燃放点, 满足大家的需要。”

说起春节燃放烟花爆竹的消防安全, 义达里社区主要采取了3项措施:一是组织清扫落叶。不光是地面上的落叶, 还有屋顶上的落叶、杂草, 消防监督员张伟都会亲自带领几个消防战士清除得干干净净。二是清理堆积杂物、可燃物, 不论是胡同里还是院内的生活杂物、可燃物, 社区都会劝导居民并组织人力帮忙清理, 这也是为什么整个社区都非常干净整洁的原因。这项工作已经日常化, 居民们随着意识的提高、整个社区环境的改善, 也都积极地配合。而且, 居委会还出钱把原先经常乱堆杂物的地方都改造成花池, 既消除了隐患, 又美化了环境。三是在胡同口外设置专门的烟花爆竹燃放点, 燃放点配备灭火器, 并配备保安或志愿者进行监督, 制作专门用于燃放烟花爆竹的架子, 确保燃放安全。社区民警李国平感慨地说:“若是哪个燃放点还没安排好监督人员, 好多居民会主动请缨, 要求去盯。这种主动维护社区消防安全的情形在我20年前刚来社区时可是见不到的, 那时, 居民们都是在我要求干什么的情况下才被动地去干。这些都得益于社区这些年来的消防安全文化宣传。确实这些年社区的四个能力’建设开展得是有声有色, 居民们的安全意识加强了, 防范能力和应急能力也都增强了。”

核心价值观记心中 第4篇

2014年9月24日，一场题为“核心价值观记心中”主题队日活动启动仪式，在河南省郑州市经开区外国语小学拉开帷幕，标志着经开区在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观主题教育活动全面启动。经开区积极探索培育和践行社会主义核心价值观的新途径，小切口，多形式，把弘扬社会主义核心价值观融入校园文化建设和日常管理之中，增强教育的凝聚力和感染力。

外国语小学六（2）中队的队员分成几个特色小组，通过快板表演、交流心得、自编自唱、绘画展示、视频播放等生动有趣的方式向大家展示了队员对于社会主义核心价值观的理解和认识。朝凤路小学借助小故事阐述大道理，阐释社会主义核心价值观追求的时代梦想，精美的视频、精彩的小故事，丰富了核心价值观的内容。经开区实验小学东校区把九月作为培养和弘扬民族精神活动月和养成教育月，并召开了“培育和践行社会主义核心价值观”主题队会。民族小学开展“核心价值观记心中”主题队会，通过升国旗、唱队歌、敬队礼、图说价值观、交流感受，为少先队员搭建展示的平台，各中队还通过展示队员的书法作品，帮助队员把核心价值观24字熟记心中。经开区实验小学举行“我为社会主义核心价值观代言”签字仪式，彰显学校特色。在队活动课上，辅导员们通过照片、童谣、卡通宣传画等资料，让队员们在乐于接受的形式中学习和领悟社会主义核心价值观24字内容。经开区后王小学组织少先队员们观看了2014年“六一”习近平总书记参加少先队活动的视频，朗读童谣《习爷爷教导记心间》，牢记习爷爷的16字要求——“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助” ，还通过课堂教育、广播站、少先队室、宣传栏、黑板报等，向少先队员宣传解读社会主义核心价值观，让社会主义核心价值观的种子在师生们的心中生根发芽。

同时，郑州市经开区利用开学、中秋、教师节、“9·18”等重要契机，强化校园文化的引领作用，在广大少先队员中全面开展弘扬社会主义核心价值观活动，丰富教育形式，奠定经开教育的特色和未来，为实现中国梦助力。

安全记心中作文 第5篇

去年，有一个七岁的小女孩正在做作业，她突然闻到了煤气的味道，当她仔细检察后发现自己的父母已经在浴室里被熏晕了。在这十万火急的时刻，小女孩果断地打开了窗户通风，并拨打了急救电话，才阻止了一场悲剧的发生。

可见，消防安全知识是多么的重要呀!如果当时的小女孩并不了解消防安全知识的话，随便一个小小的举动就有可能引发一场大灾难。

如果还是不幸引发了火灾，那么须切记，不能慌张，当你被困在大火中时，你最好用一块湿毛巾捂住口鼻，因为火还有一个同谋烟，在火灾中，有很多人通常不是被烧死的，而是被烟熏死的。你一定要牢记火警电话是119，向他们求救。当消防人员还没到的时候，你要自己寻找出路。发生火灾时禁止乘电梯，要从安全出口逃生。

切记钱财是身外物，一定不要为了拿财物而丧失逃生机会。

安全记心中作文 第6篇

有一个词语最为重要，因为只有你高度重视它时，你才会平安无事。而这个词语虽然只是简简单单的两个字，但里面却包含着许多的内容，这个词就是“安全”!

在我们漫长的人生旅途中，难免会有意外和危险发生。这是什么原因呢?原来这都是因为人们常常忽略小小的“安全”二字而酿成的.大祸。

我就曾经差一点被车撞伤：我上学要过两条马路。一天早上，我正走在上学的路上，这个时间段是上班高峰期，路上的车辆最多。我顺利的走过了第一条马路。第二条马路没有红绿灯，也没有斑马线，非常的危险。我走到马路中间，发现前面的车辆特别多，一辆紧挨一辆，于是我提高了警惕。可是意想不到的事情还是发生了，就在我快要过了马路时，一辆黑色轿车箭一般的向我冲来，吓的我的心提到了嗓子眼。我想跑，可是腿怎么也不听使唤;我想大喊救命，可是嘴巴却怎么也发不出声音。我绝望的闭上了眼睛，只等灾祸的降临，心想：完了!完了!只听见“吱――嘎――”一声响，汽车贴着我的衣服停了下来，幸好司机及时刹车，我才平安无事。从那以后，我更加注意安全了。

现在随着人们生活水平的不断提高，私家车越来越多。马路上车多为患，然而交通事故也越来越多。轻则断胳膊断腿，重则车毁人亡，所以我们一定要遵守交通规则。一定要记住：不要在马路上打闹嬉戏，因为很多危险就是发生在一瞬间，就在你打闹时，危险就正在向你靠近，当你发现时往往为时已晚;过马路一定要走斑马线，不要图方便走捷径，不要在车前、车后乱穿马路;走斑马线时，看到快要变成红灯时就不要过，以免走到马路中央时变成红灯，这样就更危险了;一定不要闯红灯，闯红灯是最容易发生交通事故!我相信只要我们遵守交通规则，就会避免交通事故的发生。

现在我们经常会肚子疼，出现食物中毒等事件。这是因为我们没有注意食品卫生引起的。人们的生活水平越来越高，而制造的食品越来越多，其中有大量的垃圾食品。而我们要往往低挡不住垃圾食品的诱惑过量食用，从而引发多种怪病。因此，我们购买食品时一定要注意：尽量不购买膨化类和油炸、烧烤食品，因为这些食品中含有大量的致癌物及各种对身体有害的防腐剂;不要买过期的食品;不买三无食品。选择正规的、新鲜的食物，保证我们的身体健康。

安全记心中作文 第7篇

安全是非常重要的，如果没有安全，我们的生命也就没有了保障，所以一定要记住安全逃命的方法。

几乎每年都有上万个小学生溺水身亡，因为每到夏天天气炎热时，有许多小学生因为在河里游泳、洗澡而死亡，如果你和你的同学一起去河里游泳的话，如果有人溺水的话，你不能着急去救人，也不能坐视不理，要去附近找人帮忙，如果没人，那就报警。除了水能威胁我们的生命，还有火、电、气、车等。有很多小学生、中学生因车祸而死亡，过公路或马路时，要看一下有没有车，不能跟车赛跑，再过马路或公路;许多人家里都有电器，有些人经常用湿手去插插头，请注意，不能用湿手去拔插头，否则插头会漏电，;下雨天打雷时，要把电器的插头拔掉，以免把电视烧坏了;家里人炒菜一般都是用煤气的，煤气是有毒气体，一旦煤气泄露，必须马上关上煤气开关，打开窗户，不能用电，否则会发生火灾。

生命是天，安全是地，如果没有生命，天就会塌下来，所以一定要记住安全逃生的方法。

学段目标记心中,揠苗助长要不得 第8篇

二年级时有过加标点的练习, 我翻开了《全日制义务教育语文课程标准 (实验稿) 》, 写话的第3条要求就是:根据表达的需要, 学习使用逗号、句号、问号、感叹号。看来“, 。?!”这四种常用的标点符号的确是在低段就应该掌握的。再看写话的第1条要求是:对写话有兴趣, 写自己想说的话, 写想象中的事物, 写出自己对周围事物的认识和感想。爱因斯坦有句名言“兴趣是最好的老师”。

一年级第二学期, 我们就开始了写话。到底是什么让孩子那么害怕写话呢?又是什么让孩子写了这么长时间, 最常用的标点都不会运用呢?每次要布置孩子写话, 都会先进行指导。为了能让孩子们写得篇幅长一些, 像篇习作, 有时甚至会花上一节课的时间去讲。告诉孩子, 从这几个方面分几段去写, 每一段可以写些什么内容。结果每次收上来, 发现还是会有那么一部分孩子不符合我们的要求, 重写, 二稿不行, 再来三稿。殊不知, 在我们一味地提高要求, 要求孩子把写话当成一篇习作去完成时, 在我们改了一遍又一遍的草稿, 要求重写再重写时, 孩子们便开始畏惧。

那么, 如何让孩子们对写话感兴趣, 又有话可写呢?

首先, 从写一句话开始。教给孩子们简单的句式, 什么时候谁在哪里干什么。什么东西怎么样等等。让孩子们每天写一句话, 可以写自己看到的, 听到的, 想到的。或者从我们今天学的生字中, 选一个组词, 再用这个词写一句话。还可以同桌互相给一个词写一句话等等。利用上课开始的一两分钟读给同桌听, 读给全班听。低起点, 宽要求, 采用各种形式, 让学生产生兴趣。

接着, 老师要经常翻阅, 要有一双善于发现的慧眼, 同时还要告诉孩子们你的“发现”。例如发现一, 某个孩子在写一句话的时候, 写得更具体了。我们一起读读他写的句子, 原来他在那个地方加了个词, 句子就产生了不一样的效果。我们也学学他, 今天回家写完一个句子后看看能不能把这个句子写得更具体。借鉴评价, 来告诉他们要把句子写得具体, 来激励他们主动去写。同时还可以适当做一些扩句的专项练习。发现二, 某个孩子注意了观察, 找到了一个好的题材。他有了一个发现, 还写出了自己心里的想法。我们也可以试着做一个有心人, 留心你的周围, 用你的眼睛去看, 用你的耳朵去听, 用你的心去想。把你的发现写下来。借鉴表扬, 来启发孩子们去观察。同时, 老师还可以准备一个日记传递本, 每天一位同学写, 全班同学轮流, 比比谁写得精彩。

为了让孩子们能有话可写, 老师还要精心选择, 给他们提供多种类型的写话题材。从看一幅图写一两句话到连环图写一段话, 让孩子学会仔细观察, 抓住图画的重点;结合课文补充空白点想象写话或续编故事到给几个关键词想象连成一段话, 让孩子学会大胆合理地想象;走进生活观察生活, 创设情境开展活动进行写话, 让孩子学会在体验中能说出自己的认识和感想。从易到难, 循序渐进。每次写话可以针对一个练习点。不能盲目地要求孩子写多少个字, 只要能达到练习的目标就可以了。

对于第2条要求“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”要运用, 首先得有积累, 积累来自于阅读。阅读课上, 结合上下文和生活实际了解课文中词语的意思后, 可以让学生学着运用。在学习生字后给学生组词时, 要尽量选择一些常用的词语。学完一篇课文, 最好能让孩子记住几个好词。积累除了从课堂阅读中, 还可以从平时读的课外书中。我觉得, 低段的课外书就应该是绘本, 简单的一个个有趣的小故事。渐渐地, 可以是内容稍微长一些的故事书。而不应该是厚厚的一本书, 据说情节甚是精彩, 上面都是密密麻麻的字, 孩子想:我要读多久才能读完啊!于是只顾着往后翻, 读书的兴趣也渐渐地翻没了, 翻到最后还不知道讲了一个什么样的故事, 更不用提从阅读中去积累了。拔苗助长, 结果适得其反。低段学生都喜欢看带图的书, 简单的几行文字, 不仅看图, 还读文字, 读上两三遍, 摘录一两个新学到的词记住, 这也是一种积累。

又该如何让孩子们在写话时正确运用标点呢?首先要让他们明确标点的重要性。讲故事“下雨天留客天留我不留”, 加上不同的标点, “下雨天留客, 天留我不留。”“下雨天, 留客天, 留我不?留!”意思完全不一样。其次要让他们明白标点的不同用法。记住《标点符号歌》, 标点符号很重要, 组成文章可不少。该用哪种小符号, 都要认真思考。意思未完用逗号, 一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号, 提出问题用问号。然后, 在平时的阅读教学中, 要求孩子们朗读时, 根据标点符号正确停顿并读出相应的语气。除此之外, 还可以专门进行加标点的练习加以巩固。要让学生重视标点, 并根据表达的需要, 学会正确运用“逗号、句号、问号和感叹号”。

安全记心中作文 第9篇

当我来到分岔路口时，因为红灯停了下来，发现有位叔叔要闯红灯，于是，我便上前阻止，和他讲我昨天在报纸上看到的车祸事故，那是一个很惊危的故事，出车祸的人一个初中生，那天，雨下得很大，他怕老师布置的作业做不完，所以就不顾一切的跑了，结果被一辆公交车给撞了，结果送医院了，那位叔叔听了我讲的话就不闯红灯了，还对我竖起了大拇指。

中午我游好泳，看到太阳变得更猛烈了，所以我就找了最近的车站准备坐公交车回家，车来了，我上了车，发现开车的那个驾驶员车速很快，就对他说：“叔叔，你开的太快了，你知道一个故事吗?事情是这样的，有一个人，因为超速把一位老年人撞成了植物人。”那个叔叔听了我的话说以后再也不超速了，还表扬了我呢!

傍晚，我最亲爱的舅舅到我家里来做客，吃完晚饭之后，舅舅要开车回去了，突然，我想起吃晚饭时舅舅还喝了酒，想起了一件事，有一个人喝完了酒来开车，结果在桥上不受控制，自己不小心撞下了河，想起了这件事，马上对舅舅说了，舅舅听了这话，就去坐巴士回家了，他还夸我越来越懂事了，我的心里乐滋滋的。

安全记心中作文 第10篇

交通事故如一颗定时炸弹，要爆炸时，你得躲开，如果不躲开，等待的只有死亡!就在去年，我们班的刘昊昕就出了一起交通事故，爷爷带着我去学校的时候。就看见了一辆救护车停在路旁，我们走近一看，一辆摩托车倒在地上，救护车里躺的正是刘昊昕和她妈妈，他在那里哭着喊：“妈妈!妈妈!”

还有一次，新闻报道说一个小女孩因为他的球弹到了马路边，他不懂交通规则，所以就跑过去捡，不料被一辆货车给撞到，脆弱的生命就这样被剥夺去了。不能再这样下去了!难道我们要等到死神降临才如梦初醒吗?生命是非常脆弱的，我们得学会怎样去保护它。不要再让这些无辜的灵魂死去，不要再把那些注意安全的话当成耳边风。应该把这些话铭记在心。

安全记心中作文 第11篇

同学们，安全的天敌是危险，只有时时刻刻把这安全放在心中，多学几点安全小知识，危险就不会和你们打交道。如果你把安全当作耳边风，当作是向耳朵里倒垃圾的话，那危险不只是和你打交道，还要和你做朋友，会无时无刻地在你身边，让你倒大霉，吃大亏。所以你不能不把安全当一回事。

同学们，我们离不开安全，安全也自然离不开我们，如果当中有一样闪失了，我们都不会有好果子吃。所以，我们怎能不把安全放在心中呢?

安全记心中作文 第12篇

1977年底, 年届而立的杨必成幸运地以数学满分的成绩考入华南师范学院数学系, 入读他所钟爱的数学专业。机遇难得, 他确信, 只有通过严格的大学训练, 才能够最大限度地发展个人的聪明才智。从此, 伴随着改革开放之春风, 他插上科学的双翼飞腾在数学王国, 摒弃心中的杂念摸索于数学迷宫。在钟灵秀丽的科学圣地, 生长着一棵茂密的数学之树, 树上有数不清的分支, 互相交叉延伸生长, 杨必成情有独钟地选择了“解析不等式”这一数学支干。经过二十多年的不懈努力, 终于在“希尔伯特型不等式”的理论研究中取得突破。

上个世纪初, 近代数学蓬勃发展, 一门崭新的学科《实变函数论》宣告诞生, 它给整个分析领域带来了惊人的变化。大卫希尔伯特 (David Hilbert, 1862--1943) 是德国伟大的数学家, 1908年, 他发表了以其名字命名的“希尔伯特不等式”, 该不等式使两个互不关联的实赋范空间建立起一种巧妙的联系。在随后的六十年里, 《泛函分析》, 《算子理论》及《一般拓朴学》等后继学科如雨后春笋般相继诞生, 分析学一派繁荣, 然而, 引来不少关注且应用甚广的希尔伯特不等式却没有随着近代分析学的发展而更新, 长时间处于理论发展的“沉寂期”, 诱人求解思索。

勤补造化, 功酬苦心。1998年, 杨必成经过多年实践、探索, 应用实分析的方法, 给出了希尔伯特积分不等式的一个最佳推广式, 其论文《论希尔伯特积分不等式》 (中译名) 发表在美国SCI期刊《数学分析与应用杂志 (JMAA) 》上。该文通过巧妙配方, 用改进的权系数方法伴之以引入独立参数及Beta函数, 创造性地把对-1齐次核希尔伯特不等式的研究提升到对一般负数齐次核的相关不等式研究, 从而拓宽了研究渠道, 开启了对希尔伯特型不等式的全方位、多角度探索。论文发表后, 美国《数学评论 (MR) 》及欧洲《数学文摘 (ZM) 》均对此文作了及时、详细的评论。由此而来, 导致不少引入独立参数的最佳推广成果发表。而后, 杨必成以每年发表二十多篇数学论文的速度, 深入探讨各种形态的希尔伯特型不等式, 终于推广了英国数学家哈代 (华罗庚留学剑桥时的老师) 1934年建立的关于-1齐次核希尔伯特型不等式理论, 建立了新的、用线性算子刻画的实数齐次核希尔伯特型不等式理论, 填补了这一理论空白。2008年7月, 杨必成远涉重洋, 在“第五届非线性分析国际会议 (美国) ”作45分钟邀请发言, 阐述了这一新的理论, 以纪念希尔伯特不等式发表100周年。

杨必成于1982年1月大学毕业, 一直在广东教育学院 (现更名为广东第二师范学院) 数学系任教, 现任学院应用数学研究所所长, 全国不等式研究会理事长, 并被多家国际杂志聘为编委或评论员。他至今已在国内外发表数学论文280多篇, 其中有50多篇为SCI收录或刊登在国内权威期刊上, 并在国内外出版了三部描述希尔伯特型不等式理论的数学专著 (约100万字) 。2007年, 他获“广东省师德先进个人”荣誉称号, 2010年至今, 科技部、中科院等属下多家杂志陆续报道了他的科研业绩。

安全记心中作文 第13篇

第一点，我提议大家要爱护大自然，多种树，不要乱砍树木。那样森林就更加茂盛，就可以挡住洪水，泥土也不会松弛也不会发生泥石流。

第二点，我们要提前了解关于地震，火灾发生时怎样逃生。多参加消防演习。增强防震，防火知识。大家就可以快速逃生。

第三点，我们应该在有深水的地方的旁边加一些围栏，要让大人看管好自己的孩子并给他们讲关于预防溺水的知识。这样就可以减少小孩发生溺水的事件。

安全记心中作文 第14篇

火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以，作为小学生，我们要认识到消防安全的重要性，掌握火灾发生后一些自救的方法。

预防火灾的发生，让我们一起记住消防安全的小知识：1、逃生预演，临危不乱2、熟悉环境，暗记出口3、扑灭小火，惠及他人4、保持镇静，明辨方向，迅速撤离记住了这些，火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。

安全记心中作文 第15篇

可千万不要小看“安全”这两个字;《钢铁是怎样炼成的》中有一句话：“人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次。”是的，生命只有在安全的前提下才能焕发光彩，安全是生命最基本的保障!

他的家在学校的对面，他每天雷打不动地横穿马路去学校参加篮球训练。正值花样年华的初中大男孩，如晨曦中那一缕璀璨的阳光，朝气蓬勃。谁也无法预见，那辆疾驰的吉普车就像披着黑色斗篷的死神，手持阴森的弯刀一瞬间劈向了他花儿以它最悲戚的姿态凋谢了，他手中的篮球腾空划过一道忧伤的弧线，变成刺眼的焦点滚落一边，然后，如同他年轻的心脏一样停止跳动。距事故发生地点两百米处有行人天桥，为了贪图一时之快，错过的不仅仅是今天的一场篮球训练，他失去了一生的精彩，美好的未来!

前不久我看过这样两则消息，一则是西安西一路小学，通过交通安全教育课和交通安全知识考核，给合格学生颁发“走路执照”，“走路执照”可像胸牌一样挂在脖子上，以此提高学生的交通安全意识，以及责任感。另一则消息是，据统计，全国平均每天有50多名学生死于以交通事故为主的意外伤害，相当于每天消失一个班集体，而且以5%到8%的速度逐年增长，交通事故已成为中小学生的一大杀手，马路真的如虎口啊!

其实，除了交通事故，存在于我们身边的安全隐患还有很多，比如饮食安全，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶，导致近1000名学生集体中毒，商家在利益的驱动下，生产、销售劣质、变质的食品，一旦发生事故，他们卷起铺盖走人，谁会为你的安全负责?我建议，坚决不买三无产品(既没有生产日期、生产厂家、保质期的食品)。

现今，科技信息的发达确实给我们的学习生活带来前所未有的便利，但是，网络也隐藏着巨大的危害。有一些不法分子，利用网络进行破坏或诈骗活动，一些缺乏是非判断能力的学生很容易上当受骗。许多沉迷于“电子”的同学已经深受其害，轻则影响学习、身体，重者致使心力交瘁，精神崩溃，更有甚者深陷网络无法自拔，最终踏上了不归路。

安全记心中作文 第16篇

工人们聊起董书记, 先从“吃”说起:两杯啤酒、几个小菜, 这是工人过生日时享受的伙食待遇。平时, 他们3块钱能吃饱, 10块钱能吃爽。每逢“五一”、“十一”, 大家还能免费享用一日三餐。“关心工人”是大家对董书记的一致评价。

1979年, 北京市开展“为首都建设立新功”活动, 刚参加工作一年的董永民组织青年员工开展了一系列活动。他对往事记忆犹新:“当时, 第一次上台当主持人, 紧张啊, 话都说不利索了。”那次活动结束后, 他们被评为“北京市先进团支部”, 董永民荣获个人二等功。

当时, 青年工人中有几个曾被劳教的小伙子, 脾气古怪, 毛病不少, 公司让董永民带领骨干好好帮助他们。和这些人打交道难度不小, 硬扳肯定不行, 董永民就主动和他们“套近乎”。中午吃饭、晚上休息, 只要有机会就和他们天南海北一通聊, 偶尔还和他们出去小酌一下。闲谈之中, 他们的戒备心理慢慢打消了, 真实想法也倒出来了。董永民以诚相待、将心比心、对症下药, 逐渐就成了他们信得过的好朋友。他们放下包袱努力工作, 其中一人还成为了混凝土班的班长。

随着改革开放的逐步深入, 董永民感到思想工作必须敢于面对越来越多的新情况、新问题。比如, 刚刚实施工程项目承包制的时候, 有个党员不满自己的岗位被调整, 一气之下就要下海。董永民对他进行了严肃的批评, 透彻分析了这么做对他职业生涯的危害, 明确指出了他与同岗位员工的差距, 说得他心服口服。接着, 又帮他看清了努力的方向, 使他看到了今后的发展空间。这位党员打消了原来的念头, 开始在新岗位上踏实工作。

即使对于已经离职的员工, 董永民也没有放弃不管。一次, 董永民得知, 有个离职员工很想回来重新工作, 却不敢向公司提出。董永民便请他回来参加项目组织的员工活动, 几次接触之后, 他就借着这个台阶谈出了自己的想法, 公司顺利地接纳了他。“人都好面子, 思想工作不能高高在上, 要设身处地为员工着想, 真正帮助员工解决实际问题。”董永民始终坚持这一理念。

针对年轻员工喜欢展示自我价值的特点, 董永民带领项目班子积极为他们搭建展示个人才华的平台。比如, 在承建中国纪检监察学院工程中, 举办了“工程建设成就摄影展”, 全部展品都是员工们拍摄的, 不但记录了这项工程从始至终的全过程, 而且展示了员工们的精神风貌, 还使参展员工获得了成就感。董永民还经常组织员工开展演讲比赛、读书交流、拓展训练、红色旅游等活动, 让员工开阔眼界、增长知识、陶冶情操。他说:“团队力量不是简单的1+1, 而是长处+长处=全能。”他还说:“思想工作是严肃的, 但做起来可不能板着面孔, 必须是丰富多彩的, 员工喜闻乐见的。”

董永民把思想工作的对象扩展到了员工的家属。2009年员工联欢晚会举办之前, 董永民给每名员工家属写了一封感谢信, 对他们支持员工工作表示真诚的感谢, 并代表项目领导班子盛情邀请员工家属一同来联欢。如今, 这种晚会已经成为项目部的“保留节目”, 并且项目组织的员工文体活动家属都可以参与其中。董永民说:“干建筑的没时没点, 员工对人文关怀的需求越来越多, 我们用这种方式让家属理解员工、支持员工, 员工就更安心工作了。”

安全记心中作文 第17篇

现在有多数同学都自行回家，回家的时候，有些同学在回家的时候，在路边的小摊档里买东西吃，在路边逗留，那就可以让一些不法分子乘虚而入，所以我们放学后不能在路边逗留。

还有一些同学，放学后去一些建筑工地等一些危险的地方，我们不能在那玩。20xx年12月7日，一个工地发生了翻车事故，这起事故导致了6人不幸身亡。在20xx年由于升降机螺丝栓断裂，12名施工人员随升降机从20米的高空坠落，不幸12名施工人员当场死亡。所以，这些工程施工的工地，要远离而不要靠近，如靠近是很危险的。

放学后不要东玩西玩，在我们日常生活中，又发现有一所学校的三名小学生掉进了污水坑导致不幸死亡。我们不要因为一时的贪玩而失去生命。在节假日期间，有许多中小学生都喜欢在没有救生员的小池边游泳，我们应该要在有家长的陪同下和救生员的看护下，去正规的游泳场所去游泳。