春暖花开的季节美文欣赏

春暖花开的季节美文欣赏（精选18篇）

春暖花开的季节美文欣赏 第1篇

岁月像永不停歇的车轮，静悄悄地驶过了一个又一个生命中的美好时光。

我漫步在美丽的校园里。正是盛夏，蔷薇的淡淡香味在空气中弥漫着，浅浅的、那么美的香气让我思绪万千。

五月的时光悄然溜走，六月迫不及待地来了。我也要与我敬爱的老师和相伴六年的同学们分别了。我原以为时间会很慢的，慢得像墙角的蜗牛。太阳出来它在那里，等到夕阳西下它还在那里。可时间溜得太快，六年稍纵即逝，我们的小学时代也将融化在了岁月的剪影里了。我舍不得别离。亲爱的老师，亲爱的同学，她们都是和我有缘的人，都是我生命中最宝贵的、最值得珍惜的。我们六年的点点滴滴，六年的深情厚谊都深深埋在我的心底。此刻，有太多太多的不舍，我竟然找不到合适的言语来表达。

令我记忆犹新的是刚入学的一幕幕。那时的我们还是一群群懵懵懂懂的小豆丁。我们很快就成了一家人，一起快快乐乐地生活学习。第一次表演课本剧，第一次参加六一节舞蹈表演，第一次参加运动会……伴着一张张甜美可爱的笑脸，一声声清脆悦耳的笑声，我们长大了。

六年中，有人转学离开，有新同学融入这个大家庭。无论时光如何变换，不管将来身在何处，我们的心也永远紧紧连在一起。我们是永远的111班，我们永远是一家人!

校园里蔷薇的淡淡香味在空气中弥漫着，这蔷薇也正笑着呢，她们在祝福我们呢……

公众号：原创生活作文

春暖花开的季节美文欣赏 第2篇

那年，那月，那人，那份记忆，似飘零的丁香，美丽又令人忧伤。

满脑子都是回忆的碎片，信笺上留存的淡淡丁香的味道，混合了皎洁的月光，浸润了我的床影。

一切都是那么遥远又熟悉。在那个丁香花开的季节，你来了，手捧玫瑰的娇艳，妩媚了一屋的沉寂。月光就在浅浅的笑靥里弥散开来。你说，在那遥远的大学校园里，你最高兴的就是接到我的电话。走在铺满银白月光的公路上，你唱起了《你看，你看，月亮的脸》，漫天的星光灿烂在轻轻的.歌声里。而后，你把新作的诗歌动情的吟诵，和着摇曳的树影，撒在我的心上。偶尔疾驶而过的汽车，构成了诗歌美丽的曲调。

时光走得匆匆，你走了，还是在那月光皎洁的夜里。无语，却凝聚了多少的牵挂与不舍。在最后的酒别里，泪水浸湿了夜的寂寞

很快，收到了来信，里面装满了丁香的花瓣，字里行间透着花瓣的清香。每晚枕着丁香宁静入睡，温暖弥漫了青葱的岁月。那年的月光，就是这样的幸福。

可是，美丽的记忆还是在丁香花开的季节结束。

她来了，炽热，大方，毫无防备的你瞬间迷失。我比较传统，不能接受丝毫的放纵。月光冷寒，凄凉了我的无眠。你静静的撒了一地烟头，我知道，每一个火星里都湮灭着你的忏悔。你告诉我，你不可能接受前卫的她。但我任性，日子就在苍白的月光里变成了浮云。

一切走得突然。我开始收拾回忆，月光狼舞的日子，我在泪水里模糊了你的身影。记忆，匆匆走过

春暖花开的季节美文欣赏 第3篇

那么, 糖尿病患者如何平安度过这个春暖花开的季节呢?为避免损伤春之生机而变生他疾, 糖尿病患者应以调和为主, 除了按时就诊遵医嘱进行有效糖尿病防治外, 在日常生活中应顺应时节注重春季养生, 调整身心, 积极预防各种“春病”的发生。

>>春捂

俗话说:“春捂秋冻”、“春天孩儿脸, 一天变三变”, 早春变幻莫测的气候对于糖尿病患者来说是一种考验。

糖尿病患者受早春乍暖还寒的气候影响, 如果再过早地脱掉棉衣, 一旦气温下降, 就难以适应, 会使身体抵抗力下降, 进而病菌乘虚袭击机体, 容易引发各种呼吸系统疾病及冬春季传染病, 还容易产生情绪波动, 继而使血糖忽高忽低, 病情加重, 诱发各种糖尿病并发症。

另外, 由于寒冷的天气还没有真正过去, 糖尿病患者因末梢神经的病变, 有时并不能精确地感觉到温度的变化。因此, 糖尿病患者避免“寒春伤人”, 应严格遵循“春捂”原则, 不要急着脱掉棉衣, 尤其要注意手脚的保暖, 以防手脚冻伤。当天气变化时, 要及时增减衣物, 以利于身体适应气候变化。然而过犹而不及, 过度“春捂”可能会引起上火等症状。那么, 糖尿病患者怎样“春捂”更有利于保健防病呢?

1. 不要过早减衣

初春到来, 气温回升, 但这个回升是一个渐变过程, 气温忽高忽低, 人们常常不能预测到这种变化, 遇到气温回升就减去衣服, 而突然气温下降了, 衣服还没有加上, 这样就会患上感冒、支气管炎等疾病, 或使原有的疾病加重, 更不利于血糖的控制。因此, 糖尿病患者, 尤其是老年糖尿病患者、儿童糖尿病患者, 以及妊娠糖尿病患者等更应不要过早地脱掉棉毛衣服, 以防风寒侵入而致病。

2.遵循“上薄下厚”的穿衣原则

人的阳气根于肾, 春季随着阳气回升, 肾中阳气也会逐渐升发, 而肾居腰府, 阳气从此向全身散布。糖尿病患者长期受高血糖困扰, 一旦有风寒入侵, 阳气就会被困于下, 使腰以下的血液循环受到阻碍, 出现腰膝酸软、疼痛麻木等症状。因此初春时节, 患者不要换得太快, 脱得太早, 谨记“上薄下厚”的穿衣原则, 即下身的裤子、袜子、鞋子, 一定要穿得厚点、暖和点, 而上身略减则无大妨碍。

>>春寒

俗话说的好“春天冻人不冻水”、“春冷透骨寒”、“春寒冻死牛”, 糖尿病患者要当心“春寒伤人”。

春季给万物带来了生机, 然而人们发现早春寒意仍然很浓, 感受不到春的温暖。这是因为春天是冷暖气团的过渡时期, 北方冷空气的势力还很强, 导致了春天多风的天气。风速越快, 人体散失的热量也越快越多, 人也就觉得更加寒冷。因而, 糖尿病患者在早春季节除了防止风邪伤身, 还需要防寒。

糖尿病患者怎样防止“春寒伤人”呢?对于中老年糖尿病患者来说, 室温最好保持在15℃以上, 睡眠时盖的稍厚一点, 以不出汗为原则;衣服不要脱得太快;可以适量喝些茶。这是因为茶叶中的茶色素可以对抗纤维蛋白元、防止血小板的粘附和聚集;同时还可以适量吃些黑木耳、香菇等食物。黑木耳中含有一些妨碍血液凝固的物质, 可以有效地降低血液粘稠度, 防止血液迅速凝固。香菇等含有香菇嘌呤碱, 可降低或抑制胆固醇吸收。除此之外, 糖尿病患者还可适量多吃些含有降糖功效的蔬菜, 如能降低空腹血糖的紫菜、可煎汤或做凉菜的苦瓜、对糖尿病有较好的预防和治疗作用的山药等。

>>春困

春天, 人们常感到困倦、乏力、精神不振, 昏昏欲睡, 早晨醒来也较迟。这是因为冬天为了防止散失大量的热能, 人体在中枢神经系统的调节下, 整个皮肤的血管处于收敛状态, 而到春天, 由于天气变暖, 大地复苏, 皮肤血管和毛孔渐渐扩张, 皮肤的血流量大大增加。但由于人体内血液的总流量是相当稳定的, 供应皮肤的血流增加, 相对来说供应给脑的血液就会减少;此外, 春天日长夜短, 人们的睡眠时间相对减少。所以人们常感到困倦, 爱睡觉。

虽然春困不是病, 是一种正常的季节性变化时出现的生理现象, 但仍需“解春困”。糖尿病患者如何“解春困”呢?第一, 早睡早起精神好。糖尿病患者要注意睡眠, 晚上不要太迟入睡, 早晨不要贪睡不起, 这样不仅有助于提高夜间睡眠的质量, 也有利于摆脱白天乏力、提不起精神的状态。另外, 患者晨起可以用冷水洗脸, 以刺激皮肤和大脑。第二, 运动不可缺。因为运动不仅能大大加快大脑处理信息的反应速度, 有效地防止春天的困倦, 还能提高自身免疫力和胰岛素的敏感性, 保持理想体重, 更加有利于血糖的控制。喜欢室内运动的糖尿病患者也别忽视户外活动。如今气候逐渐转暖, 患者应该顺应自然的变化, 多到大自然中活动, 如放风筝, 爬山, 郊游等, 以助于改善肌体的新陈代谢过程, 增强血液循环和呼吸功能, 同时还对中枢神经系统、内分泌系统以及免疫系统功能也有良好的刺激作用。不过需要注意的是, 患者外出时应结伴而行, 尽量不要单独外出, 同时要注意中途休息, 当出现身体不适时, 要立即停止一切运动。除此之外, 患者还可常常按摩太阳穴, 晒晒太阳、听舒缓的音乐等等, 皆有益于缓解春困, 调节情志。

>>养肝

“春夏养阳, 秋冬养阴”, 是我国古代医学家根据自然界四季变化对人体脏腑气血功能的影响而提出的四季养生原则。

如今春季又到了, 万物复苏, 气候逐渐转暖, 是一年中最美好的季节。专家指出, 春季养阳, 重在养肝。五行学说中, 肝属木, 与春相应, 主升发, 喜畅达疏泄而恶抑郁。现代医学研究表明, 不良的情绪易导致肝气郁滞不畅, 使神经内分泌系统功能紊乱, 免疫功能下降, 容易引发精神病、肝病、心脑血管病、感染性疾病。

需要特别注意的是, 不良情绪不仅会导致肝气郁滞, 还会引起血糖波动, 诱发各种糖尿病并发症, 不利于病情的控制及身体健康。因此, 糖尿病患者春天应注意情志养生, 保持乐观开朗的情绪, 以使肝气顺达, 起到防病保健的作用;在饮食上要注意营养均衡, 限制每日总摄入量。下面为糖尿病患者介绍几种养阳护肝的方法。

1. 宜甘减酸

中医认为, 脾胃是后天之本, 人体气血化生之源, 脾胃之气健壮, 人可延年益寿。而春天是肝旺之时, 多食酸性食物会使肝火偏亢, 损伤脾胃。应适量多食一些性味甘平, 且富含蛋白质、维生素和矿物质的食物, 如禽蛋、牛奶、豆制品、新鲜蔬菜、水果等, 有利于发寒散邪, 扶助阳气。不过需注意的是, 糖尿病肾病一定要注意蛋白质的摄入量, 以免加重肾脏负担。

2. 顺应气候

“春捂秋冻”就是顺应气候的养生保健经验。春季气候变化无常, 忽冷忽热, 加上人们穿着厚重的冬衣捂了一冬, 代谢功能相对较弱, 不能迅速调节体温, 如果衣着单薄, 稍有疏忽就易感染疾病, 影响血糖的控制。专家提醒, 患有糖尿病合并高血压、心脏病的患者, 更应注意防寒保暖, 以预防脑中风、心肌梗塞等疾病的发生。

3. 贵在运动

春天, 万木吐翠, 正是采纳自然之气养阳的好时机, 而“动”为养阳最重要的一环, 也是糖尿病治疗过程中不可或缺的方法之一。糖尿病患者应根据自身体质及病情, 选择适宜自己的运动项目, 如散步、慢跑、做操、放风筝、打球等, 或到近郊、风景区去春游。运动不仅能使心胸畅达、怡情养性, 而且还能使气血通畅、郁滞疏散, 提高心肺功能, 增强自身免疫力和抵抗力, 减少各种疾病的发生。

4.按摩养肝

肝脏是体内以代谢功能为主的一个器官, 有储存肝糖、分泌性蛋白质的合成等功能。中医认为, 通过按摩大敦穴、太冲穴等穴位可起到养肝保健的功效。

大敦穴。大敦穴位于足大趾外侧趾甲角旁一分, 是肝经的第一个穴位, 疏肝理气的作用最强, 善治因气郁不舒引起的妇科诸症, 如闭经、痛经、崩漏, 更年期综合症。同时, 大敦穴也是治疗男子阳痿、尿频、尿失禁的要穴, 更是治疗肝脏慢性病必不可少的治疗和保健要穴。

太冲穴。太冲穴位于行间上二寸, 第一二趾骨结合部的凹陷中, 是治疗各类肝病的特效穴位。太冲尤如保肝护肝的“将军”, 时时保护着我们的身体, 更是有求必应。按摩太冲穴有以下功效:发烧上火, 太冲能去热;身体虚寒, 太冲可增温;月经不调, 太冲善调理;阳瘘遗精, 太冲能改善。总之, 诸病寻它皆有效, 没事常揉体自安。那些爱生闷气、有泪往肚子里咽的患者, 还有那些郁闷、焦虑、忧愁难解的患者可常揉太冲穴, 以舒肝解郁。

行间穴。行间穴位于大脚趾和二脚趾缝上。行间穴是一个火穴, 肝属木, 木生火, 如果肝火太旺, 应泻其心火, 而行间穴就是一个泻心火的穴位。春天肝火盛, 会导致牙痛、腮帮子肿、口腔溃疡、鼻出血、舌尖长泡等症状, 这表明火已经从肝经进入到心经, 多揉行间穴, 就可以把心火从这里散出去了。

5.调节情志

大量的事实证明, 保持一个好的心情, 就会少得病或不得病;经常生气或心情不好的人, 机体免疫功能会明显下降, 各种疾病就会随之而来。对于糖尿病则更是如此。糖尿病患者如何调整情绪, 保持良好的心情呢?首先, 患者要调整自己的认知, 更理性地面对自己和糖尿病, 不要把糖尿病当成负担;其次, 患者要学会自我监测情绪的变化, 当自己无法调节情绪时, 应及时向家人和医生沟通、求助, 不可长期压抑, 以避免诱发糖尿病合并抑郁症, 使病情进一步恶化;第三, 患者不要封闭自己的内心世界, 敞开心扉, 与他人分享自己的感受或交流抗糖经验, 这样不仅有助于病情控制, 还可结交一些好朋友;最后, 患者还可培养一些业余爱好, 使生活多姿多彩。

>>防病

春季乍暖还寒, 气候变化频繁, 温差较大, 是常见病的高发季节, 也是过敏性疾病的高发季节。老年糖尿病患者由于免疫力下降, 抵抗力较弱, 在这种忽冷忽热的气候条件下更易得病。患有慢性支气管炎、哮喘、类风湿性关节炎、皮肤病的患者, 一遇到气温突变, 或花絮拂面, 或粉尘飞扬, 旧疾就会复发, 甚至加重, 因此要积极保护自己的身体。患呼吸道疾病的患者, 出门要戴口罩, 少到公共场合;患关节疼痛的患者, 要保护好自己的关节;患有心脑血管疾病的患者, 更不可忽视“倒春寒”的影响。总体来说, 糖尿病患者要注意预防以下几种“春病”。

1.防感冒

春天, 天气渐暖, 阳气升发, 百草回生, 也是细菌、病毒等微生物开始繁殖和易于传播的季节。如果糖尿病患者机体受到病毒感染, 新陈代谢加快, 对胰岛素的需要量剧增, 患者的胰岛素更显匮乏, 引起糖代谢严重紊乱, 促使病情恶化或复发。如果糖尿病患者没有做好防范, 患上感冒, 感冒后血糖变化很大, 原来已控制较好的血糖水平会突然上升, 不适症状随之而来。另外, 糖尿病患者机体抗病能力较差, 感冒后机体无力祛邪, 感冒要比正常人更难治愈, 往往一拖就是几周, 甚至一两个月。血糖控制不理想, 久而久之某些糖尿病并发症就会接踵而来, 如神经病变、视网膜病变、微血管病变、心血管病变等等, 造成难以逆转的后果。

因此, 糖尿病患者对于感冒决不能掉以轻心, 必须严加预防。日常生活中还要保持居室空气流通, 在感冒流行期间, 不要去人多拥挤的公共场所, 外出时戴上口罩, 并注意随气温变化及时增减衣服。同时, 可以通过冬令进补、穴位按摩等方法, 增强自身体质, 提高机体抗病能力, 预防感冒的发生。

2.防肝病

糖尿病患者春季要防肝病。病毒性肝炎虽一年四季均可发病, 但以早春发病率最高。病毒性肝炎是一种广泛流行的传染病, 对人们的健康造成严重威胁。目前的病毒性肝炎分为五型, 即甲型、乙型、丙型、丁型及戊型。其中甲型、戊型肝炎是经肠道传染、肝炎病毒随病人或健康带毒者的粪便排出, 当人们饮用或食用肝炎病毒污染的饮水或食物时, 即可导致人体发病。

防止上述肝病发生的方法是注意环境、饮食、个人卫生。如注意食品贮存、避免苍蝇、蟑螂等污染食品;吃东西前及大小便后用肥皂及流动水洗手;不喝生水、饮用水一定要煮沸;保护环境卫生, 切断血液传染途径。

3.防脑中风

冬春换季, 气温骤升骤降, 在这个天气多变的季节里, 对年龄较大的老年糖尿病患者来讲, 如果防护不当, 极易导致脑中风。这是因为气温变化是脑中风的一个危险因素。由于春寒、温度低, 体内肾上腺素等分泌增加, 血管收缩、血压上升, 从而导致脑血管意外。另外研究表明, 气温的骤然变化还容易引起血压的变化, 当气温忽然变得较低的时候血压会比以往升高, 而高血压是导致脑中风的重要元凶, 无论收缩压或舒张压升高, 均与脑卒中发生成正比, 且不受年龄、性别的影响。

可见, 有糖尿病合并高血压的患者在积极降血糖的同时, 还要积极降压, 以降低发生脑中风的危险性。糖尿病患者要密切注意气温的变化, 密切注意由此对血压带来的影响, 要认真观察早、中、晚不同时间段的血压变化, 并及时告知医生, 在医生的指导帮助下, 对血压监测和用药剂量进行及时调整。

4. 防风

中医认为, 风为百病之长, 亦为百病之始。因此, 春天防病, 千万别忘了防风。我们知道, 风为春季的主气, 表示一种气候变化, 带来自然界万物生发的消息, 然而您知道吗?风为阳邪, 其性开泄, 风邪袭人, 可成为致病邪气, 使人患病。在生机盎然的春季, 人体皮肤及毛孔开泄, 腠理变得疏松, 而风既可加快空气与皮肤的热量交换, 使体内热量过多散失, 让人在春天仍觉寒冷, 又能降低空气湿度, 带走人体体表的水分, 使人不时有干燥之感等等, 都将造成人体防御功能下降, 抗病能力减退, 致使诸多病原微生物乘虚而入, 最终使风邪“钻了空子”, 使人们患上疾病, 糖尿病患者更莫掉以轻心。

另外, 中医认为“风邪上受, 首先犯肺, 逆传心包”, 表明风邪不仅最易侵犯呼吸道, 引起伤风感冒、支气管炎、流感、肺炎等呼吸系统疾病, 而且还可诱发冠心病、风心病、中风等心血管病变。多风的春季, 大气流动加快, 给疾病尤其是传染病的流行、传播创造了可乘之机, 而且空气中如花粉、灰尘、羽毛、皮屑、尘螨等浮游物也随之增加, 到处飘浮, 一些过敏体质的患者与之接触, 很容易发生过敏性疾病。同时, 风为六淫之首, 风邪袭人之后, 还可作为先导, 与其他邪气兼杂, 引发风寒、风温、风湿等疾病。

那么, 糖尿病患者春季如何防风呢?首先, 患者不可减衣过速, 见热就脱, 甚至薄衣短裙, 应随气候的变化而增减衣物, 特别应多备几件背心之类的夹衣, 遵循“春捂”民俗适当捂一捂, 捂过“倒春寒”。其次, 出汗后应立即拭去。这是因为风邪侵袭, 多会伤及人体上部、阳经和肌表。因此, 一旦头身出汗, 患者应及时擦去汗水, 切记不要马上脱衣或敞怀享受凉凉的春风。第三, 室内白天要开窗通风, 保持空气畅通, 夜间要关好门窗, 以防止虚邪贼风入侵。第四, 无论在室外作业、春游、锻炼, 还是在室内办公、做事、闲居的糖尿病患者, 均要避开风口, 不可迎风而坐。最后, 春季是多风季节, 风盛之时, 糖尿病患者尽量不要出门, 以降低传染病和过敏性疾病发生的机率;如果确需出门, 做好各种防风措施。

5. 防皮肤病

春天, 皮肤的新陈代谢变得十分活跃, 皮脂腺和汗腺的分泌也日渐增多。此时, 空气中的花粉、灰尘和细菌随着阵阵春风到处飘扬。这些都会给皮肤带来不利影响, 易引起过敏性皮炎和斑疹。尤其是男性青年糖尿病患者雄性激素分泌旺盛, 更易促使痤疮的发生。糖尿病患者主要预防以下几种皮肤病。

(1) 病毒性皮肤病, 如水痘、风疹等。由于水痘起病较急, 可有发热、倦怠、食欲减退等全身症状, 成人较儿童明显。这类患者在发烧期内应做到“三项注意”, 即:注意清淡饮食, 注意休息, 注意保持皮肤的清洁卫生, 可涂止痒水止皮肤瘙痒;风疹是一种由风疹病毒引起的通过呼吸道传播的急性传染病。人们吸入病毒后, 经过2至3周的潜伏期便出现症状, 先是全身不适, 继而出现发热, 耳后及枕部淋巴结肿大, 并有淡红色斑疹或斑丘疹, 短期内扩展到全身, 奇痒难忍。对于孕妇来说, 风疹病毒的侵入则会导致胎儿畸形、早产或胎儿死亡。预防风疹病毒的关键是减少与风疹病人的接触。

(2) 由真菌感染所引起的体癣和股癣。一般来说, 真菌所引起的癣病多发生于夏季, 因为, 真菌喜温暖潮湿, 过于干燥则不利于它的生长。但是, 如果人体有适宜真菌生长繁殖的条件也可四季发病。比如糖尿病患者皮肤容易感染真菌而发生癣病, 这是由于皮肤组织含糖量增高了, 提供了真菌生长的营养。另外, 长期使用激素, 长期多次接受X线照射的患者, 由于抵抗力降低, 更易发生癣病。

(3) 变态反应性疾病, 如丘疹性荨麻疹。这种病在儿童中间广泛出现, 多数和蚊虫叮咬有关系。因此, 春天患者应该注意防止蚊虫叮咬, 最大限度避免变态反应性疾病的发生。

(4) 颜面再发性皮炎。俗称春季皮炎, 多见于18～40岁的女性患者, 主要表现为脱屑、瘙痒、干燥等症状, 有的表现为红斑、丘疹和鳞屑, 经一周而减退。还有些女性糖尿病患者表现为雀斑增多或褐斑加重。

为了防止或减少春天皮肤病的发生, 需要注意以下几个方面的皮肤保养。

首先, 要注意皮肤的清洁。每天至少要洗脸三次, 选用刺激性较小及香料含量少的香皂, 用温水彻底清洗。洗脸后可使用有杀菌作用的酸性而不油腻的护肤品。此外, 定期洗澡。洗澡对皮肤的保养也十分有效, 入浴时, 要好好清洗膝盖与肘部等关节部位皮肤, 浴后按摩脸及四肢, 可令皮肤饱满, 关节灵活。在温热洗澡水中加上少许醋, 洗浴后会感到格外地舒适。需注意的是, 搓澡时不要用力过度, 以避免损伤皮肤诱发皮肤感染。

其次, 注意饮食调节。有许多食物具有较好的润肤保湿功效。例如豌豆, 除了食用能补充人体的营养以外, 还可锻炼面肌, 促进人体的血液循环和新陈代谢, 从而使面色红润、光滑。

最后, 糖尿病患者要多饮水。春季气候干燥, 患者要特别注意多饮水, 尤其是在临睡前。千万别小看了这杯水, 不仅可以补充体内必需的水分, 还能促进新陈代谢, 降低血液粘稠度, 使皮肤得到滋润。因此, 糖尿病患者不要怕上厕所而不喝水。

6. 防足癣

栀子花开的季节 第4篇

回到教室,发下了那昨天模拟考的试卷,一看,我呆愣着——89分,为什么?为什么?我没有像往常一样讨论错题,骄傲道出自己的分数；没有像往常一样想象妈妈满意的神情,我呆呆地望着同学们笑靥如花的脸庞……

前天,爸妈吵架了,吵得特别凶,我偷偷地缩在房间的角落,静静听着茶几破碎的声音,妈妈绝望无助的哭声,爸爸固执又不可退让的争吵声,我多想壮起胆子,走向客厅,保护软弱无助的妈,劝说怒气冲冲的爸爸。

昨早,我扔掉那盆桅子花,望着凌乱的客厅,悄悄地走出家门……

我坐在老师对面,不敢抬头看老師灼热的目光,没有望见那灼热,取而代之的是满目柔光与关怀,我的泪水如断了线的珠子,如大堤流下：“邵老师,对不起,我丢您的脸了!”

老师缓慢地开口了：“你一直是老师心中的佼佼者,这次怎么……是不是家里出了事？”

“嗯!老师,我不想当没爸妈的孩子,我怕……”我断断续续地讲述着爸妈吵架的事,眼前又一次浮现起那可怕的景象,耳旁又听见爸妈的争执声……

“璐璐,别怕,大人的事我们可以做协调工作,你只要开开心心地上学,换取好的成绩,就可以了!你不是最相信老师了吗?我跟你保证,只要你努力做父母的工作，你父母一定不会离婚,你不会成为没爸没妈的孩子!”

我停止了哭泣,信服地点了点头.

“生活中会有无数的困难和挫折,会打败我们,我们选择向困难低头还是寻求解决困难的办法？我想你心中应该清楚了。”

“老师我知道该怎么做了。”

回到家,我把客厅打扫得干干净净,敞敞亮亮,在窗前摆好了又一盆新的怒放的桅子花,我把妈妈拉到窗边，说是爸爸买给妈妈的，妈妈听了满脸笑意地去做饭等爸爸回来吃。

栀子花开的季节，弥漫着爱的味道，还有原谅的芬芳。

在飘雪的季节守候花开美文 第5篇

摇摇欲坠的月，寂寞无垠的夜，外公在睡梦中延续了他的生命，没有呻吟，没有挣扎，仅存一份静谧。窗外的风刮得很紧，雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞，漫无目的地四处飘落。

外公的丧礼巧合地和一场大雪相遇。那个冬天似乎有着下不完的雪。站在坟地，我感到漫天雪花都在飞舞，舞的我心里微微的痛。风起风停，淹没了年岁，淡退了回忆，只剩下一份思念，怅惘和多情。“外婆没有来”我念叨着。

又一阵风掠过，最后一片枯黄的树叶被拽了下来，落叶在风中飘荡，残破，枯黄，而那深深叶脉中的最后一丝生气，也在与树叶分离时停止了律动。患老年痴呆症后的外公残忍地一次次将外婆逼出了家门，外婆的意志在一点点地被消磨，这一次竟是一去不回。

一个人走在落满梧桐叶的小路上，看见路两边的梧桐被折磨得只剩下一层精瘦苍劲的躯干，一种隐痛的感觉袭上心头。想起外公外婆的坎坷经历，那冰冷的雪花也飘进了我的心。小小的心房爬满了忧伤，那是一种什么滋味？谈不出来，只知道你想要探寻它的根源，却又无从解释。当剧痛来袭时，仿佛看到了生命的边缘，可任你如何挣扎，却总也摆脱不了。

生命太过短暂。眼泪，不能取代一切曾有过的眷恋。想起草长莺飞时，梧桐绿意盎然的生机，回忆起夏花灿烂时，梧桐叶轻舞飞扬的倩影，梧桐的蓬勃之美，就淋漓在那片快乐的阳光里。然而在冬日氤氲的时候，当一片片的梧桐叶和着雪花从枝头飘落，在夕阳的勾勒下从容地滑出生命的轨迹时，那种零落颓废的美，着实撞击了我封闭已久的心。就像外公的一生，原本甜蜜温馨的生活却被病魔夺走。想起外公那甜蜜慈祥的笑容，手里拿着冰糖葫芦喊着“囡囡”叫我的情景，我的心情就如同这冰冻的世界一样寒冷。

难道与外公共患难的外婆真的`忘记了他们之间的美好约定？难道那份经历过文革经历过大跃进的感情就如同这飘飞的雪花一样承受不起一点热的温度？就在我转身准备离去时，我看到了一个熟悉的身影，那个身影略带佝偻。可是当我想仔细看清时，那个身影早已消失在人海中。我知道她是谁，她为什么而来，我也知道她为什么匆匆离去。我可怜的外婆啊，难道你真的不想见外公最后一面吗？雪从很高的地方飘落下来，旋转梦寐的呼吸，因外婆的出现，爱在不经意间弥漫，舞动整个寒冷的冬季。

花开季节,月正浓美文 第6篇

之后，嫁衣红烛合卺酒，照着人间的规矩成了婚。

晨间他为她画眉梳发，月出她为他红袖添香。

满屋情意缠绵，灯下俪影成双。

他为仙，她为人，他依旧不变当初模样，她却早已是墨发成霜。

她死，他便重回天界。千辛万苦终于找了个魂魄转移的法子，魂魄寄居桃树，千年瑶池的灵气，她活了，并且修炼成了仙。

可他却因触犯天规而受到惩罚，重伤未欲，心魔难抑，遇谁杀谁，完全失去理智。

他在没有意识的情况下做出那么多对不起她的事，甚至在病发之际将她抽去仙骨，贬为凡人，还让她生生死死受着轮回转世之苦。

她心灰意冷，决心忘记前尘，而他，这个时候，多年的顽疾却莫名的好转。

“这便是花开一千年，落一千年，花叶永不相见吗?”我眼微泛红，心中不知是什么滋味。

他俯首看了看早已在他怀中睡熟的阿浓，满眼柔情，道：“是我害了她”

我忽然想起姐姐在忘川河畔说那句话：“遇见你，喜你为疾，药石无医。今日的种种，我不怨，不悔! ”我又说：“这是她托我给你带的话。”

他猛地抬头，征征地望着我，两行滚烫的泪珠从他脸颊滑落。

春暖花开的季节 第7篇

在这个季节里，咱们多想大声地吟诵一首描述春天的诗歌：“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，

是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏?”

咱们在那里留下春日的足迹，让咱们一齐来赞美它吧：“春姑娘轻轻挥洒春日的气息，咱们自然地呼吸着。这匆匆的步伐是谁呢，哦!原来啊，是春姑娘走在咱们的身旁!”

春暖花开的季节美文欣赏 第8篇

直到大三, 随着第一次教学比赛的参与, 才让我看到了自己的闪光点, 拥有了自信。我很享受站在讲台上的感觉, 希望有一天能成为一名优秀的教师, 于是我开始试着让自己全面发展, 一步一步向着梦想靠近。步一步向着梦想靠近

我知道过硬的专业知识是一个优秀教师必备的素质, 于是, 在专业学习上, 我开始积极进取, 学习态度变被动为主动, 终于在大三学年取得了综合成绩排名专业第三名的好成绩。

在教学技能上, 我参加了各种教学技能大赛, 相继获得了物理学院“师范生教学技能竞赛”一等奖, 物理学院说课及教案设计大赛一等奖, 华中师范大学师范生说课大赛“说课之星”, 第四届全国大学生物理教学技能大赛“全国一等奖”等荣誉, 也就是在这样的忙碌中, 我积累了丰富的赛课经验, 并逐步形成了严谨、大气又充满激情的教学风格。原来只要愿意付出, 真的就会有回报, 大三这一年的收获, 让我很意外, 也很欣喜。

在实践经历中, 大二暑假, 我曾担任了教育机构暑期培训班的物理老师及班主任。还和武汉其他大学生一起参加了暑期大学生支教活动, 在偏远农村, 那些可爱的孩子们, 带给我们太多太多的感动, 至今想起来亦是十分温暖。在那里我感受到了作为教师的社会责任和使命, 也认识到了团队合作的重要性。两个月的支教时间, 离别时的依依不舍, 能将自己的所学应用到实践中去, 在帮助别人, 快乐自己的同时, 也锻炼了自己的教学技能。

找到有自己特色的教学之路, 拥有别具一格的教学风格, 我想这些也是我能较早求职成功的重要原因。求职成功的重要原因

在西南大学附中求职的过程中, 我主要走了投简历、自我介绍、试讲、课堂讲课、校长考核这样的几个比较传统的环节。

通过此次应聘, 我觉得较早地形成良好的简历观是非常重要的, 大学生活的过程也是不断丰富和完善自己简历的过程。工作实践经历, 专业学习情况, 教学技能, 这些无疑都是简历中招聘方最看重的部分。制作简历时, 要做到条理清晰, 尽量凸显自己的优势, 把自己的亮点部分加粗或着色, 但切忌弄虚作假。

简历筛选过后, 剩下的人进入了考查环节。招聘老师让我们做了自我介绍, 自我介绍是对简历的一个补充说明, 最好事先把自我介绍写好、背熟。老师也会针对简历中他感兴趣的部分进行提问, 当时, 老师问了我参加比赛时的课题具体是怎么设计的, 实习有什么收获以及兴趣爱好是什么等问题。回答自己的兴趣爱好时, 我不建议有的同学说喜欢看书, 听音乐等比较静态的爱好, 更多的我们可以说一些表现我们年轻人活力和具有团队合作意识的爱好, 我当时回答的是我喜欢演话剧、打乒乓球、羽毛球。当然学校关键还是看你的语言表达能力, 表达思路是否清晰, 要着重说自己的亮点, 在众多应聘者中, 你的优势是什么, 让用人单位觉得你就是我大浪淘沙要找的那个人。另外在作自我介绍时, 要自信大方, 声音洪亮, 不能紧张, 控制好语速。

在试讲环节, 主要是自己抽题, 我抽到的是《牛顿第一定律》, 我们有半个小时的时间做准备, 然后试讲5-10分钟。在这个环节, 招聘老师主要是看你的教态是否得体大方, 是否有把控整个课堂的气场。试讲时, 除了思路清晰、语速得当, 还要记得面带微笑, 自信从容地进行模拟授课。

在课堂授课环节, 老师给我定的课题是《法拉第电磁感应定律》, 当我知道是这个课题时, 我有一些担心, 因为我对这一节的内容并不熟悉, 不过还好有一个晚上的准备时间, 我回到宿舍后就开始抓紧时间备课, 在熟悉了这一节的基本内容、重难点、教学目标, 完成了基本的教学设计后, 我还对很多细节部分 (比如知识点间的过渡) 都做了用心的设计, 还加入了一些趣味小实验提高学生的学习兴趣。并试讲了一遍, 觉得没问题了, 才安心的睡觉, 第二天的讲课中, 我针对学生接受知识的实际情况进行了灵活的教学, 同时我也不忘在教学中体现我的优势, 保留了自己的教学风格, 班上的学生都很配合我, 上课的热情也很高, 整堂课下来, 我自己感觉还是比较成功的。记得当时听课的老师对我的评价是有教学特色和独特的亮点, 上课有激情, 课堂气氛很活跃, 细节部分也把握得很好。

最后是校长考核环节, 校长主要是想了解关于你的一些实际情况 (比如家庭情况) 以及简历中的一些具体问题, 觉得没问题之后就马上签订就业协议。到这里我的求职经历也算画上了一个完美的句号了。

对于未来, 我知道作为一名新老师我还有很长的一段路需要要走, 也会遇到很多的困难和挑战, 但是我依然充满期待, 依然会在这条成长的路上不断前进, 直到梦想花开的彼岸。

油菜花开的季节 第9篇

女孩叫娟，住在我家上屋。放学回家后，丢下书包飞快地跑到我家来玩。我比娟小2岁，娟上学时我还未到上学的年龄，只有从她的口中听到一些发生在学校里有趣的故事。“学校里可好玩了，我们今天还做了老鹰抓小鸡的游戏呢？”我睁大眼睛听着，说到开心的地方娟会用手比画几下。从这时开始，我也向往着上学校，总是吵闹着母亲为我做书包。“我要上学，我要上学。”天天吵着母亲。在农村没到上学年龄学校里是不收的，但我死活要上学闹得母亲成天不得安宁。最后，母亲决定让娟带我去学校。这并不是真正去上学，而是去感受学校里的气愤。我高兴不及，去学校里的头天晚上激动得怎么睡不着。直到太阳挂得老高了醒来时，才知道已经错过了去上学的机会。母亲说，娟来邀你，你睡得香所以没叫醒你。我知道母亲是故意不叫醒我的。我不怪母亲，我知道是自己晚上睡眠不好而错过了上学的时间。这天晚上，我早早就上床睡了。有了头天晚上的兴奋，现在心情也平静了许多。第二天一早醒来时，只见娟子微笑着站在床。“阿姨，醒了。”娟子叫着。我爬起床，母亲帮我穿好衣服。我背着早已准备好的书包与娟一起上学去了。

在路上娟对我说，其实昨天早上她要去邀请了我。我母亲不让她叫醒我，她只得走了。今天早上，母亲还是不让她叫醒我。娟着急地等着，见我醒来了这才高兴地叫了起来。

山真高，路真长。走了一段还有一段，走了一程还有一程。“还有多远啊？”我问娟。“还有好远。”娟说。在路上我不知道问了多少次还有多远。不知道走了多久，到山头了。娟她用手指着另一山头的一栋泥土筑成的房子说：“你看，说快到了。”我看见房子门前的一个地场上一面五星红旗在风中飘来飘去。“到学校了。”我高兴得大叫起来。

到学校里看着许多比自己大的孩子，我吓得一句话也不敢说。“娟，这是谁啊？”同学们问。“我弟弟。”娟说。我就这样成了娟的弟弟，心里甜滋滋的。

“叮铃……叮铃……”清脆的上课铃上响起的时候，我被娟牵着走进了教室。在娟的座位上坐了下来，娟坐在了教室后的空位子上。“起立。”“老师，您好。”老师在黑板上写了几个字回过头来，无意中看见坐在教室里的我。“你是哪的？怎么坐到教室里来了。”我不敢说话。“老师，是我弟弟。”娟在后面回答说。“不是我们学校里的学生怎么可以坐到教室里来呢？你弟弟也不行。”“他想读书。”“想读书？不行，出去。”说着老师就向我这边走来，我坐在位子上呆呆的。突然，娟跑过来拦住了老师。“你就让他坐下来吧。”“让开……”老师下了命令，娟还是无动于衷。老师提着娟的手往教室外拉，“你要他留下来，你就得出去。”娟无助的眼神看着我。那一刻我不知道哪老的勇气，大叫起来。“放开她，我出去。”然后，大哭着跑出了教室。校长听到吵闹声跑过来问什么事，当知道我想上学的事情后。批评了老师，“孩子想上学没有错啊，你怎么可以赶他出教室呢？”“可他还没到上学的年龄。”老师看着瘦小的我说。“没到上学年龄，有没说不能学习。”在校长的帮助下，我坐进了宽敞明亮的教室。没想到从这天开始我上学了。

从这之后，每天上学娟都会邀我一块儿去，晚上一块儿回。在学校里她是老师眼睛中的好学生，每门功课都排在全年级第一；在家她是爷爷的好孙女，一回家就帮爷爷干家务。爸爸总是说：这孩子如果有个好父母，准是大学的料。可惜的是娟没上完小学五年级就退学了。

小学毕业，我以全乡第一的好成绩考入了区中重点班。我拿着录取通知书高兴地告诉娟时，她也非常高兴。叫我一定好好学习，考上大学。

在开学的那一天，天还没有亮我就被母亲从被窝里叫醒，说得早点去等车（因为我家离公路有三里多山路），我慌慌张张地爬起来，洗完手面就与母亲上路了。走了大半个小时，可以看到公路了，这时我才突然想起没有与那个昔日的好友说再见。正当我回头时，母亲拉住了我的手，轰隆隆的车声渐渐地逼近。车子启动了，我在车窗里模模糊糊地看见一个瘦小的身影向我这边跑来，是她----车子已经转过了大弯，在我的耳边只有车轮的滚动声。

在区中读书期间我一直没有回家，假期就到市里去学电脑，在学校父母亲会来看我。每次提起娟时，爸妈总是与我扯开话题，说关键是学习。

后来，我上了大学。当我再次回家时，母亲告诉我：“娟在我上初二的时候就走了。她爷爷在我去区中的那年就去世了，娟在左邻右舍的帮助下，勉强帮爷爷办完了丧事，娟等爷爷过了‘头七’就走了。走的头天晚上她递给了我一封信叫我等你回来后转给你。”“你怎么不留住她。”母亲告诉我，根本就不知道她要走，她还答应明天来咱家吃薯素子。看着娟的信我流泪了。回想起她无数次在岔路口等我一起上学。看着那封叫我一定努力考上大学，考上大学一定回来看我的信，我哭了整整一夜，从此能力拼搏。

今年清明节，我回家为亲人扫墓。去帮娟开了一下她爷爷的坟墓，在她爷爷的坟墓边看到了娟的名字。我明白了，母亲没有骗我，娟真的走了。

在这春暖花开的季节 第10篇

这是一个春暖花开的季节，想去海边，面朝大海，便春暖花开。

风吹拂着，带着沿海地区常有的微咸的湿润，有着潮湿的味道。静静地吹着风，闻着面前桃花那极淡极轻的香，突然就想起了海子，那个说着，面朝大海，春暖花开的海子。不禁想着，他是以一种怎样的情绪，怎样的憧憬说着这样美丽的文字，突然，很想去了解他，了解他的一切。我就如同刚出生的婴儿，带着对周围一切的好奇般的情绪想去了解你。

不被理解的你，是带着怎样的一种情绪在写着这些令人感动的诗句?是否内心也曾苦闷不已?是否有时也自暴自弃地想过放弃?

初闻你，是因为听到有人说着，面朝大海，春暖花开，那时便觉得简单的文字，竟能够表达出那么美的意境，心中深深地折服着。也是那时，才明白有个你，那个不到七年时间就凭着自己的超乎寻常的热情和勤奋，才华横溢地创作了近200万字的作品的你。

之后，网上查找着你的资料，却发现原先你已经到了另一个地方，也许那里就有着你所追寻着的我有一所房子，面朝大海，春暖花开;也许在那里，你便能尝试着另一种生活，喂马、劈柴，周游世界;也许在那里，你开始关心粮食和蔬菜。是否，你为那里的每座山取上了名字?是否，你依然为每个陌生人祝着福?是否，你拥有了那些幸福?

在我还未出生的时候，你便已远去，那时是觉得有些遗憾的。有时候我也在想，当你选取以卧轨这样的方式离开这个你生活了二十几年的世界的时候，当火车呼叫着朝你冲来的那一刻，你是否后悔过?是否想再一次站在阳光下，尽情地享受阳光的抚摸，清风的吹拂?是否，后悔着在自己还没有周游世界便离开?

我不是一个诗人，所以我不能理解作为一个诗人所要承受的种种。我只是一个文字的爱好者，喜欢用文字来表达自己的情绪，随意的，自由的。没有那对自己的那份严苛的要求，没有你那样孤独离群的生活，最终，我还是无法理解你，理解你的内心世界。

三月，是你离开的日子。此刻，清明节刚过，远在另一方的你，是否曾借着清明这天回到这你所生活了二十几年的世界看看?是否曾借着清明这天去看看以前那些对你而言很重要女子?是否曾借着清明这天去看看那助你登上了天堂的那段遥望着远方，便能一点一点上升，直至铺到天上的铁轨?

四月，有着浓浓的春的气息，带着那点点的令人所追寻的期望。只是，你在那三月的尾巴便选取了逝去，你是否曾想过，也许过了这个三月，四月里便有着你所不明白的期望在等着你?

四月，就这样到来了，你是否看到了那漫山的桃花在灿烂开放?你是否听到了燕在梁间的呢喃?你是否感受到了那些枝条上那抽开的嫩芽时的欣欣向荣的欣喜?

每个人，说着话的时候总会或多或少的带着一些自己的主观思想。而到底，你依然是你，带着你对诗歌的热爱离开了这尘世，也带离了我所想去了解你的期望。

最终，即使我想去了解你，却依然了解不了你。人云亦云般的去了解一个人，总是会有很大的差别，你就这样远去，留下那么多的人去猜测着你的思想，但每个人都不是你，不能清楚地表达你心中所想。

人间的四月，也许你已经不再向往。是否，在你此刻所生活的地方，在这个春暖花开的四月里，你是否在海边拥有着一所房子，面朝着大海，春暖花开?

在这春暖花开的季节 第11篇

时光荏苒，岁月如梭，如今我以俨然没有了昨日的情怀，我觉得自己已经渐渐的苍老了，我不明白这是否就是别人眼中的成熟。只是在长久的期盼之后，我逐渐的明白生命中并不可能有太多的梦想在新的一年里实现。每年的那些浓情的祝福，并没有多少能心想事成，梦想成真。但是我还是要让自己不停的往前走，让生命往前走，因为时光是瞬间也是永恒。此刻，在新的一年的钟声里，耳畔不断地伴随着鞭炮声，弥漫着浓重的火药气息，在我心中充溢的是一种对生活的思索和回味。

我发现自己，好久不曾敲击自己的文字了，不是因为忙碌而是一种惰性，而理由竟然是我觉得自己的文字开始变得无力，竟然无法表达我的思想，无法延深我的思绪。于是，好久以来，我不肯写点什麽了。或者当一个人看透了人生，明白了所谓的现实，这个人便不再拥有理想，不再幻想生活。或者，当一个人，真正想要去展示自己的最是真的那一面的时候，顾虑太多不得不放弃，是因为自己的虚荣，是因为自己的胆怯，是因为自己的思想范畴不允许别人侵犯，是因为害怕有人偷窥了我的情绪。

我喜欢完美的人生，但是我却做不到自己的完美，只能做到一个真实的自己。其实我一向很羡慕那些经历很少，生活幸福快乐的人，可惜我不是，因为经历过太多的事情，无意识的明白了太多的东西，一切成了一种生活的无奈，尽管如此，我却因此明白了快乐和幸福来之不易，拥有了就好好的去珍惜。

近日来，天气很好，宛如春天的阳光和风，有人跟我说，正月初九就是春天了。站在阳光下，我深深的吸了一口气，春天来了，春天就要来了。我再也不用去畏惧刺骨的冬风，我再也不再去盼望飘雪的日子，再也不必未为冬天的寒冷而烦躁。我在想，绿色总是以她的柔韧穿越苍凉后而使生命勃发的，绿色因为在等待中理解了寒冬，所以又在一个没有约定的时空里迎来了勃发的时空。绿色因为理解了漫漫长夜的煎熬，所以迎来了黎明。

此刻，我已经早早的把情绪染成了绿色，开始默然的等待，在等待中把生命也染成绿色的。又是一年春华去，老来依稀梦里回。都说春天是生命的开始，是一种轮回，此刻，月落了，星稀了，天亮了，之后又是一个春天来临了，又是一个崭新的生命开始了。我想，那就应会是一个春暖花开的季节吧!

春天春暖花开的季节写景作文 第12篇

轻轻地，轻轻地，我听到了春天的脚步，既陌生又熟悉，那般温暖，那般沉醉。

早晨，第一缕阳光照进了书房，照在那页书上，书上的字带着阳光的衬托，显得更加醒目了。春天的鸟叫声，不再是冬天麻雀的单调叽喳，而是那样的婉转动听。

一大早，我便漫步在了公园的石彻小路上。身边的小草早已迫不及待地探出了生命的小苗，就是只为等待这个季节的到来。

公园中老人们的活动也丰富了起来，过了一段漫长的冬天，他们带着兴致勃勃的心情再次踏上了那条使他们欢乐的路程。或许这也是来自春天的问候。

头顶一群北归的大雁飞来，它们排着整齐的队伍，挥动那宽阔的翅膀，来到这个阔别两年的南方。它们在天空中打转，好似庆祝着自己的回归。

可是，当我们听到这春天的暖意时，还看到了它的寂寞吗?

都说“冬天长，夏天长”，那么春天怎么是那么的短暂，总是那样的稍纵即逝。冬天的严寒那样长，当人们穿着大棉袄到穿上春装，再到穿上短恤，迎接到的却是炎热的夏天。

因为它短暂，所以它寂寞。

这个春天，花草树木都只是长出了萌芽。它没有夏天时大树长得葱郁，为人遮阴纳凉;也没有夏天时花草长得茂盛，为人带来芳香。

因为它不盛大，所以它寂寞。

花开的季节 第13篇

做仔细观察的榜样

俗话说,父母是孩子的榜样,父母对大自然的细腻感受,对花朵的喜爱,自然会影响到孩子的兴趣。父母越觉得花朵神奇、有趣,孩子也越能从中体验到更多。

看一看

花除了有各种颜色,花形、花瓣的形状也不尽相同,大小也有很大差别。比如牡丹花艳丽、花朵较大,枣花却很小、淡雅,但它也是花。

闻一闻

凑近各种花朵闻一闻,然后和孩子分享:什么花很香,什么花没有味道?什么花有一种怪怪的香味?喜欢的人会说这是“香”,而不喜欢的人可能会觉得这是“臭”,比如丁香花。

摸一摸

让孩子体验,什么花朵软软的、柔柔的,什么花朵硬硬的。一般的花朵都会很软,但是像鸡冠花、红掌等摸起来就是硬的。

从不同的距离“赏”花

在远远的地方看花,到离花1米左右的地方看,到贴近花朵看它的花瓣形状、花蕊等,感受都是不一样的,可以让孩子有对花朵不同的认识。还可以带上一个放大镜,让孩子好好地看看花心里面花蕊的样子和淡淡的花粉。这时再告诉孩子蜜蜂、蝴蝶是如何采蜜的,他就能更好地理解了。其实如果花朵上正好有蜜蜂采蜜,也可以让孩子在一个安全的距离观察一下。

更可以指导孩子用数码相机在不同的距离拍下花朵,回家后在电脑的大屏幕中播放,孩子会对“在不同角度观察同一事物有不同的感受”的理解更加深刻。

用不同的方式“看”花

除了随便走出家门去看花,其实还有很多不同的方式可以“看”。

有目的地“看”

找一本《花朵图鉴》,和孩子一起对照着上面的花朵在公园里寻找,就会像是在寻宝一样开心。不过,要杜绝陷入“按图索骥”的苦恼,告诉孩子一些变通之处,这也会让孩子学会灵活地运用书本。

闭上眼睛“看”

试试看,在花朵前闭上眼睛,你就会神奇地发现刚才还淡淡的花香变得浓郁了,甚至还能听见花开的声音。

每天都看

家里的花,或者是楼下小区的花坛里的花,都适合每天去观察同一朵花开得有什么变化。有些花在一天的不同时间,状态也是不一样的;有些是伴日出而开,伴日落而闭,有些则是只在傍晚或夜晚开等等。如果宝宝还不会画画,不妨让他简单地说一说观察到的变化,然后帮他画下“观察日记”。这会让孩子学会观察的多个角度,也会让他体会到“变”的力量。

观察的场所

植物园、公园是很好的赏花之地,但是其实街边、楼下的花坛里也有不少美丽的花哦!另外,花卉市场是不错的选择,在那里,不仅有普通的美丽花朵,还能观赏到不少奇花异草,更能让孩子大开眼界。在家里多养一些植物,也方便孩子观察,还能美化和净化家居环境呢!

一点小提醒

不要踏入花坛,不要采摘花朵。触摸时也要告

诉孩子轻一些,不要弄伤了美丽的花瓣。

小心蜜蜂之类的昆虫对孩子的伤害。

对于完全不认识、不了解的花朵,不要让孩子

与之亲密接触。

春天春暖花开的季节写景作文 第14篇

小草偷偷地探出了翠绿色的小脑袋，喜望着大自然美好的景象。你看它们有的还是刚破土，深吸着散发出泥土芳香的新鲜空气，它的力气还真小，但生命力却非常顽强，这让我想起了唐代诗人白居易写的一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

山上那些星星点点的野花正争奇斗艳着，生怕自己长得不够鲜艳，还有那成片的桃林，像粉红色的海洋，那粉嘟嘟的花儿美丽极了，一阵微风吹过，花瓣在湿润的微风中随风飘动，散发出芬芳扑鼻的清香，还有那妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天对它的抚爱。此时此刻，此情此景，我被深深地陶醉在这人间仙境中。

春天春暖花开的季节写景作文 第15篇

阳光似乎格外耀眼，景色也清新许多，远远望去，风筝满天飞，孩子笑声喜悦连连，来来往往的人群，比以往多了很多，这个时节，出去踏青在好不过了，我微笑昂望天空，闭上双眼，感受这阳光明媚的春天，感受着温暖的气息，那是阳光的照射，春天的到来，让我这个思绪万千的过路人，也感叹不已，我与天空对白，好像又回到上一个春暖花开，心中的爱，其实一直都在，穿越多少流年，心里又回到了这里，我渴望的一片云彩里。春暖花开，你送我一片蓝天！

知道吗？我们相识的季节，目目在现，好想你能陪我一起同行，走过这个春暖花开的季节，这是我们的世界，让阳光洒落在你左右，那是我带给你的温暖，那是我送你的一片海，我只需留下一滴水，那是你留下的滋润露水，那是你留下给我的唯一生命绿色，你让我花儿绽放，让我温暖映在脸上，春暖花开，你送我的季节！

如今你在远方独自感受孤独的天空，独自看着一望无际的麦苗，思绪漂浮不定，你说我在高楼大厦，你在穷壤的村庄，是否我们的世界产生了阴霾，当你深沉不在言语，心里的殇穴层层拔起，难道你忘了吗？这个季节是我们的世界，我们相约的季节，春暖花开！有我有你同在，我们的世界才春暖花开！无论有没有高楼大厦，无论天地间怎么变化，也拉不开我们的距离，平静的世界，才能到幸福的未来。春暖花开，你送我整片森林！

洗去残缺的过去，拥有未来的春暖花开，那是我们的海洋，你说我有我的伤感，你有你的落寞，如何才能让你不在忧伤，曲折的小路，需要我们共同一起迈过，我愿意让你牵起我的小手，一起走过坎坎坷坷的道路，在大的弯曲，在我们心里都是美丽的，因为有你有我，我们的世界才能精彩！春暖花开，你送我最美的微笑！

春暖花开，你迷茫了，没有了方向，告诉你，我就在这里，给你指定了去的方向，没有退缩，没有回头的路遥，试卷在心中，答案早已注定，所以别在迷茫，别在给自己多一份忧伤，温暖的阳光会照耀在你的窗前，给你永远的温馨和疼爱，距离不是绊脚石，也不是泄气的理由！每个人都有不同的路途，只是我们的道路，有点弯曲罢了，其实人生没有酸甜苦辣，人生就不精彩了，你说是吗？春暖花开，你送我最温暖的胸怀！

春天春暖花开的季节写景作文 第16篇

春留在了春风里。那春风，唤醒了大地沉睡地万物，让无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。这让我找到了春的足迹。

春留在了春雨里。那春雨滋润这花草树木，让它们告诉你春的到来。草儿好奇地钻出地面打量着春景。垂柳让春雨给它梳洗秀发。花儿张开了鲜艳的笑脸，好像在表达春的寓意。哦！我找到了春的足迹。

春留在了鸟儿们欢快的鸣叫声中。那充满活力而美妙的鸣叫声，好似一串串动听的音符，演唱着生机盎然的春天。哦！我又找到了春的足迹。

哦！我终于明白了，春的足迹留在了祖国各地，它把春意洒在了每一个角落。

用心等待花开的季节 第17篇

我的学生子源,颇让费神,胆小的令人心急,教她两年了,每次和我打招呼都战战兢兢,叫她起来回答问题紧张得声音发颤,有好几次还腿发软差点瘫倒在座位上。为此我没少和她妈妈交流,她妈妈带着她看过不少专家,我对她也是鼓励鼓励再鼓励,可收效甚微。她妈妈认为是无药可救了,我却认为“炼钢还未到火候”。学完一个单元,有一道判断题:“香港和澳门是同一种社会制度。”我不假思索,顺口定出答案“错”。“一国两制嘛,傻子都晓得,”几个孩子紧跟着随声附和。我扫视了一眼学生,唯独子源眉头紧锁,一副发现问题欲言又止的样子。“她就是这么胆小”我自言自语,继续讲课,有意激他。偷偷瞄她一眼,只见她脸涨得通红,两手互相揉搓着,我笑一下,还是go on。突然子源腾地站起来,“老师,你说错了,”全班霎时一片寂静,都茫然地瞪着她。她的脸依旧通红,声音依旧发颤,但充满自信。“哪里错了,你搞错了吧?”“香港和澳门是同一种社会制度”,声音还是低,但不颤了。“笑话,老师能错,一国两制,别忘了”快嘴的毅博早就按捺不住,都跳起来了。“别吵,听子源说”我赶快制止其他同学,朝她微笑着,示意她继续说下去。“香港和澳门是同一种社会制度,题目不是和大陆做的对比,答案应该是对的。”,她昂着头,满脸的激动与兴奋,手还比划着。“是吗?”我故意反问道,“大家再仔细看看题目。”“哇,原来如此。”毅博他们恍然大悟。子源坐下了,她激动地大口喘气,用手擦着额头上的汗。我也同样激动,总算迈出了第一步。我大声问:“同学们,大家觉得刚才子源的表现怎样?”“哇噻,太棒了”“看题还挺仔细的”……有的学生向她鼓掌,有的冲她跷起了大拇指,有的朝她微笑……子源笑得更灿烂了。我趁机说:“大家愿不愿意看到子源今后更好的表现?”“愿意!”我清楚地发现子源整节课都满面春风。这节课后我明显地感觉到了子源的变化,她敢回答问题了,课下也活泼了不少。在后来我们举办的“百题知识小竞赛”中,她还获得了第五名呢。

是“花”总开放,朵朵放光彩。让我们真诚地用心思考,用心感悟,用教育的智慧、教育的爱心,点燃孩子自信的嫩芽,让我们练就一双“火眼金睛”,发现学生哪怕“一点点闪光”,坚信总会有一刹那、一点荧光闪烁在广袤的夜空,继而形成一道靓丽的美景。让我们耐心感受每一个鲜活生命的独一无二和与众不同,用心等待花开的季节,期待拥抱鲜花满园的黎明!

春天春暖花开的季节写景作文 第18篇

春天气温暖和了，它赶走了冬天的寒冷，温暖了大地上的所有生物，使他们从沉睡中醒来续成长。

春天，一个春暖花开的季节，一个繁花似锦的季节，一个热闹非凡的季节，以个……

我们在春天的时光中走着，看着春天的美景，看的春天中的事情，看着春天中万物生长的过程，看着那融化的积雪，看着……

在这个春暖花开的季节你看到了什么？在这个春暖花开的季节，我看到了万物的生长，看到了那欣欣向荣的生机，看到了时光的匆匆离去，看到了……

在春天里我们迎着微风，带着喜悦的笑容，和着温和的太阳一起朝着学校前进。

春天的学校到处也同样充满着一片生机，让人看了都不禁心旷神怡，没有一点学习的压力，反而感到很开心。

我喜爱春天，它给我带来了无限的喜悦，带来了许多的惊喜，带来了开心的心情。