开展保密法纪宣传教育总结

开展保密法纪宣传教育总结（精选16篇）

开展保密法纪宣传教育总结 第1篇

XX镇开展保密法纪宣传教育活动总结

根据源委保密字[2012]5号转发《关于在“纪律教育学习

月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》的文件精神，为了进一步提高我镇广大干部职工特别是涉密人员保守国家秘密的责任感和使命感，全面提升保密工作质量。我镇结合工作实际，在纪律教育学习月活动中，广泛深入组织开展保密法纪宣传教育活动，并取得了显著成效。现将我镇开展保密法纪宣传教育活动情况报告如下：

一、加强保密法纪宣传工作、认真开展保密法纪宣传

活动。

根据区委保密委《通知》精神我镇及时召开保密法纪工

作会议，会议传达了开展保密法纪宣传教育的重要性，并做好开展我镇保密法纪宣传教育活动的部署：一是要加强教育，提高涉密人员保密意识。保守国家秘密，关系到国家的安全和利益，关系到社会的稳定，关系到改革开放和经济建设的顺利进行。保守国家秘密是每个公民应尽的义务，特别是涉密人员更应提高保密意识。二是要突出重点，抓好保密要害部门、部位的保密工作。在保密法纪宣传教育活动期间，为了抓好涉密载体及其保密要害部门部位人员的保密工作，我镇积极组织广大干部职工举行保密法纪专题学习，加强对保密要害部门部位人员进行重点培训，通过学习增强了干部职 1

工的保密意识，特别是使用涉密计算机过程中的保密意识，进一步提升了广大职工的保密法纪意识。三是要建立健全制度。我们要把保密工作的立足点和着力点放在预防上，严格执行保密法规和保密制度，积极开发和利用先进的保密技术，运用先进的科技手段防范泄密和窃密，建立健全监督检查机制，加强保密监督检查，为全面开展保密宣传工作提供有力的组织保障。

二、深化法律法规学习，增强保密意识

为了确保我镇保密宣传工作落到实处，我镇结合当前工

作实际，紧紧围绕“增强保密意识、严明保密纪律、落实保密责任、养成保密习惯”这一主题，深入惯彻落实《广东省“六五”保密法制宣传教育规划》精神，要求各部门以保密宣传主题为核心，积极组织全体干部职工认真学习《保密法》、《保密法实施办法》等相关的保密法律、法规和区保密委关于在纪律教育学习月活动中开展保密法纪教育等文件精神，通过宣传教育、培训、上网自学等多种形式的学习活动，使干部职工掌握了保密法律、法规、政策的基本内容和保密工作的方法和手段；进一步强化约束机制，增强经管人员的法制观念、责任意识、保密意识，切实改变“有密难保、保密无用”的错误认识；积极引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高思想道德素质，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上构筑起坚固的防线；增强干部职工对保

守国家秘密基本义务的责任感，使干部职工了解、掌握岗位所需的保密法律法规基本知识和保密工作基本常识。进一步做好定密工作，科学确定保密范围、秘密事项，严格按照定密程序确定国家秘密，使该保的能真正保住，该解密的及时解密，该交流的信息能够正常交流；以高度的政治责任感抓好涉密载体的保密管理。切实把保密宣传工作落到实处。

三、加强保密检查，落实保密措施

我镇高度重视保密工作，在保密法纪宣传教育月活动期

间，组织开展保密工作督导检查活动，采取普遍检查和重点抽查相结合的原则，及时对重点涉密部门办公室等的涉密信息系统、涉密文件资料的定密、印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况，以及通信、办公自动化、财会管理系统的保密管理情况进行了检查。通过检查，发现我镇的保密技术防范设施基本能够适应新形势下保密工作的需要。今后将继续加强对涉密文件、资料管理，我镇针对不断变化的实际情况和工作中存在的突出问题，认真查找工作程序、方法、手段以及使用工具等方面可能出现的漏洞，分析其存在的原因，不断完善我镇保密工作制度，并将制度的完善和创新作为保密工作的基础工作。同时，还进一步完善了对文件收发员、管理员的工作程序和方法，并对其作出了严格的规定。加强对涉密文件、资料的管理，提高工作人员的保密意识，防止在文件管理工作中泄露国家秘密事件的发生。根据国家《保

密法》及我区有关保密工作的规定，结合我镇具体情况，选派政治可靠、责任心强的同志，负责涉密文件管理工作，对涉密文件实行专人管理。要求涉密文件管理人员要自觉遵守国家保密纪律；涉密公文的收发和内部运转，要建立严格的登记制度，严格执行交接签字手续；涉密公文的传阅应及时，传阅人要向涉密人员履行签字手续，杜绝横传，阅后及时退回；借阅涉密文件，须经涉密文件主管领导批准，在指定地点和人员范围内阅读，并对文件内容承担保密义务，任何人不得随意扩大秘密文件阅读范围，也不允许向规定范围以外的人泄露文件内容。相关涉密单位人员在办理保密范围内的事项时，均负有不得泄露其内容的责任；并将保密工作渗透到业务工作的各个环节中，做到业务工作开展到哪里，保密工作就延伸到那里，树立起“保守国家秘密，人人有责”的意识。通过保密制度的完善，促进我镇保密工作的有效落实和科学发展。

开展保密法纪宣传教育总结 第2篇

活动中开展保密法纪宣传教育工作的总结

为进一步增强广大党员干部职工的保密意识，真正筑牢保密思想防线，根据市纪委、市委保密办《转发<关于在纪律教育学习月活动中开展保密法纪宣传教育的通知>的通知》（市密[2015]2号）要求，我局认真组织开展保密法纪宣传教育活动，对全局干部职工进行保密教育，取得了一定成效。现将有关活动情况总结如下：

一、领导重视，精心部署活动。

按照市密[2015]2号文件精神，我局及时召开会议，认真研究部署开展保密法纪宣传教育活动。结合今年纪律教育学习月活动的开展，重视加强保密教育，提高全体干部的保密意识；抓好办公室等保密要害部门的保密工作；健全制度，规范保密工作，为全面开展保密宣传工作提供有力的制度保障。

二、突出主题，认真开展宣传活动。

我局紧紧围绕今年保密法纪宣传教育活动的主题，并结合我局实际工作，采取多种形式对全体干部职工进行保密法纪宣传教育。一是组织全体干部职工认真学习保密法及其实施条例，纠正部分人员存在无密可保、麻痹大意、不以为然的错误思想进一步提高了保密意识，增强了遵守保密法律法纪的自觉性；二是强化领导干部和涉密人员的保密教育，做到熟悉定密规范知识，深刻理解法律精神，全面普及相关保密知识，提高履行保密工作职责的能力和泄密防范水平，提高局整体保密工作水平；三是开展保密警示教育，组织观看警示教育片，通过典型案例的教育，提高防范意识、增强敌情观念、筑牢思想防线，做到警钟长鸣。

高校开展保密教育的意义 第3篇

关键词：保密教育,积极防范,保密法

《保密法》是保守国家秘密, 维护国家的安全和利益, 惩治各种泄露国家秘密违法及犯罪行为的法律武器。国家秘密是国家安全和利益的体现。保密工作历来是党和国家的一项重要工作, 担负着"保安全, 保发展"的重任。当今世界国与国的竞争日益激烈, 保密与窃密的斗争日趋复杂, 保密工作面临着新形势, 面对着新挑战, 肩负着新任务。

如何有效开展中小学法纪教育 第4篇

关键词：法纪教育 必要性 现状 建议

—、加强中小学生法纪教育的必要性

1.是实现中华民族伟大复兴历史重任的必然要求。实现中华民族伟大复兴是当代中华儿女不容推卸的历史重任，现在及以后若干年的中小学生在实现这一历史责任的过程中也将发挥不可替代的作用。加强对他们的法纪教育，可使他们依法规范自己的行为，严格依法办事，有助于他们成为国家的栋梁之材；反之，由于法纪意识的缺失，有些人非但不能成为有用之材，甚至可能成为社会前进道路上的阻碍力量。

2.是对“全面依法治国”战略的践行。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局，确立了新形势下党和国家工作的战略目标和战略举措，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和实践指南。习总书记强调，要教育引导各级领导干部自觉用“四个全面”战略布局统一思想、引领工作。我们应自觉以党的十八大精神为指导，勤勉务实，通过日常的教育工作，为落实“四个全面”做出自己的贡献。

3.是不断完善社会主义市场经济体制的要求。建立和不断完善社会主义市场经济体制，是党和国家立足于我国社会主义初级阶段的基本国情作出的重大决策。实践中，社会主义市场经济体制在实现国家逐步富强、人民生活逐步富裕的过程中，展现出了越来越强大的生命力。站在新的历史起点，继续发展和完善社会主义市场经济体制，是我们的不二选择。社会主义市场经济体制的基本特征决定了各个市场主体要有强烈的法制观念，而加强对中小学生的法纪教育，正是顺应这一要求的需要。

4.是学校德育工作的重中之重。中小学德育工作至关重要，在整个学校教育体系中处于十分重要的地位。对于目前的学校德育内容，笔者认为包括思想教育、政治教育、法制教育、纪律教育、心理教育、情感教育这么几块。如果说，理想、信念教育为一个人的健康成长提供强大、持久的思想动力，心理、情感教育可以使一个人在成长道路上日趋完善，那么，法制和纪律教育则是这一切的根本保障。

5.是预防和减少青少年违法犯罪，保障青少年健康成长的需要。根据有关统计数据，我国自上世纪90年代以来，青少年犯罪总体呈下降趋势。但是，近年来发生的几件青少年犯下的恶性案件，触目惊心，应该引起我们的高度注意：

江西抚州临川二中高三学生雷某因不满班主任管理，将其杀害。双方矛盾源于案发前日，雷某课间玩手机被收走，班主任孙某要求通知家长。

南昌一未满14岁男生疑因写作业起争执杀母抛尸。

湖南邵阳邵东县3名不满14岁的在校生入室抢劫当地小学宿舍，持木棒殴打一名女教师，并把她拖至卫生间用布条堵住其嘴巴，最终致这名教师死亡。

上述三个案例中的犯罪嫌疑人都是未成年人，在他们年纪尚小之时，却已误入歧途，犯下如此严重的罪行，令人痛心。分析其中的原因，纪律观念和法制观念的缺失是非常重要的方面。邓小平说：“法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育，社会上也要进行这个教育。”

二、中小学法纪教育的现状

1.目前从事法制和纪律教育的教师队伍亟需加强

目前在中小学从事法制教育的主要是中学政治教师，而从事纪律教育的主要是中小学各班主任。各学科的教师只是负责自己上课时的课堂纪律，校长、副校长及各部门主任按照级别指导和管理下一级直至一线教师，很少直接对学生进行纪律教育。

2.教材内容中关于法制和纪律教育过于稀少甚至奇缺

中学教材中关于法律和法制教育的内容过于稀少，不足以达到让学生增强法制观念、树立法律意识的目标；纪律教育的内容在教材中则几乎没有。小学教材中关于法制教育、纪律教育的内容都几乎没有。

3.政治教师不具备专业法律知识，教育效果无从谈起

法制教育在目前的各小学基本上是一片空白，教育效果无从谈起。在中学，法制教育的效果基本为零，甚至小于零。为什么这样说？首先，教育者本身的法律意识（包括法律知识、认识、心理等）不够。现在大部分的中学政治教师并不具备专业的法律知识，但他们却在承担这一职责，这样，所引发的后果必然是教育效果小于或等于零。其次，教材中法制教育部分的内容不但稀少，且泛泛而谈，犹如蜻蜓点水，效果可想而知。

对于纪律教育，效果也非常不乐观。其一，教师在纪律教育的过程中，没有把注意的焦点落在学生身上。很多班主任强调纪律的出发点是：通过严格的纪律约束，使所带班级在同类班级中表现出色，从而赢得学校领导的肯定和表彰。同样，任课教师也期望通过严格的纪律约束，使自己的教学成绩优于同学科的其他教师。这些教育者的共同点是都没有把注意的焦点放在学生身上，没有注意去帮助学生主动树立纪律观念。其二，一些教育者教育方式简单，往往是以罚代教。有些教育者缺乏必要的耐心，动辄呵斥、罚站、罚写、叫家长等，学生貌似害怕，实则教育效果极差。笔者认为，法制和纪律教育的目的是教育和帮助学生树立法制观念、纪律观念，增强他们在这方面的意识，让他们成为遵纪守法的公民。在教育过程中，罚是一种手段，不可擅用，更不可滥用，否则会适得其反，并使后面的教育工作更加难以进行。其三，纪律教育工作任务繁重，而教育者孤立无援。在当今信息时代，人们接受信息的渠道和信息内容越来越丰富，各种思想都可能影响到青少年，而青少年分辨是非的能力和自制力较差，使得教育者的纪律教育工作难度越来越大。另外，家长的功利心态（只要学习成绩）也增加了工作的难度。所有这些都要求教育者与时俱进，不断提高工作能力。

三、落实中小学法纪教育的建议

1.调整中小学现有教材体系，科学设置从小学到高中关于法纪教育的内容

法纪观念的树立是一个长期的过程，法纪教育也是一项长期的工程。法纪教育内容的设置须根据中小学生的认知特点和思想实际，增强科学性、针对性，才能实现良好的教育效果。对此，笔者的具体建议是：小学阶段，以纪律教育为主，法制教育为辅；中学阶段，以法制教育为主，纪律教育为辅。小学可以从三年级开始设置法制知识的教育内容，以公民、法律、违法行为等基本概念的掌握为教学要求；初中阶段的法制教育应该结合学生的实际，以让学生明白哪些行为属于违法，哪些行为属于犯罪，会受到怎样的法律制裁等为教育的重点，实现使学生懂得依法规范自己的行为这一教育目的；高中阶段应以宪法、一般法律、权利义务观念等为法制教育的重点，帮助学生进一步树立法律意识。

2.配置优秀的法制教育教师队伍

从事法制教育工作的教师，必须具有专业的法律知识和专业的教育知识，这是法制教育工作取得成效的根本保证。在选拔教师具体操作上，可由教育行政部门和司法行政部门共同以笔试和面试的形式，从高校法律专业毕业生中选拔。

3.社会各部门要为学校的法制教育工作提供配合

法制和纪律教育工作不能纸上谈兵，需要社会实践，如让学生旁听法庭审判、走访军营等。当学校的法制教育工作在进行这些活动时，各有关部门应当进行配合。

总之，做好中小学生的法纪教育工作，事关我国中国特色社会主义事业的大局，是我们教育工作者义不容辞的责任。“少年进步则国进步”，我们要齐心协力，开拓进取，共同做好这一光荣的事业。

参考文献：

[1]中共中央文献研究室.习近平关于协调推进“四个全面”战略布局论述摘编[M].北京：中央文献出版社出版，2015，10.

[2]邓小平文选（第3卷）[M].北京：人民出版社，1993.◆（作者单位：南昌大学附属中学）

开展保密法纪宣传教育总结 第5篇

今年是党和国家事业发展进程中具有特殊意义的一年，也是保密工作发展十分关键的一年。今年我省“保密法纪宣传教育月”活动的主题是：“增强保密意识、严明保密纪律、落实保密责任、养成保密习惯”。保密工作关系到党和国家的兴衰成败，我所领导对于开展保密法纪宣传教育工作高度重视，紧紧围绕活动主题，深入贯彻落实《“十二五”时期广东省保密事业发展规划》、《广东省“六五”保密法制宣传教育规划》精神，认真制定活动计划，加强对我所人员的宣传教育。现将具体开展情况汇报如下：

一、提高思想认识，强化组织领导。

接到分局通知后，我所领导高度重视，马上于次日晨会上传达通知精神，提出具体工作任务。为了组织开展好此次保密法纪宣传教育工作，增强我所人员的保密意识，提升其反窃密、防泄密的能力和水平，我所成立了由所长XXX任队长，副所长XXX、XXX任副队长的保密工作领导小组，以确保活动扎实有效开展。我所本着对国家安全和利益高度负责的精神，认真开展好保密法纪宣传教育活动，明确全所民警、辅警要以知法、懂法、守法、用法为目标，积极参与到保密法纪宣传教育活动当中，根据我所制定的活动方案，认真学习《保密法》相关内容，强化措施，抓好落实，把宣传教育活动同自身业务工作有机结合起来，做到学习宣传活动有记载、有记录，扎扎实实地开展学习宣传活动。

二、创新宣传形式，丰富活动内容。

我所通过形式多样的学习宣传活动，组织全所民警、辅警有针对性、有重点性地开展保密法纪宣传教育活动，采取举办座谈会、观看保密教育录像片，利用宣传栏等方式开展生动直观的保密宣传教育，有效增强全所人员的保密法制观念和保密工作的自觉性。同时，广泛开展学习《保密法》的普法活动，要求民警、辅警在工作和生活中要时刻绷紧保密这根弦，严格遵守保密工作的有关规定，杜绝在保密工作方面出现任何问题，做到人员管理必须严格，设备使用必须安全，密级确定必须准确，管理制度必须落实，保密教育必须经常。

三、严格保密检查，形成长效机制。

我所依照新《保密法》，认真查找本单位保密工作在制度建设、人员教育、涉密载体管理和责任落实等方面存在的问题和不足，采取有力措施积极进行整改。特别是要做好计算机安全保密工作，严禁在涉密计算机和互联网上交叉使用U盘、手机、移动硬盘等存储介质；严禁在涉密计算机安装来历不明的软件、使用手机和外来存储介质，坚决杜绝发生任何安全事故。强化保密制度的建设和落实，不断推进保密工作进一步制度化、法制化和规范化，努力形成公安机关反窃密、防泄密的长效机制。

开展保密法纪宣传教育总结 第6篇

开展“安全法纪宣传月”活动的总结2007-12-07 12:02:45第1文秘网第1公文网

3月3日下午，我院召开了“安全法纪宣传月”活动动员大会。这次活动是在中共四部、委关于加强青少年法制教育工作，开展依法治校，“把学校管理工作纳入法制化管理轨道，加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年违法犯罪的各项措施，整治学校周边环境，深入开展创建安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、健康的学习和生活环境”的通知精神和我院学生管理教育工作会议“严格管理，从严治校”的精神指导下，为进一步突出今年我院确定的“管理质量年”的特色，经学院研究决定，从3月初开始，在全院范围内开展“安

全法纪宣传月”活动。副院长钟忠銮、刘瑾，各系系主任、保卫处处长、公寓办主任及全院学管干部、班主任参加了会议。会上学生工作处徐金卓处长就活动的目的、意义、内容、安排等进行了部署。为保证“安全法纪”宣传月活动开展得扎实有效，达到预期的目的，徐处长就活动的开展做出如下安排：

一、宣传动员阶段（3月3日—3月7日）。以系为单位，召开“班主任动员会”、“团学干部动员会”、“学生代表座谈会”，层层动员讲清当前学院在安全法纪方面存在的问题，剖析原因及危害，提出要求，使广大师生确实认清“安全法纪”宣传月活动的目的意义。

二、学习教育阶段（3月10日—3月19日）。

1、组织学习。组织学生认真学习《学生守则》、《大学生日常行为规范》、《学生违纪处分条例》、《学生公寓管理制度》、《中华人民共和国治安管理处罚条例》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《学生伤害事故处理办法》、教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》、《学生违纪条例分析》、《关于切实加强学生安全防范教育，防止学生伤害事故发生的意见》等，使广大学生熟知安全法制有关条文，树立安全意识、权利义务意识、守法用法意识。

2、组织报告会。邀请专家、学者来校作法制教育报告，通过闭路电视系统向全院转播，各系要认真组织学生收看和讨论。

3、由学生处负责对班主任进行一次如何预防学生事故苗头的培训，以增强班主任预防学生事故的意识和能力。

三、检查整改阶段（3月20日—3月28日）。

1、各系要制定出整改措施。把整改的重点放在安全稳定，严防政治事件和各类伤害事故发生，确保良好校园秩序上，通过整改，把影响安全稳定的各种事故苗头消除在萌芽状态。

2、公寓办对夜不归宿学生要认真清查登记，班级要逐一查清原因，各系要提出处理意见，并于次日汇总报学生工作处。

3、各

系与公寓办紧密配合，对私自在外租房的学生逐一进行清查，做好思想工作，限期搬回。

4、修订班级、宿舍安全公约，每周班会对公约落实情况进行一次讲评。

5、加强公寓管理，公寓老师按责任区每小时巡查一次，发现异常情况，及时处理。

四、总结评比阶段（3月31日—4月4日）。评比工作以系、部为单位进行。对在“安全法纪”宣传月活动中成效明显，进步幅度较大的系和班，学院将予以通报表扬，对表现突出的个人，由各系评比并颁发荣誉证书。另外，徐处长要求：各部门领导要对“安全法纪”宣传月活动予以高度的重视，根据学院总体安排，结合本单位实际，制订出具体的学习计划和整改措施，并认真组织，即时指导，不图形式，不走过场，在实效上狠下功夫。

刘瑾副院长结合我院实际做了重要讲话。她在讲话中着重强调开展这项活动的重大意义，她说：“目前，我们国家正

在召开政协和人大两个非常重要的会议，特别是大局稳定压倒一切。而国内外敌对分子如法轮功，趁机捣乱，活动频繁，务必提高警惕。学生历来是政治上最敏感的一个群体，引导不好，容易出乱子。常言说，学生无小事，就是这个道理。为了维护我们国家安定团结的大好形势，确保校园正常的教学生活秩序，我提出如下要求：

一、各部门、各系领导对这次活动要在思想上给予高度重视，一把手要亲自抓，谁出问题，谁负责；

二、要做好深入细致的思想政治工作和调查研究工作，把握规律，牢牢掌握主动权，特别是今年我院毕业生多达4000多名，还有相当比例的贫困生，要深入细致地了解这部分学生的思想变化，把工作做到前头，并做到位，以免发生偏差；

三、积极整治好周边环境，一旦发现问题要及时处理，及时汇报。总之，“安全法纪宣传月”活动要求各单位要行动迅速、宣传到位、发动广泛、措施得力，这样才能把安全教育及法纪

宣传活动做深、做细、做扎实，把活动不断引向深入。

开展保密宣传教育活动总结 第7篇

省政府办公厅副主任方少民同志首先传达了省委、省政府关于做好保密工作的一系列指示精神以及胡光辉秘书长最近所作的多次批示和要求，并代表厅保密工作领导小组提出了保密宣传教育月活动的安排意见。符琼光副秘书长受胡光辉秘书长的委托，代表厅党组在保密宣传教育月活动动员大会上作了讲话。他在讲话中阐述了做好新形势下保密工作极端重要的意义，部署了保密宣传教育月活动的措施要求，通过开展保密宣传教育月活动，使全厅干部职工的保密意识明显增强，保密自觉性明显提高，保密漏洞、失泄密隐患大幅度减少，保密制度基本完善，失泄密风险明显降低，保密工作基本达到可控的局面。

动员大会之后，王川洪处长给省政府办公厅干部职工作保密知识专题讲座，并观看了全国窃密泄密案例警示教育片。

基层部队深入进行法纪教育探讨 第8篇

一、当前法纪教育中存在的一些误区

一是重常识学习、轻意识培养。现有的法纪教育,往往采取先介绍法律法规、条令条例和规章制度等常识内容,再剖析讲解案例的形式,致使许多战士当时听了、记了,感性上有了了解,但形成不了整体印象和理性思考,一段时间过后就有可能淡忘,有的甚至“左耳朵进,右耳朵出”,遇到实际问题不知、不会运用所学知识,出现学用“两张皮”。这是法纪意识没有在受教育者头脑中生根发芽的缘故。因此,重法律常识灌输、轻法纪意识培养的教育误区,应当引起足够重视,加以纠正。

二是重履行义务、轻享受权利。权利和义务是对立统一的关系,二者相互对应、相互依存、相互转化。正如马克思所说,“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,因此,只讲权利不谈义务与只谈义务不讲权利都是不可取的。从以往开展法纪教育的情况看,授课者往往把法律法规、条令条例中有关公民义务、军人义务的内容作为重点讲述,忽视或轻视相关权利的介绍,这样的法纪教育是不成功的。长此以往,容易使战士淡化权利意识,不敢或不会主张个人的合法权利,给案件事故埋下隐患,影响部队法制建设的整体提高。

三是重刑法教育、轻民法教育。在法纪教育中,授课者大多把刑法、兵役法以及我军纪律和规章制度作为重点讲述,忽视民法、经济法、婚姻法等方面法律知识的教育。造成这种重“刑”轻“民”的一个突出原因,是基于对犯罪预防的考虑,如通过讲授刑法中的危害国防利益罪、军人违反职责罪等内容,期望在战士心理上起到震慑作用。当然,在法纪教育中,对于什么是犯罪、常见的犯罪类型、如何预防犯罪等内容,结合典型案例予以讲解深化,达到警示战士、预防犯罪的效果,这是很有必要的。但我们要看到,战士在工作、生活中经常遇到的多是民事、经济方面的纠纷,有的发生在他们个人身上,有的发生在他们亲属身上,这些问题一旦处理不好,容易造成战士思想不稳定,甚至成为案件事故的诱因。

四是重课堂教育、轻日常养成。有的单位反映,在开展法纪教育的过程中,课堂教育经常开展,可还是会出现战士违纪甚至违法的问题。这种把杜绝战士违法违纪完全寄希望于课堂教育、单纯追求课堂教育次数的想法是片面的,忽视了对战士日常养成的培养。其实,开展课堂教育与抓日常养成是相辅相成的两种手段,课堂教育的内容可以在日常养成中得到贯彻落实,课堂教育的效果可以在日常养成中得到深化,从这个意义上讲,日常养成教育又是课堂教育的延伸和补充。

二、法纪教育误区产生的原因

法纪教育存有上述误区,原因是多方面的。归纳起来,主要有主客观两个方面的因素。

一是教育主体因素。授课者自身法律素质、知识水平不高,不注重教育艺术,教育中该讲的讲不出,讲出的不精彩,单纯就事论事,触及不到要害,难以激发起战士的学习热情。

二是教育对象因素,即战士个体因素。有的战士文化素质不高,理解水平低,因而厌倦学习、教育,更不愿主动学习“枯燥无味”的法律知识。同时,社会和家庭的消极因素也会影响到法纪教育的效果,少数战士曾受到社会上一些不良风气的感染,致使他们在入伍后仍可能“旧病复发”,增加法纪教育的难度。

三、走出法纪教育误区的对策

1.剖析典型案例,培养守法意识。

典型案例教学的过程中,不仅能够通过对有关的法律知识的诠释,增强教育内容的吸引力和感染力,使课堂气氛生动、活泼起来,还能够发挥警示教育作用,对受教育者守法意识的养成起到潜移默化的效果。对此,我们主张把正反两方面的典型案例结合运用,这对于受教育者明辨是非、扬善抑恶,牢固树立守法意识有着积极的促进作用。当然,运用典型案例教学要恰当,切忌滥用案例,切忌为盲目追求案例的生动性而刻意描述犯罪手段,切忌所举案例与内容结合得不紧密。

2.讲授法律知识,解答疑难问题。

法律知识的讲授是新兵学法的前提和基础。要认识到讲授重在“授予”,就如给植物浇水,水浇得再多、再勤,如果不能被植物吸收,也是做无用功,甚至使植物淹死,讲授法律知识亦是如此。法纪教育绝不能“眉毛胡子一把抓”,什么都说了,但什么都没说透,到头来听课者又把知识原原本本还给了授课者。既要讲授刑法规定,也要传授民法、经济法知识,除此之外,随着对法律战在军事斗争中占有重要地位、发挥重要作用这一认识的不断提高,我们还应重视对国际法、战争法的学习和教育,把国际法、战争法等方面的法律宣传纳入法纪教育之中,以适应新军事变革的要求。

3.针对驻地特点,突出预防重点。

法纪教育切忌千篇一律,不结合实际泛泛而谈,使教育成为“空中楼阁”。因此,要多在联系实际上下工夫,把握部队近时期预防违法违纪的重点,加大对重点人员、重点阶段和倾向性问题的教育纠正力度。 针对驻地特点,突出预防重点,就要从部队的内部特点和外部特点两方面加以研究。研究内部特点,就是要通过调查、分析,了解官兵思想动态,掌握法纪教育规律,应对出现的新情况、新问题,结合部队的任务特点改进教育的内容和要求;研究外部特点,就是要重点研究部队驻地环境、敌情社情动态对官兵思想的影响,找出易发违法违纪问题的社会诱因,想出对策。内外因素综合考虑,便于开展一些重点突出的针对性专题教育。

4.传授基本方法,学会依法办事。

基本方法是指用法律解决法律矛盾的方法。法律是一门实践性很强的专业,法律的活力源泉来自于实践,人们学法、知法的目的在于更好地用法。让官兵学会依法办事是开展法纪教育的直接目的,也是法纪教育的实践意义所在。教育学中有句名言,“与其把学生当作‘填鸭’填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自动开启知识的宝库”。因此,教育者在开展法纪教育时,要切实把传授解决法律矛盾的基本方法作为重点。调查表明,这块内容在当前法纪教育中涉及不多,成为一个薄弱环节。所以,教育内容要把基本方法的教学作为重要方向,提高对这一教学环节的认识。不妨在教学过程中、解答咨询过程中以及帮助官兵解决涉法问题的过程中,有意识地教会他们解决涉法问题的方法,或者借助案例教学这一载体,让受教育者在案例中学会方法;还可以通过部队的保、检、法、司等部门,以及借助一些社会力量,开展诸如模拟法庭、诉讼代理、参观实习等形式多样的活动,提高官兵应用法律的能力。

5.增强法制观念,营造法制氛围。

增强法制观念,营造法制氛围,关键在于干部,在于教育的组织者和领导者。要以提高干部开展法纪教育应具备的“四种能力”(即正确分析把握部队思想,及时提出教育意见的能力;进行理论指导,研究解决热点、难点问题的能力;发现典型,总结经验的能力;结合实际,创造性开展法纪教育的能力)为抓手,培养一大批政治强、业务精、作风正的政工干部队伍,不断提高政工干部以法律专业素质为重点的法律素养。作为一名政工干部,自身要树立一种学法、懂法、用法、护法的观念,自觉钻研法律知识,尤其要加强民法、经济法等方面的学习。只有自身的法律素养提高了,才能在法纪教育中不断充实新内容、运用新手段、吸收新成果,做到“求之有应、问之有答、授以真知、解以真谛”。

法制观念的增强、法制氛围的形成绝不是一蹴而就的,而是长效之功。虽然基层部队管理工作头绪多、任务重,但在加强军事工作的同时,法纪教育也要长抓不懈,在保证教育时间、保证教育质量上下工夫。力争每开展一次法纪教育,都能达到调动官兵学法热情、掀起部队学法热潮的效果。

摘要：目前,一些部队中的法纪教育还存在重常识学习、轻意识培养,重刑法教育、轻民法教育等问题。因此,为提高基层部队法纪教育的针对性和有效性,要多管齐下,充分调动官兵的学法热情,掀起部队学法、用法的热潮。

开展保密法纪宣传教育总结 第9篇

6月份，支行将“廉政法纪教育月”活动作为一项专项任务，摆上议事日程，强化了组织领导，精心制定了教育方案，周密谋划部署，内容、形式丰富。按照进一步深化反腐倡廉教育“八个一”做法，结合“三严三实”专题教育、端午节期间作风建设、夏季粮油收购等工作，认真开展了教育活动。活动期间，以集中学习《习近平同志关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》为主材料，以警示教育、预防职务犯罪教育、理想信念宗旨教育等形式和内容，认真组织，确保学习内容完整、充实，针对性强。

活动中，结合对员工思想动态分析，对活动中发现的问题，及时报告、及时处理、及时解决、举一反三。围绕严明纪律、强化执行，进一步建立和完善了监督约束机制，规范了权力运行。督促干部员工自觉遵章守纪，自觉践行八项规定，自觉廉洁自律，坚决反对“四风”和庸软懒散现象，在全行营造了守纪律、讲规矩、知荣辱、严自律的良好氛围。

支行各部室在开展教育活动中，能正确处理好专题教育活动与业务工作的关系，统筹兼顾、加强协调，努力克服工作中的困难。结合党风党纪教育、岗位廉政教育、合规教育等方面，加强了外部宣传。进一步深化了反腐败工作源头治理，全面推进了廉政文化建设，推进了“不想腐”的长效机制建设，从源头上遏制了案件的发生。

开展保密法纪宣传教育总结 第10篇

自查报告

为进一步推进我校师德师风建设，促进学校健康持续发展，我校认真组织教师学习相关法律法规及相关案例，对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉，现对自查情况总结如下：

一、认真学习，高度重视。

10月15日下午，在全体教职工大会上，我校副书记宣读了《市教育局关于开展法纪和师德师风教育活动的通知》，拉开了本次学习活动的帷幕。会上，书记以个别城区教育系统发生公职人员以介绍学生入学为名、收受学生家长钱款，严重违反师德师风，甚至触犯了法律的案件为例，警示各位教师勿要以身试法。校长在此基础上强调了严禁教师有偿补课的问题。

10月份，我校共召开两次全校教职工大会，专题学习法纪和师德师风问题；召开一次党员大会，重申八项规定内容和党风廉政建设；行政领导班子也利用校务会时间，进行了专题学习，重点学习了廉洁治校，抵制腐败的相关内容。同时，我校校园博客中也刊登出相关学习内容，要求教师利用业余时间登录网站，继续学习。活动期间，我校教师认真学习教育行政主管部门关于招生的意见，学习《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国教师法》、《行政机关公务员

处分条例》、人力资源部监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、省教育厅《关于严禁组织有偿补课的通知》以及相关法律、刑法知识。

二、端正态度，严肃查摆。

在校内各学习会上，校长都要求全体教师在学习精神之余，要按照《通知》中提及的问题进行自查自纠，做好整改落实，教师们签定了师德承诺书。全体教师在接受了深刻的师德师风教育后，都进行了反思，表示将坚决抵制不正之风。

同时，通过召开家长会、家长委员会等形式，向家长和学生发放调查问卷，了解和掌握教师们在家长和学生心目中的地位与形象状况；通过座谈，了解和掌握家长和学生对学校工作的意见和建议。在查摆过程中，我校本着实事求是、对事不对人的原则，通过全体教师自己讲问题、摆现象，大家互相提、互相评的方法，开展批评与自我批评。

在本次活动中，我们也通过多种途径了解到本校教师在师德师风中存在的一些不足，如学校行政领导班子要更深入一线，了解和倾听一线教师的心声和需求；个别教师作业布置不合理和课上接打手机的现象；个别班主任在对班级管理中的卫生工作也出现只注重室内卫生，不注重室外卫生的保持，室内卫生清洁等。

三、深入调研，落实整改。

为改进工作，提高办学水平，对梳理出来的意见和建议，学校领导班子深入一线调研，研究和制定整改的措施，责任到人，限期整改。

1、领导班子要继续加强学习，更新理念，转变工作方式，提高服务水平。行政领导班子要更深入到一线去调研，了解教职工心声，工作中多指导，生活上多关心。

2、学校逐步完善考核办法，将师德考核和教师个人考核及评优评先挂钩，采取一票否决制度。建立师德师风建设长效机制，进一步提升教师师德素养，增强教师工作责任心。

3、学校认真研究和制定整改方案，通过个别谈心、劝导教育等多种方式，让师德方面存在不足的教师能立即整改的立即整改；不能在短期内完成整改的要责任到人，限期整改；学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要结合自身剖析材料，认真整改存在问题，树立良好师风。

开展保密宣传月活动情况总结 第11篇

根据《关于开展第二十七个保密宣传月活动的通知》铜王保委办发（2015）2号的通知要求，为深入贯彻《保密法》，扎实搞好保密宣传教育，切实做好保密工作，我办开展了以“提高认识，强化保密责任意识”为主题的保密宣传活动，现将活动情况总结汇报如下。

一、加强领导，健全组织

我办成立了以主任为组长，副主任为副组长，部门工作人员为成员的保密宣传领导小组，明确了保密领导小组成员的职责，并有专人负责具体事宜。我办明确要求每个人不仅做好本职的业务工作，还要做好相关的保密工作。我办制订了保密宣传月活动工作安排，完善了保密工作措施，有效地防止了失密、泄密事件的发生。

二、开展了内容丰富，形式多样的宣传教育活动

（一）每一台工作电脑屏保写了“强化保密意识“的标语。

（二）给每一个工作人员发送了三条保密提醒短信。

1、一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。请规范言行，自觉保守国家秘密。

2、保密就是保国家安全、保企业发展、保个人前途、保家庭幸福。任何危害国家秘密安全的行为，都必须受到法律追究

3、语以泄败，事以密成。请从身边小事做起，自觉保守国家秘密。

（三）提醒每一位工作人员在学习之余在网络上搜索相关视频、图片资料，了解保密重要性，以及危害。

（四）认真组织保密学习

1.认真组织学习了《保密法》、《保密法实施条例》《国家秘密定秘管理暂行故一定》《计算机载体保密》等法规规章，集中开展学习和讨论，切实增强了全员的保密责任意识。

2.突出重点，注重实效。

对于机构编制数据严格管理，专网管理，加强对重要涉密岗位同志的学习教育，把保密宣传贯彻在他们的日常工作中，确保保密工作不出差错。办公室组织本部门人员，认真学习了公文处理流程，严把文件的“收文、发文、登文、送转、清退、借阅、保管、销毁”等八个关口，从工作流程中，杜绝泄密事件发生。

3、要求每个人根据自身岗位，自选学习内容。学习了“如何接打电话”，档案人员学习了“档案借查阅规定”等等。通过进一步的学习，牢固树立了“保密就是保稳定、保安全、保发展”的思想，引导大家积极参加保密宣传月各项活动。

通过以上措施，营造了浓厚的保密宣传教育氛围，进一步增强了全办保密意识，提高了对保密工作重要性以及保密宣传月教育活动的认识，防范意识和保密技术基本能够适应新形势下保密工作的需要，达到了预期的效果。

开展保密法纪宣传教育总结 第12篇

根据《**市“六五”保密法制宣传教育规划》的要求，为进一步推动全市保密法制宣传教育工作的深入开展，不断增强广大干部群众的保密法制观念和保密意识，镇党委政府高度重视，对活动进行周密部署，及时开展了保密知识普及宣传，并对保密工作进行了自查。现将活动开展情况总结报告如下：

一是组织领导。根据**市保密委关于开展“保密法制宣传月”活动的通知精神，我镇召开了保密工作领导小组会议，组织学习了镇国家保密局2012年保密工作要点，“六五”保密法制宣传教育规划，研究制定了《**镇“保密法制宣传月”活动实施方案》，成立了由分管领导任组长的“保密法制宣传月”活动领导小组，分阶段安排部署了“保密法制宣传月”活动的具体事项，为活动的有序开展奠定了基础。

二是深入学习。利用“党校”的学习机会，组织机关工作人员认真传达学习**市保密委有关文件精神和活动方案，号召机关工作人员充分认识新形势下加强保密宣传工作重要性，以高度的责任感和使命感积极投身到宣传教育活动中，切实增强保密意识，提高保密工作能力，努力形成全员参与的宣传教育格局。

三是督办指导。为广泛深入地开展好这次“保密法制宣传月”活动，按照**市保密委的具体要求，领导小组办公室在认真制定宣传月活动方案的基础上，切实加强了对各村各单位开展“保密法制宣传月”的督促指导。

四是宣传教育。一是在宣传栏、公共场所等地方张贴标语、悬挂横幅12条，积极营造了良好的活动氛围；二是进行保密知识宣传教育活动，组织发放《江苏省保密告知书》2200份，在全镇范围内掀起学习保密知识的高潮，使广大干群进一步熟悉和掌握多层次、多方位、内容比较广泛的保密法律法规知识，切实树立良好的保密意识，坚持做到学以善用；三是积极组织开展了保密工作信息调研及学习体会交流工作。

开展保密法纪宣传教育总结 第13篇

**市国家保密局：

为贯彻落实**市国家保密局《关于认真组织开展新修订〈保密法〉实施三周年纪念宣传活动的通知》（安保局〔2013〕7号）文件要求，积极应对当前保密形势，提高保密意识，落实保密责任，确保国家秘密安全。**街道结合自身工作实际，广泛深入开展保密宣传活动，取得了显著成效。现将我街道开展《保密法》宣传活动情况总结如下：

一、加强对保密。

合街道实际，在宣传月中在街道办内部、集镇主要进出路段悬挂宣传横幅2幅，并要求各村（居）委会借助广播、黑板报、宣传栏等宣传阵地，广泛开展纪念宣传活动，并组织人员下村进行监督检查，确保宣传任务落到实处。通过活动的开展提高了《保密法》的知晓度、重视度和认同度。

（二）深化法律、法规学习，增强保密意识

1.办好宣传骨干培训班。领导小组组织干部职工及22个村（居）委会，在2013年9月26日借助街道开展普法培训班的时间，举办了新修订《保密法》宣传骨干培训，把宣讲作为增强新修订《保密法》学习宣传效果的重要举措和推动保密宣传教育工作的重要途径。

法纪安全教育活动总结 第14篇

为了进一步加强学校安全管理，落实上级部门关于对学生开展安全教育第一课的要求，增强全体师生的安全意识，保障生命安全，我校全校师生在学校统一安排下，于2018年3月4日进行了开学安全教育第一课。这次安全教育的目的是：让全校师生了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识，进行预防灾害，预防突发事件的教育。各班主任老师结合本班实际，进行了有针对性的教育。并对上期表现突出的同学进行表彰。

此次安全教育活动是结合我校实际情况开展的, 全体师生参与了此次安全教育活动。联系以往社会中发生过的一些安全事故，严肃地向同学们讲述了安全事故的突发性、不可预测性及破坏性，并对同学们提出了严格的要求，如严禁上下楼梯时拥挤，在走廊上追逐打闹，注意交通安全、饮食卫生等等。反复向学生强调：“安全问题无小事，每个人都要具备高度的安全意识，在任何时候都不能放松警惕。”我校将在以后的工作中一如既往的把安全工作放在首位。

除了对全校师生进行安全教育外，开学初我校在全体教职工上班的第一天由校长主持召开全园教职工大会，动员部署学期安全工作，组织全校的安全隐患大排查对师生活动场地、器械、设备、设施等分人包干进行认真自查和交叉互查，发现隐患及时提出并落实整改。进一步加强教职工安全意识，为全学期师生教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础;同时，也使我们全体教职工在今后的工作中一如既往、再接再厉，加大安全防范力度，为同学们营造一个安全健康、快乐成长的乐园。

法纪教育自我总结2022 第15篇

通过观看法制教育宣传片，认真学习法律法规，自己受益匪浅，更进一步认识到了尊法、守法、学法、懂法的重要性。俗话说：没有规矩，不成方圆。在我们的身边，之所以出现违法犯罪的现象和行为，就是因为那些犯错误的人平时没有遵守法律法规，对国家的铁律视而不见，存在着各种各样的侥幸心理，被利益冲昏了头脑，失去了清醒的认识，贪念作祟最终在违法的道路上越走越远，酿成犯罪的苦果。通过学习，自己深刻地认识到，作为一名铁路工人，在日常的工作中，一定要遵守各项法律法规和规章制度，把遵守国家法律放在第一位，任何时候都不能逾越法律的底线，清清白白做人、干干净净做事，要自觉捍卫法律的尊严，与违法乱纪行为坚决作斗争，无论在工作中还是生活上或者是网络里都要坚决不越法纪的“雷池”。同时也要牢记安全第一，决不能违章作业、违章指挥，高高兴兴地上班，平平安安的回家。

法纪教育自我总结2022 第16篇

通过队伍教育整顿学习教育环节的深入学习，进一步认识了政法队伍教育整顿的重要意义。作为公安民警，更应把廉洁化为自身的灵魂，坚守一名中共党员的优秀品质，努力成为一名“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”五过硬公安民警。

公安机关的职责是保护人民群众的生命财产安全，维护社会治安稳定。作为一名政工民警，我将时刻以一名党员、一名警察的标准严格要求自己，心存廉洁，树牢“民警为民，我为民警”思想，当好民警的“知心人、服务人”，尽力为民警排忧解难，解决后顾之忧，让全局民警能安心扎根打击违法犯罪第一线。