煤矿班组学习制度考核
煤矿班组学习制度考核(精选13篇)
煤矿班组学习制度考核 第1篇
板石煤矿班组建设工作考核制度
一、班组的设立
生产矿井班组设置。采煤区队按照工作任务和性质设置班组(3个采煤班组和1个包机班组);掘进区队按照作业区间或工作面设置班组;辅助区队按照工种或岗位设置班组;地面单位按照工种设置班组。
二、班组建设的内容及标准
1)班组建设的内容
组织开展争创优秀班组和争当优秀班组长活动。
2)班组建设的标准(见附表2和附表3)
三、班组及班组长考核评比
1、“五好”班组的考核内容、评比条件及程序
根据目前集团公司基层班组建设实际水平,“五好”班组考核结果共分为优秀班组、达标班组和普通班组三个档次。
(1)优秀班组应具备的条件
1)班组综合考核平均得分在90分以上。
2)无轻伤及以上人身事故。
3)班组内员工“三违”行为控制在3人次以下。
4)班组长考核为优秀,员工满意度在90%以上。
5)完成生产计划任务,工程质量合格率达100%。
6)班组成员应知应会人数平均达到90%及以上。
7)班组成员之间和谐相处,无打架斗殴和违法违纪等情况。
(2)达标班组应具备的条件
1)综合考核平均得分在85分以上。
2)消灭重伤人身事故,轻伤人数月均1人太其以下(以办工伤票为准)。
3)班组内员工“三违”行为控制在5人次以下。
4)完成生产计划任务,工程质量合格率达100%。
5)班组成员应知应会人数平均达80%及以上。
6)班组长考核胜任,员工满意度在80%以上。
7)本班组员工未有任何违法违纪案件。
(3)普通班组应具备的条件
1)综合考核平均得分在70分以上。
2)消灭重伤人身事故,轻伤人数月均1人及其以下(以办工伤票为准)。
3)班组内员工“三违”行为控制在10人次以上。
4)完成生产任务计划,工程质量合格率达100%。
5)班组成员应知应会人数平均达70%及以上。
6)班组长考核合格,员工满意度在70%以上。
7)本班组员工未有任何违法违纪案件。
(4)考核时间及程序
优秀班组、达标班组和普通班组考核每季度进行一次,由所在科、区(队)班子根据考核评比条件统一考核打分,矿工会、人企科、安监科联合现场监督,并在考核表上签字确认。科、区
(队)在考核结束后,将考核结果进行公布、公示。
2、班组长的考核内容、评比条件及程序
班组长按综合素质高低,分为优秀,胜任和不胜任三个等级。班组长考核包括安全管理、生产组织及质量管理、学习及创新管理、管理能力方面,思想道德与工作作风等五个方面。
(1)班组长考核得分
由两部分组成:一部分由区队长进行考核,得分占总成绩70%,另一部分为班组所有成员民主测评统计结果,占总成绩的30%。
(2)考核程序
一是区、科(队)领导召开班子会,从安全管理、生产组织及质量管理、学习及创新管理、管理能力、思想道德与工作作风等五个方面对各班组长进行考核,最后统一打分,在打分表里打分。(具体见附表3)
二是班组成员对班组长采用不计名投票打分,打分分为四个档次,每个档次对应一定的分值,最后把调查表进行汇总整理,得出加权平均分,乘以权重后计入该名班组长总分。要求班组成员必须全员参与,不得弃权。(具体见附表4)
(3)考核时间
班组长考核,每季度进行一次。
煤矿班组学习制度考核 第2篇
为了不断提高岗位班组员工的安全业务素质,建立学习型班组,培养员工的实际操作能力,提高理论水平,特制定班组
学习培训制度。
一、本着学以致用的原则,不断对班组成员进行有计划有目的的学习培训,保证学习时间,提高学习质量,增强学习的针对性和实效性,努力提高班组员工的理论和技术水平,争
做学习型班组。
二、班组长负责组织班组成员的培训与学习,并负责制定班组成员的学习计划、学习内容、学习活动时间、考核办法,监督和跟踪学习活动的成效。
三、培养员工爱岗敬业精神与不断创新精神,开展思想
道德、诚信意识方面的教育。
四、培训员工对工艺流程的熟知,生产原理和设备原理的了解。让其明白“一清二熟三会四懂”。一清:工艺流程清;二熟:生产原理熟、工艺条件熟;三会:会使用、会维护保养、会排除故障;四懂:懂操作、懂结构、懂用途、懂性能。
五、对新技术、新工艺、新设备、新材料的应用前要对
岗位员工进行认真的培训与学习。
六、对新进员工、转岗人员都要进行上岗前再培训教育。
七、学习培训采取多种形式,采取集中学习、自学、培训班、技能交流等方式进行,要充分利用周一、周三、班前会
时间进行学习,原则上不影响正常的工作。
八、要坚持理论联系实际,学以致用,学习知识的理解
煤矿班组学习制度考核 第3篇
为提升员工思想意识、区队班组建设,逐步形成区队建设规范化的管理体系,采取以下措施:一是加强员工思想理论教育,充分认识到思想隐患是最大的安全隐患,是“三违”现象存在的根源。只有加强员工理论学习,提高员工思想认识,人人懂安全,讲安全,才能促进区队安全管理不断提升。二是学标准、懂标准,人人掌握标准,才能干好标准,促进区队标准化管理上台阶。三是规范班组员工计分考核管理,严格实行超额完成任务定额奖分和综合评比对标排名奖励相结合的考核管理办法,提高员工责任意识,充分体现多劳多得按劳取酬的奖励机制,促进班组自主管理,提高区队单进水平。四是规范材料管理,实行节约奖励,超支罚款,鼓励利用废料,严禁铺张浪费,努力降低成本消耗。五是文明生产实行画片分工管理,责任到人,奖勤罚懒,促进文明生产。
具体做法
为进一步实现安全管理、自主管理,确保掘进安全化、质量化、标准化,结合实际情况,特制定以下管理制度。
1、班前、班中、班后思想隐患排查制度:只要是检查存在思想隐患人员,杜绝因存在思想问题导致“三违”及其它隐患的出现。
2、质量管理制度:坚持“工程质量是生命工程”的方针,对达不到标准的不给于收尺,对严重影响工程质量的给于责任追究和处罚。
3、机电运输管理制度:机电运输由机电队长负责管理,加强日常检查,杜绝失爆及其它重大隐患。运输方面制定了关于运输把钩管理的专项制度,对开钩次数、存车数量制定了明确规定。
4、隐患排查管理:隐患排查实行小班制,安全副队长、班组长是本班隐患排查治理的第一责任人,全面负责本班的隐患排查工作。接班后必须主动进行隐患排查治理,当班处理不了的要在上井后及时登记在隐患档案记录本上。
5、现场跟班管理:安全副队长是本班安全生产第一责任者,要认真学习施工地区的安全技术措施,作业规程,熟悉生产工序和作业流程,掌握安全生产重点,杜绝违章指挥,违章作业,必须和职工同上同下。否则出现事故由安全副队长负责。
6、材料管理:材料管理包保到各组长身上,在班前会结束后,由组长亲自填写班组领料凭证,用什么了领什么料、用多少写多少。班组长负责节约用料,对砌台阶、构筑水沟、硬化地面、制作水泥台阶等工程必须使用回弹料及废料。
7、区队、班組、个人考核制度:对班组、个人制定专项考核制度,在安全绩效、安全学习、劳动纪律方面进行划分;对各类考试、竞赛,考核达到公司前三名的员工给予奖励,对迎检获得好评的给予奖励。
8、多工序平行作业制度:施工迎头耙渣和打眼、打锚杆平行作业、前头施工后路进行砌台阶、构筑水沟、硬化地面、预制水泥台阶等工程。实现多工种多项工作平行作业,减少各单项工作占用时间量。
9、实施办法:由副组长监督监管,成员配合,全员参与,组织跟踪落实,按照区队制定的办法进行严格考核,落实到班组员工,最终实现下山掘进的良性循环,全面提升区队的管理水平。
10、目标:实现安全管理、自主管理,确保下山掘进安全质量标准化,打造星级区队,争取每月有亮点,实现精品
措施实施取得的经济及社会效益
通过措施的推广与应用,使员工主动学习热情明显高涨,业务理论知识和操作技能得到了巩固和提高,员工素质明显提升,班组建设得到进一步加强,区队自主管理水平不断巩固。通过实行超额完成任务定额奖分和综合评比对标排名奖励相结合的考核管理办法,员工计分考核真实了,奖罚透明了,员工工资也明显增高,激发了员工工作积极性的发挥,怨天尤人的情绪少了,工作热情高涨了,生产效率提高了,同时,也促进了员工学会了如何使用标准,干标准活,减少了窝工、材料浪费现象,促进了工程质量提升。在安全生产质量管理上实行规范的流程化管理,实现了工程质量达标,保证安全生产无事故;其次是实现了废料综合利用,降低了运输环节的费用和材料成本消耗。实践证明,此项措施取得了良好安全效益、经济效益和社会效益,这对于矿井安全生产而言,则是无法用金钱来衡量的,是企业整体管理水平提升的具体体现。
(安阳鑫龙煤业集团红岭煤矿)
煤矿班组绩效考核办法 第4篇
矿属各单位、机关各科室:
为进一步深化我矿安全生产“双基”建设工作,夯实安全基础,筑牢安全防线,全面提升矿井安全管理水平,积极创建本质安全型矿井,确保矿井长治久安。经矿研究决定,2013年定为“双基建设提升年”,实施意见如下。
一、考核时间
每月进行一次,各单位次月上旬拿出考核结果。
二、考核人员
1、各区队班组正、副班长;
2、各区队班组成员。
三、考核程序
依据考核细则,由生产技术科提供月度采掘验收工作报告,机电科提供机电设备考核结果,安监处提供考核班组月度安全情况,时间为每月的25日前。由各区队于次月上旬根据以上内容拿出考核结果,在会议室进行张榜公示。
四、考核内容
安全、生产、工程质量、文明施工、思想政治五个方面。
五、奖励办法
由各区队根据实际制定相应奖励考核办法,每月根据考评结果和公示情况,确定无误后,报矿分管领导审批,送经管科在当
月工资中兑现。
六、具体要求
(1)建立督导机制。各单位对班组建设要布局在前,对策在先,对重大问题共同协商、集体决策。领导成员重心下沉、关口前移、包片抓点,经常深入班组面对面指导,解决热点、难点问题。由企业管理部门牵头,坚持定期检查、日常督导,及时催办,严格考核,做到“事事有落实,件件有结果”。
(2)建立问责机制。要及时发现班组建设中存在的问题,敢于问责,不讲情面,做到有错必问,有问必纠。坚持把帮扶后进班组作为一项重要工作来抓,切实做到防微杜渐,整改到位,把矛盾消除在萌芽状态,保证班组建设沿着正确轨道顺利运行。
(3)建立考评机制。科学量化班组考评指标,合理设置考评项目及标准。建立动态考评机制,推动考评手段信息化,为定期考评提供第一手资料。强化定期考评、搞好上级考评、注重交叉考评,确保考评工作公开、公平、公正,提高考评公认度。将考评与评优树模结合,与提拔使用结合,彰显考评机制的严肃性和权威性。
(4)建立奖惩机制。建立班组员工绩效档案,量化绩效考核标准,明确奖罚措施,以“敢干事、能干事、会干事、干成事”为评价标准,形成“以绩效定优劣、以能力比强弱、以素质论高低”的综合评价机制,联绩计酬,利益驱动,奖勤罚懒,奖优罚劣。
(5)建立社会监督机制。定期开展班组“开放日”活动,广泛征求各部门对班组建设的意见和建议。
二〇一二年七月十八日
主题词:班组建设办法
煤矿班组长管理及考核办法 第5篇
1、班组长的选拔条件班组长选拔必须具备以下基本条件:
1、原则上具有高中以上文化程度或中级工以上技术等级;
2、从事本岗位工作三年以上,原则上年龄不超过40周岁;
3、熟悉掌握本行业、本岗位的安全规程、操作规程、作业规程,具有较高的本岗位职业技能;
4、身体健康、政治素质好、道德修养好,工作责任心强、作风正派,有较高的群众威信和一定的组织领导能力。
二、班组长的选拔与任免班组长的选拔,严格按照单位推荐和个人自荐相结合的方式,经组织考核,采取竞职演讲、班组直选等方式择优选用。
非煤矿安全生产班组建设考核标准 第6篇
序号 项目 分值 检查内容 评分方法 得分
一 班组建设 20分 建立区队、班组建制,班组机构健全,班组长经培训并具备相应资格(5分)。查文件及培训记录,无区队班组建制及缺少班组长培训记录的不得分。
班组分工明确,班组长是安全生产第一责任人,所有班组人员签订联保与互保协议(3分)。查班组长安全生产责任制及联保互保协议,没有的不得分。
班务制度公开,职工出勤、工资、奖惩等定时公开(3分)。查记录及与职工座谈,不公开的不得分,定期召开班务会,探讨改进工作方法(3分)。查班务会议记录,没有的不得分。
定期选树典型,推广经验。党员、团员模范带头作用明显,事迹突出(3分)。查选树典型文件,没有的不得分。
班组有季度计划和发展规划(3分)。查文件,无计划和发展规划的不得分。
二 规章制度 15分 班组班前会制度等15项规章制度齐全有效(3分)。查文件,缺少一项制度扣1分。
落实安全目标考核制度,突出安全工资在经济责任制中所占比例(3分)。工资及奖金不与安全生产挂钩的不得分。
有采矿、掘进等作业规程(3分)。查规程,缺少一项规程扣2分。
各岗位操作规程齐全(3分)。查规程,缺少一项岗位操作规程扣1分。
班组档案管理规范,各项原始记录真实、齐全、整洁(3分)。查档案管理情况,查记录台帐,不齐全的扣1分,不真实的扣1分,不规范的扣1分。
三 安全技能 15分 定期参加上级安全教育、岗位技能培训,职工明确安全责任,掌握操作规程,具备防范岗位安全风险和应急救援知识,应知应会效果好(3分)。查教育培训记录,现场抽查职工,无记录的不得分。职工应知应会不明确的,发现1人扣1分。
特殊工种持证上岗率达到100%,新增及转岗人员培训合格率100%(3分)。查培训记录及持证情况,无培训记录的或培训不合格上岗的,不得分;特种作业人员无证上岗的,发现1人扣2分。
开展“以师带徒”和“一强帮一弱”活动(3分)。查记录及现场抽查,没有开展活动的不得分。
积极参加各级各类岗位练兵、技术比武活动,职工技术业务素质较高(3分)。查活动记录,无记录的不得分。
广泛组织开展群众性技术管理创新活动,动员和发动班组职工围绕班组管理、安全生产、技术革新、节能减排等方面提合理化建议,效果明显(3分)。查合理化建议提出和采纳情况,无记录的不得分。
四 现场管理 20分 严格执行班前会和手指口述交接班制度,落实持续改进措施,做到安全注意事项不讲明、责任不明确不上岗(3分)。查交接班记录,参加交接班会议,记录不明确或安全注意事项不明确的不得分。
严格落实“一岗双责”,职工模范遵守安全规程,无“三违”行为(3分)。查安全责任制和“三违”记录,责任制不明确的,扣1分,每发现一次三违记录不得分。
搞好安全标准化动态达标。积极开展安全标准化工作,推行作业现场精细化管理;每班对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极创建安全精品工程(3分)。查安全标准化动态达标情况记录。无定期组织达标活动的,不得分;达不到标准化要求的,发现一次扣1分。
按规定开展巡回检查,包括设备、工艺、流程、安全设施等,及时发现和消除事故隐患(3分)。查巡查记录,无记录的不得分,发现隐患没有及时处理的,不得分。
应急设备设施满足要求(2分)。不齐全的及不符合要求的,不得分。
职工劳动保用品发放和管理符合国家或者行业标准并按要求正确佩戴(2分)。查发放记录及现场检查,每发现1人不符合要求的扣1分。
现场空气质量符合规程要求,噪音控制在规程规定范围之内(2分)。查空气质量和噪音检测记录,并现场检测,发现1处不符合要求的扣1分。
物料摆放整齐,无杂物,文明生产好(2分)。查现场,发现1处不达标的扣
五 安全文化 15分 安全生产法制观念强,依法生产意识好(3分)。抽查职工对安全生产法律法规的了解情况。发现1人不了解或不熟悉的扣1分。
培植先进的安全生产理念,人人做到我要安全(3)。现场提问,发现1人回答不明确或不正确的扣2分。
有固定的班组活动场所,且场所内安全文化氛围浓厚(3分)。查现场,无固定场所的不得分。
积极开展切合实际,形式多样,体现班组特色的安全文化活动,每季度不少于1次。(3分)查活动开展情况记录,每少1次,扣1分。
班组成员互敬互爱,精神面貌好(3分)。与班组长与职工座谈交流,班组成员关系不和谐的,不得分。
六 任务完成 15分 圆满完成上级下达的安全生产任务,效率高、效益好。杜绝死亡及重伤3人以上事故(10分)。查上级下达指标完成情况,完不成指标的不得分。
材料消耗完成节本降耗指标,无“跑、冒、滴、漏”及丢失材料等资源浪费现象(2分)。查指标完成情况,完不成指标的不得分。现场存在跑冒滴漏现象的发现一处扣1分。
煤矿五型班组创建考核管理办法 第7篇
一、考核范围:矿各队组(共21个班组)综采队:生产一班、生产二班、生产三班、检修班;机电队:电气班、机修班、控制班、生产班;运转队:生产一班、生产二班、生产三班、检修班、电工班;通风队:综合班、瓦检班、综合班;准备队:白班、A班、B班、C班、D班。
二、考核周期:月度考核。
三、考核内容:按照平朔公司及井工三矿“五型班组”创建活动实施方案,要求各基层班组达到“本质安全型、生产效益型、学习创新型、民主和谐型、环境清洁型”的标准,要求各队组做好“五型班组”创建管理工作及达标工作。
四、考核方式:按照三级考核,分别评分,最终加权综合评分等程序进行。
1、队组考核(满分100分)(权重10%):队组对所所属班组的考核,应每月定期对所有班组逐条考评、打分,建立台账和档案,并于每月23日前上报矿工会,每迟报一天,从队组总分减1分,以此类推。
2、考核组考核(满分100分)(权重30%):由考核组组织工会各基层工会对所属队组的所有班组逐条考评、打分,考评过程中,本队组负责人对其他队组进行考评打分,不对本队组进行考评打分。
3、工会考核(满分100分)(权重60%):即矿工会对各班组考核,采用每月定期抽查的方式对各队组的所属班组的五型班组创建和三维一体平台应用等进行综合考核、打分抽查班组占班组总数的50%以上,最终将队组考核、考核组考核和工会考核相结合,经矿主要领导审核批准后,上报公司工会并存档。
五、考核标准:
1、队组综合得分=队组考核考核平均分值*10%+考核组考核均分值*40%+工会考核平均分值*50%。
2、本项指标基本分值为100分,评价分值低于60分时,按60分计。
3、奖励办法:(1)100-90(含)分的,奖励比例为2%,每增加1分,增加奖励比例0.3%;(2)90-80(含)分的,不奖不罚;(3)79-60分的,79分扣罚2%,每减1分,增加扣罚比例0.3%。附:《井工三矿“三维一体”五型班组创建活动考核标准》二〇一三年五月三日井工三矿“三维一体”五型班组创建活动考核标准考核项目考核内容及工作要求分值得分本质安全型(60分)
1、无轻伤以上人身事故。202、安全质量标准化达到矿要求。103、严格执行操作规程,无“三违”行为。104、严格执行班前六必讲制度、交接班制度,有记录。105、及时发现和消除事故隐患,有记录。
56、建立健全班组安全管理规章制度,不断完善岗位安全责任制、岗位安全操作规程。5生产效益型(10分)
1、生产成本严格控制在下达的指标内。
52、生产有目标、有进度、有措施、有考核。
23、开展“节能降耗、五小竞赛、修旧利废”等竞赛活动,节约奖励、激励制度完善,有考核办法、考核指标。3学习创新型(10分)
1、员工培训制度健全,学习内容丰富、形式多样,员工培训有计划、有步骤、有记录。
52、组织职工参加各级各类岗位练兵、技术比武,从事技术工种持证人员比例高,特种工持证率100%。
23、科技创新制度健全,各项创新发明要有记录,有成效,有奖励3民主和谐型(10分)
1、班务公开制度健全,设立班务公开栏,对考勤、分配、带薪年休假、疗养、评选先进等事项进行及时公开。
52、参与企业文化建设、民主管理,有工作记录,有文化宣传阵地。职工队伍稳定,团结互助,无群体上访。5环境清洁型(10分)
1、班组环境整洁,员工着装符合劳动保护要求,设备完整、清洁。建立健全环保制度和责任追究制度。
22、工作现场规范、干净、整洁、秩序井然。设备设施干净、无油污,物品摆放有序。
煤矿班组学习制度考核 第8篇
1.培训大纲 1.1 培训要求
1.1.1 针对煤矿队级管理人员进行培训和再培训。1.1.2 通过培训,煤矿队级管理人员应熟悉国家有关煤矿安全生产的法律法规;掌握煤矿基层安全管理、区队班组建设、自身能力建设及素质提升等知识;具备较强的煤矿安全生产现场组织、落实能力,符合本标准考核要求。1.2 培训内容
1.2.1 煤矿安全生产形势及法律法规
主要包括以下内容:
a)煤矿安全生产的特殊性、安全生产形势及对策; b)我国安全生产方针、政策;
c)我国煤矿安全生产法律法规、规章、规程、标准及技术规范等。
1.2.2 煤矿安全生产管理
主要包括以下内容:
a)煤矿安全生产管理的目的、内容和方法;
b)煤矿安全生产责任体系、煤矿安全生产管理人员的安全生产职责、权利和义务;
c)煤矿安全生产主要管理制度,包括安全生产责任制度,安全目标管理制度,安全技术措施审批制度,安全办公会议制度,安全教育培训制度,管理人员下井及带班制度,劳动防护用品发放和使用制度,其他相关安全管理制度等;
d)煤矿伤亡事故和职业病的管理、统计和上报; e)现代安全管理理论和技术,包括安全目标管理、危险源辨识、职业健康安全管理体系、安全质量标准化、煤矿本质安全管理体系、安全文化和安全信息管理等;
f)煤矿常见事故的致因及预防措施; g)典型事故案例分析。
1.2.3 煤矿区队的组织、制度、队伍建设
主要包括以下内容:
a)煤矿区队建设的基本情况,包括煤矿区队建设的历程和现状、组织管理体系等;
b)煤矿区队建设的组织建设,包括煤矿区队的职能定位、设置、人力资源配备及组织调整;
c)煤矿区队建设的制度建设,包括煤矿区队制度建设的意义、要求、程序、主要内容以及评估和完善等;
d)煤矿区队建设的队伍建设,包括煤矿区队长、班组长后备人才的培养,区队长、班组长的选拔和任免、使用和管理、考评和激励等。
1.2.4 煤矿区队团队建设及素质培养
主要包括以下内容:
a)煤矿区队素质培养,包括煤矿区队培训的意义和作用、理念、内容和重点、类别和形式、组织和管理、支持和保障等;
b)煤矿区队团队建设,包括煤矿区队团队建设的特点、内容、途径,新时期煤矿区队的文化建设,区队的思想政治工作、民主管理等;
c)煤矿区队活动载体建设,包括主题竞赛活动、学习交流活动、选树典型活动、达标升级活动、总结表彰活动等。1.3 学时安排
煤矿队干培训时间不少于三天。2.考核要求 2.1考核范围
煤矿队干人员考核范围应遵循培训大纲要求。2.2考核方式
考核方式为随机抽选试卷进行笔试。满分为100分,考试时间为90-120分钟,60分及以上为合格。2.3考核内容的层次和比重
考核内容分为了解、熟悉和掌握三个层次,按20%、30%、50%的比重进行考核。2.4考核要点
2.4.1 煤矿安全生产形势及法律法规
主要包括以下内容:
a)了解煤矿安全生产的特殊性、安全生产形势及对策; b)掌握我国安全生产方针、政策;
c)熟悉我国煤矿安全生产法律法规、规章、规程、标准及技术规范等。
1.2.2 煤矿安全生产管理
主要包括以下内容:
a)了解煤矿安全生产管理的目的、内容和方法; b)熟悉煤矿安全生产责任体系、煤矿安全生产管理人员的安全生产职责、权利和义务;
c)掌握煤矿安全生产主要管理制度,包括安全生产责任制度,安全目标管理制度,安全技术措施审批制度,安全办公会议制度,安全教育培训制度,管理人员下井及带班制度,劳动防护用品发放和使用制度,其他相关安全管理制度等;
d)了解煤矿伤亡事故和职业病的管理、统计和上报; e)熟悉现代安全管理理论和技术,包括安全目标管理、危险源辨识、职业健康安全管理体系、安全质量标准化、煤矿本质安全管理体系、安全文化和安全信息管理等;
f)熟悉煤矿常见事故的致因及预防措施; 1.2.3 煤矿区队的组织、制度、队伍建设
主要包括以下内容:
a)了解煤矿区队建设的基本情况,包括煤矿区队建设的历程和现状、组织管理体系等;
b)掌握煤矿区队建设的组织建设,包括煤矿区队的职能定位、设置、人力资源配备及组织调整;
c)掌握煤矿区队建设的制度建设,包括煤矿区队制度建设的意义、要求、程序、主要内容以及评估和完善等;
d)掌握煤矿区队建设的队伍建设,包括煤矿区队长、班组长后备人才的培养,区队长、班组长的选拔和任免、使用和管理、考评和激励等。
1.2.4 煤矿区队团队建设及素质培养
主要包括以下内容:
a)掌握煤矿区队素质培养,包括煤矿区队培训的意义和作用、理念、内容和重点、类别和形式、组织和管理、支持和保障等;
b)掌握煤矿区队团队建设,包括煤矿区队团队建设的特点、内容、途径,新时期煤矿区队的文化建设,区队的思想政治工作、民主管理等;
露天煤矿班组制度 第9篇
为进一步强化班组建设管理,规范班前、班后会程序,提高班前、班后会质量,实现班前、班后会程序化、规范化、标准化,根据《露天煤矿安全风险预控管理体系考核》要求,特制定班前、班后会管理制度。
第一条 班前、班后会目标
通过不断规范班前、班后会,开好班前、班后会,使职工的安全意识和自身素质得到提高,项目部管理和班组建设进一步加强,对班前、班后会内容要做到“五必讲”,即:当班领导在班前、班后会上必讲上一班及本班安全情况和问题;必讲现场主要安全措施和质量标准;必讲存在的问题、地点和作业人员必须注意的安全事项;必讲特殊工种的岗位要求;必讲当班领导和施工负责人所负的安全责任和必须把握的安全环节。班前、班后会要突出讲任务、讲安全、讲培训三大主题。讲任务,做到任务目标明确,职工对干什么、怎么干、干到什么标准、达到什么质量要明明白白,清清楚楚。讲安全,实现“要我安全”向“我要安全”的转变,通过安全教育,职工知道安全注意事项,掌握操作技能,增强安全防范意识。讲培训,通过安全知识学习,岗位标准作业流程学习,提高职工的安全生产意识和业务技能,构筑长效的安全生产机制。
第二条 班前会要求
1、每班作业前一天召开一次全体班组成员参加的班前会,并进行签到。
2、班前会由班组长主持并做好记录。
3、班前会主要内容:
3.1)传达、学习公司和项目部的有关制度和文件精神。3.2)班组每位成员对上一班次作业情况进行总结发言,最后由班组长点评上一班次作业情况。
3.3)根据项目部的工作部署,安排布置本班工作。3.4)根据本班工作安排,结合当日天气、作业面实际情况,进行安全预想,提醒班组成员安全注意事项,并制定安全防范措施。
3.5)有针对性地安排安全员对作业过程中的关键环节进行危险源辨识。
3.6)其它需强调或传达的事项。第三条 按照班前会6+2X流程实施。流程1:班前点名排查
班前会由班组长主持,技术员配合。
主持人点名签到,并观察员工精神面貌。点到某员工时必须起立答“到”,在认为自己身体状况良好的情况下做出承诺:“本人状态良好,可以上岗,确认”。
流程2:主持人对上一班安全生产状况进行总结,并安排当班安全生产任务。主持人对上一班现场安全管理、生产任务、工程质量、文明生产、工作效率及存在的问题等方面进行总结,提出整改意见和措施,并安排当班安全生产任务,提出安全注意事项、防范措施、工作标准及质量要求。
班组长对本班生产任务进行分工,分工要明确细致,并明确工作重点和关键岗位的注意事项,把各道工序细化、分解到个人,责任到人。
安全员对现场安全管理重点部位、安全生产任务、设备管理、工程质量等方面进行补充强调。
流程3:危险源辨识提问、点评
主持人抽问3名员工了解当班员工对安全注意事项、岗位标准流程、危险源辨识及管控措施的掌握情况,并根据员工回答情况作出点评。
流程4:“每日一题”培训学习
技术员根据岗位标准作业流程、危险源辨识及风险预控措施、典型案例、工作面实际情况制定教材进行“每日一题”培训。培训要做到三透:一透,培训前授课人要学透培训内容;二是要理解透,班组员工要听得懂,对所培训内容要理解;三是要渗透,班组员工要把讲解的知识渗透到实际岗位工作中。
流程5:安全宣誓
主持人领誓,所有人员成立正姿势,右手握拳举起,宣誓时声音洪亮。
流程6:政工五分钟
流程1X:班组长带领员工到现场
流程2X:现场交接班及安全确认,交接双方将现场安全情况、存在隐患情况、设备运转情况交代清楚,然后共同检查确认。经接班人认可后填写交接班记录。
第四条 考核管理办法
施工班组考核制度 第10篇
1、为加强工程质量管理,现对在施工的各班组采用质量与经济挂钩制度。
2、各专业工长在每天下班前,对在施工配备班组施工的全天工作内容进行检查并做记录。
3、每周由专职质量员和技术人员、专业工长对各班组全周施工内容进行检查,并做记录。
4、每月项目部根据专业工长日记录和专职质量员日周立即路对各施工班组进行评比,并进行打分制。
5、各班组打分在90分以上做为奖励班组,80—90分之间不奖不罚,80分以下班组做为罚款班组,并根据情况通知所在劳务公司和决定该班组留去。
6、项目技术人员要在爱每个工序施工向班组传达该工作内容的技术和安全交底。
班组建设考核制度 第11篇
一、随时接受公司的检查监督。
二、组安全考核与工地安全大检查同时进行。
三、神文明建设与工地安全教育同时进行。
四、文明施工,工完场清,宿舍卫生,食堂卫生,卫生三包区的考核与工地大检查同不进行。
五、全会议,安全教育,各班组人员不得缺席,每缺少一人一次扣壹分。
煤矿班组建设各项制度 第12篇
一、安全生产责任制……………………………………….2
二、安全目标管理制度……………..…………………….2
三、安全质量标准化动态达标制度………………….…..2
四、安全培训制度…………………………….…………..3
五、班前礼仪制度…………………………….…………..3
六、安全隐患人排查制度…………………….…………..4
七、班前会班后会制度…………………….…………..4
八、交接班制度………………………………..………..6
九、安全确认制度……………………………….………..7
十、班中反“三违”制度…………………….…………..7
十一、班组长现场安全巡视制度……………….………..8
十二、隐患排查整改制度………………………….……..9
十三、联保互保制度……………………………………..10
十四、收工安全评估、汇报制度….…………………….10
十五、思想政治工作制度………………………………..10
十六、民主管理制度….………………………………….12
一、安全生产责任制
1、贯彻执行党的安全生产方针、政策及有关安全生产的法律、法规,分析班组安全生产情况, 及时解决生产过程中出现的安全问题, 切实做到安全生产。
2、做好职工安全培训工作,落实培训计划,提高职工业务技能。
3、加强现场管理, 随时掌握作业现场的安全生产情况, 发现隐患及时采取措施。
4、积极配合矿有关部门, 做好班组安全生产管理工作。
二、安全目标管理制度
1、班组安全目标:现场无隐患,职工无违章,当班无事故,实现安全生产。
2、做到当班隐患排查到位,整改及时,职工行为规范,按章操作。
3、实现以上安全目标,单位将根据班组职工的贡献大小每人给予加分奖励。
三、安全质量标准化动态达标制度
1、坚持不安全不生产的原则,开工前,班长必须对本班组施工的现场进行安全排查,认真检查工作环境、生产条件及设备安全状态等,做好安全确认。
2、对存在的安全隐患认真落实处理,隐患不处理不得开工生产。
3、严格按照安全质量标准化标准和作业规程,组织施工,管理好工程质量,做到安全生产、文明生产。
4、每班要向单位值班人员和安全生产信息中心汇报安全确认和安全质量标准化达标情况,杜绝违章指挥、违章作业。
5、认真做好班中动态安全确认和质量标准化巡查,发现隐患,要及时组织职工进行处理,做好安全质量标准化动态达标。
四、安全培训制度
1、班组安全培训要按照矿职工培训计划统一部署或根据本班组职工的业务技术情况,由单位单独组织进行培训。
2、班组职工的培训可采取集中上课、流动课堂、现场教学、师傅带徒等形式培训,做到有计划、有措施、有考核、有效果。
3、利用班前会、班后会和安全例会等形式,对本班组职工进行安全及技术自培,提高职工业务技能。
4、及时参加集团公司七大特殊工种人员培(复)训,做到证件有效。十五大工种人员必须参加矿上组织的培训,全部做到持证上岗,建立班组特殊工种档案。
五、班前礼仪制度
1、值班人员、跟班人员和当班职工除特殊情况外每班
都必须按时参加班前会。
2、值班人员严格按矿规定的班前礼仪程序进行,认真填写值班记录。
3、与会人员保持衣着整洁,坐姿端庄,不吸烟,不交头接耳,不接打手机,不迟到,不早退,不随意走动。
4、由值班人员点名,被点名的职工要起立答“到”,当下一名职工被点到并起立时,前一名职工方可坐下。
5、手指口述演练要大方得体,手指与口述相符,内容完整,无漏项。
6、宣誓时要全体起立,举起右手,严肃、认真。
六、安全隐患人排查制度
1、班前会由班队长或单位值班人员按照班前礼仪程序,对安全隐患人进行严格排查。
2、发现满腹心事、班前喝酒、休班归来、身体不适的职工要详细询问,视其情况安排工作或继续休息。
3、班队长或值班人员因疏忽大意,班前隐患人排查不认真而造成事故,将严肃追究班队长和值班人员的责任。
七、班前班后会制度
1、按程序召开班前会, 所有出勤人员必须参加并按班前礼仪要求进行。班前会由班队长和单位值班人员主持,认
真做好记录。中班和夜班班前会由单位党政正职主持。
2、班前会布置当班生产工作计划任务,通报施工现场的工作条件。
3、认真进行安全隐患人排查,及时做好记录,发现隐患人要区分不同类别,认真采取有效措施,具备入井条件的,方可准许进入工作场所作业。
4、班前会班队长和值班人员,必须讲清施工地点存在的问题,针对各种不安全因素及时制定出防范措施。
5、班长在班前会上,要对施工场所进行安全讲评,优化劳动组合,合理划分作业组,确定联保互保对象。
6、班长要组织好四星员工和一星员工讲评,对上班表现较好的职工提出表扬,表现较差的分析原因,提高班组成员的整体工作水平,确保安全生产。
7、充分利用班前会进行每日一题抽考和安全提醒,重点强调安全知识和各工种安全操作要领,规范职工的操作行为。
8、每班收工后,班长都要对工作现场进行检查、验收,并和跟班人员对当班的安全质量进行评估,认真填写班评估表和安全确认表。
9、班后汇报内容:
(1)工作现场开工前的隐患排查和安全确认,施工过程中的巡查,班后的安全质量评估;
(2)安全隐患及整改情况,不能排除的隐患,必须毫不保留地进行汇报,由区值班人员安排处理;
(3)生产工作任务完成情况;
(4)工程质量、地质条件和安全质量标准化动态达标情况;
(5)“三违”情况,干部是否违章指挥、工人是否违章作业;
(6)文明生产情况;
(7)机电设备的完好状态,是否正常运转;(8)当班职工的精细化考核情况。
八、交接班制度
1、班长和相关人员必须严格执行现场交接班制度,班前会布置完生产任务和安全注意事项后,接班人要及时入井接班。
2、交班人必须留在工作现场等待接班人接班,现场交接,交待好工作现场情况后方可离开。
3、交接班人必须认真进行交接班,严格做到工作情况交待不清楚不交接、安全隐患处理不完毕不交接、工程质量不合格不交接、工作安排不到位不交接。
4、对于上班遗留严重责任问题的现场,接班人员可以拒绝接班,并要及时汇报给单位领导或值班人员处理。
5、交接班要真正做到“手拉手、口对口、你不来我不走”,认真填写交接班记录。交接班内容:
(1)工作现场生产各系统运行情况。
(2)事故处理、设备检修、工具等情况。
(3)相关作业完成情况,安全措施落实、布置情况。
(4)工作场所巷道顶板管理及其它地质情况。
(5)仪器、仪表、工具、材料、设备情况。
(6)上级领导及职能部门巡查时安排的工作。
6、对未进行交接班或者因交接不清楚出现问题的,追究双方班组责任,属于交接班人员不按规定交接班的,按“三违”论处。
九、安全确认制度
1、开工前,班队长和带班干部要对工作区域进行隐患排查,确认具备安全生产条件后,填写安全确认表,并指定责任人,方可开工。
2、现场发现有安全隐患要及时处理,隐患当班不能够整改的,在隐患整改前必须制定防范措施并贯彻执行,同时向单位值班人员汇报,由单位制定方案并安排治理。
3、岗位工人对本岗位每道工序进行时时、事事安全确认,发现隐患后,先处理隐患后生产,做到隐患不排除不生产。
十、班中反“三违”制度
1、班组职工要严格遵守矿上的规章制度,坚决做到不违章、不蛮干,不安全不生产,发现危及自身安全时要采取
措施或汇报班队管理人员。
2、当班职工存在违章行为时,班组每一名成员都有权制止,做到相互监督,相互提醒。
3、班队管理人员要严格遵守管理制度,严禁违章指挥或强令职工冒险作业。
4、班组成员出现违章行为,班队长、联保互保人员要承担连带责任。
十一、班组长现场安全巡视制度
1、班组长为现场安全第一负责人,必须进行班前安全确认和班中安全巡视,加强班组安全流程管理,杜绝由于工作流程不合理造成的安全管理不到位。
2、抓好现场管理,发现问题及时向跟班干部或值班干部汇报,负责组织处理,并在现场把存在问题与下班交接清楚。在进行班中巡视时,要做到现场隐患排查不漏项、不漏填。
3、开工前,班组长要根据上班的交接情况,带领群安员对生产作业环境、生产设备、安全设备进行定时、定点、定路线、定项目的安全督查和安全确认,根据现场作业条件,安排好联保互保,交待清楚操作流程及当班注意事项,要做到细致、不漏项。
4、班组在施工或生产过程中,班组长必须进行巡视检查,对设备运行状态、职工操作行为,认真进行安全评估,指导、规范职工的操作行为,并做好巡查、评估记录。
5、正确使用工作现场的各种安全设施,熟悉作业场所避灾线路。巡视中发现隐患时,要妥善安排人员进行处理。若不能处理,要及时向矿安全生产信息中心和单位值班人员汇报。
6、发生事故及时向矿安全生产信息中心汇报,并积极组织人员进行抢救。
十二、隐患排查整改制度
1、班长对安全隐患排查、安全评估负全面责任,为现场隐患排查、安全评估第一责任人。
2、班长在施工中,应坚持班中安全隐患排查和安全评估,发现重大隐患必须立即报告矿调度所,并采取有效措施防止事故发生。
3、凡排查出的安全隐患,要连同整改措施上报单位值班人员,并积极组织、指导职工进行整改,隐患整改率要达到100%。
4、对排查出的重大安全隐患,要及时进行汇报,不汇报或不处理的,一经发现,按严重“三违”论处。
5、现场不能排除的隐患,必须及时向单位跟班人员、值班人员说明原因,由区值班人员安排协调解决。
6、充分发挥群安员等班组骨干的监督作用,对及时汇报安全隐患的人员给予一定的奖励。
7、跟班干部和班长,班后还要认真进行班评估工作,在安全质量班评估表和安全确认表上签字。
十三、联保互保制度
1、每班工作前,班组长应根据当天的出勤情况,明确当天的联保互保人员,并有记录。
2、作业中,互保双方要对对方人员的安全负责。
3、发现对方有不安全行为与不安全因素、可能发生意外情况时,要及时提醒纠正。
4、根据工作任务、操作对象合理分工,互相关心、互创条件。
5、互相监督,执行劳动防护用品穿戴标准,严格执行安全规程和有关制度。
6、保证对方安全作业,杜绝人身事故。
十四、收工安全评估、汇报制度
1、班组在结束工作时,由跟班干部、班队长对当班生产安全情况进行综合评估,查找工作中存在的不足和问题,对当班安全生产做出一个合理的评价。
2、对当班工作满意时要保持成绩,继续努力。不满意时要针对存在的问题制定整改方法和措施。
3、评估结束后由班队长对当班安全生产、职工遵章守纪、问题落实整改等情况,向单位值班和矿调度汇报。
十五、思想政治工作制度
1、坚持政治学习制度,加强法纪、社会公德和职业道德教育,学习矿上文件精神和本单位规章制度,了解形势与 10
任务,明确工作目标和思路。生产班组每月召开一次,其他班组每月召开二次。
2、发挥“两长四大员”在班组管理中的作用,做到“五清楚”、“六必访”、“七必谈”,促进班组思想政治工作。“五清楚”:①对职工家庭状况要清楚,②对职工的性格爱好要清楚,③对职工工作表现的优、缺点要清楚,④对职工的业余生活和社会交往要清楚,⑤对职工不同时期的思想变化要清楚;“六必访”:①职工婚丧嫁娶必访,②职工家庭发生矛盾必访,③职工因工受伤、生病住院必访,④职工家庭有困难必访,⑤职工缺勤、旷工必访,⑥职工本人家庭发生重大变故必访;“七必谈”:①职工思想波动必谈,②职工受到批评必谈,③职工人际关系紧张必谈,④职工工作变动必谈,⑤新职工入队必谈,⑥职工完不成工作任务必谈,⑦职工发生“三违”必谈。
3、班组长要利用班前会、安全例会、政治学习会等形式,与班组职工沟通、交流,开展谈心、走访活动,形成互相关心,互相帮助的良好风气,讲文明礼貌,树立良好的班风。
4、关心职工生活,掌握职工的思想动态及家庭生活情况, 为职工解决实际困难。
5、及时对班组“三违” 人员进行帮教,分析违章原因,制定防范措施。
十六、民主管理制度
1、每月召开一次班委会,班长(含副班长)、工会小组长、安全员、验收员、宣传员、核算员参加(如有党团小组长列席参加)。会议由班长主持,对上月的工作予以小结,查摆问题,安排和布置下月工作。
2、班组民主管理的基本形式是民主管理会,每季度召开一次民管会,由工会小组长主持。应有三分之二的职工参加,组织班组职工围绕班组的安全生产、工分分配、班组管理等进行座谈、讨论,提出落实的具体措施。讨论决定的事项,要有班组全体职工过半数同意,才能生效。
3、班组民主管理会的议题由工会小组长在征求职工意见的基础上,与班组长协商确定,每次会议内容不宜太多,应着重解决一、二个实际问题。
4、倾听班组职工心声,了解职工疾苦,切实研究和解决职工提出的问题。及时研究工分分配、评先等重要问题。
煤矿掘进队班组制度 第13篇
一、班前会管理制度
为实现班组“自理”管理,规范管理流程,提高班组员工团队意识,促进整体素质的提高,形成一个强有力的战斗团体,真正的起到班前警钟常鸣的安全效果,以达到安全生产的最终目的,特制定本制度。
(一)班前会由值班队长主持,队长或支书参加,安排人做好会议记录。
(二)会议室内不得抽烟、吐痰、乱扔杂物,保持会议室整洁卫生。
(三)爱护公共设施,桌凳摆放有序,室内不得大声喧哗,会议期间不得接打手机和交头接耳。
(四)会议室各种资料要摆放整齐,会议桌上记录本,点名册等,不经区队领导同意,任何人不得私自涂改。
(五)班前会时间规定:0点班22点30分;8点班06点30分;16点班14点30分;每次班前会时间控制在20—30分钟之间。
(六)所有上班人员必须按时参加班前会,不参加班前会的严禁入井,发现私自入井的按严重“三违”处理。
(七)班前会流程:
按照“一确认、二点名、三学习、四部署、五安全宣誓”的程序执行。
1、确认,由政工网员或班组长仔细排查出勤人员精神状态,有饮酒现象和疲劳状态,对需要安排休息的人员安排其休息,保证职工精神饱满上班。
2、点名,由班前会主持人按照点名册顺序逐一点名,到会职工答“到”。
3、学习,每日一题,检查提问学习效果。学习内容要与工作紧密相关,以企业文化、安全规定、技术业务、应知应会、手指口述等为主;学习公司(矿)下发的各类文件、通报等,积极传达上级部及矿安全会议精神,有关指令。传达时,要提前准备,简名扼要,重点强调,务求实效。
4、部署,总结上班安全生产工作,安排布置当班生产任务,交代工作重点及注意事项。
5、安全宣誓,当班跟班副队长带领全体职工,进行班前安全宣誓,使安全理念深入人心,进一点强化职工安全意识。宣誓后职工跟随跟班队长按照先后顺序进入更衣室更衣入井。
二、班后会管理制度
为了保证嗣的休息时间,结合班组实际情况,班组正常情况下不如开班后会。如果班组在生产过程中发生安全事故、重大安全隐患、严重工程质量问题等以及其他需要如开班后会分析原因采取措施的问题的时候,由当班跟班队长或值班队长临时召开班后会。
三、交接班制度
(一)交接双方必须按规定时间在工作现场进行交接,需交接班的人员有安全副队长、班组长和特殊岗位工种。
(二)跟班安全副队长和当班班长必须将交班情况和问题向下一班跟班安全副队长和当班班长交待清楚,对存在安全隐患的接班者能处理的问题应由接班者处理,不能处理的要及时汇报,作好记录并上报队值班室,由队里研究制定处理方案后派专人进行处理并负责落实。
(三)接班者如认为一些重要安全问题未交待清楚,可以拒绝接班,但必须及时向汇报值班领导汇报。
(四)严禁在提升人车内、猴车上、付井底、井口进行交接班。
(五)交班不交给无证或本队工作人员。
(六)接班者因故未按时到岗,交接者不得擅自离开岗位,并及时向值班领导汇报,经领导同意并安排处理后,方可离开。
(七)双方认为交待清楚后,要认真填写交接班记录,暗藏双方签字。
(八)特殊工种交接班必须对当班设备运行状况、有无安全隐患以及其它需交待清楚的问题——交待清楚。
交接班流程:
1、现场与上班班组长口头了解现场情况。
2、醒看上班班长的验收记录。
3、在交接本上互相确认签字。
4、共同检查现场存在的问题。
5、履行交接班手续。
6、交接班要真正做到“交接班手拉手,你不来我不走”,将安全生产工作做到实处,并做好交接班记录。
安全质量标准化和文明生产管理制度
安全质量标准化和文明生产是煤矿班组安全生产的基础,是加强安全基础管理,建立安全生产长效机制的主要内容。为保证班组安全质量标准化和文明生产工作顺利开展,促进班组安全管理水平不断提高,制定本制度。
一、当班班组长是本班组安全质量标准化和文明生产的每一责任人,对本单位的安全质量标准化和文明生产负全责,对本单位的安全质量标准化和文明生产中存在的问题要积极落实和整改,上级对本单位的安全质量标准化和文明生产中的处罚受连带责任。当班班组长要监督、检查工作范围内的各项工作严格按照质量标准化要求进行施工。
二、大力推广工程质量平面管理和直线管理。实现顶梁、支柱、底板等成平面;实现中线、腰线、巷角、背杆、拉杆、管缆、轨前瞻、项梁、支柱、物料、设备、巷道照明灯等成直线。务必做到规范作业,不翻工,不窝工,班组长要引导本班组牢固树立质量就是市场、质量就是品牌、质量就是生命的理念,加强质量标准化建设,抓好全面质量管理,确保质量动态达标,保持质量管理体系有效运行和持续改进。
三、当班验收员要抓好当班工程质量和文明生产验收工作,进入地点后,验收员要对工程质量和文明生产进行全面、详细的检查,同进发现问题要及时向班组长和工作人员说明情况,并要求其在规定时间内整改。
四、施工过程中必须严格按照措施上的组织设计和安全技术措施进行施工。
五、经常对职工进行安全教育,根据工程施工进度及时进行安全技术补充完善。
六、必须要做好施工现场的文明施工的环境保护工作。
七、验 收员每天必须对施工工程质量,文明生产,环境卫生进行认真检查,发现隐患和问题立即整改并认真填写工程质量验收表。班组内的设备、工具、及工作现场等都必须做无隐患:(1)安全防装置、设施齐全可靠,严禁设备带病作业;(2)上岗前必须按规定穿戴好劳动防护用品,杜绝疲劳作业;(3)班组内的每人职工都必须认真执行安全操作规程和各项规章制度,无冒险蛮干,无违章操作;(4)一般工种和特种作业人员必须持证上岗。(5)班组严格执行交接班制度;(6)新上岗职工必须明确安全监护人,在监护期内不得独立 操作;(7)全体职工必须遵守文明守则,开创文明生产新风。(8)要严格遵守各项制度,坚守岗位,杜绝各类违反劳动纪律的现象;(9)个人劳保用品佩戴齐全,对各种的劳动保护特殊规定,必须严格执行;(10)严格 鼠年话鼠行操作规程,杜绝违章指挥,违章作业,确保安全生产和职工身心健康;(11)创文明生产环境,实行卫生区域责任制制度;(12)文明操作,文明检修,不乱摆放物料,不乱动、乱拆、乱卸设备,生产或检修后做到工完料净场地清;(13)严格执行各项安全生产制度,确保安全生产,保持文明卫生和美化的生产环境。
隐患排查、治理、报告制度
为了切实搞好安全生产,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,加强对事故隐患排查、治理、报告,预防重大安全事故的发生,促进安全生产有序的进行,特制定本制度。
一、安全隐患排查、治理、报告制度的组织管理 成立以班长为负现人的隐患管理小组,隐患管理小组职责:
1、负责对隐患分类及处罚标准的贯彻学习实施,明确事故 隐患的分布,发生事故的可能性及其程度,负责事故隐患的现场管理。
2、进行安全教育,组织模拟事故发生时应采取的紧急处置措施。
3、随时掌握事故隐患的动态变化。
4、负责对检查出隐患的整改、落实。
5、负责检查各项措施实施的执行情况。
二、隐患治理的组织实施
1、根据现场生产实际状况,隐患分下列几种: 一通三防、顶板、机电、运输、防治水、爆破、其他。
2、每周由队长(支书)组织,机电副队长、跟班副队长、技术队长、技术员、班组长、验收员参加,开展一次隐患排查治理工作,所查隐患均按“五定”原则进行落实整改,有记录可查。
3、每班进班后由副队长、班组长、验收员对安全隐患、工程质量、文明卫生等进行排查,检查情况记录在交接班记录本上或其他记录本上,能当班整改的当安全排积极整改,不能当班整改要汇报本单位值班室,便于下班继续整改。
4、到岗后,负责岗位安全隐患排查治理工作,及时准确的填写各类上岗记录、检修记录、设备运行状况等,发现不安全因素时积极整改,整改不了的及时通知值班领导,便于统一安排、部署隐患的整改治理工作,杜绝设备带病运行,保证岗位安全。
5、属重大安全隐患的,应及时上报,定出切实可行措施、重大安全生产隐患可控后方可组织生产。
6、对随时危及安全的事故隐患,副队长、班组长有权责令停止作业并责令施工人员立即处理。班组长有应急处置权,负责组织职工有效避险。
7、区队值班领导及时浏览安全信息系统,对本单位存在的隐患、问题第一时间安排、部署、整改、复查、落实。经复查落实后,及时安排信息管理员反馈相关安全信息。
8、反馈安全信息时,严禁使用“已整改”、“已落实”等模糊、简单语句。
三、奖励及处罚
1、对及时发现事故隐患,积极整改并有效防止事故发生的个人,经事故隐患小组评估核查后,按预发事故等及程度,给予个人奖励。
2、对存在隐患不报或瞒报的,给予通报批评处理,由班组长出具《事故隐患处理通知书》。
3、对接到《事故隐患处理通知书》而未立即整改,给予班组及个人处罚。
事故报告和处置制度
一、事故报告制度
班组长接到事故报告后,应立即向跟放安全副队长、区队值班队长和调度室报告。事故报告内容:
(1)事故发生的时间、地点、单位及事故现场情况等。(2)事故简要经过、伤亡人数和初步估计的直接经济损失。
(3)事故发生的初步原因。
(4)事故发生后采取的措施及控制情况。
二、事故 分析处置制度
1、事故分析处理要坚持“四不放过”的原则,即事故原因没有查清不放过;事故责任者没有受到处理不放过;群众没有受到教育不放过;没有落实防措施不放过。
2、因忽视安全经营、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律、玩忽职守或者发现事故隐患、危险情况不采取有效措施、不积极处理以致造成事故的,对有关负责人和事故责任者给予处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
3、在事故发生后隐瞒不报、谎报、故意拖延不报,故意破坏事故现场,或者无正当理由,拒绝接受调查以及拒绝提供有关情况和资料的,将按照有关规定,对有关负责人和直接责任人员给予处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。
4、对下列人员必须严肃处理;(1)对工作不负责,不严格执行各项规章制度,违反劳动纪律,造成事故的主要责任者。(2)对已列入整改项目不按期实施,又不采取应急措施而造成事故的责任者。(3)因违章指挥,强令冒险作业,或经劝阻不听而造成事故的主要责任者。(4)因忽视劳动条件,削减保护措施而造成事故的主要责任者。(5)因设备长期失修、带病运转,又不采取紧急措施而造成事故的主要责任者。(6)发生事故后,不按“四不放过”的原则处理,不认真吸取教训,不采取整改措施,事故重复发生的主要责任者。
学习培训制度
为规范班组学习培训,加强学习培训管理,提高学习培训成效,提高员工的综合素质,营造出“比”、“学”、“赶”、“帮”、“超”的良好氛围,特制定本办法:
1、制订学习培训制度,积极组织员工培训学习,并将其参加培训学习情况纳入日常管理及月度、考核之中。
2、结合公司的、本矿的培训计划,制订适合本班组的学习培训计划,有计划地大力加强培养人才队伍特别是紧缺岗位,并定期总结经验,找出不足,提出改进意见。
3、做好对新员工的培训,主要包括:安全培训、岗位知识培训、岗位技能培训、防突知识等。
4、适时对员工进行学习培训,要注意:有基础理论到实际应用;从简单到复杂;让其动手去实际操作。积极提问,关心鼓励新员工的成长。
5、要开展多种形式的学习活动,调动大家的学习兴趣,促进班组学习效能。通过学习活动,强化班组的团队凝聚力,激发班组潜在的活力,最终实现工作创新、技术创新、管理创新和制度创新。(1)要求:明确培训对象;确定学习内容;安排培训时间;落实培训责任;创造培训条件;注重培训效果。(2)学习容:各相关文件精神、岗位知识、操作技能、创新意识、创新方式方法等。(3)学习方法:自学、集中学习、师带徒学习、互动学习、经验交流、座谈会等形式交流学习心得、共享经验、共享感悟,培养班组个人的思考能力,增强危机意识、责任意识。(4)集体学习:由班组长根据计划安排及当前工作需要,安排适当时间进行集体学习和讨论。(5)个人自学:根据自身在工作的实际情况,选择和自身工作紧密相关的知识进行学习。(6)师带徒学习:由班组长制定技术骨干和管理骨干进行一对一或者一对多建立师徒关系,对新入职员工进行指导,培训和评价。同时学习效果均计入双方的考核中。
6、集中培训学习实行签到制,无帮不参加学习培训者按旷工论处。
7、必须按规定的时间参加班组集体学习培训,不迟到、不早退、不无故制席。
8、集中学习时必须严格遵守学习纪律,聚精会神,不看与学习无关的书报,不做与学习无关的事,要准备好有关的学习资料,认真讨论,积极发言,做好学习记录。
9、培训要做到“四结合”:理论与实际相结合;思想政治工作与岗位技能工作相结合;物质激励与精神鼓励相结合;耐心说服与严格纪律相结合。
10、班组成员团结协作,共同搞好每次培训学习活动。
11、班组长负责班组的学习培训活动,并监督学习成效。
安全承诺制度
为强化全员安全意识,深入落实安全责任,提高遵章守纪的自觉性,确保安全生产,实行区队、班组和岗位逐级签订安全承诺责任书。
认真落实安全承诺制度,是岗位向班组履行岗位安全承诺的基本保证,是班组长、副队长向区队履行岗位安全承诺的基本保证,承诺人必经在安全承诺书上新笔签字,并认真改造安全承诺。岗位工、班组长、副队长要以岗位安全职责为主要内容,带头落实、执行安全承诺制度。
1、安全承诺内容:(1)认真执行“生命至高无上、安全产第一”的安全生产方针,遵守各项安全生产制度和规定,做到“四不伤害”即:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护他人不被伤害。(2)不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律,抵制违章指挥,纠正违章行为。(3)严格执行安全作业票证制度,井下临时停、送电等,严格按规定程序审批。(4)按规定上着装上岗,穿戴好劳保防护用品,严格遵守各项安全制度和规定。(5)主动接受安全教育培训和考核,持证上岗。会报警、会自救、会互救,会熟练使用本岗位安全设施和器材。(6)严格履行岗位安全职责。
2、安全承诺的范围和程序:(1)与企业签订劳动合同的所有班组人员都应进行安全承诺。(2)新入职工在完成培训教育后签订安全承诺书,如未按规定进行安全教育,职工不应在承诺书上签字。(3)承诺人必须熟悉安全承诺内容,并在安全承诺书上亲笔签字,不允许他人代签。
3、安全承诺的要求:班组长是实施安全承诺签字的负责人,组织实施和考核安全承诺的责任人,应定期对承诺书的落实情况进行检查考核。
安全承诺誓词:我已接受过本岗位的安全教育,并熟知安全承诺书内容,愿认真执行,如违反本承诺,愿承担相应责任。
4、违反承诺的责任,承诺人违反承诺,造成责任事故或情节严重的按照事故处置制度和绩效考核制度及安全管理奖惩办法等有关条款进行处罚,并承担相应责任。
班组民主管理制度
1、每个班组相应的成立以班组长为组长的班组民主管理领导小组或工会小组。
2、实行班组和区队负责相结合,处理重大问题都经民主管理会议研究讨论做出决定。
3、倾听班组员工心声,了解职工疾苦,切实研究和解决职工提出的问题。
4、按时召开班组员工大会,参与每月奖金、工资分配以及班组长的任命等重问题。
5、维护职工合法权益,监督行政管理,确保职工合法权益不受损害。
6.对不合理的处罚,有权向队行政负责人提出,并要求以正,确保职工权益不受损害。
7、班组工会小组配备群监员1名(可由其他工种人员兼任,班组长除外),负责监督班组班线员工落实安全措施,按章操作情况。班组长及班组职工有违章指挥、违章作业或安全隐患时,群监员有权立即制止和责令限期整改。
安全绩效考核制度
为确保安全生产方针和目标的顺利实现,总结推广安全生产管理经验,激励员工奋发进取,激发广大员工参与安全管理和遵章守纪的自觉性,提高各级人员的自我保安意识,充分调动班组员工参与管理的积极性,从安全管理、隐患排查、安全质量标准化、培训学习等方面对全员进行考核,确保班组的安全运转,强化班组的安全管理,特制定本制度。
一、副队长、班组长安全绩效考核标准
二、班组安全绩效考核标准
对照班组考核标准每月对班组进行考核排名,每月各班组安全结构工资分值依据每月考核分数决定,考核分数越高,安结构工资的分值越大。
三、员工考核标准
(一)事帮控制
1、发生重伤以上人身事故(含)和二级(含)以上非伤亡事故的责任人,取消安全结构工资。
2、发生三级非伤亡事故的责任人扣120分。
3、发生三级以下非伤亡事故的责任人扣40—100分。
4、发生轻伤事故的责任人扣30分。
(二)安全管理
1、上级、矿查出严重三违人员一次扣15分,一般三违人员一次扣10分;队查出严重三违人员一次扣10分,一般三违人员一次扣5分。
2、上级、矿查出不安全行为人员一次扣5分,队查出扣3分。
3、井下各种记录本、记录牌,漏填的每天次扣责任人3分,记录不详细、不规范、有涂改现象的一次扣2分,有代签字现象的每次责任人扣3分,不按队规定交接班者扣5分。
4、加分项:本队鼓励反“三违”和举报“三违”,据实举报“三违”的员工,将给予每次10—20分的奖励。
(三)隐患治理
1、制造隐患者一次扣责任人5—10分。
2、不按队安排要求标准处理好隐患的一次扣责任人5分。
3、安排的工作落实不好每次扣责任人5分。
4、加分项:事故发生后,临危不惧,认真负责,奋力抢救遇险者,避免伤亡事故的有功人员给予10—20分奖励。
(五)培训学习
培训学习考核结果和个人学习结果工资挂钩。
1、上级组织的培训学习旷课的一次扣10分,迟到、早退一次扣5分,考试不及格者一次扣15分,矿及以上组织的学习考试不及格者一次扣10分,队组织的考试学习考试不及格者一次扣5分,不参加区队安全活动的一人次扣10分。
2、现场应知应会提问回答不完整扣5分,回答太差或不会扣10分。
煤矿班组学习制度考核
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