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发展对象综合政审材料

来源:莲生三十二作者:开心麻花2026-01-071

发展对象综合政审材料(精选14篇)

发展对象综合政审材料 第1篇

张大双同志的政审材料:

张大双,男,1987年5月出生,汉族,中专文化程度,2006年4月参加工作,2001年10月加入中国共产主义青年团。现为上海华源安徽锦辉制药有限公司职工。

一、基本简历

1999年9月—2001年7月,就读于阜阳市第六中学校;2001年 9月— 2004年

7月,就读于阜阳市工贸学校学校;2006年至今在上海华源安徽锦辉制药有限公司物管部工作。

二、家庭主要成员及主要社会关系的政治情况

通过同本人谈话,查阅有关档案材料,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系亲密的社会关系是清楚的。

妻子:付昱,在阜阳市创伤医院工作,无政治历史问题; 父亲:张涛退休工人,中共党员,无政治历史问题; 母亲:严新颖退休工人,无政治历史问题。

三、本人现实思想工作表现情况

张大双同志自参加工作以来,积极向组织靠拢,在思想上始终与党中央保持一致,思想素质和政治素质较好,政治觉悟高,社会责任感强,拥护党的路线、方针和政策,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,该同志工作认真负责,有一定的群众基础,关心集体,时刻以一名党员的标准严格要求自己。经常向培养人谈心,找其它党员同志征求意见,并多次向党组织汇报思想。经过党组织一年多来的培养、教育、考察,认为该同志对党的认识明确,入党动机端正,能以党员的标准要求自己,愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。

不足之处:按党的要求,还有一定的差距,如自学的主动性不强,政治理论水平不高等。

四、党内外群众座谈建议

2015年

日党支部分别召开了有关党内外群众参加的座谈会(参加人员:张文明、李刚、苏万举、任继彬、白红梅、、张士军、李晓娟、韩杨、赵立颖等同志人),对该同志入党的问题广泛征求意见,参加座谈会的党员共9人,党外群众2人,与会同志充分发表了吸收张大双同志为党员发展对象的意见,大家一致认为张大双同志自递交入党申请书以来,思想进步很快,政治觉悟明显提高,工作踏实肯干,成绩突出,在部门中能起到模范带头作用,已经基本具备了党员条件,可以作为党员重点发展对象进行发展。

五、能否发展的意见

根据张大双同志的一贯表现,经广泛征求党内外群众意见和情况,一致认为张大双同志已具备党员条件,决定提交支部大会讨论。

一支部第2党小组

2015年

发展对象综合政审材料 第2篇

一、基本情况

杨殿余,男,汉族,高邮市经济开发区文游台村太平组人,初中文化,1955年3月出生,现在开发区文游台村社区卫生服务站工作。

二、学习、工作简历

1963年9月1日—1968年7月31日在司徒镇原邓家小学读书; 1968年9月1日—1974年7月在司徒镇邓家中学读书;

1976年4月—1977年4月在司徒镇卫生院学医;

1980年10月—1981年4月在原高邮县周山公社吴堡地区医院进修,参加赤脚医生复训班半年,并留院实习半年;

1986年3月—1987年3月在市中医院耳、鼻、喉科进修一年; 2004年7月在江苏省南京市新中医研究院学习“小针刀”技术;

2005年4月—8月参加江苏省南京市中医研究院学习历史传统“膏药”制作学习班。

现在继续在开发区文游台村社区卫生服务站工作。

三、直系亲属和主要社会关系情况

叔父:杨金纯,68岁,在职时任司徒镇关杨村会计,中共党员; 叔母:张宏英,65岁,一贯务农,政历清白;

妻子:周琴,56岁,一贯务农,政历清白;

儿子:杨震,30岁,上海市上班,中共党员;

舅父:周炳权,81岁,一贯务农,政历清白;

大哥:耿宝福,65岁,一贯种田,政历清白;

姐夫:张广生,66岁,原任文游台村总账会计,中共党员;

四、现实表现

该同志自2010年2月递交入党申请书以来,能自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”重要思想。经常向党组织汇报思想工作,自觉以党员的严格标准要求自己,态度端正。

工作勤奋,勇于开拓,在工作上有较强的事业心,而且把预防接种工作作为重点,不折不扣地完成领导嫁给的各项任务,由于工作性质不同,边干边学,认真做好卫生事业各方面的工作。

坚持作风正派,诚恳有效的群众基础,在村党支部的领导之下,积极做好每项工作。

六、考察人意见

该同志自被确定为入党积极分子以来,政治上积极要求进步,工作上有较强的事业心和责任心。工作踏实,不怕吃苦,为人实在,友善待人。该同志入党动机端正,能经受党组织的考验。根据该同志的一贯表现,在广泛征求党外群众意见的基础上,我们认为杨殿余同志已具备了一个共产党员的基本条件,同意吸收他为中共预备党员。

考察人:

发展对象综合政审材料 第3篇

1 山西省固体废物的排放和综合利用现状

我国制定的《固体废物管理法》中, 将固体废物分为工业固体废弃物 (废渣) 与城市垃圾两类。其中含有毒有害物的成分, 单独分列出一个有毒有害固体废物小类。

从表1可以看出:2005年, 全省工业固体废物产生量11 183万t, 比2000年增长45.33%, 在全国各省中仅低于河北, 排第二位;工业固体废物排放量虽比2000年下降6.39%, 但总量却高居全国首位。山西省是全国煤炭生产第一大省, 因此伴生的煤矸石和发电产生的粉煤灰排放量最大。截至2006年, 山西境内煤矸石累计堆存量达10.77亿t, 占全国总量的1/3, 形成了300多座矸山。每年还以5 000万t的速度增长, 当年综合利用量仅为800万t左右, 利用率仅为26.7%;电厂粉煤灰每年排出量1 800万t, 综合利用量925万t, 利用率仅51.4%, 资源利用水平亟须提高。

处理固体废弃物的原则是无害化、资源化、减量化和安全化。目前能够利用废弃物的工业有水泥及混凝土、发电、冶金、玻璃、砖瓦、石灰和建筑业。而水泥工业是公认的利用量大、范围宽及效果好的行业, 也是首选部门。它不仅能利用废弃物, 还能代替焚烧炉销毁一些有毒有害的即所谓危险废弃物, 这将是 21世纪水泥工业发展的方向之一。

2 水泥工业处理工业固体废物的途径

工业固体废弃物如粉煤灰、煤矸石、钢渣、矿渣、尾矿等可用于生产辅助性胶凝材料。这些辅助性胶凝材料一方面可以替代水泥使用, 大幅度降低水泥用量、提高混凝土工作性能和耐久性;另一方面还可以生产碱激发胶凝材料制品。既有利于工业固体废弃物的综合利用, 亦可以调节水泥工业的产量, 缓解水泥工业对资源、能源的大量消耗和对环境的污染。

例如:1) 粉煤灰和煤矸石可作为铝硅质原料来代替黏土作水泥原料, 一般掺量为10%;同时粉煤灰也可与熟料、石膏粉磨制备粉煤灰水泥;2) 钢渣在国内水泥行业中主要是用作混合材, 作为原料大多是代替硫酸渣进行配料, 不过用量很少, 而且还未得到大量地推广应用;3) 矿渣主要是作为混合材与熟料、石膏一起粉磨, 生产矿渣水泥, 其掺加量可以达到20%以上。

我省水泥企业应用工业固体废弃物技术已经日趋成熟, 效益显著。如山西交城卦山水泥有限公司, 采用当地铁合金厂产生的废渣作原料生产水泥, 用煤矸石发电产生的粉煤灰作水泥混合材和制作空心砖, 形成了“煤矸石发电厂—铁合金厂—水泥厂”一条完善而高效运转的循环经济之路, 使企业成本大幅度降低, 效益成倍增长。

3 水泥工业处理城市生活垃圾的方式

固体废弃物中最难处置的是城市生活垃圾, 如废纸、废塑料等, 其数量大且增长很快, 所以备受关注。传统的焚烧炉处理法, 燃烧温度低, 物料在高温下停留时间短, 废弃物很难完全分解, 可能产生不完全燃烧产物和某些有害气体 (HCl, SO2等) 排入大气, 灰渣还要深埋或处理, 产生对环境的二次污染。新型干法技术所使用的回转窑焚烧温度高, 在负压下工作, 对各种有毒性、易燃性、腐蚀性、反应性的废弃物具有很好的降解作用, 焚烧物中的残渣和绝大部分重金属都被固定在水泥熟料中, 不会产生对环境的二次污染, 因此有很大的优越性。

国外如德国一些水泥厂直接接受垃圾, 经筛分、发酵、除臭或成型后送入窑内燃烧, 适量替代原料和燃料, 生产国际通用标准的普通水泥, 此项技术已经发展成熟, 被广泛应用。

在我国, 目前只有北京水泥厂建立了年处理废物10万t的环保示范工程, 可以处理的废弃物包括工业有害有毒废液、工业污泥和其他固态废弃物、废白土、垃圾焚烧炉渣、垃圾焚烧炉飞灰, 实现了城市工业废物在水泥窑中规模化、自动化、高效、安全、无害化、资源化的处置。我省已投产和即将投产的日产熟料2 000 t以上的大中型新型干法水泥窑有近二十条, 如果都用于处置城市生活垃圾和可燃废料, 将可以带来良好的环保和经济效益。

4 结语

废弃物处理最终要实现无害化、资源化、减量化、社会化和产业化。应用新型干法水泥技术处置工业废弃物、城市生活垃圾, 可使水泥工业对环境的影响由负效应变为正效应。现在, 一种以环保为中心的“环境材料型水泥工业”理念逐渐深入人心, 让我们不断加强技术创新, 加大固体废弃物在水泥工业中的利用, 推动水泥工业循环经济的快速发展。

参考文献

[1]杨文利, 张丽霞.浅析水泥工业利用固体废弃物的途径[A].中国硅酸盐学会2003年学术年会论文摘要集[C].2003.

[2]http://www.seecool.net.国外生态水泥工业发展的若干动向.

[3]施德生.发展生态水泥, 促进资源利用, 保护生态环境[J].水泥技术, 2003 (4) :7-12.

[4]王开山, 尹逊伟, 邵美翠.利用工业废渣低成本生产优质水泥[J].四川水泥, 2007 (1) :39-40.

[5]沈伯雄, 姚强.垃圾衍生燃料 (RDF) 技术概述[J].能源研究与利用, 2002 (2) :12-15.

当代综合材料艺术的发展和思考 第4篇

摘要    综合材料是近年来由油画延伸并派生出来的一种新的艺术形式,因多元化的材料媒介和表现技法的运用而呈现出了独特的艺术特点和效果,由此综合材料的艺术创作在国内外受广泛的关注。本文首先就综合材料的艺术表现进行了深入分析,并研究了国内外当代综合材料的艺术发展现状,最后就综合材料的艺术创作提出思考。

关键词:综合材料  艺术表现  发展现状  创作思考

一  当代综合材料的艺术表现

综合材料是一种国内外新兴起的艺术形式,用于界定现代绘画中那些非传统材料的绘画作品。综合材料创作相对于传统绘画(油画、丙烯、水彩等)创作而言,主要表现在材料媒介和表现技法两个方面:一是传统绘画创作中,创作者多在画架的布或纸上用传统材料进行创作。而综合材料创作除了采用传统材料,一些新的材料媒介(沙土、水泥、钢材、塑料、木头、化学材料等不易枚举)也被运用于创作中。在技法表现上,在传统绘画基础上,综合材料创作更多地融合了多元表现技法(拓印、打磨、水洗、刀挂、粘贴等)。由此可以看出,综合材料是一种使用多元化材料、技法的艺术形式,在呈现出独特而全新的视觉效果的同时,更注意发挥本身的材料精神性和物质性。

随着社会的不断发展,综合材料的材料媒介和表现技法表现出更多的多元性。一方面,创作者在综合材料创作中,运用一些赋予文化和时代新意的材料媒介,使传统的平面绘画与空间、装置得到广泛结合,使综合材料由平面转向立体,由媒介的多元转向了展现形式的多元,丰富了人们的想象空间。另一方面,综合材料这门新兴艺术形式在与传统绘画、多媒体融合的基础上,不仅与当代电影、舞蹈、音乐等其他艺术形式结合,还与光学、化学、生物学等学科交叉融合,大大丰富了艺术的表现形式,也提升了综合材料艺术形式的表现力。

二  中西方综合材料艺术发展概况

1  西方综合材料的发展

早在20世纪初,西方绘画中就出现了材料上的变革。在当时社会发展的影响下,一些创作者纷纷寻求新的材料和技法,以形成個性化的艺术语言,让作品表现出与众不同的艺术风格。如对拼贴和构成的关注,对卡纸、报纸等材料的运用等,都使传统的绘画材料得到了本质的扩展。整个历程可以分为20世纪初、20世纪中和20世纪末三个阶段,代表性人物分别是塔皮埃斯、杜布和菲基弗。

20世纪初,安东尼·塔皮埃斯最先涉足于综合材料领域。其最大的贡献,便是在物质材料肌理的表现上开创了前所未有的新面目,在艺术创作中综合材料大胆的、不合常规的运用,打破了传统的形式美的法则,以及人们传统的审美经验,成为后世的楷模。代表作有《短袜》《灰色系列》等。让·杜布菲是20世纪中叶巴黎派主要画家之一,其创作以摆脱观察习惯和文化条件,破除正统的表现规则和油画技艺为特征,真正将传统油画和综合材料油画有机融合为一体,产生了跨时代的意义。代表作包含《四棵树》《装饰品小园地》等。基弗是20世纪末“新表现主义”最重要的艺术家。他出生于德国战败的那一年,70年代师从博伊斯并深受其影响,作品经常以圣经、北欧神话、瓦格纳的音乐和对纳粹的讽刺为主题,并大量运用油彩、钢铁、铅、灰烬、感光乳剂、石头、树叶等综合材料。其结合了抽象和具象、幻觉和物质性,让人们惊叹于这些常见的材料居然有着如此丰富的象征意义。代表作有《圣像破坏之争》《铅铸图书馆》等。

可以看出,他们的这些探索,既突破了传统意义上对材料的定义,也首次表现出了材料本身的审美价值,使之成为作品内容的有机组成部分,实现了从间接或到直接的转化。更为重要的,这些人物和作品,开辟了一片全新的绘画天地,从整个人类艺术史发展的角度来看,都是具有开创性之功的。

2  中国当代综合材料的发展

相对于西方来说,中国的综合材料发展则较晚,始于上个世纪的80年代。当时一些海外留学归来的画家,最先在中国尝试了综合材料绘画。虽然发展历程较短,但是发展的速度和规模却出乎意料之外,先后涌现出了多位名家和多部代表性作品。如尚扬、张元和许江等。

尚扬是一位尚扬是一位“与时俱进”的艺术家,从早期利用油画来创作一直到利用综合材料来提升作品视觉表现力。他曾经尝试将沙子、高丽纸、石膏粉、乳胶混合到颜料中,以追求一种粗糙的质感和独特的肌理效果,以给人以强烈的视觉冲击力。代表作包含《竹浴图》《屏黑》等。可以说,尚扬一直走在一条不断探索综合材料的道路上,其能够根据表现的需要,选择最为合适的材料,并在此基础上形成鲜明的个性化风格。张元教授是中国综合材料油画教学的先驱,他在巴黎美术学院系统地学习了综合材料后,在中央美术学院率先成立了综合材料工作室,并先后培养出了多名优秀的人才。与其它创作者相比,张元教授的尤其注重材料本身在精神、情感、审美方面的表现。比如其创作的《大自然的启示系列》,将丹培拉技法和综合材料相结合,使用了材料拼贴的手法,通过平面化处理,让材料本身都保持了各自独立的特性。中国美术学院院长许江教授许江是一位才华横溢的艺术家。在他身上我们可以发现塔皮埃斯、博伊斯、基弗式的西方表现主义锋芒和深沉的理性思考,他通过综合材料将中西两种绘画巧妙结合在一起,既吸收西方的经验,又对来自西方的影响作清醒的文化审视并采取策略性的响应。如其代表作《向日葵》、《弈棋》等,都具有鲜明的中西融合色彩,给人们留下了深刻的印象。

可以看出,自综合材料油画出现以来,中国创作者们一直走在一条不断探索的道路上,使当代油画发展呈现出了新的时代风貌,体现出了当代创作者对这门艺术发展做出的独特贡献。特别是2014年的全国美展中,首次增设了综合材料绘画展区的评选,更为创作者们提供了一个更加开阔的创作平台,充分表现出了这一新兴油画形式旺盛的艺术生命力。

三  对综合材料作品创作的思考

1  综合材料的出现是绘画新形式发展的必然性

回顾美术发展的历史可以知道,从古到今的很多艺术派别和艺术风格都是由少数人提出的,可能当时并不为人关注,甚至遭到了质疑,但是他们的贡献最终获得了最真实和最客观的认可。综合材料这种艺术形式的出现也是如此,当传统的材料形式或语言难以有新的突破,或者难以满足表现当代社会主题的表现需要时,就会有新的材料媒介及其相应的表现技法。这些新的材料的运用不但拓宽了传统的表现方式,使画面呈现出了独特的艺术特点。再者,创作者也借助于新的材料,使个人创作构思、情感和思想有了更为契合的承载体。有人提到:“2014年综合材料展区是艺术家创新开拓出来的,体现了当前美术家特别是青年艺术家的想象力、创造力,绘画的形式、材料运用的包容性与突破性,以及形式的追求、构思的奇巧,都在其中有所表现,所以这是一个非常富有艺术创意特质的展览。”由此,新材料的出现既是必然的,也是必需的,体现出了当代创作者的一种主动性追求,同时也反映出了当代观众审美需要和审美水平的提升。作为创作者来说,既不能置身于事外,也不能沉溺于其中不能自拔,而是需要形成一个理性的认识,结合自身的创作实际,从中获得有益的启示和借鉴。

2  创作者要提升个人的内在涵养

从综合材料绘画的出现可以知道,当代艺术绘画呈现出了多元化的发展趋势,也由此对综合材料创作者提出了更高的要求。比如在材料选择上,无论是沙土、水泥、钢材、塑料、木头、化学材料等,都需要作者对其特性等有较为全面的把握,由此来推断其是不是能够应用于作品中。而这种推断,则需要广泛的光学、化学、物理、生物学等多种学科的知识作为基础。此外,创作者也要不断地提升自身的文化素质。文化素质越高,就更能从一个更加高的视角来认识材料媒介和绘画作品。一般人眼中常见的水,却在综合材料创作中表现为希望和生命,这就是独特的视角,也体现了艺术家的艺术涵养。特别是针对当下一些创作者为材料而材料的艺术创作现状而言,这种艺术修养和文化内涵的提高更应得到高度的重视,直接决定综合材料艺术作品的艺术高度。因此,在充分运用综合材料进行创作时,文化涵养的学习和提高对一个艺术创作者至关重要,需要得到创作者的充分重视。

3  综合材料创作要有精神性和情感性

所有艺术形式本质上来说,都是由内容和形式两部分组成的,绘画艺术作品也不例外。内容决定形式,形式依赖于内容,并随内容的发展而发展。大数艺术创作者都对形式和内容有着正确的认识,并能在实际创作中能很好的把握。但由于综合材料的材料媒介和表现技法的多元性,使得一些综合材料的创作者在创作中产生了疑惑,甚至是迷失了方向。其中一个很大的原因就在于,新材料的运用来得过于突然,产生的形式效果过于新奇。在这种情况下,他们更多地关注综合材料创作中材料媒介和表现技法上的形式感问题,而偏废了创作的内容问题,从而陷入了创作中为材料而材料的困惑。这时候,有必要在综合材料创作中树立“综合材料创作中要有精神性和情感性”的观念,即将材料本身赋予精神和情感,就视其为是内容的重要部分。让材料的选择和运用,成为艺术创作中思想和情感主动的、自觉的外化表露,这一观点对于综合材料艺术创作来说尤其重要的。这不仅是是综合材料作品的材料本身特性使然,也是艺术创作的本身需要。比如有些艺术家在综合材料艺术创作中,喜欢选用高粘土这一材料。因为在他们看来,泥土负载了人类情感,能够带给人生命和希望。作品中采用高粘土材料,不仅获得全新的视觉冲击和艺术效果,同时也能让艺术家的这种情感得到更加淋漓尽致的表达。评论家曾评论这类作品:“高黏土综合材料作品所呈现出来的厚重、温暖,是一般油画颜料所达不到的,透过这些高粘土,我们看到了岁月的痕迹,闻到了大地的芳香,听见了生命的律动。”从这可以看出,一种主观情感表现的需要能驱使艺术家去选择最为合适的材料。即先有精神或情感主题,再去找寻符合这一主题的材料。这是内容和形式能够有机融合的关键所在。換一句话而言,只有挖掘出材料本身的思想性和情感性,才能进一步发挥出材料的功用和价值,进而才能更好地与综合材料艺术创作的内容能完美地融合结合在一起。

综上所述,综合材料是一种国内外新兴起的艺术形式,是绘画艺术发展到一定阶段的必然产物。在国内外艺术先驱的带动下,当代综合材料的创作呈现出方兴未艾的发展势头。但正是由于综合材料创作中材料媒介和表现技法的多元性,其创作一方面表现出勃勃生机,另一方面也呈现不少的困惑。因此要想综合材料创作得到更好的发展,一方面需要不断提高创作者自身的文化涵养和文化素质,以获得更广泛的艺术创作视角;另一方面对情感性和精神性的艺术创作本质有深入的认识,不要陷入为材料而材料的艺术创作误区。

参考文献:

[1] 张元:《油画教学——材料艺术工作室(上、下)》,北京大学出版社,2007年版。

[2] 蔡广斌:《综合绘画材料表现》,上海书店出版社,2006年版。

[3] 胡伟:《由材料介入、中国绘画当代表现》,山西人民出版社,2003年版。

[4] 宁静:《中国当代绘画中综合材料的运用和表现》,《大众文艺》(理论),2009年第2期。

[5] 易成功:《绘画综合材料中的形式美》,《湖北第二师范学院学报》,2009年第6期。

发展对象政审报告材料(精选) 第5篇

一、XXX基本情况

×××同志,男(女),×族,××××年××月××日出生,××文化程度。××××年××月参加工作,××职务。××××年××月申请入党,××××年××月被×××党支部确定为入党积极分子,现培养考察期已满×年。××××年××月被×××党支部确定为发展对象,予以发展为中共预备党员,现×××党支部对其政治方面进行审查,作出以下鉴定:

二、XX的现实表现

该同志能够自觉坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚决拥护共产党的领导,贯彻执行党的路线方针政策,坚决维护祖国统一,维护民族团结。在工作中不断提高自身的理论素养,增强为民服务意识和工作效率。认真学习与工作相关的法律法规及业务知识,尊敬领导,团结同志,勤奋好学,积极主动,以身作则,爱岗敬业,吃苦在前,享乐在后,在本职工作岗位上工作业绩突出。

三、XXX主要经历。

××××年×月至××××年×月,在××小学学习。××××年×月至××××年×月,在××中学学习。××××年×月至××××年×月,在××大学学习。

××××年×月至××××年×月,在××在××单位工作。任××职务: ××××年××月至今,在××单位工作,任××职务。

四、发展对象的直系亲属和本人关系密切的主要社会关系的政治情况。父亲:×××,××岁,职业、工作单位及住址,有无违法违纪不良记录;

母亲:×××,××岁,职业、工作单位及住址,有无违法违纪不良记录;

配偶:×××,××岁,职业、工作单位及住址,有无违法违纪不良记录;

哥哥:×××,××岁,职业、工作单位及住址,有无违法违纪不良记录;

姐姐:×××,××岁,职业、工作单位及住址,有无违法违纪不良记录;

朋友:×××,××岁,职业、工作单位及住址,有无违法违纪不良记录。

五、通过以上情况的综合分析,提出是否影响发展对象入党的结论性意见。

通过访谈和调查核实,该同志自参加工作以来,没有参加过任何邪教组织和非法宗教活动,无任何违法违纪现象,政治表现良好,其亲属中也无违法违纪现象。同意该同志加入中国共产党。

调查人(签名): 党支部书记(签名):

发展对象综合政审材料 第6篇

,(男或女),年 月 日出生,族,家庭出身,本人成分,文化程度,(现任职务)。

(主要经历)

(其在多个历史时期表现、现实表现及培养措施)

(注明能否提交支部大会讨论)

党委(盖章)党支部(盖章)

经办人: 经办人

发展对象综合政审材料 第7篇

闵行区教育局党委:

赵英帼同志,女,汉族,生于1972年6月,江苏扬州市人,家庭出身工人,本人成份学生,学历本科(南京师范大学汉语言文学专业),1991年7月参加工作,1986年5月加入中国共产主义青年团,现任上海师范大学康城实验学校语文教师。

一、简历

1979年9月至1984年7月扬州市仪征新城郁桥村小学就读 1984年9月至1988年7月扬州市仪征新城中学就读 1988年9月至1991年7月江苏扬州师范学校就读

1991年7月至2002年8月扬州市仪征新城中学任语文教师 1992年9月至1995年8月扬州教育学院中文专业就读

1996年9月至1999年8月南京师范大学汉语言文学专业就读 2002年8月至2004年8月闵行区友爱中学任语文教师2004年8月----至今上海师范大学康城实验学校任语文教师

二.直系亲属及联系密切的主要社会关系的政治历史情况

通过同赵英帼同志谈话,查阅有关档案材料,函调有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系的政治历史是清楚的。(详见附件)

称谓姓名年龄工作单位政治面貌 丈夫蒋久山37中海国际上海分公司群众 女儿蒋晓航9新梅小学就读

母金玉莲56退休群众

弟赵仁和30上海汽车股份有限公司群众

三、政治历史情况

赵英帼同志本人历史清楚,作风正派,对党的认识明确,入党动

机端正,政治上要求进步,能够自觉地与党中央保持一致,坚持四项基本原则,拥护党的改革开放方针、路线和政策,勤奋兢业,为党的教育事业努力工作。

四、现实表现情况

该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。多年来思想上迫切要求加入中国共产党,主动靠拢党组织,积极参加党的知识培训班和党支部开展的各项活动,经常征求党内外同志对自己的意见,及时向党支部和联系人汇报自己的思想,以一个共产党员的标准严格要求自己,不断提高自己的思想政治素质。

该同志忠诚党的教育事业,热爱学生,为人师表,能正确处理集体利益和个人利益之间的关系,团结同志,乐于助人,工作学习等方 面表现都较为突出,曾获区记功,区“中祥杯”优秀班主任铜奖、区初中智慧型教师等荣誉,撰写的论文多篇获区级以上奖励,语文学科的教学成绩历次统考均在区上三分之一。

五、党支部意见

学校党支部对赵英帼同志进行了考察、政审、召开了党内外教工座谈会,最后进行了公示。在广泛听取教职工意见的基础上,支委会经过讨论认为赵英帼同志已具备共产党员的基本条件,同意吸收其为中共预备党员。

特此报告

中共上海师范大学康城实验学校支部委员会

进一步明晰综合素质评价的对象 第8篇

目前对综合素质评价的质疑主要指向它的科学性以及与此相关的公正性问题。提高学生综合素质评价的科学性必须着力解决好以下三个问题。

人的素质强调的是人的“质”, 即人的“质量”或“品质”;同时, 还突出了一个“素”字, 说明这里讲的“质”不是某一方面的质量, 也不是一时一事所表现出的质量, “而是相对稳定的、比较完整的质量”。“素”是“本来的”、“原来的”、“从来如此”的意思。因此, 所谓人的素质, 就是人本来具有的、相对稳定的、综合性的质量或品质。我们主张整体观, 强调人的素质并非各种单一因素的简单相加, 而是由系统所建构起来的统一体, 各要素之间相互作用。称学生的素质为“综合素质”正是对素质整体性的强调。这里, 我们特别强调人的素质是灵肉统一的整体、身心统一的整体。人的素质的构成, 不外乎这样两种基本成分:一是生理性的, 可称作生理素质, 具体表现为由人的肉体结构所直接决定了的本能。二是文化性的, 可称作文化素质。文化是自然的人化, 是人所创造的“第二自然”。人的生理素质与文化素质是不能截然分开的。长期以来的生物进化赋予个体有机体巨大的潜能, 这其中并非只有生理基因的作用, 更有“文化基因”交织在内。在人身上, 没有脱离文化基因的生理素质, 也没有脱离生理基因的文化素质。人的素质总是表现为“有知识的头脑、会审美的五官、美好的心灵、灵巧的双手等”, 目前许多综合素质评价方案, 将学生的综合素质分解为若干一级指标、二级指标、三级指标等等, 且不说这些分解后的指标是否周全、合乎逻辑, 单是这种肢解的思路就值得商榷, 至少分解后的逐项打分, 再简单相加, 不足以揭示人的素质的整体风貌和特点。

进一步明晰学生综合素质评价的对象, 一是要将相对稳定的内在素质与人的活动过程区别开来。综合素质评价重在指向前者, 指人的活动结果, 是人通过社会教养和个人修养所达到的境界和水平, 而非人的活动过程。二要将基础素质与派生素养区别开来。人的素质是分层次的, 大致可分为生理、心理、文化、思想等不同层面。“人的生理、心理、文化、思想诸素质中前者是后者的基础。”在综合素质评价中要注重生理素质的测评, 它是素质形成的基质;要关注心理素质的测评, 它是社会文化素养形成的中介;关注儿童基础文明素养的形成, 如好奇心、求知欲、同情心、责任感、意志力、诚信品质等, 它是终身发展尤其是精神素养发展的基石。

学生综合素质的内在性、整体性、相对稳定性等基本特性给其科学评价带来难度。从主观上, 人在长期的活动与交往过程中逐步生成的内在素质多半不为本人所直接觉察。那些内在的、本原性的素质恰如树根, 支撑着树干、树枝和树叶, 给生命之树不断提供生长的水分和营养, 但它自己却处在意识的最底层, 被茂盛的枝叶和厚厚的泥土遮盖着, 使人难以直观它的真面目。对于综合素质的难测性, 我们一定要有清醒的认识。说它难测, 意在反对用简单化的方法对待学生复杂的素质形成过程, 对待复杂的素质结构。说它难测, 并不是不可测评, 而是强调人的素质状况一般不能直接观测到。它生成于内, 却时时处处表露于外, 并不是抽象的、不可捉摸的东西, 它需要通过相应的外显行为表现作间接的考察, 更多的是定性评估, 有时甚至是直觉式的判断。

学生综合素质评价的主要形式是评语, 即对学生的综合素质发展情况, 特别是他的个性品质进行描述性的评定。没有了评语, 也不知道还有没有什么更为合适的评价方式。而综合素质评语的撰写必须建立在关于成长过程的真实记录及其关于成长事实的科学解释的基础上。

有些研究者如社会心理学家菲利普津巴多等人, 则用实验证明了人们常常低估了情境的力量, “当情境力量加之于人时, 好人会突然变身成像狱卒般邪恶的加害者, 或如囚徒般病态的消极被害者。”不论是细微或明显的情境因素, 皆可以支配个体的行为。我们认同人情境互动理论, 即人格与情境的互动构成了他的行为。我们对学生综合素质的评价尤其是思想道德水平的评价有时需要在群体层面上进行, 也就是着眼于评价一定区域儿童青少年总体道德生活状况, 从学生群体的道德表现与学校社区情境的关联中对他们的道德行为加以解释, 进而不只是对学生个体, 也对整个德育情境提出建设性的意见。

最后, 不同评价者的相互佐证。至少有这样三方面的评价:一是学生的自评报告。二是教师的评价。三是第三者的评价。上述三个不同角度的评价相互佐证, 共同支撑着综合素质评价的科学实施, 但从长远的角度看, 从确保评价的客观性看, 综合素质评价走向成熟, 能够在学校招生制度改革中发挥更大的作用, 特别有待于随着整个教育改革与发展的历史进程, 第三者的评价真正走上专业化的发展道路。

发展对象综合政审材料 第9篇

当前针对地下综合管线的三维可视化方法存在诸多研究,例如利用AutoCAD的三维建模方法、ArcGIS Engine的三维可视化方法、基子OpenGL的三维渲染方法等。然而这些方法较少考虑地下管线数据海量性、实时更新特性,存在建模效率不高、随着管线的更新而实时变更模型困难等问题。

本文结合管线数据的特点,提出了面向对象的地下综合管线三维建模及可视化方法,通过面向对象的方法将城市地下综合管线数据进行抽象,根据管点和设施的属性及特征形成各种类型的简单对象,构成管线建模和渲染的基本单元,然后,在三维渲染时,根据管线的具体特征将简单对象组合成复杂对象来表达实际的管线对象,并利用一系列的三维渲染优化方法提高可视化的效率。

1 面向对象的城市综合管线数据组织

为了便于研究和管理,可以将现实世界的管线数据抽象为对象,对象是客观世界中客观实体的抽象,是构成管网系统的基本单位,具有属性和行为特征。对象可以根据应用的实际需要分为简单对象和复杂对象,简单对象是表示空间事物的基本单元。复杂对象是将多个简单对象进行组合,用于表达通过单一简单对象难以表达的复杂实体。

本文根据管线数据的特点,将对象标识、空间位置、属性信息、拓扑关系及行为封装成对象,实现数据的有效管理,具体数据结构模型如下:

管点对象{管点对象标识;位置;高程;相连管线对象列表:联通特性:关联属性信息}

管线对象{管线对象标识;起始管点对象终止管点对象;终止管点对象为起始点的管线列表;起始管点对象为终止点的管线列表:关联属性信息}

管设施面对象{设施对象标识;空间位置;相连管线对象列表;联通特性;关联属性信息}

相连管线列表{为起始点的管线对象列表;为终正点的管线对象列表}

为起始点的管线列表{管线对象1;管线对象2;…;管线对象n}

2 面向对象的快速建模方法

当前主流的地下管线三维建模方法是采用专业的三维软件进行建模,存在建模效率低、费用高、更新困难等问题。城市地下综合管线数据量庞大、种类繁多、纵横交错,传统的人工建模方法已经难以满足管线管理的需要。

本文采用面向对象的矢量数据自动建模方法,该方法首先将管线数据进行抽象,将各类管线所共有的特征进行提出,建立起抽象的基类管线数据模型,并根据管线的属性特征、管点的特征和附属物的属性特征,将管线分解了多个简单对象(见图1)。在建立管线模型时,将大型管线模型通过若干个高精度三维组件式管线模型的重构,建立面向管线三维模型的分类、标识设计规划,使管线管理实现依据不同设备组件对三维时空管线进行精确描述。根据各种类型管点和设施的实际情况,建立不同种类管点和设施的简单模型,并根据实际外观选择模型材质和贴图,形成不同种类的管点小部件,并构建若干个高精度三维组件式小部件模型来表达各种管点和设施,将它们和相应的模型实体存储在相应的管线拓扑表和内部关系表中,形成内联的基础信息。

管线段由管点连接而成,在数据库构建时,为管线段建立管点拓扑关系,管线段具有管径变化特性,因此,需要根据不同的管径大小构建不同大小的模型,在管线三维建模时,根据管径的大小,以及管线具有的方管、圆管、排管、综合管沟等多种形状特性,利用管线起始点和终止点的位置信息,为管线段自动构建相应管径大小的模型,并根据实际管线材质,为模型选择不同的材质和贴图,形成管线段模型。

最后,在三维实时渲染时,将多个组件根据管线对象的实际情况进行组装,形成整体的三维管线效果。

3 地下综合管线三维可视化渲染

地下管线的空间位置和方位差异很大,在三维场景中进行渲染时需要利用统一的光照、方位变化和投影方式。地表、地形、地貌则具有较为统一的基元特征,但在三维场景中渲染时要考虑地形起伏引起的光照差异。本文将地下管线模型与地表表面模型通过三维坐标进行结合,并根据地形起伏,对三维管线模型在场景中的植入深度、对地形的遮蔽情况进行分析,在内存中建成具有统一基元特征的一体化渲染模型,从而实现利用统一的渲染方法对地表和地下管线实现一体化渲染,提高场景的仿真程度。在一体化渲染时一个重要的工作就是对地表和地下管线的光照进行处理,使观赏者有真实的观赏体验,提高仿真程度。

地下管线模型的空间密度高、精度高,为了保证模型几何精度和纹理精度的无损展示,同时满足人类视觉感受,需要减少对场景中三维管线不可见部分的渲染,本文通过距离剔除和三维视锥体裁剪两种方式实现此功能。

三维视锥体裁剪是指在三维场景中,以一个平头锥体来替代三维视域,通过判断三维管线是否在该视锥体中,对视锥体内和与视锥体相交的三维管线进行渲染,而对视锥体外的三维管线不进行渲染,从而大幅提高渲染效率,通过视锥体与符合管线特征的立方体包围盒的相交检测算法进行快速的视域剔除,即计算三维管道包围盒的任意两个顶点是否在视锥体内,批量的削减视锥体外的三维管道的几何节点,快速计算出需要渲染的节点序列,减少送入Direct 3D渲染通道的三角面数量,从而有效地提高渲染速度,达到实时性的要求。

距离剔除即通过计算待渲染三维管道模型与三维视锥体的距离,将距离大于限制系数的三维管道模型排除,从而优化近端场景的渲染速度和效果,该方式可有效配合视锥体裁剪使用。

本文利用分块LOD模型技术来加快图形生成速度,首先将三维场景中原始的多面体建立为面片模型,然后根据视景远近不同,对原始的面片几何模型按不同的逼近程度进行简化,以减少面片结构中的拓扑边和结构面的数量,从而将三维场景分成连续多分辨率的模型,去除不在浏览视域中的场景(如三维管线模型、地形模型),最终在不影响视觉效果的情况下降低数据复杂程度和10吞吐量,大幅提高多画体数据的访问和渲染效率(见图2)。

从整个完整的三维场景出发,递归地把场景分割成相等的四个区域,每层分割深度越大,得到的分辨率越高,分割的正方形块或长方形块(视展示区域而定)为四叉树的一个节点,每个节点保存了一定区域的信息,包括:索引号、三维管线模型,索引号由节点所在的层级、行号、列号组成。最后用二进制文件形式保存每个节点的场景信息,便于场景快速调用。

发展对象综合政审材料 第10篇

(关于同志的的证明材料)

菏泽学院党员发展对象政审函调信

:

贵单位同志系我校同志的。因发展党员工作需要,请贵单位为我校出具该同志的证明材料(如:关于[发展对象]同志的父亲的证明材料)。填好表格后请加盖所在单位党组织公章(所在单位党组织为总支或支部的,须加盖上级党委公章),连同本函调信一并寄回我校。

中共菏泽学院委员会组织部

(系党总支代章)

年月日

回函地址:山东省菏泽市大学路 菏泽学院党总支(党支部)。

邮政编码:274015联系电话:-------------------

调 查 提 纲

1、被调查人自党的十一届三中全会以来思想政治方面的现实表现。

2、在“文化大革命”、1989年“政治**”及反对“法轮功”斗争中的表现。

党员发展综合政审材料 第11篇

XX,男,汉族,XX省XX市人。生于XX省XX县;家庭出身XX,本人成分XX;文化程度XX;XX年X月加入中国共产主义青年团;现任XX市XX。

一、本人简历

XX年X至XX年X月,在XX小学

XX年X月至XX年X月,在XX初中;

XX年X至XX年X月,在XX工作。

二、直系亲属及联系密切的主要社会关系

通过同本人谈话,找有关单位和人员了解,其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。

XX:**,在XX市工作,XX:**,在XX市工作

该同志出生于XX家庭,初中时加入中国共青团,XX毕业后在XX单位,工作中表现突出,没有参加任何反动组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

二、组织培养、考察情况

该同志于XX年XX月向XX党支部递交了入党申请书后,工作积极主动,学习认真勤奋,能积极向党组织靠拢,思想进步很快。XX年XX月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员,XX党委曾于XX年XX月让他参加XXX举办的入党积极分子培训班,通过学习专门培训,该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在实际工作中锻炼和考验他,并指定专人负责XX同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

三、现实表现

该同志自工作以来,能坚持以“三个代表”重要思想和党的十八大、十八届三中全会精神为指导,认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习,积极参加XX组织的政治理论、业务知识的学习,并能做到学以致用。该同志政治上坚定,能与上级党委保持一致。

该同志工作积极性高,工作作风认真踏实,工作主动性强,能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神。

该同志能注意以共产党员标准严格要求自己,争取早日加入党组织,能积极向党组织汇报思想,主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。

不足之处:政治理论方面还需进一步加强。

根据XX同志的申请和一贯表现,在广泛征求党内外群众意见的基础上,经过支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为XX同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。

发展对象综合政审材料 第12篇

某某,性别,民族,~年~月~日出生,~~人,~年~月加入中国共产主义青年团,~年考入曲阜师范大学外国语学院~专业。~年~月向党组织递交入党申请书。

一、个人简历

~年~月至~年~月,就读于~小学。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至~年~月,就读于~学校。

~年~月至今,就读于山东省曲阜师范大学~学院。

二、直系亲属及主要社会关系

父亲:~,群众,工作单位。

母亲:~,群众。

胞兄:~,党员,现在~工作。

舅父:~,群众。

三、组织培养,考察情况。

~同志关注时事政治,关心国家大事,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习党的各项理论方针和政策,实事求是、与时俱进。在思想上严格以党员的标准要求自己,全心全意为广大学生服务,经常与党员进行交流,定期向党组织做思想汇报,提交读书笔记,能够与党中央在政治、思想上保持高度一致。

~同志在~年~月向曲阜师范大学外国语学院学生党支部递交了入党申请书。为了促使其早日成为一名合格的共产党员,外国语学院学生党支部安排其参加学校党校培训班并顺利结业,通过专门培训和教育,该同志进一步明确了党的性质和宗旨,同时也端正了入党动机,理论水平不断提高,思想觉悟不断加强。

四、现实表现

~同志自入学以来认真学习各门文化课程,成绩优良,综合素质不断提高,平时该同志尊敬师长,团结同学,关心集体,乐于助人。积极参加学校组织的各项活动,得到老师和同学的一致好评。曾获得“三好学生”、“优秀团员”等奖项。当然,该同志也存在一些缺点和不足,如政治理论的学习不够系统,处理专业学习和进行社会实践的关系上不够合理等。

根据组织审查,~同志历史清白,其家庭成员及主要社会关系均政历清楚,无历史和现实问题,经支部委员会充分酝酿和认真讨论,一致认为~同志基本具备党员条件,决定提交支部大会讨论是否接收为中共预备党员。

外国语学院学生党支部

发展对象综合政审材料 第13篇

一、词汇性复合动词的分类

影山、松本、由本在过去研究的基础上, 重点着眼于词汇性复合动词, 根据前后项动词在意义层面上的关系, 将词汇性符合动词分为以下六类。 (将前项动词记为V1, 后项动词记为V2)

(表1)

ⅰ手段 (V1することによってV2) 例:突き落とす、切り倒す。

ⅱ样态 (V1しながらV2) 例:流れ着く、転げ落ちる。

ⅲ原因 (V1の結果, V2) 例:歩き疲れる、抜け落ちる。

ⅳ并列 (V1かつV2) 例:忌み嫌う、恋い慕う。

ⅴ补文关系 (V1という行為/出来事を (が) V2) 例:聞き逃す、編み上がる。

ⅵ副词性 (V2が副詞的にV1の意味を補強) 例:晴れ渡る (=すっかり晴れる) 、使い果たす (=全部使う) 。

在此分类的基础上, 国立国语研究所将ⅰ手段ⅱ样态ⅲ原因ⅳ并列, 加“继起”这5类意义关系, 定义为VV类型;将ⅴ补文关系和ⅵ副词性归入一类, 定义为Vs (动词+辅助性的动词) 类型;将前项动词的本来意思弱化, 倾向于接头词的定义为p V类型;另外, 前后项动词失去原来的意思, 形成新的意思作为一个词被人们使用, 这类词被定义为V (一语化) 类型。

二、对《基础日语综合教程1-4册》中复合动词的类别统计与分析

首先, 对四册教材中的复合动词进行统计, 再根据前后项动词的关系进行分类。前面册数里出现的词, 后面册数中不再重复统计, 即只将复合动词的相异词数列入统计, 也即对于学习者来说属于新词的复合动词。部分词汇兼具词汇性和语法性两种特征, 鉴于在具体教学过程中, 教师对于此种情况一般会提及、讲解, 所以将此类词汇一并计入词汇性复合动词之中, 与占绝大多数的单一词汇性复合动词一起进行统计和分析。全四册一共190个词汇性复合动词, 其中第一册13个, 占全部的6.8%;第二册46个, 占比242%;第三册90个, 占比47.4%;第四册41个, 占比21.6%。

从上述数据中可以看出, 第一册到第三册的复合动词的数量一直在增多, 在第三册达到顶峰后, 第四册的数量回落到和第二册相当的水平上。对于刚刚进入大学的零起点学习者来说, 将学习的重点放在单纯动词上, 同时接触少量的复合动词。第一册中仅仅出现了13个, 而且种类也比较单一。

这种螺旋式的安排方式不仅有利于教学活动的开展, 也符合学习者的认知水平。不仅重视随着学习的深入, 增加新的复合动词, 而且也重视对已有内容的复习。这可能也是第四册没有像前三册一样持续增加新单词数量的原因, 以给学习者一定的复习空间。

根据分类标准, 我们将各册中出现的复合动词进行分类整理, 可以得出四册教材中各类复合动词的分布情况, 四册教材中的总词数190个, 其中VV类117个, 占比61.58%;Vs类49个, 占比25.79%;p V类14个, 占比7.37%;V (一语化) 类8个, 占比4.21%, 同属两种类型及以上的个数为3个, 占比1.58%。具体到每一册中, 第一册总词数13个, 其中VV类9个, 占比69.23%;Vs类2个, 占比15.38%;p V类0个;V (一语化) 类2个, 占比15.38%, 同属两种类型及以上的个数为0个;第二册总词数46个, 其中VV类26个, 占比56.52%;Vs类10个, 占比21.74%;p V类6个, 占比13.04%;V (一语化) 类2个, 占比4.35%, 同属两种类型及以上的个数为2个, 占比4.35%;第三册总词数90个, 其中VV类56个, 占比62.22%;Vs类26个, 占比28.89%;p V类4个, 占比4.44%;V (一语化) 类3个, 占比3.33%, 同属两种类型及以上的个数为1个, 占比1.11%;第四册总词数为41个, 其中VV类26个, 占比63.41%;Vs类11个, 占比26.83%;p V类3个, 占比7.32%;V (一语化) 类1个, 占比2.44%, 同属两种类型及以上的个数为0个。

由以上数据可以得出:四册教材中的各类复合动词在每册中所占比例基本稳定, 其中, VV类复合动词占总数一半以上, Vs类约占20%, p V和V (一语化) 二者相加所占比例不足10%。

三、总结

(1) 第一册到第三册的复合动词的数量一直在增多, 在第三册达到顶峰后, 第四册的数量回落到和第二册相当的水平上。从这四册教材中复合动词数量上的分布情况可以看出编者的意图, 即按照学习者的认知水平, 逐级加强学习者对复合动词的学习。

(2) 四册教材中的各类复合动词占所在册数的比例相当, 大致呈:VV>Vs>p V>V (一語化) 的顺序。其中, VV类复合动词占一半以上, Vs类约占20%, p V和V (一语化) 二者相加所占比例不足10%。关于各类动词出现频率相差较大的原因, 笔者将在以后继续进行研究。

参考文献

[1]森田良行 (1978) 「日本語の複合動詞について」『講座日本語教育』14

[2]影山太郎 (1993) 『文法と語形成』ひつじ書房

[3]姬野昌子 (1999) 『複合動詞の構造と意味用法』ひつじ書房

发展对象综合政审材料 第14篇

【关键词】面向对象 程序设计 发展史 UML

1 面向对象特征概述

面向对象设计是一种把面向对象的思想应用于软件开发过程中,指导开发活动的系统方法,是建立在“对象”概念基础上的方法学。对象是由数据和操作组成的封装体,与客观实体有直接对应关系,一个对象类定义了具有相似性质的一组对象。面向对象程序设计具有抽象性、封装性、继承性和多态性等特征。

抽象:指从事物中舍弃个别的、非本质的特征,而抽取共同的、本质特征的思维方式。

封装:将数据和代码捆绑到一起,避免了外界的干扰和不确定性。对象的某些数据和代码可以是私有的,不能被外界访问,以此实现对数据和代码不同级别的访问权限。

继承:让某个类型的对象获得另一个类型的对象的特征。通过继承可以实现代码的重用:从已存在的类派生出的一个新类将自动具有原来那个类的特性,同时,它还可以拥有自己的新特性。

多态:指一般类和特殊类可以有相同格式的属性或操作,但这些属性或操作具有不同的含义,即具有不同的数据类型或表现出不同的行为。

2 面向对象设计方法发展历史

在这里把面向对象方法的发展分为三个阶段:雏形阶段、完善阶段和繁荣阶段。

(一)雏形阶段

1967年挪威计算中心的Kisten Nygaard和Ole Johan Dahl开发了Simula67语言,首先引入了类的概念和继承机制,它是面向对象的先驱。1972年Palo Alno研究中心(PARC)发布了Smalltalk-72,其中正式使用了“面向对象”这个术语。Smalltakl的问世标志着面向对象程序设计方法的正式形成。

可以说出现了面向对象语言之后,面向对象思想才得到了迅速的发展。过去的几十年中,程序设计语言对抽象机制的支持程度不断提高:从机器语言到汇编语言,到高级语言,直到面向对象语言。汇编语言出现后,程序员就避免了直接使用0-1,而是利用符号来表示机器指令,从而更方便地编写程序;当程序规模继续增长的时候,出现了Fortran、C、Pascal等高级语言,这些高级语言使得编写复杂的程序变得容易,程序员们可以更好地对付日益增加的复杂性。

(二)完善阶段

PARC先后发布了Smalltalk-72、76和78等版本,直至1981年推出该语言完善的版本Smalltalk-80。Smalltalk-80的问世被认为是面向对象语言发展史上最重要的里程碑。迄今绝大部分面向对象的基本概念及其支持机制在Smalltalk-80中都已具备。它是第一个完善的、能够实际应用的面向对象语言。但是随后的Smalltalk-80的应用尚不够广泛,其原因是:

追求纯OO的宗旨使得许多软件开发人员感到不便。

一种新的软件开发方法被广泛地接受需要一定的时间。

针对该语言的商品化软件开发工作到1987年才开始进行。

(三)繁荣阶段

从20世纪80年代中期到90年代,是面向對象语言走向繁荣的阶段。其主要表现是大批比较实用的面向对象编程语言的涌现,例如C++、Objective-C、Object Pascal、CLOS、Eiffel和Actor等。这些面向对象的编程语言分为纯OO型语言和混合型OO语言。混合型语言是在传统的过程式语言基础上增加了OO语言成分形成的,在实用性方面具有更大的优势。此时的纯OO型语言也比较重视实用性。现在,在面向对象编程方面,普遍采用语言、类库和可视化编程环境相结合的方式,如Visual C++、JBuilder和Delphi等。面向对象方法也从编程发展到设计、分析,进而发展到整个软件生命周期。

到20世纪90年代,面向对象的分析与设计方法已多达数十种,这些方法都各有所长。目前,统一建模语言已经成为世界性的建模语言,适用于多种开发方法。把UML作为面向对象的建模语言,不但在软件产业界获得了普遍支持,在学术界影响也很大。在面向对象的过程指导方面,目前还没有国际规范发布。当前较为流行的用于面向对象软件开发的过程指导有“统一软件开发过程”(RUP)和国内的青鸟面向对象软件开发过程指导等。

3 面向对象设计方法应用现状

当前,面向对象方法几乎覆盖了计算机软件领域的所有分支。例如,已经出现了面向对象的编程语言、面向对象的分析、面向对象的设计、面向对象的测试、面向对象的维护、面向对象的图形用户界面、面向对象的数据库、面向对象的数据结构、面向对象的智能程序设计、面向对象的软件开发环境和面向对象的体系结构等。此外,许多新领域都以面向对象理论为基础或作为 主要技术,如面向对象的软件体系结构、领域工程、智能代理、基于构件的软件工程和面向服务的软件开发等。

4 结语

计算机软件技术的发展日新月异,在很短的时间内即涌现出了大量的软件开发工具并迅速地更新换代,给编程人员进行程序设计带来了极大的方便。在不久的将来相信面向对象程序设计技术必将应用到更多的程序中。

【参考文献】

[1] 麻志毅,著.面向对象分析与设计.机械工业出版社,2013,2.

发展对象综合政审材料

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