初级中学党支部书记述职报告

初级中学党支部书记述职报告（精选10篇）

初级中学党支部书记述职报告 第1篇

三、存在的问题。

一年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实;三和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向。

我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识认真研究分管工作现状，积极探索学校教育教学工作的新路子，要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位，不断开创工作新局面，为五原二中的发展，为五原教育事业贡献自己的力量.

中学党支部书记述职报告范文篇3

我叫***，现任**市**中学党支部书记。在我任职期间，在上级教育主管部门的关心和领导下，在我校全体党员和广大教职工的帮助下，较好地履行了党支部书记职责，现将我一年来的思想政治学习和工作情况汇报如下：

一、政治思想方面

思想理论学习是一切工作的灵魂。是坚决贯彻党的路线、方针、政策的有力保证。因此，一年来，我校党支部坚持以邓小平理论和“八荣八耻”重要思想为指导，全面落实科学发展观，借着新《中国共产党章程》出台的东风，带领全体教职工认真开展政治理论学习。本年度，共召开11次党员学习专题会，并利用间周例会组织全体教职工进行政治理论学习，先后学习了十七大精神、新《党章》、胡在全国优秀教师代表座谈会上讲话、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和精神;4月23日6月23日，在党支部中开展了以“面对现实，树立信心，齐心协力，扎实工作”为主题的系列活动，全体党员共写心得体会和思想报告67篇;利用“奥运”召开的大好时机，开展了“加强党性，提高修养，构建和谐校园”的系列主题活动，充分发挥党员的先锋模范作用，确保我校奥运期间的稳定;10月2311月23日，开展了“如何做群众满意的党员，做学生满意的教师”系列活动，在党员中广泛开展批评和自我批评，强化整改;组织干部、党员收

初级中学党支部书记述职报告 第2篇

大家好!

由于工作的需要，我由三十九中学调入大连市第三十五中学。由教学校长转为书记。新的单位，新的工作对象，新的角色，让我带着忐忑不安的心情来到了三十五中学。在这里我与老朋友王东校长搭档，他的幽默诙谐，特别是他的缜密的思考，他的善良，给我带来了不少的安慰，让我忐忑不安的心变得比较舒缓;在这里我结识了极富生活趣味，极富浪漫情调，善良，可爱认真的张一颖校长，让我舒缓的心变得平和而开朗;在这里我又结识了一批业务能力强，肯干认真的中层领导及班主任及全体教师，让我很快融入到这个大家庭中，很快适应了新的角色。很快校园内外楼上楼下又充满了我的欢声笑语!我又恢复了本来的面目。不用带着面具生活。这是我最开心的。今天借此机会略表我的谢意!谢谢我的朋友们!你们快乐了我的生活!

按照上级领导的要求，我从四个方面进行述职，请大家批评指正。

一.加强理论学习，努力提高自身的理论修养和执政能力。

学习科学发展观，邓小平理论，学习大的十七届四中全会精神，在工作中努力践行“以人为本”的科学发展观，为广大教师，为学生，为家长提供最优质的服务。贯彻执行党的方针政策和区政府区教教育局的指示精神，加强党的建设，并将所学的理论运用到实践中，解决老师学生的实际问题。业余时间自学大量的与自己新的角色相关的书籍，在最短的时间内适应角色的转变。更好的开展工作。在大是大非面前能坚持原则，维护班子的利益。维护班子的团结，发扬民主，能虚心听取不同的意见，勇于开展批评与自我批评。

二.认真履行职责，较好的完成自己所分担的工作。

本学期重点抓党员干部第二批学习实践科学发展观活动，组织党员学习邓小平理论，习十七届四中全会精神，学习xx总理讲话，学习原教育部部长周济的讲话，并展开讨论，并亲自用自己所学为党员干部及党外积极分子做专题讲座。努力提高党员干部的理论修养。出色的完成了第二批学习科学发展活动的第一阶段的各项工作。

本学期坚持班主任周例会制度总结并布置工作，对班主任的工作有一定的指导作用。坚持间周主题班会的制度，每次班会都能精心设计精心布置，认真检查，并参与到一些班级的班会，并发表自己的感想。取得很好的效果。

本学期重点规范了学生的日常行为规范，制定了三十五中学新生入学须知，制定了学生处分条例。为学校的良好的校风校级，起到积极的推动作用。

本学期辅助张校长参与校本课程的编制工作，参与与语文组和化学组的集体备课，参与听评课活动，并对上课教师有一定的指导。

本学期辅助体育组开展趣味运动会、区跳绳比赛，区运动会仪仗队的训练，区踢毽比赛。跑操评比等活动，辅助工会开展教工的第一届“跳绳比赛”以身作则，能做好群众的表率。

工作中能深入实际，勤奋敬业，求真务实。有计划，有布置，有检查，有反馈。

三.为人公道正派，谦虚谨慎，克己奉公，廉洁自律。

用一颗平常心对待名利;用一颗善心对待同事。开开心心做人，踏踏实实做事。工作中能关心群众的疾苦，为群众办实事，群众的大事小情都能问到，关心到，解决群众工作生活中的实际困难。

四.不足：

工作中缺少王校长的创新精神，缺少张校长的韧劲与柔和。工作中有时比较急躁，可能会给一些老师的心理带来了不快，影响了教师的幸福指数。虽不是有意的，但作为领导是自己的修养不够。在今后的工作中我会不断的加强自身修养，努力为所有班子成员，所有教师提供做好的服务，通过我的高质量的服务，来提高我周围人的幸福指数。让我的笑声感染大家。谢谢!请大家批评指正!

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怎样当好基层党支部书记? 第3篇

作为国有企业党的基层组织, 党支部是落实基层党组织各项工作的基本单元。党支部发挥作用的情况如何, 直接关系到基层党组织的整体工作水平。党支部书记是党支部日常工作的主持人, 是党支部建设的“第一责任人”。党支部书记是否得力, 在很大程度上决定着基层党组织“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”作用的发挥。党支部书记如何提升自我、发挥作用, 对加强企业基层党支部建设至关重要。

政治素质要高。政治素质是党支部书记素质的核心和灵魂, 是其首要的素质。所谓政治素质, 是指正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。党支部书记常年工作在企业改革、建设和发展的第一线, 必须不失时机地把上级党组织的指示精神和企业发展目标落实到基层队、站的具体工作上, 落实到党员的先锋模范作用发挥上, 落实到每一位职工的实际行动上。所有这些, 都要求党支部书记必须不断增强政治意识, 切实提高政治素质。为此, 党支部书记一是要深入学习、钻研马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观, 紧密联系实际, 掌握精神实质, 努力做到真学、真信、真懂、真用, 从而解决好世界观、人生观、价值观问题;二是在工作实践中, 要有坚定的信念, 增强政治敏锐性和政治鉴别力, 坚决贯彻、执行党的路线、方针和政策, 善于从政治上观察和处理问题, 在事关方向、原则的问题上立场坚定, 头脑清醒, 经得起各种风浪的考验;三是要带头遵守和执行党的纪律, 自觉接受党的约束, 维护上级组织的权威, 保证上级组织的政令畅通, 决不自行其道;四是要牢固树立自我监督意识, 经常以党的纪律为准绳, 自觉检查自己的言行, 用自己良好的言行维护党的威信和名誉。

专业知识要懂。所谓专业知识, 主要包括马克思主义的基本观点, 党务工作和思想政治工作知识, 现代科技、文化、经济理论, 党的有关政策、法律法规以及生产专业技术、管理知识等。具备一定的专业知识, 这不仅是对党员干部知识化的基本要求, 也是对党支部书记履行职责的必然要求。作为党支部书记, 能不能认真学好、掌握好相关专业知识, 不是个人爱好问题, 从根本上是个责任心的问题。在专业知识学习上, 对企业基层党支部书记来说, 不是学历学习, 而是工作性学习。为此, 党支部书记要把握两点:第一是采取什么方式学。除了为数不多的脱产学习之外, 学习不再作为一个独立的阶段。要把工夫下在学中干、干中学, 学习工作化、工作学习化上。第二是学什么。要突出重点, 有的放矢, 有针对性地选学与本单位工作性质和党支部工作联系紧密的专业知识。通过学习, 不仅要精通做好党支部工作的业务知识, 成为本职工作的行家里手, 而且要不断拓宽知识领域, 改善知识结构, 增强知识的吸纳能力, 提高党建与科研、生产经营融合的能力, 使党支部的工作更加贴近实际, 融入到科研、生产经营管理之中, 取得较好的效果。

抓党建本领要硬。党支部书记的工作是一项十分重要的工作。围绕生产经营, 抓好基层党支部建设, 抓好思想政治工作, 发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 确保职工队伍稳定和本单位生产经营任务圆满完成, 应该是党支部书记的主要职责。打铁先得自身硬, 党支部书记要成为抓党建的行家里手就要熟练掌握抓基层党支部建设的基本功, 能够组织贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级的指示决定, 能够依靠组织管理和监督党员发展工作, 能够处理支部工作各种关系和矛盾, 开展思想政治工作, 会发挥工会、共青团等群众组织的作用。另外还要强化创新意识, 要善于根据本单位的实际情况, 针对科研、生产经营管理和稳定工作, 注重对新情况、新问题的研究, 努力探索新形势下基层党支部工作的新办法、新路子, 增强党支部的战斗力。

协调关系要勤。协调关系、化解矛盾, 增强党支部的凝聚力、向心力、执行力, 不仅是党支部书记领导艺术的重要内容, 也是做好党支部工作的有效方式和手段。基层党支部工作中存在着相互作用的多种关系, 身为党支部书记就要责无旁贷地担起沟通情况、交流思想、理顺关系的责任, 通过积极协调增进职工之间相互的了解, 调动方方面面的积极性, 确保党支部战斗堡垒作用的有效发挥。因此, 党支部书记要善于处理基层党支部内的多种关系, 特别是要处理好支委会与行政会议、党支部工作与行政工作、党支部集体领导与分工负责的关系;要从大局出发, 主动与行政领导在思想上保持一致, 在感情上经常交流, 在工作上相互支持。要主动为行政领导分忧解难, 为行政工作的开展铺路搭桥, 积极创造条件;要围绕职工关心的热点、难点问题, 有的放矢地做好思想政治工作。同时, 要始终把职工的利益作为第一选择, 把职工满意作为第一标准, 把思想政治工作与解决职工实际困难和问题结合起来, 说实话、办实事, 切实解除他们工作生活中的后顾之忧, 使他们从中感受到党的关怀和企业大家庭的温暖, 从根本上酿造团结和谐的良好氛围。

初级中学党支部书记述职报告 第4篇

在述职会上，各党支部书记总结了2015年党建工作开展情况，以履行党建工作职责为主线，围绕履行“一岗双责”做好党建与业务工作统筹协调推动工作落实、加强理论武装、建设学习型党组织、落实党风廉政主体责任以及自身建设情况等四个方面进行了述职。

局党组副书记、机关党委书记、副局长耿树伟同志站在机关党委的角度，对机关整体党建工作进行了简要概述，对机关党委今年的重点工作进行了安排部署，要求各支部要认识存在不足，加强改进措施，结合当前开展的作风整顿和局党组增比进位中心工作，严格落实机关党建责任，严肃党内政治生活，扎实开展“三严三实”专题教育、两学一做、解放思想大讨论等工作。

魏四海同志做了点评总结，并就如何提升基层党组织书记党建履职能力，提出了四点要求：一是要明确责任，树立担当意识。党支部书记要发挥好战斗堡垒作用、领导核心作用，履行好主体责任。二是要示范引领，发挥党支部书记的领导核心作用。三是要以身作则，注重自身建设，做到自身正，自身硬。四是开拓创新，激发干事创业激情。

述职报告 中学 党支部 副书记 第5篇

2014年,我担任***中学校党支部副书记，分管德育团委工作等工作，并协助*书记做好党务工作。现将本人一年来的工作情况述职述廉如下，请大家评议。

一、主要工作：

****是一所有着鲜明办学特色、先进教育理念以及优秀办学成绩的一所*城名校，这样的一所学校，需要发展，需要创新，更需要对自己固有的优势和特色进行继承和传承，它有着自己的深厚底蕴的学校文化，教师群体有着“*中人”的职业尊严和职业骄傲；*中的杰出学子也有着自己的“评点江山，激扬文字”的大气和广阔的视野。到*中工作后，我首先明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助校长和书记搞好学校的管理工作，和*副校长配合好，抓好德育工作。

（一）德育工作

众所周知，德育工作是一项系统的工程，所以我们德育工作者所要做的就是要把主流文化和价值观念尽可能多地“内化”为学生自己的价值观，同时规范学生的日常行为；要树立“人人都是德育工作者”的理念，这是一个艰巨的任务。因此在这一年里按照我的工作职责努力做好以下几项工作。

1、加强对德育工作的领导。

学生管理工作无小事，德育管理更是浸润学校管理的每一个环节，每一个角落，涉及到成百上千个学生家庭。六中历来重视德育工作，组织成立了学校德育工作领导小组，定期召开会议，研究德育工作。建立了由德育处、共青团、保卫科、年级组、班主任、科任教师、关工委、家委会等组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面，重点抓好年级组和班主任工作。

2、建立德育长效机制，把德育工作落到实处。

1)加强学生行为规范训练和培养。

*中的国旗下讲话，主讲者有学校领导，有班主任，更有普通老师。他们从不同角度，不同层面，引领师生的思想发展，树立良好的价值观和人生观。可以说，每一次的国旗下讲话，我都认真聆听，感觉受益匪浅。更多的是对广大学生进行行为规范的教育和引导，教育学生树立安全意识，遵守学校的各项制度，要从小学会做一个有文明素养的人，学会正确处理人际关系，并指出学生中存在的各类问题，提出要求，不断改变；班会课每周一节，班主任充分利用这块课堂阵地，引导学生树立人生观、价值观；《*中学生综合素质评价机制》，从平时的点滴小事抓起，培养学生的良好行为规范；“学生干部”和“优秀团干”的培训班，培养优秀学生干部和优秀团员，发挥他们的榜样示范作用。

2)开展形式多样的主题教育和课外实践活动。

*中德育工作历来重视学生的各项社会综合实践活动，成立各种不同类型的学生社团，培养学生自我管理能力和参与学校管理的综合能力，并加强安全教育和礼仪教育。结合寒暑期组织学生参加社会实践考察活动，主题团日活动。让班级各支部、学生自主撰写专题报告，将学生置于广阔的社会背景下进行教育，学生的眼界开阔了，理想远大了。德育处团委暑期组织部分学生干部参加了国际研学活动，活动中学生们了解了西方文化，开拓视野。利用节假日多次组织和参加 “志愿者”活动，培养学生热爱集体、帮助他人，关注社会的意识。认真做好爱国主义系列活动，做好走进军营、军训等系列活动。

3、加强德育队伍建设

德育工作的开展需要广大教职员工的积极参与，其中有能力、有责任心的班主任队伍是德育队伍的骨干。学校了解班主任工作的辛苦，也非常重视班主任队伍的建设。利用每周一次的班主任工作会议，不仅落实德育各项工作，并有的放矢加强对年级组的管理和指导，不断提高班主任队伍的工作能力和工作效果，有效推进了德育工作的有效性。每学年的《班主任工作经验交流》的汇集出版工作, 更为班主任提供理论交流和研修的平台。

(二)党支部工作

作为党支部副书记，我积极协助****书记做好学校党支部的各项党务工作。

认真召开支部委员会、党支部大会、党员民主生活会，为党员上党课，确保”三会一课”制度的正常开展。*中的党员们在各自的岗位上发挥了先锋和模范作用。我们加强了对党员，特别是青年党员的信仰教育，利用各种形式认真抓好青年党员的思想教育工作，包括微党课，使他们不断树立正确的人生观和价值观，增强责任心，提高工作能力，推动学校的可持续发展。本有2名中青年教师转正的组织发展工作，落实好群众座谈会、发展公示、外出政审、支部大会讨论、组织材料等环节，确保了组织发展工作的顺利进行。作为党员干部的一份子，我也经常和教职工谈心谈话，了解老师们的所思所想，把老师的意见和建议带到行政部门。积极参与学校重大问题，在学校决后全力支持，保证实施。

今年我校已被评为省文明单位。这与党支部的全力支持、行政部门的组织实施是分不开的，更是和全体教职工的努力和付出是分不开的。2014年到目前共有200余人次的党员干部、入党积极分子、一线教师参与了“文明岗”值勤服务，风雨无阻。在此对我们学校广大教职员工的支持和理解表示深深的感谢。

2014年，我校党支部开展的党员干部群众路线教育实践活动，支部紧紧抓住学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评与自我批评，整改落实、建章立制等重要环节，做到扎实有序，分层跟进，逐步提升，效果明显。顺利圆满完成路线教育活动。我代表支部向大家再次表示感谢。

（三）当好配角，重视学校领导班子的团结

作为党政副职，必须做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排。顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不是自己分管的工作，只要领导指示，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。

二、工作体会及努力方向

过去的一年来，我虽然做了一些工作，取得了一定的成绩，但我也清醒地看到自己的不足，例如：理论学习的经常化，深入教学一线，参加教研活动还不够；关心教师，与教师交心不能经常全面化，还存在着老好人的思想；对于青年教师要求的多，帮助和指导还不够，对个别教师纪律松懈，工作不认真等现象要求不严；作为校级领导，在工作中理应走在群众前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。同时管理的艺术和方法还比较粗浅,，有时由于方法过于简单，因此尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想。工作中也存在着畏难和惰性的思想，危机意识不强。还望各位老师多指出，我将真诚地接受批评和监督。

同志们，在今后工作中，我主要朝着以下几个方面努力：

1、要深入群众，广泛听取群众意见。

作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开班主任座谈会，教师座谈会、学生座谈会，以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式，深入了解群众的呼声，学生的需要；还要经常深入课堂，深入到各教研组和备课组的各项教学活动中去；多开展家长与学校、家长与教师的交流，认真做好家长委员会的各项协调工作，知错必改，以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。

2、在实践中不断查找问题，解决问题。

任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的，很多问题都是主动找上门来的，这时候往往会束手无策，解决问题的难度增大了。在学校不管是教师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能及时和妥善处理好，那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导，不仅要有善于解决和处置问题的能力，更要做个有心人，经常帮助师生解疑释难，通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。

3、克服惰性，创新工作方法与思路。

在支部工作上，不仅要注重发挥党员干部的模范作用，吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中，充实新鲜血液，又要创新机制、架设平台，让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长，推动学校的可持续发展。在学校德育工作上，不仅注重常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工作的新经验，加大德育工作创新的力度，努力开创学校德育工作的新局面，真正体现全校一盘棋的良好氛围，使“为学生的终身发展”的教育理念得以实现。三、一点思考 回顾一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个*中好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想和经验主义的思想。人到中年，事业家庭均要兼顾，可谓负重爬坡。孔子说“四十不惑”，四十以后的人，会更多的反思自己的生命过程，会不断地校正生命之舟的航向。*中的大部分同事，也是和我一样，开始步入人生的秋季，经历过奋斗，经历过激情，我们开始更加冷静理智地看待生命的价值，看待教育的真谛，把握教育的本质。

记得一位*中同仁曾经说过，工作学习是生活的重要部分，但不是唯一的。我们不断的工作学习，正是为了更好地生活，也是在更高层面去理解人生的价值。我们的职业是教书育人，不仅传授知识，更是引导学生不断地探索生命的价值和意义。我们希望*中的莘莘学子，经过三年的学习和*中文化的浸润，他们进一步深造的时候，更多的是出于对知识的热爱而非找一个好的赚钱的工作；当他们在迷茫的时候，*中的教育会让学生去追找那一丝丝光明的方向而非颓废萎靡；当他们面临不同世界观和价值观冲击的时候，*中的教育会让他们去选择尊崇人类的道德准则而非成为“愚氓”。。

教育这本大书，对于我来说，学得还不深不透。教育，是需要空间、需要时间、需要历练、需要思考的一项艺术，面对那一双双求知若渴的眼睛时，深感责任重大，现实的种种潮流，也让我们深感无奈。

--------我拿什么奉献给你呢，我的学生？

我想，这次民主测评和教代会述职，一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教职工的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量。

谢谢大家

以上总结不妥之处，敬请各位领导和老师批评指正。谢谢大家!

***

中学党支部副书记述职报告 第6篇

三、3班的代数课和几何课，周课时数9节。由于每个班任课时间均不足两个月，成绩无法确定。下面，主要就党支部副书记和党务工作作述职报告，不足之处，望同志们批评指正。

我的任务是协助支部书记开展思想政治工作。一年来，按照上级提出的各项要求和部署，认真开展思想政治工作，及时完成上级交给的各项任务，并结合我校的实际，努力增强思想政治工作的针对性和实效性，把思想政治工作落到实处。顾全大局，团结合作，廉洁自律，以身作则，具有奉献精神。主要抓了以下几项工作：

一、认真抓学习

一年来，根据全国深化各项改革和加快教育体制改革的形势，紧紧围绕学校教育教学这个中心，结合我校实际，按照“要精、要管用”的原则，组织教职工分层分类的学习，达到学有所得的目的。

我们的学习是按照下列思路进行的。一是以提高教职工的政治觉悟、政策水平为主线组织学习。这方面的学习内容主要包括党和国家的有关文献和时事文章，其目的是通过及时的学习，使大家尽快地对党的路线、方针和政策有所理解，有所认识，以便调整自己，自觉地与当前形势相适应。如，学习江泽民同志庆祝中国共产党成立80周年的“

七、一”讲话，使大家加深理解和认识“三个代表”的内涵，树立学校教育要服务于人民的根本利益的思想。学习人民日报、新华社《残害生命罪大恶极》，《邪教“FLG”又一滔天罪行》等评论员文章，进行形势教育，通过“FLG”分子在天安门自焚等事件，更加认清LHZ等“FLG”邪教分子反社会、反人类的反动本质。二是以掌握党和国家的教育方针政策为主线组织学习。包括中国共产党中央、国务院和国家教育部有关教育的文件，有关教育形势的报道等。如：《中国共产党中央关于基础教育发展的决定》、《课程改革发展纲要》等教育方面的文献和《中小学实行“校校通”工程的通知》等教育教学进行重大改革的信息等，提高大家对当前教育改革形势的认识，树立现代化的教育观念，以适应改革开放的形势，为全面落实素质教育方针奠定思想基础。三是以精神文明建设为主线，围绕师德建设组织学习。其目的是引导大家更加明确地树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感，加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。这部分内容有关于精神文明建设的理论文章，有专家谈教育，有社会事件引发的思考性文章，有就在我们身边爱岗敬业的人和事儿。如《全面实施以德育为核心的素质教育》、《以德治国：人文社会科学不容轻视》、《公民道德教育纲要》、《一把笤帚考倒一批考生》等，以及我校党支部几年来一直坚持开展的“树身边榜样，学先进典型”活动中推出的典型事迹。

为帮助大家深入学习，采用了“写一写”、“读一读”、“贴一贴”、“议一议”的方法，力争使学习内容系统而完整。在对学习进行考核时，我做到认真细致，对不符合要求的同志以夹纸条的方式，指出不足使其改正，这既是对同志们学习认真程度的检查，也是对同志们的尊重，思想教育也予以其中。为使学习的内容更具指导意义，使同志们在繁忙的工作中，通过学习能有所收获，我总是自己先学一步，将从报纸、杂志、互联网上得到的信息进行筛选，力争使所学内容及时、有新意和实用。理论的学习，不仅对教职工的思想理念形成起到一定的作用，同时也对许多具体工作，如：学校人文学科整合的教学改革中，对香港和澳门部分教材的编写、今年教师中高级职称的理论考试等有所帮助。这既是对老师们掌握理论知识的检验，同时也是对支部组织学习效果的检验。党员和申请人的学习，坚持隔周一次，穿插进行，周周有安排，力求系统化。坚持“三会一课”制度。组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的路线、方针和政策，使党员和申请人对党的路线、方针、政策有深刻的认识，在思想上与党中央保持一致。今年尝试了把学习政治理论与学习电脑操作相结合的方法，组织党员和申请人的学习，既学习了政治理论，又推进了学校推进教职工学习电脑操作技术工作的开展。

二、以多种形式，开展思想教育工作。在这方面，主要做了以下几项工作：

1、以中国共产党建党80周年为契机，通过开展一系列活动，予思想教育于活动之中。

今年是中国共产党建党80周年，支部工作计划中，把庆祝建党80周年，作为重要的活动来开展。一是开展歌咏活动，组织学校教师合唱队。通过高唱革命歌曲，抒发对党的热爱之情，参加教委组织的歌咏比赛，展示了东丽中学教师的形象，唱出了东丽中学的精神，激发了大家的爱校之情；二是在党员中开展重温誓词活动和申请人学习党史活动。年初，以一首《没有共产党就没有新中国》的回忆，拉开了重温誓词活动的序幕，到9月底参观革命纪念地西柏坡，使重温誓词活动和学习党史活动达到了高潮。活动中重点进行了对党史的再学习，党史和党在不同时期的入党誓词，从不同的侧面展示伟大的中国共产党为了人民的利益而奋斗的历程，和共产党员们为此奋斗的足迹，进一步增强了党员和申请人的责任意识，大家纷纷写出了体会和感想，决心脚踏实地，努力工作，发挥模范作用，为党争辉。

2、积极慎重的做好党员的发展工作，并在发展工作中开展思想教育工作。

解决党员和申请人的思想入党问题，是党支部一项长期的工作任务。支部始终把加强对党员和申请人的教育、管理和监督作为一项重点工作来抓。要求党员和申请人结合工作实际，在原有的基础上，努力提高自己的政治、业务素质，提高工作能力，在学校各项工作中起模范带头作用。要求党员增强党员意识，自觉地履行党员义务。召开党员会，对申请人做思想情况分析，布置帮助申请人的任务，使申请人能够尽快成长，成为学校的中坚力量。

今年有4名同志发展为中国共产党预备党员，3名预备党员转为正式党员。在发展党员和为预备党员转正工作中，始终严格按照党的章程，做好发展和转正前期的思想教育、中期的政历审查和后期的征求群众意见、党员讨论及上报工作。并且，我把每次的纳新会和转正会作为进行思想教育的有利时机，通过好的会风，宣传我们党的批评与自我批评的优良传统，体会作为一个共产党员的庄重与神圣。今年有10名同志写了入党申请，现在全校共有32名同志申请入党。

3、以开展批评和自我批评的方式，扩大思想教育的范围，增强思想教育的效果

批评与自我批评是我们党的优良传统，同志之间能够敞开心扉地进行批评和自我批评，也应在我们东丽中学形成风气。我努力在党员中营造批评和自我批评的氛围，党员要有容人之度，从自己开始，虚心的听取同志们的批评和建议，在今年的党员发展会上，已初步形成了良好的会风，使党员和申请人受到很大的教育。

4、通过继续开展“树身边榜样，学先进典型”活动，进行思想教育。

开展“树身边榜样，学先进典型”活动。这项活动的开展已有几年的时间了，之所以树身边的榜样，学身边的典型，是因为被介绍给大家的同志，就生活工作在我们身边，大家熟悉、了解，更容易接受，学习效果更好。或许他们还存在这样那样的缺点，但瑕不掩瑜。

5、对特殊情况下的教师思想工作，则尽可能地做到耐心细致，如为了使牛占国同志安心援甘支教，我多次走访他的家，带去学校对其家属的关心；对新任班主任的同志，给以工作上的指导或借书给他们，提高带班的能力；化解教师之间的矛盾，帮助发生矛盾的同志正确对待自己，认清自身的不足，为共同创造团结协作的校园环境而努力。

三、落实精神文明创建活动和师德建设的工作

教师师德水平的高低，直接关系到学校精神文明创建活动开展得好坏，直接关系到育人工作的效果。因此，学校始终把师德建设作为精神文明创建工作的着力点，做到了组织落实和措施落实。东丽中学应当追求的是管理文明、教育文明、科学育人；要营造的是追求进步、崇尚敬业、团结协作的校园环境。为此，学校成立的精神文明建设领导小组，由我负责完善和制定与精神文明建设和师德建设相关的制度，并对一些相关内容具体实施。我本着教育为主，处罚为辅的原则，对违反规定的教师进行耐心的教育，收到较好的效果。

在新教师“拜师结队子”工作中，我负责组织新教师有关师德教育工作，开学初就组织新教师学习了《东丽中学职工校内行为规范》，以与校行政联合举行青年教师座谈会或单独举行座谈会的形式，进行师德教育，现在新教师整体状况良好。

四、加强了对工会、团委组织的领导和完成其它工作

1、不定期地与工会主席研究工作，确保工会、教代会对学校民主管理、民主监督作用的发挥。

初级中学党支部书记述职报告 第7篇

广河中学党支部书记马福祥

尊敬的各位领导：

我于2009年12月调任广河中学党支部书记，于2010年10月州委组织部提任为副县级支部书记。为了全面搞好学校整体工作，我按照党的路线、政策和教育方针，围绕教育局工委的工作总体要求，以年初指定的各项工作目标为依据，在管理工作中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把宣传党的路线、方针、政策和政治理论学习作为首要任务；把加强师德师风建设作为教师队伍思想建设的重点；把加强党的先进性建设和党的基层组织建设作为党建工作的根本来抓；把加强领导班子建设和廉政建设作为加强党的执政能力建设等方面积极开展工作。同时，大力支持校长，把更新教育观念、深化教育教学改革、全面实施素质教育作为今后办学的方向；把进一步改善办学条件作为学校发展的基础；把强化学校内部管理作为学校工作的关键；把提高师资队伍素质作为提高教育教学质量的保证；把全面提高学生教学质量作为办学的归宿和生命。

因此，一年来自我评价是：工作思路清晰、党政工作协调、工作措施得力、工作方法到位，教育教学工作取得了优异成绩。本学高考成绩喜人，师生中不同层次的教育教学成果奖接连获得，学校被评为广河县教育系统先进集体，临夏州教育系统综合考核三等奖，全国机器人和第二十五届青少年科技创新大赛中，获8个单项奖，1个优秀组织奖。今年我校高考共有考生481人，一本4人，二本26人，民本127人，共计达157人，比09年净增71人，上线率32.6%，增长7.7%，实现了学校学年初提出的“苦战一年，上线过百”的目标任务。我校高考成绩不断刷新历史记录，录取率位居全州第一，本科上线率位居全州第二。高考平均分理科英语、综合、文科数学、英语超过省均，所有学科都超过了州均。

一、加强理论学习，提高思想素质，坚定理想信念。党章明确规定，党的干部应当具备履行职责所需的马克思主义理论水平，具有远大理想和坚定信念。崇高的理想信念，是共产党人安身立命之本，是保持党的先进性、纯洁性的精神动力。坚定信念，必须加强政治理论学习。本下半年开展“创先争优”为主要内容的教育活动，就是加强我们党的自身建设，加强党员教育，根本目的在于提高党员素质，特别是党员的思想政治觉悟、政策理论水平、业务工作能力以及开展党的工作的能力。因此自己积极投身于“创先争优”教育活动之中，并认真组织全体党员开展教育活动。本人积极参加县上组织的各种理论学习和学校集体学习。认真撰写心得体会，切实开展了批评与自我批评，剖析了自身存在的学习、工作、生活、作风等方面存在的问题，同时，制定了整改方案，明确了今后努力的方向。通过教育活动和政治理论学习，不断改造和完善了自我，提高了科学判断形势的能力，增强了学校管理工作的能力和解决问题的能力，特别增强了落实科学发展观的自觉性、坚定性和有效性，有力促进了工作。

二、加强专业知识学习，提高自身业务素质。作为学校一名管理者，不仅政治上成熟，更重要的是懂业务、会管理。因此，我不断加强业务学习，提高自身业务素质显得更为重要。我能够坚持对教育理论的学习，经常深入教学一线，积极参与教育教研活动，探索教育教学工作的新思路、教研教改的新问题的研究、提高教学质量的新举措。坚持以德治校、依法治校、科学管理学校。能够主动承担工作和责任，具有独立工作和协调工作的能力。在工作中，特别注重工作的实效性，注意工作的严谨性，讲究工作方法的艺术性，尽量弥补工作中的漏洞和欠缺，出色地完成了组织交派的工作任务。

三、加强党风廉政建设，不断提高廉洁自律的自觉性。本人能坚持政治理论学习，不断加强世界观的改造，加强思想道德修养，保持良好的生活作风。牢固树立起正确的权力观、地位观、利益观，坚持

立党为公、执政为民，做到了权为民用、情为民系、利为民谋，能全面贯彻落实中央和省、州、县委关于廉洁自律的各项规定。在工作中防止和克服了形式主义、官僚主义，坚决反对各种奢侈浪费行为。在党员民主生活会上，经常检点自己的言行，做到自重、自省、自警、自律，以党和人民的事业为重，淡泊个人名利。在学校廉政工作建设中重点抓了四个方面的工作：一是加强领导班子自身建设，大力提倡和发扬团结协作精神，要求领导班子要强化道德人格修养，做到言行一致、廉洁自律，为党员和其他教师做出表率；二是加强对党员教育、管理和监督，支部与每一个党员鉴定了目标责任书；三是积极开展党内和领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，正确对待人民赋予的权力；四是加大了纠风治乱力度，坚持校务、财务公开。坚决制止乱收费、乱订教辅读物的不良现象，保证学校工作正常有序地开展。

四、认真履行工作职责，全面完成工作任务。

1.科学的制定了党支部工作计划，正常的开展了党务工作。

2.切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习，建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。

3.认真组织开展了学校“创先争优”活动。

4.重视和加强了对政教、工会、妇联、共青团工作的领导，并开展了扎实有效的活动。对教师、学生会干部中涌现出的优秀分子，经个人申请后，列为考察对象，考察合格后发展为预备党员，教师2名，学生2名，为我校党支部队伍注入新鲜血液。

5.精心组织开展各类校园文化活动，活动效果显著，受到了良好的社会效果。在校团委组织和学生会的配合下，本学有计划地开展了教职工篮球赛、象棋赛、跳棋赛，学生拔河和乒乓球赛。尤其在“五一”期间，我校在各处室的密切配合下，成功举办了广河中学第一届田径运动会，收到了良好的效果。

6.加强学校德育工作和法制宣传教育工作。政教处组织召开了学

生德育教育大会，高一年级学生观看由青年著名演讲家邹越的《认生命充满爱》视频，后语文组老师组织学生撰写观后感。适时组织召开住校生大会，公开、公正、公平处理违纪学生，和校外租住生签约安全责任书等。

7.狠抓学校“三风”建设工作。作为支部，我们积极引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励青年教师在政治上积极要求上进，努力向党组织靠拢。工作上勤奋努力，业务上刻苦钻研、精益求精、积极投身教育改革。我们积极努力的为青年教师提供各种学习的机会，我们实行了骨干教师师徒带教，形成了青年骨干教师培养梯队，营造了良好的氛围。

8.认真抓好精神文明建设、综合治理和计划生育工作。充分调动广大师生积极参与、广泛扎实、深入地开展文明单位创建活动。

五、存在问题

1、对政治理论学习系统性不够。

2、工作主动性和原则性还不够强。

本人在今后的工作中，一是继续发扬“吃苦在前，享受在后，光明磊落”的工作作风，为学校的发展贡献自己的力量。二是团结班子领导和全体教职工，尽力帮助和指导分管处室的工作。三是对全校教职工进行经常性思想教育，虚心听取广大教职工、社会群众的意见建议，针对存在的实际问题，及时改正（或提出自己的建议），切实转变工作作风。四是要虚心接受群众监督，倾听下属意见，对照廉洁自律规定和有关规章制度，经常性对照检查。同时，教育和要求爱人、两个孩子严格遵守党和政府的各项廉洁方面的规章制度，认真搞好本职工作。

初级中学党支部书记述职报告 第8篇

关键词：村支部书记；退职党员干部；可行性

中图分类号： C912.82 文献标识码： A 文章编号： 1673-1069（2016）27-68-2

0 引言

党的十八大报告指出：“健全党的基层组织体系，加强基层党组织带头人队伍......以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。”而村党支部书记作为村组织的“领头雁”，是执行上级政策和率领群众致富的带头人，其素质能力的高低、作用发挥的好坏，直接关系着党在群众中的影响、威望和声誉。那么，村级党组织书记的选配事关重要，2015年以来，永顺县在个别村探索试行“退休党员干部任村支部书记”，取得了一定成效，在系统分析可行性的基础上，推广这一实践举措也应注意一些问题。

1 广荣村的实践典型

广荣村位于塔卧镇西北部，全村总面积12.1平方公里，19个村民小组，857户，3478人，人均纯收入7000元。该村现有党员49人，村支委5人，村委会6人。2014年被定为软弱涣散村。2015年初，选派到该村的第一书记彭建军与扶贫单位县教育体育局和塔卧镇党委从党建软弱涣散整顿入手。针对时任村主任代书记做事软弱、不能胜任的现实情况，积极谋求村书记的最佳人选。得知消息的张家汉（男，56岁，中国共产党员，原籍塔卧镇广荣村，2014年县林业局退职党员干部），主动请缨，愿为家乡的发展担当重任。通过考察权衡，2015年7月1日张家汉正式被任命为广荣村村支部书记。

上任仅4个月的时间，张家汉在镇党委政府、扶贫单位和第一书记的大力支持下，带领村支两委班子就让本村发生了巨大变化。

一是村支两委班子团结了，战斗力增强了。张家汉一上任，立马针对村党支部形同虚设、村委会班子软弱、班子成员不团结等突出问题，通过深入调研摸清问题根源后，经请示上级党委同意，采取“留优取劣”“选贤任能”，通过免除了2名不合格村干部，选拔2名思想文化素质高的村民任村干部，积极建立了新的村支两委班子。新村支两委班子在张家汉带领下，进一步健全党内生活制度和议事决策程序，统一思想，化解矛盾，增进团结；完善党组织相关规章制度，正常开展党的活动；有针对性地开展政治理论、政策法规、领导方式方法等方面的培训，着力提高班子成员素质。“张家汉书记来了后，现在我们村支两委班子是心往一处想，力往一处使，再大的问题和困难我们都有信心解决好！”留任的村干部刘正绪说起班子建设信心十足。

二是党员队伍思想统一了，力量凝聚了。针对广荣村党员队伍没有凝聚力、缺失团结心、理想信念淡化、年齡结构老龄化、学识水平较低等问题，张家汉在走访入户调研的基础上，苦口婆心地做大家的思想工作，通过面对面的交心谈心，逐步把大家的思想统一起来。同时，党员队伍凝聚力也强了，这样也就很好地解决了人心散乱的问题；平常通过重温入党誓词、两会一课、双务双评等多种形式，对党员进行先进性教育和纯洁性教育，着力解决“党员意识”淡化问题；同时培养年轻有为、思想文化素质高的年轻同志1人，确定2名入党积极分子，1名预备党员，取消了1名不合格预备党员，积极开展科技文化知识培训和创先争优活动，着力增强党员的人生价值观、党的宗旨意识和带领群众致富的能力，解决党员年龄结构偏大、个人素质较低等问题。“现在我又找回了作为一名党员的自豪感！”老党员瞿宏云说起自己党员身份骄傲自豪。

三是干群关系融洽了，民风气正了。针对前任一些村干部侵占集体和群众利益、办事不公、优亲厚友等问题导致群众反应强烈、不断上访等情况，张家汉通过交心谈心、走访慰问、召开党员和群众大会、坚持村务公开，果断地取回了3名原任村干部长期占用的集体财产，取消了33名不符合条件的农村低保对象，及时增补了符合条件的农村低保对象。同时，组织村民代表制定村规民约，加大法律和政治宣传教育力度，着力解决民风不正的问题。“现在的村干部和以前的村干部是一个天上，一个地下。村容村貌比以前好了好多倍！”村民刘光普说起干群关系、村风民俗喜上眉梢。

2 推广退休党员干部任村支部书记可行性分析

2.1 新时期群众工作的特点需要退休党员干部的参与

当前，我国进入全面深化改革阶段，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化。主体的多元性、思想的对抗性、工作任务的艰巨性，这些社会转型期群众工作呈现的新特点，需要全体党员的共同参与。而退职党员干部是党的队伍重要组成部分，是我党重要的执政资源，他们依然是一支值得信任的队伍。

2.2 退休党员干部具有胜任村支部书记的独特优势

一是组织多年培养，值得信赖，具有政治优势。退职党员干部大都经历过我国建设和发展各个历史阶段，长期接受党的教育和组织的培养，历经政治风波、经济发展、社会建设带来的各种考验。他们政治立场坚定、理想信念永存，是我党忠实的追随者、拥护者。二是人数较多，时间充裕，具有精力优势。退职党员干部离开本职岗位后，没有工作上的负担和任务的压力。对他们来说，时间显得非常充裕。随着农村各项工作的大力推进，退职党员干部乐意在农村基层组织建设舞台上施展才华，发挥余热为家乡服务，再次实现人生价值。三是实践丰富，阅历广泛，具有经验优势。多年来的学习工作，尤其是长期与群众打交道的实践经历，使他们能真正了解群众的心理和特点，能容易掌握群众的诉求。退职党员干部当中不乏懂政策、善管理、业务强、能干事的行家里手，是引导群众发展经济，维护社会稳定的重要力量。一旦遇到突发问题，他们凭以往经验能迅速很好地找到解决问题的方式方法。四是心系百姓，为民谋利，具有声望优势。艰苦的成长经历，长期工作的经历，退职党员干部对群众工作有着更深的了解。党的群众路线的根本出发点、党的基本工作方式和党的基本领导方法和工作方法等等这些理念已深深烙印在他们心里。在职期间，他们把人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，时刻想着多为群众办实事、办好事。他们的工作态度、工作作风和个人形象，成使他们在群众中享有极高的声望。

2.3 退职党员干部任村支部书记是应对提前退休政策的有效途径

面对机构改革，县级行政机关党员干部“超编制、超职数”问题仍然突出。为解决这一难题，永顺县出台了行政机关提前退休政策，但一些具备提前退休党员干部仍心存顾忌，唯恐提前退休无事所为而不愿享受政策。那么，推广退休党员干部任村支部书记，不仅缓解了行政机关党员干部“超编制、超职数”问题的压力，而且也为基层党组织建设选人用人拓宽了渠道。

3 推广退休党员干部任村支部书记应注意的问题

3.1 选人要准

退休党员干部任村支部书记有独特的优势，但确定人选时，在坚持“选贤任能”、“自觉自愿”、“因人制宜”、“因村定人”原则的前提下，应着重注意：原籍属本地本村；年龄应该控制在60岁左右；无过重的家庭负担；有一定的基层工作经历。

3.2 要提供必要的经济支持

相对于在职时，退职党员干部整个收入要低，加上医疗保健等方面的支出的增大，经济上也有一定压力。针对这种实际，财政在全力保证他们退休金按时足额到位外，党委政府要争取筹集一些资金，纳入财政预算，补助退职党员干部参与工作时可能发生的一些工作经费。

3.3 要建立健全考核评价机制

中学支部书记述职报告 第9篇

【篇一】

尊敬的各位校领导：

大家好!

我是20xx年4月调入xx中学任党支部书记。在我任职期间，在上级教育主管部门的关心和领导下，在我校全体党员和广大教职工的支持和帮助下，较好地履行了党支部书记职责，现将我一年来的思想政治学习和工作情况汇报如下：

一、政治思想方面

思想理论学习是一切工作的灵魂，是坚决贯彻党的路线、方针、政策的有力保证。因此，一年来，我校党支部坚持以*理论和“三个代表”、总书记系列讲话精神为指导，深入学习“xx届三中四中”全会精神、全面落实《*中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》以及自治区、呼伦贝尔市、xx市委相关配套规定，带领全体教职工认真开展政治理论学习。利用间周例会组织全体教职工进行政治理论学习，认真学习《呼伦贝尔市教师师德建设“六不准”》、《未成年人保*》、《xx市教育系统禁止在职教师从事有偿家教暂行性规定》、《xx市中小学教师“十要”、“十不要”规定》、《内蒙古自治区贯彻〈中华人民共和国义务教育法〉办法》，《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，开展了“加强党性，提高修养，构建和谐校园”系列主题教育，同时根据教育局党委的安排，开展了“爱与责任”系列活动、党风廉政建设系列活动，充分发挥党员的先锋模范作用，确保我校稳定，开展了“做党和人民满意的好老师”系列活动，在党员中广泛开展批评和自我批评，加强师德师风建设。通过一系列活动的开展，收到了良好效果：

一是加强班子队伍建设。班子成员都能加强自身学习和建设，党支部要求班子成员以身作则，率先垂范，身体力行，在干部中讲正气，树新风，做模范。发挥“想全局、议大事、办实事”的优良传统，“空谈误国，实干兴邦”，这八个字意味深长，振聋发聩，这也是班子成员的共识。

二是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。

三是在我校党支部的带领下，每位党员、干部都能按照要求做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。

四是所有党员都能够紧密团结在党中央周围，坚持党的基本路线，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。

五是党支部各项工作，始终围绕创建“特色xx中学”这一中心开展，在参与决策、团结协调、建章立制、教师思想政治工作、学校德育工作、组织发展工作等问题上都有严格的制度、具体的措施和严谨的步骤，保证了学校发展的社会主义方向，保证了党支部政治核心作用和战斗堡垒作用，保证了监督作用的发挥。

二、廉洁、民主、协调方面

(一)一年来，我校党支部认真贯彻《中国*领导干部廉洁从政若干准则》等相关法律法规，时刻谨记自己是一名教育战线的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能因贪图一己私利而玷污党员教育工作者的形象。在生活和工作中，我校党员重党性讲品行，重原则讲风格，重自律讲廉洁，重奉献讲垂范，重制度讲和谐。同时，我从自身做到“四个带头”，一是带头开展工作，亲自谋划、亲自抓；二是带头发现问题，研究问题，解决问题；三是带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性和实效性；四是带头抓好责任落实和监督落实，做到一切围绕学校的发展与和谐，一切服务于学校的发展与和谐，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部。

(二)坚持民主集中制，这是避免决策失误、求得工作实效的捷径，因此，我十分注意发扬民主、联系群众，坚持大事商量、小事通气。在今年内制定的各项方案、规划、计划、制度，特别是教师职称评聘工作等均通过教代会或党支部民主表决；对职责内重大问题的决定，始终坚持公开办事，加强工作的透明度，强化民主监督，坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵言路、不强制拍板作决定，充分发扬民主，有效地避免了决策的失误。

(三)按照*工作“加强领导，巩固联盟，抓住关键，打好基础，围绕中心，服务全局”的要求，充分发挥“广泛团结，凝聚人心，调节关系，维护稳定”的功能，努力领导好工会、共青团、妇联等工作，做好非党积极分子的*工作、做好进一步广交朋友，做好“*功”参与者的转化工作，联络友谊，争取人心的工作，做好有影响、有代表性的非党教师工作，为党外人士参政议政创造了良好条件(我校校级领导、环节干部中各有一名非党教师就是很好的证明)。

三、队伍建设方面

一是认真贯彻落实党的十九大和xx届三中、四中全会精神，认真学习贯彻*系列讲话精神，以加强和改进xx中学工作为目标，紧扣为民、务实、清廉主题总要求，在边整边改的基础上，以专项整治为抓手，进一步聚焦“四风”，集中力量、细化措施、明确责任，切实抓好建章立制，为推动六中工作创新发展，发挥重要作用。

二是要求党员充分发挥先锋模范作用，成为岗位的标兵，群众的益友，学习的榜样;

三是弘扬党员队伍中党性强、作风正的先进事迹、先进人物，对党员队伍严格管理，严格组织生活，严格执行党内制度。

四是在日常工作中，做到计划大家订、有事大家议、具体工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互补台，落实责任，竞争实效。

五是认真做好发展党员和新党员的考察培养工作，认真贯彻落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，每年做到工作有计划，有目标，有措施，在严格考察和培养的基础上，严格按照党章规定，具体细致地做好吸收党员和培养新党员的各项工作。

六是认真执行党建工作的各项制度，制订了党建工作长期规划和分阶段目标，同时，切实加大群众监督力度，重视检查反馈，效果良好。

七是学习和执行廉洁自律规定方面的情况：我认真自学《中国*领导干部廉洁从政若干准则》，我处处以一名*员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。我始终认为为政清廉是*员的本色，也是做为领导干部最起码的品德，我始终牢记，“君子爱财，取之有道”和“莫伸手，伸手必被捉”的古训，我始终能以党员的标准严格要求自己，以无私也无畏的精神投入到所从事和热爱的教育事业，认真履行职责，严于律己，率先垂范。在思想上时刻牢记“从我做起，向我看齐、对我监督”的从政规范，坚持原则，顾全大局，实事求是，敢于批评尤其是自我批评。在经济上无任何染指作为。

四、存在的问题和不足

虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照更高的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：

1.党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，特别是近年来党支部工作点多面广，牵扯到党务、德育、教学、工会、共青团、妇联等方方面面，再加上学校党组织的特殊位置，部分工作存在时效性不足的问题。

2.平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

3.个别党员和教师还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。

五、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向

1.抓好班子建设、党员队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

2.进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

3.进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

一年来，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。

以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正!

述职人：xxx

20xx年xx月xx日

【篇二】

尊敬的各位领导：

大家好!

本本人被组织聘为xx党支部书记兼副校长，主抓党务工作，分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神，深刻领会支部书记的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。

一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。

作为学校党支部书记，我始终以*员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，亲自代课。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。

二、扎实有效地开展各项工作。

1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提*部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照局党委年初的工作要求，结合支部的创先争优和保持*员纯洁性活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。

2、切实抓好学生思想道德教育工作。作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。

3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持*员纯洁性活动，主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范。

4、认真做好分管工作。作为分管教学的副校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、新观念，掌握教育的动态发展。本重点学习国务院有关基础教育的改革文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。

今年按照市县教育局的要求，多次派多人赴呼市、临河、前旗以及xx兄弟学校学习高效课堂教学方法，并且在学校召开两次大型研讨会，逐步推开以讲学稿为依托，学生课堂探究展示为内容，及时反馈课堂信息的高效课堂模式，经学校领导班子研究，和我校实际全面整合，以前所未有的力度推行课堂教学改革，虽然只有一年多的时间，在今年的优质课评选中，以充分体现体现了课改精神，效果已初有体现，令人欣喜。

一年来，本人身体力行，不仅带初三毕业班的课，而且深入课堂，听评课达100多节，学校各项工作都取得了一定的成绩，受到老师们和上级主管部门的好评。

三、存在的问题。

一年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是理论学习深度不够;二是党建工作抓得不够扎实；三和教职工的谈心和沟通不多。

四、今后的努力方向。

我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识认真研究分管工作现状，积极探索学校教育教学工作的新路子，要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位，不断开创工作新局面，为xx学校的发展，为xx教育事业贡献自己的力量。

述职人：xxx

初级中学党支部书记述职报告 第10篇

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一二六团中学党支部书记陈文健述职述廉报告

尊敬的各位领导、各位同仁：

根据126团党委要求，对照自己一年来个人学习、思想和工作实际，进行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年来的思想认识方面的情况、履行工作职责情况、学习廉洁自律情况、工作中存在的问题及今后努力的方向进行述职述廉，不到之处敬请各位领导和同志们批评指正。

一、思想认识方面的情况

在我看来，学校党建工作的难度就在于有效提升组织战斗力和凝聚力。我的思路是，必须把党建工作深入渗透到教育教学管理工作和师德师风建设的各个层面，在具体工作中凸显对党员干部的教育和引导，充分发挥党支部的政治核心作用，提高党员干部自觉服务于群众的自觉性和拒腐防变的能力。

二、履行工作职责情况

我认为，作为基层党支部书记，我的工作职责就是使学校支部工作与时俱进、能更富有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此，我充分认识到自己在党支部中的地位和作用，努力提高自身素质，正确履行职责，一适应本职工作的需要。我的履行工作职责情况主要是以七个方面：

1、加强党的自身建设，严格执行“三会一课”制度。目前，支部现有正式党员28名，入党积极分子5名。十二个教学班的班主任，七个是党员，还有三个是积极分子。开展丰富多彩的党员主题实践教育活动，创新党建活动形式与内容，充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。认真准备每一次党课辅导。我先后承担了《提高教师素质，促进作风效能》、《习近平同志的系列讲话》、《党章的历次修改》等死四次党课辅导讲座。为有效利用四十五分钟的党日活动时间，我每次都遵循上级指示，精选学习内容，提炼学习要点，保证时效，绝不搞形式，走过场。

2、开展丰富多彩的党员主题实践教育活动。我十分重视把支部日常工作做细、做实、做新、做好。对于每一次党员主题实践教育活动我都做到提前安排，精心准备，优化过程，及时总结，资料归档。2014年，我带领支部班子成员，以十八大为指导，按照团党委、七师教育局工作部署和具体要求，认真落实支部工作计划，先后策划开展了“加强教职工作风建设年活动”，“四风建设”工作、学校党建知识竞赛、民主评议党风政风行风工作、学习十八大精神，“加强学校效能建设工作”等丰富多彩的主题实践活动。

以党的“四风建设”为契机，适时开展领导班子的批评与自我批评，通过征求各方意见，对党员加强师德师风教育。2014年8月。组织全体党员召开了一次以“群众路线教育实践活动”为主题的组织生活会。

3、开展党建创新活动。按照团党委的指示，结合我校实际，我本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，年初，我们确定了 “五比五看”活动目标，即比党性意识，看理想信念是否坚定；比奉献精神，看为教学服务意识是否增强；比教学业务水平，看工作效能是否提高；比教学成绩，看统考、中考在全师的排列位次；比社会评价，看干群的反应是否满意。上半年开展了每天至少听一节推门课、党支部班子成员每人参与一科优质课联评活动，开展“党员教师与青年教师结对子听课帮扶活动”。每人承包一个年级组的常规管理，每人负责一个年级组的一门学科的教研活动、每人承担一次校本培训讲座，深入一线指导教学研究。要求党员教师承担一届公开课。有的党员还承担一次校本培训。一年来，我校党员教师听课都在30节课以上。校级领导听课都在50节以上，我听课达60节以上。这些活动的开展、都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了很好的示范作用。另外、还在工作方法上进行创新，公开党务工作，修订校纪校规。制定了《师德不良一票否决制度》、《教师体罚学生过失处理制度》等教育行风建设工作八项制度。根据学校存在的实际情况制定和倡导了《党员教师“十心” 》、《八个方面的良好作风》，加强党内监督，加强师德作风建设。

4、抓党建网络阵地建设，及时宣传党的方针政策，开展党纪党规廉洁教育，不断提升党员政治理论学习实效。在党员政治理论学习栏目里我为方便党员学习，上半年下载了所有要求菜单式学习的篇目，下半年下载并自己对照十六大和十八大修改通过的《中国共产党党章》，整理出关于十八大党课辅导讲座。建立QQ交流群，方便党员及时准确了解最新党员学习内容与要求，也极大地调动了党员自觉参与政治理论学习的积极性。

5、理顺党政关系，做行政工作的协调人和补台人。这些年的工作实践告诉我，党政密切配合工作也是抓好班子、带好队伍，促进工作的前提。在工作中，我充分认识到党支部虽然对本单位教学不负领导责任，但应成分发挥党组织的政治核心作用，参与学校重大问题的研究与决策，保证监督党的教育方针的贯彻执行，围绕提高教育教学质量，开展思想政治工作。作为党支部书记要当好协调人，协调好与校长的关系。在工作中我坚持围绕教育教学工作，做好教职工的思想政治工作，教育和带领党员努力完成工作任务，维护、支持校长行使职权，主动给校长出主意、想办法、当后盾。协调与班子成员关系，做到既能听得各种不同意见，又能善于化解各种不同矛盾，开展批评与自我批评，消除误解，分清是非，互相帮助，互相谅解，努力创造和谐校园。

6、抓纳新发展，壮大队伍。支部对党员发展高标准、严要求、按程序，坚持公开、公正。对申请入党的同志积极培养，使群众对发展的新党员心服、口服，起到正面的引导作用。今年我校2名重点培养对象都已基本符合转预备党员的条件，目前正在进一步的考察。相信来年，我校党员队伍将进一步壮大。

7．立足团场实际，开展丰富多彩的活动，使党建工作和教育工作相得益彰。

由于一二六团地理环境受限，中学教师平常工作紧张繁重，业余生活单调这一现状，党支部恰当适时的举办了教职工小跳绳比赛、羽毛球赛、乒乓球赛、拔河比赛、广场舞培训等一系列文体活动，不断丰富教职工文化生活，培养健康快乐的生活情趣，增强教职工对学校和集体的深厚感情。

此外，我还紧抓“三八”、“五四”、“七一”、教师节、“十一”、“元旦”等重大节日，组织党员开展丰富多彩的党日活动，统领校园文化思想阵地，不断提升了学校文艺活动的质量和品位。每年新春的文艺演出成了当地干群翘首企盼的喜庆活动，学校文艺节目还被126团工会多次选拔参加126团的春节演出。

8、加强对群团组织的领导，调动各方面积极性。

我坚持以“党建带工建”的方式，加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。组织全体教职工开展健康体检、控烟知识培训、全民健康教育等活动，激发教职工主人翁意识，调动教职工参与学校管理的积极性，增强学校的凝聚力、向心力。今年，通过积极申报和争取，我校有两名贫困教师获得了国家“励耕计划”的资助。

今年初，我与团党委签订了“党建带团建的目标管理责任书”，共青团是党组织的得力助手，我非常重视学校共青团的组织建设和共青团各项工作的开展。学校团委在团员青年培养﹑引导方面，在学生思想品德﹑法制纪律及爱国主义﹑集体主义﹑社会主义教育方面开展了多种多样的活动。如开展新生入学教育、举办励志演讲、组织学生长期开展学雷锋活动、参加“爱团卫生运动”，廉政文化进校园书画展、参加全国少儿有奖读书征文活动等等，收到了良好的教育效果，团的自身建设也有了进一步发展。

可以说，在履行职责方面，我努力做到把我正确的政治方向，以促进教育发展为中心，进一步加强和改进党支部思想建设，组织建设和作风建设。确实抓好师德师风及学风建设，强化党员队伍的教育管理，积极发展新党员，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，成分发挥了党支部的旗帜作用，为全面提高我校教育教学质量，创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证，出色完成团党委、七师教育局安排的各项党务工作任务。

三、学习廉洁自律情况

1、接手学校党建工作后，我深切感受到自身水平不够能力不足，所以特别注意加强党建工作的理论和业务学习。二年来，通过学习我感到自己综合能力有一定提高，在个人修养和思想认识上有很大收获。特别是经过群众路线教育的洗礼后，我个人的宗旨意识、责任意识和服务意识有了显著加强。但是，结合工作实际，还需要加强实践锻炼，还有很多东西要进一步学习。

2、开展教育实践活动以来，按照中学教育实践活动领导小组的安排，我认真学习了习近平同志一系列重要讲话，学习中央“八项规定”及实施细则，进一步深化了对这次党的群众路线教育实践活动的认识。同时，我按照学校教育实践活动领导小组的要求，进一步把思想和行动统一到126团党委上来，把加强作风建设摆在更加突出的位置，在遵守政治纪律方面，坚持要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做，切实增强抓好“八项规定”贯彻落实和推进党的作风建设的自觉性和坚定性。

四、存在的问题及改进措施

1、存在的问题：

一是本人学习不够深入，导致政策理论水平不够高，思考谋划不周详，有忙于事务被动应付的现象。二是深入教学一线不够，没有做到经常听课、评课，与广大师生联系不够紧密，对个别党员教师思想动态未能掌握；三是工作效率不高，工作业绩不显著，工作汇报不主动，部分工作方法不力。

2、改进措施：