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八年级人生关爱作文

来源:漫步者作者:开心麻花2026-01-071

八年级人生关爱作文(精选12篇)

八年级人生关爱作文 第1篇

人间处处有关爱,只要有一颗感恩的心,你就会发现我们生活在关爱的包围中。

“咳咳”我的喉咙像被烟熏过一样。唉,再这么咳下去,迟早要去医院。我想着,站起身,悄无声息地走向老师。

“怎么了?”老师抬起头问。“我喉咙痛。”“哦,谁和你去?”“我自己。”我走出教室。

我自己一个人麻木地在楼道走着。突然,一个物体撞了撞我的肩。原来是别人的书包。过了一会儿,又有一个物体弄到了我,我没搭理。最后,只见一只手伸到我眼前。我向后转,周婕不耐烦地站在后面。我问:“你怎么在这儿?”“被老师甩下的?”“哼,你是想下来玩吧!”她给我翻了个白眼。”“才不是呢!我是真心想下来帮你的。”

“哦。”

我到了校医室,医生问我的病况,说:“拿药,签名。”我感激地冲她眨眨眼。

吃完药后,她扶我上楼宇,我小声地说:“谢谢!”

人间处处有真爱,一件小事能突出人与人之间的美好。

八年级人生关爱作文 第2篇

记得那一次,妈妈在教我如何把跳绳跳快。那一天放学回家,妈妈问我体育考试跳绳跳了几个,我回答:“一分钟68个”。对我来说,成绩并不理想。妈妈听了这个跳绳的次数,显然不是很满意。妈妈严肃地说:“每天练跳绳,至少每天练200个”。唉,我真没办法,只好按妈妈说的去做。

第一天,我做完作业,拿着跳绳到楼下去,我跳的很高,所以跳的很慢。妈妈亲切地说:“川川,你跳的太高了,跳低一点,就能跳快了”。可是,刚开始用这种方法,我觉得还是好累。

第二天做完作业,妈妈又叫我去跳绳。唉,我真的毫无办法呀!硬着头皮只好去跳绳,今天妈妈笑着说:“有进步,继续努力,相信自己一定行!”

第三天完成作业后,我主动到楼下跳绳,忽然间觉得脚底下好像按了两个弹簧,因为绳子也甩得很低,所以,跳得很快,妈妈看着,夸赞道:“川川,很不错。”我的心里比喝了蜂蜜还要甜。

关爱八年级作文300字 第3篇

关爱,是人与人交流的一种特殊的语言;关爱,让无数的人懂得世间美好;关爱,是你成功路上不可获缺的东西。

他把世界用关爱连接在一起,让人们共享美好! 那天下午,我和好朋友一起回家,在中的分开之后,我便准备拿钥匙。打开书包发现钥匙不见了,我心想:“一定是忘在学校了。”我的`眼泪在眼眶中打转,学校这时应该锁门了。我强忍着没有让眼泪掉下来,无助的一步一步挪回了家。 看到家门上锁的紧紧的锁,终于忍不住哭了起来。眼泪如断线的珠子往下掉。邻居阿姨闻声赶了过来,关切的问我为什么哭,我抽泣着向阿姨说出了原委,阿姨抹了抹我的眼泪温和地对我说:“乖,别哭了,来阿姨家写作业吧!”。说着便牵着我的手向家走去。在阿姨家里,阿姨一点也不把我当外人,给我热牛奶,做饭,还教我做题,忙的他都来不及擦脸庞上大大的汗珠继续忙前忙后,没有一丝累意。吃饭时,阿姨给我夹了好多菜,还给我妈妈打了电话,让我妈妈放心,还不停的安慰我。当妈妈来接我时,阿姨还给了我好多饼干,虽然家离得很近,但她还是把我们送回了家。

关爱能温暖世界,能使世界更美好,能把人与人的情谊变得深厚,即使在千里之外,心中也一样温暖如春。

人生价值八年级作文 第4篇

人生的价值在与奉献,只有奉献的人才拥有有价值的人生。

任长霞,一名普通的人民警察,但是她尽忠职守,为国为民,人民爱戴她,国家欣赏她。她的一生只是在奉献,为人民的利益而付出。她倾听百姓的心声,执行国家的任务。“人的生命是有限的`,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”正是任长霞的写照。

小草将绿色奉献给春天,春天将雨露奉献给大地,大地将果实奉献给所有的生灵,万事万物都是在有所得中奉献,任长霞也不例外。

她的幸福在为别人而活;她曾连年不回家,但却常常在大婶、大婆家中畅谈;她曾再三地失信于家人,但却不曾对老百姓反悔。

她的幸福在使别人幸福:她曾置自己的生死度外,为百姓索取破案线索;她曾不怕上司的责怪,擅自调动警力为人民调查真相。

就是这样一人民的“母亲”,国家的“栋梁”,却在一场突如其来的车祸,不幸丧失了性命。虽然她与世长辞了,但她的“事迹”得到了永久的怀念。

坚持人生八年级作文 第5篇

今天,20xx年8月13日,星期五,周末。持续的高温丝毫没有减弱的迹象。

不知道为什么,一到这种天气,整个人就不想动,懒洋洋的。但是呢,还是坚持把该做的功课稀沥哗啦地做完了。

呼呼,长长舒了一口气,坚持。

小时候打针的时候,妈妈总是说,坚持就是胜利。

每次,她都那么说。这一句话影响我,直到现在,还将到永远。

每次打针,或者遇到什么事情的时候,总是腹中暗暗提起一口气(用武侠小说就是提起一口真气,我想很多人在努力坚持一件事情的时候,都会有那样一种感觉,一种提起一口真气的感觉),直到事情圆满划上了句号,心里才会松一口气,是真正意义上的松一口气。

以前钢琴等级考时,为了那三个曲目,一个音阶。练了两个多月,每天心情日记的最后一句话,就是,坚持!加油!坚持就是胜利。所以到了等级考弹完出了考场,整个大脑就一片空白,那就是松一口气的感觉。

坚持,坚持在这样一个人才济济的社会中,为了心中的理想,而一次次的复习,迎接一次次的考试,又在一次次理想或不理想的成绩中,总结,提高。再一次的复习,迎考。

坚持,每一次小考,大考,将来的中考,高考,每一个应该坚持的阶段,都要坚持。

坚持,坚持为了成为一名在应试制度下的好学生努力,积累,学习,越飞越高。

坚持,人生原则的大坚持,日常生活的小坚持,坚持完了这2个,蜂拥而至地是一个个必须坚持的`坚持。

呼呼

妈妈说的,坚持就是胜利。

这个大热天的周末,下午4点37分,终于忙完了这些作业,心情有些怪异,只想打开电脑,一个人躲到房间里。插上网线,开了一罐可乐,然后进入CS。

虽说现在玩CS的女生越来越多,但我才刚刚接触,不是太会,属于菜鸟级的,但是不知道为什么,喜欢那种一上场就被打死,懒得去坚持的感觉。

毫不坚持。

走路如人生八年级作文 第6篇

千百条路,走过人生百态!看惯的世态炎凉中,是否也会有你我的身影!

题记

她,是我最好的朋友;她,是我今世的知音;她,是唯一和我同肩齐行的友人。

只有她,在我做任何事时,都支持我;只有她,在我伤心流泪时陪伴我;也只有她,会在我受委屈时帮我出气。

同样,也只有她,不曾想到自己,心中只有我!

月下的路

夜,是黑暗的代表,令我惧惮,面对远处伸手不见五指的黑暗,我踌躇不定,一次次踏出的脚又被一次次惧惮无情地击退

突然,一只手从后面推我一下,轻柔的声音伴着寒风从身后吹来,温暖着我的心:“叫你逞强,明明不敢自己走的!你真的要在这里等上个把小时吗?不怕生病啊你!”边说还边戳着我的脑袋,:“走啦!我送你!”

“可是”

“可是什么啊!还好学生呢!你明天打算旷课?”

“我没那么弱”我摸摸鼻尖,憨憨地笑出声来

一如往常的路,我俩慢慢地走着。银色的月光透过一池的墨水,轻柔地洒在地面上,如湖水一般空明,水中还偶时闪过一丝藻、荇的倩影!

她没有说话,我也依然没有什么话讲,只是静静地走着,如散步一般悠闲,神清气爽。只有一个念头这路不要有尽头多好!

走近楼道,忽一转身,道:“看这池冬水多美!何处无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳!”旋即转身跑进楼道,再回头一看只见月下的路上立着月下的她的身上,铺满了月光,像雨天使一般,只属于我的雪天使!

尽头的路

一条路往往是有尽头的,但只要你想,就没有尽头!

对,但也只要你想走

人生活在安逸中,总是不满足的!怕也只是当局者迷,旁观者清吧,一切的一切都只是瞬间的发生。

她对我好,但也使我养成了任性的.习惯!

本来的,没有她的陪伴,这条路我是走不过去的,但,笨蛋的我却把她当做累赘,想要丢掉,讨厌她,厌恶她,只因为她学习不好,还老是给我惹麻烦!

但是!我是相当迂腐的!我不懂她,不理解她,不想走进她的心里,即使她开辟了一条又一条的路!阡陌交通,我却一条不敢,只是一味地抱怨!忘了她是一直让着我的,忘了她是一直任我欺负的,只记得她欺负我,其实,这一切只不过是引起了我的注意罢了

她和我依然走在这条路上,只是,我走右边时,她跟着我走了,但我突然又跳到了左边!

幸福在右边,莹莹在右边,当她去了右边时,莹莹却渡过荆棘林去了左边,刺得自己遍体鳞伤,也刺得她体无完肤

路还怎么走?看清了一切的我还怎么走?

告诉我,若我当时没有封闭去左边的路,你还会和我一起走吗?一起走这崎岖的路吗?

一路一生一双人,今昔,却独留负心人,埋下空古恨!

人生百态,何处有寻她的路?空怅惘!悲情长!

棋如人生八年级作文 第7篇

自小学时学会了下象棋,渐渐地发现,这小小的`一局棋,竟也包含着诺大的人生。

双人对弈,胆大者棋风泼辣,刚开始便全线进攻,大有吞天沃日之势,有时却无后援,不幸被关门捉贼,惨败而归。胆小者重于防守,步步为营,却有时惟恐一招致败,错失良机不同的性格,不同的行为,都在这里表现得淋漓尽致。

人生如棋,棋局中有时一叶障目,则不见泰山,局势急转直下,悔之晚矣。人生亦是如此,一时疏忽,则大意失荆州,败走麦城,追悔莫及。

棋逢对手,是一大快事。双方大战三百回合,杀得天昏地暗,仍不见破绽,不免暗自称奇。偶尔出现失误,为对手识出,全线反攻。有时寡不敌众,胜局无望,却柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局定格。此时又顿觉畅快,如释重负,回味无穷。

棋亦如人生,生活便是一位高明的对手。我们更要在生活的大棋中把握玄机,克敌制胜。亦可与对手打消耗,最后抓住时机,与对手一决雌雄,亦可于百万军中取上将首级,展现军威但这也得在行棋中不断完善自己,总结教训,推陈出新,才不至于再次败北。若可在这一方天地中发现玄妙,感悟人生,也就不枉此局了。

笑对人生八年级语文作文 第8篇

进入了初中,课业负担加重了,人际关系复杂了,学习环境陌生了,便常常会遇到一些艰难和不快乐的事情。这时,我的心头就蒙上了一层阴霾,想开心也开心不起来了。我开始不关心任何事,似乎周围的一切都和我没有关系,我变得沉默,不喜欢讲话,也不爱笑了。我将自己关在只属于我一个人的“黑屋子”里,不愿和周围的人交谈。渐渐地,我开始对每天的新生活都没有兴趣了,甚至对学习都有一种“无所谓”的想法了。久而久之,我觉得每一天都是对我的惩罚,实在太无聊了。我又开始向往童年时的生活,那时的我们是多么自由自在,无拘无束,没有任何烦恼,还可以无忧无虑的笑。我沉浸在向往童年中,真希望永远也不要醒来。可是,事与愿违,事实就是事实,不可能改变,只能面对现实。我又一次被现实惊醒。对我来说,现实是残酷的,它让我的人生失去了意义,使我不再向往未来,也不再充满欢乐。以后的每一天,我都在虚度着。

也不知是不是上天的厚爱,在我最无助的时候发生了那件事情,使我那死水般的生命又泛起了波澜。

记得那是个很特别的日子,学校给每个班级都布置一项任务,规定要放学前交上去。可是,已经是下午第三节课了,而我们的任务还没有完成,班内的那些女生都忙得不可开交。而我却一个人望着窗外,呆呆地楞在那里。不知是谁,无意中拉着我的手,随口说了声:“别坐在那里,快来帮我们的忙呀!”我一下子不知所措了,可我却情不自禁地加入她们的队伍。大约过了一个小时,我们终于完成了任务。虽然天已经很黑了,不过我们相互望了望,不由得笑了起来。啊!我又笑了,是那么美好、那么纯真。

我终于又找回快乐了,没想到,将自己融入集体,认真地做一件事是这样快乐。我心中的阴霾已经驱散了,我也不再悲观了。著名聋哑作家海伦凯勒曾说过:“面对阳光,你就永远看不到阴影。”要让乐观的阳光充满自己的心灵,五彩的世界就会呈现在眼前!

虽然“乐观”和“悲观”只是一字之差,却有着天壤之别,它们不仅是两种截然不同的心态,更是两种内涵、色彩各异的人生。乐观者活得充实、自在、潇洒,总能迎来胜利的喜悦;悲观者过得空虚、艰难、猥琐,常与失败苦痛为伴。

我不再做悲观者,我要乐观地去笑对一切困难,并从而在困难中找到应属于自己的一缕阳光、一片绿叶、一朵鲜花,享受生活的无穷乐趣。

从此,我心中不再有黯淡的角落,天还是同样蓝,草还是同样绿,挫折是多么渺小,生命同样多彩,我不再向往童年。因为我憧憬未来。

八年级话题作文人生600字 第9篇

八年级话题作文人生600字1

人生就像一杯白开水,加入可可粉,柠檬汁,这杯东西就会变得不一样了。若想可口可味,就得看加入的是什么了。

是的,不用置疑。我出生在这样一个贫穷的家庭,甚至都不被亲戚朋友看好的家庭,整天都要忧虑是否有饭吃,书能否读得上,这日子过得比谁都难受。

就算年纪再小也经常听大人讲起“适者生存”这个成语,这个社会就是那么残忍,你不去克服它,它就会反过来吞掉你。于是一年级就已经在家里担任了“小大人”,父母亲整天外出打工,什么事都是我我做,无论发烧感冒,一如既往。我很感激父母把我们俩姐妹培养得如此坚强,独立。因为我们早已懂得我们不是富家子弟,没有荣华富贵的生活,我们只有尽早地为以后艰苦的人生做好准备,是不允许有任何怨言的。

正如母亲所愿,我勤奋地读完了小学升初中,日夜不停地努力,总害怕哪一天别人赶上了我,我害怕看到父母失望的脸。可我也幸运拥有开明的父母,并不埋怨我中考的落榜。虽说如此,我从中考一直到现在,那记忆还不断地在提醒我的失败,总感觉对不起父母,也对不起自己。当我在现在就读生活的高中时,我无时无刻都觉得自己在“享受”失败的结果,可面对现在的家庭状况,我并不能如此沉沦。一旦沉沦下去,我的人生就完了。

就是姐姐的严厉的一句话点醒了我:“我们家庭并不富裕,中等家庭都不知道算不算得上,可你现在为你的未来,你的人生作出了什么努力?来改变你自己?我顿时无话可说,但也一句话点醒了我,一个茫无目的的我,那就是:人生是由你自己掌握的。

人的生活循规蹈矩当然好,只可惜我不是这样的人。16岁,疯狂地青春期。正值旺盛的时候,做出的事情有些人可能无法理解。每个人都有自己的爱好,就在一两个月前我去了打鼻钉,是的我喜欢,但这并不意味着我就是坏女孩,并不是我本质就变了,我还是原来的那个我,我只是在做自己喜欢的事,可换来的却是母亲的责骂,是母亲的思想保守,还是我个性太张扬。人生难免有多多少少的事情不被理解,只能无可奈何地去改变自己。

我很乐意用我的爱好把我的人生增添色彩,我也不愿意为别人改变自己生活的本质,这就是我的人生。

八年级话题作文人生600字2

呱呱坠地,生命之始。人生的第一声号啕,宣告了生命的开启。一个生命的诞生总是伴随着各种呈祥的福音与不可违背的宿命。

出生之时无所遮掩,没有独嚣一时的富丽堂皇,也没有不可一世的锦绣千束,也没有妄自尊大的逼人气势。一切来得都是那么的自然而然。每一个人,作为单一的个体,无一不是平等地独自来世,平等地接受上帝生命的馈赠,没有多余的奢华,有的,都是一样的气息与勃勃生机。正如,一个故事的构思,一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而满怀憧憬。

在梦想中成长,试图想像着长大的岁月,长大的人,还有,长大的自己。后来也终究长大。人长大了,也就意味着,要接受比现实本身更为现实的事,以及人。人都是一样的,不一样的是人心。所以,在越来越年长的日子里,为人处事与待人接物,就显得捉襟见肘举步维艰。当然,这个时候也是彰显才情,塑造智慧的最佳时机。

人生如寄,多忧何为。曹丕说。的确,人生如寄。人生,寄于襁褓中的吱吖碎语,寄于懵懂的时光,寄于成长的年华,寄于浮动的青春,寄于易老的岁月。也同时寄于繁华的年代,喧嚣的尘世,茫茫的人群。寄于每一个或明或暗的角落。

人生如寄,一如浮萍的漂泊。有着定向的追求,却没有永远的既定的目标,一生都是在路上。或找寻人生的下一个抵达。或对人生赋予另一种诠释。或书写出色的别样人生。或者仅仅只是漂泊,却从不停泊,从不靠岸,因而从不抵达。像爱上路上不断的奔波一样,总是一直在路上。没有去往之地,没有真正的彼岸。

人生如寄,如若一封地址不详落款含糊的信件。没有投递的地址,没有寄往的所在。于是,一开始便注定,这信件只有寄出没有投递。整个过程无疑复杂而艰巨,但终归还是寻不着目的方向。一切归于徒劳。

人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。

八年级话题作文人生600字3

从种子到参天大树,是一个漫长的发展过程,生命顽强地与自然搏斗着,只有搏斗,才能孕育生命,才能把根深深地扎进土里,才能茁壮地成长,如何才能长成参天大树,如何才能争脱父母那温暖的怀抱去展翅飞翔,面对人生的困难挫折,如何去闯过,今天,让我肯定的回答你:人生,绝不轻言放弃!

一只年幼的小鹰,被“无情”的母亲从高高的树枝上推下来,当时,也许我们会体验蹦极那种心情,那是一坠千丈的感觉,这只年幼的小鹰不也如此吗?在它的母亲把它推下来的那一瞬间,它当时的处境与我们体验蹦极的状况不同,蹦极是,我们可以借助安全带等一系列安全措施的保障,而这只年幼的小鹰,它面临的是生与死的考验,生与死的搏斗。

坚持还是放弃?这只年幼的小鹰选择了前者,它拼命的扑打着它的翅膀,让自己再空中尽可能的停留,停留……最后,这只坚定信念的小鹰终于战胜了一切困难险阻,学会了飞翔。如果,这只小鹰在被推下的那一瞬间,选择放弃时,它也就没有好好的把握住命运赋予它一切可以战胜困难的机会,让自己年轻而富有活力的生命与世长辞。

生活中的艰难困苦,你选择了坚持还是放弃?年湖北省的一高中女生张秦被荆州师范学院录取。人们在羡慕张秦的同时,却不知道这已是她接到的第三张录取通知书。第一次接到录取通知书时,母亲却因家庭琐事自杀;第二次接到录取通知书是,债主上门逼债,父亲几于自杀;第三次接到录取通知的她,面对一贫如洗的家毅然背上吉他,流浪接头“卖唱”自救……面对依然艰辛的求学之路,张秦说她不相信眼泪,依然回执着前行,永不放弃!

人生本来是一次艰难的航行,潮起潮落,绝不会一帆风顺,惟有那些永往直前、不轻言放弃的人方能驶向胜利的彼岸。

八年级话题作文人生600字4

人生分为三个阶段:志向、使命、成就。我打个比喻:要去爬山了,这就是志向;尽管山上有乱石,你依然要爬,这就是使命;爬到了山顶,你看到了美景,这就是成就。

人可以没有天资,但不能没有志向。有天资的人,不努力,可以被没天资但有志向的人所超过。那么,什么样的人最可怕呢?有天资而且有志向的人!他可以轻易到达金字塔的顶端。有了志向就有了使命,为了实现指向而努力奋斗,最终获得了成功,得到了成就。

人生有四件大事:出生、死亡,掐头去尾,还有成家和立业。这四件事情都很重要。出生很好,因为你终于生活在这世界上了。死亡重要,因为有人惦记。成家重要,因为要传香火。立业重要,因为要养活自己。这四件事都不受你控制。有没有谁出生时有人跟你商量过?你死亡受你控制吗?自杀也要看能不能死得了。成家?你爱人家人家不一定爱你啊!立业的公司不受你控制。这四件事都很不容易。出生不一定是你,死亡也要到了时候,除非你活够了自己去找茬。成家容易吗?说得就跟你成过似的!立业也要重重困难。

人不能说谎。我记得我二年级时,数学考了68分!我就不想上学了,逃学去河边玩。一个老头在钓鱼,看见我在看他,问我:“小朋友,怎么不去上学呢?”你猜我说了句什么?你们肯定都说过:“老师生病请假了,今天不上课。”“哦!”

然而两天后,我们集体去拜访一位老人,我认出来了,就是那天钓鱼的那老头,进也不是,不进也不是,弄的我好不尴尬,所以说,人绝对不能说谎,一句谎话要用百句谎话来弥补。

有人问我:“你早恋过吗?追过女孩吗?”我回答:“我从不早恋,像我这样的学霸只有炙热的目光在我身后扫来扫去!我都不用追,一呼叫一大片,黑压压的,人山人海。”我有志向,我学习好,相信我,只要你有了志向,那你就会感到身后炙热的目光!

人生在世不称意,难免会有失败,有出生就有死亡,有恋爱就有失恋,有就业就有失业,有立业就有失败!我们需要的是一颗有志向、坚决完成使命、有成就感的勇敢的心!我们要成功!

其实,从小成绩一样的朋友不一定成就就一样,有可能他当老板我当乞丐了呢!人人都想成为一个领导人,但是问题来了,你凭什么?凭什么他能当他不能当?其实,人人都是栋梁之才,但是,问题是这个人是谁?是你?我?他?还是所有人?都有可能,但是凭什么当上,这是个问题。人们都愿意承认自己是好样的,但是,你怎样去证明它?人人都是双肩上扛着一张嘴,能吹会扯,你扯淡说自己是主席,行,拿出证据来,去证明他,像几何证明题一样,把它证出来,因为什么?所以你是主席。拿出理由和证据,最终才能证明。

若要检验一个人的才干,时间是很好的解释,在漫长的岁月中,凸显出你的能耐来。靠关系上来的终究要下去,靠枕才是干的人终究要升官,这些都让时间去检验吧。

谢谢,我的演讲完毕。

八年级话题作文人生600字5

一位七岁的小女孩,在一个春光明媚的上午,削一支漂亮的铅笔。起风了,很大,吹开了门,小女孩站起来准备去把门关上,没有想到,门框打在她身上,小女孩跌倒了,铅笔尖戳穿了小女孩的胸腔,刺进了心脏,仅剩下半截露在外面。

女孩的母亲紧张但没有慌乱,打了急救电话,然后把女儿平放在床上。小女孩挣扎着喊疼,要求母亲把那支插在她心脏中的铅笔拔出来。母亲犹豫了一下,没有同意,并告诫女儿,不经妈妈的同意不允许拔出,有疼痛可以告诉妈妈!

最后,小女孩得救了!医生的解答很简单,也有科学依据:小女孩受到了很严重的创伤,但她没有失去过多的血液。铅笔如果拔出来,血液会顺着伤口汹涌而出,即使是抢救及时恐怕也无力回天!医生说小女孩的母亲做得很对,并说,小女孩的生命是由她母亲的医学知识救回来的。

母亲的回答却是别有一番滋味:当初,我真的不知道该怎么办。女儿很听话,她听从了我的决定没有把铅笔拔出来,我知道她忍受着巨大的痛苦,而这正是我所需要的!我想,如果把铅笔拔出来,女儿恐怕认为这样就可以解脱了,但她就可能沉沉睡去而不再醒来。在急救车上,我只是不停地问女儿,你痛吗?女儿点点头。这给予我很大的希望,她有意识,能感觉到疼痛的存在,证明她在抵抗这种痛苦,她在与生命抗争,与死亡搏斗!女孩的母亲肯定地说,是疼痛感给予了女儿第二次生命!

如今,女孩健康地生活着,而且生活得非常健康。只是医生无法理解,小女孩的心脏受到了非常严重的伤害,应该比较脆弱,不能再受丝毫的打击。可事实恰恰相反,现在的这个小女孩却无比坚强,心理承受能力是普通孩子无法比拟的,这远远超乎他的想象!

同样不太明白的还有我,但小女孩母亲的话却时常响在耳边:“你痛吗?”

因而,在我被困在荒山野岭无人援助的时候,在我遇到艰难困苦的时候,在我受到摧残打击的时候,我总是用牙齿咬着自己的唇,紧紧的,哪怕是让鲜血流出,我总在问自己:“我痛吗?”

在这个世界,我不知道有多少人和我一样,在无数个白天与黑夜里,在无数次狂风暴雨中,在无数道无法跨越的门槛面前,能够咬咬自己的唇,给自己、给人生寻找一份痛楚的感觉!

八年级作文关于人生600字 第10篇

八年级作文关于人生600字1

我一直在想:‘人的一生到底是为了什么?’到了现在我还是没弄懂。也许我还没长大,又或许这就是所谓的人生。总而言之是因为我还没觉醒……

其实,我有想过:人的一生无非就是为了过得幸福和有意义。而在我的意识里,那所谓的幸福与意义,用俗话说就是金钱,权利和地位。拥有了这一切,就等于拥有了所有!可是,我同时也很矛盾,想来想去我还是不明白;那到底怎样才能拥有到这一切呢?通过努力?奋斗?争取?不,为什么我总是觉得在这个过程中缺少了点什么?而拥有了这一切之后又有什么意义?我迷惑不已……

现在的我,很简单,只想平平淡淡地过……也许是经历了许多事情后,学会了看开。在这往后的日子里,也许不会再有什么惊喜或欢乐,但绝不会后悔……一直以来,我都很羡慕武侠小说里的那些世外高人;他们看透了人间世俗,渴望平淡简单的生活,而隐居深山。无形中他们也感染了我,使我也有了这种渴望和向往。但是,在这里我要明确一点的是:我看透了人间世俗了吗?

昂头望向天际,一只老鹰划过,鸣叫了一声,仿佛回答了我的疑问;没看透。又好像是说看透了?……风,安静地也吹起了,从我耳边轻轻吹过,好像在感叹道:你不是世外高人!

对!我并不是什么高人,所以我还没有资格这么想。现在只属于妄想,可我却不愿这么认为。但不愿也好,不甘也罢,都不曾改变什么。有时候,有些事,不得不向现实低头。

我很自闭,从不自动;看着一些人总是聚在一起谈天伦地,打打闹闹……我就会很高傲,认为自己很成熟,认为他们是多么的无聊和幼稚……因此,我和他们隔绝开了。渐渐地我发觉我的这种态度,也是那么的天真和幼稚……因为我很孤独。

原来我所对人生的了解和感悟也不过如此,看来我所了解的和经历的是那么的少。一直以为自己做好自己的本份,就可以了……

前不久,我在图书馆里看了一本书。我很喜欢,记得里面有一段话是这样讲的:人生是什么?我们不知道!我们也可以不知道。但是,我们必须要知道:“人活着,不能没有意义,而它的意义不是看你做了多少?而是看你最后给世人留下了多少?也不是看你做了什么?而是看你最后给世人留下了什么?”

是的,这才是我应该追求的人生!所以我不再想隐居了,也不再隐藏自己了。坦然地走向人群,涌入人群……让自己不再孤单……同是也应尽自己的一份力量,在这个世俗的尘世里,留下那么一点,即使是灰尘……

八年级作文关于人生600字2

人生如水,有激越,就有舒缓;有高亢,必有低沉;不论是绚丽还是缤纷是淡雅还是清新,每个生命必定有其独自的风韵。一个人的一生,有轰轰烈烈的辉煌,但更多的是平平淡淡的柔美。人是需要一种平淡的,这种平淡无声无息,但又无处不在。

每个人,有每个人的不同的生活方式。你羡慕的富人,不一定就比现在钱不如他的你快乐和幸福。可能他还羡慕你在纷繁忙碌的尘世中,拥有的这份平淡呢。其实,平淡的日子有它特有的平淡的舒畅,有它特殊的美。它的需用心品味的美,如宁静、安祥、隽永、深沉混合的清水,浇灌在内心喧嚣焦灼干裂的土地上,让那些成长的幼苗,在达观平淡的任凭风吹浪打胜似闲庭信步的悠然中,不急不燥不卑不亢的生长着。

这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。我们每一个人生活在红尘中,一生难免有缺憾和不如意。对那些无力改变的现实,我们可以改变的是看待这些事情的态度,用平和的态度来对待生活中的缺憾和苦难。在当今人们追名逐利的现实中,许多人在物质的化上下功夫,他们在物质的获得中收获了快乐的同时,也忽视了有所得是低级快乐,有所求才是高级快乐这一简单道理。我们虽然是凡者,但在人生中要努力去做个贤者,不被物质生活所累,始终保持心境的一份恬淡和安宁。

人生没有必要总是回首,调整心态,淡然的看待过去的得失吧。

守望平和快乐人生。

平和是待人处事的一种态度,也是做人的一种美德。

宽容的平和的外观。平和的人,厚德载物。雅量容人,推功揽过,能屈能伸。“原谅失败者之心,注意成功者之路”,处事方圆得体,待人宽严得宜。

冷静的平和的内涵。平和的人,其玄机在一个“静”字,“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”,冷静处人,理智处事,身放闲处,心在静中。

平和的人,眼界极高。表面平凡,实则内聚,心中有坚石般的意志,胸中有经世济邦之策。其心,天心,天青白日,其才,玉韫珠藏。居轩冕之中,不忘山林之味;处林泉之下,须怀廊庙之经纶。

平和的人,执热情而不做作,忠诚而不虚伪。内不见已,外不见人,施恩于人是出于真诚,而不是利用别人来沽名钓誉,信奉“君子坦荡荡,小人长戚戚”,光明磊落,纯心做人。

平和既是一种修养,又是一种工作方法。平和的人,从不被忙碌所萦绕,闲时吃紧,忙里悠闲。待人不严,教人勿高。宽严得宜,分寸得体。身心自在,能享受生活之乐趣。

平和的人生,是和谐的人生,健康的人生。

八年级作文关于人生600字3

生命来来往往,来日并不方长。时光如水流逝,岁月无声催老。每一天,都过得忙忙碌碌,每一天,都有不同的精彩。春花秋月,夏雨冬雪,走过了一程又一程,蓦然回首,便已是上有老下有小的年纪。

曾经年少,不解父母辛劳,一路成长,一路依靠。所谓养儿方知父母恩,为人父母之后,自己如何操劳,如何不易,唯有经历过后,才知其中艰辛。这世上,从来就没有什么感同身受,唯有亲身经历,才能深解其味。

人生,就是一场轮回,年轻的时候,谁不为子女奔波劳累,待到子女羽翼已丰,不再需要护佑之时,自己已是夕阳暮景。而那些曾经的子女,也会成为新的父母,一如自己的父母那般,勤勤恳恳,为自己的子女操劳负累,待到子女再次长成,自己便也老去。

谁都有年迈之时。幼时,父母耐心教导,周全照料,待到父母暮年,我们是否也能如同曾经他们对待我们那般,不嫌不怪,周全仔细,用心侍奉。

人生,总是吃过生活的苦,才知道幸福有多甜蜜;走过太多弯路,才明白自己要怎么活。衡量幸福的标准,不是你得到了多少,而是要看你当下拥有多少,并且,要懂得珍视。

在这个世界上,父母,是尽心付出却不求回报的人,也是最不愿意给我们添麻烦的人。都说,做父母是有有效期的,其实,做儿女又何尝不是?子欲养而亲尚待,绝对是上天给予的恩赐。趁父母还年轻,趁父母还健在,多陪陪他们吧。不要整天只知道在朋友圈说什么父母在,人生尚有来处,父母去,人生只剩归途。多拿出些实际行动,去做,去实现。

不要总说自己没时间,真正没时间的不是我们,而是那一天比一天更加老去的父母。他们内心的孤独,对子女的渴盼,以及在那岁月深处,面对迟暮的恐慌,才是最需要我们抓紧时间去慰藉的。

老人的那一代,远不及我们现在条件好,但不论怎样,他们依旧护我们健康茁壮的成长。而今,他们逐渐年纪大了,不要觉得反正也老了,凡事就给他们凑合。正因为老了,来日并不方长了,所以才更应该尽自己所能,给他们创造一些好的生活质量。

少一些玩手机的时间,多给父母买一件像样的衣服;少一次聚会的时间,多陪父母说说话。他们想要吃什么,就给他们买点什么,不要舍不得,不要怕花钱,只要老人健康,不生病,光他们那点吃喝穿戴,又能花得了多少钱。有空的时候,也给父母安排一次说走就走的旅行,去他们想去的地方,看他们想看的风景,完成他们未完成的心愿,满足他们一直想要的渴求。

不要觉得父母还有健康的体魄,闲暇的时间,就觉得他们还应该为我们做些什么。带孩子,收拾家,麻烦这些事情我们自己来做,老人已经辛劳了大半辈子了,熬盼了多久,才能熬到如今子女已长成,工作也已功成身退的光景。他们也需要一点时间为自己而活,他们也需要好好的享受一下自己生命的光彩,不论成与败,他们将我们抚育成人,就是的成就。

很多事情,都是拥有的时候,不疼不痒毫不在意,失去了以后才知道珍惜,追悔莫及。当白发换走青丝,当皱纹刻于脸颊,才突然惊觉,原来父母,已然老去。幸好,已经发现,一切还算来得及。

不要计较父母曾经偏爱了谁,做错了什么,付出了多少。尽孝这件事,不需要任何条件和理由,只管做自己就好。善待老人,就是善待明天的自己。多少年以后你就会发现,善待老人,不光是一种报恩,更是对自己内心的成全。

完美人生,不是要得到别人的喝彩,而是要活出自己的精彩。不是要成就多少,而是要不留遗憾。余生,请活好自己,更请善待老人,你便此生无憾。

八年级作文关于人生600字4

昙花一现,最美只在一瞬间,那么多的努力、那么多的辛酸难道只为这一个宁静的夜晚么?鸣叫的蝉,在泥土里埋藏了多少个春秋,不就只为了它绽放光彩的夏天么?人生不也一样么?短暂、凄凉。

打开人生的第一页日历,就如掀开一张崭新的图画,岁月的年轮在春天的脚步中增长,生命在风的呼吸中升华。童年时,无知的我便认为人生就是要永远和爸爸妈妈在一起,随着时间的推移,我渐渐长大,又对人生有了新的认识:人的一生都在学习,不停的学习。现在,回想起来,人生,不就像是一块钟表么?总会有到头的时候,但要看你这一生会不会留下遗憾。

人这一生,需要目标、追求、奋斗;需要尝尽酸甜苦辣;需要失败后的经验。

“有梦就去追,不觉得累。”——假若你是一棵小草,虽不如花儿的艳丽,大树的强壮,但是你却编织了绚丽多彩的大地。假若你是一条无名的小溪,虽不如大海的浩瀚,大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。人生就是这样,虽然你是一个不出众的人,但只要经过你努力拼搏就一定会流光溢彩的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”——人生注定要九转曲折,没有谁的一生是平安顺利的,以至生命中更多劫难的的降临,都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会,让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难,遭受到打击与嘲讽,但在一个美丽的春天的,你最终还是会奏响生命的乐章,唱出自己最美妙的歌!

“失败是成功之母。”——再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前,一心只想着战胜失败,获得成功那一刻的辉煌!

人生,是短暂的,即使真的短暂,我们也要努力拼搏,不让人生如此没有意义、毫无价值。终究要登上胜利的高峰,打造自己的一片蓝天,像雄鹰一样展翅飞翔!

八年级作文关于人生600字5

人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。

人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。从个人角度来说,在人与社会的关系中,人既是客体,又是主体。

作为客体,人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体,在改造社会自然的过程中,又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现,实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了限度的实现,个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。

奔跑人生初中八年级话题作文初二 第11篇

小小的身躯,弱不禁风的身板,两条细短的腿,却支撑着一个强大的大脑,每天早上在操场上奋力的奔跑,为了体育可以拿到满分,但一次又一次的被我无情的超越。

早晨,天才刚亮,你骑着车就来到了操场,做了几个热身运动开始长跑,虽然跑得没有我快,还一直拉着我陪跑,还直言要超了我,我真好奇你哪里来的勇气。

我在后面跟着,你在前面跑着。小短腿迅速的迈动,两臂也大力,摆动有节奏的,轻松的跑完了第1圈。第2圈你似乎找到了感觉,在你身后的我都已经感觉到了风从耳边划过,你的腿迈动的更有力了,小腿的肌肉一张一缩的,步伐一步半米。

可是我为了自己的锻炼只能加快奔跑,不一会儿便超了你。在弯道处,我回头望去。只见你的五官快聚成了一个点,双手摆动的幅度更大了。

于是我有专心奔跑,又过了近半分钟就到了你的身后。从远处看去,你就像一个倔强的黑点,在硕大的操场上跳的跑着。于是,我赶紧跟在了你的身后,可是渐渐的太阳出来了,我从强后望去,你的头上好似万颗珍珠般闪闪发亮,汗水已经浸湿了你的衣领,变成了一块深黑色,步伐的速度也逐渐慢了下来。

你那急促的呼吸声在我耳边响起,双手叉着腰。又是强忍着跑了一圈。到了第5圈,急促的呼吸声一声又一声,沉重的脚步声一阵又一阵,真像是要下大暴雨的感觉,没过多久“大暴雨”来了:颗颗汗珠从你的头上,衣领上,脖子上,胳膊上滑落下来。你仰着头,大口呼气,好像快要窒息了一样。

就连我,也感觉到双腿有些疲惫,可你仍然坚持着,大腿落地时那巨大的颤抖感,都被我看在了眼里,双臂摆动时的缓慢,无一不在向你示威,叫你:“别跑了,你已经累了,停下来吧。”

当看到只有半圈时,你像触电般兴奋了起来,大喊道:“快到了”。我一听一溜烟跑向了终点,回头又看你,你大步向前,眼中是充满了希望,速度快的,你的头发都向上吹起,到终点了,一下躺在了地上,我跑过去,你边喘气边笑道:“终于跑完了!”

你奔跑时那汗如雨下的样子,你奔跑时那眼神坚定的样子,你奔跑时那咬牙坚持的样子一切都用“坚持”二字概括。

没有坚持。是不可能每天来到这里锻炼。

没有坚持。更不可能能跑完全程。

没有坚持。体育分有可能只是刚及格。

没有坚持。再大的困难,也都是困难。

没有坚持。人的一生只有偷懒。

没有坚持。是拼搏不了这大暴风雨,看到后面的彩虹的。

没有坚持。人生只是无谓的。

没有坚持。世界只是单调的。

责任伴随我们的人生八年级作文 第12篇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《责任伴随我们的人生》。在开始今天的演讲之前,我先给大家讲一个故事。

在我国云南,有个极不起眼的小镇红河。故事的主人公高云,便来自于这个小镇。暑假来了,高云怀着对西南边陲无限美好的憧憬,经过数日火车、汽车的颠簸,终于回到了这个让她朝思暮想的故乡。可迎接她的,竟是泥泞不堪的土路、低矮潮湿的平房和一片片花色斑斓的补丁。晚上,她“享受”到了最最上乘的晚餐:掺着玉米粒的红米饭和不见半点油花的“炒”南瓜。

她带去小城的憧憬,被一次又一次亲眼目睹的打击熄灭了:村里没有厕所,没有任何医疗条件。崎岖的山路坎坷难行,山里盛产的芭蕉、蘑菇都只能靠肩挑背驮一点一点运出山。遇到大雨,山路变成了泥潭,就只能眼巴巴地看着它们一点一点烂掉。邻居的孩子患中耳炎,高烧40多度却难以医治。望着孩子蜡黄的面孔,望着母亲脸上深深的皱纹,眼角浑浊的泪珠,她的心不住地颤抖:这就是我的故乡,这就是我的故乡啊!

这个故事,也许在身处都市,生活美满的我们看来,是有些夸张甚至不真实的。可它确确实实发生在我国西南部那片富饶美丽的土地上。要改变这一切,到底要靠什么呢?归根结底,要靠的还是我们年轻一代的努力,要靠的是我们心中强烈的民族责任感,使命感!

回想当年,明朝名医李时珍,三十八岁就已享誉盛名。但他却毅然离开王府,辞别太医院,在风雨严寒中跋山涉水,采集草药。终于在晚年写出《本草纲目》这本中草药宝典。因为他明白他的责任是悬壶济世!

著名数学家陈景润,顶着“臭老九”、“反动知识分子”等一系列大帽子,在只有六平方米,没有任何设备甚至没有纸笔的情况下,研究“哥德巴赫猜想”,终于攻克了科学堡垒,摘取了数学皇冠上的明珠!因为他懂得他的责任是探求真理!

由此可见,但凡有建树有成就的人,心中都有着一个明确的理想,都有着让理想变为现实的`责任心!

再来说说我们大家身边的事:在座的各位,也许有很多都是班干部,都曾经帮老师办过很多事。也许有几次,因为某些原因,没有完成好老师交给你的任务。当老师责问你时,又有几人坦诚的说出一句“对不起”,说出一句“是我没尽到应尽的责任”?一个人的责任感是不可缺少的,如果你下决心要做一件事,那你就应该把这件事情做好,不能半途而废,更不能在犯错误后含糊其辞!人生苦短,我们要做的不是忙着为自己解释、填补身后的那些坑坑洞洞,而是勉励自己,完善自己,然后肩负起自己的责任,向着前方努力前行!

责任意识,是“想干事”;责任能力,是“能干事”;责任行为,是“真干事”;责任制度,是“可干事”;责任成果,是“干成事”。让我们带着沉甸甸的责任,带着先人留给我们的使命,迈开坚实的步伐向前走去!

八年级人生关爱作文

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