保持党员纯洁性学习心得
保持党员纯洁性学习心得(精选9篇)
保持党员纯洁性学习心得 第1篇
迎接十八大 保持纯洁性
尊敬的各位领导、同志们,大家好!
今天我演讲的题目是“迎接十八大 保持纯洁性!”
在十八大召开前夕,党中央布置了保持党的纯洁性教育学习,这对加强我们党自身素质,维护党的形象至关重要,促使广大党员认真牢记我们立党根本,增强为人民服务的意识。
保持党的纯洁性,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安的重要条件,也是我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利的基本要求。保持党的纯洁性,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是密切党同人民群众血肉联系、巩固党的执政基础、实现党和国家兴旺发达、长治久安的重要条件,也是我们党在新形势下化解各种风险、应对各种挑战、适应各种考验、不断夺取党和国家事业发展新胜利的基本要求。
经过理论知识的学习,我深刻认识到,要做好服务工作必须坚持工作不忘学习,学习与工作密切结合,才能行之有效。
一、加强学习,提升自身综合素质
要树立学习的观念,掌握学习方法,充分利用时间,针对性地开展学习,努力增长自己的才干。要深入系统地学习党的路线方针政策,特别是胡锦涛总书记在第十七届中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理等各方面的知识,全面提高自身综合素质,以丰富的理论知识武装头脑。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。
二、提高服务工作水平
要将学习与行动结合起来,这样才能促进发展。注重以人为本,进一步深入为人民服务。要紧密同实际工作相结合,我们建设用地科是一个特殊科室,接待和服务的对象都是企业和群众,企业长期以来为我县经济和社会发展作出重要贡献,作为能为他们服务的国土工作人员,我感到非常自豪,同时更感到压力。在工作中一定要加强学习,树立服从大局服务全局的精神,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。一是做好“优质”服务。二是做到“换位”思考。
总之,做为一名共产党员,应时刻保持头脑清醒、警觉,时刻以共产党员的标准严格要求自己,认真履行党员的权力、义务,勤于思索,敢于实践。在日常生活中严格遵章守纪,廉洁自律,时刻保持自身的纯洁,时刻不忘党的性质和宗旨,永保党员的先进性。在实际工作中,努力做好自己的本职工作,以实际行动迎接党的十八大胜利召开。
保持党员纯洁性学习心得 第2篇
何敏峰
根据县委统一部署,我镇于2012年2月29日深入开展了保持党的纯洁性学习教育动员会,旨在解决党员精神懈怠的问题、能力不足的问题、脱离群众的问题、消极腐败的问题,着力提高党员干部的综合素质,更好地促进工作开展。经过这段时间的学习,我深有体会:
一、纯洁性教育活动的重要意义
第一它是全面贯彻科学发展观重要思想的重大举措。全面贯彻科学发展观重要思想,归根结底要靠广大党员干部去组织、去推广、去落实、去实践,建设一支高素质的党员队伍,是贯彻落实科学发展观的重要思想的重要保证。开展纯洁性教育活动,就是要进一步用马克思、列宁主义指导新的实践;就是努力把全体党员锻炼成科学发展观的坚定实践者,使我们党始终充满生机和活力,永保党的先进性、纯洁性。
二、保持党员的纯洁性,要坚持“四个必须”
1、必须承认党的纲领和章程。参加党的一个组织,并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费。在政党政治中,最根本的内容是党的纲领问题。也是党员保持先进性的先决条件,执行党的决议,就要使党员真正成为工人阶级/
2先进的、有组织的部队,形成强有力的战斗集体,肩负起伟大的历史使命。
2、必须全心全意为人民服务,始终保持共产党人的政治本色。我们共产党人好比种子,人民群众好比土地,我们党只有深深地植根于人民群众的深厚沃土,才能获得充分的养分,始终保持旺盛的生机与活力。
3、必须认真履行党员义务,正确行使党员权利。党章规定的党员义务和权利,是对党员基本条件的具体化。我们可以把党员的义务和权利比喻为“镜子”因为有了它,我们党员可以经常用以对照检查自己,明白应该做什么,不应该做什么,怎样做正确,怎样做不正确。
做好党风廉政建设保持党员纯洁性 第3篇
党风廉政建设和党的纯洁性教育对于保持党的先进性、巩固党的执政地位、维护社会和谐稳定和做好检察机关各项工作具有重要意义。
胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上强调只有不断保持纯洁性,才能提高在群众中的威信,才能赢得人民信赖和拥护,才能不断巩固执政基础,才能实现党和国家兴旺发达、长治久安。全党都要从党和人民事业发展的高度,要从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。当前党风廉政建设和反腐败斗争面临不少新情况和新问题,反腐败斗争形势依然严峻、任务依然艰巨,要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,进一步坚定信心、加大力度,继续把反腐倡廉工作做深、做细、做实,做出成效。
最高人民检察院检察长曹建明在全国检察机关纪检监察工作会议上强调,检察机关作为党领导下的司法机关和反腐败的重要力量,肩负着维护党的纯洁性和保持检察机关党员干部纯洁性的双重使命。保持检察机关党员、干部的纯洁性,对于建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质检察队伍具有重要意义。各级检察机关和全体检察人员要从加强党的执政能力建设和先进性建设的高度,从适应新形势新任务新要求、推动人民检察事业科学发展的高度,深刻认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强政治意识、危机意识、责任意识,坚持把保持纯洁性贯彻落实到自身反腐倡廉建设全过程,在扎实推进自身反腐倡廉建设中切实维护好检察机关党员、干部的纯洁性,为检察事业科学发展提供坚强的政治、纪律和作风保证。
检察机关加强党风廉政建设,做好党员纯洁性教育的必要性
检察机关作为国家司法机关和反腐倡廉的重要力量,肩负着维护党的纯洁性和保持检察机关自身纯洁性的双重使命。要建设一支能够担当重任、经得起风浪考验的高素质检察队伍,履行好“强化法律监督,维护公平正义”的应有职责,就要保持好检察机关党员干部的纯洁性,加强检察机关各级党组织的党风廉政建设。
加强党风廉政建设,做好党员纯洁性教育是充分履行检察职能,增强执法公信力的重要基础。曹建明检察长在基层调研时强调,要牢固树立理性、平和、文明、规范执法的新理念。基层检察机关处在执法办案的前沿阵地,在履行诉讼监督、职务犯罪侦查、批捕公诉等职能上要守得住原则、经得起考验,就必须认清使命,只有坚定不移地把党风廉政建设推向前进,才能达到“为人民执法,让人民满意”的自觉追求。
加强党风廉政建设,做好党员纯洁性教育是强化内部监督、推进反腐倡廉建设的关键环节。强化内部监督,是加强党风廉政建设的重要目标指南,检察机关只有将党风廉政建设贯穿到对领导干部的监督、执法过程的监督、队伍建设的监督等各个环节,做到权力运行到哪里、廉政建设就延伸到哪里,才能永葆自身清廉,才能拿得出犀利、叫得响正义、守得住本色。
加强党风廉政建设,做好党员纯洁性教育是推进检察队伍建设,增强党性锻炼和道德修养的基本保障。当前,从总体上看,检察队伍建设是健康发展的,但在看到成绩的同时,仍应看到检察机关自身反腐倡廉建设仍然面临不少突出问题和薄弱环节,存在一些亟待解决的问题。只有着力加强党风廉政建设,加强检察机关自身的队伍建设和党性修养,才能从源头上解决好为谁执法、怎样执法的问题,才能着力保持政治的坚定和道德的高尚,激发对检察工作不懈的追求和坚强的毅力,真正做到“忠诚、为民、公正、廉洁”。
真抓实干,将党风廉政建设和党员纯洁性教育落实到实处
1. 完善各项制度,以制度促廉洁
制度稳定长效,用制度保障党风廉政建设,才能做到标本兼治。我院将《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、高检院《检察机关领导干部廉洁从检若干规定》、区纪委《关于进一步深化岗位廉政教育的意见》作为廉洁从检的基本规范,并制作了具体实施方案和细则,配合相关的干部管理制度和纪律检查制度,全面落实党风廉政建设责任制,深入推进检察机关惩治和预防腐败体系建设,切实抓好领导干部廉洁自律工作,紧紧抓住、着力解决人民群众反映强烈的突出问题,坚持严肃查办案件,将预防腐败、廉政自查、干部管理、纪律监察、执法办案、廉政责任等反腐倡廉的每一环节都纳入制度轨道。
仅有制度而不去执行,也是形同虚设。加强廉政建设,必须在狠抓制度的落实上下工夫。我院落实制度建设责任,要求各部门和干警要有针对性地制定和完善廉政风险防范办法和措施,并认真填写《领导干部廉政风险和防范承诺表》、《个人廉政风险和防范承诺表》、《科室廉政风险和防范举措表》、《单位廉政风险和防范举措表》,全院各级领导干部认真学习对照《廉政准则》规定的“八个严禁”、“52个不准”,逐条进行自查,认真填写《天津市党员领导干部〈廉政准则〉执行情况对照检查表》,涉及我院干警廉洁自律方面的信访举报及案件的受理、核查、查处情况都有汇报和跟进。我院领导小组采取多种方式进行监督和考核,院政治处和党支部也有针对性地进行督促、检查、指导,及时发现并积极解决存在的问题。
阳光是最好的防腐剂,要将对外的检务公开与对内的自我建设相结合,以公开促廉洁。我院认真做好检务宣传工作,将我院的工作公布给社会,接受群众监督。我院不久前举办“丽检五年工作成果展”主题宣传活动,很好地将我院5年来的工作向社会做了展示,获得了各界好评,取得了很好的社会效果。我院领导高度重视信访接待工作,要求信访接待工作一定要将群众反映的问题和意见及时答复和解决。通过做好信访接待,群众对我院工作给予了高度评价,对我院检察队伍的廉洁加以称赞。为做好检务公开、接受群众监督,我院还积极推进基层检察室建设,在区里各主要街道都设立驻街检察室,从而能及时听取群众意见,化解基层矛盾,增强检民互动,促进检务公开和检务便民。
2. 加强思想教育,树立正确的政法干警核心价值观
忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警核心价值观与党风廉政和党的纯洁性在基本内涵、内在要求、价值取向、实现方式等方面都是一致的。通过学习核心价值观,我们能够坚守“忠诚”的政治本色,着力保持检察机关党员、干部思想纯洁;能够坚持“为民”的宗旨理念,着力保持检察机关党员、干部作风纯洁;能够肩负“公正”的神圣职责,着力保持检察机关党员、干部队伍纯洁;能够维护“廉洁”的职业操守,着力保持检察机关党员、干部清正廉洁。
我院已多次开展了政法干警核心价值观学习活动,制作了学习践行政法干警核心价值观实施方案,力求使我院干警统一思想,将党风廉政建设和党员纯洁性教育的精神吸收并贯彻实施。
依据工作特性,我院还大力加强规范执法教育。检察机关是国家法律监督机关,良好的执法作风是检察机关各项活动的基础,是检察机关纯洁性的具体表现。我院将规范执法教育放在重要位置,积极创建有效的办案执法监督机制,确保公正文明执法,提升执法形象。首先,细化办案流程,紧抓每个办案环节,减少执法随意性,力求达到办案工作事事有标准,项项有规定。其次,着力加强执法办案内部监督体系建设,加强从主管检察长、科室负责人、主诉检察官、办案人员自上而下监督,完善侦查、批捕、审查起诉、申诉各项环节的相互制约。最后,着力加强办案流程动态监督,各部门对进入检察环节的全部案件进行动态跟踪,对办案过程中发现的情况要及时发现并汇报,对办案人员和主诉检察官的办案情况要全面检查、监督和考核。
3. 加强监督,确保廉政建设贯彻落实
基层党员保持信仰纯洁性的思考 第4篇
关键词:基层党员;纯洁性;信仰;问题;对策
中图分类号:D263 文献标志码:A 文章编号:1003-949X(2014)-07-0016-03
一、基层党员信仰纯洁性面临的挑战
社会多元化的发展,对党员信仰纯洁性和正确性带来的挑战是多方面的,不同程度地影响和改变着党员的人生观和价值观。
挑战之一:市场经济价值观念的冲击
发展社会主义市场经济,是符合发展规律、顺应历史潮流的正确选择。在市场经济逐步确立的过程中,自由、平等、法治、竞争等积极向上的价值观念逐渐深入人心,成为推动社会发展的巨大动力。但同时,利益最大化、等价交换等本来只适用于市场的观念也不可避免地渗入党员干部的思想意识和政治生活之中,使一些党员的价值取向从精神尺度转向了物质尺度,拜金主义、享乐主义、个人主义、实用主义开始滋生。特别是市场经济初期分配不公、不正当得利、贫富差距拉大、贪污腐败等社会现实的客观存在,更进一步导致党员干部心理失衡,强化了冲击的广度和深度。
挑战之二:思想多元化的影响
从建国到改革开放前,由于现实的需要,我党建立起了一元化的思想教育体系,党员干部很难受到外来思想的影响。改革开放后,国外的政治经济理论全面进入中国,互联网的发展又打开了普通党员群众接触不同思想的渠道,从而使我国的思想领域出现了非常复杂的局面。特别是近年来一些社会问题的不断出现,也使一些党员干部逐渐对新自由主义、社会民主主义等产生了兴趣,甚至不加批判的宣传和运用。一些国外经济学中的观点,也在我国被断章取义地套用或误用,一定程度上影响了信仰的正确性,用赤裸裸的利益抹去我国长期以来对教师、护士、警察等不同职业群体所赋予的崇高荣誉感。在国内,也有一些片面夸大党在不同时期所犯的错误,否认党的历史功绩,以及否认改革开放,回到计划经济时代的错误思想,在意识形态上造成许多不好的影响。同时,基督教、天主教、伊斯兰教,以及中国本土道教、佛教,甚至封建迷信思想也一定程度上影响了少数党员。
挑战之三:党员信仰教育的滞后
党员正确的信仰从那里来?首先必须靠教育来“灌输”。马克思在《〈黑格尔法哲学批判〉导言》中指出,先进理论不会自发产生,共产党必须加强对工人阶级的思想理论灌输。当前,基层党员的“灌输”教育存在着以下问题:一是重视程度不够。基层党组织选干部偏重于“双强”“双带”,考核中更偏重于经济指标。这就导致一部分党员干部认为政治理论教育毫无意义,对自身没有任何帮助,只是浪费时间,特别农村、企业中的基层党员尤甚。二是覆盖面窄。随着市场经济的发展,基层群体分化加快,党员个体流动加剧。但在大部分地方,社区党建刚刚起步,新经济组织党建在夹缝中发展,域外党建如杯水车薪,许多流动党员仍难以接受教育。三是方法落后。列宁的“灌输论”提出,“应该把马克思主义理论通俗化,然后灌输到工人中去,并帮助工人领会它”。但在基层,由于缺乏真正懂的“教员”,灌输内容虚化,讲解不深不透;在形式上,也仅局限于读文件、念报纸、看电视。这种“灌输”,在铺天盖地的互联网信息和利益至上的社会现实面前必然显得苍白和无力。
挑战之四:错误政绩观的引导
通过扎实而勤奋的工作,做出突出贡献,留下突出政绩,是党员干部应有的追求。但极少数基层领导干部,为个人的升迁去留患上了所谓的“政绩急躁症”,提不切合实际的口号,定超越发展阶段的目标,热衷于做表面文章。这种错误的“政绩”导向,其致命危害并非来自其自身带来的浪费,而在于它对党员干部队伍建设带来了错误的导向。在这种政绩观的引导下,善于欺下瞒上、滥用民力、有才无德的人必然容易得到重视和重用,进一步助长党内弄虚作假行为和浮夸之风,挫伤真抓实干者的积极性,甚至诱使党员干部对信仰产生怀疑,甚至因此放弃信仰。
挑战之五:党内民主的缺位
“党内民主是党的生命”,这是党的十六大总结我党在长期革命和执政过程中经验和教训而得出的重要论断。党的十七大进一步提出,“要以扩大党内民主带动人民民主,以增进党内和谐促进社会和谐。”近年来,各级基层党组织在发扬党内民主上取得了明显的成绩,但仍存在许多不可回避的问题。一是民主不充分。少数基层党员领导干部执政能力不强,对发扬党员民主不自信,在决策管理中坚持家长制、一言堂、重大决策和政策提议由一个人或少数人说了算。二是民主不平等。普通党员的民主权利往往流于形式,知情权、参与权等民主权利得不到保障。三是民主制度不完善。没有形成党内民主运行的科学有效的长效机制,即使民主生活会等传统制度也逐渐降低标准,部分党员干部人际关系出现了庸俗化倾向。毛泽东同志在《反对自由主义》中批评过的事不关己、高高挂起,对熟人朋友等求得和平亲热等错误倾向又在一些党员干部身上突出表现出来。四是民主渠道不畅通。党员和基层党组织缺少充分表达意愿及行使权利的有效路径、形式,或者中转环节过多、烦琐、时效差,表达时常受阻,因此不能得到有效回应。党内民主的缺位,一方面使普通党员在党内生活中始终处于被动地位、压抑状态,久而久之必然因对党组织失去信任而丧失信仰;另一方面使党的领导干部逐渐和普通党员逐渐疏远,无法受到有效的监督和提醒而逐渐背离了信仰。
挑战之六:信仰纯洁性的评判模糊
从物质和意识的领域来理解,信仰是一种意识。因此,党组织对党员信仰的评判,其实只是对其外化的具体行为的评判。这种对于党员信仰的评判具有一定的模糊性和不确定性。其影响主要有三个方面。一是影响党员质量。列宁曾经指出“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要”。但在发展新党员时怎样把握入党动机却是一个难题。一些想借入党谋取利益的人在做好伪装后顺利地加入了党组织。2010年,中央组织部新闻发言人在接受美国在线新闻网记者吉米采访时也坦言,中国的确存在“入党动机不端正”的情况。二是影响干部的选拔任用。一些党员干部在信仰上有很大的欺骗性,在考察使用时无法准确判定,造成许多有才无德、有能力无信仰干部走上了领导岗位。三是影响党员退出机制的建立。因为利益问题,即使完全没有了正确信仰的党员也不会主动离开党,而组织又无法判定,只有在发生实质性腐败等问题时才能做出决定。2010年,我党出党党员3.2万名,其中绝大多数是被开除出党的。
二、基层党员队伍信仰纯洁性现状
在中国社会科学院哲学研究所“转型时期的社会伦理与道德”大型社会调查显示:“有信仰的”仅占28.10%,“曾有过信仰的”占22.24%,“没有信仰的”占36.09%,“不想回答的”是13.57%。而对基层党员队伍而言,现状要好于这一调查结果。座谈和调查显示:在基层党员队伍中,信仰纯洁性、正确性情况呈“橄榄状”分布,即一部分党员干部能够坚守共产主义信仰,始终把全心全意为人民服务作为宗旨,这是和党的最高理想和最终目标是一致的;大部分党员由于文化水平、所处位置等原因,没有实现共产主义的宏伟理想,但能够坚守“服从党的安排,干好本职工作,主动服务群众”等朴素的信仰,这和我党在社会主义初级阶段的路线是一致的。同时,也有少数党员完全丧失了信仰,或转而信仰金钱、权力、宗教等错误的东西,走到了党和人民的对立面。其中,信仰的纯洁性存在问题的党员主要有以下几个类型:
(一)组织入党,思想党外。在民主革命时期,党处于反动统治和战争环境下,入党就意味着艰苦卓绝的斗争甚至流血牺牲,而不能给直接给个人带来什么好处。这种环境客观上对党员信仰的纯洁性起着陶冶净化的作用。而当前,我党所处的执政地位,使一些人看到了入党既便于当官掌权,又便于利用权力牟取私利,而在长期的和平环境下又很少有大的风险,因此以投机牟利为目标的人就多了起来,甚至通过行贿送礼等形式打通各种环节,混入党的队伍。此外,近年来,在非公有制企业党建、外出务工创业人员党建等工作中,一些地方党组织为了“出成绩、创典型”,也出现了降低标准,草率入党的情况。这些“组织上入党,思想上未入党”的党员,从来就没有纯洁正确的信仰,除了少数能通过教育在思想上入党外,大多数作为隐患存在于党的各级组织之中。
(二)思想蜕变,信仰丧失。这部分党员在入党初期是合格的、优秀的,但因为市场价值观念的冲击和思想多元化的影响,经受不住形形色色的诱惑,放松了在政治信仰、思想道德上的警惕性,导致不能正确认识价值问题,不能正确对待个人利益,导致精神支柱坍塌、人生方向迷失,有的甚至守不住党纪国法的底线,最终走向腐败堕落。作为基层普通党员,主要表现为不履行党的义务,不和党组织保持一致,消极参与党的活动,出现一些影响党的形象的言行等;先锋模范作用不能很好发挥,仅限于完成各项任务,自我要求不高,主动性不够强,随大流思想严重,特别在农村和非公有制企业中党员不能主动亮身份、作表率;大局观念不强,在生产生活中只顾个人利益,不顾集体利益和群众利益,对违法、违纪行为采取事不关己的态度,不敢、不愿或不能进行批判和批评;领导干部,则会出现贪污腐败,以权谋私,铺张浪费、奢靡享乐等行为;一些特殊岗位的党员,还会出现政治变节,泄露党和国家机密等行为。
(三)信仰正确,能力欠缺。这部分党员干部,从本质而言其信仰还是正确的,但因为个人能力原因,使正确的信仰无法物化为科学适当的工作或行动,使党员和群众产生质疑。作为普通党员,主要表现为能力差、眼界低,示范带头作用难以发挥,“一腔热血,碌碌无为”“空怀报国之志,实无报国之力”。作为领导干部,主要表现为工作经验不丰富,理论和实践不能结合,做群众工作的能力和经验不足,推动科学发展的能力不强等,得不到群众的认可。这些党员虽然信仰正确,但因为无法转化为实际行动而无法得到群众的支持和认可。这种看似正确的信仰由于无法经过实践检验做到“知行合一”,是有局限性和不稳定性的,既会因为个人能力的提高和经验的丰富得到巩固和强化,又会因为现实的打击而丧失原本正确的信仰。
三、基层党员队伍保持信仰纯洁性的对策建议
保持党员信仰纯洁,是保持党的纯洁性的基础,更是一项庞大的系统工程。当前,要着力抓好以下几个方面:
(一)创新教育方式,为保持信仰纯洁性增强实际效果。当前,市场经济价值观直接冲击,各种思想文化潜移默化,必须以改革创新精神加强和改进信仰教育的模式,在党员的意识形态中树立坚强防线。一是推进信仰教育通俗化。马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,是党员信仰教育的根本所在。但基层党员知识水平有限,许多农村党员还是小学文化程度,加之为了生计奔忙,谁又能真正坐下来去啃那些“大部头”?纵观古今中外,成功的信仰教育必然是通俗化教育。因此,在基层开展信仰教育,必须首先实现马列主义等经典的通俗化,让普通党员愿意学、有兴趣学。二是要整合中国的传统文化。中国的传统文化对社会有着广泛深刻的影响力,不可避免地影响到党员信仰的塑造。传统文化中有精品、也有糟粕。传统文化根植中我国社会的各个阶层,对党员信仰影响无法回避,但如果加以引导和利用,去芜存精、去伪存真,必然对党员干部约束行为,提升道德,巩固信仰中发挥重要的作用。三是要活化教育方式。读经典、记笔记、写心得、谈体会,目前已经成为党内教育的主要形式。这些方式固然不可少,但更应该结合工作实践,采取观看红色电影、电视剧、警示纪录片,开展党员下基层帮扶活动等,使信仰教育更加深入人心。四是要注重发现和树立典型。在13年的“延安时期”,我党形成了包括“抗大精神”“白求恩精神”“张思德精神”“南泥湾精神”在内的“延安精神”。在信仰教育中,我们应借鉴这一做法,积极发现和培育先进个人和集体,把个体的典型升华为群体的精神,进而形成符合时代潮流的精神力量。
(二)发展党内民主,为保持信仰纯洁性创造不竭动力。党员要保持稳定纯洁的信仰,首先要保持对组织的认同感;要保持组织的认同感,就必须在党内营造和谐向上的氛围;而营造党内和谐向上氛围,最重要的就是发展党内民生。一是要尊重党员主体地位。让一个党员在不尊重自己的组织中长期保持对织织的忠诚,显然是不可靠的。因此,必须健全全党内重大情况通报制度、党务公开制度,探索推进“四议两公开”工作法等工作机制,保证党员的知情权、参与权、表达权和决策权,让党员在发挥作用、干事创业中坚定信仰。二是要营造健康向上的党内生活。党内生活是党员锤炼党性、改进作风的重要途径,健康的同志关系是党内生活准则的基本要求,是提高党员组织认同感的保证。延安时期,党内和谐达到了较高水平,据一位到延安的民主人士回忆:“在开会的时候,一个通讯员进来,看到毛泽东身边的板凳有一个空位,就挤了过去,毛泽东就向旁边挪了一上,让他坐下。”而现在,这种和谐已经再难找到,领导与同志之间的鸿沟越来越深,必须从党员领导干部自身做起,切实营造坚持批评和自我批评,同志间平等坦诚相待的氛围,使大家成为政治上志同道合的同志、思想上肝胆相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上互相关心的挚友,增强党组织的凝聚力和向心力。三是要健全党内关爱机制。十七大明确提出“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员”。在基层党员中,总有一部分由于年龄、身体或重大变故等原因成为弱势群体,他们为了生计疲于奔命,甚至连生活的基本需求都无法保证,更不用说去发挥示范带头作用了。对这部分党员,必须在政治上、思想上、精神上、生活上和心理上进行关怀,通过各种形式,帮助他们创业就业,走出困境。
(三)端正用人导向,为保持信仰纯洁性提供智力支撑。选人用人,关系到党员干部切身利益,是党员干部最关注的事情;树立正确的选人用人导向,就是对党员干部最直接、最有效的信仰教育形式。如何把信仰纯洁的党员干部选拔出来,目前最好的方法就是坚持“德才兼备,以德为先”的原则。然而,德有善恶,才无好坏,“君子挟才以为善,小人挟才以为恶”。宋代司马光曾根据德才情况将人分成四类,德才兼备的叫做“圣人”,德才全无的叫做“愚人”,德胜过才的叫做“君子”,才胜过德的叫做“小人”,他认为选人用人须重用圣人、君子,倘若无圣人、君子,宁可用“愚人”也不用“小人”。但在现实中,干部选拔任用却往往存在重才轻德的情况,特别在错误“政绩观”的影响下尤为严重。清代孙嘉淦曾向乾隆帝上《三习一弊疏》:“德者君子之所独,才则小人与君子共之,而且胜焉。语言奏对,君子讷而小人佞谀,则与耳习投矣。奔走周旋,君子拙而小人便辟,则与目习投矣。即保事考劳,君子孤行其意,而耻于言功,小人巧于迎合,而工于显勤,则与心习又投矣。小人挟其所长以善投,人君溺于所习而不觉,审听之而其言人耳,谛观之而其貌悦目,历试之而其才称乎心也。于是乎小人不约而自合,君子不逐而自离,夫至于小人合而君子离,其患岂可胜言哉!”。对此,曾国藩曾感叹:“凡中智以上,大抵皆蹈此弊,而不自觉。”即使拿今天眼光看,《三习一弊疏》仍对选人用人用很强的指导意义。因此,我们在选人用人中,一定要建全完善干部“德”的考核办法,切使把信仰正确、纯洁的干部选拔出来,让党员干部坚信个人的利益与党和人民的利益是一致的,从而自觉保持信仰的正确和纯洁。
(四)加强队伍建设,为保持信仰纯洁性提供组织保障。组织纯洁与党员信仰纯洁互相促进,信仰纯洁是组织纯洁的根本,组织纯洁又是信仰纯洁的保证。列宁曾说过,“世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才不追求党员数量的增加,而注意党员质量的提高和清洗‘混进党里来的人”。一是严把党员入口关。切实杜绝为完成任务、改善结构、创新经验而仓促发展党员的作法,进一步严格标准和程序,认真分析党员的入党动机,把那些为了当官发财,谋取个人利益的人拒之门外。二是强化监督。通过建立健全监督机制,及时发现一些倾向性、苗头性的问题,按照“惩前毖后,治病救人”的原则,对那些信念动摇党员进行教育引导、诫勉谈话、党内处理,帮助他们洗去污点,重树信仰,“亡羊补牢,尤时未晚”。三是畅通出口。探索建立不合格党员制度,把那些信仰背离、蜕化变质、贪污腐败的党员及时从党的队伍中清除出去。
(五)整合社会资源,为保持信仰纯洁性营造良好氛围。“水清而沙自洁”。党组织和党员处在整个社会之中,党员由群众发展而成,党员信仰的纯洁性不可避免地受到社会的影响和染色。因此,脱离社会大环境谈党员的纯洁性是不现实、不正确的。一是用事业凝聚人心。中国共产党正在开创建立新中国的伟大事业,而这种事业对仁人志士的吸引力、凝聚力是不可估量的。而当前,之所以出现“信仰危机”,与党员群众在工作中只看到“利益”而感受不到“事业”,从而产生一种“雇佣感”不无关系。必须找准群众最直接最关心最现实的问题,用干大事、创大业来凝党心、聚民心、纯洁信仰。二是提高全民道德水准。全面开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,加强“八荣八耻”和优秀传统文化的宣传教育。特别是在学校教育中,更加注重人生观、世界观的教育,提高下一代的道德水平,及早树立共产主义信仰,为党的事业培育合格接班人。三是把信仰教育扩展到群众中去。通过把信仰教育向群众延伸,吸纳积极分子参与教育活动等形式,带动基层群众中的优秀群体在参与党的活动中树立信仰,并主动向党组织靠拢。同时还要主动征求群众意见,加强社会监督,确保信仰教育取得实效。
保持党员纯洁性学习心得 第5篇
三月份开展保持党的纯洁性学习教育活动以来,学校支部组织全体党员认真学习了榆次区委孙光堂书记、晋中市委张璞书记、山西省委袁纯清书记等领导关于此次学习教育活动的重要讲话精神,尤其是集中收看了先进人物李天福的动人视频讲座,使我对党员保持纯洁性教育有了更加深刻的理解和认识,下面谈谈自己的几点体会。
一、开展保持党的纯洁性学习教育活动是践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观的又一亮点工作。中国共产党是先进的党,是代表广大人民根本利益的党,只有在中国共产党的领导下,人民才会安居乐业,幸福生活,先进性教育活动以来,我们的党在方方面面已经取得了伟大的成就,可以说,先进性是纯洁性的前提,纯洁性是先进性的保证,每名共产党员必须具备先进性和纯洁性,才能使“三个代表”重要思想发扬光大,才能使我们党的伟大事业科学持久地发展,开展党的纯洁性学习教育活动势在必行。
二、党员教师是学校教育教学工作的先锋队,应该不断强化党员意识,在工作中起模范带头作用。做为一名党员教师要认真领会纯洁性教育活动的宗旨与精髓,以实际行动践行和实施纯洁性教育活动。首先要不断强化党员意识,用党员标准严格要求自己,工作中要勇挑重担,吃苦耐劳,要发挥好先锋队和排头兵的作用,尤其是在课堂教学中更要身先士卒,率先垂范,积极投身教研教改,努力打造有效课堂,让课堂这个主阵地充满生机,充满活力,让学生成为课堂的主人,树立为学生服务的思想,高质量完成备、讲、批、辅、查等教学常规任务,用自己的实际行动证明党员工作的先进性和纯洁性,在全体教师队伍中真正发挥模范带头作用。
三、党员应该具备奉献精神,像李天福那样干一行,爱一行,钻一行,用忘我的工作作风见证党员的先进性和纯洁性。李天福是一名普普通通的乡镇调解干部,面对基层工作的复杂性和特殊性,他没有被困难所吓倒,工作中的每一次阻力反而成为他下一次解决问题的动力,他总是迎难而上,工作中以身作则,想老百姓所想,急老百姓所急,工作的压力和阻力让他一次次累到在工作现场,但他无怨无悔,毫无怨言,用他的话说,“谁让我是一名共产党员,我只是做了我应该做的事情。”感人肺腑,触动身心,做为一名共产党员,我们就应该学习他的精神,无私奉献,默默无闻,把自己的一颗心交给了党,献给了人民。身为一名党员教师,我们也一定要忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,树立高尚的师德,热爱身边的每一个孩子,把学生的健康成长和全面发展作为自己人生追求的理想和目标。
教育的魅力在于让每个学生享受学习,享受生活,良好的师德往往表现在教师爱学生,学生爱教师,教师只有付出真挚的爱,才能得到学生回报的爱,爱与责任是教师工作的灵魂,我们要用自己的人格魅力和学识魅力影响学生,为每一个学生创设愉悦幸福的学习环境,时刻牢记自己是一名党员,牢记党的宗旨,强化党员意识,为了孩子们美好的明天奉献自己的一切。
保持党员纯洁性学习心得 第6篇
开展“保持党的先进性和保持党的纯洁性”学习教育活动以来,学校支部组织全体党员认真学习了胡锦涛总书记、省,市等领导关于此次学习教育活动的重要讲话精神,使我对党员保持纯洁性教育有了更加深刻的理解和认识,下面谈谈自己的几点体会。
一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养
要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。树立以学生为本的教育教学理念,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”
保持党的纯洁性和政治坚定性在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。
二、党员教师是学校教育教学工作的先锋队,应该不断强化党员意识,在工作中起模范带头作用。做为一名党员教师要认真领会“恪守从政道德 保持党的纯洁性”教育活动的宗旨与精髓,以实际行动践行和实施纯洁性教育活动。首先要不断强化党员意识,用党员标准严格要求自己,工作中要勇挑重担,吃苦耐劳,要发挥好先锋队和排头兵的作用,尤其是在课堂教学中更要身先士卒,率先垂范,积极投身教研教改,努力打造有效高效课堂,让课堂这个主阵地充满生机,充满活力,让学生成为课堂的主人,树立为学生服务的思想,高质量完成备、讲、批、辅、查等教学常规任务,用自己的实际行动证明党员工作的先进性和纯洁性,在全体教师队伍中真正发挥模范带头作用。
三、党员应该具备奉献精神,像胡忠、谢小君那样干一行,爱一行,钻一行,用忘我的工作作风见证党员的先进性和纯洁性。做为一名共产党员,我们就应该无私奉献,默默无闻,把自己的一颗心交给了党,献给了人民。身为一名党员教师,我们也一定要忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,树立高尚的师德,热爱身边的每一个孩子,把学生的健康成长和全面发展作为自己人生追求的理想和目标。保持党员纯洁性将成为我工作的指向,我将用自己的实际行动体现党员工作的先进性和纯洁性,爱校如家,关爱师生,以身作则,率先垂范,以优异的工作成绩回报党,回报每一位孩子和每一位家长。
三、要不断的学习和提高自己
学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。
四、教育发展,德育先行
学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。
五、要为人师表,以身作则
教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
保持党员纯洁性学习心得 第7篇
三秀村 2012年7月30日
一、保持党的纯洁性学习教育活动的的背景
1.保持党的纯洁性是我们党的优良传统。我们党在革命、建设和改革的各个时期都把保持党的纯洁性摆在党的建设的重要位置。早在新民主主义革命时期,为保证党的纯洁性,毛泽东同志就提出共产党员不仅要在组织上入党,而且要在思想上入党。邓小平同志指出,党胜利后,会有一些动机不纯的人,“他们为着取得名誉和地位而入党,他们在入党以后,不去支持群众的利益,反而妨害群众的利益”,这要求党“对于党员提出更高的标准”。江泽民同志在党的十五大报告中指出:“要把反腐败斗争同纯洁党的组织结合起来,在党内决不允许腐败分子有藏身之地”。党的十六大报告强调:“在长期执政的条件下,在对外开放和发展社会主义市场经济的环境中,党必须十分注重防范各种腐朽思想的侵蚀,维护党的队伍的纯洁”。
2.胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话中强调:“全党都要从党和人民事业发展的高度,从应对新形势下党面临的风险和挑战出发,充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识,切实做好保持党的纯洁性各项工作。”这既是历史经验的高度总结,也是今天反腐倡廉、推进党建的必然要求。
3.20年市场经济改革,把中国经济送上了持续增长的快车道,把在现代化道路上艰苦跋涉的中国人推上了一个高峰。然而,居安思危,我们一刻都不曾忘记发展中那些“不平衡、不协调、不可持续”的风险隐患;喜中有忧,“发展起来以后的问题不比不发展时少”。经济总量上去了,发展的质量却亟待提高,阻碍经济发展方式转变的体制弊端必须加快清除;非公经济蓬勃发展,但制约其发展壮大的制度性障碍并未完全克服,打破行政垄断、促进公平竞争的呼声日益高涨;行政管理体制改革不断深化,但经济调节越位、市场监管缺位、社会管理错位、公共服务不到位的问题依然存在;保障制度建设的滞后催生社会焦虑,收入差距扩大的趋势成为社会隐患,分配关系的调整是建设和谐社会的当务之急;要素市场发育不足,价格信号扭曲,阻碍了资源配置的优化,要素领域的市场化改革需要进一步推进……
建设和完善社会主义市场经济是一项极其复杂的系统工程,越往前走,触及的矛盾越深,涉及的利益越复杂,遇到的难题也越大。牢牢把握科学发展这个主题,深化以加快发展方式转变为主线的经济体制改革,推进以基本公共服务均等化为主线的社会体制改革,坚持以政府职能转变为主线的行政体制改革,离“到2020年建立比较完善的社会主义市场经济体制”的目标只剩下8年时间,只有坚定不移地继续深化改革,才能妥善化解“成长的烦恼”,穿越改革深水区的暗礁和巨浪。在这一时期,紧紧抓住并用好重要战略机遇期,妥善解决前进中的各种矛盾和问题,实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,确保我们党始终走在时代前列,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。而要确保党始终走在时代前列,必须始终保持党的纯洁性。没有纯洁性就无法保证先进性。我们党只有拥有一支纯洁的党员干部队伍,才能完成各项任务。才能推进全面小康社会的建设。
4.3月16日,新一期《求是》刊登了中共中央政治局常委、中央书记处书记、中央党校校长习近平的文章。文章指出,党的纯洁性同党的先进性相辅相成、密不可分。纯洁性是先进性的前提和基础,先进性是纯洁性的体现和保证,二者在本质上是一致的。两会闭幕之际,党的十八大召开之前,习近平的这篇《领导干部要带头保持党的纯洁性》的文章随即发表,这是一个政治时机的契合:习近平在这个关键时期强调“领导干部要带头保持党的纯洁性”,是呼应前不久胡锦涛同志在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话“要切实做好保持党的纯洁性各项工作,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争”,是吹响了向党内腐败宣战的“集结号”!习近平的文章传递出这样一个信号:号召全党贯彻胡总书记在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话,传递出了反腐败斗争多措并举、重点整治、综合治理的新要求。从战略和全局的高度,提出要巩固党的执政基础就必须加强反腐倡廉工作,特别是抓好反腐倡廉各项工作任务的落实,才能保证有一支纯洁的队伍,才能实现党和国家兴旺发达、长治久安。
二、保持党的纯洁性学习教育活动的重要意义
1.保持党的纯洁性是加快建设小康社会的需要。当前,我国正处在全面建设小康社会的关键时期,处在进一步发展的重要战略机遇期。在这一时期,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,同时我国发展出现一系列新情况新问题。紧紧抓住并用好重要战略机遇期,妥善解决前进中的各种矛盾和问题,实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力,确保我们党始终走在时代前列,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。而要确保党始终走在时代前列,必须始终保持党的纯洁性。因为党的纯洁性是党的先进性的前提和基础,没有纯洁性就无法保证先进性。我们党只有拥有一支纯洁的党员干部队伍,才能完成各项任务。否则,实现全面建设小康社会的奋斗目标就无从谈起。
2.保持党的纯洁性是经受“四种考验”与抵御“四种危险”的需要。胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前。如果党不能始终保持纯洁性,就经受不住这“四种考验”,难以抵御“四种危险”。经受“四种考验”、抵御“四种危险”,使党要管党、从严治党,保持党的纯洁性的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。只有从严治党,始终保持党的纯洁性,才能建设一支高素质的党员干部队伍,不断开创中国特色社会主义事业新局面。
3.保持党的纯洁性是解决党内存在突出问题的需要。当前,我们的党员干部队伍总体上是纯洁的。但也必须看到,党内还存在不少问题,影响了党的纯洁性。比如,一些党员干部理想信念动摇,对中国特色社会主义缺乏信心;一些党组织贯彻民主集中制不力,有的对中央决策部署执行不认真;一些领导干部宗旨意识淡薄,脱离群众、脱离实际,不讲原则、言行不
一、弄虚作假,铺张浪费、奢靡享乐,个人主义突出、官僚主义严重;一些领域腐败现象易发多发。这些问题虽然只存在于少数党员、干部和党组织中,但严重影响党的纯洁性,必须引起全党警醒。而要解决这些问题,必须从保持党的纯洁性入手,采取各种措施不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
三、在社会主义新时期如何保持先进性、纯洁性?
1.不论到哪儿,党员身份不能丢。要把党和人民的利益放到前头,脏活、累活、苦活抢着干,不该说得话不说,不该做得事不做,勤勤垦垦工作,老老实实做人,在平凡的岗位上闪光。
2.作为一名共产党员要找出自己不适应新时期需要的差距,抓紧时机努力学习,尽快提高素质和能力,参予竞争、勇于竞争,在新的岗位上不断创造出新的业绩。要有任劳任怨,为党和人民做奉献的精神,共产党员只有完成任务的义务,没有畏难退却的权利。
3.全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党除了人民的利益,本身没有自己特殊的利益。无论是在何种情况下,做为党员应当始终做到心里要永远装着群众,大公无私、克己奉公,这是党对全体共产党员的一贯要求,是我们党区别于其他执政党的伟大之处。党的先进性,在任何历史条件下都不可少。全心全意为人民服务,心里永远装着职工群众,在新时期依然是各级党组织和广大党员干部必须牢记的宗旨。
保持党员纯洁性学习心得 第8篇
总书记的讲话思想深刻、内涵丰富、意义重大、既富有深意, 又饱含感情, 既充满期待又提出了严格要求。学习了总书记的讲话, 备受教育和触动, 备感压力和责任。
自己作为纪委书记, 要把保持党的纯洁性贯穿于本职工作之中, 要切实做到以人为本、执政为民, 牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨, 围绕中支党委中心工作, 把实现好, 维护好广大职工的根本利益放在第一位, 作为开展基层人民银行纪检监察工作的出发点和落脚点。
一、加强学习, 为保持思想纯洁打牢基础。
思想是行动的先导。知与行, 首先要解决知的问题。如果凭一知半解、凭主观愿望、凭老的经验, 不加强对新知识、新业务的学习, 是适应不了人民银行岗位的履职要求的。通过开展各种形式的学习, 不断提高自身的理论素养, 增强理论联系实际、推动工作创新和处理疑难问题的能力。深刻领会和把握社会主义核心价值体系的内涵, 始终保持与党在思想上同心、政治上同向、行动上同行。
二、加强作风和反腐倡廉建设, 为作风纯洁树形象
党的作风体现着党的宗旨, 也是党的纯洁性的具体表现, 党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提, 党员领导干部必须在党员和人民群众中发挥表率作用, 必须求真务实, 真抓实干、必须清正廉洁, 全心全意为人民服务。坚持和发扬党的优良传统, 大力弘扬理论联系实际, 密切联系群众, 批评和自我批评的优良作风。通过开展调查研究、谈心、开展活动等多种形式, 加强与干部职工的沟通, 倾听干部职工的意见和建议, 及时修正存在的问题和不足。
深入学习《廉政准则》严格执行领导干部廉洁从政各项规定。自己作为纪检监察干部, 要带头执行廉洁从政各项规定, 把自己置于广大职工的监督之下, 进一步加强党性修养和党性锻炼, 做到自重、自省、自警、自励, 遵守党纪国法, 清正廉洁, 忠于职守, 正确行使权力, 保持职务行为的廉洁性和健康性。
三、认真履职, 深入推进纪检监察各项工作的开展
根据总分行工作会议的要求, 结合实际, 尽早策划部署和落实纪检监察各项工作, 深入推进纪检监察各项工作的开展。
(一) 认真落实党风廉政建设责任制, 确保反腐倡廉各项工作任务落到实处
党风廉政建设责任制是做好反腐倡廉工作的重要制度保障, 为保证这一制度的贯彻实施, 结合辖内实际, 按照“谁主管、谁负责”的原则, 把党风廉政建设的责任具体落实到了各分管行领导和责任部门, 从而形成“一级抓一级, 层层抓落实”的工作格局, 做到人民银行工作职责和公权力延伸到哪里, 党风廉政建设责任就覆盖到哪里。
(二) 深入推进惩防体系建设, 最大限度地削除滋生腐败和案件发生的土壤和条件
一是加强反腐倡廉宣传教育。突出以各级领导干部为重点, 以理想信念教育、党性党风党纪教育、法律法规教育、典型示范教育、警示教育和岗位廉政教育等为主要内容, 深入开展多种形式的反腐倡廉宣传教育, 夯实干部职工特别是党员领导干部廉洁从政的思想基础。从而不断加大反腐倡廉宣传教育的力度, 提高宣传教育的针对性和实效性。
二是着力提高制度的执行力。加强制度建设, 进一步加大工作力度, 在建立完善制度执行力长效机制上下工夫。把长效机制建设和党风廉政建设、内控机制建设、监督机制建设、案件防控等工作加以统筹, 协调推进。提高制度的执行力, 是建立健全惩治和预防腐败体系的核心内容。要牢固树立制度防腐的理念, 紧紧围绕反腐倡廉教育制度、监督制度、预防制度、惩治制度等各项制度建设, 努力构建内容科学、有效管用、配套完备的反腐倡廉制度体系, 形成用制度规范从政行为, 按制度办事, 靠制度管人的机制。
(三) 深入开展案件防控工作, 从源头上防止案件的发生
基层人民银行的工作性质决定了业务工作和管理工作涉及要害岗位和风险环节多, 打牢案件防控基础是不可忽视的重要任务。要从思想教育、内部管理、业务操作、监督制度等多方面改进和完善案件防控工作措施, 深化案件防控工作机制, 从源头上防止案件的发生。
(四) 切实加强行业作风建设, 树立基层央行良好的社会形象
良好的作风是抵御消极腐败现象和保持清正廉洁的重要保证。我们要继续坚持“纠建并举、重在建设”的方针和“内强素质、外树形象”的要求, 进一步加大行风建设工作力度, 积极打造优良的行风行貌。要继续深入开展民主评议行风工作, 把日常的行风监督与集中评议考核有机结合起来, 努力构建以岗位标准化管理为主线、行为规范化管理为形式、外部监督为保障的行风建设长效机制, 推动行风建设再上新台阶。
(五) 注重发挥行政监督的职能, 确保党的纪律检查和行政监察两项职责都得到全面履行
保持党员纯洁性学习心得 第9篇
努力强化以“党风廉政宣传教育月”为主的宣传教育体系
从2005年开始,我们连续七年把每年临近元旦、春节的12月份确定为“党风廉政宣传教育月”,从上到下集中进行声势浩大、参与面广、舆论氛围浓厚的党风廉政宣传教育活动,旨在形成讲廉、懂廉、守廉、倡廉的高压态势,做到警钟常鸣。主要内容是“六个一”即“举行一次廉洁从业专题学习;党支部集中出一期反腐倡廉的宣传教育专栏;组织全体党员和干部观看一次反腐倡廉反面教材教育片;党员和干部写一份党风廉政教育的心得体会;组织一次规范管理大自查,查找廉洁经营风险点;签订一份两责一诺责任书。在此基础上,我们还坚持党委中心组学习、领导干部学习日、党课教育等都要安排党风廉政的学习内容;坚持各级主要领导重大会议必须讲党风、讲作风、讲廉政、讲形象;坚持每季度安排党风廉政学习内容等作法。形成了以“党风廉政宣传教育月”为主的教育体系。
这种作法类似于“质量教育月”、“安全月”、“爱耳日”、“助残日”等活动,具有声势大、氛围浓、效果好等特点,既坚持了经常又突出了重点,起到了警钟常鸣、净化灵魂的作用。
努力强化以“两责一诺责任书”为主的廉洁责任体系
我们在出台《集团公司领导党风廉政建设责任分解》和《集团公司党风廉政建设责任制实施办法》的基础上,实行了“两责一诺责任书”的办法。明确规定各分子公司党委书记是廉洁自律工作第一责任人,各分子公司经理是廉洁经营第一责任人,他们分别与集团公司党委书记签订《廉洁自律工作责任书》和《廉洁经营责任书》;明确规定副处级以上干部要结合自己分管的工作和廉洁从业的要求,对廉洁从业提出庄严承诺,与集团公司纪委书记签订《廉洁从业承诺书》。与此同时各分子公司也参照集团公司的作法与车间级干部签订了《两责一诺责任书》。这样就在全集团公司上下形成了领导干部人人明晰党风廉政建设责任,个个做出廉洁从业承诺的网络。在内容上,紧密结合企业实际,简捷明了,突出重点,针对性、实用性强。在形式上,特意安排在集团公司年度会议上与生产经营责任书一起公开签订,充分体现了三同时和两手抓两手都要硬的要求。在考核上,实行自己填写自查报告、集团公司纪委根据群众评议情况和平时掌握的情况进行考核评价。
这种办法通过承诺、学诺、践诺、查诺、评诺等五个步骤的循环实施,是对党风廉政责任有效的分解,是对企业领导人员有效的教育和约束。
努力强化以“述职述廉民主评议”为主的民主监督体系
集团公司对副处级以上干部实行了一年一度的“述职述廉民主评议”。评议内容分为德、能、勤、绩、廉;单项格次分好、一般、差三个等次;综合格次为称职、基本称职、不称职等三种类型;采取职工代表(职工全体)和基层干部对本单位本部门领导进行民主评议、集团公司所有处级干部进行互相评议、集团公司高层领导对所有副处级干部进行评价三种形式,并且将权重确定为4:2:4。为了做好述职述廉民主评议工作,集团公司专门抽调党委工作部、纪委、工会等人员组成述职述廉民主评议工作组,由一名集团公司领导担任工作组组长,逐个深入各单位组织评议。为了保障职工评议的可对比性,规定本单位或本部门领导逐个述职述廉结束后,再进行评议的程序。为了保障评议的公正性,规定联系点领导必须参加述职述廉民主评议大会并作动员讲话,规定采用无记名投票的方式进行评议,规定收发票工作要有集团公司评议工作组人员承担等做法。为了进一步了解干部的全面情况,设置了个别谈话的程序,由工作组成员分别找本单位本部门处级领导干部、5名职工代表和5名基层干部进行一对一的了解情况,并写出考察报告。在考评结果使用上,除作为干部使用和奖惩的重要依据外,还在集团公司的《要情简报》上,对评议综合得分前20名和后10名予以公布。
这种民主监督办法,通过上下左右的评议,对干部是一个全面的了解和鞭策,能够促使干部们“讲党性、重品行、做表率”,是加强干部监督工作的好形式。
努力强化以“民主生活会”为主的强行反思体系
“民主生活会”是党的优良传统之一,是批评和自我批评的平台,但也是一项容易走过场的工作。为保证民主生活会开实开好开出成效,我们主要抓了三个环节。一是会前充分准备。我们专门下发《基层领导干部民主生活会注意事项》等文件,规定会前要对照本单位成本、劳动生产率、物料消耗、能耗、资产收益等主要硬指标,查找出与国内先进指标和集团公司内部先进指标的差距;要充分发扬民主,广泛征求班子成员和职工群众的意见并实事求是客观公正地进行梳理;要根据本单位存在的问题和自己分管的工作认领责任,分析工作、思想和作风方面的问题原因,思考相应的改进思路并整理成发言材料。二是会中严肃认真。我们规定基层单位民主生活会必须由联系点集团公司领导参加,并做讲评讲话,党委工作部和纪委也要派人参会;规定民主生活会要邀请两级职工代表3名和3名基层干部列席,并规定了列席人员一般为党员,其中至少有一名女同志;规定民主生活会发言时不谈或少谈成绩,主要是讲问题表现,讲思想认识,讲思路措施。三是会后整改反馈。我们的做法是会后做好三件事:一是对生活会进行延展,要求领导班子成员分别与参会的人员(包括列席人员)进行一对一沟通,就一些民主生活会议上来不及深谈和不便于深谈的问题进行沟通和交流。二是对生活上提出的思路制订措施进行落实。三是一个月内向联系点领导进行信息反馈。
紧盯硬指标才能找出硬差距,找出硬差距才能制订出硬措施,有了硬措施就能保证民主生活会的过硬质量。
努力强化以“一年一度工作大检查”为主的纪检工作体系
我们坚持每年都组织专人进行一次融考核评价、督促工作和交流学习三位一体的工作大检查,收到较好的成效。大检查的主要内容有:学习教育、重点工作、监督作用、效能监察等六个方面;大检查的办法是查看资料、听取汇报、实地调查、反馈意见,对外地子公司我们还采取网络视频的办法;大检查的人员组成上我们采取单位与单位交叉检查的办法,既解决了纪委专职人员少的问题,又为基层单位相互学习交流提供了平台。
通过大检查,能够大发现(发现工作缺陷、发现存在问题、发现正反两方面的典型),能够大提高(提高各级党政领导对党风廉政建设的思想认识,提高纪检干部的工作能力,提升纪检工作的实际效果)。
努力强化以“新任领导人员党风廉政五个一规定”为主的源头预防体系
为了使新任领导干部在走上领导岗位的第一天就能够绷紧党风廉政建设这根弦,我们实行了“新任领导人员党风廉政五个一规定”。主要内容是进行一次党风廉政谈话、赠送一本廉洁从业教育的书籍、写出一份党风廉政学习心得体会、接受一次党风廉政知识考试、书写一份廉洁从业承诺等五个方面。主要程序一是由纪委办公室提前两天通知谈话对象,在通知的同时送一份《集团公司领导干部廉洁自律、廉洁经营基本规定》;二是谈话对象认真学习并写出书面心得体会和党风廉政承诺;三是进行一对一或集体谈话,谈话由党委或纪委领导组织实施,谈话内容主要是对执行《集团公司领导干部双廉基本规定》提出要求、对任前考察中群众提出的意见予以提醒诫勉、对新任职务在党风廉政中应注意的问题有针对性地强调和提醒等三个方面。时间规定为任职决定下达15日内。文档管理规定是新担任领导干部要填写《党风廉政预防谈话备案卡》,此卡连同本人学习体会、党风廉政承诺以及廉政责任书一并归入本人廉政档案,由纪委办公室保存。与此同时我们的分子公司提拔任用科级干部也参照集团公司的做法进行了预防谈话,并实行了各单位党组织的纪律检查委员是此项工作的第一责任人。
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这种让新提拔年轻干部绷紧廉政之弦,带着廉政警钟上岗,是对年轻干部的根本爱护,是对企业稀缺资源的尽责守护。
努力强化以“内部审计、三重一大、投标监督、重点督导”为主的专项内控体系
结合集团公司点多线长、单位分散的实际,我们重点抓了“内部审计、三重一大、投标监督、重点督导”等四个方面专项内控常规建设。在内部审计方面,制定出台了《集团公司内部审计办法》和《内部审计工作流程》等制度规范,明确规定审计内容有资产状况审计、经济责任审计、经济效益审计、主要领导人离任审计和规范生产经营管理的其他审计等五个方面;成立了内部的审计机构,配备了素质好、业务精、热情高的专职工作人员,规定了审计机构的十项职能,确定了7个步骤28条的工作流程。近两年完成了9位离任经理的审计和两项重大建设工程的造价咨询审计,较好地发挥了降低内部管理风险和加强内部监督的作用。在三重一大方面,出台了《三重一大决策工作制度》《三重一大工作制度实施办法》,规范了董事会、党委会、监事会、经理办公会等的议事规则,对涉及企业三重一大的事项、内容、决策程序等都作了明确的规定,与此同时每年工作大检查和党风廉政宣传教育月活动都要对下属单位的三重一大集体决策事项进行监督检查,杜绝了独断专行现象,强化了制度约束,铲除了容易滋生腐败的土壤。在招标监督方面,先后出台了《集团公司招投标管理办法》和《集团公司招标监督暂行办法》,对招标和招标监督工作的程序设计、监督内容、监督办法、责任追究、资料归档等方面都做了明确的规定,使招标监督工作有章可循。两年来,集团公司层面对40余起工程建设和废旧物资拍卖的招标过程进行了监督,有效地规范了招标工作。与此同时,分子公司层面也由党组织责任人和职工代表组成监督小组,对100多起较小项目的招标过程进行了现场监督。在重点督导方面,集团公司纪委结合企业生产经营的实际,确定了采购中心、日化销售分公司、山西国贸等三家离市场近、工作灵活度高、岗位廉洁风险大的单位作为工作重点,并出台了加强重点单位党风廉政建设的规定。我们规定纪委书记要亲自抓重点单位的党风廉政建设,纪委要对三家单位实行四个一的重点督导,即:每年进行一次专项专题座谈,三家重点单位和纪委相关人员一起专门研究党风廉政方面的工作;每年的工作大检查,纪委书记必须带队到重点单位进行一次工作检查;每年党风廉政宣传教育月活动,纪委书记必须带队到重点单位进行一次实地调研;三家单位每年至少分别要有一个党风廉政建设方面的新举措等。重点督导同样收到了较好的效果。比如采购中心建立了八项制度,完善了比质比价采购,集体决策透明管理等项工作,他们还印发了《对标》刊物对各分子公司的采购价格和质量等予以公开,接受广大职工的监督。再比如日化销售分公司设立了销售监督中心,完善了财务管理制度,对产品促销活动、费用报销管理、办事处主任离任审计等都制定了明确的管理规范,有效地促进了企业管理。
这种重点专项内控监督的建章立制非常重要,有制度规范就能够有效预防和避免好人犯错误,同时也能够消除许多误解和猜忌,还好人一个清白。
努力强化以“效能监察”为主的管理提升体系
我们在按照总公司纪委要求做好三重一大制度落实,查处小金库等统一效能监察任务的基础上,进行深入广泛的自选立项效能监察工作。2010年、2011两年集团公司层面管理的效能监察项目共完成95个,查堵漏洞361个,建章立制81个,为企业挽回直接经济损失2 000余万元,总结内部及效能监察典型案例12篇,并在《中国盐业》上刊载了四篇。在选题立项上,主要是围绕企业中心工作、紧盯决策环节、管理环节和实施环节等,突出重大项目、对标弱项、降本增效、职工切身利益等重点;在运作程序上主要有:选题摸底、确定立项、实施准备、组织监察、提出建议、落实整改、项目结项、总结归档等八个步骤;在强化责任上,由各单位行政一把手担任第一责任人,纪律检查委员为直接责任人,并且明确了效能监察领导组的职责和效能监察项目组的责权,同时还规定了各单位职能部门要有两个效能监察项目,强化了硬指标约束。
效能监察工作和对标管理、问题管理有异曲同工之效,是直接服务于生产经营的好形式,容易达成共识,容易组织实施,容易干出成效,容易得到认可。
(作者系中盐运城盐化集团有限公司、南风化工集团股份有限公司党委副书记、纪律书记)
(责任编辑:罗志荣)
保持党员纯洁性学习心得
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