标准员岗位知识
标准员岗位知识(精选7篇)
标准员岗位知识 第1篇
岗位名称:泊车员
直接上级:保安队长
协调部门:厅面各班组
素质标准
1、男性,初中以上学历,五官端正
2、年龄22-40岁,身高165cm以上
3、实际驾龄三年以上,吃苦耐劳,有高度的责任心和责任感
4、团队意识及服务意识强,消防安全意识强。
6、熟悉中餐厅的服务程序和服务标准,熟悉餐厅外部环境
7、服务礼貌用语熟练
8、做到“微笑服务”,性格外向,对待客人友善、热诚、严格遵守公司的文明礼貌用语。
9、拥有健壮的体格,拥有良好的体能、能够长时间坚持工作
10、精力充沛,意志坚定,沉着冷静、思维敏捷
11、有较强的环境适应力,反应速度、动作速度和移动速度
12、能够承担艰巨复杂的工作任务
13、熟悉中餐厅的服务流程和服务标准,熟悉餐厅情况(如餐厅布局、台、位情况、装饰特点、环境、食品供应情况、管理人员及员工情况等)
岗位职责
1、定岗于停车场内。
2、店外车辆的指挥,确保用餐客人车辆交通有序,保证餐厅外部环境整齐。
3、在车驶进停车场时,应表现积极,快步或小跑到车辆前,以手势示意,引导客人停到适当位置。(车辆指挥手势)
4、迎送开车就餐的客人:为客人停放车辆到指定地点,遵守交通法规;为用餐完毕的客人取出车辆;对客人有不解之处应用到有问必答,有耐心。做到有礼貌地接待每一位来停车的客人。注意没必要强求客人车辆停泊某处,不能让客人感到你为难他。
5、维护车辆及车场的安全。
6、干涉任何在主车道上的闲人,让其迅速离开车道。
7、禁止酒店员工在停车场内停留。
8、迅速地控制突发事件的发生,包括在车场内的斗殴及闹事。
9、注意酒店停车场的各类设施。
10、展示公司积极向上的精神面貌及特色服务、经营风格;
11、完成上级安排的其他工作。
作业流程
操作细则
三、如发生意外事件应做如下处理:
1、保护好现场;
2、留好证人证物,以便向交警提供有力的证据;
3、发生事故后不与对方发生争吵,并及时报警,以免事态扩大和恶化;
4、保持沉默、冷静,并于第一时间通知上级(队长、经理等);
5、询问客人是否保险,或直接请客人通知其保险公司,并协助保险公司人员进行事
故的勘察和认定;
6、积极配合交警对事故的责任划分与排定;
7、积极与事故当事人进行协商,寻求最佳解决方法,力保公司不遭受不必要的损失;
标准员岗位知识 第2篇
8.4.1岗位名称
运费结算员
8.4.2岗位描述
进行运费结算,支付催收运费,进行账目管理。
8.4.3岗位标准(主要职责、工作内容、工作依据)
(1)职责一:支付催收运费。
①工作一:支付运输公司运费。
②工作二:结算运费、杂费等相关费用。
③工作三:督促业务部门催收运费。
(2)职责二:账目处理。
①工作一:与货车公司对账。
②工作二:定期向业务部门提供应收、未收账单、并签字确认。③工作三:进行往来账代收代付。
(3)工作依据:公司物流运费管理办法,公司物流佣金管理办法。
8.4.4工作责任
(1)对运费付费签单延迟、错误负责。
(2)对与业务部门对账的延迟、错误负责。
(3)对运费凭证制作的延迟、错误负责。
8.4.5岗位要求
(1)业务知识:
①会计电算化知识;
②会计基础知识。
(2)技能:
①熟练运用发票打印技巧;
②有较快的打字录入水平;
③有良好的外语语种与水平;
标准员在工程中的作用 第3篇
2011年中国住建部颁布了国家性质的施工现场从业人员标准, 明确要求施工现场必须设置标准员, 但由于各地方执行情况不同, 我省一直没有标准员。
根据《陕西省住房和城乡建设行业教育培训管理办法》 (陕建发[2010]62号) 和《关于开展住房和城乡建设领域劳务员、标准员岗位资格考试工作的通知》 (陕建人发[2015]3号) 精神, 决定于2015年5月初针对住房和城乡建设领域标准员举办一次考试。
从2013年底开始大部分招投标项目中, 首次出现项目证书必须要有标准员的内容, 很多建筑企业因此而错失了中标的机会。现场施工标准员可以由项目技术负责人、施工员、质检员或安全员兼任, 但应同时取得标准员培训合格证书。
一、标准员岗位职责
1、参与企业标准体系表的编制;
2、负责确定工程项目应执行的工程建设标准, 编列标准强制性条文, 并配置标准有效版本;
3、参与制定质量安全技术标准落实措施及管理制度;
4、负责组织工程建设标准的宣贯和培训;
5、参与施工图会审, 确认执行标准的有效性;
6、参与编制施工组织设计、专项施工方案、施工质量计划、职业健康安全与环境计划, 确认执行标准的有效性;
7、负责建设标准实施交底;
8、负责跟踪、验证施工过程标准执行情况, 纠正执行标准中的偏差, 重大问题提交企业标准化委员会;
9、参与工程质量、安全事故调查, 分析标准执行中的问题;
10、负责汇总标准执行确认资料、记录工程项目执行标准的情况, 并进行评价;
11、负责收集对工程建设标准的意见、建议, 并提交企业标准化委员会;
12、负责工程建设标准实施的信息管理。
二、标准员的专业技能
1、能够组织确定工程项目应执行的工程建设标准及强制性条文;
2、能够参与制定工程建设标准贯彻落实的计划方案;
3、能够组织施工现场工程建设标准的宣贯和培训;
4、能够识读施工图;
5、能够对不符合工程建设标准的施工作业提出改进措施;
6、能够处理施工作业过程中工程建设标准实施的信息;
7、能够根据质量、安全事故原因, 参与分析标准执行中的问题;
8、能够记录和分析工程建设标准实施情况;
9、能够对工程建设标准实施情况进行评价;
10、能够收集、整理、分析对工程建设标准的意见。
三、专业基础知识
1、设计文件的识读及设计标准图:包括建筑施工图、结构施工图、建筑设备施工图 (建筑电气、水暖) 。
2、工程主要材料和建筑设备知识:包括建筑结构工程主要材料 (砌体、混凝土和钢结构) 、建筑功能主要材料 (防水、绝热、装饰、防火) 、建筑设备主要材料 (建筑电气、水暖) 、见证取样检测规定。
3、建筑施工知识:包括施工测量、基础工程施工、主体结构施工、防水工程施工、装饰装修工程施工、幕墙工程施工、建筑设备安装工程施工 (建筑电气、水暖) 、建筑节能施工。
4、施工项目管理知识:包括图纸会审、施工管理规划、施工组织设计和专项施工方案、施工项目质量控制及竣工验收、施工项目职业健康安全控制、现场文明施工和环境保护要求。
四、标准化相关知识
1、工程建设标准化知识:包括标准、工程建设标准和标准化、工程建设标准化管理体制、工程建设标准的特点、作用和基本体系、工程建设标准编制修订的基本程序。
2、施工企业工程建设技术标准化管理:包括施工企业技术标准化体系、工程建设标准的实施和监督检查、施工企业技术标准编制。
3、标准化有关法规和规定:包括《中华人民共和国标准化法》 (第11号主席令) 、《中华人民共和国标准化法实施条例》 (国务院53号令) 、《工程建设国家标准管理办法》 (建设部24号令) 、《工程建设行业标准管理办法》 (建设部25号令) 、《实施工程建设强制性标准监督规定》 (建设部81号令) 、《工程建设标准编写规定》 (建标[2008]182号) 。
五、施工项目建设标准的实施
1、施工项目建设标准的识别和配置:包括设计文件采用的标准图类别和有效版本、工程主要材料和建筑设备的检验标准有效版本、项目施工相关技术标准有效版本、施工项目相关管理标准有效版本、《工程建设标准强制性条文》 (2009版, 房屋建筑, 施工质量与安全部分) 。
2、施工项目建设标准的实施计划和措施:包括施工项目建设标准的实施计划的编制、施工项目执行标准项目表的编制、施工项目执行强制性条文表的编制、施工项目建设标准的实施计划落实措施、施工项目建设标准交底的形式、方法和交底资料。
3、施工过程建设标准实施的监督检查:包括施工过程建设标准实施的监督检查方法、重点和记录;施工过程建设标准实施不符合的判定和处理;施工过程建设标准实施资料内容及收整要求。
4、施工项目建设标准的实施效果评价和改进:包括施工项目建设标准的实施效果的评价方法和指标;施工项目建设标准实施存在问题的改进措施及落实。
综上所述, 标准员职业考试虽然在全国出台不久, 在陕西省2015年也是第一次考试, 但通过他的岗位职责与岗位技能可以看出他在工程中的重要性和历史必然性, 在不久的将来标准员将在各个工程中普及和正规化。
摘要:本文通过对标准员的岗位职责与岗位技能的阐述, 进一步证实标准员在未来工程中的重要作用, 以及要成为一名合格标准员应具备的知识、技能和素质。
单证员序列岗位教学初探 第4篇
关键词:模块化教学;单证员岗位;序列岗位
惠州市惠城职业技术学校国际商务专业和物流管理专业在学校教研办的统一指导下,承担了市级课题“模块化创新研究(岗位需求教学法)”的研究,就如何开展岗位教学进行实践。经过两年的研究实践,对于国际商务专业和物流专业的核心岗位单证及跟单岗位,对这些岗位应该具备哪些技能才能上岗有了充分的了解,并将之总结为不同的技能教学项目,形成了相应的校本资料,同时使用单证员的岗位模拟软件进行辅助,在连续三届的学生中进行实践教学,初步形成了完整的岗位序列以及岗位技能项目的教学顺序。
一、基本概念的界定
1.职业岗位课程体系
在“模块化创新研究(岗位需求教学法)”课题研究中,课题组以国际物流企业(部门)对技能人才需求的调查研究为依据,从产学结合角度出发,突破传统的学科模块化课程体系,设计出职业岗位特色明显的职业岗位课程体系。在具体的教学实施过程中,注重实践运用,使学生在做中学、学中做,能有效地培养和提升学生的就业岗位工作能力和职业综合素质。
2.单证员序列岗位
在外贸和物流企业中,单证员不是一个岗位,而是一个岗位的序列,由低级向高级的岗位序列,不同的岗位有相应的岗位技能要求和岗位素质要求,从基层的操作岗位一直到高层的管理工作岗位。在大的涉外企业中有专门的单证部门,在部门中,岗位从低到高有完整的分工,而在中小涉外企业中一般业务部门就兼有单证部门的功能,一般会有单证员的岗位,但不会有完整的岗位序列,一般员工身兼数职,而单证员的管理岗位与业务部门的管理岗位是融合的。
二、单证员序列岗位教学说明
1.单证文员(单证员助理)
(1)工作岗位说明。此岗位本身是单证员系列岗位的最基础的工作的岗位。中等职业学校的国际物流和国际商务专业刚毕业的学生一旦接触到单证员的工作时,一般都从此岗位开始。单证员助理是单证员的助手,一般从事基本的填单工作,但不能独立正式出单,所做的单据必须经由正式的单证员的复核,确认正确后才能正式出单。
(2)岗位素质要求。单证员助理必须熟练掌握国际贸易的基本的理论知识,进出口贸易的每一个环节所涉及的相关单据以及单据之间的业务关系。熟练填写单据是单证员助理最基本的工作技能,一般的公司在招聘单证员助理时,也会要求其能填写常见的支付方式下的核心单据。国际贸易的结算方式里以信用证结算方式最为重要,但在实际工作中,单证员助理一开始工作接触最多却是以合同为中心的汇付结算方式,在很多目前的教材上一开始就讲信用证和信用证的制单,是不符合实际工作惯例的。
(3)具体技能要求。一是核心单据的学习和实训。一般就是出口业务流程中最基本的也是最不可以缺少的一部分单据,一般包括托运单、投保单、发票、汇票、保险单、提单、产地证明书、报检单、报关单等。学生在缮制这些单据之前,必须将与这些单据相关的贸易业务有明确的理解并掌握这些业务,才能准确地缮制上述的单据。二是涉外贸易合同的解析和运用。涉外贸易合同是所有对外贸易中最基础的文件,明确买卖双方的权利与义务,是双方履行业务和纠纷处理的依据。因而,学生必须掌握如何读懂、解析、运用涉外贸易合同,处理业务和缮制上述核心单据。在对上述所学的技能进行综合的岗位实训后,学生就基本掌握了单证员助理的工作技能。
2.单证员
(1)工作岗位说明。本岗位为正式的单证员岗位,是在单证员助理的基础上的提升。单证员工作的成果与单证员工作质量的高低体现了一个涉外公司的实力和管理的水平。
(2)岗位素质要求。①对于单证员,外贸企业是要求其在业务上是独立的,也就是说,单证员要能根据外贸合同缮制所有的相关单据,无论该单据是否核心,甚至该单据单证员以前未见到,单证员也可以根据业务相近原则与“单证一致、单单一致”原则,正确填写。②能独立正确地缮制完整的信用证项下结汇的单据,是单证员另一个基本的技能。对于单证员的教学实训,信用证的解析和使用就是一个教学上的重点难点。单证员应该能正确解析信用证的关键词和信息点,并正确使用关键词和信息点缮制结汇单据。③在缮制不同结汇单据的基础上,单证员应逐步将信用证和合同进行对比和联系,在关键词和信息点上信用证和合同是有着深刻的联系的,在关键词和信息点上两者是相同的,这也是审核信用证的基础。④单证员的业务范围不应只是出口业务,也应包括进口业务,缮制进口业务的全套单据。进口业务的单据缮制,实际上比较简单,一般只是进口的报检报关,其中最复杂的是缮制信用证的开证申请书。
(3)具体技能要求。①正确缮制在合同项下的全套出口结汇单据,不只是核心单据,而且包括装箱单(重量单、尺码单)、航空运单、铁路货运单据、集装箱运输单据、商检证书、受益人证明书、装船通知书、船公司证明、出口许可证、快递单等。②正确判断合同与信用证的关系,正确缮制在信用证项下的全套出口结汇单据。③正确以合同开立信用证的开证申请书,明白在进口方的条件下,作为单证员应如何准确完成进口业务和相关单据的缮制。
3.审单员
(1)工作岗位说明。本岗位为正式的单证员岗位之后进一步的管理岗位,是在单证员基础上的工作技能的提升,对于审单员涉外企业来说,是十分重要的基层管理岗位。
(2)岗位素质要求。①审单员能完成单证员的所有工作,能独立正确地缮制完整的合同和信用证项下所有结汇的单据。②信用证是根据合同开立的,以合同为基础一经开立就独立于合同,所以在关键词和信息点上两者是相同的,这也是审核信用证的基础。具备审证审单的能力,是审单员基本的工作技能。以合同来审核并修改信用证有着重要的经济意义,是公司避免信用证诈骗的第一道防线,或者是避免公司由于在信用证上的疏忽而蒙受损失。③审单员的另外一项重要的工作就是审核单证员的工作,也就是审单工作,对单证员缮制的全套的单据进行质量监督,所以说审单员岗位是单证员岗位的提升,有对单证员管理的功能。
(3)具体技能要求。①能完成普通单证员的一切工作,包括进出口贸易的所有单据缮制及其相关的外贸业务。②根据涉外贸易合。同审核并修改信用证,能明了一般的贸易诈骗手法并能有效地防范。③以涉外贸易合同或信用证等审核单证员缮制的全套单据,对单证员的工作进行质量监督。
4.单证主管(单证经理)
单证主管这个岗位,就不是纯粹的单证员的工作了,其实是一个公司的中高层管理岗位,在很多公司就是部门经理。部门经理当然有能力完成部门里一般的业务,包括单证员和审单员的业务工作。但对于单证主管来讲,更重要的工作应该是管理工作,是制订和执行部门工作计划,对部门人力资源的管理和配置等。所以,在精通一般业务的基础上,其岗位素质要求具备经济学知识、公司管理知识、人力资源管理的知识、经济法律法规知识等。对于岗位教学来讲,除了单证员岗位技能之外,还应包含上述的管理知识的教学。
三、单证员序列岗位教学应注意的事项
经过多年的理论教学和技能实训的实践,在进行单证员序列岗位教学教学时,笔者认为还应注意下面几个问题:
一是要在教学过程中积累大量的实训材料,最好考察涉外企业并从他们那里获取实际的案列实训材料作为岗位教学准备一线的素材。在对于材料的处理上,要根据岗位的序列安排,难度要由浅及深、循序渐进,分成若干阶段的实训项目,形成岗位实训指导书,从而让学生掌握从单证员助理到单证主管的岗位职业素养和岗位技能要求。
二是在岗位实训教学中,不能忽视技能水平后所蕴含的理论知识。在单证员系列岗位上,其理论知识并不是什么高深的理论,而是实务,也就是说是与实际的工作有紧密联系,是很多工作的流程要求。因此,笔者在教学实践中,一再向学生强调,进出口贸易和货代企业中细节是最重要的,是经验和理论素质的体现。
标准员岗位理论与实务 第5篇
一.单选题
1.执行工程建设标准强制性标准(条文)的情况判定时,对于一些资料性的内容,如果个别地方出现笔误,且不直接影响工程质量与安全,经过整改后未经过验收就继续进行下一道工序过程的施工,应判定为(C)参见教材P75页(一)(3)
A符合强制性标准
B可能违反强制性标准
C违反强制性标准
D严重违反强制性标准
2.标准实施的(D)是指标准在工程建设中应用所产生的对能源资源节约和合理利用,生态环境保护等方面的影响效果。
参见教材P89页
表5-13 环境效果 A.经济效果 B.社会效果 C.技术效果 D环境效果
3.按《实施工程建设强制性标准监督规定》,工程质量监督机构对工程强制性标准的情况实施监督,其内容不包括(C)
参见教材P42页 2、3 A.建设规划是否符合强制性标准的规定 B.施工质量验收是否符合强制性标准的规定
C现场有关工程技术人员是否熟悉,掌握强制性标准 D施工监理行为是否符合强制性标准的规定
4.对施工项目建设标准的实施评价,对现场标准员的宣贯与培训评价内容属于(C)的评价
参见教材P64页
第二节 第一段
A.推广标准状况 B.标准实施效果 C标准执行状况 C.科学性
5.施工图会审时应着重审查各专业施工图是否违反国家现行政策及(C)A.行业标准
参见教材P69页
倒数第二段 B.推荐标准 C强制性标准 D企业标准
6.勘察单位应当按照法律,法规和(A)进行勘察,提供的勘察文件应当真实,准确,满足建设工程安全生产的需要。A工程建设强制性标准 B工程建设推荐性标准 C企业标准
D合同约定的标准
7.审查上下各层平面图中,门窗位置,洞口尺寸是否一致属于(B)A.结构图的审查 B建施图的审查 C电施图的审查 D水施图的审查
8.对违反强制性标准施工行为的整改,下列工作属于标准员职责范围的是(D)A.确定整改措施
参见教材P100页 附表1 B.组织整改实施 C.负责整改验收 D记录整改情况
9.国家工程建设标准化信息网,由(D)主办。
A住建部
参见教材P99页 表6-B住建部人事司
C中国工程建设标准化协会
D住建部标准定额司
10.工程建设标准是为在(D)获得最佳秩序,对实际的或潜在的问题制定共同的和重复使用的规范的活动。
参见教材P1页
二、(一)A.施工领域 B.设计领域 C.开发领域
D工程建设领域
11.我国工程建设标准划分为企业标准,地方标准,行业标准,国家标准,在某一地方行政区域内使用的标准为(C)A国家标准 B行业标准 C地方标准 D企业标准
12.国家鼓励自愿采用的具有指导作用而又不宜强制执行的标准是(D)A国家标准
参见教材P8页
(三)2、B强制性标准 C地方标准 D推荐性标准
13.对标准化领域中需要协调统一的技术事项所制定的标准是(D)A管理标准
参见教材P27页
(一)B工作标准 C应用标准 D技术标准
14按《标准化法》,已有国家标准或者行业标准的,国家(C)国家标准或者行业标准的企业标准。
A不鼓励企业制定宽于 B鼓励企业制定严于 C不鼓励企业制定严于 D鼓励企业制定宽于
15.采用国际标准时,对国际标准仅有或没有编辑性修改,这属于(B)采用。A修改
参见教材P8页(四)、1 B等同 C非等同 D非等效
16.关于工作标准描述不正确的是(D)参见教材P28页
(一)、1、(3)A是企业标准体系的第三层
B同时实施技术标准和管理标准中的相应规定 C是技术标准和管理标准共同指导下的下层次标准 D是企业贯彻的标准化规定指导下的下层次标准
17.企业体系表层次结构形式中技术标准位于第(B)个层次。A一
参见教材P28页
图2-3一 B二 C三 D四
18.(A)收到建设工程竣工报告后,应当组织有关单位,依据建设工程强制性标准及合同约定的标准要求,对建设工程进行竣工验收。参见教材P45页⑤ A建设单位 B施工单位 C监理单位 D设计单位
19.建设工程勘察,设计,施工,设备采购的一项或者多项实行总承包的,(C)应当对建设工程或者采购的设备的质量是否符合国家强制性标准及合同约定。A建设单位
参见教材P45页
3、(1)、① B分包单位 C总承包单位
D负责勘察,设计,施工的单位
20.如果建设单位提供的建筑材料,建筑构件和设备不符合合同设计文件和相关标准要求的,属于违约行为,应当向施工单位承担违约责任,施工单位(C)这些货物。A必须接收
参见教材P45页 第B需与建设单位商议后再决定是否接收 C有权拒绝接收 D需与设计单位商议后再决定是否接收
21.按《实施工程建设强制性标准监督规定》,(B)应当对工程建设勘察,设计阶段执行强制性标准的情况实施监督。
参见教材P42页
(四)、2、(3)A建设项目规划审查机构 B施工图设计文件审查单位 C建筑安全监督管理机构 D工程质量监督机构
22.当施工项目建设标准采用与正常技术交底结合进行的方式时,应由(B)向承担施工的负责人或分包人进行书面技术交底。参见教材P73页
一、第三段 A项目经理
B项目技术负责人 C质量员 D标准员
23.如某施工现场建设标准实施,主要存在对某强制性条文较难落实到位的状况,则主要从标准的(B)方面进行改进。参见教材P78页 表4-15 框
二、基本改进措施 1、2 A.A制定和配置 B培训与交底 C落实与监督检查 D修订
24.某施工项目在工程建设标准实施计划中,提出标准实施效果程度判定的四个等级,如实施的各项内容满足标准的规定,即可判定为(A)标准 A符合 参见教材P75页
(一)、1、(1)B可能违反 C违反
D严重违反
25.经各省,直辖市,自治区有关部门批准的标准可在(C)范围内使用。A全国范围 B部分地区
C相应省,直辖市,自治区辖区 D规定地区
26.施工中,标准员参与项目某质量问题的分析,以期找出解决问题的办法,该工作从控制质量角度属于(C)控制 A反馈 B事前 C事中 D事后
27.施工项目管理中,由(B)负责收集工程建设标准和建筑施工安全标准规范执行记录,对实施效果进行评价。A资料员 B标准员 C施工员
D质量员和安全员
28.对违反强制性标准施工行为的整改,下列工作属于标准员职责范围的是(D)A确定整改措施 B组织整改实施 C负责整改验收 D记录整改情况
29.对施工项目标准的实施情况记录,不宜采用(D)资料 A文字
参见教材P80页
二、记录的方法:第二段 B图片 C影像 D录音
30.在一定的范围内获得最佳秩序,经协商一致制定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范性文件是(B)参见教材P1页
(一)、1-2行 A规定 B标准 C法规 D章程
31.指针对某一具体化对象或作为通用标准的补充,延伸制定的专项标准属于下列哪类标准(C)
参见教材P11页
(四)、A基础标准 B通用标准 C专用标准 D综合标准
32.按《标准化法实施条例》,企业标准由(A)组织制定,并按省,自治区,直辖市人民政府的规定备案。
参见教材P8页
4、企业标准 A企业 B行业协会 C学术团体
D高等院校及科研机构
33.对施工项目标准的实施情况的记录,标准员如按执行强制性条文表和执行标准项目表记录,宜按(B)形式。
参见教材P80页
二、记录的方法:
3、A工作日记 B分门别类 C专题 D总结
34、指针对某一具体标准化对象或作为通用标准的补充、延伸制定的专项标准属于下列哪类标准(C)。
参见教材P11页
(四)、与31题重复 A : 基础标准 B : 通用标准 C : 专用标准 D: 综合标准
35、根据工程建设标准在实际建设活动中要求贯彻执行的程度不同,可将其划分为不同法律属性,该分类方法属于(C)法。参见教材P5页 表1-2 属性分类法
A : 对象分类 B : 性质分类 C : 属性分类 D : 层次分类
36、《企业标准体系表编制指南》(GB/T13017-2008)规定,企业标准体系的标准按一定形式排列起来的图表是(B)。参见教材P26页
三、A : 企业标准结构图 B : 企业标准体系表 C : 企业标准明细表 D : 企业标准明细简表
37、企业工程建设标准体系,一般按一定的层次结构编排,属于最下层的体系为(A)。A : 工作标准体系
参见教材P28页 图2-3 B : 技术标准体系 C : 管理标准体系 D : 企业标准化规定
38、下列(A)行业代码表示建材行业标准。A : JC 参见教材P7页 表1-3 行业标准 B : JT C : CJ D : JG
39、工程建设标准的编制程序包括(A)四个阶段。参见教材P12-13页 A : 准备阶段、征求意见阶段、送审阶段和报批阶段 B : 调研阶段、征求意见阶段、审核阶段和报批阶段 C : 准备阶段、征求意见阶段、审查阶段和备案阶段 D : 调研阶段、征求意见阶段、审批阶段和备案阶段
40、当施工项目建设标准采用与正常技术交底结合进行的方式时,一般将工程建设标准交底作为技术交底的一个方面内容,标准员(D)该技术交底工作。A : 选择性参与
参见教材P73页
一、第一段 B : 重点项目参与 C : 不参与 D : 参与
41、建设单位不得对勘察、设计、施工、工程监理等单位提出不符合建设工程安全生产法律、法规和(A)规定的要求,不得任意压缩合同约定的工期。
A : 工程建设强制性标准 参见教材P49页
(三)、1、(1)① B : 工程建设推荐性标准 C : 企业标准 D : 合同约定的标准
42、根据《重庆市工程建设标准化工作管理办法》(试行),重庆市工程建设地方标准在批准发布后,须报(A)进行备案,未经备案的,不得在建设工程中使用。A : 国务院建设行政主管部门
参见教材P8页
3、B : 市建设行政主管部门
C : 市工程建设标准领导小组办公室 D : 相关标准化协会
43、对标准《建筑施工安全检查标准》JGJ 59-2011的描述,下列错误的是(D)。A : 属于强制性行业标准 参见教材P6-7页
表1-3 行业标准 B : 2011年批准发布 C : 顺序号为“59” D : 2011年实施
44、工程建设标准实施监督检查,应当根据监督检查的工程项目特点,确定监督检查的内容、检查的组织、(A)和具体要求。
参见教材P43页
5、A、检查的时间 B、检查的方式 C、检查的人员 D、检查的重点
45、相关规定中所称工程建设标准实施监督检查,是指对工程建设强制性国家标准、(B)、地方标准的贯彻实施情况所进行的监督检查。
参见教材P42页
1、A、社会标准 B、行业标准 C、企业标准 D、部标准
46、建筑标准的代号为(A)。
A、J 参见教材P7页
表1-3 行业标准 B、G C、D D、B
47.对施工项目标准的实施情况的记录,应由(B)负责整理归档。A : 资料员
参见教材P80页
二、记录的方法:第一段 B : 标准员 C : 办公文秘 D : 企业资料管理部门
48.(B)的目的是训练他们具有良好的决策能力,帮助他们学习如何在紧急状况下处理各类事件。
参见教材P65页
2、(2)、案例分析法 A、讲授法 B、案例分析法 C、研讨法 D、对比法
49、工程建设标准实施状况评价宜在所评价标准实施满(B)年后进行。A : 半年
参见教材P84页
(二)、评价方法:第二段 B : 1年 C : 2年 D : 3年
50、施工项目建设标准的实施评价活动中,对施工现场标准的宣贯与培训评价内容属于(A)的评价。
参见教材P85页
表5-4 推广标淮状况评价内容一 A : 推广标准状况 B : 标准实施效果 C : 标准执行状况 D : 科学性
51、施工项目工程建设标准的实施信息由(C)负责收集和整理。A : 资料员
重复题 B : 档案员 C : 标准员 D : 具体实施人员
52.下列选项中不属于图纸审核的主要内容的是(B)。A : 图纸的设计时间和地点 参见教材P67页
2、B : 对设计者的资质进行认定 C : 图纸和说明是否齐全
D : 图纸表示方法是否清楚并符合标准要求
二.多选题
1.“工程建设标准宣传培训记录表”中应有(BD)单位相关人员签字。A建设单位
参见教材P66页
表4-9 B监理单位 C设计单位 D施工单位
2.工程建设标准实施记录应做到(ABC)A及时
参见教材P80页
二、第一段 B真实 C全面 D可预测
3.下列工程建设标准中,属于推荐性行业标准的是(AD)A.《施工企业安全生产评价标准》JGJ/T77 B.《地下防水工程质量验收规范》GB50208 C.《建筑施工安全检查标准》JGJ59 D.《建设电子文件与电子档案管理规范》CJJ/T117
4.施工项目执行工程建设强制性标准(条文)情况的判定,一般可分为(ABCD)A严重违反强制性标准 参见教材P75页
(一)、(1)、(2)、(3)、(4)B违反强制性标准
C可能违反强制性标准 D符合强制性标准
5.下列属于标准员在施工前期标准实施过程中的岗位职责是(ABD)
A负责组织工程建设标准的宣贯和培训 参见教材P100页 附表1 项次2 B参与施工图会审,确认执行标准的有效性 C负责编制标准实施计划及实施交底
D参与编制施工组织设计,专项施工方案,施工质量计划,职业健康安全与环境计划,确认执行标准的有效性
6.施工项目标准实施信息类型,按工程建设标准的属性,可分为(BC)实施信息。A综合性标准 参见教材P5页
表1-2 属性分类法 B强制性标准 C推荐性标准 D基础性标准
7.按照《工程建设标准实施评价规范》GB/T50844-2013,标准科学性的评价指标包括(ABD)A可操作性 参见教材P92页
表5-19 B协调性 C唯一性 D先进性
8.监理工程师应当按照工程监理规范的要求,采取(ACD)等形式,对建设工程实施监理,并依据相关标准,及时对违反标准的行为进行例证。
A旁站
参见教材P46页
4、(1)、第二段
第1行 B信息监督 C巡视 D平行检查
9.企业标准体系表的结构形式包括(ACD)A层次结构
参见教材P27页
最未行 B.分类结构 C.序次结构
D.功能归口型结构
10.工程建设标准的主要特点有(ABCD)A地域性强
参见教材P2页
一、第一段 B综合性强 C政策性强 D技术性强
11.按《工程建设行业标准管理办法》,行业标注实施后,该标准的批准部门应该根据科学技术的发展和工程建设的实际需要适时进行复查,确认其(ACD)A继续有效
参见教材P16页
第二段 B部分有效 C修订 D废止
12.从一项标准编制,颁布到作废的过程入手,可将标准的相关信息分为编制信息,出版信息(ABCD)参见教材P98页
三、(一)、第一段
A颁布信息 B修改信息 C作废信息 D更替信息
13.工程建设标准的作用包括(ABD)参见教材P3-4页
二、A促进建设工程技术进步,科研成果转化 B推动能源,资源的节约和合理利用 C形成国际贸易壁垒 D保护生态环境
14.企业开展标准化活动的主要内容包括(ABCD)参见教材P24
一、(一)、倒数第4行始
A制定,发布企业标准
B组织实施企业标准体系内的国家标准,行业标准 C组织实施企业标准体系内的地方标准和企业标准 D对标准体系的实施进行监督
15.下列属于标准员岗位工作职责的有(ABCD)。参见教材P100页 附表1 A : 参与施工图会审
B : 协助质量和生产安全事故调查、分析 C : 负责作业过程中对标准实施的监督 D : 组织安全技术交底
16.按《标准化法实施条例》,对企业标准的说法正确的是(ABC)。A : 没有国家标准、行业标准和地方标准的,应当制定相应的企业标准
B : 对已有国家标准、行业标准或者地方标准的,企业不应再制定相应的企业标准 C : 企业标准,在企业内部适用 D : 企业标准经备案后,在企业外部适用
17.按《标准化法实施条例》,下列工程建设(ABD)标准属于强制性标准。A : 质量 参见教材P8页
(三)、1、第一行 B : 安全 C : 工期 D : 卫生
18.标准更替信息是指一项标准作废后,由何标准替代等方面的信息,包括(ABCD)等。A : 作废标准名称 参见教材P98页
三、(一)、最后一段 B : 作废标准号 C : 替代日期 D : 替代标准名称
19.施工单位必须建立、健全施工质量的检验制度,严格工序管理,做好隐蔽工程的质量检查和记录,保证隐蔽工程的质量符合相关标准的规定。隐蔽工程在隐蔽前,施工单位应当通知(AB)。参见教材P46页 ⑤ A : 建设单位
B : 建设工程质量监督机构 C : 设计单位 D : 相关材料供应单位
20.《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》JGJ88规定,物料提升机的使用,下列(BD)项不符合规定。
A : 由取得特种作业操作证的人员操作 B : 由各作业班组长负责操作 C : 物料提升机严禁载人 D : 物料提升机可以载人
三.判断题
1.工程建设国家标准征求意见稿应经住建部标准化管理机构审核同意以后才可公开征求意见,期限一般为一个月。(×)参见教材P13页(二)、5、应为两个月 2.标准体系表结构图的全面成套应围绕着企业标准体系的目标展开,体现在体系的系统整体性。(√)
参见教材P32页 二、2、笫一行 3.建筑安全监督管理机构应当对工程建设施工,监理,验收等阶段执行强制性标准的情况实施监督。(×)
参见教材P42页(四)、2、(3)
4.工程建设标准宣贯培训记录表中应由项目施工单位及监理单位共同签字。(√)P66页 5.当施工项目标准交底与施工项目技术交底结合进行时,标准员不参与交底工作。(×)6.对施工项目质量安全的关键部位标准实施的重点控制,或者重大质量安全事故分析处理等过程中标准实施情况,标准员应专题记录。(√)参见教材P80页
二、2、7.负责工程建设标准实施的信息管理,是标准员的主要职责(√)。
8.标准信息只是记录标准化活动中所产生的标准化科研成果和实践经验的标准文献。(√)。参见教材P97页
一、笫2行
9.标准员对施工项目工程建设保准实施情况的记录,是反映标准执行的原始资料。(√)10.工程建设标准实施评价中,专项分析应针对单一评价类别,如果进行了两项及以上类别评价,应分别针对各类别进行专项分析。(√)参见教材P94页
五、1、11.对未经过验收或者验收以后不符合规范要求,而继续进行下一道工序过程的施工情况,应判定为可能违反强制性标准。(×)参见教材P75页
三、(一)、(3)12.对工程建设强制性标准执行情况进行检查难以做出结论时,可以通过论证等形式再判定。(√)
13.总承包单位依法将建设工程分包给其他单位的,分包单位应当按照分包合同的约定对其分包工程的质量负责,分包工程质量与总承包单位无关。(×)14.纳入企业标准体系中的国家,行业或地方标准也应该赋予在企业标准体系中的标准编号。
(√)参见教材P33页
标准员的岗位职责 第6篇
(1)参与企业标准体系表的编制。
(2)负责确定工程项目应执行的工程建设标准,编列标准强制性条文,并配置标准有效版本。
(3)参与制定质量安全技术标准落实措施及管理制度。
2、施工前期标准实施:
(4)负责组织工程建设标准的宣贯和培训。
(5)参与施工图会审,确认执行标准的有效性。
(6)参与编制施工组织设计、专项施工方案、施工质量计划、职业健康安全与环境计划,确认执行标准的有效性。
3、施工过程标准实施:
(7)负责建设标准实施交底。
(8)负责跟踪、验证施工过程标准执行情况,纠正执行标准中的偏差,重大问题提交企业标准化委员会。
(9)参与工程质量、安全事故调查,分析标准执行中的问题。
4、标准实施评价:
(10)负责汇总标准执行确认资料、记录工程项目执行标准的情况,并进行评价。
(11)负责收集对工程建设标准的意见、建议,并提交企业标准化委员会。
5、标准信息管理:
水电维修员岗位职责标准 第7篇
2、跟进办公职场的装修及验收事宜;
3、完成领导交代的其他任务。
任职要求:
1、大专以上学历,35岁以下,接受过国家专业职业资格培训,具有“电工上岗证”:
2、熟悉公司水、电工作原理;
3、有公司水电装修工程经验,会基本的水电线路安装和维修;
标准员岗位知识
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