2013年高考语文试卷（江西）（解析卷）

【试卷总评】 今年江西省高考语文卷的总体印象是：紧扣课本，平稳规范，难易适中。科普文的阅读，所选文章的表述非常严谨科学，有利于学生做题；各选项内容和原文内容对应清晰，也降低了难度；所设的干扰项规范中有变化，如第 8 题的 D 项，会让死记“错题类型”的同学很容易误判。但三道题对考生整合信息能力的考查不足，没有推断类的题目。古文阅读题难度不大，选文生活气息浓厚，民俗色彩强烈，似乎是在高考中第一次见到这类文章。选文语言质朴无华，但对画面的介绍条理清晰，画中场景历历在目，场中人物神态毕现，相关民俗也是娓娓道来，竟是一篇难得的奇文，体现了命题人独到的眼光。四道题分别考了实词、筛选信息、断句和翻译，其中第 12 题的断句，在“文债”后增加一处停顿可能更好。诗歌鉴赏的两道题值得称道。这两道题涉及的四个知识点都在教材中出现过，考查了学生对课文的熟悉程度；同时，又要在理解词作的前提下才能答好题目。文学作品的阅读，选文是黄永玉的《平常的沈从文》，文字平易清新，意蕴耐人寻味，是制题的上好语料。也许是命题人有所偏爱，除了一道概括主题的题目，其余全是赏析作品语言的，只有第 18 题的答案有一个要点涉及结构，题型有所倚重。答案要点有两处可能还值得精益求精：一是第 16 题，对主题的概括。沈从文能在干校仅凭记忆，就完成了二十一万字的服装史，并说那过程“那也是很‘文学’的”；在身心凄苦的处境中，还能欣赏那“灿烂极了”的荷花；再加上钱钟书对他的印象，可以说，在沈从文对待苦难潇洒从容的态度的背后，还有对事业的追求，对生活的热爱，对人格的坚守。而这一点，在答案要点上没有体现。二是第 17 题是要解释句子在文中的含义的，可是第 1 小题的答案要点却有表现手法的运用。学生答题的要求应该是问什么答什么，怎么问就怎么答。而“运用拟人等方法”显然不是句子的含义，可能会导致学生漏掉要点，平白丢分。第 20、21 题，是大小作文题，可说是平中出奇，非常好。小作文最大的特点是考了说明性文字，和大作文的文体互为补充，可以更全面地考查学生的语言文字水平。在内容上是要介绍语文课本，既确保了每个学生有话可说，又考查了学生对课本的重视熟悉程度。技巧上不仅要求有修辞手法，还考察了文段结构的中心句、过渡句等。综合性很强。大作文也是注重了确保每个学生都有话说，有东西写，体现了公平性。其次注重了引导学生关注和思考自己的生活内容，这是一个写作的导向，比起那些超越学生的人生经验，让学生进行纯粹的抽象思考和审美体验要实在得多。剩下来的就是如何发挥自己的语言水平，写好一篇言之有物、言之有理的作文了。第I卷本卷共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。一、（18 分，每小题 3 分）本解析为学科网名师解析团队原创，授权学科网独家使用，如有盗用，依法追责！1．下列词语中，加点的字的读音全都正确的一组是（ ）A．衣着（zhuó） 果脯（fǔ） 给（ɡěi）养 揆情度（duó）理B．蟊（máo）贼 呵（hē）护 湍（tuān）急 模棱（lénɡ）两可C．载（zài）体 供（ɡònɡ）认 涔（cén）涔 呱（ɡuā）呱坠地D．愠（yùn）色 角（jiǎo）色 畏葸（xǐ） 殒身不恤（xù）第 1 页 | 共 15 页 2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A．松驰 回溯 卫戍 皇天后土B．辨认 影牒 荣膺 残羹冷炙C．豆蔻 聘礼 修葺 金壁辉煌D．城阙 编纂 恻隐 亭亭玉立3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）（1）家庭的____使他从小对美就有敏锐的感悟，乡村丰富的色彩和生动的线条使他陶醉不已。（2）那个时候的中国，社会动荡，经济秩序极为混乱，物价____ ，人民苦不堪言。（3）沈阳飞机制造公司全体职工都____总经理罗阳献身国防事业的崇高精神____打动。A．熏陶 青云直上 为……而 B．熏染 青云直上 为……而C．熏陶 扶摇直上 为……所 D．熏染 扶摇直上 为……所4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A．走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还...