玩泥陶吧-创业计划书[1]

玩泥陶吧 创业计划书目录一、玩泥陶吧概述....................................................2二、本店宗旨........................................................3三、店面介绍........................................................3四、主要产品和业务范围:.............................................3五、市场分析........................................................4六、营销策略........................................................5（一）产品策略 （二）定价策略 （三）促销策略 七、管理者及其组织..................................................6八、外部支持........................................................7九、场地和设施......................................................8十、风险............................................................8十一、财务分析......................................................8（一）资金需求 （二）盈亏分析 一、 玩泥陶吧概述玩泥陶吧依托于校陶艺工作室和陶艺工作室的骨干力量，致力于1陶瓷周边产品的制作与研发，充分将陶艺产业与当地的家装艺术，环艺设计相结合。重在弘扬地方特色文化，为顾客制定制及顾客亲身体验陶艺制作，并与其他陶艺教学培训结合起来多元化组织。我们提供原材料的出售，方便一些顾客在家中进行简单制作。同时门店设有DIY 区和陶艺成品区，DIY 区为顾客配有专门的设备，让顾客亲自制作属于自己的陶艺产品，我们有专业人员在旁进行指导。陶艺成品区包含各种系列的陶瓷作品以及根据不同需要制成的各种精美礼品及艺术品供顾客进行选择。此外我们可以根据顾客需要为顾客定打造属于自己的陶艺品。我们还会开设陶艺班或者是组织开展集体陶艺活动，对那些对新型陶艺产品感兴趣的人进行教学培训。玩泥陶吧（陶艺工作室门店）隶属于陶艺工作室，玩泥陶吧是由陶艺工作室成员发起，以陶艺为主的校园店。玩泥陶吧选址于本校创业一条街。玩泥陶吧受陶艺工作室的监督，是陶艺工作室“产销”中“销”的体现。玩泥陶吧实行学生自主管理制度，每学期面向全校学生招募三名专职助理，协助维持玩泥陶吧的日常运转。日常活2动全部依托于陶艺工作室成员开展。日常管理为组长责任制，组长由陶艺工作室成员担任，组长全权负责本店的运行情况。玩泥陶吧创业地点建立在学校的溜冰场旁边的创业区域。选择这个地方的原因：一、地点在教学区与生活区的中间，师生们前来体验和消费非常方便；二、午餐前后，学生人流量比较大，消费群体基数自然变大。二、本店宗旨创意改变生活三、店面介绍玩泥陶吧是由陶艺工作室来自高三 35 班汤苏文、胡佳伟、 方叶、 喻伟根、 张晓霞、 徐渊六位陶艺工作室成员成员发起，聘请倪国锋老师为技术顾问及创业指导。玩泥陶吧依托于本校创业一条街。玩泥陶吧受陶艺工作室的监督，是陶艺工作室“产销”中销的体现。玩泥陶吧实行学生自主管理制度，每学期面向全校学生招募专职助理，协助维持玩泥陶吧的日常运转。日常活动全部依托于陶艺工作室成员开3展。日常管理为组长责任制，组长由陶艺工作室成员担任，组长全权负责本店的运行情况。四、主要产品和业务范围:玩泥陶吧主打陶瓷文化，总共分为三个业务。第一个业务是将陶艺工作室成员的作品投入到商业浪潮中。在门店开辟作品售卖区域，作为学生的创业基地就要与现当今市场结合，现代经济最大的特点就是商品经济，即消费经济，消费者决定着市场的变化，市场的变化决定着产品的定位，产品的定位决定着企业的生产。陶瓷作为一种具有独特传统烧制技艺的工艺美术产品，虽然在历史上发展历经千杀，几经沉浮沧桑，具有深厚的文化底蕴和人文内涵，但在当今的商品时代大潮中，仍然是一种商品，要经受市场的大浪洗礼。第二个业务是将陶艺设备的利用率得到提高，在门店开辟 DIY 区域。陶艺是一项兼开发艺术创造能力、锻炼动手能力、增进合作协调能力的艺术课程，通过玩陶艺使用陶的“语言”，讲述他们内心的世4界，表现自己的想象力。按照现行门店面实际积放置 2 台拉坯机，供全校师生在闲...