电脑桌面
添加盘古文库-分享文档发现价值到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

读写结合类范文6题(原题呈现+审题指导+立意参考+高分范文)

读写结合类范文6题(原题呈现+审题指导+立意参考+高分范文)_第1页
1/13
读写结合类范文6题(原题呈现+审题指导+立意参考+高分范文)_第2页
2/13
读写结合类范文6题(原题呈现+审题指导+立意参考+高分范文)_第3页
3/13
2024 年高考作文读写结合类范文 6 题(真题呈现+审题指导+立意参考+高分范文)【真题呈现】一、阅读下面的材料,根据要求写作。现代文阅读Ⅱ中,子平极少对村民讲述与自己有关的事,致使村民只能以自己的想法来猜度子平,最终导致了悲剧的发生。生活中,一些矛盾往往是缺少沟通造成的。如果发生矛盾的双方能懂得沟通,结果也许是不一样的。不仅人与人之间,国与国之间也是如此。做到有效沟通,才能彼此了解。对于“沟通”,你有怎样的思考?请结合以上材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。【审题指导】这是一道引语类材料作文题。材料首先叙述了子平因为很少与村民沟通,很少讲与自己有关的事,村民只能靠揣测来想象子平的想法,最终发生了悲剧。然后指出缺少沟通往往是矛盾产生的原因,而有效的沟通是解决问题的关键。之后由人与人之间要注重沟通扩展到国与国之间要注重沟通,指出国与国之间矛盾的化解也离不开沟通。最后指出有效沟通,才能增进彼此的了解,才能实现真正的了解。这里的彼此可以是人与人,也可以是国与国。综上,整体分析,命题的指向很明确,呼吁人们重视沟通,积极主动地进行沟通,以建立更和谐、更理解和更可持续的关系。无论是在个人生活中还是在国际关系中,沟通都是解决问题和增进理解的关键。同时,我们也可以注意沟通的技巧,尽可能让沟通无障碍,让沟通更通畅。行文中,学生围绕“沟通”展开论述即可,重点阐述正确沟通的重要作用,作为个人,沟通可以填平“代沟”,沟通可以消除隔阂,沟通可以让人相互理解,沟通可以解开误会,沟通可以使感情更深,沟通可以使人获得朋友,沟通可以让人心情愉悦。作为国家,沟通能让不同文明之间展开对话,可以促进彼此的发展;沟通能够化干戈为玉帛,让两个国家携手前行;沟通能打破思想壁垒,促进美美与共等。当然,学生在肯定“沟通”的重要性之外,可以进一步思考:“沟通”是不是解决所有矛盾的良药?“沟通”是否存在局限性?如果存在,人们能否夸大其作用?如何最大化地发挥“沟通”的作用?……可以列举邹忌善于沟通、李斯善于沟通、周恩来擅长沟通、中国注重沟通等事例,让论证内容更加充实。【参考立意】(1)与他人沟通,成就彼此。(2)善于倾听,多一分理解。(3)交流互鉴,共进共荣。【高分范文】沟通无限好 架起心间桥印度诗人泰戈尔诗中曾说,“世界上最远的距离,不是生与死;而是我站在你的面前,你却不知道我爱你。”此言道出了人与人之间的沟通的重要性。沟通是心灵的桥梁,能够清除误会和障碍,化解冲突,抚平伤痕。它如同雨露,化解心中的疑惑;如同阳光,驱散心头的阴霾。这是一个需要沟通理解的世界,因为没有任何人可以活成一座孤岛。这是一个需要联系合作的时代,没有一个国家可以独来独往。如何在人与人之间、国与国之架起一座桥梁,沟通是最好的选择。唯有沟通,可以拉近人与人的距离,可以化解国与国的纠纷,让世界绽放出和谐共融之花。沟通可以推动人与人交往,增进共识,消弭差异,共同营造和谐的社会氛围。红雨随心翻作浪,“沟通”着意化为桥。生活中因为有了沟通,才出现了冰释前嫌、心心相印、相谈甚欢、握手言和等词语,我们的生活才更美好。“虽趣舍万殊,静躁不同。”世界本就五彩缤纷,个体之间的差异也不可避免,这就需要人与人之间加强沟通,消除隔阂。大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如一句“先国家之急而后私仇”最终消除两人之间的嫌隙,成就了刎颈之交的美名。倘若没有了沟通的桥梁,廉蔺的隔阂怎能被冲破呢?《傅雷家书》中,傅雷夫妇与子女之间真诚的沟通,既加强了父母与子女的亲情,也在谆谆教导中起到了对后辈的教育。正是因为注重亲情之间的沟通,才有了宽松的家庭氛围,才有了傅家儿女的成人成材。沟通可以加深国与国的合作,加强文化与文化的交流,在对话中助力世界的和谐与共荣。古有张骞出使西域,加强了汉朝与西域诸国之间经济文化的沟通,一条越峻岭、连沙漠,通向西亚和欧洲的贸易之桥——“丝绸之路”形成。它沟通了中土与异国的经济、文...

1、盘古文库是"C2C"交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载的收益归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服。

2、本站默认下载后的格式为 docx,pptx ,xlsx,pdf,zippsd等源文件。office等工具即可编辑!源码类文件除外。

3、如您看到网页展示的内容中含有'"133KU.COM"等水印,是因预览和防盗链技术需要对页面进行转换和压缩成图片所生成,文档下载后不会有该内容标识.

4、本站所有内容均由合作方上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺,文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务。

在点击下载本文档时,弹出的对话框中,选择“使用浏览器下载”不支持下载工具多线程下载!

部分浏览图可能存在变形的情况,下载后为高清文件,可直接编辑。

读写结合类范文6题(原题呈现+审题指导+立意参考+高分范文)

您可能关注的文档

漫步者+ 关注
机构认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

确认删除?
回到顶部