趣味运动会总结报告范文

趣味运动会总结报告范文第1篇

趣味运动会将“趣味”融于“团队”中，注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中，既有考验团队合作精神的集体项目，也有充分展示个人风采的个人项目，既有需要较高技巧的项目，也有非常消耗体力的剧烈运动。它把大家从日常繁重的工作中解放出来，让大家彻底释放工作中的压力，充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝，信心在运动中增强，了解交流在不知不觉的过程中完成，集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

初次共同举办这样较为大型的团体活动，在筹划的初期遇到了一些困难，没有经验是最大的障碍。后经过向社区主任和书记请求帮助及大家的多次讨论，才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于我们三个人的想法时常出现分歧，如在安排人员和

资金问题上，并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现，使得整个策划过程花费时间长。值得欣慰的是，最后经过共同不懈的努力，敲定时间，开展了此次的活动，整个活动期间较为顺利，但仍存在不尽如人意之处。

运动会开始的那天，我们都很兴奋。看着社区的一个个成员，都能认真的完成每个运动项目，我们很欣慰。在此次运动会中，我们要感谢的是我们社区书记和主任，还有计生办公室的成丽颍，他们很帮忙，也很支持我们的工作，我们有什么不懂的都去问他们，他们也很乐意的帮助我们。

趣味运动会总结报告范文第2篇

健康

幸福

青龙小学教师趣味运动会活动方案

一、指导思想

为丰富广大教师课余生活，增强全体教职员工的体质，让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动，使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。

二、活动口号

每天锻炼一小时

健康工作五十年

幸福生活一辈子

三、组织机构 组

长： 副组长：

四、参加对象：全体教师

五、裁判员：

六、时间：2018年9月28日下午5点

地点：学校操场

七、参赛项目及方法

(一)比赛办法：参赛队员分成8个小组，每组选10队员参加比赛，两个年级同时比赛，总共4轮就完成，时间排序，时间少为胜。

(二)比赛项目

乒乓球投篮(道具桶球球拍100米)，企鹅漫步(道具是篮球100米)，袋鼠跳(道具尼龙口袋100米)，背人过河(100米)，这样一次5人参加，两次完成10人。

(三)活动分组 第一组组长： 成

员： 第二组组长： 成

员： 第三组组长： 成

员：

第四组组长：

成

员： 第五组组长： 成

员： 第六组组长： 成

员： 第七组组长： 成

员： 第八组组长： 成

员：

八、考评奖励

按第

一、

趣味运动会总结报告范文第3篇

趣味运动会将“趣味”融于“团队”中，注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中，既有考验团队合作精神的集体项目，也有充分展示个人风采的个人项目，既有需要较高技巧的项目，也有非常消耗体力的剧烈运动。它把大家从日常繁重的工作中解放出来，让大家彻底释放工作中的压力，充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝，信心在运动中增强，了解交流在不知不觉的过程中完成，集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

初次共同举办这样较为大型的团体活动，在筹划的初期遇到了一些困难，没有经验是最大的障碍。后经过向社区主任和书记请求帮助及大家的多次讨论，才得以使筹划走上正轨。但是随后仍出现了一个一个的问题。由于我们三个人的想法时常出现分歧，如在安排人员和

资金问题上，并且在对游戏规则的安排上都有不统一的情况出现，使得整个策划过程花费时间长。值得欣慰的是，最后经过共同不懈的努力，敲定时间，开展了此次的活动，整个活动期间较为顺利，但仍存在不尽如人意之处。

运动会开始的那天，我们都很兴奋。看着社区的一个个成员，都能认真的完成每个运动项目，我们很欣慰。在此次运动会中，我们要感谢的是我们社区书记和主任，还有计生办公室的成丽颍，他们很帮忙，也很支持我们的工作，我们有什么不懂的都去问他们，他们也很乐意的帮助我们。

趣味运动会总结报告范文第4篇

一、时间：x年x月x日(一天)

二、地点：学校操场

三、参赛人：各班男女运动员。

四、比赛项目：集体比赛(

三、

四、五年级)

1、三足赛跑

2、背对背夹球跑

3、跳长绳

4、拔河 集体比赛(

一、二年级)

1、三足赛跑

2、背对背夹球跑

3、跳长绳 个人比赛

(

三、

四、五年级)

1、托球跑

2、踢毽子

3、铅球

4、跳绳

5、运球跑 个人比赛(

一、二年级)

1、托球跑

2、踢毽子

3、跳绳

4、投沙包

五、程序

1、班主任老师宣布运动会开幕词

2、运动员代表宣誓

3、裁判员代表宣誓

4、比赛

5、颁奖

六、人员分工 分

为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

2、安全组负责运动场地的安全。

3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

5、裁判员有体育老师负责选派。 七七七

七、、、、比赛比赛比赛比赛规则规则规则规则((((一一一一))))集体比赛集体比赛集体比赛集体比赛规则规则规则规则

1、 三足赛跑三足赛跑三足赛跑三足赛跑：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为50米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。

2、背对背夹球跑比赛规则背对背夹球跑比赛规则背对背夹球跑比赛规则背对背夹球跑比赛规则： 2名同学为一参赛组(男女不限)，2人背对背家夹住篮球横向向前跑，途中如出现掉球现象，捡起球后从起点开始继续比赛，在比赛期间2人只可以用背部接触篮球，如发现用手托球等现象将作违例处理，长度为50米。

3、跳长绳比赛规则 (1)、 以班级为单位参加比赛，每队10人，其中2人摇绳，其余8人跳绳，男、女比例不限。 (2)、 两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学归到队末，比赛继续进行。 (3)、 每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳)，但同时跳的同学中有任意一人失误，该跳所有人全部不记通过，并同时归到队末，比赛继续进行。 (4)、 跳长绳比赛规定时间为5分钟，以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次，两人同时跳过计两人次，以此类推)多少判定胜负。 (5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限

4、拔河比赛规则(1)、在不犯规的基础上，拔河双方谁先把对方拉过来就算赢 。(2)、以班级为单位参加比赛，每队15人，其中女生有5人。(3)、每个小组进行三次比赛，第一次比赛完后交换场地，三局定胜负。(4)、三年级和四年级比赛时，三年级要多加一个人;三年级和五年级比赛时，三年级要多加两个人;四年级和五年级比赛时，四年级要多加一个人。

(二)个人比赛规则1 、托球跑托球跑托球跑托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步50米，中途球掉下来的，

退回到起点重新开始，先到终点者为胜。

2、踢毽子：在2分钟内，计算所踢的总数，在规定时间内，毽子落地后可以捡起继续比赛，最终以数量进行排名。

3、铅球：在不犯规的基础上，铅球谁仍的远谁就算赢。

4、跳绳：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

5、、、、运球跑运球跑运球跑运球跑：比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为失败。

趣味运动会总结报告范文第5篇

此次比赛实行项目积分制。每个项目的第一名得4分，第二名得3分，第三名得2分，第四名得1分。全部项目完成后，最后累计分数最多的一队为冠军，依此类推。

一、掂球接力(团体赛9人)(乒乓球拍、乒乓球)每队全员参加，运动员拿一个乒乓球拍掂着乒乓球到达折返点，将拍子和球交给另一队员，另一队员掂球到达起点交给队友，依次进行。用时最少者获胜。

【注意】

1、在交接的过程中，把球掂起来后，迅速的将球拍交给另一人，不能用手碰球。

2、球不掉在地上为有效，如果球在途中掉到地上，选手必须捡起球回到掉球点继续比赛。

二、抢收抢种 (团体赛9人)(盘子、盆子、乒乓球) 运动员手持装有10个乒乓球的盆子起跑，依次将球放进沿途设置的10个小盘中(间距1.5米)，到达对面终点处，由另一队员返回，依次将球捡起并放进盆子中，跑回起点交给队友，依次进行。用时最少者获胜。

【注意】

1、去时必须把球种进小盘中，回时收起。

2、兵乓球必需放入盘内，不许抛掷。如未能放入，必需放好后，才能继续向下进行。

三、拔河(团体赛9人)(拔河绳、接力棒)

每两队进行对决，实行三局两胜制。获胜的两队再进行对决，实行三局两胜制。每局后进行场地交换。将对方拉过赛场规定的河界线一方为获胜方。

【注意】

1、比赛中途不能换人，不得外人帮忙。

2、裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

四、绑腿竞走(团体赛9人)(绑带、接力棒)

每队全员参加，绑腿并排向前走，共4个队进行比赛。途中如果出现绳子断裂或松开，需重新系好后继续比赛。途中如有人员摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点。最先到达终点，用时最少者为获胜方。

五、螃蟹赛跑(全体队员均可参加)(气球、打气筒)

在规定的时间内运送气球到达指定位置最多的一队获胜。

每队两人为一组参加比赛，比赛者背对背，互相挽住对方手臂，夹住气球，站在底线后进行比赛。比赛开始后，每队尽可能多的参照标准气球的大小打气球，将打好的气球放在两人背中间夹住，二人迅速侧身向前跑，将气球运送至目的地。在3分钟时间内，运送气球最多的一组获胜。

【注意】

1、每队两人在运送气球的同时，其他队员可继续打气球。

2、每队运送气球的队员可以反复运送。

3、运送的气球大小不能比标准气球小，否则不计入总数。

六、赶小猪(团体赛9人)(羽毛球拍、气球、皮球)

每队全员参加。一名运动员手持羽毛球拍柄从起点开始，把一个皮球拨着绕过障碍物后到达折返点和下一名队员交换。交接点在起跑

线后，比赛过程中必须绕过所有的障碍物成S型曲线，否则判为犯规，犯规队员从起点重新开始。用时最少者获胜。

七、仙人指路(2人赛)(眼罩、路障、小物件)

每队推荐一男一女组成一组，其中男队员被蒙住双眼背起女队员，女队员负责指引道路，两人必须通过语言指引踩爆全部气球，到达目的地，比赛结束。比赛以用时最少者获胜。

【注意】

1、路上摆放的气球需爆掉。

2、眼罩中途不能私自摘掉、移动。

3、其他队员均在底线之后通过语言进行提示，不能进入比赛场地。

八、青蛙跳(团体赛9人)(皮球、接力棒)

每队全员参加。起点的第一人，两胳膊各夹住一气球，两脚夹一皮球准备。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队折返点的人，将皮球和气球交给另一队员，再采用同样方式跳向起点，依次进行。

【注意】

1、在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再继续比赛。

2、在交接过程中，必须将接力棒和皮球同时传给队员。

趣味运动会总结报告范文第6篇

12月30日我校开展了第一届阳光趣味运动会，本届趣味运动会，学校领导高度重视，精心组织，积极备战，周密安排，对运动会期间各方面的问题都做了周详的分析，制定出切实有效的操作方案，鼓足了全体参赛队员的士气，为开好运动会奠定了坚实的基础。通过这项活动，不仅使学生度过了快乐的一天，而且锻炼了学生的体质，更在很多项目中融入了只有齐心协力才能成功，也为庆祝“元旦”节，弘扬“阳光体育”精神，培养了学生顽强拼搏、团结协作的体育精神。

本次运动会以趣味为主题设立的项目有：接力赛、障碍赛、托球跑、背对背夹球赛跑、运球跑、钓鱼、赶猪、三足赛跑。

运动会开幕式，我校邀请了学区领导和其他五所兄弟学校领导参加开幕式，并做了重要讲话，对我校这次趣味运动会给予很高评价。接着教师表演的教师健身操为运动会增添了浓墨重彩的一笔。教师健身操比赛后趣味运动会也正式拉开了的序幕。

本次运动会项目丰富多彩，学生参与面广，各班运动员在项目中展开了激烈的角逐。运动会共有各类运动员80余人，相当于全校学生人数的一半。

经过3个小时紧张激烈的角逐，运动会圆满落下了帷幕。本届运动会给学生搭建了一个展示才华、增进友谊、 磨练意志的舞台，提供了一个“快乐运动”、“健康运动”的平台，唱响了“我运动，我健康，我快乐”的主旋律。运动员们凭借自己的实力，赛出了风格，赛出了水平，取得了精神文明和运动成绩双丰收。趣味运动会多了一份趣味，

多了一份童真，让学生体验了运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰，培养了规则意识及协作精神，激发了运动潜能，不仅是对学生心理素质、身体素质和体育运动水平的检阅，也是对全体师生组织纪律性和精神风貌的检阅。本届运动会按单项奖评比，每项评出一等奖1名、二等奖1名;每学段评出道德风尚奖一名。

运动会在欢呼声中结束了，但运动员及运动会的工作人员在此期间表现出的崇高的集体主义精神将是我们做好学习、生活等方面工作的永久支撑，我们将会以本次运动会为新的起点，打点行装，背起行囊，向学校工作“更高，更快，更强”的目标进军!

中心小学