煤矿党建思想政治教育论文范文

煤矿党建思想政治教育论文范文第1篇

摘  要：煤矿作为主要能源，在我国的工业生产和社会生活中都具有极其重要的作用。但近年来，煤矿生产安全事故频发，威胁职工生命安全，影响我国煤矿产业的持续发展。所以煤矿企业要加强煤矿安全思想政治工作，提高煤矿生产过程的安全性，才能保障煤矿职工的生命权和健康权，为安全生产提供强有力的思想保障和智力支持。

关键词：煤矿职工;安全生产;思想政治教育

引言

煤矿职工是煤矿生产工作的主体，但因为煤矿产业的工作环境复杂，使得煤矿生产工作的开展难度较大，同时由于矿井内其他因素多变，工作的危险性也高，煤矿职工长期处于这种工作环境下，相应的工作压力也会不断增加，这在一定程度上影响了正常生产工作的开展，因此有效做好对煤矿职工的安全思想政治工作才能保障我国煤矿产业的科学持续发展。

一、职工层面

1.强化煤矿职工生产安全意识

煤矿职工的生命安全是保障煤矿生产工作正常开展的前提，近年来，煤矿安全事故频发，其中很多安全事故都是因为生产人员在生产过程中操作方法不规范，安全意识不强引发的，所以煤矿企业要注重职工安全意识的强化，员工自身也要意识到安全生产得重要性，对于风险因素及时规避，不可存侥幸心理，只有在平时的生产工作中严格遵守安全工作条例，规范自身工作流程，才能在一定程度上有效降低风险，尤其是在矿产作业安全指数并不高的情况下，矿产员工更要强化自身安全意识，积极参加安全思想政治教育^[1]。

2.深刻认识工作性质，积极配合思想政治工作

第一，煤矿企业基层工作人员要充分了解煤矿生产工作的风险性，在此基础上，积极参与配合煤矿企业开展的思想政治教育工作，拓展学习煤矿生产安全方面的相关知识，不断规范自身的工作生产行为，在安全思想政治工作中发挥带头作用，通过规范自身做法去影响身边的其他职工投入到安全思想政治教育工作当中，从而构建企业安全生产体系。第二，员工应及时缓解和消除不良情绪，对于工作过程中遇到的自己无法解决的问题，及时寻求帮助，端正工作态度，切忌将不良情绪带到工作生产过程当中，避免因为不良情绪造成工作疏忽，引发安全生产事故。第三，矿产职工应注意工作细节，留意矿产生产工作的方方面面，不能忽视细节性问题，真正做到将安全生产理念渗透于安全生产工作的全过程，规避因为细节工作不到位引发的生产事故。

3.对于生产过程中存在的安全隐患及时上报

员工作为矿产生产的主要工作者，可以更全面的接触到生产的各个环节，所以更容易发现矿产生产过程中存在的安全事故，对于这种安全隐患职工应及时上报，积极协助企业进行处理，有效消除安全隐患，保证生产工作的安全性。另外，矿产职工要充分意识到安全方面的自我安全教育比国家和企业的安全教育更有效，只有职工自身在思想上具备安全生产意识，并贯彻落实与整个工作生产过程当中，才能确保自身的生命安全和企业的长期发展^[2]。

二、企业层面

1.注重职工工作严谨度的提高

煤矿生产中，许多安全事故都是因为职工的的工作失误或操作流程不严谨造成的，这就要求矿产企业在安全思想政治工作中，及时发现职工的不规范操作行为，对其进行说服教育，让职工意识到不遵守安全生产流程的严重危害，对于职工严重的违规操作案例提出公开批评，并制定合理的惩罚制度，对于操作规范的职工提出公开表扬和奖励，设立奖惩制度，從而激发职工工作的积极性，确保整个生产过程的安全性。同时，在安全思想政治工作开展时，要注意遵循民主化原则，多聆听职工的工作需求，并对其合理的工作需求尽量满足。

2.创新安全思想政治工作方法

目前，大对数煤矿产企业的安全思想政治工作方法较为落后，基本以理论宣讲为主，这种工作方法对职工并没有起到良好的教育作用。矿产企业应根据自身实际生产工作情况，及时创新安全思想政治工作方法，了解频发事故的类型，并对安全事故案例进行分析，让职工意识到哪些不规范操作会引发安全事故，并根据煤矿生产过程中实际存在的问题，制定相应的安全管理措施加强防范，切实有效消除安全隐患。同时，矿产企业要积极学习相关的安全规章制度，在煤矿安全事故的预防和处理中，总结工作经验，再根据自身的实际生产情况制定针对性的安全措施，从而提高安全思想政治工作的有效性，保障矿产职工的生命安全。

3.在安全思想政治工作中，增加实践活动

矿产企业要意识到，安全思想政治工作要理论结合实践，让企业职工在模拟实践活动中，学习突发安全事故的处理办法，这样才能提高其在真实安全事故中的处理能力，确保提升安全政治思想教育工作的有效性^[3]。为此，矿产企业可以开展实践演习活动，模拟场景，让职工在演习过程中，深入学习处理安全事故的方法并分析事故发生的原因，同时也可以提高职工的心理素质。

三、结束语

在矿产生产过程中，矿产企业要严格遵守“安全第一，预防为主”的基本原则，煤矿员工的安全思想政治的工作效果要依靠企业和职工共同的努力来实现。同时，矿产企业在实际的生产过程中要坚持“以人为本”，根据实际的生产情况，对于企业职工提出的合理的工作需求，及时满足，结合社会进程，及时创新安全思想政治教育工作方法，提高职工的工作严谨度，避免因为工作疏忽而引发生产事故，进而提高矿产思想政治教育工作的有效性。本文探究了加强煤矿思想政治工作建设的具体措施和具体策略，从职工层面和企业层面入手，对职工安全思想政治工作的开展提出了一些建议。总而言之，矿产职工的安全思想政治教育要讲究方法，寻求有效多样的工作方法是矿产企业确保生产安全的前提，生产安全作为矿产企业长期发展的基础条件，保障生产安全，是企业的责任更是企业的义务，只有实现安全生产，才能促进我国煤矿业的持续发展^[3]。

参考文献

[1]  李光参.浅谈如何做好煤矿安全生产中的思想政治工作[J].才智，2015（33）：254-255.

[2]  葛严谋.如何做好煤矿班组职工的安全思想政治工作[J].民营科技，2013（10）：266.

[3]  刘燕燕.浅谈如何做好煤矿职工的安全思想政治教育工作[J].中国职工教育，2013（10）：129.

煤矿党建思想政治教育论文范文第2篇

摘 要：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以北京电子科技职业学院士官生培养为例，探索党建引领下提升学生思政教育工作效果的实践创新路径，为开创高职院校学生思政工作新局面提供理论支撑与实践范式。

关键词：党建;高职学生;思想政治教育;士官生

北京电子科技职业学院（以下简称学校）党委不断加强党的全面领导，高度重视学生思想政治教育，探索构建学生思想政治工作新格局，实现在党建引领下，不断提高学生思想水平、政治觉悟，很好地回答了习近平总书记提出的新时代“教育三问”。

党建引领下提升高职院校学生思政工作效果的路径探析

学校作为北京首家定向培养士官生试点院校，紧紧围绕立德树人根本任务，不断探索士官生思想政治教育工作的路径，逐步构建了“政训融合、九为九抓”的士官生思想政治工作新格局，把思想政治工作融入士官生技术技能培养、军事技能训练、军人作风养成全过程。

1.突出政治引领，强化理论武装，在坚定理想信念上出新招

以厚植家国情怀为根，实施“铸魂”行动，抓牢思想阵地建设。推动思想政治理论课与国防教育相贴近，打造有特色、有干货、有质量的思政课，守好“主课堂”;组建“党建+”工作坊，夯实课程思政“大课堂”;成立学生理论社团，创新“菜单式”朋辈宣讲，拓展实践育人“二课堂”;开设青马读书班，组织士官生加入理论学习“微课堂”。打造线上读书会，全方位、多维度用习近平新时代中国特色社会主义思想武装学生头脑，构建新媒体“云课堂”。

以弘扬爱国主义为本，实施“铸基”行动，抓好校园文化活动。在明理明德上下力气，建立“每日早演讲、每周学理论、每月一点评”的理论学习机制，开展听广播、读报纸、看新闻三个“半小时”活动，引导士官生准确把握新时代爱国主义精神内涵。在共情共鸣上用功夫，邀请党的十九大代表、全国人大代表和英模典型来学校交流座谈，涵养学生爱党爱国爱社会主义真挚情感。在同频共振上做功课，组织学生参与中国诗词大会、国家公祭日、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等活动，营造爱国主义教育文化氛围。

以传承革命精神为重，实施“铸剑”行动，抓活红色实践教育。与部队联合编制思想政治教育辅助教材，融入“党史军史革命史”知识。以“上井冈、赴延安、到遵义”等“革命圣地行”为“经线”，以“唱红色歌曲、讲红色故事、读红色经典”等“红色精神颂”为“纬线”，开展“走读红色地图”教育活动。组织“传承红色基因、担当强军重任”等主题教育活动，引导士官生把信仰溶入血脉，把理想植入骨髓。

2.激發制度效能，塑造优良作风，在培育工匠精神上走新路

以落实条令条例为纲，实施“立心”行动，抓细日常行为养成。练“兵味”，结合学风班风建设，落实一日生活制度，将各项制度内化于心、外化于行。砺“士气”，开展“集合练速度、教育练坐姿、行进练队列”的养成教育，培养士官生良好行为习惯和精益求精作风。强“军味”，设置“大队—连队—班”三级编制，实行着装、食宿、教学、训练“四个统一”准军事化管理，塑造士官生“雷厉风行、勇争第一”的军人气质。

以提升职业素养为要，实施“匠心”行动，抓紧技术技能培养。坚持教学标准与岗位标准相融合，选聘教学名师传授专业技能，保证技能教学“真枪实弹”。坚持实训设备与部队装备相融合，以汽车、电子、电气等设备为载体，设计实训项目，保证技能操作“真材实料”。坚持职教文化与军营文化相融合，以评选“砺剑之星”为抓手，带动全校学生共同营造“比学赶帮超”的学习氛围，保证技能报国“真心实意”。

以提高创新能力为荣，实施“巧心”行动，抓精科技社团活动。实施“科技创新团队扶持计划”，建设创新实践中心。实施“头雁计划”，在士官生创新社团带动下，其他学生科技创新团队密集孵化，双创“种子库”逐年壮大，科创“成绩单”连年飘红。

3.深化教育引导，绘就多彩青春，在锤炼意志品质上创新法

以强化吃苦意识为主，实施“国防绿”行动，抓严军事技能训练。组织“早体能、晚队列、月会操、年考核”，持续巩固体能和队列训练成果，磨炼士官生吃苦耐劳的坚毅品格。开展野营拉练、定向越野、战伤救护等训练，磨砺士官生不畏艰险的意志品质。建立与部队联教联训机制，组织士官生进军营开展集训，不断提亮从“能打”到“能赢”的尚武成色。

以淬炼奉献精神为先，实施“电科蓝”行动，抓实志愿服务活动。上好志愿服务思政课，塑好新时代雷锋形象，以士官生为“排头兵”辐射带动校园“人人志愿”氛围，激励全校学生在疫情防控、全国两会、北京冬奥会等重大志愿活动中勇当“战斗员”“宣传员”“保障员”，不断在报国行中升华爱国情、强国志，在党和人民最需要的地方绽放青春之花。

以磨砺打赢品质为上，实施“国旗红”行动，抓强技能大赛比武。开展“护国旗、荣军旗”教育，组建百人国旗护卫队，坚持以三军仪仗队标准抓训练，组织赴天安门国旗班比武交流，邀请全国学校升旗手总教官来学校宣讲指导，以米秒不差的标准磨炼学生必胜决心，以守护国旗行动助力学生成长成才。

党建引领下提升高职院校学生思政工作效果的经验总结

1.进一步体现出士官生的引领示范作用

在士官生思政工作基础上，充分发挥其引领示范和辐射带动作用，帮助其他专业学生整体水平再上台阶。近五年来，在士官生参与或带动的各类竞赛中获全国一等奖五十余项，获奖成绩全国领先;志愿服务累计数万小时，毕业生就业率保持在97%以上，学校知名度和社会影响力不断提升。

2.进一步完善了高职院校“三全育人”的体制机制

通过士官生思想政治教育工作的开展，推动了思政课程与课程思政的有机融合。高职生教育管理研究类课题年均立项3项以上，多篇论文被《教育与职业》《北京教育》等高水平杂志收录;通过强化过程管理，完善考评机制，为高职院校“三全育人”体制机制的完善提供了参考范式;通过将学生思政工作纳入辅导员、专业课教师以及院校考核评估体系，动员更多教职工关注学生思政工作，参与学生思政工作，形成人人思政、事事育人的良好工作氛围。新华网、北京电视台、“学习强国”等多家主流媒体和学习平台对学校育人工作进行了报道。

3.进一步形成了重视思想政治教育工作的认知

从体制上确保将党和国家的政策方针落到实处，让重视思想政治教育的老师有更多的满足感与获得感，改变思想教育与专业学习“两张皮”的局面，在校园内形成重视思想政治教育工作的统一认知。学校申报的“军地协同创新火箭军士官人才培养体系的探索与实践”和“基于增强学生获得感的高职院校思想政治工作探索与实践”分别荣获北京市教育教学成果一等奖和二等奖。

（作者单位：北京电子科技职业学院）

[责任编辑：卜 珺]

煤矿党建思想政治教育论文范文第3篇

一、当前煤矿企业思想政治教育面临的形式任务

当今社会, 煤矿企业既面临难得的历史机遇, 也面临前所未有的挑战, 历史上长期积累的深层矛盾和发展中遇到的现实问题相互交织, 积极变化和不利影响同时显现。从外在环境看, 随着世界经济、政治、社会格局的发展变化和我国经济结构调整和社会转型的不断加快, 信息渠道点多面广, 生活方式多样化呈现, 各种思想交织碰撞, 导致企业职工思想活动独特性、差异性不断地增强。从煤矿企业内部看, 激烈的社会竞争, 突飞的体制改革, 让企业的员工产生了诸多的不适应, 甚至有一小部分员工还在守着旧方式、旧思想不放, 不能很好地发挥其应有的作用, 没有认识到适者生存、优胜劣汰的市场规则已经充分地体现;没有认识到提升自我, 增强竞争本领已经是当务之急;没有认识到市场环境的变化、企业经营模式的变化会对员工自身收入产生影响。

二、煤矿企业思想政治教育创新思路要抓好结合

任何一个企业要想大发展、大跃进, 都必须有自己独特的思想政治教育体系, 不能因循守旧, 不求进取。既要注重高度, 又要注重质量, 确保煤矿企业思想政治教育工作有实效、可操作。

(一) 要坚持与服务大局相结合。服务大局是做好任何一项工作必备的前提, 在煤矿企业思想政治教育创新思路上, 一定要坚持服务大局这条根本主线, 任何事物的发展脱离实际、脱离主体, 都会被孤立掉、被淘汰掉。因此, 我们在创新煤矿企业思想政治教育思路的同时, 必须看清楚企业发展的大局是什么, 创新的思路是否有利于企业的发展, 是否能够更好地为大局服务。

(二) 要坚持与以人为本相结合。煤矿企业思想政治教育的对象是企业的职工, 职工是一个单独的个体, 所以在企业思想政治教育创新思路上要坚持以人为本的原则。坚持以人为本, 就要维护好员工的根本利益, 坚持发展为了员工, 发展依靠员工, 不断提高员工综合素质, 拓宽员工职业通道, 让员工共享发展成果。一方面注重职工职业道德建设, 强化员工服务意识、创新意识, 让其充分展现自身的才能, 为企业所用, 为个人价值而奋斗。另一方面是要创造条件给员工更多的关怀照顾, 切实解决员工在生产、生活中遇到的实际问题, 为职工群众办实事、做好事。

(三) 要坚持与企业管理相结合。要想更好地适应新形势, 煤矿企业就要找准出发点, 不断地转换企业管理模式, 其中创新企业思想政治教育思路也是其中不可缺少的一个方面。企业思想政治教育工作的好坏直接影响着企业的管理, 企业的思想政治教育创新思路好, 符合企业现实需要, 就能够调动企业职工的积极性, 管理起来就可以轻而易举;相反, 思想政治教育工作缺乏新观念, 守旧单一, 不能适应职工思想的转变, 就会阻碍企业进行有效的管理。

三、煤矿企业创新思想政治教育工作要有针对性的做好实践

(一) 建立健全行之有效的思想政治教育工作保障制度。煤矿企业只有建立合理的规章制度, 才能保证把思想政治教育工作作为企业党组织的一项重要工作来抓, 以制度保证其经常性的开展。同时, 只有建立健全思想政治教育工作制度, 才能使思想政治教育工作有组织、有计划、有目的地进行, 避免出现“无章可循”的状况, 才能让企业以优异的姿态, 更好地展现在市场大潮中。

(二) 围绕企业的生产经营活动开展思想政治教育。煤矿企业的经营活动日趋复杂、内容多样、形式多变, 只有充分的遵循当前的经营活动现状, 有针对性地开展企业职工思想政治教育工作, 才能够充分地发挥企业潜能, 真正做到为企业所用。当企业发生较大的困难时, 就要针对困难的性质, 把握住时机, 最大限度地调动职工的积极性、创造性, 充分发挥其主人翁精神和吃苦耐劳的精神。当企业面临较大的转型时, 思想政治教育就要围绕改革发展的重点, 抓住企业长远利益, 对职工进行团结进取、大展宏图的教育, 督促煤矿企业职工立足当前、务实务真、着眼长远。

(三) 将思想政治教育工作融入企业文化当中。枯燥的思想政治教育会让企业职工厌烦、甚至逃避, 如何让枯燥的政治变成活力多变的信息, 这就需要企业不断创新思想政治教育工作。将思想政治教育工作融入企业的文化建设中, 通过文化活动、广播信息、建立图书室等寓教于乐方式, 加快企业思想政治工作的拓展, 让职工在不知不觉中受到教育, 切实提升职工的整体素养。

四、结语

煤矿企业思想政治教育创新工作思路及较好的实践对策, 会让企业在竞争激烈、错综复杂的市场环境中立于不败之地。

摘要：随着转变经济发展方式、调整经济结构战略部署的实施, 国家深化改革、调整政策的力度越来越大。在其影响下, 煤矿企业的发展模式、经营模式也在经历深入的变革, 如何能够顺利渡过转型期, 企业的思想政治教育已经被推到了风口浪尖上, 思想政治教育工作好坏, 直接关系着企业的战斗力、凝聚力。因此, 本文从现阶段企业的实际情况出发, 对企业的思想政治教育创新思路及实践对策进行了刍议。

关键词：思想政治,创新,实践对策

参考文献

[1] 郑万寿.思想政治工作是一门科学[A].实践理论创新[C].2001年.

煤矿党建思想政治教育论文范文第4篇

1.1 高校党建是学生思想政治教育的重要环节

我国高校党建工作是学生思想政治教育的重要环节, 通过对学生思想政治教育, 使学生坚定实现理想信念的决心, 并为此而不断奋斗。从而促使学生通过积极主动的学习, 不断的进行自身素质的提高。

1.2 高校党建工作能够提高学生的思想政治素质

党建工作中党的基本理论和纲要的目的之一, 就是促进学生的思想政治素质的提高, 在此基础上引导大学生建立积极健康的生活与工作态度。最终培养大学生成为符合国家经济建设要求, 符合社会道德规范要求的合格的复合型人才。

2 高校党建促进学生思想政治教育中存在的问题

2.1 党建工作形势缺乏创新

目前高等院校党建工作形式较为单一缺乏创新。例如在党建具体工作中, 多以组织理论学习、文件学习、领导发言、征订报刊、发展党员等模式化的工作形式。这与当下多元化的社会文化环境的发展没有契合, 同时也无法充分调动学生主动学习, 提高自身思想政治的积极性。

2.2 党建工作教育内容缺乏吸引力

首先, 高校的党建教育理论与实践相互脱节。其次, 由于理论研究人员与实践人员工作脱节, 致使“研究”和“教育”分离现象较为突出。再次, 理论研究缺乏“问题导向”。党建理论研究工作应该是为实践工作服务的, 但是目前许多理论研究没有针对实践中出现的具体问题进行研究, 致使研究缺乏实践意义。

2.3 党建工作资源配置有待加强

党建工作能够在实践中发挥出应有的作用, 是以充足的物质基础为保障的。因此应该对党建工作投入一定的人力物力, 以及能够充份利用各种资源并在实践中资源优化。

3 高校党建促进学生思想政治教育方法创新策略

3.1 理念创新促进党建教育方式多元化

首先, 加强党建教育中的榜样教育;并通过与多媒体技术应用相结合, 实现虚拟与现实一体化的线上线下统一教学形式。榜样教育能够通过榜样的力量, 有效地引导学生接受和学习党建修养;通过将典型人物及事迹的放大宣传, 为学生树立形象鲜明的正面教育榜样, 使学生在日常行为中能够将自身思想行为通过与榜样的比较, 进而在规范自身行为准则的同时有效提升自我综合素质。其次, 充分利用网络资源拓宽教育渠道。

3.2 内容创新促进理论与实践相结合

目前高校的党建工作应该结合我国新一代领导集团的党建思想, 使高校党建工作在社会主义核心价值观基础之上具有时代特征与实用性。同时, 由于理论在实践运用中才能体现出价值。因此党建理论应该在具体工作实践中体现其生命力, 具体表现为:理论服务于实践, 理论研究要基于实践情况;理论的提出其目的是解决实践中的具体问题;在党建工作中应该以理论先行为原则, 同时理论在实践过程中得到不断的修正。此外, 在党建工作的内容创新上应该多使用新媒体教学技术, 使党建工作内容丰富生动。

3.3 加强党建教育资源的整合与利用

良好的教育设施能够有效地促进党建教育工作的进程, 并有效提高教育成绩。通过结合现代新媒体平台的教育设施, 将党建教育相对枯燥的内容以鲜活的形式展现出来, 能够更好的反应党建教育的应用性与时效性。并且有效的提升校党组织的影响力和渗透力, 最终能够引领和服务于广大学生, 帮助他们建立正确的思想价值观。

结束语

随着科学技术的发展, 当前社会经济、文化已经呈现多元化趋势。高校也应时代特点, 完善自身的教育理念, 培养出符合时代需要的复合型人才。在此基础上, 应该加强学生的思想政治教育, 使学生建立积极乐观的人生观和价值观。

摘要：目前高等院校的教育在注重人文教育的基础上, 应该加强高校党建工作, 发挥其对于促进学生思想政治健康发展的不可忽视的作用。通过高校党建工作, 能够使年轻人用理性的思维驾驭所学的科学文化知识, 在今后步入工作岗位后能够更好地为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量, 与此同时实现自己的人生价值。

关键词：学生党建,高校党建,思想政治教育

参考文献

[1] 石美荣.浅谈党风廉政建设对大学生理想信念的影响[J].辽宁师专学报 (社会科学版) , 2016 (04) :79-80.

煤矿党建思想政治教育论文范文第5篇

XX街道近日召开组织工作例会，会议强调了2012XX街道党建工作的主要方向：

(一)坚持以创新带动发展。党建工作要始终坚持以工作方法创新带动服务工作创新，在党员管理、党组织建设、党群工作开展上坚持科学发展，服务为先，创新党费收缴机制，变收缴过程复杂为清晰，大大改善党费收缴台帐管理难度。同时在发展党员工作上坚持“发展一个预审一个，发展一个负责一个”，进一步推进发展党员工作的规范化和严格化。

(二)坚持以品牌“创亮”推动党建工作“特色化”。XX街道党建工作坚持打造党建特色品牌，服务基层发展要求，街道所属八个社区的党建品牌已具有广泛影响力，如：XXXX 。街道党建品牌建设将继续向着“服务基层建设，创出特色亮点”发展，以开展“基层组织建设年”活动为契机，精心谋划，积极引导，做亮做强基层党建品牌，朝着更加深入群众心里，更加满足群众需求，更加符合发展要求不断前进。

(三)打造“创先争优”活动的特色示范区。XX街道在本创先争优活动中将开展“三线并进”工作，做到以服务发展为根本要求，在街道民心工程和实事工程中，建立“党员示范岗”、“党员标兵队”等服务先锋，做好“立足本职岗位，展我XX风采”等活动;做到以服务基层为根本手段，推进社区服务科学化、惠民化发展，进一步优化社区干部队伍配置，推动社区共建共享工作，汇多方力量于一体，聚多方资源于一地，做大做强社区服务工作;做到以服务企业为特色亮点，建立健全上市公司追踪体制，切实以企业需求为服务导向，扎实推进非公经济党建工作，提高非公经济党组织覆盖率，打造一只

煤矿党建思想政治教育论文范文第6篇

一、高校学生党建工作和思想政治教育工作的相互关系及现状

学生党支部的组织建设, 学生党员队伍的思想、作风、制度建设是高校学生党建工作的内容。学生的思想政治教育目的是学生成人成才, 主要通过政治理论课的课程学习、辅导员的引导和社会实践活动的开展等来实施。高校的建设与发展需要学生党建工作的稳定开展, 而高等教育的重中之重是对当代大学生的思想政治教育, 二者互为依托、相辅相成。

其一, 基层党组织建设包括思想、组织、作风及反腐倡廉建设和制度建设, 学生党建工作的重点工作就是思想建设, 即对学生党员同志开展思想政治教育, 同时, 对学生的思想政治教育核心内容是学生理想信念的培养。因此, 高校的学生党建工作和思想政治教育工作在两者的工作内容上有着共通性[1]。其二, 立德树人是高校学生党建工作和思想政治教育工作相同的工作本质。开展思想政治教育工作的目标是培养政治合格的当代大学生;而学生党建工作则是为党组织培养合格的学生党员, 在学生群体中发挥学生党员的模范带头作用。学生党建是更高层次的学生思想政治教育, 而学生的思想政治教育却是高校最基础性的思想政治工作。所以, 加强和完善高校学生党建工作, 能够更好地引领和促进高校学生思想政治教育工作的开展。

二、高校学生党建工作在思政工作中存在的问题

(一) 学生党建工作的思想建设不牢固

高校是为当代社会培养和储备高质量人力资源的地方, 这就决定了高校的大学生党员应具备较高的文化知识和理论知识素养。然而, 高校对学生党员的教育内容很容易局限于理论层面, 理论说教的内容多, 教育形式过于单调乏味, 影响学生党员的学习积极性, 导致思想政治教育工作开展的实效性达不到预期效果。目前, 高校存在的普遍情况是, 重视大学生的入党启蒙教育, 轻视入党后对大学生党员的继续跟踪教育。趋于形势, 很多大学生在入党前对照党员要求, 积极进取, 严格要求自己, 在成为党员后却不断放松对自己的要求, 因此, 部分大学生党员入党前后的思想情况和个人表现有巨大差异。

(二) 学生党建工作的思政教育机制不完善

目前, 高校辅导员和相关的思政教师是开展学生党性教育的主体, 不同的教师有不同的教育形式。教师之间缺乏深入沟通与交流, 缺少对学生思想政治教育的整体性整合, 教学资源利用不充分, 从而导致学生的思想政治教育工作效果不及预期。同时, 部分高校在开展学生党建工作时, 缺乏机制创新影响着思想政治教育的实际效果, 无法将学生党员的自主管理等模范带头作用有效地发挥。

(三) 学生党建工作的思政教育方式单调

当前, 我国存在一部分高校的学生党建思政教育工作过于形式化, 内容陈旧, 形式单一。高校开展的思政教育活动千篇一律, 没有创新方式方法, 使学生感到乏味, 而思政教师忙于课程教学和科研, 但无法迎合当代大学生的思想政治情况, 导致学生党建工作的思政教育工作和预期相差甚远。而如今新媒体时期的大形势下, 大量参差不齐的网络文化图文并茂、传播快速, 不断吸引着新时代大学生的关注度, 在大学生的日常生活中根深蒂固, 花费他们大量的时间精力。因此, 高校必须要加快推进学生党建思政教育的方式方法创新, 做到与时俱进, 否则会影响到学生党建的成效。

三、高校开展学生党建工作和思想政治教育工作的思路

(一) 构建新媒体平台, 开创思政教育新模式

新媒体时期, 大学生获取最新资讯的渠道普遍是网络, 网络媒体质量影响着当代大学生的思想政治教育。这就要求在学生党建工作中善于构建新的教育模式, 以互联网为载体, 拓宽工作渠道, 不断突破时间和空间的限制, 搭建大学生与思想政治教育者间交流沟通的平台[4]。创新思政教育的宣传形式, 用学生喜爱的方式方法, 传递正能量, 在大学生的思想政治教育中发挥积极的影响, 实现学生党建工作与思想政治教育工作在方法层面的有机融合, 完善大学生培养与教育体系。

(二) 突出典型模范作用, 引领党建工作新思路

高校学生党建工作必须在大学生的思想政治教育上得到体现: (1) 学生党员即是当代大学生, 也是共产党员, 在学习工作和生活中有突出的表现, 高校在思想政治教育中应充分发挥大学生党员的模范带头作用。因此, 不断加强对大学生党员的思想政治教育工作能够有效促进高校思想政治教育的发展; (2) 大学生党员对党的基本理论知识, 政策方针和路线更为了解, 在学习专业知识和技能的过程中提高了自身素养, 能够将理论知识应用到各类实践活动中, 并在实践中服务同学。同时, 大学生党员能够积极参与思想政治教育活动, 作为典型, 在思想政治教育中可以引导其他学生向学生党员学习, 强化自我教育的意识, 进一步彰显进大学生党员的模范带头作用; (3) 大学生党员是师生之间有效、及时沟通的重要纽带。高校的学生思想政治教育工作任务繁重, 单凭辅导员一个人难以完成教育目标。大学生党员比教师更能真实的了解周围同学的真实情况, 能从学生的角度及时发现日常学习生活中的问题。因此, 在高校的思想政治教育中重视大学生党员的连接作用, 能切实改善效果, 扩大思政教育阵地。

四、结束语

高校学生党建工作和大学生思想政治教育工作是我国目前高等教育的重要组成部分, 在引导当代大学生形成正确的三观, 全方位提高大学生综合素质和能力等方面有着无可替代的作用。所以, 高校在开展学生党建工作和思想政治教育工作的过程中, 要正确对待新时期的新形势, 采取积极有效的方式方法, 切实做到二者有效融合, 促进大学生成长成才, 努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

摘要：目前, 我国的高等教育中, 学生党建工作和思想政治教育工作是引导当代大学生树立正确的人生观、价值观和世界观的两项重要工作。随着新媒体时期社会的快速发展, 高校的学生党建工作和思想政治教育工作面临着新问题、新变化和新挑战[1]。本文就目前我国高校学生党建工作和思想政治教育工作的相互关系及现状作出分析, 并提出在新时代形势下, 党建育人工作是高校对当代大学生进行思想政治教育的工作核心, 思想政治教育也是开展学生党建工作的重要途径, 两者相辅相成, 对于全面提升大学生的综合素质具有重要的作用。

关键词：学生党建,思想政治教育,对策

参考文献

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