会计基础工作分析论文范文

会计基础工作分析论文范文第1篇

摘要 随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的不断完善，现代会计工作需要加强，以适应现代社会的发展。此外，中国的金融贸易已经走向世界舞台。因此，有必要通过提高会计从业人员素质和完善会计制度来全面纠正基础会计工作中存在的问题。规范基础会计工作是所有财务部门和业务部门的核心任务，是相关单位建立联系的枢纽。因此，有必要构建一个良好的会计工作秩序，以最大限度地发挥各自的优势。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对浅谈如何加强会计基础工作的几点策略提出了一些建议，仅供参考。

关键词 加强;会计;基础工作;策略

引言

会计基础工作在当今企业的发展中起着重要作用。在实现对企业组织结构的科学管理的同时，可以完善企业会计制度和会计制度建设，提高企业会计效率，加强企业基础会计工作管理，督促政府对畜牧业财政资金的监督。同时提高财政分配的使用效率加强基础会计工作的发展是当今企业科学发展的基本要求也是国家加强企业及企业宏观管理的重要措施呀，出错误了！再试下吧。

1、会计基础工作的重要性

对全社会来说，完善的会计工作有助于维护市场经济秩序，通过准确记录动态来传递市场的实时变化信息，并由政府进行宏观调控。就生产和生活而言，会计工作的质量将影响公司的财务系统，而财务系统又与员工的按劳分配挂钩。从分配到决策，都与基础会计工作紧密相连，进而间接影响宏观调控和管理优化以及企业如何规避风险。因此，基础会计工作的质量会从一个企业影响到整个社会的经济运行。与社会主义市场经济秩序密切相关。这就要求我们必须采取科学有效的措施，促进基础会计工作质量的提高，从而促进整个市场经济的健康发展。

2、现阶段开展会计基础工作的主要问题

2.1缺乏完善的会计工作制度

目前企业的发展离不开会计基本工作的发挥，但开展会计基本工作的主要问题是没有完善的会计制度。此外，许多公共机构和行政单位缺乏完善的人力资源系统。这限制了员工的工作态度相对消极，员工流动性比较大，缺乏稳定的会计，限制了工作效率。另外，企业的很多财政问题没有按照正常程序进行，成本和费用也没有得到适当的控制。此外，由于内部控制系统的缺乏，企业内部会计信息的可靠性无法得到保证，同时还会出现凭证和数据的非法等诸多问题。

2.2会计从业者素质不够

经济发展推动企业自身财务系统的优化。面对复杂的经济形势，为了准确、快速地应对市场趋势，必须要求企业完善财务制度。首先，会计师必须有相关的会计职业证书，这是每个会计师的基本要求。但是，很多企业在这方面做得不好，公司的人员经常流动，导致责任心不强、工作连续性强等问题。人员的过度流动使得公司的财务工作容易出现漏洞或冗余，并且所获得的信息可能不是实时的，从而导致经济管理效率低下等问题。

2.3缺乏足够的监督会计基础工作的力度

因为会计师有更多的机会接触到大量的钱这项工作也是比较敏感的工作虽然大多数会计师在工作中遵守会计道德，但也有少数会计师利用会计提供的便利获得不正当好处。监督会计也很困难。很多地方都有漏洞即使是许多中小企业也没有正式的监督或监督机构来监督会计，这可能会给企业造成损失。

3、加强会计基础工作的具体策略

3.1健全内部会计管理体系建设

会计管理系统可在会计期间的各个阶段施加限制和规定标准，并可作为指导。为了使这一制度发挥作用，会计师必须具备从事这项工作的必要技能，以规范会计专业的发展，并表明企业对自己的财务工作负责。要结合企业的实际情况，构建完整的财务体系，进行发票审批和成本核算等，继续完善和落实人的责任，进而不断强化该工作的开展力度，促进会计业务规范化与科学化的发展。最后，企业必须加快这些系统的实施，以取得更好的效果。

3.2促进财会人员基本素养的提升

基础会计的态度和素质是这项工作的关键。企业要不断提高员工的素质和技术，就要从两个层面改变。首先要通过员工培训和管理，确保基础薄弱的财务人员及时弥补专业知识的不足。第二，要持续加强对相关人员的思想教育，提高他们的职业道德意识。在这种情况下，会计们的工作效率会更有保障，工作态度也会更端正。

3.3完善监督与审核管理体系

在审计过程中，通常会有大量的会计工作，这使得整个工作过程非常复杂，工作量大，工人数量多，工作时间长。在大量的工作中，由于工作时间长，对整个会计监管非常不利，这就要求政府部门完善监管政策。企业开展大规模会计工作时，政府可以派出监督人员对企业的会计工作进行监督，保证会计工作的真实性和有效性。

3.4优化会计基础工作方式

企業需要综合其实际情况，突出会计基本工作内容，及时发现问题，加强纠正，充分发挥会计基本工作本身的作用，为企业运营发展提供服务。会计的基本工作范围比较广，内容比较多。因此，只有把握业务要旨，明确业务要旨，才能实现会计基本工作的加强。第一，企业必须明确会计基本工作内容，根据原始基础和方法实施会计基本工作。其次，做好会计基本信息和证明文件记录工作，优化会计帐簿，确保会计报表内容的准确性和全面性，为企业发展决策提供参考。另外，企业还应根据自己的实际情况，科学设定《会计基本业务规范实施规则》，进一步合理规范企业的会计基本工作，达到规范企业会计基本工作的目的。根据实际情况，企业将采用已经实施的会计委派制的系统或内容，以会计基础工作的标准化成果为企业审查标准，引导企业各部门充分履行会计基础工作，从而迅速实现企业会计基础工作的标准化目标。

结束语

综上所述，加强企业会计的基本业务管理和执行，对企业的未来发展具有重要意义。考虑到企业自身的特殊性，在进行会计基础工作的过程中，有必要根据企业的实际情况，科学地设定会计管理标准，完善会计工作体系，加强会计基础管理，及时发现和妥善处理会计基础工作中存在的问题，充分发挥会计基础工作的作用，为企业创造理想利益，促进企业健康发展。

参考文献：

[1]石欣.加强畜牧企业会计基础工作的几点思考[J]大众投资指南，2019（07）：172-173.

[2]田果.浅析加强会计基础工作的策略[J]财会学习，2018 （34）：120.

[3]陈芳.浅谈加强企业会计基础管理的要点分析[J].科技经济导刊，2018.26（33）：247

会计基础工作分析论文范文第2篇

摘要：实施ERP后对企业的冲击，组织结构的改变意味着企业的风险有了新特点。本文介绍了企业内部如何在ERP环境下控制措施去防范这些风险。

关键词：ERP 内涵 作用 内部控制

1 ERP的内涵及作用

ERP是企业资源计划的简称，是基于先进的企业管理理念上高度集成化的信息系统，“一套将财务、分销、制造和其它业务功能合理集成的应用软件系统”，一套能实现实时在线管理的系统。ERP的核心，也是实现“管理整个供求链”的必要条件，包括内部集成和外部集成。内部集成是实现产品研发、核心业务和数据采集三方面的集成；外部集成是实现企业与供需链上所有合作伙伴的集成。

ERP系统可以在企业的业务操作层、管理控制层、战略计划层三个层次上提供支撑和流线化的流程。在业务操作层，ERP系统可以降低业务的成本。在管理控制层，ERP系统可以促进实时管理的实施。管理人员可以以更加便捷的方式实时关控用于决策的信息，并及时的发现问题和解决问题。在战略层次上，ERP系统可以支持实施战略计划。ERP系统可提供战略分析过程中所需的基础数据，从而辅助高层管理者进行战略经营决策。基于以上作用，ERP系统使企业的管理水平步入一个崭新的发展阶段，得到广泛应用。

2 ERP环境下内部控制风险

实施ERP系统后，由于业务流程发生改变，将会增加与ERP相关的风险，进而影响整个公司的风险数据库。新增风险主要包括两类：新增主数据流程带来的风险和业务处理方式变更带来的风险。新增主数据流程带来的风险，主要有会计科目主数据不完整、不准确；在建工程转资交易类型定义不正确，导致账务处理不完整、不准确；新增和变更会计科目主数据未经过有效审批；ERP的订单信息不完整、不准确；ERP中采购发票的信息不完整、不准确等。业务处理方式变更带来的风险有凭证输入过账操作不正确，影响记账凭证的完整性和准确性；ERP中的非采购订单交易未经适当授权；转入损益库的盘盈盘亏信息不准确、不完整等。

另外，ERP系统的使用也给控制形式带来了变化，ERP提供的控制证据或自动功能作为手工控制的基础。例如，销售收入的稽核，由于订单的准确性决定了记入总账数据的准确性，所以有效控制转变到了业务部门，控制点前移。许多企业在实施了ERP系统后，陷入了用户访问方面的问题，用户权限分配不当将引起以下两个方面的风险：一个是用户如果在系统中具有不符合其实际业务职责的权限，可能导致对业务、财务数据相关信息不适当的非授权修改。二是用户如果在系统中具有互斥权限，那么该用户就具有了在系统中进行舞弊操作的可能。

3 ERP环境下内部控制措施

3.1 进一步加强ERP业务流程管理

对业务流程要按照“简捷、简单、效率”的要求进行梳理。通过规范ERP业务流程，解决好程序和效率的关系。建立公司规范的ERP业务流程管理制度和责任机制。制定并发布公司ERP业务流程管理办法，明确流程管理要求，建立流程负责人制度，落实业务流程管理责任。组织开展流程梳理工作，以业务流程为切入点，重点分析职责交叉、制度缺失、业务重叠等问题，理清工作职责、明确管理责任，加强部门间协调配合。积极推进业务流程规范化。遵循“风险导向、业务驱动、规范设计、强化执行”的原则，有计划、按专业开展流程规范专项工作。业务流程规范要以试点为基础，进一步总结完善，逐步推广。

3.2 建立健全与ERP系统相关的规章制度，完善考核体系

设立一个统一的组织协调部门，由其牵头处理与ERP系统相关的事宜。出台ERP运行管理办法及与ERP系统相关的细则。建立完善的授权审批体系和考核制度。对各类不同的物资采购，企业应建立完善的责任授权体系。同时，为了保证权责对等，企业应建立适当的考核体系，真正做到谁拥有权利谁承担责任。

3.3 加强内部控制调研，推进风险管理建设

加强内部控制调研，推进风险管理建设是内部控制建设的延伸，是为保持内控体系有效运行、推动内控体系良性循环的动力。

3.3.1 重点开展ERP内部控制管理调研

调查研究是做好内控工作的前提和基础。要通过有重点、有目的的专项调研工作，及时总结、提炼、推广内部控制管理工作中好的经验和做法，发现经营管理中存在的薄弱环节，提出具体的工作措施和改进建议，研究ERP内控体系发展和完善的工作思路。调查研究既要眼睛向内，又要时刻注意外部环境的变化，同时注重向已经实施ERP系统的单位进行交流和学习。

3.3.2 积极推进风险管理工作

加快财务管理授权机制建设步伐。在巩固财务管理授权机制设计成果的基础上，建立和完善授权管理制度。以授权书的形式，自上而下，逐级授权。明晰各个管理层面的职责和权限。各单位要加强内部财务授权管理，全面建立公司较为完善的财务管理责任机制。

3.3.3 坚持不相容职务分离原则，注重执行效果

在实施ERP的环境下更要坚持不相容职务分离原则，也就是要进行职务分隔。内部会计控制制度能够保证企业内部涉及会计工作的机构、岗位的合理设置及其职责、权限的合理划分。在ERP环境下由于业务交叉，各模块物流资金信息共享，会计业务活动时，要使每项经济业务至少有两个人或两个以上的部门参与，这样就可以用一个去证实另一个的准确性，只要人尽其用就不会造成工作的重复。调整不适应ERP环境的会计岗位设置，完善各岗位职责，特别是管理岗位和稽核岗位，在不同会计职务上加强预测、决策、分析等职责，加强稽核对业务的指导、监督、检查等职责。因此，只要相关的人员和部门之间没有徇私舞弊，差错与不轨就不难发现。

3.4 设计有效的控制活动，做到事前、事中、事后控制相结合

3.4.1 人员控制

明确每个岗位的职责，使每一个人的工作能自动地相互检查另一个人或更多人的工作，从而达到相互牵制的目的。为了实现这一目标，可以采用对每一个岗位设计工作流程图的办法，在工作流程图中明确规定每个人应该做什么、如何做、何时做以及正确进行工作的结果等。工作流程图设计的目的应达到使管理的过程标准化，也就是说，要能够达到让不同的人按照工作流程图去做同样的工作，得到的工作结果将是相同的。

绩效考评。为了实现既定的工作目标，应实施有效的激励、奖惩机制，激励全体员工参与企业管理和控制，以充分发挥各自的主观能动性。各部门通过定期举行绩效考评会议，作为对其工作目标完成情况的事后控制，不仅可以总结一定时期的工作成果，同时也是发现问题、改进工作的过程。

3.4.2 ERP信息系统控制

信息系统已成为现代企业管理不可或缺的部分，随着电子商务的发展，信息系统的作用越来越重要。在信息系统的日常使用中，信息系统产生的舞弊现象比在手工操作下更具隐蔽性，因而对信息系统的控制也十分重要。公司实施ERP系统后应通过采取权限控制、数据录入、输出控制、手工凭证的控制等方式，各个岗位应通过设置密码口令来防止别人越权使用自己的权限，没有权限的人绝对不允许对数据进行查阅或修改。

3.4.3 事前、事中、事后控制相结合

在 ERP系统环境下，应将事前、事中、事后会计控制相结合，完善企业的内部会计控制。事前控制包括预算控制和授权控制两个方面。前者使得在发生经济业务时，系统能自动将实际情况与预算目标进行比较，对不符合目标的业务操作进行否决或提请授权机构决策；后者则能根据企业的组织结构及员工的岗位责任，设置每个员工对系统的操作权限以及对信息的查询范围，系统将保证企业的各项业务活动均是由被批准或被授权的员工执行。事中控制主要是对操作程序进行控制，主要包括业务操作控制与会计系统控制。而事后控制则可以确保检查报告的客观性、可靠性，提高检查效率、降低检查成本，有利于企业及时发现在目标实现及制度执行过程中的各项偏差。

3.5 强化审计部门对ERP环境下内部控制的有效监督与评审

内控工作重在建设，关键在执行。进一步完善内部控制监督机制，是确保有效执行的必要手段。应从以下几个方面开展审计监督工作。一是进一步强化和规范ERP内控体系运行的日常监督检查，制定检查规范，落实检查内容，明确日常监督检查的责任。二是针对管理薄弱环节和关键管理岗位，加强监督和专项测试。重点加强对人、财、物管理部门有业务处置权关键岗位的监督检查。三是建立违规处罚和责任追究机制，对于内控测试、检查中发现重大缺陷和实质性漏洞，导致内部控制失效，或发生重大风险事件，要追究有关单位主要领导和相关人员的责任。对一般性缺陷，要强化岗位工作人员的培训和考核，对于关键岗位不能适应工作要求的，要及时调整工作岗位。

3.6 建立广泛的信息和交流系统

通过信息交流，可使企业内部的员工清楚地了解企业的内部制度，而企业领导阶层，也能更好地实现对企业的监管和掌控。信息与交流，是将企业内各级主管部门和相关人员紧密地联系到一起，为及时取得和交换在执行和控制企业经营过程中所需的信息，切实明确双方在工作中相互的责任与义务，需要建立一个广泛而有效的信息与交流系统，应该遵循以下原则：①为确保所有员工充分理解和坚持现行的政策和程序，有效的内控系统需要有效的交流渠道，并确保其他的相关信息传达到应被传达到的人员，从而进一步影响到他们的职责。②有效的内控需要涵盖公司的全部重要活动，为此我们可以建立可靠的信息系统来进行监督。③一个有效的内控系统需要充分的和全面的内部财务，这些信息必须做到可靠、及时、可获，外部市场中与决策相关的事件和条件的信息，必须要以前后一致的形式规范地提供使用，这些数据主要包括经营和遵从方面的数据，内容必须真实可靠。

3.7 建立适合企业发展的ERP系统运维队伍

ERP系统在公司实施后，为了能更有效的提高ERP系统在企业的实施效率，应建立统一规范的运维平台，培养一大批高素质的运维队伍，及时解决系统用户应用的各种问题。首先应建立公共专用栏目，将ERP用户所需常用表单放在用网页上供所有ERP最终用户使用；其次，当有用户账号、权限或ERP系统配置发生变更时，及时联系运维人员，运维人员协助用户填写内控表单；另外，积极向运维人员宣传内部控制相关知识，提高运维人员对内控管理的认知度，并通过定期和不定期的检查，即时监督运维人员内控执行情况。

参考文献：

[1]甄阜铭.《ERP系统实施风险管理研究》，东北财经大学出版社，2008年5月第1版.

[2]饶艳超.《我国ERP系统实施应用问题研究》，上海财经大学出版社，2005年11月第1版.

[3]陈启中.《ERP——从内部集成起步》，电子工业出版社，2005年4月第2版.

[4]企业内部控制标准委员会秘书处，《内部控制理论研究与实践》，中国财政经济出版社，2007年5月第1版.

[5]张宜霞.《企业风险管理—应用技术》，东北财经大学出版社，2006年6月第1版.

[6]中国石化企业会计基础工作研究课题组，《ERP环境下企业会计基础工作研究》，中国财经经济出版社，2008年9月第1版.

[7]宋卫.《企业资源计划（ERP）》，机械工业出版社，2006年3月第1版.

会计基础工作分析论文范文第3篇

一、高校会计基础工作存在的问题

（一）人员配备不合理，未定期轮岗 具体表现在：（1）目前部分高校会计机构负责人为非会计专业人员，且无会计师职称者居多，对业务不够熟悉。（2）会计人员的专业素质不高、知识老化。工作中出现的新业务和新问题，不少会计人员只会按领导的意志办事，不能依据国家会计法规与制度，进行独立的职业判断和实务操作。（3）会计各岗位之间未定期轮岗。一些重要岗位如现金出纳岗，十几年来一直由一人担任；出纳人员无证上岗现象也较多。

（二）会计核算不规范 具体表现在：（1）原始凭证填制、借用不合规。从外单位取得的原始凭证基本要素填制不齐全：无单位名称、日期和明细清单，金额大、小写填写不完整；差旅费报销凭证缺附件张数及相关出差事由；已报销的原始凭证不加盖现金、银行收讫、付讫章。部分预借收据缺少分管领导审批；对未入账的预借票据清理不及时；套写的发票作废时未加盖“作废”章，更有甚者连存根联也被撕掉。因对方遗失需补制的原始凭证复印件不履行登记手续；当事人原始票据丢失后，没有原开票单位盖有公章的说明。（2）账务处理随意性大。记账凭证的摘要编制不科学，表述不准确；会计科目的登记、纠错不严谨；附件张数不填或计数不准，经常漏盖经办人、出纳、复核等人的名章。凭证装订不及时，凭证封面、侧面填写不完整且未加盖装订人、保管人等名章。结账不规范：现金日记账未能日清月结、定期盘库，盘库记录没有或不完整；银行日记账各账号对账工作不及时，支票签发人参与银行对账工作；资产账目不能定期与有关实物核实；计算机生成的总账、明细账、日记账格式不统一，不够规范。（3）财务会计报告重数据、缺分析编制的财务报告只有执行后的具体数据，而缺乏有力的财务分析，特别是对预算和决算数字相差的具体原因的分析。

（三）内、外监督不到位 随着高校拨款方式的变更，教育主管部门对高校财务工作的外部监管正在弱化；单位内部的会计、审计人员由于隶属本单位领导，难于独立行使会计监督职能，难于抵制一些程序合法而内容不合法的事项，如：部门购买的购物卡发票换开成“办公用品”、“食品”发票在办公费中列支；私人的考察费、图书、出租车发票在科研课题经费中列支等，致使这些不真实、不合法的原始凭证得以报销。

（四）内部管理制度不全，执行不严 部分高校缺乏内部牵制制度、会计工作交接的程序、会计档案管理制度、资产物资管理等多项内部管理制度；有制度的执行不严，随意性较强：（1）财务专用章随意使用，没严格审批；法人名章和财务专用章由一人保管；（2）现金管理不严，库存与支付均超过限额；（3）计算机操作人员登陆密码设置过于简单，未定期更换；操作人员中途离开，没有及时退出财务系统或设置相应屏保口令；（4）未对重要事项（如操作人、操作时间、内容、故障等）进行记录，防病毒意识不强，内、外网间U盘随意插拔；（5）故障的防范和补救措施不到位，会计软件的修改、升级和硬件更换的审批手续不够完备。

（五）会计档案保管不规范 具体表现在：（1）高校会计档案保管人员对业务不够熟悉，对档案的立卷、移交、保管期限、销毁等不到位。（2）会计凭证、账簿随意调阅，不履行必要的登记手续；借阅的档案自行留下，不及时归还。（3）只重视纸质档案的保管、忽视电子档案的保管；重要的电子档案未能保存双份且存放在不同地点，未做到定期检查和复制。

二、高校会计基础工作问题成因

（一）高校领导重视不够 高校的领导多数是教学领域的业务骨干，腾不出精力来抓规范化建设，再加上对会计方面的知识了解不多，误以为会计工作只是简单的记记账，对加强会计规范化建设工作的重要性认识不足，忽视了对会计人员的职业道德教育和业务知识的培训，极大影响了会计人员积极性的发挥。

（二）会计人员不重视自身能力培养 部分会计人员缺乏责任感，学习氛围不浓，不求上进，法制观念淡薄，受外界因素干扰不能坚持原则，不能恪守职业道德；另外，会计人员由于长期忽视新知识和会计法规的学习，不重视职业培训和继续教育，基本技能下降，遇到新问题缺乏应有的会计职业判断能力，计算机知识与实务操作技能也跟不上会计信息化发展的要求。

（三）内部管理只重资金，忽视其他 工作重点只放在资金管理上，不重视预算管理、资产管理、财产清查、财务分析、债权债务管理等工作。内审机构独立性、权威性也不够，人手少且素质参差不齐，工作难开展，内部监督流于形式，评价职能没得到有效发挥，使违法违纪行为有可乘之机。

（四）外部监管薄弱 外部监督来自两个方面：（1）来自上级主管部门。因部门人员少，业务忙，对高校会计基础工作未能较好地负起定期指导、监督、检查的职能。（2）来自社会中介机构。因不规范的执业环境和不正当的业务竞争，会计事务所对高校的审计避重就轻，浮于表面，未能深挖分析实质问题、实现有效的社会监督。

三、高校会计基础工作规范化建设改进对策

（一）加强领导，强化管理 领导重视是实现会计基础工作规范化的重要保证。因为从领导做起，会计人员才能以更严厉的制度来取得真实、完整、无误的原始凭证，并真实的记录账簿、规范地填制报表。从源头上控制，为会计数据的真实性提供保障。单位负责人要定期听取财务部门的汇报，支持和保障会计人员依法行使职权，督促财务部门加强规章制度建设和基础管理，并能公正、严肃处理违法违规行为，要提高会计人员的职业道德，采用多种方式为规范会计基础工作创造良好的条件。

（二）培养会计复合型人才，建立规范化基地 鼓励会计人员参加继续教育培训，会计人员不仅要学习新的法律法规、规章制度以及先进的财务管理理念，还要掌握会计信息化的新知识、新技能，努力成为复合型人才；会计人员之间也要定期交流经验，探讨工作中出现的问题。条件允许的情况下，可在高校系统内建立会计基础工作规范化示范基地，以实物的形式展示会计基础工作规范化标准，给新会计从业人员提供一个学习、工作、交流互动的平台，并组建专家队伍跟踪监管指导。

（三）完善管理制度，规范财会秩序 各高校要建立内部会计管理体系，明确单位法人对会计工作的领导职责，明确会计机构负责人的职责权限。同时各高校应结合实际，健全内部会计管理制度：如会计人员岗位责任制度、会计工作岗位轮换办法、会计事项授权批准制度、账务处理程序、内部牵制制度、预决算管理制度、预决算执行情况考核办法、现金管理条例、票据管理、国库集中支付管理、财务分析制度、会计电算化管理制度、会计档案管理、资产物资管理等多种制度、办法。制度是实现会计基础工作规范化的机制保障，各部门应相互配合，采取多种措施，定期对各项内部会计管理制度的落实情况进行检查，发现问题及时整改，使单位的会计基础工作有制可依、依制而行，且及时更新完善，保证各内部规章制度全面贯彻落实。从而使会计基础工作规范化，实现财务管理向业务领域更深、更广层次的延伸，使整个财会机制高质量地有序运转。

（四）健全体系监督，强化信息反馈 监督体系应由政府的监督部门、中介组织和高校内部会计监督三种内外形式构成，主要监督高校经济活动的合法、合理性以及会计资料的真实性、完整性，三形式应相互配合，力求事前、事中、事后监督到位，使监督贯穿于高校整个经济活动中，确保学校经济在法规约束下按国家政策运行。此外，还应建设内网进行动态监督管理，使用信息化手段进行数据采集与处理，改变各部门信息相互独立的现象，提高会计核算的时效性和工作效率；同时要规范信息的输出管理，遵循相互制约、安全保密的原则，形成良好的内控环境。

（五）加强考核、奖优惩劣 高校应建立分管财务的校领导为主的业务考核小组，依据学校自身情况确定考核内容和期限（通常为一年），使考核工作经常化、制度化，确保高校经济业务始终在规范化轨道上运行。上级主管部门应按照公开、公平、公正的原则进行考核，考核分设优秀、良好、合格、不合格四个等次，对考核合格的单位，由省教育厅颁发《会计基础工作规范化合格证》，有效期通常为五年；对考核达优秀者进行表彰和奖励；对考核不合格者责令其限期整改，经整改仍未达标的高校将在系统内通报批评。同时，对实施过程中的好经验和好做法应召开经验交流会、座谈会，并在高校中积极推广，以提高整体工作水平。

（编辑 余俊娟）

会计基础工作分析论文范文第4篇

为决胜全面建成“一强三优”现代公司, 必须进一步规范会计机构设置、加强会计人员管理、提升会计核算水平、提高会计信息质量、强化会计反映和监督能力。而会计基础工作是贯彻实施这些标准和政策的平台和载体, 加强和改进会计基础工作, 能够有效保障和促进各级单位全面落实巩固财力集约化成果, 特别是通过各类内外部检查, 暴露出财务对经营风险的管控手段不够, 难以及时发现和纠偏, 说明会计基础工作还存在一些薄弱环节, 与全面依法治企的要求还存在一定差距。加强和改进会计基础工作, 注重源头治理和事前防范, 财务人员是会计工作的主要承担者, 会计基础工作是财务人员从事会计工作最直接的对象。如果财务人员基本功不扎实、基础工作做不好, 不仅给单位内部管理带来消极影响, 也容易因提供不实会计信息而给公司决策造成失误。

二、加强会计基础工作, 提升财务管理水平的主要做法

(一) 组织编制《原始凭证标准化手册》

对于客观、全面地反映经济业务的全貌, 发挥会计记录对经济业务事项的“记载、还原”功能, 具有不容小觑的作用。组织编制了《原始凭证标准化手册》, 此手册内容涵盖了公司涉及的全部经济业务, 针对不同业务需要的不同附件, 进行了分类归集、汇总和说明。

(二) 多种形式开展通用制度培训

扎实开展《国家电网公司会计基础工作规范实施办法》自学及集中培训, 以《国家电网公司会计基础工作规范实施办法》为指引, 财务人员利用闲暇时间进行自学, 在国网系统网络大学开展答题模拟考试;分批分次对业务骨干进行重点集中培训。

(三) 制定会计基础工作执行标准

围绕统一原始凭证附件、明确账务处理规则、优化支付授权管理、规范常用基础单据, 以“销售到收款、采购到付款、工程到资产、成本到分析”等业务循环为核心明确各环节会计核算标准, 优化各环节业务流程、表单、系统操作等处理规则。

(四) 组织开展会计基础自查自纠工作

根据《国家电网公司会计基础工作规范实施办法》进行自查自纠, 全面查找会计基础工作中的管理漏洞和薄弱环节, 对自查中发现的问题, 逐项分析, 做到“边查边改, 立行立改”。

(五) 组织开展会计基础专项检查工作

聘请中介机构行业专家、从财务业务骨干中挑选精兵强将, 组成会计基础专项检查工作, 对公司范围内的基层单位给予检查和指导, 督查组要严肃指出问题, 严格整改要求坚持点面结合、上下联动, 定期不定期对各单位进行明察暗访、突击检查、解剖麻雀, 切实提升会计基础工作。

(六) 加强会计凭证的审核流程

财务部稽核专责、财务部门主任要严格按照国家统一会计制度及公司有关规定对会计凭证进行审核, 并分别由本人亲自在记账凭证上签名或者盖章。公司总会计师要定期对重要经济业务会计凭证进行审核。最后由出纳根据审核无误后的会计凭证进行付款盖章, 提升会计凭证基础工作。

二、会计基础工作存在的问题及发展

(一) 提升前端业务数据质量, 加强财务对业务管控

一体化信息平台管理的特点及集成应用, 使财务信息系统与其他业务系统大量集成, 财务信息的来源向业务领域延伸, 但同时会计信息质量被动依赖前端业务的准确性和规范性。

(二) 提升财务人员综合素质, 满足集约管理要求

甘肃公司财务人员现状不能满足日益复杂的内外部经营环境及国家电网公司“两个转变”工作要求。一是年龄结构不合理, 40岁以上财务人员占比较大;二是随着财务集约化的要求, 各个会计岗位会计核算及财务管理职责工作的细化要求, 造成工作量增加与人员定编减少的反向差异;三是缺乏复合型、领军型人才, 高端财会人才储备不足, 缺乏复合型、专家型财务人才, 缺乏会计领军型人才。

(三) 强化财务支撑能力建设, 健全全面风险管控体系

现行阶段, 业财融合尚未实现无缝衔接, 财务与业务信息系统仅实现了表层集成, 财务对业务数据的在线管控手段还不够丰富, 难以在对业务数据的错误做到及时发现和纠偏。为了构建新形势下适应公司经营改革发展的财务信息系统, 必须理顺会计基础数据管理流程, 开展数据一致性治理, 将基础台账、报表分析、档案清册等纳入基础资料管理, 确保各类基础资料数据对应、真实准确。加强资金全程管控、防范资金结算风险, 深化资产全寿命周期管理、强化核心资产管控, 确保资金资产安全完整。建立健全资金分级授权标准, 落实财务标准管理岗位责任制, 完善风险防控长效机制。

会计基础工作是财务管理工作的根基, 也是提升财务管理能力和管理水平的重要保障。我们必须主动适应新形势新任务新要求, 把会计基础工作作为一项长期性和经常性的工作常抓不懈, 确保会计信息真实可靠, 为公司经营管理管好经济账、把好进出口、谏好决策言。

摘要：会计基础工作是财务管理工作的基本环节, 也是经济管理工作最重要的基础, 会计基础工作的好坏直接影响会计信息的质量。随着社会的快速发展以及市场经济改革的不断深化, 会计基础工作显得越来越重要。本文以地市级供电企业今年开展会计基础工作自查工作为切入点, 阐述夯实会计基础工作的主要做法, 提升财务管理能力。

会计基础工作分析论文范文第5篇

在会计系统中，财务会计和管理会计因均具自身属性，故属不同模块内容，但两者间又有一定的内在联系，即均通过对一些数据信息进行整合，进而在企业管理者对与发展相关的信息收集时，提供参考依据。部分企业及会计人员在日常工作中，因将财务会计和管理会计视为不同模块，故在核算时，也需用不同方法，来对数据资源具有的共享性特征利用，最终引发不必要的浪费。本次研究从财务管理会计与财务会计特征、相关性、有效融合理论支撑、现阶段运行状况、有效融合具体举措展开探讨，旨在指导相关工作的开展。

目前，世界范围内的经济发展态势整体趋于稳定，但就经济回而言，我国有相对特殊的情况，其中结构性矛盾是待解决的核心问题。经济在发展进程中，会计职业作为负责企业内部事务的重要管理者，应紧跟经济形势变化，将会计职能与企业的各项经济业务紧密结合，才可增强企业竞争力，推动有序发展。本文就新形势背景下，企业管理会计与财务会计之间的有效融合发展举措展开探讨，现总结如下。

一、财务管理会计与财务会计特征分析

（一）管理会计特征分析

对于管理会计而言，以向企业管理团队提供合理、优化的解决财务问题的方案为主要工作内容，进而使企业不断改进运营方式，增强自身收益。管理会计就内容上，含管理控制系统、成本会计两部分，主要经对企业财务收支、经营现状、未来发展目标进行调整与管理控制，为企业科学制定发展战略提供有力参考。具体操作者除需对企业既往财务展开分析和整合外，还需依据既往企业发展和经营状况，合理规范对资产分配情况进行调控，进而协助企业管理者科学制定决策性意见及建议，展开针对未来的合理性预测。

（二） 財务会计特征分析

就财务会计概念而言，一般指企业负责财会工作的人员在企业收益、资金用途、资产来源方面展开监督与核算，进而将上述信息按准则列报于财务报表中，而财务报表可对企业所具有的财务经营状况进行直观体现，故对于企业的管理者、投资人、及政府负责经济管理的工作人员，可通过分析财务报表，来掌握了解企业具体的运营情况。在企业管理中，财务会计作用具体表现在：其一，企业管理者可依据企业的财务会计报表内容，对企业具体经营状况了解，进而依据发展状况，分析存在的问题，制定相应的解决对策，从而促使企业自身经济效益不断提高;其二，财务会计及时准确做出财务报表，可使企业信息透明度增强，将企业实际经营状况得以量化，为决策制定提供有力参考。

二、企业管理会计与内部财务会计两者间的相关性

（一） 企业管理会计与内部财务会计之间的关联性

首先，企业管理会计与内部财务会计均为企业生产经营活动提供有力协作与服务。其次，两者之间在信息资源方面具同源性特征，信息来源均为企业所发生的经营活动，而在企业日常活动及经营中生成的信息相对复杂，需两者共同从多方面、多角度整合数据，依据实际工作需要，科学处理地分析后制定应对方案。

（二）企业管理会计与内部财务会计之间的差异性

企业经营过程中，管理会计与内部财务会计两者间的差异也较为明显，这种现象是由于两者在工作重点和功能上存在差异，故在有效融合前，需深入探讨及分析所存差异，进而为后续工作的开展提供有力参考。差异具体表现：其一，在工作重点方面，对于管理会计而言，以企业历史数据为盈利预测的前提对企业在制定未来发展数据战略时，提供参考依据为侧重点。而财务会计，以有效记录企业日常经营活动为侧重点。在信息特征差异方面，管理会计不完全受原则和制度方面的约束，形成预算方案或三年中短期规划，成为企业经营成果的对标，管理质量及水平明显增强，并可与企业发展需求结合，对所输出的信息展开更为多元且灵活的调整，方便企业运行过程中找问题补短板，更有利于日常财务会计工作开展。

三、精准施策：新形势下管理会计和内部财务会计有效融合价值

（一）增强企业经济收益水平

通常情况下，企业管理会计和内部财务会计在部署后续发展战略时，需结合企业历史发展状况，为挖掘企业潜能提出更高的经营目标，但战略规划形成后，践行期间，面对经济环境变化，易承受一定的冲击，与此同时，企业管理会计需与当下具体发展状况有效结合，对战略目标做出纠偏或改进，进而达成战略目标的实现。两者融合，不断增强会计职能所具有的高度，确保会计工作形成的财务信息，精准地、及时地服务于企业的经营管理，促进对现有资源充分利用，进而为企业具备丰富的经济成本提供保障，不断增强企业的盈利能力及收益水平。

（二）改善企业管理质量

就企业管理会计和内部财务会计工作职能而言，目标一致均为增强企业经济收益，促进长远发展。企业开展日常管理工作时，管理人员需及时掌握财务情况和精准核算预算结果，再科学预测及管理，循环往复以实现两项主体在职能范围方面的融合，不断提升信息共享效率，促使企业实现成本收益最大化，经对财务数据分析，使企业会计管理方面的工作流程更为有效性和标准化，不断增强工作效率以及质量。

四、谋定后动：新形势下企业开展财务管理工作现况

新常态下，社会经济结构在持续发生变化，不同类型企业内外部环境均存在较大差异，传统的财务管理模式已无法满足经营管理需求。

（一）缺乏高水准的信息化条件

随着我国会计电算化进程加速，仅依托财务核算软件及计算机来完成财务工作，会计管理人员缺乏合理、充足的系统化数据来进行财务分析，易造成在参与企业管理制定目标及保障措施时，较难获得有效的基础性数据支持，进而影响到整体工作运行的时效性、目标指标的科学性。

（二）企业管理会计人才缺乏

当今， 对于企业而言，构建的人力资源系统仅为保障工作正常经营的基础。但从内部会计人员层面展开分析，我国领域内管理会计教育相对缓慢，会计教育与企业财务管理需要以及经济发展比较，均呈现出不匹配性，在培养会计专业人才时，需对各项法律条例、行业规定等进行理解和掌握。既往，在对会计专业人才进行培养时，均从初中高级会计实务以及会计学基础等入手，财务管理地位被忽略。故在对人才培养时，造成知识面狭窄的情况，对人员思维扩展构成了阻碍，管理会计专业人才缺乏，此种情况，不利于企业有序、长远发展。

（三）现行财务管理机制无法满足现代管理需求

在现阶段，对于企业内部会计人员而言，对已发生的经济业务进行监督和核算管理，是核心工作，最终获取的成果是编制财务报告，并向利益相关人员提供，限于对企业财务状况、经营成果及现金流量反映。但随着经济结构的转变，在企业运营管理、筹集资金等工作中，无法科学预测，可造成企业资金紧张、投资失败，进而对企业有序、正常生产运营构成威胁，无法对企业长期发展予以满足。

（四）未重视管理会计工作

近年来，社会经济发展势头迅猛，企业外部经济形势表现出较复杂的特征，故需不断增加财务管理人员自身的职业素养，以为企业应对经济形势提供有力支撑。现状是，大部分会计从业人员表现为缺乏正确的意识观念的情况，所采取的仍为传统的财务会计管理，对会计工作的理解，仍停留在监督和记账等日常事务，会计服务于经营的核心本质被忽略，与经济管理目标严重偏离，更具价值的是与过往的财务信息、记录结合，展开预测，以对企业财务管理形态进行持续优化和完善，为企业经营建设提供保障。

五、知止而得：推进企业管理会计和内部财务会计有效融合理论支撑

（一）对象保持一致

传统会计在工作期间，更对企业日常生产经营期间的资产和资金运动引起充分重视，虽对会计对象在性质上属资金运动予以明确，却未重视人及行为对资金运动构成的影响。随着现代科技取得的卓越发展成就，如何对智力资本以及人力资源进行监管，为开展会计管理工作较为核心且重要的内容，财务会计在工作时的对象为企业实时的经济业务。而对于管理会计而言，为通过对有关信息分析利用，来组织引导企业各项经济活动为完成目标，也即是完成针对财务会计具体所表现出的客观情况的深入加工及处理，故自本源角度出发，可获知两者在对象上保持一致。

（二）均服务于企业经营管理工作

对于会计而言，其核心概念属需重视经济管理职责，企业管理会计及内部财务会计两者间的界定方法属在汇报对象上存在一定区别，受内外条件构成的限制影响，目前，企业会计职能多局限于财务会计，而未对管理会计所具有的职能进行充分体现。

（三）均以信息支持为工作基础

分析管理会计的工作重点，是为管理层精准的决策提供支撑，而此支撑通常建立在需获取企业信息的基础才可达成，此类信息支撑中，占比最高的为财务信息，也即由财务会计系统工作产出的计量、记录、确认及列报信息等，故两项管理形式在日常运作时，均以信息数据支持为工作基础。

（四）均可发挥考核与控制方面的职能作用

财务会计在开展日常工作时，以核算与监督为核心，与企业财务报告所生成的信息内容结合，对企业资产结构、偿债、发展、盈利模式等展开分析，同时，对企业内部成本支出展开综合管控，目前为采取相对低的成本，获取更高且直接的经济利益。而管理会计，通过管控企业各项经济活动预期目标的达成，展开对控制资源给企业带来的经济利益流入的评价考核，所运用的方法存在一定区别，但自微观角度展开分析，两者均对企业内部生产经营活动发挥管控和监督作用，管理会计在性质上，属财务会计的进一步拓展延深，目标均为获取更高的经济利益，并进一步增强企业效益。

六、通者长久：企业管理会计和内部财务会计有效融合发展举措

（一）不断增强前期阶段预算管理工作

分析预算管理特征，企业全面预算管理是通过展开系列的多元化的活动，其以对战略规划进行落实、提高风险防控力度、增强运营绩效、对整体资源配置进行优化为核心工作目标，为实现企业战略规划目标，而积极开展的各项工作内容。在现阶段，通过对我国企业预算展开调查，多采取的是逐级汇总、分级编制的形式，应用的是上下有效融合，自上而下推行的規范化流程编制模式，且在针对财务会计所开展的管理信息系统中，进一步增添了预算管理模块。然后，如何使预算管理系统有效落实，促进财务会计系统工作顺利发展，达到在事前进行有效防范，过程中加强全面控制的作用，使企业具更清晰的管理层级，直接对企业内部具体的预算执行状况掌握，并有针对性地应对企业着重需重视的问题。在应对时，可从对预算系统内部相关模块形态进行优化，以及增添实质性功能，贴合报警信息为工作重点。

（二）加快企业管理会计与内部财务会计理念的有效融合

为更好促进企业管理会计和内部财务会计两者职能范围内的有效融合，以工作理念保持一致为首要目标，企业在对资金周转进行管控时，在编制预算过程中，需引入管理会计工作模式。在企业财务管理运作期间，针对债权债务的管理为较重要的内容，管理风险也居较高水平，故企业需充分给以关注，结合产品、销售对象、消费习惯、区域经济活跃度等对应收账款展开分析，实行阶段，可运用函证、询问、走访等方法，制定相应管理措施，以使企业防范和识别风险的能力增加，避免内、外部危险对企业构成的损伤。另外，在财务管理中，推行全面预算管理，需对引发成本超支原因加强观察，并以此为着力点，在开展财务会计管理工作时，对管理会计思维充分囊括。

（三）积极开展管理会计理论方面的研究事项

目前，我国制定的各项会计准则均可于运用各类企业的财务会计工作，针对不同理论展开的研究，可对实践进行指导。而针对管理会计展开的理论研究运用于实践的方法，是充分对发达国家所倡导的管理会计思想的借鉴，如平衡计分卡、作业管理法等，且就我国而言，目前为重要的转型升级阶段，不同企业外内环境均较复杂，只有与国情、企情有效结合，充分考虑具体特征，并对具我国特色的管理会计理论体系构建，才可为工作的开展提供有力参考。

故有关学者经研究表示，需不断加大对管理会计理论体系构建的研究力度，与我国企业发展特性和发展新形势结合，及时对管理会计工作经验进行总结，为后续推广发展起示范作用。相关财政管理部门也应对个体化的法规予以制定，对企业管理会计与内部财务会计有效融合加以引导，以促进企业有效完成转型升级。

（四）重视现代技术的推广运用

为对企业管理会计及财务会计之间的融合发展起到有力促进作用，需积极引入现代化技术，经综合对现代科学技术应用，可有意识、有目的的对财务会计部门进行创新管理，同时，通过对大数据、云计算等崭新技术运用，来对信息资源优化性整合提供保障。相较财务会计，对于管理会计所具有的应用空间及发展空间而言，均有更为多元的管理方法衍生，对企业内部运行机制和治理结构进行优化调整，为企业可持续发展打下良好基础。

（五）不断促使组织结构形态改变

对于我国大部分企业而言，尚未建立完善的管理会计部门，财务部门在开展日常工作时，以预算管理、资金管控、会计核算等为主要内容，其中也含管理会计相关工作事项，最终引发的情况为，财务会计需负的责任日趋增大，压力也呈日渐增高，而管理会计会加重自身职责，故无法满足企业正常发展需要。在改进时，需对组织结构基础进行充分考虑，实现对财务预算、财务管理等工作的分离处理，构建单独管理会计部门。企业内部生产经营活动和会计工作内容需有紧密关联，除对各自的管理部门进行构建外，还需在各项生产经营活动中融入渗透。

（六）积极推进数据共享工作

就企业管理会计和财务会计所呈现出的状况，两者的运用差距是问题，但两者间又有互通点，为对两者融合发展予以促进，需完善及优化共享机制，将两者各自信息数据互通且可抓取，能充分节约劳动力，且可增强企业在开展信息化管理事务时的水平，确保财务会计部分職能得到合理且科学改进。

在具体实施期间，以财务信息化为操作基础，全面促进管理会计和内部财务会计之间的融合发展，此为企业在新形势下大力发展的重要途径。为增强财务信息一体化融合所具有的速率，还应将成本会计、销售会计、管理会计等职责做系统且有效的融合工作，以保障正常各业务环节数据可连接，经信息平台，来分析及评价各种信息资源，防范财务信息失真造成的不良后果，推进企业有序运行。

七、结语

总之，在社会经济不断创新性改革及发展的新形势下，企业生存发展中，管理的重要性及价值日趋明显，单纯以财务会计为着力点，已不能对企业发展进程予以满足，需对管理会计进行审视，有意对企业管理会计和内部财务会计有效、深入融合予以促进，才可增快企业发展步伐，最终使社会获益。

（作者单位：云南有色资源集团有限公司）

会计基础工作分析论文范文第6篇

基础会计实训是一门集理论性与技术性于一体的应用型课程, 不仅有完整的理论体系, 而且有一套规范的专业操作程序和方法, 实践性和操作性很强。因此, 在高校开设的大量实训课程中, 基础会计实训是财经类学生必须学习的一门实践教育学科, 通过会计基本理论和基本技能的学习和实践, 学生可以尽快掌握会计工作岗位的基本要求, 快速提升会计专业能力。但是, 在基础会计的实践教学中, 也出现了一些问题, 影响了教学目标的有效达成。下面就基础会计实训教学的重要性、教学中存在的弊端进行剖析并提出切实有效的解决措施。

2 高校基础会计实训学习的重要性

2.1 提升学生在会计核算中的实践技能

同理论教育相对比, 实践教育更加重视学生实践动手技能的锻炼。基础会计实训工作是在基础会计理论培养的前提下, 对实际会计核算的各种基本操作程序展开模拟实训, 从而使学生更为客观的深入认识与实践会计核算活动。教学过程通常采用模拟实践会计核算教学的手段, 使所有学生用会计工作者的身份参加到实训中, 动手实施各种会计核算任务的模拟操作, 从而令学生达到对会计基本操作能力由理性至感性的一个认识与转变, 提升学生会计核算工作的实践动手技能。

2.2 提高基础会计实训效果

基础会计是一般高校财务管理课程的首门会计基础专业, 就教学方面来讲, 学生对这一学科的接受与掌握均存在一定的困难性。凭证、账簿或者报表, 对这类会计信息的认识、使用与形成均存在很强的实践特点, 仅只通过理论教育是不能完全实现专业教育目的的。唯有通过全面的实训教学过程, 使学生亲身参与并完成多种基础会计核算任务及各种会计核算信息的编制, 方可令相应的理论内容获得使用与验证, 才能有效提高基础会计理论内容的教学质量。

2.3 增强学生的学习热情

就教学角度来讲, 对本专业有浓厚学习热情是学生学好专业理论内容并提升教学质量的重要条件。随着时代及经济的日益发展, 当前大学生的思维逐渐活跃, 对理论内容具体应用程度的认识也非常高, 单纯的理论教育通常难以满足学生的要求, 而相关的实践内容的设置与强化就能够不断提升学生专业学习热情。基础会计实训学习是理论和实践的统一, 属于会计核算基础操作内容的实践及运用, 能够有效帮助学生实现从理论到实践的升华, 增强学生的学习积极性, 为今后专业内容的学习奠定坚实的基础。

2.4 增强学生的求职竞争水平

就当前的就业情况来说, 大部分财务管理领域学生的首个就业方向便是各企业的财务部门。但从事财务业务通常均是由最基本的会计核算工作入手的, 如果学生在会计核算基础操作上缺少牢靠的基础, 将不能或难以符合用人企业的需要, 从而影响到求职竞争力。所以, 高校会计专业的教育系统中必须重视基础财务实训教育的设置与加强。通过模拟实训课程提高毕业生就职的适应性与业务竞争性。在激烈的竞争环境中, 人才的能力竞争越来越强烈, 针对学校应届毕业生而言, 若要很快地适应工作要求, 尽早、尽量多的获得部门领导的认同, 很强的实践技能与熟练的操作能力就是其最强的竞争资本。

3 高校基础会计实训教学存在的困境

3.1 基础会计实训教学内容和教学过程不够完善

基础会计实训教学要求教师教和学生主动学充分结合。但在基础会计实训课程的教学上, 传统的教育方式并没有明显改变, 高校教师基本上是采用以往的教育方式教师教学, 学生听讲。部分老师只是照搬课本中的理论或者案例进行教学, 没有在教学过程中融入个人独特的认识和见解, 教学内容单一重复, 教学过程枯燥乏味, 学生在实践学习中的主体地位没有得以体现, 学习积极性没有被充分地调动起来, 这样导致了低质量的教学效果, 许多学生刚刚开始学习会计专业基础课就感觉没兴趣了, 既没有掌握基础会计实训知识, 又影响到后续专业课程的学习。

3.2 实训教室缺乏企业情境

很多院校在建设会计模拟仿真实验实训室场景时采用的是封闭的模式, 只在墙壁上张贴一些制度、职责书和业务流程图等, 其他的基本上是桌椅、电脑等, 没有太多的仿真会计实验实训环境氛围。会计实际工作中岗位是分别设置的, 例如出纳、各岗位会计、会计主管。但在会计实训课程学习中, 由于手工实验室条件的限制, 并不可能具备完全模拟企业情境的条件, 学生上实训课的时候, 往往采取一人混岗的形式。实训教材也很难做到与企业完全一致, 一般都是较为简单的黑白原始票据, 有时候就会跟不上实际业务的变化, 学生即使上过实训课了, 一看到真实的原始票据仍然不会进行账务处理, 不能快速适应会计工作岗位的要求。

3.3 传统教学评价模式不能完全表现实训成果

目前, 相当一部分针对会计实训课程制定的教学评价仍旧是传统的评价模式, 即平时成绩和期末成绩考核。由此可见, 会计实训考核评价仍旧不健全, 存在片面性, 主要表现在评价次数太少, 太过重视教学结果评价, 忽视了学习过程的评价。这样一来就导致一些学生在平常的学习过程中, 态度不认真, 抄作业、逃课或者在课堂上心不在焉等现象严重, 不利于学生扎实地掌握会计专业操作技能, 不利于提高学生的综合素质。在基础会计模拟实训过程中, 学生要进行岗位工作, 在这种角色扮演中学生能够掌握怎样处理每个职能岗位的关系, 了解财务部门和企业其他部门之间的关系, 学会遵守相关的职业道德和专业规范, 但是在评价过程中, 这些都没有很好地体现出来。学生在接受完模拟实训之后, 仍旧不知道如何开展会计工作, 不能将所学的知识综合的运用到实际的操作中, 不能适应社会对高级会计人才的需求。

3.4 会计老师普遍缺少实训教学经验

众所周知, 老师是教育获得成效的重要因素。具有一支结构完整、经验丰富的教学团队, 才可以确保获得高质量的会计教育成果。但是, 当前学校会计教育团队中存在一个比较常见的现象就是, 大多数老师缺少会计实务操作经验。繁重的教学教研工作占据了老师的大部分时间, 使得他们难以获得到企业实习实践的机会, 所以, 在教学阶段, 其仅仅是了解理论内容, 针对实践操作, 却没有足够的经验, 这就难以提升学生的实践技能, 也无法培育出社会所要求的实践性与创造性兼备的人才。

3.5 会计实习阶段比较薄弱

许多学校也均能了解到实习对财务会计教育的重要意义, 但在实际操作的时候, 会计实习阶段却十分薄弱, 高校基本上未对教师的会计实务操作技能有一定的要求, 一般就认为能进行理论课教学的教师也能指导会计实训, 如此就造成在会计实训阶段产生的违规情况无法获得及时调整。

4 强化高校基础会计实训教学的对策

4.1 上实训课之前, 做好早期准备任务

为了让教学内容满足高校学生要求, 基础会计实训课可以不必购买课本, 而是按照原来的教学实践目的自主编制实训内容, 使其充分贴合同学的实际能力和水平。例如可以模拟某一家公司, 编制一整套该单位12月份与下一年度1月份2个月的账务, 实训知识由新建账着手, 逐渐完成处理原始凭证、填制记账凭证、记录账簿、编制财务报表等各种基本会计活动, 中间还包含年末结账与年初建账等信息。为了满足上述要求, 早期准备的多种原始凭证和资料均在真实的信息基础上通过软件来修改的。尤其是一些用得非常多的原始凭证, 例如支票、增值税专用发表以及进账单等, 由高校专门安排印刷厂处理, 每次按照要求发放, 如此一来, 真实性、直观性均大幅度提高了。

4.2 充实基础会计实训教学内容和教学过程

课程是教学内容及教学进程的总和, 基础会计实训的教学任务和教学目的:一方面要传授给学生基本理论、基本知识, 培养良好学习习惯和思维方式。另一方面要使学生掌握会计的各项基本技能, 培养较高的操作能力, 分析问题、解决问题的能力。这就要求必须合理设计教学课程。首先, 教学内容要着力构建以能力为本位、以职业实践为主线、以项目为主体的模块化课程教学体系, 摒弃传统以章节划分的教学结构模式, 根据基础会计课程要求学生具备的相关专业技术知识、技能、职业判断能力, 构建以工作任务划分为标准, 若干项目模块进行教学组织的模块化课程。比如以会计工作流程主线, 可以把实训学习内容划分为几个模块 (学习情境) , 即“填制与审核原始凭证, 填制与审核记账凭证, 建账、登账与结账, 编制财务会计报告”。每个模块的设计突出以职业能力培养为核心的理念, 强调课程内容的针对性与实用性。其次, 通过对会计岗位任务与职业能力分析, 围绕将来的会计职业岗位, 设计涵盖所需知识点与技能点的经典实训项目。然后再对学生进行分组教学, 对每一个学生设置实训岗位, 在实训教学中建立仿真的会计岗位牵制制度和考核制度。3.3加强会计仿真环境建设, 进一步改善实训教学模式

一个逼真的会计模拟工作氛围可以把学生带入会计工作情景之中, 这里的氛围包括实验实训室软硬件的建设。实验实训室场地墙面和办公区的布置, 会计办公用品, 会计办公设备, 会计办公软件等, 基本要求和企事业单位同等配置, 加强会计仿真环境氛围建设可以进一步提高学生的核算、业务处理和团队协调能力。

同时, 还要转变单调的实训教学模式, 开展研究性的实训教学方式, 如利用视频再现公司会计岗位业务状况, 使学生真正体验到真实的会计环境, 强化对会计实际操作业务的理解;建立完善的多媒体教学系统, 充分配备财务软件、纳税申报软件、审计软件等, 使用多媒体教学途径把记账内容、会计载体的相关知识和会计程序的连接关系更为直观的体现在学生面前, 重视培养学生的主观能动性, 提升学生研究问题、处理问题的能力。同时, 建设模拟企业、银行、税务、工商等情况, 让学生亲身体验到这些部门办理业务的操作。

4.3 建立有效的实训成绩评价体系

高校要建立有效的评价机制, 通过建立健全科学可行的成绩考核方式, 提升实训教学质量。会计核算内容涵盖范围广, 基础会计实训成绩评价不能仅仅重视结果, 还要重视过程考核。可以根据基础会计实训的特点和业务流程, 进行过程评价、结果评价以及其他方面的评价。

4.4 加大教师职业培训教育力度

高校会计教师是会计实训的主导者, 其本身的品德素养及专业技能对会计活动的完成程度是最关键的因素之一。所以, 加强会计教师对专业理论和实务操作技能的全面学习, 遵循道德法制理念是十分重要的。若要确保实训教学的效果, 就必须加大对会计专业教师的培训教育力度, 让更多的教师可以深入单位的第一线, 使教师清楚认识到业务中存在的不足, 并可以根据自身的水平加强自我修养, 如此方可实现教师教学质量的进一步提升。而且, 高校还需要加强同企业之间的协作, 给学生创造更多的实训机会, 使学生参与到企业中, 培养自己的工作技能与实践水平。

5 结语

综上所述, 基础会计实训是高等院校会计专业教学的重要组成内容, 现代社会对人才的综合素质要求比较高, 不但要具备扎实的专业理论知识, 还要具备极强的实践能力, 对会计人才来说也不例外。会计专业的学生, 实训教育效果的好坏, 直接影响到其进入社会后参与工作的能力, 由于学生整合职业能力及专业能力的素质同实训教育息息相关, 为此, 高校教师与学生要共同努力, 进一步研究与完善实训教学, 培育出更多满足社会需要的复合型人才。

摘要：基础会计实训是一门以培养学生职业能力为导向, 对会计核算业务中的各种基本操作步骤加以模拟分析, 提升学生实践技能, 加强对实际会计业务的认知性及感知性, 从而达到会计教育目的的实践教育学科。但从基础会计实训教学的现状来看, 存在着不少弊端, 本文分析了高校基础会计实训教学中遇到的各种问题, 并提出切实有效的解决措施。

关键词：基础会计,实训困境,处理对策

参考文献

[1] 李红.高校会计实训教学弊端及对策研究[J].中国商界, 2010 (12) .

[2] 贾文芳.高等院校会计实训教学存在的问题及解决对策[J].会计之友, 2010 (2) .