计算机应用于医药管理论文范文

计算机应用于医药管理论文范文第1篇

摘要：当前形势下土木工程的整体建设规模逐渐扩大，为建筑行业带来了更多的经济效益。在此背景下，为了增强土木工程结构安全性，则需要落实好其所需的健康诊断工作，且在统计识别方法的支持下，获取参考价值大的土木工程结构健康诊断结果。基于此，本文将对土木工程结构健康诊断中的统计识别方法进行系统阐述。

关键词：土木工程结构；健康诊断；统计识别方法

注重土木工程结构健康诊断中的统计识别方法综合论述，有利于优化这类工程长期使用中的结构性能，扩大土木工程建筑的实际应用范围。因此，需要结合土木工程结构的具体情况，将有效的统计识别方法应用于其健康诊断过程中，使得影响土木工程结构性能的因素得以及时消除，从而为现代土木工程建设提供更多的参考信息，降低其建设中的结构问题发生率，满足土木工程建设的各种要求。

一、 土木工程结构健康诊断中的统计系统识别方法

在对土木工程结构进行健康诊断时，为了确保其诊断水平良好性，获得准确的健康诊断结果，则需要注重土木工程结构健康诊断中统计系统识别方法的合理运用。具体表现在以下方面：

（一）可靠的Bayes模型修正方法

结合土木工程结构健康诊断的实际需要，将基于Bayes原理的模型修正方法应用于土木工程结构健康诊断过程中，有利于实现对其结构模型的高效利用，进而对土木工程结构是否良好进行全面评估，得出其结构健康诊断结果。文献{1}中提出了在Bayes模型修正方法的支持下，对土木工程结构进行健康诊断分析时，需要对其结构模型应用中的不确定问题进行充分考虑，并根据不同结构模型的实际情况，采用不确定性的度量方式予以应对。在运用Bayes模型修正方法进行土木工程结构健康诊断时，需做到：（1）在模型参数的概率分布定量方式作用下，对土木工程结构模型的不确定性进行描述，并通过对实践中观测数据的有效使用，对土木工程不同结构模型的不确定性进行科学分析，实现对其各结构模型相对不确定性的修正，从而满足土木工程结构健康诊断的实际需求；（2）在丰富的实践经验、信息技术及计算机网络等要素的共同支持下，在计算机三维空间中构建出土木工程结构健康诊断分析所需的Bayes模型，并根据实际情况，确定与该模型相关的参数，使得该模型作用下的土木工程结构健康诊断方式运用更具科学性。同时，文献[2]通过对数值模拟分析方法的配合使用，对土木工程结构损伤问题进行了充分考虑，需要在Bayes模型修正方法运用中能够对土木工程各层结构可能出现的损伤概率进行科学估算，并借助计算机三维空间动态模拟分析方法的优势，减少土木工程结构健康诊断分析中Bayes模型修正计算工作量。在此期间，通过对Bayes模型修正方法的有效使用，有利于实现土木工程结构的在线监测，进而得出不同结构刚度诊断分析结果，对其中存在问题的结构进行修正处理，最终达到土木工程结构可靠性的目标；（3）基于Bayes模型修正方法的土木工程结构健康诊断分析工作的开展，需要在计算机三维空间中对其结构优化方式进行深入分析，并实现对土木工程结构优化中复杂性处理问题的科学应对，控制好其中的计算工作量，最大限度地满足这类工程结构健康诊断分析的多样化需求。

（二）有效的随机有限元模型修正方法

在对土木工程结构进行健康诊断分析时，为了发挥出统计识别方法的应用优势，则需要对有效的隨机有限元模型修正方法进行充分考虑，落实好该方法作用下的土木工程结构健康诊断分析工作。具体表现为：（1）结合土木工程结构的实际情况及有限元模型的功能特性，对这类工程结构的刚度变化量及观测响应变化量进行分析，且通过对足够数量观测数据的充分利用，从而对土木工程结构性能可靠性进行科学评估，发挥出统计识别方法在其结构健康诊断分析中的实际作用；（2）实践中若采用随机有限元模型修正方法对土木工程结构进行健康诊断分析时，需要确保与之相关的观测数据充足性，从而保持系统模型参数良好的统计特性，为土木工程结构健康诊断技术水平提升提供必要的技术支持。

二、土木工程结构健康诊断中的统计模式识别方法

在统计模式识别方法的支持下，对土木工程结构进行健康诊断分析时，可从这些方面入手：（1）通过对土木工程结构状态的深入分析，借助健康诊断分析方法的优势，满足这类工程结构实践应用中的状态识别需求。在此期间，需要在统计模式的作用下，从土木工程结构损伤、所处状态等方面入手，确定其所需的统计模式识别方法并加以使用，从而提升这类工程结构健康诊断分析工作水平；（2）文献[2]中通过对回归模型、自回归模型等不同统计模型的合理运用，在计算机三维空间中生成土木工程结构状态识别中的统计模式向量，促使土木工程结构健康诊断分析能够达到预期效果，保持其结构性能良好性。

三、土木工程结构健康诊断中的概率神经网络方法

实践中通过对概率神经网络方法的合理运用，对土木工程结构进行健康诊断分析时，可从这些方面入手：（1）在概率神经网络方法的作用下，获取土木工程结构的健康诊断分析结果时，需要在神经网络专业理论、丰富的实践经验等不断要素的作用下，文献[3]中深入分析了土木工程的组成结构，并在计算机三维空间中确定各结构所构成的神经网络体系结构，进而在概率统计分析方法的支持下，实现土木工程结构健康诊断分析；（3）结合土木工程结构的实际情况，将概率神经网络方法应用于其结构监控诊断分析中，需要处理好其中的观测噪声及模型误差问题，并实现这类工程的结构损伤定位，确保土木工程结构稳定性。

结束语

现阶段我国土木工程的整体建设水平正在提升，对我国经济社会的快速发展产生了积极的影响。实践中在对土木工程结构性能是否可靠进行科学评估时，应借助统计识别方法的优势，优化这类工程结构健康诊断方式，提升其诊断技术水平。同时，土木工程结构健康诊断中相关人员应提高对统计识别方法的正确认识，以便实现对这种方法的高效利用。

参考文献：

[1]乐昌亮.分析土木工程结构健康诊断中的统计识别方法[J].赤峰学院学报（自然科学版），2016，（06.

[2]黄振育，郭敬林.重大土木工程结构的智能检测与健康诊断[J].城市建筑，2013，（08）.

[3]李景宏.土木工程结构安全性评估、健康监测及诊断述评[J].科技传播，2012，（19）.

计算机应用于医药管理论文范文第2篇

摘要：在社会主义经济快速发展的同时，生态环境也遭到了严重的破坏。因此，我国加大了对生态环境的治理力度。与此同时，我们也应当意识到，我国环保事业依然面临大量的问题以及挑战，工业的发展使得污染物的排放不断增加，同时城乡各地的生活污染也日益严重，环保工作所面临的诸多困难依然无法得到有效解决。在环保过程中，环境监测的功能逐渐凸显出来，可以为环保决策以及日常生活中的环境管理提供助力。

关键词：环境监测技术;问题;对策

引言

现阶段，众多先进的环境监测技术已在我国环境治理及保护工作中得到有效应用。这些先进技术不仅为我国的环境保护工作带来了突出成就，同时也有效弥补了传统监测技术的缺陷及问题，为生态环境保护提供了更多助力。但在先进的监测技术应用过程中，其整体监测质量却难以保证。因此，环境监测工作人员必须充分重视，对质量控制工作形成正确认知，并根据实际应用情况制定、选用符合当前经济发展及环境保护要求的质量控制方案。

1环境监测技术类型

1.1大气环境监测技术

大气环境监测主要是指对区域空气质量进行有效监测，随着环境监测技术升级改进，我国环境监测技术水平逐年提升，多种先进监测技术已在大气环境监测工作中发挥重要作用。如将遥感技术合理融入环境监测工作中，不仅能对固定区域内的空气进行全面监测，掌握优化物质的反射率，同时还能对区域空气质量进行合理评估和精准推算，明确环境污染问题产生的主要原因，针对原因提出解决方案，提升大气环境监测的效果。

1.2地表水监测技术

地表水监测是环境监测中的一个重要方面，在该监测技术应用时，计算机技术是基础，经由传感器、自动测量设备等各类设备的有效安装，也就可以对监测区域中的水质加以全面监测，可得到关于水质变化趋势、水中污染物类型、污染程度等基本信息，帮助有关部门通过对这些监测信息的掌握，来进行地表水污染的控制。但在利用地表水监测技术的过程中，为保障监测结果的可靠性，需将监测断面布置在河流流速平稳的区段中，且监测断面应大于排污口、河流上游1km且水质均匀的区域。在背景断面的选择方面，应使得断面与城镇的距离在50km以内，使得在监测技术下可实时对自然水质情况加以全面监测;趋势断面需保障断面上游1km位置与下游200m位置没有任何的排放口。

1.3土壤环境监测技术

在传统的粗放管理模式影响下，我国部分区域土壤环境已遭到严重破坏，环境状态也不够理想。此外，因土壤自身降解及净化能力较为薄弱，所以水土流失现象在我国较为常见。基于此，为全面保护我国土壤环境，相关监测部门及工作人员必須加强对多种监测技术的应用，并对环境监测技术及方法形成正确认知。在全面分析土壤情况的基础上，进一步优化监测方案，实现土壤监测效果，提升监测质量。

2环境监测技术存在的问题

2.1环境监测技术硬件水平较低

在利用环境监测技术开展环境工作时，需要先进的硬件支持，以通过各类硬件来辅助环境监测，但就我国当下很多地区的环境监测工作现状来看，在硬件条件的支持上却存在着很多的不足，具体表现为：①环境监测的实验室环境条件不良，实验室内所配置的各种监测仪器和设备相对落后;②环境监测仪器研发相对落后，整体的监测仪器设备与国外相比还存在着很大的差距，监测仪器无法满足对多种环境污染因子的监测要求;③监测仪器设备的故障频发。正是因为这些监测硬件方面的不足，使得总体的环境监测工作开展时，所得到的监测数据和结果与实际的偏差过大，难以发挥这些监测硬件设施在环境保护工作中的作用。

2.2环境监测队伍的整体素养有待提升

环境监测工作具有技术性、专业性与系统性，对环境监测工作者的综合素养提出了更高要求。然而，在现实中，环境监测队伍的整体水平较低。由于环境监测机构的发展缺乏行业间的竞争，导致工作人员的从业门槛较低，进而使得整体的环境监测队伍的整体素养欠佳。有些监测人员的监测技能水平有限，无法高效地应对复杂且枯燥的环境监测工作，影响到最终的环境监测工作成效。

3环境监测技术存在问题的对策

3.1加强环境监测硬件设施建设

随着生态环境的急剧恶化，国家越来越重视环境监测工作，无论是从国家层面还是地方层面上，环保部门都加大了在环境监测方面的技术、资金和人才等投入，使得我国的环境监测水平显著提高。为解决环境监测方面硬件设施配置不足的问题，各个环境部门都应该在当前及未来的发展条件下，积极加大在环境监测硬件设施方面的投入，结合监测区域内的具体情况，来进行对应的监测设施配置，确保环境监测设备设施配置、更新的及时性，将市场上最为先进的监测硬件设施应用于监测工作中。地方政府在财政工作开展时，要加大在环境监测硬件设施方面的资金投入，结合环境监测机构的能力和监测技术发展水平，进行先进的仪器设备配置，比如，可根据监测需求来进行气相色谱仪、应急仪器设备设施等的配置。为发挥监测设施在监测工作中的作用，环境监测机构在日常的工作中同样要加强对这些仪器设备的管理、检修与维护，确保仪器设备保持在最佳的使用条件下。

3.2提升监测人员的综合素养

首先，要定期或不定期组织技能培训，及时优化监测人员的知识体系，提升监测人员的专业技能水平。其次，制定健全的人才引进策略。加大遥感技术、信息技术等相关人才的引进力度，以此优化环境监测人才结构。最后，环境监测部门或者单位可以与相关高校间建立起健全的合作机制，不断为环境监测队伍注入新鲜血液，并促进人才梯队建设工作的高效进行。

3.3完善环境监测制度

要想进一步发挥出环境监测在环境保护中的作用，应对环境监测制度进行完善。完善的环境监测制度可以对整体工作进行规范，并可以确保环境保护工作顺利进行。首先应对环境监测法律法规进行完善，并明确各监测机构、第三方监管部门等所需要履行的责任、义务等，这样可以保证在出现环境问题时相关机构或部门能第一时间处理，同时能积极参与到环境监管工作中，为环境保护工作创造有利的条件。另外，应对环境监测工作制度进行完善，明确工作流程、内容、要求、责任等，将监测任务进行分解并落实到人，将各项工作进行细化并由专人负责。通过建立环境监测绩效考核制度来提高工作人员的积极性，从而保证环境监测工作质量，促进环境保护取得实效。

3.4加大环境监测的资金支持力度

随着我国经济建设不断加速，有关部门需要更加明确的认识到环境监测对于开展环保工作的重要意义，加大力度发展该项技术并将其运用到实际工作中去，进一步提升环保意识。因此，有关部门应当提升其对于环境监测的资金投入。为此可以从以下几点着手：首先要提升在环境监测技术开发方面的资金投入，为其设置专项基金，并健全环境监测设施，引导研究人员积极研发更加先进的新技术;其次要制定相应的税收优惠政策，并提供更多的与环境监测相关的投资与融资渠道;最后对环境监测的重要意义进行宣传，使得社会公众都能够充分意识到环境监测的积极作用，并以此来进一步提升群众的环保意识。

结束语

综上所述，随着科学技术的不断发展，环境监测技术也在与时俱进，信息化和智能化将是环境监测工作的主要发展方向，利用信息化和智能化技术，可以大幅提高环境监测工作效率及质量，可以准确预测环境污染情况，及时控制污染问题，避免污染情况扩大化。因此，在环境保护过程中，应充分利用环境监测手段，切实发挥好环境监测作用，为推进生态文明建设、打赢蓝天碧水净土保卫战提供重要支撑，为人们创建良好的生存与发展环境提供有力保障。

参考文献

[1]李新民，刘桀佳.环境监测技术的应用现状及发展趋势研究[J].环境与发展，2020，32（12）：89-90.

[2]张耀.关于环境监测如何充分发挥其在环境保护中的作用分析[J].环境与发展，2020，32（12）：158-159.

[3]黄玉梅.环境监测技术存在的问题及对策研究[J].环境与发展，2020，32（12）：172-173.

计算机应用于医药管理论文范文第3篇

摘要：随着全球化发展趋势的增长，酒店业的发展速度正在逐步提高。在各国贸易、文化等方面的交流日益频繁的情况下，酒店业越来越需要具有专业的酒店管理知识的专业人才。高等职业学校的酒店相关专业是为培养专业的酒店人才而开设的，是输送酒店人才的主要渠道之一。为高效提高高职酒店教学质量，教师可将体验式教学运用其中，让学生在真实体验与感知中掌握酒店专业相关知识与技能，从而为社会提供高素质人才。

关键词：高职酒店;体验式教学;教学策略

引言：体验式学习，其关注点在与体验的方式与体验感受，从切身经历中所获取的经验和体会，通过为学习者创设情境，以浸入式的学习体验，将学习者引入到知识中，让他们接受与感知知识内涵，实现自我内心世界的满足。目前，随着我国第三产业的发展与进步，酒店管理行业成为一个主要的发展方向。酒店管理的科学性与严谨性在一定程度上能够影响到我国第三产业的发展与进步。因此，在高职院校进行相关课程教学的过程中，采用体验式教学有着充分的可行性。下面，本文就对体验式教学法在高职酒店教学中的应用探究。

一、创设情境，开启体验

体验式教学在高职酒店课堂中的应用，不仅要从课本内容以及教学目标出发，还应关注学生的心理发展特点，结合其日常生活，设计出科学、有针对性的教学情境，让学生参与进来，获得学习体验。情境是种具象化的景象或境地，将人们的内心引入到真实环境中，将引发人们的情感，实现情与境的统一。因此，在体验式教学中，教师应为学生创设情境，指导学生加入其中，唤起学生的情感共鸣和求知欲望，进一步领悟所学知识，提高学生的认知水平。

例如，高职酒店的学生，他们未来的发展方向就是成为酒店的相关人员，为了能够让学生感受酒店的氛围，以及掌握相应的酒店基本知识，教师应创设表演情境，由学生进行知识体验。创设良好的教学情境是应用体验式教学法的基本保证，在科学合理的教学情境下进入师生共同参与的参与体验环节。所以，在表演之前，教师先科学、合理的将学生进行小组分配，由学生选择相应的扮演角色，如酒店服务员、管理者、顾客等。接着，教师再利用现代化设备，将课堂模拟成为一个酒店，让学生在酒店预定与服务的教学中，體验酒店知识。在这样具有趣味情境的教学中，学生的学习积极性非常高，都会自觉主动的参与其中，深刻感知与体会知识，为高效学习奠定基础。

二、校企合作，增强体验

当前社会竞争激烈，为了更好地适应我国经济发展的需求，很多高职院校都开展了校企合作模式，让学生进入企业，达到锻炼自己的目标，以此为社会提供高学识、高素质的复合型人才。校企合作是学校与相关合作企业为了谋求自身发展的一系列合作，是针对高职院校人才能否进入企业而展开的一项教学方式。将企业搬到学校、让学生走进企业的教学模式，能够实现高职院校人才质量的有效提升，也促进高职院校教学目标的达成。并且，在校企合作中，学生能够真正体验到酒店的相关知识，能够丰富学生的酒店经验以及相应技能，为未来的综合发展提供相应的基础。

例如，在高职酒店教育中，可以建立酒店实训基地，学校与企业共同制定人才的培养协议、确定培养目标和相应实训计划;或者，高职院校可以让企业参与到实训建设中，提供一些具有酒店技能的师傅，便于学生更好地掌握酒店实用技术，为快速进入工作夯实基础。当然，需要教师多提升自己的专业理论和实际操作能力，以便更好地对学生进行讲解，方便指导学生，提高学生的实践能力。

三、多元评价，强化体验

教学评价是教师教学工作高质量开展的重要参考，对学生学习效果的提升、综合能力的培养具有重要的导向作用。但是，在传统的教学评价中，很多教师所使用的评价方式较为单一，评价意见比较模糊，无法利用评价来明确学生未来的学习方向。对此，教师应采用多元评价方式，如学生自评、互评等方式，开展酒店教学，以便给学生带来最真实的评价体验。另外，在校企模式中，还需要引入校企双评的方式，对学生进行综合评价。当然，也要重视学生实训过程的评价。过程的评价是当每个学习任务结束后，实训教师对学生学习任务掌握情况进行考核，及时做好记录，来评定学生该科目知识的掌握情况。

总而言之，体验式教学法的核心是“体验”，是根据学生的认知规律与学习特点、学科的性质特点，按照教学内容的专业性、科学性，在教学实施时创建与教学内容相关的教学情境，使学生在体验中预感、剖析、应用、拓展知识的一种教学方法。目前，体验式教学法被广泛应用于各个学科，各个学科的专家学者在思考与实验中不断充实体验式教学的应用方法与路径。在高职酒店教学中，教师要充分发挥自身优势，结合教育改革的目标与方向，不断转变陈旧的教育理念，切实以学生的实际特点为基础，灵活运用体验式教学，设计相应的教学策略，既为企业与社会提供所需人才，又能保障高职院校教学的高质量，最终促进职业教育与社会人才需求的有效对接。

参考文献：

[1]李先跃，张丽萍.高职酒店管理专业体验式教学模式探讨[J].遵义师范学院学报，2010（02）：86-88.

[2]易云霞.体验式教学在酒店专业中的应用[J].科技创新导报，2010（10）：1.

计算机应用于医药管理论文范文第4篇

一、项目教学法内涵与特点

(一) 项目教学法内涵

项目教学法是指以项目为载体、师生围绕项目开展教与学的一种教学方法。它最显著的特点是以项目为载体, 教师将计算机教学任务有机渗透在项目中, 师生在完成项目的过程达成计算机教学目标。它致力于发挥学生主观能动性, 让学生亲历计算机知识与技能建构的过程, 学习环境更生态化, 学生学习主动性更强。

(二) 项目教学法的特点

项目教学法与一般教学法相比, 主要具有以下几个基本特点;培训周期短。项目教学法应用于课程教学, 需要对学生进行一定的培训, 从而使学生能够有效地参与项目学习。项目教学法对学生的培训与一般教学方法相比, 学生接受培训的周期相对较短, 而且培训的效果能够在短期内得以显现。教师可以将教学内容进行细化, 细化为几个相对独立的模块, 每一个模块成为一个独立的子项目, 从而降低学生培训周期, 取得较为显著的效果。

目标指向多重性。项目教学法不同于一般教学方法, 它的目标指向不是单一的, 而是具有多重性, 教师在运用项目教学法实施教学时, 能够发挥多重目标指向, 调动学生学习积极性, 释放学生学习潜能, 在参与项目学习的过程中, 促进学生全面素质的发展, 从传统课堂被动接受者转变为知识的主动建构者。

可控性强。项目教学法以项目为抓手, 教师的教与学生的学都紧紧围绕项目展开, 项目成为知识载体。这就使得项目教学法不同于一般教学方法, 可控性比较强, 教师能够实现对学生、课堂有效的管理与调控。学生在学习过程中, 拥有自有创造的机会, 但并不是听之任之, 放任自由, 而是教师引导和监督下的自主学习。

二、项目教学法应用于高校计算机教学的优势

高校计算机教学中应用项目教学法具有自身独特的优势, 目的性更强, 成效显著, 可控性更好, 理论与实践高度融合。

(一) 项目教学法强化了学生学习目的性

项目教学法由于将学习任务渗透在项目中, 需要学生参与项目任务, 从而完成教学任务。因此, 项目教学法应用于计算机教学与一般教学方法相比, 目的性更强, 能够发挥项目驱动作用。

(二) 项目教学法成效更加显著

项目教学法围绕计算机教学的某一知识点或者聚集某一主题, 精心设计项目, 项目实施时效性更短, 能够在较短的时间内取得更好的成效, 大大提高了计算机教学实效性。

(三) 项目教学法便于教师管理

项目教学法改变传统教学零碎化知识呈现方式, 师生活动紧紧围绕项目开展教学活动, 活动时间段, 活动空间相对封闭, 教师能够对学生项目完成情况进行有效的观察与控制, 从而提高教师课堂驾驭能力。

(四) 项目教学法促进理论与实践高度融合

计算机课程是一门实践性很强的课程, 但是需要基本的理论作为基础。传统教学模式下, 不少教师往往注重实践教学, 忽视理论指导。项目教学法有效促进计算机理论与实践的融合, 提高学生运用计算机理论指导实践的能力。

三、项目教学法应用于高校计算机教学的探索

项目教学法应用于高校计算机教学, 要注重与计算机教学过程高度融合, 从而构建有序、有效的计算机教学模式。

(一) 精心设计项目

项目是实施项目教学法的关键, 这就需要计算机教师根据教学目标、教学内容, 精心设计项目。项目设计时, 要以计算机课堂教学内容为依托, 充分考虑项目完成的环境, 以及现实可用的材料。项目设计出了具有明确的导向性外, 还要注意项目与学情保持高度的一致性, 项目设计既要充分考虑学生学情实际, 包括学生学习兴趣、学习能力、发展潜能等, 从而设计出符合学情实际的项目, 凸显学生在项目中的主体地位, 从而激发完成项目的主动性。

(二) 创设项目情境

项目呈现方式直接关系到项目教学的实效性, 这就需要教师根据项目内容, 创设适切的项目情境, 模拟出与项目任务高度一致的情境, 为学生完成项目搭建场景。这样不仅能够有效调动学生计算机学习积累, 而且能够增强计算机学习的直观性, 让学生在生动的情境作用下, 主动地参与到项目活动中, 并始终保持积极的学习情绪, 激活学生计算机学习潜能与创造潜能。

(三) 项目前期导学

项目完成需要学生借助计算机知识与理论, 这就需要教师基于项目教学法对学生进行适当的项目前期导学。例如布置学生进行课前预习, 在预习时教师可以提供微课视频让学生自主选择, 进行充分的课前预习, 掌握教材相关的内容, 并观看教师示范操作微课。通过课前自主学习, 为课堂项目教学法实施奠定基础。项目前期导学有效拓展了课堂教学时间与空间, 并为课堂教师导学提供了依据。

(四) 开展项目活动

项目活动是实现计算机教学目标、发挥项目教学法优势的重要环节, 项目活动的开展可以以小组合作的形式实施, 分组过程中教师要注重各个小组之间均衡性, 确保各个小组之间的公正性、公平性。项目活动要突出学生主体地位, 让学生自主探索, 独立思考, 并广泛地开展调查活动。教师要加强过程观察, 从而根据项目完成情况实施必要指导, 并为项目评价积累素材。

(五) 项目展示评价

项目成果展示是必不可少的过程, 教师要有选择性的进行展示, 既要展示优秀的项目成果, 又要注重展示具有案例价值的项目, 从而通过这两类项目的展示, 让学生学会借鉴, 促进学生思维互动, 并通过案例分析, 对项目完成过程中存在的突出问题进行有针对性的指导;项目评价要拓展评价维度, 学生计算机项目完成过程与结果进行全方位评价, 并结合师评、互评、自评等, 提高项目评价科学性。

四、项目教学法应用于高校计算机教学的注意点

项目教学法应用于高校计算机教学, 需要我们遵循项目教学法的一般原则, 注意以下几个重点:

(一) 精心设计项目

项目教学法的关键是项目设计, 在项目设计时, 教师要基于高校计算机知识点与学生能力发展点, 综合计算机教学目标, 将计算机教学与项目有机结合起来, 使项目成为计算机教学的有效载体。项目设计还要关注学情特点, 根据学生计算机基础、兴趣爱好等, 设计出符合学情、学生感兴趣的项目, 才能充分发挥项目的载体效应。

(二) 突出学生主体

项目教学法应用于高校计算机必须要突出学生主体地位, 要引导学生全程参与项目教学的全过程, 包括选项、立项、项目实施等, 紧紧围绕学生主体计算机素养发展, 创设适宜学生学习的项目情境。教师要基于学生主体地位, 转变角色, 成为学生学习的引导者、促进者与学习伙伴等, 让学生真正成为学习的真人。

(三) 优化任务分配

项目教学法应用于高校计算机教学, 不是针对一部分优秀学生, 需要面向全体学生。为了为每一位学生创造参与项目学习的机会, 我们要优化项目任务分配, 基于学生实际能力, 以及学生优点与不足等, 坚持扬长避短的项目任务分配原则, 构建全员参与的计算机教学模式, 让每一位学生都能够通过项目学习获得发展。

五、结语

总之, 教师要基于项目教学的应用优势, 寻求项目教学法与计算机教学高度融合的路径, 强化目标意识, 转变教学思维, 突出学生在项目活动中的主体地位, 精心设计项目, 并创设项目活动情境, 在教学全过程有机渗透项目教学法, 使项目教学法成为提高计算机教学的有效路径。

摘要：本文阐述了项目教学法内涵, 以及在高校计算机教学中应用的优势, 最后提出项目教学法应用于高校计算机教学的思考:精心设计项目, 创设适宜的项目情境, 实施有效项目前期导学, 开展项目活动, 提供项目展示机会, 实施科学化项目学习评价等, 旨在提高计算机教学的有效性。

关键词：项目教学法,高校,计算机

参考文献

[1] 关博.项目教学法在高校计算机教学中的应用[J].产业与科技论坛, 2016, 15 (18) :171-172.

[2] 朱贤友.“项目教学法”在高校计算机专业实践教学中的应用[J].科学技术创新, 2016 (6) :153.

计算机应用于医药管理论文范文第5篇

【关键词】计算机应用数据管理系统;数据管理;概述;分类;功能;选择原则;用途

1、数据库管理系统概述

数据库管理系统是一种针对对象数据库，为管理数据库而设计的大型电脑软件管理系统。具有代表性的数据管理系统有：Oracle、Microsoft SQL Server、Access、MySQL及PostgreSQL等。通常数据库管理员会使用数据库管理系统来创建数据库系统。随着科技的发展，数据库数据处理被广泛应用于社会生产生活的各个领域，无论是大型国有企业还是小型民营企业，无论是政府单位还是校园，数据库系统对于提高管理水平，合理规划资源起着非常重要的作用。尤其是数据处理技术同网络技术相结合后，可以更加灵活的是实现数据的逻辑运算和管理，克服常规数据管理的诸多缺陷，极大的提高了数据处理效率。

2、数据库管理系统分类

数据库管理系统通常有多个分类标准。

2.1常用分类标准

根据数据库管理系统所基于的数据模型，可以将数据库管理系统划分为以下几类：关系数据库管理系统、对象数据库管理系統、对象-关系数据库管理系统、层次数据库管理系统数据库管理系统、网状数据库管理系统以及其他数据库管理系统。当前许多商业数据库管理系统中所用的主要数据模型是关系数据模型。有些商业系统中实现了对象数据模型，但是未得到广泛使用。许多传统(较老的)应用仍然在基于层次和网状数据模型的数据库系统上运行。关系数据库管理系统一直在向前发展，特别是它还结合了对象数据库中开发的一些概念。这样就促使一种新的数据库类型得以出现，即对象-关系数据库管理系统。

2.2 其余分类标准

数据库管理系统的第二个分类标准是系统所支持的用户数。单用户系统(single-user system)一次只支持一个用户，大多数情况下，这种系统都用在个人计算机上。多用户系统(multiuser system)占数据库管理系统的大多数，可同时支持多个用户。

第三个分类标准是数据库分布至多少个站点(站点数)。如果数据库管理系统只位于单一的一个计算机上，那么这个DBMS就是集中式的(centralized)。集中式数据库管理系统可以支持多个用户，但DBMS和数据库本身完全在一台计算机上。分布式数据库管理系统(DDBMS)可以使实际的数据库和DBMS软件分布在多个站点上，并通过一个计算机网络相连接。同构(homogeneous)分布式数据库管理系统在多个站点上使用同样的DBMS软件。最近的趋势是开发软件来访问在异构(heterogeneous)数据库管理系统下存储的多个原有自治数据库。这就引出了联合(federated)数据库管理系统(或多数据库系统multidatabase system)，在这样的系统里，各数据库管理系统是松耦合的，并有一定程度的本地自治性。许多分布式数据库管理系统都使用客户/服务器体系结构。

第四个标准是数据库管理系统的价格。大多数数据库管理系统包的价格都是在1万～10万美元之间。用于微机的单用户低端系统的价格在100～3000美元之间。作为另一个极端，一些精心设计的系统包价格竟达10万美元以上。

3、数据库管理系统功能

一般来说，数据库管理系统主要有以下几个功能：

(1)数据定义功能。数据库管理系统提供相应数据语言来定义(DDL)数据库结构，它们是刻画数据库框架，并被保存在数据字典中。

(2)数据存取功能。数据库管理系统提供数据操纵语言(DML)，实现对数据库数据的基本存取操作：检索，插入，修改和删除。

(3)数据库运行管理功能。数据库管理系统提供数据控制功能，即是数据的安全性、完整性和并发控制等对数据库运行进行有效地控制和管理，以确保数据正确有效。

(4)数据库的建立和维护功能。包括数据库初始数据的装入，数据库的转储、恢复、重组织，系统性能监视、分析等功能。

(5)数据库的传输。数据库管理系统提供处理数据的传输，实现用户程序与数据库管理系统之间的通信，通常与操作系统协调完成。

4、数据库管理系统选择原则

选择数据库管理系统时应从以下几个方面予以考虑：

(1)数据库构造的难易程度。需要分析数据库管理语句是否符合国际标准;有没有面向用户的易用的开发工具;所支持的数据库容量等。

(2)程序开发的难易程度。需要分析有无计算机辅助软件工程工具;有无第四代语言及面向对象的设计平台;对多媒体数据类型是否支持等。

(3)数据库管理系统的性能分析。包括性能评估、性能监控、性能管理等。

(4)对分布式应用的支持。包括数据透明与网络透明程度。数据透明是指用户在应用管理系统可以自动搜索网络，提取所需数据;网络透明是指用户在应用中无需指出网络所采用的协议，数据库管理系统自动将数据包转换成相应的协议数据。

(5)并行处理能力。支持多CPU模式的系统(SMP，CLUSTER，MPP)，负载的分配形式，并行处理的颗粒度、范围。

(6)可移植性和可括展性。

(7)数据完整性约束。数据完整性指数据的正确性和一致性保护，包括实体完整性、参照完整性、复杂的事务规则。

(8)并发控制功能。对于分布式数据库管理系统，并发控制功能是必不可少的。

(9)容错能力。异常情况下对数据的容错处理。评价标准：硬件的容错，有无磁盘镜象处理功能软件的容错，有无软件方法异常情况的容错功能。

(10)安全性控制包括安全保密的程度(帐户管理、用户权限、网络安全控制、数据约束)。

(11)支持汉字处理能力。包括数据库描述语言的汉字处理能力(表名、域名、数据)和数据库开发工具对汉字的支持能力。

5、数据库管理系统的用途

数据库管理系统在日常生活中有着广泛的用途，尤其是各企业对行业信息化发展越来越要求集中化管理，越来越多的需要进行数据集中处理和数据挖掘，而利用数据库管理系统强大的分布式数据管理和数据库技术，进行行业数据的统一标准，统一管理和数据挖掘等工作，并逐步通过对数据的细致分析和挖掘，同时利用其他相关技术形成适合行业的知识管理中心，并为行业的市场发展提供所谓的竞争情报，使得数据库管理系统在行业的生产经营活动中发挥更大的作用，提高行业的生产经营管理水平，提升行业的核心竞争力，促进行业健康持续发展，这些对于建立现代企业管理系统，提高公司运行效率及管理水平有着重要的意义。

计算机应用于医药管理论文范文第6篇

摘 要：随着社会信息化的发展，计算机技术的应用越来越广泛，它给人们的生活带来很大便利的同时，也带来了许多安全隐患。如何能够获取有效的信息而滤除掉那些无用的信息是值得我们思考的课题。本文以计算机应用技术与信息管理的整合为基础，对其进行全方位的探讨，以便人们可以更好的利用信息化工具进行服务与管理。

关键词：计算机应用技术；信息管理；整合分析；安全隐患

1 计算机技术在信息管理中的应用

随着我国科技水平的显著提高，信息化已成为人们的日常生活不可或缺的一部分，计算机技术也已经逐步渗入到我们各个行业的领域之中，并在其中发挥着巨大的作用。计算机专业里有一门二级学科——物联网专业，它的存在极大的方便了人们的交流。计算机应用技术和物联网技术的应用使得人们获取的信息更加广泛。但是，我们都知道，任何事物都有两面性。对于科技来说也不例外。人们获取的信息资源是多了，但是免不了会存在一些垃圾信息，以至于使人们上当受骗。因而，如何提取有用的信息，并将信息管理好已经成为我们必须要谈论的话题了。为了成功的解决这一大难题，我国科技工作人员进行了不断的研究与探索，发现将计算机应用技术与信息管理紧密结合可以很好的解决这个难点问题，而且能够促进信息管理事业的发展。计算机应用技术之所以能够如此广泛的应用于各个公司以及人们的日常生活当中，它本身肯定具有独特的优点。计算机应用技术与其他技术的不同表现在，计算机应用技术拥有处理问题快速以及方便人们携带等特点。因此，根据计算机这些独特的特点将其技术应用到信息管理当中，将二者紧密的结合在一起。不仅提高工作人员的工作效率，而且改善了工作质量。根据人们采集到的多方数据表明，将计算机应用技术应用到信息管理中，对于我们的信息管理工作人员来讲，能够保证获取到的信息更加广泛，内容更加丰富，从而极大地推进工作的顺利开展。例如，将计算机应用技术应用到医疗管理方面，医生通过计算机可以方便的查询到该患者所有的病例信息，保证了信息的全面性，从而为更好的诊断病情并给予正确的治疗。除此之外，计算机应用技术在图书馆管理方面也有广泛的应用，比如，人们可以通过计算机查询到自己要看的书籍在哪一层，是否存在缺少等情况，这为广大的阅读者提供了很好的便利条件。在当今的社会当中，由于科学技术的推进，我们已经完全生活在一个信息化的时代，身边无时无刻不被信息所包围着。人们对信息管理技术的应用已经遍及到每一个领域中，与此同时，信息管理技术也的确推动了人们工作事业的发展。随着社会的不断发展，各行各业的工作人员逐渐的发现将计算机应用技术应用到信息管理当中，可以进一步的提升自己的工作质量以及工作效率。

2 计算机应用技术在信息管理中的优势存在

信息这个词语从本身来讲意涵是丰富的。就日常而言，我们从他人或者电视、媒体、报纸等媒介来获取多种多样讯息都可以称为信息。那么，对于一个由几十亿人组成的社会来说，所接受的信息量更是不敢想像。如此繁琐复杂的信息，对于信息管理者来说，其工作量本身就是非常大的。而且，信息的质量参差不齐。这无疑极大地加重了信息管理工作人员的工作量。过去，我们的信息管理方法比较落后，尤其对于这些数量巨大且质量还没有保证的信息来说，不仅工作效率极低，而且质量也不过关。由于信息管理工作人员的精力、时间都是有限的，许多重复的信息不能被检测出来，而且对于新的信息也没能及时的更新与保存。这将直接导致计算机存储单元存储的信息不准确、不完善。再者，如果将这些错误的信息应用到公司企业或者人们的日常生活当中，都将会造成公司企业经济的损失。传统的信息管理方法如此的不便利，就应该被社会新兴的管理方法所替代。

随着社会的不断发展以及科技的不断进步，我们发现将计算机应用技术应用到信息管理中，可以很轻松的解决掉上述各种各样的问题。究其原因主要是因為计算机本身所具有的特点，即计算机内部的存储单元巨大，内部CPU的计算处理速度快等等，这些都能够及时快速的滤除掉重复信息并及时的将新的信息存储进内存单元之中，这为信息管理工作人员的工作带来了极大的便利，以便搜集各类信息。除此之外，将计算机应用技术应用到信息管理之中对提高信息管理工作人员的专业素养水平也有一定的推动作用。因为计算机技术在搜集各类信息的时候，可以依据不同使用者的不同目标数据，将其进行针对性的接收，以提高信息的分类的目的性。接着，计算机将自己提取到的有用的信息存储到建立好的数据库中，以便下次可以更好的、更方便地使用。信息管理工作人员可以将一些重要的信息进行密码管理，这对之前已经提取到的有用的信息来说无疑是一种保护。所以，将计算机应用技术应用到信息管理当中，信息管理工作人员就可以很方便的提取有用的信息滤除重复无用的信息并及时的将有用的信息进行安全保护，以便公司企业需要时，可以很快的检测到所需要的信息并提取出来，极大地提高了工作效率，保证了工作质量。而这些在传统古老的信息管理方法中是完全做不到的。

因而，将计算机应用技术应用到信息管理当中所带来的便利与优势是不可比拟的。对其所带来的优势来说，主要有以下两个方面。第一，将计算机应用技术应用到信息管理之中，使得信息管理工作的开展更加便捷、快速，节约了工作人员的大量时间，提高了工作效率。第二，计算机应用技术的引进，使得信息管理工作的工作质量得到了大大的改善，保证了信息来源的准确性以及完整性。

3 计算机应用技术与信息管理整合的思路

对于计算机应用技术与信息管理整合的多种方法当中，首先要改正信息管理人员的信息管理意识，将最古老传统的管理方法方式摒弃掉，以适应社会发展的需求。我们的信息管理工作人员必须明确的意识到将计算机应用技术应用到信息管理之中可以极大的提高工作效率并保证工作质量。除此之外，信息部门的领导应该对计算机应用技术应用到信息管理当中的工作进行重点关注，并加大这方面的人才投入以及资金引进，以此来保证该项技术能够顺利的进行下去。另外，部门领导应时刻对信息管理工作人员进行严格培训，以提高他们的业务工作能力，保证跟上社会发展的步伐！

其次，在进行信息管理工作的时候，我们的信息管理工作人员必须熟练的掌握各种计算机应用系统，才能更好的保证计算机在安全、稳定的环境下运行。通俗来讲，一个信息管理系统一般由计算机、多媒体、数据库等三部分构成，信息管理人员要想使用好信息管理系统，不仅要对计算机熟练掌握，而且还要对其应用的设备进行一定的了解，只有如此，才能有助于工作效率的提高。数据库主要是用来存放新的数据以及提取各种数据的地方，信息管理工作人员需要时刻去检测数据库当中的信息。将新的信息存放进去，替换一些无用的信息。这些操作方便了信息管理工作人员的信息查询。

再次、要对计算机应用技术与信息管理进行有效整合，就需要对这些重复的信息进行优化管理。由于数据库存放的信息种类很多，数量也非常庞大，将计算机应用技术应用到信息管理当中后，数据库中的信息时常会出现重复信息。这些重复信息的存在给信息管理工作人员的工作开展带来了很大的困扰。例如，我们经常去的图书馆，它里面所储藏的图书数量极其，而且种类也相当的齐全，信息管理工作人员需要将各类书籍的名称、数目等等进行分门别类，以输入到我们的计算机系统当中，并还要定期的对信息管理系统进行检测，去查看哪些书籍的数目少了，或者缺少了哪类书籍，以此来补充对应的书籍。除了在图书馆上面的应用之外，信息管理系统也成功的应用到学校里面。教师将每一位学生的基本信息以及考试成绩录入到计算机管理系统里面，并定期的对计算机信息管理系统里面的信息进行修改，多了学生、少了学生或者哪位学生的信息更改了等等，这些都需要老师及时的去改正，以此来保证信息的准确无误性。

除了上面介绍的这三个方法之外，还有一个不可忽视的有效办法就是及时更新信息库。在高科技迅猛发展的现在，互联网已经普及应用到了各行各业。我们所处的社会已经完全是一个信息化的社会，身边充斥着各式各样的信息，信息更新的速度又是非常快的。因此，为了保证信息库里面所填充信息的准确性以及完整性，信息管理工作人员必须定时的对信息库进行更新与补充。只有如此，才能为每一位使用者提供高效、准确的信息资源。一般来说，更新、补充信息库的方式方法有许多种，人们使用较多的主要是信息交换、信息归类等方法。信息管理工作人员在搜集信息的时候，可搜集的信息是非常多的，信息的内容也是各式各样的，形形色色的信息内容保证了信息资源的多样化，提高了信息资源的质量。比如，对于一个大型公司来讲，要想发展的好，其公司的信息管理部门就要搜集各种各样的资料。可以对同行业的其他公司进行信息的搜集，也可以跨越到国外，搜集其的先进技术等等。其获取的信息载体也不尽相同，有的是电子版的，有的是纸质资料的，但这些不同的信息呈现方式，并不会影响信息管理工作人员信息管理工作。在信息管理工作人员搜集信息的过程中，由于信息量巨大，从而直接加大了工作量。所以，信息管理工作人员只有采取有效的信息管理方式，才能在众多的信息当中选取有用的信息，剔除垃圾信息。将计算机应用技术应用到信息管理之中，信息管理人员就可以及时筛选各类有用的信息并加以区分。这极大地减少了信息管理工作人员的工作量，节约了许多时间，对于工作效率有一个大的提高。另外，它还保证了信息来源的准确性。所以，通过以上几个方面的论述，我们看到将计算机应用技术应用到信息管理上面，给信息管理人员的工作带来了极大的便利，也保证了人们在日常生活当中能够获取更加准确的各类信息，以防垃圾信息进入，人们上当受骗。虽然，就我国目前的科技实力来讲，许多先进的科技水平都已经被开发并应用到了人们的日常生活之中。但是，我相信，以后人工智能的应用将使人们的生活发生更为翻天覆地的改变。我们以后的生活可能将会全部被智能化所替代，许多事情都不用人们去亲力亲为了，机器就能用人的大脑去做许多事情。相信这一天即将到来！

4 结 论

通过上述对计算机应用技术与信息管理的整合分析，我们对计算机应用技术在信息管理当中的应用、计算进应用技术在信息管理中的优势以及计算机应用技术与信息管理整合的方法进行了大体的阐述。经过上面的分析，我们了解到将计算进应用技术与信息管理技术结合打破了传统的信息管理模式，以一种全新的信息管理理念去管理海量信息，并保证其准确无误性。人们要学会通过该技术去识别各类信息，在海量的信息网中将自己的目标信息提取出来，将无用信息筛选过去。在以后的生活当中，这种技术将会更加广泛的应用，给人们的生活带来更多的便利！

参考文献：

[1] 乔颖.计算机应用技术与信息管理的整合 [J].电子世界，2016（16）：191.

[2] 马兰.计算机应用技术与信息管理的整合分析 [J].信息通信，2015（10）：151-152.

[3] 邹大江.计算机应用技术与信息管理的整合 [J].信息与电脑（理论版），2015（21）：161-162.

作者简介：王树蔚（1980-），女，汉族，江苏涟水人，技师，军事科文印员。研究方向：计算机管理与应用、計算机病毒与防护。