非洲风格范文

非洲风格范文第1篇

我场已收到《非洲猪瘟防控告知书》，郑重承诺保证履行《中华人民共和国动物防疫法》、《畜牧法》、《重大动物疫情应急条例》和淮阳县人民政府重大动物疫情控制委员会规定的各项义务，做到：

一、坚决不用餐厨剩余物(泔水)饲喂生猪，否则，如因此发生动物疫病，扑杀时不享受国家补贴;

二、建立并严格落实消毒制度;

三、配合县农牧部门做好流行病学调查、排查、检疫和监管工作;

四、认真执行动物疫情逐级报告制度，不谎报、瞒报、迟报或阻碍他人报告动物疫情，发现生猪不明原因突发死亡及时(2小时内)向区畜牧部门报告;

五、不屠宰病死猪;

六、严格落实病死猪无害化处理;

如违反上述承诺，自愿承担一切责任和后果。

承诺人签字： 联系电话：

年

月

非洲风格范文第2篇

创立于1988年的四达时代集团，是国内广电行业唯一获得国家对外承包工程经营资质的民营企业。当有线电视在非洲成为“奢侈品”时，四达敏锐地发现了市场机遇，丰富的海外运营经验使得四达在与国内客户进行运营和内容的合作方面更加如鱼得水。《首席财务官》本期以四达时代集团为样本，通过采访其集团财务总监和四达全球财务共享服务中心财务总监，深度挖掘中国民企在非洲的投资机遇把握、海外运营策略、跨国财务管理以及海外共享中心建设等值得借鉴之处。

中国的广电行业近几年发展迅速，OTT TV的发展逐渐进入有序化，TVOS系统的正式发布打破了传统封闭落后的有线电视加密技术体系，多地广电运营商与互联网厂家开展多维合作，从而积极推动了传统有线运营商运营模式的转变。此外，有线电视网络的双向化改造也在“三网融合”的大趋势下有序地进行，这些都表明国内广电市场正在发生积极的变化。

截止到2015年12月，中国已在模拟电视数字化、高清化、网络双向化改造、三网融合等方面取得一定突破。“三网融合”的趋势必将推动增值业务的大力开展。由此看来，数字电视接收系统与双向网改设备的市场潜力巨大。

2016年5月5日，国家工信部正式发布公告，已向中国广播电视网络有限公司(以下简称“中国广电”)颁发了《基础电信业务经营许可证》，批准中国广电在全国范围内经营互联网国内数据传送业务和国内通信设施服务业务，此次发牌不仅使其宽带业务合理合法化，并且从长远看将进一步改善国内电信市场格局，广电部门也会加快将内容向电信基础运营商开放。

然而，目前广电行业虽整体趋势向好，但仍存在一些问题。广电以提供直播视频为主，服务模式单一、服务水平有待提高，与电信IPTV和互联网OTT的竞争以及广电内容面临公开，都给广电行业带来不小的挑战。各广播电视网络运营商开机率逐年降低，各省、市、地区的网络是相互隔离的，这对整个广电行业的发展是十分不利的。

四达时代集团(以下简称“四达”)是广播电视行业优秀的系统集成商、技术提供商、网络运营商以及内容提供商。“任何一个时代，机遇和挑战都是并存的。”四达时代集团财务总监闵志强表示，在这种大环境下，四达一直对中国广电行业保持乐观态度。自1988年成立到现在近30年的时间中，四达深耕并发展于广电行业，积累了一整套从终端到技术的产品和服务体系，不但具有良好的客户基础，而且积累了很多人才资源。四达积极发展国内业务，在河北、天津、大同、阳泉等多个省市以参股的形式进入当地广电领域，用户已发展到700多万。

与此同时，四达从2002年起开始拓展海外市场，2007年在卢旺达成立第一家分公司，迄今已在尼日利亚、肯尼亚、坦桑尼亚、南非、乌干达等30个非洲国家注册成立公司，其中正式运营的有16个国家，已经在海外投资了150多个数字电视发射台，用户规模已经超过800万，成为中国海外广播电视领域覆盖国家最广、用户增长最快、内容传输最多的民营企业。并且四达作为经验丰富的系统集成商、技术提供商和网络运营商，依靠自身的技术实力和海外运营经验，在非洲广电行业数字化整转的大背景下，大力承接海外EPC合同(即数字化整转合同)。四达不但具备完整的从设计、采购、施工到交付的能力，还为客户提供融资解决方案和后续运营、维护解决方案。

全面而高水平的产品、技术和运营团队、完整的数字电视解决方案、网络和内容运营经验的积累是四达独一无二的优势。“海外的营运和发展会反过来反哺国内的市场。”闵志强表示，丰富的海外运营经验使得四达在与国内客户进行运营和内容的合作方面更加如鱼得水。

数字信号进非洲

在2002年，非洲的有线电视采用的是模拟信号，初装费高达200美元，每个月的付费费用是70美元，这在当时是非常昂贵的，很多普通的非洲用户是看不起的。四达全球财务共享服务中心财务总监郝丽萍表示，四达敏锐地发现了市场机遇，加之有强烈的愿望希望非洲普通老百姓可以看得起数字电视，于是果断地决定拓展非洲市场。

中国在2013年提出了1052工程(即中非影视合作工程)，旨在译制10部电视剧、52部电视电影、5部动画片、4部纪录片供非洲国家主流媒体播出。2016年一季度，国务院副总理汪洋到四达总部调研，对四达在非洲传播中国文化给予充分的肯定。2016年6月24日，四达在北京经济技术开发区主办了第六届非洲数字电视发展论坛，由来自39个国家的广播电视部门代表共同探讨未来非洲各国数字电视的发展，以进一步推动非洲数字化。论坛期间，四达与津巴布韦、加纳、埃塞俄比亚三国就卫星数字电视落地签约，四达将依托覆盖全非洲的信号和网络基础设施，在三国开展数字电视业务。此外，四达还正式购买了中超联赛在撒哈拉以南非洲国家两年的全媒体传播权。

正是在中国积极推动中非友好文化交流和非洲数字化整转的大背景下，四达正努力加速推动非洲事业的发展。

海外运营的“三张网”。四达在海外运营国家已经铺设“三张网”，分别为节目中继平台、直播卫星平台(DTH)和地面数字电视传输平台(DTT)。其中，建立地面数字电视传输平台时，需要建设前端机房、上行地球站和发射台等，并且要租用卫星，如此，用户通过终端设备便可以接收到电视节目。目前四达已经建设150多个发射台，遍布十几个国家近120个城市。而直播卫星平台，只需通过上行站将节目上传到卫星，用户通过卫星锅就可以接收到节目。这两种“网”各有利弊，地面数字电视传输平台信号传输好，但是用于基础建设的投资多;而直播卫星平台建设所需投资少，用户的价值和续费率相对高，但是信号易受天气条件影响。目前，地面数字电视传输平台占有的用户量最多，四达下一步会在保持DTT稳定发展的同时，重点关注收益较高的直播卫星平台。

目前，很多政府如肯尼亚、坦桑尼亚和乌干达等已经借助四达建设的传输网络顺利完成了数字化整转。“不仅如此，四达还在数字化整转国家推出了一系列惠民政策，通过降低接入费门槛，以及推出优惠的节目包等，使得更多普通老百姓享受数字电视服务。”郝丽萍表示。

传播中国文化。目前，四达已经获得了16个国家的数字电视运营牌照。四达在非洲播放的节目有非常大的自主权。四达节目平台拥有430多个频道，其中包括国际知名频道、非洲本地频道和中国主流媒体等。除此之外，四达的自办频道已有三十多个，如中国影视、中国电视剧、功夫频道、体育频道、豪萨语频道等。四达采用“直接转播”或“译制”的模式运营现有频道。2011年，四达成立了译制中心，迄今为止完成160部(5000小时)中国电视剧、电影、纪录片的译制配音，语种包括英语、法语、葡语、当地的斯瓦西里语和豪萨语等十几种语言。四达已将多部中国家喻户晓的影视剧传入非洲，如《媳妇的美好时代》、《奋斗》、《我的青春谁做主》、《西游记》、《射雕英雄传》等，为非洲人民了解当代中国提供了途径和窗口。

此外，四达还与央视共同主办了很多活动，如CCTV网络春晚等。郝丽萍表示，四达在非洲传播中国文化的同时，还会制作一些包含国际潮流元素的节目，如非洲真人秀活动、快闪活动等，进而丰富非洲人民的娱乐活动。下一步，四达可能会在肯尼亚和坦桑尼亚投资举办非洲好声音活动。

财务管理跨国界

由于四达的跨国业务特点，四达的财务管理从筹资、运营到资金分配和资金管理都是跨国界的，需要考虑的问题相对多维化。郝丽萍表示，从财务管理切入业务的角度来看，软件开发、系统集成、海外运营等，每一个业务板块的财务管理都有其独特的特点。如何在系统集成业务中关注整个项目建设中所有的成本控制点，如何做好全面预算，如何提高资金的使用效率，以及在运营板块中如何更好地参与投资决策、如何进行运营资金的管理和分配、如何更好地管理存货和资产等，都是四达财务部门需要关注的方面。

首先，跨国业务的资金管理是四达财务管理的最重要的方面。资金管理的两个方面是资金的安全和效率。财务部门在进行资金筹划、控制所有子公司资金持有量、提高资金的使用效率、进行资金归集、提高资金流转速度等方面做了很多工作，积累了丰富的经验。郝丽萍介绍，四达财务部门也会重点关注资金流转过程中货币转换的费用，包括汇兑的损失和收益。

近两年，全球经济下滑对非洲的石油价格影响较大，对四达的非洲业务也有一定程度的影响。因此，四达积极采取措施应对汇率风险。财务部门一方面进一步加大对外汇汇率和币种的研究，以便采用合理的货币结算方式;另一方面，未来可能会适度地使用一些金融工具用以规避汇率风险。

此外，各国语言的不同和会计准则的差异，是跨国财务管理遇到的众多挑战之一。各国税务和政策法规的不同都会影响财务处理的方式和方法。郝丽萍表示，财务部门需要尽量采用统一的原则把财务标准化、流程化，这种做法有利于集中核算。如果遇到不统一的模块，财务人员会对其单独进行设置，以减少数据处理效率和质量下降的问题。

跨国财务管理遇到的另一个挑战就是税务管理。非洲国家的税务稽查非常多，包括前期的税务筹划、当地的合规性管理，以及税务审计等。郝丽萍着重强调，“核算和当地税务政策的衔接，是税务管理中基础且十分重要的环节，是税务风险控制的重中之重。”核算方式的不同可能会导致公司纳税的基准和当地的税务要求之间产生巨大差异，并可能会给公司造成一定程度的影响。

与此同时，财务人员本土化战略也是跨国财务管理中不可忽视的重要内容。最早发展海外项目时，一个中型项目国需要五到十名中文财务人员。中方财务人员管理的优势在于便于财务集中化管理、效率高，但也存在对当地财务法规的不熟悉给工作带来的挑战。在后期，四达财务部门通过不断招聘和培养优秀的海外本地财务管理人员，不但大幅度降低了人力成本，而且财务管理本土化后更适合当地的环境。因此，郝丽萍表示，“在国际跨国公司的财务管理中，要做到国际化和本土化相结合，才能使公司更好地生根落地。”

在传媒业务方面，四达建立了收视率调查系统，由于它可以行使定价权，所以闵志强风趣地称其为“广电行业的央行”。四达一方面调查自办频道的收视情况，另一方面及时了解国际转传频道的排名情况，通过对收视行为的调查最终决定相应频道在未来是否续播或者调整价格等。对于四达自办频道，财务部门采取按频道核算盈亏的方式，权责利统一，努力做到各自办频道自负盈亏。

直击痛点建共享

四达在2011年开始建设共享服务中心。在中心成立之初，财务人员呈现阶段性增加。随着不断梳理，财务流程变得标准、规范，从最早的三到四个人完成一个国家的财务处理和报表出具工作，逐渐变成一个人可以完成一个国家甚至三个国家的所有报表出具工作，大大提高了财务部门的工作效率，一定程度地降低了人力成本。与此同时，共享服务中心基于大数据平台为财务数据分析和业务决策分析等工作提供了一定的支持作用，很多核算人员也从核算工作中释放出来转变为从事财务管理和财务分析工作，并对业务部门的相关工作提供服务和支持，这也是共享服务中心建设过程中的重要收获。

四达对财务职能的规划如图1所示。财务职能可以分为基础核算(即交易处理)、报告与分析、业务决策与支持。四达成立共享服务中心之初，财务人员的主要工作是基础核算，现在一部分财务人员已经从核算工作中释放出来从事财务管理和分析工作，并积极参与到业务部门的工作中。闵志强表示，四达的财务人员未来需要更多地与业务部门建立合作伙伴关系、更多地参与业务决策、支持业务的核心流程，最终实现“战略财务”。

当然，四达对共享服务中心财务人员的职业发展也有新的规划。四达会为财务人员提供相关的业务培训，未来可能会采取事业部会计与业务会计轮岗制，财务人员在共享服务中心从事预算工作后可以申请到海外项目国子公司从事财务管理工作。通过这种方式，一方面可以给公司积累更多的复合型人才，另一方面财务人员也会在轮岗过程中找到自己的职业发展方向，有助于建设更稳定的财务团队。

提到共享服务中心，闵志强表示，四达为了准确掌握海外运营的盈亏情况，采用把公司的盈亏情况细化到部门、最后细化到人的方式，不但可以在宏观上掌握盈亏，而且可以精准定位到盈亏具体发生在哪个环节。例如，可以把呼叫中心或营业厅等作为独立的利润中心，基于核算数据，了解成本和业务情况，进而可以精准定位盈亏责任人。

此外，在不同的语言和跨国准则下，四达财务部门在如何使核算达到统一、简便、高效方面也进行了很多探索工作。郝丽萍向记者介绍，财务部门会基于统一数据库，把会计科目和摘要等用法语、英语、葡语等多种语言记录，以便快速出具多语种报表满足多国的需要。

值得一提的是，四达在共享服务中心的建设过程中，会根据当地的实际情况，创造性地解决一些遇到的难题。非洲的基础网络极其不发达，网络传输速度很慢，甚至有时打开一个页面要耗时很久，这给使共享服务中心在非洲的建立设置了很大障碍。四达采用拉专线的方式达到互联互通的目的。然而，有的区域面积很小、业务量也不大，拉专线有困难，于是四达创造性地提出了“半信息化”的方式，即要求无法拉专线区域的财务人员，用专门开发的EXCEL表格以标准化格式录入信息，然后由当地或者国内财务、技术人员统一将EXCEL表格导入系统。闵志强表示，由于非洲很多地区的硬件条件较差，要求财务人员必须创造性地解决遇到的具体问题，这也是四达共享服务中心最有特点的地方。

郝丽萍坦陈，四达共享服务中心还有很多需要探索和提高的地方。例如，由于跨国的原因导致财务数据与业务发生地的物理位置分离，给国内财务人员的工作带来一定的困难。国内的财务人员可能根本看不到原始票据或者虽然可以通过远程影印系统看到票据，但是并不了解该项目在非洲当地的具体业务模式，因此，如何使跨国财务核算与业务更好地相互渗透，是四达财务部门仍然需要探索的地方。

克服困难搞内控

“对海外大型工程项目进行全面预算管理是内控最行之有效的办法。”闵志强表示。财务部门需要帮助业务部门明确权责利和所有管理流程，参与制定合理的考核办法，使项目经理和当地员工为了公司和自身利益积极地控制成本。同时，财务部门积极参与到业务预算前期的可研、投标报价环节、项目合同概算中，并根据项目实施计划主导编制项目全成本预算。在项目实施过程中，财务人员会进行进度差异分析和成本差异分析，并将结果反馈给PMO或主管领导。通过全面预算管理的逐渐成熟，不仅财务部门提高了工作效率，而且整个公司的成本也得到了很好的控制。

四达以“零基”预算法理念为指导，针对不同的项目采取不同的预算方法，把预算细化到最小的核算单位，从而控制项目的所有成本定额。例如，在发射台的成本控制中，财务人员会根据发射台的不同功率、使用市电和发电时间等来测定耗油量和耗电量定额，并核定发射台的租金成本、安保费用、备品备件等维保费用等，综合衡量发射台月运行所需费用，而不是简单基于历史成本或历史数据进行预测和管理。财务人员需要清楚了解所有业务，才能对项目成本做出准确预算，这对财务人员要求极高，并且任务量也非常大。四达的预算管理模式在同行业里是非常先进的。

在谈到推行全面预算管理过程中遇到的挑战时，闵志强回忆到，将全面预算管理理念传输给业务部门需要经历一段痛苦的磨合过程。在推行最初阶段，业务部门会认为全面预算管理是一道无形的枷锁，只会限制和束缚业务部门的工作，所以在积极性、主动性和数据准确性方面都表现得不尽如人意。财务部门调整工作思路，通过现场了解实际业务情况，不断加强与业务部门之间的沟通和培训，逐渐让业务部门了解到预算管理的积极作用，熟悉预算管理的流程等。更重要的是，发挥财务部门汇集全公司业务财务数据的优势，为业务部门提供服务和数据支持，同时也能为其管理和决策提供更多帮助。

另一方面，财务部门在推行全面预算管理的过程中，对整个管理流程进行彻底梳理，并在绩效考核方面明确权责利，这是全面预算管理得以顺利推行的关键一步。四达财务部门从财务整体角度进行把控，并在一定原则和制度的框架下，采取对海外一线CEO适当放权的举措，充分调动了一线人员的积极性和主动性，CEO慢慢具备了财务思维并逐渐发现了控制成本的益处，因此，不但更加精通业务，而且能够结合业务制定一些成本费用控制方案。如此一来，不仅节约了公司的成本，而且提高了业务人员的工资收入。郝丽萍表示，从财务角度，准确把握“财务部门在哪些层面要严格把控”以及“在哪些层面可以适当放权”，对于促进公司发展和调动一线人员的工作热情是至关重要的。

非洲风格范文第3篇

《彩色的非洲》教学设计(A、B案)

学习目标

1.能有感情地朗读课文，了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界。

2.了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法，抓住重点词句深入体会，并学会积累课文中的优美语言。

学习重难点

丰富对非洲风情的感受及积累课文中的优美语言。 课时安排 1课时。 教前准备 1.预习课文。

2.指导学生通过多种途径搜集有关非洲的资料。 3.课件准备(非洲风情录像片断)。 4.设计学生的学习单和书面练习。 教学过程

课前三分钟：音乐声中以课件的形式翻阅非洲风光、非洲动物、非洲人的生活及非洲艺术的相关图片。

一、导入新课，质疑文题

1.导语：同学们，17世纪英国名作家汤玛斯布朗曾经写道：“人类总是向外追寻那原本就隐藏在我们心灵深处的奥秘。其实，我们每个人都蕴藏着非洲的原始与神秘。”今天，就让我们走进这片神秘的土地。

2.资料交流：通过课前的查阅资料，你对非洲有哪些了解?

3.出示课题“彩色的非洲”。针对课题质疑。如：为什么说非洲是彩色的?

二、初读课文，理清文脉

1.浏览课文，找出文中三个直接说明非洲是彩色的感叹句。生感情读这三句子： “非洲真是一个色彩斑斓的世界!”

“蓝天、骄阳、绿树、红土、鲜花，以及皮肤油黑发亮的非洲人，构成了七彩的非洲!” “啊，非洲，好一个多姿多彩的世界!”

2.再次浏览课文，想一想：“非洲真是一个色彩斑斓的世界”都表现在哪些方面?请把课文中那些表示承上启下的关键句勾画出来。

交流：植物、动物、生活、艺术。

关键句：非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。

非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。

非洲的艺术也是彩色的。

三、合作交流，深悟文情

(一)初悟非洲风情。

1.导语：让我们一起来看看，到底是什么孕育了这样一个彩色的世界? 2.学生齐读课文的第三小节。

3.教师激情引导：如果你刚踏上非洲这片神秘的土地，沐浴在这样明亮的阳光之下，看到的是蓝得如此单纯的浩瀚天穹，感受到的是这种炽热的原始。你想对非洲说什么?

4.指名朗读这一段，其他同学体会之后，互评，在评论的基础上再朗读。

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5.师：是的，一踏上非洲的这片神秘的土地，扑面而来的就是一种原始、强悍、粗犷而热烈的气息。请同学们再次朗读这一小节，再次感受这种不同寻常的美丽!

6.学生再次朗读第三小节。

(二)深悟非洲风情。 学生交流汇报刚才的学习情况。 彩色的植物世界：

1.你从哪里看出这片蓝天之下的植物世界是彩色的呢?

2.交流自己认为写得最美的句子，说说这些句子好在何处，并感情朗读。 在交流的过程中相机指导学生有感情朗读以下句子：

(1)充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，到处是绿色，处处是花海。

(2)芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽放的花朵比绿叶还要多，一棵似一团火，一排是一片霞。

(3)到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的成河。人在街上走，就像置身于花海深处。

(4)还有一种叫做花树的树，更是妙不可言。远远望去，树上像是开满了五彩缤纷的花，非常壮观;走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，像含情脉脉的少女，向人们频频点头。

3.教师小结：是的，作者抓住了非洲“许多树也开花”这一特点，写出了非洲植物世界的色彩斑斓。

彩色的动物世界：

1.导语：非洲不仅植物世界是彩色的，动物世界也是彩色的。

2.在非洲彩色的动物世界这一部分内容中，你印象最深刻的是什么，为什么? 3.在交流的过程中相机引导朗读以下句子：

其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接，不住地发出赞叹。这还是凝固的色彩呢，你若到盛产蝴蝶的刚果奥旺多省，置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听这彩色小天使飞翔的轻微音韵，简直如同步入仙境。

4.资料交流：说说你所知道的非洲彩色的动物世界。

5.引语：人们曾说：非洲是上帝创造的伊甸园，这里是植物的乐园，也是动物的天堂。世界上最大的野生动物园，就在非洲!

6.课件展示非洲的野生动物。

7.小结：非洲的动物多种多样，作者无法面面俱到地描述，所以抓住了自己印象最深的蝴蝶来写，详略得当，写出了非洲动物世界的色彩斑斓。

彩色的日常生活：

1.导语：非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的!

2.学生交流读书方法，如：(1)抓关键词理解;(2)找出写得最美的句子进行体会;(3)给自己提问题而后找答案等。

3.相机引导：作者通过花花绿绿的衣服、五光十色的食物、绿树红花掩映的住房和五颜六色的宾馆，来体现非洲人彩色的日常生活。

4.在交流的过程中相机引导感情朗读以下句子：

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不管男女老少都喜欢穿花衣服，妇女则更讲究颜色的搭配，喜欢颜色有较大的反差，那些蓝底白花、黄底红花、红绿相间的大花布，最为畅销。你在节日的市场上放眼望去，看到的是花花绿绿的衣服交汇成的彩色河流。

5.资料交流：你还知道非洲哪些彩色的日常生活吗?

引语：炽热的赤道骄阳孕育了这一方皮肤油黑发亮的非洲人，他们以自己的热情奔放营造了七彩的生活。

6.课件展示：非洲的日常生活。(普通三轮车夫艳丽的衣着及市场人群多、食物多样化，突出其五彩缤纷)

彩色的艺术：

1.导语：非洲人彩色的日常生活造就了彩色的非洲艺术。

2.学生交流最令自己感兴趣的句子，并了解作者的写作方法：从彩色的绘画、彩色的工艺品、彩色的音乐、舞蹈，来体现非洲的艺术也是彩色的。

3.资料交流：你能向同学们介绍一下非洲的工艺品吗?能介绍一下你所知道的非洲舞蹈吗?

4.引语：人们常说，非洲舞蹈是非洲艺术的灵魂，非洲的舞蹈质朴、清纯、火热。请同学们朗读这句话，一起来感受非洲舞蹈的魅力。

5.学生朗读：“如果你有幸参加他们的篝火晚会，那熊熊燃烧的火焰旁那穿着花衣裙欢跳的人群，不，那是流动的、五彩的旋律，你就会更深地领悟非洲彩色的美，非洲彩色的涌动与无限的活力。”

6.这就是激情似火的非洲舞蹈：课件展示非洲舞蹈的录像片断。

7.这就是非洲舞蹈的魅力，它让人激情洋溢，热情似火。请同学们再读这句话，共同传递这份豪爽，这份激情!

8.学生再次感情朗读这句话。

(三)总结风情感悟。

1.导语：这激情洋溢的舞蹈，来自舞者的心灵。它诉说着非洲的原始与神秘，诉说非洲的热烈与奔放。难怪作者发出了这样的感叹：

2.学生朗读这两个感叹句：“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!”“啊，非洲，好一个多姿多彩的世界!。”

3.教师点题：是啊!说非洲是彩色的在于它的色彩斑斓，更在于它的多姿多彩!让我们再一次赞叹这彩色的非洲吧!

学生再次感情朗读这两个感叹句。

4.学生自找答案：回到课前学生的质疑，如：为什么说非洲是彩色的?为什么课文要以“彩色的非洲”为题?让学生自己总结得出答案。

四、作业

推荐阅读：《非洲地理杂志》、《非洲之旅》等。 (福建省厦门市英才学校 黄丽云) B案 教学过程：

一、谈话引入，揭示课题 1.自由谈谈对非洲的印象。 2.出示课题：“彩色的非洲”。

二、整体感知，了解“非洲的彩色”

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1.自由读课文，读准生字新词，找出文章的中心句。 2.出示句子：“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!” (1)理解“色彩斑斓”的意思。 (2)朗读句子

3.默读课文，思考：课文从哪几个方面来介绍非洲是一个“色彩斑斓”的世界? 4.课堂交流，引导学生概括： (1)非洲的蓝天、骄阳是彩色的： (2)非洲的植物世界是彩色的; (3)非洲的动物世界也是彩色的; (4)非洲的艺术是彩色的。

5.课文中用了哪些句子把这些内容连接起来?找出这些句子。思考：这些句子在文中有什么作用?

三、深入阅读，体验“非洲的彩色”

1.色彩斑斓的非洲给我们的视觉带来了强烈的冲击。再仔细地朗读课文，划一划：非洲的哪一处地方最让你心动，读一读，品一品。

2.自由交流，随机指导。

(1)自由朗读课文第四自然段：哪些词语写出了花之多，花之艳?

①出示句子：“芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排是一片霞。”

“高擎”和“绽开”两个词妙在哪里?“一棵似一团火，一排是一片霞”写出了什么?指导有感情地朗读这句话。

②出示句子：“还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。”

花树的“妙不可言”妙在哪里?这样的树你看到过吗?你仿佛听到这位“含情脉脉的少女”在对你说些什么?此时，你会做什么?你想说什么?

指导有感情地朗读这一句话。 ③有感情地朗读第三自然段。

(2)自由读第五自然段，最难理解的句子是哪一句?

①出示句子：“那些蝴蝶经过防腐处理，制成了精美的工艺品。其颜色不仅有赤橙黄绿青蓝紫，而且在不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着，令你目不暇接。”

蝴蝶变成了工艺品，它们彼此的颜色怎么还会“交织着，渗透着，辉映着”呢?“目不暇接”是什么意思?我们在怎么样的情况下会“目不暇接”?

小结：当无数的色彩斑斓的蝴蝶一下子全部呈现在你眼前时，灯光、蝴蝶的色彩，交相辉映，纷纷映入你的眼帘，你一会儿看这朵，一会儿又看那只，眼花缭乱，所以种种色彩就“不断地变幻着，交织着，渗透着，辉映着”了。

②有感情朗读，把蝴蝶的多，色彩的美，你的眼花缭乱表现出来。

(3)自由读第七自然段，非洲的音乐、舞蹈和非洲人的性格怎么也会是彩色的呢? ①展示非洲的图片，请学生说说印象。

②强悍而热情的非洲人用他们的奔放的舞蹈在向人们说着什么? ③有感情地朗读这一段话。

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四、创设情境，介绍“非洲的色彩” 1.自主作业：

(1)朗读自己喜欢的句子，展示非洲的色彩斑斓; (2)摘抄描写非洲的优美的文句。

(3)请你当一回导游，选择其中一个方面，来介绍非洲。

2.总结：非洲是一方热土，他古朴、自然、美丽;他吸引了世界人的目光，他更呼唤人们对和平的心态对待这片淳朴的土地;非洲人正渴望你伸出友谊之手，共同保护这片奇异的土地。

非洲风格范文第4篇

河南高校网()的老师在和学员沟通的过程中，经常遇到学员比较困惑的一点，不知道哪些到底什么是国家承认学历教育学历。于是河南高校网

()的老师整理总结出来供大家参考。

在我国现行的国民教育体系中，国家承认学历教育的高等学历证书除全日制普通高校毕业证书外，还有以下四类：

一、自学考试 自学考试没有入学门槛，由考生自主选择主考院校和专业，含金量高，但“宽进严出”，适合有决心和恒心的学生就读。现招收自考生院校为自考助学性质，毕业证书在全部课程考试合格后由各主考院校颁发。自考本科属于国家承认学历教育的本科学历。

二、成人高校 高中毕业或具有同等学历考生可报考高中起点升本科或专科，大专毕业生可报考专科起点升本科。通过全国统一文化考试，按志愿顺序择优录取。学习形式以业余形式为主。成人高考本科学历，属于国家承认学历教育的本科学历。

三、网络学院 国家承认学历教育经教育部批准设立的网络学院颁发的毕业证书。网络学院自主组织入学考试、教学和毕业证书颁发。考生须具有高中毕业或同等学历，专升本须具有专科学历。郑州大学网络远程教育本科学历属于国家承认学历教育本科学历。

四、电视大学 须具有高中毕业、同等学历或大专学历。专科注册入学，专升本需参加市电大入学水平测试，郑州电大本科学历属于国家承认学历教育本科学历。

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非洲风格范文第5篇

俗话说得好，“民以食为天”，我们国家有很多美食，要说我最喜欢吃什么，那还得数家乡的牛肉面啦!

清晨，一缕晨光出现在天际，沉睡的小镇渐渐热闹起来，各形各色的人行色匆匆，但不会忘了在那简陋的牛肉面馆里里吃上一碗热腾腾的牛肉面，当然我也不例外。

终于到我了，老板热情的问我：“吃点什么?”我微笑着回答：“来碗牛肉面!”老板爽快地答应了一声“好嘞!”只见老板把准备好的碱面放入漏勺里，在开水里烫一下，捞起来放进碗里，然后舀几块分量很足的牛肉，接着加入特制的高汤，放点儿海带，再放入红油，加点儿葱花，最后放点自己喜欢的配菜，一碗香喷喷的牛肉面就做好了!要是放张豆皮或放个鸡蛋，那真是绝配了!

端到桌前挑一挑，香气扑鼻而来，细看那汤汁，就像清澈的海水，那一块块红褐色的牛肉，像一座座山脉，那淡黄色的面条，像一条条缠绕在山间的金龙，那一片片青菜，就像漂浮在水面上的船只，这哪里是面条啊?这分明是一幅生动的画面!让人看了，不禁食指大动，我赶紧不顾形象的狼吞虎咽起来。

吮一口富有鲜味的汤汁，暖流直冲体内，吃一口Q顺劲道的面条，牙齿就像在软垫上做运动，咬一口鲜嫩多汁的牛肉，嚼一口清鲜的.蔬菜，似乎比平常所吃的更有味道，味觉立即被唤醒，手脚里的血液被激起，在身体里流淌怎一个“爽”字了得!吃完早餐，大家都会心满意足的离去，真是乘兴而来，尽兴而归!

俗话说得好“一方水土养一方人”，家乡水土养育了家乡儿女，家乡牛肉面是家乡的象征，是家乡的精品，不仅是我的最爱，也是家乡人的最爱。家乡的特色美食作文2

我的家乡是河南，这是一个既热闹又美丽的家乡。家乡的特色美食很多，家乡的戏曲好看，无论哪样都让人赞不绝口。

今天首先就和大家说说我们的特色美食河南烩面吧。来到这里，每走过一条街，都能看见一两家烩面馆。当你饥饿的时候，只要喝上一大碗热腾腾的烩面，顿时心理就会觉得热乎乎的，劲力非常十足，力量倍感壮大。所以，河南人不管走到哪里，吃过多少不同的小吃，可是最后都会觉得河南烩面最好。

有一次，家里停水了，爸爸说：“你们说说去哪里吃吧。”我们连想都没想就说去吃烩面。来到饭店，爸爸就点了几碗烩面和几盘小菜。不一会，面就端上来了。

看着那热腾腾的羊肉烩面，闻着那正宗的味道，口水早已不断的流出来了，等不及了，我拉过碗来，就狼吞虎咽的吃起来了，不一会，碗里的面吃完了，肚子里的饥饿感也一扫而光。爸爸说：“好吃么?”我自然是不住的点头，爸爸更是满意的笑了笑，好像在说：那当然，这可是咱们河南的烩面呀。然后还摸了摸我的头。那一刻，我心理那个满足呀。所以直到现在，一想起烩面的来，满身还都是暖的呢。

另外，河南也有“豫剧之乡”这个名称，这里就是豫剧发展地，“梨园春”是男女老少都喜欢看的节目，尤其是老人，更是喜爱。每次我回家时都会看见奶奶在看梨园春。这对我也有影响哦。

这就是我的家乡长垣。家乡的特色美食作文3

在我的家乡三门县，这里的美食千千万万。有鲜甜鲜甜的小海鲜。软软糯糯的松花饼。各种口味的麦饼不过我最爱吃的就是传统美食麦焦了。这道美食一直出现在传统节日里的家乡人们的餐桌上。这不，今年的元宵节，外婆外公又开始忙活起来了。

外婆负责做麦焦皮，我则在一旁学习打下手。大大的盆子里倒入一大袋面粉，有些淘气的面粉宝宝们按捺不住还上蹿下跳着，差点没把我呛个半死。接着，外婆一只手往着面粉里慢慢倒入加了少量盐的凉水，另一只手则快速地搅动起来。不一会儿，面粉和水相互融合在一起，变成了有点湿湿的面粉团。然后，热上平底锅，刷上一层薄油，外婆在盆子里摘一小团面团，由平底锅的中间向外面快速摊开，不到半分钟，一张又薄又圆又Q弹的麦焦皮就成功完成了。

外婆凭着熟练的经验把面团变成了一张张薄薄的麦焦皮，外公在另一边忙着炒菜。不一会儿餐桌上排满了菜，有米面、豆面、胡萝卜丝、土豆丝、鸡蛋丝、红烧肉、鱿鱼丝这些可都是我最爱的菜呀!

终于可以开吃了，卷麦焦也要讲究技巧，取一张麦焦皮平铺在桌上，把各种各样的菜铺在麦焦皮的一端，先上下铺软软的东西，中间铺上硬点的菜，这样才能使麦焦皮不容易破，然后轻轻地卷起来就可以了，对了卷的时候要把麦焦的下端皮也要包起来，否则拿起来吃的时候菜可要漏了哦。因为都是我最爱的菜，所以这张麦焦可真像个大胖子，咬上一口，露出各种菜，五颜六色，好像彩虹的颜色，真是色香味俱全。

麦焦的口味有很多，大家都可以根据自己喜欢的菜来配。就比如一百户家庭就有至少有一百种口味。有了麦焦的万千包容，才会有大家对这道传统美食的无限喜爱，这也就是麦焦的魅力所在。家乡的特色美食作文4

我的家乡临海古镇有一种世界上绝无仅有的美食炒麻糍。

在老家的街头巷尾，炒麻糍却是一种人人皆知的食物。炒好的麻糍上面洒了一大把配料，香气扑鼻。配料之王鸡蛋更是让它变得金灿灿的，为每一块麻糍戴上了皇冠。这么诱人的麻糍怎么能不让人们馋涎欲滴呢?

作为小吃货的我，当然要看看厨师大神们是怎么做出如此美味的炒麻糍的。厨师们首先拿出了几件炒麻糍神器平底锅、菜刀、饭铲。他们把一整块16K书本大小的麻糍“抛”到了平底锅里，同时将各种美味的配菜也一起下了锅，然后一手拿饭铲一手操起一把菜刀，迅速地翻炒起来。“麻糍那么重，厨师们炒起来不累吗?”我正纳闷着，却看见厨师们手起刀落，把麻糍切成一个个小方块，接着熟练地翻炒起来。我非常好奇，为什么他们不切好再下锅呢?只见锅里的一块块麻糍又粘在一起了，厨师们又再一次边切麻糍边炒起来，切和炒两个动作的切换干脆利落，一点儿都不拖泥带水。不到一刻钟的时间，炒麻糍就做好了。那一块块麻糍上裹满了散发着清香的配菜，与糯米的米香融合在一起，再加上麻糍粘稠的口感，让每一位顾客都津津有味地品尝起来。没有娴熟的工艺，自然做不出好吃的炒麻糍，制作炒麻糍的厨师们是应该得到感谢的。

炒麻糍不仅色香味俱全，还带着家乡的味道，因此，回上海时我们总要带一些麻糍。“请你们比一比谁做的好。”这不，家里就开展了一场“炒麻糍比赛”，作为评委的我滔滔不绝地评论起来：“爸爸的那碗需要改进，奶奶的还不错”一通评论后我就狼吞虎咽地吃了起来。

非洲风格范文第6篇

教育方针，推行素质教育，为把 学生培养成为社会主义新时期的建设者和接班人， 培养学生对音乐的 鉴赏水平，陶冶学生情趣，非洲鼓小组特制订出本学期活动计划：

一、指导思想 以党的教育方针为指导， 以提高全民族的素质为宗旨， 学而不厌， 诲人不倦。

二、目的要求

1、通过每周三下午的兴趣活动使学生会打非洲鼓，了解小学部 分乐理知识，开展打节奏、练耳等活动。

2、通过活动培养学生的兴趣，陶冶学生的情操。

三、活动内容

1、 会打击十种节奏等。

2、乐理知识的教学，如节拍、小节、音符等。

四、活动措施

1、召开小组会议，建立小组人员花名册，宣布小组活动的规章 制度。定时开展每周星期三的课外活动为集体活动时间，要求不能迟 到、早退或缺席。建立考勤登记册，并把活动的情况纳入班级考核。

2、指导老师必须认真负责，写好指导教案和《活动报记录表》 。

3、对全期活动进行总结。

“鼓动非洲”活动方案

一、 活动中心主旨

非洲地域广阔，草原沙漠广袤，因此造就了非洲丰富多元的音乐 文化，音乐以节奏鲜明、轻快爽朗，给人以享受。节奏感强、律动感 强是孩子们所喜欢的，接触丰富的乐器、丰富的音乐、丰富的律动开 启宝贝快快乐乐成就音乐的梦想。

二、活动流程

1、 开场暖身

(1)音乐《呼噜呼噜清洁歌》 ：带领全体宝贝和爸爸妈妈做亲子 舞蹈律动。

(2)音乐《哈喽歌》 ：跟身边的小朋友、叔叔阿姨打招呼，增进 感情，排除陌生感。

2、 进入非洲音乐主题

(1) 认识世界地图，找到非洲图形，展示非洲各国国旗图卡

(2) 图卡介绍非洲人。非洲音乐特色：口技、打击乐。

(3) 音乐《草原上的舞会》

① 非洲人 ②非洲动物 ③营火游戏 ④羽毛头饰制作 ⑤拉丁鼓 演奏

3、 亲子活动游戏

(1) 音乐《拔河》 ，音乐拔河游戏

(2) 音乐《杰克的母鸡》音乐传蛋游戏

4、

环保走秀 利用一些废旧的纸壳、衣物、环保材料进行裁剪，装饰，做成时 尚的衣服，宝贝跟爸爸妈妈进行走秀，培养、锻炼孩子的自信心，表 现力，使孩子丰富动手能力、想象力、创造力、表现力、自信心，亲 密父母和宝贝的感情。

5、 《狮王进行曲》世界名曲 戏剧扮演

(1) 、听辨角色 培养宝贝专注力、聆听能力、音色的辨别能 分别听出 狮王、狮后、小狮子。

(2) 、角色扮演。

(3) 、爸爸、妈妈、宝贝创意装扮进行排演。

6、 《狮王进行曲》正式演出

三、道具及乐器使用

1、乐器：拉丁鼓、铃鼓、手摇铃、蛋沙球、康家鼓、立拔。

2、道具：装饰物品、图卡、废旧材料。

3、音乐：美育原创音乐

学习非洲鼓的好处 如何学好非洲鼓

非洲鼓的声音，低音沉厚有力，高音清脆，以不同的手法来拍击，能产生不同的音色。那么，学习非洲鼓具体有什么好处呢?学习的步骤和技巧有哪些呢?

非洲鼓的声音，低音沉厚有力，高音清脆，以不同的手法来拍击，能产生不同的音色。那么，学习非洲鼓具体有什么好处呢?

(1)携带方便：我在外国看到很多游客带着他的行李和非洲手鼓走在路上，随时随地演奏着他的乐器。

(2)入门简单：不象学其他乐器入门那样困难，相比较而言非洲手鼓学起来也是非常容易的，很难产生学习挫折感,而且不受年龄，身体条件和居室环境的限制。可以自学或者稍微去学校找非洲鼓老师指点一二便可。

(3)享受音乐：实现了不懂音乐的人花很少的时间就能享受到玩音乐的乐趣。并且在演出和合作当中更容易结交朋友，在节日或活动当中，表演一下，贡献自己的力量吧。

(4)节奏增强：节奏是音乐的重要元素，了解节奏是音乐修养的必须课,感受节奏，感受生命的活力。

(5)发泄压力：让你的压力和不满以及忧郁跟你心爱的鼓一起表达，你不再孤单。

(6)合作乐趣：非洲手鼓不但能几个人或几十个人同时演奏，而且还能和许多的乐器配合演奏.比如非洲低音鼓、铃铛、沙槌、吉他、萨克斯等西洋乐器，以及中国的传统旋律乐器，打击乐器等等其他乐器都能合作。

(7)体验文化：在学习非洲手鼓的过程中，体验神秘，独特的非洲文化。感受世界上最原始的声音。 (8)音色丰富：非洲手鼓表达能力强，不单单只是简单节奏,而且还能主奏，并且音色丰富，有跳跃的律动感，高中低音强劲明显，是世界上声音最大的手鼓。

(9)风格广泛：非洲手鼓可以用在所有风格的音乐中，从流行到摇滚到爵士都可以用上它。

(10) 举一反三：学会了非洲手鼓后，在没有手鼓的情况下，你可以打椅子、沙发、盒子或自己的身体，让你的节奏在其他物体上跳跃，随时随地享受打鼓的乐趣。

(11)打好基础：学会了非洲手鼓之后，更容易学习其他任何乐器，它是其他乐器的节奏基础。

(12)锻炼身体：增强四肢的协调性,增加手脑的协调能力.激发思考的创意.在练习和演奏当中,在热汗洒落的当中,在不知不觉当中，快乐地锻炼了你的身体。

既然学习非洲鼓好处如此之多，那么又该如何学好非洲鼓呢?学习非洲鼓的步骤和技巧有哪些呢?

1.确定角色

非洲鼓主要分为两类，Djembe 和 Dunun。Djembe 和 Dunun(俗称墩墩) 就好比主音吉他和节奏吉他，Djembe 为手鼓，Dunun 为棒击。

我猜绝大部分人都是想玩儿 Djembe，以下就主要从 Djembe 来说。 2.掌握正确的打击姿势

Djembe主要是三个音色：低音(Bass)、中音(Tone)、高音(Slap)，相信网上也有很多相关的教学视频。正是因为非洲鼓音色的简单，使得新手与老手的主要界定之一就是音色的区分度，尤其是中音与高音的区分度。所以建议前期开始学习的时候注意养成正确的打击姿势，经常做中高音切换的节奏练习，并且将两个音色区别开来。

3.节奏练习

西非音乐的节奏非常灵活多变，节奏的训练一定是一个无止尽的活儿。最开始练习的时候可以跟着节拍器进行练习，先练习相对简单的4拍子曲子，再到3拍子甚至更加奇怪的歌曲。跟着节拍器练习的作用是，培养节奏的稳定性。

4.配合练习 如果你是想玩正统的西非音乐，必须要有 Djembe 和 Dunun，甚至还有 Balafon、Kora 等。

配合的方式当然是练习曲目啦... 比较经典简单又十分有意思的西非曲目有 Moribayasa、Drole、Yeke Yeke 等，可以扒出鼓谱来，然后和墩墩手配合练习。当然建议还是买或找一些影像资料多听(资源的确不多啦= =)。

其实西非鼓乐并不崇尚高超的个人技术，而更看重节奏的契合度，如果两个鼓手能够配合打出有趣的节奏呼应会变得很有意思!

5.Solo与技巧修炼

Djembe是非常随性的乐器，因此也使得技巧因人而异。对于乐队演奏来讲，我觉得学会用自己的节奏和他人去对话，便是最大的技巧。