法院纪律作风问题范文

法院纪律作风问题范文第1篇

【篇一】教师纪律作风整顿自查报告 为了把我校纪律作风整治强化师德师风建设工作落到实处，全面贯彻落实教育局指示精神，推进师德师风建设，营造良好、健康的育人环境，办人民满意的教育，根据上级主管部门要求，依照上级文件精神对照10个方面、73个问题要求，通过自查自纠、召开座谈会、民主生活会、走访问卷、征求学生和家长的意见和建议，查找问题的以及形成的原因，分析梳理，归纳研究。特做如下自查报告： 一存在的问题 一是责任意识不浓，大局意识不强。个别教师想问题、办事情，不是从大局出发，不是本着为教育负责、为学校负责的态度，而是站在个人的部门利益的角度。对上级和学校的有关政策、规定不理解，甚至有抵触，在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。 二是学习意识淡化，进取心不强。学习的氛围不浓，求知欲望不强，满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由，满于现状不求进取;有的个别人以工作忙、事情多为借口，不参加会议和学习，不愿学习;某些人对学校提供政治学习和业务学习机会不珍惜，迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够，导致对新政策、规定吃不准，对教育教学工作出现的新形势、新要求不清楚，对学校的各种活动情况摸不透，工作不务实，不善于积累和总结经验，有的干了多年教育工作，仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。 三是工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、教研组的简单分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多，思路不宽;安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心，常常是畏难发愁，等待观望，坐失良机，被动应付;创新意识不浓，创新能力不足，思路不宽，办法不多，不能创造性地开展工作。 四是思想消极，工作效率不高。工作不扎实，不务实，搞形式主义;有的教师，对领导交办的事情，很长时间也拿不出意见和结果，这里面有工作能力的问题，但主要还是工作态度问题，得过且过，工作消极，办事拖拉，推诿扯皮，敷衍应付。 五是缺少自我牺牲精神，服务观念不强。工作不热情，服务意识弱。对待学生不能循循善诱，没有爱心，对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁，影响学生的身心健康发展。有的教师不善于和家长沟通、接待家长态度不热情，不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神，甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只会领导面前请功自我虚伪表现，不求主动工作真抓实干，不能把本职工作中把要出现的问题想在前、预防在前、做在前，工作经常处于被动状态。 六是纪律意识淡薄，工作不负责任。迟到早退，脱岗误事，窜岗闲聊，网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂工作纪律、不守纪律，不明白怎样叫做尊重自己人格，找不到也找不准自己的位置，不作为，乱作为，不办事，乱办事。精神不振作，精力不集中，工作没激情，吃喝拉扯有热情，观念不会创新，不求创新。 二整改措施

1、潜心学习，学习教师法、教育法、师德规范等教育法律法规。学习先进的教学教学理论;主动走出去，寻找先进学校与我校教育教学的契合点，挖掘和传承本校优质资源和传统，倾听群众的呼声，深入实际调查研究，切实了解和掌握问题的成因，走群众路线，确定得力措施，制定可行制度，严肃执行制度，使得师德师风产生更加良好的改观

2、注重队伍和制度建设，强化岗位职责和主人翁意识。对教师加强思想纪律教育、工作作风教育，拒绝反对“四风”教育，艰苦创业教育，努力提高教师业务水平。通过学习法律条文、上级文件、学校规则，加强制度建设。强

调目标管理与过程管理相结合，强调教学成绩与教师工作态度、教学过程的结合。

3、广泛听取各界意见与建议，完善学校管理思路和管理方法。搞好针对学校出现问题的详细调研材料，参透问题实质，拿出处理这些问题根本想法。使解决问题的方法确实具有针对性和实效性，确实能够彻底解决问题。

4、细化管理过程，贴近教育教学实际。把教研教改工作抓到实处，避免形式主义，讲求实效，切合实际，真抓实干，团结协作。针对所有学生始终不逾地抓学法研究，采用激励的教育方式，消除体罚和变相体罚的现象，尊重学生的人格。建立良好的师生关系。

5、加大学生管理力度。以德育教育为前提，注重爱国教育、感恩教育、亲情教育、尊师教育、友情教育、珍爱生命教育及心理教育，让学生的心智得到全面发展，为学习成绩的提高提供思想保障。在做好思想疏导的同时，加强纪律教育，尤其加强课堂纪律与宿舍纪律教育，坚决杜绝因为纪律与生活管理工作的遗漏给学生上成绩制造障碍和人身伤害。 通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的开展，自查看到的问题，高度重视，坚持讲党性、讲政治、讲大局，从实际出发，端正态度，“照镜子，正衣冠”树形象，努力办好人民满意的学校。 【篇二】教师纪律作风整顿自查报告 我严格按照这次纪律作风整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：

一、存在的问题及表现

1、学习的要求和动力不够 对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。

2、责任意识不够强 大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无不去做;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

3、教学工作创新不够 在教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

4、对工作的热情度不够 教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习 在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上专研，而放松了对其他课的知识学习。

2、为学生服务的观念弱化 我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急缺乏耐心，对他们管教不够严格，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

3、思维局限，认识落后 思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的素质和能力 认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极

参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。

2、严于律已，增强为学生服务的意识 我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新，树立大局意识 在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。篇二：2016年教师纪律作风整顿自我剖析材料

2016年教师纪律作风整顿自我剖析材料

教师纪律作风整顿自我剖析材料(范文一) 通过干部纪律作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

⒈记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。

⒉对教研工作不热心，态度消极。

⒊教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。

⒋忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

⒌有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。

6.不科学的布置作业，加重学生课业负担，中午布置作业，有损于学生身心健康。

7.没能经常对学生进行法制、安全教育，开展普法活动，制定落实有效的安全措施。

二、原因分析

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里从来没有想过向党组织靠拢，从来未向组织递交过入党申请书，甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽视了政治学习，记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯

躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求切径问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。

五是总认为多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

⒈加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

教师纪律作风整顿自我剖析材料(范文二) 为深入贯彻落实科学发展观，进一步加强我乡教师队伍建设，全面提高教师队伍素质，强化教师责任意识，改变不良习惯，着力建设一支品德优良、技术精湛、精于教书、

善于育人的教师队伍，根据文件精神，结合我乡实际，用3个月时间，在我校深入扎实的开展一次教师职业道德教育和纪律作风整顿活动。现就将本次活动第三阶段具体工作小结如下：

一、精心组织、周密安排

为了使本阶段的活动能顺利进行，教育办专门组织校长会议进行了周密的安排。决定每周

一、

二、四下午召开问题剖析会，要求老师要深刻反省、认真对待，力求找出问题的根源。对于剖析不深刻的，要及时给他们做思想工作，使其端正态度，重新查找问题，直到剖析准确、全面、深刻为止。

二、深刻反省、全面交流

三、经过整理，大家剖析的问题主要有以下几个方面

第一，不能认真履行教师职业道德规范，不注意教师形象，事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生，教育方法简单粗暴，偶尔挖苦和变相体罚学生;不注意仪表形象，不讲普通话，工作时间办私事。

第二，不注意学习，不了解教育发展的新理念、新动向;墨守成规，因循守旧，不能迅速适应新课程改革的要求;不注意学习先进的教育理念和先进教学手段，不能及时对自身教学理念和经验进行反思等

第三，不注意钻研业务;对待教育教学工作敷衍了事，得过且过，教学成绩落后;教育教学方法单一，忽视学生的主体地位，不能激发学生的学习兴趣;不注意向优秀教师学习，团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育，德育工作的针对性和实效性不强。

第四，教学生活中有懒散、拖沓现象。

四、广开言路，集思广益

教师自身有什么问题不能光靠自己说了算，还虚心接受大家的意见。教育办用一周时间广泛征求社会各界意见，召开会议，不拘形式，制定并发放了问卷表、调查表、自查表，向家长、社会各界发放“征求意见表”，确保人人过关，逐人反馈。并且及时把大家的意见进行整理，再反馈给个人，让老师对自己有一个更全面的认识，以便在整改阶段进行整改。

总之，通过本阶段查摆我乡教师思想作风等方面存在的突出问题，让全体教师对自己有了一个更加全面、更加准确的认识，让下一步整改有更加明确的目标。相信通过这 一个阶段的活动，教师的整体素质一定会有一个较大的提高，爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性一定会明显增强;思想作风、工作作风、生活作风一定会明显改善;工作能力、工作水平、工作效率也一定会明显提高。篇三：2016年机关纪律作风整顿自查自纠报告

2016年机关纪律作风整顿自查自纠报告

2016机关纪律作风整顿自查自纠报告(范文一) 为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求，本人积极参加本单位的反思检查整改活动，确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题，并提出整顿措施，现将情况汇报如下。

一、存在问题

1、思想作风方面：总的说来，本人还是能够时刻把党的利益放在第一位，把工作放在第一位，把服务群众放在第一位，时时处处想着自己代表着党和政府的形象，决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求，用高标准来要求自己的话，仍然存在一些不尽如人意的地方，主要表现在思想的紧迫度还不够高，创新意识还不够强，科学发展手段还不够多，有时候工作思路不清晰、方法少，精力不够充沛，有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面：反省自查，本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习，努力践行，力争提升，确实做到了听党指挥，跟党前进，步调一致。但在和同志们做了横向比较之后，才又有了新的感悟和收获，主要表现在学习内容失于单一，综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多，关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少，存在相关知识学习欠平衡的现象。

3、工作作风方面：回顾自己多年的工作，虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题，在严守纪律，严谨工作，热忱服务等方面也做得比较好，但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考，自己仍然有改进的空间，比如有时候工作的主动性还有点不足，在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对自身工作纪律要求不够严格，对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、领导作风方面：作为副局长，作为领导班子的成员，作为一把手的助手和大力支持者，作为具体业务的承办者，自己确实做到了兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四，从未敷衍了事，从未不负责任，自己拥有的就是踏实工作，就是严格要求。这一点做好了，但在另一方面却又显现了困难：自己的领导力还不够强，还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一，还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性，还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强，还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强，还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够，还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等，这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

5、纪律作风方面：深刻反省，自觉反思，自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、

五禁止”的纪律要求，确实能够做到严于律己，严于自责，严守纪律，确实能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求，自己又清醒的看到，自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方，自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面，自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

二、存在问题原因分析

通过认真反思，仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足，深刻分析其中原因，本人总结了以下几方面主要原因：

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，创新意识不强的原因。

2、自我要求力不强，没有处理好工作和学习的矛盾，是造成自己学习时间少、学习内容单一，接受知识不平衡的原因;

3、对自身工作纪律要求还不是很严格，工作缺乏积极主动的超前性，认真严格的细致性，是工作中粗心大意不够细致入微、对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

4、不敢、不愿惹人，缺乏惹人锻炼和领导能力素质提高的培训，同时，自己对理论知识的学习不够深入，特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，是造成自己领导力不够强，思路失于单一，工作缺乏能动多样性、高超艺术性，模范表率性的思想原因。

三、下一步努力方向

结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：

1、加强思想政治知识学习，积极参加各类思想政治培训，珍惜每次外出学习考察机会，做到接触新知识和新理念，能动发挥创新思维，理清工作思路，促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

2、做到学有计划，内容安排合理，综合学习，不偏科。结合自身工作实际，把握缓急，学有先后，以“缺什么，就先补什么”的原则，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力;加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

3、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设，提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵守各项规章制度。

4、通过不断加强领导能力方面知识的学习，提高自身领导能力素质，让时间磨练自己，使自己经得住考验，不断加强领导能力的综合水平。

5、进一步遵纪守法，严于律己，起好模范带头作用，辐射并影响本单位本系统的职工，促使他们自觉遵纪守法，做行业模范，不出现不正之风，不损害群众利益，全心全意为党和人民群众服务。为我县打造“十大品牌”经济战略提供良好的机关事业单位形象。

2016机关纪律作风整顿自查自纠报告(范文二) 按照组织的安排，近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市关于开展作风整顿的重要精神，使我深刻地认识到，加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然要求，也是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的客观需要，更是“坚持科学发展、构建和谐社会”，树立我市教育形象的需要。对照“五查五看”，检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况，现自查总结如下：

一、参加机关思想作风教纪律整顿活动情况。

自我镇开展机关思想作风纪律整顿活动以来，我镇党委严格按照市委的统一安排部署，积极组织全体机关干部参加学习，做好调查研究，做好学习笔记。除了集体学习外，还要求干部个人自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，及时组织机关干部会议要求机关干部对照要求，通过召开座谈会、谈心交流、发放调查问卷等方式，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起。积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设，努力把我镇机关变成合格的服务部门，努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的部门。

二、自查自纠中存在的问题

1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于市委、党委组织的会议，或者是党组织要求的会议，很少能够组织职工参加理论学习，更不用提自学了，特别是对党的十八大以来的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入基

层、深入实际，处理事情方法比较简单、表面，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度的高度，思考问题，处理矛盾。作为培训中心没有很好地发挥参谋、助手作用，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待领导批示。

三、问题产生的原因

经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的：

一是思想观念比较陈旧。由于未能及时的研究吃透党的有关会议精神，因而不善于用理论指导实践，在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现理想信念有所动摇，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降，争先意识不强的情况，没能及时分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。到单位工作以来，对工作的基本内容已比较熟悉，认为工作做好了就行了，多做了也成也不会有人表扬。工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够，体会不深，总感到基层工作太辛苦，从而导致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作标准和要求。

四、整改措施和努力方向

针对在工作中存在种种问题，我们将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付的任务，保持昂扬向上的精神状态，对工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。

具体做到以下几点：

1、加强理论学习，提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折

不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，加强锻炼，夯实基础，努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，努力把工作能力提高到一个新的水平。

法院纪律作风问题范文第2篇

1、坚决遵守公安部“三项纪律”，面对群众危难见义勇为;决不酗酒滋事;决不进夜总会娱乐。

2、如有违反“三项纪律”行为，愿按“三项纪律”、《公安机关人民警察纪律条令》接受处理。

3、如发现其他民警有违反“三项纪律”行为，绝不包庇袒护，及时制止并报告纪检监察部门。

此保证书一式二份，由所在单位、责任人各执一份。

主要负责人签名：

保证人签名：

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法院纪律作风问题范文第3篇

根据省委、市委统一部署，按照县委和省、市法院关于开展作风建设年实施方案的要求，xx法院党组高度重视，把开展作风建设年活动作为转变执法风、规范执法行为、增强司法能力、提升服务水平的重要抓手，以“转变司法作风、规范司法行为、提高司法效率、切实司法为民、推动跨越发展”为主题，扎实有序推进活动开展，取得了明显成效。现将活动开展情况总结如下：

一、活动开展情况

(一)抓好学习动员，提高思想认识。

为提高干警对开展等形式，广泛动员，统一思想，结合实际制定工作方案，对开展作风建设年进行安排部署，确保各阶段工作顺利进行。

我院于12月25日召开开展作风建设年动员大会，谢全辉院长作动员部署。

采取集中学习与个人自学相结合，专题讨论与领导辅导相结合，认真学习党的十七届五中全会、中央经济工作会议、全国政法工作会议、全国高级法院院长会议、省委十届十次全体(扩大)会议、市委三届九次全会精神，围绕“树立公正廉洁为民的司法核心价值观，进一步改进司法作风，进一步规范司法行为，为大局服务，为人民司法，努力建设公正高效权威诚信礼仪规范的人民法院。”

开展单位职能职责、个人履行岗位职责和遵守工作纪律的教育培训;每月对干警履职情况、办案(事)质量和效率、服务态度进行总结讲评，分析存在问题，提出改进措施。

认真学习新修订的《法官职业道德基本准则》、《法官行为规范》和新制定的《人民法院文明用语基本规范》，并结合本职工作进行讨论。

对新招录4名司法警察和1名审判辅助人员，进行岗前谈话，开展司法核心价值观、职业道德、工作纪律、廉洁自律等教育。

(二)广泛征求意见，深入查找问题。

1、广泛征求意见。一是进村入户听取群众意见。我院班子成员及其他干警结合抗旱救灾、“四帮四促”、院长下基层等活动，深入基层，深入群众，了解人民群众的司法需求，主动听取基层组织和群众的意见建议。9月9日，在中秋节即将来临之际，院长谢全辉、副院长谢申启深入挂帮的松烟镇松烟村，指导抗旱救灾，慰问贫困群众，帮扶贫困学生，并与村支“两委”干部座谈，大家对新设立松烟人民法庭、方便人民群众诉讼表示满意，对法院工作提出建议4条。我院驻村工作组在开展“大调查大帮促”活动中，走访农户283户，主动听取对法院工作的意见。二是带案下访听取当事人意见。为切实做好第九届全国少数民族运动会的维稳工作，我院按照县委政法委和省、市法院的要求，认真排查影响社会和谐稳定的社会矛盾，全力化解涉诉信访积案，采取人对人、面对面、心连心、手拉手的方法，以“下决心、树信心、凭良心、用真心”的工作态度，反复征询意见，耐心释法疏导，促进矛盾化解。2011年清理排查出涉诉信访积案13件，通过采取有效措施，4件进京访积案、9件非进京访积案已在国庆节前全部化解。三是主动上门征求有关部门意见。采取发放征求意见表、邀请部门负责人座谈等方式，查找我院干警在执法办案中存在的问题，找准法院工作服务基层和群众的着力点和结合点。及时将征求到的意见进行梳理，涉及部门的，及时向分管领导和相关部门负责人反馈，涉及干警个人的，由纪检政工部门负责人向干警指出。

2、切实找准突出问题。

1、查找领导班子存在的问题。在精心制定工作方案、广泛征求意见、深入谈心交心、认真撰写发言提纲的基础上，于9月25日召开了党员领导干部民主生活会，会议由党组书记、院长谢全辉主持，全体党组成员参加了会议。在民主生活会上，按照先班子后个人、先主要领导后其他班子成员、先自我批评后批评他人的顺序，认真开展批评与自我批评，谢全辉代表班子对提出批评意见6条，其他班子成员对领导班子提出批评意见7条，班子成员提出自我批评意见24条，批评意见16条。与会人员根据征求到的意见建议和对领导班子开展批评与自我批评的情况，查找出领导班子主要存在六个方面的问题，并对存在问题的原因进行了分析剖析，提出了整改思路。

2、查找执法办案中存在的问题。 深入查找干警在司法理念、宗旨意识、群众感情、司法作风、精神状态、执法行为等方面存在的突出问题。通过梳理，归纳为十个方面：一是有的干警宗旨意识不强、群众观念淡漠、服务意识差，没有时刻把人民群众放到心上;二是有的法官办案不注重“三个效果”的统一，存在就案办案、机械办案的做法，不能实现案结事了，甚至引发涉诉信访;三是部分法官司法能力不强，适用法律的水平不高、驾驭庭审的能力不强，化解纠纷的办法不多，缺乏办理大案、难案的智慧;四是有的法官责任心不强，不敬业、不尽责，作风拖拉疲沓，办事效率低下，对执法风险和办案压力麻木不仁;五是有的干警思想僵化，不思进取，凭经验办事，工作方式方法不适应新形势新任务的要求;六是有的法官面对执法风险和办案压力，存在畏难情绪，办案放不开手脚，工作打不开局面;七是有的干警司法礼仪不规范、说话不文明，“冷、硬、横、推”的现象依然存在;八是个别法官把个人利益看得重，无私奉献意识差，价值取向存在偏差，缺乏职业操守;九是有的干警执行制度不力，不作为、慢作为、乱作为，违反规章制度的现象时有发生;十是个别法官廉洁自律意识没有入心入脑，自我约束力差，违法违纪苗头性问题依然存在。

认真落实整改，切实转变作风。

我院坚持以解决突出问题为突破口，把整改贯穿于集中教育活动始终，认真落实边学边改、边查边改，以整改的成效检验集中教育整顿活动的成效。

坚持把整改贯穿于集中教育整顿活动始终，认真落实边查边改，对查找出来的问题，具备整改条件的，不等不推，及时制定措施进行整改，以整改的成效检验集中教育整顿活动的成效。

一是切实解决结案率偏低的被动局面。针对上半年审判工作同比存在“两下降一偏低”(收案下降、结案下降、结案率偏低)的被动局面，专题召开党组扩大会议，对出现的“两下降一偏低”进行了认真分析研究，逐案分析未结案件原因，对36件案件提出了限时结案要求。会后，明确分管院领导深入分管的业务庭进行督促指导，担任审判长审理重大、疑难案件3件，带队指挥执行案件4件，审判委员会加班加点讨论案件9件，有效推进了结案工作，取得了显著效果。2011年9月，我院收案168件，结案192件,其中：审结执结上月旧存40件，当月新收案件结案率达90.48%;19月，我院共受理各类案件1505件，结案1304件，结案率86.65%，扭转了结案被动局面。

二是切实解决个别干警作风漂浮问题。院督查组在院机关和人民法庭进行了4次督查，针对个别干警工作责任心不强、随意离岗、脱岗问题，院长谢全辉到两个部门进行专题进行作风整顿，经院党组研究，决定将院机关一名干警调整到人民法庭工作，接受锻炼;明确有监察室主任带队，两名机关法官进驻挂帮村抗旱救灾，接受群众观点教育，了解群众疾苦，增强司法为民意识，促进作风转变。

三是切实解决新增法庭安保问题。我院新增的白泥、花山、松烟、关兴四个人民法庭已于8月中旬正式挂牌办公，由于人员、编制不足，四个法庭均按“一审一书”配备，临时租用的办公场所设施简陋、缺乏必要的安全防范设施。针对这一突出问题，院党组及时进行研究，投入五千余元为四个新增法庭安装防盗门、防盗窗，配备强光手电、橡胶棍等装备，并将新录用的司法警察派驻法庭，确保我院七个人民法庭均有一名司法警察或保安，保障法庭干警的人身安全和群众的诉讼安全。

制定整改措施要切合自身的实际情况，本着“有什么问题改什么”的原则，分门别类有针对性地提出整改措施。每一项整改措施都要力求具体实在，把责任落实到部门和责任人，确保整改措施落实到位。要把深入开展“四帮四促”活动作为加强作风建设、做好新形势下群众工作的一项重大措施，教育和引导xx法院领导干部迅速行动、深入到所联系的基层第一线，帮助基层和群众办实事、办好事、解难事。

全面履行审判职能，强化宗旨意识，牢固树立群众观念，着力解决不思进取、不求上进、安于现状、得过且过，在办理立案信访、开展庭审、执行活动、制作司法文书和遵守司法礼仪等方面不严格、不文明、不规范，纪律作风涣散、有令不行、有禁不止，官僚主义和衙门作风严重、工作方法简单、态度粗暴，“冷、横、硬、推、拖”，耍特权、抖威风，开庭不守时、言行不规范、交友不慎等问题。努力践行司法为民理念，积极落实各项便民利民措施，快捷高效地审理涉及民生问题的各类案件，使人民群众对法院工作的满意度进一步提高。

2、增强司法能力，提高司法水平。要“以提高学历层次的系统学习为起点、提高审判技能的岗位学习为重点、提高综合能力的素质学习为着力点”推进学习型法院建设，不断推进学习机制创新，按照“贴近实际、贴近审判、贴近干警”的原则加强教育培训工作，继续丰富完善“321读书活动”，不断提升干警把握运用法律政策的能力、化解社会矛盾的能力、做群众工作的能力、处臵突发事件的能力和引导舆论的能力。

一是强化培训提升司法能力。 8月29日至9月2日，最高法院讲师团来黔讲学授课。我院党组高度重视，按照省、市法院要求，妥善处理工学矛盾，精心安排部署，认真组织干警在视频会议室分课堂参加培训学习79人次，参训干警遵守培训纪律，院领导带头参加培训，政工科安排专人负责考勤，确保了就座率和课堂纪律。通过听取六位专家、学者的授课，为我院解决了法官在审判执行中遇到的部分棘手问题，丰富了审判执行工作经验，对提升法官的司法能力、推动我院各项审判执行工作具有重要的指导作用。我院按照省市法院的安排，派遣4名骨干法官到国家法官学院举办的刑事行政审判监督、刑事审判业务培训班学习，努力提升司法能力。

二是完善制度强化工作纪律。为贯彻落实机关作风建设“四要十不准”规定，确保换届之年干警思想不松懈、内部管理不松散、工作力度不减弱，我院从堵塞制度漏洞入手，修改考勤制度，从三个方面强化机关工作纪律：(1)改进签到签离方式，安装了指纹打卡机，机关干警一律实行打卡签到签离，着力解决以往考勤签到签离中执行制度不严、存在弄虚作假的问题;(2)将考勤工作改为由监察室负责，因外出公务、出差不能签到签离的，必须在事前经分管领导同意并报监察室进行备案登记，着力解决干警外出去向不明的问题;(3)加大违反制度处罚力度，提高迟到、早退的经济处罚标准，对请事假和未住院的病假给予适当处罚，对旷工和请“霸王假”给予重处，着力解决少数干警不怕处罚、随意请假、弄虚作假的问题;(4)规定干警外出学习、开会、参加有关部门组织的具体活动违反有关纪律被通报的处罚规定，拓宽对干警监督范围，着力解决干警因公外出违规处罚不明确问题;(5)规定对考勤制度执行情况的进行督查方式、督查时间、督查结果运用，着力解决督查工作不力、督查结果运用不好的问题。

三是加强督查促进作风转变。自8月下旬以来，为全面了解贯彻落实“四要十不准”规定的情况，我院督查组由院长谢全辉带队，分别对院机关进行了一次上班纪律和审判纪律作风督查、深入人民法庭对执法办案、安保工作、纪律作风等情况进行了一次督查。对发现的问题，及时作出处理并进行通报。经院党组会议讨论决定，对一名擅自离岗干警作旷工半天处理。对一名执法作风拖拉疲沓、办案能力差的法官，调离审判岗位。督查工作的开展，严肃了机关工作纪律，转变工作作风，促进了审判执行工作顺利开展。

加强立案信访“窗口”建设。树立窗口意识和责任意识，按照功能完善、制度健全、设施齐备、服务到位要求，强化首问责任、服务承诺、办案公开、文明接待等工作责任制，在立案大厅和三个法庭设臵了“首问责任”窗口和“服务接待”窗口;以便民诉讼网络、诉讼引导、信访咨询服务为平台，以院长接待、判后释疑、电子邮箱为补充的立案、信访窗口“一站式”服务新格局。不断完善服务环境、优化服务功能，将传统的立案、信访工作赋予全新的内涵，实现了法院立案大厅向服务大厅的根本转型，成为了xx法院对外展示司法为民、便民、利民的 “文明窗口”。同时，我院还在三个人民法庭分别建立了“信访立案窗口”，更好的满足于人民群众的司法诉求。

2、推行日志管理工作。一是在全体干警中实行日志管理，通过记录和公开工作日志的方式，反映法官的办案运行态势，总结审判经验，督促审判执行工作进程，进一步转变工作作风，及时总结好的做法和存在的问题进行梳理整改，全面提升工作实效;二是将日志作为考核的一项重要内容，根据干警个人记载工作去向、工作任务、工作流程、工作进展、工作效果等内容，对照“德、能、勤、绩、廉”等方面进行量化计分;三是通过开展此项工作以来，全体干警都能够及时记录，起到了日清月结和监督的作用。

3、加大廉洁教育力度。在全院党员干警中深入开展思想教育、纪律教育、励志教育、形势教育等“四项教育”活动，进一步转变了机关作风，增强了党员干警党性修养，促进了党员干部廉洁司法，有力地推动了全院审判执行工作科学发展。一是围绕《廉政准则》、《人民法院工作人员处分条例》的学习，深入开展法纪教育活动，推进制度建设，切实增强党员干警法纪意识，提高党员干部制度执行力;二是围绕中央、省、市、县反腐倡廉建设精神的学习贯彻深入开展形势教育，切实增强党员干部反腐倡廉的紧迫感和责任感。使干警正确认识党风廉政建设和反腐败斗争形势，正确看待人民群众对反腐倡廉的新要求新期待，以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的工作，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争推向前进;三是深入开展警示教育，组织干警观看警示教育片，开展“送温暖、献爱心”慰问困难群众、领导干部述廉评廉活动，层层签订党风廉政建设责任状，做到警钟长鸣。

4、认真开展“五查五看”。在全院干警和各部门开展自查自纠，比照“五查五看”内容，各部门和全院干警认真查找，通过查找,各部门、干警敢于正视自身存在的问题，及时制定整改措施，限期进行整改。在思想作风，纪律作风、工作作风、生活作风，取得了一定效果，案件的质量得到了提高，案件审结率、巡回率、陪审率、执行率都超过了去年同期水平。

5、认真贯彻落实“四要十不准”规定。为进一步深化全院作风建设，规范干警行为，提升机关效能，树立良好的干警形象，xx法院采取“三个强化” 认真贯彻落实作风行为规范“四要十不准”规定。一是强化学习宣传。县委作风办转发了省委办公厅、省政府办公厅印发的《关于进一步加强机关作风建设认真执行作风行规为范“四要十不准”规定通知》后，我院迅速在党组中心组集中学习、召开全院干警集中学习，领会精神实质，使之牢记于心，自觉遵守。同时，通过政务公开栏、宣传展板、法院网站等全文展出作风行为规范“四要十不准”规定，提高干警知晓率，广泛接受群众监督。将作风办制成的“四方面六项工作”学习卡片，发放给干部职工，强化自主学习和自觉遵守;二是强化督导检查。法院监察室以明察暗访方式对各部门进行督导检查。在督查过程中，发现违反规定情节较轻者，采取口头方式现场纠正;对情节较重者，将报院党组采取通报批评、写书面检查、给予纪律处分等方式处理，坚决纠正机关不良作风;三是强化考核评议。将规范“四要十不准”规定和作风问题整改情况，作为各部门目标考核和民主评议的重要内容，切实加强考核管理和评议监督。法院党组以随机抽查、督查、群众举报的事实为依据，对干警遵守作风行为规范“四要十不准”规定情况，进行考核评议，对严重违反有关规定者，取消当年参与本单位评先选优的资格，且年考度核不得评为“称职”以上等次。

四是切实落实司法为民各项举措。

一是搞好立案信访，方便群众参与诉讼。加强立案信访“窗口”建设，严格执行首问责任制、服务承诺制等十五项工作制度，切实提高服务质量。在“九运会”召开前，开展院长接访、带案下访、上门回访等活动，接待来访群众56人次，处理群众来信3件;落实判后答疑制度，增加息诉服判率，确保了“九运会”期间无上访事件发生。

二是落实便民措施，减轻群众诉讼负担。坚持把巡回审理作为便民诉讼的抓手，深入交通不便的边远村寨开展巡回审理，减轻当事人诉累。2011年9月7日，家住小腮镇迎春村76岁高龄的瘫痪老人张大娘起诉6子女尽赡养义务的案件通过白泥法庭法官2次上门调解得以圆满解决，达到“审理一案，教育一片”的效果，促进了我县“五心教育”活动深入开展。

三是开通绿色通道，高效审理民生案件。成立民生案件审理执行协调领导小组，组建民生案件合议庭，开通农民工维权案件、涉农案件和涉灾案件审理绿色通道，对民生案件优先立案、优先审理、优先执行。2010年8月26日，龙溪法庭仅用四天时间，成功调解了涉及小河村、田坝村二十多户村民的马铃薯种子买卖纠纷，使大灾之年减轻了灾民的负担。

(四)搞好建章立制，巩固整改成果。建立健全服务基层、服务群众、服务发展的运行机制和工作体系，加强督促，完善考核，形成作风养成的长效机制，促进管理科学化、制度化、规范化。修订《审判工作管理制度》，加强案件从立案、结案到后续跟踪各个环节的管理和监控;修订《队伍建设管理制度》，规范用人机制和队伍管理机制;修订《司法政务管理制度》，强化司法政务工作服务性、主动性和效率性，着力构筑无缝隙审判管理模式。

要准确把握形势，紧扣“十二五”期间工作目标，特别是2011工作目标任务，把作风建设年活动与服务型党组织创建、“四帮四促”、争先创优活动有机结合，建立健全领导机制、工作机制、考核机制，形成以《审判工作管理制度》和《队伍建设管理制度》为重点、《司法政务管理制度》为保障的三大制度管理体系，努力提高为基层和群众服务的质量和水平，巩固提高作风建设的成果。

6、完善制度。坚持用制度管人、管事、管案，建立健全审判管理、队伍建设、政务管理三大制度体系六十八项工作制度，对不适宜制度进行修订。一是修订了考勤制度。本院全体工作人员上下班实行指纹打卡，上班时间五分钟内为签到时间，下班时间前五分钟为签离时间，上下班时间按县的统一规定执行;二是完善案件质量评查通报制度。即审监庭对已结案件逐一评查、审委会委员对审监庭评查的案件随机抽查，每月对评查、抽查发现的案件质量问题通报到庭到人，记入案件质量台帐和法官执法业绩档案;三是建立执法业绩档案制度，动态记载法官办案数量、质量和效率、效果和形象，综合反映法官执法业绩;四是建立案件风险评估制度。立足维护社会和谐稳定大局，规定凡是提交审委会讨论的案件，在审理(执行)报告中，必须针对审理意见作出法律效果、社会效果、政治效果的风险评估，寻求最佳的结案方式，最大限度实现法律效果、社会效果、政治效果有机统一，最大限度避免引发当事人上访。2011年，我院落实风险评估、判后释明、案后维稳等相关措施，实现了案件当事人赴省进京“零”上访目标;五是健全信访接待首问负责制、限时办结制，确保来信来访“件件有答复，事事有交代”;六是健全错案责任追究责任制，惩处违法办案行为。

(五)开展“四帮四促”，增进群众感情。

一、着力维护社会和谐，化解农村矛盾纠纷。我院把维护社会稳定作为开展“四帮四促”的重点，把抓好涉诉信访作为元旦春节期间维护社会稳定的重要工作，院领导轮流接访，法官带案下访，把化解矛盾纠纷的措施落到实处。大乌江镇箐口村三洋井组村民杨兴国之子杨龙宇交通事故损害赔偿一案，经当事人双方达成调解协议后，被告代某一直未予履行赔偿义务，杨兴国到法院找领导反映，情绪十分激动，并说如果春节前得不到执行款就上访。副院长谢申启接访杨兴国后，迅速联系敖溪人民法庭负责人和承办法官了解该案未能执行的原因后，与申请人杨兴国进行了释明未能执行是因为本申请人无可供执行的财产，建议申请人提供被执行人的财产线索或终止本次执行，待被执行人恢复执行能力后，法院将再采取执行措施。通过反复释法析理和耐心做思想工作，杨兴国对法院未能执行该案表示理解，打消了思想顾虑，放弃了上访的念头。1月24日，我院接到县委政法委通知，年近60岁的舒坤美向县委领导上访，申请执行张益香、龙贤萍健康权纠纷一案。按照县委政法委的要求，副院长刘晓静接待了来访的舒坤美，将法院执行该案的情况向舒坤美进行了沟通，并通过舒坤美了解被执行人确无财产可供执行的现状，政府已将申请人一家纳入低保救济对象。通过反复做工作，使舒坤美接受了该案暂时无力执行的事实。副院长刘晓静接着与申请人所在的乡镇党委、政府领导沟通，力所能及解决好该户的生产生活困难，进一步做好其思想工作。

- 1314重，积极响县委、县政府的号召，积极组织干警投入抗旱救灾第一线，全力以赴打好抗旱救灾保民生攻坚战。

一是踊跃捐款助抗灾。我院积极响应县委、县政府的号召，8月12日，按照院长谢全辉的安排，由副院长何文跃、刘晓静，政工科长唐运忠，监察室主任代登国组成的抗旱救灾工作队冒着烈日酷暑，深入挂帮的松烟村开展抗旱救灾工作，向50户受灾严重的五保户、低保户、残疾人、空巢老人、贫困留守儿童发放救灾补助款一万元。8月29日，我院再次举行抗旱救灾捐款活动，院领导带头捐款，干警们纷纷慷慨解囊，积极为灾区群众早日渡过难关奉献爱心，院机关45名干警共向灾区捐款31600元，各人民法庭干警也积极参加了驻地乡镇组织的捐款活动，用实际行动帮助灾区群众渡过难关。第二天早上，我院驻村帮促工作队迅速将3万余元捐款送往松烟村，把法院干警的爱心送到受灾群众的心坎上。 二是组织送水解民困。“灾情事关民生,灾情就是命令”。 8月29日，我院驻村帮促工作队进驻松烟村后，迅速深入各村民组了解受灾情况，当得知松烟村29个村民组中有26村民组饮用水源干涸，群众饮水十分困难，首先把群众生活用水放在第一位，积极协助松烟村村支“两委”干部，每天坚持送水到受灾群众家门口。为方便受灾群众饮用水运输，及时解决好群众的生活困难，快捷化解矛盾纠纷，我院专门安排一辆越野车，用于松烟村开展抗旱救灾工作。8月30日下午6时，xx法院执行局的法官在得知法院帮促的松烟镇松烟村灾情异常严重，特别是所辖堡台片区群众饮用水告急的危情后，自筹资金1500元，迅速在县城租赁卡车，购买150桶矿泉水，驱车百公里赶赴灾区，夜间向群众送水，解除了灾民的燃眉之急。据统计，我院驻村工作对已为受灾群众送水150余吨。

三是查看灾情恤民情。我院驻村工作组进驻松烟村以来，每天不顾烈日酷暑，深入农作物受损严重的田边地角，深入弱势群体家中，深入最交通不便的村寨，查看灾情，体恤民情。特别是在松烟村海拔最高、地势最边远、干旱最严重的堡台片区，查看灾情、体恤民情，鼓励村组党员干部发挥带头作用，时刻关注每一户的人畜饮水情况，与群众齐心协力抗旱自救。9月9日，在中秋节即将来临之际,院长谢全辉、副院长谢申启深入挂帮的松烟镇松烟村，察看受灾情况，慰问战斗在抗旱救灾第一线的驻村干部，深入特困户杨洪涛、王文祥家中慰问，送上大米、菜油等生活用品。看望联系帮扶的贫困学生向丽、旦艳，并分别给她们送去中秋节慰问品和200元助学金。目前，我院在在开展 “恤民情、知民苦”双向教育活动，组织干警分期分批深入灾区贫困群众家中，切身感受群众生活的艰辛，让全院干警普遍受到教育。

四是妥善审理涉灾案件。成立涉灾案件协调机构。成立院长谢全辉任组长、分管副院长任副组长、相关业务庭负责人为成员的涉灾案件协调领导小组，负责统筹、指导、协调、监督因旱灾引发的各类案件的审理执行。从民庭、审监庭、法庭抽调业务骨干，成立涉灾案件审判合议庭，归口管理、及时审理因灾害引发的各类民事案件;对重大疑难涉灾案件实行审判委员会集体讨论把关制度，确保涉灾案件审理及时、程序合法、裁判公正。开通涉灾案件绿色通道，设立涉灾案件立案、信访接待窗口，为涉灾案件来访群众提供“一站式”服务。启动司法救助机制，依法对涉灾案件特困群众缓、减、免交诉讼费用，对生活确有困难的当事人提供生活救助和交通补助。严格审理时限，要求涉灾案件一律在上限内结案。强化涉灾案件调解工作，多渠道、全方位做好调解工作。

(六)切实加强领导，确保取得实效。xx法院党组要高度重视开展作风建设年，党组书记、院长要亲自抓，分管领导要具体抓，结合实际制定具体实施方案，狠抓落实。为确保作风建设年深入扎实有效开展，法院成立开展作风建设年领导小组及办公室，党组书记、院长谢全辉为组长，党组成员、纪检组长王明权和党组成员、政工科长唐运忠为副组长。领导小组办公室设在政工科，唐运忠兼任办公室主任，办公室成员：代登国、汪汀、杜金枚。认真抓好开展作风建设年，确保取得实效。将作风建设年纳入对各部门及干警的绩效考核，作为评价考核干部的重要依据。

(二)坚持统筹兼顾，确保学习、工作两不误。法院要统筹兼顾、科学安排，把开展作风建设年成果转化到服务、保障、促进经济社会又好又快、更好更快发展中去，切实做到开展作风建设年与法院各项工作两不误、双促进。要大力开展“创先争优”活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干警的先锋模范作用，营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围，促使xx法院干警以更好的状态、更足的干劲、更高的标准、更严的要求，把法院各项工作做得更好。

(三)加强宣传交流，营造良好氛围。xx法院要充分利用各类媒体宣传开展作风建设年，宣传法院涌现出来的先进事迹、典型人物，宣传人民法院服务、保障、促进经济社会发展的措施、做法，在xx法院形成一个“团结一致保稳定，凝心聚力谋发展”的良好氛围。每周向县、市新闻信息中心至少报送1篇信息。

二、存在的问题

三、下步工作思路

(三)“作风建设年”活动

法院纪律作风问题范文第4篇

加强纪律作风教育整顿工作安排

各室、所、队：

根据我县开展的“讲党性、扬正气、树形象”作风整顿建设活动，及县局开展的纪律作风整顿活动，针对我局上半年工作考评中发现的问题，及目前队伍中暴露出来的问题，经局党委研究决定，在我局开展为期两个月的纪律作风教育整顿工作，具体安排如下。

一、整顿内容

根据当前全局公安队伍暴露出来的问题及工作现状，重点从以下几方面进行集中整顿：

(一)以端正思想态度为基础，一是着力整改部分民警安于现状，不思进取，办事拖沓，遇到工作“闪躲推”，出勤不出力，做一天和尚撞一天钟，“混日子”的问题;二是整改部分民警居功自傲，认为自己曾是先进，干出来一点成绩，得到过一些荣誉，躺在功劳薄上吃老本，沾沾自喜，骄傲自满，看不到缺点，听不进意见。三是整改民警学习不认真，忽视思想政治学习，不注重业务知识学习。

(二)以加强纪律作风为重点，一是着力整改民警不遵守日常管理制度，上下班不按时，随意脱岗、溜岗，有病有事不履行请假手续，消极怠工，作风涣散的问题;二是着力整改民警违反“五条禁令”，中午饮酒，上班期间参与打牌、赌博、茶楼喝茶、酒后驾驶警车、警车乱停乱放等问题;三是着力整改民警违反“六条警规”、“行政执法人员基本行为规范”，滥用职权，粗暴执法，随意刑讯逼供，以及徇私枉法，办关系案、人情案，以罚代刑，降格处理等问题。四是整改办公环境脏乱差，执勤、执法、服务中警容不严整，着装不规范等问题。

(三)以树立良好形象为目标，一是整改窗口接待民警精神不饱满、语言不文明、举止不规范、服务态度冷硬横等问题;二是整改民警办事拖拉、推诿扯皮、推卸责任、出处警迟缓等执法不作为、慢作为等问题;三是着力整改队伍管理失之于宽，失之于软、失之于松、失之于懒，各项规章制度形同虚设，落实不到位，措施不能严格执行等问题;

二、方法步骤

(一)学习教育阶段(6月20日6月30日)

各部门要组织全体民警认真学习《中华人民共和国公务员法》、《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》、《五条禁令》、《六条警规》、《行政执法人员基本行为规范》等法律法规，及我局纪律作风整顿的有关文件精神，使全体民警深刻认识开展此次活动的重要性、必要性和迫切性。

(二)查找问题阶段(7月1日7月20日) 一是以通过民警自己找、会上点、大家评等方式，找准民警自身存在的问题及不足。各部门要组织召开一次专题生活会，组织民警开展批评与自我批评，直面问题，真正整改。 二是以开门评警的方式，结合“三访三评”和“三问三解”活动，运用走访、座谈会、问卷调查、开通监督电话和设立意见箱等形式，广泛征求群众意见，全面了解社会各界对公安工作、公安队伍的意见和建议。三是各部门全体民警要结合自查和评查结果，根据部门和个人实际，撰写自查报告。

(三)整改落实阶段(7月21日8月10日) 要根据查找出来的突出问题，本着“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题”的原则，各各部门要有针对性地提出整改目标，制定整改计划，落实整改责任，明确整改时限，并向社会进行公开承诺。在此基础上，局党委要进一步健全和完善纪律作风建设方面的规章制度，重点抓制度落实，做到有令必行、有禁必止。

(四)成果巩固阶段(8月11日12月20日) 局政工、督察部门将定期不定期地对各部门进行检查。对检查中发现的问题要及时整改。对整改不深入、不细致的部门的主要领导和民警要进行通报批评，并在年终考评中予以扣分。对在整改期间因纪律作风、服务态度、执法方式等问题引发的投诉，造成不良影响的，一律按照县局《纪律管理规定》严肃处理。

三、工作要求

(一)加强组织领导。为确保活动取得实效，经局党委研究决定，在我局成立由局党委书记、局长王昌平任组长，局党委副书记、政委吴富生任副组长，其他党委成员为成员的纪律作风整顿建设活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在政工监督室，由政工监督室主任党剑宇任办公室主任，具体负责活动的组织实施和督促检查。各部门根据本部门存在的实际问题制定具体的工作方案，部门负责人为本部门第一责任人，确保此项工作落到实处。

(二)严格督促检查。各部门负责人要按照“一岗双责”，切实加强对纪律作风的指导与检查，及时掌握本部门各项工作的落实情况。局政工、督察部门将对各部门纪律作风开展情况及时进行督导检查，对各部门领导“一岗双责”履职情况进行监察。对检查中发现的问题及时通报，并限期整改。

(三)强化宣传氛围。政工监督室要与县委宣传部、电视台、报社密切联系，通过各种媒体大力宣传此次纪律作风整顿教育活动的重要意义、主要任务和开展情况，为活动的开展营造良好的舆论氛围。

法院纪律作风问题范文第5篇

根据市委市政府的统一安排和部署，我局纪律作风整顿活动自4月13日召开动员大会以来，严格按照市委《关于在全市党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》的要求，结合财政工作实际，开展了动员和学习活动，转变作风、狠抓落实的思想达到了统一，带头示范、严格自律的认识达到了提高。现将有关情况总结如下：

一、领导重视，部署严密，确保纪律作风整顿活动扎实有效开展

市委纪律作风整顿活动动员大会召开以后，局党组立即召开党组会议，集体学习市委《关于在全市党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》及省、市各级领导的讲话精神，在统一思想、提高认识、明确纪律作风整顿的重点、目标的基础上，就领导机构、活动方案、时间、步骤等进行了专题研究，在此基础上制定了《财政局纪律作风整顿实施方案》。为了加强对全局纪律作风整顿活动的领导，并建立一把手负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作机制，为了认真落实活动方案的要求，局党组又制定了学习计划和学习考勤制度、请假制度、补课制度等多项制度，并将学习资料装订成册，人手一册，方便了学习，促进了纪律作风整顿活动的深入开展。

二、严格要求，狠抓落实，确保纪律作风整顿活动的要求落到实处

4月13日我局召开全体财政干部动员大会后，对纪律作风整顿活动作了具体安排,提出了具体要求。进入学习动员阶段后，我局始终抓住第一阶段的主要环节做工作，着力从

提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定服务宗旨;发挥模范作用，查找突出问题;强化责任意识，细化工作要求;严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。全体财政干部严格按照深入领会、学以致用、边学边改的要求，采取党组书记作动员，邀请晋城市委党校教授搞辅导等方法，把学习原文、课题辅导、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、内容、和要求，学完指定的必读内容，从而深化了学习效果，达到了预期目的。

一是加强学习，在统一思想认识上下功夫。通过集中学习和动员教育，重点解决学习停留在表面、学习与自身思想改造两张皮、学习不深不细不实和作风整顿与己无关问题，让每一名财政干部都能充分认识到在作风建设方面自身均存在这样那样的差距，都需要在思想上引起重视，并在整顿中加以改进。

二是“引火烧身”，在狠抓落实上下功夫。对局机关制定的各项规章制度和党组近期安排部署的13项工作来个“回头看”，引火烧身，看自身在执行环节落实得实不实、好不好，存在哪些问题。

三是开展传统教育，在增进群众感情上下功夫。全体干部职工都要深入下岗职工、困难群众中去，了解他们的困境，体验他们的生活，体察他们的疾苦，以实实在在的行动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，增进群众感情，明确推动和谐社会建设的重点和工作方向。

四是换位思考，在提高行政效能上下功夫。以理财为民的公仆感，正确履行公职，对照“绝不让服务对象跑第二趟”和“资金拨付不过夜”的服务承诺，改进方式方法，提高工作效率，坚决对脸难看、事难办等衙门作风和推诿扯皮、办事拖拉等行政不作为行为进行处罚。

五是抓树典型，在引领廉洁奉公风气上下功夫。作为公权日益膨胀的财政部门，财政干部要始终保持一颗“平常心”和“小胆子”，从财政形象的大局出发，从吃穿住行的小处入手，严字当头，加强自我监督和管理，坚决防止“不给好处不办事、给了好处乱办事”不廉行为的发生，树立清正廉洁的财政干部形象。对违反廉政纪律、给财政形象抹黑的人和事，公开曝光，从严从重处理。

三、创新形式，注重效果，确保学习效果

为了使纪律作风整顿活动的形式与内容相统一，保证学习效果的落实，我们采取了教育内容有重点，教育时间有整合，教育形式多样化的学习形式，确保集中培训全员参加，教育内容全部落实，取得了明显成效。主要采取了“三个结合”：

一是学习活动与业务工作相结合。纪律作风整顿活动开展以来，也正是财政业务工作最繁忙的时间，局党组明确要求“业务工作再忙，纪律作风整顿活动一刻也不能放松”。全体财政干部按照党组的要求，挤时间学，白天忙，夜晚加班加点学，业务服从学习，时间服务学习，安排服务学习。每个干部都完成了指定学习篇目，还采取查资料相辅相成的学，进一步提高了思想认识。

二是分散学习与集中学习相结合。按照局方案规定的集中学习与自学相结合的要求，我们采取优选法，统一安排学习时间，合理调配学习内容，灵活处理学习与业务关系。业余时间和休息日，带着标准、要求，自觉自愿地对规定学习内容原原本本地通读，上班时间，局党组又采取上午工作、下午5：00集中学习的方式，集中进行封闭式学习，使分散学习与集中学习有机地结合起来，确保了学习的质量和效果。

通过以上措施，绝大多数财政干部加深了对开展纪律作

风整顿活动重要意义的认识，提高了参加纪律作风整顿活动的自觉性与主动性。少数干部在纪律作风整顿活动开始之初，思想上、认识上存在应付应付、走走过场的想法，也随着学习的不断深入，特别是新闻媒体暴光力度和领导组督查力度的加大以及局党组的明确态度和领导干部的以身作则，这些同志的态度发生了重大转变，并以极大的热情投入到纪律作风整顿活动中，积极工作，努力学习，开创了人人参加学习、人人自我加强纪律作风整顿的暂新局面。

高财办字2007‟12号

高平市财政局

纪律作风整顿查找问题阶段工作总结

根据市委市政府的统一安排和部署，我局纪律作风整顿活动自查找问题阶段以来，严格按照市委《关于在全市党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》的要求，结合财政工作实际，开展了以发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、深入基层入户调查、发放问卷调查等为形式的查找问题活动，广泛征求了广大群众和党员干部的意见和建议。与此同时，局党组还精心组织民主生活会，认真查找各自在纪律作风方面存在的问题，广泛开展批评与自我批评，并就找准的问题深刻剖析思想根源，进一步明确了整改措施，达到了预期的目标和效果现将有关情况总结如下：

一、开展工作的基本情况

查找问题阶段是纪律作风整顿的关键阶段，局党组高度重视做好这一阶段的工作，严格按照市委要求，紧密结合实际，统筹安排，逐个环节推进。

(一)是思想教育突出一个“常”字。全局召开了查找问题阶段动员大会，重点安排部署了查找问题阶段的工作。在此基础上，机关又采取有效措施，进一步将全省开展的纪律作风活动的引向深入，使财政干部受教育做到了经常化、持久化，思想认识不断提高。

(二)是征求意见突出一个“广”字。进入查找问题阶段工作以来，针对局机关、党员和一般干部在作风、纪律和廉洁自律等多方面的内容，召开座谈会、设置征求意见箱、发放调查问卷、到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式，向党内外群众、服务单位、基层财政所等广泛征求了意见。据统计，采用多种方式向服务对象征求意见120人次，召开座谈会2次，发放调查函30余套210份，个别访谈80人次。经过梳理汇总，共提出各类意见426条，其中：肯定类110条，意见和建议类315条，其他1条。

(三)是民主生活会突出一个“坦”字。按照批评与自我批评的要求，广大财政干部坦诚开展了多层次交互式谈心交心活动。通过交心谈心，财政干部之间开展批评与自我批评，沟通思想，征求意见，提出问题，提出希望与建议，达到了共同提高的目的。

(四)是剖析材料突出一个“深”字。在进行他查的基础上，全体财政干部按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，对照机关纪律作风活动共性问题和个性问题，剖析主客观因素，特别是重点从主观世界查找人生观、世界观、价值观等方面的差距，党组成员还从科学发展观、正确政绩观以及权力观、地位观、效益观等方面进行了深挖细掘，同时，各自对自己提出了有针对性、有操作性的整改措施。

二、开展工作的主要做法

在第二个阶段中，从部署到实施，从督促到落实，局纪律作风整顿活动领导组一环紧扣一环、一步一个脚印地推进：

一是抓好思想动员这个基础。查找问题阶段的工作，干部关心，群众关注。做好这一阶段的工作，既是对学习培训效果的检验，也是整改提高的基础，起着承上启下的作用。查找问题的深度和广度决定着整改提高的方向和力度，决定着先进性教育活动的成效。为此，局党组十分重视做好思想发动工作，针对查找问题阶段的工作特点，着重在提高思想认识，消除思想顾虑上下功夫，经过层层动员，反复讲明有关政策、规定，广大干部进一步提高了认识，端正了态度，放下了思想包袱，激发了自觉参与整顿活动的自觉性和主动性，表现出高度的政治热情。

二是舞好党组这个龙头。群众看党员，党员看干部，党组成员的精神状态、工作完成质量是一种无形的力量，起着样本、示范、旗帜作用。局党组成员以身作则、率先垂范，处处严格要求自己，各个环节的工作都考虑在先、行动在先，时时注意以自己的行动带动和影响大家。不但认真参加党组班子的民主生活会活动，还坚持以普通干部的身份，积极参加有关活动;撰写剖析材料时，坚持高标准、严要求，敢于实事求是，大胆暴露问题，分析深刻透彻，并亲自送交支部负责人审阅，认真听取修改意见;批评与自我批评时，率先发言，敞开心扉，先作自我批评，带头指出其问题和不足，即使面对比自己职务低很多的同志，也能够平等交流，说出掏心窝子的话，并能积极引导对自己多提批评意见，做到虚心听取其他党员对自己的评议。

三是抓住效果这个根本。查出问题并改正问题，让群众看到实实在在的成效是开展纪律作风整顿活动的最终目的。在查找问题阶段，通过广泛征求意见、谈心交心、剖析和批评与自我批评，应该说，党组、领导班子和广大财政干部个人对于自身存在的突出问题找准了，存在问题的原因也清楚了，努力的方向更明确了。局党组高度重视查找出的问题的整改工作，坚持能改的立即改、认识到的主动改、共性问题集中改、突出问题限期改、重大问题着手改、制度问题积极改的原则，制定切实措施一项一项、一条一条加以落实。截止现在，已经对纪律有所松散问题、责任意识不强、服务意识不够主动等问题进行了整改，收到了良好的效果。

在广泛征求意见、座谈、面对面谈心交心的基础上，经过深入研究，自我反思，局党组又归纳总结了当前工作中存在的三个群众反映强烈的突出问题：一是财政队伍中仍然有财老大思想在作崇，对待服务对象中仍然有态度不好、语气生硬、办事拖拉等与公务员形象不符合的问题;二是财政监督的范围不全、力度不够、质量不高、效果不显问题。对此局党组正在研究制定具体的整改措施。

法院纪律作风问题范文第6篇

为进一步加强机关作风建设，增强干部的履职意识，提高机关管理水平和服务能力，树立良好的机关形象，机关开展三整顿活动，即：整顿思想 整顿纪律 整顿作风。对此，结合个人所在部门以及自身情况，做出反思及总结如下：

一 对三整顿活动重要意义的认知

机关作风建设的好与坏，直接关系机关的形象，关系加快转型发展的进程。新的形势和任务对机关作风建设提出了更高的要求，要以“内强素质，外塑形象，提升服务”为主线，开创机关作风建设新局面。作为机关的一名普通成员，应该时刻用标准要求自己，做到认真服务基层，工作作风严谨扎实，务实创新，讲求程序，加强学习，提高综合素质，严格规范行为，言行举止体现机关精神风貌。整顿思想、整顿纪律、整顿作风正是在这种新环境下提出来的，个人综合素质作为银行核心竞争力重要组成部分的要求，使得我们必须重视这次整顿活动的开展。

二 存在的不足和问题

1 政治觉悟方面。出生在改革开放后的我们，缺少政治觉悟似乎成了通病，缺少大是大非的挂念，是我们最应该加强的方面。缺乏从政治大局考虑，改造主观世界，树立为党为事业奋斗的信念要进一步加强。我们必须提高党性修养，增强宗旨观念是思考问题、处理问题、从大局出发，保持与行一致，思想和行动的最高原则。

2 岗位能力需要加强，提高专业素质。强化工作的责任意识和服务意识，开拓进取，提高工作水平是作为银行从业人员必备的素质。把工作能力提高到一个新的水平，灵活合理采取措施，提高执行力，善于解决工作中遇到的问题。同时，善于积累经验，并采取各种渠道，积极分享，共同发展共同进步是整合全辖工作、提高整体实力的重要手段。

3 学习浅尝辄止，对金融业务、法律法规、形势及政治理论缺乏钻研的深度和广度。学习方面不够积极主动，存在以工作代替学习或者学习采取适用主义的态度，需要时就多学点，不需要则很少主动学习的情况。另外，存在理论联系实际不够的问题，运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。

三 努力方向和改进措施

胡总书记在中央纪委七次全会上强调指出，各级领导干部“要生活正派、情趣健康、讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”。加强自身修养，提高综合素质是党和我行提出的要求，对于将来具有极强的指导意义。 1. 提高党性修养，培养政治觉悟，树立大是大非的观念。严格要求、塑造良好的形象，牢固思想理念，学会从政治高度思考问题，常修为政之德，常怀律己之心，提高思想认识。在政治上、思想上、行动上和省行领导保持一致。

2. 增强责任意识，善于思考、坚持不屑的工作作风。首先，责任意思是保证工作质量的主要因素之一，敢于承担自己的责任，自觉做好职责内的工作，发挥自己的潜能创造出最好的工作成绩。其次，善于思考和总结，不断改进工作方法取得进步，凡事要顾全大局，摒弃个人观念，以公司和集体的利益为重，不断完善，善于思考、善于分析、善于整合，进行创新是热爱工作的体现。最后，工作中难免遇到波折和困难，只有积极思考、正确看待问题，坚持不懈的精神才会换来最终的成功。

3. 博众取长，不断学习。学习是获得知识的基本途径，是前进的基础，是创新的动力。要通过学习来实现工作创新，不断提高履职能力。 发挥 “自我学习，自我教育”的优良传统，增强学习的紧迫感和自觉性，树立学习是生存和发展需要的新理念，自我加压、自我超越，以此培养学习的浓厚兴趣，把学习当作一种人生追求和享受，把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，提高学习的积极性。注重学习实效。把学习与实践结合起来，带着思考去学习，带着工作去学习，带着压力去学习，从而使工作学习化，学习工作化，使学习完全地融入生活和工作中，学习工作得到双向强化。