怎样写感谢信范文

怎样写感谢信范文第1篇

xxx老师：

你们好!我们是xx的父母，xx在幼儿园学习已经快两年了,通过这两年的集体生活，我们的孩子能够适应幼儿园生活，各方面都有了不少的进步，这是我们一家人最感开心的事，十分感谢幼儿园的何园长和中一班全体老师们对xx的爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

xx是一个内向的孩子，送到幼儿园之初我们心中总有些不舍与担忧，不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线，离开温暖熟悉的家，去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境、陌生的人群，担心天性善良的他会被其他孩子欺负;担心不知深浅的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心.......

入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等科学的教育方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里，现如今，每天去幼儿园成为他最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，综合能力也有了明显提高。我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。特别是负责生活的雷老师兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到她在忙这忙那，没有歇息的时候，你们默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上;感激，流进我们的心窝。

我们衷心感谢幼儿园的四位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师，感谢园长的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、“三八”节日快乐!

xx的父母

怎样写感谢信范文第2篇

一、知识与能力：了解记叙文基础知识。

二、过程与方法：通过具体事例解读，学习把一件事写具体。

三、情感态度与价值观：学习把一件事情写清楚，完整。 重点：了解记叙文基础知识，学会把一件事写具体、完整。 难点：学会把一件事写清楚、具体、完整。 教学具备：多媒体与传统教学。 课时：2课时 第一课时具体流程

一、导入(材料导入)

材料：...首先 其次，不少中学生几乎不会叙事。在这些极少数叙事作文中，几乎没有像样的叙事文。这些叙事文要么记生活流水帐，要么叙事枯燥，要么语言颠三倒四，缺乏流动性不懂叙事技巧怎样写出事件的波澜? 学生无从下手。

二、作文训练 展示一

写一件事需要注意什么? 明确：

要把一件事叙述清楚说完整，必须要把六要素都交代清楚，可见记叙文六要素在叙事中起着极其重要的作用，是把一件事叙述完整的必备因素。

展示二

记事文章，在一般情况下，只有写清了“六要素”，人们对这件事才会清楚、明白。在这“六要素”当中，起因、经过和结果是事情的主要环节，而“经过”部分又是记叙的核心，是头等重要的，是记事文章成败的关键，是必须要写清楚，具体的。

三、事例讲解

同学们，怎样才能把一件事写具体呢?让我们先来看看下面的例文：

星期日的下午，爸爸妈妈带我去奶奶家。爷爷说：“今天你们全家都来了，咱们包饺子吃吧。”我一听乐了，我最爱吃饺子啦!(时间、地点、人物、事件起因)

我来到桌子旁，拿起饺子皮，用小勺舀了一些馅，放在饺子皮上面，然后学着妈妈的样子包起来。由于馅放得多，把饺子皮挤破了。第二次，我又重新拿起饺子皮来，这次把馅放少了，包出的饺子扁哈哈的。我又反复地琢磨，练习几次，终于包成了。只不过饺子的姿态不同，有的像馄饨，有的像面团，有的像丑小鸭。不像妈妈包得那样立正，都东倒西歪的。(经过是关键)

晚上，爸爸下厨房去煮饺子，不一会儿就端上一盘热气腾腾的饺子。我头一次吃自己包的饺子，味道好极了!《学包饺子》(结果)

请结合例文指出存在的问题?

明确：这篇例文，突出的问题是没把包饺子这件事写具体。这是我们的作文中普遍存在的一个问题。遇到写事的文章，有些同学常常是提笔无话可写，理不出思路，内容不充实，如记“流水帐”或“蜻蜓点水”，给人留不下什么印象。你看，例文的第二自然段不就这样吗?跟谁学的，怎么教的，教了什么，最后我怎么包饺子，完全没有写出来，因此，这篇记事作文是不成功的。

《学包饺子》

你知道吗?包饺子可不比吃饺子简单啊!下面就听我说说吧!

在寒假里的一个傍晚，我和妈妈商量着说：“今天晚上吃饺子吧，我想学学包饺子。”妈妈满口答应了。我迫不及待的让妈妈帮我带上围裙，来到了厨房。 只见妈妈先把切了一块儿面搓成了细长条儿，然后，又把这一条面揪成了一个一个的小面球。这时，妈妈右手拿起擀面杖，左手拿着一个一个小面球儿，不停地转动，不一会儿，这些小面球儿竟在妈妈的手中变成了又圆又薄的饺子皮了，哈哈!太神奇了!

我拿起饺子皮，学着妈妈的样子开始包饺子。我把饺子皮放在左手，右手用筷子夹了一些肉馅儿放在饺子皮中间。然后，我从饺子皮的中间开始捏，顺着往右边捏到尾部，又用相同的方法，从中间顺着往左边捏，就这样，我的第一个饺子问世了。我高兴极了，把它放在一个盖帘上，笑着对妈妈说：“我包的饺子真难看!肚子瘪瘪的、饺子边像个鸡冠子，哈哈!真丑!”妈妈鼓励我说：“不错了，就是肉馅太少了，下一个注意。”我听了妈妈的话，又认真的包了起来。不一会儿，我就包了十几个饺子了。别看就十几个饺子，它们可是奇形怪状各不相同啊!有“瘪肚子王”、有“大肚子蝈蝈”、还有“开口笑”呵呵!妈妈说我包的饺子是虾兵蟹将。

吃饭的时候，我吃着自己亲手包的饺子，心里比吃了蜜糖还甜呢!呵呵! 作文中如何把一件事写具体呢?

首先要思考客观事物是怎样发展变化的，掌握发展过程，写的时候要把实际发展过程写完整。 其次是抓重点过程写，重点过程要详写，一般过程要略写。

最后就是观察要仔细，要全面了解事物。

四、小结：

记叙文中叙事具体指记叙能清楚完整，详略得当;描写能具体生动，这也是写作记叙文的基本要求。把人物的经历和事物发展变化的过程表述出来，这就是记叙。记叙要求头绪清楚，交代明白，详略得当。

具体的说可从以下几方面入手：

(1)要把“经过”部分分成几步，按照一定的顺序来写。

(2)要写清“经过”中的重要情节、场面给人如见其事、如睹其物之感。 (3)要把主要人物的表现具体清楚地写出来，达到如见其人、如闻其声的效果。 (4)方法举例：看 听 感 想 做 半截尺子

正当我急得像热锅上的蚂蚁时，张新走过来，关心地问我：“林叶，你怎么了? ”我抬头一看是她，心想：不就是前天跟你吵完架嘛，也不至于这样幸灾乐祸呀! 便没好气地 说：“只是没带尺子。”她一听，转身跑回座位，拿起她那把崭新的 尺子。掰成两截，递给了我。 看了这一切，我愣住了，接过尺子，小声地说了谢谢。 我不禁感慨：多好的伙伴 啊!

听想看感做 分析语段

五、实战训练

六、作文布置：

以“我们班里的新鲜事”为题，写一篇记叙文。 习作要求：

1、题目的重点在“新鲜”，要写出事情不一般化的地方;

2、事情的来龙去脉要写清楚，将经过具体化。 3 、字数：500左右

这篇作文我准备记叙这件事，起因是，经过是， 结果是。我准备详细描写。这样，记叙的事就清楚、完整了。 板书设计

记叙文六要素：时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)

这篇作文我准备记叙这件事，起因是，经过是， 结果是。我准备详细描写。这样，记叙的事就清楚、完整了。

怎样写感谢信范文第3篇

(二)半命题作文

师：上节课，我们讲的是命题作文的审题。同学们发现没有，我们的作文题目有时候只有一部分，这就是半命题作文。比如说：我学会了

生：嗯，这不是填空题吗?

师：嗯，是有点儿像。不过，这和我们平时做的填空题不太一样。填空题是填上一个词或者一句话，半命题作文则是由你补充作文的中心。

生：补充作文中心?

生：老师，我知道，不就是在填空中填上中心思想吗?上面这个题目就可以填成“我学会了做饭”这才知道妈妈平时有多辛苦呀，以后我一定要更听话，更懂事，不再让妈妈操心了。 生：这个，不像作文题呀?

师：没错。我们要填的是题目，可不是作文。同学们想一想，以前看过的作文题都有什么特征?

生：嗯，都很短。

生：还有，看了之后能想到很多东西。

师：对啦。作文题目就是这样，既简单，又概括，还能够启发我们的思维，所以，我们在填半命题作文的题目的时候，也要注意做到这几点，不能像刚才那样加上很多话。 生：那要怎样填才对呢?

师：这比如说，刚才这个题目吧，它的范围很广，只要是自己学会的是都可以。比如说，学洗碗、游泳、折纸等等。要挑自己熟悉的写，这样既有话说，又不会跑题。同学们，如果让你们来写，会写什么呢?

生：嗯，我会写《学会了洗衣服》、《学会了游泳》，还有《学会了骑车》。

师：你呢?

生：我想说的全部给他抢过去了。

生：对啦，我熟悉的东西别人也知道，要是大家全写一样的题目怎么办?

生：是呀，是呀。老师还以为我的作文是抄的呢。

师：这个问题提得好。想避免这样的情况，就要选有新意的、自己印象深的。也就是说要选自己最能写好而又与群不同的内容来写。下面，大家根据今天所讲的内容，认真地分析一下，下列作文题。

作文题：热水瓶的自述

体裁：说明文

写作对象：热水瓶

写作重点：热水瓶的用处、特征、外形、构造。

人称：第一人称。

作文题目：树叶旅行记

体裁：童话

写作对象：树叶

写作重点：树叶旅行时的所见所闻。

人称：第三人称。

作文题目：谢谢你XX

体裁：写事的记叙文

写作对象：XX

写作重点：为什么要谢他

人称：第二人称

怎样写感谢信范文第4篇

感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢 信可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。

感谢信格式：①标题： 空一行正中写“感谢信”三字;②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号; ③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果;④结尾：写表 示感谢、敬意的话;⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人 物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。

表扬信的格式和写法与感谢信基

本相同。不过，写表扬信还需要注意下面的几点：

一 感谢信一般由当事者或当事者的所在单位以及亲属来写，而表扬信凡了解情况的人都能写。

二 表扬信结尾的写法有两种，如果是写给本人的，就写“值得学习”“深受感动”等方面的内容;如果是写给受表扬者的所在单位或领导的，就可以提出建议，请在一定范围内宣传、表扬受表扬者的好作风和模范事迹。

第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。

第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”“先生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。

第三行空两格起写正文。这一部分

要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。

正文写好了，另起一行空两格写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。

最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。

写感谢信要注意下面几点：

表扬信是对某些单位或个人的高尚风格和模范事迹表示颂扬的信件。这种信件可以是领导机关、群众团体表扬其所属的某一单位以及某一个人的，也可以是群众之间的互相表扬。

〔格式内容〕

感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可;对收信人为自己做的好事了然于胸，不要

忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词;表示感谢的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。

〔概念解说〕

感谢信是一种礼仪文书，用于商务活动中的许多非协议的合同中，一方受惠于另一方，应及时地表达谢忱，使对方在付出劳动后得到心理上的收益，它是一种不可少的公关手段。

注意：

感谢信的正文务必写清得到了哪些帮助，这些帮助又产生了哪些效果。

叙述事件时，要准确无误地叙述时间、地点，发生事件的其它详细情况。有时别人在做好事帮助他人时，可能自己并不在意，所以详细的叙述就尤其显得必要。

感谢信在语言上的要求是精炼、简洁，遣词造句要把握好一个度，不可过分雕饰、华丽多彩，否则会给人一种不

实虚伪之感。在篇幅上切记不可太长。所谓话不在多，点到为止。这样的话也许更有余味，更能表达出自己的感谢之情。

感谢信以感谢为主。所以感谢应真诚、朴素，表达谢意时要符合实际，说到做到。同时感谢时要照顾到感谢对象的一些诸如身份、年龄、性别、学历修养等情况，以使自己的感谢可以恰到好处，切实可行。

〔范例参考〕

感谢信

xxxx电缆有限公司于xx年x月x口在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一知既往与各方加强联系。进行更广泛、更友好的合作。 xxxx电缆有限公司 董事长:xxx 总经理:xxx xx年

x月x日 ---------------------------

感谢信是受到对方某种恩惠，如受到邀请、接待、慰问，收到礼品及得到帮助之后，而表达感谢之情的信函。格式：1.称谓。 2.说明为什么要感谢。 3.再次表示致谢、问候。 4.署名、日期。 范例： 感 谢 信 xx公司并xx总经理： 首先让我们向您致以衷心的感谢。 日前，我们中美贸易和投资洽谈会青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时，是您总经理毅然伸出友谊的手，xx公司的姑娘们昼夜加班，赶制出一份丰厚独特的礼品，使我们深深感到，xx公司的花边美，礼品更美：xx公司的姑娘们手巧，心灵更美。 让我们再次感谢总经理和xx公司姑娘们的支持和诚挚友情。 此致敬礼 分团 x年x月x日

感谢信怎么写?

新年伊始，我有两个字要对你说：谢谢。感谢你在2014年阅读我的专栏，

感谢你每周一在这个专栏上付出的辛勤劳动和奉献，感谢你在发给我的电子邮件中展现出的激情和创造力。刚刚到来的一年无疑将充满挑战，但一想到我们将同心协力争取更大的成功，我就浑身充满了力量。

我写下这些话的目的，就是想看看致新年感谢辞的感觉如何。为了获得最佳效果，我本应感谢手下员工，但由于我没有下属，所以只能以感谢读者作为替代。我现在可以确定，对很多人说谢谢的感觉很好高尚而庄严。

我不会问你们作为接受感谢的一方感觉如何。我已经知道答案。近来，我收到的感谢比以往任何时候都多从三位不同的老板那里收到了三封群发感谢信。但是，与其它公司中如瀑布般倾泄而下的一视同仁新年感谢辞相比，我收到的感谢信数量根本微不足道。在某大型跨国公司工作的一位熟人告诉我，他今年已经收到了七封感谢信：一封来自他的首席执行官，其它六封来自

各部门和各区域主管。而他自己也给本部门的所有员工发了电子邮件，感谢他们的优异表现。

收到感谢，理应使人感到一种温暖的喜悦。但令人惊讶的是，这些内容苍白的感谢未能给接收者带来任何温暖感，或许发送者除外正如我刚才所感觉到的那样。

尽管这种文学流派正日益受到公司首席执行官和高层管理人员的欢迎，但他们多数人的运用技巧仍相当拙劣。前一阵子，摩根士丹利首席执行官麦晋桁向员工发表了一份网络演讲。他在演讲中表示，该公司今年扭亏为盈要归功于每位员工的出色表现。他问道：“为什么我们能复苏得这么快?因为我们的dna是优秀dna。”

但是，该公司的一位员工远未从这种喝彩中获得满足感，他受感动的程度仅限于愿意将它转发给我。我在想，麦晋桁的话到底是什么意思?他是在说：我们之所以优秀是因为我们优秀?或

者，他的意思就是：“啦!啦!啦!”如果是这样，那么用直截了当的方式表达要好得多，用不着说dna这个冒似科学的词儿它往往暗示接下来的一定都是废话。

当然，单单给麦晋桁“挑刺”可能有些不公平，因为其它公司高管中没有一个擅长此道。

第一个问题是真诚。一些首席执行官对于其员工的才华并非特别心存感激。他们更加可能因为员工缺乏忠诚和创造力而沮丧，相反，不会因为员工忠诚无比和创造力无限而喜形于色。

如果一位首席执行官的语气大体上还算真诚，那么下一个难题是：要让感谢远离铜臭。致感谢信的同时发奖金，是一个非常糟糕的做法。几乎所有人都会对奖金感到失望，人性如此。这意味着，将数额不同的奖金与“感谢你的辛勤工作”这种标准辞令混在一起，只会招致员工的冷嘲热讽。他们会想：如果我真的工作那么努力，为什么奖金这么少?

另外，如果致谢的那个人拿到了一大笔奖金，那就更难处理了。

第三个教训是，要对感谢的具体内容保持谨慎。我不喜欢别人感谢我的激情，因为我坚决认为，激情最好留给私生活。同样，当多数人始终抱着随时准备跳槽的想法时，感谢人们的忠诚听起来也非常空洞。

还有一个问题是可预测性。如果在新年第1周中例行收到感谢，人们并不会感到非常满足。新年感谢辞往往同时呼吁员工未来更努力工作，这进一步降低了感谢辞的价值。“感谢你今年的辛勤工作，但我们明年能不能做得更好?”这样的话根本不是感谢。

电子邮件形式本身也是问题。电邮内容太长，则显得空洞，太短又显得草率。它必须看上去是在用心发送，因此，选择在加勒比海滩别墅里通过黑莓发送感谢信，实在是个糟糕的创意。

即便所有这些细节都得到了诚挚且明智的处理，千篇一律的“干得很好”

几乎肯定不会达到预期的效果。部分原因在于其“大锅饭”本质。你打算同时感谢的人越多，你的感谢对每个人的意义就会越低。工作努力的人看到自己与那些工作不努力的人同时得到感谢，他们永远不会感到高兴。他们谁都不会因为一个根本不认识他们的首席执行官发来感谢信而感到高兴。

最后一个原因，就是首席执行官感谢员工这件事本身。一个首席执行官遍撒私人感谢，暗示了一种主仆关系，这与公司鼓吹的民主相矛盾。除非做的非常好，否则，这只会显示出一副居高临下的架势。

唉，放弃写感谢信可能也不是办法。尽管没有人因为收到这些感谢信而感觉更好，但取消这些电子邮件，可能会让所有人感觉更糟。

解决办法是，感谢信内容要坦率而简单，同时全年都不忘表扬。感谢信应由那些了解员工的人写给那些值得感谢的员工，同时还应该私下进行，这样就

不至于疏远其他人。今后，我会谨慎联系任何一位我认为值得表扬的读者，而且将是单独联系。

感谢信怎么写

感谢信是感谢对方给自己某种关怀、照顾、帮助、支援、勉励等的专用书信。

感谢信的格式与其他专用书信相同。由标题、称呼、正文、结尾和署名、日期构成。

正文是感谢信的主体部分。内容可以按三个层次安排。首先要写出感谢的原因。内容着重叙述对方所给关怀、帮助的经过，简明扼要地交代事情的起始本末。这方面的内容不必铺陈，因为感谢信的接受者一般都知道事情的经过，要把重点放在受到关怀照顾的感激之情上，突出由此事件所产生的效果。其次是赞扬对方的崇高的思想和风格，赞扬用语要切合实际，避免矫情做作。言过其实的溢美之辞，不仅不能起到颂扬的作用，反而令人肉麻生厌。最后，是表

达自己向对方学习的决心。

感谢信要求叙事精炼，字里行间还要饱含感激之情。

感谢信例文如下：

范文一：

感谢信

x中学领导和老师们：

我的孩子李x是贵校高三二班学生。上周他上体育课时不慎将脚扭伤。体育教师王x x和同学们连忙将他送到医院治疗，随后又送回我家，连水也没有喝一口就走了。在他休养期间，班主任老师又同其他教师分别上门补课，使我的孩子没耽误一天课程。你们这种关心学生。无私奉献的精神真值得我学习。在此，我代表我全家向责校全体同志表示衷心的感谢!

我也是一名教师，我一定要像你们那样，以一片爱心对待学生，做好我的本职工作。

此致

敬礼

x小学教师x

20**年4月7日

范文二：

感谢信

敬爱的占立明叔叔：

你好!

展开信笺，你伟岸的身躯，坚强的意志，博爱的胸怀在我们脑海里一次又一次的激荡。不曾相识，但浙川人民的携手发展让我们的距离拉近;不曾谋面，但同是华夏儿女的兄弟情谊让我们血脉相连。在这个特殊的冬季，当我们感受着您温暖的爱心时，也为您带去我们的感谢和祝愿。

爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的景，是秋日的果，是您为我们点亮了这盏灯，写下了这首诗。这份爱，无私中透露着平凡，却又暗含伟大，它像一股暖流，深入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;

像一阵春风给我们温暖和慰藉。这份爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉散发着沁人心脾的芳香，从此珍藏于我们心底。

我们深知这份爱的来之不易。是您，在我们遭受创伤的心中播下梦想与希望的种子，让我们学会微笑面对生活，学会感恩和奉献，学会拥有乐观的斗志，学会拥有顽强的毅力。“滴水之恩，当涌泉相报”,这份思情，已融入青中学子的血液里。在这里，我们庄严宣誓：勤奋学习，励志成才，将来回报社会，回报祖国，让家乡的天空拥有亮丽的色彩。

在您的世界里，我们读懂了生命的真谛。生命，是柔弱中的坚强，平凡中的伟大;生命，不只是盛开的花，还是泥土里扭曲变形的根。我们会以您为榜样，努力实现自己的目标，做生活的强者!

感谢您给予我们前进的动力，感谢您赠给我们飞翔的翅膀，感谢您给我们指明人生的方向，我们会用优秀的成绩诠释青春的意义，用博大的胸怀谱写历

史的篇章，用全部的生命实践永恒的诺言!

占立明叔叔，祝您早日康复，生活幸福!祝天下好人一生平安!

受助学生：齐彬羽 魏 先 王小敏

董玉川 强星友 党亚莉

蒲云肖 贾顺虎 毛雪青

周 鑫

二0**年十二月五日

dear mike,

thank you very much for the english dictionary you sent me for my seventeenth birthday. it’s just what i need!

my english spelling is very poor and i often make mistakes whenever i write, but now, thanks to your present, i can look up the words in the dictionary when i am not very sure about the spelling.

i hope you are well and i look forward to seeing you in china next month.

best wishes,

怎样写感谢信范文第5篇

感谢信的格式与其他专用书信相同。由标题、称呼、正文、结尾和署名、日期构成。

正文是感谢信的主体部分。内容可以按三个层次安排。首先要写出感谢的原因。内容着重叙述对方所给关怀、帮助的经过，简明扼要地交代事情的起始本末。这方面的内容不必铺陈，因为感谢信的接受者一般都知道事情的经过，要把重点放在受到关怀照顾的感激之情上，突出由此事件所产生的效果。其次是赞扬对方的崇高的思想和风格，赞扬用语要切合实际，避免矫情做作。言过其实的溢美之辞，不仅不能起到颂扬的作用，反而令人肉麻生厌。最后，是表达自己向对方学习的决心。

感谢信要求叙事精炼，字里行间还要饱含感激之情。

感谢信例文如下：

范文一：

感谢信

X中学领导和老师们：

我的孩子李X是贵校高三二班学生。上周他上体育课时不慎将脚扭伤。体育教师王X x和同学们连忙将他送到医院治疗，随后又送回我家，连水也没有喝一口就走了。在他休养期间，班主任老师又同其他教师分别上门补课，使我的孩子没耽误一天课程。你们这种关心学生。无私奉献的精神真值得我学习。在此，我代表我全家向责校全体同志表示衷心的感谢!

我也是一名教师，我一定要像你们那样，以一片爱心对待学生，做好我的本职工作。

此致

敬礼

X小学教师X

20**年4月7日

范文二：

感谢信

敬爱的占立明叔叔：

你好!

展开信笺，你伟岸的身躯，坚强的意志，博爱的胸怀在我们脑海里一次又一次的激荡。不曾相识，但浙川人民的携手发展让我们的距离拉近;不曾谋面，但同是华夏儿女的兄弟情谊让我们血脉相连。在这个特殊的冬季，当我们感受着您温暖的爱心时，也为您带去我们的感谢和祝愿。

爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的景，是秋日的果，是您为我们点亮了这盏灯，写下了这首诗。这份爱，无私中透露着平凡，却又暗含伟大，它像一股暖流，深入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风给我们温暖和慰藉。这份爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉散发着沁人心脾的芳香，从此珍藏于我们心底。

我们深知这份爱的来之不易。是您，在我们遭受创伤的心中播下梦想与希望的种子，让我们学会微笑面对生活，学会感恩和奉献，学会拥有乐观的斗志，学会拥有顽强的毅力。“滴水之恩，当涌泉相报”,这份思情，已融入青中学子的血液里。在这里，我们庄严宣誓：勤奋学习，励志成才，将来回报社会，回报祖国，让家乡的天空拥有亮丽的色彩。

在您的世界里，我们读懂了生命的真谛。生命，是柔弱中的坚强，平凡中的伟大;生命，不只是盛开的花，还是泥土里扭曲变形的根。我们会以您为榜样，努力实现自己的目标，做生活的强者!

感谢您给予我们前进的动力，感谢您赠给我们飞翔的翅膀，感谢您给我们指明人生的方向，我们会用优秀的成绩诠释青春的意义，用博大的胸怀谱写历史的篇章，用全部的生命实践永恒的诺言!

占立明叔叔，祝您早日康复，生活幸福!祝天下好人一生平安!

受助学生：齐彬羽 魏 先 王小敏

董玉川 强星友 党亚莉

蒲云肖 贾顺虎 毛雪青

周 鑫

怎样写感谢信范文第6篇

感谢信是对某个单位或个人的关怀、支援、帮助表示感谢的信。感谢信不仅有感谢的意思，而且有表扬的意思。这种信可以直接给对方或对方所在单位，也可以张贴在对方单位内或所在地的公共场所，还可以交给报纸刊登、电台广播、电视台播映。

感谢信的格式如下：

第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。

第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”“先生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。

第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。

正文写好了，另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。

最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。

写感谢信要注意下面几点：

一

叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习，感谢信《如何写感谢信》。

二

信中要洋溢着感激之情。在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。

三

写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。

四

感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。〖您正浏览的文章由第一'范文网整理，版权归原作者、原出处所有。〗

作文训练：应用文-表扬信

表扬信是对某些单位或个人的高尚风格和模范事迹表示颂扬的信件。这种信件可以是领导机关、群众团体表扬其所属的某一单位以及某一个人的，也可以是群众之间的互相表扬。表扬信一般用大红纸抄出，张贴在被表扬的单位、个人的所在地或者公共场所;也可以在报纸发表、在电台广播，在授奖大会上宣读。通过表扬好人好事，能够使受表扬者得到鼓舞，对其他人也起到教育作用。

表扬信的格式和写法与感谢信基本相同。不过，写表扬信还需要注意下面的几点：

一

感谢信一般由当事者或当事者的所在单位以及亲属来写，而表扬信凡了解情况的人都能写。

二

表扬信结尾的写法有两种，如果是写给本人的，就写“值得学习”“深受感动”等方面的内容;如果是写给受表扬者的所在单位或领导的，就可以提出建议，请在一定范围内宣传、表扬受表扬者的好作风和模范事迹。

三

正文中要突出受表扬者事迹中最有教育意义的方面。

四