如何热爱生命范文

如何热爱生命范文第1篇

一、始终坚持民生视角, 深化节目定位

《1061民生热线》节目作为一档民生热线监督类广播节目, 带有深深的民生属性印迹, 一切工作都要从百姓角度入手。节目话题选择、合作单位选择、切入角度选择、节目策划等全都体现民生视角, 想老百姓所想、替老百姓说话, 这是节目生存与发展的根本生命力。

第一, 以民生视角为切入点, 针对百姓反映的问题安排上线单位。从过往的节目看, 百姓反映的问题主要与劳动局、教育局、民生局、人事局等部门相关, 节目要在充分沟通基础上安排这些职能部门进入直播间, 与这些部门就问题展开探讨, 并促进问题解决。

第二, 以节目定位为出发点, 合理进行节目策划。节目策划上要研究百姓关注的热点问题和反映的实际问题, 把握住职能部门与群众问题的交叉点, 找准话题, 吸引群众收听, 调动听众参与性。节目切入的话题可以是具体的人、具体的事情、具体的矛盾, 以百姓关注点为切入, 紧紧抓住百姓注意力。在此基础上, 结合节目定位进行节目内容采编、制作, 完善节目播出方式, 增加热点的民生问题, 增加群众参与性, 使节目编制与播出紧扣民生问题。

二、反映百姓诉求, 扮演好纽带角色

对于民生节目而言, 之所以能成为百姓喜爱的媒体, 主要在于能真实的反映百姓诉求, 为百姓与政府职能部门间搭建的沟通、协调的平台, 促使百姓问题得以解决。因此, 本节目定位与编辑都要注重这一点, 关注并注重百姓的问题, 百姓的诉求要一件件采访、落实, 了解每一件事情的前因后果, 协助百姓寻找解决办法。同时, 宣传党的方针政策, 解读发展战略等, 使节目取信于老百姓。

第一, 每期节目都要对百姓反映的问题做出反馈, 督促相关职能部门跟踪解决。对于一些短时间内解决不了的问题, 设法创造条件去解决;对于不能解决的问题, 要给出明确的原因, 真正做到件件事有回馈、有落实。通过这样的做法, 充分发挥节目的服务、监督等功能。

第二, 节目中设立“直接对话”环节, 在政府、百姓间搭建沟通桥梁, 促进双方沟通互动, 让双方有交流、有了解。在这样的交流平台支持下, 让百姓了解政府政策法规、制度等, 让政府了解民生, 促使问题得以解决, 弘扬社会正能量。

三、强化服务功能, 增强节目的核心生命力

本节目是为政府、百姓服务的, 只有全面提升自身的服务能力, 才能更好的践行节目宗旨, 增强节目生命力。为了做到这一点, 可以采用以下措施:

第一, 树立服务意识。将服务意识贯穿于节目编辑、制作、播出的每一个环节。节目的记者、编辑、支持人、导播等相关人员明确树立服务意识, 真正的关注百姓疾苦, 替百姓排忧解难, 这样才能使节目具有持久的生命力。因此, 节目制作人、编导等要与相关职能部门建立良性的合作关系, 能够将各部门负责人或能为百姓解决问题的政府人员邀请到直播间, 促进民生问题解决, 提升服务质量。

第二, 摆正工作态度。民生热线类节目不同于一般的广播电视节目, 它以“替百姓解难、为政府分忧”, 在政府和百姓之间扮演着重要的纽带、桥梁角色, 既服务于党和政府, 也服务于普通百姓, 这就需要其摆正位置, 秉持认真、负责、严谨的工作态度, 始终做好本职工作, 发挥节目的服务功能。

第三, 拓展服务范围。为了提升节目生命的持久力, 本节目要立足政府工作大局、全面了解老百姓问题, 站在社会生活的前沿, 不断拓展服务范围和内容, 使节目成为百信新信赖、依赖的媒体, 突出节目服务的有效性、针对性、时效性。

第四, 突出服务特色。结合节目定位、服务宗旨等创新特色环节, 如话题探讨等, 突出服务特色。节目的内容应当涵盖民生的方方面面, 大至百姓的生老病死, 小至柴米油盐, 每一个方面的问题都可以成为节目内容和话题的着眼点, 从中发现新的视角、新的思维, 以创新节目播出方式。

四、结论

综上所述, 《1061民生热线》作为一档民生监督类广播节目, 要想拥有更持久的生命力, 一切工作都要以民生为出发点, 不断拓展服务范围和提升服务质量, 真正的解决实际的民生问题。本节目要树立服务意识, 将服务理念落实在节目采编的每一个环节, 同时做好服务创新工作, 从根本上增强节目的生命力。

摘要：广播民生热线类节目在市民服务、民生问题解决等方面有着得天独厚的优势, 备受人们欢迎。《1061民生热线》节目是宁夏新闻广播的一档民生热线类节目, 以“替百姓解难、为政府分忧”为节目定位, 是政府与百姓之间沟通交流的平台, 拉近了双方的距离, 让政府了解百姓心声, 让百姓了解政府政策法规, 传递社会正能量。本文以《1061民生热线》节目为例, 结合节目的定位、内容、播出方式等具体内容, 针对节目采编、把关、服务等方面需求, 提出坚持民生视角、强化服务功能、反映百姓诉求等措施, 全力打造有特色、有生命力的民生热线类广播节目, 增加节目的收听率与参与率。

关键词：民生视角,热线类节目,服务功能,百姓诉求

参考文献

[1] 史雅男.广播民生热线类节目主持人的业务素养[J].新闻传播, 2016, 23 (05) :81+83.

[2] 宋小波.办好广播民生热线直播类节目的措施[J].西部广播电视, 2015, 15 (03) :58.

如何热爱生命范文第2篇

长期的应试教育让我们总是片面追求正确率, 优分率, 忽视学生行为习惯, 情感态度的形成, 淡化知识的形成过程, 让我们的学生沉迷于习题的演练。让我们先来听听这样一则故事:一只老鼠想咬自己的尾巴, 它就拼命地追着自己的尾巴跑, 越是追得急, 越是离自己的尾巴远, 越是跑得快, 越是咬不到自己的尾巴。其实, 如果这只老鼠停下来, 岂不是就能很轻易地咬到自己的尾巴了。这个故事告诉我们, 老鼠咬尾巴看似和我们的教育挂不上钩, 其实却有异曲同工之处。现在我们的教育想要高分, 就让学生天天沉溺于题海中, 而越是让学生天天应付考试, 偏偏越是得不到高分。这是为何, 是因为我们的学生已经在这样的强迫式学习中失去了自己的思维, 是因为我们的学生仅仅是为了分数而学习, 是因为我们的学生没有真正自主学习。说到这里, 我们要说到教育的本体了。教育不是为了我们教者的发挥, 教育是要使学习者成就。据此, 教育无“懒人”, 我们依托学习者的本能, 学习者就很好地使用他的本能。而方法就是让他们自己学。只有让学生真正自主学习的课堂才能提高我们数学课堂的实效性。怎么让学生自己会学, 我是从以下三个方面努力去做的:

一、从听开始

倾听是数学课堂最重要和最常见的教学手段之一。学会倾听不光需要耳朵, 眼睛、嘴巴、鼻子、大脑这几个重要的器官也同样发挥着不可忽视的作用, 前四个就像是情报机关, 大脑就是指挥系统。情报机关把搜集来的信息反映给指挥系统, 由指挥系统作出判断, 再由情报机关具体实施。其实, 在课堂上, 如果我们的学生能够充分运作这四个情报机关, 那么大脑就能接收和处理更多的数学信息。

有的学生认为老师讲的时候才需要听, 而同学们的发言听与不听无所谓。而生本教育的课堂完全改变传统教育中的老师讲学生听的局面, 在老师的指导下, 充分发挥学生的主体作用。生命教育的基本过程是: (1) 课前的学习准备; (2) 上课时的小组讨论;上台发言与座位上聆听、质疑、探究 (3) 课后的追根究底处处突出学生的学习, 让学生学会学习比学到知识重要千万倍。比如上网查找相关资料、通过文字或图例表达自己的意见;课堂上学会聆听老师、同学的讲话、上讲台用口头表达自己的意见、对别人的观点提出质疑、对别人的质疑回答自己的见解所以, 我要求学生在课堂上首先要明白听的对象不光包括老师, 更重要的是你的同学, 听的时候可以头部稍稍倾斜35度角, 身子可以微微向发言的对象靠近, 这样的姿势可以让自己听得更清楚, 如果听明白了, 可以轻轻点点头, 或者微笑。这样做, 不光可以提高学生听的质量, 也可以让老师一眼看出哪些学生在认真听, 哪些学生听得既清楚又明白。

二、听说并用

生命课堂中, 学生自主活动的时间占了整堂课的四分之三, 大部分的时候都需要学生交流自己的想法或者是对别人的做法提出意见, 又或是质疑, 解难, 这也正是学生的重点也是学生的难点。怎么说, 如何说才能让同学们听得既清楚又明白呢?我想, 这离不开良好倾听习惯的保证和支持。在说之前要先听清楚老师的要求, 或者是同学们的想法, 然后在心里想想自己打算怎么做, 发言的时候沉着冷静, 把自己的想法慢慢地一字一句地说出来, 力求让自己说的内容也能让同学老师听得既清楚又明白。其次, 就是在说的时候一定要声音响亮, 这样也能提高自己说话的质量, 不论对与错, 能够完整地表达自己的想法就是好的开始。最后, 当遇到比较激烈的讨论时, 能够配合一定的手势, 眼神, 加强说话的语气更能达到事半功倍的效果。

三、听说评的结合

生命教育强调让学生自己主动的进行学习, 低入口、大感受、深探究。让每个学生都有话说、让每个学生都有收获。老师在认真倾听学生讨论、发言的基础上进行“点火”, 让学生的思维进行碰撞、让智慧之火熊熊燃烧、让学生的潜能得到发挥与拓展。老师要评, 学生更要评。因为从评的过程中, 学生才在反思, 这个反思既是对自己学习过程的一个反思, 也是对同学学习过程的总结和经验的积累。评价时要注意这几个地方:一是要注意对同学的尊重和肯定;二是注意评重点和难点, 特别是数量关系、算理等等;三是评后要能及时地进行自我小结。

如何热爱生命范文第3篇

珍惜时间，就是珍惜生命;浪费时间，就是浪费生命。人的生命不在于长短，而在于意义。这句话不就告诉了人们要在有限的时间里活出无限的价值吗?今天，我们期末考试考完了，全班同学都齐叫解放了，包老师却说：“这只是解放芗城区而已，以后还要解放全漳州市，解放全福建省，解放全中国，解放全亚洲呢!”我们听了都笑哈哈的。我也知道，虽然包老师在开完笑，但是她也在叫我们不要浪费暑假的时间，要珍惜时间。是啊，时间就是生命，时间就是金钱。大家不妨想想，生活中有谁不爱钱呢?

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢?还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务;为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。名人也都是普通人而已，只不过是他们大都比常人珍惜时间，珍惜生命。我们为什么不与他们一样呢?

如何热爱生命范文第4篇

热爱生命相关诗歌一

我不去想是否能够成功，

既然选择了远方，

便只顾风雨兼程。

我不去想能否赢得爱情，

既然钟情于玫瑰，

就勇敢地吐露真诚。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，

既然目标是地平线，

留给世界的只能是背影。

我不去想未来是平坦还是泥泞，

只要热爱生命，

一切,都在意料之中。

热爱生命相关诗歌二

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，

把握不住自己命运的前程，

那请在凄风苦雨中听我的声音，

仍在反复地低语：热爱生命。

也许经过人生激烈的搏斗后，

我死得比那湖水还要平静。

那请去墓地寻找的我的碑文，

上面仍刻着：热爱生命。

我下决心：用痛苦来做砝码，

我有信心：以人生去做天秤。

我要称出一个人生命的价值，

要后代以我为榜样：热爱生命。

的确，我十分珍爱属于我的，

那条曲曲弯弯的荒槽野径，

正是通过这条曲折的小路，

我才认识到如此艰辛的人生。

我流浪儿般的赤着双脚走来，

深感到途程上顽石棱角的坚硬，

再加上那一丛丛拦路的荆棘，

使我每一步都留下一道血痕。

我乞丐似地光着脊背走去，

深知道冬天风雪中的饥饿寒冷，

和夏天毒日头烈火一般的灼热，

这使我百倍地珍惜每一丝温情。

但我有着向旧势力挑战的个性，

虽是历经挫败，我绝不轻从。

我能顽强地活着，活到现在，

如何热爱生命范文第5篇

大家上午好!

我叫*****，1977年7月出生，1999年11月入党，2001年3月参加工作，本科学历，现为**************长。

参加工作11年来，先后在****公司做过办公室通讯员、票据科业务员、交易大厅合同员、团支部书记、党团工作部副部长。

在单位的培养下我一步步成长，每一次工作的变动都有新的提高，每一段经历都增加了新的积累。2002年至2016年期间我曾五次代表****公司参加各类知识竞赛，并多次获奖，2016年代表市

公司参加了市纪委组织的《建立健全惩治和预防腐-败体系20162016年工作规划》知识竞赛，获得了三等奖。2016年4月调到党团工作部，至今，共投稿150余篇，先后在集团报上发表通讯二十余篇，2016年和2016分别被集团公司和市公司评为优秀通讯员称号。2016年在分公司团委组织的“庆华诞、抒真情”庆祝建国60周年诗歌、散文征文活动中，撰写的词《江城子》获得三等奖

副科级干部实行公开选拔，不仅是市公司深化人事制度改革的一大举措，也是提高自我、锻炼自我的重要机遇。我将珍惜这次的机会，勇敢地迎接挑战，接受大家的考验。

今天，我参加岗位竞争的理由是：党务工作比较熟悉、具有良好的政治素养、有较强的文字功底、有较强的敬业精神。

经过两年多的党务工作实践，我参与了学习实践科学发展观、“创先争优”和学习型党组织建设等活动，起草了大

量党务工 1

作文件和领导讲话。已初步具备了履行党务工作所必须的政治理论水平、语言表达能力、组织协调能力、以及爱岗敬业的精神。

假如我能在此次竞争中脱颖而出，我一定不负重望，在工作中努力学习，开拓进取，解放思想，大胆创新，紧紧围绕市公司的中心工作，不断提高业务水平， 做好以下四方面的工作：

一是不断强化自身素质。干一行，爱一行、专一行.干什么学什么,缺什么补什么。加强煤矿基本业务知识的学习和实践能力的培养，优化学习方法，以高度的政治责任心对待每一项工作。坚持严谨求实的作风，认真、踏实地做好每一件点滴之事，进一步熟悉和掌握工作方法和技巧，力争做“水陆两栖”的党务工作者。

二是树立良好服务意识。端正服务态度，时刻以大局为重，多动脑、多动手，发扬爱岗敬业、勤勉好学、吃苦奉

献、开拓创新、团结协作的精神，常言道不怕不会，就怕不做。强化服务理念，从被动服务转变为主动服务，提高工作的前瞻性，克服工作中的惰性，增强工作的创造性。不断在平凡的工作中寻找和感受乐趣。

三是提高管理水平。对工作有计划性、主动性、预见性，具有综合分析、发现并解决问题的能力;根据工作需要和轻重缓急合理地安排各项具体工作，提高与本单位其它部门、上级单位、业务单位和社会相关单位进行协调工作的能力。

四是实现“两个转变”。实现角色转变。既当战斗员，又当指挥员。 二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办，办就办好”向“怎样去办，怎样办好的思维方式转变。2

六是创新做好党务工作。紧紧围绕安全生产、经营管理这条主线积极探索与现代企业制度相结合的企业党建工作新路子，积极创新工作载体，切实把党

务工作贯穿于公司改革发展的全过程。及时了解掌握政治工作最新动态，吃透上级精神，结合实际，积极推进党务工作创新，努力提升党务工作对各项工作的贡献度;创新思维方式，增强党务工作的预见性;创新工作思路，增强党务工作的针对性;积极应用数字技术和网络手段等新技术，提高党务工作的效率和时效性。

七是积极做好对外宣传。充分发挥自身优势，紧紧围绕公司的中心工作来开展宣传报道，切实把生产经营过程中的每一个突破性进展宣传出去。同时注重挖掘、提炼、宣传公司在转型发展进程中涌现出来的先进典型事迹，以此来打造公司的品牌。

不论此次竞岗成功与否，我都会做到：成功不自满，落选不气馁，得意淡然、失意泰然，把它当成自己成长过程中一次锻炼的机会，坚决服从组织安排，一如既往做好本职工作。

我的演讲完了，谢谢大家!

如何热爱生命范文第6篇

关于热爱生命的习作

读后感

读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。起初，我不明白怎么珍惜生命，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。

读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊!”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有阳光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了几个小时，但是我很敬佩它那种不屈的精神。

“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新再来，永不放弃!一想到自己，觉得很惭愧。以前，我看见一只小蚂蚁都要把这条小生命弄死。现在，每当我发现有一只蚂蚁在咬我，想弄死它的时候，就想起它毕竟也是一条小生命啊!我打消了这个念头，轻轻把它放到地上，让它回到自己的家。

学了这篇课文，让我懂得了无论遇到什么挫折都不能放弃生命，我应该珍惜生命，我必须对自己负责，无论如何都要坚持下去!

篇2

星期三，我们在周老师的带领下，上了课文《生命 生命》，主要写了患了类风湿性关节炎的杏林子，思考着生命

是什么?最后，通过“飞蛾求生”、“瓜苗成长”、“静听心跳”三个事例来说明了什么生命是什么!其中，最令我最感动的是“飞蛾求生”这个小故事!

当我们学到第二段的时候，一句话深深的打动了我：“但他挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”这句话表达了当时飞蛾那种求生的欲望，虽然它的生命只有九天，但是它要挣扎，哪怕再活一天呀!这只小飞蛾让我知道，任何事物，都是珍惜生命的，小到昆虫，大到人类!

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”从句话我联想到那些失业人士，他们都认为自己已经不能再走进这个社会，而自行了断，一死了之。我想对他们说：“你们不能不爱惜生命，应该爱惜生命。败了，也应该自己站起来，应该充实自己，重新再来，永不放弃!”

绽放生命的光芒

一棵芦苇会思考吗?会的，只要赋予它生命!

题记

虽然现在只是一棵幼苗，只要不怕风雨，终会长成参天大树的;虽然现在只是涓涓细流，只要永不懈怠，终会拥抱大海的;虽然现在只是一只雏鹰，只要跌几个跟头，终会占有蓝天的

是的，生命是有价值的，要实现其价值，就要让它闪熠光辉，绽放光芒，演绎人生的精彩!

天地万物，大自然赋予了生命，它们各自以其生命的姿态，装点着这个美丽的世界，诠释着自己，用独特的方式热爱着大自然，热爱着自己的生命。

蜗牛，背着那重重的壳，一步步地往上爬无论有多远，无论有多高，她都不会放弃自己的家，永远都拉着它向前迈步，向上攀登生命对于这个小动物来说，也许只有不断地前进，才是她绽放生命之光的方式，用这种生命的姿态来诠释。

如果有人问我：“你希望你下辈子成为什么?”我或许看着远处的那片绿，告诉她：“我愿意成为一棵树。”绿是生命的颜色，我爱它的奋发向上，充满蓬勃的生机，也爱它绿得可

爱!在我印象中，树永远都是长着繁茂的叶子，撑开那翠绿的大伞，为人们提供一片荫凉。树爱的是绿，绿也爱的是树，所以，当叶子逐渐变黄，树就会毫不留情地让它飘走，从不挽留也许，只有绿才是诠释树的生命的一种表达，也只有这样，树才能绽放它的生命之光

风告诉我：“其实我是有生命的。”哦!我知道了，我见到你在向叶儿招手，向花儿微笑!雨也告诉我：“我也是有生命的。”哦!我也看到了，你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在，你们都传递着生命的信息，用自己的语言来轻轻地告诉我，春天到了，生命绽放的季节来到了!

原来，生命是如此的微妙，它的光

芒是如此的闪亮、耀眼! 让我们一起来感受生命的伟大和质朴，体会在荒凉生命中的温情，一起来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠?也许，它还在等待我们去发现，期待着我们去寻觅。 生命的光芒，应该是五彩缤纷的，闪亮夺目的!在我们的心灵里，有多少颗令人痛苦的沙子?请把它们一一挑拣出来，让阳光射进潮湿的心扉，让心灵再次看到阳光生命的阳光!

如果人生是一次采集，那我就会把最美，最甜的果子采下，酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造，那我就会去寻找最鲜，最美的蜂蜜，去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就会小心翼翼地将每一颗珍珠都擦得

晶莹透亮，因为它们是我的生命之珠。我要让自己的生命绽放七彩的光芒!

生命，原来是需要这样

有关热爱生命的的词语

三万六千日，夜夜当秉烛。白日何

短短，百年若易海---

少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路---

懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长

我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样----

我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。 佚名

热爱生命

生命是什么?

5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼;生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。

说起生命，不得不提到我妈妈。因

为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上，总是与众不同：每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时，我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿，但当我经历了前些日子发生的事后，我有了深刻的认识。

那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在去“小饭桌”的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下来我俩便短兵相接，你一拳我一脚地打逗起来。到了“小饭桌”我们也没有“偃旗息鼓”，他抄起了“水枪”，我拿起了水瓶??我俩谁

也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候，对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了，那装满水的瓶子再加上用力过猛，落到我头上时，鲜血就像开了闸的水，顺着我的额头流淌下来。我俩吓

坏了，在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头，害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血，当时我幼稚地想：“这下我完了。”“快送医院吧!”不知是谁打破了那可怕的沉寂。

我被同学的家长和阿姨送到了医院，大夫给我的伤口缝了针。又是打针，又是吃药，又是照ct。原本清闲的中午，被弄得手忙脚乱。我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，要是我们能听大人的劝阻，要是??这下妈妈肯定又不能安心工作了。

妈妈下班后看到我时，我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神，听着她那语重心长的话，我惭愧地低下了头，比每次都发自内心地说了一声：“妈妈，对不起!”

通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一样不堪一击，更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱

家，爱国，爱这个世界!热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画!

热爱生命

生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多苦

难。有人在苦难面前倒下了，也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。

在一次讨论会上，一位著名的演说家迈着大步走上了讲台，手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人，问：”有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着说：”我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：”谁还要?”仍然有人举起手来。

他又说：”那么，假如我这样做又会怎么样呢?”

他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚踩它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。

”现在谁还要?”还是有人举起手来。

读了这篇文章，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这20美元一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地珍惜它。

在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去??

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的

同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡??人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的，是用来爱家的，爱国的，爱这个世界的，千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

热爱生命，珍惜时间

生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一点不起眼;生命是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，是无价之宝。父母养育了我们，给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。有些人好好珍惜了

生命，让生命活出了精彩，创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷，居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命，这是多么的不负责任啊!而时间又是什么呢?时间像一张弓箭，正所谓拉弓没有回头箭，只要你用足劲拉起弓，这只箭就会射出，只须一眨眼的工夫，箭就会在你眼前消失得无影无踪，一去不复返。

作为一名学生，应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会，体现自己的生命价值。但是要得到优异的成绩就必须珍惜时间，珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。此时，我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言：“你热爱生命吗?那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”的

确，只有珍惜时间才能让自己的生命更充实，更有意义。

这儿有个故事，在一个演讲会上，一位著名的演说家手举一张钞票迈着大步走上讲台，他对会议室里的人问：“这

有20美金，有人要吗?”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要?”仍有人举起手来。

他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢?”

说完他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要这张钞票?”他说完后还是有人举起手来。

看了这个故事，我有了很深的感受，无论演说家如何对待那张钞票，人们还是想要它，因为它并没有因为脏、皱而失去价值，它依旧值20美元。在人生道路上，我们会无数次被失败或挫折击倒，正如钞票被揉和碾一样。但是应该相信，我们的生命和这20美元一样，永远不会丧失价值，我们要把自己的生命当成无价之宝，永远地爱惜它，无论你是显贵或是平民。

下面是另一个故事。

你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗?它为着向往阳光，为达成它生之意志，不管上面的石块如何沉重，石块与石块之间的缝隙如何狭小，它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长，它的芽往地面挺立，这是一种不可抗拒的生命之力，阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。

没有一个人将小草叫做大力士，但是它力量之大，的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在，这种力就会显现，上面的石块毫不足以阻挡它，因为这是不达目的不停止的生生不息的生命之力。

生命就要像小草一样，无论在什么环境下，都奋发向上永不低头，只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命，时间是一去不复返的，我们要珍惜这大好光阴，努力学习，长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸

金，寸金难买寸光阴。”

如果你热爱生命，就请珍惜时间吧!

热爱生命的作文300字

去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。

那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。

我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头，

终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。

石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。

热爱生命的作文300字

每一个人都有属于自己的生命，可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的，我想过。那是因为我看到了这样一个故事，这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的：我的父亲只有一只手，国家发了残疾证，允许不交农业税和公粮。可父亲说：“虽然国家给了照顾，但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以，他每年坚持和大伙儿一样交，而且交的早，质量好。去年五月，天气像火烧一样炎

热。麦子已经熟了，我暗自发愁，可父亲胸有成竹地说：“今天割麦!”到麦田后，父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分，父亲累得汗流满面。我想：父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时，不禁大吃一惊，父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割，而他却说：“你先喝，等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神，

看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义 热爱生命的作文400字

我的一生始终保持着这样的一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取巴金。

的确，像这位伟大的作家所说的，生命的意义是在与付出和给予，而不是

接受和争取。但是我们也要热爱生命，珍惜生命，这也是我们在一生当中必须做到的。比如说，一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢?

在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;

从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和生命!

热爱生命作文400字

一只蚊子，一只苍蝇的生命非常的短暂，可是当我们用手企图拍死它们的时候，它们却飞走了。我觉得，它们很热爱生命，虽然它们的生命很短暂，但它没有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我们好好想想，一只苍蝇，一只蚊子都能那样热爱生命，那我们人呢? 在学校，我们经常会看到这样的场景，走廊上，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的同学;栏杆前，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望;楼梯上，一位同学

不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去

每当看到这样的情景，我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞，往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去，后果是可悲的;从扶手上往下滑，只要稍不注意，就会跌落，导致骨折、脑震荡人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，会留下永远的伤

痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

在这里，我要提醒那些人，热爱生命吧，生命如时间，一转眼就没了，所以我们应该

珍惜生命，珍惜时间，热爱生活和学习!

小学四年级热爱生命作文：让我们一起热爱生命

树，砍断枝条还能再生;草，烧了

还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。一粒种子，可以掀翻压着它的石块，顽强的向上生长

当你在草地上与朋友一起踢足球时，这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色，又美丽的花时，这时，你会怎麽想：好美的花儿，摘一朵没事。这样想，你错了。如果你摘了它那娇小的花朵，就等于夺去了它的生命。你在想，它会怎么样?

当你在学校的课桌上乱画、乱写时，你在想一想桌子的感受是怎样的。其实，它也会哭，别看它只是一张用木头做的普通的桌子，但他也是有生命的。

当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时，你看着它被自己撕坏时。你很高兴，但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识，它也是你的“老师”，你的伙伴，所以你应该去珍惜她，而不是去破坏她。

生命是宝贵的，我们不仅要珍惜自

己的生命，同时也要珍惜别人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美丽!

关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。

不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下;不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地

跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗?”我点了点头。

我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。

生命是一首美丽的歌

生命，一个有血有肉的字眼;生命，创造了万物可喜可悲的一生;生命，留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹!

生命，是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。常听人说，“这个世界对我太不公平了!”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了!”为什么要这样说呢?大家都是一样的，人生也即便如此。诚然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所长，寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的;可能有的人遭遇意外屡屡失败;可能有的人??生命即便如此。但是你想过了吗?

生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在、它的过程。有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦凯勒是可悲的?谁又能说海伦凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌!

可能你会说：“我不是名人、伟人;我也不想成为名人、伟人，如此平凡的一生，也值得称颂?”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类;虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古;但是，你有为了自己的未来努力奋斗吗?你有关心他人，给别人温暖吗?你有团结他人，共同进步吗?

生命的意义不在于它的伟大，而在于它的平凡、它的意义。宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的辉煌;一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果。生命虽然平凡而微不足道，但是，在这一生中，你可以一如既往地给别人以微笑;你可以一如既往地给别人以帮助;你可以??这样的生命有无尽的意义。

生命无分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章。你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命

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就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在，有你生命的过程，有你生命的平凡，有你生命的意义。就是生命，构成了一首美丽的歌!

农家小院

我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。

夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。

秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。

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特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。

这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院。

乡下人家

有一天，我和爸爸妈妈坐车去乡下看奶奶爷爷。一路上，我看见了绿油油的麦子，它们伴随着阵阵清凉的微风，在田野里随风起舞。树上的小鸟不停的唱歌，仿佛在为它们伴奏。地上的小花都高傲地抬起头，好像在向动物们炫耀自己的美丽。

在乡下，人们总会在门前种几棵桃树，春天，一朵朵粉红色的桃花就像一个个可爱的娃娃绽开了笑脸，朝劳动回来的人们点头微笑，加上芬芳扑鼻的花香，使人忘掉了疲劳，陶醉在这小小的桃树林中。夏天，在茂盛的树叶下，藏着一个个还未成熟的小桃子，它们仿佛

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是一个个顽皮的孩子，披着绿上衣，在和我们玩捉迷藏。秋天，桃树上结满了一个个红彤彤的桃子，犹如一位害羞的少女，躲在绿色的树叶后面......

在乡下，鸡，总是要养几只的。从他们的房前屋后走过，一定会看见一只高傲的雄鸡，在门前的场地上大踏步的走来走去，或是看见两只母鸡，为了一些粮食而争来争去，如果你运气好，会看见一群小鸡，在茂盛成荫的冬青下面，快乐的玩耍着。

倘若他们的屋后有一条小河，那么在木桥旁边，再桑树荫下，总会见到一群鹅，高傲的抬起头，向四处张望，不时地叫两声，好像胜利归来的将军。乡下人家，不管甚么时候，不管什么季节，都有一道美丽迷人的风景。田园的清晨

田园的清晨是那样的美丽，无不散发着泥土的芳香。草儿喝着露珠的甘，鸟儿叽叽喳喳地唱着幸福的歌，睡眼朦胧的麦芽，被一颗颗轻柔的醒，经过农民朋友的细细修整---浇、施肥、锄草，

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它们一双双嫩嫩的小手，打着欢快的节，开始抑扬顿挫地朗读风。

田园的清晨是这样的醉。红彤彤的太从东方渐渐露出了孩子般的笑脸，世间万物面目一新，在晨风中诉说着对光的感。

清晨中忙碌的农民伯伯们，允吸着清新的空气，忘却了疲惫，忘却了烦恼。忙碌在田园的清晨，领略着美好的风光，享受着清新空的清香。

望着田园的风光，好想变成一只百灵鸟，用清脆的歌喉，唱响心中的梦想!

望着天空，望着游走的云朵，望着路边的景物，任思想海阔天空的奔驰，让疲惫的心在这片净地休憩。活着不能活得太清醒，偶尔放纵一下思想的自由，也未尝不可。