求婚创意方式范文

求婚创意方式范文第1篇

浪漫求婚创意、求婚方式 横幅求婚

那是一个平常的周末，我和男友Danny也象平常一样去跳伞。就在起跳之前，我发现一个摄影师正举着机器准备和我们在一起跳，“你也要和我们一起跳么?”我大声问他，因为除非拥有过硬的专业技术否则高空摄影是非常危险的。那个摄影师拍拍我的肩膀并做了一个ok的手势让我放心。当我们打开降落伞开始滑行的时候，跳伞教练忽然调整了位置让我和Danny面对面地飞行，就快到达地面了，我竟然看见了一条横幅在空中打开了--“Jamie你可以嫁给我么?”。我开心得尖叫起来，这样的求婚太让我意外也太让我满意了。我示意教练让我们尽快落地。平安到达地面后，Danny单膝跪地，打开一个戒指盒子请求我答应他的求婚。

电影院求婚

我的求婚故事跟一场“特殊的电影”有关。 我和男友Chris已经恋爱4年了，我们都很喜欢看电影。一次，Chris像往常一样带我去看最新的电影，但是到影院的时候却看见影院经理站在门外很礼貌地对我说我们是这场电影的超级贵宾。我奇怪地看了看Chris，他只是微笑，一句话也不说。影院里没有其他的观众只有我们两个人，蹊跷极了，Chris的平静让我认定这股怪异的气氛跟他有关。电影开始了，字幕是“为了我所爱的人”，接着是一组静态图片--足足1500张我和男友的照片，里面纪录着我们的出生、成长、欢笑与泪水。随着照片的渐隐渐显影院里还回荡着我们最爱的歌曲。影片结束后他单膝跪地向我求婚，一张珍贵的照片纪录下了这幸福的时刻。

“迷宫”求婚

那个周四的傍晚象往常一样平静，我正坐在我的小店里为这几天不太好的生意发愁。一个邮差将一本杂志送到我面前，邮戳上还标明了送错地址的字样。我好奇地打开杂志，竟然发现这是一本由我男友Peter设计的US Weekly杂志，在内容里我发现一篇关于 Peter对我们关系看法的采访。杂志里还夹着一张地图，我立刻从我的小店跑出来去开始寻找我未来的丈夫。延着地图的指示，我来到一个布满玫瑰花瓣的台阶旁，沿着楼梯我小心翼翼地向上走最后到达了三番市最小的公园--Peter用玫瑰花装扮的空中庭院。在"公园"的门口我得到了一个温柔而浪漫的吻，接着Peter单膝跪下，递给我一个璀璨的钻石戒指并请求我成为她的妻子。

海边求婚

我曾经对男友Mike说我很希望渡周末的时候可以租一间海边小屋，看着太阳的起落，沐浴在阳光中，享受惬意与自由。前不久的一个周末我的愿望终于实现了。周六一大早，我们就起床去抓螃蟹，Mike让我帮他抓着绳子这样他好撒网。拽到最后一条绳子的时候我突然觉得异常沉重，好像绳子那头有个东西。我尽力拽起绳子发现了一个黑色的包，因为海滩上经常有很多废物于是我准备把包丢掉，但是Mike却大声说“别丢!打开看看啊!”包里有一个很漂亮的贝壳，我小心地翻开贝壳发现背面写着“你愿意嫁给我么?”我惊喜的抬头想寻找

Mike却发现他正单膝跪地，手上拿着戒指，真诚地等待我的答复。我激动地点头答应了他。回到海边小屋的时候，我又迎接到一个大大的惊喜--我们所有的朋友和家人正在那里等着为我们庆祝呢!

注意事项

一枚浪漫的具有真爱寓意的求婚戒指，很容易打动女孩子的心。一枚戒指便是代表着一个珍贵的承诺。最浪漫特别的戒指例如乐维斯，每位男士定制均需实名制，寓意“一生一世不离不弃”。这是一个男人对女人一辈子最高的爱情承诺，一生的约定，只专属于一个特别的她。

求婚创意方式范文第2篇

2012年X月X日，当我带着行李来到江城的时候，我知道，我再也离不开了，因为这里有我离不开的你。

一个人在武汉的日子，你就是我的一切，在我们的关系里，我最想要说的，就是感谢。

猪小莹，谢谢你每一天给我的爱和照顾，谢谢你给我的每一份关怀和包容。我知道自己很多事情做的不够好，我知道我是一个不够体贴，不够细心，不懂浪漫，还有点不靠谱的人，我知道我是一个还有很多缺点的不完美的我，但是我遇到了你，是你，让我不断的成熟，是你给了我关于事业、关于人生的新的看法。是你，把一个不安分的男孩，变成了稳重的男人。

在不久的将来我们也会迎来一个幸福的小生命，他会像你一样聪明、可爱。老婆，谢谢你把你最美好的年纪给了我，给了我们的宝宝。我一定会为了我们将来的小日子，统筹规划，未雨绸缪，深思远虑，高瞻远瞩!

哦，对了，因为宝宝，我欠你一个马尔代夫的蜜月旅行，所以，在这段等待的时间里，我送你一个马尔代夫，猪小莹，从今天起，你就是这个岛国的山大王了。它会在印度洋上，乖乖地等你回去!我一定会带你回去!

猪小莹，明年，我们的房子就下来了，那时候我们就有了自己的家。家里有你有我，有我们的宝宝，想想就很幸福。

我希望每天醒来第一眼看到的就是你，我希望每天都能牵着你的手出门、回家，我希望我的生活里每时每刻都有你的身影，我会一辈子对你好，对我们的宝宝好，孝顺你的爸爸妈妈，爱你爱的一切，照顾好你在乎的所有。我会用我的全部去让你幸福!

求婚创意方式范文第3篇

浪漫的求婚于女生而言是一生难忘的回忆，即使很久之后回想起来，也会不自觉的上扬了嘴角;而于男生而言，一场浪漫的求婚是对深爱之人的郑重承诺，想着怎么求婚浪漫，为了给对方一生难忘的回忆而忙前忙后，这其中虽会有小小的苦恼，但更多的是藏不住的甜蜜。下面就来说说有哪些简单浪漫的求婚方式吧。

家，是我们长大的地方，在家里，有爱我们的父母，也有我们从小到大的回忆。无论什么时候，家都是我们温暖的港湾，为我们遮风避雨，带给我们温暖和希望。男生们可以选择在女生的家里求婚，在父母的见证下许下此生不变的誓言。如果是已经有了属于彼此的家，也可以在只属于二人的温馨小家进行求婚，提前用蜡烛、气球、玫瑰、彩带这些将家里准备好，然后再为对方做一顿大餐，待到气氛正好时，求婚也就水到渠成了。

学生时代对于很多人来说都是特别的，校园里也有着许许多多难忘的回忆。不管是否相爱于学生时代，两人是否就读于同一所学校，男生们都可以选择来一次校园求婚。如果是开始于学生时代的恋爱，那么可以带着对方回到校园，追寻过去的足迹，旧地重游，回忆那一

幕幕的温馨与美好。如果不曾参与对方的学生时代，那就跟着对方，走她曾经走过的路，听她说那些曾经的故事。虽然她的学生时代你不曾参与，但是这充满着回忆的校园里，你的求婚也将会为她留下难忘的记忆。

谈恋爱的时候，彼此都会有很多难忘的回忆，总有那么一些场景，让人记忆深刻，难以忘怀。男生们可以在求婚那天，策划一场小小的骑行，载着女生故地重游，告诉她这些地方曾经带给过自己怎样难忘的记忆，一诉衷情，最后再带着女生到那个有着特别意义的地点进行求婚就可以了。

求婚创意方式范文第4篇

浪漫求婚方式一：旋转餐厅，餐厅求婚相对而言惊喜浪漫，可以温馨，可以感人，上海求婚策划公司分享旋转餐厅求婚需要注意事项：1.事先到达餐厅勘察场地2.事先与餐厅方面确认流程3.事先知晓餐厅的禁忌4.事先彩排，旋转餐厅浪漫求婚，别具一格的求婚创意。

浪漫求婚方式二：电视塔入口，如果你们还没有乘坐超速电梯达到过观光层，如果你或者上海求婚策划公司可以协商包下30分钟的豪华电梯，在这里求婚也是异常惊喜和浪漫的，原本期待一种升上高空的壮阔，却先收到了你送来的求婚礼物，感动浪漫都在里边了，求婚也有不一样的感觉。

浪漫求婚方式三：发展陈列馆，珍贵的文物、文献、档案、图片，以先进的影视和音响设备，形象生动地反映近代上海城市发展的历史，徜徉历史长河、追寻海上旧梦、品味文化上海，这个时候，你再趁她不注意，惊喜求婚，那这个求婚必然让她终生难忘。

浪漫求婚方式四：国际新闻中心，最先进的同传、背投、音响与灯光等， 800 人规模的新闻发布会或国际会议，这个地方求婚一定很震撼，如果你能进去，并能找到一批人帮你，就等着期待着一场浪漫而感动的求婚吧。

浪漫求婚方式五：科幻城，不是说让你带着孩子去求婚的哦，上海东方明珠科幻城有森林之旅、南极之旅、魔幻之旅、藏宝洞、迪尼剧场、欢乐广场、激光影院、动感影院、探险列车等项目，精彩刺激、老少皆宜，在这个充满欢乐的地方，求婚也应该是惊喜而浪漫的。

求婚创意方式范文第5篇

一、创意绘画的基本内涵

创意绘画教学就是求学生在进行绘画的过程中, 充分发挥自身的想象能力以及实际动手能力的一种教学模式。创意绘画教学, 最开始是应用在小学绘画教学中。随着创意绘画教学模式的不断完善, 创意绘画教学逐渐被应用到了我国的高等教育中。

二、高校美术教学创意绘画应用中出现的问题

虽然高校美术教学实践中创意绘画的应用, 对我国高校美术专业学生的发展来说, 起到了不可低估的作用, 但是我们在对高校美术教学实践中创意绘画的应用方式, 进行探究的过程中, 仍旧存在着较多的问题。这些问题主要表现在三个方面, 首先是学生的创造能力不足。创造力对于美术专业来说是非常重要的, 美术专业是一个崇尚自我表达以及不断创新的学科, 而创造力是实现美术专业学科性质的重要基础。其次, 高校美术专业的学生缺乏一定的实践能力。很多美术专业的学生对绘画的理论基础掌握得较为扎实, 但是由于缺乏足够的练习, 在进行实际绘画的过程中存在着明显的不足。最后, 很多高校没有为创意绘画教学提供足够的平台。高校教师需要意识到, 创意绘画教学不能够局限于课堂教学中, 还应该走出课堂。让更多的学生对创意绘画教学有所了解。因此, 对于高校来说要努力为学生提供创意绘画教学的平台。

三、高校美术教学实践中创意绘画的应用方式

1、丰富学生的想象力

由于不同学生之间存在着一定的个体化差异, 因此不同学生对同一事物的看法也不尽相同。高校教育尤其是高校的美术教育, 要充分尊重学生的个体化差异。高校美术教师在对学生进行美术教学的过程中, 要积极鼓励学生大胆表达自己的想法, 并且要求学生根据自己的观点来完成本节课的绘画任务。高校美术教师在对学生进行创意绘画教学的过程中, 要注意激发学生的热情, 并突出学生的主体地位, 这样学生就可以在较为主动的情况下, 完成本节课的绘画任务。例如, 对于一些较为抽象和生涩的作品, 教师可以适当地对作品所要表达的主题进行适当的讲解, 确保学生能够对绘画方向有一个大体上的了解。在学生完成绘画作品以后, 教师可以让学生到讲台上对自己的绘画作品进行讲解, 最终通过教师评比以及学生投票等方式, 选出本届课堂上较为优秀的绘画作品。同时教师也要对这些优秀作品的作者, 进行表扬并给予一定的物质奖励。这样就会增加学生的成就感, 也能对学生起到很好的激励作用。

2、增强学生的实践能力

高校在美术教育的课堂上, 增加创意绘画的教学内容, 可以从很大程度上提高学生的审美能力以及独立思考能力。这些能力对于美术专业学生的长期职业发展来说, 是非常重要的。但是这些能力的养成, 仅仅依靠教师的讲解是远远不够的, 还需要学生积极参与到实际的课堂学习中来。高校教师在美术教育的课堂上, 不能单纯的对美术知识进行讲解, 对绘画作品的解读也要适可而止, 为学生预留一定的思考空间。高校教师在创意绘画教学的课堂上, 可以将学生分成不同的学习小组, 并且要求学生根据绘画作品中的内容进行小组讨论。这种教学模式, 可以让学生在无形之中参与到高校的美术教学课堂中。也可以弥补课堂教学中时间有限, 不能保证每个学生都能够有机会发言的弊端。

高校美术教师在实际的课堂教学中, 还可以组织学生进行一些实践活动。在对学生组织实践活动之前, 教师需要对实践活动的内容和形式进行精心准备。实践活动既要保证学生的人身安全, 又要对教学的内容和主题进行突出。高校美术教师要让学生意识到, 美术创作并不是凭空臆想的, 而是来源于我们的生活。只有不断增加学生的实践能力, 以及提升他们对于绘画作品的解读能力, 学生才能够真正的体会到美术专业的学科魅力, 才能够更好的将自身的想法进行艺术创作表达。

3、完善创意绘画平台建设

高校在对美术专业的学生进程创意绘画的培养过程中, 还要为学生提供一个专业化的平台。笔者通过实际的调查研究发现, 目前我国的大部分高校对学生创意绘画的培养都还仅仅局限于课堂教学之中。这种单纯依靠课堂教学对学生进行创意绘画培养的教学模式, 对于提升学生的创意绘画水平来说是远远不够的。高校美术教师还应该从自身学校的实际情况出发, 为学生提供一个可以彰显自我, 并且进行艺术表达的平台。例如, 高校可以利用学校中学生流动量较小的走廊, 进行艺术长廊建设。高校的美术专业的教师, 要为每一期的艺术长廊提供确定一个明确的主题。高校艺术长廊主题的确定可以是近期的热点话题, 也可以是我国的传统节日, 还可以与高校的实际美术教学相结合。总之, 高校美术教师要尽可能的保证高校艺术长廊主题确定的多样化。对于一些有条件的高校, 美术教师还可以利用美术馆, 对学生的绘画作者进行展览。

综上所述, 对高校美术教学实践中创意绘画的应用方式进行研究, 是一个长期而复杂的过程。既需要我们每一个相关工作人员的不断努力, 也需要学生和社会的积极配合。

摘要：随着时代的发展, 我国高校的教学内容也变得更加丰富和完善。不仅开设了传统的工科以及文科等学科, 也增加了美术专业等新的学科。其中创意绘画教学, 作为高校美术教学的基础, 对高校美术教学的发展起到了至关重要的作用。为了更好地对高校美术教学实践中创意绘画的应用方式进行研究, 本文从创意绘画的基本内涵及特点出发, 指出了高校美术教学创意绘画应用中出现的问题, 最后提出了高校美术教学实践中创意绘画的应用方式。

关键词：美术教学,创意绘画,应用方式

参考文献

[1] 杨君.开启创作源泉谈装饰绘画教学中创意思维的培养[J].美术教育研究.2014 (11) :11-17.

[2] 朱敏.中国古代画论身体维度的隐喻与现代创意绘画的传承[J].长春教育学院学报.2011 (12) :8-13.