历年思想品德中考试卷范文
历年思想品德中考试卷范文第1篇
本题主要考查学生运用课本主干知识分析问题、解决问题的能力,可操作性强,无空白,但均分只有4.02分。学生失分原因有:
1、部分学生不能根据材料从课本中提取出有效知识,也不会把课本知识和材料有机结台起来,要么只看到材料而忽视了课本知识,要么只单纯回答了课本知识而没有结合材料。
2、部分学生辩证思维能力和发散性思维能力较弱,不能多角度地分析、解决问题。最典型的就是第三示例的跟贴,很多学生只想到维护正义,为人正直,关爱社会而不能想到增强自我保护意识和能力。第27题1问:
历年思想品德中考试卷范文第2篇
1.瑞典文学院10月11日宣布将2012年诺贝尔▲授予中国作家▲。
A.文学奖 莫言B.和平奖 莫言C.文学奖 矛盾D.和平奖 矛盾
2.我国第一艘航母“辽宁舰”交接入列后,海军官兵按计划迅速投入紧张的出海训练和科研试验任务中。其间,顺利进行了▲飞机起降飞行训练。航母平台和飞机的技术性能得到了充分验证,舰机适配性能良好,达到了设计指标要求。
A.歼-10B.歼-11BC.歼-15D.歼-20
3.首都各界于2012年12月4日下午在人民大会堂集会,隆重纪念中华人民共和国现行宪法公布施行▲ 周年。
A.10B.20C.30D.40
4.十一届全国人大常委会第三十一次会议2月27日表决通过了十一届全国人大常委会代表资格审查委员会关于十二届全国人大代表的代表资格的审查报告,确认2987名十二届全国人大代表的代表资格全部有效。这次选举是2010年选举法修改后,首次实行城乡按▲ 选举全国人大代表。
A.男女比例B.平等原则C.平均分配原则D.相同人口比例
5.国家科学技术奖励大会1月18日上午在人民大会堂隆重举行。获得2012国家最高科学技术奖。
A.谢家麟 吴良镛B.师昌绪 王振义
C.孙家栋 谷超豪D.郑哲敏 王小谟
6.有人说,人的美丑并不仅仅在于他的外在相貌如何,还在于他如何看待自己,这个观点主要说明人的美丑
A.取决于他人的评价B.与人的外在相貌无关
C.取决于集体的评判D.与全面认识自我相关
7.“生活好比一面镜子,你对它笑它就笑,你对它哭它就哭。”这句话说明
A.情绪的表现方式是丰富多样的B.情绪与个人的态度紧密相连
C.情绪会对人产生神奇的作用D.情绪可以充实人们的体力和精力
8.“自信是走向成功之路的第一步,而缺乏自信则是走向失败的主要原因。”这说明
A.有自信就必定能够取得成功
B.自信是期望得到他人尊重的一种心理状态
C.自信是青少年心理品质的基本特征之一
D.自信是成才和成功的重要条件
9.我国法律的本质是
A.体现公民意志,维护国家安全B. 体现人民意志,维护人民利益
C.约束人们行为,强制人们遵守D. 规范人们行为,打击违法犯罪
10.《未成年人保护法》第五十八条规定:“对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。”这一规定体现了对未成年人的
A.?家庭保护??B. 学校保护C.?社会保护??D. 司法保护
11.“人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢地抬头”这段歌词启示我们要有
A.良好的习惯B.感恩的心态C.坚强的意志D.多变的情绪
12.在“受到的制裁”这一问题上,犯罪区别于一般违法的特征是
A.犯罪是严重危害社会的行为B.犯罪是严重违法行为
C.犯罪是应受到刑罚处罚的行为D.犯罪违反了我国的刑法
13.对于社会发展而言,宽容
①能够赢得同学友谊②有利于促进社会和谐
③能够消灭社会差异④有利于建设精神文明
A.①③B.②④C.①②④D.②③④
14.我国公民的合法财产受法律保护。我国公民取得的下列财产是不受法律保护的
A.赵某合法诚信经营,年终纳税后获得收入26万元
B.钱某依法出租房屋,缴纳税款后获得租金2600元
C.孙某参与网上赌球,靠自己的好运气赢了5000元
D.李某父亲患病去世,其依法继承父亲遗产20万元
15.某实验小学给学习成绩差、思想品德表现较差的同学发放“绿领巾”。该校的这一做法
①侵犯了学生的人格尊严②极大的激发了学生的上进心
③影响了学生的身心健康④不符合学校保护的相关规定
A.①③④B. ②③④C.①②③D.①②④
16.2012年4月19日,公安部部署全国公安机关积极配合有关部门严密排查、严厉打击生产和销售药品“毒胶囊”犯罪。采取这些措施是因为
①这种犯罪行为具有严重的社会危害性②人身自由权需要得到维护和保障③消费者依法享有知情权和公平交易权④维护消费者的安全权十分必要
A. ①③④B. ①②③C. ①②③④D. ②③④
17.下面对“隐私权”最全面的理解是
A.公民对自己的个人隐私应不向任何人透漏
B.任何人不得以任何理由了解他人的个人信息
C.侵犯他人隐私权的行为,就是违法犯罪
D.保护公民的隐私权,是道德呼唤,也是法律要求
18.以下选项中,对个人和集体的关系认识正确的是()
A 只有维护个人利益,集体利益才有保证B 集体离不开个人而存在
C 个人应当关爱集体,集体不必关心个人D 团结的集体才有战斗力
19.下列新闻直接体现了我国当前中心工作的是
A.国家免除义务教育阶段学杂费B.江苏省启动民警爱民实践活动
C.我省召开工商企业对接洽谈会D.南京市开办第二届民间艺术节
20.人口问题是制约我国经济和社会发展的关键因素和首要问题。我国为解决人口问题所坚持的基本国策是
A.实行计划生育B.大力发展经济
C.提高人口素质D.对外输出劳务
21.在社会生活中,我们要努力做一个负责任的公民。下列选项中属于负责任行为的是①小敏主动向班主任老师承认了昨天自己没有认真作值日的事
②小咏按照给爸爸的承诺认真做作业,没有玩电脑游戏
③小雨在日记中对自己的主要行为进行记录,看有没有不对的地方
④小琴上学迟到,为了不影响班级考评成绩谎报了自己所在的班级
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
22.下列现象能体现我国社会主义初级阶段主要矛盾的是:
①在许多医院,老百姓仅排队挂号就要很长时间,体现了看病难
②许多上班族抱怨上班坐公交车太拥挤,乘车真难
③越南,菲律宾等东南亚国家强占我国南海诸岛,侵犯我国领土
④“台独”“藏独”等敌对势力想分裂祖国
A. ①②B. ③C. ③④D. ①②③④
23.为缓解金融危机带来的影响,进一步促进世界经济的复苏,我国采取了一系列重大措施。这说明
①中国是一个负责任的大国
②中国对世界经济的复苏做出了重大的贡献
③中国已成为一个发达国家
④中国政府积极应对经济全球化带来的挑战
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④[来源:Zxxk.Com]
24.之所以要弘扬中华民族精神,是因为民族精神
①是中华民族生存发展的精神支撑
②是中华民族悠久历史文化的精髓
③是中华民族生生不息的力量源泉
④是我国经济社会一切工作的中心
A.①②③B. ①③④C.②③④D.①②④
25.在我国,诸如国家性质、国家根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。这表明宪法
A.规定国家生活中的根本问题B.制定和修改宪法的程序最为严格
C.是一切组织或个人的根本活动准则D.具有最高的法律效力
二、非选择题(共35分)
26.(10分)南京市中、小学生积极开展公民法制教育实践活动,某校在“本地行人过马路问题”调查研究中发现,有不少行人严格遵守交通规则,按规定过马路;但是“中国式过马路”现象也较为普遍,存在以下一些问题。
●有的行人表示随大流,有人过我就过。
●很多人不管是红灯还是绿灯,只顾低头过马路,根本不顾自身安全。
●还有一些行人认为部分路口的红绿灯设置不合理,应多考虑行人的通行。●交管部门对于违章行为的管理和查处力度不够,有关惩罚规定不能落实到位。请运用所学知识,谈谈你对上述问题的认识。
27. (13分)习近平主席在今年全国人大闭幕会上9次提及“中国梦”,“中国梦”就是要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴。小宁在探究性学习中收集了两会中的热点话题:
话题1:习近平主席在两会上强调,要突破自身发展瓶颈、解决深层次矛盾和问题,根本出路就在于创新,关键要靠科技力量。
话题:2:雾霾、水污染、垃圾围城伴随经济高速发展,一系列环境问题困扰着13亿中国人。党的十八大报告中首次提出“美丽中国”的概念。
话题3:近年来,网络反腐“战功赫赫”,网络为网民参与政治生活打开了渠道,网络成为“反腐利器”、“天网”。
话题4:求真务实、厉行节约之风吹进了2013年全国两会现场,会风朴实成为百姓眼中的看点之一。会场没有鲜花、没有红地毯、没有欢迎横幅、会议大幅减少简报等纸质印刷品。
请运用所学知识,谈谈上述话题对实现“中国梦”的影响。
28. (12分)学会自我准确的诊断是提高复习效果的一种重要方法。请阅读试题与小洋同学的答案,对答案进行诊断与分析:
试题:
为了更好地提高自我保护意识和能力,初三(1)班同学李明和几个好友一起利用放学时间在校门口对未成年人受伤害情况进行了调查。以下是调查的基本情况:
主要措施辖区派出所民警按时到校园门口执勤
每天放学前,班主任或老师都会进行安全教育,对一些不良行为提出批评
家长会不时地叮嘱我们要注意安全,一些同学从不理会,感到很烦
存在问题校门口车辆多,车速快,有一些同学闯红灯,不注意观察来往车辆
极少数同学有被敲诈勒索的经历,但不敢说
针对调查的基本情况,请你谈谈如何才能提高保护自我能力?(12分)
小洋的答案:
①辖区派出所民警按时到校园门口执勤,说明他们承担了自己的责任,符合依法治国的要求。
②班主任或老师进行安全教育,我们要听从老师的教育,做到有则改之,无则加勉,这有利于提高我们的自我保护能力。
③家长的叮嘱是一种关爱,我们要能够正确对待父母的关爱和教育,克服一切逆反心理,这样有助于提高我们的自我保护能力。
④有一些同学闯红灯,不注意观察来往车辆,这说明我们要提高自我保护能力还需要增强法制观念,不做违法的事情,同时要学会珍爱自己的生命。
⑤我们提高自我保护的能力还需要同违法犯罪行为做斗争,这是我们的责任和义务。诊断与分析:
我们在做主观性试题时,一般有如下常见问题:
A忽略设问指令的要求;B不能全面提取有效信息,表述时不引用材料;C不能使用核心观点答题;D不能把握考点能级要求;E观点表述不准确、不全面等等。
请结合小洋的答案,依据主观性试题常见问题,根据表格的提示帮助小洋进行诊断。 答案序号 常见问题 修改建议
①(例题) A ①中的信息不符合设问指令的要求,需要提取符合“自我保护”的材料,所以应该删除此条信息。
②
③
④
⑤
2012~2013学第二学期九年级一模测试卷
思想品德(开卷)参考答案
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将此选项的字母代码填涂在答题卡相应位置上。每小题1分,共25分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答题 A C C D D D B D B D C C B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A A D B C A D A B A A
二、非选择题(共35分)
26.(10分)①有的行人表示随大流,是一种盲目从众心理的表现;(2分)
②设置红绿灯时多考虑行人的通行,说明交通设施的设计者应换位思考,与人为善。(2分)
③很多人不管是红灯还是绿灯,只顾低头过马路,根本不顾安全,说明这些人法制观念淡薄,也缺乏防范侵害、保护自己的意识。(2分)
④对于违章行为的管理和查处力度不够,说明要坚持依法治国的基本方略,做到执法必严。(2分)
⑤对“中国式”过马路现象的纠正需要全社会成员担负起自己的责任。(2分)评分说明:本小题共10分,每点2分。
27.(13分)①“解决问题要创新,要靠科技力量”说明我国要坚持科教兴国战略,加强科技创新,这有利于增强我国的综合国力,促进中国的富强,实现“中国梦”。(3分)② “雾霾、水污染、垃圾围城”等问题的出现,说明我国面临严峻的环境资源问题,要坚持可持续发展战略和保护环境基本国策,这有利于构建人与自然和谐相处的社会,促进我国生态文明建设,实现“中国梦”。(3分)
③“网络为网民参与政治生活打开了渠道”,说明我国要保障公民行使建议权监督权,网络反腐有利于促进我国的民主法制建设,实现“中国梦”。(3分)
④“求真务实、厉行节约”,说明我国倡导诚信,弘扬艰苦创业精神,加强社会主义精神文明建设,这有利于提高人民的思想道德素质,促进社会文明,实现“中国梦”。(3分)总之,关注、解决两会热点话题体现了中国特色社会主义建设,有利于我们实现“中国梦”的梦想。(1分)
28. (12分)
答案序号 常见问题 修改建议
①(例题) A ①中的信息不符合设问指令的要求,需要提取符合“自我保护”的材料,所以应该删除此条信息。
② C(1分) 应将“听从老师的教育”改为“正确对待老师的表扬与批评”。 (2分)③ E(1分) 应将“一切”改为“消极”,因为逆反心理需要辩证看待。(2分)
④ D(1分) “珍爱自己的生命”不符合考点的能级要求。(2分)⑤ B(1分) 在观点前应该摘抄“极少数同学有被敲勒索的经历”这条信息
历年思想品德中考试卷范文第3篇
2018年中考物理命题遵循课标及考试说明,聚焦学科主干内容,突出基础性、综合性、应用性和创新性,加强对学生逻辑推理、信息加工、建立模型等关键能力的考查,引导学生能力培养和综合素质的提升。
一、试卷特点:
1、立足基础,考查基础知识;
较多的习题停留在布鲁姆目标分类的初级认知即记忆、理解、应用层面,为增强学生物理的学习兴趣、培养学生良好的思维习惯和探究能力提供指导。课标中知识与技能要求:认识物质的形态和变化、物质的属性、物质的结构与物体的尺度,了解新材料及其应用等内容;认识机械运动和力、声和光、电和磁等内容,了解相互作用规律及其在生产、生活中的应用;认识机械能、内能、电磁能、能量的转化和转移、能量守恒等内容。这些内容2018年中考题都有体现。
2、贴近生活,倡导学以致用;
从生活走向物理,从物理走向社会。试题让学生知道物理学不仅含有物理知识,而且还含有科学研究的过程与方法、科学态度与科学精神。通过加强内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系,关注技术应用带来的社会进步和问题,培养学生的社会责任感和正确的世界观。
3、稳中求变,创新命题思路;
通过对比,2018年的中考物理与2017年题型、题量、分值分布、知识排布都很平稳,突显科学方法、加强能力培养始终如一。题的难度略有下降。注重知识的延展、综合,明确分析方法、突出逻辑思维严谨性,多选题、实验探究题、计算应用题有突破,需要不仅学知识,还要多问为什么,在实验及实践中获得真知。
4、数形结合,突显数学知识;
依据具体问题列出物理量间的关系式及识别函数图像,在多选题22题C选项、实验题33题拓展、34题图像判断、
37、38题均有体现,这些题又是体现学生综合分析问题、解决问题能力的拔高点,能体现思维的差异。
5、实验探究,突出科学方法;
科学探究包含提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等要素。依据课标知识与技能要求:有初步的实验操作技能,会用简单的实验仪器,能测量一些基本的物理量,具有安全意识,知道简单的数据记录和处理方法,会用简单图表等描述实验结果,会写简单的实验报告。2018年中考中充分体现。考题也符合课标过程与方法要求:经历信息处理过程,有对信息的有效性、客观性做出判断的意识,经历从信息中分析、归纳规律的过程,尝试解释根据调查或实验数据得出的结论,有初步的分析概括能力。从审题到答题都有体现。
例如,设计实验与制定计划中具体要求: ◇经历设计实验与制订计划的过程。 ◇明确探究目的和已有条件。
◇尝试考虑影响问题的主要因素,有控制变量的意识。 ◇尝试选择科学探究方法及所需要的器材。
◇了解设计实验与制订计划在科学探究中的意义。 转换成考题实验每题都有明确的问题。
二、2018年中考物理题目分析
(一)、15至22题,选择题。
15题,估测题,主要考察学生生活常识的积累和基础知识的记忆。20题C选项考察了科学家,也属于此类问题。可以推测的题目选项容易做,需要记忆的选项,记不住或记不清就只能靠猜。
16题,声与电磁波。主要考察学生声和电磁波的区分及相关知识点的记忆。
17题,物态变化。主要考察六种物态变化和相应的吸放热情况,涉及晶体和非晶体概念,需要记忆准确。
18题,力学基础知识。主要考察力学基本概念,能量转化,惯性易错。
19题,凸透镜成像规律。主要考察凸透镜成像规律。把握准规律,多选也能准确选项。理解+ 记忆
20题3分,电与磁。主要考察磁现象的应用。电磁那一章知识的记忆。概念的准确理解和记忆。
21题3分,浮力综合题,浮力结合压强,有难度,需要学生有很扎实的逻辑和计算基础功底。初二时学生提高不到综合的高度,初三复习段得拿出时间和心境。
22题3分,电路图分析与计算题,选择题中最花时间的一个题,考察电路图相对实物图较简单,但综合性比较强。
选择题存在的问题:
1、知识理解不全面,
2、概念记忆不精准。解决的办法是依靠专题复习,同类知识集中训练,做到清楚明确。
(二)、23至27题,填空题。
23题,电能表、电能、电功率。注意单位。理解记忆。 24题,光现象分类考察,常规题型难度低。理解记忆。
25题,功和机械效率小计算,有用功、额外功、总功和功率的公式考察,机械效率的计算也很基础。理解记忆。
26题,内能常见题型,精准概念类问题。专题练习。
27题,考察改变内能的方式,做功和热传递。精准概念类问题。
(三)、32至34题,实验题。
32题,大气压问题,常考题,或易或难,专题组织搞透。精准概念类问题。
33题,杠杆实验题,基础知识题,拓展应用性比较强,需要平时训练到位。理解记忆。 34题,焦耳定律实验题,综合性强,文字填空,需要学生的语言表达能力比较强。理解记忆。
(四)、
37、38题,综合计算题,力学、电学。
37题,纯压强综合题,不结合浮力计算。前两问考察基本公式计算,很简单,第三问计算量比较大,需在有逻辑和方程能力,容易错,包括问题思维的技巧。理解记忆。
38题,电学综合计算题,虽然是常见的分类讨论但作为压轴题难度依然是比较大的,需要学生很强的分析能力。理解记忆。
综上所述,失分原因有两点,精准概念记忆类和逻辑理解记忆类。解决办法就是专题复习全面并明确。如何做到事半功倍,专题练习的选题很重要,题目精练、知识点和技能全面,学生要学透。
三、所考查知识的覆盖面:
2018年中考物理知识点覆盖面综合来看:A层级的覆盖面小,主要集中在声、光、磁、部分热的现象,联系生活注重实际,进行判断、记忆的内容;B层级的内容集中在力与电的理解与应用;C层级的内容集中在电和力,几乎全覆盖,重在解决问题;还有一些技能的掌握,比如识别表盘,画图等。突出主干知识,引导在完整的知识系统中体会严谨科学的思维过程及方法。
2016年试题中20题(多选)考查的是电与磁的知识,2017年电与磁的知识点考查放在了16题改成了单选,改成了利用图片考查电与磁知识,难度不大,但是需要认真审题。2017年在20题(多选)的位置考查了凸透镜成像知识。
2016年试题中21题(多选)考查的知识载体是用手按压在弹簧上的木块,主要考查平衡力,弹性势能及对木块的受力分析。2017年的21题是以滑轮组为载体考查功率、机械效率等相关知识。
整体来说选择题保持了稳定,但是从以上对多选题的分析可以看出,按照以往规律进行按题号押题是没有意义的,按部就班将所有基础知识复习到位才是制胜法宝。
历年思想品德中考试卷范文第4篇
江西省2012年中等学校招生考试数学学科 真题试卷(WORD含答案) 考生须知:
1. 全卷共 六页,有六大题,24小题. 满分为120分.考试时间120分钟. 2. 本卷答案必须做在答题纸的对应位置上,做在试题卷上无效. 温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!
一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分。请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1. -1的绝对值是( )
A.1 B.0 C.-1 D.±1 故应选A.
-1 0 1 2.等腰三角形的顶角为80°,则其底角为( ) A.20° B.50° C.60° D.80° 故应选B.
3.下列运算正确的是( ) A. + = B. ÷ = C. = D. =
故应选D.
⒋如图,有 三户家用电路接入电表,相邻的电路等距排列,则三户所用电线( A. 户最长 B.b户最长 C.c户最长 D.三户一样长
(第四题)
b c
)⒌如图,如果在阳光下你的身影方向为北偏东60°的方向,那么太阳相对于你的方向是( ) A.南偏西60° B.南偏西30° C.北偏东60° D.北偏东30° N (第五题)
S 故应选A.
⒍某人驾车从A地上高速公路前往B地,中途服务区休息了一段时间。出发时油箱存油40升,到达B后剩余4升,则从出发到达B地油箱所剩的油y(升)与时间t(h)之间的函数大致图像是( )www .xkb1 .co m y y 40 40
二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分.) ⒎一个正方体有 六 个面。 ⒏当 时, 的值是 .
9.如图, 经过⊙O的圆心O,AB与⊙O相切与点B,若∠A=50°,则∠C= 20 度.
⒑已知关于 的一元二次方程 有两个相等的实数根,则m的值是 -1 . ⒒已知 , ,则 5 .
⒓已知一次函数 经过(2,- 1),(- 3,4)两点,则其图像不经过第 三 象限。 :解: (第十二题)
;图像经过一,二,四象限,不经过第三象限。
⒔如图,已知正五边形ABCDE,仅用无刻度的直尺准确作出其一条对称轴。(保留作图痕迹)
A M (第十三题)
⒕如图,正方形ABCD与正三角形AEF的顶点A重合,若将 绕其顶点A旋转,在旋转过程中,当BE=DF时,则∠BAE的值是 15°,165° .
① (第十四题) ②
三、解答题(本大题共4个小题,每小题6分,共24分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) ⒖(1)化简: 解:= =
⒗(1).解不等式组: ①,② 解:由①,②可得 综合可知解集为 。 数轴表达: -1 0 2 (第十六题)
⒘如图,两个菱形◇ABCD,◇CEFG,其中点A,C ,F在同一直线上,连接BE,DG. (1).在不添加辅助线时,写出其中两组全等三角形; (2).证明BE=DG。 G 解(1).可知 D ,
(2). ①连接BD,CE.则AF垂直且平分BD和GE。
点D与点B;点G与点E均关于直线AF对称,便可得 A C F BE=DG。(轴对称图形对应点的连线段相等)
②∵菱形的对角线平分一组对角,且直线AF所形成的 B 角为180°,∴∠DCG=∠BCE,DC=BC,CG=CE E ∴ (“SAS”), BE=DG。
⒙如图,有大小质地相同仅颜色不同的两双拖鞋(分左.右脚)共四只,放置于地板上。【可 表示为(A1.A2),(B1.B2)】注:本题采用“长方形”表示拖鞋。
(1).若先从两只左脚拖鞋中取一只,再从两只右脚拖鞋中随机取一只,求恰好匹配成一双相同颜色的拖鞋的概率。
(2).若从这四只拖鞋中随机取出两只,利用树形图或表格列举出所有可能出现的情况,并 求恰好匹配成一双相同颜色的拖鞋的概率。 解(1). 可列树状图求解 ∵
A1 B1 (第十八题) A2 B2 A2 B2 ∴P1(恰好匹配成一双相同颜色的拖鞋)= (2). ① ∵
A1 A2 B1 B2 A2 B1 B2 A1 B1 B2 A1 A2 B2 A1 A2 B1 ∴P2(恰好匹配成一双相同颜色的拖鞋)= ②
A1 A2 B1 B2 A1 A1 A2 A1 B1 A1B2 A2 A2A1 A2 B1 A2B2 B1 B1 A1 B1 A2 B1 B2 B2 B2 A1 B2 A2 B2 B1 ∴P2(恰好匹配成一双相同颜色的拖鞋)= 四.(本大题共2小题,每小题8分共十六分。)
⒚如图,等腰梯形ABCD放置于平面直角坐标系中,已知 反比例函数的图像经过点C。 (1).求点C的坐标及反比例函数的解析式。
(2). 将等腰梯形ABCD向上平移m个单位长度,使得点B恰好落于双曲线上,求m的值。 解(1). Ⅰ:可以过点C作 轴的平行线CH,则CH⊥ 轴。 ∵ 易证 ∴CH=DO=3,BH=AO;OH=4。 ∴点C的坐标为(4,3); D 3 C Ⅱ:可以设反比例函数的解析式为 E ∵反比例函数的图像经过点C,∴k =43=12; -2 A 0 H B 6
解析式为
(2). (第十九题)
∵可知,随着等腰梯形沿着 轴正方向平移,始终保持与原图形全等形,即OB的长度不会变化。∴平移后点B的对应点为图中的点E,其坐标为(6,2),m的值为2.
⒛小华写信给老家的爷爷,问候“八一”建军节。折叠长方形信纸装入标准信封时发现:若将信纸如图①连续两次对折后,沿着信封口边线装入时,宽绰有3.8cm;若将信纸如图②三等分折叠后,宽绰1.4cm,试求信纸的纸长和信封的口宽。
图② (第二十题) 解(1).本题可列出方程求解。
设:信纸的纸长为 ,信封的口宽为 (cm).
信纸的纸长为28.8cm, 信封的口宽为11cm. 五.(本大题共2小题,每小题9分,共18分)。
21.我们约定:如果身高在选定标准的±2%范围之内都称为“普通身高”。为了解某校九年级男生具有“普通身高”的人数,从该校九年级男生中随机挑选出10名男生,并分别测量其身高(单位:cm),收集整理如下统计表:
(第二十一题) 男生
序号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
身高
(cm)
163 171 173 159 161 174 164 166 169 164 根据以上表格信息,解答如下问题:
(1).计算这组数据的三个统计量:平均数,中位数和众数;
(2).请选择其中一个统计量作为选定标准,找出这十名男生中具有“普通身高”的男生是哪几位,并说明理由。
(3).若该年级共有280名男生,按(2)为选定标准,请估计该年级男生中具有“普通身高”的男生有多少名?
解(1). 平均数=(163+171+173+159+161+174+164+166+169+164) 166.4cm;
中位数=(164+166)÷2=165cm(注意:求中位数应将原数据由大至小排列,若数据为偶数个,应取最中间的两数的平均数;若数据为奇数个,仅须取最中间的数即可。) (2).我们这里以统计量中的平均数为例,则“普通身高”的男生范围是:(1-2%)166.4~(1+2%)166.4即163.072≦ ≦169.728cm;因此⑦⑧⑨⑩名男生具有“普通身高”。 (3). 我们这里以统计量中的平均数为例,则该年级男生中具有“普通身高”的男生人数: 280(4÷10)=112名。
22.如图,小红家的阳台上放置了一晾衣架,图①为其侧面示意图,立杆AB,CD相交于点O,B,D两点立于地面,经测量AB=CD=136cm,OA=OC=51cm,OE=OF=34cm,现将晾衣架完全稳固张开,扣链EF成一条线段,且EF=32cm. (1).求证AC∥BD;
(2).求扣链EF与AB的夹角∠OEF的度数;(精确至0.1°)
(3).小红的连衣裙晾总长为122cm,垂挂到晾衣架上是否会拖落至地,请通过计算说明理由。
B D 解:(1).①从三角形有关性质的角度解题:证明:∵OA=OC,OB=OD,且∠AOC=∠BOD(对顶角相等); ∠B=∠D,∠C=∠A(等边对等角),∴∠B=∠D=∠C=∠A(等量代换)∴AC∥BD(内错角相等,两直线平行)②从相似三角形的角度解题:∵可易证△AOC~△BOD (两组对边成比例且夹角相等的三角形相似) ∴∠B=∠D,∠C=∠A;∴AC∥BD。 (2).可构造直角三角形,再运用三角函数解答。如图,过点O作EF边的垂线。 ∵△OEF为等腰三角形OK⊥EF,∴EK=FK=16cm(“三线合一”),OE=34cm ∵ cos∠OEF= ,∠OEF 。
(3).可过点A作BD边的垂线段AH①∵可易证△OEK∽△ABH, ∴AH ②∵AH等于等腰△OBD,△OAC两底边的高线之和,∴AH ∵AH <122cm∴垂挂到晾衣架上会拖落至地. 六.(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
23.如图,已知二次函数 与 轴交与A,B两点(点A在点B的左边),与 轴交与点C。 (1).求A,B两点的坐标: (2).二次函数 ,顶点为点P ① 直接写出二次函数 与二次函数 有关图像的两条相同性质;
②是否存在实数k使得△ABP为等边三角形,若存在,求出k值;若不存在,请说明理由。 ③若直线 与抛物线 交与E,F两点,问EF的长度是否会发生变化,若不会变化,求出EF的值;若会发生变化,请说明理由。
图一 图二
解(1).依照题意,求抛物线与 轴的交点坐标,可将原二次函数表达式 转化成其交点式即 ,则点A,B的坐标分别为(1,0);(3,0)。 (2).Ⅰ.同理 转化成其交点式即
则二次函数 与二次函数 有关图像的两条相同性质可以是:①抛物线均经过点A(1,0)与点B(3,0);②抛物线的对称轴均为直线 。新 课标 第 一网 Ⅱ.存在。∵抛物线 其顶点必在直线 即点P的横坐标为2. 如图一,当点P位于第一象限时,可过点P作AB边的垂线段PM。PM=tan60°(2÷2)=
此时点P为(2, ),则 ,k=-
如图一,当点P位于第四象限时,可过点P作AB边的垂线段PN。PN= tan60°(2÷2)=
此时点P为(2,- ),同理 ,k= Ⅲ.不会发生变化。
如图二,∵抛物线 其顶点必在直线 即点P的横坐标为2.若 直线 与抛物线 交与E,F两点,则有
∴EF恒等于6. 24.已知,纸片⊙O的半径为2,如图1.沿着弦AB折叠操作。 (1).如图2,当折叠后的⌒AB 经过圆心O时,求⌒AB 的长度;
(2).如图3,当弦AB=2时,求折叠后⌒AB 所在圆的圆心O’到弦AB的距离; (3).在如图1中,将纸片⊙O沿着弦CD折叠操作:
①如图4,当AB∥CD时,折叠后的⌒CD 和⌒AB 所在圆外切与点P时,设点O到弦CD,AB的距离之和为d,试求d的值;
②如图5.当AB与CD不平行时,折叠后的⌒CD 和⌒AB 所在圆外切与点P,点M,N分别为AB,CD的中点
试探究四边形OMPN的形状,并证明。
B
图1.
B 图2. 图3.
图4.B C F 图5.L L D 解:(1).可以过点O作OE垂直于弦AB,并连接AE,BE,BO,AO; 由图形的对称性可知四边形AEOB为菱形◇,△AEO,△BEO均为等边三角形,∠AOB=120. ⌒AB = ;
(2).折叠后的圆O’与圆O是等圆,设折叠后⌒AB 所在圆的圆心O’到弦AB的距离为m. 可过O’作AB的垂线段即为m.。 m=tan60°1=
(3).可作AB垂线,交圆与点E,点G,且经过点P,EF必定垂直且平分AB,CD。 GE=GP;HP=HF;距离之和为d= (GE+GP+HP+HF)÷2=4÷2=2. (4).可设点K,点L分别是⌒APB ,⌒CPD 所在圆的圆心,连接KL。
∵折叠后⊙K,⊙O,⊙L均是等圆
∵点K与点O;点L与点O是分别关于AB,CD的对称点,∴点M,点N分别是OK,OL的中点;
历年思想品德中考试卷范文第5篇
思想品德
注意事项:
1. 本试卷共4页,四个大题,满分70分,考试时间60分钟。 2. 开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止交流资料。
3. 本试卷上不要答题。请按答题卡上注意事项的要求直接把答案写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 温馨提示:
思想品德课程,关注国计民生。倡导道德践行,引领人生航程。 唱响自信之歌,你我相伴前行。发挥最佳水平,祝你走向成功!
一、比较与选择(共20分)
▲单项选择(4小题。每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1.我国首次海域可燃冰试采成功,C919大型客机圆满首飞,国产航母闪亮登场,天舟发出首单“太空快递”,神舟十一号航天员太空停留33天,“墨子号”量子卫星发射,“中国天眼”落成启用,暗物质卫星“悟空”成功运行事实再一次向世人证明
A.自主创新立新功,领跑世界留美名
B.社会制度优势显,科技创新大发展 C.科技再攀新高峰,创新强国已建成
D.中国智造创奇迹,世界科技我第一 2.“爸爸,我一直想对您说:想让你陪我玩一会,你却总在玩手机,我真的非常生气,你已经快不是我爸爸了,你快是手机的爸爸了,爸爸,请放下手机!”近日,一篇小学生作文刷爆网络,不少家长看了后直呼“脸红”“惭愧”。这告诉我们
A.家庭保护很重要,依赖父母最可靠
B.网络世界乐无穷,沉迷手机好心情 C.家庭需要正能量,亲情陪伴助成长
D.兴趣爱好各不同,换位思考互尊重 3.十二届全国人大五次会议通过的《中华民人共和国民法总则》规定:“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人担民事责任,受益人可以给予适当补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。”上述规定
A.有利于在全社会弘扬正气和匡扶正义 B.能够避免英雄流血又流泪的悲剧发生 C.能够完全打消见义勇为者的后顾之忧 D.必将唤醒社会良知彻底扭转社会风气
4.在我国农村的部分地区,每当小麦拔节抽穗时,原本应该油菜花开,小麦泛绿的田野,却被片片“白地”所取代,有的长满各种不知名的野草,有的变成了牛羊放牧场。究其原因,有些农田因农民外出务工而无人耕种,有些农田因一些种粮大户和部分家庭考虑成本而无奈弃耕。上述情形
A.是农业生产的一种休耕现象
B.表明农民正在进行生产转型 C.意味着农业基础地位已改变
D.直接影响着我国的粮食安全
▲多项选择(4小题。每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分;少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选
一、二项者均得1分)
5.“中国是世界脱贫的典范”,这已成为全球共识。兰考,无疑是这项伟大事业中一颗耀眼的星。“三年脱贫,七年小康”兰考县委、县政府牢记庄严承诺,带领广大干部群众因地制宜,苦干实干,如期实现脱贫目标。啃下这块“硬骨头”,是兰考向历史、向人民交出的一份合格答卷,更是党中央扶贫开发战略思想成功的“中原实践”,为其他贫困地区实现脱贫探索了经验,树立了标杆,提供了借鉴。兰考成功脱贫的经验有
A.庄严承诺记心头,不忘初心跟党走
B开拓创新拔穷根,务实扶贫求精准 C.艰苦奋斗永不忘,克难攻坚有力量
D干群共转同心圆,撸起袖子加油干 6.据报载,在一些高校,有偿替课现象悄然成风,网上转账完成交易,如若加钱还能帮忙完成课堂作业和随堂测试对此,下列认识正确的有
A.学生天职是学习,找人替课学业失 B.有偿替课实有因,无须职责与过问 C.弄虚作假令人厌,诚信做人德为先 D.学生在校须自律,建章立制强管理
7.人吃五谷杂粮,哪有不生病的。生病就得吃药,时间长了,很多人家里就能清理出一堆过期药品。面对过期药品,不少人为此发了愁:扔了,怕污染环境;不扔,又不知道如何处理;稍有不慎,还有可能被不法分子改头换面重新流入市场;当然,还有一部分人会心存侥幸,生了病翻出家里的过期药品继续吃对过期药品的处理,正确的建议有
A.药品回收太麻烦,随意扔掉最简单 B.齐抓共管聚合力,依法规范为大计 C.集中解决成本高,各自处理去困扰 D.回收渠道应通畅,科学处理保健康 8.面对暗流汹涌的滔滔黄河,只要有救援需要,他们就毫不犹豫下水搜救;面对水波漂碧的深潭湖泊,只要有生命求救,他们就不假思索纵身跃入。在郑州乃至全省,甚至全国范围内的水灾、溺水、户外被困、地震等事件现场,总能看到他们救援抢险的身影他们,有一个共同的名字义务救援队;他们,是河南人的道德标杆。他们
A.自觉履行我国公民法定义务,积极促进社会和谐 B.守护人民群众生命财产安全,生动诠释人间大爱 C.传承了扶危济困的传统美德,弘扬志愿服务精神 D.践行了社会主义核心价值观,彰显河南良好形象
二、辨别与分析(10分)
9.春暖花开,风和日丽,公园绿地上,青青小草焕发勃勃生机,令人心旷神怡。面对如此美景,有人却跳进草坪肆意拍照,完全置“小草青青,脚下留情!”的提示于不顾。无独有偶,城市绿化带中的花坛因被人摘走鲜花而黯然失色,小区里的长椅因被人肆意刻画而伤痕累累诸如此类现象引发社会热议。
三、观察与思考(2小题。每题10分,共20分) 10.2016年9月4日晚,大型水上情景表演《最忆是杭州》精彩呈现。“春江花月夜”轻灵淡雅,“采茶舞曲”飘然而至,“高山流水”古风流淌,中国鼓、中国古琴荡气回肠;梁山伯与祝英台,白娘子与许仙,奇幻的故事在水面舒展,演绎中华文化的精粹,抒怀人类共同的美好情感2017年5月14晚,主题为《千年之约》的文艺节目在国家大剧院上演,精美的敦煌壁画,灵动的飞天仙女,大唐盛世的百乐齐鸣,茶马古道上翩翩起舞的孔雀,中国戏曲的绝活展示中华民族五千多年厚重的历史文化与时代风采交相辉映,博大精深的中华文化与现代科技水乳交融。二十国集团领导人杭州峰会,“一带一路”国际合作高峰论坛期间隆重推出的文艺节目,生动展示了中华文化的无穷魅力,让世界惊叹,让世人沉醉!
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1) 我国为什么要在两大国际峰会期间隆重推出展现中华优秀传统文化的大型文艺节目?(三个方面即可。6分)
(2) 请就如何普及中华优秀传统文化,提出你的合理化建议。(两个方面即可。4分)
11.心系人类命运,共筑世纪工程。2017年5月14日至15日,国家主席习近平在北京出席“一带一路”国际合作高峰论坛并主持领带人圆桌峰会,带着对世界形势和人类命运的观察思考,同与会各方共商“一带一路”建设合作大计,共绘人类命运共同体的美好画卷。为期两天的高峰论坛汇总形成了涵盖政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通5大类,共76大项、270多项具体成果。本次论坛取得的沉甸甸的成果预示着,这一由中国首倡,各方共同打造的全球公共产品必将焕发出更大的活力。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题:
(1) 面对本次论坛取得的丰硕成果,你有哪些感悟?(三个方面即可。6分) (2) 置身世界舞台上的中华儿女应该怎样积极融入“一带一路”这一世纪工程之中?(两个方面即可。4分)
四、活动与探索(2小题。每题10分,共20分)
12.黄河是中华民族的母亲河,孕育了灿烂的华夏文明。黄河滩区景色如画,令人向往。近年来,郑州黄河滩区成了近郊游的热点,成了市民和外地游客休闲娱乐的聚焦地。若有朋友到郑州来,游黄河滩区、品“渔家乐”美味佳肴似乎是一种时尚。然而,随着到黄河滩区吃饭的人越来越多,在利益驱动下,从事“渔家乐”经营者私搭乱建,将餐饮、生活垃圾等废弃物直接排入黄河。“别再让渔家乐’污染我们的母亲河!”这是中原儿女的共同期盼。 “保护母亲河,你我在行动”社会实践活动正在进行中,请你参与并完成如下任务: (1) 请对“渔家乐”现象进行评论。(两个方面即可。4分) (2) 请为保护母亲河设计一条公益广告语。(与材料重复者不得分。2分) (3) 保护母亲河,你打算有哪些实际行动?(两个方面即可。4分)
13.材料一:赢得青年才能赢得未来,塑造青年才能塑造未来。2017年4月13日,中共中央、国务院制定出台的《中长期青年发展规划(20162025年)》公开发布。这是新中国历史上第一个青年发展规划,是党和国家青年工作的行动纲领。该规划鲜明提出要全面贯彻落实以习近平同志为核心的党中央关于青年工作的决策部署,引导广大青年坚定不移听党话、跟党走。
材料二:青春不息,奋斗不止。青春,因奉献而厚重;青春,因中国梦而绚丽。当今中国最鲜明的时代主题,就是实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天,作为当代青年,要坚定理想信念,把自己的命运与国家和民族的命运紧密联系在一起,将个人的追求融入中华民族实现伟大复兴的实践历程,不忘初心,砥砺前行,以实际行动迎接党的十九大胜利召开!
“喜迎十九大,永远跟党走”主题教育活动正在进行中,请你参与并完成如下任务: (1) 为什么要引导广大青年坚定不移听党话、跟党走?对此,请谈谈你的认识。(两个方面即可。4分)
(2) 永远跟党走,青春有作为。作为当代青年,你准备如何走好自己的青春之路?(三个方面即可。6分)
2017年河南省普通高中招生考试 思想品德试题参考答案及评分标准
注意事项:
1. 本试卷分为比较与选择、辨别与分析、观察与思考、活动与探索四种题型,全卷满分为70分。
2. 本试卷体现新课程理念,具有开放性,评看组织单位应根据参考答案、评分标准和考生答题实际制订出相应的评分细则。
3. 评卷时应尊重学生的主体地位和个性特点,鼓励创新,主观性试题应采意给分。
一、比较与选择(共20分)
▲单项选择(4小题。每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
1. B
2.C
3.A
4.D
▲多项选择(4小题。每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的。多选、错选均不得分;少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选
一、二项者均得1分)
5.ABCD
6.ACD
7.BD
8.BCD
评分说明:以下各题,考生答案若与本参考答案不一致时,只要符合题意,言之有理,均可给分。
二、辨别与分析(10分)
9.(1)随着我国经济社会的发展,国家对民生问题高度重视,公共设施不断增多。(或:公共设施是由政府或其他社会组织提供的、给社会公众使用或享用的服务,是是社会文明的重要标志。或:我国高度重视公共设施建设,确保人民共享改革发展成果。或:公共设施日益增多,是社会建设的具体举措,能够造福于民。或:不断增加公共设施,是党和政府坚持以人为本、惠及民生的具体体现。)(2分)
(2)使用公共设施是公民应有的权利,但公民在行使权利时必须采用合法的方式,不得损害国家、社会、集体的利益,不得损害其他公民的合法的自由和权利。(或:人人都有享用公共设施的权利,但公民在行使权利的时候,不得超越法律许可的范围。或:享用公共设施是增加公民的幸福感和获得感,但绝不能随心所欲。或:公民在行使自己权利的同时,也要尊重和维护他人的权利。或:任性使用可能会造成公共设施的损害,是缺乏公共精神和社会责任感的表现。)(3分)
(3)道德和法律都是公民应该遵守的行为规则,都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。(或:法律式准绳,任何时候都必须遵循;道德是基石,任何时候都不可忽视。或:无规矩不成方圆,人们做任何事都要有规矩、懂规矩、守规矩。道德和法律都是公民应该遵守的规矩。或:社会生活要有共同的准则,道德和法律需要公民共同遵守。)(3分)
我们要树立公民意识,自觉爱护公共设施,从自身做起,从小事做起,从现在做起,做遵纪守法的好公民。(或:我们要从日常生活做起,从点滴小事做起,遵纪守法,展现公民良好形象。或:我们要增强规矩意识、规则意识,不断提高自身文明素养。或:我们要增强社会公德意识,遵守道德和法律,做负责任公民。或:我们需要培养公共精神,尊重社会公德,遵守法律,树立文明形象。)(2分) 评分建议:第(1)层答出公共设施不断增多的原因即可给2分。第(2)层答出使用公共设施是公民的权利及如何正确行使权利或不能任性使用的原因即可给3分。第(3)层答出道德和法律的重要性即可给3分。第(4)层答出如何树立良好形象即可给2分。
三、观察与思考(2小题。每题10分,共20分)
10.(1)(6分)弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信;提高中华文化的国际影响力;传递中国主张、中国理念;促进中外文化交流与合作,推动中华优秀传统文化走向世界;让世界更好的了解中国,让中国走向世界;中华文化源远流长、博大精深;中华文化是中华民族共有的精神家园;中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响,而且对人类的进步和世界文化的发展产生量深远的影响;中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩;中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪;中华优秀传统文化是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养;中华优秀传统文化可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发;中华优秀传统文化记载了中华民族自古以来在建设家园的奋斗中开展精神活动、进行的理性思维、创造的文化成果,反映了中华民族的精神追求;中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识;中华优秀传统文化助推着人类命运共同体的形成与共建;中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉;中华优秀传统文化是中华民族的血脉和基因;中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基;中华优秀传统文化是中国当代文化建设不可或缺的宝贵财富,是推进中华民族伟大复兴的不竭动力;中华优秀传统文化是我们坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的深厚基础;等等。
(2)(4分)开展中华优秀传统文化进校园活动;举办经典诵读活动;举办国学讲堂活动;开展全民阅读活动;开展群众性文化活动;宣传和提升传统节日的文化内涵;推广和规范使用国家通用语言文字;保护各民族语言文字;鼓励媒体开办主题专栏、节目;免费开放文化馆、博物馆等公共文化设施;创作更多中华优秀传统文化产品;保护非物质文化遗产;利用互联网,推动中华传统优秀文化网络传播;等等。
评分建议:第一问答出任意一个方面即可给2分,最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分,最该给4分。
11.(1)(6分)中国致力于构建人类命运共同体;中国在世界舞台上发挥着越来越重要的作用;中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国;我国的前途命运日益紧密的同世界的前途命运联系在一起;要和平、求合作、促发展,是个世界人民的共同愿望,已成为当今时代的主流;“一带一路”倡议响应时代潮流,适应发展规律,符合各国人民的利益;丰硕成果的取得极大地激发了中华儿女的爱国主义情感,增强了中华儿女的民族自尊心、自信心和自豪感;中国的综合国力不断增强;中国的国际地位不断提高(或:中国的国际影响力越来越大;或:中国的国际威望越来越高);中国是一个爱好和平、合作、负责任的大国;和平共处、交流合作有利于世界各国的共同发展;中国倡导的以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神被世界广泛认可;中国的发展也是世界的机遇;中国的方案为世界各国人民造福;中国智慧为世界各国人民称道;等等。
(2)(4分)树立平等、开放的意识;关注世界、关注和平、关注全人类;树立全球观念,开拓国际视野;致力世界和平与发展,树立人类命运共同体意识;增强责任感,勇于国际担当;增强为世界和平与发展做贡献的意识与愿望;积极宣传我国对外开放的基本国策;弘扬中华民族传统优秀文化,促进中外文化交流互鉴;以平等的态度对待其他国家和民族,掌握与不同文化背景的人们友好交往的艺术;等等。
评分建议:第一问答出任意一个方面即可给2分,最高给6分。第二问答出任意一个方面即可给2分,最该给4分。
四、活动与探索(2小题。每题10分,共20分)
12.(1)(4分)直接威胁黄河滩区生态环境;造成黄河河道安全隐患;造成水体污染,危及生命健康;破坏黄河滩区湿地,威胁生态平衡;影响黄河滩区生态文明建设;不符合经济建设与环境保护协调发展要求;影响人与自然和谐相处,不利于可持续发展;是缺乏环境保护意识的表现;是缺乏社会责任感的表现;是违反国家相关法律法规的行为,应依法取缔;等等。
(2)(2分)略。示例:保护母亲河,中原更美丽;保护母亲河,是我们共同的责任;推行河长制,保护母亲河;防治水污染,保护母亲河;实施可持续发展,让母亲河更美;保护环境,人人有责;依法治理黄河滩,绿色发展谱新篇;黄河母亲孕育我,保护黄河我有责;绿水青山就是金山银山;像对待生命一样对待生态环境,像保护眼睛一样保护生态环境;生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存;生态环境是人类生存之本、发展之基;共建生态文明,共享绿色未来;保持河水清洁,共享生态安全。
(3)(4分)不乱扔垃圾,保护河道周边环境;不向河道排放污水等污染物;在黄河滩区植树造林,防止水土流失;发现污染水体的行为,及时举报;热心公益,甘当保护母亲河的宣传员;争做母亲河的环保志愿者;就保护母亲河向有关部门建言献策;及时制止破坏母亲河的行为;等等。
评分建议:第一问答出任意一个方面即可给2分,最高给4分。第二问只要符合题意且与材料不重复者即可给2分。第三问答出任意一个方面即可给2分,最该给4分。
13.(1)(4分)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务;中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;中国共产党坚持立党为公、执政为民;中国共产党是伟大、光荣、正确的党;中国共产党坚持以人民为中心的发展思想;没有共产党就没有新中国;没有共产党就没有中国特色社会主义;只有共产党才能救中国,才能带领人民实现民富国强;青年是国家的未来、民族的希望;青年兴则民族兴,青年强则国家强;青年是国家经济社会发展的生力军和中坚力量;青年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴将通过青年的奋斗成为现实;党和国家事业要发展,青年首先要发展;青年听党话、跟党走有利于青年健康成长,实现自己人生价值;等等。
(2)(6分)响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观;永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族;树立远大理想,立志报国成才;了解国史党情,珍视国家荣誉,崇敬英雄模范;传承中华优秀传统文化,激发民族自豪感,增强民族自信心;时刻关注国家和家乡的发展,增强为国家和家乡奉献的责任感;勤于学习,善于思考,培养创新意识和能力;热心公益,积极参加社会实践活动;加强道德修养,提高自身素质;等等。
历年思想品德中考试卷范文第6篇
加强以改善民生为重点的社会建设 努力构建和谐社会
1、国家重视构建和谐社会体现了哪些观点?(党要求“认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”。这表明了什么?)(党中央重视“三农”问题体现了哪些道理?)
【答案】⑴体现了“三个代表”重要思想;⑵体现了社会主义的本质;⑶共同富裕是社会主义的根本原则;⑷党的宗旨是全心全意为人民服务;⑸以人为本的执政理念;⑹我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
2、假如你是某市市长,你打算怎样执政为民、构建和谐社会?(要求:写出三条工作思路)
【答案】⑴使城乡协调发展;⑵努力减少贫困和低收入群体;⑶减少农业从业人员比重;⑷解决好就业问题;⑸建立社会保障体制;⑹切实保障公民的人权。
3、假如你是一位全国政协委员,需要提交三份与执政为民,构建和谐社会密切相关的“提案”,你打算选择百姓关注的哪些热点问题?
【答案】⑴解决农民工欠薪,关注农民工权益;⑵关注社会公平,缩小贫富差距;⑶维护公平正义、树立司法权威;⑷关注职工再就业问题;⑸维护社会治安,推进平安工程;⑹重视信访,解民疾苦等。
或:构建和谐社会的重要举措:①减免农业税、增加农民收入,缩小城乡差别;②搞好就业和再就业工作;③完善社会保障制度;④坚持效率优先和兼顾公平的分配原则;⑤积极稳妥地推进政治体制改革;⑥大力弘扬民族精神,繁荣发展文化事业和文化产业;等等。
4、请你列举社会还有哪些不和谐的因素?针对这些因素,你如何解决,请提出建议。
【答案】A.⑴当前就业形势比较严峻,再就业压力也相当突出;⑵农民收比较低;⑶部分社会成员生活无保障,存在生活困难群体;⑷分配不公,社会成员收入差距过大;⑸社会事业投入不足。
B.建议:⑴千方百计扩大就业;⑵减免农业税,加大支农力度;⑶进一步扩大基本养老、基本医疗和失业保险的覆盖面;⑷进一步完善城乡居民最低生活保障制度;⑸理顺收入分配制度,打击非法致富;⑹加大对社会事业的支持,完善社会事业投入机制,增加对社会事业的投入。
5、公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证,必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,引导公民依法行使权利、履行义务。
(1)你身边有哪些不公平的现象,列举一二,并说明其危害。
【答案】一些贫困孩子上不起学,贫困人口就医难等。危害:①影响国家人口素质提高;②降低人们对社会主义优越性的认同感;③对经济社会的发展产生不利影响;④影响国家和社会的长治久安等
(2)就如何实现社会的公平与正义提出自己的建议. 【答案】①建立健全公平正义的社会制度;②营造惩恶扬善的良好社会风气;③加强法制建设;④坚持以人为本等
6、你了解到的“不和谐的音符”有哪些,写出来告诉大家。(经济、政治、文化、生态方面) 【答案】经济方面:个别地区尚未解决温饱问题;政治方面:法律制度尚不健全;文化方面:个别公民的思想道德意识淡薄、城乡教育发展不平衡;生态方面:浪费资源、破坏环境的想象时有发生。
你认为解决上题中“不和谐的音符”最根本途径是什么? 【答案】坚持发展是硬道理,大力发展社会生产力。
7、作为国家的小主人,请结合所学知识就当前我国构建社会主义和谐社会提出合理化建议。
【答案】①要科学合理地制订发展规划,以经济建设为中心,落实科学发展观,促进经济全面、协调、可持续发展;②加强生态环境建设和治理工作,作到人与自然和谐相处;③加强对公民的普法宣传教育工作和思想道德建设,建设诚信社会,优化投资环境;④坚持以人为本,调动一切积极因素,激发公民的积极性和创造力;⑤推进民主政治建设,鼓励公民献计献策;⑥注重社会公平,关心下岗职工和困难群众的生活,切实维护人民群众的切身利益;⑥落实依法治国,打击各种违法犯罪活动,维护社会稳定,确保人民安居乐业。
8、构建和谐社会,中学生在家庭、学校、社会的交往中应该怎么做? 【答案】(1)要尊重父母、老师、同学和朋友,在同学之间、家庭之间建立一种和谐关系(2)要学会换位思考,宽容他人。对父母、老师、同学的不同意见持宽容态度(3)要讲究诚信,对人守信、对事负责,培养自己的诚信意识;(4)要在社会上开展送温暖、献爱心活动,去帮助孤寡老人、残疾人、贫困山区失学儿童等弱势群体(5)在班内开展互学互助活动,同学之间在合作中竞争,在竞争中合作,使班级形成团结协作的和谐氛围。总之,大家要互相尊重、互相团结、诚信友善,才能营造一个和谐的人际交往的大环境。
9、使人民群众尤其是低收入群体分享经济社会发展成果对构建和谐社会的重要意义。
【答案】①合理的收入分配可激发各生产要素的活力,使劳动者尤其是低收入者的积极性、主动性提高,推动社会生产力的发展,为构建和谐社会打下基础;②有效化解社会分配不公的矛盾,维护社会稳定,有利于为构建和谐社会提供政治基础。
10、谈谈如何使人民群众尤其是低收入群体都能分享经济社会发展成果。 【答案】①以经济建设为中心,大力发展社会生产力,增加社会财富;②坚持公有制的主体地位,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展;③完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;在坚持效率优先的同时更加注重公平;④加强宏观调空,推进产业结构调整,有效调节个人收入,完善社会保障制度等。
11、“忧民之忧者,民亦忧其忧。”回答党和政府为什么要关注民生和怎样解决民生问题。
【答案】(1)①我们党领导人民进行社会主义现代化建设,根本任务就是发展社会生产力,不断满足人民日益增长的物质文化需求,实现共同富裕;②关注民生和解决民生问题体现党的宗旨全心全意为人人民服务的需要,是落实三个代表的客观要求,是落实科学发展观,构建和谐社会的必然要求。
(2)①解决民生问题,必须始终坚持以经济建设为中心。要紧紧扭住发展生产力不放松,坚持科学发展、和谐发展、和平发展,极大地增加社会财富,为改善民生奠定坚实的物质基础;②解决民生问题,必须坚定不移地推进改革开放。要坚持社会主义市场经济的改革方向,适应社会发展要求,推进经济体制、文化体制、社会体制改革,保障群众的民主权利和合法权益,实现社会公平与正义。
12、建设“和谐云南” (1)说一说建设“和谐云南”首要任务是什么?为什么?
【答案】大力发展社会生产力,加快云南经济社会发展;理由:①发展是硬道理,解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。②只有发展经济,才能解决目前的主要矛盾,才能推动社会全面进步,才能为和谐社会建设打下坚实的物质基础,提供物质保障。
(2)谈一谈如何建设和谐云南? 【答案】①全面贯彻科学发展观,大力发展生产力,走共同富裕的道路;②深化改革,扩大开放,把云南建设成西部经济社会发展强省;③实施依法治省,大力推进民主制度建设;④追求社会公平正义,维护社会稳定;⑤加强精神文明建设,弘扬民族精神和时代精神,建设和谐文化;⑥坚持科教兴冀,提高自主创新能力;⑦保护资源、环境,提高人口素质,使人与自然协调发展。
(3)作为云南的小公民,你打算为建设“和谐云南”做些什么? 【答案】①树立远大理想,刻苦学习科学文化知识,掌握建设和谐云南的本领;②从自身做起,为创建和谐班集体、和谐校园、和谐家庭做贡献;③从小事做起,遵纪守法、文明团结、节约资源、保护环境。
13、国家和则强,社会和则安,自然和则美,家庭和则兴,生命和则康。
(1)在建设和谐云南主题教育活动中,我们每个人都应该贡献自己的两力量,请你结合当地所在乡镇实际,为营造和谐村镇文化环境奉献两个金点子。
【答案】例答一:建立图书室、阅览室、报刊栏等,大力宣传科学文化知识;例答二:破除迷信,开展各种移风易俗的活动。
和谐校园
(2)校园是我们成长的乐园,请你热情参与,设计出你心目中的和谐校园。 【答案】诚信友爱、充满活力、安定有序、环境优美等 我爱我家。 (3)明明家里近来出现一些“不和谐之音”①母亲偷看明明的日记时恰好被明明发现了②父母借口工作忙,很长一段时间没去看望爷爷、奶奶了。如果你家也发生了上述事情,你会用哪些知识说服父母?
【答案】①公民的隐私权受到法律保护;②对父母的赡养扶助不仅是中华民族的传统美德,也是法律规定应尽的义务(或有能力的成年子女,要承担父母必要的生活费用,在精神上给予必要的慰藉);③父母要以健康的思想、品行和适当的方法教育子女等
和谐成长(4)在即将毕业的时刻,面对新的起点,相信你一定会很好的把握人生的航标。为了自己的和谐全面发展,你准备怎么做?
【答案】树立远大的理想,努力学习科学文化知识,掌握专业技能或本领,明确自己的社会责任,认清当代青年的历史使命,立志成才。
14、实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,据悉,为了落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署,你校正着手开展“建设和谐校园”系列活动。
(1)请你为此次活动设计一条宣传标语。(要求:观点正确,语言简洁) 【答案】①建设和谐校园,从你我做起。②建设和谐校园,你我共同参与。③团结友爱,和谐相处。④手拉手,心连心,和谐校园大家建。⑤校园是我家,和谐相处靠大家。(①促进和谐,人人有责;②和谐社会人人共享。③构建和谐社会,营造幸福家园;④和谐社会,我们共同的追求;⑤构建和谐社会,实现社会和谐;⑥美好的和谐社会,需要全体人民共同奋斗。)
(2)关于建设和谐校园的建议 【答案】①遵守校规校纪,不迟到,不早退,不旷课。②尊重老师,见面行礼或主动问好,回答问题要起立等。③举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博等。④同学之间互相尊重、团结互助、真诚相待。⑤诚实守信,言行一致,不说谎,不骗人等。.
15、请举出现实生活中令总理“最感动”、“最痛心”事情的实例。
【答案】最感动:媒体加强对政府的监督;广大网友在各留言版留言,对政府提出意见、建议等。(人民对政府的支持总理语)
最痛心:煤矿安全事故频发;药品价格虽然一降再降,但仍偏高;农村医疗卫生条件差等。(在三年的工作中,还没能够把人民最关心的医疗、上学、住房、安全等问题解决得更好总理语)
16、最痛心的事,党和政府作出了怎样的努力?
【答案】以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持和完善以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度;坚持和完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度等;建立农村合作医疗制度;抑制商品房价格过高;关停不合格煤矿;完善社会保障制度;坚持科学发展观,统筹城乡、区域经济发展;重视三农问题,建设社会主义新农村;
17、请你列举出当前和今后一个时期“人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”(不小于三条)(时事)
【答案】看病难看病贵、反腐败、教育收费、社会治安、收入差距能否缩小、就业形势、食品安全、房价是涨是跌、社会保障和救助、物价水平等。
18、建设社会主义和谐社会,“解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题”最根本的途径是什么?
【答案】以经济建设为中心,大力发展生产力。
19、当前我国须重点解决的民生问题有哪些?
【答案】涉及教育、医疗、住房、环保、社会保障、劳动就业等方面,(其中就业是民生之本,就学是民生之基,就医是民生之急,社会保障是民生之盾。)
例题:民生问题已经引起了党和政府的高度重视。“取之于民,用之于民”“着力解决民生问题”“让全体人民享受改革发展成果和公共财政阳光”2007年中央财政预算更是列出了一份引人注目的“民生清单”,送出了民生“大礼包”:3917亿元,强化各项支农惠农政策;858亿元,缓解“上学难、上学贵”问题;312亿元,缓解“看病难、看病贵”问题;2019亿元,支持解决就业和社会保障、住房等问题。
20、中央财政送出民生“大礼包”表明了什么问题?
【答案】党和政府高度重视民生问题,努力实践三个代表重要思想;党的宗旨是全心全意为人民服务;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;我国坚持共同富裕的根本原则;中国共产党立党为公、执政为民等。
21、中央财政为什么要送出民生“大礼包”?(解决民生问题的意义)
【答案】是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,是全面建设小康社会需要;是实现共同富裕的必然要求;是维护社会公平正义的要求;体现了党的宗旨全心全意为人民服务;三个代表重要思想;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求等。
22、近几年我国政府为解决民生问题主要采取了哪些措施?(区别应采取哪些措施:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持党的基本路线不动摇;深化改革,扩大开放;实施可持续发展战略,大力实施科教兴国战略等)
【答案】免除农业税;推进社会主义新农村建设;修订义务教育法和未成年人保护法;通过物权法;建立农村合作医疗制度;抑制商品房价格过高;完善社会保障制度等。(两者结合)
23、列举几例反映党和政府致力维护社会公平,构建和谐社会的事例。
【答案】取消农业税;实施下岗工人再就业工程;开展解决拖欠农民工工资的“百日维权”活动;西部大开发;进行工资等分配制度改革;实行“两免一补”等。
24、结合所学知识,谈谈怎样实现全面建设小康社会的奋斗目标。(请从经济、政治、文化三方面提出自己的建议。)
【答案】经济:深化经济体制改革,扩大对外开放,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,实施可持续发展战略,解放和发展生产力
政治:贯彻“三个代表”思想,深化政治体制改革,坚持党的领导,发扬社会主义民主,依法治国,以德治国,加强民族团结,维护社会稳定
文化:加强精神文明建设,实施科教兴国,增强民族创新能力
25、解读对联
上联“农民种田不交税
下联:学生上学不缴费
横批:国恩浩荡
(1)请部这幅对联反映了党和政府深切关注什么问题? 【答案】民生问题。
(2)你还能举出几项党和政府的惠民政策吗?
【答案】如:建设社会主义新农村,缩小城乡差别,实现共同富裕;建立农村医疗合作制度,解决人民看病难,看病贵问题;关心、关注农民的问题,解决拖欠农民工工资和农民子女就学问题;出台“国六条:抑制房价上涨,让老百姓信住得起房,安居乐业;加大社会保障和就业支出。
(3)请问当前社会生活中面临的民生问题(即影响和谐社会的矛盾问题,也是不公平的社会现象)有哪些?
【答案】如:上学难,看病难,住房难;社会收入不公;生产安全,饮食安全,校园安全,令人担忧;药品监督安全出现黑洞;个别党员干部和政府工作人员员贪污腐败。
(4)依据所学的知识,解决民生问题政府总体上应从哪些方面入手?
【答案】以经济建设为中心,大力发展生产力坚持党的基本路线和“三个代表”重要思想;坚持改革开放;实施科教兴国和人才强国战略,增强自主创新能力;弘扬民族精神:艰苦创业。
(5)政府解决民生问题体现了教材哪些观点?
【答案】 “三个代表”重要思想;社会主义的根本原则:共同富裕;维护社会主义公平;实现全面建设小康的目标。
26、青少年学生怎样为构建社会主义和谐社会而努力奋斗?
【答案】(1)要树立崇高理想,要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。(2)要刻苦学习科学文化知识,掌握适应社会主义现代化建设的过硬本领。(3)要在社会实践中学习,自觉投身于火热的改革开放和构建社会主义和谐社会的建设中去,用自己的知识和本领为祖国服务,为人民服务。(4)坚决同一切不利于构建社会主义和谐社会的行为作斗争。
27、当前农村存在的问题有哪些?(同“不和谐”的因素)如何解决? 【答案】A.⑴城乡居民收入差距大;⑵农村居民收入低且增长相对缓慢。 B.方法:⑴发展农业科学技术,走科技兴农的道路,提高农民的素质,提高劳动生产率;⑵加大对农业的投入;⑶落实党和国家的政策,切实减轻农民负担; ⑷拓宽农民就业的渠道。
目前我国农民工已突破1亿人。而农民工工资被拖欠、工伤事故多、超时加班、子女就学难问题已引起了社会的广泛关注。维护农民工的合法权益成为社会热点和焦点问题。
28、怎样才能维护农民工的合法权益?请你就此提出三条合理化的建议。 【答案】⑴建立和完善相关的法律法规;⑵加强执法和监督检查力度,建立和完善社会保障制度;⑶增强用人单位的法律意识和道德素质;⑷提高农民工自身的维权意识。
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