化学实验问题研究论文范文

化学实验问题研究论文范文第1篇

摘要：电厂生产应遵循“安全第一、预防为主”的方针，利用一系列的电力技术监督措施及时查询电力生产过程中存在的问题，并解决相关生产问题，保障电力安全经济生产。文章分析电厂化学技术监督管理的现状，寻找和解决电厂化学技术监督管理存在的问题，并就其长远发展提出了相应的对策和措施，保障电厂技术监督管理的健康可持续发展。

关键词：电厂；技术监督；化学监督；管理；标准化

电力化学监督是电力技术监督的重要部分，对电力生产技术管理起到了重要的基础作用，对发电厂的安全生产和经济生产起到了重要的保证。电厂化学监督有一系列的规程、准则、条例管理办法，根据国家、行业的相关要求，企业需要根据自身实际生产情况监督分析水、汽、燃料、油以及废水、废液的各项指标，同时要保障电力设备处于良好的运行状态，确保电力设备能够平稳、健康运行。本文对电厂化学技术监督管理现状进行分析，找到了化学技术监督存在的问题，最后提出解决问题的方案，有助于电厂监督管理的长远发展。

1电厂化学技术监督管理的现状分析

在电力体制改革不断深化的背景下，我国的很多电厂均添置了新的大发电机组、大电网以及高参数的高自动化水平的设备。这些新的设备有着较高的技术性能和参数配置，设备状态监测更加复杂，增加了技术难度。由此，要严格控制电厂生产中的各项技术标，提高电厂化学监督测试水平，利用新的化学监督技术和方法保障化学监督的准确性。在电力体制改革、新的电力设备增加的情况下，我国电厂化学技术监督管理存在以下现状。

1.1化学监督的信息化水平落后

有的电厂已经配置了较为完整的连续监测仪表，然而实际的监督工作还在采用人工抄表的方式进行数据采集，监督工作不分主次，未能深入分析数据，使得连续监测仪表不能发挥应有的作用。关于电厂报表的处理方式，还存在手工计算和统计方式，面对数量巨、种类繁多的报表，这种落后的手工处理方式存在效率低、不准确、不方便查询等问题，不适应体制改革下的电力企业的生产与发展。

1.2化学监督不规范，易出错

当前信息化已经成为企业管理的潮流和趋势，我国的一些电厂企业针对化学监督进行了信息化改革与尝试，例如设计出电厂水汽监督软件或者是开发与设计电厂管理信息系统。根据信息化改革与尝试来看，这些设计和研究确实发挥了较好的作用，然而其设计探究仅是某一方面或某几方面的改革尝试，未能深入到化学监督工作的各个方面，导致了电厂化学技术监督管理仍然存在一些问题，与新的信息化系统不能进行较好的融合与关联，系统之间的数据未能进行共享，管理水平有待进一步提升。而当下一些繁琐的操作方式导致监测数据极容易出错，不利于电厂的安全经济生产，反映出来的问题就是缺乏规范的监督管理机制。

1.3部分工作人员缺乏安全意识

在化学技术监督工作中，最重要的一点是安全生产问题，虽然很多电力企业都制定了安全管理制度，然部分员工未能严格根据安全管理制度进行有效的安全监督，其安全监督执行存在问题。由此，需要针对此问题采取一些监督控制措施。

2电厂化学技术监督管理的对策与措施

在现代化的企业管理中，都在利用计算机和网络技术完成企业的全方位管理。为了适应电厂企业的现代化发展，提升电厂技术监督管理水平，需要对电厂的化学监督技术问题进行改革，建立以技术标准为核心的规范化、标准化管理，使得电厂企业从经验型管理向标准化、精细化管理过渡。化学监督信息系统技术架构如图1所示。

2.1建立标准化管理体系

电厂标准化管理体系包括技术标准、管理标准、工作标准3类，其中技术标准最为核心，通过严格管理标准和实施工作标准推进和保障工作流程、操作流程的标准化。

2.1.1技术标准体系

根据国家与行业规制和电厂实际情况，电厂需要对本场的化学技术监督管理制定出科学合理的技术标准体系，这需要从已有的科学技术和经验成功为基础。通过制定技术标准来控制电厂的技术生产手段，并在此基础上进行技术创新，强化电厂的生产能力，从而保障电厂企业的市场竞争地位。例如根据相关标准制定汽水质量的取样化验指标、新油运行汽轮机油与变压器油的检验指标、除氧器参数指标等，便于运行部门根据相关指标标准进行操作。

2.1.2管理标准体系

管理学家Henri Fayol将管理分为5大职能，分别是计划、组织、指挥、协调与控制，通过这5项管理来完成对管理对象的有序管理。由此，电厂需要对化学监督管理的内容、范围、目标、程序和方法作出规定，并在实际的生产过程中不断总结管理经验，推进电厂的规范化、标准化的生产管理。例如在制定化学监督管理目标方面，首先需要清楚化学监督管理内容，内容包括人员管理、机组运行管理、新建机组管理，根据电厂化学技术科学合理制定化学监督管理目标，在日常的监督管理工作中以管理目标为方向进行监督管理。监督管理工作以安全为首位，强化安全意识，严格审查水、汽、油的使用，提前预防和控制安全隐患的发生，并制定相关的安全生产应急预案。对于安全生产，需要加强对工作人员的技术培训和安全生产操作培训，提高生产管理人员的责任心和安全意识，有效落实监督管理工作。对于化学监督管理流程，包括设备、指标、试验报告、报表、相关图表和规程等的管理，要进行严格的流程制定。又如电厂信息化管理系统中的报表管理流程：（1）需要根据水汽监督、油务监督、燃料监督等选择相应标准格式的报表，然后进行报表填写，采用现代化的信息管理系统进行报表填报，在报表填报完后检查报表，系统自动生成报表和打印；（2）要上级管理部门上报报表，等待审核；（3）上级部门就报表审核进行签字确认。

2.1.3工作标准

这是用来协调电厂工作过程，保证工作质量，提高工作效率的方法。例如化学设备定期工作标准的制定，电厂需要根据原有的工作标准经验与电厂实际的生产情况进行编制。（1）定期试验标准，要定期对生产设备、系统运行中的设备进行定期试验运行，以此了解设备和系统性能的状态，并对此作出评价，得出运行的分析结果，形成试验报告。一旦发现系统和设备存在不合格的问题，需要及时消除隐患；（2）定期轮换标准，将备用设备和运行设备根据周期进行切换，让运行设备能够得到及时的维修和保养，保持备用设备始终处于良好的状态，延长系统与设备的使用周期；（3）定期检查与维修，对生产设备和系统做好定期检查、测试与保养，及时补充润滑剂、油脂添加，保持设备安全、平稳运行。

2.2建设电厂化学监督管理信息系统

电力企业要跟上现代化的发展水平，那么其管理节奏也必须跟上。采用传统手工记录的方式必然会降低管理效率，由此，需要与时俱进，建设现代化的化学监督管理信息系统，通过部署服务器，使得全公司的在线数据和离线数据都能实现共享，通过该系统，还能对各种数据进行量化和优化，使得数据之间的关联更加准确，减少传统工作中繁琐的工作环节，尤其是统计、汇总工作。其次该化学监督系统采取三级管理，对业务流程实行分层優化，能够对电厂生产进行精细化管理。

3结语

现代电力企业基本实现了产业结构升级，其内部管理也需要加快步伐，创新化学技术监督管理手段，建设电厂化学监督管理信息系统，完善标准化管理体系，使得电厂化学技术监督管理依靠现代化的信息网络技术实现自动化管理，减少错误和传统管理工作中的繁琐细节，规范工作管理流程，保证电厂高效、经济、安全运行。

化学实验问题研究论文范文第2篇

内容摘要    在高中化学教学中，教师应基于学科素养的要求不断优化各种教学方法，不仅要使学生掌握化学的基本知识和技能，还要让学生具有科学研究的态度、情感等关键能力和品质。而问题驱动教学法能有效提高学生学习的主动性，增加学生对教学过程的参与频率，有助于激发学生的好奇心，激活学生的思维，这是提高课堂教学效率，培养学生核心素养的有效途径。基于此，本文主要探讨问题驱动教学法在高中化学课堂中的应用策略，以供广大教师参考。

关键词    高中化学;问题驱动教学;运用策略

1  问题驱动教学法概述

高中化学的核心素养包括化学学科观念、化学学科思维、化学科学探究实践和化学学科价值追求，这是一个系统化的知识体系。因此，教师应采取多元化的教学策略构建学生核心素养的培养模式。问题驱动教学法提倡的是将学习内容隐藏在实际问题中，让学生在问题的情境中独立探索，进而构建化学知识体系，这有利于培养学生的化学知识应用能力，培养学生的学科核心素养。传统的教学模式是学習理论知识，然后解决问题，而问题驱动教学法是以学生为主体，以专业领域的各种问题为学习的起点，并以问题为核心，计划学习内容，让学生在问题中寻求解决方案，提高学生学习的积极性，提高学生的参与程度，有利于激发学生的好奇心，激活他们的思维。

2  问题驱动教学法在高中化学教学中的运用策略

2.1  设置递进式问题链，构建化学知识体系

递进式问题链主张围绕特定的化学知识点建立分层问题，上一个问题与下一个问题密切相关，通过构建相应的问题情境形成相应的问题链。在这样的一个递进式问题链中，学生可以更好地构建化学知识体系。如在教学“化学反应与能量”时，课堂教学的内容包括理解化学反应中能量转换的原因，说出常见的能量转化形式，了解化学能和热能的相互转化，并了解吸热和放热反应、反应热、燃烧热、中和热等概念，了解热化学方程式的意义，并且能够用盖斯定律来进行简单的反应热计算。对此，在教学过程中，教师可以设置相应的递进式问题链条，让学生能实现相应的化学知识体系的构建。如：（a）.写出四个你能记住的热化学反应方程式，指出热化学方程的意义，并解释反应热和焓变的概念。（b）.在所写的四个方程中，要求学生指出哪个是可燃的，解释为什么是可燃的，从而引导学生更好地理解燃烧热的概念，并在此基础上讨论反应热与燃烧热之间的关系。（c）.让学生探索是否可以根据对应的方程来定义甲烷燃烧热，并深入讨论盖斯定律与热化学方程之间的关系。显然，在这个递进式的问题链中，不同阶段的问题深度是不同的，第一个问题是第二个问题的基础，第二个问题是第三个问题的前提。所以在整个课堂教学中，如果学生能够有效地回答上述问题，那么就可以构建本章的知识体系，无论是在新课程开发阶段还是在复习阶段，教师都可以根据这种层次性问题链创设问题，引导学生进行课堂学习。

2.2  注重学生的自主归纳，增强化学科学思维

高中化学中有许多抽象的化学概念，不同的化学概念之间又存在着各种关联，这是培养学生化学科学思维的重要素材。因此，教师可以采取积极措施，设置相应的问题，引导学生进行知识点的自主归纳，从而培养和锻炼学生的化学思维能力，提高学生的化学核心素养。以“有机化合物”的教学为例，在完成相应章节知识点的教学后，教师可以鼓励学生在不看书籍和笔记的情况下，根据记忆绘制相应的有机化合物思维导图。学生在绘制思维导图的过程中要不断提问，以进一步巩固有机化合物的相关概念和知识，然后比较书本和笔记，再次画出相应的思维导图，通过比较两张思维导图来实现自我知识盲点的界定，并思考盲点出现的原因。之后，老师要鼓励学生用不同的颜色标出自己没有掌握的知识点，然后围绕第一次思维导图没有绘制的内容，进一步细化知识，以此来锻炼学生的化学思维，提高学生的化学核心素养。

2.3  设定开放式问题，进入发散思维状态

在高中化学教学中，教师应注重学生知识迁移和知识应用能力的培养。教师应采取措施实现学生知识的不断扩展，在学生能够根据已掌握的化学知识举一反三时，就达到了培养发散性思维的教学目的。如在教学“硫酸的性质”一课时，课堂教学的目标是熟悉硫酸的物理化学性质。因此，在课堂教学过程中，教师可以设定开放性的问题，如：如何用物理和化学方法区分浓硫酸和稀硫酸，并鼓励学生分组讨论。在讨论中，学生可以提出不同的假设，然后围绕相应的假设设计对应的实验方案，准备实验器材，之后根据实验方案进行实际操作，观察实验结果，并在此基础上对实验结果进行分析，最终得出实验结论。在这一教学过程中，学生利用所学知识围绕教师设定的开放式问题进行交流、讨论和科学研究，有利于培养学生的实践能力和创新素质。更重要的是，在开放性问题的探究中，学生会有一定的知识获得感，这对激发学生学习化学的兴趣具有积极的意义。

综上所述，在高中化学教学中，运用问题驱动教学法有利于培养学生的化学核心素养。因此，在运用问题驱动教学法的过程中，教师应不断调整和更新，以确保实际问题的层次性、自主性和开放性，确保实际问题能够成为驱动学生自主学习、探索和解决的重要载体，不断提高学生的化学核心素养。

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[作者简介：侯英，贵州省六盘水市第十中学。]

化学实验问题研究论文范文第3篇

摘要：微生物除草剂因其资源丰富、环境污染小等优点而被广泛关注。本文对国内外微生物除草剂发展现状及其发展的限制因素进行了综述，并对其发展前景进行了展望。

关键词：杂草；生物防治；微生物除草剂；现状

农田杂草严重威胁作物产量，造成巨大的经济损失。据统计，2005和2006年我国受杂草危害的田地面积约在7 000万公顷左右，直接经济损失在1 000亿元左右[1]。化学除草剂的发现和大规模应用，对于减轻杂草危害、释放农业劳动力、促进农业现代化进程起到了重要作用。迄今，化学除草剂已经是使用量最大的农药类别，仅仅草甘膦的使用量就已占据近20%的全球农药市场，年销售超过20亿美元[2]。化学除草剂仍是目前最有效的杂草防除方法，但随着其持续大量使用，不仅加大了环境污染风险，也造成了抗性杂草种类、种群密度和发生面积的增加[3]，使得相应除草剂的防治效果降低和使用量加大，从而步入一个恶性循环过程[4，5]。近年来，微生物除草剂因具有资源丰富、环境污染小等优点，被人们广泛关注，且已经取得了一定成果。因此，研制环境友好型的微生物除草剂已经变得越来越重要。

1国内外微生物除草剂发展现状

微生物除草剂是指一类直接以微生物个体为对象开发制备的微生物制剂[6]。杂草生防微生物（主要为真菌）多采集于自然界，具有毒性低和长效防治的特点，是开发生物除草剂的重要来源。随着对微生物源除草剂研究的不断重视，越来越多的具有生防效果的微生物被开发出来。截至目前，有近40个属80多种真菌微生物已经具备了被开发为微生物除草剂的潜力[6]，其中真菌性生物除草剂主要集中在镰孢菌属（Fusarium）、链格孢菌属（Alternaria）、尾孢霉属（Cercospora）、盘孢菌属（Colletotrichum）、疫霉属（Phytophthora）、柄锈菌属（Puccinia）、叶黑粉菌属（Entyloma）、壳单孢菌属（Ascochyta）和核盘菌属（Sclerotinia）等[7]。细菌性生物除草剂主要集中在假单胞菌属（Pseudomonas）、肠杆菌属（Enterobacter）、黄杆菌属（Flavobacterium）、柠檬酸细菌属（Citromyces）、无色杆菌属（Achranobacter）、产碱杆菌（Alcaligenes）和黄单胞杆菌（Xanthomonas）等[6-8]。2014年底，病毒除草剂也研制成功并在美国获得注册登记。但由于生产条件和成本、应用效果和规模等因素的限制，目前细菌和病毒类除草剂的开发远远落后于真菌除草剂。

1.1国外微生物除草剂开发与利用

从20世纪60年代起，国外就已经开始研究微生物除草剂[9]。Devine是第一个被注册的真菌除草剂，该除草剂是一种棕榈疫霉（Phytophthora palmivora Butler）制剂，1981年从美国佛罗里达州的柑橘园中分离得到，主要用来防治柑桔园莫伦藤（Morrenia odorata）[10-13]，最高防效可达95%。随后，真菌制剂Collego获得注册登记，该菌剂是一种盘长孢状刺盘孢合萌专化型（Colletotrichum gloeosporioides f. sp. aeschynomene），用于防除水稻和大豆田中的豆科杂草[11]。继之，BioMal是由加拿大农业调查研究所开发，PhilomBioS公司于1992年商品化的一种盘长孢状刺盘孢锦葵专化型（Colletotrichum gloeosporioides f.sp. malvae）干粉剂。该制剂用于防治圆叶锦葵（Malva pusilla）、苘麻（Abutilon theophrasti Medicus）等杂草[13，14]。微生物除草剂Biochon于1997年在荷兰被登记注册，该菌剂是利用银叶菌（Chondrostereum purureum）防治野黑樱（Prunus serotina）[15，16]。目前，国外已获得专利保护或已登记注册的微生物除草剂主要有罗得曼尼尾孢菌（Cercospora rodmanii）防除水葫芦（Eichhornia crassipes）[17]、百日草链格孢（Alternaria zinniae）防治苍耳（Xanthium occidentale）[18]、圆盘孢（C. orbiculare）防治刺苍耳（X. spinosum）[19]、胶孢炭疽菌（Colletorichum spp.）防除菟丝子（Cuscutta spp.）[6]、胶孢炭疽菌田皂角转化型（C. gloeosporioides f. sp. aeschynomene）防除弗吉尼亚田皂角（Aeschynomene virginica）和利用巨口茎点霉（Phoma macrostoma）防除草坪阔叶草等[18，20]。

1.2国内微生物除草剂的开发与利用

我国微生物除草剂的研究起步较早，在20世纪60年代就已经开发出“鲁保一号”菌剂，该菌剂是利用胶孢炭疽菌（C. gloeosporioides）防治菟丝子[21，22]。在20世纪80年代，新疆哈密植保站研制出“生防剂798”防治西瓜田列当（Orobanche spp.）[23]。近些年来，在国家各级政府部门和科研机构的高度重视下，我国在杂草生物防治方面取得了一系列成果，初步利用画眉草弯孢霉（Curvularia eragrostidis）和厚垣孢镰刀菌（Fusarium chlamydosporum）防治马唐（Digitaria sanguinalis）[24]；利用新月弯孢霉（C. lunata）、禾长蠕孢菌（Helminthosporium gramineum）和露湿漆斑菌（Myrothecium roridum）防治稗草（Echinochloa crusgalli）[25]；空心莲子草假隔链格孢菌（Nimbya alternantherae）防治空心莲子草（Alternanthera philoxeroides）[26]；利用胶孢炭疽菌婆婆纳专化型（C. gloeosporioides Penz. f. sp. veronica）防治波斯婆婆纳（Veronica persica）[27]和利用齐整小核菌（Sclerotium rolfsii）防治加拿大一枝黄花（Solidago canadensis）等方面均取得了一定成果[6]。

2微生物除草剂发展的限制因素

近20年来，美国、加拿大和日本等国家专利局公布的关于生物除草剂的专利已经分别达到了90多个、17个和8个，但截至目前全球范围内仅有20多个生物除草剂产品登记。这是因为专利型杂草生防菌虽然初步具备了被开发为生防制剂的潜力，但是否具备开发价值并进一步开发为除草剂登记产品还受诸多因素限制。微生物除草剂在其研究、开发和应用过程中还存在一些问题和困难，阻碍其商品化进程。

2.1易受周围环境影响

微生物除草剂是以活体微生物体来发挥作用。侵染环境中的温度和湿度等都是限制杂草生防真菌发挥治病效果的重要因素，而多数生防真菌的侵染循环过程对环境湿度的要求都较高[28]。因此，湿度对真菌致病力发挥的影响较大。例如利用尖角突脐孢（Exserohilum monoceras）防治稗草[29]、利用蕉斑镰刀菌（F. stoveri）防治水花生[30]的过程都需要一定时间的保湿过程；在90%湿度条件下，厚垣孢镰刀菌（F. chlamydosporum）对马唐的鲜重防效达到90.2%，而当湿度降低到40%时，其鲜重防效仅为51.5%[31]。

2.2菌种致病力退化

真菌除草剂在连续培养过程中易发生菌种致病力退化，是困扰其进一步应用的另一个重要因素。例如我国第一个大规模推广的杂草生防菌剂“鲁保一号”，在20世纪60年代中、后期，曾在山东、江苏、安徽、宁夏等20多个省、区生产和应用。但是，经过长时间的人工培养和保藏，“鲁保一号”菌种孢子多核化现象增多，菌剂对大豆菟丝子的致病力降低，甚至丧失生产和应用价值。菌种的严重退化使“鲁保一号”的生产、应用很快陷入困境，几乎濒于消亡的边缘[32]。

2.3寄主单一

微生物除草剂对目标杂草有较强的选择性。但在一个复杂的农业生态系统中杂草群落结构复杂，微生物除草剂相对于化学除草剂来说，由于其寄主的单一性，往往很难具有广谱的除草效果，因此很难达到理想的除草目的，因而，其推广必然会受到限制[9，33]。

3我国微生物除草剂的发展展望

我国农业部在2015年3月发布了《到2020年农药使用量零增长行动方案》，就如何提高农药利用效率、减少农药总使用量、改善我国土壤环境问题等方面提出了具体要求。与传统化学农药相比，微生物源农药在环境相容性和安全性上是化学除草剂所不可比拟的，因此微生物源农药的开发显得十分迫切[34-36]。

虽然我国近十年来在杂草生物防治方面已经取得了一定成果，获得了一批具有自主知识产权的专利保护菌株，但是在杂草生防菌制剂化和商品化过程中仍然远远落后于西方发达国家。我国生物资源丰富，物种多样，环境条件差异大，这些都预示着自然田野中有大量有待发现和开发的潜力生防菌株。这也要求我国科研工作者应以当前农药减量为导向，大量收集并开发可用于杂草防治的微生物制剂。

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化学实验问题研究论文范文第4篇

危险化学品就是具有易燃、易爆、有毒等特性的化学品, 能够对周围人、环境、设备等造成一定危害。其特征主要包括:第一, 具有易燃、易爆、毒害、放射性等特性;第二, 在生产、使用和运输过程中容易造成人员伤亡;第三, 需要特殊措施来防护。危险化学品一般包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃固体、易燃液体、有毒品和腐蚀品等类别, 并且每种类别又可以分为若干项。

危险化学品安全管理是我国目前安全管理的重要内容之一, 是危险化学品生产单位、政府监管单位等根据我国相关法律的规定, 制定合理科学的规章制度和标准, 从而对危险化学品的生产、运输、使用和回收等环节进行管理, 包括法制管理、监督检查、设备管理和环境管理等内容。危险化学品安全管理的目的在于确保危险化学品在生产、运输、使用和回收过程中减少危害, 尽量避免各种事故, 降低环境污染、人身伤害和其他损失等。

2 我国危险化学品安全管理现状及存在的问题

最近几年, 我国各级各地方安全监管部门都加强了对危险化学品的安全管理工作, 有针对性地对化工行业及其化学品进行安全监管, 从整体上确保了我国危险化学品行业的安全生产态势。我国在危险化学品安全管理方面取得的成绩主要包括:第一, 危险化学品安全管理的相关法律法规更加完善, 比如国家安全监督管理总局完成了《危险化学品安全管理条例》的修订工作, 并组织有关专家制定了《石油化工企业安全管理体系实施导则》、《液氮生产充装储存和使用安全技术要求》等技术规范。第二, 建立了相关职能部门组成的危险化学品安全管理联席会议制度, 主要由国家安全监督管理总局牵头, 建立这一联席会议制度, 从而能够及时解决危险化学品安全监管过程中遇到的重大问题。第三, 危险化学品建设项目安全许可等工作进展顺利.

随着我国化学工业的发展, 危险化学品造成的安全事故, 直接和间接影响了人们的健康, 这也说明化学品安全管理存在着问题。首先从社会公众安全意识角度来分析, 社会公众对危险化学品的危害性认识不足, 从而导致严重的社会后果。我们经常可以从新闻报道中看到农村因使用农药不当而引发的中毒事件, 而这就反映了化学品安全管理的重要性。其次从监督管理制度角度来分析, 化学品危害信息公开制度还没有得到落实。根据我国法律规定, 危险化学品托运应该严格按照国家有关规定包装, 需要说明危险品的品种、数量、应急措施等, 而且危险化学品的托运需要和安全技术说明书一致, 确保在生产、储存、运输和使用过程中的公开, 从而防范安全事故发生。但是通过对危险化学品的托运现状来分析, 这一制度还没有得到有效落实, 从而造成很多运输事故的发生, 导致高速公路沿线居民处于恐慌之中。最后从安全管理体制角度来分析, 危险品安全监管体制还处于不顺的阶段, 从而影响了危险品安全管理工作的正常开展。一方面是相关部分出现了职能交叉的现状, 经常为了利益而相争、为了责任而相互推诿, 这种多头管理、重复监督的现状严重影响安全监管体制的发挥。另外一方面是乡镇一级监管断层, 乡镇政府没有监管执法的权力, 仅仅依靠行政手段无法有效控制事故。

3 加强我国危险化学品安全管理的对策分析

针对以上我国危险化学品在安全管理过程中存在的问题, 本文认为进一步加强安全管理的对策主要包括:第一, 强化危险化学品安全管理的责任与服务的理念。首先是树立以人为本的管理理念, 建立预防事故的人因工程, 重视人的行为、安全生产和环境等条件;重视社会公众的安全与健康, 对劳动条件进行改善, 确保人员安全措施的落实。其次是要坚持责任与服务的管理宗旨, 促进企业与公众的沟通, 将职工和公众的安全健康放在首位, 而这一任务需要政府推动, 从而使企业主体责任能够得到落实和百分百执行, 树立服务观念, 为生产现场着想, 尽快解决实际问题。

第二, 建立健全危险化学品从源头到废弃的全过程监督体系, 使执法者有法可依, 使危险化学品的管理全覆盖和无缝隙。因此, 需要加强安全科学技术研究, 健全监督管理的技术支撑体系, 因为危险化学品种类繁多, 需要更为有利的技术支撑, 这样就需要借助于相关的研究所和科研人员, 加强安全科学技术的研究, 整合现有安全技术研究队伍, 深化城市重大危险化学品的安全规划工作, 并在实际工作中积极推广, 最终实现安全科技成果的转化和科技创新步伐的加快, 建立危险化学品的全过程监督体系。

第三, 完善危险化学品安全管理模式和应急救援体系, 构建五位一体的安全管理工作格局, 也就是党委领导、政府监管、行业管理、企业负责和社会监督的危险化学品安全管理工作格局, 协调解决危险化学品生产中的各大问题。另外还需要进行危险化学品安全专项整治的联合执法, 运用法律、行政等手段对危险化学品企业进行整合和规划, 加强对化工园区的监管, 确保企业安全生产, 保障广大群众的健康。

摘要：随着人类生产的发展, 危险化学品的使用数量和品种也在不断增加, 这就给人类正常生活带来了一定危险, 需要提出合理科学的对策给予安全管理, 保障人民群众的安全。本文首先分析了关于危险化学品安全管理方面的基础理论, 然后对我国危险化学品安全管理现状及存在的问题进行了分析, 最后总结了加强我国危险化学品安全管理的对策, 以供广大读者参考。

关键词：危险化学品,安全管理,对策

参考文献

[1] 孟中.危险化学品安全管理在化学品供应链中的整合研究[D].北京化工大学, 2004.

[2] 苏大勇, 耿继原, 耿志超.危险化学品安全管理存在的问题及其对策[J].辽宁工程技术大学学报, 2006, S1:13-15.

化学实验问题研究论文范文第5篇

1 研究绿色化学化工的意义

世界经济在飞速发展中, 而经济的发展在一定程度对环境造成了严重的破坏, 不断出现各种环境问题, 例如气候变暖, 臭氧层破坏, 土地荒漠化。因此, 绿色化工是经济发展过程中的必然产物, 我们应当予以重视。随着工业和科技水平的快速发展, 资源的可重复利用性已得到普遍的提高, 绿色化工产品也很注重资源的可重复利用性, 而绿色化学在解决环境的污染问题有非常显著的效果, 所以它的发展前景是不可估计的[1]。由于绿色化学化工是一门新兴科技, 在实际中面对着很多问题, 技术的先进性和专业人才的培养都需要时间来完善, 而这一科技可以大大带动化工产业的发展, 所以, 绿色化学化工的深入研究具有重要意义。无论从发展工业的角度出发, 还是从保护环境的角度出发, 绿色化学化工将会对社会产生重大的影响。在解决实际中存在的问题时, 一定要有建设性的想法和观念。

2 注重绿色化工的技术先进性和专业人才培养

绿色化学化工将在很大程度上影响国内化工业的发展, 因此, 政府必须大力推动绿色化工技术的发展, 落实一系列的优良政策和相关条例以确保绿色化工产业的可实施性, 加速化工产业的快速发展, 倡导优化产业、建立绿色环境的理念, 和各大化工企业建立良好的合作关系, 同时, 要大力培养绿色化工学科的专业性人才, 满足绿色化工产业对建设性人才的需求, 积极落实绿色化学化工产业的发展。目前, 我国在钢铁业、冶金业等化工业发展中对环境造成了诸多破坏, 对人类健康也产生很大的影响。而绿色化学化工这个经济发展过程中的产物就好比一股新鲜的血液, 将为化工产业的发展做出巨大的贡献。在国际上, 绿色化工扮演了非常重要的角色, 因此, 我国必须要抓住这一新兴的技术加速我国的经济发展。

化学工业和化学在本质上存在着一定的差异, 但又相互依赖。传统的化工业没有注重可再生原材料的使用, 在传统化工业的长期发展中对环境产生的负面影响超出了人们的想象。这些问题的存在是导致环境和化工业不能长期协调发展的重要因素, 而绿色化学化工尤为注重原材料的可循环利用性和可再生性, 这是解决环境问题的先决条件。在专业人才的培养上, 学校在培养学生专业技术的同时, 要更加注重学生在国家经济发展和环境保护方面的正确意识[2]。在人才培养方面, 要坚持科学发展观, 树立为人民服务、为国家服务的价值观。在研究绿色化学化工的新技术要切合实际, 要做到深入研究, 将环保意识和绿色化工发展融为一体。

3 绿色化工技术的发展前景

在我国, 工业化企业占据了大部分市场, 针对绿色化学化工的新技术将会对我国很多企业采纳应用于的生产中, 对于推动国民经济的增长具有重要的作用, 同时也对我国社会主义发展有积极的影响。绿色化工学科是一门新兴学科, 在技术教育中还需要更多的实践经验来完善, 我们需要从年轻一代开始培养, 让他们来加快绿色化工业在社会发展中的步伐。绿色化工这一新的名词在国际中也得到的高度关注, 并且随着绿色化学不断的融入化工业的产品生产中, 它所包含的内容和技术也逐渐丰富起来[3]。从“绿色”这一角度来看, 它代表着环保、友好、科学等, 绿色化学化工在各个国家的政府大力支持下, 它的发展前景会越来越好, 这对国家的经济和环境都是有利无害的。

目前, 在国家政府的支持下, 我国成立了关于绿色化学化工的研究机构, 已经获得了很好的研究成果, 在绿色化学先进技术的研究方面, 我们已经拥有了成熟的合成和催化的技术。而相关研究发现, 在自然界中, 有很多具有可再生性的植物资源, 是绿色化学化工发展的优势。同时, 应当提倡资源节约, 在国际中, 对绿色化学的研究有很大的突破, 包括化工产品溶剂、催化剂及其反应条件等等, 对于原子和分子的研究在保留传统化工产品的功能外, 降低其对环境的污染, 实现真正意义上的绿色环保。

4 结语

加强对绿色化学化工的研究, 对有效改善当前的环境问题和实现化工生产的环保化具有较为重要影响。因此, 不仅是我国, 世界各国都应该在现有基础上更进一步加强对绿色化学化工的研究, 并有效解决当前绿色化学化工所存在的基本问题, 更好的推动绿色化学化工的快速发展, 在提高化工生产力的同时, 更好的解决环境问题, 为人类的持续发展做出应有贡献。

摘要：绿色化学化工的研究是当前化工领域研究工作的重点。文中简要阐述了研究绿色化学化工的意义, 提出了注重绿色化工的技术先进性和专业人才培养的发展手段, 并对绿色化工技术的发展前景进行了展望, 旨在为绿色化学化工的研究提供科学有效的参考依据。

关键词：绿色化学,绿色化工

参考文献

[1] 杜群.绿色化学化工基本问题的发展与研究[J].硅谷, 2012 (07) .

[2] 葛瑞法.绿色化学发展及环境应用的哲学思考[D].山西大学, 2010.

化学实验问题研究论文范文第6篇

1 绿色化学化工基本问题的发展

随着全球自然气候环境的日益破坏, 人类在发展生产的时候不加以对环境进行保护, 导致了人类受到了自然环境带来的负面影响。上世纪八十年代美国环保局先后提出了“废物最小化”与“污染预防”的目标, 初具绿色化学化工思想的雏形。九十年代初美国政府颁布了“防止污染行动”的法令, 被纳入到国策, 绿色化学的理念第一次被提出来[1]。

绿色化学化工其含义随着时间的推移而发展变化。在刚刚被提出之时, 其理念代表着人们渴望通过绿色化学化工在社会生产中的应用, 达到节约资源与保护环境的愿望。随着社会逐渐发展, 其理念逐渐得到了实际应用, 并与化工产业的联系越来越密切。绿色化学化工也是最先由美国人提倡的, 把化学看做是其基础, 实际实施应用与化工非常相似。但实事求是的来说, 其理念体现了化学与化工学科共同发展的目标趋势, 这也体现了二者需要共同面对环境等对其提出的高要求, 共同面对其他新兴学科对两者的巨大挑战。在现实社会中绿色化学是一种更为人性化的理念, 犹如一座桥梁将化学与化工这两种学科有机整合在一起, 其理念越来越得到世界各国的重视, 深入其研究, 并促进其内容越加广泛丰富。在现代社会中绿色化学化工还可以用清洁生产等词汇来描述, 并与可持续发展等词汇紧密联系在一起。

2 绿色化学化工发展研究

2.1 绿色化学化工发展现状

绿色化学化工是一种全新理念, 与传统化学化工不同之处在于降低了有害物质的排放。这种节能环保的理念在上世纪末被人们所留意, 迅速在西方国家得到推广[2]。20世纪初美国政府从颁布有关法律之后, 就开始了对其应用研究, 从未停止过研究的进程脚步, 至今为了促进其研究发展, 先后设立了多个奖项, 成立了多个研究所, 鼓励更多的研究人员投入到研究之中。日本、欧盟这些世界强大的经济体也对其发展给予了高度重视。我国也多次开展了相关的会议学术讨论, 极大促进了其产业的研究与发展。

2.2 绿色化学化工的优点

2.2.1 清洁能源的使用

过去的经济生产采取粗放型的生产方式, 对能源的无序开采使用造成了巨大的浪费和对环境的污染, 而当人们认识到有些能源可以对环境的污染很小甚至无污染, 而且可以再生使用时, 越加投入清洁能源的研究当中。绿色化学化工与传统化学化工不同之处在于清洁无污染能源的使用, 充分发挥了原材料的使用价值, 对节约资源与保护环境起到了良好的改善作用。

2.2.2 清洁生产的实现

在传统生产过程中, 污染物质在反应中大量排放出来, 致使生态环境遭受了威胁。绿色化学化工这种形式重组改造了化学化工原料物质的分子结构, 将有害物质成分剔除出去, 从源头上做到了防微杜渐, 减少了对外界环境造成的污染[3]。更进一步说, 可以从生产过程的每一个环节中控制, 使用无毒无害的原材料、溶剂和催化剂, 并优化生产工艺, 减少有毒有害物质产生, 并在生产过程中尽量做到“密闭化、自动化、信息化、智能化”, 这就是清洁生产的实现, 是绿色化学化工的本质[3]。

2.3 如何推进绿色化学化工产业发展

2.3.1 重视人才培养

绿色化学化工属于一种新兴产业, 应用还不够广泛, 这说明还有广阔的发展空间。为此加强人才的培养, 从长远利益出发储备更多的人才力量。在各级院校教育体系中, 开设相关学科专业, 制定有效的培训体系, 加强从业人员的知识技能培训。

2.3.2 学科教育上加大投入, 加大宣传力度

绿色化学是一种微观化学理论的体现, 其最终的应用实现体现在宏观常态下生产制造加工行业中大规模化工技术的应用。因此国家应加大对这方面的资金投入, 建立相关的科研机构, 设立机制, 鼓励创新;通过现代多媒体技术为平台, 加大宣传力度, 增加人们对其认识, 加大相关立法, 为其发展提供法律制度保障, 加大相关企业、社会组织的扶持力度。

3 结语

随着人们环保意识的加强, 经济社会高速发展, 相信在不久的将来绿色化学化工将会有更加广泛的发展应用空间。特别是我国发展社会主义事业, 维护数以万计的人民群众根本利益, 实现更远大的崇高目标任重道远, 发展过程中绝不能再盲目地发展粗放型经济, 不能以浪费资源与破坏环境为牺牲代价, 必须从本质上认识到绿色化学化工的重要性, 加大其产业的研究力度。

摘要：“绿色”往往给人一种充满生机活力、欣欣向荣的感觉, 近些年来针对国民经济的发展, 发展“绿色经济”成为一种趋势。随着近些年来人们对于环境保护意识的加强, 一些新型能源的广泛应用, 使得绿色化学化工作为一种新兴产业同样在社会生产实践中得到充分广泛应用。

关键词：绿色化学化工,基本问题,发展研究

参考文献

[1] 刘欣悦.试论绿色化学化工基本问题的发展[J].科技与企业, 2014, 10:259.

[2] 陈晓隆.绿色化学化工的现状与发展研究[J].黑龙江科学, 2014, 03:282.