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低碳会计的思考范文

来源:盘古文库作者:漫步者2026-01-051

低碳会计的思考范文第1篇

“通常是依照法律或习惯专门给予一名职业上和学历上合格并在其从事建筑实践的辖区内取得了注册、执照、证书的人,在这个辖区内,该建筑师从事职业实践,采用空间形式及历史文脉的手段,负责任地提倡人居社会的公平和可持续发展,福利和文化表现”。由于建筑物投资规模大,存在时间长,对国计民生的影响大,因此各国均立法强制要求所有非本人及本家庭使用的建筑物均必须有设计、审批、建造、验收、使用的法定程序,并必须由具有相应资质的个人或机构来完成。建筑师及设计机构具有编制施工文件的垄断性地位,并负担保障建筑物成为适用、经济、美观的社会责任和义务。因此,从现代社会的承认和规范化的行业标准来看,作为一种职业的建筑师必须具有两种素质和三重法律身份。

两种基本素质:一是要求具备作为行业专家的专业技能和职业技巧;二是要有作为社会公正和公平维护者的诚信和责任感;

三重法律身份:1.作为独立的合同执行者具有独立性;2.作为业主的代理方具有服务性;3.作为准司法性的官员又具有公正性。

从现代职业建筑师的产生历史来看,建筑师从历史变迁和现代职业确立之始就是以建造项目的管理服务为核心的,是以建造全过程中业主和公众利益的维护、建筑专业品质的达成、建筑市场的公正维护为目的的,而非以建筑产品样式为目的。因此建筑设计服务涵盖了一个空间环境需求从设定到满足的全过程,作为职业建筑师的定位应是项目全程的管理者和服

1 务者。

作为建筑师的“职业精神原则”早在1999年的第21届代表大会上就已确立,即专业(Expertise,专业能力,专业性,科学性,专长)、独立(Autonomy,学术独立,独立性,自主)、承诺(Commitment,诚信承诺,公正性,奉献)、责任(Accountability,职业责任,服务责任,负责)的四项基本原则。应以最高的职业道德和规范,赢得和保持公众对建筑师诚实和能力的信任。

二、 建筑师的职能体系

国际通行的职业建筑师职能体系与我国现行的建筑师服务仅限于设计阶段不同,具有以下几个特性: 1. 全面代理,全程服务建筑师不仅仅是做设计,而且是作为业主代理的建造全过程的监控者;目前,国际通行的建筑师需要负责从项目的设计、施工、交付的全过程的质量、进度、成本控制和合同、文档管理,职业建筑师的职能就包含了设计和监理两块内容。联合国的产品目录中也将“建筑服务”定义为建筑设计和合同管理的综合服务。建筑师作为业主的代理,对建造活动的全过程进行控制,以保证业主的利益和城市、建筑的公共利益。业主是投资者,负责整合土地、资金、需求、对建造过程可以全权委托建筑师来执行,不需要另行筹建专业的管理团队。 2. 产品导向、过程控制的设计服务过程一个需求到产品的技术翻译、客户价值创造、解决方案提供的过程;由于建造过程的项目特征,建筑生产过程是一个建筑产品制造和相应服务的提供过程,从项目管理系统的角度,可以归结成一个需求发现和满足、

2 一个问题发现和解决的过程,一个建筑生产的全过程是一个空间环境的求解过程,是一个建筑需求、业主目标、资源限制中需求平衡和共赢的过程。职业建筑师通过建筑实践提供的建筑服务,而不仅仅是设计图纸等文件,还包括整个设计,建筑过程的管理,最终为业主提供一个完整的环境解决方案。 3. 专业化的技术,职业化的精神,产业化的管理建筑设计服务的方式从服务管理和营销的角度来看,建筑设计本身就是一个典型的服务产品无形,单品生产,智力密集,技术适宜,过程管理,个性突出的工作,设计企业都是项目流程管理的企业和服务产品的供应商。如同产品生产和服务提供的其他企业和产业一样,需要科学的组织和管理。而科学管理的核心是商业模式的标准化,程序化和可复制化,这是企业战略规划、组织架构、绩效考评、研发拓展的基石和抓手。设计服务是一个典型客户价值创造的流程,是一个有明确的输入资源和输出成果的特定工作;而管理就是一个连续产生新的非标准化操作规范和新的非程序性决策并不断地把它们转化为标准化操作和程序性决策的过程。设计企业的核心竞争力和最终价值的创造就是通过流程的优化和再造而得以实现的。

因此,建筑设计是面向客户的专业化技术、职业化精神、产业化管理、全程化过程的服务。设计是一个立足于现有资源条件下最适合,最优化的环境整体解决方案的推导、求解过程。

三、 我国建筑师职能体系的特点

1. 与国际通行的建筑师全程代理、全程服务不同,我国职业建筑师本应承

3 担的建造活动的管理由建筑师、监理工程师、业主工程部来承担,建筑师的服务仅限于设计阶段的图纸交付,建筑师没有权利控制材料、质量、进度、造价,自然也无法控制整体的建筑质量,作为社会责任监管的政府规划管理部门和质量检查部门只负责建筑的最低限度的合格质量,监理工程师缺乏对设计的整体了解和学术支撑,缺乏为业主利益和设计实现的解释、变更、监控的地位和能力,造成现场只能照图施工,制度性的造成了建筑师在建造现场的缺位。由此,建筑师往往将建筑设计称为“遗憾的艺术”建筑师的职业训练和设计观念也由此停留在图纸设计和表面的形式上,对建筑的技术、材料、施工、管理等知识的缺乏成为中国建筑师的软肋,也是中国建筑师和建筑设计在国际建筑师协会等国际组织中和国际竞争中缺乏话语权、缺乏竞争力、无法制定标准的一个重要原因。

2. 在我国由于职业建筑师在整个建造过程中的缺位和服务的片段化,造成建设市场中价格成为主要、甚至唯一的评价标准,严重阻碍了建筑施工、部分厂商、建筑设计行业对技术研发的关注和投入,造成整个行业的畸形运转和巨大浪费。对于服务标准,我国目前还只是从设计深度和设计收费的角度对服务流程提出了一些外在的检验指标,而且仅涉及建筑设计环节,前期策划和后期监督都未涉及,就不用说从服务质量本身的过程控制与管理的标准,也无法针对设计服务的产品无形、个性密集、单品生产、技术适宜、过程管理的特点进行有效的监控,更无从提高设计品质和促进产品创新。

3. 在我国职业建筑师并不能成为建筑设计服务市场的主体,由于我国规定从事建筑工程设计执业活动的建筑师是受聘并注册于国内的一个具有

4 工程设计资质的单位,那么就形成了以设计院为基本单位来管理设计企业和建筑师,且由单位承担经济责任、个人承担技术责任的捆绑形态,形成了多重主体和职责不清的局面。职业建筑师的独立执业没有得到社会和政府的广泛承认,建筑师不是建筑设计服务市场的主体,不能承担建造过程中公平、公正的第三者裁判和社会监督的职能,也不利于发挥建筑师职业的自律性和自主性。

四、 我国职业建筑师针对当下职能体系应采取何种态度

低碳会计的思考范文第2篇

1 低碳建筑与建筑节能的概念和现状

低碳建筑, 一般是指在建筑材料的使用上与施工材料的选择上是具有一定的环保性的, 并且在一定的时期内能够减少能源的消耗, 降低二氧化碳排量的建筑。

建筑节能, 就是在有形的建筑规划、设计和建设中, 所进行的节能减排, 也可以说低碳建筑是建筑节能的一种体现方式。合理的保障与减少使用不可再生资源, 扩大可再生资源的利用率, 是建筑节能的目标与宗旨。

现在, 整体建筑业的能源消耗、二氧化碳排放指数都在不断的上升, 可以说这样的影响已经开始威胁着我们的生活、发展。因此, 在更好的完成建筑节能中必须要大力的保障低碳建筑的可实施性, 确保低碳建筑能够不断的推动建筑节能发展与影响。

2 低碳建筑推动建筑节能广泛应用

2.1 低碳建筑推动建筑节能材料的应用

在大力的推动低碳建筑节能材料上, 陕北地区不遗余力。在各个建筑节能材料的选取与使用上, 更是十分的重视。只有不断的通过利用低碳建筑推动建筑节能材料的应用才能够有效的提高建筑资源的使用、降低建筑污染的排放量。

针对于现在低碳建筑节能材料的应用, 可以说从建筑的基础材料选取、保温隔热上, 我国的陕北地区很好的结合了自身地理环境与低碳节能所需的特殊性, 进行了整改与完善。就保暖与降低有害物质与二氧化碳上, 由于新的建筑材料所选取的EPS保温板, 即隔潮保温又经济实用, 而且还会节省一定的空间、时间、能源, 这让陕北地区的建筑在一定程度上大大的提升了自身的节能性。

(1) 墙体材料。由于陕北地区特有的冬冷夏热等特点, 所以整个墙体材料的选取具有节能、环保、实用等性质。利用结合钢结构、石材等进行外墙体的建造, 无疑是一种低碳的例子。自然通风且采光性好的建筑同样也是节能环保的新型推崇。通过利用粉煤灰、煤矸石、矿渣等建筑废料重新混合再利用, 不仅是对于废物的一种治理, 而且还会在一定程度上减低建筑消耗、废弃物等, 其硬度、耐度不断提升, 二氧化碳逐渐减少, 让整个建筑节能效果展现极佳。

(2) 门窗玻璃。现在, 大部分建筑已经不再采用老式二氧化硅为主要材料的玻璃作为门窗玻璃使用了。经过多年的低碳与抗辐射等一系列研究与实验, 现在陕北地区节能建筑物所使用的是新型反射热能、低消耗, 并且还能够储存热能的南玻 (节能玻璃, 保温性与隔热性极好) 。其采光性高, 能够节省昭明耗电;储存热能, 能够通过转化后的电能储存起来, 为建筑外墙的照明提供能量;减低紫外线, 可以更好的保护人们不受外界污染物的侵害等。

(3) 建筑物内部。通过低碳的保温层、保温板与幕墙的储光、储热性相结合, 整体的建筑物内部始终能够保持采光好、温度适宜的性能。大量的降低了电的使用、电的浪费等, 在一定程度上也是在减少二氧化碳的排放。因此, 我们可以说低碳建筑时时存在, 建筑节能有效的在各个应用中体现。

2.2 低碳建筑推动建筑节能技术的应用

(1) 设计节能的具体应用。通过选取合理的建筑地址, 利用适当的气候、水质、地质以及综合因素来确定, 在大力的推动低碳、保障生态平衡的条件下, 开发、利用可再生、循环的资源。让建筑能够进入正确的循环周期中, 时时的稳固建筑节能的开展。

当建筑位置一定时, 要尽量的根据所需建设来迎合能源、资源。而不是去改变、破坏能源与资源, 让它们改变原有的性质来完善、丰富我们的建筑需求。我们都知道, 陕北地区的气候条件不是十分尽如人意, 所以我们要适当的植树造林, 大面积的让植被覆盖地表, 以此来遮挡风沙侵袭。

合理的规划与利用建筑, 进行低碳减排的有效实施。主要是通过设计建筑, 让低碳建筑能够贯穿建筑节能始终。

(2) 建筑维护结构节能应用。低碳建筑是有效的保障建筑节能的手段。其建筑维护结构节能, 不仅是保障低碳建筑的有序发展, 更是保障建筑物自身性质的有效方式。建筑物的造型及围护其结构的形式对于建筑自身具有决定性影响。简单地说, 是通过与外围环境相沟通, 能够进行很好的热量交换、通风、光照等, 以最少的排出甚至是零排出二氧化碳, 才是建筑维护结构节能的有效应用。通过低碳、节能的应用建筑围护结构技术, 才能够更好的进行建筑保温、隔热、透光、通风等, 这同时也是陕北地区所大力需求的。在建筑的外墙设计中, 采用高效的有机保温技术、隔汽技术、隔水技术等, 较传统的建筑墙体相比整体保温性能上升甚多, 这可以说也是无形的增加了建筑的节能性。

(3) 综合技术节能。现代的新型建筑节能, 是不断的通过实践、实验所得出的。陕北地区在2009年的新型实验建筑中所利用的建筑技术, 就已经开始尝试结合新的节能材料与可再生、再利用的材料、低碳节能技术等作为建筑的基石。让二氧化碳的排放量迅速降低, 积极的走可持续发展道路。尤其是在现代的陕北地区新型建筑上, 均会采用太阳能作为光之来源。由于太阳能能够再生、无污染, 所以低碳、节能它都做到了强有力的体现。因此, 不断的强化太阳能等新能源、新技术的应用也是我国未来建筑节能的发展趋势, 也是未来低碳建筑发展的体现之一。

3 结语

综上所述, 我国陕北地区在建筑上不断的采用节能、环保、低碳以及污染物低的建筑材料。一方面, 表现出人们现在对于建筑节能的认识越来越清楚;另一方面, 则表现在新可再生能源的利用率正在逐步的上升, 其广泛应用性也体现了发展低碳建筑对于推动建筑节能的作用是不可小觑的。我们只有积极的应用新型节能型资源、减少二氧化碳、污染物的排放, 才能够始终保持环境、生活、资源等都走上可持续化发展的道路。

摘要:随着我国陕北地区经济的快速发展, 城市建设的高速运转, 其建筑资源的消耗与使用都在逐年上升与增加。因此, 我们只有通过大力的提倡节能环保、低碳减排等来帮助陕北地区乃至全国的建筑业进入可循环发展的新阶段。由于低碳建筑对于建筑节能具有推动性的作用, 而且还会促进低碳经济的发展, 所以低碳建筑在推动建筑节能上具有重大的应用研究与思考价值。

关键词:陕北地区,低碳建筑,建筑节能,应用

参考文献

[1] 陈炯廉.浅议建筑节能施工新技术[J].山西建筑, 2008.

[2] 蔚鹏飞, 朱建春.建筑节能新材料和新技术的应用[J].建筑科学, 2008.

[3] 梁春美.新能源在建筑节能中的应用[J].广东建材, 2008.

低碳会计的思考范文第3篇

关键词:会计诚信 问题 思考

“诚信”是我国传统道德文化的重要内容之一,中国商界自古以来就有“以诚立业、以信取人”的传统,在两千多年前,孔子就说过:“人而无信,未知其可也”,生动显示了诚信在中国人心目中的价值和地位。诚信原则在会计行业中更显得尤为重要,正像中国现代会计学之父潘序伦先生指出的那样,“立信,乃会计之本;没有信用,也就没有会计”,把信用作为会计工作的生命线。

会计诚信表达了会计对社会的一种基本承诺,要求会计人员热诚勤勉地做好会计工作,讲求信用,保守秘密,客观公正,不偏不倚地把现实经济活动反映出来,忠实地为会计信息使用者服务。从整体看,会计诚信的内涵包括良好的会计职业道德和职业操守、精湛的会计技术和技能、完善的会计信息质量和优质的会计服务。

现阶段会计诚信缺失的主要表现是会计信息的失真,会计信息是会计工作的最终产品,其质量的好坏将直接影响到社会资源的配置与利用效率,这就要求会计信息做到真实与公允。然而现阶段,会计信息质量普遍不高,假凭证、假账簿、假报表比较普遍,已经成为影响社会经济秩序正常运行的突出问题,使会计的公信力受到严峻的挑战,对会计业的发展带来了严重不利的影响。2002年,财政部对保险、烟草等行业192户企业以及相关的91户会计师事务所进行了会计信息质量检查,共查出这些企业资产不实115亿元,所有者权益不实24.2亿元,利润不实24.2亿元。其中,资产不实5%以上的企业有36户,占总户数的18.75%;利润不实10%以上的企业有103户,占总户数的53.6%;利润严重失真,虚盈实亏企业19户,原报表反映盈利1.35亿元,实际亏损1.72亿元;虚亏实盈企业8户,原报表反映亏损1.62亿元,实际盈利4.13亿元;有22户企业存在帐外设帐问题。上述不实的财务会计报告均是出自公司、企业管理层及会计人员之手,而且一些注册会计师也扮演了不光彩的角色,严重影响了会计职业的社会信誉。不仅造成国家资产的流失,而且打击了投资者、社会公众的信心,干扰了市场经济的健康发展。因此,以诚信为本,加强会计职业道德,维护和提高会计诚信,已成为当前亟待解决的问题。

维护和提高会计诚信,一要靠人,二要靠法规制度,两者缺一不可,相辅相成。会计是要人来做的,只有诚信的人,才能使会计诚信恢复;但没有健全、完善的法规制度作保障,会计诚信也就成了空话。具体可以采取以下措施:

1、加强诚信教育,提高会计人员诚信意识

首先建立持证人员诚信档案,结合会计从业资格证书注册登记、年检和其他行政检查工作,将会计人员执行会计法规制度和会计职业道德情况以及受到的奖惩情况、继续教育情况等进行登记,形成会计人员诚信档案,不仅作为财政部门监管会计人员的依据,也可以向用人单位和社会公众公开,从而督促、约束、激励会计人员严格自律,并将此作为会计人员从业执业及晋升的一个重要依据之一。

其次强化诚信教育,加强对会计从业人员、注册会计师执业人员的继续教育,并在继续教育中突出诚信教育,树立正确的道德观、价值观。同时,对大中专院校会计专业学生,在接触会计专业知识时就要开始进行“诚实守信”的教育,并将其作为专业必修课,针对不同学生特殊需要采取辅导教育方式,把职业道德教育与文化知识、专业技能的培训有机结合起来,强化正确的价值观和职业诚信观念。

2、改革会计人员管理体制,实行会计委派制

建立有效的市场经济体制离不开真实可靠的会计信息,而会计信息的质量在很大程度上依赖于企

业内部会计人员管理体制的运转效果,因此,改革旧的会计人员管理体制势在必行。现阶段已经实行的有会计委派制、财务总监制、稽察特派员制等,其中会计委派制主要在国有中小型企业、集体企业、乡镇企业中试行,并在实践中创新了一些具体的运行模式,从目前各地试点的情况看,会计信息的质量都有较大的提高。

会计委派制是财产所有者向其所属企事业单位统一委派会计人员,并对他们的任免、调遣、考核、奖惩、工资和福利待遇进行统一管理的一种会计人员管理制度。该制度完全改变了原有企业内部的会计组织机构,保证了会计人员的独立性,解除了会计人员的后顾之忧,使会计人员能够客观地进行会计核算,反映真实的会计信息,相对独立地行使监督职权,敢于对会计报表的真实性、合法性、准确性、完整性进行监督,有利于解决会计信息失真、会计秩序混乱的问题。实行会计委派制度,是加强会计监督和管理的有效形式,对规范会计工作秩序、改善整个社会的会计环境将起到积极的作用。

3、完善会计信息质量社会监督体系,加强会计诚信的法制和政府监管力度

由于注册会计师在社会经济活动中发挥关键的鉴证作用,因此应加强对注册会计师行业的监督管理,确保其在审计业务中恪守独立、客观、公正的原则。同时适当提高行业审计收费并规范最低收费标准,不仅减少了行业恶性竞争,使事务所和注册会计师不至于在过低的审计收费的压力下,任意减少审计程序以损害审计质量的方式来降低审计成本,还有利于增加事务所和注册会计师的独立性,提高其执业的审计质量。同时加强法制和政府监管,把政府在会计诚信体系中的作用明确起来。根据发达国家的经验,建设会计诚信体系应当立法先行。在目前立法条件尚未成熟的情况下,应尽快制定和补充会计诚信有关的管理法规和制度,修改有关涉及会计诚信行为的法律规定。进一步明确政府管理部门、会计中介服务机构、企业、单位负责人和会计从业人员的具体法律责任和行政责任,以便于实际操作和依法治理。

4、建立和完善对会计诚信的奖惩机制

奖惩机制是抑恶扬善的杠杆,包括奖励、褒扬和惩处、贬抑两个方面。对坚持原则、忠于职守、诚实守信、热爱和发展会计事业的会计人员,应进行物质和精神奖励,并通过公开刊物等大众媒体予以宣传,增加对社会公众的影响力,提高会计诚信信誉。对于违反会计法规的行为,要加大处罚力度,使后来者不敢重蹈覆辙。凡是单位负责人授意、指使会计人员编造、篡改会计数据,损害社会利益的,必须追究责任人员的法律责任,不能只是罚款了事;对不负责任及违反职业道德的注册会计师要制定严格的处罚措施,加大对其失信行为的惩治力度;加大对上市公司会计信息的稽查力度和稽查面,大幅度提高会计造假的成本,才能从根本上遏制会计造假屡禁不止、愈演愈烈的势头。

5、加强内部会计控制制度,完善公司治理结构

目前我国还处在经济转型期,纯粹的市场经济尚未完全建立,法人治理结构不够合理,尤其是上市公司改制不够彻底,未能建立起有效的制约体制,公司治理应该努力解决好下面问题:(1)股权结构不合理,国有股仍处于绝对控股地位,公司股东大会、董事会、监事会流于形式;(2)董事会、监事会制度应采取必要的机制来保障其发挥应有的作用;(3)规范公司制度,规范公司财务,避免上市公司被大股东操纵,从而损害其他股东利益;(4)内部控制制度是现代企业管理的一项重要制度,只有建立健全一个包含内部稽核制度、内部牵制制度、内部审计监督制度等为主要内容的严密的、完整的企业内控系统,才能消除会计造假的环节载体,从源头上杜绝造假事件的发生,有效地防止会计诚信缺失问题。

参考文献:

项怀诚.会计职业道德.人民出版社.2003.3

刘玉廷.深化会计改革全面提高会计管理工作水平.商业会计.2004.1

低碳会计的思考范文第4篇

会计信息是指通过会计核算实际记录或科学预测,反映会计主体过去、现在、将来有关资金运动状况的各种可为人们接受和理解的消数据、资料等的总称。会计信息是反映企业财务状况、经营成果以及资金变动的财务信息,是记录会计核算过程和结果的重要载体,是反映企业财务状况,评价经营业绩进行再生产或投资决策的重要依据。

二、影响会计信息质量的主要因素

根据主体的不同将影响会计信息质量的因素分为外部因素与内部因素。

(一)影响会计信息质量的外部因素

外部因素主要是会计准则和制度不完善。主要表现在会计计量基础的会计信息质量要求的不同,随着市场经济体系的快速发展,企业得到了更多的权力。由于人力物力等的限制,导致无法对企业进行有效的监督。而公务人员业务水平参差不平与职业道德缺陷也是影响会计信息质量的重要因素,现如今许多不法分子利用法律或者监察漏洞进行非法活动。一些被审计单位利用公职人员掩盖审计问题,甚至虚报信息。而部分公职人员由于经受不住诱惑,利用自己的职务便利给这些人开后门、弄虚作假,极大的影响了会计信息质量。

(二)影响企业会计信息质量的内部因素

部分企业负责人不够重视会计法律法规制度,缺乏法律意识,为了达到利益最大化,甚至进行偷税漏税等违法活动。部分企业的人力资源管理制度不完善,各工作部门职能交叉,导致部分财务人员得以进行财务造假活动,极大地影响了企业会计信息质量。生产经营过程中的原始资料对于企业会计信息来说极为重要,但是部分企业管理者不注重原始资料的收集利用,导致财务信息产生偏差,使得会计信息失真。部分工作人员的职业道德意识较差,为了利益勾结审计工作人员进行财务造假等违法活动。还有部分企业的会计信息质量监督机制不够完善,没有设立专职监督人员,都是由其他工作人员兼任,使得企业审计监督无法有效进行,进而直接影响到会计信息质量,为企业带来经济利益损失和名誉损失。

三、提高会计信息质量的方向

(一)增强企业负责人的法律法规意识

企业负责人的决策作为企业发展的风向标,其任何一个决策都有可能会影响到企业的发展。法律法规是企业合理快速发展的基础,身为企业的负责人及管理者,要更为注意法律法规意识的培养,这样才能有效的规避违法违规行为的发生,为企业发展保驾护航。

(二)完善公司的人力资源制度

企业的人力资源管理制度是企业快速发展的保障,企业在选拔聘用时应该采用公平公正的方法,为企业挑选合适的人才,将其分配到适合他们的岗位,进而可以有效提高其工作能力。企业应该适时地进行员工培训教育,提高他们的个人能力及综合素质,设置高效的考核制度及合理的薪酬机制可以极大的调动员工的积极性,使员工积极工作,为企业带来更好的经济效益。

(三)完善内部监督机制

企业内部应该具有合理完善的监督制度,对企业的财务人员及其他工作岗位进行有效监督,在工作出问题时就可以快速找出问题出现的环节,进而进行合理的改善。企业的内部监督制度可以有效的保障企业出现一些不合理的问题,有效督促各个工作岗位各司其职,做好自己该做的事情,提高员工的工作效率。

(四)加强审计、财务监督,树立违规处罚机制

财务工作是企业经济发展的命脉,该岗位经常会遇到各种各样的诱惑,有效的审计监督是财务工作有序进行的保证。俗话说“无规矩不成方圆”,企业应该对于各种违规行为做出相应的处罚规定,对财务岗位的工作人员实现有效的震慑监督。

(五)加强非财务人员财经制度的学习,树立规则意识

大部分财务工作的原始材料都是来自于企业日常生产经营中,原始材料的好坏直接影响到财务信息是否准确。财务经济制度是企业财务人员工作的理论基础,其他岗位的非财务人员也应该加强对财务经济制度的学习,进而有效促进财务工作的高效进行,提高企业会计信息质量。

四、加强财务人员职业道德建设,树立红线意识

财务人员掌管着企业的经济命脉,如若发生财务造假等不良事件,将会对企业发展产生重大影响。应加强财务人员职业道德的培养,举办相关道德风气教育活动,提高财务人员的职业道德。财务人员应该随时保持较强的警惕性,勇于拒绝一些不合理的要求,做到不忘初心、实事求是,才能有效的提高企业会计信息质量。

摘要:会计信息是评价企业成绩与效率的重要依据,还是很多合同签订与行使的依据。会计信息是在经济范畴中发挥了十分重要的作用。但是,我们国家目前还有很多企业的会计信息质量不尽完善,由于与企业利益相关的人的决策失误所以会计信息也出现了偏差。所本篇论文对现如今影响我们国家会计信息质量的主要因素进行了分析;并且对提高会计信息质量的方式提出了一些自己的看法,希望能够对提升企业会计信息提供有效帮助。

关键词:会计信息,质量,信息,提升

参考文献

[1] 张超.会计信息质量问题及对策研究[D]对外经济贸易大学.2003.

[2] 韩丽平.网络环境下会计信息系统流程的论述[J].企业导报,2011(11).

[3] 邵泽香成佩芳.企业内部会计控制制度的必要性及其对策[J].中小企业管理与科技(上旬刊),2009(23).

低碳会计的思考范文第5篇

我国的预算会计体系是核算、反映和监督国家预算执行情况的会计, 是为国家预算管理服务的。它是指各级财政部门核算、反映、监督和财政周转金等各项财政性资金活动的专业会计, 其主要职责是进行会计核算, 反映预算执行, 实行会计监督, 参与预算管理, 合理调度资金。是为了系统、全面、完整地反映其预算及其执行情况、财务状况、运营结果, 为社会公众及相关信息使用者客观公正地评价相关部门履行公共受托责任情况及进行相关的政治的、经济、社会的决策提供真实、可靠、相关的财务信息的会计报告体系。因此, 预算会计组成体系是和国家预算组成体系相一致的。

2 国外会计体系的借鉴

美国的及会计体系是以与政府相关的各项经济活动为核算对象。包括 (1) 行政机构开展的政务活动; (2) 相关部门举办各种国有企业的活动; (3) 相关部门举办的国有学校、医院等非营利组织的活动。可见, 美国的预算会计体系比我国预算会计体系的适用范围宽, 还包括国有企业。

不仅如此, 在美国某个州面临破产, 指的是其净资产呈负数, 如果没有采用权责发生制核算, 其净资产项目就难以得到反映。以收付实现制为基础编制的财政预算报告, 造成很多人大代表难以了解我国的财务全貌。另外, 现行的总预算会计对相关部门的固定资产没有核算和反映, 这就会使国有资产的失控为腐败提供滋生土壤。在负债的反映上由于现行预算会计是以收付实现制来确认当期的收入和支出, 而欠发的工资、社会保险基金的缺口、发行的中长期国债等信息在现行的总预算会计报表体系表现不出来。而且许多相关部门通过行政命令或以其他名义举借的资金, 实际上已经成为债务, 但是这在收付实现制的预算会计体系下是反映不出来的, 因此不利于反映相关部门潜在的风险, 不利于对可支配资源的管理, 从而不能客观、全面的评价和考核相关部门的财务状况, 也不能为相关部门防范和化解财政风险提供必要的财务信息。

新西兰1988年改变了原制度下集中控制的做法即《国有部门法案》, 采用五年合约的形式, 把权力下放给各部门的执行者, 给予其更大的发挥空间, 并明确任期间的产出责任, 进一步将权力与责任相结合, 调动了部门积极性。这种绩效考核的方法是值得我们借鉴学习的。新西兰相关部门在代表政府组织和实施权责发生制改革方面, 也起到了积极的主导作用。

加拿大的相关部门也对会计核算基础的改革也作出了支持和承诺, 而且, 有关财经、会计主管在推动一连串改革时, 扮演了推动者的角色, 主要使用者和供应者密切的配合, 成为新西兰改革成功最关键的因素。

3 完善现行预算会计的途径

3.1 建立起有效的约束制度

目前新西兰和澳大利亚已经实行了较为彻底的权责发生制, 而世界上不少国家也在政府会计领域实行了权责发生制, 我国现行预算会计改革势在必行。目前, 各个国家的政府会计制度改革都通过法律予以保障。我国要进行权责发生制的转换, 应遵从立法先行原则, 适时修订有关法规和颁布新的法规, 确保转换的顺利进行。

所以我国要完善现有预算管理, 逐步引入权责发生制是十分必要的, 作为发展中国家, 实行权责发生制对数据要求很高难度也很大, 我们正在走新西兰权责发生制走过的路。当务之急是结合项目预算时的上报工作, 对各类资源进行登记入账, 做好相关准备工作, 以便在实行权责发生制改革时驾轻就熟, 水到渠成。

3.2 要重视绩效预算管理。

权责发生制会计和预算是加强预算会计的资产和负债管理, 控制财政风险, 提高预算的透明度方面是一个较好的工具。我们应以权责发生制改革为方向, 重视绩效预算, 明确投入和产出的框架。只有绩效明确了, 成果和产出才有衡量的标准, 才能促进真正的权责发生制的实施。

3.3 完善预算会计的内容及格式

根据不同的预算会计, 我国现行财务报表也同样分为政府、部门和单位三个层面报表。其中包括资产负债表、运营业绩表和现金流量表以及对财务报表作补充说明的财务报表附注。

(1) 资产负债表。

资产负债表亦称财务状况表, 在这个表里, 需要列示出预算会计本期所拥有的资产状况、承担的负债状况以及所有的净资产。对于或有负债不在报表中反映, 可以在报表附注中予以说明, 这样便于使用者了解相关部门承担的债务状况, 有利于管理者及时了解政府的财务风险, 能为相关部门防范和化解财政风险提供必要的财务信息。

(2) 运营业绩表。

运营业绩表类似于企业的利润表, 由于政府部门不是以营利为目的, 所以可以编制运营业绩表来反映相关部门受托责任的履行情况。编制财务报告时以权责发生制为基础进行适当调整, 这是会计信息使用者评价政府财务受托责任履行情况的必要手段, 这种看似不大的变化却将大大增加相关部门财务报告信息的有用程度, 西方国家都不同程度的采用了这一会计基础。

(3) 现金流量表。

顾名思义, 是指库存现金、可以随时用于支付的存款和现金等价物。目前, 我国学术界正在进行预算会计改革有关问题的探讨, 在相关部门中是否增加现金流量表意见不一。其实在使用权责发生制的政府财务会计体系中, 现金流量表用来反映政府现金的流入流出状况未尝不是一个可举的措施。

(4) 财务报表附注。

主要是对会计报表作补充说明, 包括会计政策的说明及政府的声明、报表重要项目的说明、相关部门依法行政情况及各类反映相关部门受托责任履行情况的资料以及或有事项的说明等。

4 结语

现行预算会计的建设作为一项复杂的系统工程, 目前国际上在这方面的改革其实也很不彻底, 特别是在国土面积大、人口多、业务复杂的大国, 这更是难以实现。美国州与地方政府的基金会计日常核算采用的仍是半权责发生制, 但其在编制年度财务报告时则将数据按照完全的权责发生制基础进行调整。因此, 财务信息的全面披露还需要相关部分的整体财务状况和工作绩效的监督。

摘要:我国现行的预算会计制度虽然与原预算会计制度相比, 会计核算体系更加系统, 会计信息更加具有可比性。但是随着经济体制的改革, 现行的预算会计越来越不能满足经济和社会发展的需要, 现有的预算会计体系不能全面真实的反映我国的资金运动以及无法提供完整的反映相关部门的财务状况的财务报告, 这就要求我们必须建立完善的预算会计体系, 对我国现行的预算会计进行全面改革, 逐步建立起适用我国社会主义市场经济发展和公共管理、科学规范的政府会计体系, 使现行的预算会计能更好地为行政管理和社会大众服务。本文在通过国外典型国家新的权责发生制改革过程及成效的基础上, 指出了几点我国可以借鉴的两国改革的经验。

关键词:预算会计,核算

参考文献

[1] 钟蓓雄.关于我国预算会计改革的探讨[J].上海会计, 2003 (5) .

[2] 张雪芬.预算会计改革思考[J].会计研究, 2001 (4) .

低碳会计的思考范文第6篇

深入探讨之前首先要搞清楚什么是会计创新创业教育。

一、会计创新创业教育内容的认识

会计是科学工具,在人类物质文明的进程中已充分显示出其实用价值。正如张竹钧所指出的“会计的思想、内容、方法、和语言日益在科学技术、生产和生活中得到广泛的应用,成为现代文化不可缺少的组成部分。”“因此,使财会专业在校学生不断受到良好的会计创新创业教育,提高会计素养,对培养高素质劳动者和中初级专门人才具有十分重要的意义。”会计更是一种文化,它的内容、思想、方法和语言已广泛渗入到包括社会科学在内的人类社会的各个角落。文化观念下的会计教育,是“知”“行”的统一。会计不单是“技能的训练”而是与社会科学一样的可培养的世界观、行为方式和道德规范。会计也可称为艺术,具有至上的美。正如爱因斯坦所讲的那样“在杂乱无章的世界上竟有这样简洁和谐、秩序井然的境界”。可见,会计教育不仅是知识的传授和能力的培养更是一种文化的教化和熏陶,美的感染。因此笔者认为会计创新创业教育的内容应有以下几个方面:

(一)创新创业意识:

包括会计文化熏陶下的辩证唯物主义世界观;严格、刻苦、求是的科学态度:独立思考、勇于创新的精神;认真细心、专心致致、有错必改的学习习惯。

(二)会计科学文化素质:

包括会计思想方法;思想思维品质,特别是创造性思维能力;应用会计知识解决实际问题的能力和意识。

(三)健康心理素质:

包括科学的用脑习惯:稳定而快乐的学习情绪;坚强的学习毅力;不服输的性格和个性品质。

二、会计教学中实施创新创业教育的几点策略

(一)职业教育中更应发挥学生的主体作用和教师的主导作用

抓住职业教育的培养对象是具有创造能力和学会一技之长的社会需要的专业从行,而非理论研究人才这一特点,会计教学的方向变为与实践能力和实践思维密切结合,而不应搞得职业教育,却用考试决定一切,要处理好这两者之间的关系就更应发挥学生的主体作用和教师的主导作用。适时发现、发挥学生主动学习的闪光点并加以引导,会起到教学上意想不到的结果。让学生自己进行观察、制作、思考,最后得到劳动与思维的收获。调动了学生参与思维活动与主动学习的积极性,使学生创造性思维和实践能力得到了发掘和训练。的确应验了,能知者不如好知者这句俗语!

(二)重视职业教育会计课题的能力导向作用

《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》(以下简称《方案》)指出“现代职业教育体系框架全面建成,服务经济社会发展能力和社会吸引力不断增强,具备了基本实现现代化的诸多有利条件和良好工作基础”“把握好正确的改革方向,按照管好两端、规范中间、书证融通、办学多元’的原则,严把教学标准和毕业学生质量标准两个关口。”《方案》还将构建职业教育标准与培训、就业紧密结合。这一切均反映一个信息,职业教育会计教学应“注重能力,突出就业”。基于对这种信息的理解,结合教学实践,笔者认为可通过给学生布置实践性的会计课题来加强能力培养的导向作用.具体分为以下两个层次:

1、结合会计课程知识结构的特征,设计实践和趣味性较强的会计课题.加强能力培养的导向作用。学生必须以调查研究为基础,一方面使学生的实践潜能与会计知识有机结合起来,达到寓教于乐的效果,将知识传授渗透于学生追求钻研的进程之中;另一方面,从学生自我追求的实践过程中,使学生的创造性思维能力,应用会计知识解决实际问题的能力和意识得到提高,也培养了学生独立思考、勇于创新的精神这一切都对学生综合素质和能力培养具有积极的导向作用。此外,还要用好课本中所有理论联系实际的素材,扎扎实实地搞好课本中带有实际意义的问题、日常生活中的实际问题和有关生产中的简单问题的训练。要结合现代社会经济生活实际以折扣、租税、预算、投资、人口增长、环境保护、土地使用、工程建筑、保险等为背景。适合不同层次的实际应用问题,加强实习作业,要通过课题代替作业的方式的训练,使学生受到把实际问题抽象成会计模型的教育,增强运用会计解决实际问题的能力。使会计课题的能力导向作用落到实处。

2、通过与同步专业学科的交流,制定会计课题,使会计学科与其他学科的学习,相互促进,相互补充。这应是职业教育会计教学的新的发展思路,从而使会计教学中的能力培养导向达到一个新的高度。多与计算机及其他相关学科的教师接触,研究课本习题的解答及编制相应课题,将单调乏味的教学过程,转化为探索、钻研、创新的科学精神。在学科交流课题的要求与激发下,使学生形成多学科、多角度、跨越式的思维方式,于纵深培养学生综合实践能力的前提下,也避免了名学科各自为营,单向教学的模式,使会计教学达到立体教学,互动双赢的局面。与此同时,教学相长,职业教育的会计教师在这种交流、研讨中自身也得到锻炼、激励,于压力中,能力不断成长,成为一专多能的立体综合性人才,而这也正是职业教育急需的,是课题教学能力导向作用的结果。

(三)重视评价,改善教学过程,促进个性发展

在职业教育的会计教学中,应对学生的能力提高公开给予高度评价。同时,在教师意识中也应对其教学效果的过去时实行分层评价,这对于培养学生的自信心、激发学习兴趣、正确把握教学导向、改进教学措施具有十分重要的作用。具体分为以下三个方面。

1、实施全程评价。

其主要功能是帮助学生扫清认识障碍,奠定学习新知所必需的知能和情感前提。因此,教师通过练习检测,预习检查,课题达标等形式, 掌握学生学习新知识前的基础和智能现状, 并根据反馈信息, 进行补救训练.形成性评价是教学进程评价的核心, 是在教学活动中不断改进教学方法和程序的主要手段, 教师要使确定的教学目标.选择的教学方法。设计的教学程序, 编制的会计课题随时符合学生的实际, 就必须在评价学习的同时, 注意对自己教学思想、计划、方法的评价。看教学要求是否适中,时间分配是否恰当,学法指导是否落实、教学效果与备课设想、有无差距等等。及发现问题,调节教学,这种评价对情况较为复杂。个体差异良莠不齐的如何业教育学生尤为重要。

2、注意全员评价:

就是在教学中师生双向评价,从参与、自评为主。学生通过自评,使其享受了成功的喜悦。增强了学习信心,主动地感知不足,增强了责任感,并逐渐形成较强的自学,自评和自控能力,养成科学求实和百发向上的良好品质,教师通过自评,使“教育者先受教育”。促进自身教学思想观念的转变,教学方式方法的改进。

3、重视多维评价:

实现多维评价的关键是建立多维的教学上校体系,即将《方案》中的会计教育质量目标转化为相对可测的水平目标。根据《方案》对教育教学质量的要求,以职业教育的特点为依据,确定了“识记理解应用综合创新”五级知识水平目标,并相对配制“形成性测试题”进行知识达标评价,促进学生提高会计知识素养。从学生的学习兴趣,学习情感、学习意识的实际和需要出发,以心理学为依据,以职业教育面对学生的现状为导向。制定了“愿学会学乐学”三级学习兴趣水平目标,“接近亲近信赖共鸣”四级情感,水平目标和“责任性自觉性自控性坚毅性”的意志水平目标,积极探索从单纯的知识检测转向以综合素质检测的方法和途径,采用定量与定性相结合的办法,进行多维评价,以实现事业教育学生多方面素质和能力的提高。

摘要:职业教育是重实践、重能力培养的教育。这与创新创业教育从内容上、内涵上是紧密切合的。让创新创业教育精神深入职业教育, 是创新创业教育向纵深发展的必然趋势, 也是职业教育向更高层次发展的必然结果。本文从会计的工具性和文化性功能出发, 浅述了会计创新创业教育的内容。从重视学生的主体作用、重视会计课题的能力导向作用以及重视教学过程评价三个方面对会计教学中实施创新创业教育的策略问题提出了自己的一些拙见和做法。

关键词:职业教育,会计,创新创业教育

参考文献

[1] 《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》, 国发〔2019〕4号.

[2] 江小丽.创新创业教育与专业教育融合探索[J].产业与科技论坛, 2018, 17 (13) :181-182.

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