访校友心得范文

访校友心得范文第1篇

校友是我校的一项资源，也是我校的一个特色。学校本着“高兴走进来，高兴走出去”的原则，本着让每位校友都能得到母校最好的服务。而作为在校生的我们做好访校友的工作，早已成为学校的一项工作重点，也是让我们认识校友、认识学校、认识社会的一个捷径。校友的工作让在校生、校友、母校、社会形成了一个圈。作中圈中的一部分，任何的元素都是不可少的，因此校友的工作也变得如此的重要了。为了对学校的进一步了解，对社会的早知，我们走访了郑优学长。下面是我的一些心得体会：

下午4点我们赶到了郑学长的工作地宁波分行江东支行，首先我们了解了一些基本情况，紧接着郑学长就认真的与我们讲述了他认为的现代大学生应该是怎么样的来学习、生活、工作。从学长口中我又了解了一种不一样的学习、生活、工作。这些对我起着很多帮助。

“台上一分种，台下十年功。”“吃得苦中苦，主为人上人。”

这是02级校友郑优的座右铭。学长通过自己的大学经历以及现在的工作经历给我们上了一课不一样的人生课程。

在进大学后一定不要空下来，要来断的学习、工作，以提高自己的文化知识和社会经验。在学习上并不要单单的只注重本专业所涉及的几门课，更可以在自己喜欢的另专业上也有所突破。让我们的人生更加的让知识来包围。从学习中要不断的思考，只有不断的思考才能学出自己所需要的知识，只有思考才能领悟出其中的道理，因为“实践是检验真理的唯一标准。” 从自己的本职工作出发，展望未来自己的工作。服从现在的工作，把自己的工作精力无限的投入。自己的工作就好比是自己的生活，要好好的享受工作的同时也必须付出。从原来的计算机专业到后面进订单班，这中间还是有郑学长自己的看法的，这也是对我们的一个很好的教育例子。在起初学习中，郑学长就对银行这个方面有着强烈的爱好。所以在学着计算机同时，也试着去接触了银行方面。这样一下来，原来这方面才是学长学的爱好所在。所以在接下来的订单班招生中，以优越的成绩进了。在结业后被分配到宁波分行江东支行工作。虽是从最低层的零柜做起的，但是郑学长并没有什么抱怨的。而是认真负责的工作着，做好自己的事的同时，也帮着同事们做点力所能及的事。他认为付出不一定会有回报，但是不付出那是一定没有回报的。从现在做起，从自己做起，为自己努力，相信总终点就在前方。

不仅仅在工作上要认真负责，而且在生活上也是如此，一天的精神状态也很重要的。面对不同的客户群就得用不同的方式，但是重要的一点就是要真。这是郑学长后来说的。

郑学长还说，对于这个职业是自己所喜欢的，也是自己今年要奋斗的方向，无论在工作还是生活中碰到什么难的事，他都会以一种“打不死的小强”的精神来面对的。

时间过的飞快，我们的采访花费了学长不少时间，在我们临走时学长还亲自面带微笑的目送我们离开了宁波分行江东支行的办公大楼。虽是那么的一刻，但是我们收获的却是那么多、那么真。转身看看前面我们走过的路，再回来看看前面路，相信我们都能成功的走过。

大学，一个让人向往的地方，我们来了。大学，一个让人成长的地方，我们来了。大学，一个让人展望未来的地方，我们来了。大学，我们来了。这次的寻访之旅，不仅让我们明确的未来的路走到何方，又该怎么样去走。这让我们在以后的生活，工作中都有了一个度。让我们牢记这些，让我们践行这些，让我们收获这些。篇二：校友采访心得体会

校友访谈心得体会

校友采访心得体会

今年寒假，我有幸参与了学院组织的校友采访活动。在分好小组并参加了访谈培训之后，我们就开始准备采访的材料，收集校友的信息，整理采访提纲??我们不忽略每一个细节，力求准备得最充分。

几天后，我们与本组的采访对象取得了联系，并初步确定了采访时间。并最终于2月15日，怀揣着激动而忐忑的心情踏上了采访的旅程。激动是由于我有机会向已经离开学校进入社会的前辈取经，而忐忑则是出于不知如何与有着年龄和阅历差异的校友们交流。在一番周折之后，我到达了我们与校友赵阳先生约好的饭店。约在饭店而不是赵先生的工作地点是赵先生考虑他的工作地点沈北新区离沈阳市内较远，不太方便我和我的同伴，由此也看出了赵先生的体贴照顾。见到学长之后，他对我们相当热情，那种亲切感将我们之前的不安与忐忑完全融化，这也深刻体会到母校所给予我们的坚固联结。即使学长已经离开了母校，可他和我们都在同样的校园里度过最珍贵的青春，彼此之间有着更多的亲切和温暖。

从与学长的交流中，我们了解到了另一个大学毕业生的去向选调生。不同于公务员，选调生是通过大学四年的积累而争取的，不仅仅靠考试通过就行。学长在选调成功之后被分配到沈北新区土地办公室，为农民服务，颇有大学生村官’的风范。学长告诉我们，做任何事情都要踏踏实实，“机会是给有准备的人的”，只有平时勤勤恳恳的工作来积累更多的经验才能做到厚积薄发，而如果选择从政就一定要不断培养自己的政治素养，不然你就不会有更好的发展。同样的，在企业工作也一定要多跟前辈学习不懂的就要多请教，有工作不能逃避要主动争取，要相信任何一个交给你做的工作都会从中得到锻炼。 其次我认识到了一些基础技能的重要性，比如英语、基础的office办公软件等等。还有我们所学的基础专业课，像是管理学和经济学，原来这些都能在以后的工作中得到很好的应用，希望以后自己在工作中不要有书到用时方恨少’的感慨吧。同时我们还要多在大学期间积累社会经验或者多争取一些锻炼机会，比如社团和学生会，也许在以后找工作的过程中都能不知觉中体现出优势。

说起来自己算是个很不服输的女生，有过许多个创业梦想，总是觉得男生可以做到的事情女生也可以。但在经过这次采访之后我认识到了创业并不像想象中那样简单，要有充足的准备才能取得成功，这其中的辛苦是不言而喻的，我想我

真的不一定能承受的了这其中的艰辛或者挑战吧。还是踏踏实实的务实工作比较实际，也许创业真的只是一些少数人才能承受的大任务。

在这次寻访校友活动中，我收获了很多，同时也有很多的感触。我学会了如何和陌生人拉近距离，学会了如何鼓励自己更好的完成计划，我一定要将这次学到的东西运用到以后的学习工作中去。而且我对于自己所学的管理专业以及个人发展的前景也有了一些明确的认识，有了学长的指点，对于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。对于我而言，学长取得的骄人的成绩是我的榜样，也是我今后奋斗的方向，我想我今后会更加努力学习，认真实践，积极做好准备，端正态度努力成为一个有用的人，一个具备相当素质能力的人，一个具有黄牛精神勤勤恳恳的人，一个热爱本职工作和学习的人! 同时，这次与学长的交谈中，我也越发感受到校友间诚挚的情谊，即使素昧平生，只因我们是带着母校的关怀而来，身上同样有着朴实无华、坚韧顽强、勤勤恳恳的精神，学长便对我们坦诚相待、关怀备至。

在此真诚地祝愿学哥学姐们顺利建成!!篇三：校友寻访心得体会之一

“探寻校友足迹 启迪成功人生”心得体会之一

与曲院长交流时，他总是面带微笑，我们感受到了他平易近人、和蔼可亲的人格魅力，从他身上，我们得到了很多启发。曲院长从来不害怕工作变动。喜欢接受挑战的心态，让他在每一次的变动中提升了自己。我想，无论我们处在怎样的环境中，都有值得自己去学习的东西。所以说，我们一定要懂得如何去学习，一定要明白自己想要的是什么，一定要知道怎样去适应不同的环境，一定要学会做出最恰当的判断与选择。曲院长对自己的人生有明确的定位，无论做什么，都有自己的目标和规划。他的经历，引发了我们对大学规划和毕业去向的认真思考，每个人都应该找到自己的兴趣和特长，在自己擅长的领域内做一些有意义有价值的事情。

李老师于1960年进入山师，他回忆道，在校期间生活困难，政治系的同学提出“共渡难关，一天一斤粮，节约一两支援灾区”的口

号。在当时生活困难的情况下，周总理特别提出给大学生每人加5元的生活费，备战鸡蛋送给大学生，可见国家对大学生的重视。当时上大学没有学费，管吃管住，每个月的生活费仅18元，和他们的艰苦环境相比，我们今天的物质生活有了极大的提高，而且也拥有良好的学习环境。在这么好的学习环境中，我们更应该脚踏实地地学习，不断积累知识，提升自己。李老先生还告诫我们，“多一个朋友多一条路，多一个敌人多一堵墙”，教导我们在与人交往中要有一颗宽容的心。宽容是一种智慧和美德，是一种修养。宽容是心灵的解脱，不能宽容原谅他人，其实是跟自己过不去。

当与姜老师谈到毕业之后是参加工作还是继续深造的问题时，他说道，我们都是农村孩子出身，如果有好的工作，我们要现实，要抓住机会，可以考虑工作后继续深造。如今，社会充满竞争，机会，稍纵即逝。机会总是留给那些有准备的头脑，我们要善于把握。

我们采访许老师的时候，他正在做课件，从业10年来他对工作认真负责，充满热情，兢兢业业工作在第一线。从他身上我们学到，无论是在学习中还是生活中，我们都应该端正心态认真对待每一件事。

这次的实践活动我们不仅收获了知识，还收获了友谊。“鸢都寻桃李”是我们的队名，是跨院组合团体，我们五个人专业不一样，在活动中各自发挥自己的专长。而身为组长的我，更加感觉到责任和压力。从前期“探寻校友足迹，启迪成功人生”活动的宣传，到信息的收集、活动策划、活动进行以及活动的完成和最后的资料整合，都 离不开我们五个人的共同努力。在走访过程中，每次大家总是按时到达集合地点，这让我深深感受到了大家强烈的责任心和组织纪律观念。在活动中，大家齐心协力，一起面对和解决各种困难，这次活动的顺利完成与大家的团结协作密不可分，我越来越感受到团队协作的重要性。当今社会，竞争愈来愈烈，团队协作占有重要地位。通过这次社会实践活动的历练，我们积累了很多经验以更好地面对激烈竞争的未来社会。

《名言》一书上有这么一句话：昨日如一片落叶，也许曾经灿烂，可是已经凋零;明天固然美好，但目光伸得太长就会变得纤弱，所以人应该牢牢地抓住今天，踏踏实实地朝着梦想进发。面对当前严峻的就业形势，我们在校的大学生经常会对未来感到迷惘。就像姜老师说的，学习是学生的天职。对于我们来说，最重要的就是活在当下、掌握好本领，要相信有本领总能发挥作用，有知识自然有展示的舞台。不怕才能得不到发挥，而应怕自己没有达到应有的水准! 总是畅想未来而不付出实际的努力，是无法到达成功的彼岸的。我们只有付出汗水，全力以赴，才能拥有美好的未来。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。 在课余时间，我们要不断提高自己的综合素质，多读书，多参加社会实践活动，经常走出校园，接触社会。

我想，任何时候，我们都应该保持积极的心态。成功学大师拿破仑希尔说：“积极的心态，就是心灵的健康和营养。这样的心灵，能吸引财富、成功、快乐和健康。消极的心态，却是心灵的疾病和垃

圾。这样的心灵，不仅排斥财富、成功、快乐和健康，甚至会夺走生活中已有的一切。”爱因斯坦说：“人们把我的成功归功于我的天才，其实我的天才只是刻苦而已。”伟人之所以伟大，仅仅因为他们的心态更积极。面对就业和学习压力，我们要保持积极的心态，认真学习，掌握好本领，珍惜每一次机会，向着自己的梦想奋斗，相信未来我们一定会成功的!

山东师范大学 “鸢都寻桃李”寒假社会实践队 队长：田学敏 2012年2月23日篇四：校友采访心得体会

校友采访心得体会

今年寒假，我有幸参与了学校组织的“寻访校友，感悟成长”活动。在参加了院里的培训之后，我们就开始准备采访的材料，收集校友的信息，整理采访提纲??我们不忽略每一个细节，力求准备得最充分。

几天后，我们怀揣着激动而忐忑的心情踏上了采访的旅程。激动是由于我们有机会向那些已经离开学校进入社会几年甚至几十年的前辈取经，而忐忑则是出于不知如何与年龄和阅历差异较大的校友们交流。在一番周折之后，我们到达了我院校友王子鹤的工作地点，沈阳市沈河区区委。让人意外的是，学长对我们相当得热情与亲切，将我们之前的不安与忐忑完全融化，这也深刻体会到母校所给予我们的坚固联结。即使学长们已经离开了母校，可他们和我们都在同样的校园里度过最珍贵的青春，彼此之间有着更多的亲切和温暖。

从与学长的交流中，我们了解到了另一个大学毕业生的去向大学生“村官”。大学生“村官”就是指到农村担任村党支部书记、村委会主任助理或其他村“两委”职务的应届或往届大学毕业生。我们还了解到，2010年4月29日，中央组织部下发通知，从5年内选聘10万大学生村官增长到5年内选聘20万大学生村官。这一政策的出台一定程度上缓解了我们的就业压力。并且，如果能够当上大学生村官也能为我们以后成为公务员做铺垫，是一个不错的选择。不过正因为如此，想要成为大学生村官的同学越来越多，增加了竞争力的同时，也使部分同学忘记了当村官的目的，那就是要努力建设农村。学长告诉我们，做任何事情不能把个人的利益放在首位，如果想成为一名大学生村官，那就要懂得它存在的意义，要不断培养自己的政治素养，不然你就不会有更好的发展。

在这次寻访校友活动中，我收获了很多，同时也有很多的感触。我学会了如何和陌生人拉近距离，学会了如何鼓励自己更好的完成计划，我一定要将这次学到的东西运用到实际的工作中去。同时，这次与学长的交谈中，我也越发感受到校友间诚挚的情谊，即使素昧平生，只因我们是带着母校的关怀而来，身上同样有着朴实无华、坚韧顽强、无私奉献的“太阳石”的精神，学长便对我们坦诚相待、关怀备至。

在此真诚地祝愿学哥学姐们顺利建成!!

信科08-1班篇五：寻访校友的心得体会

寻访校友的心得体会 2015年的寒假，注定会是一个不同于以往的假期，因为它可能是我们学习生涯中的最后一个寒假。

从上学开始，每年的寒暑长假都会是我们内心的期待，那时的想法是能在紧张的学习生活结束之后享受一份自由的时光，当然，那时的假期生活，除了完成学校留的作业之外就是吃喝玩乐一类的了。到大学以后，情况就发生了变化。首先，大学里很少在假期给学生布置大量硬性的作业，或者干脆就没有作业。其次，步入大学的阶段后，自己的想法也发生了改变，所关注的不再局限于仅仅完成传统的学业任务，而是更关注自身全面的发展，以及作为一个社会人所要承担的某些责任。 这次在学院建院十周年来临之际，为了加强与校友的联系，因时推出的寻访老校友的活动正好给我们提供了一个绝好的实践机会。我们就是在上述心态的影响下接受并开始这次的寻访任务的。事实证明我们的选择是正确的，且不说我们作为海院的学子理应为母校做出一些贡献，就我们个人而言，也确实得到了很多宝贵的东西。 通过这次的活动，我与辽宁一位校友取得了联系，寻找寻访对象的工作也是从前期掌握的校友信息中挑选出来的，与学长学姐们紧密联系的感觉真的是妙不可言。这次寻访活动，我寻访的这位校友就是海院的学姐孙嘉瑶，她给予了我热情的帮助，真切的让我感到了校友之间的温情。

这次的采访，校友的心态、处事方法让我学到了很多，孙嘉瑶学姐，为着家人，为着自己的心，不断地学习、进步、攀登，开拓着专业领域的新航道。学姐在她的世界，不断努力，承载着包绕在荣誉和成就的光环中的耀眼的光芒。

其实，每种生活都是内心的体现。想要过怎样的生活，全在于心态，心里想做，那便是最好的动力。而性格，又是决定心态的关键因素。爱静的人，会更容易满足于细节沁出的温暖，于是，在这样心态的影响下，他便会努力维护着身边的美好;爱动的人，喜欢冒险，喜欢攀登，于是不断鼓劲要去体验更高一层的风景。

通过对老校友的采访，我们得到了很多人生的感悟。比照他们的人生轨迹，我想我们会更清晰地把握自己的人生之路。同时，让我们惊喜的是，虽然已离校多年，很多老校友对学校依然怀着炽热的感情，对我们表达了很多对学校的感谢和祝福，虽然他们中有的人在学校学习的时间并不长，但海院的精神已深深地镌刻在他们身上。一位老校友跟我们说，每当他看到有人“非议”学校时，都会不顾风度的上前跟那人理论，他们对学校的感情，由此可见一斑。

访校友心得范文第2篇

三年工作规划

为全面贯彻《关于开展各级干部深入基层“访民情、惠民生、聚民心”活动的实施意见》的精神要求，结合开展党的群众路线教育实践活动，XX社区工作组通过实地调研入户走访、广泛征求辖区居民群众意见的基础上，进一步明确了工作思路，找准了工作方向。现结合XX社区实际，制定了三年工作规划如下。

一、总体规划

一是坚持在英把扎街道党工委的领导下开展工作，加强工作指导，协助西园社区落实各项工作任务，做到不缺位、不越位，工作到位。

二是紧紧围绕自治区党委提出的“转变工作作风、加强民族团结、促进宗教和谐、落实民生建设任务、确保社会稳定、加强基层组织建设”六项工作任务，统筹谋划，精心组织，细化措施，狠抓落实，贯穿整个活动始终。

三是坚持依靠群众、相信群众、发动群众，走访入户要做到全覆盖，并贯穿整个工作始终。

四是坚持好人让基层干部当，好事让基层组织办，利用自身优势，整合各类资源，为基层和群众办好事、办实事，树立基层组织和基层干部威信。

二、主要工作任务和目标

(一)践行群众路线，带头转变工作作风，宣传教育群众。

1、工作组在落实各项任务时，要时刻坚持把宣传教育、组织发动群众贯穿活动始终。工作组要立场坚定、态度鲜明、带头宣讲，敢于发声亮剑、敢于斗争，给基层干部当好表率。

2、工作组在入户走访过程中，要用群众听得懂、易接受的方式进行面对面的宣传教育，宣传党的惠民政策、民族宗教政策和国家法律法规，坚持经常讲、反复讲。

3、坚持形式多样，生动活泼，每周至少举办一次宣传教育活动。充分利用好远程教育丰富的多媒体资源。

4、针对基层干部、党员、团员、“四老”人员、“80、90后”青年、妇女、中小学生、重点人员及其亲属等不同群体，分类组织开展宣传教育。

5、督促和协助社区开好各类例会(社区党支部开好党员大会、社区开好楼栋长会议、居民座谈会等)，大力开展惠民政策、民族宗教政策等宣讲工作。

(二)突出现代文化引领，活跃基层文化

1、扎实推动惠民工程在社区落实见效，让群众有广播听、有电视看、有报刊杂志读。

2、大力开展文化科技惠民活动，送节目、送科技、送电影进社区。

3、组建1支文艺活动队，1支体育活动队，经常性开展群众性文体活动。

4、充分发挥社区活动场所的作用，每月集中开展体育、才艺、技能等群众性文体活动1次，群众参与率不低于50%。

(三)加强民族团结，促进社会和谐进步。

由于社区辖区的农业队的基本上是维族，并有一所维族清真寺，所以加强民族团结要作为工作的重点。首先要积极协助社区开展民族团结模范社区、民族团结模范单位以及“五好宗教场所、五好宗教人士”的创建工作，其次向大家宣讲民族团结宣传教育活动，大力宣传党的民族宗教政策、新疆“三史”、“三个离不开”、“四个认同”思想，大力宣传互帮互助的感人典型。

(四)协调解决问题，落实民生实事

1、加大资金、技术、人才支持和整合力度，把各级党委、安排部署的民生建设任务确定到户。

2、发挥自身优势，为辖区居民提供法律援助，协助社区开展司法调解工作，同时宣讲法律知识，进一步提高居民的法律意识。

3、以辖区内灵活就业人员为重点，加强实用技术、双语和就业技能培训，使这些人员都能掌握一技之长。

4、组织开展帮扶重点户、困难户活动，重点了解重点人员、重点管控户、生活困难户的情况，保证有下派干部联系帮扶。重点帮扶残疾人、孤寡老人等弱势群体。贫困人口脱贫率达到目标要求。切实发挥工作组联系群众、服务群众的重要作用，要多为群众办实事、好事。使大家拥有一颗博爱之心，能够做到民族团结一家亲。

(五)消除极端负能量，促进宗教和谐

1、深入学习贯彻总书记考察新疆重要讲话精神，抓好自治区党委文件精神的宣传学习，做到家喻户晓、人人皆知。

2、积极参与“三非”专项整治行动，加强对宗教极端思想渗透情况的摸排。部署开展宗教界“双五好”创建活动，全力开展“去极端化”专项斗争。

(六)开展包片区入，实现密切联系群众。

工作组要心系群众，把群众当亲人，与群众拉家常、交朋友，增进了感情，进一步拉近了党群、干群的关系。及时掌握辖区内特殊群体和弱势群体的详细情况和利益诉求, 为工作组进一步打牢工作基础和加大为民办实事力度提供了保障。要真心热爱各族群众，真诚服务各族群众，与各族群众结亲戚、交朋友，千方百计为他们排忧解难。

(七)维护社会稳定，夯实长治久安基础。

1、以“无暴恐活动、无非法宗教活动、无刑事案件、无群体性事件、无越级上访”目标为工作方向，为年内实现“平安社区”全面、扎实开展工作。

2、积极配合社区落实“四知四清四掌握”工作机制，做到底数清、情况明，分析研判准确、安全防范到位。

3、认真落实工作组安全防范工作的各项要求，配合社区进一步提升人防、物防、技防能力，做好安全防范工作。

4、配合社区及公安机关，在依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动、加强对婚姻领域违法行为综合治理专项行动等工作中积极主动发现违法犯罪和可疑线索，及时报告相关部门。

5、做好情报信息工作。对带有苗头性、倾向性、预警性的问题和案件(事)件做到早发现、早预防、早处理、早报告。

6、积极参与、共同做好重点人员、特殊群体的教育转化和管控工作，切实将重点人员控制在基层。加强流动人口服务与管理。

7、协助社区开展对出租房屋、门面商铺、在建工地等重点领域的排查工作，覆盖到最远一家人、最后一公里，不留空白、不留死角。

8、协助社区警务室加强对十户长、楼栋长的组织领导，增强各族群众防范自保能力。每月至少开展一次应急演练。

(八)提升干部工作能力，建强组织建设。

1、以提升为民服务水平为宗旨，以解决群众身边事为工作指导方向，引导社区干部当好政策法规的“宣传员”、倾听民声的“联络员”、社情民意的“调查员”、真情奉献的“服务员”、维护稳定的“调解员”。

2、广泛听取党员、群众对社区 “两委”班子的意见，协助社区“两委”班子搞好党的群众路线教育实践活动。

3、协助社区党支部落实好“三会一课”、“四议两公开”等机制制度，积极参加社区党支部活动。

4、全面落实基层组织建设年各项部署，在人力、物力、财力上给予更多支持。

5、加强对帮扶“两委”班子成员的传帮带，帮助提升工作能力。

6、利用社区远程教育平台，有计划开展党员干部培训，提升辖区党员的能力素质。

社区工作组

访校友心得范文第3篇

---课外访万家活动体会

2011年9月25日，按照学校工作布置我和田老师一起到九年级部分学生家庭进行家访，我们访问的是关沮镇凤凰、清河、江河、岳桥四个村，访问的学生家庭有19个，通过这次家访感触较多，收获不少。

这次家访最大的感触就是家长迫切希望老师能够经常性地深入学生家庭进行家访，而且希望变换不同的老师去家访。我们这次访问的家庭中就有14个家长专门在家等候老师的到来，还有一些家庭早早的就准备了茶点、水果招待老师。从访问中可以看出家长对学生在校的情况很少有了解，对教育子女的合适方法知之不多，甚至对社会形势认识也不是特别清楚。家长都希望通过家访这道桥梁更多地获悉上述情况，更好地对子女进行针对性的教育。

通过这次家访我的一点感想就是，如何充分利用好学生休息时间，更好地全面提升学生能力?在家访中我们看到，学生休息时间除了完成老师布置的少量的课外作业之外多是无所事事，现在农村的孩子已经少了以往孩童的乐趣，一个村的孩子相互串门集体游戏的现象、与大人一起参加力所能及的农活的现象这些早就不复存在。我们访问的四个村是关沮镇经济相对贫困的，相当一部分家长都出门打工去了，家里只有年迈的祖辈与孩子相依为伴，即使有家长在家，家长的农活都是少之又少，根本不用孩子插手，家长富裕时间多是坐在茶馆打牌混点，由于茶馆一日三餐都有饭菜供应，因此有的家长图省事就把孩子带到茶馆去看牌，实在无聊就给点钱让孩子去玩游戏，孩子在家的时间除了上网就是看电视，可以说有的孩子就这样荒废了，甚至养成了一些不良习惯。如何让孩子双休时间的生活丰富起来，这是一个全社会都应该关注的问题，特别是镇委、村委、学校、家长都要思考，拿出合适的办法，让孩子愉悦成长。

这次家访最大的收获就是感动，家长的热情让我们感动，很多的孩子在家庭中的知书懂礼的表现让我们感动，有的孩子在艰苦的环境中不断努力让我们感动---

访校友心得范文第4篇

沙河明德小学 路仕明

2017年10月9日18日在上 级领导的安排下，我有幸加入了2017国培计划“乡村教师访名校”这一活动中。我们一行201人来到北京语文出版社参观学习，感受名校风采，聆听专家讲座。这次培训内容丰富，形式多样，既有名师的指导、引领，也有辅导教师的教学展示，互动讨论。培训理论与实践结合，体验和思考并重，通过语文学科核心知识、语文教育教学能力提升、优秀学科教学课程观摩等专项培训，以及全员参与的同课异构、分组说课、听课评课、下校观摩等实践性环节，引领学员们聚焦语文学科知识的生成与发展，反思自身专业发展中存在的问题，切实提升课堂教学效率。为给学员们提供高质量的辅导，主办方邀请来自首都师范大学、北京教育学院、北京教育科学研究院、北京市语言学会朗诵研究会、全国中小学教师继续教育网、语文出版社等单位或机构的语文教育专家，以及多名特级教师担任培训讲师，并组织学员们赴北京市优秀小学参观学习。培训中，语文出版社社长王旭明的讲座《教真、教实、教好语文》，以及江苏省小学语文特级教师张赛琴的作文示范课《一次科学实验》，给学员们留下了深刻印象。“王社长的讲座让我明白了该如何用好教材，教出浓浓语文味’;张赛琴老师的课朴实无华、生动有趣，她渊博的学识和亲切的师者之风令我折服。感谢语文出版社的这次培训，帮助我明确了今后成长和发展的方向。”

通过这次的参观学习，现场的教学观摩，我受益匪浅。既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有知识上的积淀，也有教学技艺的提升。这是收获丰厚的十天，在这种理论和实践的交流对话中，我收获着名师们思想的精髓和理论的精华。这次学习，我主要有以下几个方面感受：

一、先进的教学设备，优越的教学资源。

在参加班级活动中，我大开眼界。此次我们到了北京三所有名的国家级教科研实验基地(芳草地国际学校万和城校区、北京中关村第一小学、北京朝阳小学楼梓庄小学)各个学校小学都配备了齐全的教学设备，每位科任教师都可以随时应用多媒体技术进行课堂教学，形象生动，教师还可以随时上网查阅各种资料，形成资源共享，丰富课堂教学内容。经过培训，我深刻认识到，课改中把现代信息技术与学科的整合作为一项重要内容，对教学非常实用实效。在现行教育中，伴随课改的深入，这就要求教师具备这项专业技能，对自身进行反思。本人的这项技能与现代教学要求还存在一定的差距，需要不断地提高和学习。

二、宽松自然，真实、朴实、扎实、高效的课堂教学。

我听了一线教师的常规课，教师都是经过精心的准备设计，语言平实、扎实。整堂课看似宽松、随意，实则掌握严谨，抓住一点关键问题分散开去，围绕主旨问题展开全面分析，最后归结于一点，水到渠成，完成教学任务。结合自己的教学实际，我在对比中找到了自己的差距，认识到自己在教学中需要改进和提高的地方，并决心把这种先进的教学理念带回自己的学校，引领自己的课堂。

三、先进的教学理念。 提倡导学案，结合多媒体教学，提高了教学实效。“以学定教”是指教师依据学生的兴趣、状态、发展规律等制定出教的内容和学的方法，就是真正的关注学生在课堂上是怎么样学习的。“以学论教”从关注“教”到关注“学”。“学”是“教”的目的，“教”要为“学”服务。在教学中既要重视学生的“学”，也将带动教师的“教”。课堂教学应贯彻新课程理念。要以学生的发展为中心，坚持“教为主导、学为主题，以学定教”，“自主合作、探究领先、突出过程”，形成一个真正的“学习共同体”。在跟班听课的过程中，我发现这里的老师在上课时都要出示本节课学生的学习目标，学生明确学习目标了，就知道自己这节课需要重点解决的问题，听课时就能有的放失，提高效率。而在教学时，教师也是围绕这个学习目标设计教学内容，配有相应的练习题，巩固学习目标体现的知识点，效果明显。学生学习起来也相对地轻松愉悦。

四、增长了见识，开阔了视野。

在观课和议课的学习活动中，教师为我们展现了精彩有课堂教学及评议课。她们的课或循循善诱，或因势利导，一切都出乎意料之外又在掌控之中;评议课教师又各有侧重，各自关注课堂教学的每个方面，或针对问题设计是否具有有效性深入评析，或是关注教学环节的设计是否具有有效性，提出自己设计策略对比品评，优化教学;或是注重教师课堂语言的评价是否具有有效性进行评估。评课议课团队教师经过互相的评头论足，深化课堂教学内涵，优化教学成果，剖析细致而全面，最终目的达到课堂教学的高效性。 教学中老师们经过双方面的互动交流，不仅锻炼了自己的胆识，在不同程度上提高了自己的语言表达能力，更重要的是提升了自己的思想认识：现在已经不是教书匠的时代了，要做专家、学者型的教师。师者，传道授业解惑也。如何去授业解惑?用什么去授业解惑?知识学问。所以我觉得从小的方面说，教师应该在对教材的把握，对知识的准确深入的理解，对教学方法的探究等，凡是对教学有益的，值得研究的，探讨的都要多做一些大胆尝试和创新，努力完成自己应尽的教育职责。这使我更加坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步完善自己，要坚定不移地热爱自己的教育事业。“做一天蜡烛，就要发一天光;做一只春蚕，就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。国为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力及全部心血的付出，这样的付出是需要以强烈的使命感为基础的。

这次乡村教师访名校，给我留下的不仅是教育理念上的改变，教学思想上的提升，教学方法上的思考，更是精神上的鼓舞。各位名师专家治学上的严谨，工作的勤恳，追求的不懈，大胆的创新，给我留下了永生难忘的印象。

此次参观学习让我心潮腾涌，感慨万千。我从这次乡村教师访名校活动中学到了许多宝贵的经验，激发了工作热情。我将在今后的工作中努力学习，更新教学理念，不断提高教学水平，使自己的教学工作再上一个新的台阶，为乡村教育事业的发展尽心尽力，做出自己应有的贡献!

此次的学习是认真的，态度是端正的，顺利结业并且还被评为“优秀学员”。

以上是我此次的学习汇报，不妥之处，敬请领导批评!

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访校友心得范文第5篇

“访万家”活动不是简单地记录和检查教师家访结果，而是要逐步建立有效的教师家访制度和家校合作意识，获得学生和家长对其师德修养的认同，共同教育好学生。学校教育难以深入了解每个学生的个性特点，从而无法因材施教，不能针对学生的特点进行个性化的教育，课后访万家能让我们全面了解了受访学生及其家庭。由于种种原因，在学校教育环境中，学生的个性不能完全展现;而在家庭环境中，学生处于一个比较自然的状态，个性能够得到正常的表现。到学生家中进行交流，是一个全面了解学生情况的便捷途径，是一个难得的了解学生的机会。

“访万家”活动要求班主任以及科任老师对学生进行一次家访。接到这样一个任务，我觉得非常担忧。一是班级人数多，而且居住地比较分散，一个一个去家访，任务艰巨。二是白天要上课，没有时间，要是利用下班和周末去家访，又觉得不太方便，怕影响家长生活。怎么办呢?纵然有很多担忧，但毕竟事在人为，总会有解决的办法的，只要尽力用心去做，于是，我和班主任金老师开始了我们的家访，感动颇多，

一、家长热情接待老师的到来

严文朝晖同学家里有5人，父亲打工去了，母亲照料着她们姐弟3个人的生活，生活很艰辛，但依然乐观自信，见到我们的到来连忙热情的请我们坐，孩子也很懂事，能主动回家做家务，帮母亲分担家务。不管到哪家，都能看见家长一张张热情的笑脸，我们都能在轻松愉快和谐的氛围中和家长进行亲切的交流。虽然有的家长我们是第一次见面，但交流中仿佛我们是知心朋友。为配合我们的家访，很多家长特意提早下班在家等候，甚至有的家长请假调休，在家等候我们老师去家访。家访中，我们对家庭具体在哪不熟悉，家长主动提出说我们老师到了附近就电话联系他们，然后来接我们。

二、家长重视孩子的教育

我和金老师到了同学王仙甘露的家，她家非常简陋，光线很暗，我们都提出在这样阴暗的地方怎么学习啊，一定要保证孩子学习的环境对视力有益。我们还在到处寻找孩子平时写作业的地方。可是屋里很窄，除了床和家具没有看到桌子，根据这些情况我们及时给家长提出建议。虽然小孩在家学习条件艰苦，家长根据小孩现在的学习成绩下降的问题还主动找老师寻求解决的办法，我和金老师建议说：

1、要学生不明白的要多问老师，

2、查清楚她哪方面的知识下降了，进行有针对性的复习，

3、每天放学回家了建议家长督促小孩在家学习，培养她良好的学习习惯。家长听了很高兴的接受老师的建议。

整个家访过程中，我发现家长不管是本身文化程度或高或低，不管家庭的经济条件如何，对孩子早期教育都比较重视。孩子小小年纪学画画的，学乐器的，学书法的，有的还参加了补习班。虽然不是所有家访的学生都这样，但可以看出如今的家长对孩子教育的重视。作为一名老师，我深深地感动着。因为我知道，孩子每取得一点成绩，哪怕很微小，也是与家长无私的付出息息相关的，使我深刻体会到家访的重要性：家访是让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析。教师登门造访，与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁，组成家长与教师达成共识的纽带，促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。那么，在家访的过程中，如何与家长交谈，取得家长的信任和支持，我认为主要有以下几个方面：

一、在家访过程中，要充分尊重学生家长，了解家长的生活情况，工作情况，对子女的管理情况。当然家访也不一定非要谈学生在学校的情况，可以谈谈学生在家的情况。在谈话之前要对学生家长进行恰当的称谓，便于交流，让气氛活跃。

二、在家访前要有所准备，了解学生的家庭成员，都有哪些人?谁说话算数?在家访的过程中就要有侧重。对于父母外出打工，只有爷爷、奶奶或其他监护人在家时，教师不应该提过高的管理要求，因为学生对教师的信赖已经超过了他们。此时，教师就要承担“家长”的角色了。

三、要对学生在校的情况作正确的评价，对学生的优点多夸奖，让学生在家长面前感到自豪，增强学习的信心。不能对过失大加评论，更不能在家长面前对学生进行告状式谈话，要善意的提示家长，教会家长用心管理学生。这样家长就能正确的了解自己子女在学校的真实情况。如果在家访时，当着学生的面指责其过错，会对学生造成伤害，形成逆反心理，对以后的管理带来不便。

访校友心得范文第6篇

一、大二的学弟学妹讲解，我们也深知学校组织一次这样的活动的不易，也十分珍惜，一大早，我们便来到安排的教室，迎接校友的来访。

安排我们的是两位学姐，一位是干单红学姐，另一位是何燕飞学姐，分别来自浙商银行，兴业银行。现在的她们都在各自的岗位上干的十分出色，不用说，她们在学校的时候都是成绩优异，也是学生会干部，学习和能力都遥遥领先。

她们共同提到的就是在校期间一定要认真学习，虽然现在她们干得十分出色，但由于是大专的文凭毕业，专业知识不如本科生，而且刚进入单位的时候干得都比较累，像何燕飞学姐就刚进去的时候做凭证都整整弄了两天，以前学的东西都忘了差不多了，而且翻出了以前的会计书，弄了很久，还搞的乱七八糟的，所以我们在学校时一定要学好专业知识。还要练好技能，她提到自己当时在学校时的目标是进入企业，而不是银行，认为点钞这项技能不重要，所以不重视，认证考也没过，后来要申请党员，递了三次申请书都没成，她的其他成绩都很不错，就是因为点钞这项技能没过，后来就努力练点钞，终于及格了，成为了预备党员，后来大部分同学都进了银行，她没报，后来她进了企业，发现自己又没那能力当主管会计，就又去了银行，但每次银行组织技能比赛，都不理想。后来又去其他银行面试，当问到点钞这项技能时就说只有16把，让她在面试时很不利，她学的是会计专业，虽然她的会计专业知识学的很好，但面试时问到最基础的票据的同城异地结算时都说不上来，就是让我们知道面试时的心理素质很重要，她还提到在企业能力也十分重要，在学校时她既当任班长，同样是学生会干部，学生时代的她还感觉不到有什么不同，但是到了企业，因为她的勇于发言，表达自己的想法，综合素质强和能力突出，有什么活动，领导就会叫上她，这就是优势所在，所以我们要争取在学校的任何发言机会展现自己，培养自己的能力，对以后我们走向社会都会十分有利，以后在单位就没有这种机会培养自己了，因为在工作单位，领导只会看我们的能力，而在学校我们出错，只有同学和老师，不会怎么样。

她们同样提到大二的同学要在面试前做一些准备，如着装和面试技巧，要有自信，其他不要想太多，平时的努力应该会要回报的。