参赛培训工业产品设计论文范文

参赛培训工业产品设计论文范文第1篇

一、教学内容概述

《出师表》是人教版九年级上册中的一篇经典文言文，也是《语文课程标准》中的重点篇目之一。本文是诸葛亮在出师北伐前对朝廷内政提出的建议。文章总结了“亲贤臣，远小人”才能使蜀汉兴盛的历史经验，表示作者“北定中原，兴复汉室”的决心，表现了诸葛亮心忧国事、鞠躬尽瘁的忠诚。本文寓情于议，寓情于事，晓之以理，动之以情。不仅主张明确，析理透辟，而且殷切期望之情溢于言表。通过学习本文，意在引导学生正确认识诸葛亮的“忠”及诸葛亮的时代意义。通过课堂教学双边活动，逐步提高学生的诵读、理解能力，培养他们自主学习、独立探究的意识和团队协作精神。

二、教学目标分析 知识与能力:

1.了解“表”的特点，了解诸葛亮的治国主张。

2.朗读课文，疏通文句，积累词语，丰富文言词汇。 3.学习本文融情于议论、叙述，以情动人的写作方法。 4.培养学生学会获取学习资源的能力。 过程与方法:

1、利用多媒体，阅读体悟，自主、合作、探究，激起学生诵读的兴趣。

2、充分利用教学课件，将介绍背景和疏通文义结合起来，突破重点词句，然后通过反复诵读使学生领会内容大意。 情感、态度与价值观

深切感受诸葛亮对蜀汉的忠诚，增强学生的责任感、使命感，做社会的有用之才。

三、学情分析

1、九年级学生已经有了一定的文言文知识积累和学习文言文的方法,具有一定的自学能力;对文言文的分析理解也有一定的能力。

2、学生对文言文学习的兴趣有待提高。

3、学生自主探究、讨论交流、合作学习的能力还需加强培养。

四、教学策略选择与设计

新课标指出 “应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟思考”。

1、 为了调动学生的情感体验，本课我加强了课文的朗读环节，以语气作为切入点，采用多种形式的朗读方法，带动学生学习本文以议论为主兼用抒情和记叙的写法以及语言质朴、感情真挚的特点。

2、在本课教学中，我始终贯穿朗读感悟、自学探究的教学模式，引导学生自学、教会学生学习是我的目的，其中惯用圈点批注法和讨论法，通过共同讨论，解决出现的问题，培养合作学习能力。从而真正提高学生学习语文的能力。

3、语文学习要与时俱进，注重引导学生充分正确地利用手中资料，培养学生查资料的能力和习惯。

五、教学工具

制作相关课件，运用多媒体。

六、教学过程

(一)导入新课

1、导语：

诸葛亮是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”、“火烧赤璧”“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的。诸葛亮的文才韬略令人倾倒。他的《出师表》是汉末以来的第一流杰作，文章质朴诚挚，为后人所钦仰。陆游说“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。今天，我们就来结识这位三高英雄，学习这篇杰作。

2、了解文体及作品背景：(出示课件)

(

1、)表，古代向帝王上书言事的一种文体。我国古代臣子写给君主的呈文有各种不同的名称。战国时期统称为“书”，如李斯《谏逐客书》。到了汉代，这类文字分成章、奏、表、议四小类。“章以谢恩，奏以按劾，表以陈情，议以执异。”(《文心雕龙》)此外，还有一种专议朝政的文章，又统称“表”。“表”的基本特征是“动之以情”。《出师表》是诸葛亮在出师北伐前向刘禅(刘后主)的言事呈文。

(

2、)写作背景：实现国家统一是刘备的遗志，诸葛亮为了实现先帝遗志，在战略后方日益巩固的情况下决定出师伐魏。但刘后主却昏庸无能，听信奸佞，成了北伐的后顾之忧。诸葛亮在出师前写下这篇文章，以恳切的言辞劝说后主广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以修明政治，完成“兴复汉室”的大业;也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”的决心。

(二)初读课文，触摸文本(出示课件)

1、多媒体播放课文录音，听配乐朗读，注意听准字音，把握停顿： ①字音：给加粗字注音。(学生自主完成，不会的可借助新华词典)

崩殂( )

恢弘( ) 忠谏( )

菲薄( )( ) 裨补( ) 猥( )自枉屈 夙 ( ) 夜忧叹 以遗( )陛下

咨诹( )( ) 庶( )竭驽( )钝 陟( )罚 臧否( )( ) ②停顿：用“/”划分下列句子的停顿节奏。

A然/侍卫之臣/不屑于内 B盖/追先帝之殊遇 C宜付有司/论其刑赏 D使/内外异法也

2、学生自读课文，结合注释，借助工具书，疏通文句，翻译课文。 (以小组为单位，就难词难句讨论交流，力求通畅地翻译课文，教师巡视指导。)

(三)齐读课文，理清结构 第一部分(15段)，从当前形势出，劝说后主继承先帝遗志，提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议。

第二部分(

6、7段)，追述刘备的知遇之恩，表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。

第三部分(8段)，明确归纳各方面的责任。 第四部分(9段)，表文的结束语。

(四)细读课文，解读文本

1、朗读课文15自然段

2、讨论：

①诸葛亮向后主提出了哪些建议?是从哪几个方面提出建议的?，它们之间有什么联系?本文陈述的重点是什么? ②就国内政事的安排，诸葛亮提出了三条建议，这三条建议中哪一条是最主要的?为什么? ③文章第5段为什么插入对往事的回忆，去掉这一段文字，好吗?

3、齐读课文6-7自然段，讨论交流疑难，思考：

①课文第6段叙写自己的生平(21年的经历)，对此你怎么看?

②作者夙夜忧叹的原因是什么?“五月渡泸，深入不毛”的原因是什么? ③作者认为，可以出师北伐的条件是什么? “出师“的战略是什么?

(学生以小组为单位讨论交流，各组选代表进行全班交流，教师适时点拨。)

(五)研读主旨，感悟文本

学生再读课文，教师设计相关问题，诱生深思。

提问：全文以议论为主，辅之以叙事、议论，叙事中带有浓厚的抒情色彩。请结合你的阅读体验，谈谈你对此的认识。 (学生小组合作探究，自由发言。)

(六)链接生活，直面忠诚

让学生就“如何看待诸葛亮的忠”这个问题展开激烈的争论。教师组织学生辩论，鼓励学生畅所欲言。

(七)小结本课：

1、学生小结

2、教师总结：

《出师表》以“形势”使对方震动，以“情感”使对方感动，以“措施”教导对方，以“事业”激励对方，肝胆相照，情深意厚，一直为世人所称道。封建统治者推崇诸葛亮，或由于他助刘兴汉是正统，或由于他受了知遇，一生尽忠，是忠臣的典型;今天人们肯定诸葛亮，主要是因为他是一位杰出的政治家、军事家;对于“忠”“鞠躬尽瘁，死而后已”，则被赋予全心全意为人民服务的新意。作为新世纪的热血青年，我们应该胸怀祖国，心系人民，做时代的骄子，做人民的公仆。

(八)布置作业：

参赛培训工业产品设计论文范文第2篇

1 充分认识职业学校教师参加技能大 (竞) 赛的意义

随着产业结构的提档升级和职业教育由规模发展到内涵建设, 职业学校教师参加技能大 (竞) 赛的重要性越来越凸显。

1) 参加职业学校教师技能竞赛, 是落实教育部“普通教育有高考, 职业教育的竞赛”重大制度创新设计的实际行动, 是检验职业教育教学改革成果、教育质量和办学水平的重要手段。

2) 教师通过参加技能大赛, 不断总结反思, 达到“以赛促练、以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促建”的目的, 将进一步推动学校教学改革和教育教学质量的提升。同时对青年教师队伍的培养和技能型人才培养、“双师型”队伍建设、促进教师专业能力提升具有十分重要意义。

3) 学校通过组织教师参加大 (竞) 赛, 将不断完善实训基础设施建设, 改革人才培养模式, 促进教师教学手段和教学方法的改革, 从而促进学校内涵发展。

2 职业学校教师参加技能大赛的类别

1) 按大 (竞) 赛项目来看, 有职业技能大 (竞) 赛 (参照教育部组织的一年一度的全国职业技能大赛的项目参赛) 、教学综合技能大 (竞) 赛 (如信息化教学大赛、说课大赛、教学设计大赛、微课大赛、现场课堂教学竞赛等) 、学科单列类 (如语文、财经、英语、建筑、模具等) 技能竞赛等。

2) 按组织大赛的单位来看, 有教委组织的区 (县) 级、市级;教育部组织的国家级;各级学会协会组织的;相关行业协会组织的大 (竞) 赛等。

3 职业学校教师参加技能大赛的现状

近几年来, 重庆市各级部门组织的中职学校教师技能大赛项目越来越多, 但从参加的人数和比赛的成绩来看分配很不均:一些学校每年都有大奖或好成绩, 而一些学校, 如重庆轻工业学校教师参加的项目和人数不多、组织困难 (年龄稍大或职称已上去的都不愿意参赛) , 比赛成绩平平甚至远远落后于其他学校, 效果不佳, 在同类学校中更无辐射引领示范作用。

4 影响职业学校教师参加技能大赛成绩的原因

通过对近几年教师参赛总结, 本人认为影响教师参赛成绩的因素有以下几点。

1) 教师教学任务重, 无充裕的训练时间和准备。学校教师平均教学工作量每周在24节左右。事实上一个教师要在比赛中取得好成绩, 从开始策划训练方案, 到中间自己训练, 以及邀请同行指导评价, 反复修正到最后比赛等需要花大量时间。如果参赛教师完全只在上24节课的业余时间来训练, 自己没多少时间, 其他同行也没有时间来指导评价你, 那只能是应付了事了, 不可能取得好成绩。

2) 缺乏团队作用。教师参赛好像完全是参赛教师一人的事, 成绩好坏是个人的事, 与其他教师或学校无关。因此只是参赛教师一人在做, 无团队帮助, 单枪匹马, 孤军作战。

3) 激励机制不健全。在参赛教师在赛前训练过程中工作量的计算以及参赛成绩不论对参赛教师本人还是团队的奖励力度、评职晋级的影响不够, 造成比 (竞) 赛无动力。

4) 设备、资源跟不上。有些大 (竞) 赛需要指定类型的设备和资源, 而学校不一定具备, 但往往只在比赛时才用, 所以学校不愿为此次比赛投入, 特别是资金比较大的设备。

5) 综合素质还不够, 临场经验差。大 (竞) 赛不仅要求选手具备扎实的专业理论知识、熟练的实践动手能力, 还要具备良好的心理素质以及较强的现场分析问题和解决问题的能力。

5 提高职业学校教师参加技能大赛成绩的对策

1) 正确认识、高度重视。一方面, 学校领导要充分发挥大赛的引领作用, 促进学校师资队伍建设和教育教学模式、手段、方法的改革和改进, 促进学校内涵发展, 树立学校品牌形象;另一方面, 促使教师清醒认识到, 通过准备高标准严要求的竞赛能引领自己专业发展, 提高自己的教育教学水平和能力, 做教育教学改革的楷模。为此, 学校从上学期开始, 把教师参加技能大赛纳入了学期和年度的重要工作来抓, 从管理机构的设置、赛事规划、奖励制度的修订、资金投入预算等方面着手, 充分调动参赛教师的积极性。

2) 科学管理, 充分发挥团队作用。一方面, 由教研室专门负责组织管理大赛工作, 做好每个大赛的策划方案, 包括参赛人员和后备人员的选拔确定、训练内容和训练方法的制定、训练进度的监管、赛前赛中联络服务等;另一方面, 不论是团体赛还是个人赛, 都组建一个团队, 并充分发挥团队在训练和比赛中相互指导评价、沟通协调、合作完成的作用, 同时让参赛教师感到后方有强大的支持, 不再是孤军作战。

3) 合理配置师资。为参赛教师有时间和精力做好训练工作, 在教学任务的安排、比赛设备的要求、相关人员设备的调配等方面为参赛教师提供最大方便。

4) 走出去, 向其他有比赛经验的学校学习。由于学校参赛起点低, 参赛经验缺乏, 只能走出去向其他学校学习请教, 包括观摩比赛、校际比赛来营造氛围、邀请专家分析等, 并不断总结经验, 取长补短。同时针对心理素质训练以得到提高。

如今, 重庆轻工业学校成功申报为市级示范校项目建设学校。示范校建设包括三大内容:人才培养模式和课程体系改革、师资队伍建设和校企合作工学结合运行机制建设。而做好教师参加技能大赛, 提高参赛成绩, 也正是与这三大建设内容的有机结合。

摘要：职业学校教师参加技能大赛, 有助于推动学校教育教学改革与发展, 促进学校内涵建设;有助于提升教师专业能力培养和师资队伍建设。只有学校高度重视、教师能正确认识、科学组织与管理教师大赛, 才能有效提高大赛成绩。

参赛培训工业产品设计论文范文第3篇

摘 要：主要是研究佛山在当前经济形势下怎样推进产业、城市发展转型和环境再造，以及不断加大技术创新工作力度的同时来积极推进自主创新体系建设的大背景下的工业设计发展。

关键词：工业设计；发展；创新；影响

1 佛山工业设计发展研究的主要内容

1.1 新兴产业产品设计

重点发展新光源产品设计、新型电子信息产品设计、生物医药产品设计以及新材料产品设计。其中，新光源产品设计以节能环保、清洁利用、造型美观、延长使用寿命和新型能源为发展方向，重点发展集成设计、多晶硅电极设计等工艺流程设计，外观造型（灯具）和结构设计，在汽车配件、电器电子、平板显示等领域应用的产品设计以及高效节能的新型电光源、特种电光源系列产品设计。新型电子信息产品设计突出高性能、低成本、普适计算和智能化等发展方向，以新型平板显示器设计、数字家庭、物联网、软件设计、下一代互联网以及新一代移动通信等为发展重点。生物医药产品设计结合中药现代化、医药产业化、技术融合化等行业发展趋势，以新产品设计、产品工艺流程设计、医疗器械产品设计和药品包装设计为发展重点。

1.2 家电产品设计

重点发展家用制冷电器具设计、家用空气调节器设计、家用通风电器具设计、家用厨房电器具设计、家用清洁卫生电器具设计、新型平板显示器设计、能源器具设计、照明器具设计等。其中，家用制冷电器具设计、家用空气调节器设计、家用通风电器具设计、家用厨房电器具设计应朝家居化和绿色化方向发展，解决家电产品与家居家装有效结合以及家电产品节能环保的问题；家用清洁卫生电器具应朝人性化方向发展，满足消费者方便快捷、安全可靠的消费诉求；平板显示器重点在外观造型设计、材质选择、色彩方案搭配以及产品结构设计方面融入创意元素，实现产品的功能提升和价值增殖。

1.3 陶瓷产品设计

包括工艺流程设计、生产物料平衡设计、辅助物料平衡设计、土地使用衡算及平面布局设计、设备设施选型及安装设计、人力资源及管理模式设计、建筑物及环境设计、水电气系统设计、废弃物及污染物衡算及处理设计等。相关工业设计应以节能环保为基础，在现有最新技术成果和可预见的技术水平上，对未来企业的工艺技术和装备选择、提倡发展产品和材料、安全生产和科学管理、土地合理使用和布局、能源综合利用、废物内部循环方式、废物排放处理等方面做出科学的指引。在业态方面，主要发展高端建筑陶瓷设计、卫生陶瓷设计、日用陶瓷设计、工艺美术陶瓷设计、园林陶瓷设计、特种陶瓷设计等。建筑陶瓷、卫生陶瓷等通过花色品种的更新设计，实现产品款式新颖化、时尚化；通过工艺流程的改造，增强产品性能。工艺美术陶瓷设计、园林陶瓷设计、特种陶瓷设计等重点通过产品设计融入民族文化、地方特色文化，实现产品价值创新；通过创意的融入，附加文化内涵，塑造特色品牌。

1.4 电子通讯产品设计集聚区

以禅城区、顺德区和南海区为主体，以禅城区的广东省无线射频产业（佛山）基地、南海区的国家（佛山）显示器件产业园和相关创意园区为主要载体，以平洲打造广东省液晶电视技术中心。

1.5 机械裝备设计

主要发展陶瓷机械设计、建材机械设计、电气机械与设备设计、压力机械设计、木工机械设计、塑料机械设计、纺织机械设计、医疗器械设计、精密机械设计、金属加工机械设计、模具设计、印刷包装机械设计、鞋业机械设计等。在完善和提升机械装备功能的基础上、在生产工艺、制造流程、材料选择、模块设计、软件控制方面提升设计水平。另外，针对专业特色机械设备笨重、结构复杂、形状不规则的特点，结合人体工程学内容对机械装备的造型、色彩搭配（如机械颜色与厂房的搭配）等方面进行定制化、特色化创新设计。

1.6 电子信息产品设计

主要发展手机、电话等通讯产品设计、电子元器件设计、计算机及附件设计、汽车电子设计、数字视听设备设计、低压电器产品设计、软件设计等。手机设计应突出满足功能集成、功能多样化、造型新颖化需求，在色彩选择、材质使用、工艺流程中增强创新设计。电子元器件在电路布局设计中突出发展产品可靠性和抗干扰性能，产品设计朝着微型化、多功能化、集成化和智能化方向发展。

1.7 汽车零部件设计

主要发展整车造型、专用车设计、小汽车部件和零件设计、摩托车零部件设计、电动汽车设计等。专用车在突出产品功能前提下，对外观造型加强新颖设计、细致化设计，在内饰设计中强化舒适型和美感。汽车零部件设计应注重产品可回收设计和可拆卸性设计。

1.8 家具设计

主要发展木质家具设计、玻璃金属家具设计、竹藤家具设计、塑料家具设计、家具材料及散部件设计。在满足产品功能前提下，对材料、构造、形态、色彩、表面处理、装饰等诸要素进行综合设计，满足现代不同消费群体和场合的需求。在木质家具、竹藤家具设计中注重提取中国五千年传统文化精华，应用中国元素，融合西方时尚文化，设计艺术性与实用性兼并的创意产品。

2 研究思路、方法和逻辑框架

2.1 引进和培育具有国际竞争力的工业设计龙头企业

鼓励重点产业集聚区积极引进对佛山产业有明显带动作用的国内外著名工业设计机构、行业龙头企业。逐步建立政府产业主导、业主主体招商、中介机构整体策划的新型招商模式，引导开展“联合招商”、“以外引外”、“以民引外”等招商方式。以工业设计基础较好的本地重点企业为依托，以自主开发工业设计创新成果并实现成果转化为目标，着力培育一批具有国际竞争力的工业设计骨干企业。推进企业主辅分离，引导工业设计部门从工业企业中剥离中来，成立专门的设计机构，加快生产性服务业的发展。调动社会各方力量，发挥专家学者、著名企业家、投资机构、中介咨询、行业协会等的作用，参与重点行业重大项目的征集、论证和选址等工作。设立专项基金，鼓励设计企业提高创新和研发能力。另外，也要大力扶持中小工业设计创意企业发展，充分利用中小企业发展专项资金等相关政策，加大对设计创意中小企业的支持力度。鼓励商业银行重点支持中小设计创意企业，支持社会力量建立风险投资和担保公司，为中小设计创意企业提供融资服务。

2.2 延伸和拓展工业设计创意产业价值链

鼓励制造企业与工业设计企业开展项目合作，鼓励园区和中介机构发挥各自优势，举办小规模、专业性、经常性的产业对接会，加强设计与制造的交流合作。推动工业设计创意研究，重点开展设计产业研究、设计市场调研、设计主题研究、设计技术研究、设计理论及趋势研究等。充分挖掘制造企业的工业设计需求，通过各种信息平台进行需求发布，重点内容包括外观设计、结构设计、功能设计、视觉传达设计等。通过网络信息平台、行业内刊、博览会等主要载体，大力开展设计成果的发布与交易活动，重点内容包括设计研究、创新工业产品设计、旅游产品设计、电脑动画设计、流行时尚设计及设计竞赛作品等。积极推进设计成果产业化，鼓励设计成果的拥有者以知识产权、无形资产、技术要素等作为股份参与利润分配。

2.3 高标准配套工业创意设计产业集聚区

引导各类相关机构共同投入、共同参与，构建面向社会、资源共享的工业创意设计产业发展和集聚区公共服务平台体系。重点构建以下四大公共服务平台：

信息共享平台：通过展览论坛、数字网站和内刊杂志等形式，以国内外工业设计创意的项目推介、市场信息、技术信息、人才信息、政策信息等为主要内容，加大宣传力度，拓展信息渠道，推介佛山工业设计创意产业扶持政策和优惠措施，发挥对工业设计创意产业发展的信息引导作用。

技术研究平台：做好工业设计的市场调研、统计分析等工作，加强对工业设计行业发展现状、趋势、规律和政策的研究工作；整合设计机构、企业设计部门和高校及科研院所工业设计研究与实验设备等技术资源，为设计师和企业提供共性技术研究、技术信息交流、设计产品展示和交易平台。

投融资平台：发挥财政资金引导作用，联合银行贷款、民间资本、风险基金等多种融资方式，形成多元化投融资机制，搭建多元化投資平台。设立工业设计创投基金，培育一批专业性强、成长性好的设计企业；投资一批市场前景好，技术含量高的工业设计项目。

企业孵化平台：按照政府引导与市场化运作相结合的原则，利用“专业孵化+天使投资+创业导师”的运营方式，建设集群化孵化服务平台和共享环境，为创新创业企业提供包括政策优惠、财政扶持、租金补贴、天使投融资、个人所得税补贴、专项贷款、贷款贴息、政府创新、创业基金等全方位的孵化扶持。

2.4 大力推进工业设计创意产业活动

办好工业设计博览会及其系列活动，进一步打造佛山工业设计的品牌优势和市场氛围。充分发挥国家工业设计与创意产业（顺德）基地的品牌优势，依托现有资源，借鉴国内外先进做法，总结历年举办经验，以园区为载体，以工业设计大奖赛、设计成果发布交易、设计企业（团队）推介、学术交流为主要形式，吸引国内外知名工业设计机构和工业企业共同参与，加强合作互动，逐步扩大活动的品牌影响。每年开展一次优秀设计机构和优秀设计师评选活动，并做好集中宣传工作。鼓励设计创意企业和机构参与国际展览、学术交流、项目合作和国际设计创意类奖项的评选。对获得国内外著名工业设计大赛奖项的，由工业设计产业发展专项资金给予一定的奖励。

2.5 加快工业设计创意人才队伍建设

加强科研单位、高等院校、职业技术院校、社会培训机构与创意产业发展对创意、信息、人才等资源的需求对接，开展多层次、多类型的创意专业教育，特别佛山科学技术学院、广东职业技术学院、佛山职业技术学院、顺德高等职业技术学院等市属大中专院校要有针对性地设立一些与创意产业相关的专业性学科，加强工业设计教师队伍建设。支持院校和科研机构与创意企业联合建设创意产业人才培训和实验基地，加快培育创意研发、经营管理、营销经纪等紧缺人才。鼓励积极举办或参与大型设计艺术展览，打造设计师们互相交流的平台，推动本土设计师与国内外设计界进行广泛的对话与交流，营造自主创新、干事创业的良好环境，使创意设计走上良性健康的发展轨道。加强工业设计人才库建设，“不求所在，但求所有”，加快承接广州、深圳、港澳台及国内外其他地区的优秀创意人才，引进一批具有国内外影响力、善经营、懂管理的创意领军人物，拓宽人才利用方式，加速创意人才集聚。充分发挥市场配置人力资源的作用，鼓励设立个人或合伙制的设计室（所）、创作室、咨询公司、策划公司等中小型创意企业，营造人尽其才、才尽其用的社会氛围。引入国际先进的工业设计职业资格评价标准，认定一批工业设计设计师，发挥示范引导作用，引导设计人才职业能力建设，着眼长远探索建立设计产业与设计人力资源建设协调发展的长效机制，使佛山成为设计人才培养聚集高地。

2.6 健全对外合作互动机制

采取“走出去”和“请进来”的办法，广泛开展与国内外工业设计领域的合作与交流。加强与港澳工业设计创意产业合作，大力吸引港澳设计企业前来投资，推动三地设计人才交流。通过邀请国外设计大师到国内讲学、项目交流，选派优秀设计人才到国外留学、短期培训等方式学习设计领先国家的理念和经验，培养国际化设计创新人才；联合设计企业与高校设计专业，制定联合培养计划，增强工业设计专业毕业生的专业技能；通过开展各项设计活动和论坛，加强工业设计产业链上下游之间的联系，形成资源共享与互动双赢的合作机制；充分利用珠三角区域合作机制和广佛产业协作机制，以举办工业设计展等形式的设计活动为契机，加快推进区域合作，协调区域内市场竞争规则，形成统一开放、竞争有序的工业设计区域。

2.7 加大资金扶持投入

设立“工业设计创意产业发展专项”资金，用于奖励和资助重大工业设计创新成果开发、具有国际国内领先水平的设计中心和示范基地建设、公共服务平台建设、共性技术项目、龙头企业发展、创意人才创业、举办重大工业设计相关活动，以及引导企业加大对工业设计的投入。在“佛山市经济科技发展专项资金”中安排“工业设计创意产业发展专项”。

2.8 加强知识产权保护

通过完善知识产权保护法规体系、建立健全专项治理与长效管理相结合的知识产权保护机制、确立有效的知识产权保护模式，为工业设计创意产业的发展创造良好的产权制度环境。加强行政执法与刑事司法相衔接的工作措施，严厉打击各种侵犯工业设计知识产权的行为；完善知识产权服务机制。鼓励工业设计自主创新所形成的成果及时申请注册登记；强化知识产权社会中介服务，帮助企业建立知识产权保护机制，形成贯穿于工业设计产品创作、生产、流通和消费全过程的知识产权保护体系；保护和推广工业设计著名商标。积极鼓励和支持工业设计企业申报著名商标认定，定期编制和发布全市工业设计著名商标名录；被认定为广东省著名商标的工业设计商标可按有关规定受到或申请特殊保护。

3 佛山工业设计发展研究的价值

对我市经济发展和政府决策有一定的参考价值，21世纪的全球市场将由价格竞争、质量竞争发展成为以设计竞争的世纪。当今经济活动的全球化，已经使企业的投资、生产、采购、销售甚至研发超越了国界的概念。创新能力强、知识产权保护力度大就必然吸引具有创造力的企业和人才，促进产业的发展并带来更高的产值。世界上许多先进的工业国家依靠工业设计带动了国家的经济腾飞，并用世界领先的技术和设计产业支撑整个国民经济的发展。

英国、日本等国的工业设计创意产业之所以能对本国经济的发展起到至关重要的作用，关键原因是政府进行了干预。日本政府直接支持企业派遣设计人员赴欧美学习，邀请国外设计专家到日本讲学，帮助企业培养设计人才。为了加强对工业设计在经济发展中的引导作用，政府还制定了“出口商品法规”及“优秀产品评选制度”等一系列相关设计法律法规，确立设计就是“创新”的概念，引导企业设计与时俱进，使工业设计为经济结构的调整服务，推动经济的转型升级。日本的经验可以带给我们的启示是我国要实现从贸易大国向贸易强国的转变，还需努力提高我国的工业设计水平。

4 佛山工业设计发展研究要达到以下预期成效

4.1 打造成战略性新兴产业产品设计创意园区

以南海区和禅城区为主体，以广东省新光源产业化基地（罗村）等为载体，以重点企业发展带动产业链完善为方向，依托南海半导体照明工程产学研中试基地等公共平台发展，形成LED产业集聚区。以顺德区和三水区为主体，以广东薄膜太阳能产业基地和国家光伏系统工程研究中心产业化基地等为主要载体，形成太阳能光伏产业集聚区。以高明区为主体，依托高明沧江工业园、国家火炬计划佛山（高明）新材料产业基地发展，形成新材料产业基地。以南海科技工业园、顺德科技工业园和三水中心科技工业区、中国医疗器械（佛山）产业基地等为载体，依托诺贝尔生命科学研究中心等发展，形成生物医药产业集聚区。

4.2 成立家电产品设计创意园区

以顺德区和南海区为主体，以广东工业设计城、顺德创意产业园、容桂工业创意产业园等为重要载体，以强大的家电产品生产和制造产业链为支撑，依托华南家电研究院、南海广东数字媒体技术研究开发院等公共平台发展，着力形成特色化的家电设计企业和机构集聚区。

4.3 建立陶瓷产品设计创意产业园区

以禅城区和南海区为主体，以佛山创意产业园、南风古灶国际创意产业园、1506创意城[原佛山（石湾）陶瓷创意产业园]等创意园为重要载体，以陶瓷业产业集聚区为重要支撑，依托陶瓷会展经济、总部经济、文化旅游等服务业的迅速发展和陶瓷研发、检测中心等平台创建，建设国内外知名的陶瓷产品设计及产业化集聚区。

4.4 成立机械装备设计产业园区

以顺德、南海、禅城等区的机械装备专业镇为主体，以新建创意产业园或依托现有园区的方式，围绕陶瓷机械、建材机械、电气机械与设备、压力机械、木工机械、塑料机械、纺织机械、医疗器械、金属加工机械等特色主导产品，吸引创意设计企业和机构进驻，

4.5 创立电子通讯产品设计集聚区

以禅城区、顺德区和南海区为主体，以禅城区的广东省无线射频产业（佛山）基地、南海区的国家（佛山）显示器件产业园和相关创意园区为主要载体，以广东省液晶电视技术中心、广东平板显示研究院、国家电光源产品质量监督检测中心等技术研发和检测中心为依托，在创意园区或产业园内吸引一批电子通讯产品设计企业和机构。

4.6 打造汽车及零部件设计集聚区

以佛山国家高新区、南海经济开发区、南海工业园区、顺德工业园区、三水工业园区及里水镇等汽车及零配件生产集聚区为产业支撑，面向广州汽车制造基地和依托本土零配件生产企业，依托华南精密制造技术研究开发院汽配技术中心、国家汽车配件质量监督检验中心等技术机构的建设，在开发区或工业园内吸引和培育整车造型和汽车零配件设计企业。

4.7 成立家具设计创意产业园区

以南海区和顺德区为主体，以新建创意产业园或依托现有创意园的方式，面向家具制造和销售企业集聚的龙江、大沥、九江、乐从、盐步等镇（街道办）吸引设计企业和机构进驻，以顺德家具研究开发院、检验检测中心、技术交流与成果转化中心等公共平台建设和家具总部、展览、电子商务和博览城等服务项目推进为重要方式，促进家具产品设计及产业化基地形成。

5 佛山工业设计发展的创新

构建“一核辐射，双轴驱动，多园集聚，区域联动”的工业设计发展格局。一核辐射：以禅城全区、南海区桂城、罗村街道、顺德区陈村、北滘、乐从镇组成的佛山城市“中心组团”为核心，集聚支撑工业创意设计产业发展的要素资源，形成工业创意设计产业发展核心区，增强我市工业设计创意产业的对外辐射半径和影响力。双轴驱动：根据佛山市现有产业基础和城市化演进趋势，工业设计创意产业从发展动力核“佛山中心组团”出发，形成产业发展的东部南北产业发展轴和环西北西南产业发展轴双轴驱动的布局形式。多园集聚：工业设计创意园区有利于引导分散的创意资源和要素在园区内集中，加速形成集约化聚合、规模化经营、集群化发展的创意经济。与此同时，园区通过搭建金融、法律、信息交流、技术服务、融资投资、国际交流、知识产权保护等服务平台，为园区内的创意活动者提供从创意转化为商品再到产业化的完善服务。区域联动：以园区集聚发展带动区域设计产业发展，以区域联动、互动协作创建工业设计产业链。禅城、南海、顺德、三水、高明各区逐步突破行政区划的界限，通过价值链、信息流、物质流、技术流、人才流的互联融通，将适当的创意园区布局在适当的地点，强化园区之间的有机联系，形成集聚区域服务五区，五区合力发展工业设计创意产业的发展局面。

参考文献：

[1] 汪美葵.后亚运时代的广州文化产业[J].文化月刊： 下旬刊.2012（08）：38-39.

[2] 鄧靖.美国文化产业发展的特点及其启示[J].创新.2012（03）：68-70.

[3] 王晓红.我国文化创意产业发展现状及思路[J].中国经贸导刊.2012（09）：26-29.

参赛培训工业产品设计论文范文第4篇

【摘 要】 广东省中小企业在实施全面创新管理（TIM）提升自主创新能力方面有其自身特点。本文从全面创新管理理论出发，以珠海中富实业股份有限公司应用TIM提升自主创新能力的实践为例，对广东省中小企业应用全面创新管理提升自主创新能力的实践进行了案例分析。案例验证了本课题组的实证研究结果，即对于广东省中小企业而言，战略创新管理能力、技术创新管理能力、长期市场能力和文化学习能力是提升自主创新能力最为重要的几项能力。

【关键词】珠海中富 全面创新管理 自主创新能力

一 企业概况

珠海中富实业股份有限公司（以下简称珠海中富）成立于1982年，1996年在深圳证券交易所挂牌交易，是中国包装行业的首家上市公司，为美国可口可乐、百事可乐两大国际饮料公司在中国的灌装厂，以及为国内名牌饮料厂家提供食品饮料容器包装，是目前中国生产设备最齐全、技术最先进、规模最大的PET瓶专业生产企业之一。以科技创新发展企业，是珠海中富可持续发展的一贯追求，是企业在经济全球化的市场竞争中立于不败之地的必要条件。高素质的人才、世界顶级的设备和完善的生产工艺技术手段是科技创新的保障。珠海中富企业20年来是以自主知识产权成果来实现经济腾飞的，是用知识来发展经济的。

二 全面创新管理（TIM）的内涵

全面创新管理（TIM）是以培养核心能力、提高持续竞争力为导向，以价值创造为最终目标，以各种创新要素，如技术、组织、市场、战略、管理、文化、制度等的有机组合与协同创新为手段，通过有效的创新管理机制、方法和工具，力求做到人人创新、事事创新、时时创新、处处创新。全要素创新是指创新需要系统观和全面观，需要使技术、战略、市场、文化、制度、组织等与创新绩效有密切关系的要素达到全面协同，以实现最佳的创新绩效。

三 珠海中富应用TIM提升自主创新能力的实践

1.战略创新管理实践

百事可乐、可口可乐在市场上是针锋相对的竞争对手，但是在他们却都有一个共同的战略合作伙伴：珠海中富实业股份有限公司。珠海中富创办之初以做“中国的饮料包装企业”为己任，如今已成为中国生产设备最齐全、技术最先进、规模最大的PET瓶专业生产企业之一，占有可口可乐、百事可乐饮料瓶50%、“统一”品牌饮料瓶40%以上的市场份额，成为中国饮料包装业的领跑者，支撑起中国饮料包装业的强势崛起。

珠海中富做出一个后来被人津津乐道的“贴身紧逼”战略，即紧跟着“两乐”配套设厂，“两乐”的饮料厂办到哪里，珠海中富的厂就跟到哪里。通过这种方法珠海中富既节省了运输时间、减少途中损、节约了运输成本，又贴近了客户，为客户提供了最方便的供应服务。经过近30年发展，珠海中富已具有完整的饮料包装生产和饮料灌装配套产业链，生产、销售网络遍布全国。而随着未来珠海中富多元化战略的持续实施，产品种类和新业务不断扩展，其行业领先地位也将不断被放大。

2.技术创新管理实践

以科技创新发展企业，是珠海中富可持续发展的一贯追求，是中富企业在经济全球化的市场竞争中，确立于不败之地的必要条件。高素质的人才、世界顶级的设备和完善的生产工艺技术手段是技术创新的保障。

第一，工程技术中心。珠海中富企业20年来以自主知识产权的成果实现了公司规模的壮大和经济的腾飞。2000年12月，经广东省科技厅、广东省经贸委、广东省纪委批准组建成广东省50家重点工程中心之一的“广东省珠海中富重点工程技术研究开发中心”。该中心拥有一批优秀的产品设计师，高级模具制造工程师，以及一大批经验丰富的技术人员。建有PET包装产品的设计、模拟、实验完整的系统。并且从德国、法国、瑞士等先进国家引进了一系列电脑数控生产测试与实验设备和高精密加工机床及仪器，其中有世界领先技术的高速加工中心机床，高精密外内圆、坐标磨床、数控车床、高精密的测量仪器和产品或模具的扫描仪。

第二，节能项目小组。目前，全球对环境日益重视，节能减排已是每个企业的重要的社会责任。珠海中富为此专门成立了节能减排小组，在引进各种新设备新技术的同时，也非常重视降低原料损耗和能耗比；目前已完成包括节能灯改造、压缩气体回收、瓶胚模具改造、瓶胚轻量化改造等项目，为公司节省不少生产成本，同时也减少了社会资源消耗。

3.文化创新管理实践

在近30的发展过程中，珠海中富形成了具有自己独特风格的企业文化。特别是近年“新中富”概念的提出，基于以人为本及核心竞争力的企业文化建设得到了跨跃式发展。珠海中富在建设“新中富”，实现中富二次腾飞的进程中，在企业文化建设过程中，进行了有益的探索与尝试，取得了较好的效果。企业的发展，企业文化将提供最强的精神食粮和强大的智力支持。珠海中富要迎接挑战，在激烈的市场竞争中保持领先地位，就必须在加强“硬件”建设的基础上，大力加强企业文化建设，全面提升企业核心竞争力。珠海中富大力提倡学习型组织建设、计量小组得到很好的试验与推广。

“新中富”的文化内涵有两点，一是建设以人为本的企业氛围。它是一种价值取向，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人；它是一種思维方式，就是在分析和解决一切问题时，既要坚持历史的尺度，也要坚持人的尺度。珠海中富员工人数较多，工厂分布较分散，但10年以上高年资的员工却并不少，这都是中富在多年的发展中形成的以人为本的文化氛围的重要体现。二是要保持企业核心竞争力。企业的竞争力也就是企业能力，表现为战略策划能力、组织管理能力、技术研发能力、生产制造能力、市场营销能力和客户服务能力等方面。其中，最核心、最根本的部分是一种能将各种竞争能力要素进行整合的能力。珠海中富作为国内最领先的饮料包装企业，其核心竞争力，是要在当前及以后市场竞争激烈化、人才竞争白热化的背景下，继续保持在研发、生产、市场销售、品质管理等方面的领先地位。

珠海中富企业文化的建设目标是将企业塑造成学习型的组织。未来成功的企业将是个“学习团体”，学习越来越成为企业生命的源泉。在“新中富”的建设中，公司重视员工培训发展需求，先后开展了一系列的管理、技术课程培训，并且注重企业各级人员的综合素质的提升，不论是从领导力培训、拓展训练，还是到企业内部基础的日常英语培训、都处处体现着调查研究之风，各厂不断涌现出管理创新、技术创新的生动案例。

4.市场创新管理实践

珠海中富一旦看准新项目就果断出击，规模经营，及时引进新技术、新设备和生产线，将新产品迅速推向市场、占领市场，并由点到面，形成规模在全国铺开。珠海中富致力为客户提供卓越的“一站式”饮料包装服务，从瓶胚、PET瓶到瓶盖、标签，再到代客饮料灌装；从支装水到桶装水，从纸杯到纸箱，不仅可以提供单个产品的分段服务，还可以提供所有产品的一站式服务。

珠海中富支持中心销售部可以集中和协调公司所有资源为主要客户的总部服务，负责客户订单与合约的谈判、销售策略的制定、产品价格管理、新客户的开发，以及生产能力的配置。为体现服务的及时性和全面性，珠海中富在各管理区分别设立了销售主管，负责和协调区内的销售工作；各分厂设立销售及客户服务主任，处理厂内的日常销售业务。

5.组织创新管理实践

珠海中富是分公司遍布全国、跨地区生产经营的集团企业，对如何有效地进行管理，在实践中总结和摸索出了一套有效的管理办法，使珠海中富得以有效运转。例如，分区管理、企业两条线管理、资金集中使用管理、费用精细管理、企业十大管理、八大立档、科学用人等。同时，珠海中富把这些管理办法通过计算机网络系统来实现，借助信息化使管理更科学更合理。

6.制度创新管理实践

2012年3月，珠海中富推广、“规范提升行动”，内控工作小组已经将内部控制的管理规范——内控手册发至各分子公司。为加深各公司对内控手册的理解，内控工作组对实施内控测试的公司进行了内控手册的培训。内控手册参考了《企业内部控制规范》的基本要求，以业务流程为方向，通过访谈了解各业务流程的实际操作，结合内部控制规范的要求，对各业务流程中的关键控制点进行规范描述形成控制点。内控手册是各业务流程的控制点的汇总。内控手册在“规范提升行动”中帮助管理层及相关业务部门对业务流程进行理解和梳理，在公司内部控制建设及持续改进过程中将发挥巨大作用。

四 珠海中富自主创新成果

通过自主创新，中富由单一的加工企业，变成集科研、设计加工生产为一体的省级高新技术企业。通过自主创新开发了白酒瓶、保鲜酱油瓶和多层保鲜啤酒瓶并已成功上市。其中，珠海中富公司依靠自主创新历时5年研发的“中富PET塑料保鲜啤酒瓶”已通过市場验证，技术属国内首创并达到了国际先进水平，将填补国内啤酒市场的空白。这一产品在啤酒瓶行业中处于领先地位，具有良好的市场前景。

五 结语

本文从全面创新管理理论出发，以珠海中富实业股份有限公司应用TIM提升自主创新能力的实践为例，对广东省中小企业应用全面创新管理提升自主创新能力的实践进行了案例分析。案例验证了本课题组的实证研究结果，即对于广东省中小企业而言，战略创新管理能力、技术创新管理能力、长期市场能力和文化学习能力是提升自主创新能力最为重要的几项能力。广东省中小企业在创新实践中应着重建设上述几项能力，以有效提升自主创新能力，从而为实现建设创新型广东的战略目标贡献力量。

参考文献

[1]黄华华.自主创新能力决定核心竞争力[N].南方日报，2009.9.18

[2]何花.培育创新成长型中小企业的广东命题[J].广东科技，2010（23）

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[4]陈劲、李飞.中小企业全面创新模式的关键维度研究[J].管理工程学报，2009（12）

[5]许庆瑞.全面创新管理：理论与实践[M].北京：科学出版社，2009（4）

[6]“三大创新”支持着企业的发展——记珠海中富工业集团有限公司[J].塑料包装，2008（5）

参赛培训工业产品设计论文范文第5篇

【摘要】在现代汽车工业设计中引入CATIA技术，可以解决汽车工

业设计中重复性设计，信息资源利用率低的难题，缩短汽车产品开发周期，具有巨大的经济效益和应用前景。

【关键词】现代建模技术 CATIA技术 汽车工业 发展优势

1 三维CAD技术的发展

汽车产品设计是决定产品命运的关键，也是最重要的环节，产品的设计工作决定着产品75%的成本。

三维CAD技术是利用计算机强大的图形处理能力和数值计算能力，辅助工程技术人员进行工程或产品的设计与分析，达到理想的目的，并取得创新成果的一种技术。自计算机辅助设计（CAD）技术诞生以来，已广泛地应用于汽车、电子、建筑、化工、航空航天以及能源交通等领域，产品的设计效率飞速地提高。现已将计算机辅助制造技术（CAM）和产品数据管理与协同技术（PDM）及计算机集成制造系统（CIMS）集于一体即产品的生命周期管理（PLM）。

目前应用比较主流的三维CAD软件有：UGNX、PRO/E、CATIA、CAXA、SOLIDEWORKS等。

2 CATIA的先进技术内核

2.1 图形交互技术

CAD软件是产品创新的工具，务求易学好用，得心应手。一个友好的、智能化的工作环境可以开拓设计师的思路，解放大脑，让他把精力集中到创造性的工作中。因此，智能化图标菜单、“拖放式”造型、动态导航器等一系列人性化的功能，为设计师提供了方便。此外，笔输入法草图识别、语言识别和特征手势建模等新技术也正在研究之中。

2.2 智能CAD技术

CAD/CAM系统应用逐步深入，逐渐提出智能化需求.设计是一个含有高度智能的人类创造性活动。智能CAD/CAM是发展的必然方向。智能设计在运用知识化、信息化的基础上，建立基于知识的设计仓库，及时准确地向设计师提供产品开发所需的知识和帮助，智能地支持设计人员，同时捕获和理解设计人员意图、自动检测失误，回答问题、提出建议方案等。并具有推理功能，使设计新手也能做出好的设计来，现代设计的核心是创新设计，人们正试图把创新技法和人工智能技术相结合应用到CAD技术中，用智能设计、智能制造系统去创造性指导解决新产品、新工程和新系统的设计制造，这样才能使我们的产品、工程和系统有创造性。

2.3 虚拟现实技术

虚拟现实技术在CAD中已开始应用，设计人员在虚拟世界中创造新产品，可以从人机工程学角度检查设计效果，可直接操作模拟对象，检验操作是否舒适、方便，及早发现产品结构空间布局中的干涉和运动机构的碰撞等问题，及早看到新产品的外形，从多方面评价所设计的产品.虚拟产品建模就是指建立产品虚拟原理或虚拟样机的过程.虚拟制造用虚拟原型取代物理原型进行加工、测试、仿真和分析，以评价其性能，可制造性、可装配性、可维护性和成本、外观等，基于虚拟样机的试验仿真分析，可以在真实产品制造之前发现并解决问题，从而降低产品成本.虚拟制造、虚拟工厂、动态企业联盟将成为CAD技术在电子商务时代继续发展的一个重要方向.另外，随着协同技术、网络技术、概念设计面向产品的整个生命周期设计理论和技术的成熟和发展，利用基于网络的CAD/CAPP/CAM/PDM/ERP集成技术，实现真正的全数字化设计和制造，已成为机械设计制造业的发展趋势。

3 CATIA在现代汽车工业中的应用

3.1 汽车的零件设计更加方便

使用CATIA系统，可以自顶向下，或自底向上的设计零件。即可以装配环境中设计新零件，也可以利用相邻零件的位置及形状来设计新零件，既方便又快捷，避免了单独设计零件导致装配的失败。资源查找器中的零件回放还可以把零件造型的过程通过动画演示出来，使人一目了然。

3.2 汽车的装配零件更加直观

在装配过程中，资源查找器中的装配路径查找器记录了零件之间的装配关系，若装配不正确即予以显示，另外，零件还可以隐藏，在隐藏了外部零件的时候，可清楚地看到内部的装配结构。整个机器装配模型完成后还能进行运动演示，对于有一定运动行程要求的，可检验行程是否达到要求，及时对设计进行更改，避免了产品生产后才发现需要修改甚至报废。

3.3 设计过程以功能为导向缩短了汽车产品的设计周期

采用CATIA技术的参数化设计方法，使得汽车工业设计时间缩短了近2/3，大幅度地提高了设计和生产效率。在用CATIA进行新机械的开发设计时，只需对其中部分零部件进行重新设计和制造，而大部分零部件的设计都将继承以往的信息，使机械设计的效率提高了3-5倍。CATIA具有高度变型设计能力，能够通过快速重构，得到一种全新的机械产品。

3.4 提高了汽车工业产品的技术含量和质量

由于机械产品与信息技术相融合，同时采用CAD 、CIMS组织生产，机械产品设计有了新发展。三维CAD技术采用先进的设计方法，如优化、有限元受力分析、产品的虚拟设计、运动方式和优化设计等，保证了产品的设计质量。同时，大型企业数控加工手段完善，再采用CAD/CAPP/CAM进行机械零件加工，一致性很好，保证了产品的质量。

结论

汽车工业设计技术不仅是衡量一个国家科技发展水平的重要标志，也是国际间科技竞争的重点。我国正处于经济发展的关键时期，工业设计技术只有跟上发展先进设计技术的世界潮流，将其放在战略优先地位，缩小与发达国家的差距，在激烈的市场竞争中立于不败之地。

【参考文献】

[1]黄森彬主编.机械设计基础.高等教育出版社.

[2]荣涵锐.新编机械设计CAD技术基础〔M〕.北京：机械工业出版社，2012.

[3]CAD/CAM设计与制造业信息化，北京：CAD/CAM设计与制造业信息化杂志社，2013

[4]马晓春.我国现代机械制造技术的发展趋势[J].森林工程，2013

参赛培训工业产品设计论文范文第6篇

摘要：符号传递过程与产品设计过程两者间有一定的共通之处，以符号学原理为指导，将产品设计过程看作成一个完整的符号传递系统，可以使设计师清晰设计思路，明确设计目标，通过科学的编码规则（设计手法）设计出符合用户需求的产品，为设计活动的顺利进行提供一定的设计指导。

关键词：产品设计 符号学 符号传达

引言

随着信息技术的高速发展，现今的工业设计呈现出深层次、宽领域、多元化的发展趋势，同时，在物质极大丰富，精神却相对匮乏的今天，个性化产品的需求也日益增大。仅仅具有使用功能的单一价值产品已不能满足现今部分用户在使用产品时“求异”的心态，产品设计师可以从符号学的角度重新审视产品设计开发的过程，以符号学原理为基础，通过造型、结构、色彩、材质等各种符号元素组合向消费者传递各种信息，从而使产品成为满载信息的载体，注重符号传达的双向性，熟知不同人群的不同需求（六大调研阶段），运用不同的编码规则满足人们的个性化需求（设计定位阶段），使产品在达到基本使用价值的同时，可针对不同用户人群具备不同的美学、象征等附加价值。

一、符号系统介绍

符号是人类用来传达信息的代码工具。符号学系统内的符号是由能指（符号形式）与所指（符号内容）构成的双面体传达系统；符号必须是人类的创造物；人类在符号传达过程中通过对符号的赋值赋义从而达到意指目的（见图1）。

一个完整的符号传达系统需要六大构成要素：发信人，收信人，符号编码规则，噪声，信文和信道（见图2）。其基本传达过程是发信人将自己想要传达的符号信息（信息1）通过编码规则将其转变为收信人可以理解的信文（信文2）并通过信道传达给收信人。

二、从符号学的角度看产品设计

产品设计以服务人类为根本目的，一个地区的产品设计水平从_定程度上反映了该地区大众的生活舒适度水平。产品设计的发起者是设计师，使用者是用户，销售量是衡量该产品设计成功与否的标准之一。这种产品设计的过程与符号传递的过程有诸多相似之处，从符号学的角度来看产品设计，那么发信人是设计师，收信人则是用户，而銷售量的多少则与规则和语境息息相关。产品设计师可以以符号学为理论指导，从符号学传递的角度重新审视产品设计开发的全过程，设计师在设计初期调研偌大的市场环境、多样化的用户需求以及与繁多的同类产品时，需将产品看作满载信息的载体，同时注重符号传递的双向性，并且深刻理解用户的内心需求，把各种设计元素例如形状、结构、颜色、材质等通过合理的设计手法加工、筛选、整合，构建出满足用户需求的产品，这样可以帮助产品设计师更直观地理解整个产品设计开发过程，保持设计师自身清晰的头脑，指导设计过程的顺利进行。

随着工业革命之后经济的高速发展，人们越来越注重自身的品质生活、精神生活。产品设计也正朝着更人性化、更绿色环保化、更特殊意义化逐步靠近。越来越多的消费者希望产品在提供其基础使用价值功能的同时，能够表达出更多的情感关怀、人文价值或是高品质等附加价值。这就对产品的设计导向、信息传递、功能价值等方面提出了更高的要求，设计师以符号学为基础，厘清自己的设计想法，把自己的设计思想通过合理的编码规则简单易懂地传达给消费者，同时能够及时得到消费者的双向反馈，从而再次改进自己的设计思路，设计出一件可以具有实用功能与附加功能双重功能的产品，从而提升产品的整体价值。

三、以符号系统的传达过程指导产品意义的传达过程

设计是一种造物活动，是人类物质文化的创造的过程，随着社会文明的不断进步，人们对产品的功能用途、价值表现以及服务体系都提出了更高一步要求。现代产品设计想要在满足人们功能需求的基础上，进一步丰富和完善人们的精神文化生活，提高产品的附加价值，那么该产品的价值意义传达过程就显得尤为重要。以上文的符号系统传达过程为启示，设计师也可将产品的意义传达过程分为六大要素，即：设计师，消费者，生产工艺，产品，流水线和噪声（见图3）。

需要注意的是，产品价值的实现，是基于大众消费者群体的，设计师进行产品设计的主要目的就是为了将产品的意义确切地传达给最广大的消费者群体，从而最大程度体现产品应有的价值高度，故设计师在产品意义传达过程中所应用到的编码规则应在广泛的市场调研基础上，以消费者的习惯性解码规律为依据。设计师在确定了需要进行某种产品的改良设计或是创新设计之后（以图3为例），设计师首先要通过调研了解到消费者的某种需求，然后通过自身对消费者需求的理解设计出产品的初始模型，并对该模型赋予一定的实际意义，这就是产品意义1，为了将该产品的意义1准确地传达给消费者，满足消费者原本的价值期望，就必须借助于一系列特定的设计手法（产品结构、形状、色彩、材质等设计元素的组合调整），即符号学中的编码规则，以此作为媒介，通过模板加工或3D打印等方式创造出产品1（编码过程），在保证各方面符合产品意义1之后，就可以经过工厂的流水线批量生产成产品2，最后通过售卖等方式最终到达消费者手中（加工销售过程——噪声）。消费者在接触到产品2之后，通过产品说明书以及自己的认知去了解产品2并且使用产品2，以此来进一步获得对产品2的综合评价，这便是消费者解码之后得到的产品意义2。

图3中的噪声指的是信息在传达过程中受到的影响因素，如加工工艺、材料选取、配色方案等的细微偏等。由于这些影响因素的存在，产品2出产时必定与预定目标的产品1有一定的差别。所以，产品1不一定等于产品2。同样，在这个传达过程中，虽然设计师在创造产品时所应用的编码规则是基于消费者的行为方式习惯（解码规律）而来的，但是每个消费者的行为、经验总有偏差，他们总是按照自己特有的方式或是以前积累的经验去使用产品，从而对该产品作出自己的使用价值评价，即产品意义2，所以产品意义2也不一定等于产品意义1。

总体来说，产品意义的传达过程是产品价值实现的必要条件。而传达过程与设计师早期的编码、消费者后期的解码也密不可分，从符号学的角度来看，一件产品设计的成功与否包含两个必要因素：是否注重信息传递的双向性以及是否注重通过科学的编码规则传递信息。设计师需要通过调研市场、研究消费者心理、目标转换等方法，尽自己最大的努力挖掘最广大的消费者所能理解的设计编码规则，将自己的设计思想准确地传达给消费者，使产品最大程度地被消费者开发利用，体现其应有的价值意义。

四、产品符号的价值

产品作为符号的载体，是通过其造型元素，如大小、形态、色彩、结构、质地、纹理等来传达产品符号的某些价值意义的。产品设计发展至今，除了具有最初帮助人们克服生理层面问题的使用功能外，还必须得使使用者身心愉悦，具有提高生活品质的功能作用。从这一层面上来看，产品符号的价值不仅要包含具有最基本实用功能的使用价值，还必须包含具有审美功能的美学价值以及能够传递设计师设计思想和宣传企业品牌的象征价值等。产品符号的使用价值是前提条件，美学价值与象征价值是必要条件，两者相辅相成，只有使用价值的产品不会得到大众消费者的青睐，没有市场空间；而只有美学价值和象征价值的产品则不能称之为产品，只能够算是一件具备观赏性的艺术品。设计师只有把握好产品符号的价值关系，以符号学理论为指导，通过科学的设计编码准确地将产品符号的价值意义传达给消费者才能迎合大众的需求，设计出真正具有市场竞争力，满足消费者个性化需求的产品。

（一）产品符号的使用价值

产品符号具有使用价值。人类在设计之初，最直接的目的就是创造一种使用价值，可以用来弥补人类自身功能的不足，帮助人类完成某项事物。现在产品符号的意义首先也是以其功用为前提，产品开发出来的最主要目的就是为了满足人类的某种实际物质需求。

（二）产品符号的美学价值

产品符号具有美学价值。随着人类社会物质财富的逐渐丰富，人们不再仅仅满足于产品的实用功能，还热切地渴望产品符号可以带来其生活品质的提高。希望自己购买的产品在一定程度上象征着一种更高品质的生活，而精细、美观这些因素是高品质产品的一种直接体现方式，这就要求现代市场中产品符号除了具有使用价值外，还应具备一定的美学价值，即人们在使用产品的过程中可以直接通过产品外形的美观而获得精神上的愉悦、使用上的舒适以及心理上的满足等。消费者可以通过自己对产品的理解解直观地读出设计师所想表达的产品的美学意义。

（三）产品符号的象征价值

产品符号具有象征价值。在现代这个市场竞争激烈的大背景下，企业只有通过产品符号的象征价值把企业自身的文化形象与品牌形象准确、优质地传达给广大消费者，才能在市場上占有一席之地。产品符号具有传达企业精神，建立企业品牌形象的指示功能。如果消费者能够从使用产品的过程中读出该产品的某种象征意义：企业文化、企业价值观念亦或者是企业的服务宗旨等，这将推动企业在市场上的直接影响力。五、产品符号设计中的注意事项

以符号学理论为指导，设计师从符号学的角度重新审视产品设计开发的全过程，有利于产品信息的正确表达，有利于产品设计过程的顺利进行。设计师需着重把握以下几点注意事项，将符号学灵活地运用到产品设计之中：

（一）要注意产品符号传达的双向性，即产品设计不仅仅是单向传达的被设计物体，还承担着向设计者进行信息反馈的任务。使产品在不断的设计——反馈——设计这种循环中升级改良，这样可以使消费者更为准确地了解到企业设计师想表达的产品意义，从而减少消费者与企业之间的认知差异，提高产品设计的成功率。

（二）要通过大量的消费者调研（六大调研），按照消费者的行为习惯、市场走向，设定满足大众需求的产品符号，同时把握好设计过程中的编码规则，从而可以使产品符号的意义准确传达给消费者，发挥产品符号应用的功能，实现其价值意义。

（三）要注意产品符号对人精神层面的影响。在社会经济高速发展、人民生活富足的大环境下，越来越多的人开始积极地追求更高品质的生活，想要寻得一个自我精神的寄托点。这时的产品符号上的设计在满足基本实用功能后更应符合现代人们内心的情感需求，丰富人们的精神世界。

（四）现代产品设计涉及面更加广泛，产品符号系统已不仅仅局限于产品自身，它包括了一整套的设计流程，从产品开发到产品销售再到售后服务与产品报废处理。这要求设计师在产品符号意义的传达过程中，利用合适的编码规则将企业的品牌形象以及服务态度等都准确地传达给消费者，使得企业在整个市场占据有利的竞争地位。

结语

符号学作为研究一种文化现象沟通传递的科学，它能够使设计活动更为逻辑化、科学化。设计师以符号学原理指导产品设计过程，把握科学编码规则，通过造型、结构、色彩、纹理、材质等设计元素间的科学组合，有助于创造出符合现代大众消费者物质文化需求的产品，有助于设计实践的顺利进行，有助于企业文化的优质传播。