六年级关联词语练习范文

六年级关联词语练习范文第1篇

(一)

任凭也 无论 也 既又 即使也 如果就 非不可

1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，( )有骤雨，这里( )立刻就会干的。

2.蟋蟀钻在土地上干活，( )感到疲劳，它( )在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

3.( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。

4.它若是不高兴啊，( )谁说多少好话，它( )一声不出。

5.它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来(

)。

6.满月的小猫( )淘气( )可爱。 虽然但 只要就

不仅而且 一 就 只有才 无论都

1.我( )进公园，( )拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。

2.你让狗熊敬礼可不那么容易，( )你给它吃的，它( )给你敬一个。

3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨，(

)多么贪睡的人(

)得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

4.(

)象是陆地上最大的动物，( )却并非是最凶猛的动物。

5.(

)人惧怕的，人( )慑服之，视为“王”。

6.兵马俑(

)规模宏大(

)类型众多，个性鲜明。

只要就

虽然却 不仅还 如果就 只有才

1.(

)主任下达“同意”的指令后，大门( )会打开。

2.主人在睡觉前，( )按一下开关，整栋房子(

)进入“休息状态”。

3.科学( )在改变着人类的精神文化生活，(

)在改变着人类的物质文化生活。

4.( )电脑确认你是“未经登记”的陌生人，它( )不会打开大门。

5.我( )未见叶老先生的面，( )从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 不但而且 虽然是 只有才 一 就 如果就 因为所以

1.(

)到夜晚，整个香港(

)成了灯的海洋。

2.(

)别处都有搭石，唯独这一处没有，人们(

)会谴责这里的人懒惰。

3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的语言(

)准确，(

)非常生动。

4.(

)下一番功夫，( )能得到优异的成绩。

5.今天早晨( )下着大雨，( )我们班的同学没有一个迟到的。

6.(

)在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，(

)科学家们欣喜若狂。 即使也

既也 如果就 要是就

不光还 因为所以

1.爬山虎的脚( )没触着墙，不几天( )萎了。

2.它的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

3.( )蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱，(

)人们对它的劳动成果感到惊奇。

4.(

)在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，( )可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

5.一种叫中龙的爬行动物，( )见于巴西东部，(

)见于非洲西南部。

6.( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，(

)会掉进水里。

四年级语文关联词语练习

(二) 要是就

一就 不是而是

假如就

即使也 因为所以

1.这些中龙当时生活在同一块大陆上，否则，( )是插上翅膀( )难以飞渡重洋。 2.( )到那时候你们还不知道幸福是什么，我( )告诉你们。

3.(

)我的劳动没有白费，(

)我是幸福的。

4.谁( )不会笑，谁(

)没有办法过快乐的日子。

5.小红狐( )背上背包( )拼命地逃跑。

6.我们的交谈很融洽，仿佛我( )小孩，(

)大人，一个他的老朋友。

不是而是

不论还

一边一边

非不可 因为所以

如果就

1.鹅吃饭时，( )有一个人侍候( )，真是架子十足。

2.( )附近的狗都知道鹅老爷的脾气，( )每逢它吃饭时就在篱边窥伺。

3.( )赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你( )甭想有鱼咬钩了。

4.母鸡( )这样乱叫，( )细声细气的，有什么心事似的，令人生厌。

5.(

)是在院里，(

)在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

6.小姑娘惬意地趴在床上，( )吃糖，(

)看一本厚厚的书。

既然都 不仅还

只有才

不是而是

如果就 1.我从电视上经常看见意大利，但( )亲自来到这里，它的美丽( )深深打动我。

2.你的信使我难过，(

)为你的处境，(

)为你的心态。

3.( )我猜得不错，那( )让我们接着往下分析。

4.(

)同学们不可能一下子突然(

)变成了“红眼病”患者，那么，是不是我们自身出了毛病呢?

5.太空辣椒( )个大味美，( )结出了漂亮的黄色甜椒和红色辣椒。

因为所以

既又 不但而且

不但还

如果就 虽然但是

只要就 即使也 1.一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他(

)会停止前进，(

)会形单影只，十分寂寞。

2.(

)你能不断找到自己的短处，发现别人的长处，你(

)会飞快地进步。

3.( )我到过长城，( )才会对长城的壮丽赞叹不已。

4.登山(

)能锻炼我们的体力，( )能锻炼我们的能力。

5.( )我们现在的生活水平提高了，(

)要勤俭节约。

6.对周围的事物，我们( )要仔细观察，( )要认真思考。

7.我们( )取得了优异的成绩，(

)不能骄傲自满。

8. ( )樟树存在一天，虫类( )怕它一天。

一. 关联词语填空：

1. 小明在学习上(

)有这么好的成绩，(

)他平时刻苦学习的结果。

2.(

)下雨，地(

)湿。

3.(

)多读多练，(

)会提高作文水平。

4. 诸葛亮(

)精通兵法，(

)熟知天文地理。

5.(

)答应了，你(

)应该办到。

6.(

)修筑京张铁路困难重重，( )詹天佑勇敢地接受了任务。

7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，(

)他感情脆弱，(

)这篇课文太感人了。

8. 张明(

)学习成绩好，(

)他学习认真刻苦。

9. 我们读文章，(

)要了解文章的主要内容，( )要注意文章的细节，( )仔细体会那些细节，( )理解得更深刻。

10. 鲁迅先生对青年十分关心，( )写信人署的是假名，他( )认真地回信指导。

11.( )明天不下雨，我们( )去春游。

12. 我们( )说明天起开始好好学习，( )从今天起就刻苦努力。

六年级关联词语练习范文第2篇

(一)

任凭也 无论 也 既又 即使也 如果就 非不可

1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，( )有骤雨，这里( )立刻就会干的。

2.蟋蟀钻在土地上干活，( )感到疲劳，它( )在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

3.( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。

4.它若是不高兴啊，( )谁说多少好话，它( )一声不出。

5.它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来(

)。

6.满月的小猫( )淘气( )可爱。 虽然但 只要就

不仅而且 一 就 只有才 无论都

1.我( )进公园，( )拿着买好的面包向养狗熊的地方跑去。

2.你让狗熊敬礼可不那么容易，( )你给它吃的，它( )给你敬一个。

3.母鸡的叫声顶尖锐，顶凄惨，(

)多么贪睡的人(

)得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

4.(

)象是陆地上最大的动物，( )却并非是最凶猛的动物。

5.(

)人惧怕的，人( )慑服之，视为“王”。

6.兵马俑(

)规模宏大(

)类型众多，个性鲜明。

只要就

虽然却 不仅还 如果就 只有才

1.(

)主任下达“同意”的指令后，大门( )会打开。

2.主人在睡觉前，( )按一下开关，整栋房子(

)进入“休息状态”。

3.科学( )在改变着人类的精神文化生活，(

)在改变着人类的物质文化生活。

4.( )电脑确认你是“未经登记”的陌生人，它( )不会打开大门。

5.我( )未见叶老先生的面，( )从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。 不但而且 虽然是 只有才 一 就 如果就 因为所以

1.(

)到夜晚，整个香港(

)成了灯的海洋。

2.(

)别处都有搭石，唯独这一处没有，人们(

)会谴责这里的人懒惰。

3.《飞向蓝天的恐龙》这篇课文的语言(

)准确，(

)非常生动。

4.(

)下一番功夫，( )能得到优异的成绩。

5.今天早晨( )下着大雨，( )我们班的同学没有一个迟到的。

6.(

)在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，(

)科学家们欣喜若狂。 即使也

既也 如果就 要是就

不光还 因为所以

1.爬山虎的脚( )没触着墙，不几天( )萎了。

2.它的出名(

)由于它的唱歌，(

)由于它的住宅。

3.( )蟋蟀建造住宅的工具是那样柔弱，(

)人们对它的劳动成果感到惊奇。

4.(

)在冬天，只要气候温和，太阳晒到它住宅的门口，( )可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

5.一种叫中龙的爬行动物，( )见于巴西东部，(

)见于非洲西南部。

6.( )前面的人突然停住，后边的人没处落脚，(

)会掉进水里。

四年级语文关联词语练习

(二) 要是就

一就 不是而是

假如就

即使也 因为所以

1.这些中龙当时生活在同一块大陆上，否则，( )是插上翅膀( )难以飞渡重洋。 2.( )到那时候你们还不知道幸福是什么，我( )告诉你们。

3.(

)我的劳动没有白费，(

)我是幸福的。

4.谁( )不会笑，谁(

)没有办法过快乐的日子。

5.小红狐( )背上背包( )拼命地逃跑。

6.我们的交谈很融洽，仿佛我( )小孩，(

)大人，一个他的老朋友。

不是而是

不论还

一边一边

非不可 因为所以

如果就

1.鹅吃饭时，( )有一个人侍候( )，真是架子十足。

2.( )附近的狗都知道鹅老爷的脾气，( )每逢它吃饭时就在篱边窥伺。

3.( )赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你( )甭想有鱼咬钩了。

4.母鸡( )这样乱叫，( )细声细气的，有什么心事似的，令人生厌。

5.(

)是在院里，(

)在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

6.小姑娘惬意地趴在床上，( )吃糖，(

)看一本厚厚的书。

既然都 不仅还

只有才

不是而是

如果就 1.我从电视上经常看见意大利，但( )亲自来到这里，它的美丽( )深深打动我。

2.你的信使我难过，(

)为你的处境，(

)为你的心态。

3.( )我猜得不错，那( )让我们接着往下分析。

4.(

)同学们不可能一下子突然(

)变成了“红眼病”患者，那么，是不是我们自身出了毛病呢?

5.太空辣椒( )个大味美，( )结出了漂亮的黄色甜椒和红色辣椒。

因为所以

既又 不但而且

不但还

如果就 虽然但是

只要就 即使也 1.一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他(

)会停止前进，(

)会形单影只，十分寂寞。

2.(

)你能不断找到自己的短处，发现别人的长处，你(

)会飞快地进步。

3.( )我到过长城，( )才会对长城的壮丽赞叹不已。

4.登山(

)能锻炼我们的体力，( )能锻炼我们的能力。

5.( )我们现在的生活水平提高了，(

)要勤俭节约。

6.对周围的事物，我们( )要仔细观察，( )要认真思考。

7.我们( )取得了优异的成绩，(

)不能骄傲自满。

8. ( )樟树存在一天，虫类( )怕它一天。

一. 关联词语填空：

1. 小明在学习上(

)有这么好的成绩，(

)他平时刻苦学习的结果。

2.(

)下雨，地(

)湿。

3.(

)多读多练，(

)会提高作文水平。

4. 诸葛亮(

)精通兵法，(

)熟知天文地理。

5.(

)答应了，你(

)应该办到。

6.(

)修筑京张铁路困难重重，( )詹天佑勇敢地接受了任务。

7. 语文课上，张老师读课文时，流泪了，(

)他感情脆弱，(

)这篇课文太感人了。

8. 张明(

)学习成绩好，(

)他学习认真刻苦。

9. 我们读文章，(

)要了解文章的主要内容，( )要注意文章的细节，( )仔细体会那些细节，( )理解得更深刻。

10. 鲁迅先生对青年十分关心，( )写信人署的是假名，他( )认真地回信指导。

11.( )明天不下雨，我们( )去春游。

12. 我们( )说明天起开始好好学习，( )从今天起就刻苦努力。

六年级关联词语练习范文第3篇

1. 我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他( )不去。 2. 天安门广场西侧的人民大会堂( )高大，( )庄严。 3. 我问小刚：“你( )参加美术小组，( )参加航模小组?”

4. 小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“( )美术组，( )航模组。” 5. ( )他不一定能来，我们( )要通知他。 6. 这里的花( )很多，( )没有奇花异草。

7. 鲁迅先生( )爱惜自己的时间，( )爱惜别人的时间。

8. 我们( )可以看见铁丝网和胸墙，( )可以看见火力点，( )连敌人讲话都听得见。 9. ( )天气很冷，爷爷( )要坚持早锻炼。

10.( )我们现在不好好学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。 11.很多同学在实践中体会到，( )多读多写，作文( )会有进步。 12.( )困难有多大，我们( )能克服。

13.( )他热情地为同学们服务，( )受到同学们的好评。 14.( )你答应找小兰一起去看画展，( )应该准时去找他。 15.刘胡兰( )牺牲自己的生命，( )说出党的机密。 16.放学后，我们( )在街上乱跑，( )回家读一读课外书。 17.我( )知道这件事情，( )并不了解事情的全过程。 18.( )你去，( )他去，总得有一个人去。 19.他( )牺牲自己，( )暴露党的组织。 20.同学们( )走着，( )谈论着。 21.( )是什么人，谁向我们指出( )行。

22.小李在学习上( )有这么好的成绩，是( )他平时刻苦学习的结果。 23.( )风浪再大，我( )要把你送过河去。

24.王老师( )关心我们的学习，( )关心我们的身体。 25.( )多读多练，( )会提高作文水平。 26.我们的教室( )宽敞( )明亮。

27.现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。 28.( )没有老师的耐心教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。

29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水，( )能像雨来游得这么好的却没有几个。 30.( )人人都献出一点爱，世界( )会变成美好的人间。 31.( )走到天涯海角，我( )不会忘记自己的祖国。 32.凡卡( )在城里受罪，( )回到乡下爷爷那里去。 33.邱少云( )牺牲自己，( )暴露潜伏部队。

34.( )工作再忙，他每天晚上( )挤出时间学习英语 。

35.每天上学，( )王洁来找我，( )我去找他，我俩总是结伴去学校。 36.他把他的大提包扔在一边，怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。 37.( )我做了充分准备，这次试验( )没有成功。 38.( )困难再大，我们( )要按时完成任务。 39.( )明天下雨，我们( )下个星期再去游乐园吧。 40.( )石块有多重，小草( )要从下面钻出来。 41.我( )说了，( )不怕发表。 42.王平和我同桌三年，( )我很了解他。

43.我们一定要把京张铁路修好，否则( )那些外国人会讥笑我们，( )会是中国工程师失去信心。 44.他干的活计( )速度快，( )质量好。 45.( )这种草，( )是坚韧的草。

46.这艘轮船( )载客多，( )速度非常快。

47.江涛( )刻苦学习，( )学习成绩一直保持优秀。 48.( )在社会主义新中国，少年儿童( )能过上幸福的生活 49.一场大雪过后，孩子们在雪地上( )堆雪人，( )打雪仗。 50.他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，( )那么谦虚。 51.( )他真正下了苦功，( )成绩有了很大的提高。 52.他( )学习和品德都很好，( )身体也很好。 53.( )我的身体不好，( )我要参加体育锻炼。 54.( )刻苦地钻研，( )能掌握科学技术。 55.弟弟( )年纪小，( )很懂事。

56.( )风吹雨打，我们( )要坚持到校学习。

57.李老师( )身体不好，( )一直坚持给我们上课。 加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

1. 小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 2. 革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3. 我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

4. 你没有告诉我。我知道了。 5. 我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。 一.选择恰当的关联词填在下面的句子中。

不但而且 如果就 因为所以

之所以是因为 既又 即使也

1.( )不注意用眼卫生,( )会影响你的视力。

2.人藏在地道里,( )不气闷,( )不嫌暗。

3.音乐( )能给人美的享受,( )能陶冶人的情操.

4.作物( )能生长,( )土壤里含有水分和养料。

因为所以 如果就 只有才

虽然但是 不是就是 无论都

1.花( )多,( )没有奇花异草。

2.( )我是少先队员,( )更要处处严格要求自己。

3.( )遇到什么困难,他( )不灰心。

4.我和小玲每天上学都一起,( )是我叫她,( )她叫我。

一就 宁可也不 就算也 与其不如

1.邱少云( )牺牲自己,( );暴露目标。

2.上课铃声( )响,同学们( )迅速走进教室。

3.( )大家都过穷日子,( )让一部分人先富起来。

无论都 只要就 尽管还是

宁可也不 只有才 不但而且

1.( )天下着大雨,他( )坚持送老大爷回家。

2.老师( )重视提高我们的文化素质,( )重视提高我们的思想素质。

3.( )尊重别人,( )会得到别人尊重。

4.( )遇到什么困难,他( )不灰心。

二.在下面句子中填写恰当的关联词语。

1.我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。

2.( )是他错了,你( )不能打他呀!

3.我们( )留下来补作业,( )按时完成。

4.我们( )写得慢一点,( )要把字写工整。

5.武松( )把老虎打死,( )被老虎吃掉。

6.( )这块琥珀里有一只苍蝇和一只蜘蛛,( )我们可以断定在远古 时代,世界上就早已有了苍蝇和蜘蛛。

7.詹天佑有( )是杰出的工程师,( )是爱国的工程师。

8.( )桑娜不把西蒙的孩子抱回来,那么那两个孩子( )会死去。

9.( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鹅。

10.桑娜抱回孩子后( )忐忑不安,( )没有跟丈夫商量。

11.( )这道题很简单,( )要认真对待,不能粗心大意。

12.语文课上,我们( )要理解课文,( )要掌握理解的方法。

13.( )要有丰富的想象力,( )要有先进的科学知识,这样才能制作 出马踏飞燕这样的艺术珍品。

14.( )你说得对,我们( )改正。

15.詹天佑( )自己吃苦,( )让筑路工程受影响。

16.小女孩( )穿着一双拖鞋,( )太大了,

17.( )最大的裂缝已经堵住了,风( )可以灌进来。

18.她不敢回家,( )她没有挣到一个钱。

19.( )小女孩曾经多么幸福地跟着奶奶一起走向新年的幸福中去,( )她嘴上带着微笑。

20.( )我们是为人民服务的，我们( )有缺点,( )不怕别人批评 指出,不管是什么人,谁向我们指出都行。( )你说得对,我们( )改 正。你的办法对人民有好处,我们( )照你的办。

21.( )在新中国,人民( )能真正扬眉吐气。

22.( )困难重重,可他( )出色地完成了这次任务。

23.田敏( )自己学习好,( )爱帮助学习差的同学。

24.你( )在外面玩,( )回家帮助妈妈做点家务活。

25.万里长城( )是用方砖砌成的,( )是古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。

26.( )旧北京的风沙是狂暴的,但终究( )是挡不住春天的来临。

27.( )他是做过一些有益的工作,我们( )要给他送葬,开追悼会。

终究( )是挡不住春天的来临.

28.( )他是做过一些有益的工作,我们( )要给他送葬,开追悼会.

一.选词(字)填空

愿望 期望 盼望

1.全国人民( )早日实现四个现代化。

2.我的( )是长大当一名解放军战士。

3.我们决不辜负党和国家对青少年的( )。

继续 陆续 连续

1.我们几个人( )跳上一只小船。

2.我们班( )三年获得接力赛跑第一名。

3.我们要( )努力,争取更大的成绩。

广阔 宽阔

1.万里长城的城墙顶上铺着方砖,十分平整,很像( )的马路。

2.我站在( )的草原上放声歌唱。

繁重 沉重 严重

1.纤夫们拖着( )的步子,拼命地拉着纤绳往前走。

2.( )的劳动,累得纤夫们精疲力尽。

3.他在这项工作中犯了一个( )的错误。

蜡 腊

1.寒冬( )月,树上的红梅花开了。

2.今晚突然停电,我赶忙点起了( )烛。

券 卷

1.我拿到了改好的语文试( )。

2.这次联欢会凭入场( )入场。

醉 碎

1.他不小心把玻璃缸打( )了。

2.酒喝( )了会伤身体的,不能多喝。

清幽 清秀 幽静

1.蜡烛被风吹灭了,月光照进窗子.茅房里显得格外( )。

2.在一架旧钢琴前,坐着个十五六岁的姑娘,脸很( ),可是眼睛瞎了。

3.秋天的一个夜晚,贝多芬在莱茵河( )的小路上散步。

沉重 沉默 沉思

1.桑娜把西蒙的两个孩子抱回自己家里以后,她独自在屋里( )着。

2.她为丈夫今后将挑起更加( )的生活担子而忧虑,她有多少话要对丈夫说啊!可是, 当丈夫什么鱼也没打到而失望地回家站在她面前时,她却又( )。

协 胁

1.王若飞同志面对敌人的威( ),毫不动摇,视死如归。

2.解放军同志的( )助下,我们拆除了旧教室,新建了教学楼。

距 拒

3.学校( )离我家约有200米。

4.这种疾病,难道就没有办法抗( )了吗?

却 怯

1.小英雄雨来在张牙舞爪的日本鬼子面前,没有丝毫的 胆( )。

2.我们少先队员不在困难面前退( )。

闪 躲

1.武松翻身下来,( )在青石旁边。

打 劈

1.哨棒从半空中( )了下来。

跳 扑

1.那只大虫翻身又( )过来。

揪 抓

1.两只手就势把大虫顶花皮( )。

简朴 简单

1.这道题很( ),做起来并不困难.

2.朱总司令的生活十分( )。

武断 果断

1.陈毅军长指挥打仗十分( ),从不犹犹豫豫,举棋不定。

2.他这个人太( ),从来听不进别人的意见。

夸耀 夸奖

1.李小光在公共汽车上给老爷爷让座,老爷爷( )他是个懂礼貌的孩子。

2.刘叔叔在自卫反击战中荣立一等功,但他很谦虚,从来不( )自己。

周密 精密

1.今晚文娱演出的安排考虑得很( )。

2.这台教学仪器的结构十分( )。

轻蔑 轻视

1.董存瑞目光炯炯,( )地朝敌人占领的桥头堡看了一眼。

2.语文这门学科很重要,不可( )。

勉励 鼓励

1.在辅导老师的不断( )下,他又有了新的进步。

2.我们要互相( ),共同进步。

成绩 成就 成果

1.改革开放以来,我国的社会主义建设取得了巨大的( )。

2.小明现在有了明确的目标,努力工作,争取在工作中取得较大的( )。

鼓励 鼓舞 鼓动

1.在抗洪精神的( )下,我们克服了困难,取得了进步。

2.在老师不断地( )下,他终于跃过了新的高度。

既然 必然 居然 果然

1.诸葛亮神机妙算,草船借箭的计划( )实现了。

2.鲁肃是诸葛亮的好朋友,他( )答应保守秘密,在向周瑜汇报情况时( )不会提借船的事。

逼近 走近 靠近

1.天还没亮,船已经( )曹军的水寨。

2.船调过头来,( )曹军水寨去受箭。

严峻 严厉 严酷

1.红军在长征途中,经过( )的考验,终于胜利地到达了目的地。

2.李红忘记做家庭作业,李老师( )地批评了她。

3.李大钊的被害对家庭和革命事业都是( )的打击。

爱戴 爱护 爱抚

1.孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心( )。

2.妈妈( )地摸着小华的头。

3.我们要注意( )教室里的课桌椅。

冷落 冷静 冷清

1.面对这突如其来的情况,我们要保持( )的头脑。

2.过去这里很( ),现在可热闹了。

3.客人来了,我们要热情接待,千万不要( )了客人。

二. 缩句

1.戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

____________________________

2.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

____________________________

3.从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

____________________________

4.他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。

____________________________

5.他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

____________________________

6.一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

____________________________

7.1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

____________________________

8.伏尔加河上的纤夫 是一幅不可多得的珍贵的油画。

____________________________

9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

____________________________

10.断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

____________________________

11.皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

____________________________

12.一个蜘蛛慢慢地爬过来。

____________________________

13.晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。

____________________________

14.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

____________________________

15.鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。

____________________________

16.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

____________________________

17.呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。

____________________________

18.我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

____________________________

19.老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。

____________________________

20.人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

____________________________

21.同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。

____________________________

22.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

____________________________

23.他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

____________________________

24.他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

____________________________

25.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

____________________________

26.在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

____________________________

27.平静的海面上突然冲起了一股水柱。

____________________________

28.夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

____________________________

29.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

____________________________

30.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

____________________________

31.强烈的光线射进黑暗的房间。

____________________________

32.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

____________________________

33.灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

____________________________

一.量词填空：

一( )暖流 一( )炊烟 一( )明月 一( )玉米

一( )歌曲 一( )扁舟 一( )火车 一( )嘴

一( )丹心 一( )晚餐 两( )桌子 一( )被

三( )新闻 一( )深清 一( )车厢 一( )药

两( )军舰 一( )新戏 一( )胡子 一( )地

一( )兄弟 一( )拖拉机 三( )照相机 一( )树叶

一( )骏马 一( )机枪 一( )大炮 一( )黑板

一( )子弹 一( )教室 一( )粉笔 一( )货物

一( )教鞭 一( )楼房 一( )电灯 三( )袜子

三( )井 五( )雪 一( )风 一( )眼镜

一( )河 两( )桥 两( )鸭子 三( )电视机

一( )门 一( )醋 两( )表 一( )面粉

一( )话 一( )雨 一( )棋 一( )行李

一( )电 一( )屋 一( )毛 一( )头发

两( )针 一( )线 两( )墙 两( )珍珠

一( )糖 一( )锁 三( )布 六( )帽子

四( )电影 一( )米 一( )画 一( )纪念章

两( )学校 三( )报纸 一( )电报 一( )信

一( )死水 一( )酒席 一( )胶布 一( )旗

跑了一( ) 念了一( ) 敲了一( ) 蘸了一( )

跺了一( ) 转了一( ) 挨了一( ) 咬了一( )

哭了一( ) 推了一( ) 骂了一( ) 吓了一( )

说了一( ) 等了一( )

二.这个“yi”怎么填?

( )然自得 开卷有( ) 百( )百顺

大势( )去 人云( )云 群( )附脑

无可非( ) ( )然决然 长此( )往

如( )算盘 大( )凛然 付之( )炬

( )扬顿挫 无可置( ) 潜( )默化

移风( )俗 奇珍( )宝 记( )犹新

暴露无( ) ( )人口实

三.几组容易混淆的词语：

1.“一生”与“一身”

“一生”，指从生到死一辈子。

“一身”，指从头到脚，即全身。

(1) 大科学家爱迪生___有很多项发明。

(2) 清晨，小花猫从麦田里钻出来，弄得___都是水。

2.“十足”与“实足”

“十足”，表示十分、充足或纯粹的意思。

“实足”，表示实在、足够，无虚假之意c

(1) 王华___年龄是九岁。

(2) 小刚是“三好”学生，向上的劲头

3.“分辨”与“分辩”

“分辨”，表示区分辨别的意思，多用于区别人或事物。

“分辩”，表示辩白解释的意思，多用于争辩是非曲直。

(1) 张样认为班长批评得不合理，当时就进行了___。

(2) 我们在日常生活中，要___哪些行为对，哪些行为错，坚持对

的，改正错的。

四.请根据提示，把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。

望 顾 窥 鉴 瞻 瞩 盼 觑 观 视 睹 察 见 览

仰着头看天 ── 昂首( )天

从管子里看豹 ── 管中( )豹

斜着眼睛看人 ── 侧目而( )

坐在井底看天 ── 坐井( )天

观察表情和脸色 ── ( )貌辨色

观察言语和表情 ── ( )盲观色

左看看，右看看 ── 左顾右( )

站在高处往远看 ── 高( )远瞩

看惯了，只当没看见 ── 熟视无( )

全世界的人都注视着 ── 举世( )目

看看前面，又看看后面 ── 瞻前( )后

一下子就看得清清楚楚 ── 一( )无余

你看我，我看你，互相对看 ── 面面相( )

看见别的事物，就想变主意 ── ( )异思迁

五.成语填空：

(1) 最短的季节 ( ) (6) 最反常的天气 ( )

(2) 最有学问的人( ) (7) 最难做的饭 ( )

(3) 最长的腿 ( ) (8) 最荒凉的地方 ( )

(4) 最快的速度 ( ) (9) 最昂贵的稿费 ( )

(5) 最遥远的地方( ) (10) 最宽阔的胸怀 ( )

六.趣味填成语：

1.填前后同义的成语。

背井( ) 三心( ) 狐朋( ) 瓜田( )

街谈( ) 谨小( ) 怨天( ) 金科( )

2.填前后反义的成语。

( )人死 ( )心非 ( )浅出 ( )手低

( )阴违 ( )就轻 ( )无终 ( )地北

3.填重复对称的成语。

人( )人( ) 一( )一( ) 有( )有( ) 难( )难( )

4.填两宇重叠的成语。

( )有条 ( )皆是 ( )是道 ( )大方

言之( ) 忠心( ) 忧心( ) 小心( )

( )业业 熙熙( ) ( )本本 形形( )

七.古诗趣味小练习：

1.填颜色：

(1) __毛浮__水，__掌拨清波。

(2) __日依山尽，__河人海流。

(3) 日暮__山远，天寒__屋贫。

(4) 两个__鹏鸣__柳，一行__鹭上__天。

(5) 一年好景君须记，最是橙__桔__时。

2.填数字：

(1) 不知细叶谁裁出，__月春风似剪刀。

(2) 故人西辞黄鹤楼，烟花__月下扬州。

(3) 飞流直下__尺，疑是银河落__天。

(4) 朝辞自帝彩云间，__里江陵__日还。

(5) 碧玉妆成__树高，__条垂下绿丝绦。

3.填植物：

(1) 离离原上__，一岁一枯荣。

(2) 人间四月劳菲尽，山寺__花始盛开。

(3) 借问酒家何处有，牧童遥指__花村。

(4) 遥知兄弟登高处，遍插__少一人。

(5) 月落乌啼霜满天，江__渔火对愁眠。

八.古诗文中“游”名胜。

下列诗句写的是哪处名胜吗?它属于哪个省(市、县)?请分别填在横线上和括号内。

(1) ___水深千尺，不及汪伦送我情。 ( )

(2) 不识___真面目，只缘身在此山中。 ( )

(3) 京口瓜洲一水间，___只隔数重山。 ( )

(4) 劝君更尽二杯酒，西出___无故人。 ( )

(5) 朝辞___彩云间，千里江陵一日还。 ( )

(6) ___城外寒山寺，夜半钟声到客船。 ( )

(7) 即从___穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 ( )

(8) 羌笛何须怨杨柳，春风不度___关。 ( )

(9) 故人西辞___，烟花三月下扬州。 ( )

(10) 欲把___比西子，淡妆浓抹总相宜。 ( )

九.下边所选古诗句中，每句都有一个动物名，请你把它们填出来。

1.柴门闻( )吠

2.千山( )飞绝

3.射人先射( )

4.不是养( )人

5.牧童骑( )

6.意欲捕鸣( )

7.处处闻啼( )

8.但爱( )美

9.两个( )鸣翠柳

10.一行( )上青天

11.两岸( )声啼不住 12.故人西辞( )楼

13.月落( )啼霜满天 14.添得( )四五声

15.早有( )立上头

六年级关联词语练习范文第4篇

(1)( )碌碌无为地混这一生，( )壮烈地去死。 (2)这本小说( )大致翻一下，( )要花很多时间。 (3)( )赶快采取措施，( )能多出人才。

(4)与他( )分别多年，( )我还是一眼就认出了他。

2、 把成语补充完整。

前( )后( )( )思( )虑 ( )( )不倦 翻天( )( ) ( )( )不绝 惊心( )( ) 如( )似( ) ( )山( )岭 舍本( )( ) 浅( )慢( ) 波( )壮( )

3、选字填空。(2分)

撒 洒 ( )泪告别 ( )腿就跑

座 坐 ( )井观天 ( )无虚席

4、先把下列成语补充完整，再按要求归类(填序号)。(7分) ①翠绿( )滴 ②( )而不舍 ③ 舍( )忘死 ④所向披( ) ⑤一鼓( )气 ⑥( )山峻岭 ⑦ 目( )口呆 ⑧司空见( ) 其中 是描写自然景物的，另外再写一个 ; 其中 是形容优秀品质的，另外再写一个 ; 其中 是形容恢宏气势的，另外再写一个 。 选择合适的答案

1.下列没有错别字的一组是(

)

A.金壁辉煌

呕心沥血

顽强不屈

负荆请罪

B.走头无路

香味四溢

秉烛夜游

繁花嫩叶

C.春意盎然

迫不及待

无可奈何

心旷神怡

2.下列词组中搭配不当的一组词是(

)

A.沉重的打击

沉重的心情

沉重的负担

B.沉痛的心情

沉痛的教训

沉痛的脚步

C.苍茫的夜色

苍茫的大地

苍茫的天空

3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是(

)

A.答应别人的事能不守信用吗?

B.答应别人的事非守信用不可!

C.答应别人的事非守信用不可吗?

D.答应别人的事不能不守信用。

4.下面的诗句中依次填入的花名是________

①满园春色关不住，一枝________出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。

③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。

A.桃花 红杏 菜花 梨花

B.红杏 菜花 梨花 桃花

C.桃花 梨花 红杏 菜花

D.菜花 桃花 梨花 红杏

5.一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”你认为最恰当的一句应是(

)

A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多，而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。

根据情境，按要求填空。5%

1.填上表示“看”的意思的词语。(2+1+2)

①人们乘舟荡漾在西湖上，(

)着如画的美景，心旷神怡。

②陈毅的塑像刚落成，来(

)的人就很多。

③这里的书太多了，稍微(

)一下，得花半天的时间。

④宇航员在天际遨游时，(

)地球，发出由衷的感叹。

2.在学习、生活中，当你遇到困难时，是哪一句名言激励你，请你把它写下来。

_________________________________________________________________________。

3.写出四个形容“专心”的四字成语：________、________、________、________ 选词填空：8%

激烈 猛烈 热烈 强烈

1、突然，飞机遇到了一股( )的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

2、辩论双方( )精彩的答辩，一次又一次博得在场观众( )的掌声。 刚强 坚强

1、面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分( )。 坚持 支持

1、这几天，张老师病了，但他仍( )上课，今天上午数学课时，他终于(

)不住，晕倒在讲台上。 特意 执意

1、王老师虽然一直高烧不退，但他( )不肯休息，坚持为我们讲课。

2、叔叔从上海回来，( )给我买回了一把小提琴。 词语搭配

1、例：优美精湛的东方杂技

( )的红花白瓷碗 ( )的人民大会堂 ( )的北戴河 ( )的蒙古草原 ( )的英雄 ( )的声音 ( )的香气 ( )地望着 ( )地眨眼

2、根据意思连线。

囫囵吞枣 多多益善 画蛇添足 一枝独秀 韩信点兵 不知其味 早开的红梅 多此一举 砌墙的砖头 三言两语 滴水穿石 后来居上 二四六八十 非一日之功和起来五句话 无独有偶 谢皮罗 紫罗兰变色 牛顿 苹果落地 波义 齿草划破手

( )的嗓子 ( )的沙漠 ( )的眼睛 ( )的笑容 ( )的失败者 ( )的生活 ( )的力量 ( )地叹气 ( )地响 黄灿灿的 月儿 五颜六色的 烤肉 白白的 衣服 跳 库乃其 晒 舞蹈 吃 衣服 鲜红的 花朵 鲜艳的 太阳 锯子 石蕊试纸 地球自转

鲁班 洗澡水的漩涡 地球引力

3、将下列短语补充完整。

百里( )，千里( ) 承前祖德( )，启后子孙( ) 泥菩萨过江-( ) 千里送鹅毛-( ) 瞎子点灯-( ) 花有重开日，人无( ) 满招( )，谦受( )。 近朱者( )，近墨者( )。 囫囵吞枣( ) 韩信点兵( ) 早开的红梅( ) 加起来五句话( ) 砌墙的砖头( ) 二四六八十( )

4、词语巧搭配。

( ) 改进( ) ( )地侵蚀 提高 ( ) 改正( ) ( )地享受 ( ) 改善( )

工作( ) 生活( ) 思考( ) 审阅( ) 婉转的( ) ( )的脸 空旷的( ) ( )的树木 ( )的影子

( )的钢笔 ( )的神像 ( )的窗户 ( )的脸庞 ( )的神情 ( )的形象 ( )的荧光 ( )的信念 ( )地工作

1、 在括号里填上适当的量词。

一( )鱼 一( )笔 一( )鸟 一( )眼镜 一( )明月 一( )花 一( )树 一( )葡萄 一( )书包 一( )军舰 一( )箭 一( )宝箭 一( )照片 一( )雕塑 一( )奖状

2、 把左右可以搭配的词语用线条连起来。

(1)充足的 精力 (2)清澈的 环境

充沛的 时间 清脆的 泉水

充裕的 理由 清幽的 歌声 (3)灵活的 嗅觉 (4)恶劣的 语言

灵巧的 动作 凶残的 手段

灵敏的 双手 恶毒的 敌人 (5)崇高的 理想 (6)宝贵的 友谊

高尚的 品德 可贵的 经验

高昂的 情绪 珍贵的 精神 (7)推卸 经验 (8)支援 生活

推广 工作 支持 工作

推动 责任 支撑 前线 (9)生态 平息 (10)精力 兴旺

心情 平衡 事业 盛开

风波 平静 鲜花 旺盛

3、 在括号里填上适当的词语 例1：(辽阔)的大地

( )的脸庞 ( )的心情 ( )的影子 ( )的声音 ( )的北风 ( )的情节 ( )的细雨 ( )的大雨 例2：(伤心)地叹气

( )地眨眼 ( )地嘶叫 ( )地吐出 ( )地吼叫 ( )地解说 ( )地飞着 例3：考虑得(周到)

介绍得( ) 描绘得( ) 处理得( ) 配合得( )

4、 在括号里填上恰当的词语。

奋不顾身地( ) 断断续续地( ) 依依不舍地( ) 同心协力地( ) 意味深长地( ) 不厌其烦地( ) 举世闻名地( ) 千钧一发地( ) 波澜壮阔地( ) 微波粼粼地( ) 川流不息地( ) 一望无际地( )

5、在括号里恰当地填上“的、地、得

(1) 天黑了，路灯发出微弱( )光芒。我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉( )寒意，摸摸自己()鼻尖，冷( )像冰，脚和手也有些麻木了。

(2) (2)这时候，我清清楚楚()看见，而且现在也清清楚楚( )记得，他( )脸不再有那种慈祥( )愉快( )表情了，变( )那么严肃。

(3) 望着雄伟( )天安门城楼，钱学森激动( )说：“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了!”

(4) 松赞干布高兴( )穿上了唐朝送来( )汉族服装。

(5) 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷( )紧紧的，全神贯注( )瞄准敌人射击。 (6) 大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃，很多同志感动()流下眼泪。

(7) 焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙( )向前奔去。他那顶棉帽子( )耳巴忽闪忽闪( )，渐渐()消失在茫茫雪海中。

(8) 月亮照进窗子来，茅屋里( )一切好像披上了银纱，显( )格外清幽。

连线： 改进 土壤

六年级关联词语练习范文第5篇

春回大地

柳绿花红

泉水丁冬

百花齐放

万里无云

古往今来 春暖花开

春风拂面

五颜六色

欢歌笑语

山清水秀

万紫千红 和风细雨

鸟语花香

聪明活泼

四面八方

波浪滚滚

各种各样 鲜花盛开

飞驰而过

常用的词语搭配 “地”字短语：

仔细地看

笔直地站

愉快地走

轻轻地送还

高高兴兴地走

轻轻地走

慢慢地走

认真地清扫

懒洋洋地晒太阳

慢吞吞地说 兴冲冲地走进来

高兴地拉

着急地说

不安地说

惊奇地问

快活地游

轻轻地吹

细细地下

静静地站

“的”字短语：

绿油油的树

满意的笑容

美丽的风景

胖乎乎的小手

红润润的小手

小小的鸟蛋

凉凉的鸟蛋

大大小小的船

高远的蓝天

长长的小路

高高的杨树

美丽的小路

亮晶晶的眼睛

很美很美的水花

青青的山

绿绿的草坪

弯弯的小路

美丽的夏夜

精彩的球赛

可口的松果

透明的翅膀

有趣的问题

闷热的天气 绿油油的荷叶

轻轻的步子

雪白的贝壳

青青的小虾

金黄的落叶

香甜的水果

红红的太阳

多彩的季节

美丽的家乡

金黄的稻子

雪白的棉花

碧绿碧绿的菜地

宽宽的街道

高高的楼房

鲜艳的红领巾

美丽的衣裳

美丽的鲜花

盛开的鲜花

高兴的表情

可恶的蚜虫

圆圆的小虫

碧绿的叶子

雪白的棉花

成熟的桃子

结实的玻璃砖

大大小小的鱼

各种各样的船

轻巧的桥

大大的脑袋

黑灰色的身子

长长的尾巴

碧绿的衣裳

雪白的肚皮

欢快的歌 热心的大象

高高的树上

※特殊短语：

飞来飞去

游来游去

跑来跑去

跳来跳去

走来走去 高高兴兴

花花绿绿

干干净净

许许多多

大大小小

来来往往

又高又大

又绿又密

又大又红

又平又稳

又大又多 又大又圆

圆溜溜

绿油油

红彤彤

红润润

黄澄澄

胖乎乎

黑洞洞 湿淋淋

甜丝丝

灰溜溜 ※打比方的句子：

一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。 她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。 爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里。 ※常用的句式：

1.每个松果都那么香，那么可口。

他画的海那么蓝，那么宽。

他画的山那么高，水那么清。 她画的平原那么平坦，那么宽广。

2.我正忙着捉虫字呢!

李老师正忙着改作业呢! 3.瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐热起来了。

4.官员们一边看，一边议论。

我们一边唱歌一边跳舞。 小兔一边跑一边叫。

王二小常常一边放牛，一边帮八路军放哨。

兰兰一边采野花一边往前走。

动物们一边走一边唱。。 5.他十分用心地培育花种。 他十分高兴地来到校园里。 6.只有自己种，才有吃不完的菜。 只有自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。

7.你们已经长成青蛙了。

小青蛙的尾巴已经不见了。

※注意下面的多音字的用法： 小松鼠长着一条长长的尾巴。 听音乐是一件快乐的事。

六年级关联词语练习范文第6篇

1、( )我们现在不好好学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。

2、( )困难有多大，我们( )能克服。

3、( )他热情地为同学们服务，( )受到同学们的好评。

4、( )你答应找小兰一起去看画展，( )应该准时去找他。

5、刘胡兰( )牺牲自己的生命，( )说出党的机密。

6、放学后，我们( )在街上乱跑，( )回家读一读课外书。

7、我( )知道这件事情，( )并不了解事情的全过程。

8、( )你去，( )他去，总得有一个人去。

9、他( )牺牲自己，( )暴露党的组织。

10、同学们( )走着，( )谈论着。

11、小李在学习上( )有这么好的成绩，( )他平时刻苦学习的结果。

12、( )风浪再大，我( )要把你送过河去。

13、王老师( )关心我们的学习，( )关心我们的身体。

14、我们的教室( )宽敞( )明亮。

15、现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。

1、( )大雁在编队南飞，( )说明秋天已在眼前。

2、( )你说得对，我们( )照你的办。

3、( )下苦功夫，( )能把各门功课学好。

4、( )打个电话去问一下( )知道了。

5、( )你肯观察思考，( )能懂得大自然的语言。

6、( )几天要去城里，( )妈妈不平时起得还早。

7、( )对集体有利的事，我们( )应该积极地去做。

8、这种饮料( )味道好，( )还能增进健康。

9、( )有困难，你( )说出来，大家会帮助你的。

10、张大爷( )七十多岁了，( )干起活来，还像年青人那样利落。

11、( )思想上真正认识保护环境的意义，( )能做好环保工作。

12、( )他昨夜一夜未睡，( )今天的精神还很好，工作也很出色。

一、四年级关联词归类

并列关系中的关联词有：有的有的、一方面一方面、有时候有时候、那

么那么、既然又、也、又、还、同时。

选择关系中的关联词有：是还是、或者或者、不是就是、要么要么

、与其不如、宁可也(决)不。

转折关系中的关联词有：可是、但是、虽然可是、虽然但是、尽管还、 虽然(虽是、虽说、尽管、固然)但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然

而、只是。

因果关系中的关联词有：因此、因为所以、既然就、因为(由於)所以(因

此、因而)、之所以是因为、既然(既)就(便、则、那么)。

条件关系中的关联词有：只要就、只有才、凡是都、不管总、只有

才、除非才、只要就、无论 (不论、不管、任凭)都(也、还) 。

递进关系中的关联词有：不但还、不仅还、除了还有、不但而且、

不但 (不仅、不光)而且(并且)、不但还(也、又、更)、何况、而且、况且

、尤其、甚至。

假设关系中的关联词有：如果就、要是就、即使也、哪怕也、如果

(假使、假如、要是、倘若、要是)那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) 也(仍然、还是) 。

取舍关系中的关联词有：宁可也不、与其不如。

二、四年级关联词联系

1.我学习很努力。 我学习成绩不如他。

()我学习很努力，()学习成绩不如他。 2.小张接受了大家的批评。小张改正了缺点。

()我仔细地观察，()作文与得具体。 4.他生病了。 他坚持上课。

他虽然)生病了，()坚持上课。

()他生病了，()坚持上课。 5.他知道错了。 他不肯认错。

()他知道错了，()不肯认错。

()他知道错了，()不肯认错。

6.妈妈耐心教育我。 我的进步非常快。

()妈妈耐心教育我，()我的进步非常快。

()我的进步非常快，()妈妈耐心教育我。

7.他自己学习成绩好。 他热心帮助学习上有困难的同学

()坚持体育锻炼，()能不断增强体质。 ()坚持体育锻炼，()能不断增强体质。助学习上有困难的同学。

他()自己学习成绩好，()

热心帮助学习上有困难的同学。

8.你长期坚持体育锻炼。 你的身体强壮。 ()你长期坚持体育锻炼，()你的身体强壮。 ()时间很珍贵，()我们要加倍珍惜时间。

17.对周围的事物，我们要仔细观察。 对周围的事物，我们要认真思考、 分析。 对周围的事物，我们()要仔细观察，()要认真思考、分析。 18.你答应了人家。 你要办到。

()你答应了人家，()要办到。

()你答应了人家，()要办到。 ()你答应了人家，()要办到。

19.他第一次上讲台。 他讲起话来从容不迫，有条有理。

()他第一次上讲台，()讲起话来从容不迫，有条有理。 20.全心全意为人民服务。 得到群众的信任。

()全心全意为人民服务，()得到群众的信任。