个人分析报告范文

个人分析报告范文第1篇

1、理想信念方面共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产党人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产党员思想和行动的强大精神支柱，因此，要成为一名合格的共产党员，首先就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，做到任何时候、任何情况下都不动摇。自己在这方面的认识与改造还不够深入，总感觉共产主义是十分遥远的事情，与现实工作有不少差距，这种想法是不对的，这表明自己的共产主义理想信念还不够十分坚定。

2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，也是公安工作的中心任务。自己作为一名公安民警，在树立牢固的宗旨意识方面还有一定差距，存在着形象不佳、对群众态度有时冷和硬、不热情、对群众提出的问题解答不够耐心，这表明自己还没有真正解决好“为谁执法、为谁服务”的问题，没有真正地、不打折扣地将“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民满意不满意”、“人民答应不答应”作为想事情、干工作的根本尺度，摆正执法与服务的关系。

3、组织纪律方面自觉地遵守国家法律、党的各项纪律和本单位制定的各项规章制度，坚决同危害人民、危害社会、危害国家行为作斗争，是共产党员保持先进性、做合格党员必须具备的基本之一。自己能够严格遵守国家法律、党的各项纪律和本单位制定的各项规章制度，按时参加组织生活，并能坚持原则，维护团结，但在开展批评与自我批评方面是否有力这方面有时做的不够。

4、思想工作作风方面思想态度端正与否是做好各项工作的前提，在这方面自己能够端正态度，扎实有效地开展各项工作，做到了个人利益服从组织利益，不计较个人得失。存在的问题主要是有时自己紧张程度不够。

5、作用发挥方面在工作中自觉发挥主观能动性，积极开动脑筋，出主意、想办法，发挥先锋模范带头作用，是每一名共产党员应尽的责任。自己在工作中能够积极开展各项各项工作，并在遇到困难时能够积级地想办法按时去完成，但在开拓创新的意识方面自己和其它同志有差距。

个人分析报告范文第2篇

安全是铁路运输永恒的主题，必须坚持“安全第一”的思想不动摇，“7.23”列车追尾事故的发生,暴露出铁路基础管理薄弱的问题仍然十分突出，作为基层管理人员,我清醒的认识到安全生产的重要性和长效性,为深刻吸取事故教训,全面强化和落实各项安全措施，迅速扭转运输安全的被动局面，确保运输安全特别是旅客列车的绝对安全。现就安全生产工作自我剖析如下:

一、在安全意识方面

1、在思想认识上，“安全第一”的意识树立不牢。虽然具有强烈的责任意识，但不能每时每刻保持强烈的忧患意识，不善于从他人的事故中吸取教训，不能时刻保持清醒头脑，做到居安思危，警钟长鸣。

2、在对待安全的态度上，对安全工作的长期性、反复性、复杂性认识不足。虽然经常告诫自己重看问题，轻看成绩，但安全长期稳定，也会自觉不自觉地出现松懈，认为关键环节控制好了，可以松口气，不能从安全工作的实际出发，随时反省，检讨自身的工作，对安全生产没有时刻保持一种高

度的敏感性和深入的洞察力。

二、在安全管理方面

1、管理的针对性不强。生产布局调整后，尽快理顺管理关系，尽快完善管理制度，尽快转变工作方式和思维方式，虽然作了布置安排，但重点工作一多就转移了视线，车站、各大班组、班组三个管理层次职责不明晰，安全控制力弱化，新体制的优势受到限制。

2、管理持久力不够。表现在安全管理紧一阵、松一阵，现场管理还未进入规范有序状态，尤其是日常管理存在很大的随意性和不稳定性，车间、班组在这一方面表现的尤为突出。尤其是对班组长、党员骨干的教育管理流于形式，重点工作落实不力，影响了工作的实效性。

三、在工作作风方面

1、存在一定程度的好人主义。在安全考核上，虽然经济上的考核力度较大，发生问题批评教育多，责任制追究少，客观上存在着好人主义思想。

2、抓落实的力度不够。没有做到盯住不落实的人，追查、分析和处理每个在安全生产中的失职行为。没有狠抓不落实的事，追究不落实者的责任，查摆深层次原因，从而导致许多工作在落实过程中变了味，出现力度衰减，甚至出现中间梗塞，影响了管理的实效性。

四、对今后工作的打算及对策

1、全员反思，深入查整。以“xxx”严重违章为镜子，在全站范围开展“查领导、查管理、查设备、查职工作业”为主要内容的安全大检查、大反思活动，认真传达学习刘部长在全路运输安全电视电话会议上的讲话精神，努力扭转安全生产的被动局面。

2、强化安全意识。始终坚持“安全第一”的思想不动摇，树立“细节决定成败”的理念，正确地处理好“生产必须安全，安全促进生产”的辩证关系，尤其是抓好现场作业控制等关键环节、关键处所的控制。

3、理顺管理关系。认真落实分工负责、逐级负责、岗位负责、专业负责制，全站干部职工要增强问题意识。

4、强化安全基础，把落实“天窗修”制度和“红线”管理制度作为保安全的根本制度抓好抓实，把建立新的管理机制，充分发挥新体制优势和建立关键环节强力卡控措施作为第一要务抓好抓实。

5、加快规范新体制下运输安全管理。结合运输生产力布局调整，抓紧从规章制度、运行机制、检查监督等各个方面，全面规范新体制下的安全管理，限期达到目标要求。要结合这起事故，抓紧对非正常情况下的行车组织进行规范，尽快解决非正常情况下行车组织不规范、不到位的突出问题。要加强对结合部的规范管理，防止结合部出现失控现象，确保安全生产持续稳定。篇二：铁路自查反思材料 10.29事故的自查反思

10月29日我段连东发生一起调车机车在牵出线冲出土挡的一般 d1事故，在带给我们沉重的教训，在百日调车安全攻坚战开展中发

生这样的事故折射和暴露出我们在作业关键地点的失控和管理中存

在的漏洞，在听取责任机班的发自内心的讲述和告诫给我带来了很大

的触动，在吸取教训的同时，以调车安全攻坚战为契机，查找隐患，

进行自查反思汇报如下：

一、个人在安全思想上认识不到位

在开展百日调车攻坚战中，未能从思想上牢固树立安全第一的思

想，对调车安全认识不高，对自身的要求和标准不高。在对指导组检

查中存在的调车违章违纪现象存在好人主义，一味的进行说服教育，

未能对职工的作业情况及思想状态进行谈心盯把，对屡次违章的同志

未能从根源上进行剖析，暴躁的进行批评考核，缺少沟通，对待问题

未能做到举一反三进行宣传和教育，在思想上避重就轻，工作缺乏主

动，对问题缺乏敏感性，开展的调车百日攻坚战活动在自身未得到充

分的重视。

二、在安全管理上存在差距

作为车队班组长，是最基础的管理人员，在管理上经营欠缺，工

作中缺少细心，思想陈旧缺乏创新，对待问题解决的方法单一，在进

行现场检查中暴露出的关键问题不能做到硬碰硬的去处理，考核整改

总是怕得罪人，现场控制不严谨，职工两违现象没有得到有效杜决，

化，对安全的警惕性不高，管理中的效果始终得不到提高，对段、车

间所要求传达和宣传理解的事故通报重视程度不够，对事故的传达缺

少与职工面对面交流沟通和应该吸取哪些教训，对职工的要求和标准

降低，对发生的问题有避重就轻，大事化小的错误的思想，严重忽视

客车无小事，小事不能出的中心思想。

三 个人业务能力还需进一步提高

随着新机型新设备的大量投入使用，我们的业务知识已远远达不

到运输生产的需要。对机型的掌握存在着吃老本，缺少对新机型探索

和学习的劲头，在业务培训中，只对常用的行车规章进行了梳理和讲

解，对不常用的甚至不用的规章轻描淡写，一带而过，学习走过场，

放松了对职工的业务技能的培训，给我们的行车带来了安全隐患。

四 担当区段的调车安全关键和措施

由于客车机车的出入库是安全重点，也是造成事故的关键处所，

南京--徐州电力交路几乎全是站换作业，在为数不多的出入库作业中

要求严格执行问路式调车的规定，除了要求首位调灯的二人开门手

比，还制定了次位调灯的单阀制动100kp并打点，道岔逐个手比呼

唤确认好径路正确，在联控进入有车线要严格控制速度，并保证距前

车200米的安全距离，在转入尽头线和反向进站内方须一度停车，速

度不超过10公里缓缓前移，对不满足10米的调车信号机要下车确认，

距显示停车信号的调车信号在30米外速度要求控制在5公里并进行

打点，同时针对出入库作业较少，不定期对职工进行提问。

五 指导组中存在的问题 本指导组所担当徐州南京电力交单操交路，人员的业务及素质

高低不一，对电力机车学习的积极性不高，在作业中执标贯标的态度

不认真，不能从根本上认识到作业标准在工作中的重要性，总认为趟

车平安到达就是安全，自我约束和标准降低，工作中细节执行较差，

行车遇到非正常存在依赖心理，一味的打电话询问，对自身的业务水

平得过且过，心存侥幸。

自查反思后的下一阶段的工作重点

1从思想上理清思路提高认识，深刻理解调车安全的作用性，提

高责任和忧患意识

2提高管理能力和管理水平。要抓好安全态度很重要，无规矩

不成方圆’，借全路调车安全攻坚战活动的开展，从严要求，大胆管

理，深入现场排查关键和隐患，加大现场检查力度，全方位，全天候，

全过程的进行盯把。

3 对指导组所有人员的思想情况进行谈心摸排，掌握好每名指导

组人员的思想状态并制定相应的帮教措施，，梳理好关键人，关键班，

对关键人，班及时靠上去重点指导，检查督促按标作业。

4 加大培训力度提高人员的作业技能，确认好每名职工的薄弱地

方，因材施教，并进行考试与鉴定，不合格的不予上岗。

10.29调车事故的发生，因为现场严重失控违章蛮干最终导致了事

故的发生。暴露出了现场安全控制的盯把和管理不到位。作为一名指

导司机我充分认识到各项安全卡控措施的重要性，深知肩上的担子的

沉重。在自查反思中充分认识到自身存在的不足。在今后的工作中一

定提高自身觉悟和管理水平，加强对指导组人员的安全警示教育，执

行好各项卡控措施带领好班组高质量的完成运输任务篇三：铁路工人个人安全反思材料

安全大反思大检查个人安全剖析 为认真吸取“4.28”、“5.12”事故教训，牢固树立“安全第

一、预防为主”的意识，结合工作实际，对自身在思想认识、工作作风、安全管理、设备维修、作业卡控、队伍素质和思想政治工作几个个方面查找存在的问题，同时深刻反思存在问题的原因，并制订具体的整改措施。

一、思想认识上存在的问题：

“安全第一”的思想没有摆在第一位，对于惯性的违章违纪不够重视。

原因分析：主管调车工作中，对标准化执行的要求不高，危及行车、人身安全的隐患抓得较紧，对一些细小环节的不规范听之任只，安全基础工作不扎实，没有认识到任何细小的不规范都有可能酿成大祸。对长期的惯性违章违纪存在着看惯了，见惯了的思想。

整改措施：牢固树立“安全第一”的思想，把“安全第一”的思想落实到实际工作中去，把安全工作摆在首位，当安全与效益发生冲突时，处理好安全与效益的关系，从自身做起，从细小环节入手，严格规范各种作业行为，认真执行标准化作业，决不允许违章蛮干，加强基础管理，提高作业人员的业务素质，深入现场，切实履行好监督、检查、指导和解决问题的职责。整改期限：(8月)

二、工作作风存在的问题：

1.管理方法简单，存在一定的好人主义思想。

原因分析：对管理知识学习不能持之以恒，管理工作多是凭工作经验来实现完成，遇事缺乏思考，作业中的不规范行为，对于安全生产的深层次影响没有深入剖析，认为只要能保证安全，其他的都不关紧要，导致了好人主义思想的滋生。 整改措施：要加强业务知识和管理知识的学习，提高自身素质修养，提高自身解决、处理问题的能力;严格落实各项标准化制度，加强基础管理工作;分清管理与爱护职工的界限，深入剖析惯性的不规范行为，认识到它会造成的不安全隐患，杜绝好人主义思想的滋生和蔓延。整改期限：(8月)

2.对职工的思想政治工作不够重视，了解职工的思想动态不及时。

原因分析：现在职工的思想非常活跃，自己主观上认为职工的思想生活属于他自己，不好过多的过问;同时对支部工作没有上心上手，造成跟职工交流谈心少，进而不能及时掌握职工的思想动态。

整改措施：打破只管安全生产不管职工思想的想法，主动深入一线，与职工多交心，摸清、摸准职工思想动态，及时解决职工的思想中的不稳定因素，不能及时解决的要及时向上级领导汇报，努力将职工的不稳定思想消灭在萌芽状

态，同时充分利用支部工作中的“一事一谈”化解矛盾，并调动和发挥班组长、党团员的作用，针对性地开展好思想政治工作。

三、安全管理方面存在的问题：

对安全管理制度重视不够，落实不到位，作业过程管理存在死角。

原因分析：对作业纪律和岗位责任制认识移位，认为规章制度是死的，凭工作经验干活和指挥，基本规章执行和现场实际工作存在脱节，安全管理制度落实上打折扣，安全可靠性不高，未能充分调动副班组长的积极性和管理职能，作业过程中动态管理流于形式。

个人分析报告范文第3篇

乐至县“大调解”工作领导小组：

今年以来，我局认真贯彻“预防为主，调防结合”的工作方法，继续开展各种形式的矛盾排查调解工作。现将我单位今年以来劳动纠纷分析研判报告如下：

一、今年矛盾纠纷排解化解工作基本情况

今年共调处劳动争议案件101起，调处成功96起，成功率达95.1%，涉及人数992余人，涉及金额600余万元。与往年相比，今年的劳动争议案件呈现出群体性事件增多和个案涉及金额增大的特点。

二、矛盾纠纷产生原因

当前矛盾纠纷产生的主要原因，总结起来有以下几个方面：

一是我县重大建设项目,特别是成安渝遂资眉两条高速公路的相继开工，劳动用工人数大量增加，特别是由于有些建设单位管理不规范，造成劳动争议纠纷增加。

二是劳动者片面维护自身利益，随着民众法律意识的提高，劳动者的维权意识增加，但是部分劳动者没有全面了解劳动相关法律法规，而是片面强调维护自身利益。

三、今年工作中存在的不足

一是调解人员队伍不够稳定，具有专业素质的调解人员较少;二是经费不到位，导致很多工作难以开展。

四、工作对策

一是加大调解能力建设力度。要进一步完善大调解组织，健全劳动纠纷排查、信息分析、快速反应机制，确保发现在早、处臵在小，发挥好“第一道防线”作用。

二是加大部门协调配合力度，形成化解劳动纠纷的整体合力。注重和加强部门之间的协调配合，特别是加强和县信访局、建设局、交通局等单位的配合，积极推动信息联通、工作联动和劳动纠纷的联排、联防、联调，形成推进劳动纠纷化解工作的强大合力。

三是加大调解工作宣传力度，营造化解社会矛盾纠纷的良好氛围。加大对劳动纠纷调解工作的宣传力度，不断提升调解工作的社会影响力，使“处理劳动争议首选调解、调解也是法制建设、调解反映工情民意、调解小成本大效益”等全新的理念深入人心。

乐至县人力资源和社会保障局

个人分析报告范文第4篇

一直以来，本人始终坚持立足本职，求真务实，尽职尽责做好各项工作;始终坚持廉洁自律，干净做官、正派做人、勤奋做事。通过积极参加以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动和对照总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”四句话的重要批示，找准找实了自身在为民务实清廉及工作作风、联系群众等方面存在的不足。现分析如下：

一、存在不足

(一)理论学习不深不透

我虽然能够积极参加各种学习，认真做好学习笔记，并写好心得体会，但在自学上不够自觉也不够主动。工作较闲时就多学点，工作一忙起来就放松了学习，特别是在理论的系统性学习上不够深入，欠缺长期的规划，不能做到每天学习不放松。在新的形势下，虽然很想不断创新管理方法，提高工作效率，但由于学的不够深刻，导致思想解放程度尚浅、工作创新精神不足，在一定程度上束缚了思想，影响了工作的深入开展。

(二)密切联系群众不够

在新的历史条件和发展形势下，本应多深入基层一线了解群众心声，但我深入基层的次数甚少，就问题谈问题的较多，创造性开展工作的少，深入基层也总是来去匆匆，对基层一些工作或问题只是了解表面，没能静下心来深入研究探讨。在基层与领导 1

交流的多，与普通群众沟通的少，对分管工作关注的多，对其它工作接触的少，没能更多地深入到干部群众中去沟通思想、交换意见，总认为下次不忙再说，可工作一忙，就把大量的时间和精力投放在事务性工作和各种会议上。

(三)开拓创新意识不强

对解放思想、实事求是的精髓还不能全面深刻的把握，在某些具体问题上思想不够解放，往往是执行政策多，创造性地执行上级的方针政策少，未做到超前创新，与时俱进。

二、原因分析

回顾反思、认真分析自身存在不足的原因。一是对有关文件学习不够，存在走马观花的现象，没有吃透文件精神，没有及时深入了解政府职能的转变;二是把理论学习当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质和精髓缺乏系统的理解;三是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不强，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有能够很好地用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，“争先”和“创优”的意识不够强;四是业务上还钻研的不够深，存在遇到新问题要从新学习，降低了办事效率。

三、整改措施

(一)结合实际抓学习，不断提高理论素养和业务素质

以认真学习贯彻落实党的十八大精神为契机，以改进工作作风，密切联系群众为重点，以始终保持共产党员先进性、纯洁性为目标，以深入实践科学发展观为抓手，不断增强服务大局、服务社会的能力和水平。认真执行学习计划，形成学习条理化、制度化，把学习贯穿于实践工作的始终，在广泛自学的基础上，要挤出更多时间进行系统的集中学习，在相互交流中提升学习理论的实效性，做到以理论指导实践，以实践检验理论，发挥学习的实际运用效果，做到学有所思、学有所用、学有所成。

(二)切实改进工作作风，增强沟通协调，凝聚人心，不断推动工作

认真学习领会总书记关于“空谈误国，实干兴邦”的谆谆告诫，深入贯彻新一届党中央关于“改进工作作风，密切联系群众”的重要决定，深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。增强与上级和干部职工、人民群众的沟通，积极向上汇报工作;增强各部门之间的沟通，增进相互间的理解与配合，去异求同，为同一目标的实现携手共进;增强班子成员之间和职工之间相互沟通，正确对待工作中的不同意见和分歧，做到大事讲原则，小事讲风格，相互理解、相互信任，提高部门的凝聚力和战斗力，提高工作效率。

(三)坚持党的群众路线，密切联系群众，攻坚克难，促进各项工作创新创优

工作中要强调集中精力，突出重点，但不能顾此失彼，工作失衡。既要保证领导和上级部门安排的工作保质保量完成，又不能忽视分管部门业务工作的开展，特别是对工作中的一些薄弱环节、棘手问题，要克服畏难情绪，要下决心、下大力尽快落实整改，争取早日有起色、有进展。对干得好的一些工作要力求精益求精，做出品牌、做出特色，推进各项工作共同发展。

(四)学习党章，贯彻党章，率先垂范，强化廉洁自律意识，保持党员的先进性和纯洁性

领导班子成员具有重要的导向和引导作用。作为领导班子成员之一，力求做到严于律己，率先垂范，深入贯彻党的十八大报告中关于“保持党员纯洁性”的指导精神，进一步深入学习领会党的十八大报告，深入学习党章，执行党章。带头管好自己的亲属和分管部门的干部职工，凡是有碍公平、公正和廉洁的事，坚决做到不徇私情，推动部门不断形成风清气正、进位争先的良好风气，树立党员领导干部为民务实清廉的良好形象。

(五)密切联系群众，做普通人民群众的贴心人

认真贯彻落实中央、省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的若干要求，深入基层一线、深入普通群众，与广大人民群众打成一片，以开展“四群”教育为契机，牢固树立群众观念，多倾听群众的批评和意见建议，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。只要符合广大人民群众切身利益的事，难度再大也要努力办，违背

个人分析报告范文第5篇

安全工作作为我校的头等大事，我校一如既往地认真抓好，围绕创建“安全文明校园”的目标，4月开展了一系列活动，取得了较大的成绩，我校及周边环境安全。

一、加强领导，落实职责

4月，安全领导小组成员召开了专题会议，明确4月安全工作地任务和重点，要求全体组成人员认真落实，高度重视学校安全工作，逢会必讲安全工作地重要性，使全体教职工从思想上高度重视安全工作，形成人人参与安全教育，安全管理的良好氛围;与全校教职工层层签订的安全工作责任书的内容，认真落实责任，加强监控力度，保障师生生命安全和学校财产安全。

二、营造氛围，创建“安全文明校园”

各年级大力宣传安全工作的重要性，开辟安全知识专栏，各班黑板报每期都有安全知识专栏，学校利用国旗下讲话、全校教职工大会、校务公开栏等多种形式，对全校师生提出安全教育的具体要求，要求全校教师对安全工作必须天天讲，时时讲，处处讲，做到警钟长鸣。认真在安全教育备好课上好课，利用班会课和放学前时间每天对学生进行教育，针对学校出现的安全隐患，要求学生按学校关于安全工作的有关规定认真执行。召开了多次安全工作专题会议：

1、预防食品中毒专题会议。

2、加强管制刀具专题会议。

3、预防暑期溺水、交通安全专题会议。通过一系列活动在我校营造创建“安全文明校园”的良好氛围。

三、针对情况，认真组织校园安全大检查

我校进行了安全大检查，通过检查，杜绝安全隐患，确保广大师生的人身安全和校园财产安全，构建和谐校园。

1、我校成立了安全大检查领导组织， 重点检查消防设施，通道、门卫、教学楼道、楼梯扶手等安全。

2、组织自查组全体成员召开了专题会议，明确自查要求，做到职责分明，分工合作，发现隐患及时整改。

3、各自查小组根据各自分工，对各处室逐项检查，确保每个地方都查到，不出现任何死角，不留任何安全隐患，使安全自查不流于形式，真正做到严、实、细。

4、落实安全工作责任制，对存在的隐患没有自查出来，将追究自查者的责任。

5、对自查出来的隐患及时汇总，迅速整改，限期完成整改工作。

四、坚持不懈，消除安全隐患

安全领导小组进行安全检查，值班教师每天巡视校园内各项安全设施和消防设施，他们做到查遍学校的每一个角落，不放过任何一个环节，不留任何死角，每天督促全校各年级准时放学，对出现的隐患立即整改，及时上报，堵塞漏洞，做到防患于未然。

六、高度重视学生安全工作

为预防溺水、交通等事故的发生，我校专门进行了下列活动：

1、召开学生家长会。

2、发告家长书。

3、深入、广泛、认真、细致地做好安全家访活动。

4、召开学生大会，对学生进行安全教育，特别强调预防溺水、交通事故的发生。

清华资产希望小学

2014年4月2日

清华资产希望小学安全工作形势

分析报告

校园安全直接影响着师生的安全，影响着正常的教学秩序，为此，我校把校园安全管理放在了学校工作的重要地位，现汇报如下。

一、强化宣传，提高认识 。

为提高全体师生的安全意识，我们组织召开召开了全体教师会，会上认真学习了《冠县教育局关于组织春季学期初学校安全大检查的通知》。要求各班级每周召开安全班会，向学生讲解交通、防火等安全知识，提高学生安全意识，利用

宣传栏

升国旗和阳光大课间，向学生宣传安全防范的有关常识。

二、加强领导，齐抓共管 。

为确保学校安全稳定管理，学校成立了安全领导小组。重点检查消防设施、安全通道、楼道、楼梯扶手、校舍院墙等，排除安全隐患，做到防患于未然。

三、明确责任，层层把关 。

为了明确责任，学校与班主任、任课教师、保安人员等签订了安全责任书，认真落实责任，班主任与学生及家长签订了目标责任书。

四、严加防范，防患未然

为加强防范，对全校教师进行了明确的分工，上学、放学校门口教师值班，双休日、节假日教师值班，做到时时事事有教师负责安全。

1、全体学生由本班教师负责下学时组织站队出校门，由家长接送完毕后方可离校。

2、制定了了防踩踏演练预案和疏散演练，有效提高全体师生的防范意识和防范能力。

3、安保措施：安装了监控设备一套，为保卫科配备了警服，配备了警棍(胶质警棍2条)、木棍2个、钢叉2个、防割手套、电棒等警械。

4、召开全体学生大会对学生进行安全教育。 五.周边环境分析。

学校门前的马路路况差，车流量较大。学校要求学生到校离校尽量不走马路，而是从路两侧土地面上行走。

学校内以无摊点，门口有一超市，学校周边无 “网吧”，学校严把大门关，控制学生外出;经常对学生进行防食物中毒教育。

学校无校车。

学校周边村庄无精神病人。

个人分析报告范文第6篇

2.事迹正文：2000字左右,事迹材料以第一人称行文。事迹正文包括标题与内容两部分。文章标题要简练精确，能集中反映中心思想。文章内容要事迹感人、格调向上、主题突出、语言流畅，以某一方面的突出表现或一个典型事迹为主线，展开有血有肉的故事性叙述，尽量避免将思想品德、学习成果、实践创新、感恩回报等几方面内容罗列成文。

3.辅导员点评：200字以内，对获奖学生优秀事迹进行精辟评述，要注明点评人的职务、职称、姓名等。