爱心家教公益策划方案范文

爱心家教公益策划方案范文第1篇

爱心家教活动是我们信息学院青年志愿者支队主要的校外活动，是我们滁州学院大学生服务社会，奉献社会精神风貌的体现。考虑到不少中小学生感到学习困难，想提高成绩但又负担不起昂贵的辅导费，因此，开展了此次“爱心家教”活动。

二、活动目的：

帮助中小学生解决课业上的困难，提高他们的成绩，分享我们正确的学习方法。将当代大学生乐于助人，乐于奉献的精神呈现给社会，将爱心的种子不断地传播下去，激起更多的同学加入我们的行列。

三、举办单位：

滁州学院计算机与信息工程学院青年志愿者支队。

四、参与人员：

授课者：信息学院志愿者(一名负责人、一名宣传部照相人员、其余为授课者)。

受课者：滁州市小区初中(含)及以下水平学力的学生。

五、活动时间：

2011年12月17日。

六、活动地点：

小区指定地点或受助学生家里。

七、活动准备：

1、提前与小区做好沟通，让其安排受课家庭名单，了解受课学生的学力，需要哪些课程上的帮助。

2、提前联系好参加活动的志愿者，分配好需要做的任务。

3、参加活动的志愿者需要自备纸笔。

4、宣传部带好相机，为活动照相。

八、活动流程：

1、参加本次活动的志愿者于本周六(12月17日)上午8:00在图书馆门前集合完毕，统一乘车前往小区。

2、由负责人带领志愿者到受助学生家里进行辅导，活动形式为一对一辅导。负责人负责记录志愿者人员分配名单。

3、活动从9：00正式开始，进行到11:00，总活动时间为两小时。活动结束后于小区门口集合，由负责人清点人数，一同离去。

九、活动总结：

写活动新闻稿、活动总结以及往自己院部网站发活动新闻稿;

十、注意事项：

1、对于参与活动的志愿者，了解他们所擅长的科目以便分配他们辅导的科目。

2、对于被辅导的对象，如有不能解决的问题，应向其他志愿者求助，务必解决每一个被辅导学生的问题。

3、家教期间不得擅离职守，工作认真负责地做好本职工作，服从活动组织者的安排。

4、家教志愿者若因急事不能参与活动应及时向相关负责人反应情况，便于及时作出调整。

爱心家教公益策划方案范文第2篇

为发扬爱国主义思想，学习雷锋精神，加强大学生综合素质训练，培育大学生服务社会，回报社会的奉献精神。长春工业大学勤工助学管理委员会举办以“感谢有你 助学成长”为主题的爱心家教活动，去帮助那些渴望学习上得到帮助的贫困学生，同时也提高了当代大学生的社会责任感，为构建和谐社会贡献自己的力量。

二、活动目的：

1、关爱社会弱势群体，为贫困家庭义务提供家教辅导，使其在学习和其他方面有一定提高，为长期、有序地开展“爱心家教”做铺垫。

2、弘扬奉献精神，培养大学生们服务社会、回报社会的意识，为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

3、为在校大学生搭建参与社会实践的良好平台，灵活运用所学知识，丰富大学生生活，不断加强大学生综合素质培养。

三、活动主题：“感谢有你 助学成长”

四、活动时间：2013年5月至2013年7月

五、活动形式：

以自愿公益为原则，组织志愿者和受助学生。结合报名家庭的实际需求和志愿者的个人资料，由组织者组织志愿者与受助学生配对组合，最终完成一名志愿者辅导一名报名家庭学生的结对工作。志愿者每周周六或周日白天上门家教，每次两小时左右。

六、活动原则：志愿性、无偿性、公益性、公正性。

七、活动对象：

爱心家教志愿者招募面向长春工业大学全体学生，受助对象则主要面向大学周边社区的贫困家庭。(志愿者免费提供义务家教服务，服务双方需填写《爱心家教活动报名表》并签订《爱心家教协议书》) 备注：参加志愿者的奖励措施：

参加此次活动的志愿者均可获得由学校颁发的“爱心家教”公益活动实践证明及证书。并根据《勤工助学管理委员会“爱心家教”活动反馈表》将授予活动中表现优秀的志愿者“爱心大使”荣誉称号并颁发精美证书。

八、活动内容：

1、为中、小学生义务辅导其薄弱科目，传授学习经验与学习方法;

2、与学生积极进行沟通交流，激发学习兴趣，培养学习能力。

九、活动项目实施：

(一)人员准备：

1、招募受助学生：由相关负责人联系学校周边社区，寻找在学习上需要得到帮助的贫困学生(秉承公正、公开原则);

2、志愿者岗前培训：

主要由勤工助学管理委员会组织开展岗前培训，交代志愿者家教的基本宗旨、服务细则，人员素质等须知事项;

3、志愿者招募：

由助委会人员在全校范围内进行志愿者招募并在确定志愿者名单前组织开展志愿者面试工作(秉承公平公正原则)

(二)结对工作：

确定志愿者和受助学生名单后，由活动负责人完成一对一配对工作并带领志愿者到指定贫困生家庭开展服务工作。

(三)正式开展爱心家教：

采取志愿者上门一对一辅导的形式，每周一次，每次两小时免费辅导，原则上时间规定为周六或周日白天。 备注：志愿者注意事项

1、服务地点均在工业大学附近，较好保证交通安全;

2、社团将对所有志愿者进行岗前安全培训，并且在服务过程组织相应人员及时跟踪;

3、、社团人员定期对志愿者及受助者进行访问，并做好访问记录。内容包括时间、访问人、服务情况及感悟、受助小孩的进展情况并在活动期间拍摄学习照片

4、考虑到天气原因，若发生下雨等恶劣天气，可将活动改为其他时间并致电通知家长家教;志愿者若因急事不能完成预定任务时，需提前向相关负责人反映情况，不得隐瞒和无故缺勤而有损学校和社团声誉。

5、家教期间不得擅离职守，工作认真负责地做好本职工作，服从活动组织者的安排。

(四)后期工作安排：

1、活动结束后社团将隆重举办爱心志愿者表彰大会，并评出“爱心大使”，由社团颁布荣誉证书;

2、社团秘书处负责对整体活动进行总结评估，总结活动中可供学习的经验和不足之处，并在以后的活动中针对性地给予改进。

3、纪检部负责对参与活动的志愿者统一进行志愿服务小时数认证。

附录：

宣传方式

一、海报宣传：

学校宿舍楼、食堂门口、各学院教学楼张贴宣传海报;

二、横幅宣传：

制作4条，可分别挂在校园中区、篮球场、足球场外围护栏等醒目地点。(可尽可能延长悬挂时间)

爱心家教志愿者申请流程

申请流程：

志愿者报名参加面试爱心培训派遣仪式

1、爱心志愿者上交报名表时，需认真、如实填写《爱心家教志愿者申请表》并加盖各学院办公室有效公章。

2、面试合格者，参加爱心家教岗前培训，经培训，通过考核者方可成为爱心志愿者。

“爱心家教活动”协议书

甲方：长春工业大学学生 ______

(姓名),住所________________联系方式________，身份证号________________ 乙方：受教家庭的家长

(姓名),住所________________联系方式________，身份证号________________ 根据《中华人民共和国合同法》的有关条款，为了保证甲乙双方更好地交流，同时保证甲乙双方的合法权益等，甲乙双方在自愿、公平、平等、诚实、信用的基础上，共同签订本协议，并共同遵守本协议的规定。

一、甲方的权利和义务 <一>甲方的权利

1、甲方有权自主按甲方的方法去辅导乙方子女，乙方不得干涉和妨碍甲方的教学;

2.甲方因个人学习紧张、伤病等可理解的原因，可向活动主办方汇报，由爱心服务社负责人员予以审查，处理，并与受教家庭沟通。 3.甲方有权向乙方提出保障自己在授课期间不受人身、财产及安全的威胁，不受无理干涉和妨碍。 <二>甲方的义务 1.甲方为乙方子女进行“爱心家教”免费服务的期限为2个月。(即从2013年5月1日2013年7月1日止，每周至少一次，每次至少2小时，具体上课时间可由甲乙双方协商确定。

2.甲方在为乙方子女进行“爱心家教”服务期间，要尽职尽责，不迟到、不早退、不缺课、认真热情地为乙方子女给予因材施教的教学辅导。

3.甲方到乙方家里进行家教活动，不能从事任何与家教无关的活动，不能侵害乙方家庭利益和人身安全。

4、家教活动过程中，应切实注意人身、财产安全，凡因甲方过失而造成的不必要的纠纷或损失，由甲方自行负责。

5.适当与乙方进行交流，以共同提高乙方子女的学习成绩。 6.尊重乙方家庭成员，并不得向乙方索取任何酬劳，也不许接受乙方赠予的礼金、礼物等。

二、乙方的权利和义务 <一>乙方的权利：

1.乙方有权询问教学情况。

2.如甲方教学态度及教学方法不正确，乙方有权与活动主办方联系，要求予以协商、调解、处理。 <二>乙方的义务

1.尊重甲方，并不得向甲方提供辅导功课以外的任何要求。 2.应保证甲方在乙方家中授课期间的人身和财产的安全。 3.经常和甲方进行沟通交流，督促自己子女学习。

4.如自己子女有特殊情况不能上课或需要更改上课时间，应事先和甲方协商。

5.如甲方因学习、工作、伤病等客观原因，不能开展正常教学工作，家长应给予充分理解。

6.乙方于5月份的28或29日将甲方的工作表现及对甲方的评价如实填写“家长意见反馈表”(附件：)，并交由长春工业大学勤工助学管理委员会相关工作人员。

三、特别声明：

1.本次“爱心家教工程”中所提供的家教服务活动以及本协议的最终解释权归甲方所在长春工业大学活动主办方所有。

2.本协议所称的"在乙方家中授课期间”是指甲方在乙方家中停留的时间;

3.甲、乙双方如有违反本协议规定的义务的情形，将被视为违约，并可依法追究违约人的法律责任。

4、本协议一式两份，由甲、乙双方各执一份，并具有同等法律效力。

5、本协议自甲、乙双方签字(盖章)之日起生效。

甲方(签字)：

乙方(签字)：

日期：

年

月

日

日期：

年

月

日

爱心家教志愿者的考核

一、服务时长可累加，对于服务时间较长的同学，在以后参加爱心家教志愿服务时，有优先选择服务地点的权利，凡是参加本次活动并按要求完成家教任务，将会获得由勤工助学管理委员颁发的优秀志愿者证书。

二、爱心家教志愿者凡累计两次无故未参加爱心家教志愿者活动或累记六次有故未参加爱心家教志愿者活动的志愿者一律取消爱心家教志愿者资格。

三、以志愿者的名义变相进行任何与法律、法规、校纪、校规相违背的活动，一律取消志愿者资格，情节严重者报学校处理。

四、爱心家教采取随机抽查制与信息反馈表共用制，每周有相关负责人随机抽取辅导家庭，以电话、走访形式调查爱心家教开展情况，发现爱心家教人员有一次报假行为的取消评优资格，发现两次取消家教资格。被抽查到爱心家教人员未仔细给被辅导人辅导的或信息反馈表反馈信息较差的，根据其程度给予取消评优资格到取消志愿者资格不等的处罚。

爱心家教志愿者的原则

一、爱心家教志愿者在服务过程中必须态度端正，全情投入，有始有终，严格遵守各项规章制度，力保任务的高质量完成。

二、爱心家教志愿者在活动中应该衣着整洁，形象良好，佩带志愿者牌，礼貌待人，爱护活动场所里的一切设施，不做有损学校声誉得事情。

三、爱心家教志愿者必须严格遵守活动时间安排，不得随意缺席，迟到，早退等。

四、爱心家教志愿者在活动中如果有特殊情况必须请假需向本社团负责人直接请假。

五、爱心家教志愿者辅导要求及其注意事项：

(一)爱心家教志愿者在讲课过程中要口齿清晰，耐心讲解，正确引导学生，尊重个人意见。

(二)爱心家教志愿者须根据受辅导对象的要求科学的做出解释，不能凭空想象给受辅导对象乱讲以及故意做出错误的解释。

(三)学习以外的或者是会影响到学习的事情不得过多询问。辅导过程中，如果遇到自己不能解决得问题，应该立即向负责人反映，或者向同组其他志愿者求助，不能用错误得答案迷惑受辅导对象。

六、爱心家教志愿者不得以任何理由向被辅导人或其家人索要任何东西，一旦发现立即取消志愿者资格。

七、爱心家教志愿者在最后一次家教，须让家长将“家长意见反馈表”填好并将表带回来。爱心家教志愿者不得私自填写信息反馈表，一旦查出，立即取消资格并不许其参加以后所有爱心家教活动。

“爱心家教”家长守则

“感谢有你 助学成长”爱心家教工程是长春工业大学学子志愿用所学的知识回报社会的大型公益活动，为了使双方顺利地进行合作，使受助家庭的子女学习成绩得到提高，每位家长须注意并遵守如下事项：

一、活动期限

2013年5月1日2013年7月1日。每周一次，每次至少2小时，具体授课时间由家长和家教志愿者双方商定。

二、家长职责：

1、提供良好的教学环境;

2、尊重家庭教师，不得提出辅导功课以外的任何无理要求;

3、不得干涉和妨碍家庭教师的正常教学工作;

4、经常和家庭教师进行沟通交流，督促自己的子女学习;

5、如自己的子女有特殊情况不能上课或需要更改上课时间，应事先和家庭教师协商;

6、确保家庭教师在自己家中的人身和财产的安全;

7、如家庭教师因学习、工作、伤病等客观原因，不能开展正常的教学工作，家长应给予充分理解。

三、信息反馈

1、家长信息反馈表

家长须将 “家长意见反馈表”认真如实填写，并用信封封好，让家教老师在最后一次家教时带回，以便交到长春工业大学活动主办方相关负责人。

2、家长或其子女与家教老师如果发生意见冲突，应立即向长春工业大学活动主办方相关负责人反映情况，由学校出面解决。

四、家长如不能遵守以上规定，将无条件终止家庭教师对其子女的家教服务。

五、如家长同意以上规定，请签名。

家长签名：

年

月

爱心家教公益策划方案范文第3篇

爱，在你我心间流动。

二.活动目的：

1、呼唤爱心，通过义卖的方式播撒人间爱意。

2、宣传爱心屋，从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

三.活动意义：

1、赠人玫瑰，手留余香。

2、扶贫救困，片片爱心。

3、让我们的校园在爱中真情传递，让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!

四.主办单位:

上海理工大学慈善基金会

五.承办单位：

爱心屋 校义工队

六.活动时间：

xx.11.16xx.11.17

七.活动地点：

学生活动中心(小礼堂)

八.活动安排：

1、物品分类(四类)：

文具类(负责人： )

服装类(负责人： )

生活用品类(负责人 )

体育用品类(负责人 )

2、物品价格：爱心屋原有标价商品按原价售出，世博t恤定价10元每件，外套定价100元每件，鞋子50元每双，将既定价作为底价，在此基础上同学可以自愿捐款。

3、用桌子、货架来摆放义卖物品，生活用品类与文具直接放在桌子上，衣服只需挂出样品，其余置于箱中。

九.活动参与人员：

1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人，由 具体负责)

2、义卖人员;(每类物品两人负责出售，共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)

3、后勤管理及服务人员。(4人以上，由 具体负责)

十、宣传工作：(宣传部)

十一、活动流程：

1、提前三天准备好义卖物品，确认物品数量，价格;

2、安排人员提前30分钟到场，准备所需物品;

3、在义卖地点摆放物品;

4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

5、活动结束收拾;

十二、交易流程：

在货品旁边摆放募捐箱，将筹到的钱直接投入箱中，由工作人员负责找零。

十三、策划书：

郑文瑞 姜凡

爱心家教公益策划方案范文第4篇

一.活动主题

聆听爱的声音

二.活动意义

班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金用来给智障儿童送温暖和关怀。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三.活动目的

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四.活动定位

本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解中国弱势群体的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到帮助弱势群体的活动中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

五.活动背景

1.活动地点润园食堂前面空地(即隧道口)

2.活动人员08会计五班团支部

3活动指导老师黄海明

六.活动内容

1.活动前期(三月22至26)

(1)联系附近的智力障碍儿童学院，由2-4位同学先了解相关情况，拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

(3)根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

2.活动核心义卖活动(三月27)

(1)以海报形式展示前期准备好的需要帮助弱势群体相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

(2)在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

3.活动后期(三月28，29)

(1)总结义卖活动所得。用义卖的资金给智障儿童买小礼物。然后由一个8~10名同学的代表小组造访智障小学。

(2)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七.活动控制

1.若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

2.为增加当天参与活动的学生人流量，选择在润园食堂前的空地上进行，并且活动时间集中在中午及傍晚两个时间段。

爱心家教公益策划方案范文第5篇

二、活动目的、意义 开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好! 以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构 主办单位：XXXXX 支持单位：XXXXX、XXXXX 合会援助单位： 协办单位：

一、活动背景

为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，xx年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在XX广场举办。

二、活动目的、意义

开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的更美好!

以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

三、组织机构

主办单位：XXXXX

支持单位：XXXXX、XXXXX

合会援助单位：

协办单位：

承办单位：

活动名称：“爱心传递，真情助学”大型慈善义演

活动时间：2015年8月11日(周六)

活动地点：XX广场

宣传媒体：XXXX XXXX XXXX

XXXXX

四、赞助公司方面

(一)自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。

(二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

(三)在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。

(四)在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。

五、安全预案

为确保活动期间的安全，使本次活动顺利、圆满地进行，特拟定安全保卫工作方案如下

(一)指导思想：精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行。

(二)组织领导：为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，**同志负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

八、募集资金使用计划

助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困大学新生(5000元/人/学年)

附：义演演出方案

晚会负责人：XXX：组员：XXX XXX XXX XXX

节目的收集和审核，义工工作的分配。

外联组：XXX：、XXX XXX

负责联系热心商家为孩子寻找捐助人和义演当天广场的义卖商家的寻找及义卖活动策划

接待组：XXX：XXX：

负责各个相关组织人员的接待和关系的协调、场地的联系

宣传组：XXX：XXX

负责宣传品的设计，定稿

XXX

负责演出现场的设备{灯光、音响、舞台等的设计维护

晚会总协调：XXX：

1、向社会征集内容健康向上节目，望热心朋友积极参加并提供支持!

具体联系：晚会负责人：XXX：组员：XXX XXX XXX

节目的收集和审核，义工工作的分配。

2、活动当天将进行现场义卖;

具体情况请联系：XXX

爱心家教公益策划方案范文第6篇

这次活动的创意来源于一部名为《pay it forward》(《将爱传递下去》)的电影。影片中，一位老师在社会课上要求他的学生想出一个能够改变这个世界的方法，并且付诸实施。影片是以其中一个学生的创意展开的。

他的方法是这样的：他去帮助三个人，但必须是大事，是他们自己无法完成的事情，然后不要求他们回报(pay it back)，而要求他们传递那份帮助，那份爱心(pay it forward)。

这部电影其实也非原创，而是来源于一本美国的同名小说。电影播出后引起了不小的反响，但是似乎没有发展，要不然可能已经传遍全球了。但无论如何，这个创意是抱着对他人的信任和对他人的爱。

活动对象：

外文11-4班全体同学(宣传，发起)及全校同学(响应)，乃至校外人们。

活动时间：

活动宣传之日(四月初)起。

活动地点：

宣传地点：南湖第二食堂前

活动地点：先期针对校内

活动起因：

就像很多社会上的人们所说，人与人之间的爱心，温暖已经渐渐消失了，人们之间彼此冷漠。要是这样下去，这会是一个怎样的社会?我们不要求改变世界，因为我们自知力量有限。但是，我们可以倡导爱心，助人为乐，以此增加点人与人之间的友爱和温暖，如果能达到这个效果，我们的目的就达到了。如果影响能够更加大点，那就更令人欢喜。

活动可行性：

如果我去帮助一个人，那人不去帮助其他人，那么这次活动就无法继续。要是想要传递爱心的人去帮助一个人，而他却不相信对方会将爱心传递，那么活动照样无法继续。

中国的传统美德中有一条是助人为乐，这一点就足以让我们相信，这个活动在中国有一定的发展潜力。不像西方国家，人们只要得到别人的帮助，就主动要求回报，这未免太讲究利益的划分。我们中国人助人基本上是不会要求回报的。当然，这不是说我们就没法传递爱心(pay it forward)，我们相信，只要我们有一丝爱心，我们就能将爱心传递。

据我们的观察，大学生的素质相对社会上的人们要高一点，所以在大学校园里搞这个活动的可行性要较社会上高。当然也不是说高于所有人们，毕竟我们也是由上一代教育出来的，每个城市不乏高素质的人们。所以，在社会上也有很大的发展潜力。

活动进程：

宣传

活动宣传

无论是甚么活动，没有宣传是做不成功的。我们将于第五周周一，在第二号食堂附近人员出入较多的地方进行宣传，将我们的这个活动的策划初衷，具体做法和期望介绍给大家，并倡导大家参与这个活动。届时，我们会在宣传点进行签名活动，同时由我班全体同学向在场观众介绍本次活动。另外，我们还会向大家发放爱心传递卡，以便这个活动能够发展而不至于昙花一谢。当然场地上应该的有一张我们自制的宣传画。

电影观赏宣传

首先制作宣传单及通知单用于发放和张贴，范围必须遍及各学院教学楼，公教楼和寝室楼，以及各个宣传栏。其次在学校的“学生在线”和qq群上发布宣传通知，最大程度上达到宣传目的。最后希望能运用学校一些组织的力量，帮助宣传。

电影欣赏

借一个公共教学楼的教室，然后播放一部活动相关的电影，即《pay it forward》。电影的播放主要是让大家对这次活动有一个全面，形象的了解。04-4班级的同学都必须到场，因为我们是活动的发起者，我们则应该带头将这次活动进行到底。这部电影将会是对大家心灵的一次启迪，希望大家到时候踊跃写观后感。这不仅是让这次活动更加圆满，而且能让这次活动有一定的文本材料。

观赏电影当场将会留出一定时间，有我们的辅导员进行讲话，然后发放爱心传递卡。

如果放映当天的人数很多，可以考虑多放映几场电影。

爱心传递

爱心传递将从两条渠道开始传递。

班级每个同学发一张爱心传递卡，大家只要一有机会，就去帮助他人，然后向他解释“pay it forward”(将爱传递下去)这个活动，并将卡传递给所帮助的同学。而这位同学如果能够接受这项活动，则在下一次有机会帮助别人的时候传递此卡。

宣传当天收到爱心卡的同学，如果愿意则和班级同学一同开始将爱心传递。

活动准备：

所需物品：1 桌子，宣传板(白纸，颜料，材料，办公室，展板，双面胶)，条幅(内容：不求回报，[中间是爱心]只求传递)，签字笔，爱心卡(见样本)，音乐，相机，mp3

2 公教区教室，电脑，电影(带字幕)，宣传卡

3 及时将活动的进展反映到班级博客(ziwojianding.diyifanwen.com)，其他同学可以将活动的感受反馈到班级blog 上

4(有条件的话)摄像机，媒体报道，

注意事项：

活动要有记录，如照片，宣传原本，录音(介绍稿)，文字资料等

尝试联系徐州的一些媒体进行报道

卡壳子问题：为了让爱心传递卡能够长期流传，至少要求我们班级同学用卡壳子将卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不会让一些素质较低的同学拿去己用。

经费估算：

条幅：十个字，大概要10米，每米4-5元，计40-50元

爱心卡：彩色的每版100张，起做5版，双面15元，计75元

卡片壳子：40个，每个最低是0.8元 计32元

通知单：按情况而定

其他材料：大概20元

总计：200左右

补充说明：

不用马上就将爱心卡传递出去，只要平时稍留心，遇到需要帮助的同学，就主动去帮助，然后将爱心传递

尽量将卡带在身边，如果没带，仍然可以宣传我们的活动，毕竟卡只是个形式，只要活动成风，卡就可以消失了。当然卡不是没有用处，因为卡是这次活动的载体。