教师考核鉴定材料范文

教师考核鉴定材料范文第1篇

能自觉坚持学习，提高政治理论和业务水平。充分利用业余时间，不断提高理论水平、文化素养和写作水平，同时在工作中认真观察、学习先进的工作经验和处理问题的方法，并主动向领导同志请教，积极实践，查找不足。在政治上更加成熟，思想上更加进步，作风上进一步转变。政治立场坚定，能与党组织保持一致。

工作扎实努力，有较强的工作和协调能力。把大量的时间和精力倾注在工作上，有较强的责任心和责任感，能严格要求自己，在本职工作岗位上面对繁杂琐碎的大量事务性工作，能够强化服务意识，提高工作效率，冷静办理各项事务，认真做好办公室日程工作，热情接待办事群众，耐心细致处理群众诉求，圆满出色完成领导交办的各项任务。

作风严谨，清正廉洁，有较好的干部形象。严格遵守机关的各项规章制度，不迟到、不早退，时时处处以工作为先、大局为重，遇有紧急任务，加班加点，毫无怨言。始终以共产党员的标准严格要求自己，听从领导、服从分配，对于每一项工作，不论大小，都高度重视，

1

尽职尽责、认认真真地去完成，从不计较个人得失、打折扣、讲条件。严格约束自己的一言一行、一举一动，树立起了机关工作人员的良好形象。

存在的不足：工作处事要泼辣一些。

民主推荐情况：参会52人，得票52票，其中班子成员6票。

使用意见：提拔使用。

考察组成员：

2012年9月17日

教师考核鉴定材料范文第2篇

本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。

本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中，工作鉴定评语《教师年度考核鉴定评语》。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌!

文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

教师考核鉴定材料范文第3篇

姓名______________________ 职位_________________________ 工号 _____________________ 入职日期_____________________ 上次鉴定日期______________ 此次鉴定日期_________________

鉴定缘由 □试用期满考核 □周年考核

□晋升 □其他

此表用作您下属员工的工作表现进行综合而具体的评价，在评价过程中，应对该员工的优、缺点采取无保留的、实事求是的、公正的态度。 评核标准

10 8 6 4 2 表现卓越 超出水平 符合要求 有待改进 表现差劣

表现一贯能 表现一贯良 表现一贯 表现间中达 表现差劣， 超越其职位 好能达到或 能达到工 到工作要求， 距离工作 所要求并胜 经常超越其 作要求 但经常有未 要求有大 任有余 工作所要求 能完全达到 差异

的胜任程度 满意程度，

有待改进

工作表现

主动性指员工在一个新环境里独立工作的能力，以及无需指导即能清楚认识如何进行工作的能力。(10分)

评语：_______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分：_______________________________________________________ 工作效率指该员工相对其他员工实际工作成效。在评论过程中，应注意该员工的实际工作成效，而不是他/她有能力去做。(10分)

评语：______________________________________________________ ________________________________________________________ 得分：_______________________________________________________ 积极性指该员工努力工作的勤奋程度(与其是否产生效益无关) 在考评中应注意其责任感和动机。(10分)

评语: _______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分：_______________________________________________________ 可靠性指该员工准确完成指派工作的信赖程度。即诚实、可信和持之以恒的程度。(10分)

评语：_______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分：_______________________________________________________ 专业知识-指给员工对本质工作范围应掌握的技能、工作程序、规章、设备、资料的熟悉程度。(10分)

评语：_______________________________________________________ ________________________________________________________ 得分：_______________________________________________________ 合作精神指该员工在完成任务过程中与他人一起和睦工作的情况和执行情况。对待他人的态度，以及与其他员工一起工作时可否报持合作愉快。(10分)

评语：_______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分:________________________________________________________ 判断能力指员工所作决定是否稳妥，是否能根据事实采取行动而不受个人情绪影响，避免草率冲动和幼雏地来判断事情。(10分) 评语：_______________________________________________________ ________________________________________________________ 得分：_______________________________________________________ 安全、卫生指该员工是否一直努力培养良好的工作习惯，以防出现不必要的伤害或损失，并提倡干净整洁的工作作风。对有关安全、清洁方面的法规、守则的遵守情况。(10分)

评语：_______________________________________________________ ________________________________________________________ 得分:________________________________________________________ 对待业主和同事的态度是否尊敬业主和同事，是否站在对方立场考

虑问题。(10分)

评语：_______________________________________________________ _______________________________________________________ 得分：_______________________________________________________ 工作素质不时意识到错误的效果并从中提高工作素质。(10分) 评语：______________________________________________________ ______________________________________________________ 得分：_______________________________________________________ 鉴定总结：

1、 指出您认为该员工应在哪些方面有所改进。例出改进方案及要求该员工取得有目共睹之改进的时间限定，如果您对该员工的出勤率有疑问，也应在此栏写明。

2、 指出您所认为该员工的主要长处，这可以包括该员工的个性、工作表现和专业技能。

3、 例出该员工自上一次考核的改进内容和情况。

评分核定

最终评分=每份考核鉴定表得分相加÷有效份数

目前工资：__________________ 上次调整日期：_________________

调整后工资：___________________调整生效日期：__________________

部门主管签名：________________ 部门经理签名：_________________

行政人事部经理签名：__________________________________________

总经理：______________________________________________________

员工签名：___________________________________________________

教师考核鉴定材料范文第4篇

互派顶岗支教干部教师考核鉴定表

( 20122013 学年)

附件4：

互派顶岗支教干部教师考核鉴定表

教师考核鉴定材料范文第5篇

思想方面，该员工积极进取，态度端正，积极拥护中国共产党的领导，追随党的方针政策，努力提升自身的思想道德水平。在工作中踏实肯干，严谨认真，尊重服从领导安排，与同事相处融洽，配合良好。

业务方面，该员工以一个会计从业人员的扎实严谨和一个职场新人的高度热情投身于学习和工作中，在个人实务经验提升的同时，也给部门注入了新鲜血液，为部门工作做出了实际贡献。尤其是在筹融资工作中，该员工根据所学理论知识，结合公司实际情况，做出了有效的可行性分析，提出了合理化建议。

教师考核鉴定材料范文第6篇

1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共-产-党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。中国人才指南网凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。在乡镇时，除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外，还创造性地搞好办公室文秘工作，得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间，按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期，起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期，效果比较理想。

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。 但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。 篇二：政治思想方面考核鉴定 思想政治考核鉴定/r/n 思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共-产-党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。/r/n 思想方面：我认真学习马克思列宁主义、##思想、邓-小-平理论和”xxxx”重要思想;关心时事政治，关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共-党员和一名学生干部，我始终努力学习、积极工作，在自己进步的同时还不忘帮助别人进步，先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。/r/n 思想政治素质方面：大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书，后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。/r/n 2./r/n ～年本人工作变比较多，先后在乡镇两个股室工作和县委办公室两个科室挂职锻炼。一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：/r/n

1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共-产-党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。/r/n

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。/r/n

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。/r/n 但是本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。/r/n 【相关文章】思想政治表现评语/r/n 给学生的思想政治表现评语/r/n 该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。/r/n 该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。曾获二等奖学金、“三好学生”称号，积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，群众基础较好。/r/n该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。/r/n该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时，工作上认真负责，获“文体工作先进个人称号”， 05年参与组织迎新晚会并获得一等奖;生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。/r/n 教师思想政治表现评语/r/n 热爱社会主义祖国，热爱中国共-产-党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观，鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。/r/n 热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。/r/n 所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气，思想品德。/r/n 在个人职责范围重视创安工作;在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。/r/n 此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训和电大本科进修，取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。 篇三：思想政治考核评语 篇一：思想政治评语 该生 在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论， 政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会 实践活动，该生生活俭朴，乐于助人，群众基础较好。 该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党 的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系 实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作认真负责， 积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。 该生平时很注重学习党的基本理论，关心时政，认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。 在学习上，该生勤奋努力，不骄不躁，谦虚认真，取得了优异的学习成绩，成绩在班上名列 前茅。该生很注重自身综合素质的提高，利用课余时间参加各种技能培训，掌握了丰富的专 业技能知识。在生活上;该生勤俭节约，性格随和，乐于助人，群众基础良好。该生有很强 的集体荣誉感和团队合作精神，担任过室长和学习委员，还担任过班刊的美编。在社会实践 方面，做事踏实，吃苦耐劳，获得了实习单位领导和老师的好评。 该生在学校尊重老师，团结同学，各方面表现优异。思想上积极健康向上，积极学习党的基 本理论知识。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，在实际工作中注重理论联 系实际，积极参加假期实践，学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实，敢于创新， 曾担任地科院宣传部部长，宣传部部长和班级宣传委员，有着丰富的工作经验和创新的思维， 得到了老师和同学的肯定和好评，在2009年评为院级优秀团干部，在2010年评为校级优秀 团干部。在生活上勤俭节约，乐于助人。注重全面 发展，积极参加各种校级、院级比赛和活 动，取得了许多优异的成绩 该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助 同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积 极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀， 曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”;积极参加社会实践活动。 该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平;遵纪守法， 有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好;行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝 室卫生良好;学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益;作生活委员时，工作积极， 认真负责。 该生思想健康积极，认真学习领会党的基本理论知识，以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”，不 断在思想上积极进步，生活上井井有条，节约朴素，卫生良好;积极参加勤工助学，靠自己 的努力劳动减轻父母的经济负担，学习较好，但各方面综合表现良好，勤勤恳恳，认真对待， 严守纪律，虚心请教，和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长，工作经验 丰富。在各方面都严格 要求自己，乐于助人，友善待人，人际关系好，社会公德好。 该同志遵纪守法，勤奋好学，积极上进，工作认真负责，有良好的社会公德，乐于助人，学习态度端正，工作 积极，能够吃苦耐劳,得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力，认真学习专业知识，成绩良 好。生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。 该生热爱祖国，遵纪守法，有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间，学习刻苦努力，积极 上进，工作认真负责，得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作，参与了大型 团日活动“纪念重庆大轰炸”，获“团日活动先进个人”;任班长时，组织专业团日活动“盛 世荣耀”;参与区土地变更调查，获荣誉证书;组织社会实践小分队，任队长，联合十几所大 学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动;获“优秀团员”。 该生积极拥护党的 领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在 学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认 真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、 校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。 该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的 人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获“学习先进个人 称号”。在担任两年的文体委员时，工作上认真负责，获“文体工作先进个人称号”， 05年 参与组织迎新晚会并获得一等奖;生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做 事认真负责。 该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取， 刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的 态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学， 我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班 级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。 该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。曾获二等奖学金、“三好学生”称号，积 极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，群众基础较好。 篇二：思想政治考核鉴定 思想 政治考核鉴定 思想政治方面：思 想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。 解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保 持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共-产-党的领导， 积极响应党的号召，对党的事业充满信心。 思想方面：我认真 学习马克思列宁主义、##思想、邓-小-平理论和xxxx重要思想;关心时事政治，关心学校的 改革与发展;拥护党的路线、方针和政策，能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同 学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各 项规章制度。作为一名中共-党员和一名学生干部，我始终努力学习、积极工作，在自己进步 的同时还不忘帮助别人进步，先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。 思想政治素质方面： 大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶 段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书，后又被评为 入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成 为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作 风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到 满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。 2. ～年本人工作变比 较多，先后在乡镇两个股室工作和县委办公室两个科室挂职锻炼。一年来，在领导的关怀和 同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：

1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同 各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题， 大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中 国共-产-党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

2、学习方面：坚持 把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广 泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科 技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

3、工作方面：服从 安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。中国人才指南网凡事积极主动，迎难而上，争当排 头兵，不怕苦，不怕累。在乡镇时，除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外，还创造性地 搞好办公室文秘工作，得到领导的充分认可。在州委办公室挂职期间，按照要求共编写州委 大事记3期、《督促与检查》20期，起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式 报告》3期，效果比较理想。