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纪录片中国有感范文

来源:盘古文库作者:火烈鸟2025-11-191

纪录片中国有感范文第1篇

指导教师:名 称:观看电影《长征》感悟学 院:专 业:姓名学号:

观看电影《长征》有感

作者:

看过李老师给我们播放的电影《长征》,我们对长征有了进一步的认识和体会。在我们以前的脑海里,长征就是强渡大渡河,长征就是飞夺泸定桥,长征就是爬雪山,就是过草地。虽然在初中和高中我们学习过有关长征的历史背景,但是就对《长征》这件伟大的事迹而言,我们对其的认识还不够深刻,还不够彻底,所以我们认为李老师给我们播放《长征》这部电影让我们学习是非常明智的。既避免了上课时只讲一些课本上知识的枯燥乏味,又给我们上了一次非常有用的,并且让我们耳目一新的毛概课,通过观看这部电影,我们学习了长征的历史背景,更是通过对像毛泽东、周恩来、朱德等三位伟人形象演绎,使我们认识到伟人在一次伟大的历史事件当中举足轻重的作用,并且一个正确地指挥与否可以决定一个政党的生死存亡。长征是艰苦的,但是为了救国值得,长征是需要流血牺牲的,但是为了祖国的未来值得,长征是需要勇气的,但是为了改变自己和中国的命运值得长征。

看电影的时候我们会发现第一个问题,就是我们为什么要进行长征?我们可以简单地认为长征就是为了让咱们党在当时复杂的环境下生存下去,就是为了养精蓄锐,就是为了保存实力积蓄力量。.由于中央负责人博古和军事顾问李德等人的错误指挥导致第五次反围剿失败,党中央被迫放弃中央革命根据地,进行战略转移;集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张,会后确定军事上由毛泽东,周恩来等负责,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导;遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。

电影《长征》是从第五次反围剿失败开始演的,从电影中我们可以知道第五次反围剿的失败给共产党红军以重大打击,在红军的多次反“围剿”中,第五次反“围剿”历经时间最长,红军损失最大,教训最深刻。总之,第五次反围剿的失败以及湘江之战的失败,给中国共产党、中国工农红军、中国革命几乎造成灭顶之灾,说是一场“浩劫”。此次反围剿,持续1年之久,中央苏区军民全力以赴,为保卫苏区,进行了艰苦卓绝的斗争,付出了巨大代价,给予国民党军大量杀伤。但由于中共中央实行错误的军事战略和作战原则,使这次反围剿作战始终处于被动,以致在红军遭到严重削弱、中央苏区大部丧失的情况下,被迫进行长征。 由于国民党军队的拦围阻截,导致红军各方面军暂时不能会合,只有转到国民党势力较弱的贵州地区,打倒当地的不得民心的地方势力取得民心并且为下一步的长征做好准备,才能在这党的生死存亡时刻挽救红军,此时召开了决定党和红军生死的遵义会议,中共中央政治局在贵州 遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。这次会议是在红军 第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下,为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误,挽救红军和中国革命的危机而召开的。

遵义会议集中全力解决了当时具有决定意义的军事和组织问题,肯定的毛泽东的军事战略主张,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。会议在与共产国际中断联系的情况下,独立自主地作出一系列重大决策,在极其危急的情况下挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是党的历史上一个生死攸关的转折点。以毛泽东为核心的党中央的正确领导开始确立,标志着中国共产党在政治上走向成熟。这是党生死攸关的历史转折点,中国革命从此打开了新局面。

遵义会议后,鉴于川敌布防严密,中央红军确定撤离遵义后,在川黔滇边和贵州省内迂回穿插。特别是在四渡赤水的过程中,中央红军灵活机动地创造战机,运动作战,各个歼敌,以少胜多,从而变被动为主动。随后出敌不意,主力南渡乌江,直逼贵阳,迅即西进,以一部在翼侧策应。抢渡金沙江,摆脱了几十万国民党军的围追堵截,取得了战略转移中具有决定意义的胜利。由于执行了正确的民族政策,红军顺利通过大凉山彝族区。接着强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越终年积雪的夹金山。与红四方面军在懋功会师。

中共中央决定将两个方面军混合编为左、右两路军过草地北上。中共中央随右路军跨过草地,抵达班佑、巴西地区。右路军一部在包座全歼国民党军第四十九师约五千余人,打开了向甘南前进的门户。张国焘率左路军到达阿坝地区后,拒绝执行中共中央的北上方针,并要挟中共中央和右路军南下。毛泽东等急率第

一、第三军(后组成陕甘支队)继续北上,夺取腊子口,突破国民党军渭河封锁线,翻越六盘山,到达陕北吴起镇(今吴旗县城),先期结束了长征。取得了直罗镇战役的胜利,为党中央和红军扎根在陕北奠定了基础。

在国民党重兵对鄂豫皖根据地围攻的情况下,红二十五军和鄂豫皖省委按照中共中央指示,从河南罗山县开始西移,在鄂豫陕边建立根据地,粉碎国民党军两次“围剿”。过陇东,与陕甘根据地的第二十

六、二十七军会师,合编为第十五军团。第

一、三军团到达后,与之合编为红一方面军。

在湘鄂川黔根据地的红军

二、六军团,从湖南桑植出发,转战湖南、贵州、云南三省,击溃国民党军的拦截,渡过金沙江,经西康、四川,至甘孜,与张国焘率领的南下受挫的红四方面军会师。

二、六军团合组为二方面军。

二、四方面军共同北上,在红一方面军接应下,先后在甘肃省会宁县城和静宁县将台堡与红一方面军会师,至此,红军长征结束。

中国工农红军长征的胜利,是人类历史上的奇迹。在整整两年中,红军长征转战十四个省,历经曲折,战胜了重重艰难险阻,保存和锻炼了革命的基干力量,将中国革命的大本营转移到了西北,为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

长征精神,宁可牺牲自我,去保全集体的团队精神。当年红三十四师师长陈树湘率部队为红军垫后,掩护主力队伍撤退以后,他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候,湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其他的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。敌人非常得意,在抬着他去邀功的时候,陈师长把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲。这个故事让我流泪,长征中还有许许多多的红军战士为了大部队的安全,牺牲了自己,如果一支军队,一个民族拥有这种精神,那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库,过去,现在和将来都能让我们受益匪浅。

纪录片中国有感范文第2篇

观师生题材电影有感

以上提到的9部,仅为抛砖引玉,不知你哪些看过呀,有共鸣没?

回首往事,我干过一件自己觉得比较有意义的事:寄明信片给老师

有意义的事,我想,再小也是值得做的~~~

【语文老师】:

您将语文化作一阵细雨洒落我心底,您的课堂没有流水却似流水般清新。您引领我们穿越时空隧道与孟子对话,探讨舍生取义,齐呼“鱼我所欲也”;您让我们认识了下工地、上战场的保尔,知道了钢铁是怎样炼成的;《巴黎圣母院》告诉我们什么是真善美什么是假恶丑;《欧也妮葛朗台》诠释了吝啬与悲剧;从《高老头》到《背影》,语文随处见人生,人生何处无语文?我愿做您语文天空中的一片行云,由风吹、凭水映、任山托,上可望天,下能俯地,处处是风景。

【数学老师】

哪里有数,哪里就有学。只是人生的曲线找不出方程。人生是向量,充斥着概率与变换。当数学的光芒折射到人生时,思维跳跃着进与退、简与繁、现象与本质、部分与整体数学归纳法映衬出明修栈道暗渡陈仓, 代数几何也终将“曲径通幽”,陶冶着思维,活跃着人生。数学人生,人生数学。

【English teacher】:

It is you who build a world using ABC, where the sky is blue and the field is green to breathe ABC just as our own breath. "Face the ENGLISH" & "ENGLISH the face". It is you who open a window to the west, from coast to coast, and reach to the TERMINAL.【物理老师】

感谢您带我们去领略奇妙的力、声、热、光、电、磁和原子世界。您展示了斗转星移、日月轮辉、物态互变,您呈现了小到雨滴大到天体的万物运动并神奇统一于牛二定律,您介绍了献身科学的哥白尼、倾身发明的爱迪生、终身电磁学的法拉第,您引领我们在五彩缤纷的物理现象里探寻十万个为什么

【化学老师】

您的化学课,宛如一篇令人回味的散文,又如一曲动人的乐章;引人入胜的导言将我们带入神奇而瑰丽的化学世界;深入浅出的讲解,如涓涓细流般把深奥难懂的原子、分子、同素异形体等投射入我们的心田;您通过化学给了我们知识,也给了我们智慧。

【生物老师】

纪录片中国有感范文第3篇

2016年11月16 日晚,在公安技术学院的安排下所有党员及其预备党员一同观看了影片《柴生芳》。影片记录了基层干部柴生芳的生平纪实,片中的点点滴滴时刻浮现在我的脑海中,久久无法忘怀。

主人公柴生芳出身于陇东农家,求学在北大,留学日本取得博士学位,最终选择回到贫困的家乡工作。他在临洮工作的3年里,跑遍了全县近300个行政村,就像一个高速旋转的陀螺;他实打实干实破难题,开门办公;拒浊富守节操,生活俭朴。去年8月15日凌晨,忙碌了17个多小时的他因劳累过度,诱发心源性猝死,年仅45岁。2014年8月29日,甘肃省委追授柴生芳“全省优秀共产党员”称号。

一个80年代的北大生,一个留洋博士,为什么拒绝了舒适而高薪的工作,偏偏回到贫瘠的家乡,来到这个贫困县甘当县长?“升官发财,请走他路,贪生怕死,莫入此门”、“宁可清贫自乐,不可浊富多忧”,他不正是想尽自己的力量为家乡的父老乡亲谋幸福,用自己的所学来回馈家乡吗?他曾说过:“看到贫困乡亲,就会想起自己早早去世的母亲,想起仍在农村受苦受累的父亲”,这种视乡亲如父母的情怀,不正是一方父母官最难得的精神品质吗?习总书记在党的群众路线教育实践活动中讲,要切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题,柴生芳淡泊名利、心系群众、执着于事业的世界观、人生观、价值观正是我们学习的榜样。

他生前模范践行党的根本宗旨和群众路线,始终牢记立党为公、执政为民的政治责任,始终把群众冷暖、百姓疾苦放在心头,是党的群众路线教育实践活动中涌现出的先进典型,是党员领导干部忠实践行为民务实清廉要求的优秀代表。在定西工作的8年时间里,他夙夜在公、忘我工作、无私奉献,全身心扑在党和人民的事业上,每天工作都在12小时以上,足迹踏遍了两县一区的山山水水。他废寝忘食、殚精竭虑、谋划发展,调研提出“五个到村到户”精准扶贫工作思路,为全县300多个村全部确定了主导产业,创建了“全省精准扶贫示范县”。他心系百姓、情系民生、勇于担当,在临洮县工作期间跑遍了全县绝大多数行政村,走访和接待群众近5000人次,千方百计解决群众吃水难、行路难、上学难、看病难等现实问题。他信念坚定、对党忠诚、坦荡无私,始终牢记共产党人的道德操守,坚持清正廉洁从政、两袖清风做人,高风亮节深受老百姓敬佩,广大群众称赞他是“焦裕禄式的好干部”。

学习他的勤奋好学。经常研读《毛泽东选集》《邓小平文选》等理论书籍、案头常有《求是》《中国经济周刊》等时事期刊、办公室的灯常常亮至深夜、8年间记录30本工作日志一个博士县长,在常人看来已经博学,但他依然坚持随时随地地学,并以自己的良好学风不断影响着身边的人。凡是他到过的村子,其地理位置、产业状况、民情风俗等,他都能过目不忘,想必不仅仅是记忆力强的原因,更多的是因为用心,用心下基层,用心向基层学习。学无止境、学而不厌、活到老学到老,体现出的是一个共产党人的先进性,一个共产党人的坚定信念,一个共产党人的优良作风。

30 多本工作日记,几乎每一本的扉页都写着“此木生芳流千古”。柴生芳的 30 本工作日记最让我感动的,是那些再朴素不过的话,但却让我读懂了什么叫信念,什么叫奉献。工作日记不仅是柴生芳贴近群众的“民意书”“作战图”,更是他一遍遍书写的内心独白。没有豪言壮语,没有华丽词藻,一本本工作日记用朴素的言语记录了柴生芳在临洮的一千多个日日夜夜,如同一面镜子映照着这位人民公仆勤政为民、廉洁奉公的一颗赤子之心。

总书记曾经这样说过: “很多东西存在的时间虽然短暂, 但这短暂铸就了永恒,柴生芳精神是这样,井冈山精神、延安精神、 雷锋精神等革命传统和伟大精神都是这样。 ” 通过“学习柴生芳同志先进事迹”活动使我充分认识到,在党的领导下, 人们的生活水平得到了如此大的提高, 我们要常怀感恩之心; 古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事, 何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起。通过对柴生芳同志先进事迹的学习, 要实现伟大中国梦, 党员干部必须身先士卒, 发挥先锋模范作用,挑起重担子,担起重责任。在实现中国梦的光荣 征程上,党员干部的表现如何,在某种程度上决定了中国梦的实现效 果。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标, 实现中华民族伟大复兴的中国梦, 必须紧紧依靠人民, 充分调动最广大人民的积极性、 主动性、 创造性。 要让梦想照进现实, 党员干部作为实现中国梦的领路人,应切实践行党的群众路线,密切 联系群众,发挥模范带头作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。 柴生芳生前用实际行动承诺了自己“不负重托、不辱使命、不留遗憾”的铮铮誓言,体现了为民、务实、清廉的价值要求。今天我们学习宣传柴生芳先进事迹,就要充分认识学习弘扬柴生芳精神的强烈时代性和现实针对性,从其崇高精神中,汲取人生营养、积聚前行动力,在时代大潮中奏响人生乐章。

柴生芳生前用实际行动承诺了自己“不负重托、不辱使命、不留遗憾”的铮铮誓言,体现了为民、务实、清廉的价值要求。以自己的实际行动诠释了人民公仆的真谛,落实了“三严三实”的要求,展示了新时期党员领导干部的崇高精神风貌。今天我们学习宣传柴生芳先进事迹,就要充分认识学习弘扬柴生芳精神的强烈时代性和现实针对性,从其崇高精神中,汲取人生营养、积聚前行动力,在时代大潮中奏响人生乐章。

俗话说,“得一官不荣,失一官不辱,穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓”,柴生芳正是以牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,投身基层、躬身实践的工作作风,勇于担当、敢闯敢干的工作魄力,无私奉献、鞠躬尽瘁的高尚情操,唱响了时代主旋律,同时为广大党员干部指明了前进方向。

他,的确无愧于新时代我们应该学习的“时代楷模”!

2015级公安技术学院

纪录片中国有感范文第4篇

-----纪录片《中国》观后感

在中意于1971年5月重新建交后,意大利国家电视台向中国外交部新闻司发出公函,希望在中国拍摄一部纪录片,并委托安东尼奥尼担任导演。于是,1972年安东尼奥尼在中国政府的邀请下来到中国拍摄纪录片。就这样一部长达3小时40分钟的大型纪录片,纪录下许多当时中国的真实影像。

我们要先知道这部纪录片的大致内容。纪录片《中国》由三部分组成。第一部分拍摄于北京,展示了一个小学的学生们、城市的老区、使用针灸技术的剖腹产手术,还有一个棉纺厂及其工人等。第二部分参观了林县的红旗渠,还有河南的集体农庄,以及古城苏州和南京。最后一部分拍摄的是上海的码头和工厂。

导演安东尼奥尼在寄往北京的“意向书”中曾写道:“我计划关注人的关系和举止,把人、家庭和群体生活作为记录的目标。我意识到我的纪录片将仅仅是一种眼光,一个身体上和文化上都来自遥远国度的人的眼光。”从这句话里我们可以看出,导演安东尼奥尼在拍摄这部记录片时的视角是对当时中国现实的最平实的记录,这是一部全无敌意的,没有任何教育意义的,忠实记录当时中国现实的纪录片。正如安东尼奥尼所说:“其实这不是关于中国这个国家的电影,而是关于中国人的电影。”

下面我们再来看看影片所记录的内容。他们在拍摄时可以经过

1和不可以经过的路线,是他们一行人在房间里和中国官员讨论了整整三天,最终惟一可以选择的“妥协”的拍摄路线。而在镜头的选择上,导演没有聚焦宏大事物,即使有若干明显摆拍的可能,宣传的意味并未清晰直接体现。中国的恢宏雄伟建筑,悠久深厚的历史文化,国人文革期间的激昂斗志在片中没有浓墨重彩地突显,这是与传统的科教片和宣传片表现手法上相差最大的地方。摄像机聚焦的是个体的人和群体,而不是物。

观众可以看出的是安排给外国人看的内容:那些学校、工厂、幼儿园、包括公园,人们整齐有序地做操、跑步、工作,脸上洋溢着幸福、自信的笑容,儿童们天真烂漫,歌声清脆嘹亮。纺织厂的女工们甚至在下班之后还不愿离去,她们自觉地在工厂院子里围成小组,学习毛主席语录,讨论当前形势。影片最完整的段落之一,是通过针灸麻醉、对一位产妇实施剖腹产手术的全过程,几乎像科教片那样详细周到,从如何将长长的银针插到产妇滚圆的肚皮开始,一直到拽出一个血肉模糊的小生命。在这个西方人眼中谜一样的国度里,蜿蜒的长城、方正的城楼、太极拳、街头武术、河水流经城市的苏州、交叉花园的窗棂,这些都得到了热情的、赞美般的表现。

然而这样一部忠实记录当时中国现实的纪录片《中国》,却使得安东尼奥尼在当时的中国遭到了未曾预料的批判。对于安东尼奥尼的批判如暴风骤雨般而来:仅1974年2月和3月间发表的部分文章就结集了一本200页的书,名为《中国人民不可侮批判安东尼奥尼的反华影片〈中国〉文辑》。而这些文章都是在批判这样一些内容:

对于中国人民在“文革”中取得的伟大成就不屑一顾,而是偏重于捕捉日常生活场景,这可以说是当时国人批判安东尼奥尼影片的一个重要原因。在一系列批判文章中就提到“安东尼奥尼要拍什么偏远的农村’、荒凉的沙漠’、孩子的出生’、人的死亡’等等的计划”,“在镜头的取舍和处理方面,凡是好的、新的、进步的场面,他一律不拍或少拍,或者当时做样子拍了一些,最后又把它剪掉;而差的、落后的场面,他就抓住不放,大拍特拍。”等等诸如此类。

片中导演大量地运用特写、近景和全景镜头表现个体的姿态、表情与动作。特写镜头下,人物好像被放在放大镜下,一张张脸赤裸裸地暴露、充满你的眼球,人物的内心意识世界给你最直接最大的冲击,空洞茫然、虚无恐惧或者是简单地没有意义。而对人物的全景描写则表现在对街道上川流不息的人潮,人满为患的公交车内拥挤着探出头来的乘客,整齐列队高喊口号向农场行进的学生等等的形象的对焦。这里,个体的人物不再代表个体,而仅仅是群体中的一些符号,每个个体都只是同一单调的渺小形象,像被世界吞没的感觉。

我们观看这样一部纪录片就必须联系当时的中国历史,并加以个人的深刻的思考。只要如此,我们就可以看出:不管是对单个个人表情的特写,还是对集体行为的刻画,由衷的骄傲和自豪之感丝毫不能提起,更多的是揪心的悲凉,以及悲哀后的思考。在文革期间政治高压控制下,人们的思想也受到强势地钳制,几乎全国上下一个思想取代了近十亿人们的思想,任何不同的思想和思考都被无情打击,甚至从肉体上予以消灭,面对这样的威胁和恐惧,人们表现出来的面无

表情和思维空洞似乎并不难以理解。人们没有了本该丰富的表情,没有了自我发展空间,失去独立的人格和独立思考的权力,中国人在思想上被阉割了。

纪录片中国有感范文第5篇

关于中国的纪录片的思考

作者:像把刀子

有人说:“一个国家没有纪录片,就像一个家庭没有相册”。什么时候中国人有了精神生活,纪录片就有了市场,中国现在最缺乏精神生活。几十家电影台每天都在播放什么节目,电影院除了放那些所谓的大片,还能做些什么?中国缺乏纪录片,这看起来是一个事实。但中国有人喜欢纪录片,这也是一个事实。在北京的著名大学《北京师范大学附近,听说就有个很不起眼的小咖啡馆,在这里每个月都会举行一次热闹的纪录片看片会。这个活动完全自发,由一些对中国纪录片感兴趣的人组成。尽管条件简陋,但大家还是很热情,现在参加这项活动的人数日益增多,交流各自的感受,大家倍感幸福快乐,精神生活得到极大满足。

而在当下的中国,电影院和电视节目一味娱乐化,庸俗化、形式化、缺乏内容的影像、大部分作品缺乏社会和人的心里和思想的广度和深度,有很大一部分人不愿意看这样的节目,但这些人是没有选择的余地。那么一些人就转向寻找纪录片。纪录片更有意思和价值,也有他们想要的真实生活的面貌,也更接近与生活的真实本质。现在中国影像市场上纪录片选择也很有限,为了能找到自己喜欢的纪录片节目,有的人在音像店四处搜集,能找到的也大多是外国纪录片,中国纪录片几乎不见踪影。有些中国独立导演的纪录片虽然在国外获奖,但是在影像市场很难见到,既买不到碟片,也无法在影院看到,这就是当下中国纪录片的真实状况。

“一个国家没有纪录片,就像一个家庭没有相册。”智利纪录片导演顾兹曼的这句话在全世界广为流传。我觉得大家看重纪录片,纪录片的可贵之处就在于她可以真实极大的记录我们身边人的生活和社会状况。并且纪录片的特性要求她必须是独特的,所以纪录片有她的价值和生命力。

现在纪录片在国外的市场已经非常大。记录片非常专业的制作公司美国探索频道(Discovery)便坐拥160个国家和地区10亿用户,许多国家都把纪录片当成宣传国家形象的一种有效手段。在国际纪录片市场发展繁荣的背景下,中国电视节目却在整个业界追求“收视率”。我们现在缺少的应该是精神生活,在物质生活不断发展的现在,我想媒体应该为此承担一定的责任。中国应该大力发展自己的纪录片。

媒体一个劲的炒作所谓的大片电影,还有不断的炒作娱乐明星的花边新闻,电视选秀节目,这算什么文化?这算文化吗?当媒体把方向不断指向一个个八卦消息、个人隐私的时候,它几乎不可能产生出任何有价值的文化内涵。有谁希望把自己的隐私被别人拿出来嗮在哪里?我想没有的。我觉得用影像去记录一个发展的国家所有发生的变化和一些具体的事件,是非常了不起的工作。它和电影剧情片和电视的媚俗都是有不同的文化价值,体现不同的价值。

纪录片中国有感范文第6篇

《苦难辉煌》纪录片根据着名作家金一南同名着作改编,由中央党史研究室、国防大学、解放军电视宣传中心联合摄制。该纪录片主要介绍中国共产党建党、建军初期到西安事变这一段历史,描述了我们党和军队早年的革命史,围绕"中国的红色政权为什么能够存在"进行了深入探索和思考。

《苦难辉煌》多角度、宽视野、全景式地再现了中国共产党团结和带领全国各族人民英勇奋斗的征程,重点刻画了从大革命失败到土地革命战争兴起,从第五次反"围剿"失败到抗日战争兴起,中国共产党的这两次历史性转变。该片首次披露了众多鲜为人知的影像史料,真实还原了党史和中国革命史中的一个个历史场景,回答了在救亡与复兴成为中华民族最紧迫历史使命的时代背景下,在各种方法各条道路都没有成功的情况下,为什么中国共产党能够带领中华民族从苦难走向辉煌的重大问题。

《苦难辉煌》的多维度再现了中国共产党团结和带领人民英勇奋斗的壮丽征程和革命精神;重点刻画了从大革命失败到土地革命战争兴起、从第五次反"围剿"失败到抗日战争兴起两次历史性转变。虽然只反映了中国共产党领导革命历史的一个阶段,但"看似写历史,实则写今天,看似问过去,实则问未来"。回答了1840年以来,救亡与复兴成为中华民族最紧迫历史使命的时代背景下,在各种方法试过了,各条道路走过了,都没有成功的情况下,为什么中国共产党能够带领中华民族从苦难走向辉煌的重大问题。它让我们看到的,是这个党饱受磨难而自强不息、历经曲折而愈挫愈勇、倍尝艰辛而愈加成熟的高贵品格;看到的是这个党在各种困难和挑战面前,砥砺自己的意志,增长自己的智慧,积聚自己的力量,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,推动党和人民事业从胜利走向新的胜利,不断创造新的辉煌的坚强意志。高扬的是共产党为广大人民群利益而奋斗的精神旗帜,鼓荡的是实现中华民族伟大复兴的信心。

《苦难辉煌》以其全新的视角、鲜活的语言、激越的精神、深邃的思想把那段错综复杂、变革深刻、波澜壮阔的沧桑历史生动的呈现在我们面前。让我们在观看振憾电视画面的同时,更多地能感悟那一份厚重、一份悲壮、一种精神、一种辉煌。

在和平和发展作为主旋律的今天,我们国家目前面临的问题是纷繁复杂,变化多端的,实际中不断涌现出新的问题,我们前面并没有一条洒满鲜花的道路需要踏过一片片荆棘,迈过一道道门槛,甚至是前人从未遇见过的问题。中国共产党的历史责任,依然是带领中国人民从胜利走向更大胜利,从辉煌走向更加辉煌。而作为一名普通干部,我们要牢记革命先辈的教诲,传承他们不怕牺牲的精神继承他们的信仰,完成他们的使命,为中华民族的崛起做出自己应有的贡献。

站在历史的制高点上,昔日的战场已硝烟散尽,一个伟大时代的宏伟画卷正在我们面前徐徐展开。历史是相对的、辨证的。过去相对现在是历史,现在相对未来是历史。我们作为后来人,正在续写着历史,必须接过先辈们的接力棒,跑好属于自己的一程,做好历史的传承者、创造者。作为一名党员,在今后的工作,我最重要的是拥有乐观向上的精神状态和积极饱满的工作热情,更好地去工作,增加为群众服务意识。

苦难之后是辉煌,不经历苦难,哪里来辉煌?我们是幸福的,因为我们每天都在健康向上地生活着,因为我们降生在和平年代,因为我们可以安心地去工作和生活。我们的大环境很好,我们没有理由不努力。努力吧!青年!向上吧,青年!

纪录片中国有感范文

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