管理信息系统作业范文

管理信息系统作业范文第1篇

A公司进行工资发放的基本流程如下：

在发放工资之前，财务科工作人员根据人事科提供的“本月人员及工资变动表”和财务科存档的“上月工资发放清单”填写“本月工资发放清单”中的相关事项。再根据总务科提供的“本月扣款清单”内容，将具体扣款数目填入“本月工资发放清单”。然后根据上述数据计算每位员工应该发放的工资数额，并填入“本月工资发放清单”相应的位置。最后，将整理好的“本月工资发放清单”存档并提交一份给工资发放人员，做好工资发放的准备工作。

2. 某宾馆客房部的入住业务流程如下：

(1) 客户到达宾馆后到宾馆前台要求入住;

(2) 前台根据预约登记表查询该客户是否已经预定，如果已经预定，则进行入住登记;如没有预定，则查看房间信息表，看是否有符合客户要求的空房，如果有，则进行入住登记。

(3) 入住登记时，填写客户信息表并存档，对房间信息表中的房态信息进行修改。

(4) 入住登记后，将入住凭证交给客户。

管理信息系统作业范文第2篇

关键词：列车机务系统 调车作业 安全控制

作为铁路运输机务系统中的一项重要工作，调车作业不但在整个运输过程中工作次数和工作频率较多，在整个铁路运输的行车事故总量所占的比例也较大。调车作业的牵涉面极大，与多个工种，多个运输环节都有着较为密切的关系，而且贯穿到机车车辆的整个运动过程，要进行安全的调车作业需要机务、运转、货运以及等多工种部门沟通协调作业，其工作受到操作者、机器设备、工作环境等外在因素的影响较大，稍有不注意就很容易造成人员的伤亡或者设备的损坏，对正常的生产运输秩序的影响非常大。由此可见，对机务系统调车作业的安全控制有着非同一般的意义，当然，随着科学技术的飞速发展与铁路改革的不断进行，机务系统调车作业的安全管理也在实践中得到不断的完善，不过要切实消除调车作业的安全隐患也还需要我们相关技术工作人员与安全管理部门的不断努力。本文将对此重点进行分析和探讨，以期想真正消除调车作业安全隐患，仍需我我们的技术工作者和安全管理者不断的创新，真正实现高效、安全、可控的调车作业。

1 机务系统调车作业安全控制的基本概况

随着改革开放二十余年以来，我国的国民经济和科学技术都持续高速发展，交通运输行业的发展也是非常迅速的，铁路运输在交通运输业中有着非常重要地位与作用，铁道部门提出不断扩大再生产和逐步提速的发展目标，在这个背景下，行车过程中的安全控制越来越受到广泛的关注。

一般的，调车作业可以分为固定调车、中间站调车与专用线调车三种作业类型，固定调车一般运用在较大的编组场或者固定专用线的调车作业中，其调车线路与调车任务较为固定，中间站调车则多为临时性的调车作业，或者小运转以及摘挂列车车次作业。库内调车则一般只在机务段内的无动力调车作业中担当牵引任务，多为小型的库内转线和捣库作业，运行的速度较低，事故的发生率也较低。但是这些调车作业都有着结合协调部门多、涉及面广泛、安全控制点多、作业时间较长、作业频率高、难以实现全面的有效控制等特点。调车作业的安全程度，不但对能否完成线路的解编任务，能否缩短车辆的停留时间，能否加速车辆的周转等各类指标起着很大的影响，还会对列车的行车安全、编组计划、运行计划、运输方案以及大动脉的畅通等起着非常直接的作业。

调车作业在铁路运输工作中起到基础作用，调车机车大约占到全路运用机车的五分之一，一辆货车的全程运转一般需要进行五到六次的调车作业，虽然机务系统在机器装备、技术创新、工作性能、质量稳定、资金投入等方面的水平都有着非常大的提升，在调车作业中，大部分专用调车机已经配备了平面调车的监控装置。但是在跨跃式的发展下我们还是无法对运输超速、冒进以及冒出等危险性极高的事故与质量故障实现极为有效控制，虽然行车事故在发生率方面呈逐年下降的趋势，但是调车事故在所有机务行车事故中所占的比例却还在逐年上升。而调车作业事故引造成的严重后果绝不比干线事故轻，诸如脱线、侧面冲突、挤岔子、颠覆、溜逸甚至是车毁人亡等中断上下行列车的重大事故都很有可能，带来无法估量的直接损失与间接损失。可以说，确保调车作业的安全是减少调车事故的一个关键工序。

2 影响机务系统调车作业安全的主要因素

从作业形式的区别可以将调车作业分为平面调车与驼峰调车，我们首先分别探讨这两种调车形式的安全影响因素。

平面调车主要用于中间站调车、专用线调车或者编尾调车等情况，其安全影响因素主要表现在以下几个方面：

其一，调车作业和接发列车作业出现不协调。列车运行速度在不断提高，运输密度也不断增加，中间站的股道较少，咽喉区较短，很多调车作业往往都只能在列车的间隙时间内进行，调车作业的时间要求较紧需要穿越正线和道岔咽喉区的次数较多，因此很多情况下操作者都会为了赶时间而随意简化调车作业程序，极易造成“抢钩”与“抢点”等违章的现象，安全隐患较大。

其二，调车的控制设备运用不当。调车作业中很多作业项目都无法运用设备进行高效的控制，其控制设备很难满足所有平面调车的安全性要求。尤其是高速铁路开行后，调车作业受到的干扰更大，不安全因素也更多。

其三，作业人员的业务技能水平较低。中间站、专用线或者编尾调车的工作人员流动性较大，多为新员工，工作经验还不够。而且，因为排班的不科学，操作人员工作时间过长，疲劳工作现象较为普遍。

其四，安全管理措施没有较强的针对性。平面调车的安全管理相对较为松散，安全控制理念较为滞后。

驼峰调车作业主要影响因素在于：一方面，系统调速设备的性能效果影响安全。驼峰调车作业中间隔控制和目的调速是核心环节，更是调车安全遛放的一个主要保障，如果驼峰系统的调速设备失灵，就会出现夹停与超速连挂等调车事故。另一方面，作业人员的业务技能水平对安全的影响。驼峰调车大多实现了遥控推峰，解体效率得到极大的提高，不过推峰速度却仍然需要进行人工的配合，因为人为因素的不稳定性，难以对推峰速度进行精准的控制，提钩的时机与遛放车组的时机都难以准确掌握。

总而言之，机务系统调车作业的安全影响因素主要表现在以下几个方面：

①操作人员的素质。操作者的安全意识较为淡薄，专业技术水平较低，这些都很容易导致出现脱标现象，而且管理方面缺乏必要的约束，相关专业技术培训工作也跟不上技术的发展速度，盲目蛮干现象时有出现，而且工作程序的标准没有统一的规范，也缺乏有效的管理机制，很多违规现象更是层出不穷。

②不同部门与专业缺乏有效的管理，各项管理措施无法得到有效的落实。调车作业的复杂性注定其需要协调多个部门和专业的合作才能顺利进行，但因为安全管理的失策，各个部门或者不同专业缺乏有效的协调和交流，这就对调车作业的安全造成直接的影响。

③安全措施缺乏有效的落实。很多机务系统可能并不缺乏安全管理条例，但是因为缺乏必要的监督落实，具体的安全措施无法得到较好的落实。而且因为无法实现完全机控，很多监控装置人为参与较多，其安全控制就更难以规范操作。

④作业现场情况较为复杂，调车作业隐患较多。因为调车作业现场的断面较为复杂，作业的环境较差，因为铁路线路受到自然条件的限制较多，甚至有的位于长大坡道，而有的则出现大曲线延伸到仓库内部，还有的因为修有高路基或者高站台而导致安全条件的先天不足，加之很多专用线路一般都疏于管理，线路两旁的杂草丛生，树枝等杂物也阻碍了照明设备，铁路用的标准也出现较为严重的损坏。调车作业过程中存在较大安全隐患，乘务员要确认调车的信号机存在较大的困难，极易发生闯灯事故。

⑤调车作业使用的设备质量较低。很多调车作业机械设备都因为维修资金的投入不足，而导致质量低下，设备运行中极易出现故障，甚至有专用线路因为年久失修，其枕木因为腐朽很多防爬部件出现损坏，纵断面的坡度变化极大，安全威胁很严重。

⑥调车作业中往往会遇到不少不确定因素。一般调车作业都处于开放式环境下，而且很多调车作业场地都远离铁路的站场，在荒郊野外正常工作经常受到外部因素的干扰。例如，调车作业过程中有机动车辆在前方强越，线路的上空有架线垂低或者突然断落现象，闲杂人员无意扳动了进路的道岔，车辆被提离车钩，关闭了折角塞门等等。而且某些地区也时常有风霜雨雪、地震洪水等自然灾害的影响。

3 机务系统调车作业安全控制改进要达到的目标

通过调车作业安全控制措施的运用，我们要从根本上改善调车作业的安全现状，在管理模式上突破传统的低效管理模式，向现代化的计算机管理模式迈进，我们有理由相信，机务系统的调车作业安全控制会实现极为显著的改进。

其一，通过改进后，专用的调车作业基本上都要实现机器控制，可以很好的解决了调车状态下的失控问题。对固定调车作业的机车进行监控装置改进，将调车的各个专线的限速地点、调车信号机的位置、停车距离等所有的控制数据都写入电脑监控芯片，监控装置可以依据机车所处的位置，进行自动的限速控制，使得调车作业的全过程都纳入到监控之中。

其二，对乘务员的调车作业起到规范作用。在监控装置的实时监控跟踪下，乘务员的脱标与违标现象将得到一定程度的杜绝，一旦有危险性事件发生的苗头监控装置就会自动排风停止，专用线路超速、过岔的速度过高等违章现象得到很好的遏制。要注意对调车作业操作人员的排班安排，进行科学合理的时间上班时间安排，保证操作人员的合理休息时间，坚决杜绝疲劳操作，只有操作人员精神饱满，工作效率才能更高，安全性也就更有保障。

其三，要实现监控的检索分析与音频系统分析更好的结合，两者的同时使用基本可以完整再现整个调车作业的过程，这对调车作业的安全有了极大的保证，也增强了操作员自觉执行规章制度的安全意识。监控检索数据可以提供分析调车作业技术信息的依据，音频系统可以再现音像，更好的分析乘务员的作业标准化执行状态，实现科学化的管理。

其四，要更好的实现现场控制。新措施实施后，计算机网络技术和机车运行监控装置要为调车作业的现场监控提供更好的条件，现场作业与地面处理更好的串联在一起，可以对无码信号机的缺陷进行极好的弥补，基本消除监控的盲点，真正实现调车作业的事前控制，也保存了调车作业监控数据为事后分析和反省提供可靠的依据，调车作业的事故发生率要有明显的下降。

4 如何加强机务系统调车作业的安全防范控制

4.1 要加强调车监控的技改

我们要以调车场作为单位，对数据进行编组，把各类数据准确写入监控的芯片，乘务员只要输入相应的调车区域代码就可以通过监控装置自动调入数据。并在调车关键点、专用线限速以及过岔速度方面实现全面的自动控制，在规定的地点设置监控对标，监控装置就可以对途经的调车进路各个控制点都进行自动控制。当调车机车运行到调车信号机前时，监控装置就要自动启动其模式控制，乘务员在确认调车信号机的开放后，解除解压缩，列车就可以通过调车信号机。

4.2 要利用音视效果，强化监控检索，再现调车作业的全过程

要充分利用音频系统与监控数据实现较好的结合，一方面为分析人员提供精准的音像分析数据，也通过监控记录装置读取相关数据全面再现调车场面，对调车作业的全过程实现有效的控制，对涉及到机务、车务、工务、电务以及车辆等诸多部门的数据进行分类处理，事件分析时可以更好的确定责任。还要对运行的数据进行自动的检索，充分发挥监控装置的作业，及时解决调车作业中的安全隐患。也可以为机务系统更好的实行严格的奖惩机制提供一定的依据。

4.3 要加强设备的管理

调车作业的顺利进行有赖于大量的机器设备，频繁的调车作业也会对机器设备带来较大的磨损，因此我们一定要加强对设备进行日常的维护，严把设备与线路检查关口，解决杜绝检查不到位就盲目进车的现象，并加强设备的更新改造，对设备进行定期检查，一旦发现安全隐患要及时排除。更换新设备要进行足够的调查和检测。也要做好应对恶劣天气、自然灾害等突发性状况的应对，将驼峰的制动效果保持在一定水平，防止调车事故的发生。

4.4 要从操作人员的培训和各部门之间的协作入手加强人力管理

暂时还无法实现调车作业的全程机控，我们要保证调车作业的安全就一定做好人力管理。一方面，加强对操作人员的培训，对事故案例进行详细的分析教育，并实行严格的准入制度，并不断强化操作员的安全意识，将实际作业中曾经发生过的险情与各级事故的通报与分析、走行速度的设置以及装卸货物种类等内容都纳入日常的学习与考试范围内，切实提高他们的专业水平与判断能力，培养他们的应急处理能力，做到能很好的处理突发事故，并组织学习新技术和设备操作。另一方面，也要强化各部门各专业之间的安全协调。调车作业关系到很多部门、专业、工种的连续工作和协调配合，我们一定要加强相互的交流，统一进行管理，从所有环节抓安全。

4.5 要创建自控型的班组、转变安全管理模式

管理模式的不当往往无法激活相关人员的工作激情，我们只有在最前沿的作业现场加强其管理，通过奖惩机制、良好的待遇以及精神的鼓舞等措施建立其自控型的工作班组，才能激发出基层操作者的创造性与工作热情，通过更有效的安全管理模式，科学用人，使安全管理达到事半功倍的效果。

4.6 要加强规章制度的标准化建设

机务系统调车作业涉及面广泛，只有对其统一实行标准化的规章管理，才能保证其顺利进行。规章制度一定要有较强的标准化，全面科学的规范整个调车作业过程，并在实践过程中不断补充与细化，使得调车操作中的每一个操作流程、内控要素、人员协作、技术运用等都有章可循，坚决杜绝各类违规操作情况的出现，对整个调车作业进行高标准的安全控制。

参考文献：

[1]郑国华，何新贵.铁路行车设备施工管理办法[J].哈尔滨铁路信息技术，2010.4：14-25.

[2]李腊元，王永庆.交通运输技术调车作业管理与安全控制[J].铁路实践探索，2008，(7)：21-27.

[3]邱昌容，杜少敏.安全预控管理模式的探讨[J].当代科学与经济信息，2008.5：12-23.

[4]于海英.线路运输能力发展优化的不定期动态规划法[J].黑龙江科技信息，2009.20：43-66.

[5]李成荫,辜承林.模糊知识处理的理论与技术[J].计算机与现代化，2009.8，1l(3)：56-59.

[6]钟联昌.推动现代化安全管理，适应铁路跨跃式发展需要[J].铁路实践探索，2007，(5)：46-57.

[7]刘光耀，冯凡卡.浅析铁路安全管理的几种倾向[J].铁路信息与技术，2010.12：112-115.

[8]龙惟定，王志强.浅议铁路信号与安全设备管理[J].安庆师范学院学报，2009.8，1l(3)：56-59.

作者简介：

王春波，男，1972年，1994年毕业于西南交通大学电力牵引与传动控制专业，工程师。

管理信息系统作业范文第3篇

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法，本系统界面友好，操作简单，比较实用。

【关键字】：

管理信息系统、学生管理、Visual Basic应用。

2国内外研究现状

2.1 国外研究现状

在国外许多地方信息化建设做的相对较好，普及程度比国内高。国外一般采用面向全局的综合的教务管理系统，数据集中统一存放在中央数据库中，对数据进行分布操作。对教学的各个环节进行统筹考虑，以提高教学的管路效率为目的，强调校园网各系统间数据的流通。如美国大学的一卡通，应用面非常广，学生凭一卡通可以走遍校园的每个角落，可以凭一卡通进入相应的建筑、借阅图书、电子注册、吃看消费、免费游泳等。要做到这一点，就必须将数据集中存放在统一的中央数据库中。

.2国内研究现状

近年来，随着计算机技术的发展，我国信息化建设有了很大程度的发展，许多单位建立了网络信息管理平台，但是，由于国内对信息化管理系统的重要性认识不足，普及程度还不够。另外，根据相关的工作人员所反馈的信息看，现有的一些管理系统适用性太差，自动化程度不高，人性化程度不高，系统操作不方便，向数据库录入数据时花费时间太长，且信息检索方式单一等等。

目前，在我国的高校教务管理系统软件不断推出，一些是由学校和相关管理部门开发的，还有一些是由一些软件开发经验比较丰富或有一定教育背景的软件公司开发的。大部分软件的共同特点是是依托校园网，采用C/S、B/S、相结合的混合结构模式，体现学年制、学分制、学年学分制等管理思想，综合各学校交物管的各项工作，并在不同细节方面体现自己的优势。各教务软件在功能的划分上二十大同小异，主要包括学籍

管理、教学计划管理、成绩管理、排课管理、选课管理等模块。各教务系统在经过试用以后一些系统最终没有被用户所接受而淘汰，生存下来的系统逐渐被一些高校所接受，并不断扩大市场占有率。比如正方软件股份有限公司的现代教学管理信息系统，起用户已经超过了800所高校。

3 初步调查

教务管理是学校管理工作中复杂又不可缺少的一部分，它涉及到学籍、排课、选课、教学、成绩、毕业等诸多方面。随着我国教育体制的改革高等院校招生规模不断扩大，在校学生数量增加，学科专业种类繁多且不断变化，而教学资源的增长速度远不能满足现状的需求，在这种情况下，教务管理变得更加重要和复杂，

若采用人工的管理方式，工作效率差。因此，迫切需要寻求一种能够适应快速发展的高等院校教育的学生教务管理系统。白云学院(自取的)是一所成立不久的高职院校，面对日益增加的学生数量，管理成了一大难题，因此很有不要开发一套学生教务管理系统。

本系统针对白云学院的现状而进行的学生教务管理系统分析与设计。该系统实现以后，将会使教务管理人员从复杂事务中解脱出来，用更多的精力研究教学管理。不仅可以提高工作效率和教学管路水平，还会大大降低学校投在事务管理上的人力、物力和财力。同时还可以改善服务，满足管理人员、教师和学生的多方面的需要，有利于白云院校信息的长期保存，为决策者提供必要的信息支持。 4 可行性分析

通过调查,要求系统需要有以下功能:

⑴由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;⑵由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;

⑶原始数据修改简单方便,支持多条件修改 ⑷方便的数据查询，支持多条件查询;

⑸在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好; ⑹数据计算自动完成，尽量减少人工干预

4.1 管理上的可行性研究

教务管理人员对教务管理项目开发计划都已经积累了多年的实践经验，采用本系统可以提高工作效率，减轻工作人员的负担，为教师和学生也能提供方便，因此，在系统调查和分析时，能够得到相关人员的支持和配合。网络的普及，使得各管理人员都掌握了一定的计算机和网络知识，校园网平台上也已经实现了部分办公自动化，管理人员能够很快适应新系统，这就保证了系统的管理可行性布局，用系统提供的工具，在屏幕上画出各种“部件”，即图形对象，并设置这些图形对象的属性。Visual Basic自动产生界面设计代码，程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码，从而可以大大提高程序设计的效率。

面向对象的程序设计

4.0版以后的Visual Basic支持面向对象的程序设计，但它与一般的面向对象的程序设计语言(C++)不完全相同。在一般的面向对象程序设计语言中，对象由程序代码和数据组成，是抽象的概念;而Visual Basic则是应用面向对象的程序设计方法(OOP)，把程序和数据封装起来作为一个对象，并为每个对象赋予应有的属性，使对象成为实在的东西。在设计对象时，不必编写建立和描述每个对象的程序代码，而是用工具画在界面上，Visual Basic自动生成对象的程序代码并封装起来。每个对象以图形方式显示在界面上，都是可视的。

结构化程序设计语言

Visual Basic是在BASIC语言的基础上发展起来的，具有高级程序设计语言的语句结构，接近于自然语言和人类的逻辑思维方式。Visual Basic语句简单易懂，其编辑器支持彩色代码，可自动进行语法错误检查，同时具有功能强大且使用灵活的调试器和编译器。

Visual Basic是解释型语言，在输入代码的同时，解释系统将高级语言分解翻译成计算机可以识别的机器指令，并判断每个语句的语法错误。在设计Visual Basic程序的过程中，随时可以运行程序，而在整个程序设计好之后，可以编译生成可执行文件(.EXE)，脱离Visual Basic环境，直接在Windows环境下运行。事件驱动编程机制

Visual Basic通过事件来执行对象的操作。一个对象可能会产生多个事件，每个事件都可以通过一段程序来响应。例如，命令按钮是一个对象，当用户单击该按钮时，将产生一个“单击“(CLICK)事件，而在产生该事件时将执行一段程序，用来实现指定的操作。

在用Visual Basic设计大型应用软件时，不必建立具有明显开始和结束的程序，而是编写若干个微小的子程序，即过程。这些过程分别面向不同的对象，由用户操作引发某个事件来驱动完成某种特定的功能，或者由事件驱动程序调用通用过程来执行指定的操作，这样可以方便编程人员，提高效率。

访问数据库

Visual Basic具有强大的数据库管理功能，利用数据控件和数据库管理窗口，可以直接建立或处理Microsoft Access格式的数据库，并提供了强大的数据存储和检索功能。同时，Visual Basic还能直接编辑和访问其他外部数据库，如dBASE，FoxPro，Paradox等，这些数据库格式都可以用Visual Basic编辑和处理。

Visual Basic提供开放式数据连接，即ODBC功能，可通过直接访问或建立连接的方式使用并操作后台大型网络数据库，如SQL Server，Oracle等。在应用程序中，可以使用结构化查询语言SQL数据标准，直接访问服务器上的数据库，并提供了简单的面向对象的库操作指令和多用户数据库访问的加锁机制和网络数据库的SQL的编程技术，为单机上运行的数据库提供了SQL网络接口，以便在分布式环境中快速而有效地实现客户/服务器(client/server)方案。

动态数据交换(DDE)

利用动态数据交换(Dynamic Data Exchange)技术，可以把一种应用程序中的数据动态地链接到另一种应用程序中，使两种完全不同的应用程序建立起一条动态数据链路。当原始数据变化时，可以自动更新链接的数据。Visual Basic提供了动态数据交换的编程技术，可以在应用程序中与其他Windows应用程序建立动态数据交换，在不同的应用程序之间进行通信。

对象的链接与嵌入(OLE)

对象的链接与嵌入(OLE)将每个应用程序都看做是一个对象(object)，将不同的对象链接(link)起来，再嵌入(embed)某个应用程序中，从而可以得到具有声音、影像、图像、动画、文字等各种信息的集合式的文件。OLE技术是Microsoft公司对象技术的战略，它把多个应用程序合为一体，将每个应用程序看做是一个对象进行链接和嵌入，是一种应用程序一体化的技术。利用OLE技术，可以方便地建立复合式文档(compound document)，这种文档由来自多个不同应用程序的对象组成，文档中的每个对象都与原来的应用程序相联系，并可执行与原来应用程序完全相同的操作。

动态链接库(DLL)

Visual Basic是一种高级程序设计语言，不具备低级语言的功能，对访问机器硬件的操作不太容易实现。但它可以通过动态链接库技术将C/C++或汇编语言编写的程序加入到Visual Basic应用程序中，可以像调用内部函数一样调用其他语言编写的函数。此外，通过动态链接库，还可以调用Windows应用程序接口(API)函数，实现SDK所具有的功能。

因此，从技术角度来说，开发该系统是可行的。 4.3 经济上的可行性

开发适合于高等院校实际情况的教务系统是各高等院校的教务管理人员、教师和学生的需求。本系统是独立开发，可借助于现有的校园网、硬件设备，费用较低，

在经济上是可行的。

4.4社会上的可行性

综上所述，由于本系统管理的对象单一,都是在校学生且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。因此，比较适合于采用数据库管理且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求，因此完全可以实现。

课程管理业务流程图：

教务处

学生课程草表教师

学生课程正表

学生

学生课程总表

计算机

课程列表

6.2 数据流程图

由于本系统的数据模块较多，下面仅以学生成绩管理模块为例来进行编制。学生成绩管理系

统

查询统计分析

学籍管理部

门

教师

教务处学生教师

学生成绩

学生情况

学生成绩管理系统0层数据流程图

学生成绩管理系统1层数据流程图

管理部门

教务

教师1.0

学生管理

2.0

课程管理

3.0

成绩管理

D1

D2

D3

4.0统计分析

查询

管理

学生

课程

成绩

7参考文献

[1] 周佩德.《数据库原理及应用》.电子工业出版社 [2] 刘炳文等，VISUAL BASIC程序设计数据库篇，1999 [3] 李光明.《Visual Basic 6.0编程实例大制作》.冶金工业出版社 [4] 刘炳文，精通VISUAL BASIC 6.0入门与提高，人民邮电出版社 [5] 黄淼云.《VB6.0办公自动化编程》.国防工业出版社 [6] 王要武，管理系统，电子工业出版社，2003

[7] 李红等编著，管理信息系统开发与应用，电子工业出版社，2003 [8] 周之英缟著，现代软件工程，科学出版社，2003

[9] 康博工作室，张红军，王红等缟著《Visual Basic 6.0中文版高级应用与开发 指南》，人民邮电出版社，2001年4月第一版

[10] 林立军，程斌，翁迪恩缟著《Visual Basic 6.0数据库开发指南》，西安电子 科技大学出版社，2000年2月第一版

[11] 张宏林，孔艳，王哲等编著。《按实例学Visual Basic 6.0>北京，人民邮电出 版社，2000

管理信息系统作业范文第4篇

1 系统分析与设计

1.1 需求分析

作为一个作业管理系统, 用户包括四种类型:学生、教师、教务人员和辅导员, 学生可以查看未完成的作业、提交作业、与教师交流;教师可以布置作业、批改作业、针对作业情况进行统计等功能;教务人员需要对班级信息、学生信息、教师信息和课程表信息进行管理;辅导员可以查看学生提交作业情况和教师批改作业情况, 及时了解学生学习状况和老师的教学状况。

1.2 数据库设计

根据系统需求和模块设计, 需要建立7个数据表, 分别为:班级信息表、学生信息表、教师信息表、课程信息表、课程表、作业信息表以及作业提交信息表。

班级信息表包括班级编号、班级名称等字段;学生信息表包括学号、班级等字段;教师信息表包括职工号、密码等字段;课程基本信息表有课程编号、课程名等字段;课程表包含教师职工号、班级编号、课程编号等字段;作业表有作业编号、作业内容等字段;作业提交信息表包括学号、作业内容及作业状态等字段。

2 系统实现

本系统利用SQL Server 2000数据库、基于三层Web体系结构设计实现。三层体系结构把系统从逻辑上分为表示层、业务层和数据层。下面介绍各个层的实现过程。

2.1 数据层设计

数据层是一组封装了对数据库进行各种操作 (查询记录、删除记录、添加记录、更新记录等) 的类。系统中数据层设计7个类, 分别对7个数据表进行添加、删除、修改等相关操作。

(1) 类的设计。

下面以Complete Work类为例说明类中定义的方法。此类中方法的定义如表1所示。

(2) 方法的实现。

ASP.NET中通过ADO.NET操作数据库, ADO.NET包括五个核心对象:Connection对象提供与数据源的连接;Command对象能够对数据库进行操作;Data Reader从数据源中提供高性能的数据流;Data Adapter提供连接Data Set对象和数据源的桥梁。

2.2 业务层设计

业务层负责从表示层获取用户输入的数据, 并调用数据层提供的方法。在此介绍一下作业提交功能在该层中的实现。

提交作业方式有两种, 一种是把答案写进文本框提交到数据库;一种是把答案表1 Complete Work类中定义的方法说明以文件的形式上传。直接提交的答案可以写进作业提交信息表的作业内容字段, 以文件方式提交的作业把作业文件存储到硬盘上并在数据库中记录文件地址。

2.3 表示层设计

表示层是人机交互界面, 负责处理用户的输入和向用户的输出。表示层可以调用逻辑层的类和方法以实现与用户的交互。利用ASP.NET2.0提供的母板页和主题, 为网站设定了统一的界面, 较好的实现了与用户的交互。

3 结语

本文针对网络教学的需要, 基于三层Web体系结构设计实现了在线作业系统, 给出了系统的设计方案, 并重点介绍了作业提交功能的实现, 利用此系统不仅可以有效地减轻老师统计学生作业成绩及提交情况的负担, 还可以通过论坛及时解决学生学习中的问题, 系统运行效果良好。

摘要：随着网络教学的广泛应用, 越来越多的老师选择让学生提交电子作业, 但电子作业批改和成绩统计需花费很多时间, 为改善老师批改电子作业工作压力, 加强师生交流, 设计了作业管理系统, 实现了作业发布、作业提交、在线批改、成绩统计、在线交流等功能。系统运行取得较好的效果。

关键词：网络教学,作业管理,成绩统计

参考文献

[1] 于桦楠.基于网络环境的职业技术教育教学资源库的建设[J].中国教育信息化 (高教职教版) , 2008 (5) :42～44.

管理信息系统作业范文第5篇

【摘 要】本文结合信息化技术的发展，阐述了信息化在安全管理中应用的重要意义并对具体的应用策略展开详细分析，提出了强化信息化安全管理制度、强化安全生产责任报告及处理以及加强安全教育培训等相关措施，以期提高安全管理的有效性和应急响应速度，降低安全管理的成本投入、防止重大安全事故的发生。

【关键词】信息化;安全管理;管理制度

引言：

随着信息化技术的不断成熟，在安全管理中进行信息化技术的融合优势也越来越鲜明，并且表现出响应迅速、信息准确等特点。因此在实际的项目管理过程中，要结合信息化技术做好安全管理任务的制定，从而强调问题导向，便于展开更加深入的调查研究，满足信息化背景下的安全管理需要。

一、信息化在安全管理中的應用现状

信息化在安全管理中的应用是化工企业日常管理中的重要组成部分，在生产的过程中，由于各类不确定因素较多，所以在推进安全管理信息化时也存在一定困难。根据调查统计分析，很多化工企业在开展具体的生产活动或者开发项目时，依然按照传统的安全管理模式，因此信息化水平并不高，个别信息技术的作用也没有充分的发挥出来，难以满足当前时代背景下对安全管理的需要。此外，在化工企业的实际管理中，由于信息化系统的不完善也容易造成部门间的沟通缺乏有效性，影响正常的经营活动[1]。

二、信息化在安全管理中的应用研究

（一）强化信息化安全管理制度

结合信息化技术构建完善的安全管理体系时，要以化工企业成熟的安全制度为载体，对安全管理工作的内容和属性进行准确分类和整理，从而提高实际管理工作效率。常规的信息化安全管理内容主要包含以下几种：如实际生产活动的投入情况、文件管理情况以及危险源辨识和安全生产制度执行等方面。要严格结合生产结构特征，编制并完善安全操作规程，并对应用情况展开跟踪调查。在此过程中，可以发挥信息技术的功能，通过自动化的提醒设置确保安全管理措施的有效落实。此外，还要对现场的危险源进行辨识，并准确的纳入到信息化安全管理平台，方便管理人员的及时查看[2]。

（二）强化安全生产责任事故报告及处理

安全管理人员可根据企业安全生产责任体系制定可行的信息化安全管理制度，并与主要责任人签订安全生产告知书和责任书，并借助信息技术生成安全管理网络图以及工作联系单，做好电子版档案的储存。实际应用时，还要围绕安全管理系统做好数据的补充和动态化调整。例如，当遇到设备报警等突发事件时，要采取及时有效的应急措施，防止安全事故的发生。总而言之，安全管理人员要具备通过信息化的安全管理平台筛选安全隐患的能力，从而展开及时的整改和完善。

（三）加强安全教育培训和档案归档管理

培训工作的开展是确保安全管理有效性的根本保障，因此安全员要根据实际生产需要定期的开展安全培训活动，并做好培训记录的归档。特别是在信息化的背景下，安全管理人员还要制定信息化安全教育档案卡，使安全管理工作更加的系统化、数字化以及科学化。与此同时，涉及危险作业活动还要在网上进行申报和审批，如明火作业等，从而提高安全风险的应对能力。

（四）加强机械设备管理

在化工生产中，机械化设备随处可见，为提高生产效率以及降低安全隐患，要对这些设备进行定期的维修和更换。鉴于此，一方面要完善信息化的设备管理数据，以建立台账的方式对各类设备展开精细化管理，并导入信息化安全管理系统。根据实际使用情况以及时限提醒开展检修工作。另一方面，要结合自动化等技术的应用，发挥信息系统的数据共享优势，使设备具备识别风险的能力，以便于一旦出现异常问题便能实现自动停止运行。

（五）加强职业健康管理

信息化在化工企业安全管理中的应用还要体现在加强职业健康管理方面。首先，对现场的生产环境进行监测，如有害气体浓度等，从而降低对员工身体健康的危害。其次，通过信息技术强化人身安全保护能力。例如，以自动识别技术为依托，设备具有了人体感应能力，从而防止误操作威胁生命安全。最后，建立综合性的信息化安全管理平台，特别是高危岗位的人员，从而实时监测健康指标，做好生产活动的调整。

（六）应急预案和演练

应急预案和演练能够提高安全事故发生时企业的应急响应能力以及员工的自我保护能力。首先，以信息化安全管理平台为基础，做好各类危险源的补充和模拟，保证应急预案制定的科学、有效。其次，对信息安全管理的数据库进行不断的完善，最大程度的贴合生产环境。最后，将企业内部的信息化安全管理平台与公众安全管理平台建立联系，如消防队、医院等，提高应急响应速度，降低各类损失。

结论：

对信息化在安全管理中的应用进行研究，不能只进行理论层面的探讨，最重要的是要结合工作环境，通过先进信息技术的应用对安全防范工作进行前置性的完善。与此同时，企业要加强对信息化安全管理的重视，加大投入力度，并尽快完成信息管理平台的开发和建设，从根本上解决生产活动的安全管理难题。

参考文献：

[1]孙晶华.信息化安全管理在中小企业中的应用[J].科技风，2020（22）：93.

[2]刘志涛.信息化在安全管理中的应用初探[J].中国管理信息化，2019（11）：75-76.

作者简介：

曹洪（1992年6月），男，江苏姜堰，汉族，本科，研究方向：化学工程与工艺。

（作者单位：江苏瑞祥化工有限公司）

管理信息系统作业范文第6篇

信息管理与信息系统这么一听感觉就很高端大气上档次的专业，没错，一开始我也是这么认为的，所以填报志愿时，我就选填了这一专业，可是当我来到学校开始接触学习这个专业后，才知道这个专业相比较其他专业来讲较冷门，至少在我们国内。所以说实话，刚开始我的确有点伤心，还考虑转专业。但通过几堂课的专业导论教导，使我原有的想法逐渐有了改变对这一专业也逐渐有了正确的认识。

首先，通过老师课上所讲的知识以及网上调查，使我了解了信息管理。信息管理是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。简单地说，信息管理就是人对信息资源和信息活动的管理来提高信息利用效率，最大限度地实现信息效用价值。一个优秀的信息管理，能使社会上的信息有效地被利用，实现信息资源的利用和价值，为人们提供更好更方便的服务。所以，在我们日常生活中，处处充满了信息管理，也需要着信息管理、

对信息管理的认识，使我更好地认识了解信息管理和信息系统这个专业。这个专业主要培养具备现代管理学理论基础，计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力。这也说明着我要学习至少经济学、管理学、计算机科学与技术三门学科，我表示压力很大。但同时令我欣慰的是，这也表示着这个专业的就业范围很广，我不必太担心以后的就业问题。但导师也说过，如果大学四年不努力，那以后毕业后这个专业出来的人之间的差别会很大，不，是非常大!所以我要好好把握现在的机会，珍惜时间，努力学好这门专业。

大学四年，说长不长，说短不短，学好一门专业不是易事。作为信息管理和信息系统专业的学生，如何掌握信息管理核心技能很重要。对于我自己来说，计算机技术方面比较薄弱，所以我首先需要了解计算机方面的知识。我打算有空就去图书馆借一些这方面的书，先掌握计算机的基础知识，然后慢慢学习计算机技术，上机操作，熟练掌握及运用各种office软件，比如说制作PPT、建立数据库等。遇到问题请教学长学姐或专业导师，提高自己的计算机水平。信息管理是一种管理，或许对于我一理科生来说管理学偏重于文科，很多东西需要背，但我相信只要制定合理计划，上课认真听讲，做好笔记，划记重点，就能学好管理学。