法治示范学校创建材料范文

法治示范学校创建材料范文第1篇

法制校园创建工作计划

延安市宝塔区杜甫川小学

为贯彻落实党中央提出的依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略，深入开展法制校园建设工作，进一步增强全校教职工的法律意识和法制观念，把学校的各项工作纳入法制轨道，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的管理在科学化、规范化、法制化的轨道上有序、健康、稳定、快速的发展，特制定此工作计划。

一、指导思想

以十八大精神重要思想为指导，以学校为主体，以服务师生为宗旨，依法坚持教育与管理、治理与建设相结合，广泛开展形式活泼、寓教于乐的宣传教育活动，使学生在丰富多彩、生动活泼的活动中受到教育，切实维护学校正常教学秩序，提高师生法制意识。

二、加强“法制校园”创建工作领导

加强“法制校园”的制度建设，做到计划务实、落实到位、效果明显，力创特色。加强学校对“法制校园”的领导工作，成立学校“法制校园”创建领导小组。 组 长：王红霞校 长

副组长：马小虎 党支部书记 王国庆副校长谢海军副校长 高梅 副校长

董生雄万华派出所副所长、学校法制副校长 成 员：牛年平 王东峰 康永刚史红云郝海莲冯 峰 贾海娃 薛保利梁世军杨保林 杨 龙

三、具体措施

(一)积极开展专题法制教育活动

1.开展“遵纪守法”专题宣传教育活动。针对“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的“八荣八耻”要求，认真开展“遵纪守法”专题法制宣传教育活动。

2.开展主题教育活动。认真开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的法制宣传教育活动。

3.开展贯彻、领悟《中华人民共和国未成年人保护法》，进一步规范各项办校行为，形成知荣辱、守法律、促和谐的文明风尚。

(二)切实抓好重点对象的法制宣传教育

(一)大力推进法制宣传教育工作，增强学生及家长的法律修养和公民意识。

1.在校园内积极开展课内外法制宣传教育，提高教师、学生法律修养和公民意识。结合实际开展重大节假日

5、25交通安全宣传和“6 26”国际禁毒日、“124”全国法制教育宣传日。2.建立校长、书记信箱，倾诉电话。完善学校管理的有关规章制度，保障学生、家长、职工的合法权益;依法加大校园伤害事故防范和处理力度。

3.学校建立健全和完善学生在校安全、健康记录制度。了解和把握学生在校时间人身心安全健康。 4.心理健康教育对于培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义，是素质教育的重要组成部分。继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面，实施心理健康教育. (1)在学科教学、各项教育活动，要求班主任注重对学生进行心理健康的教育。利用晨间谈话时间，对本班学生进行加强心理辅导，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。 (2)要求教师关注班里每个学生，根据实际情况对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，同时和家长进行有效的交流，帮助学生解除心理障碍。

(二)加强对教师法律教育培训，提高职业道德修养和依法执教的自觉性。 学校通过认真组织学习《教育法》、《教师法》、《工会法》等相关教育法律、法规和重要文件，增强教师依法履行职责的意识;认真组织教师学习《合同法》、知识产权等相关法律法规，提高教师在开展科学研究、发表论文、申请专利等活动时的法律意识，自觉维护合法权益。大力加强师德建设，提倡教师通过言传身教，带动学生、家长自觉学法、守法，不断提高育人水平，不断增强教师依法参与学校管理的能力。

(三)多渠道开展法制教育充分发挥校园广播站、校园网络、宣传画廊、墙报等各种宣传阵地的作用，广泛宣传公民道德建设的意义及基本道德规范，加强学生的法制宣传教育，使他们认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性，增强他们自觉守法、自我保护的法律意识。 1.利用校园电视台对全校师生开展法制宣传教育专题讲座安全教育和环保教育，使学生充分认识到“学法、知法、懂法、守法”的必要性，增强自觉守法、自我保护的法律意识。 2.利用班级课堂对学生进行一些法律常识教育，同时根据学生的特点，强化法律意识。 3.充分利用现代教育技术设备，特别充分利用多媒体在法制教育中的作用，引导学生遵纪守法，学作文明小公民，立志从小做一个讲文明礼仪的好孩子。

(四)加强领导，确保“六五”普法全面启动实施 1.健全组织机构，明确工作职责。加强学校法制机构建设，确定专门机构管理教育法制工作。切实承担起具体组织实施“六五”普法规划的职责。

2.保障普法经费。订阅法律报刊、图书、音像资料，办好宣传窗。保证普法培训等各项法制宣传教育活动的顺利进行。

3.加强普法队伍建设。学校成立普法领导小组，充分发挥法制领导人的作用，积极开展法律宣传和法律援助工作。

四、工作要求

1.提高认识，立足务实。从安邦治国、维护稳定、促进发展的认识出发，从创造良好的育人环境的认识出发，把“法制校园”的创建工作摆到更加重要的位置上;工作重心要立足于全体师生;工作作风上要立足于务实。

2.结合实际，突出重点。对“法制校园”予以高度重视，统筹考虑，把师生生命和财产安全作为建设“法制校园”的重中之重。3.重在落实，务求实效。“法制校园”建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓。把“法制校园”的建设作为一项经常性的工作来抓，把建设的各项工作任务落到实处，务求取得实效。篇二：2010年法治学校创建工作计划 2010年法治学校创建工作计划

为深入贯彻落实科学发展观，加快依法治校进程，促进电大又好又快发展，现将我校2010年度“法治学校”创建工作计划安排如下：

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕电大走内涵发展和外延扩展的中心工作，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治校和依法治教，为电大各项工作再上新台阶，营造文明、有序、安全、稳定的环境和有力的法制保证。

二、主要任务

2010年我校“法治学校”创建工作的任务是以《中共滁州市委关于开展“法治滁州”创建工作的决定》为统领，认真贯彻上级工作部署，以服务科学发展为统揽，以维护教育和谐与稳定为主线，以制定的“法治学校”创建工作方案为抓手，以增强教职员工遵纪守法意识为主题，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，大力加强制度建设，切实提高广大干部师生的法制(治)素质，为推进依法治教、依法治校奠定坚实基础。

三、主要工作

1、加强对“法治学校”创建工作的领导。调整完善组织机构和领导小组，明确工作职责。及时制定好年度工作计划，分解落实“法治学校”创建工作的职责和任务，充分发挥好组织、协调、指导、检查的职能作用。

2、继续加强学校领导干部和教职员工的法律知识教育，将法治宣传教育融入政治学习和各项活动中。积极落实领导干部和教职工学法用法的文件要求，认真学习宪法、行政许可法等必学法律知识和教育法、教师法以及有关学校安全管理工作的各项法规。利用每月党委理论中心组学习及每周星期五下午教职工学习日和每半月党员学习日集中进行法制宣传教育，将普法教育同开展学习实践科学发展观活动相结合;将普法教育同思想道德教育，行为规范教育相结合;将普法教育同学校安全工作以及社会治安综合治理相结合。带着问题普法，联系本职工作普法，把“法治学校”创建工作落到实处。

3、在学校实际工作中进行普法。继续结合电大教育的教学管理、教务管理、人事管理、财务管理、劳动用工、廉政建设等工作实际学法、执法、普法。以有关法律为依据，进一步制定和完善各项规章制度。

4、在创建工作中，采取中心组学习、集体培训、法制讲座及自学等不同形式，分段实施，确保人员、内容、时间(40学时以上)、效果“四落实”。积极参加上级有关部门和本系统组织的各类培训和考试，同时做好资料的收集整理和归档。重点抓好校级领导干部和中层干部集体学法。引导党委一班人和全体中层干部自觉学法，并在工作中做到用法、执法、依法行政。

5、利用多种形式进行法制宣传，开展普法教育，一是利用校内墙报栏、大楼走廊两侧等处张贴普法宣传画和宣传标语进行法制宣传;二是利用学校网站刊登普法知识，进行普法教育;三是利用教室的三尺讲台，充分发挥“第一课堂”主渠道的作用，对经典案例和身边案例进行举例讲解，做到法中有例，例中有法;同时，注意结合政治理论课内容进行法制教育。四是组织法律本专科专业的学生开展法学案例知识大赛，以赛促学，以赛带学，营造积极浓厚的学法用法氛围。五是以学习贯彻十七大和十七届四中全会精神、大滁城建设以及开展“五城联创”整治违法活动为契机进行普法。在学校营造普法、学法、遵纪守法的良好氛围。

6、以国家、省、市等开展的法制教育为契机，积极开展“124” 全国法制宣传日，“626”禁毒宣传日和综治宣传月等活动，尤其注意抓好2010年“124”法制宣传日宣传活动，努力抓出成效，聘请校内或校外法学专家作法律知识讲座。

7、组织一次法律知识考试，把普法教育工作引向深入。 安徽广播电视大学滁州分校

二o一0年四月二十日篇三：法治学校创建工作计划 法治学校创建工作计划 雷阳中心学校

为深入贯彻落实科学发展观，加快依法治校进程，促进电大又好又快发展，现将我校 “法治学校”创建工作计划安排如下：

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治校和依法治教，为电大各项工作再上新台阶，营造文明、有序、安全、稳定的环境和有力的法制保证。

二、主要任务

我校“法治学校”创建工作认真贯彻上级工作部署，以服务科学发展为统揽，以维护教育和谐与稳定为主线，以制定的“法治学校”创建工作方案为抓手，以增强教职员工遵纪守法意识为主题，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，大力加强制度建设，切实提高广大干部师生的法制(治)素质，为推进依法治教、依法治校奠定坚实基础。

三、主要工作

1、加强对“法治学校”创建工作的领导。调整完善组织机构和领导小组，明确工作职责。及时制定好年度工作计划，分解落实“法治学校”创建工作的职责和任务，充分发挥好组织、协调、指导、检查的职能作用。

2、继续加强学校领导干部和教职员工的法律知识教育，将法治宣传教育融入政治学习和各项活动中。积极落实领导干部和教职工学法用法的文件要求，认真学习宪法、行政许可法等必学法律知识和教育法、教师法以及有关学校安全管理工作的各项法规。将普法教育同开展学习实践科学发展观活动相结合;将普法教育同思想道德教育，行为规范教育相结合;将普法教育同学校安全工作以及社会治安综合治理相结合。带着问题普法，联系本职工作普法，把“法治学校”创建工作落到实处。

3、在创建工作中，采取中心组学习、集体培训、法制讲座及自学等不同形式，分段实施，确保人员、内容、时间(40学时以上)、效果“四落实”。

4、利用多种形式进行法制宣传，开展普法教育，一是利用校内墙报栏、大楼走廊两侧等处张贴普法宣传画和宣传标语进行法制宣传;二是利用学校网站刊登普法知识，进行普法教育;三是利用教室的三尺讲台，充分发挥“第一课堂”主渠道的作用，对经典案例和身边案例进行举例讲解，做到法中有例，例中有法;同时，注意结合政治理论课内容进行法制教育。在学校营造普法、学法、遵纪守法的良好氛围。

法治示范学校创建材料范文第2篇

2011年社区民主法治建设紧跟着党的脚步，依照法律和规章管理制度，全面推进民主法治社区”建设工作。为加快推动依法治理社区工作的落实，在社区党总支部的领导下，在全体社区干部的努力与广大党员、群众的配合下，社区 “民主法治社区”建设工作取得了重大进展，现将有关工作总结如下：

一、依法治创建为动力，快速启动各项工作

为了认真贯彻创建“民主法治社区”的相关会议精神，社区党总支召开了专题会议，研究部署法治创建工作，切实解决工作中存在的困难和问题，社区召开了创建民主法治社区动员大会，对建设法治工作做了动员部署，并把目标责任分解到各小区以及相关单位，全面启动和落实创建的各项工作

二、加强领导,精心部署

为了使本社区“民主法治社区”建设工作顺利有序地开展，社区成立了以党支部书记为组长、党支部副书记为副组长、有关成员为组员的建设工作领导小组，把建设工作纳入到了重要议事日程中。建设工作领导小组多次召开例会，明确了工作小组的职责与任务，对各成员的工作作了明确的分工，同时制定了具体的建设实施方案和工作计划，进行精心的组织、指导与协调，保证了本项工作的顺利进行。

“民主法治社区”建设不只是建设工作领导小组的事，更是广大社区居民群众的事，必须紧紧依靠广大人民群众才能真正推进民主法治化进程。通过宣传橱窗、固定标语、各种文化活动等，多途径、多

渠道把建设精神文明带到广大居民群众中去，使得社区的民主法治建设真正深入民心，营造了一种良好的建设氛围，社区上下群策群力，共同推进本社区的民主法治化建设进程。

三、加大法治宣传力度，营造社区学法守法的良好氛围

为了更好的营造创建“民主法治社区”的工作氛围，增强全社区广大干部、群众的法律意识，我社区先后组织举办了5期法制教育培训班，着重对辖区内居民或社区工作人员进行培训。同时，我社区还召开了一次“拒绝邪教进家庭”的现场签订仪式，辖区居民签订承诺卡。今年，我社区安排工作人员不定期到学校周边发放法制教育宣传单，对学生进行法制教育，充分发挥了 “一个学生带动一个家庭”，“一个学校影响一个社区”的环境教育效应，既有利于青少年的成长，也为社区创建工作提供了良好的氛围。

社区在创建“民主法治社区”中也存在着一些问题：

1、普法工作发展不够平衡，个别人员对普法工作重视不够，致使普法工作措施不够到位。

法治示范学校创建材料范文第3篇

“法治学校”创建活动实施方案

(20172018学 )

为认真贯彻依法治校、依法治教基本方略，扎实做好学校法制教育工作，维护学校正常的教学生活秩序，创建一个良好的育人环境，全面推进素质教育的开展，根据阳谷县教育局《法治学校创建活动实施方案》精神，确保“法治学校”创建工作落到实处，现结合我学校实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观和中国梦为指导，认真贯彻党的十九大精神，深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，促进学校全面发展，提高教师、学生法律素质和学校法治化管理水平，坚持法制教育与法治实践相结合、法制教育与道德教育相结合，大力推进依法治教、依法治校，改善学校校风、教风、学风，推进我校教育和谐、健康、优质发展，为办好人民满意的教育，建设法治校园、构建和谐校园提供有力的保障。

二、创建目标

通过开展深入扎实的法制宣传教育和法治实践活动，深化依法治校工作，进一步修订完善学校规章制度，依法制定学校章程，充分发挥工会、教代会的积极作用，深入推进校务公开，建立健全校内申诉制度，加强对学生法制宣传教育和校园安全管理，增强广大师生法治意识，构建依法领导、依法管理的有效机制，实现依法治教、依法治校，使学校各项工作纳入法制化管理轨道，争取本使学校创建成为“法治学校”。

三、主要任务

1.管理制度体制完善。坚持校长负责制，实行岗位责任制，校长、教师岗位职责明确，教职工各司其职。依法制定学校章程和各项管理制度。教育教学、财务、教师、学生、后勤、、安全等各项管理制度健全完善，教育教学质量、工作质量、考评体系完善。有专门机构和领导负责依法治校工作，定期研究依法治校工作。

2.办学行为依法规范。自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动，学校领导和管理人员熟悉教育的基本法律、基本原则及相关法律法规，明确学校的权利义务。全面贯彻国家教育方针，采取有效措施实施素质教育。学校领导和管理人员明确教育方针、办学方向、培养目标。依法保障教育教学管理秩序，校风良好，学校教职工、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。

3.民主管理机制健全。学校科学民主决策机制完善，有健全的教职工代表大会制度和工会组织，学校发展等重大决策经教职工代表大会讨论。实行校务公开，校内监督机制完备。学校教职工考核、绩效分配、职称评聘、评优选先、表彰奖励等涉及教职工权益的事项向教职工公布。

4.教师权益受到保障。推行教职员工聘任制，受聘的教职工具有相应的职业资格证，聘任合同内容符合《教师法》和《劳动法》等法律法规和政策规定。教师能够履行《教师法》等法律法规、政策规定的义务。对教师的处理处分依据准确、程序合法。建立健全校内教师申诉制度。

5.学生权益得到尊重和维护。依法保障学生受教育权，参加教育教学计划安排的各项活动。依法维护学生的人身、财产权利，尊重学生人格，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。按照国家规定向学生收取费用，无乱收费行为。

6.法制宣传教育成效明显。建立普法责任制，成立普法领导小组。认真贯彻国家和教育系统“六五”普法规划，法制教育成为学校重要的日常工作。根据教育部《中小学法制教育指导纲要》，采取多种形式开展法制宣传教育活动。学校按照规定开设法制课，做到“计划、课时、教材、师资”四落实。聘请法制副校长并开展活动。法制宣传教育有成效，学校依法办学，管理水平逐步提高，教师、学生法律意识明显提高。

四、实施步骤

(一)宣传发动阶段(2017年9月2017年12月)。

1、统一思想，提高认识。青少年是祖国和民族的希望，切实加强青少年学生法制教育，不断提高青少年的法制意识和法制观念，直接关系到国民素质的提高，关系到依法治国基本方略的实现，关系到中华民族的命运和兴衰。

2、加强领导，加强协作。学校成立法制教育领导小组，韩燕妮校长任组长，李秀华主任具体抓法制教育，切实加强法制教育工作的领导。学校主动与综治办、司法、公安等部门联系，加强部门协作，建立健全职责分明、工作有序的责任体制和学校、家庭、社区联动的运行机制，健全青少年学生法制教育工作网络，建立家长法制教育小组，一学期开展一次法制专题报告会，逐步实现法制教育的制度化、规范化。

(二)创建阶段(2018年1月2018年4月)

1、开展活动，加强教育。开设法制课。课堂是青少年学生接受法制教育的主渠道，各校要逐步实现教学计划、教材、课时和教师“四落实”，教师要根据不同年龄段青少年学生的生理、心理特点和接受能力，结合各学科特点，有针对性地开展课堂教学渗透法制教育。

(1)每学期都组织学生观看法制教育影片(至少一次)，并聘请法制校长或法制辅导员来校开展法制教育讲座(每学期至少一次)。 (2)建立法制宣传专栏、橱窗，充分利用升国旗、黑板报等宣传方法，广泛深入地开展“法治学校创建活动”宣传工作。

2、开展“警校共建”，创办法治学校。充分发挥法制副校长的积极作用，发挥其社会效应功能，努力创办好法制学校。学校要主动邀请法制副校长参与学校的日常管理，并要求法制副校长定期到校为学生进行法制教育，通过生动具体的案例讲解，使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。

3、治理周边环境，创建安全文明校园。学校要积极配合公安、工商、文化等有关部门，治理好学校周边环境，营造良好的学校外部环境。深入开展丰富多彩的校园文化建设，美化校园，倡导健康、向上的生活方式，使校园成为一个大教育场，营造一种“校园无小事，处处皆育人”的良好文化氛围，形成良好的校园秩序，增强学生的法制观念，创建安全文明校园。

4、开展社会实践，养成守法良好习惯。学校要加强法制教育基地建设，为青少年学生法制教育社会实践活动提供场所，深入开展“小手拉大手、老少互动”等法制教育活动，丰富活动内容;合理安排好学生假日、假期社会实践活动，让学生在实践中增长法律知识，形成学法、知法、守法的良好习惯。

(三)评比验收(2018年5月6月)由综治办组织验收评比。

五、工作措施

1.深化法制宣传教育，提高师生法律素质。

(1)全面提高学校领导的法律意识和法律素养。学校领导要学习和掌握社会主义民主法制理论。重点学习和掌握《宪法》和国家基本法律、教育法律法规等重要法律法规，学习国家新颁布的法律法规和地方法规，努力提高现代法治理念，从而转变管理观念和手段，由注重依靠行政向注重运用法律手段转变，实现依法管理、依法治教。每年参加法律学习培训时间不少于40学时。 (2)全面提高教职员工的法律意识和法律素养。全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习。重点学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《劳动法》等法律法规与自身权益密切相关的法律法规。通过开设法制讲座、进行法律知识考试等形式，强化广大教职员工维护宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。每学期组织2次法制集中学习或法制讨讲座，按要求参加普法考试，参考率达到97%以上，合格率达到95%以上。

(3)切实提高全体学生的法律意识和法律素养。学生要完成列入教学计划的法律课程学习，特别要学好《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等与少年儿童密切相关的法律法规。法制教育要做到“计划、课时、教材、师资”四落实，将法制教育列入学校的教学计划，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用;要调动社会各方面力量，形成学校、家庭、社会“三位一体”的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪。

(4)着力提高法制宣传教育的针对性和实效性。大力推进“法律进学校”活动，坚持校内教育与校外教育相结合，全方位拓宽宣传教育空间，创新宣传形式，通过举办法律知识竞赛、模拟法庭、开设法制宣传园地、“124”法制宣传日等活动，依托主题班队会、黑板报、宣传栏、校园广播、网站等平台，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动。将法制宣传工作纳入学校领导、教职工的考核中，不断调动教职工学法的积极性。

2.建设法治学校，全面提高依法治教水平

(1)增强依法治校理念，加强法治建设领导。学校要转变管理理念，明确“法治学校”建设的基本原则，制定开展“法治学校”建设的工作计划和目标;建立“法治学校”建设的领导小组，完善“法治学校”建设的工作网络，明确校内职能机构、工作岗位的职责与任务，形成各司其职，各负其责，全方位开展“法治学校”建设的工作格局，不断提高学校管理水平，促进学校发展。

(2)加强制度建设，依法加强管理。学校要依据法律法规制定和完善学校各项规章制度，作为学校办学活动的重要依据;要建立健全学校的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事;积极配合有关部门开展校园及其周边地区环境的治理工作，依法保护学生、教师、学校的合法权益，为学校教育教学活动创造良好的环境。

(3)推进民主建设，完善民主监督。要进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。要完善家长委员会制度，明确家长委员会及其成员的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家长参与学校管理提供制度保障。

(4)严格教师管理，维护教师权益。学校要贯彻《教师法》，尊重教师权利，落实和保障教师待遇。学校要建立校内教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。学校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育，不断提高教师的道德水准和法律素质。

(5)完善学校保护机制，依法保护学生权益。学校要在日常教育教学活动中牢固树立以人为本的理念，自觉尊重并维护学生的人格权和其他人身权益;学校要实施素质教育，落实国家对教育教学工作的基本要求，教育教学工作符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，促进学生全面发展。学校要坚持做到“预防为主”，牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》以及有关校园安全的法律及规定。

3.加强创建工作领导，确保创建活动取得成效。

(1)统一思想，提高认识。学校要不断深化“法治学校”创建以保障和促进教育科学发展重要性和全局性的认识，切实把“法治学校”创建工作摆在基础性和全局性的位置来抓，纳入单位目标管理考核内容。学校主要负责人要切实承担起第一责任，抓好落实。

(2)加强领导，健全机构。为确保“法治学校”创建工作落到实处，学校成立以校长为组长，学校其他领导为成员的依法治校领导小组，负责“法治学校”创建工作的安排部署，学校工会具体负责创建工作的督促落实等相关事项。

(3)明确职责，完善机制。学校要把“法治学校”建设工作各项内容落实到每位教职工，对在职责范围内法治建设工作不抓不管或抓而不力，以致出现重大问题，造成恶劣影响的，坚决实行一票否决，同时按规定追究相关人员的责任。

(4)建立台帐，狠抓落实。依据创建标准，进一步规范创建工作台帐，做到有计划、有步骤、有重点、有成效地组织实施，注意收集创建活动的各种资料、照片、影像等，分类分项做好资料归档，为迎接上级及有关部门组织的评估验收做好准备。

(5)加强宣传，营造氛围。要加强法治信息报送，积极挖掘、提炼、归纳“法治学校”创建工作中出现的先进经验、先进典型和先进事迹。注重发挥新闻媒体的舆论导向作用，加大依法治校、依法治教的宣传力度，主动接受社会监督，努力形成良好的“法治学校”社会氛围。

法治示范学校创建材料范文第4篇

随着政治、经济体制改革的不断深化，大量的单位人转变为社会人，由此给社区党建工作带来了新情况、新问题，同时也带来了新的机遇。面对新的挑战和新的机遇，清真巷社区按照上级关于创建社区党建工作示范点的要求，坚持“以人为本、服务居民”，实现人的全面发展的科学发展观”为指导，以“与时俱进、开拓创先”的精神状态，狠抓社区班子建设，实施社区党建“特色工程”，充分发挥社区党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。通过创建社区党建工作示范点实践，有力地推进了社区精神文明的建设。

一、基本情况

清真巷社区位于城东区区境西部，辖区东至乐都路，西至南小街，北以东关大街为界，南至夏都大道。面积近0.5平方公里，居民达到4844户，人口达17264人，辖区现有各类企事业单位5家，学校1所。社区现有居委干部4人，协管员5人。社区逐步建立了6个组织机构，即：社区居委会党总支、社区成员代表大会、社区协商议事委员会、社区居民委员会、社区工会、社区团支部，还组建了社区计生协会等中介机构和社区党员志愿者队伍、社区青年志愿者队伍等服务组织。设有老年“星光计划”福利服务站、医疗保健站等服务机构和1个老年活动队。

清真巷社区党支部现有党员33人，支部书记1人，组织委员1人、宣传委员1人。支部在清真巷街道党工委的领导下，努力探索社区党建工作新方法，使社区各项工作稳步推进。2010年荣获城东区“第六次全国人口普查先进集体”，2011年获得清真巷办事处“先进集体第一名”。

二、建立健全党员教育管理模式,抓好社区党组织自身建设。

社区党支部在党组织建设工作中，完善了社区干部岗位职责、学习制度等原有的制度。健立健全了党员志愿者队伍，依靠制度约束、加强学习、公开民主。定期召开支部会议和党员学习会、学习党和政府的新政策、新文件。针对社区热点、难点问题，充分酝酿、集体研究、集思广益、统一思想、达成共识、齐心协力干好决定的事情。

同时党支部切实抓好党员的教育和管理，每月对党员进行二次学习，学习内容以“党的生活”、“西宁宣传”杂志为主，又以登高、体育比赛、知识比赛等多种多样丰富多彩的形式，开展党员教育工作，党员培训面积达到95%以上。并结合落实科学发展观、我为社区做贡献等活动，及本社区的特点和党员思想实际，扎实搞好学习，不断树立党员干部的政治意识，大局意识，责任意识。

通过加强党员活动基地建设，建立了社区党员活动室，利用配臵的电教设备，使党员教育形式多样化，不断完善了居民区党支部工作计划和工作职责制度、民主评议党员制度等规章制度。按制度要求规范党员言行，使党员始终处于党组织的严格管理之下，确保了社区内党员关系不疏漏，党的组织生活不断、党员教育管理不停、党员作用充分发挥。社区党总支的每月两次学习做到会会有记录，坚持“三会一课”制，要求每个党员都写读书笔记，心得体会，做到人员、时间、内容、效果四落实。针对下岗职工多这一特点，社区党支部从下岗职工中广泛吸收、发展、培养入党积极分子。社区党总支重视抓社区居民的教育和管理，党支部认真组织党员开展思想学习教育活动。坚持对辖区单位居民群众进行政治理论和党的路线、方针和政策教育、使居民群众思想政治素质不断提高。把党的声音和关怀，传达到老百姓中去。提高社区在居民群众中的凝聚力和感召力。通过开展党员“五个一”活动(当好一名联络员，带好一幢居民楼，帮好一家困难户，出好一个金点子，办好一件社区事)，鼓励党员加入到社区志愿者服务中来，义务劳动、清理小广告、入户发放宣传单、提供便民服务等各项活动，随处可见党员骨干的身影，用行动实践着“一个党员一面旗，党员奉献在社区”的诺言。社区党组织在社区工作的核心领导作用得以彰显。积极帮助困难党员解决好实际困难，激发党员的归属感和荣誉感，增强党组织的凝聚力和身心力，积极做好社区党员的发展和培养工作。真正做到用制度管人、管事，使社区党支部工作制度化、民主化、规范化。为便于管理，对每个党员进行微机登记入册，并按照在册党员、在职党员、流动党员、老、弱、病党员进行了分类。党员及志愿者服务队在创先争优中为辖区居民提供的无偿服务就是我社区“务实”的表现。为民办实事不留缝隙，这是我社区党支部秉承的为民服务理念。去年5月份，清真巷社区老年日间照料室开始为10余位老人提供抵偿或无偿的照料服务。当然被照顾的不仅仅是老人。辖区居民张宏博虽然30出头，但常年的病痛已让这位“小伙子”连走路、吃饭的力气都没有了。张宏博父母双亡，没有兄弟姐妹，过着饥一顿饱一顿的日子。老年日间照料室建成后，社区派人抵偿为他送饭菜，每次做检查，社区党员志愿者无偿背着他去医院。回族群众张生全有两个儿子，大儿子换上肾衰竭，每周都要去医院做透析，本不富裕的家庭现在一贫如洗，小儿子也辍学打工为哥哥治病，张生全家户口在清真巷社区，但现在居住地却在别处，按照属地化管理来说，我们社区可以不管，但是社区党支部还是尽心尽责地帮助这个家庭渡过难关，积极为他们争取各种补贴，开展志愿者帮扶。张生全为此也非常感恩党和政府，每次社区有公益活动，他都抢着干。

(一)社区积极开展无职党员设岗定责活动

清真巷社区党支部为进一步建立健全保持共产党员先进性长效机制，充分发挥无职党员的先锋模范作用，实现无职党员“无职有责、有岗有位、有位有为”，积极在街道、社区无职党员中全面开展无职党员设岗定责活动，使无职党员的作用得以充分发挥。街道党工委征求机关、社区党员、共建单位党员代表、居民党员代表意见，决定给18名无职党员设岗定责。清真巷社区“以人为本，创建和谐楼院”为载体，确定了宁信院为党建示范楼院，对本楼院的9名党员进行了设岗定责，明确了他们在本楼院的维稳、卫生、安全、矛盾信息上报等方面的职责;并对辖区的下岗再就业的党员设岗定责为“文明诚信经营户”。通过开展无职党员设岗定责活动，为无职党员创造性地开展工作、实现自身价值搭建了平台，使党员的教育管理有了强有力的依托，形成在党组织领导下“看得见，摸得着，操作性强”的党员自我教育、自我管理、自我提高的新机制。

(二)拓宽服务领域 设立党员示范岗

清真巷社区党支部把服务群众作为社区党建工作的出发点和落脚点，着眼于解决居民群众最现实、最关心、最直接的问题，拓宽服务领域，形成社会化的社区服务体系，满足群众多样化、个性化需求，提高社区服务的质量和实效。结合实际,社区设立了党员示范岗2个。

三、开展区域化党建、打造社区党建新亮点。

(一)我社区有东区法院、回族医院、东区疾控中心、清真巷派出所、国际村小学、为了充分利用辖区单位资源，我支部就以开展区域化党建为抓手，打造社区党建新亮点。一建立社区党建联席会制度。社区党支部、居委会积极与辖区单位取得联系，组织辖区各单位领导成立了社区党建协调委员会，负责组织、指导社区建设的协调工作。去年召开了3次社区建设会议，2次党建联席会议，会议的召开检查了社区党建工作落实情况，解决共驻共建工作中的重要问题。二是通过共驻共建机制，促进社区建设的发展。去年社区党支部组织召开第一次党建协调和社区建设会议，大家广谋思路，积极策划，党支部听取意见和建议，在辖区开展了社区建设金点子征集活动，辖区党员居民群众积极为社区金点子征集活动出力献策，共征集到11条居民群众对社区今后工作的好点子好提议。为我社区今后工作的发展方向指明道路。第二次第三次会议社区党支部及时给大家通告社区开展创城和网格化社区工作，以此和辖区单位沟通并协商如何共同做好创城和网格化工作。

(二)区域化党建让群众得到实惠。我辖区有一个两劳释放人员孙庆林，2004年从监狱刑满释放，他从南庄子被铺，刑满后回到南庄子，经过城市建设此时的南庄子已不存在，孙庆林回来后户口没有地方落户，而他的父母也已不再世，他本人年龄也大了，身体也不好，打工没有人要，由于没有户口也无法享受低保。于是7年来他就露宿在中南关义东商贸城的后面的马路上，吃的、穿的靠乞讨和好心人的帮助。去年4月份社区党支部与共建单位清真巷派出所协商沟通，在5月份为孙庆林办理了落户，接着又为他办理了身份证，有了这些社区为他申请了低保和廉租房补贴，我们还在下南关为他找了一间房子，10月10号这天孙庆林搬进了新居了，结束了长达7年的风残露宿的生活。他开心的逢人便说是政府是居委会，给了他一切，他要好好地生活。辖区共建单位回族医院，我们和他们签订了共建协议，去 年回族医院两次免费为我辖区的贫困党员、60以上的老年人义诊。同时还在居民小区里巡回开展健康教育知识讲座。深受居民群众的欢迎。

四、发挥党员的先锋模范带头作用，努力为社区居民排忧解难。

社区党支部自成立以来就把建设社区、服务社区、稳定社区、为居民排忧解难做为基层组织的主要任务，把为社区居民办实事，办好事当成是他们的职责，工作中充分发挥社区居民与政府间的桥梁和纽带作用，积极反映居民的要求，及时解决居民的困难，只要是居民群众反映的问题，要求帮助解决的事，党支部、居委会从不推辞，不回避，而是迎着困难上，想办法去解决居民反映的热点难点问题。 为了及时掌握辖区群众的困难和问题，加强党员与群众的联系，社区党支部经常深入到居民家中去入户、调查、走访、摸底、宣传，缩短了与社区居民的距离，向党员诉衷肠、有烦恼找党员以成为我辖区居民的共识。孤寡老人、残疾人、特困户、五保户是需要特别关照的人群。社区针对这些人制订了定人员、定时间、定对象、定项目、定效果的“五定”服务制度。由支部委员、居委会正副主任、社区党员组成包产户、帮助他们料理家务，解决生活上困难。

社区党支部还成立了党员爱心帮扶队，重点对空巢老人，下岗失业人员，家庭困难居民进行帮扶。组织了10名熟悉政策、懂法律、善于做思想工作、有威信的老党员担任社区调解员。对矛盾纠纷进行亲情式调解，每名调解员认领一块维稳责任区，建立问题管理台账，针对不同群体的不同诉求，探索实施“多方联动协调机制”。

在实际工作中我们还较好地坚持了“三必谈、三必访、三必报”制度，即社区成员思想有问题必谈、情绪波动必谈;出现矛盾必谈、居民有求必访、外来人员必访、家有困难必访;辖区内发生重大事情必报、有不安定因素必报、社区解决不了的问题必报。

在工作中，社区党支部遇见问题不躲，碰见困难不怕，不等不靠，出主意，想办法，一件一件的解决、落实，受到了居民群众的好评。

五、全面开展“文明和谐品牌”特色创建、围绕居民需求抓服务

(一)市民大讲堂居民需要啥社区全知道。

在社区日常工作中，我社区党支部坚持“以人为本、服务居民”为原则，围绕居民需求抓服务，以服务促管理，以服务促创建，以服务凝人心。我社区党支部高度重视“文明和谐品牌”特色社区打造，将这项工作与社区其它各项工作紧密结合起来，因地制宜，扬长避短，围绕解决问题、突出特色、塑造品牌，迅速成立以社区主任为组长的“文明和谐”打造组织机构，落实工作措施，摸准社区建设自身规律，确定将文明社区作为社区的创建品牌，在原有基础上抓提高，在不断探索中求创新。我社区依托浓郁的民族文化特色，开办了市民大讲堂 ，为了让讲座有针对性，让居民真正从中受益，社区党支部会定期或不定期面向居民征求讲座内容，除了张贴通知外，有时走在街上或小区里，我们也会征求过往居民的意见，时间长了居民需要啥，我们全知道。健康知识、文明礼仪。。。。。这些居民最迫切的需求都能在市民大讲堂中找到，同时市民大讲堂也不完全是专家的阵地，辖区阿娘们也可以在这个平台上现场交流刺绣、针线活的心得，有益的社会活动，让这些居家的主妇们开阔了眼界、拓宽了思路，成为构建文明和谐社区的一个个重要分子。

(二)民族大团结回汉一家亲

民族团结不是一个空洞的概念，需要脚踏实地地为民服务。辖区有一对特殊的回族姐弟，在社区党支部的帮助下，姐姐靠慈善机构及社会各界的资助上了大学，弟弟残疾社区尽可能的帮助他照顾他。八一建军节我社区党支部和南关清真寺联合前往部队，向人民子弟兵献上最真挚的问候。穆斯林群众过开斋日，社区党支部及南关清真寺为困难回族群众送温暖，而在春节，又会给困难汉族群众献上一份爱心。辖区回族群众家里有事难解，清真寺也都会和社区配合，出面帮助解决，呈现出一幅你中有我我中有你的民族团结壮美画面。

六、充分发挥党总支核心作用，做下岗失业人员的贴心人。

社区有下岗、失业、一次性安臵人员463名。去年社区共安臵下岗人员再就业223人。我们积极走访下岗职工、居民群众、虚心听取他们的意见和建议，结合我辖区特点确定了社区建设目标，还开展了“进百家门，知百家事，排百家忧，解百家难、连百家心”的活动。为了把再就业工作做的更具体化、规范化我们又将他们进行了具体、细致的分类，即：急需援助的人员为一类;无技术年龄偏大的人员为一类;有特长有就业意向的为一类。实行几个社区志愿者承包一个贫困户、一个下岗家庭的“双包双帮”责任制，同时还依托辖区单位开辟了就业岗位，把年龄大、无技术的人员安臵到辖区单位的门卫值班、做保洁、保绿人员。社区党支部针对下岗女职工，专门聘请省妇联、社区医疗服务站的专家为她们讲授，举办了“走出困境、迎接美好明天”的专题讲座，使她们转变了择业观念，增强了再就业的信心。使社区与居民群众的心贴的更近，根扎的更深。

七、加强社区体育文化建设，丰富群众精神生活。

为了让更多的群众了解社区建设、让更多的群众积极参与到社区建设中来，根据社区居民文化需求多样化的趋势。社区党支部以文化进社区的形式在国际村广场举办了富有特色文艺演出，吸引了许多居民群众的观看和参与，活跃了社区文化氛围，取得了很好的效果。社区在辖区创办了文化长廊一处，在宁信院小区内设臵健身路径一套，给广大的居民群众提供了一个户外健身娱乐场所深受大家欢迎。举办了老顽童趣味运动会。去年我社区把创先争优活动、精神文明建设、公民道德建设、提升市民素质结合在一起，在群众中通过具体，典型的事例还有黑板报、宣传资料的方式向居民群众进行宣传和教育，使居民的道德素质和崇尚科学的意识有明显增强。我社区把创建文明城市工作于提升市民素质工程相结合，利用节假日、周末奉献日发挥爱心义务监督员作用上街宣传、纠正不文明行为，充分发挥辖区单位和老公安、老法官的作用，利用寒、暑两个假期对辖区为青少年进行普法宣传教育，并组织他们参加有意义的公益活动。

八、做好调解维稳，构筑“平安社区”。

社区共有“两劳”人员6人，其中：吸毒人员1人。法轮功人员2人。多年来社区党支部始终把普法、综治工作放在社区工作的重中之重。社区党支部成立了综治工作领导小组，社区书记作为工作的第一责任主体，主管调解、治保主任亲自抓负总责，并制定出了清真巷社区综治工作领导小组工作职责，及活动计划，社区党支部在综治工作中，认真贯彻“调防结合、以防为主、以人为本”的方针。遵照依靠群众，调查研究，及时就地解决，不使矛盾激化，妥善处理的原则，认真做好群防群治社会治安综合治理工作。大力开展社区“五五”普法，建设“平安街道、平安社区”宣传教育，组织辖区居民群众学法、懂法、守法。面对当前日趋多样化的新形势，社区党支部提出了“打铁先需自身硬”加强了对社区干部及社区志愿者的自身建设，认真系统学习《宪法》、《婚姻法》、《人口与计划生育法》等有关的法律、法规、党的路线、方针、政策。通过学习法律法规，不断提高社区工作者的整体素质，在解决矛盾纠纷的同时，宣传了法律知识，增强了居民使用法律武器维护自身权益的意识。只有把综治工作与宣传教育紧密地结合起来，才能有效地预防和减少各类不安定的因素发生，确保社会的稳定。党总支经常定期不定期地组织居民群众学习各种法律知识，利用上门拜访做宣传教育，利用两个假期组织青少年学习法律知识。利用黑板报、举办知识竞赛、上法制课、观看VCD片、组织文艺演出、发放宣传资料等不同形式，广泛宣传、普及法律知识，使社区普法依法治理工作向纵深发展。同时社区党支部将法制宣传教育与公民道德建设紧密结合起来，开展评选“五好家庭”、“好媳妇”、“好婆婆”、“好女婿”、“文明市民”、“文明单位”、“军民共建”等活动，加强公民的法律意识，开展健康向上的文化娱乐、体育活动，倡导健康、文明、科学的生活方式，学科学、用科学，反对封建迷信，多次组织居民群众在辖区内参加义务劳动和公益活动，激发了公民参与社区建设的积极性，增强了公民的道德观念，促进了社区的两个文明建设。 社区针对“两劳”人员，在帮教过程中将法制宣传教育贯穿始终，多年来社区党支部在帮教工作中施以爱心、付出真情，采取上门宣传和解决实际困难方式教育感化他们，对生活困难的及时纳入低保，解除其后顾之忧。为了贯彻落实 “百日治安防范”精神要求，社区党支部对辖区单位的安全防范工作进行了全面的检查，落实24小时专人守护，落实值班巡逻责任制，加强对干部、职工、居民群众的法制教育，教育社区居民群众在遵纪守法的同时，增强自我保护意识，防止不法侵害。

同时社区党支部还通过黑板报宣传、深入检查等形式教育党员居民远离邪教，崇尚科学，使居民的思想道德素质有明显提高。去年5月份清风院9号10号楼中房公司想把这两处的门前绿地改造成停车场，居民不同意，但是中房公司没有和居民协商好就准备动工，居民和中房公司僵持起来，谁也不让，事态迅速恶化，眼看一场上访事件就要形成，社区不厌其烦，和居民做工作和中房公司做工作，通过我们的不懈努力，终于两家达成协议，通过积极的调解，防止了事态的恶化，使事情得到妥善的解决，在居民心中树立了良好的形象。

九、以人为本，创造和谐优美的社区环境。

多年来，社区党支部着眼为社区居民创建良好的居住环境，经常组织党员、领取最低生活保障金的人员、居民逐街进行周末、月末卫生大扫除，清除垃圾死角，开展公益活动，以真情回报社会。社区利用多种形式进行宣传活动，如组织党员参加义务劳动、文艺演出、黑板报、宣传栏、横幅、与辖区单位国际村小学上街开展了“小手拉大手、文明齐步走”共同参与创卫争当好市民的宣传活动，我社区还发放致辖区单位、居民群众的一封信等形式，使创卫工作做到了家喻户晓人人皆知，为我社区创卫工作顺利开展奠定了良好的基础。在创卫工作中我们以“落实科学发展观、为中区发展做贡献”解放思想结合本社区无人管理楼院等实际情况，结合本社区特殊情况因地制宜成立由80人组成的义务监督员，本着熟悉、就近、方便的原则进行分片包干管理有序，基本无乱堆、乱放、乱扔杂物现象。落实了门前三包，签约率达100%。组织开展了糖尿病、高血压、孕妇、预防艾滋病等健康讲座，出卫生知识宣传板报，发放宣传资料。在各居民院落开展公民道德教育，举办各类讲座，学习讨论会，使居民知晓率达95%以上，大力宣传邻里互助，尊老爱幼，遵守社会公德，提倡传统美德，努力构建和谐宽松的新型社区，极大推动了社区的各项工作。

社区为做好辖区居民的医疗参保工作，针对社区的实际情况加大宣传力度，我们采取集中宣传、上门宣传、入厂矿、进楼院，在较大人员相对集中的两个小区进行了专题医保文艺演出，前来观看的有300余人，通过居民群众喜闻乐见的形式使医保方面的政策得到了更好的宣传，并现场解答居民提出的城镇医疗保险方面的问题。我们还给辖区居民发放宣传品千余份、小册子千余份进行医保政策的宣传，做到了居民家喻户晓、人人皆知，圆满的完成了上级安排的任务。

多年来我社区党支部始终把对党员、社区干部的学习教育放在首位，利用社区党支部学习日加强内训、邀请专业人员进行培训、积极组织党员、群众参加清真巷办事处组织的各项学习、培训、集中上党课等各项活动，对社区工作人员进行知识、业务、文化、管理等方面的学习，全面提高社区工作人员的整体素质。坚持理论引导，增强政治素质。我们以提素质、促发展为目标，以增强社区党支部的号召力、凝聚力为主题的教育活动，积极实践，用广博的知识充实自己，用丰富的经验提高自己。

法治示范学校创建材料范文第5篇

以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，贯彻落实党的xx大精神，努力实践，理论联系实际，解决好党员的理想、信念、宗旨，确保教育事业和三个文明建设的健康、协调发展。深入创新，抓局面、抓阵地、抓调研、抓改革，总结过去，规划未来，努力开创支部工作新局面。

通过党建主题活动的开展，将学校党建工作与学校的中心工作的有机结合，培养一支党性强、业务精、作风正、善管理的学校管理队伍，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。塑造一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓的党员教师队伍。

二、方法措施 ：

(一)思想建设

组织广大党员和教师认真学习党章、邓小平理论、“xxxx”和科学发展观，继续坚定不移地贯彻落实唱响主旋律，打好主动仗，努力做好今年的宣传思想工作，进一步加强党的基本理论、基本路线、基本纲领的学习宣传。加强师德教育，认真学习贯彻执行《准则》、《条例》、《规定》。采用培训、听报告、上党课等形式，进一步解放思想，实事求是，抓住机遇，深化改革;进一步提高广大党员的政治理论水平和思想政治素质。深入开展“双学”、“三讲”活动，在时间、精力和态度 上确保学习教育活动的扎实有效进行。做到学习和工作两不误、两促进。要实行边学习和边整改相结合，努力巩固和发展学习教育活动的成果。加强法规法制的学习，树立全心全意为人民服务的本领。引导广大党员坚定理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。在校级领导班子中开展学习“xxxx”，争创“四个模范”的主题教育活动，全体党员干部要争当勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，为人师表、清正廉洁的模范。让xx大精神和“xxxx”以及《公民道德实施纲要》思想进头脑、进课堂 、进教材，切实加强对广大党员干部及师生的理想、信念教育。通过举行党的xx大精神辅导讲座、知识竞赛和专题研讨等形式，开展xx大精神系列学习活动。

(二)组织建设

支部书记以身作则，当好班长，注意班子自身建设，强化民主集中制的再教育，严格执行集体领导和个人分工负责结合制度，逐步形成职责清晰、职权明确、层次分明、统一协调、通力合作、有效运作，并充分体现党的核心作用的工作格局。规范党内议事制度，确保决策民主、科学正确;加强领导班子的政治业务学习，着力于理论武装和素质提高。

(三)制度建设

建立健全各种规章制度，让党建工作积极有效地开展。

1 、每半年召开一次研究部署党建工作的专题会，总结前半年的工作,安排好下半年的工作。

2 、坚持党员的目标管理工作，结合民主评议党员活动，对党员目标管理进行的综合分析、考评。

3 、坚持支部每季度一次的民主生活会，坚持开展批评与 自我批评，切实做好各项工作，确保党员在教育教学中起先锋模范作用。

4 、坚持年底进行民主评议党员，实事求是对每个党员进行评议、定格，对个别基本合格的党员及时地进行批评教育。

5 、坚持“三会一课”制度。支委成员应带头上好党课，作好辅导报告，做到“四定”即：定内容、定时间、定地点、定好中心议题。做到“六有”，即有牌子，有办公及活动场所，有制度，有专人负责，有活动，有档案记录。

6 、坚持每月一次党员活动日制度，切实开展活动日的学习、劳动、收看电教片等活动，做好登记及小结。

7、坚持“周六学习日”和每天业余学习一小时制度。

8 、注重领导班子的廉政建设，扎实有效地坚持校务公开制度。

9、做好党支部的档案整理工作。建立党员个人档案和支部专题档案。

(四)教师队伍建设

教师队伍素质关系着下一代，关系着全民族文化素质的提高，关系着国家民族的未来，关系着社会主义事业和建设的成就。因此，建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的师资队伍，乃是当前我校的重大任务。我们将加强师德教育，坚持以“双学”“三讲”教育，“xxxx”重要思想学习教育活动为主要内容，努力实践“xxxx”，积极开展课改课题的研究，真正成为代表“先进文化”的实践者，以“树、创、献”为重点的师德系列教育活动，按照“xxxx”的要求，做好五支队伍的建设：

1 、建设一支懂业务、善管理、能创新、素质高的校长队伍。

2 、建设一支积极进取、团结协作、勤奋工作的学校中层干部队伍。

3 、建设一支知识渊博、业务精湛、教学教研经验丰富的学科教研组队伍。

4 、建设一支德、智、体、美、劳全面发展发展，有凝聚力、号召力和组织能力的班主任队伍。

5 、建设一支爱岗敬业、业务精良、积极奉献的党员队伍。

(五)环境硬件建设

建设标准的党员活动室。配齐电教设备，添置电视、影碟机、电教录像带、光盘。形成布局合理、制度健全、设施齐备，能营造浓厚的得氛围。配齐档案柜，订阅 党报党刊。

(六)家长学校建设

家庭教育既是素质教育的重要组成部分，也是学校教育延伸和补充。加强对家庭教育工作的指导，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，为学生健康成长营造良好的家庭环境，是当前深化基础教育改革的需要，也是全面推进素质教育的需要。沿湖路小学家长学校将通过建设校中校，培养高素质的家长群体;通过建设 社中校，让素质教育向校外延伸 ;通过建设网中校、共同托起明天的太阳 。

(七)抓好学校管理，推进素质教育

法治示范学校创建材料范文第6篇

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，牢牢把握各民族“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，以构建和谐校园为目标，全面贯彻落实科学发展观，广泛深入地开展民族团结进步创建活动，最大限度地调动一切有利于民族团结、有利于社会和谐的积极因素，为学校教育工作全面协调可持续发展营造良好的社会环境。

二、工作目标

通过开展创建民族团结进步示范学校活动，进一步夯实创建活动基础，不断推动民族团结进步创建活动向纵深发展，树立典型，弘扬典型，以典型引路，努力在学校形成“比学赶帮超”的新风尚。

三、民族团结进步示范学校标准

1、领导重视，工作机制健全。

2、宣传教育，形式灵活多样。

3、学校管理，坚持以人为本。

4、教育教学，实施素质教育。

四、方法步骤

(一)动员准备阶段：2011年9月5日一2011年9月20日。按照《实施方案》要求，学校结合各自实际，进行动员部署，制定具体详尽的实施方案。

(二)全面实施阶段:2011年9月22日一2012年1月5日 按照创建示范学校标准，立足实际，精心组织，开拓创新，积极开展形式多样、内容丰富的民族团结进步示范学校创建活动。同时，及时总结经验和做法，把创建示范学校活动做实、做好。

五、工作要求

(一)加强组织领导。学校要把创建民族团结进步示范单位活动作为学习实践科学发展观的重要举措，高度重视，切实加强领导，精心组织，认真实施，形成主要领导亲自抓，全体师生齐参与的工作格局。同时，根据阶段工作安排，加强督促检查，推动各项工作任务落实，确保创建示范学校活动扎实有效、健康有序地开展。

(二)紧密结合实际。根据工作实际，把创建民族团结进步示范学校活动与深入学习实践科学发展观活动结合起来，与加强校园文化建设结合起来，充分发挥全体师生的积极性和能动性，突出重点，创新形式，寻求突破，培育典型，抓出亮点，示范推广，推进民族团结进步创建活动纵深发展。