大学生宿舍文化节范文
大学生宿舍文化节范文第1篇
信息工程学院
11级计算机本科二班
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我们的家宿舍
我们的宿舍的主题文化文明、和谐、学习型。 我们的宿舍环境优美、整洁、协调。 我们的宿舍的生活文化积极、健康、进取。 这便是我们个性的6#608宿舍。
大学的生活不是三点一线的机械运转,也不是整天为了高考而拼命的复习,而事除了学习专业知识外大学生的宿舍是我们生活中的主流部分。大学宿舍生活是美好的,也是我们每个人所向往的。有亲情、友情、兄弟情。的确是这样的,宿舍生活又是现实的,磕磕碰碰,宿舍永远有打扫不完的卫生,宿舍间永远也争执不下的话题。
在大学的生活中我们学到了宝贵的专业知识,也学到了许多在其他地方永远也学不到的东西,宿舍生活便是一大宝贵财富。比如说吧!大学宿舍里的娱乐活动可以说是五花八门、样样齐全,打牌、看电影、唱歌、有时还组建一个局域网疯狂的打网络游戏,形式多种多样,宿舍简直可以称得上是娱乐场。
宿舍不单单是一个宿舍,它也是一个“家”。在我们娱乐过后我们也有另一个生活方式。大一的生活,我们基本都是以宿舍为单位,不管上课也好,吃饭也罢!我们都会在一块度过,就是上课占位置都是占在一块的!真的就像是一个家,每天都一样没有什么担心忧虑的过着那种无暇的生活。是啊!我们同时参加过高考,又来到了同样相逢在一所大学。这不能的不让人相信这是缘分!我们一起秉烛幸福快乐的祝福兄弟的生日,我们一起上窜下跳驱赶在夏日宿舍里张扬跋扈的蚊蝇,我们一起我们不期望有大起大落悲欢离合,我们不企望生活的如火如荼。每当心情不好的时候,每当我惆怅的时候,每当我迷茫的时候,我便回到宿舍,因为在哪里我能感受到一丝如家的温馨,就像在寒冷的冬日熟睡于母亲点燃的小火炉旁的安详。
宿舍不单单是一个家,它更是我们远航的船帆。十年寒窗苦读,似水流年我们从宿舍这个小的起点开始远航,我们去往成功的彼岸,为自己的理想去寻找出口,我们有刻骨铭心的忧伤,也许在我们从宿舍这个起点中慢慢淡化,我们有转瞬即逝的欢乐,也许我们在宿舍这个起点中慢慢酝酿。我曾有过自己的理想,每当自己的理想开始动摇时,我都回感觉到一种力量,而这种力量来源于宿舍的支撑、有他们的 鼓励,我总会重新看清自己的理想重新给自己一个正确的支点,靠着这个支点一直走下去。
大学生活的丰富多彩,宿舍文化也呈现出“多元化”,学习作为大学生的专职工作体现在宿舍里。不在是形式上的埋头苦学。,而更多的是整个宿舍里洋溢的那种学习文化知识的气愤和干劲。我们还举办了一些“宿舍文化节”,当我们把宿舍装扮的的材料买回来时,宿舍的所有成员都分工行动,各个脸上洋溢着欣喜与快乐! 当然我们也会讨论一些学习中的问题,比如程序编程中的某一步如何写等等。在这样的学习文化很浓的宿舍里很少发现在学习上掉队的同学。
家,是温馨的港湾。宿舍,便是那港湾中静静飘荡的小船,在晨曦中送我们征航,在夕阳中迎我们凯旋。承载我们所有笑声与泪水的“家”又怎能缺少文化沉淀的气息。有色再有声才能有声有色。壁图文化让宿舍多了色彩,让宿舍活气十足!
有人说过:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年茫茫时间岁月里,没有早一步,也没有晚一步,只有刚好碰到了,这就是”缘”份!朋友一生一起走,我们在一起,所以我们懂得珍惜,珍惜我们彼此的付出,把一次次笑与泪水装进我们的心里。到我们白发苍苍时,那心里装载的回忆将是永恒的温馨。与梦想齐飞。
大学生宿舍文化节范文第2篇
信息学院宿舍文化节活动
策
划
书
信息学院学生会生活部
活动背景:
步入大学的我们,宿舍已成为我们在校园温馨的家,是我们学习和生活的重要场所。而室友则是大学生活中最亲密的家人。借“宿舍文化节”这个良机 ,让我们一同营造一个属于我共4页,第1页
们的和谐宿舍。
活动目的:
通过此次活动,丰富同学的校园生活,增进同学之间的友谊, 为同学们营造一个团结友爱的和谐宿舍和创造一个温馨恬静的宿舍生活环境 。
活动主题:我的宿舍,我来说 活动时间:(2012年4月初至5月中旬)
月日-月日(为期两天):前期宣传,报名(以宿舍为单位报名)月日-月日(为期天):比赛
活动对象:全校学生 活动地点:中心广场
活动简介:通过举办“我的宿舍,我来说”的比赛活动。励志让同学们团
结友爱,互帮互助,共同创建和谐宿舍!
1、主持人致活动开幕词,活动开始
2、本次比赛途中共有三关。参赛者每通过一关,工作人员将给予其通关卡片。
参赛者将按照要求从起跑线起跑,途中按照指示交接卡片,收集满三种通关卡片到达终点,其时间记为最终时间。在最短时间内到达者为优胜者。
参赛者以组的形式参赛,一组共需四个人员(注意:由宿舍人员共同组成),每个关卡需要的参赛者可由自己组合理分配。
参赛者(两人)从起跑线开跑,跑到第一关,按照第一关要求通关并获得通关卡片。
第一关:“两人三足,so easy !!”(本关卡主要是考验舍友的团结能力,工作人员协
助参赛者做前期准备。参赛者准备前进时,务必大喊出自己的宿舍名号获取通关卡片,然后跑向第二关卡。将通关卡片交给第二关的同组参赛者。)
第二关:“说出我的宿舍”(五大优点、五大不足、四个舍友的特点、自个宿舍的特色
工作人员将从中随机抽取其中一点提问参赛者,参赛者回答后即能获得卡片)注意:该关卡留一个参赛者等候,接到第一张通关卡后即可回答问题从而获取第二张通关卡,获得后跑向第三关卡,把两张通关卡片交给第三关的同组参赛者。
第三关:“宿舍精神,撞!!”(在第三关和终点中间设立阻碍物。该阻碍物待定【经讨论再确定】,其目的是阻挡冲线者,而第三关冲线者则需想办法通过阻碍物防线,冲向终点。)注意:阻碍物不一定是实质上的东西。
活动前期:
1、宣传工作:在活动的前一个星期,要利用广播站、宣传展板、海报等。务必对这次活动进行一个全方位立体宣传,特别是宣传单一定要深入带寝室,尽可能的做到让每一个学生知道这次活动。
2、报名工作:报名者需四个人,以宿舍名进行报名,四个人的选取可由宿舍人员自行决定。
3、邀请嘉宾(其他学院生活部、女生部委员参观指导)
4、物品采购:安排相关人员按照活动所列出的清单进行物品采购。(附所需采购物品详细清单)
5、应急组织:安排人员组成“应急事件处理机动小组”并对其人员进行特别的叮嘱和说明,以在活动时处理突发事件。
6、活动现场布置:安排人员在规定时间内对活动现场进行装饰.活动后期:
1、 宿舍文化节活动“我的宿舍我来说”接近尾声,可由师兄师姐做总结,并且 对优胜宿舍进行奖励,最后宣布活动完美结束。
2、整理我们这次宿舍文化节活动所拍得的精彩相片及其相关资料,写总结,并在微博及其BBS上进行活动成果展示。
3、整理相关票据,统计好相关费用的支出,审查不必要的费用支出,在以后的活动生活中注意。
具体职责划分:
活动前期宣传:活动组织报名: 现场布置人员:现场维持纪律人员:
现场服务人员:起跑线工作人员:第一关工作人员:第二关工作人员: 第三关工作人员:终点工作人员: 终点计分人员:
注意事项:
1、 前期的宣传准备工作一定要做认真,做细。要将所有可能发生的问题考虑到位,并给出相应的解决方案。
2、每组参赛者需严格遵守纪律,服从各个负责人的安排;
3、突然有事不能参与活动者需要事先说明理由,中途有事不能参赛组需向现场负责人请离,
并说明理由。(希望已报名者能按照时间地点参加比赛,不要影响工作人员的工作。);
4、大家要共同维持活动现场秩序,整个活动中一定要注意安全;
5、全体人员通力合作,确保活动快乐圆满完成。
6、准备一些必要的外伤药物,如止血贴,铁打油等等
资金预算:
现场布置材料:奖品:
其它开支:
大学生宿舍文化节范文第3篇
【摘 要】近年来,大学生宿舍文化普遍受到高校的重视。良好的宿舍文化,不仅有利于促进大学生思想、行为、心理素质的成长,还有利于大学生形成正确的世界观、人生观、价值观。由此可见,宿舍文化建设的重要性。论文在分析大学生宿舍文化内涵和重要性的基础上,探讨了目前我国大学生宿舍文化建设所存在的问题,并针对问题,提出了相应的优化思路,希望为进一步建设好大学生宿舍文化提供借鉴和指导,进而打造最美的宿舍之家。
【
【关键词】宿舍;文化;建设
【
1 引言
现阶段,我国大学生宿舍文化建设并没有得到重视,致使大学生宿舍无论是在管理方面,还是在学生自身完善方面都存在诸多的问题,这不仅不利于学生学习,更不利于学生生活。现阶段,大学生宿舍文化现状主要可以归纳为以下两点:第一,大学生宿舍等同于“网吧”,进而促使学生沉迷于其中而无法自拔;第二,90后乃至00后的大学生基本是独生子女,所以致使大部分大学生在宿舍中以自我为中心,进而缺乏集体责任感和荣誉感[1]。由此可见,大学生宿舍文化建设的必要性和重要性。鉴于此,本研究从以下三方面进行了论述。
2 大学生宿舍文化建设概况
2.1 宿舍文化建设的内涵
大学生宿舍文化有广义和狭义之分。广义上来说,宿舍文化主要是以大学生宿舍为场所,所有宿舍成员在进行活动(如学习、生活以及休息等)时,创造出物质和精神的总和。而狭义的宿舍文化则主要是指所有宿舍成员共同参与和选择的文化活动,以及通过该活动所外化出来的精神面貌等[2]。具体来说,大学生宿舍文化的内涵主要包括以下三方面:第一,表层宿舍文化,即宿舍内部卫生状况和设施保管状况等等;第二,中层宿舍文化,即宿舍学习制度、生活制度以及道德行为制度等规章制度的执行情况等等;最后,深层宿舍文化,即所有宿舍成员的价值观念、思想意识、心理素质以及精神面貌等状况[3]。总之,大学生宿舍文化建设应包括环境、制度、行为以及精神文化等方面的建设。
2.2 宿舍文化建设的重要性
大学生宿舍文化作为校园文化的重要组成,其文化建设的重要性主要体现在以下几个方面:第一,能够有效提高大学生的交际能力。宿舍作为大学生的第二家庭,其温馨与自在程度会直接影响大学生的实际沟通交流情况,这主要是由于温暖的第二家庭会促使大学生形成互相尊重、互相理解的良好沟通即交流氛围,进而为有效沟通奠定基础。第二,有利于有效规范大学生的各种行为。宿舍作为集体生活的重要场所,其积极的精神面貌会促使宿舍成员向着积极的方向发展,其消极的精神状态也会导致宿舍成员走向消极。例如,宿舍6人中有3人都沉迷于网络游戏,那么整个宿舍的文化也将与网络有关。以卫生管理为例,如宿舍中每个人都注重自己的卫生且在值日过程中保持负责的态度,那么,在无形中也将规范了其他人的行为,进而形成良好的表层宿舍文化。最后,有利于陶冶学生情操、提高学生文化品位,增强学生人文素养,丰富学生文化底蕴。
3 目前我国大学生宿舍文化建设所存在的问题
3.1 宿舍管理模式与文化建设的不协调
目前,我国大学生宿舍管理模式主要是由各学院学生处和后勤处两大部门负责执行的。在一定程度上,就导致以下两个方面的问题:第一,宿舍管理队伍素质低且管理权限受限,导致宿舍管理在育人和服务方面缺失,进而直接导致大学生宿舍文化建设缺失。另外,学校开展大学生思想教育等工作的主要人员包括辅导员和班主任,这就更降低了学校对宿管员素质的要求和权限的扩大,进而使得宿舍文化建设缺乏协调和统一性。第二,生源在自我教育、管理以及服務能力等方面都较弱,进而导致管理方法和效果难以促进宿舍文化的建设。例如,对生源所采用的管理方法主要是强制性教育为主,其不仅无效且具有反复性。
3.2 宿舍文化建设内容与形式比较单一
目前,大学生宿舍文化建设的内容主要是以大学生的作息制度和卫生管理制度为主,即大学生宿舍文化建设目前仅以表层宿舍文化和中层宿舍文化为主,而对于深层宿舍文化的建设是非常缺失的。大学生宿舍文化建设内容的单一直接导致宿舍文化建设形式的单一。例如,目前大学生宿舍文化建设形式主要是卫生管理为主,其所表现出来的娱乐活动也是比较单一的,其中以游戏为主。由此可见,丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式是何等的重要。
4 大学生宿舍文化建设的几点思路
4.1 转变宿管模式,加强社区干部队伍建设
为有效发挥大学生宿舍文化建设的功能,最关键的一步就是要转变宿管模式加强社区干部队伍的建设,具体来说,应做到以下几点:第一,转变宿舍管理理念,进而将宿舍文化建设层次从中低层转为深层。第二,提高宿舍管理人员的素质。例如,通过定期培训的方式,明确宿舍管理人员的权责,尤其是明确其工作内容,进而促使其能够对大学生的思想和生活进行及时的教育和指导。第三,扩大宿舍管理人员的权限。例如,将生活服务、思想教育以及安全保障等作为主要内容逐步下放到宿舍管理人员手中,进而发挥宿舍文化建设的实际效用性。最后,加强社区干部队伍建设。例如,学校可以以积极分子为重點培育对象,具体实施时,先让预备党员到社区内进行锻炼,然后在各个宿舍楼层分层建立党小组,楼栋则建立党支部,进而发挥其模范带头作用,引导其他学生促进社区文化的建设。另外,其主要的内容则是了解学生思想状况、与学生谈心、开展后进生帮扶、学生文化教育工作。
4.2 丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式
宿舍文化建设对大学生成长具有重要的影响,丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式是促进大学生成才的重要组成部分。具体而言,应做到以下两点:第一,建设深层宿舍文化,进而改变现有大学生的精神面貌。例如,宿舍文化建设过程中,应以学生为中心,尤其是从学生的心理需求出发进行文化建设。第二,丰富宿舍文化活动,如宿舍美化设计大赛、剪纸艺术大赛以及叠被子大赛等等,除此之外,还可进行知识竞答活动或寝室空间趣味运用会等等。例如,“大学生宿舍文化月”活动的开展,通过各类高档次、高品味活动提升大学生人文素养。
4.3 整体设计全员动员部署社区文化艺术节
为进一步建设体现学生积极向上的精神风貌,建设体现人文关怀的宿舍文化,学校还应展开社区文化艺术节。社区文化艺术节的部署,具体来说,应做到以下三方面:第一,相关人员应组织学生精心设计宿舍,美化宿舍,进而为建设具有时代气息的宿舍文化提供相应的支持;第二,在建设过程中,应通过人人动手、人人维护的方式来共同建设宿舍环境;最后,还应通过评比、学习的方式,促使学生相互找差异和不足,进而提升学生的综合素养。
5 结论
综上所述,大学生宿舍文化建设对大学生成长的重要性,不仅能够提高大学生的心理素质,还能够促进大学生个性的发展,更能提升大学生的交际能力。因此,本研究从大学生宿舍文化建设的内涵出发,针对目前我国大学生宿舍文化建设所存在的宿舍管理模式与文化建设的不协调以及宿舍文化建设内容与形式比较单一等问题,提出了相应的优化思路,即转变宿管模式加强社区干部队伍建设、丰富大学生宿舍文化建设的内容和形式以及整体设计全员动员部署社区文化艺术节。通过以上三种方式,来优化大学生宿舍文化,希望为进一步促进大学生宿舍文化的健康可持续发展贡献力量。
【参考文献】
【1】王宁.浅谈大学生宿舍文化建设的现状和改进措施[J].现代职业教育,2015,19(27):74.
【2】李丽琴.浅谈高校宿舍文化建设与大学生思想政治教育[J].赤子(上中旬),2014,11(24):46.
【3】卢文珺,解宁,房逢立.浅谈大学生宿舍文化建设[J].科技视界,2015,6(14):131.
【4】李庆伟.浅谈大学生干部、党员在学生宿舍管理工作中的作用[J].赤子(上中旬),2014,9(16):146.
大学生宿舍文化节范文第4篇
摘 要 宿舍是离家求学的学子们的“家”,是大学生们在校园里休息、娱乐、社交、业余学习的重要场所。“家”的和谐对大学生的身心发展、学习与工作有重要的作用,本文对呼伦尔学院学生的宿舍文化现状,从物质、精神、制度和行为四个层面进行调查研究,透视宿舍文化建设的现状,从中发现不和谐之处并探究其深层次原因,最后把实现宿舍文化建设的全面和谐作为文章的立足点,提出自己的建议。
关键词 大学生 和谐宿舍文化 建设研究
1 问题的提出
大学生和谐宿舍文化是在和谐社会这一大的时代背景下提出来的,以大学生为主体,以和谐思想为内涵,以宿舍活动为载体,包含宿舍物质文化、精神文化、制度文化和行为文化在内的一种群体性文化。在高校,和谐的宿舍环境对大学生的身心发展以及人生观、世界观、行为方式、人际关系、学习工作等的形成起着不可低估的作用。因此研究和探索大学生和谐宿舍文化建设对大学生的成长与发展具有十分重要的现实意义。
2 研究对象与研究方法
2.1 研究对象
以呼伦贝尔学院体育学院宿舍学生和呼伦贝尔学院宿舍管理人员为研究对象。
2.2 研究方法
(1)文献资料法。借助于中国期刊网、图书馆,进行了大量的资料收集工作,了解和掌握与本课题相关的一些研究现状。(2)问卷调查法。对呼伦贝尔学院体育学院学生宿舍的学生和宿舍管理人员现状,从物质、精神、制度和行为四个层面进行问卷调查,透视宿舍文化建设的现状。(3)数理统计法。对所得数据,运用统计学的方法,利用SPSS12.0软件在计算机上进行统计分析。(4)逻辑分析法。在对该课题的数据和收集的资料与访谈结果整理统计之后,采用逻辑分析的方法研究其现实情况、存在问题、发展前景,从而提出具有指导意义的建议。
3 研究内容及结果分析
3.1 呼伦贝尔学院宿舍文化的现状调查
本研究采用问卷调查的方式,分为学生问卷和宿舍管理人员问卷两类。通过整群随机取样,从呼伦贝尔学院体育学院宿舍抽取三个年级的学生共180人为被试。同时注意协调了年级比例等较为重要的影响因素。
3.1.1 宿舍基本情况方面
据调查结果显示,就目前呼伦贝尔学院体育学院学生宿舍的基本情况来看,学生宿舍中大多是6~8人间宿舍,且来自同一院系,这种大宿舍内没有厕所、洗漱和阳台,相对空间狭小且不太方便。
3.1.2 宿舍内主要活动方面
据调查结果显示,宿舍内不和谐表现在宿舍成员间的关系上,选择“偶有小摩擦”和“很冷漠”的学生比例,分别占2.7%和4%左右,矛盾产生的原因均集中在“生活习惯的差异”、“观念态度的差异”以及性格方面的差异”且占据的百分比很大。宿舍学生讨论的话题也是丰富多样的,日常生活、娱乐、新闻时事、学习问题以及情感等等。在电脑数量方面,拥有自己电脑的学生, 占27.5%左右,宿舍电脑达到了3台以上,在平均每天使用电脑的时间方面,选择最多的是少于2小时。主要热衷于休闲娱乐和聊天,玩游戏,比例高达55%左右 。
3.1.3 对宿舍管理人员的调查
在呼伦贝尔学院宿舍管理人员中,随机抽取宿舍管理人员20人,发放问卷20份,回收问卷20份,问卷有效率100%。调查结果显示:宿舍管理人员中,年龄偏高,文化水平偏低。大部分管理人员从事该项工作时间不长,目前在任的也仅仅是把这项工作作为暂时的缓兵之计,一旦有了更合适自己的工作,就会马上跳槽,管理员队伍成员的稳定性差。但对宿舍文化的认识不是特别清楚,对宿舍文化存在肤浅甚至错误的认识,认为那是学校的事,与自己关系不大。这很不利于管理员工作的开展,也不利于和谐宿舍文化的建设。
3.2 呼伦贝尔学院体育学院男生宿舍文化的现状分析
通过对呼伦贝尔学院体育学院男生宿舍学生和管理人员的调查,不难看出,宿舍文化建设成效明显,但也存在许多不尽如人意的地方。以下就对导致物质、精神、制度和行为四个层面存在不和谐之处及其原因作详细分析。
3.2.1 物质文化方面
(1)宿舍内配套实施不够完善。调查数据显示,学生对宿舍周围的配套生活设施的满意度,很满意和基本满意分别为75%。就宿舍内部的配套设施来说, 6~8人间宿舍,这种大宿舍内没有厕所、洗漱和阳台,学生洗漱需要到每层楼的公共水房,相对空间显得狭小且不太方便。
(2)宿舍内舒适度不够。由于宿舍的小且人多有没有阳台,在晾晒衣物及私人物品的放置上显得尤为不便。一些有电脑的同学不得不购买小书桌在床上上网,相当不方便。住宿条件不足以满足大学生基本学习生活的需要,反映了呼伦贝尔学院体育学院宿舍后勤保障与学生日益增长的物质文化需求之间的矛盾,反映了学校在宿舍的物质文化建设方面,经费紧张,重视度不够,细节之处缺乏人性关怀。这给学生的正常的学习、生活和身心健康都带来了一定影响。
3.2.2 精神文化方面
宿舍精神文化是高校宿舍文化中的深层文化,是宿舍成员在宿舍各项活动中所体现出来的精神生活方式和意识形态。大家在学习上互相鼓励互相帮助,生活上互相体谅互相照顾,这种积极向上乐观开朗的宿舍文化氛围让大家一起进步。但同时也发现个别宿舍存在环境卫生状况不佳,成员精神不振、人际关系较差的状况。有些同学说自己本来挺讲卫生挺爱干净的,可是看见同宿舍的其他人都不叠被子,东西乱扔,久而久之,自己也就随大流去了。可见,一个宿舍的整体风气的确对生活于其中的学生有重要的影响。
3.2.3 制度文化方面
(1)宿舍分配制度的不合理。目前为了方便管理,学生均采取以院系及专业为单位,统一分配住宿的方式。在调查中,从宿舍管理人员处得知,曾有学生提出按照兴趣爱好自行选择舍友,学校也慎重考虑过,但由于涉及到的学生各种原因,要详细了解其兴趣爱好然后分配宿舍,操作起来难度较大且不便于以后的管理,所以学校暂时不会考虑这种分配方式。
(2)宿舍管理人员素质不高,职能单一。宿舍管理人员中,年龄在40岁以上的占到了总调查人数的75%以上,年龄偏大其中,具有初中文化水平的有30%,高中及以上文化水平的占70%。没有受过正规的训练和教育,他们普遍缺乏相关的心理、管理以及协调等方面的知识和技能,对宿舍文化存在肤浅甚至错误的认识。宿舍管理员也如同他们的名字一样,对学生仅仅负有“管理”的责任,对学生的服务意识很淡薄。这很不利于管理员工作的开展,也不利于和谐宿舍文化的建设。
3.2.4 行为文化方面
行为文化是大学生宿舍文化的归宿和目的。大学生宿舍学生行为的理性和文明度不仅是衡量大学培育人才的重要标准,也是考察宿舍文化和谐与否的核心要素。整体而言,大学生的行为举止是文明礼貌的,但是不可否认当前宿舍内部存在的行为不当、人际关系复杂的客观现实。主要存在于人际关系紧张和人际关系的庸俗化倾向。
4 结论与建议
4.1 结论
大学生和谐宿舍文化是大学生思想政治教育的重要载体。随着高等教育改革的不断深化,传统的班级管理体制功能弱化,宿舍的思想政治教育功能进一步凸显,大学生宿舍文化建设受到了很大的冲击和影响。本研究从对文化、校园文化及宿舍文化的概念界定入手,形成自己对高校和谐宿舍文化的基本认识,并以对和谐宿舍文化的特性分析为切入点,在实际调查的基础上,发现了呼伦贝尔学院学生宿舍文化建设中的不和谐之处,并提出了相关的策略,新时期大学生和谐宿舍文化建设是一项系统工程。随着高等教育改革的深化,大学生和谐宿舍文化建设工作将会面临许多新的问题。笔者只是就大学生宿舍文化的取向做一点探索。以期能对大学生的宿舍文化建设提供一点建议。
4.2 对呼伦贝尔学院宿舍文化建设的几点建议
(1)建设和谐的宿舍物质基础,转变观念,在宿舍环境建设的细节上体现人文关怀,科学规划,增加宿舍公共活动空间。(2)营造和谐的精神文化氛围,引导广大学生到积极向上、奋发有为、敢于担当的精神状态上来;要唾弃庸俗、低级趣味的审美情趣,培养文明健康的志趣和情怀。引导学生培养正确的交往技巧,重视优秀传统道德文化的弘扬。(3)完善和谐的制度体系,实现宿舍管理制度的精细化和规范化,灵活学生住宿安排,稳定宿舍管理员队伍,强化“以人为本”、管理与服务相结合的新模式。(4)塑造和谐的行为文化,加强宿舍人际关系的指导与引导,多举办关于人际交往方面的讲座,多组织以宿舍为单位的宿舍文体活动,提高宿舍成员的宿舍团体荣誉感与凝聚力。
参考文献
[1] 陈健平.构建和谐大学生宿舍文化的意义及对策分析[J].长春理工大学学报(高教版),2009(1).
[2] 杨鹏飞.和谐大学宿舍文化建设的现状与对策[J].科教导刊(上旬刊),2012(1).
大学生宿舍文化节范文第5篇
一、 活动名称:
“阳光校园,快乐成长”宿舍空间装扮文化评比大赛
二、 活动主题:
阳光、友谊、成长、融合
三、 主办单位:
电气与汽车工程学院学生会
四、 承办单位:
电气与汽车工程学院生活部
五、 活动内容介绍:
在宿舍楼栋内,各个宿舍共同参与,宿舍成员一起参加,各成员一起努力,发挥自己的想象,突出宿舍装扮的主题,“阳光校园,快乐成长”,把自己生活的空间装扮一新,共同去营造一个温馨的家庭。
六、 活动目的:
以“阳光校园,快乐成长”为主题,使宿舍文化充满活
力。
七、 活动时间:
2014年5月份
八、 活动地点:
16号宿舍楼
九、 活动对象:
2013届大一新生
十、 活动前期内容:
1、 以宣传海报的方式开展议题和倡议;
2、 以班级为单位进行走班活动宣传;
3、 以各个宿舍为单位进行走宿舍宣传;
十一、活动流程:
1、 评选等级:
本次评选级别由低到高分为:一星级文明宿舍、二星级文明宿舍、三星级文明宿舍、四星级文明宿舍、五星级文明宿舍。评选标准见《住宿生行为规范》和《住宿生宿舍内务规范》
2、 评选方法:
(1)、由生活部牵头进行初评,主要参评人员有生活部部长、16号宿舍楼楼长、楼助,初评分为三轮,对参加宿舍的宿舍卫生,宿舍内务整理情况,以及宿舍装扮的主题进行打分评选,此部分成绩占总分的40%;
(2)、由学工办老师进行复评,复评分为两轮,此部分成绩占总分的60%;
(3)、综合初评和复评各宿舍的成绩,以及宿舍的文化主题突出情况,汇总排名。
(4)、名额分配:
五星级文明宿舍2名
四星级文明宿舍3名
三星级文明宿舍5名
二星级文明宿舍7名
一星级文明宿舍10名
十二、奖励办法:
1、 对评出的星级文明宿舍进行命名和挂牌,同时给
予五星级文明宿舍成员一定物质奖励。
2、 星级文明宿舍所在班级在评选文明班级、先进团
支部活动中给予加分。
十三、评比时间:5月28日。
大学生宿舍文化节范文第6篇
摘要:宿舍文化是高职院校校园文化建设不可缺少的组成部分。优秀的宿舍文化与管理模式可以帮助大学生养成良好的生活和学习习惯,促进他们全面发展和健康成长。然而值得注意的是,在过去相当长的一段时间内,部分高职院校存在着忽视宿舍文化建设、严格管理却缺少服务、管理模式粗暴僵化等方面问题,进而影响大学生们的正常学习和生活,以及校园整体的和谐氛围。本文仔细梳理了大学生宿舍文化建设和管理模式方面存在的不足,并提出了一些有利于大学生宿舍文化建设和管理的创新途径,以期为高校学生管理人员提供借鉴和启发。
关键词:高职院校;宿舍文化;管理模式;实践
一、大学生宿舍文化建设的意义与内涵
高职院校宿舍文化,是以高职学生为主体,以大学宿舍为活动空间,依据现有客观条件开展宿舍活动,从而形成特有的大学生宿舍物质环境和文化氛围,比如硬件设施、整体布局、卫生状况、规章制度、人际关系、道德水准、审美情趣、价值取向、行为方式等。
近年来,各高校纷纷加强了宿舍文化建设,\"学霸宿舍\"、\"党员宿舍\"、\"考研宿舍\"等“明星”宿舍经常刷屏网络并占据热搜,进一步体现了大学生宿舍文化的强大吸引力和教育引导作用。具体来说,良好的宿舍文化建设的教育引导作用,主要体现在三个方面:首先,有助于建立健康快乐的宿舍环境,促进同学之间交流,减少宿舍矛盾,同时能有效疏解学生学习或生活上的压力,互帮互助,促进学生心理健康,保持良好的生活和学习状态;其次,有利于“宿舍文明公约”的制定和实施,形成共同的价值取向和行为准则。在学习和生活中,宿舍成员相互帮助,为集体荣誉和自己的成长进步而奋斗,形成了强大的向心力和凝聚力;最后,营造良好的宿舍教育环境,开辟了思想政治教育的\"第二课堂\",成为实现“三全育人”目标的重要抓手和有效路径。大学生宿舍文化建设,有望成为开展思想政治教育活动的关键突破口,不断发挥宿舍作为思想政治教育载体的作用,因此将对引导大学生成长成才具有非常积极和深远的意义。
二、新时期高职院校大学生宿舍文化建设与管理现状
(一)大学生宿舍管理制度建设有待提高
在过去一段时间内,很多高职院校对宿舍文化建设重视程度不够,未能根据新时代大学生的具体特点,与时俱进地不断更新宿舍管理制度,仍然一味僵化地执行传统管理制度,强调约束和处罚,缺乏正向鼓励和引导,从而对大学生宿舍文化建设产生了一些负面影响。比如,很多高校会定期组织学生干部检查宿舍,对于宿舍卫生和纪律做出了诸多近乎严苛的要求,加上对学生干部缺乏规范的教育和培训,滋生了部分学生干部查寝时工作作风粗暴、官僚主义盛行等不良风气,引起学生的不满和反感,从而引发了诸如“黑龙江某高职院校嚣张查寝事件”等网络舆情。
(二)“三重三轻”现象突出,不利于宿舍文化建设
一是重数量轻质量。近年来,高职院校招生规模不断扩大,很多学校为此大兴土木,宿舍数量不断增加,却轻视了宿舍环境和质量的建设。近年来,高职院校大学生在网上频频发出在宿舍区域“安装空调”、“配备独立卫生间”等呼吁,引发了一定的社会舆论;二是重形式轻内涵。目前,许多高校都制定了《学生公寓管理条例》、《学生宿舍文化建设方案》等制度规范。然而,由于在管理方面缺乏长效机制和\"内涵式\"建设,这些条目式的、冗长的管理规范在具体实施过程中并未得到充分实施,甚至沦为一种形式;三是重管理约束轻引导服务。高校是大学生学会独立生活和成长成才的地方,其中相当多的时间是在宿舍度过。目前,高校往往通过制定宿舍管理规章制度、定期组织检查、设立评价和惩治标准等方式约束学生行为,但同时轻视对学生\"自我管理、自我服务、自我教育\"能力培养和思想引导;同时,宿舍管理人员在服务学生方面做的不够主动,不够精细,投诉建议通道不畅通,未能体现高校“以人为本”的管理理念和人文关怀。
(三)宿舍文化建设缺乏内生动力
目前,高职院校宿舍文化建设缺乏内生动力,文化内涵设计与高层次管理人才缺乏,思想政治教育和高校管理实践尚未形成合力。一方面,单纯将宿舍定位于休息的场所,而非优秀校园文化和青年文化的“萌发地”,在宿舍的精神文化内核挖掘和思想政治教育方面投入的精力较少;另一方面,宿舍管理人员大多来自高校后勤部门或物业公司,文化程度较低,对宿舍文化建设指导能力不足,而学生朝夕相处的辅导员、班主任等高层次群体却很少参与宿舍文化内涵设计工作,未能将思想政治教育有机融入宿舍管理工作。
三、新时期高职院校大学生宿舍文化建设与管理模式的改善策略
(一)加强硬件和软件建设,营造良好的教育环境
高职院校应加强学生宿舍的软硬件建设,提高学生的住宿条件和生活质量,增加学生对学校的认同感和归属感,有利于营造良好的教育环境。一方面,高职院校应重视学生反映突出的投诉建议,积极加以改善,比如安装空调、改善浴室环境、重视个人隐私保护等,以满足学生的基本生活需要,提高生活质量;另一方面,高校要积极在学生宿舍建设文化走廊、文化驿站、阳光活动室等公共学习活动区,丰富学生课外学习和文化生活,引导学生另一方面,高校应积极在学生宿舍建设公共学习活动区,如文化走廊、文化驿站、阳光活动室等,丰富学生课外学习和文化生活,引导学生走出网络,激发学生的学习积极性和活动积极性,提高学生参与宿舍文化建设的积极性。
此外,学校还可以定期策划举行“宿舍文化节”活动,制定多元化的评价标准,评选“特色宿舍”,而非传统意义上的“卫生宿舍”、“守纪宿舍”,加强宣传展示,让那些有文化内涵、有专业特色的“明星宿舍”脱颖而出,通过多种形式的宿舍文化活动的展示,营造良好的文化氛围,同时提升广大学生的文化素养和审美品味。
(二)完善制度建设,规范学生行为
推进宿舍管理制度的与时俱进和人性化,并非是为了抹杀制度的管理约束功能。相反地,宿舍规章制度作为宿舍行为规范的底线,在一定程度上对学生宿舍行为规范起着引领和促进作用,是宿舍文化建设不可或缺的组成部分。但是,在制度的实施过程中,一定要注意途径和方法,既要坚持“以人為本”,提升服务质量,也要明确\"立德育人\",加强思想教育,规范和促进学生的道德教育和行为训练。同时,积极发挥规章制度“指挥棒”功能,积极进行正向引导,在宿舍管理制度化、规范化的基础上,积极进行培育和探索,让更多的\"党员宿舍\"、\"学霸宿舍\"、\"文明宿舍\"涌现出来,引导学生营造良好的宿舍文化氛围。
(三)培养良好人格,促进人际和谐
实现良好的宿舍文化建设和管理,归根到底关键在人,取决于每一个宿舍主体良好人格的培养以及为和谐环境所做的扎实努力。良好的人格,是在长期的生活和学习环境中形成的。因此,大学生要培养自身良好的人格,首先要不断加强自我修养,正确认识个性和共性的关系,深刻领悟“我为人人,人人为我”集体主义价值观,必须明确个人的个性发展,绝不能以损害共同的宿舍文明公约和规章制度为代价;其次,要学会主动帮助和关心他人,在与舍友和谐友爱的人际关系中感受存在的价值和快乐,因为每个人的生存发展,都需要彼此间的相互支持和帮助;最后,要以乐观的心态面对一切。当有人遇到困难的时候,宿舍成员之间相互支持,共同克服和面对,并由此建立维系一生的珍贵友谊。大学生在宿舍集体中生活,在集体中成长,良好的宿舍文化氛围,自然和谐的人际关系,积极健康的生活态度,对于大学生身心健康发展乃至成长成才可以说至关重要。
四、结束
良好的宿舍文化建设和管理模式是高职院校校园文化建设不可缺少的组成部分。优秀的宿舍文化与管理模式可以帮助大学生养成良好的生活和学习习惯,促进他们全面发展和健康成长。作为高职院校的管理者,应以完善制度、强化服务、提升内涵、强化教育为主要抓手,积极加强高职院校宿舍文化建设和管理模式创新探索,从而进一步促进高校校园文化建设和学生全面发展。
参考文献
[1]朱党丽新形势下加强大学生宿舍安全管理的对策研究[J].品牌,2019,12,267-268。
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大学生宿舍文化节范文
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