电视经济深度管理论文范文

电视经济深度管理论文范文第1篇

摘要：作为传播党和政府声音的重要工具、大众传媒的重要手段，广播电视要顺利运行与持久发展，离不开良好的技术维护管理工作的支撑。为此，本文结合广播电视技术维护工作的特征，对广播电视技术的维护方面进行了探究，旨在提升广播电视的播出质量。

关键词：广播电视技术；维护；管理

引言

作为传统媒体，广播电视在文化传播及信息提供等方面发挥着重要的作用。随着经济社会的不断发展，在互联网的冲击下，我国广播电视产业急需调整结构，进行改革升级。作为广播电视事业的重要组成部分，广播电视技术维护与管理的好坏直接关系到广播电视是否能安全播出。在当前新媒体的发展背景下，本文在分析广播电视技术特征的基础上，探讨了相关的维护与管理工作方法，旨在能有效满足及推动广播电视事业的健康、长远发展。

一、广播电视技术系统主要组成部分

1.传输系统

广播电视的市场覆盖率直接影响其传播的范围及后续发展，而这之中最重要的技术系统当属广播电视传输系统。过去，广播电视以模拟大微波干线作为主要传输方式，这种以点对点模式传输的方法，传输系统的容量比较小，达不到实际需求。对于中央广播电视节目来说，其覆盖率也存在问题，覆盖范围主要集中在大中城市，覆盖不到部分偏远地区的“盲区”，这直接影响了国家信息的传播。

2.控制系统

随着社会的快速发展，广播电视的频道也在不断增加，广播电视的内容也越来越丰富，这对广播电视系统的要求也越来越高，其控制系统从简单朝着复杂演变，拥有功能齐全的音频切换矩阵，具有各种同步电机、格式转换器等多样化的辅助设备，这满足了对广播电视节目内容进行快速灵活的安排的需求，满足了大规模视频制作的要求。从某种意义上来说，系统整体的复杂性在不断增加，技术维护与管理工作的难度系数也在增加。如果控制系统中的某一个设备出现问题，势必影响广播电视节目的安全播出。对此，操作人员必须掌握设备的工作原理、操作程序与步骤，降低故障发生概率，减少人为的误操作引起的故障。

二、广播电视技术维护与管理策略分析

1.构建安全运行机制

发射设备在广播电视领域中发挥着重要作用，其质量安全直接关系发射情况，因此，如何管理好广播发射设备，充分发挥设备的效率，是摆在广播电视从业人员面前的重要课题。这要求操作人员加强对发射设备的日常巡查，全面掌控其运行状态。此外，构建广播电视监督体系也是确保广播电视节目安全播出的有力保障，操作人员通过实时监测节目信号、声音、图像的质量，并对其进行必要的处理。

2.建立设备维护档案

设备管理的主要目的就是保障设备高效、安全、长期地运行，切实提高设备的利用率。要做到这点，就必须建立完善的设备维护档案，利用设备维护档案中的详细信息为设备维护保养提供服务。设备维护档案包括设备状态、检修记录、故障问题等内容，对检修人员日常检修具有指导性作用。

对于设备的检修一定要形成常态化，与此同时，还应将定期检修与不定期维护有效结合起来，尤其要关注那些易损且易受外界干扰的设备。此外，维护人员要不断提升专业能力与知识水平，与时俱进，掌握最新最先进的设备情况，提高修护水平。

3.引进自动化技术

随着科技的发展，广播电视播控设备的内部电路日渐复杂，单凭维护人员很难做到全面、系统的实时维护，因此，必须要引进自动化技术。近几年来，广播电视技术维护与管理中人力的投入越来越少，入侵安全检测、视频监控联动与电力检测之类的系统都实现了自动化，甚至实现了“无人值守”。

事实上，自动化技术的实现离不开一定的基礎条件，即技术环境与安全系统。在这种模式下，一定要加强检修力度，进行有效的实时监控并保证传输平台的安全运行，只有这样才能保证广播电视节目的正常播出。

三、结语

总而言之，在广播电视事业不断发展的今天，其技术维护与管理工作显得尤其重要。操作人员只有不断提升维护技术与管理水平，确保控制系统与传输系统的稳定运行，降低设备的损耗并预防设备事故的发生，才能确保电视节目播出的频率和时间。

参考文献：

[1] 赵炜.广播电视技术维护管理问题探讨[J].科技致富向导，2014（24）：67.

[2] 刘泽龙.新媒体背景下广播电视技术维护管理研究[J].西部广播电视，2014（6）：122.

电视经济深度管理论文范文第2篇

一、存在的问题

(一) 缺乏深度

现在很多电视台的电视新闻深度报道节目存在着一个很大的共性, 那就是缺乏深度。创作一档电视节目, 首先得有选题, 很多电视新闻深度报道节目缺乏深度, 很大一部分原因来源于选题策划的不够。有的工作者为了应付这期节目, 为了追求速度, 就很草率的确定了选题, 进行报道采访, 没有进行理性的分析, 从而导致了节目报道的深度不够。好的选题, 如果报道缺乏深度, 那也不能够引起关注。一般的选题, 如果对其进行精心策划, 深度报道也许会取得一定的关注。

(二) 过于注重形式

内容为王已经成为当下的主流, 好的节目内容必定能吸引观众, 但是有的工作者在创作节目的时候, 反而忽略了节目的内容, 注重形式的把握。任何形式的运用都是为了内容而服务的, 如果过于追求形式, 而忽略了节目的内容, 使得电视新闻呈现的节目内容不够深入、不够明确, 观众的关注度会下降。内容和形式同样是非常重要的, 两个因素一起抓, 才能实现电视新闻深度报道呈现更好的节目。

(三) 同质化现象严重

我们在观看电视节目的时候, 总是发现这样一个现象, 当一种类型的电视节目火了之后, 其他各个电视台也开始纷纷效仿该类型的电视节目, 希望能够取得较高的收视率。但是, 我们也不难发现, 无论是电视新闻节目还是其他类型的电视节目, 他们都存在同质化现象。这是因为, 当一档电视新闻深度报道节目火了之后, 其他电视台的工作者并没有对此进行深入的分析和研究, 在此基础之上进行创新, 而仅仅是效仿, 这样的话就会出现一大批同质化的节目出现。

二、技巧与策略研究

(一) 启发提问

作为一名新闻记者, 尤其是电视新闻深度报道节目的记者, 采访是非常重要的一项工作。怎样才能做好采访工作呢, 记者应该具备怎样的采访技巧, 才能更好的完成电视新闻深度报道节目。启发提问是最能体现记者业务能力和职业水平的, 在整个采访过程中, 要有一定的随机应变能力和良好的逻辑思维能力。当被采访者面对摄像机时, 难免会有紧张的心里, 如何才能让被采访者顺利接受采访并且能够用生动流畅的语言完成表达的内容, 启发提问是非常有效的一种方式。记者作为一名聆听者, 要善于发现被采访者的心理变化, 并通过正确的逻辑思维引导被采访者顺利完成采访工作。

(二) 强化叙事

如今, 各种类型的电视作品都在讲究叙事, 比如电视纪录片和电视专题片等等, 甚至当下热播的真人秀节目也讲究叙事。那作为一档电视新闻深度报道节目, 不仅仅是客观真实的追踪报道, 而且在节目的创作过程当中也要注重叙事, 通过叙事来使得被采访者作为一名主人公参与到节目中来, 通过讲故事的方式营造良好的采访情景, 从而使得记者和被采访者能够形成情感共鸣, 而且能够提高采访过程中双方沟通和交流的效率和质量。比如央视社会与法频道的日播节目《平安365》, 这是一档时长在17分钟左右的专题节目, 通过某个案件展开叙事, 这种强化叙事的电视新闻深度报道节目具有很强的纪实性和故事性, 通过讲故事的方式让观众获得一定的新闻信息, 掌握一定的自我保护的知识。

(三) 全方位报道

电视新闻深度报道节目还要注重全方位、多角度的报道, 每一个新闻事件都会衍生出不同的观点和哲理, 在遵循栏目定位和栏目宗旨的基础之上, 新闻记者通过全方位、多角度的观察和分析, 确定此次节目的观点。不能只从正面报道, 也不能只从负面报道, 要善于运用正面和负面结合的方式对该新闻事件进行深入详细的报道。当然, 有的新闻事件可能会被不同电视台的新闻工作者同时看中, 都会去做相应的电视新闻节目, 那这就需要每一位新闻记者从不同的角度出发, 进行全方位、多角度报道, 防止不同电视台的电视新闻节目, 甚至同一电视台的不同电视新闻节目出现雷同的现象。

总之, 电视新闻深度报道还在不断发展, 密切联系社会并反映社会, 发挥着很强的舆论监督和引导作用, 已经被广大观众所认可。文章主要围绕电视新闻深度报道过程中存在的问题, 以及采访技巧与策略进行了论述。只有充分发挥电视新闻深度报道的作用和价值, 才能更好的为中国电视新闻事业服务, 才能更好的促进中国电视新闻事业的发展。

摘要：如今, 随着中国广播电视事业的发展, 电视新闻节目也在不断改革与创新, 各大电视台纷纷推出了电视新闻深度报道节目, 深受观众的喜爱, 不但提高了收视率, 而且引起了很大的社会反响。怎样才能做好电视新闻深度报道, 这是作为一名新闻工作者应该思考的问题。文章主要围绕电视新闻深度报道过程中存在的问题, 以及采访技巧与策略展开论述。

关键词：电视新闻,深度报道,采访技巧,策略

参考文献

[1] 李维轩.电视新闻深度报道采访技巧研究[J].中国报业, 2017.08.25.

[2] 马明波.对于电视新闻深度报道的几点思考[J].中国传媒科技, 2012.03.23.

[3] 杜梦鹤.关于电视新闻深度报道问题的研究[J].视听, 2015.02.15.

电视经济深度管理论文范文第3篇

摘要：BIM技术与工程总承包商，先进生产管理工具的代表之一，作为项目管理模式的先进代表之一，推进BIM项目管理与BIM技术的深度融合，无疑是十分必要的，它将在降低总承包施工风险、实现既定目标方面产生智慧火花BIM技术应用于BIM项目管理，以确保一般施工项目的安全、质量和进度，并控制成本，确保施工目标的实现。

关键词：BIM技术;总承包;项目管理模式;项目管理

1BIM技术在多方参与下施工总承包项目中的应用价值

作为一种新的建设项目、施工和管理工具，BIM被公认为是继CAD之后的第二次设计技术革命。与传统的二维图形不同，BIM可以设计成三维、四维（空间+时间）甚至更大的尺寸，因为它兼容更强大的，它可以在管理中发挥更重要的作用。在BIM项目中充分利用BIM技术将带来以下四个好处：

1.1在BIM项目管理中更清晰地体现生命周期管理的理念

BIM项目一般包括设计阶段、实施阶段和项目周期调试阶段，BIM技术较之目前的CAD模式增加了覆盖范围。在试验项目的设计、施工和运营阶段，项目可以完全通过BIM建模。

1.2明显的成果提高了项目管理的效率

BIM可以建立一个三维的建筑模型，一个从二维到三维的二维原始图纸，这需要设计师的概念，在这期间，不可避免的会有一些遗漏。再加上现代建筑的复杂结构，很难想象。BIM的整个过程是可视化的，包括设计、施工、，在BIM技术的支持下，减少了出错的可能性，更有效地实现了设计过程、施工、采购与二者的无缝衔接，提高了管理效率。

1.3提高设计与施工过程的一致性

目前，建筑设计与施工需要不同部门和专业的互动，在一个项目或建筑中，设计、建筑、建筑、水、热、电等都有自己的图纸，专业设计师无法代表，而建筑设计、施工设备、，设备与结构可能发生碰撞，在专业组设计中，施工单位根据不同的专业图纸，由于接触不良或接触不足而发现冲突，往往需要改变总承包商的组织结构和施工，BIM可以实现设计图纸的三维综合模拟，可以找到正确的协同设计方案，方便施工单位对施工图进行预处理，以消除设计和准备阶段的冲突。

1.4建模与优化

BIM还可以进行各种建模，包括节能建模、日照建模和应急疏散建模，对施工进度进行建模，甚至对建筑调试后的各个环节进行建模，在获得更多信息后，还可以方便地进行更多更好的优化，促进项目管理，优化特殊设计、成本和控制期等。BIM将对总承包商、规划师和建筑商发挥重要作用。

2总承包项目管理中的主要问题

在建设工程总承包中，管理理论和方法在管理中起着主导作用，对建设工程质量起着重要作用，但在实施和管理过程中，管理者不能准确地确定项目的所有细节，这最终会影响到建设项目的质量。

2.1综合管理层对施工总承包项目管理认识不足

总体指导侧重于工程过程的全覆盖和工程师在此过程中的充分参与，同时，总承包项目管理过于注重建筑产品的质量，忽视其核心质量，这使得管理处于被动等待状态，体现在目前建设单位的管理主要集中在施工阶段，而其他阶段的管理，如决策阶段、设计阶段、施工准备阶段等。，没有得到足够的重视，导致各阶段管理不一致，无法实现全面管理;另一方面，如果在施工过程中出现质量问题甚至质量问题，管理差距往往是责任问题出现的模糊领域，使施工过程中的质量管理处于被动状态，动态预防措施和管理过程不完善，甚至缺乏预防方法，废品率低。

2.2施工总承包项目管理缺乏技术支持

BIM项目管理中的一些技术约束主要体现在信息技术利用不足，建设项目的质量和管理效率落后于时代的发展速度，BIM项目管理中的技术缺陷主要体现在信息提交的形式上，而以往的设计成果主要是在2D层面上实现的。二是在项目管理过程中，参与者主要使用电话、信函、电子邮件等。三是在现阶段，项目管理中的重要信息仍然存储在纸质档案中或单独存储在单个企业的数据库中，信息交流，特别是信息的有效利用变得困难，没有建立有效的信息管理平台。

3研究了BIM技术在施工总承包项目中的应用

3.1施工组织设计

对于项目施工组织设计，BIM技术可以提供施工配置的建模与优化、主要施工项目的建模与优化、施工项目的改造等。

三维视觉传达主要是指浏览模型，可以通过三维漫游、视频动画等形式进行，您需要查看虚拟建筑对象。BIM模型可以对各种建筑项目进行三维可视化，在施工过程中以DWG格式为二维平面创建不可理解的节点，在工人面前以更直观、更清晰的方式展示施工方法。

3.2施工过程管理

施工总承包过程管理主要包括进度管理、成本管理、技术管理和现场管理、现场配合等，采用BIM技术对总承包项目的施工过程进行管理，使BIM软件与图形管理软件等软件实现深度集成，成本管理软件等。

3.3最终验收

除了使用BIM技术进行竣工检查的好处外，BIM技术还可以将所有信息和信息及时、详细地链接起来，这些信息和信息是在施工过程中获得的，有一个模型，便于在验收过程中查找。例如，工作图纸、工作组组成信息、验收合格证、设计变更、任务、材料合格证、检验合格证、施工中的安全隐患、质量隐患及照片整改;同时，将所有信息与BIM模型的相关元素相结合，以提高信息的可追溯性。

4BIM技术在项目管理中的应用前景分析

由于建筑市场的基本建设模式仍然是传统的设计、施工和并行承包模式，BIM技术的应用往往局限于设计单位和施工单位，尽管有些技术已经相当成熟和有效，BIM技术通常是为了他们的利益而应用的，并且由于传统施工管理程序的局限性，因为它们在很大程度上没有有效的联系，BIM技术在本项目中的应用不能保证其在成本管理、进度管理、质量管理等方面的全部功能性和有效性，主要体现在以下几个方面：

4.1在总承包项目中，BIM技术无疑是促进设计与施工深度融合的有力手段，为了实现项目建设目标，使施工过程对项目建设有效，两个项目实施的主要动力在于设计与施工的深度融合，作为项目总承包商，他有无条件的义务和意愿看到或推动设计与施工的深度融合，这不仅有助于控制成本，获得更多的效益，因此，BIM技术的应用与施工总承包项目的管理必须是相辅相成的有机复合体

4.2作为总承包项目的一部分，BIM技术将成为项目与施工资源的整合过程，由于总承包方在设计或施工方面必须有自己的优势，在施工总承包模式下，设计与施工的整合将越来越深，这也将带来意想不到的后果和BIM技术的应用，这不是一个阶段性的集成过程，而是整个集成过程的一部分。

4.3BIM技术的应用必须是先进技术、工具、资源和管理方法的深度集成和集成过程，市场竞争越来越激烈，合同条款越来越严格，这必然对项目管理的效率和准确性提出更高的要求，即传统的粗放式管理、计算机辅助决策系统也应及时走出历史阶段。BIM技术具有多种接口，强大的兼容性特点，可以有效集成不同类型的软件、信息技术和IT，人工智能技术、网络技术等先进技术和工具的结合，必须是一个大工程的过程

5结束语

BIM技术是总承包项目管理的有力工具，其强大的资源整合潜力将成为总承包实施的重要保障中国建筑业的发展趋势是设计施工总承包模式，设计采购施工和BIM技术有利于施工承包的改革，促进设计施工一体化的發展，BIM物流也有助于我国施工企业进入国际承包市场。

参考文献

[1]杨橙.BIM技术在工程总承包项目管理中的应用价值分析[J].住宅与房地产，2019（33）：21.

[2]侯姝琦.BIM技术在总承包单位工程管理中的应用价值分析[J].山东工业技术，2018（02）：224.

[3]王兴亚.BIM技术在总承包工程管理中的应用分析[J].居舍，2017（30）：95.

[4]刘尚阳，刘欢.BIM技术应用于总承包成本管理的优势分析[J].建筑经济，2013（06）：31-34.

电视经济深度管理论文范文第4篇

现代学徒制是“以技能培养为核心目标的现代职业教育人才培养模式”。2019年2月，《国家职业教育改革实施方案》在促进产教融合校企“双元”育人中指出：要借鉴“双元制”等模式，总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验，校企共同研究制定人才培养方案，及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容，强化学生实习实训。十九大报告指出，“要完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”“就业是最大的民生，要实现更高质量和更充分就业”。

发展与完善现代学徒制，保障职业教育学生的高质量和更充分的就业，尤其是探索出顺应中职学生可持续发展的特有现代学徒制人才培养模式极其必要。但目前现代学徒制多见于高职院校和企业。教育部于2016年开始，在高职院校中开展现代学徒制试点工作，主要是通过学校、企业的深度合作，开展教师、师傅对学生的联合传授，是以培养学生技能为主的现代人才培养模式。该人才培养模式存在不少痛点。《中国教育现代化2035》指出：“推动职业教育与产业发展有机衔接、深度融合，优化人才培养结构，综合运用招生计划、就业反馈、拨款、标准、评估等方式，引导高等学校和职业学校及时调整学科专业结构。”广州市黄埔职业技术学校为了响应国家的政策，解决现代学徒制的痛点问题，进行了“三融通、三精准”的中高衔接现代学徒制人才培养模式实践研究。

一、项目研究背景

（一）推进中高职人才培养衔接的要求

提高中高职衔接的有效性，构建中高职一体化的教育培养体系，系统培养高素质技术技能人才，推进职业教育有序协调发展，是当前职业教育发展及改革的首要任务。搭建中高职衔接的人才培养体系，是有效提升人才培养质量的途径。

（二）产教融合、校企合作的要求

国务院印发的教育事业发展“十三五”规划明确要求推进产教融合的职业教育模式，推行校企一体化育人，积极推动校企联合招生、联合培养的现代学徒制，推动行业企业与学校共建人才培养基地、技术创新基地、科技服务基地。充分发挥企业的主体作用，并作为育人主体全程参与人才培养，是实现技术技能人才的精准培养的有效方式。

（三）培养贴合岗位需求的技术技能人才的要求

教育部在深化职业院校教学改革的指导意见中指出：“要及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程标准和教学内容，引入典型生产案例，总结推广现代学徒制试点经验，采用多种形式的教学方法，推动课堂教学革命。”探索创新教学方法，运用企业生产场景进行岗位精准培养是职业教育课堂教學改革的要求。

二、实践研究的具体过程

（一）发现问题，理论研究，科学调研（2013年）

我校电子商务专业于2013年5月成为广东省重点建设专业，在专业建设过程中发现了三个问题：一是中职顶岗实习教学缺乏目标、标准和评价;二是现代学徒制中高职人才培养体系不衔接;三是学生升学与就业不兼容。2014年，教育部开展首批现代学徒制试点工作，基于产教融合理念，结合推进现代学徒制的政策背景，我们针对上述问题进行了深入的调研和政策、理论的研究。认为采用现代学徒制在岗带教的方法能让顶岗实习的整个教学环节有章可循，再把中高职的学徒制衔接起来，既做到了人才培养的贯通，又解决了学生升学与就业不兼容的问题。

（二）探索实践，形成方案（2014-2016年）

组织企业、高职的专家一起，对我们提出的上述方法进行可行性分析和论证，形成了采用中高衔接现代学徒制人才培养模式的解决思路：一是校企合作在中职三年全过程协同培养;二是中职顶岗实习采用现代学徒制的培养模式;三是学生毕业时经考核后确定参加高职现代学徒制报名的人选;四是企业和高职实行一体化招生，合格人员签订劳动合同，进入高职学徒制培养，不合格的学生也可以继续在企业就业。按此思路，2016年5月制定了《广州市黄埔职业技术学校中高职衔接现代学徒制实施方案》和相关专业的人才培养方案。

（三）成果检验，推广应用（2016-2020年）

2016年6月起，我校电子商务、机电、物流三个专业开展“三融通、三精准”的中高衔接现代学徒制人才培养模式的实践检验。成果通过4年（2016-2020年）的实践检验，在中职学生岗位能力培养、中高衔接贯通培养取得显著成效，得到合作企业的高度认可。

三、丰硕的实践研究成果

（一）模式的内涵

“三融通、三精准”的中高衔接现代学徒制人才培养模式是：中职、高职和企业三个育人主体，以学生进入中职为起点，采用现代学徒制人才培养模式，在三个育人环境中六年贯通地培养学生专业技能，培养的人才精准对接企业岗位需求，构建了学历、技能得到同步提升和发展的平台。

中职学校、高职学院和合作企业深度融合，共同制定人才培养方案、课程体系、考核方案、管理方案、师资互聘方案等。强调真实工作情境中的学习，使得学员与学徒身份相融，学习与工作内容相融，学习与工作过程相融，学校与企业文化相融，成绩与成果考核相融，技术与技能应用相融。

该模式一是用现代学徒制在岗带教的方法，解决了中职顶岗实习教学缺乏目标、标准和评价的问题;二是用构建六年贯通的人才培养体系的方法，解决了现代学徒制中高职人才培养体系不衔接的问题;三是用学徒制顶岗对接高职现代学徒制的方法，解决了学生升学与就业不兼容的问题，形成多方共赢的格局。

（二）模式的人才培养路径

该模式通过中职、企业、高职三方合作，构建了产教“融”合、中高职贯“通”的德技并修、工学结合的一体化人才培养体系（三融通）;达到了对中职学生精准培养、精准就业、精准升学的人才培养效果，为学生提供可持续发展的通道（三精准）。以广州市黄埔职业技术学校、中国电信广东公司10000号运营中心、广东邮电职业技术学院为例，如表1所示。

1.确定工学结合的教学运行与管理机制

校企三方共同建立起一套既符合全日制学历教育规律，又结合企业实际情况、与现代学徒制运行特点相适应的教学运行管理与评价体系。基于“工学结合”的基本原则，确定了“集中学习、岗位实践、网络学习、企业内训”四种教学实施方式，并形成了《黄埔职业技术学校顶岗实习（现代学徒制）管理制度》《企业带教师傅工作规范》《学院导师工作职责》《现代学徒制学分管理规定》和《学徒在企業实践考核制度》等一系列现代学徒制教学管理制度。

2.校企共同制定人才培养方案

企业专家组成研发团队，开展学徒目标岗位分析，重点梳理岗位的典型工作过程和关键技能，参照人社部电信业务经理、电信客服经理（三级）职业技能标准要求，确定目标岗位的知识和技能要求，进而共同构建中高衔接现代学徒制工商企业管理专业课程体系。围绕电信业务经理、电信客服经理岗位群，除保持职业基础和基础素质课程体系外，重点构建针对岗位任务的服务沟通能力、销售管理能力、运营管理能力提升三个核心技能课程模块。

3.校企共同制定课程标准

校企共同确定人才培养方案，共同制定专业核心课程教学标准和岗位关键技能训练标准。校企专家共同制定了职业规划、劳动保障、职业素养、网络安全、客服技术、应用文写作、图形图像处理、政治与时事、商务英语口语、管理学、服务与沟通、市场营销实务、运营管理实务、业务系统与应用软件操作、岗位实践等专业核心课程标准，对课程定位、课程目标、课程内容与设计、课程考核评价等内容进行了规范。

4.校企合作开发工作过程系统化的课程体系

根据各阶段主要职业技能点，分析提炼出典型工作任务，归纳出行动领域。结合学校的人才培养总体思路和专业的办学资源与条件，开发了基于工作过程的中高职衔接的课程体系。基于学生的专业核心能力培养的要求，共设置了九门专业核心课，分别是中职阶段的文字录入、客户关系管理、商务礼仪、企业经营管理沙盘实习、专业（毕业）实习，高职阶段的核心课程服务与沟通、营销实务、运营管理实务、岗位实践。

电子商务专业编制发行了《通信服务客服代表结构化在岗带教手册》，机电专业编制了《岗位带教——店助成长指南》、物流专业编制了《岗位带教——培养合格军工人》校本教材。

5.制定学生评价内容及标准

根据现代学徒制四级评估模型的架构，指导小组从反应层、学习层、行为层、绩效层四个方面制定了考核内容与标准。

在上述评价标准下，各类课程根据各自类型选择相应的评价维度进行考核，基本素质课与职业基础课程以反应层、学习层评价为主，在企业完成的职业技能课程则通过四个维度对学徒进行考核。

6.建设校企互聘互用的师资队伍

共建“双导师”管理和激励机制，通过《企业带教师傅工作规范》和《学校导师工作职责》等制度，明确双导师选拔条件和职责。开展企业导师队伍选拔培养工作，校企共同制定企业导师资格认证培养体系，与合作企业共同开展企业导师师资选拔和培养，帮助企业建立现代学徒制企业导师队伍。

建立校企导师定期教学研讨交流制度，为企业导师实施课堂授课技巧、岗位工作辅导技巧等教学技能培训，安排学校负责现代学徒制授课的教师深入企业对应岗位，参加企业生产和经营实践，提升专业教师实践能力培养。

四、实践研究的成效

（一）人才培养质量显著提升

学校连续3年承办全国电子商务运营技能竞赛广东省赛，学生获该赛项国赛特等奖1项、二等奖2项、三等奖1项，获省赛一等奖3项;学生参加全国中等职业学校“文明风采”竞赛职业生涯规划设计比赛获省赛一等奖5项、二等奖18项、三等奖29项。

19、20届毕业生中成功开办了4个高职学徒制班，“实习—就业—升学”转化率为80%。以中国电信10000号为例，学生经过培训期、学徒制跟岗、顶岗实习期、正式上岗成为企业员工，岗位技能得到迅速提升。薪酬待遇稳步上升，学生在企业得到稳定的发展。

（二）教师队伍建设持续提升

成果第一完成人聘为广东技术师范大学校外专家、研究生导师，获市课题1项，1人评为南粤优秀教师，2位教师成为市职教名家和名师培养对象，5位教师获省教师教学能力大赛一等奖2项，2019年获市教师教学能力大赛全市参赛学校最好成绩，获广东省技术能手荣誉称号1项，获省市课题立项3项，开发市精品课程1门，出版教材9册，发表了相关的论文25篇。

（三）产教融合成效显著

学校牵头成立了黄埔区职教集团，2018年、2019年共建立了3个三方融通培养基地，合作企业由25家增加到103家，其中上市大型企业12家，黄埔区企业82家，产教融合成果作为典型案例被收录进广州市中职学校2019年年度质量报告。

（四）中高合作不断深入

促进了学校与高职和大学的衔接和贯通，与广东邮电职业技术学院、广东工贸职业技术学院等院校成为合作伙伴;被广东省教育厅认定为广东技术师范大学联合培养研究生示范基地、广东省示范性教师教育实践基地;与华南师范大学成立研究生培养基地和师资培养基地、与华南理工大学计算机研究所签订创新教育战略合作协议。

五、结语

广州市黄埔职校创新实践的“三融通、三精准”的中高衔接现代学徒制人才培养模式，践行了职业教育产教融合理念，借助高职现代学徒制“升学+就业”的通道，创新中高衔接的现代学徒制人才培养模式。跨界重构中职、企业、高职院校协同培养机制，三方深度合作，制定了中高职衔接的学徒制人才培养方案、课程体系和一系列的管理制度，实现了6年的贯通培养（三融通）。在该模式培养下，学生经过“2年的中职基础素质培养+1年的企业学徒跟岗顶岗培养+3年的现代学徒制大专培养”，在企业提供的全职岗位上，实现了精准培养、精准就业和精准升学（三精准）的目标。搭建了学生就业、升学一体化的发展通道，让企业录用到为期4年的稳定员工，开创了高职现代学徒制批量、精准招生的路径，形成了三方融通、互利共生的人才培养机制。

责任编辑 陈春阳

电视经济深度管理论文范文第5篇

摘要:本文围绕如何办好党建电视专栏,编制出高品味的电视节目,扩大收视率,提高传媒效果,仅就党建电视专栏的节目内容、表现形式、专业合作方面,从增强人性化的角度,进行了分析概述,并提出了具有可操作性的对策措施。

关键词:党建;电视专栏;创作

党建电视专栏以传播快捷、覆盖广泛、形象生动、收看方便等优势,成为开展党建宣传和面向基层进行党员教育的重要窗口和阵地。但是在目前信息传媒不断更新,各类电视节目竞争日益激烈,党员群众欣赏水平日益提高的背景下,如何进一步提高党建电视专栏的创作水平,增加对广大党员和观众的吸引力和感召力,已成为重要的研究课题。本文仅就党建电视专栏的节目内容、表现形式、专业合作等方面,提出如下建设性意见。

一、把握栏目主题,精华节目内容

1.1 切忌喧宾夺主,突出编制重点。

按照党建电视专栏的功能定位,节目内容要突出四个重点:一是以宣传党组织的建设工作,干部、人事工作以及基层党建重大活动的经验做法为重点;二是以宣传先进党组织和优秀党员干部的典型事迹及党性党风建设方面的先进典型为重点;三是以宣传党的知识、政治理论、政策法规、社会文化知识为重点;四是以宣传现代科学技术、市场经济信息及党建与经济结合、靠科学技术致富的先进典型为重点。通过上述重点内容的节目编制,把党建电视专栏办成宣传党的建设的窗口、党员教育的课堂、指导基层党组织工作的阵地,成为经济建设服务的载体。

1.2 切忌单纯理论说教,要贴近观众实际

党建电视专栏的服务对象是广大党员干部群众。栏目的内容必须贴近实际、贴近生活、贴近群众,反映群众中发生的事件,歌颂群众中的先进典型。采取深层次交流的方法,用真切坦诚的语言摆事实、讲道理,宣传党的方针政策,解决矛盾和分歧。特别要注重报道党组织、党员干部权为民所用、情为民所系、利为民所谋的好人好事,以鲜活的事实来教育人、启发人、感召人。只有这样才能引起人们的关注,扩大宣传规模,收到良好效果〔1〕。

1.3 切忌就事论事,要深度挖掘内涵

党建电视专栏是党员干部群众学习理论和专研业务的课堂。要想更好地发挥其在党的建设中的作用,电视节目必须防止就事论事,浮浅叙事,要进行深度挖掘,从人物、事件的表面现象分析和揭示其实质,从人物、事件的发展变化进程中分析和阐明其特点和规律,从而获得宣传教育党员干部群众的良好效果。

1.4 切忌千篇一律,要巧妙搭配组合

根据党建电视专栏的宗旨和任务,在突出党建重点的前题下,把与党的建设有关的理论知识、科学技术、社会文化及党建工作的各种典型经验等节目内容,进行巧妙的组合编排,使党建电视栏目内容丰富多彩,吸引党员干部群众收听收看。

二、进行审美构建,增强栏目可视度

要想更好地发挥党建电视专栏的作用,必须适应观众的审美感受,引起观众心灵震颤和感情上的共鸣,才能吸引更多的人去观看,才能使更多的人从中接受教育和启迪〔2〕。

2.1 优化编排结构,突出节目系统性

在统筹策划下,按照节目类别、性质、特点进行分类编队,合理搭配,形成内在关联紧密、前后衔接性很强、风格特色鲜明的节目组合或节目系列,突出栏目的综合性和节目的连续性,给人们以深刻的印象和更大的关注。

2.2 协调声画节奏,增强节目的可观性

根据党建电视栏目作品的内容特征,将各种视听元素有机地组合到一起,通过调控语言、声音、光线、色泽及情节发展变化的强度和速度,使之符合艺术规律和人的感知规律,符合人的生理和心里高低、快慢、强弱、深浅、缓急、长短等节奏,从而引发人们心里情感活动的共震,达到喜闻乐见的效果〔3〕。

2.3 调配版面表现形式,体现节目的新颖性

电视节目的内容决定表现形式,表现形式又可以强化内容。要实现党建电视专栏的高品味,就要按照内容和形式完美统一的原则,调配文字和图象,做到图文并茂,多姿多彩,使人们流连忘返〔4〕。

三、发挥专业特长,搞好分工合作

一部好的党建电视专栏和电视节目的形成,需要由编创、编辑、编制、导播四部分人员密切合作,经过策划、撰稿、编辑、编制、导播等一系列精心工作才能完成。

3.1 工作分工

策划:由主要编制人员共同研究设计党建电视栏目的指导思想和主题,为栏目的组建和节目的编制明确方向,奠定基础。

编剧:由撰稿人根据策划确定的主题,编写电视栏目和节目的脚本,明确主题思想、总体方案、节目构成、内容概述、摄制计划和保证措施等。

编辑:由文字、文艺、音乐、音响、图像等专业编辑人员,以脚本为基础,进行文字加工处理,画面艺术设计,音响配制,图像制作,形成电视栏目和电视节目的零部件。

编制:由编制人员出点子,定题目,调度现场拍摄,撰写解说词,组接电视镜头,统筹处理图像,提炼语言,配置音响,把分散的片断制作成党建电视节目,组装成党建电视专栏。

导播:由导播人员指导和操作节目录制,调控电视节目播放。

3.2 合作配合

上述各个环节的工作有机联系,密不可分,重点要在以下三个环节上加强合作。

一是共同策划。由参加编制的主要人员一起想办法、出主意、提建议。通过共同谋划,使党建电视专栏和节目的构思更加完整,主题更加突出,结构更加系统,专业性更加科学。同时,使参编人员了解电视栏目和节目的主导思想和具体要求,有利使各部分的工作做得更好,符合电视专栏和节目的总体要求。

二是互相配合,同步编辑。栏目和节目的编辑人员在编辑过程中,互相交流、互相借鉴、互相配合,使节目的文字、图像、音响等各部分协调一致,以便统筹组装。

三是跟踪合作,协同编制。电视节目的编创、编辑人员在完成自己的任务之后,通过继续跟踪,参于节目的组装制作,在组装制作过程中修改完善节目的部件。从而既增强节目的完整性,也保留节目风格的独特性。

参考文献

〔1〕燕临.电视节目摄制与编导〔M〕.北京,国际业出版社,2008 —73.

〔2〕龚正,阳逐君.谈党建电视节目的人性化制作.当代电视2009—07—012.

〔3〕胡波.浅谈电视民生新闻的可持续发展〔J〕.牡丹江大学学报,2009—08—055.

〔4〕陈莹.电视民生新闻叙事艺术.吉林艺术学院报,2008—03—010.

电视经济深度管理论文范文第6篇

“这是我们始终坚持创新资源聚集, 是全市科技工作者坚持不懈努力的结果。”该负责人说。重庆市立足发展阶段和实际, 大力推动创新资源向创新价值链的关键和薄弱环节聚集。在要素整合中建设三大科技平台、改革科技管理, 在研发创造中实施重大科技专项、加强产学研合作, 在科技成果产业化中突破知识产权和科技投融资制度, 推动科技产业在两江新区和区县园区落地, 助推“五个重庆”建设和“两翼”万元增收, 服务广大民生。以完善的创新链服务产业链, 以良好的创新环境推动科技经济融合。

如今, 三大科技平台、科技投融资、重庆高交会等在全国科技界被烙上了深深的“重庆烙印”, 成为品牌。

5年, 重庆科技引擎已然发力, 向着营造西部最优的科技创新环境迈进, 推动科技与经济深度融合。

加快三大科技平台建设和科技管理改革, 推动科技资源整合集聚, 实现“技术科技、项目科技”向“产业科技、资源科技”艰难转身

翻开重庆市科委计划处处长陈军案台上的一本材料, 你能在一大堆成果和数字中, 清晰地了解重庆科技这5年的轨迹:

23个重大科技专项取得重要阶段性成果, 累计取得480余项重大新技术和新产品, 获得混合动力汽车、超细电子级玻纤、乙肝疫苗等重大标志性成果, 推动了新能源汽车、风力发电、生物医药、轨道交通等战略新兴产业的快速发展;

新一代信息、高端装备、节能环保、生物、新能源汽车等重点产业发展速度远超工业平均增速, 部分领域已纳入国家战略布局;

“双十百千”农村科技特派员创业服务行动和企业科技特派员“百人计划”行动创建专家大院42个, 在区县推广新技术1000余项、扶持科技型企业200余家;

颁布《重庆市科技创新促进条例》等地方性科技法规3个、政府规章3个和规范性文件84个, 使重庆市成为全国科技创新政策最优的省市之一;

“十一五’科技成绩透露出一个明显的变化, 重大技术成果和科技工程已经不是科技工作唯一的亮点。”陈军说, 科技工作正在进行从“技术科技、项目科技”向“产业科技、资源科技”的重大转型。

但如何在科技创新这个有机体各个环节中发挥科技的作用, 成为科技工作在创新密集和产业变革时代急需思考的问题。

直辖让重庆经济社会发展突飞猛进, 也让科技资源的供求矛盾日益凸显。重庆是全国少数几个没有中科院大所或分支机构的省份之一, 区域创新体系不完善, 要以科技来“引领”和“支撑”经济的发展, 科技资源的整合显得迫在眉睫。

科技平台是区域创新体系的重要部分, 是提升自主创新能力的重要载体, 是科技服务经济社会发展的重要平台。为此, 市委、市政府将研究开发、资源共享、成果转化三大平台建设, 纳入《重庆市中长期科学和技术发展规划纲要》, 并作为《政府工作报告》的重点内容, 全面部署, 统筹推进。

研究开发平台建设重点打造物理平台, 将财政配套的建设费用70%以上用于购买设备;资源共享平台在构建专利库、成果库、文献库等虚拟平台的同时, 打造大型仪器共享平台;成果转化平台重点通过打造重庆高交会暨军博会、重庆科技成果转化网, 实现有形技术市场与无形交易平台的有机结合。

重庆建设科技平台的探索被誉为“重庆模式”, 2007年, 时任国务委员的陈至立作出批示:“重庆的做法十分有意义, 建议总结重庆经验”

当然科技要素资源的整合, 还远远不止这些。

2008年, 自动化所等5个工业领域院所为基础组建的重庆市科学技术研究院, 成为集研究开发、技术转移、成果转化、人才培训和国际合作为一体的综合性工业技术研究机构, 成为全市最大的科学研究和科技创新服务机构。

“科研院所必须走上改制的道路, 这才能让人员、资金等科技资源彻底活起来。”有关专业人士说。

重庆市科学技术研究院副院长余武至今还记得上世纪七八十年代科研院所坐吃“皇粮”的那一幕幕:科研人员工作没有压力也没有激情, 研究出的成果大多被束之高阁

盘活重庆科技资源, 改变现有的科技管理体制, 让科技发展适应市场规律, 成为“十一五”期间重庆科技改革与探索的方向。

首先, 削减院所事业经费, 用生存危机把科研人员“逼”出实验室, 把手中的科技成果商品化。

其次, “科教兴渝”战略打破了部门、行业和所有制的界限, 综合集成和优化配置科技资源, 将科技发展送入新的阶段。”

随即, 重庆市出台《关于加快区域科技创新体系建设的决定》。市委、市政府提出了改革和完善科技宏观管理体制, 调动社会各方力量参与, 树立“大科技”意识, 推进产学研紧密结合。

重庆市建立以实施重大科技专项和科技平台建设为重点的新型科技计划管理体系, 推动各类资金集中支持建立研究机构、重点实验室、工程技术研究中心, 支持战略性新兴产业重大专项和重大科技成果转化, 支持企业技改和培养引进人才。

同时, 以“分类指导、资源整合、二次创业”为核心的科研院所改制, 也使得市科研院、市农科院、市质检院、市畜科院等一批重点科研院所建成, 创新能力明显提升, 开发类院所经营收入年增33%。

此外, 重庆市颁布《重庆市科技创新促进条例》, 将各类科技创新好政策进行立法推动, 确保了财政科技投入、企业研究开发费用加计抵扣、高新技术企业及重点新产品退税等政策执行, 高交会和国际知名研发机构重庆行动也成为重庆市科技对内对外合作的重要窗口, 科技创新的外部环境进一步优化。

实施重大科技专项引领, 推动产学研合作, 打造重庆新兴产业技术制高点

现在不少重庆的企业不再热衷介绍自己生产了多少产品而是告诉你哪些产品是自己研发的、申请了多少件专利保护。

“打造核心竞争力的思想, 已经逐渐被企业家所接受。”有关专业人士说, 在科技项目的牵引下, 越来越多的企业走上了产学研结合的道路。

其中, 重大科技专项的实施, 就是一个很好的佐证。

春节期间, 家住合川的姚贵生开着自己新买的纯电动微型车来主城区亲戚家串门。

他逢人就说:“我这东西好, 进一趟城基本不花什么钱。”

原来, 这是具有自主知识产权的东风小康纯电动微型车, 其发动机全部换成了电机, 真正实现了燃油的零消耗、零排放。而且它在家就能充电, 充一次电能跑160公里, 最高时速能达到110公里。

“其实, 在重大科技专项的支持下, 重庆造’新能源汽车, 很多都有这实力。”重庆市科委高新处负责人自豪地说, 轿车、客车、微型车重庆市自主研发并实现产业化的新能源汽车就有7款, 这在全国乃至世界都是不多见的。

据介绍, 重庆市实施的柑橘加工等重大科技专项, 将产业发展核心技术问题作为标靶, 集中全市最强大的科技力量, 有序逐一突破, 打造出亚洲最大的柑橘种植和橙汁加工基地, 形成新的经济增长点。

更重要的是在管理上, 重庆市实行专项办和首席专家双重责任制和专项监督工作组稽查制, 确保专项实施效果。

2009年, 重庆市出台《重庆市重大专项管理办法》、《重庆市重大科技专项管理实施细则》等规章制度, 建立重大专项部门联席会议制度和首席专家负责制度, 整合8个市级部门、30个单位的力量, 并将80%的专项项目由企业牵头实施, 形成“政、产、学、研、用”合力实施重大专项的工作格局。

其中, 企业牵头和产学研合作承担的科技攻关项目比例达到93%, 组建专业产学研联盟29个。

而为了充分发挥科技计划的导向作用, 重庆市科技资源配置优先支持产学研合作项目, 并建立“评价激励机制”, 通过科技进步奖励和发明专利资助重点支持产学研合作成果。

目前, 重庆市围绕高新技术产业发展和传统产业的改造提升, 启动实施了23项重大科技专项, 培育出轨道交通、风力发电设备、生物医药等新兴产业, 成功组建17个产业技术创新战略联盟, 并建设“人才培养载体”, 促进企业、科研机构成为高校人才培养的拓展基地, 以重大项目为载体, 集成产学研资源建立高水平的研发团队, 联合培养人才。

5年来, 重庆市企业研发机构、科技人员、科技投入、承担的科技项目和获得专利等5大指标, 均占全市总量的75%以上, 以企业为主体的技术创新体系得到体现。

创新知识产权和科技投融资制度, 推动政府资源与市场机制结合, 打通科研成果产业化的“最后一公里”瓶颈

不久前, 重庆永发科技有限公司负责人谢纯英用5项专利作质押, 贷到1000万元, 钱到账时, 她才相信, 原来一纸专利, 真的能变成“真金白银”。

“知识产权制度核心是知识资本化, 不光是土地、设备、厂房、现金是资本, 知识也是资本, 专利技术能够转化为资本。”重庆市知识产权局局长袁杰说。

为此, 市政府出台《关于创建知识产权保护模范城市的意见》、《促进和加强中小企业知识产权工作意见》等, 鼓励技术要素要参与股权和社会分配, 开辟涉外知识产权服务绿色通道, 开展知识产权质押贷款。

当越来越多的人重视知识产权, 保护知识产权, 重庆市的专利申请及授权也有了质的飞跃。2010年, 重庆市专利申请量突破2万件, 再创历史新高。

“有了如此多的专利和核心技术, 接下来, 就该想到如何将它们转化为效益了。”有关专业人士说。

由于资金来源渠道单一和投入的社会化、市场化程度不高, 重庆市科研人员创业和企业创新长期受到严重制约。

近几年, 重庆市坚持政府资源与社会资源相结合, 以“投、保、贷”为融资渠道, 以“补、扶”为服务手段, 着力构建五位一体的科技金融服务体系, 将科技与金融有机结合, 突出“股权投资为重点, 债权投资为辅助, 服务平台为推动”的重庆特色。

“投”就是以创业投资促进科技创新和成果转化, 积极引导社会资本流向科技领域, 通过资本纽带及优质的增值服务促进科技型中小企业的快速发展。

2008年, 在全国利用财政资金设立10亿元科技创业风险投资引导基金, 以“母基金”方式参股组建创投基金, 按照“政府引导, 市场运作”原则, 吸引国内外的社会资本和优秀创投机构聚集重庆。

重庆莱美药业在重庆科技风险投资公司的支持下, 成为在国内创业板首批上市的科技企业佼佼者。

而“保”就是积极开展科技保险试点工作和科技融资担保服务。

重庆市将保险范围由高新技术企业扩大到科技型中小企业和转制科研院所, 全市科技保险保额累计达188亿元。成立注册资金1亿元、担保能力10亿元的重庆科技投融资担保公司。

“贷”就是把增加科技贷款作为促进科技型企业、科研院所推进创新和发展壮大的重要途径, 组建“科技金融创新服务中心”, 开展知识产权质押贷款试点。

“补”就是对科技创新实行财政补贴, 从应研资金中安排专项补助资金, 拓宽科技投融资渠道。

“扶”就是聚集各类投融资要素搭建综合服务平台, 成立创业风险投资协会, 拓宽科技发展的资金投入渠道。

据悉, 目前, 重庆市创业风险投资引导基金已与软银中国、德同资本和戈壁创投等境内投资机构达成共同设立15支子基金的合作, 规模近50亿元, 完成23家企业投资, 总规模近23亿元。初步实现了4倍聚集社会资本的目标, 引导基金荣获2009-2010年全国最佳政府引导基金前十强称号。

加强横纵联动和工作会商, 推动科技服务民生和区域发展, 实现科技产业的落地生根

这段时间, 到永川区大安镇中心卫生院看病的女患者越来越多了, 有时甚至要排队。

在以前, 由于受传统落后观念以及治疗设备落后等影响一些当地妇女即使有妇科病, 也只能拖。

“但现在不一样了。”该镇卫生院副院长张晓琴说, 医院新进了一台“治疗仪器”, 治疗宫颈炎等常见妇科病, 只需要短短几分钟就可以“搞定”, 而且患者还没有不良反应和疼痛感。

这个仪器, 就是重庆市通过国产医疗设备下乡而走进基层卫生院的超声波妇科治疗仪。

“这些高科技设备的注入, 实现了科技惠及民生, 让老百姓受益。”重庆市科委社发处有关负责人说。

重庆市在相关领域设立重大专项优先支持, 带动技术突破和产业基地形成, 助推“五个重庆”建设, 使重庆市成为国家节能与新能源汽车“十城千辆”、LED照明“十城万盏”、“科技强警”试点示范城市。

同时, 率先实施国产医疗器械示范工程, 近20种3000余台 (套) 高科技医疗设备下农村, 建立“产学研用”创新组织3个和医疗器械、中药现代化国家科技产业基地2个。组建林业、园林、花卉、苗木快繁4个工程技术中心和森林灾害预警监测系统, 服务“两翼”农民万元增收。

并且, 重庆市与科技部、国家知识产权局建立了会商机制, 对接重大需求和推动资源整合融合, 大量国家资源落户重庆, 一批重大项目启动实施。5年来, 促成科技部为重庆安排国家科技计划项目1513项、资金28.94亿元, 并在重庆新布局重点实验室4个、工程技术研究中心7个和高新技术产业化基地3个。

同时, 重庆市与相应区县开展市县科技会商, 在两江新区和一小时经济圈培育一批研究开发和产业化基地, 转化一批重大科技成果, 支撑战略性新兴产业和高新技术产业发展;有重点地围绕区域特色产业发展, 完善以“生产力促进中心+专家大院”为载体的基层创新服务体系, 加快科技成果推广应用, 目前已建设国家级高新技术产业化基地7个、市级特色科技产业园区20个、农业专家大院42个。依托“双十百千”农村科技特派员创业服务行动, 在区县推广新技术1000余项、扶持科技型企业200余家。

5年来, 市财政及区县财政累计投入科技经费近70亿元, 科技经费集中到产业和民生领域的比例各占40%, 让更多的科技产品走进千家万户, 助推了科技与经济的高效融合。