初一历史期末考试范文

初一历史期末考试范文第1篇

1.假如你是一名导游，现英国一旅游团要参观我国元谋人遗址，你应该带他们去

(

)

a.北京市

b.陕西省

c.云南省

d.浙江省

年，中央电视台大型纪录片《稻之道》摄制组一行来到浙江某遗址博物馆进行耕作文化内容拍摄。请问该遗址是

(

)

a.元谋人遗址

b.北京人遗址

c.半坡遗址

d.河姆渡遗址

3.下列王朝的建立标志着我国早期国家产生的是

(

)

a.夏朝

b.商朝

c.秦朝

d.汉朝

年第29届世界遗产大会上，河南殷墟被列为2007年第30届遗产大会上我国的申遗项目。殷墟展现的历史时期是

(

)

a.夏朝

b.商朝

c.西周

d.战国

5.文物是鲜活的历史。以造型奇特，花纹秀丽成为商代青铜器中的精

品的是

(

)

a.司母戊鼎

b.四羊方尊

c.三星堆青铜树

d.三星堆青铜立人

6.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸

主串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是(

)

a.齐桓公

b.晋文公

c.宋襄公

d.楚庄王

年中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基兴水利、除水害，关系人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。在古代史上，李冰父子主持修建的水利工程是

(

)

a.灵渠

b.都江堰

c.白渠

d.大运河

8.

“参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之”(《诗经关雎》)。春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的钟鼓乐器中，最为珍贵的是

(

)

a.编磬

b.鼓

c.瑟

d.编钟

9.《论语》是大思想家孔子的语录，宋代宰相赵普有“半部《论语》治天下”之说。孔子政治思想的核心

主张是

(

)

a.道德教化

b.因材施教

c.为政以德

d.有教无类

10.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”测定出节气来安排农业生产，是我国历法的重大成就。人们最早可以用到24个节气是在

(

)

a.商朝

b.春秋时期

c.战国时期

d.秦汉时期

11.河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现。如果你想了解曹操，应查阅的历史时期是

(

)

a.三国

b.魏晋

c.东汉

d.西汉

12.“仙娥今下嫁，骄子自同和。剑戟归田尽，牛羊绕塞多。”“但使边城静，娥眉敢爱身。千秋青冢在，犹是汉宫春。”

“汉武雄图载史篇，长城万里通烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这三首诗赞扬了同一位历史人物，这个人物是

(

)

a.汉武帝

b.霍去病

c.张骞

d.王昭君

14.建立北魏政权并统一黄河流域的民族是

(

)

a.匈奴族

b.鲜卑族

c.氐族

d.

羌族

15.有一位老中医善于养生之道，每天坚持锻炼，其所表现出来

的虎、熊、鹿、猿、鸟各种形态惟妙惟肖，许多一同晨练的人为之叹服。创编这套体操的古代医家是

(

)

a.扁鹊

b.张仲景

c.华佗

d.孙思邈

16.三国时期，台湾和大陆就有联系。那时，台湾被称为

(

)

a.夷洲

b.

琉球

c.流求

d.澎湖

17.“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国古代对开通陆路丝绸之路功劳最大的是

(

)

a.汉武帝

b.班超

c.张骞

d.甘英

18.为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是

(

)

a.张仲景

b.华佗

c.贾思勰

d.郦道

元

19.世界上第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的是

(

)

a.王羲之

b.祖冲之

c.贾思勰

d.顾恺之

20.长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是

(

)

a.西起陇西，东到大海

b.西起长安，东到辽东

c.西起临洮，东到辽东

d.西起嘉峪关，东到山海关

二、非选择题(4小题，共60分)

21.

阅读下列材料：(共15分)

(1)请根据材料填写三国的名称(9分)

a

;b

;c。

(2)请写出两个与这一时期历史有关的历史典故。(6分)

23.请同学们阅读下面一首诗，回答问题。(共15分)

(1)诗中提到的孝文皇帝是哪朝人(3分)他进行改革的历史大背景是什么(3分)

(2)诗中提到了孝文帝的哪些改革措施(5分)

(3)这次改革产生了什么积极影响(4分)

24.公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请结合所学知识，

写一篇关于此历史情境的小短文。(共15分)

要求：

(1)题目自拟。(1分)

(2)文中需包含商鞅变法的措施以及历史作用，指出其中哪一项变法措施触动了秦国

旧贵族的利益，并发表你对改革者最后结局的一点感想。(13分)

(3)史实准确，表述清晰流畅，字数100字以上。(1分)

初一上册历史期末试题答案

一、选择题(每小题2分，共40分)

15

cdabb

610

bbdcc

1115

cddbc

1620

aca

bc

二、非选择题(

4小题，共60分)

21、(1)a

蜀国

b吴国

c

魏国(各3分，共9分)

(2)符合题意即可(各3分，共6分)

22、(1)北方人口南迁(不但为南方补充了大量劳动人手。而且带来了中原地区先进的生产工具和经验。)(3分)

(2)①社会安定，较少战乱

②自然条件优越

③统治者重视(9分)

(3)为我国经济重心的南移奠定了基础。(3分)

23、(1)北魏(或者北朝)(3分);

北方各族民族大融合(或者北方民族汇聚成为时代的主流)(3分)

(2)迁都洛阳;改汉姓;穿汉服;说汉话;与汉族通婚;任用汉族官员(任意5条即可得5分)

(3)加强了民族融合;丰富了各族人民的物质文化生活。(也可按教材表述)(4分)

24、评分标准：

题目：我眼中的商鞅变法等，其他题目符合题意也可。(1分)

内容(1)①国家承认土地私有，允许自由买卖。(2分)

②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;(2分)

③根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。(2分)

④建立县制，由国君直接派官吏治理。(2分)

(2)触动旧贵族利益：第3条奖励军功(2分)

(3)作用：秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。(3分)

初一历史期末考试范文第2篇

初一历史期末

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一、选择题(40 分)

1、香港歌星刘德华唱的《中国人》中有一句歌词说：“五千年的风和 雨啊，藏了多少梦”，可见我国有着悠久的历史，你知道我国境内目 前已知的最早人类吗?( A A、元谋人 人

2、考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料，最能证明“中国是 水稻的故乡”的遗址是( B A、北京周口店遗址 口遗址

3、“华夏子孙齐参拜，脉血胜于清水浓”。2005 年 5 月，台湾亲民党 主席宋楚瑜到陕西省黄陵县祭拜了“天下第一陵”，你知道他祭拜的中 华民族的人文初祖是谁吗( A A、黄帝 B、炎帝 ) D、舜 ) C、半坡遗址 D、大汶 ) C、北京人 D、马坝

B、蓝田人

B、河姆渡遗址

C、尧

4、“执政为民”这种思想，早在几千年前的奴隶制国家里有所体现， 夏、商、周时期，要求大臣勤于政事，“有功于民”的国君是( C ) A、禹 B、启 C、汤 D、盘庚

5、在夏、商、西周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君， 在他们统治期间的共同特点是( A ①贪图享乐 A、①②③ ②

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统治残暴 B、 ①③④ ) ④治国有方 D、②③④

③百姓怨声载道 C、①②④ )

6、春秋时期，第一个当上霸主的是( A

A、齐桓公

B、宋襄公

C、晋文公

D、秦穆公

7、孔子曾说“中上之人，可以语上(深奥的学问)也，中下之人，不 可以语上也。”这表明他提倡：( B A、启发诱导 ) D、有教无类

B、因材施教 C、温故而知新

8、现在我们到中医那里看病的时候都给你切脉，你知道是谁总结出 了望、闻、问、切的四种诊断方法吗?( A A、 鹊 B、华佗 C、张仲景 D、李时珍 )( )

9、百家争鸣局面的形成与下列哪些因素有关系(D ) ①封建经济的迅速发展 ④社会的剧烈变革 A、①② B、③④ C、②③④ D、①②③④ ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境

10、电影《英雄》中的刺客无名对秦王说“剑字有 18 种写法，互不相 同”，秦王说“统一以后，这些杂七杂八的文字一律废除，只留下一种 写法”下列有关说法正确的有 ①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字 ②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体;③文字的统一促进 了各地区的经济、文化交流;④文字的统

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一有利于巩固国家的统一。 ( D ) B、①③④ C、①②④ D、②③④ )

A、①②③④

11、以下西汉时期四位皇帝按在位先后顺序排列正确的是( A ①汉高祖 A、①④③② ② 汉武帝 ③汉景帝 ④汉文帝 C、①②③④ D、②③④①

B、③④①②

12、第一次统一蒙古草原的匈奴族杰出领袖是( A A、冒顿单于 阏氏 B、呼韩邪单于 C、伊稚邪单于

) D、宁胡

13、某人想从东向西沿“丝绸之路”考古，他会先后经过( A

)

A、长安 河西走廊西亚欧洲 B、河西走廊西亚新疆 欧洲 C、长安 西亚河西走廊欧洲 欧洲

14、 假如你生活在西汉时期， 你在当时可能经历到的事情是 A ( A、在麻纸上写字 习数学知识 C、与张衡交流有关预防地震的问题 D、请华佗做外科手术 ) D、河西走廊长安西亚

B、阅读《九章算术》，学

15、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国 古代( A ) B、从夏朝到唐朝时期

A、从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史 的历史 C、从商朝到唐朝时期的历史 的历史

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D、从战国到五代时期

16、历史课上，同学们讲了许多关于三国时期的故事，下列哪个故事 所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大( B A、官渡之战 获 B、赤壁之战 C、三顾茅庐 ) D、七擒孟

17、东晋南朝时，江南地区得到开发的最主要因素是( C A、江南有优越的自然条件 和劳动力 C、南方战乱少，相对安定 D、政府重视 )

)

B、北人南迁带去先进生产技术

18、下列不属于北魏孝文帝改革措施的是( C A、迁都洛阳 族的官制、律令 B、采用汉姓 C、普及汉语

D、采用汉

19、喜欢旅游的同学，如果要了解我国古代的山川河流情况，应该翻 阅下列哪本书?( B A、 《齐民要术》 《西游记》 20、 一节历史复习课， 教师请同学们判断具有以下特征的古代书法家 是谁?( C ) ①东晋人 ②字的特点端秀清新 ③代表作是 《兰亭序》 ④ ) B、 《水经注》 C、 《三国演义》 D、

后人称他为“书圣” A、颜真卿 B、欧阳询 C、王羲之 D、钟鹞

二、读图题：(21 题 7 分，22 题 5 分，共 12 分)

21、①右图的名称是什么?(1 分)其用处是什么?(1 分)

②什么时候由谁发明的?(3 分)其历史地位如何?(2 分)

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22、看右图(1)这个故事的名称是什么?(1 分) 里面含有一个什么成语?(1 分)

(2)图中的两位主人分别是谁?(2 分)

他们为争夺帝位进行了四年的战争，史称什么?(1 分)

三、材料分析题(23 题 15 分，24 题 13 分，共 28 分)

23、阅读下列材料 材料一 材料二 “张骞始开西域之迹” 《汉书》

“武帝时， 西域内属， 有三十六国。 汉为置使者较尉领户之。

宣帝改曰都护。” 请回答：(1)张骞几次通西域?分别是什么时间出发? 两次，公元前 138 年和公元前 110 年 (2) 由张骞出使西域遇到的种种艰难险阻和挫折， 你得到什么启示? (5 分) (6 分)

(3)“宣帝改曰都护”是哪一年的事?有何意义? (4 分) 公元前 60 年，从那时起，今新疆地区归属中央集权的开始

24、阅读下列材料“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛” 请回答：(1)这是什么时候谁的名言?(3 分)

司马迁 (2)他写过什么书?该书是什么体裁?(4 分) 《史记》，纪传体通史 (3)该书有何成就?(6 分) 我国第一部纪传体通史，记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，一部优 秀的文学作品

四、问答题(20 分)

25、对秦始皇的评价，众说纷纭：有人认为他是杰出的地主阶级政治 家;有人认为他是一个暴君。你怎样看?(表明观点并说明理由)

26、你如何评价曹操?(表明观点并说明理由)

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七年级《中国历史》(上)期末达标检测参考答案/A

一、 沙里淘金(本大题有 20 小题,每小题 3 分，共 60 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B A C A A B A D D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A A A A A B C C B C

二、读图题：

21 、①水排。其用途是利用水利鼓风冶铁。②东汉的南阳太守杜诗 发明。历史地位是水排的利用，节约了人力，提高了冶铁质量，比欧 洲早一千多年。 22(1)、故事名称：鸿门宴。包含的成语：项庄舞剑意在沛公。 (2) 两位主人：项羽和刘邦。他俩的战争史称“楚汉之争”。 三.材料分析题

23、 ①两次， 第一次公元前 138 年， 第二次前 119 年 ② 略 公元前 60 年，今新疆地区归属中央政权的开始

24、(1)这是西汉时司马迁的名言。 通史 (2)《史记》 纪传体 ③

(3)《史记》的成就：该书是我国第一部纪传体通史，

记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。该书文笔简洁，语言生动，刻画 人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作。

四、问答题

25、表明观点。(只认为他是杰出的地主阶级政治家得 1 分;只认 为他是一个暴君得 1 分; 认为他既是一个杰出的地主阶级政治家又是 一个暴君，功大于过者得 2 分。) 功：①完成国家统一，建立了我国第一个统一的中央集权的封建 国家(2 分)。②创立了封建专制主义中央集权制度，影响深远(1 分)。③统一车辆形制、文字、统一货币、度量衡(2 分)。

20062007 学第一学期期末考试 初一历史试题 第Ⅰ卷

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(选择题 共 40 分)

一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 2 分，40 分。在每小题列出 的四个选项中，只有一个是正确的。请将正确答案的代码选出并填入 第Ⅱ卷前的答案表中。 1.我国境内已知的最早人类是 A A.元谋人 人 2.右图中国古代某原始居民房屋复原图，居住在右图式房屋的原始居 民是 A A.北京人 B.长阳人 C.半坡人 姆渡人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡

3.海外华人常自称是“炎黄子孙”，其原因是 B A.中国人善于想象 B.华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成 D.中华民族的团结友爱传统下列

C.中华民族的锐意进取精神 文化遗址

4.下列内容中，标志着我国世袭制代替禅让制的是 B A.禹让位给伯益 C.舜传位给禹 B.禹传子，家天下 D.启打败有扈氏

5.《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”西周时为巩固对周边的统 治，实行了 “授民授疆土”的 C

A.禅让制 县制度

B.世袭制

C.分封制

D.郡

6.秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是 B A.更多使用铁制农具 D.牛耕得到推广 7.秦朝的中央官员中，负责检查百官的是 C A.丞相 守 8.秦统一后，规定全国统一使用的货币是 B.太尉 C.御史大夫 D.郡 B.实行商鞅变法 C.重视水利工程建设

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A

B

C

D

9.我国历史上第一次大规模的农民起义战争是 C A.刘邦起义 战争 10.中国历史上第一个建立年号的皇帝是 B A.秦始皇 B.汉武帝 C.光武帝 D.汉明帝 B.项羽起义 C.陈胜吴广起义 D.楚汉

11.丝绸之路是从中国通向 A A.西亚和欧洲的著名商路 C.日本的著名商路 B.印度的著名商路 D.东南亚的著名商路

12.据新华网 2005 年 12 月 6 日，温家宝总理在法国巴黎综合理工大 学发表了题为“尊重不同文明， 共建和谐世界”的演讲中提到“丝绸之路

上和平的使团、商队络绎不绝”，你知道下列人物中与丝绸之路有直 接关系的是 C A.李斯 D.张仲景 13.今新疆地区成为我国领土不可分割的一部分最早开始于 C A.张骞出使西域 B.班超出使西域 C.西域都护府的设置 D.丝绸之路的开辟 14.东汉末年军阀混战，控制汉献帝， 取得“挟天子以令诸侯”的有利地 位的是 D A.袁绍 操 15.南北朝时，我国北方少数民族通过汉化推动社会进步影响最大的 是B A.匈奴族 族 16.学完三国两晋南北朝时期的历史后，有几位同学对这一时期的基 本特征进行了概括，你认为其中最为准确的是 B A.群雄并起与国家分裂 融合 B.政权分立与民族汇聚 C.民族交往与民族 B.鲜卑族 C.羯族 D.羌 B.刘备 C.孙权 D.曹 B.刘邦 C.张

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骞

D.经济发展与科技进步

17.某电视台要招聘一批栏目主持人，假如时光倒流到两千多年前， 你认为最合适担当《法制空间》栏目主持人的是 D

A.孟子 非子

B.墨子

C.老子

D.韩

18.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品是 B A.《离骚》 亭序》 19.它在两千多年来一直造福于人民，是可持续发展的典范，被联合 国教科文组织列为“世界文化遗产”。它的设计令无数水利专家惊叹， 它是中国人民化害为利的典范，它应该是 A A.战国时的都江堰 汉时的白渠 20.被后人尊称为“医圣”，著有《伤寒杂病论》的医学家是 D A.鲁班 景 第Ⅱ卷 (非选择题 共 60 分)

二、材料题：本大题共 3 小题，共 24 分。 21.阅读下列材料 材料一 汉初， “自天子不能具钧驷， 而将相或乘车， 齐民无盖藏 B.华佗 C.扁鹊 D.张仲 B.战国时的郑国渠 C.秦朝时的灵渠 D.西 B.《史记》 C.《楚辞》 D.《兰

米至石万钱，马一匹则百金。” 材料二 “汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给

家足，都鄙廪庚(粮仓)皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯 朽而不可校;太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”

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请回答：

(1)材料一反映了西汉初年的什么社会问题?当时的“天子”是谁? (2 分)

(2)材料二中的“京师”是指当时的哪一城市?(1 分)

(3)你认为材料二是对哪一盛世局面的描写?为什么会出现这一局 面?(4 分)

22.右图是《三国鼎立形势图》，图中 A、B、C 是当时的三个主要政 权，D、E、F 分别是其都城。依据该图回答问题。 (1)指出右图中 A、B、C 代表的政权名称和 D、E、F 代表的城市 名称。(3 分)

(2)这三个政权建立的时间、建立者分别是什么?(3 分) 魏国：曹丕，洛阳 220 蜀国：刘备，成都，221 吴国：孙权，建业 222 (3)说出与三国鼎立形成有关的以少胜多战役。(2 分) 官渡之战，赤壁之战

23.阅读下列材料

魏主欲变北俗，引见群臣帝曰：“夫名不正.言不顺，则礼乐不可 兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝 革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降 黔。”《资治通鉴》 请回答： (1)这里的“魏主”指的是谁?“北俗”指的是什么?(2 分) 北魏孝文帝(拓跋宏)，鲜卑族的风俗

(2)这段材料表明了魏主什么样的决心?(2 分) 接受汉族先

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进文化，加强对黄河流域的控制

(3)魏主为了改变北俗实行了哪些改革?他是在什么样的历史趋势 下进行的改革?(4 分) 民族大融合 (4)改革之所以能够实施，是因为(1 分) ①它适应了当时中原地区先进的生产力 支持 A.①② ②得到了鲜卑贵族的广泛

③改革者的态度坚决 ④广大北方人民支持政府改革 D B.②③ C.①③ D.②④

三、简答题：本题共有 4 个小题，第

26、27 小题为必做题，

24、25 题选做其中一个，若两题全做，以 24 题计分，共 30 分。

24.有人说秦始皇是千古一帝， 为我国历史的发展作出了突出的贡献， 也有人说秦始皇是暴君。请你根据所学的知识，试评价秦始皇的功与 过。(12 分)

25.“汉武雄图载史篇”， 这是现代著名历史学家翦伯赞对汉武帝的评 价，汉武帝的文治武功，对中国历史产生了深远的影响，同学们已经 学过了这部分内容， 请你结合所学知识， 对汉武帝做出一番评价。 (12 分)

26.六朝时期南方经济取得了很大的进步，尤其是农业有了很大的发 展。请你分析一下南方经济出现大发展的主要原因有哪些?(12 分)

1、北方民族南迁

2、 27.孔子是儒家思想的创始人， 儒家思想是我国古代思想文化的瑰宝， 儒家学说对后世的思想文化产生了巨大的影响。回答下列问题： (1)列举孔子在历史上主要贡献。(8 分) (2)秦汉时期两位皇帝对儒家思想的态度截然相反，请你写出

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这两 位皇帝及采取的措施。(4 分)

20062007 学第一学期期末考试 初一历史试题

一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 2 分，40 分。在每小题列出 的四个选项中，只有一个是正确的。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 A C B B C B C D C B 题号 11 12 13 14 14 16 17 18 19 20 得分 A C C D B B D B A D

二、材料题：本大题共 3 小题，共 24 分。 21.(1)国家贫穷，人民生活困苦。汉高祖刘邦(2 分) (2)长安(1 分) (3)“文景之治”。原因：休养生息政策的推行、人民群众的辛勤劳 动、汉文帝和汉景帝轻徭薄赋等措施的实行。(4 分) 22.(1)A：曹魏，B：蜀汉，C：东吴;D：洛阳，E：成都，F：建 业。(3 分) (2)A：220 年 曹丕 分) (3)官渡之战，赤壁之战。(2 分) 23.(1)孝文帝 鲜卑族的风俗(2 分) (2)接受汉族先进文化，加强对黄河流域的控制(2 分) (3)穿汉服，改汉姓，说汉话，与汉族人通婚;民族大融合。(4 分) (4)C(1 分) B：221 年 刘备 C：222 年 孙权(3

三、简答题：本题共有 4 个小题，第

26、27 小题为必做题，

24、25 题选做其中一个，若两题全做，以 24 题计分，共 30 分。 24.秦始皇作为一代帝王，既有功也有过。(2 分) 秦始皇为我国历史发展作出了突出的贡献：灭六国，统一天下，建立 起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家; 建立了一套封建专 制主义的中央集权制度;采取了许多巩固统一的措施，如统一货币、 度量衡和文字;北筑长城，抵挡匈等。这些措施的实施，有利于巩固 国家的统一，

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也促进了我国历史的发展。(6 分) 但秦始皇为加强其思想统治，“焚书坑儒”，摧残了中国古代的文化。 在他统治期间，还实行暴政，赋税、徭役繁重，制定严酷刑法等，经 人民带来深重灾难。(4 分) (本题属开放题，答案仅供参考。只要言之有理，可酌情给分) 25.(1)民族政策：北击匈奴(卫青和霍去病大败匈奴)，河西屯边， 西南开边，东北拓展，西汉成为当时世界上最强大的国家之一。(3 分) (2)经济政策：废半两钱，改铸五铢钱。在关中开凿六辅渠和白渠。 治理黄河。(3 分) (3)文化政策：“独尊儒术”，兴办太学。(3 分) (4)汉武帝也有好大喜功、穷兵黩武的一面，虽有巩固国防、开疆 拓土之功， 但耗用民力过度给社会带来危害， 好在尚能悬崖勒马。 (3 分)

26.北方人口的大量南迁带来了先进的技术和劳动力;南方相对和平 稳定的环境;统治者因为重视而采取了一系列有利措施;南北方人民 共同的劳动;适合发展农业、手工业、商业的自然条件。(12 分) 27.(1)成就:思想上：提倡“道之以得，齐之以理”，提出了“仁”和“礼” 的学说。(3 分) 教育上：兴办私学，打破了学在官府的局面。他有关教育思想和教学 方法的许多讨论，成为后传诵的格言，如“学而时习之”“温故而知 新”“知之为知之,不知为不知”“学而不思则罔,思而不学则殆”。(3 分) 文化上：整理《诗经》、《尚书》、《春秋》等六部文化典籍，对中 国古代文化的保存和传播做出了突出贡献;言论被弟子编成《论语》 一书。(2 分) (2)秦始皇焚书坑儒;汉武帝独尊儒术(4 分)

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过：①焚书坑儒，摧残文化(1 分)。②徭役繁重，赋税沉重(1 分)。③刑法严酷，生活腐化(1 分)。(写出课本以外的条目可奖 励 1 分。)

1

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初一历史期末考试范文第3篇

2、答卷前将自己的姓名、班级填写在第Ⅱ卷密封线内。考试结束后，只交第Ⅱ卷。

3、第Ⅰ卷的答案必须填写在第Ⅱ卷选择题表内，第Ⅱ卷的答案直接写在试卷上。好了，开始认真答题吧，相信你一定能成功!

第Ⅰ卷

一、 单项选择题(每小题1.5分，共45分)

1、暑假是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个省吗?

A.广东 B. 云南 C. 湖南 D.陕西

2、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始人

3、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是 ①北京人 ②山顶洞人 ③河姆渡氏族 ④半坡氏族 A.①② B.②③ C. ③④ D. ①④

4、1998年有一个游戏叫《轩辕圣战录》，内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的在魔头。游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物? A.尧 B.舜 C.蚩尤 D.大禹

5、我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 A.选举制 B. 禅让制 C.世袭制 D. 投票制

6、我国进入奴隶社会的时间大约是在 A、 距今约170万年 B、 约公元前2070年 C 、距今约70万年 D 、距今约四五千年

7、西周的众多诸侯，是通过什么产生的 A.奴隶制B.世袭制 C.分封制

D.禅让制

8、秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是 A.刀形币B.蚁鼻钱C.铲形币D.圆形方孔钱

9、我国有文字可考的历史是从什么时候开始的 A.商朝 B.夏朝 C.西周 D.黄帝时期

10、决定晋文公中原霸主地位的战役是 A.城濮之战B.桂陵之战 C.马陵之战D.长平之战

11、在编演“诸子百家论治国”的历史剧时，扮演韩非子的同学，所说台词反映的主题是() A.中央集权B.为政以德C.崇尚和平D.顺其自然

12、在孔子的政治思想中，要求统治者体察民情、爱惜民力，体现人文关怀的主张是 A.“兼爱、非攻” B. “仁”者爱人 C. 因材施教 D.有教无类

13、提出“尊王攘夷”口号，逐渐在诸侯国中树立威信的是 A、晋文公 B、秦穆公 C、齐桓公 D、楚庄王

14、“退避三舍”这个成语来源于 A、吴越争霸 B、 吴齐争霸 C、齐楚争霸 D、晋楚争霸

15、世界上已发现的最大青铜器是 A.三星堆青铜立人像 B. 司母戊鼎 C.四羊方尊 D.大盂铜鼎

16、我国开始出现铁农具是在 A、春秋时期 B、战国时期 C、西周时期 D、夏商时期

17、我国最早测定一年的24节气，是在 A、商朝时 B、西周时 C、春秋时 D、战国时

18、以下几种主张，哪一种是老子的思想 A、各种事物都有对立面，对立的双方能相互转化 B、主张“春秋无义战” C、历史是向前发展的，后代总是胜过前代

D、提出“仁”的学说

19、“知己知彼，百战不殆”一语出自 A.孙武 B.孙膑 C.韩非子 D.孟子

20、秦朝能够统一的主要原因是 A.商鞅变法后，秦国成为战国后期最强大的国家 B.秦王赢政采取远交近攻和各个击破的战略，先后灭掉六国 C.秦王赢政尊重贤才，任用能人 D.采纳了韩非子的法家思想治理国家

21、秦灭六国完成统一是在 A、前260年 B、前221年 C、前230年 D、前213年

22、秦朝修建的沟通长江和珠江两大水系的水利工程是 A、都江堰 B、灵渠 C、郑国渠 D、白渠

23、中医沿用的望、闻、问、切“四诊法”来自于春秋战国之际的名医 A.华陀

B.张仲景C.扁鹊D.鲁班

24、下列选项中，迫使陈胜等在大泽乡起义的直接原因是 A、繁重的兵役 B.刑法严酷，误期杀头C.赋税沉重，压迫残酷 D到渔阳服兵役

25、春秋战国时期生产力水平显著提高的标志是 A、铁农具和牛耕的使用 B.铁农具和青铜器的使用 C.青铜器和陶器的使用 D.陶器和牛耕的使用

26、我们今天的的文字最早来源于 A、金文 B.小篆 C.甲骨文 D.陶器上符号

27、毛泽东《沁园春》的词句“秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“秦皇汉武”指的是 A、秦始皇、汉高祖 B.秦二世、汉武帝C.秦二世、汉高祖 D.秦始皇、汉武帝

28、当今我国高等学府林立，西汉时期国家的最高学府是 A、太学 B.大学

C.学院 D.学堂

29、下列国王与谋臣配对错误的是 A、商汤伊尹 B.秦穆公商鞅 C.周文王姜尚 D.齐桓公-管仲 30、亲临治理黄河工地的皇帝是 A、汉文帝 B.汉高祖 C.汉武帝 D.光武帝

第Ⅱ卷 20092010学第一学期期中质量检测初一历史答案卷

一、 选择题(每小题1.5分，共45分)

题号 123456789101112131415 答案

题号 161718192021222324252627282930 答案

二、填空题：(10分)

31、后人尊称炎帝和黄帝为 ,海内华人常自豪地称自己为()。

32、陈胜吴广起义失败后，继续领导秦末农民战争的是()和() 。

33、汉武帝在经济上将地方的 权和 经营权收归中央，统一铸造 钱。()在思想上接受() 建议，“罢黜百家，独尊儒术”。

34、我国是世界上最早种植()和() 的国家。

三、材料说明题(28分)

35、阅读下列材料(11分)

卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁《史记•商鞅列传》 请回答:

(1)文中的“卫鞅”指谁?“孝公”是哪国国君?(4分)

(2)谈谈变法的时间、内容、意义?(7分)

36、阅读下列材料(12分)材料一：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!材料二：始知李太守，伯禹亦不如。材料三：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之“天府”也。

请回答;

(1) 材料一的作者是谁?他的代表作是什么?(4分)

(2) 材料二中的李太守指的是谁?伯禹指传说中的谁?(4分)

(3) 材料三是对 水利工程的评价，它使得 获得了 天府之国的美称。(4分)

37,(5分)上图是什么工具?它是谁发明的?有什么意义?

四、问答题(17分)

38、简述秦始皇为建立专制主义中央集权制度和巩固国家统一所采取的主要措施。(7分)

39、孔子的思想主张表现在哪些方面?(6分)

40、汉武帝如何实现政治上的大一统? (4分)

20092010学第一学期期中质量检测初一历史答案

二、 选择题(每小题1.5分，共45分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B B C C B B C D A A A B C D B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D A A A B B C B

A C D A B C

二、填空题：(10分)

31、人文初祖、炎黄子孙

32、刘邦、项羽

33、铸币、盐铁、五铢、董仲舒

34、水稻、粟

三、材料说明题(28分)

35、(1)商鞅、秦 (2)公元前356年、内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的贵族的特权。 ③建立县制，由国君直接派官吏治理。意义：经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。

36、(1)屈原、《离骚》 (2)李冰、大禹 (3)都江堰、成都平原

37、水排、杜诗、利用水力鼓风冶铁，节约人力，提高冶炼质量。水排的利用，比欧洲早一千多年。

四，问答题(17分)

38、①最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权。②中央政府设丞相、太尉、御使大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决定。③在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。④统一货币、文字、度量衡。⑤为加强思想控制，焚书坑儒。⑥反击匈奴，修万里长城。⑦兴修灵渠，开发南疆。

初一历史期末考试范文第4篇

第一课、在社会中成长

1、社会的概念：社会是由人组成的，是一个群体组织，是人们生活的共同体。

2、个人离不开社会。社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件。

3、群体的特点：由多数人组成的集团。我们每个人都生活在一定的社会群体中，社会群体随着社会的发展而变化。

4、在社会中成长。成长中的我们都有自己的长处和短处，我们应扬长避短，同时学习别人的长

处，借助社会这面镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。

5、人，从根本上说离不开社会，也离不开健康的自我。

6、健康的自我意识不是与生俱来的，是在社会中培养和塑造出来的。中学阶段是形成健康的自我意识的关键时期。

7、青春期健康自我意识的特征是自尊、自强、自立、自律，能够明辨是非，准备担负社会责任。

“一切以我为中心”的意识，不是健康的自我意识。

第二课、在社会的舞台上

1、社会是个大舞台，在这个舞台上，有不同的场景，如生活社区，学校、少年宫、政府机构、

工厂、商场、医院等，它们对我们的学习、生活都会产生一定的影响。

2、在社会舞台上，人们在不同的场景中扮演着不同的角色，可能在不同时期扮演着不同的角色。

3、家庭是人生的第一所学校，父母是我们的第一任老师。不同的家庭生活会对我们产生不同的

影响。

4、学校是我们的第二个家，还是我们第一个接触的小社会。

5、社区是我们的第三个家，每个社区都是一个小社会。

6、网络社区是高科技的产物，也是一种新的生活空间，人们把它叫做虚拟社区。虚拟社区同样

需要健康的生活。

7、在社会的大舞台上，每个人都在不同的场景中扮演着不同的角色。有些角色是与生俱来的，如性别、人种、民族、儿女的身份等;有些是社会安排的角色，如学生、乘客、顾客等角色;有些是人们的理想、是期望扮演的角色，如科学家等、还有的是自己选择的，如志愿者等。

8、通过努力学习和训练才能扮演好合格的社会角色。

9、要学会正确选择角色。当自我愿望与父母的期望发生矛盾时，要善于与父母沟通，寻求理解，

同时要树立可行的目标。

10、为了实现梦想、扮演好自己心中期望的角色，就要从小立下志向、艰苦奋斗，并不懈地朝着这个目标努力。

第三课、没有规矩，不成方圆

1、规则的基本定义：规则作为人们的规范和准则，它存在于生活的时时处处，影响着人们生活的方方面面。

2、规则的存在形式：在现代社会中，许多规则是以文字的形式存在的，叫做成文规则，除了成

文规则外，社会中还存在着一类规则，它们往往以约定俗成的方式流传下来，即不成文规则。

3、从内容看，规则还可以分为禁止性规则和非禁止性规则。

4、规则通过图形、符号、颜色和文字，向我们传递特定信息，表明生活的规范，建立生活的秩序，提高生活的效率。

5、交通标志(图册P15)

6、法律是国家制定的，人人都必须遵守的规则。法律面前人人平等，不论谁触犯了法律，无论地位多高，都会受到法律的制裁。

7、与法律有关的标志：国徽、法徽、警徽的含义。(图册P16)

8、尊崇法律是文明社会的重要标志。

9、人类社会的历程，也是各种规则、制度不断完善和更新的历程。

10、规则的出现是为了解决生活中的矛盾，建立生活的秩序，所以许多规则都有悠久的历史。它不是无缘无故出现的，也不是一成不变的，是随着生活的需要而不断变化的。

11、有时候，我们不仅是规则的遵守者，也是规则的制订者，这使我们更准确地了解这些规则所包含的意义，同时也使我们大家更愿意遵守这些规则。

12、在我国，重要的法律都有全国人民代表大会审议通过。

综合探究

五、我是社会的小主人

1、对于身边的社会问题，我们都有权利对问题的解决提出自己的建议，这就是行使批评建议的权利，即行使监督权。

2、如何尝试行使监督权：选择一个突出问题进行调查。

(1) 调查方法包括：实地调查、问卷调查、访谈、查阅现成资料等

(2) 根据调查研究，针对问题提出一些合理化建议，并在调查研究的基础上形成书面报告。

(3) 反映合理化的建议或呈送书面报告

3、尝试行使自己的监督权，这是作为社会小主人应尽的社会职责。

第六单元、走向富足的文明社会

第一课、永远面对的选择

1、现代生活中的人们有一个共同的身份，那就是消费者

2、消费，作为一种为满足自身的生活需要而享用物品和服务的过程

3、消费者，使我们进入经济生活的最初身份。生产决定消费，没有生产则无从消费。

4、最常见的消费行为是在市场上购物。在市场上，我们既能买到商品，又能买到各种各样的服

务。

5、市场在几千年前就存在了。信息时代，市场出现了新的类型电子商务，通过电脑网络进

行商品的买卖，叫电子商务。

6、同一种商品的价格会随着条件的变化而有很大差异，如季节、投放市场时间、地点、生活热

点、品牌等。

7、影响人们购物的因素包括：商品的质量、价格、产地、品牌和售后服务，购物者的需求和喜好，广告影响和购物环境等。

8、合理的购物方式的基本原则：首先要量入为出;其次要注意节俭;第三要从自己的实际需求出发。

9、在家庭消费中，人们首先满足自身最基本的生活需要，其次是满足发展与享受的需要。

10、消费方式是个人选择，无优劣之分。

11、消费观念和消费方式随着时代的变化而变化，但是要与个人收入水平相适应。

12、食品支出占全部生活消费支出的比重，被称为恩格尔系数。它常被用来表明人们生活的富裕程度

对国家而言，一个国家越穷，每个国民平均支出中购买食品支出的比重越大，这一规律

被称为恩格尔定律。

13、消费要注重环境保护与未来发展。注重环境保护的消费，已经日益成为人们高品质生活的追求，成为现代文明生活的标志。

14、绿色生活和绿色消费的标志：图册(P23)。

第二课、创业有方，信用物价

1、投资：把积蓄起来的钱，用于创办企业、生产经营，从中获得更多的钱。

2、投资企业成功：

(1) 因素：市场需求企业生存的前提条件 产品价格企业竞争的有效手段 技术改造企业生命力的源泉 开发新产品保证企业领先于其他企业

(2) 秘诀：人无我有，人有我优，人优我廉，人廉我转

3、创业可以增加收入，但也有风险，投资收益和投资风险是并存的。投资的获利越大，风险也越大，创业者要有承担风险的勇气。

4、规避风险的策略：别把所有的鸡蛋都放进一个篮子里。

5、具有市场意识，把握机会是生产经营者必须具备的。

6、创业之道，重在把握机会，而把握机会的要领是：因时制宜，因物制宜、因事制宜、因地制宜。

7、投资从不等于投机。

8、在投资和经营活动中，失去信用的风险不能冒。

9、信用是成功创业者的立业之本，质量是企业的生命。

10、诚信是现代经济生活的灵魂。

11、收入大于支出叫盈余;支出大于收入叫赤字。

12、家庭常见的理财方式有储蓄、保险、债券、股票等。储蓄作为一种投资方式，是每个家庭持家理财都可以采用的方法。

13、最常见的债券是政府发行的，叫做国债。国债有国家的信誉和财力作担保，由国家承担还本

付息的责任，是风险最小的债券。债券的利息比同期银行利息高，收益较好。但债券不能在你需要用钱的时候提前换成现款，这也是一种风险。

14、保险能为将来的生活提供一种保障，有些险种同时还具有投资的功能。 有计划地安排家庭收入和支出，叫家庭预算。家庭预算是家庭理财的重要方式，主要表现在开源和节流两个方面。开源就是增加收入，节流就是计划支出。

15、一些重要的公共设施和服务项目的建设，要依靠国家的收入和支出。

16、国家的收入和支出，就是国家的账本，又叫财政。

17、国家计划怎样安排收入和支出，就是国家的预算。在我国，审议和通过年度财政预算的就是全国人民代表大会。

18国家最重要、最稳定的收入来自税收。国家按照法律规定的标准，向纳税人征收税款，叫做税收。

19、我国有很多种税收，每种税收都有相应的纳税人。

20、个人所得税时许多个人收入达到一定数额的人都要缴纳的税。个人所得税的显著特点：高收入者多纳税，低收入者少纳税。

21、依法纳税是每个公民的基本义务。

22、税收的重要性：国家财政的重要来源;建设社会主义的资金的重要来源;依法纳税是公民的基本义务。

综合探究

六、做文明生活的小管家

1、青少年的消费观：有费必消，不留过夜钱，吃穿有讲头，贷款买住房

2、老一辈人的消费观念：节俭、节约、节省、算计着花费，攒钱买房子。

3、我们的消费水平是由我们的收入水平决定的。不能不顾我们的收入状况，也不要忘记节俭。

第七单元、丰富多彩的精神生活

第一课、知识就是力量

1、农耕时代：科技发明的典范是古代中国发明的印刷术

(1)、印刷术从古至今的发展历程：唐朝雕版印刷术宋代活字印刷术15世纪中期谷登堡发明印刷机现代的汉字激光照排系统(P91)

(2)、印刷术发明的意义：促进了知识的传播，使人类有了更多的发明创造，使人类的生活和时代的面貌发生了变化。

2、工业时代：重大的科技发明之一是贝尔发明的电话。

3、信息时代：

(1)、信息技术：1946年，世界上第一台计算机的问世，使人类开始进入信息时代

(2)、生物技术：袁隆平发明的水稻杂交技术，不仅养活了占世界22%的人口，而且成为21世

纪解决人类吃饭问题的法宝。

4、太空时代

航天技术：航天技术的发展，使人类把目光投向遥远的太空，人类宇宙梦想不断实现。

4、“知识就是力量”这句名言是历史经验的总结，也是人类对现实生活的切身体验。学习知识不

但使我们了解丰富多彩的大千世界，而且使我们学会生存，促进发展，走向新的生活。

5、学习不仅是每个人开启富裕之门的钥匙，还关系到整个社会经济的繁荣。人们只有不断地学

习，更新知识，才能跟上时代飞速前进的步伐。

6、终身教育是自20世纪中叶开始流行的一种教育思潮，主张教育应贯穿在人的一生中进行，这是学习化社会的具体体现。如今在世界各地，终身学习已经成为新世纪人们生存和发展的必然要求。

7、在信息时代，各种大众传媒，尤其是网络，使人们的学习变得更加方便快捷，任何地点都可

以成为人们受教育和学习的场所，各种各样的媒体形式都可以帮助人们获得知识，世界正向学习化社会大踏步迈进。

第二课大众传媒

1.大众传媒是传递信息的大众传播媒体，括书籍、报纸、杂志、广播、电视、互联网。

2.造纸术和印刷术的发明，为书籍、报纸、杂志的出现奠定了基础。

3.广播和电视，不仅使信息的获取更加快捷，而且通过声像使信息传递更加真实。

4.互联网的出现使信息传递更快、内容更丰富，而且使每个网民参与信息传递的过程中去。

5、各具特色的大众传媒各类大众传媒特点，互联网的突出特点和独特优势，正确选用

大众媒体，各种媒体各有其受众，不应相互取代。

6、正确对待大众传媒虚假新闻(分辨信息优劣真伪)，网络游戏(选择健康的娱乐方式)，网络聊天交友(理性地与人沟通)，网络迷信(保持警惕，严防伤害)。

第三课追寻真善美

探索自然界的奥秘科学家们勤于思考，忘我地探索，才能常常在细微之处有重大的发现。德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。科学探索的道路是艰辛、漫长的，需要克服各种困难，付出艰苦的努力，甚至以生命为代价。1898年，居里夫妇发现了镭，后来居里夫人先后获得了诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖。追求真理的道路崎岖不平，人类探索未知世界的脚步始终没有停止过，社会因此进步，文明因此发展。

认识人生的意义古希腊思想家苏格拉底的追求，对人身价值的思考付诸实践的林觉民以及苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。对于人身意义，不同历史时期的人有不同的追求，但生命的价值在于奉献是永恒的。每个人都有责任和义务，使自己的人生成为有价值的人生。

发掘美好情感文学艺术中的优秀作品都表现了人们对美的追求，反映了人类最真实的情感世界。如人民大会堂的巨幅的国画《江山如此多娇》描绘了祖国河山的雄壮、秀美;古希腊著名雕塑家米隆的代表作《掷铁饼者》把人体的和谐、健美和青春的力量表现得淋漓尽致;绘画大师毕加索的《格尔尼卡》控诉了战争的罪行，朱自清的散文《背影》描绘了人类美好的父子之情，京剧以微调和汉调为主、兼收昆曲、秦腔、梆子等地方戏精华，融合了多个民族的发明，终于成为一种成熟的艺术，被誉为“国粹” 经典作品之所以能够经历时间的考验，永葆无穷的魅力，就在于它们凝聚着所处时代的精神。

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七、实话实说话流行

正确看待流行于经典，尤其是对待流行。不能盲目追星，随波逐流，要做一个有头脑的人，独立地进行判断，有选择的接受。

第八单元社会生活的变迁

第一课 身边的故事(身边就有历史)

1、走进家庭家庭成员、衣食住行坐等的变化。

与以前相比，家庭成员、衣食住行等都发生了很大的变化。服饰的变化是反映社会变革的一个窗口;战国时赵国武灵王“胡服骑射”，提高了赵国军队的战斗力，唐朝妇女的服饰反映了唐代社会风气的自由开放，满族的传统服饰是马褂和旗袍。

2、与文字和书籍打交道文字与书籍材料的演变。

距今约六千年，文字开始出现。中国迄今发现的最早的成熟文字，是距今三千多年的甲骨文，中国文字的演变过程(甲骨文金文小篆隶书楷书简化字);中国书籍的材料发展过程(竹木简丝帛植物纤维纸电子书籍);世界其他地区的早期书籍有古埃及的纸草书卷、苏美尔人的泥版文书、中亚和欧洲的羊皮书和牛皮书。

第二课我的成长历程(为什么学习历史)

1、叙写自己的历史要力求准确记述每个事件;力求写出你的真实感受;力求记录下

当时国内外发生的一些重大事件。

2、我们从历史中获得什么历史告诉我们怎样选择、如何做事、如何为人;历史是爱国主义的基石，是我们励精图治的力量之源和报效祖国的动力。学习历史能扩大我们的生活经验，使我们变得更聪明，思考更深刻;能加深我们对过去的认识与理解，明白一些道理;能提升我们的能力。

中华文明凝聚着中国人对宇宙、社会和人生的特有看法，塑造了中国人的特质与形象。我们通过对历史的感悟与探究，去掌握求真的技能，去积累贯通古今的智慧，去养成对民族、国家乃至人类命运的关怀。

第三课过去是怎样被记载下来的(如何学习历史)

1、衡量变化的尺子公元前、公元后、世纪、年代与时代、中国王朝纪年、干支纪年 现在世界上多数国家都采用公元纪年，就是把基督教传说中耶稣诞生的那一年，定为公

元元年，即公元1年，以公元元年为界，向前推算，是公元前某年，数字越大，说明时间越早，向后推算，是公元某年。

每一百年成为一个“世纪”，每10年为一个“年代”，世纪与年代的计算方法一样，都是以公元元年为界。把一个较长的时段称为时代，它以某一方面的重要特征为划分的标准，例如“青铜时代”、“工业时代”等。

汉武帝首创以“年号纪年”，定公元前140年年号为“建元”，即建元元年。此后文献采用皇帝年号纪年的方法。年号含有吉庆祥瑞、国泰民安之意。汉武帝以前，历代帝王都是以自己在位的时间计算年代。到明清时期，一个皇帝一般只用一个年号。

2、利用不同的史料(文献资料、实物资料、口述资料)

人们了解历史的主要资料有：文献资料、文物资料(实物)和口述资料。文献是人们了解历史的(最重要资料)，它包括甲骨文、竹木简以及档案、日记、报刊、图片等其他文字和音像资料。文物资料(可以帮助我们了解文字产生以前的历史;可以弥补文献记载的不足，纠正文献记载的错误;可以帮助我们破译古老的文字，再现历史)。口述资料中的传说、故事、历史等是对历史文献的补充，也是了解历史的重要依据，还告诉我们百姓怎样看待历史。

分辨史料的价值(第一手资料、第二手资料)

在文献资料、文物资料(实物)和口述资料等资料中，由当事人根据亲身经历写成的资料、由同时代的或者距离那个时代较近的人记录下来的资料，都是第一手资料，也叫原始资料。后人写的历史著作都属于第二手资料。第一手资料与第二手资料具有相对性。例如：甲骨文未发现之前，《史记》成为研究殷商历史的第一手资料;发现甲骨文以后，甲骨文成为第一手资料，《史记》成为第二手资料。

综合探究八探寻身边的历史

从各种途径收集资料利用不同的史料(文献资料、实物资料、口述资料)

分类、整理、分析资料分辨史料的价值(有关一手资料、二手资料的内容)

初一历史期末考试范文第5篇

一、选择题(每小题2分，共40分)

1.假如你是一名导游，现英国一旅游团要参观我国元谋人遗址，你应该带他们去 ( )

A.北京市 B.陕西省 C.云南省 D.浙江省

2.2014年，中央电视台大型纪录片《稻之道》摄制组一行来到浙江某遗址博物馆进行耕作文化内容拍摄。请问该遗址是 ( )

A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.半坡遗址 D.河姆渡遗址

3.下列王朝的建立标志着我国早期国家产生的是 ( )

A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.汉朝

4.2006年第29届世界遗产大会上，河南殷墟被列为2007年第30届遗产大会上我国的申遗项目。殷墟展现的历史时期是 ( )

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国

5.文物是鲜活的历史。以造型奇特，花纹秀丽成为商代青铜器中的精 品的是 ( )

A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.三星堆青铜树 D.三星堆青铜立人

6.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。春秋霸 主串联起了整个春秋时代，他们见证了这数百年的兴衰荣辱。公元前7世纪后期，通过城濮大战，成为中原霸主的是( )

A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王

7.2011年中央一号文件指出，水是生命之源、生产之要、生态之基兴水利、除水害，关系人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事。在古代史上，李冰父子主持修建的水利工程是 ( )

A.灵渠 B.都江堰 C.白渠 D.大运河

8. “参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之”(《诗经关雎》)。春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的钟鼓乐器中，最为珍贵的是 ( )

A.编磬 B.鼓 C.瑟 D.编钟

9.《论语》是大思想家孔子的语录，宋代宰相赵普有“半部《论语》治天下”之说。孔子政治思想的核心 主张是 ( )

A.道德教化 B.因材施教 C.为政以德 D.有教无类

10.“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”测定出节气来安排农业生产，是我国历法的重大成就。人们最早可以用到24个节气是在 ( )

A.商朝 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦汉时期

11.河南省文物局2009年12月27日对外公布，魏武王曹操高陵在该省安阳县安丰乡西高穴村被发现。如果你想了解曹操，应查阅的历史时期是 ( )

A.三国 B.魏晋 C.东汉 D.西汉

12.“仙娥今下嫁，骄子自同和。剑戟归田尽，牛羊绕塞多。”“但使边城静，娥眉敢爱身。千秋青冢在，犹是汉宫春。” “汉武雄图载史篇，长城万里通烽烟。何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。”这三首诗赞扬了同一位历史人物，这个人物是 ( )

A.汉武帝 B.霍去病 C.张骞 D.王昭君

14.建立北魏政权并统一黄河流域的民族是 ( )

A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D. 羌族

15.有一位老中医善于养生之道，每天坚持锻炼，其所表现出来 的虎、熊、鹿、猿、鸟各种形态惟妙惟肖，许多一同晨练的人为之叹服。创编这套体操的古代医家是 ( )

A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.孙思邈

16.三国时期，台湾和大陆就有密切的联系。那时，台湾被称为 ( )

A.夷洲 B. 琉球 C.流求 D.澎湖

17.“一带一路”是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国古代对开通陆路丝绸之路功劳最大的是 ( )

A.汉武帝 B.班超 C.张骞 D.甘英

18.为了抢救中医药文化遗产，中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是 ( )

A.张仲景 B.华佗 C.贾思勰 D.郦道 元

19.第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的是 ( )

A.王羲之 B.祖冲之 C.贾思勰 D.顾恺之

20.长城是我国古代劳动人民智慧与独创性的象征。秦长城的范围是 ( )

A.西起陇西，东到大海 B.西起长安，东到辽东

C.西起临洮，东到辽东 D.西起嘉峪关，东到山海关

二、非选择题(4小题，共60分)

21. 阅读下列材料：(共15分)

(1)请根据给出的材料填写三国的名称(9分)

A ;B ;C 。

(2)请写出两个与这一时期历史有关的历史典故。(6分)

23.请同学们阅读下面一首诗，回答问题。(共15分)

(1)诗中提到的孝文皇帝是哪朝人?(3分)他进行改革的历史大背景是什么?(3分)

(2)诗中提到了孝文帝的哪些改革措施?(5分)

(3)这次改革产生了什么积极影响?(4分)

24.公元前356年的一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策。请结合所学知识，

写一篇关于此历史情境的小短文。(共15分)

要求：

(1)题目自拟。(1分)

(2)文中要包含商鞅变法的措施以及历史作用，指出其中哪一项变法措施触动了秦国旧贵族的利益，并发表你对改革者最后结局的一点感想。(13分)

(3)史实准确，表述清晰流畅，字数100字以上。(1分)

初一历史期末考试范文第6篇

一、思想方面：

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护中国共产党的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

二、教学方面

1、认真备课。开学初，我积极参加了学校和教研组组织的教研活动，在校领导的指导下进行了集体备课，做到了仔细听，认真记，以领会精神实质。然后根据要求，做到了提前一周备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，课程标准，虚心向同年组、同学科老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我经常上网查找资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易， 1

学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、认真批改作业，布置作业能做到有针对性，有层次

性。为了做到这点，我常常到网上搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不

同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来，使学习成为他们自我意识力度一部分，在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能，并认真细致地做好查漏补缺工作。

5、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，

这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、

技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

三、业务学习：

积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以

坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用课余

时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。

四、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注

重对学生能力的培养，知识上做到课课清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他

们在各方面有更大进步。

走进了21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后

的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

高景华