初中语文易错读音范文

初中语文易错读音范文第1篇

摘要：随着我国新课标教程的逐步推广，初中语文教学也随之得到不断的发展，尤其是经过班主任的管理教育，使得语文教学更加有益于促进学生的学习与成长，班主任的管理教育会提高一个班级整体的凝聚力与向心力。因此，在初中语文教学中渗透班主任的管理教育是一项重要的任务。本论文就在此基础上，结合初中语文课堂教学的现状以及班主任的管理在语文教学中常出现的几种问题，对如何在初中语文教学中加强班主任的管理教育，谈谈笔者的看法。

关键词：初中语文教学；班主任管理；渗透教育

【分类号】G633.3

引言

初中语文是一门涉及面广、内容丰富的学科，其是在小学基础性语文知识的基础上进行部分内容扩展的科目。在初中语文的教学中，班主任担当了一个十分重要的角色，其不仅可以教导给学生有关语文学科的知识内容，还可以通过对语文学科的学习，逐步了解到博大精深的中华文化，将爱国主义通过一些古诗词以及文言文的学习渗透给学生，积极培养学生的责任感与爱国荣誉感。

一、初中语文课堂教学的现状分析

1.1语言知识不够重视，教师讲课不具有吸引力

初中语文课堂所传授的内容大多是语文学习的基础内容，例如一些文字的读音，解释以及基本含义等。但是笔者经过大量的走访调查发现，在不少学习语文的课堂上，许多教师反而不注重基础语言知识的讲解与积累，相反更加追求高层次的语文学习，这样不利于学生的学习与发展。另外，教师要想更好的引导学生进行语文内容的学习，就必须要具备良好的语言组织能力，能够在课堂上积极与学生互动，引导学生善于发现问题并去解决语言问题。而教师不具备良好的语言能力，讲课不具有吸引力，这样就难以达到教导学生的目的。

1.2教师情感表达不到位，学生难以理解文章主旨

语文是一门具有情感的学科，其语言在不同的情景中都表达着不同的情感。在学生的语文学习中，除了要学习基本的语言知识，还要学会分析文字中要表达的情感需求，这样才能准确无误的抓住作者想要表达出的重要主旨思想。因此，教师应该加强学生语言情感的培养，积极引导学生从文章的写作内容，语言文字上挖掘出作者内心的真实情感。然而，在现如今许多语文课堂上，教师没有做到积极引导学生进行情感探讨与理解，更没有通过一定的教学技巧将作者的真实情感主旨传达给学生。这样不仅没将语言的魅力展示出来，还会让学生难以理解文章的最终主旨，不利于提高学生的语言解析能力。

二、班主任管理在语文教学中常出现的几种问题

2.1对班主任教学的监管体系不够完善

对班主任教学的监管体系不够完善主要是体现在学校对班主任的管理以及语文科目的学习安排不够合理。语文科目是学生从小就开始接触的科目之一，因此，学校在安排课程教育的时候一般会减少语文课程的设置，给数学或者是英语课程的学习多增添课时，这样就可以确保学生的升学率。与此同时，班主任对班级的管理事项较多，管理范围较广，对于语文科目的管理也就较为松懈，这样就给语文教学质量大大打了折扣。

2.2班主任没有使用正确的教学方式

初中语文科目的学习也是需要一定的学习技巧，教师在授课的时候也同样需要注意使用一定的教学技巧与教学方式。而现如今，在大多数学校的语文课堂上，不少教师就草草结束教学任务，并没有使用一定的教学技巧促进教学质量的提高。比如可以在课堂教学中引入激励体制，积极引导学生发挥出自身的主观能动性，自主的去发现问题并解决问题。同时，班主任自身所具备的人格魅力在语文课程的教学中也是极其重要的。一个价值观、人生观以及世界观都良好的教师才可以对学生起到积极的引导作用。而现如今大多数的教师自身素质就需要提高，这也是同样需要注意的方面之一。

三、如何在初中语文教学中加强班主任的管理

3.1加强学生文章的阅读，促进其德育的发展

在初中语文的教材中，有许多文章都是具有较好的德育教导作用的。班主任此时就应该充分利用这些文章，在课堂上细致的向学生讲解这些文章的真实代表含义，让学生在学习文章的过程中逐步受到良好道德与修养的渲染与熏陶，引起内心的情感共鸣，以致于在日常生活中能够展现出良好的道德修养，遇人遇事都可以展示出不一样的青春活力，展示出自己最佳的一面。像在苏科版的初中语文教材中，就收录了林海音写的这一篇文章《爸爸的花儿落了》：文章中曾两次提到了爸爸养的夹竹桃花落的现象，这就无形之间给作者暗示爸爸的生命正在走向终结，但是夹竹桃在凋谢后又顽强重生，这就给予了作者最大的精神鼓励，文章的主要主旨就是启示人们在面对困难或者是挫折，以及处于人生的低谷时，都不应该丧失生活的信心，积极鼓励自己，调整自己，顽强坚强的活下去，就一定会看到绚烂的彩虹，看到明日升起的太阳，在感人之余给学生上了一堂德育教导课。学生的德育发展与他们日常所阅读的美文以及在语文教学中所学的东西有着密切的关系，班主任就应该最大限度的利用语文教材，在教学过程中，尊重学生的主观感受，积极通过教学案例文章引导学生养成良好的道德习惯。

3.2培养学生的写作能力，促进其人品修养的发展

写作教育在日常的初中语文学习中占据着重要的位置，写作教育可以培养孩子的语言组织能力，并且在一定程度上促进其人品修养的发展。班主任可以在日常的语文教学中加强学生的写作训练，例如每周都布置一篇作文给学生写，积极鼓励他们养成每天回家将今天发生的事以写日记的方式记录下来的习惯。再对每一篇文章进行细致的批阅，在其中圈点出孩子值得学习的优良之处，并加以评语鼓励，鼓励孩子养成这样的良好习惯。同时，还需要注意的是写作训练是要结合学生实际的语文学习能力的基础上才能展开的，切不可盲目追求写作成果，而忽略了对学生语言基础知识的教育，这样才能更加有效地促进学生人品修养的发展。

四、结语

通过上述细致的分析与介绍，笔者认为班主任的管理教育在初中语文的教学中起到了不可磨灭的作用。因此，笔者建议班主任除了可以加强学生的阅读量与写作训练之外，还应该积极从自身教学方式与教学特点去改变，例如在教学的过程中，创造出吸引学生注意的知识点，将板书书写的更加生动形象等。只有将两者结合，才能促进初中语文教学的不断发展。

参考文献：

[1]陈怀郎.初中语文综合性学习教学设计[J].语文出版社，2007（05）.

[2]刘晓燕.浅谈如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育[J].教师学生，

初中语文易错读音范文第2篇

一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功。

2、洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。

脱胎换骨：比喻通过教育，思想得到彻底改造。

3、开诚布公：指以诚心待人，坦白无私。重在“表白”，多跟“说”这一类词语配合使用;

推心置腹：多形容内心的态度、行为，比喻真心待人。

4、妄自菲薄：过分的看轻自己。多指心理状态，精神面貌，语意较轻;

自暴自弃：指不求上进,甘心落后。多指行动表现，语意较重。

5、沾沾自喜：形容自以为不错而得意的样子。

洋洋自得：形容得意时神气十足的姿态。这个词语经常需要动作行为配合。

6、束之高阁：比喻放着不用，也比喻把某事或某种主张、意见、建议等搁置起来，不予理睬和办理。

置之不理：放在一边，不理不睬。侧重在不理睬、不处理。

7、字斟句酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。

咬文嚼字：形容过分地斟酌字句，多指死扣字眼而不注意精神实质。后指故意卖弄自己的学识。

8、挖空心思：比喻费尽心思，想尽一切办法。有贬义。

煞费苦心：形容费尽心思。中性词。

9、处心积虑：指存心已久，费尽心机，也指千方百计地谋算。多用作贬义。

呕心沥血：比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

10、耳闻目睹：亲耳听到，亲眼看见。(影响与否不重要)

耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。强调受到深刻影响。

11、含糊其辞：形容有顾虑，不敢把话照直说出来。强调说得含糊不清。

闪烁其词：言语遮遮掩掩，吞吞吐吐。重在不肯说出真相。

12、惨绝人寰：形容惨痛到了极点。

惨无人道：残酷、狠毒到极点，残暴而灭绝人性。强调无人性，不讲理。

13、饱经沧桑：经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。

饱经风霜：形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。

14、光明磊落：胸怀坦白，正大光明。侧重品质。

光明正大：现多指心怀坦白，言行正派。

15、美轮美奂：古时形容房屋建筑高大华丽，现也常用来形容人家装饰、布置等美好漂亮。美轮美奂本只形容建筑之美。

姹紫嫣红：形容各种颜色的花朵一齐开放，十分艳丽、好看，也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

16. 鬼斧神工：形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。 经常用来形容大自然创造的美。

巧夺天工：人工的精巧胜过天然,形容技艺十分高超。

17. 不负众望：不辜负大家的期望，也有很有效地做之意。

望其项背：形容差距不大，赶得上或比得上(多用于否定式)。如果是差距过大用“望尘莫及”。

18. 无所不至：没有达不到的地方，后也指没有什么是做不出的(多指坏事)。

无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干。

19. 耸人听闻：故意夸张使人震惊，强调主观目的。

骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。

20. 不以为然：不认为是对的。表示不同意或否定,不认为是对的。

不以为意：不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。

21. 绘声绘色：形容描写生动逼真。(如果是模仿的非常逼真要用“惟妙惟肖”。)

栩栩如生：形容生动活泼的样子。

22. 文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。

行云流水：形容文章自然，不受约束，就像飘浮着的云和流动的水一样。

23. 万人空巷：形容庆祝、欢迎的盛况。并不是形容没有人。

车水马龙：形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

(二)易错解成语(24个)

1.鳞次栉比：多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

2.三人成虎：比喻谣言多人重复，就能使人信以为真。多误解为团结合作力量大。

3. 忘乎所以：因过分得意、兴奋而忘记一切。形容得意忘形。

4.一言九鼎：比喻说话力量大，能起很大作用。形容人说话信誉极高，一言半语就起决定主要作用。

5.脱颖而出：比喻人的才干在适当的时机迅速地显现出来。

6.蓬荜生辉：多用于获赠书画、陈设或对客人来访时的一种谦语。

7.不可理喻：没法跟他讲道理，形容蛮横或固执。(不是不可理解。)

8.差强人意：大体上使人满意(不是不能使人满意)

9.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方第三方。

10.弹冠相庆：比喻即将做官而互相庆贺，多用于贬义。

11.罄竹难书：比喻事实(多指罪恶)很多，难以说完。

12.忍俊不禁：指一件事情让人忍不住要发笑。词语后面不能接笑。

13.汗牛充栋：只形容藏书很多，不用于其他事物。

14.不耻下问：不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。不可用于比自己高明的人。

15.见仁见智：对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

16.水落石出：比喻事情的真相完全显露出来。

17.苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所到达不了的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

18.不知所云：指说者语言紊乱或空洞。易误解为“听者没有理解”。

19.相敬如宾：形容夫妻相互尊敬，如同对待客人一样。

20.不刊之论：形容不能改变的言论。

21.刮目相看：这个成语是指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

22.石破天惊：比喻文章议论新奇惊人。

23.饮鸩止渴：贬义，只求解决目前困难而不计后果。

24.天伦之乐：形容父子或兄弟之乐。

背诵秘诀

成语的积累是一个长期的学习过程，面对中考短短的复习时间，我们一方面要注意分析易混用的词语，以这些词语为抓手进行针对性的强记;另一方面，也要注意积累中考常考的平时常用的成语，不要过多纠缠词语的意思，特别是不常用的偏词，在记诵的时候可以通过造句的形式，以帮助自己理解性记忆。

中考真题

1.(08年浙江省宁波市)下面这段话中，画线的成语使用不恰当的一项是(

)。

细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣(A)的实践、持之以恒(B)的积累，才能妙笔生花(C)，才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生(D)，活灵活现!

2.(08年长沙市)结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项

( )

A.俱往矣，数风流人物，还看今朝。(风流人物：指能建功立业的英雄人物。)B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)

C.他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!(气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。斗牛：指牛的脾气很大。)

D.不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻：不用说就可以明白。)

3. (08年福建福州市)依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( )

汶川地震，举世同悲;

，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。

国殇之日，重生之时;中国挺住，四川雄起，愈见华夏儿女

的民族魂。

A.风雨飘摇

百炼成钢

B.风雨飘摇 百折不挠

C.风雨同舟 百炼成钢

D.风雨同舟 百折不挠

4.(08年湖北黄石市)成语是我国语言文化中一道独特的风景线，试根据相关提示用初中古文中出现的成语补全文段。

当前行中暂时落后时，我们是选择沉沦退缩还是奋勇向上?吴下阿蒙说我们当努力向上，总有一天让别人发出“

”的感叹。在道义面前，面临生与死的抉择时，我们是选择苟且的生，还是凛然的死?孟子说我们当

。

5. (2008年贵州遵义市中考试题)填字组词。

①无所

从

②不言而 __

③

不成声

④孤陋

闻

⑤坚持不 __

⑥

后余生

参考答案

1. A

2.C

3. D

4.士别三日，(当)刮目相看;舍生取义

5.①适 ②喻 ③泣 ④寡 ⑤懈 ⑥劫

五风十雨：(五日一风，十日一雨)五天刮次风，十天下场雨。形容风调雨顺。

大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指见多识广，学问深厚的人。

三人成虎：三人谣传说有老虎，听者就会以为真有老虎。比喻流言惑众，容易使人误假为真。

名山事业：可以藏之名山，世代流传的事业。多指着书立说。

明日黄花：明日，重阳节后。黄花，菊花。重阳节过后的菊花。古人讲究重阳节赏菊花，重阳过后，赏菊就没有多少兴味。比喻迟暮不遇之意。后也比喻过时的或没有意义的事物。

高山流水：比喻知音或知己。也比喻乐曲高妙。又形容自然风光美好。

求田问舍：舍，房屋。到处谋求买田置屋，形容胸无大志，只知营私。

表里山河：表，外表;里，里面;山河，指太行山与黄河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面临河。形容地势险要。

不名一文：名，占有。连一文钱也没有。形容人贫穷到了极点。

阳春白雪：不能理解为春天的雪，而是指高雅而不通俗的文艺作品。

舞文弄墨：原指歪曲法律条文，营私作弊。后指玩弄文字技巧，耍笔杆子。含贬义。

屡试不爽：屡，多次;爽，差错。经过多次试验都没有差错。

久假不归：假，借用。本指长期借用而不归还。出自《孟子?尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。”后也比喻长期染上了坏习惯，不能改正。

差强人意：差，稍微;强，振奋。本指尚可振奋人心。后用以表示还比较令人满意。

万人空巷：大家都从家里出来聚向一处，使街巷都空了。多用来形容盛大集会或新奇事物把所有的人都吸引来的盛况。

空穴来风：穴，洞孔;来，招来。空的洞穴容易招进风来。后多用以比喻流言蜚语乘虚而入。也代指流言蜚语。

不足为训：不值得作为效法的准则。

不以为然：然，是的，对的。不认为是正确的。多用于表示不同意。

人面桃花：原指女子的面容与桃花辉映。后用以泛指所爱慕而不能再见的女子。也形容由此而产生的怅惘心情。

身无长物：长物，多余的东西。身上没有多余的东西。形容人清贫或生活简朴。

罪不容诛：诛，杀死，判处死刑。处以死刑都不足以抵偿其罪行。形容罪大恶极，死有余辜。

山高水低：比喻不幸的事情。多指人的死亡。含贬义。

坐地分赃：赃，赃物。不亲自作案而坐等分取赃物。

侧目而视：意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。

马革裹尸：意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌战死疆场。

曾几何时：指时间过去没有多久。

不赞一词：赞，参与。指对完美的或不了解的事物不能提出一点看法，意见。也指一言不发。

惨淡经营：本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思谋划并从事某项事情或事业。

初中语文易错读音范文第3篇

3.惨淡经营：煞费心思，着意布置、谋划和管理某项事业。 4.侧目而视：斜着眼睛看人。形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。

5.登堂入室：登上厅堂，又进入内室。比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。

6.改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。引申为改革变更。 7.耿耿于怀：对所经历的事持有看法，不能忘却，牵挂心怀。 8.起死回生：救活垂危的人。形容医术高明。

9.苦心孤诣：用心良苦，造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 10.身临其境：亲自到某个地方，应与“设身处地”相区别。 11.文不加点：写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。 12.首当其冲：首先受到攻击，首先遭遇灾难。 13.叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。 14.两小无猜：指幼年男女天真无邪，相处融洽。

15.目无全牛：古代有个杀牛的人最初杀牛，眼睛所看见的是整个的牛(“全牛”)，三年之后，技艺大进，动刀时只看到皮骨的间隙，而看不到全牛。后因以“目无全牛”比喻技艺精湛纯熟。典出《庄子养生主》。

16.紧锣密鼓：多比喻公开活动前的紧张的舆论准备。

17.明日黄花：指过了重阳赏菊日的菊花，比喻一旦时过境迁，则徒然感慨。 18.祸起萧墙：祸乱产生于家中，比喻灾祸、变乱皆由内部原因所致。 19.秀色可餐：形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。 20.有条不紊：形容做事、说话有条有理，丝毫不乱。

21.天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 22.青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。

23.不刊之论：刊：删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。容易误用为贬义。

24.弹冠相庆：《汉书王吉传》：“吉与贡禹为友。世称王阳在位，贡公弹冠’，言其取舍同也。”“弹冠”，掸去帽子上的灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时容易弄错感情色彩。

25.重整旗鼓：指失败后重新集合力量再干。此词不能用作贬义。

26.不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词与“不约而同”区别开来，“不约

而同”一也有不事先商量而彼此见解或行动一致的意思，但“不约而同”只能做状语不能做谓语。，

27.无可非议;没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别。“无可厚非”意思是不可过分指

责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽然有缺点，但是还是可以原谅的。

28.莫衷一是：衷，折衷，决断;是：对。成语意思是指大家看法不同，不能得出一致的结论。使

用时要注意术语不能指一个人。

29.刮目相看：指要用新的眼光来看待别人。注意本成语二般用来指看待别人取得的进步和成绩。30.好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 31.仁者见仁：指对同一个问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。

32.屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。 33.曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

34.附庸风雅：附庸：追随，风雅：文雅，多指才学。为了装点门面结交名士，从事有关文化的活

动。不能误作褒义。

35.含英咀华：咀：咀嚼，英、华：花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精

华。使用时注意本词领会的对象。

36.拾人牙慧：拾取别人的只言片语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。使

用时注意褒贬色彩。

37.无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。使用时要注意褒贬色彩。

38.狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作

前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称时含谦义。

39.休戚与共：休：欢乐，戚：忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词

与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切而无同甘共苦之义。

40.过犹不及：犹：如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不能错误得理解为

做得太不够了。

41.穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要误解为“原形毕露”之义。 42.数典忘祖：典：典籍，指古代的礼制、历史。比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。 43.天马行空：天马：神马。马的奔腾如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气势豪放，不受拘束。44.风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声和鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑

惧。不能只按字面意思理解。

45.粉墨登场：装扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上了政治舞台。

46.安土重迁：并非看重迁移的意思，而是形容恋乡土，不愿轻易迁移到外地。“重”在这里解释

为“难”。

47.别无长物：表面上看起来是别无特长，其实是指再没有别的东西，形容除此之外空无所有。

1 48.不易之论：很容易让人理解为不易理解的言论，实为内容正确，不可更改的言论。 49.大而化之：不是把大的化成小的，而是形容做事情不小心谨慎。 50.独具只眼：形容具有独到的见解或独特的眼光。

51.更仆难数：“更”在这里指“换”。这个成语原来意思是说换了几班侍者，宾主要说的话还是说不完，后来形容要说的话还有很多。

52.敬谢不敏：指恭敬地表示能力不够或不能接受，而不是指不及时感谢。 53.久假不归：指长期借用，不归还。不是长期请假不归。

54.具体而微：指内容已具备了，不过局面、规模较小。不是指到细微之外。 55.木人石心：比喻人受诱惑，不动心，不是形容人的愚笨的。

56.七月流火：“火”指火星。指天气逐渐凉爽起来。不是形容天气炎热。

57.如坐春风：比喻在不知不觉中受到好的教育。容易错误理解为自然风光的美好。 58.一寒如此：形容穷困潦倒到了极点，并非指如此寒冷。

59.一定不易：形容事理正确，不可改动。不是一定不容易的意思。 60.一日之雅：指短暂的交往。“雅”：交往。

61.空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。

62.三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 63.美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。

64.炙手可热：形容人很有权势，含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。

65.侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

66.鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。 67.一言九鼎：说话有分量。不能表示守信用，也不能用于自己。 68.首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。

69.蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬荜生辉”，简直是骂人。 70.不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

71.不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。 72.抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

73.鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 74.始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。 75.不胫而走：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。 76.因人成事：依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。 77.耳提面命：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。

78.耸人听闻：故意夸张使人震惊。强调主观目的。

79.骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 80.投桃报李：报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。 81.改头换面：只改形式，不换内容。贬义。

82.苦心孤诣：苦心钻研或经营。孤诣：别人所达不到的。常误当作“苦口婆心”。 83.如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。 84.奇文共赏：原是褒义，现多用于讽刺。 85.不以为然：不赞同。 86.不以为意：不放在心上。

初中语文易错读音范文第4篇

刘彪语文资料3

高中语文字音基础知识汇总

【容易读错的常用字】每两日看一个字母的常用字

A

挨骂āi 挨时间ái 方兴未艾ài [自怨自艾yì] 谙练ān 黯然àn [喑读yīn] 鏖战áo 拗口ào 拗断ǎo [执拗nìu] 嗷嗷待哺áo

B

扒车bā[扒草 pá] 河畔pàn 河浜bāng 蚌壳bàng [蚌埠bèng bu 都读第四声，安微一个地级市 ] 炮羊肉bāo[炮制、炮烙páo ] 剥皮bāo[剥夺bō] 褒贬bāo 薄饼báo[薄情bó] 一曝十寒pù 曝晒pù 曝光bào 悖逆bèi 焙烧bèi 蓓蕾bèi 胳臂bei 臂膀bì 濒临bīn 绷带bēng 绷脸běng 绷脆bèng 秕谷bǐ 如丧考妣bǐ 俾众周知bǐ 稗官野史bài 纵橫捭阖bǎi 柏林bó

伯bó父 柏树bǎi 大伯子bǎi 庇护bì 秘魯bì[秘籍mì、便秘mì]裨益bì 裨将pí 荜(又筚)路蓝缕bì 辟邪bì 复辟bì 征辟bì 精辟pì 辟谣pì 麻痹bì 针砭时弊biān 便宜行事biàn 黃骠马biāo[骠勇piào] 蹩脚bié 别扭biè.niu 摈弃bìn 屏弃bǐng 摒弃bìng 分道扬镳biāo 铜箔 bó 簸荡bǒ 簸箩bǒ 簸箕bò 哺育bǔ

C

拆烂污cā 参见cān 人参shēn 参差cēn 孱头càn.tou 孱弱chán 寒伧hán.chen伧俗cāng 粗糙cūcāo 差别chā 差点儿(差不多、差劲 、差生、质量差)chà 差事chāi 古剎chà 剎那chà 剎车shā 侪辈chái 觇视chān 单于chán 姓单shàn 禅让shàn 禅寺chán 谄媚chǎn 阐明chǎn 颤抖chàn 颤栗zhàn 为虎作伥chāng 嗔怒chēn 徜徉cháng 市场、广场、一场电影chǎng

一场大战、一场雨、场院、打场、赶场cháng 天崩地坼chè 称职chèn 称赞chēng 瞋目而视chēn 流水琤琤chēng 瞠目结舌chēng 乘兴而来chéng 驰骋chěng 魑魅chīmèi 褫夺chǐ 整饬chì 鞭笞chī 炽热、白炽chì 不啻chì 忧心忡忡chōng 命运多舛chuǎn 一幢楼zhuàng 瞅一眼chǒu 臭味相投chòu[铜臭、乳臭未干xiù ] 重创、创伤chuāng 怵目惊心chù 相形见绌chù 弄巧成拙zhuō 牲畜chù[畜牧、畜养xù ] 怆然泪下chuàng 椎心泣血chuí[脊椎zhuī] 啜泣chuò 辍学chuò[点缀zhuì、拾掇duō 惙然chuò] 伺候cì.hou[伺机sì] 攒集cuán [积攒zǎn] 攒钱[大家凑]cuán 攒钱[自己存]zǎn 篡改cuàn[编纂zuǎn] 璀璨càn 皴裂cūn 忖度cǔn 淙淙流水cóng

D

当真dàng 当时见效dàng 当时有效dāng 一打铅笔dá 一沓信纸dá[纷至沓来tà] 傣族dǎi 大夫[医生]dài.fu 山大王dài 大夫[官职] dàfū 骀荡dài 百战不殆dài 逮老鼠dǎi 逮捕、未逮dài 澹泊dàn 籴米dí 粜米tiào 踮脚diǎn 玷污diàn 耄耋màodié

恫吓dòng 胴体dòng 补裰duō 渎职dú 连篇累牍dú 穷兵黩武dú 赎罪shú

F

头发fà 发达fā 悱恻fěi 芳菲fēi 妄自菲薄fěi 氛围fēn 汾酒fén 果脯fǔ[胸脯pú] 阜盛fù 讣fù 流言蜚语、蜚声文坛fēi 缠绵悱恻fěi 成绩斐然fěi 孵化fū 惊魂甫定fǔ 作茧自缚fù

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G

言简意赅gāi 罡风gāng 蛤蜊gé[蛤蟆hámá] 给以gěi[给予、给付、给养、供给、自给jǐ 亘古gèn 供应、供给、供养gōng[招供、供品、供职gòng] 股肱gōng 勾当gòudàng 佝偻gōulóu 诟病gòu 媾和gòu 觥筹gōng 呱呱叫guā[呱呱坠地gū] 汩汩gǔ[汨罗mì] 痼疾gù[干涸hé] 鳏寡孤独guān 东莞guǎn 盥洗guàn 粗犷guǎng 皈依guī 瑰丽guī 焚膏继晷guǐ 余勇可贾gǔ 刽子手guì 桧柏guì[秦桧huì] 聒噪guō 巾帼guó 蜾蠃guǒ

H

可汗kèhán 菡萏hàndàn 沆瀣一气hàngxìè 薅草hāo 一丘之貉hé

和棋hé 曲高和寡hè[和牌了hú、和面huó、和药huò] 横行霸道、横征暴敛、橫眉怒目、橫下心来héng 横财、横祸、强横hèng(表意外读第四声)

哄堂大笑hōng 哄骗hǒng 一哄而散hòng 內讧 hòng 邂逅xìehòu 囫囵húlún 鹄望hú 白桦huà 怙恶不悛hùquān 徘徊huái 脚踝huái 寰球huán 病入膏肓huāng 脚踝huái 晃眼huǎng 晃动huàng 麾下huī 自惭形秽huì 恚恨huì 不容置喙huì 浑金璞玉húnpú 插科打诨hùn 盘桓 huán[墙垣yuán] J

及笄jī 赍赏jī[赏赉lài] 跻身jī 畸形jī 无稽之谈、反唇相稽、稽留jī 稽首qǐ 汲取jí 诘[佶]屈聱牙jí 棘手jí 诘责jié 系鞋带jì 维系、拘系xì 事迹jì 济济一堂jǐ 人才济济jǐ 犄角jī 掎角之势jǐ 觊觎jìyú 雨霁云散jì 成绩jì 脊梁jǐ 戛然而止jiá 歼灭jiān 豇豆jiāng

僭越jiàn 矫情[强词夺理]jiáo.qing 矫情[做作]jiǎo qíng 矫揉造jiǎo 校勘jiào 发酵jiào 孑孓jiéjué 攻讦jié 押解、解元jiè 解数xiè 藉口、慰藉jiè 禁受jīn 禁止jìn 覲见jìn 菁华jīng 粳米jīng 以儆效尤jǐng 痉挛jìng 靓妝jìng[靓女liàng] 狙击jū[阻击zǔ] 沮丧jǔ 巨擘bò 龃龉jǔyǔ 踽踽独行jǔ 倨傲jù 盘踞jù 裙裾jū 隽永juàn 隽秀jùn 波诡云谲、诡谲jué 角色、口角、角斗、角逐jué 咀嚼jué 龟裂jūn[龟兹qiūcí] 皲裂jūn[皴裂cūn]

K

神龛kān 侃侃kǎn 鸟瞰 kàn 恪守kè 溘然长逝kè 可汗kèhán

贝壳 ké 甲壳、地壳、金蝉脫壳qiào 一声不吭kēng[引吭高歌háng ] 戎马倥偬kǒngzǒng 纨绔[袴]wánkù 门框、眼眶kuàng 岿然kuī

喟然长叹kuì 铿锵有力kēngqiāng

同仇敌忾kài L

丢三落四là 累赘léi 积累连累lěi 果实累累léi 罪行累累lěi 肋骨lèi 棱角léng 罹难lí 迤逦yǐlǐ 暴戾lì

以蠡测海lí

妆奁lián

风声鹤唳lì 估量、思量、测量liáng

量入为出、量体裁衣、量力而行liàng 伎俩liǎng

咱俩 liǎ 趔趄liè.qie 囹圄líng 一令纸lǐng 一绺头发lǐu 捋袖子luō 捋胡子lǚ 暴露、吐露、藏头露尾lù 露相、露底、露丑、露马脚、露面、露一手lòu 绿林好汉lù

M

含情脉脉mò 脉搏mài 阴霾mái 埋怨mán 蔓延màn[瓜蔓wàn] 愤懑mèn 扪心自问mén

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蒙骗、蒙蒙亮、蒙头转向mēng 蒙受、蒙蔽、蒙混、蒙昧méng 蒙族měng懵懂měng 眯着眼mī 眯了眼mí 糜费、糜烂mí 靡靡之音、靡丽、所向披靡mǐ 消弭战乱mǐ 分娩miǎn 腼腆miǎn 乜斜miē 泯灭mǐn 谬论mìù 未雨绸缪chóumóu 模范、模仿、模型mó 模样、模具mú 抹黑、抹煞[杀]、抹稀泥mǒ 抹布、抹桌子mā 抹墙、转弯抹角mò秣马厉兵mò摹仿mó 蓦然mò 招募、坟墓、羡慕、幕布、暮色mù 万俟mòqí 央浼měi 联袂mèi N

百折不挠náo 呶呶不休náo 泥淖nào 羞赧nǎn 忸怩 ní 泥古、拘泥、泥墙 nì 睥睨pìnì 亲昵nì 酿造niàng 妻孥nú 弓弩nǔ 驽马nú

P

心广体胖pán 一爿店pán 迫击炮pǎi

泡桐、泡货、发泡pāo 泡沫pào

炮制、炮烙páo

澎湃péngpài 胚胎pēi 坯胎pī 毗邻pí 媲美pì 譬如pì 骈文pián 胼手胝足piánzhī 剽悍、剽窃piāo 骠勇piào 黄骠马biāo 饿殍遍野piǎo 牝鸡司晨pìn 前仆后继pū

风尘仆仆、仆人pú 漂[飘]泊piāo 漂白piǎo 漂亮piào 屏风píng 魂魄pò 落魄bó/pò 一曝十寒pù

Q

蹊跷qīqiao

蹊径xī

菜畦qí 神祗qí 悭吝qiānlìn 呼天抢地qiāng 将进酒qiāng 勉强、强人所难、强词夺理、强颜欢笑、强求、强迫qiǎng 茕茕孑立qióng 悄悄qiāo 悄然、悄寂、悄声、悄然无声qiǎo 翘首、翘望qiáo 愀然qiǎo 讥诮qiào 绮丽qǐ 惬意qiè 亲家qìng 齲齿qǔ 逡巡qūn 麇集qún 黢黑qū

R

姓任rén 妊娠 rènshēn 冗长rǒng 繁文缛节rù 蚊蚋 ruì 睿智ruì

S

缫丝sāo 赡养shàn 歃血为盟shà 潸然泪下shān 折本、折耗shé 损兵折将zhé 拾级而上shè 哂笑shěn 海市蜃楼shèn 博闻强识、标识zhì 谥号shì 狩猎shòu 数说、数落shǔ 数见不鲜shuò 涮洗shuàn 嗾使sǒu 夙[宿]愿sù

鹰隼sǔn 浩浩汤汤shāng 追溯、溯流而上sù 朔风、朔望shuò 塑料、塑像sù 结束shù 速度sù

T

趿拉tā 水獭tǎ 拓片tà[开拓 tuò] 金柝tuò 鞭挞tà

舌苔tāi 苔藓tái 忐忑tǎntè 蹚水tāng 叨光、叨扰、叨教tāo[叨叨 、叨唠dāo 叨咕dáo] 倜傥tìtǎng 丝绦、绦虫tāo 孝悌tì 畋猎tián 殄灭tiǎn 忝列门墙tiǎn 不祧之祖tiāo 悲恸tòng 骰子tóu 饕餮tāotiè 彤云tóng 姓佟tóng 褪袖子tùn W

剜肉补疮wān

豌豆wān 绾发wǎn 大腕wàn 倭寇wō 崴嵬wēiwéi 葳蕤wēiruí 脚崴wǎi 斡旋wò 龌龊wòchuò 忤逆、与人无忤wǔ 迕违wǔ

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X

翕动xī 玉玺xǐ 敝屣xǐ 狡黠xiá 吓唬xià 纤细xiān 恐吓hè 兄弟阋于墙xì 罅隙xià 籼米xiān 翩跹xiān 兵燹之灾xiǎn 庠序xiáng 采撷xié 畏葸不前xǐ 歆羡xīn 以飨读者xiǎng 骁勇善战xiāo 余弦相位、三相电xiàng 相亲xiāng 相中xiāng 寡廉鲜耻xiǎn 垂涎三尺xián 酗酒xù 惟妙惟肖xiào 肖像xiào 流血、血淋淋xiě 血债、鲜血xuè 亵渎xiè 楔子xiē 省察、省亲、省悟xǐng 遐迩xiáěr 兴奋xīng 兴高采烈xìng 三天兩宿xiǔ 住宿sù 星宿xiù 圩镇xū 圩堤 wéidī 气喘吁吁xū 呼吁yù 黑魆魆xū 勖勉xù 噱头xué 戏谑xuè 荨麻疹xún 荨麻qián 驯服xùn 香蕈xùn Y

睚眦必报yázì 轧钢zhá 倾轧、轧道机yà 揠苗助长yà 偃旗息鼓yǎn 咽喉yān 咽气yàn 呜咽yè 晕头转向yūnzhuàn 晕船、紅晕、日晕yùn 殷红yān 梦魇yǎn 笑靥yè 湮沒无闻yān[堙塞不通yīn] 吊唁yàn 赝品yàn 怏然不乐yàng 泱泱大国yāng 钥匙yào

国门锁钥yuè 叶韵xié 虚与委蛇yí 有求必应、应付、順应、应接、应声而落yìng 应该、应许、应届、姓应 yīng 轶事yì 翌日yì 云气氤氲yīnyūn 肄业yì 放肆sì 喑哑yīn 窨井yìn 伛偻yǔlǚ[佝偻gōulóu] 负隅顽抗yú 庾毙yǔ 老妪yù 卖官鬻爵yù 不以语人yù 尉迟yù 熨帖yù 愠怒yùn 囹圄língyǔ

Z

言之凿凿záo 穿凿附会záo 装载、风雪载途、载歌载舞zài 三载、刊载zǎi 谮言zèn[僭越jiàn] 锃亮zèng 梱扎zā 扎根、扎实、扎眼、扎耳zhā 挣扎zhá 铡刀zhá 蜇一口zhē 海蜇zhé 蛰伏zhé 砧板zhēn 甄别zhēn 箴言zhēn 臻于郅治zhēnzhì 缜密zhěn 症结zhēng 对症下药zhèng 咫尺zhǐ 饮鸩止渴zhèn 扺掌而谈zhǐ 针黹zhǐ 宮商角徵羽juézhǐ 桎梏zhìgù 中肯zhòng 帙卷浩zhì 鳞次栉比zhì 后胄、甲胄zhòu 踯躅zhízhú 踟躇chíchú 爪子zhuǎ 爪牙、张牙舞爪zhǎo 穿着、着力、着陆、着手、着重zhuó 着数、棋高一着zhāo 着急、着火、着凉、着迷zháo 洗濯、濯濯童山zhuó 擢发难数zhuó 訾议 zǐ 一撮盐cuō 一撮胡子zuǒ 酬酢zuò 衣褶zhě 桑梓、付梓zǐ 贮藏zhù 伫立zhù

【108个多音字缀句巧记】

1、削：(1)xuē

瘦削 shîu xuē 剥削 bō xuē

削足适履 xuē zú shì lǚ 削弱 xuē ruî (2)xiāo

拔树削迹 bá shù xiāo jì 削皮 xiāo pí 切削 qiē xiāo 削迹 xiāo jì

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2、折：这两批货物都打折(zhã)出售，严重折(shã)本，他再也经不起这样折(zhē)腾了。

4、着：你这着(zhāo名词)真绝，让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuï)手应付，心里老是悬着(zhe)。

6、量：有闲心思量(liáng)她，没度量(liàng)宽容她。野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

8、烊：商店晚上也要开门，打烊(yàng晚上关门)过早不好，糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载：据史书记载(zǎi)，王昭君多才多艺，每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会，她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝：陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光，他感到十分羞愧。

12、和：天气暖和(huo)，小和(hã)在家和(huï动词)泥抹墙;他讲原则性，是非面前从不和(huî)稀泥，也不随声附和(hâ动词)别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和(hú)了。”

14、拗：这首诗写得太拗(ào)口了，但他执拗(niù)不改，气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。

15、臭：臭气熏天的臭(chîu)是指气味难闻，无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。

16、度：度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词)，一向度(duï动词)德量力，从不以己度(duï动词)人。

17、哄：他那像哄(hǒng)小孩似的话，引得人们哄(hāng)堂大笑，大家听了一哄(hîng)而散。

18、丧：他穿着丧(sāng)服，为丧(sāng)葬费发愁，神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。

20、扎：鱼拼命挣扎(zhá)，鱼刺扎(zhā)破了手，他随意包扎(zā)一下。

21、埋：他自己懒散，却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

24、创：勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。

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29、艾：他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病，整天自怨自艾(yì)。方兴未艾(ài)

33、涨：我说她涨(zhǎng)了工资，她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。

35、炮：能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?

36、给：请把这封信交给(gěi)团长，告诉他，前线的供给(jǐ)一定要有保障。

39、巷：矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。

40、薄：薄(bî)荷油味不薄(báo)，很受欢迎，但要薄(bï)利多销。

41、拓：拓片、拓本的“拓”读 tà ，开拓、拓荒的“拓”读 tuî 。

42、恶：这条恶(â)狗真可恶(wù)，满身臭味，让人闻了就恶(ě)心。

43、便：局长大腹便便(pián)，行动不便(biàn)。

44、宿：小明在宿(sǜ)舍说了一宿(xiǔ)有关星宿(xiù)的常识。

47、轧：轧(zhá)钢车间的工人很团结，没有相互倾轧(yà)的现象。

53、殷：老林家境殷(yīn)实，那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。

58、脯：胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音。

61、劲：球场上遇到劲(jìng)敌，倒使他干劲(jìn)更足了。

63、刨：我刨(bào推刮)平木头，再去刨(páo挖掘)花生。

66、扒：他扒(bā)下皮鞋，就去追扒(pá)手。

68、数：两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shùo)见不鲜了。

73、胖：肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán)，而是缺少锻炼。

75、伺：边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。

81、澄：澄(dâng)清混水易，澄(chãng)清问题难。

89、吭： 小李一声不吭(kēng)，小王却引吭(háng)高歌。

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90、粘：胶水不粘(nián)了，书页粘(zhān)不紧。

93.弄：别在弄(lîng)堂在玩弄(nîng)小鸟。弄堂(lîng)

95.露：小杨刚一露(lîu)头，就暴露(lù)了目标。

102.校：上校(xiào)到校(jiào)场找人校(jiào)对材料。

105.辟：随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行，得辟(pì)谣。

【易错字形览表】

双音词(括号内为正确字形)

针贬(砭) 寒喧(暄) 松驰(弛) 暮蔼(霭) 响午(晌) 通谍(牒) 蹩气(憋) 震憾(撼) 范筹(畴) 秧然(怏) 通辑(缉)) 慎密(缜) 漫延(蔓) 焕散(涣) 羁拌(绊) 脑怒(恼) 技俩(伎) 脉膊(搏) 接恰(洽) 秘决(诀) 真缔(谛)

协从(胁) 慢谈(漫) 融汇(会) 报消(销) 萎糜(靡) 教悔(诲) 急燥(躁) 呕歌(讴) 骄健(矫) 缀学(辍) 全愈(痊) 掘起(崛) 瞻养(赡) 眩耀(炫) 冒然(贸) 卫戊(戍) 陪偿(赔) 霎那(刹) 膨涨(胀) 揉躏(蹂) 污告(诬)

竭见(谒) 坦护(袒) 沤吐(呕) 咀咒(诅) 分岐(歧) 决择(抉) 针炙(灸)

撒慌(谎) 清冽(洌) 商摧(榷) 璀灿(璨) 争辨(辩) 纵恿(怂) 鼓惑(蛊)

挛生(孪) 函养(涵) 拖杳(沓) 膺品(赝) 教梭(唆) 游戈(弋) 板面(版)

伥然(怅) 稠怅(惆) 作崇(祟) 穿带(戴) 装钉(订) 复没(覆) 急待(亟) 刻簿(薄)闪铄(烁) 渲泄(宣) 茶毒(荼) 妥贴(帖) 幅射(辐) 频临(濒)

园满(圆) 毒棘(辣) 座标(坐) 忘想(妄) 桥粱(梁) 摄服(慑) 弛骋(驰)

撕杀(厮) 誉写(誊) 欧打(殴) 问侯(候) 恢谐(诙) 帐蓬(篷) 戊戍(戌) 证卷(券) 肆业(肄) 污篾(蔑) 挑畔(衅) 钓杆(竿) 招幕(募) 消遥(逍) 矍烁(铄) 道谦(歉) 膏盲(肓) 贪脏(赃) 竟赛(竞) 枯躁(燥) 脉胳(络) 蓝球(篮) 搞劳(犒) 演译(绎) 高梁(粱) 撩绕(缭)

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初中语文易错读音范文第5篇

第四十五条 机动车在道路上行驶不得超过限速标志、标线标明的速度。在没有限速标志、标线的道路上，机动车不得超过下列最高行驶速度：

(一)没有道路中心线的道路，城市道路为每小时30公里，公路为每小时40公里;

(二)同方向只有1条机动车道的道路，城市道路为每小时50公里，公路为每小时70公里。

机动车行驶中遇有下列情形之一的，最高行驶速度不得超过每小时30公里，其中拖拉机、电瓶车、轮式专用机械车不得超过每小时15公里：

(一)进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时;

(二)掉头、转弯、下陡坡时;

(三)遇雾、雨、雪、沙尘、冰雹，能见度在50米以内时;

(四)在冰雪、泥泞的道路上行驶时;

《中华人民共和国道路交通安全法》第四十三条 同车道行驶的机动车，后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离。有下列情形之一的，不得超车：

(一)前车正在左转弯、掉头、超车的;

(二)与对面来车有会车可能的;

(三)前车为执行紧急任务的警车、消防车、救护车、工程救险车的;

(四)行经铁路道口、交叉路口、窄桥、弯道、陡坡、隧道、人行横道、市区交通流量大的路段等没有超车条件的。

公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队(站)门前以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车. 交叉路口、铁路道口、急弯路、宽度不足4米的窄路、桥梁、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。

高速公路车速

1、同方向有2条车道的行驶，所有机动车在行车道上行驶，左侧车道的最低车速为100km/h。

2、同方向有3条车道的行驶

(1)车速高于110km/h的汽车在最左侧车道上行驶。

(2)车速高于90km/h的汽车在中间车道行驶。

(3)右侧车道车速不得低于60km/h。

3、同方向有4条以上车道的行驶

(1)车速高于110km/h的汽车在最左侧车道上行驶。

(2)车速高于90km/h的汽车在中间车道(第2条)上行驶。

(3)右侧车道车速不得低于60km/h。

在高速公路上，能见度低于200的，速度不能超过60;能见度低于100的，速度不恩能够超过40;能见度低于50的，速度不能超过20，且要尽快驶离高速公路!

第一百三十三条 违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役;别逃，一逃就是3年以上了，如果因为你的逃导致人死亡了，7年以上(逃逸致死亡的才是7年以上，致人死亡且逃逸的是3年以上7年以下)

第二十五条 有下列情形之一的，依法扣留车辆：

(一)上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌，未放置检验合格标志、保险标志，或者未随车携带机动车行驶证、驾驶证的; 2：对未按照国家规定投保交强险的车辆，交通警察可依法予以扣留。

第十六条 有下列情形之一的，可以扣留驾驶证： (一)饮酒、醉酒后驾驶机动车的; (二)机动车驾驶人将机动车交由未取得驾驶证或者驾驶证被吊销、暂扣的人驾驶的; (三)机动车行驶超过规定时速百分之五十的; (四)驾驶拼装的机动车或者已达到报废标准的机动车的; (五)在一个记分周期内累积记分达到12分的; (六)使用他人驾驶证的; (七)发生重大交通事故，构成犯罪的。

200元以上2000元以下罚款都有什么情况

驾驶证记载的驾驶人信息发生变化的应当在30日内到驾驶证核发地车管所申请换证。

驾驶人在驾驶证有效期满前90天申请换证 小型汽车驾驶人发生交通事故造成人员死亡，承担同等以上责任未被吊销驾驶证的，应当在记分周期结束后30日内接受审验。

年龄在60周岁以上的驾驶人每一年提交一次身体条件证明

一、机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记12分：

(一)驾驶与准驾车型不符的机动车的;

(二)饮酒后驾驶机动车的;

(三)驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车载人超过核定人数20%以上的;

(四)造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的;

(五)上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌的;

(六)使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的;

(七)驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的;

(八)驾驶营运客车在高速公路车道内停车的;

(九)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20%以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50%以上，以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上的;

(十)连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的;

(十一)未取得校车驾驶资格驾驶校车的。

二、机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记6分：

(一)机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的;

(二)驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的;

(三)驾驶营运客车(不包括公共汽车)、校车载人超过核定人数未达20%的，或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数20%以上的;

(四)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速未达20%的;

(五)驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶或者驾驶其他机动车行驶超过规定时速20%以上未达到50%的;

(六)驾驶货车载物超过核定载质量30%以上或者违反规定载客的;

(七)驾驶营运客车以外的机动车在高速公路车道内停车的;

(八)驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上违法占用应急车道行驶的;

(九)低能见度气象条件下，驾驶机动车在高速公路上不按规定行驶的;

(十)驾驶机动车运载超限的不可解体的物品，未按指定的时间、路线、速度行驶或者未悬挂明显标志的;

(十一)驾驶机动车载运爆炸物品、易燃易爆化学物品以及剧毒、放射性等危险物品，未按指定的时间、路线、速度行驶或者未悬挂警示标志并采取必要的安全措施的;

(十二)以隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的;

(十三)连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆以外的机动车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的;

(十四)驾驶机动车不按照规定避让校车的。

机动车达到国家规定的强制报废标准的不能办理注册登记

初次申领的驾驶证有效期是6年 驾驶技巧准考证明的有效期是三年

C1驾驶证

准驾车型：小型汽车

准驾的车辆：小型、微型载客汽车以及轻型、微型载货汽车、轻、小、微型专项作业车

准予驾驶的其他车型：C

2、C3/低速载货汽车、C4/三轮车

C2驾驶证

准驾车型：小型自动档汽车

准驾的车辆：小型、微型自动挡载客汽车以及轻型、微型自动挡载货汽车

瞒一吊二撤三醉五逃终身。

第七十八条 隐瞒有关情况或者提供虚假材料申领机动车驾驶证的，申请人在一年内不得再次申领机动车驾驶证。

申请人在考试过程中有贿赂、舞弊行为的，取消考试资格，已经通过考试的其他科目成绩无效;申请人在一年内不得再次申领机动车驾驶证。

申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的，公安机关交通管理部门收缴机动车驾驶证，撤销机动车驾驶许可;申请人在三年内不得再次申领机动车驾驶证。

初中语文易错读音范文第6篇

1. 花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。

2. 不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。

3. 忍俊不禁：忍不住笑。

4. 黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。

5. 故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段

6. 呕心沥血：形容费尽心思。

7. 想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。 8. 不速之客：指没有邀请自己来的客人。速：邀请。

9. 人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎：古代一种三足两耳的锅。沸：水开。鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声。

10. 置之度外：不把它放在心上。度：考虑的意思。

11. 流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。

12. 人迹罕至：少有人来。迹：足迹。罕：稀少。

13. 随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。

14.奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。

15.一张一翕：形容呼吸时一张一合。

16.异想天开：形容想法离奇，不切实际。

17.相映成趣：互相衬托。

18.祸不单行：表示不幸的事接连发生。

19.触目伤怀：看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀：心。

20.狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。

21.出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。

22.手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。

23.猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。

24.面 面 相觑： 你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑：看

25.饥肠辘辘：形容非常饥饿。

26.世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

27.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。28.碌碌无为：平庸，没有特殊能力。

29.血雨腥风：指战争的可怕与残忍。

30.取义成仁：即舍生取义，取：选取。义：正义。

31.敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。敝：破旧。珍：贵重爱惜。

32.幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。

33.天壤之别：比喻差别极大。壤：地。

34.弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。

35.栩栩如生：生动逼真，像活的一样。

36.才华横溢：形容很有文艺才能，并显露出来。

37.深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶。疾：痛恨。

38.振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的

聩：耳聋。

39.别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学，艺术方面创造性的构思)。

40.溘然长逝：突然死去。

1 41.抑扬顿挫：形容声音高低转折、和谐悦耳。

42.自出心裁：出于自心的创造和裁断。

43.杳无消息：远得不见踪影，没有消息。

44.巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。

45.惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似。

46.雍容典雅：形容文雅大方，优美而不粗俗。雍：和谐。

47.错落有致：交错纷杂，富有情趣。致：情趣。

48.浑然一体：完整不可分割地构成一个整体。

49.丰功伟绩：伟大的功绩。

50.错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。

二、易用错的成语

1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。

2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。

3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。

4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。

5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。

6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。

7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

8 鼎力相助;敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。

10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。

11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。

12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。

13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。

14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。

15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。

16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。

17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。

18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。

19 瓜田李下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。

20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。

21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。

22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。

23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。

24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。

25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。

26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。

27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。

28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。

29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。

31 无所不至：指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。

2 32 安之若泰：指身上逆境，遇到困难或遭受挫折时能泰然处之，跟平常一样。与此类似的还有“泰然自若”。

33 侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。易和“娓娓而谈(形容谈论不倦或说话动听)相混。

34 期期艾艾：形容人口吃。易误指吞吞吐吐。

35 首鼠两端：形容迟迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

36 处心积虑：千方百计盘算，贬义词。常误解为“殚精竭虑“(用心精力，费尽心力)。

37 侧目而视：形容畏惧而又愤恨，易误解为尊敬。

38 望尘莫及：比喻远远落后。易和“鞭长莫及”(指力量达不到)混用。

39 改弦更张：比喻改革制度或变更方针、政策。易和“改弦易辙(比喻改变方向或做法)混用。

40 不知所云：不知说的是什么，指语言紊乱或空洞，它指的是说话人。易误解为“听者没有理解”。

三、易混淆的成语

1、不三不四：在形容人时多指人的品行不正派。 不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。

2、鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。

3、洋洋大观：形容事物繁多、丰富多彩。

洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富、连续不断。

4、春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。

满城风雨：非指自然界的风雨，而是比喻消息一经传出，到处议论纷纷。

5、蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。

峥嵘岁月：不平凡的岁月。

6、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。褒义。

振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。贬义。

7、学富五车：形容人读书多，学问大。

汗牛充栋：形容书籍多，不能形容人。

8、不动声色：不说话，不流露感情。形容态度镇定。

无动于衷：心里一点也不受感动，一点也不动心。

9、望其项背：表示赶得上或比得上。(多用于否定式)

望尘莫及：比喻远远落后，赶不上。

10、息息相关：比喻关系密切。

休戚相关：比喻关系密切，利害相同。

11、扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。

釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。

12、一发而不可收：一旦开始便不能停止。

一发而不可收拾：事情糟糕到了无法挽回的地步。

四、近义成语辨析

1 耸人听闻 骇人听闻：前者指“故意夸大或捏造事实使者震惊”，后者则指“事件本身使人听了非常吃惊害怕”。

2 如虎添翼 为虎添翼：前者指“使强的更强”，一般用于人或组织，带褒义。后者比喻“给恶人做帮凶，助长恶人的势力”，带贬义。

3 养痈遗患 养虎遗患：二者都可以比喻“姑息坏人而使自己受害”，但前者还可以指人的错误或错误思想等。

3 4 无所不能 无所不为：前者是褒义词，指“什么事情都会做”;后者是贬义词，形容“什么坏事都干得出”。

5 无微不至 无所不至：前者是褒义词，指“待人细致周到，体贴入微”;后者是贬义词，形容“做事无法无天”。

6 迫不及待 刻不容缓：二者都形容“紧迫、不能等待”。但前者用来形容心情十分迫切，而后者则形容事情紧迫，必须立即去做。

7 因势利导 顺水推舟：二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者用于褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路”;后者为中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张”。

8 披肝沥胆 肝胆相照：二者都有“坦诚”意。但前者用于表示个人对集体、对祖国、对党、对人民忠诚，后者用于表示同志、朋友之间或组织之间的真心相见、坦诚相处。

9 貌合神离 同床异梦：二者都表示“表面关系不错，实际有两条心”之意。但前者可用于表示人或事物，用于人时偏重于“离心离德”;后者仅用于人，偏重于“各有打算”。

10 另眼相看 刮目相看：二者都有“特别看待：之意。但前者是作横向比较，表示看待某个人不同于一般;后者是纵向比较，表示去掉老印象，用新眼光看待。

11 望梅止渴 画饼充饥：二者都指“用空想安慰自己”;但前者表示虽有空想但无行动，后者表示虽有行动但不能解决问题。

12 色厉内茬 外强中干：二者都指“外表强大而实质空虚”;但前者用于书面语，指精神状态。后者常用于口语，指力量。

13 滥竽充数 鱼目混珠：二者都有“以假充真”之意。但前者还可以表示以次充好，用于人或物，也可表自谦。后者一般用于物，不表自谦。

14 川流不息 络绎不绝：二者都可以表示“行人、车马、船只来往频繁”。但前者表示往同一方向，后者能表示往不同的方向。

15 涣然冰释 烟消云散 化为乌有 化为泡影：四个成语都表示“消失”，但它们适用的对象不同，依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”等。

16 视而不见 熟视无睹：两词均指“看见就像没有看到一样”。但前者偏重于“不注意，不用心，看见就像没有看见，或装作没看见”;后者偏重于“漫不经心，不重视”，并有“经常看见”之意，程度较深。

17 参差不齐 良莠不齐：二者都指“不整齐”。用于人，前者指水平不一，后者指好人坏人本质有别。用于物，前者指高低长短不一，后者指好事坏事混在一起。

18 不胫而走 不翼而飞：二者都有可指“不经推广宣传就迅速传播”，后者还可能指东西突然无故丢失。

19 步履维艰 寸步难行：二者都有可指“行走十分困难”。便前者一般只用于有病的人或老年人，而后者还可以比喻处境困难。

20 饱经沧桑 饱经风霜：二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历许多世事变化”，后者侧重于“经历长期艰难困苦生活的磨炼”。

21 耳闻目睹 耳濡目染：二者都有“耳听眼看”的意思。但前者强调亲自看到亲自听到，突出其真实性。后者则强调经常看到听到并不知不觉地受到深刻的影响。

22 背道而驰 南辕北辙：二者都有“彼此相反”之意。但前者指彼此方向不同，目的相反;后者指人的行为和目的相反。

23 不堪设想 不可思议：二者都有“不能想像”之意。但前者适用于严重的、不良的后果，后者一般适用于奇妙深奥的或不可理解的事情、道理。

24 信口雌黄 信口开河：二者都指随口乱说。但前者语意较重，指妄加评论、诬蔑和捏造事实;后者语意较轻，指说话不假思索或漫无边际。

4 25 大海捞针 海底捞月：二者都指白花力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性;后者指目的完全达不到，只是白费力气。

五、误用率较高的成语

1空穴来风;空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。

2三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。 3美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错。

4炙手可热：形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“吃香”的事物，完全背离其本义。 5侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天，属误用。

6首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。

7不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不火”，真是不伦不类。

8鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。 9一言九鼎：说话有份量。不能表示守信用，也不能用于自己。 10首鼠两端：迟疑不决。常误解为言行前后不一致。 11溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。

12脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。

13蓬荜生辉：谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。

14不可收拾：无可挽救，不可救药。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾”字，变褒为贬。

15出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。 16不负众望：没辜负大家的期望，褒义。

17不孚众望：未符合大家的期望，贬义。这两个成语常被混用。 18义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事，错。

19不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。 20望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。 21差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。 22抛砖引玉：自谦之辞，不能用于对方或第三方。

23风声鹤唳：惊慌疑惧，常与“草木皆兵”连用。有人用“杀得风声鹤唳”来形容战斗激烈，错。

24敬谢不敏：谢，推辞;不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。 25人满为患：强调人多的坏处，贬义。错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。

26鬼斧神工：建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。 27始作俑者：首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。

28文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不可理解为“不加标点”。 29侧目而视：不满而又惧怕地看着。常误解为“目光轻蔑地看”。

30良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。 31无所不至：什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 32明日黄花： 过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。 33 评头品足 ：比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。 34 休戚与共： 同欢乐共悲哀 与患难与共不同 。

5 35 置之度外： 不把生死利害等放在心上。与”置之不理”不同。 36 翻云覆雨 ：比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。 37 弹冠相庆 ：贬义。常被误解为中性的互相庆贺。 38 期期艾艾： 口吃，不能理解为懦弱犹豫等.。

39 无可厚非 ：不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。 40 不胫而走 ：消息传得很快。表示东西丢失用“不翼而飞”。 41 身临其境： 常误用为代替“设身处地”。 42 (qióng qióng jiélì)茕茕孑立 ：孑然一身 处境孤单，无依无靠，指一生不指某时。 43 耿耿于怀： 形容心存怨恨。

44 因人成事： 依靠别人把事情办好。只能表贬义或自谦。 45 耳提面命 ：表示长辈的谆谆教导。不用于同辈之间和贬义。 46 耸人听闻： 故意夸张使人震惊。强调主观目的。

47 骇人听闻 ：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊。强调客观效果。 48 咬文嚼字： 一般用于贬义，除非贬词褒用。 49 处心积虑 ：贬义。褒义用“殚精竭虑”。

50 火中取栗 ：比喻受人利用，冒险出力却一无所得。 51 忍俊不禁： 不能说“忍俊不禁地笑起来”。 52 责无旁贷： 不能说“责无旁贷的责任”。

53 参差不齐 ：长短高低大小水平不一致，不用于时间等。 54 绘声绘色 ：形容描写生动逼真，常误用作代替“有声有色”。 55 危言危行 ：讲正直的话，做正直的事。褒义。 56 不可思议： 不可想象，不能理解，强调神秘奥妙。 57 不可理喻 ：不能用道理使之明白，形容愚昧或蛮横。 58 不可向迩：形容人或事物让人难以接近。 59 不可终日 ：形容形势危急或心中惶恐。 60 一发而不可收 ：行为不受控制或无法停住。 61 一发不可收拾 ：更加无法整顿。 62 如丧考妣 ：像死了父母一样，贬义。

63 汗牛充栋： 只形容藏书很多，不用于其他事物。

64 叹为观止 ：主语是人。如果主语是物，要说“令人叹为观止”。 65 赏心悦目： 主浯是人。如果主语是物，要说“令人赏心悦目 ”。 66 不可开交： 无法摆脱或结束。前面加“忙得”“打得”等。

67 不亦乐乎 ：不也是很愉快吗?也表示事态发展已达到极限或过甚的程度。 68 无所不为 ：什么坏事都干。

69 无所不至： 什么地方都去，什么坏事都干。 70 息息相关： 呼吸相关连，比喻关系密切。 71 休戚相关 ：比喻彼此间祸福互相关连。 72 休戚与共：同甘共苦。

73 相濡以沫 ：患难中互相救助。而“相依为命”只有互相依靠的意思。 74 改弦更张： 比喻改革制度或变更方法。

75 改弦易辙 ：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替“改邪归正”。 76 面目全非： 事物的样子变得很厉害，贬义。指变得很糟。

77 见异思迁 ：意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择时犹豫不定。 78 不足为训 ：不值得作为准则。与教训无关。

79 平铺直叙 ：可用为褒义，指文章不讲究修辞，只把意思直接叙述出来。

6 80 不耻下问：不可用于比自己高明的人。

81 见仁见智： 意见不统一。使用中要注意防止前后矛盾。

82 水落石出 ：事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。 83 望尘莫及 ：比喻远远地落后，与鞭长莫及不同 。

84 投桃报李： 报答他人的好处，除非特意幽默，不表示报复。 85 改头换面 ：只改形式，不换内容，贬义。 86 语重心长 ：言辞诚恳，情意深长。 87 意味深长 ：话语含蓄，带有深意。

88 一蹴而就： 一步就成功，不要误解为一气呵成。

89 若心孤诣 ：苦心钻研或经营，达刭了很高造诣，常误当作苦口婆心。 90 按部就班 ：按照一定的条理，遵循一定的程序。 91 循序渐进 ：强调由浅入深的程序。 92 耳闻目睹 ：不能代替耳濡目染。

93 光怪陆离 ：色彩纷繁，现象奇异，中性，不要误认为贬义。 94 如履薄冰 ：强调主观心态之谨慎小心，而非客观情况之危急。 95 奇文共赏 ：原是褒义，现多用于讽刺。 96 不以为然 ：不赞同。 97 不以为意 ：不放在心上。

98 不知所云： 指说话人说得不好，而非听者不理解。 99 左右逢源： 既指处世圆滑，又指做事得心应手。 100 情不自禁 ：无法控制感情，与不由自主易于混淆。 101 振振有词： 贬义，理由似乎很充分，其实是强词夺理。 102 目无全牛 ：技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。

103 石破天惊： 比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息，误。 104 相敬如宾： 用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。 105 信笔涂鸦 ：随手乱画，不表示画得又快又好 。 106 心有余悸 ：只用于对过去发生过的事还感到害怕。 107 上行下效 ：贬义，不用于表示群众以干部为榜样。

108 意气用事： 凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”。 109 不刊之论：形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 110万人空巷：形容庆祝、欢迎等的盛况，不能误解为“万巷皆空”意。

111洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断;也形容规模或气势盛大。 112屡试不爽：经过多次试验都没有差错。褒义。 113粉墨登场：贬义。比喻坏人登上政治舞台。

114饮鸩止渴：贬义。比喻只求解决目前困难而不计后果。 115炙手可热：比喻气焰盛，权势大。多含贬义。

116罄竹难书：比喻事实很多，难以说完。多指罪恶很多。