手拉手心连心范文

手拉手心连心范文第1篇

通过一系列的心理团体游戏，增进禅港两地学生之间的交流和合作。让他们体验彼此信任，团体合作所带来的快乐与成功。

【活动对象】

香港及本校初二级学生共144位

【活动时间】50分钟 【活动场地】礼堂 【活动准备】

1、人员分配：

主持人及指导老师( 指导“蜈蚣竞走”游戏及小组分享)

2、所需道具：笔记本电脑、音响、欢快的背景音乐、无线话筒、秒表(6个)。

3、对本校学生进行相关培训。

4、场地布置：腾出空旷的场地，事先画好起跑线和终点线，并划分好六个小组活动的场地。

【活动流程】

第一环节：热身兔子舞

目的：让学生打破紧张的心理，调动学生对本次活动的兴趣，起到热身的作用。 时间：10分钟 游戏程序：

1、将所有同学排成两列(左边一列比右边一列多8人)，在欢快的音乐背景中跑步围成里外两个圈。

2、播放兔子舞音乐，请部分同学示范兔子舞的舞步。

3、邀请所有同学将双手搭在前面同学的双肩上，跟着音乐节奏一起跳兔子舞。

4、主持人站在中间为他们发口号：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳三下。 注意事项：

1、事先对本校部分学生进行兔子舞步培训。

2、要及时鼓励那些没有参与的同学，如果还是不愿意参与，根据自愿原则处理。

第二环节：信任坐

目的：打破学生之间的隔阂，增进队员之间的融洽和信任。 时间：10分钟 游戏程序：

1、在兔子舞音乐结束后，展示PPT。请所有学生两脚靠拢并齐，把自己的脚尖顶在前面队友的脚后根部位。

2、当主持人喊“坐下”时，缓缓地坐在身后队员的大腿上，最后筑成两座坚固的“万里长城”。

3、坐下之后，可让学生喊出相应的口号，例如齐心协力、亲如一家。

4、坚持一分钟结束游戏。 注意事项：

1、确保每个学生的脚尖都顶在前面队友的脚后根部位。

第三环节 蜈蚣竞走 目的：

1、增进学生之间的感情，进行言语与肢体的交流与合作。

2、培养学生之间的协作能力，让学生意识到团队合作的重要性。

3、让学生充分体验竞争与合作带来的快乐。 时间：20分钟 游戏程序：

1、通过“口香糖，粘多少”的小游戏将所有同学分为6各组，每组24个同学。并将各小组安排到起跑位置。

2、宣布游戏规则：全组学生排成一列纵队蹲下，把双手搭在前面同学的脚踝上，组成一条“大蜈蚣”。当主持人下达“开始”的口令时，大蜈蚣向前行进，并开始计时。每组第一人到达终点线即为比赛结束。 强调：比赛过程中手不许断开，断开了就留在原地迅速接好再一起继续前进，否则视为失败。

3、各组利用5分钟的时间选好队长，以纵队方式排好并练习 “大蜈蚣”跑动。

4、进行“蜈蚣竞走”比赛，用时最少的组获胜。

5、宣布用时最少的小组，并安排各小组分享游戏感想。 注意事项 ：

1、活动要有一定的空间，事先布置好场地。

2、分组时尽量让本校学生分散到每个组。

3、当发现所带小组手断开时，指导老师让该小组留在原地迅速接好再前进。

4、形成相互鼓励、相互信任的氛围非常重要。指导老师要及时给予适当的鼓励，让每个小组都争取到达终点。

第四环节 活动分享点评(10分钟)

1、小组分享：各小组指导老师引导学生围坐成一圈进行分享。 可以提的问题：

(1)最后顺利完成“蜈蚣竞走”，你认为是什么使你们的小组成功? (2)你们小组是否遇到了什么问题?你们是怎么克服的?

(3)如果小组成员能够协调配合，这个活动是不是更容易完成?为什么? (4)在刚刚的游戏中，你感受最深的是什么? 要点：团结，协调合作，彼此信任等

注意事项：鼓励每个学生多发言，老师可根据活动中具体出现的问题进行分享。

2、活动点评

手拉手心连心范文第2篇

2015年3月15日(星期日)，广州富邦TA7义工团体在体育中心共同举办了一场面向学生、家长、老师进行的开放的、体验式的大型爱心公益活动“成长心连心”。本次活动我校组织了120位学生及其家长、40多位教师参加。

这次活引用每个斯坦福大学开创的体验式学习方法，通过游戏、联系和分享。活动当日，所有的参与者不计较职业、年龄、身份的界限，300多人被分成20个小组，积极忘我地参加活动。活动中，“新方式自我介绍”、“爱心呼啦圈”、“二人对话”、“风中劲草”、“传送火种”、“描绘梦想”等各种体验式游戏一一通过小组的形式精彩上演。所有参与者尽情地去体验享受活动所带来的快乐，让大家都回归到最根本的人与人之间的温馨和谐关系中。

本次活动是我校德育课程化系列体验活动之一，也是学校德育工作亮点中的新生长点。自主体验和分享活动使孩子们学会了感恩，学会了信任，学会了沟通，懂得了团队的力量是无穷的。对老师来说，体验到他人对教师工作的欣赏和认同，激发了教师爱的教育思想，感受被爱的喜悦。对家长来说，以平等分享、轻松而富有趣味的方式与子女建立一个互信、互赖、互爱的崭新的亲子关系，增强了两代人心与心的沟通。

手拉手心连心范文第3篇

心连心”活动总结

活动时间：2008年11月22日上午9：0011：00 活动地点：南充市第一福利院 参与人员：部分干事和会员

主

办：西华师范大学青年志愿者协会

承

办：青年志愿者协会化学化工学院分会、商学院分会、

教育科学与技术学院分会

活动内容：“尊老、敬老、爱老”是中华民族的传统美德，作为当代大学生，我们更有责任和义务把这一传统美德发扬光大。因此，11月22日化学化工学院、商学院、教育科学与技术学院的部分青年志愿者带着自己的诚心和爱心，来到了南充市第一福利院，为这里的老人们送上了诚挚的祝福，温暖的关怀，还有精心准备的文艺表演。

大家兴致勃勃地来到了福利院，都尽量保持安静，力争给老人们营造一个安静舒适的娱乐环境。因为人比较多，也不方便把老年人都集中在一起，三个学院有秩序地分楼层为老人们服务，我们化学化工学院有部分志愿者帮助老人们洗衣服，打扫卫生，还有一部分陪老人们聊天，给她们做按摩，听她们讲那过去的故事。老人们还教给了我们许多为人处世的道理，我们获益匪浅。

然后，我们把本楼层的老人们集中在一个小的活动室，有一位老人行动不便，为了不让她感到孤独，我们便把她抬到了活动室，老人们脸上露出了微笑。在这里，我们为老人们表演了精心准备的傣族舞蹈，动人的手语表演“感恩的心”，还有老人们喜欢熟悉的老歌，如“十送红军”、“北京的金山上”、“常回家看看”等。大家一起挥舞着气球，有一位老人还激动的唱了一首，博得了大家的阵阵掌声。因每个学院准备的节目不同，大家有秩序地交换节目表演，大大丰富了活动的内容。活动中，老人们乐得合不拢嘴，还不时地夸我们歌唱得好，节目表演得好。活动在志愿者们的歌声“云飞扬”中结束。志愿者们和老人们合影留念，大家依依不舍地离开了福利院。

通过这次活动，我们意识到：在这个社会中，老年人是很需要我们关心和重视的，他们的心理和生理随着年龄的增长都发生了很大的变化，在生活中有很多不便，而且心灵上孤独寂寞。所以，我们应该常去陪陪他们，给他们的生活带去欢乐。同时，我们还可以从中品味到助人的乐趣，培养吃苦耐劳的精神，并且发扬尊老爱老的优良传统。

这次活动虽然达到了预期的效果，但由于个别环节考虑不周，活动中也存在着一些不足和缺陷。我们一定会认真总结经验教训，力求下次活动更加完善，为弘扬志愿者精神和构建和谐社会做出我们应有的贡献。

青年志愿者协会化学化工学院分会

手拉手心连心范文第4篇

随着上海轨道交通的飞速发展，越来越多的市民选择了地铁作为出行时的公共交通工具，然而，是不是所有的乘客都能认真遵守乘车守则，确保自身安全呢?事实并非如此，在人来人往的地铁站台上，经常会上演一幕幕惊险的场面，真是让地铁员工捏了不少汗。现在，就让我们走进车站，来看一下有哪些不安全的站台乘车行为。

(场景一)

(定格)

哎，为了他一个人的全勤奖，毁了全车人的全勤奖啊。大家看，像这样在门灯闪烁时还要硬挤上车的行为就是非常不安全、也是不文明的，这不仅影响了列车的正常运行，更是会对自身造成伤害【贴膏药，三个】，得不偿失吧。那如果是当时是这样的情况呢。。。

(倒带)

(乘车离开)

这样就对了，为了您的安全，宁等一班车，不冲不吊门。除了前面大家看到的这种现象，某些乘客的另一种行为则更加危险，让我们来看一下。。。

(场景二)

(定格)

看，这多危险呀，万一这个时候列车进站，后果不堪设想，为了一个手机丢了性命真是不值得。像这样不小心将自己的手机、钱包、钥匙、交通卡等物品掉落轨道的事情车站时常发生，这个时候可千万不能性急的跳下站台捡拾，而是应该这样。。。

(倒带)

(找站务员)

是呀，有困难找工作人员，我们会尽己所能地为乘客提供帮助。当然，掉落站台的物品未必都能找到，所以还是希望所有乘客都能看管好自己的财物，避免发生掉落站台的情况。在我们的站台上，还有一种情况非常普遍，你们看。。。

(场景三)

(定格)

瞧这两人，真是明显的对比啊，一个自觉遵守候车秩序，另一个就不对了，又是越过黄线，又是依靠护栏，还把身子探那么外面，或许他是因为好奇，但却没有意识到这是对自身安全

造成了隐患。所以，在站台候车是应该做到。。。

(倒带)

(乘车离开)

前面这三段场景都是我们在实际工作中会碰到的不安全现象，在这里，我们希望所有的乘客都能安全、文明乘车，做到：

不越线、不探头;

不冲门、不吊门;

不擅自跳下站台。

安全，是一个永恒的主题

安全责任，

重在落实;

安全乘车，

你我同行

手拉手心连心范文第5篇

张萍

按照局党组的认真安排部署，深入调查研究，扎实开展了以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动，取得了阶段性成效。现将工作进展情况汇报如下。

一、基本情况

我 “联村联户、为民富民”行动联系点为陇西县宏伟乡山头渠村麻家湾社农户赵鸿德。共有4口人，住房面积70平方米，耕地面积31亩，，家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全，劳力2人，家庭主要经济来源为农业生产经济收入和外出务工，2011年家庭总收入800元，人均纯收入200元。

户主赵鸿德，初中文化程度，身体状况良好;妻子贾秀英，小学文化程度，身体欠佳，常年多病;母亲徐莲芳，身体欠佳，小学文化程度;兄弟赵志德，身体健康，初中文化程度。

二、工作进展情况

(一)积极参与，认真学习贯彻会议精神

局党委召开“联村联户、为民富民”行动动员大会后，我积极响应，并认真学习贯彻省、市联村联户为民富民行动会议和相关文件精神，明确行动的重要意义、基本原则、主要任务、参与范围和工作方式，深刻领会行动实质，切实把全局干部的思想迅速统一到省委和市委的决策部署上来，并主动前往联系村开始对接工作，真正把“双联”行动作为当前一项政治任务，摆上重要议事日程。

(二)认真调查摸底，了解掌握社情民意

通过单位组织深入联系户开展调查摸底、入户走访活动以及召开村组会议等形式，详细询问和了解联系户困难对象的基本情况、生活状况、经济来源、家庭收入以及新农合、新农保、惠农补贴资金落实等各方面情况，认真聆听群众的想法意见，真心掌握群众的所思、所想、所盼，并按要求填写了《甘肃省干部“联村联户、为民富民”贫困户调查表》，真正做到带着问题、带着感情、带着责任下基层。在进村入户过程中，每一位干部也都能够严明纪律要求，尊重当地风俗习惯，不增加基层和群众负担，做到了不扰村、不扰民。

(三)理清发展思路，合理制定发展规划

我根据局党委的精神，在深入调研、吃透户情、广泛征求农户意见的基础上，进一步明确帮扶计划和措施。

(四)突出帮扶重点，积极帮办实事好事

结合春耕备耕生产，为解决帮扶户缺少春耕化肥供应问

题，单位统一将化肥送给每家联系农户手中，妥善解决了他们的生产困难，确保春耕生产顺利进行。

(五)加大宣传力度，努力营造良好氛围

结合局中心组理论学习，组织机关干部认真学习国家和省市强农惠民农政策，并积极发放各类政策宣传资料，同时给每位特困户及参与双联行动的干部配放《强农惠农富农政策选编》、《联村联户为民富民行动手册》和《联村联户为民富民行动法制宣传手册》。

三、存在的困难问题及下一步工作打算

在县委的高度重视和县双联办的精心指导下，总体来看， “联村联户、为民富民”行动开局良好，推进有序，进展顺利，全面完成了阶段性各项工作任务，目前工作已进入了全面推开、纵深推进的新阶段。但不可否认，当前工作中还存在一些薄弱环节和实际困难，主要表现在：一是由于联系户多年贫困、底子薄、基础弱，需要解决的实际问题多，脱贫帮扶资金缺口大。二是群众对双联行动认识还不到位，片面地理解为给钱给物，存在等靠要的思想。三是部分帮扶户老弱病幼，缺乏劳动力，需赡养和抚养，凭个人之力无法解决，给帮扶工作带来了巨大阻力。

手拉手心连心范文第6篇

街道社区

社区成立于去年11月,现辖区住宅面积5.2万平方米,居民

楼53幢,平房14幢，居民总户数1197户，居民总数3741人。今年以来，社区以提升社区服务为目标，以解决居民群众多年的实际困难为切入口，在社区党组织带领下，社区工作者、党员、志愿者形成合力，为社区管理和服务献策出力，携手打造“心连心”社区党建品牌，全力推进特色社区建设。

一、实施网格化管理、

目前辖区内共有企业16家，正常生产有12家，其中11家为改制企业，分别是，是国有企业。除此之外，4家企业关停破产，分别是。这部分企业虽然已经不生产，但遗留下不少职工楼及居民。

4月份，我们结合社区实际，以企业为单位，以相邻结合、属地管理为原则，社区划分成若干个网格管理区域，划分了10个网格，实施网格化管理机制。并从这些企业原先的工会主席、老厂长中聘任了10名有热心社区事业，有责任心的网格长，专人包片包干，网格内事务全纳入，实现了社区日常服务管理的全覆盖。(附表格)。我们还制定了网格化管理职责、制度、社区网格划分图、社区网格化管理平面图等。通过“定格、定人、定责、定流程”的固定模式开展服务工作，着力提高社区管理服务水平。我们下一步的工作目标，要通过推进网格化管理，促进社会管理和服务重心下移，畅通民意诉求的渠道，做到情况掌握在一线，问题解决在一线，矛盾化解在一线，工作推进在一线，感情融洽在一线。

二、社区党总支概况

在辖区正常运转的10家企业内，党组织情况分三种。一是有党组织的企业有5家。如丹徒化肥厂离、退休党员有120人，因体制仍属国有，这部分退休党员的关系目前还保留在厂。而

现已改制，虽有党支部，但已名存实亡，这部分党员经统计共有81人。二是企业因改制未成立党支部的有2家，但企业内有党员的。如，有20名离、退休党员，但这20名党员也无人问津。三是企业无党组织，但企业内有党员外挂其它单位的有1家。如，它的11名离、退休党员现挂在管理。四是企业既无党组织也无党员的也有1家。

三、打造“心连心”服务品牌

社区是改制破产企业集中地，社区居民存在“离退休人员多、下岗失业人员多、贫困人口多、残疾人多、达到低保标准但还未能享受的人员多”的“五多”的问题。我们提出“用心服务、细微服务、上门服务、随时服务、全面服务”的理念，从解决居民的热点、难点问题入手，开展“五服务”活动，打造“心连心”服务品牌。通过服务来体现党组织的战斗堡垒作用，通过服务在政府与弱势群体之间架起一座连心桥。

一是开展了“心连心•大走访”活动。社区对辖区内符合低保户标准但因历史遗留问题至今未能办理的家庭进行了走访，建立基础资料，汇总建档。与辖区内企业加强沟通联系，并积极与上级民政部门汇报沟通，为弱势群众争取社会力量的支援，建立结对帮扶长效机制。目前有一名符合低保标准的家庭正在办理之中。2名重度残疾者家庭生活困难的正在帮助申请生活救助。

二是采取“三个主动”帮助下岗失业人员再就业。一是主动深入下岗失业人员家中，全面了解情况，掌握他们的思想动态和真实想法，和他们做知心朋友，做到“六送”，即送政策、送观念、

送技能、送岗位、送服务、送爱心。二是主动帮助有自谋职业愿望的人在社区创办各类便民服务网点，实现灵活就业，帮助他们协调办理有关事项，提供服务。三是主动深入辖区单位进行就业形势和就业政策宣传，使他们积极配合社区搞好再就业工作。到目前为止，共为辖区28人办理了就业证。

三是倡导广大居民参与社区“心连心”志愿团队和艺术团队建设。目前已有14名居民报名加入“•心连心”团队建设。下一步，我们还将以基层党员干部为主体，广泛吸收社会优秀骨干分子、专业人才和志愿者，充实和完善“•心连心”团队，充分发挥他们在社情民意调查、矛盾纠纷化解、政策法规宣传、民主制度监督、惠民便民服务等方面的作用。

四是积极借势发展，拓展居民文体活动空间。下一步，我们将利用社区办公场所与街道文体活动中心在一起的独特地位优势，以文化活动中心的乒乓球室、大楼前的广场和辖区内厂的宿舍区篮球厂作为社区文化平台，组织社区居民各类文化体育活动。同时，我们还将组织辖区内有意向的骨干居民成立秧歌队、健身舞队、太极拳队等文体队伍，利用这些文化活动载体，让老百姓晚晚有活动，社区月月有活动。