少先队员故事范文

少先队员故事范文第1篇

小交通员潘冬子

1934年秋，主力红军撤离中央根据地。参加了主力红军的父亲出发前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作宝贝似的收藏了起来。

红军一走，大土豪胡汉三又回来了，柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员，走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中，冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内母亲的从容就义，使小冬子突然长大了许多，他怀揣爸爸留下的红星，承担起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐，巧妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机灵地做了米店的伙计，搞到了确切的情报，破坏了胡汉三的搜山计划。冬子在沉着自如地对付了胡汉三的多次试探和盘问后，抓住良机，砍死了胡汉三。

1938年，江南游击队准备开赴抗日前线，冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星，成了一名真正的红军战士。

小侦察员张嘎

抗战时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务，表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理，去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪，竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。

草原英雄小姐妹

这是一个当年曾深深感动了全国人民的真实故事。

蒙族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天，她们利用假日自告奋勇为生产队放羊，不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭击，顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪，一路保护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时，发现妹妹光着一只脚在走路，那只光脚已冻成了坨子了。龙梅急忙脱下自己的靴子给妹妹穿，可是靴子已冻在了脚上，脱不下来。她只好撕下了袍子的一角，包好妹妹冻僵的脚，背着她艰难地往前走，走着走着，终于倒了下去。由于铁路工人和寻找她们的公社书记等人及时赶到，姐妹俩和羊群都安全脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。

两个小八路

1943年，八路军小战士孙大兴腿部受伤，组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴，到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐蔽起来。日伪军强拉民夫，在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内，放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的安排，受到了严厉的批评。日寇蓄谋更大的扫荡计划。一天，刘集的伪军中队突然开走，随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武，摸清了敌人的真正意图。紧要关头，大兴毅然决定自己留下吸引敌人，让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报，立即行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。

少年游击队

1934年，红军长征离开了江西革命根据地，留下的赤卫队员们，在县苏维埃李主席的领导下，决定到山里去坚持游击斗争。李主席的儿子苏保和他的朋友虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击，但因年纪太小，李主席与李公公都不让他们去。天黑时，孩子们悄悄离家去找红军，但找了一天也没找到。一行人刚被李公公带回村边，白匪团长带领匪徒闯进了村子，屠杀了全村人，孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。于是，一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李主席不幸被捕。孩子们在李公公的领导下，混入靖卫团，巧妙地救出了李主席，并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中茁壮成长起来。

小英雄王二小的故事

河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。11岁的二小是个放牛娃。1943年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。二小在长城脚下的山坡上放牛，这里美丽安宁，二小躺在草地上，望着蓝蓝的天空想，没有鬼子该多好。二小参加了儿童团，跟着柳老师和吴连长，学了许多知识。他知道打走了鬼子，自己长大了，还要建设我们的国家。鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍去山那边说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。二小看到鬼子向乡亲们转 移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。

鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子相信了二小，就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶。二小虽然牺牲了，但他永远活在我们的心中。

像二小这样许许多多的英烈，是我们少先队员心中的丰碑，我们决心向他们学习，发扬们他的精神，争做新时代的四好少年!少先队员们，就让我们从现在一起行动起来吧!

鸡毛信的故事

故事的主人公叫海娃，他十四岁，是龙门村的儿童。

一天，海娃的爸爸叫他把一封信马上送到三王庄去，送给指挥部的张连长。海娃一看上面插着三根鸡毛，知道是一封很要紧的信，就敢紧揣好信，赶着羊出发了，刚走出不远就碰到了一队抢粮的鬼子。

鬼子越来越近，海娃着急了，把鸡毛信往哪里藏呢?他看着胖乎乎的羊尾巴，有了主意。他把鸡毛信藏在了那只带头老绵羊的尾巴下面。然后把羊鞭甩得响响的，朝着鬼子赶过去。“站住!”鬼子吆喝起来，海娃一点也不怕，他故意歪着脑袋，张大嘴巴，傻愣愣地望着鬼子，鬼子把海娃周身都搜遍了，结果什么也没搜着。鬼子只想早点进山去抢粮，就冲着海娃喊：“滚开!滚开!”海娃赶着羊群，回头就跑。没想到鬼子又追了上来，用枪逼着海娃，要海娃把羊群赶回山里去，海娃没办法，只好跟着走。

太阳落山了，鬼子的队伍来到一座小山庄跟前，就在打谷场上宰了几只羊烧羊肉吃。海娃顾不上心疼他的羊，悄悄地把手伸到老绵羊的大尾巴下面一摸，鸡毛信还在!他松了一口气。鬼子吃饱了，一个个摸着肚皮，进屋里睡觉去了。鬼子把海娃拉进屋里，把他挤在尽里头。海娃睡不着，他想：“鬼子明天还要宰羊，要是今晚跑不掉，鸡毛信可就完了。”他不住埋怨自己：“海娃，海娃，你怎么搞的，连一封鸡毛信都不会送啊!”忽然听见外面的哨兵吼了一声：“哪一个?”有人回答：“喂牲口的!”哨兵不吭气了。不一会儿，远处传来一阵鸡叫。海娃哪儿还躺得住，他坐起来一看，门口的哨兵正在打瞌睡呢。他就悄悄地站了起来，溜到了村边的路上。“哪一个?”街那头的哨兵吼起来。“喂牲口的!”海娃装着大人的声音回答。那个哨兵就不理会他了。海娃海娃走进牲口圈抱住那只老绵羊，把鸡毛信解下来，揣进口袋里，撒腿就跑。

天亮了，海娃跑到山嘴旁边，听见前面有人吼叫。他抬头一看，山梁那头有个鬼子拿着面小白旗，朝着海娃来回摇晃。海娃脱下身上的白布小褂，学着鬼子的样子也来回摇晃。没想到，真混过去了。海娃一口气跑到对面山顶。前面就是三王庄啦。海娃高兴极了。他一屁股坐在山头上，把手伸进口袋一摸，啊!鸡毛信呢?口袋里没有，赶紧脱下小褂子来找，也没有;把身边的石头缝都找遍了，还是没有。海娃马上跑回刚才摇晃褂子的地方，鸡毛信好好地躺在那儿。海娃高兴极了，把信装进口袋，刚想往回跑，又被鬼子抓住了，叫他回去带路。来到三王庄前，鬼子怕踩上地雷，叫海娃前面带路，海娃远远地走在鬼子的前边。树林里岔着两条路，一条小路，一条羊道。他把羊赶上了羊道。鬼子在后面吆喝：“走错了!”海娃放开嗓子说：“没错!我走过的。走吧!”羊道越来越陡，越来越不好走，海娃把鬼子远远落在了后面。鬼子吼起来了：“慢慢的!”海娃装作没听见，拼命往前跑，鬼子开枪了，子弹从海娃的耳边呼啸而过。可是他实在跑不动了。就扑倒在乱草里，放开嗓子喊：“鬼子上来啦!打呀!赶快打呀!”山上响起了一阵又一阵的枪声，海娃听到了，这是自己人的枪声。他的两条腿又来了劲，爬起来拼命向山上扑去。忽然他张开双臂，“哎哟”尖叫一声，晕倒在乱草堆里了。等到海娃睁开眼睛，他看见蹲在他身边的正是张连长，连忙说：“信鸡毛信”他的伤口疼得厉害，说着又昏迷过去了。海娃又醒过来的时候，张连长笑眯眯地问海娃：“好些吗?还疼吗?”海娃顾不得疼，他问张连长：“这是哪里呀?”张连长哈哈大笑起来，他摸着海娃的脑袋，说：“你忘了吗?昨天你不是送来一封鸡毛信吗?咱们的队伍根据情报，砸了鬼子的炮楼。多亏你这个小八路，小英雄!”他脸红了，连忙问：“缴了枪没有?”张连长说：“缴了一大捆，”海娃高兴地说：“那就给我一支吧!” 哈哈哈哈房间里响起了爽朗的笑声鸡毛信的故事

抗震救灾小英雄莘长林

5月12日14时28分，通江县洪口镇永安坝村小学300余名师生正在午睡，7岁的莘长林所在的二年级位于教学楼三楼，全班58个孩子正甜甜地睡着，殊不知一场灾难正在降临

“地震了!快跑!教室里危险!”迷迷糊糊中莘长林隐隐约约听到班主任苟晓超大声呼喊。

刹那间，地动山摇，整栋教学楼剧烈摇晃，门窗玻璃噼啪作响终于，教学楼扛不住地震带来的震荡，顶楼砖头、玻璃纷纷向下掉落，轰隆一声，三楼教室坍塌了，幸运的是，教室后面的背墙未完全坍塌，莘长林等几名学生被埋在墙体拐角处，四周一片漆黑，惊叫声、哭喊声响作一片。

一瞬间，刚刚从睡梦中惊醒的莘长林心里充满恐惧，一分钟，两分钟时间一分一秒过去，惊恐之后，小长林很快恢复镇静：不能就这样困着，要想方设法逃出去。

听到身边的同学们吓得大哭，莘长林压住自己内心的恐惧，不停地鼓励他们：“不要哭，我们要想办法逃出去，不要哭，莫哭嘛”

一边叫喊，他一边用幼嫩的小手搬开压在同学身上的砖块和混凝土，将刘青鹏、陈方、王飞3名同学挪移到空隙较大的地方躲着。渐渐地，同学的哭声小了，情绪开始平静下来。莘长林想：“不能老躲在这里，万一房子再垮怎么办?一定要想办法逃出去。”他猫着腰试着在空隙中四处摸爬，寻找能逃出去的路。爬着爬着，他发现一个方向有微弱亮光，便小心地钻爬过去，原来是一个没有被完全掩埋的窗户。于是他先爬出去，然后趴在窗外大声喊：“陈方，快些!到这儿来，我拉你们出去!”3名小同学都被拉了出来。

正在校园里救人的老师看到了孩子们的身影，大声喊：“房顶上还有娃娃，快些，快些，想办法救顶楼上的孩子”在老师和好心人的帮助下，爬到废墟顶部的4个孩子安全得救了。随后，莘长林又开始和老师一起在废墟中抢救其他被困同学。

莘长林勇救同学的事迹传开后，引起社会轰动。“小宝贝，好样的!”“7岁小孩在灾难面前能有如此表现，我们还有什么可说的。网友们，给他顶起!顶起!”“新生代的曙光，民族的脊梁，未来的希望!”“少年智则国智，少年强则国强。”网络上好评如潮，众多网民留下感言、评语。

抗震救灾小英雄黄霖

黄霖是四川安县桑枣镇第一小学干柏村教学点的六年级学生。大地震发生那天，他是值日生。学前班的孩子从3岁到6岁都有。当时，黄霖正在学前班教室外帮助老师查看小朋友们的午休情况。

突然，大地剧烈地晃动起来，教室上的瓦片哗啦哗啦往下落。一刹那，房屋开裂声、哭喊声和尖叫声充斥整个校园。

学前班的尹老师正在教室门口和一个同学谈心，意识到发生地震后，尹老师马上组织学生往外跑，前排30多个孩子跑了出来。后排有一些孩子在睡觉，还有的吓得哇哇大哭。黄霖来不及多想，立刻冲进教室，抱起一个熟睡的孩子就往外跑。把孩子抱到教室外面的小操场后，他又一次冲进教室，抱起第二个孩子，送到尹老师手里。一趟、两趟、三趟屋顶的瓦片、砖头不停掉落，黄霖顾不上这些，只管往里冲。

教室的屋顶眼看就要坠落，最后一个孩子还在最后一排的角落里发抖。黄霖又一次冲进去，当他抱着这个孩子踉踉跄跄跑出教室时，累得浑身都瘫了。

学前班52个孩子全部脱险。稍微平静后，他们发现教室的大木梁已经塌了下来，屋顶中央开了“天窗”，师生们唏嘘不已。心急如焚的家长们赶到学校，看到孩子安然无恙，不禁抱头大哭。黄霖协助尹老师把孩子们交给家长，最后一个孩子被领走后，他才拖着疲惫的步子回家。

在回家的路上，黄霖突然想起：60多岁的外公一个人在家里，他怎样呢?父母在外打工，平时只有他和外公住在一起，他加快脚步赶到家里。幸运的是，房子只是开裂了，外公很安全。爷孙俩抱在一起，百感交集。

老师刘永明说，黄霖从四年级开始当班长，很有责任心。他平时喜欢体育锻炼，跑得快，这次救人就派上用场了。

少先队员故事范文第2篇

中国历史上最早的关于围棋的确切记载见于春秋时期《左传鲁襄公二十五年》。

公元前559年，卫国的卫献公得罪了大臣，上卿孙林父和亚卿宁殖发动了政变，推翻了卫献公的统治，改主卫殇公为君，献公不得不逃到齐国去避难。

十二年后，宁殖的儿子宁喜当上卫国的左相，而卫献公也在齐国的帮助下占据了夷仪这块地盘，并开始图谋恢复王位。卫献公派人找宁喜谈判，要求他废黜卫殇公而拥戴卫献公，并把复位后让他独掌国家大权为条件。宁喜犹豫再三，还是同意了卫献公使者的劝说。卫国大夫太叔文子知道了这件事，他说：“宁喜看待国君还不如下围棋，日后定不能幸免于祸难。下棋的人举棋不定，就不能胜过对手，更何况安置国君这样重大的事情都难以下定决心呢?九代相传的卿相，到宁喜这里就要灭之，这是多么可悲的事情啊!”宁喜后来果然被杀。这则有关围棋的最早的确切的记载文字，同时也记载了成语“举棋不定”的来历。

巢毁卵破

“巢毁卵破”比喻在大祸来临是，靠山到了，自己也不能幸免。这则成语出自《后汉书孔融传》。

孔融是后汉三国时期的人物，据传是孔子的二十世孙，此人博学多才，刚直不阿。孔融多次给曹操提出许多好意见，曹操非常妒忌他，疑心终会对自己造成不利，于是给他找了个“莫须有”的罪名，判处“弃市”酷刑。

孔融被捕时，他七岁的女儿和九岁的儿子在家里下棋，有人通风报信让他们快逃，但他们不为所动，仍坚持下棋。他们说：“哪有鸟巢毁了而鸟蛋不被打破的道理呢?”

兄妹俩镇定自若的行为震动了曹操，他害怕此两人日后为父报仇，于是下令把兄妹俩也给处死了。

专心致志

春秋时期，墨家的代表人物孟轲在《孟子》一书中记载了弈秋教棋的故事。

他说：“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一专心致志，唯弈秋之为听;一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思缓弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若欤?曰：非然也’。”孟子认为，两个人的智商没有什么不同，有的只是对学棋的专一程度不同，因而产生差异。

所以孟子说：“今夫弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。”下围棋本来是一门小技巧，如果不专心直至，同样不能学成。

这便是“专心致志”这则成语的来历。

棋逢对手

“棋逢对手”这则成语出自《唐诗纪事》卷七十七。

晚唐时期，有位名叫释尚颜的和尚非常喜欢下围棋，因下棋结识了那个时期的诗人陆龟蒙。陆龟蒙是姑苏人，自幼聪明伶俐，曾经考过进士但没有考中，但他做过湖、苏二州的从事，因不满时世后隐居松江莆里，且不受征召。释尚颜在陆龟蒙不在的时候非常怀念这位棋友，并作过一首诗，诗中有两句为：“事厄伤心否，棋逢对手无?”表达对棋友的同情和思念。

释尚颜此诗作出后不久，赵宋僧人释普济所撰《五灯会元》卷十九《台州护国此庵景元禅师》一文中也有“棋逢对手难藏行，诗到重吟始见功”的诗句。

“棋逢对手”比喻遇到实力和水平相当的人。

当局者迷、旁观者清

成语“当局者迷、旁观者清”意思是说，当事人容易糊涂，而局外人往往清楚。局，指棋局。

“当局者迷”出自《宋书王微传》，是王微在一封书信中首先使用的。

少先队员故事范文第3篇

1:十佳少先队员事迹材料

六(1)班的李琪瑶同学，从小就刻苦努力，经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，逐渐由一名普通的学生成长为班长，教师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。

在学习上，李琪瑶在每次的监测中成绩为优秀。1---5年级语、数成绩双优。课上主动学习，积极回答问题，课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获

一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参加少先队组织以来，李琪瑶能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于李琪瑶同学的出色表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

2:十岁，天真活泼，是五(1)班的中队长。她一直在各方面严格要求自己，除了认真学习，成绩优秀之外，五年来一直担任班干部，先后当过班长、宣传委员、中队长。由于担任了班干部，她的组织能力得到了极好的锻炼和提高，班上的中队活动，开展得有声有色，她成为了老师们的好帮手，同学们的好伙伴。由于她的勤奋努力，上学以来年年都被评为“三好学生”，她的全面发展，成为同学们学习的好榜样。

一、在校是个好学生二OO六年九月，刚满六周岁的xx成为了一名光荣的小学生，小小年纪的她也乖巧伶俐，看到爸爸妈妈工作忙，家里又没有老人，总是很懂事地做好自己该做的事，让家长感到很欣慰。学好各门功课，当然是她首先必须完成的工作，因此，她懂得上课一定要认真听讲，下课才能顺利地完成作业。平时因为课外活动多，经常要排练节目，出外演出、比赛等，耽误的功课她总是抽空主动找老师补回来。由于有了科学的学习方法和主动求知的勤奋精神，她的学习效率总是比较高的，别的小朋友做功课要做到很晚才能睡觉，而她总能在晚饭前就完成功课，每晚要练一个小时书法，有时还能看好看的电视节目，知识面自然宽广很多。每到期末考试，她总能考到班上的前几名。

除了自己认真学习之外，xx还一直担任班上的班干部，无论是做班长，还是校宣传委员、卫生监督员，她都能积极恪守职责，组织同学开展多项活动。由于她的多才多艺，使得她在同学中很有号召力，当然，在开展班级活动的同时，她的组织能力也得到了很好的锻炼，与同学交往的能力，团结协作的能力都得到了提高。

她喜欢阅读课外书籍，知识面广，爱好写作。她的作文《再读西游记》、《游湘西凤凰古城》还发表在衡阳晚报上。

由于她的出色表现，学校和同学们也给了xx不少荣誉。五年来，年年被评为三好学生，2010年还被评为xx区“四好少年”。

二、在家是个好孩子在当今众多小皇帝小公主为中心的三口之家中，娇生惯养者不乏其人，但xx身上没有娇气，她文明有礼，性格活泼，生活自立，知道体谅父母工作的辛苦，懂得关心他人，孝敬长辈。只要有空，她会帮妈妈做力所能及的家务，比如洗碗、收衣服，客人来了倒茶等。2008年，她把自己积攒下来的压岁钱和零花钱300元捐给了衡阳县碧崖完小的贫困学生。

虽然家里条件也不错，但她生活比较简朴，除校服外，她经常穿的是表姐们的衣服，还说，这么新的衣服不穿可惜了，她还把自己不能穿的衣服收集起来，把她比赛时得的各种学习用具收集起来，放暑假回老家时，送给其他的小朋友。

学书法是个苦差事，能坚持下来很不容易。每晚一个小时的练字时间对每个孩子都是个严峻的考验，毕竟是孩子，有时也贪玩，想打退堂鼓，但在老师和家长的帮助鼓励下，她坚持了下来，而且取得了较好的成绩，多次在各级比赛中获奖，而且还在学校周会上现场表演书法，受到老师和同学们的称赞。

三、课外活动积极分子除了认真学习，xx同学还非常重视综合素质的培养，积极参加班级和学校组织的课外活动，多次担任公益活动的小主持，并多次评为学校的课外活动积极分子。在老师的教育培养下，逐渐练就了自己的一技之长，主要表现在以下几方面：一是学习语言艺术。先后在xx区莲湖广场多场重要演出活动中担任主持;二是学习书法、绘画。从一年级到现在一直在刻苦坚持;三是活动积极分子，是五一路小学鼓号队、舞蹈队的主力队员。

xx同学是一名全面发展的优秀学生，相信这个聪明勤奋的小姑娘，一定会在未来光荣绽放，创造奇迹!

3:

一、学习小标兵

“有志者，事竟成”是金问问同学的座右铭。她学习刻苦努力，思维敏捷，身上总有一股不服输的韧劲。上课，她认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握，课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。学习中遇到难题她虚心好问，勤于思考，直到找到正确答案为止。她不仅自己努力学习，还积极鼓励、帮助同学。当同学在学习中遇到困难，她总是主动地帮助解决，不厌其烦地讲解难题。强烈的上进心和求知欲，使她每学期了成绩都名列茅，年年被评为“三好学生”;在学校举办的文化系列活动中，被评为“智慧少年”，在学校举办的和乐校园建设中被评为“十佳少年”。

二、关心集体好队员

金问问是个关心班集体、热心参与班集体活动的好同学，作为老师的得力助手，她主动编辑班里的学习园地黑板报，在大家的帮助下，她利用课余时间设计版式、插图绘画、查找资料，虚心请教老师、同学，终于把一期期满意的墙报奉献给大家。

三、兴趣广泛爱好多：

除学习以外，金问问还爱好文艺活动，热爱艺术，陶冶情操，曾参加过唱歌、舞蹈班的学习，努力使自己全面发展。从小酷爱国画，在自己的勤学苦练下，已获国画十级考级证书，多次参加各种书画比赛活动，表现突出。2005年在北京参加十一届全国推新人大赛幼儿组比赛中一鸣惊人，受到专家的一致好评。她从不骄傲自满，还在继续努力。

四、环保小卫士

金问问家住的小区有一小地方比较脏，有时堆满了垃圾，她看在眼里，急在心里，暑假里的中午，炎炎烈日下，她耐心细致地对乱扔果皮、纸悄的人进行环保教育。几次过后，这儿的环境有了明显的改变。

五、爱心小使者

四川汶川大地震来临的时候，三年级的金问问虽然年龄不算大，可是幼小的心里却装满了爱心，她从电视上看到汶川地震后的情景，便毫不犹豫地拿出了自己的零花钱。学校少先队每次开展募捐活动，她积极带头参加，一本书，一元钱，一张画都代表着一名红领巾的小小心愿。今年暑假里，她看到台湾的灾情，仍然是那份难得的爱心。

六、阳光女孩

少先队员故事范文第4篇

李彩琴，屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生，现任学校副大队长，班级中队长。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，学习刻苦，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩，五年以来，在众多园丁的辛勤培育下，她通过不懈的努力，成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、 品学兼优，屡获佳绩。

李彩琴同学自入学以来，学习成绩一直名列前茅，这都与她严以律己，刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，按照老师的要求认真做好课前准备，课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法，不断地努力着，学习成绩非常优秀。

她曾经获得过许多奖项和荣誉称号：

2009-2010学，被评为校级优秀学生干部

2010年，参加县举行的四年级学科竞赛中，获得语文课一等奖，英语科三等奖的好成绩。在2011年学校举行的五年级“六一”尖子生竞赛中，获年级总分第一名的好成绩。

在2011年，参加学校举行的“党在我心中”的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中，获得二等奖。

二、老师的好帮手，同学们的好榜样。

在家中，她是一个好女儿，在学校，她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她，以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。在少先队活动中，她是带头人，是组织者，是同学的好榜样。

在父母心中，她是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖;在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个小助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终;在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。在学校组织的多次捐款活动中，她带头拿出自己的零花钱，为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了老师和同学的称赞，成为同学们学习的榜样!

三、兴趣广泛，全面发展。

她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读，既拓展了自己的知识面，也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动，她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着

少先队员故事范文第5篇

杨依静同学是潘市镇二中六年级一班的班长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《中小学生日常行为规范》。屡次被评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问学生”。在学校举行的各项比赛中多次获奖;每学期学习成绩均为年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

一、品学兼优，屡获佳绩。

杨依静同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，从而赢得了“钻研女孩”的美名。功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前三名。多次获得表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好生”的称号，还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外，她还多次在校级

的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前，杨依静同学从不骄傲，她说，这算不了什么，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。

二、老师的助手，同学的榜样。

同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，她虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。她上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。在班级里，杨依静同学是个优秀的组织者，她

还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报，都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者，自编自演了舞蹈、小品、相声等节目，使所在班的班队活动课充满了生机。在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。作为学校的少先队大队长，她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园，就能感受到环境是多么整洁，一切都是那么的井然有序，这可少不了杨依静同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、善待差生，乐于助人。

杨依静同学学习认真，成绩优秀。但她并没有因此而满足，她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的胡俊杰、谭方东等同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，##同学已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。对这，杨依静同学并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。乐于助人是杨依静同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困，因而当她们在生活上有什么困难时，她都能鼎力相助。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决;下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送他们回家。上五年级后，班上有十多个同学路途遥远，杨依静同学总是主动代他们做好值日生工作杨依静同

少先队员故事范文第6篇

小学优秀少先队员事迹简介

2016-01-09个人事迹材料

我叫xxx，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今，我一向担任班上的领悟委员，每次考试成绩都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下方，我向大家说一下我平时的领悟和生活。

一、领悟上刻苦，成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好

学生。在领悟的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。因此，在每次考试中成绩都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充实自我的课外知识，课余时刻经常阅读有益的课外读物，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。在精通电脑的母亲的指导下，还用心地领悟电脑知识，上网查阅资料，解决领悟中的疑难问题，对领悟有着浓厚的兴趣。

二、生活愉悦，品质优秀

我是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却十分懂事。尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。我知道：“态度决定高度，细节决定成败”，因此我从身边的小事做起。

在家里，我尊敬长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是父亲、母亲的好帮手。也正正因有我，家里充满了欢歌笑语。

在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，愿意为同学们服务，用自我的行动影响着周围的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成绩会慢慢提升，连字迹也越写越漂亮，经常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，愉悦自我”成为了我的座右铭，领悟上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，我以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手，配合班主任管理班级工作，开

展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷署，用心参加校值日活动，检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，常常深夜都没有合眼休息。

三、爱好广泛，多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我钟爱参加课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让我对领悟和生活充满了热情和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参加县教育局举办的《中小学生规范汉字书法》比赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担任主持人，并获得一致好评。学校升旗仪式中经常担任主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。

一分耕耘，一分收获，领悟、生活、

成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎样见彩虹。我坚信我会用正直和善良为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;会用自我的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天。坚信我这个勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，必须会像小树苗一样茁壮成长。

篇2：

优秀少先队员主要事迹材料

西昌中心小学李彩琴