双减下的作业布置论文题目范文

双减下的作业布置论文题目范文第1篇

2、语文创意作业的研发设计

3、家校共育有效途径新探

4、双减政策下的小学语文教学实践策略

5、双减背景下初中数学作业设计优化策略

6、“双减”背景下如何优化初中语文作业设计

7、袁隆平的世界（节选）

8、“双减”政策下农村小学英语教学困惑及学困生辅导策略

9、如何让学生的学习更好地回归校园？学校会提供怎样的课后服务？

10、双减政策下提高数学课堂教学效率的有效性

11、“双减”背景下，小学数学课堂的提质增效

12、双减政策下小学语文品质作业设计研究

13、“双减”政策执行的舆情监测、关键问题与路径调适

14、“双减”之后的新班级文化建设

15、双减实施以来小学数学作业减量提质研究

16、完善家庭教育，为“双减”政策保驾护航

17、基于“双减”背景下，学生发展核心素养的初中数学作业设计

18、精准作业，双减政策下信息技术学科的追求

19、“双减”政策落地 体育运动升温

20、浅谈双减下小学语文作业布置策略

21、高性能船舶的类型及特点

22、“双减”政策背景下广西边境民族地区亲子阅读策略分析

23、双减背景下小学语文作业的设计策略

24、队伍（长篇小说连载·一）

25、“双减”政策下融合教育的实施途径探究

26、优化管理，打造课后服务校园新样态

27、双减背景下初中英语作业布置的实际策略分析

28、“双减”改革呼唤家庭教育的回归与重构

29、“双减”背景下的初三年级班主任工作

30、“双减”背景下初中体育课堂评价“系统化”研究

31、双减背景下农村小学英语课后作业设计实践分析

32、教育生态重构：“双减”的基本价值追求

33、双减背景下小学语文作业设计优化策略探讨

34、基于双减背景的初中数学高效课堂构建

35、双减背景下小学数学作业设计

36、有效落实“双减”政策，构建家校共育新途径

37、关于“双减”背景下的初中数学作业设计思考

38、基于“双减”政策的小学语文课堂教学路径探究

39、基于教师专业成长，落实小学双减政策

40、双减背景下小学语文作业的转向

41、落实“双减”要求 提升教学质量

42、“双减”之下优化英语作业设计与布置的实践

43、双减背景下小学数学作业设计优化策略

44、双减背景下初中物理家庭作业的实施

45、落实“双减”与校外培训机构治理

46、“双减”视域下初中作业减负增效的实践研究

47、优化作业设计，凸显“双减”力量

48、“双减”政策下小学数学分层教学的应用策略探究

49、“双减政策”视角下关于初中英语作业的探讨

双减下的作业布置论文题目范文第2篇

2、“双减”政策下的小学数学质量提升策略研究

3、谈“双减”’背景下小学数学作业设计

4、基于双减政策下的农村小学语文教学研究

5、优化作业管理 构建“4D”作业维度

6、基于“双减”背景下，学生发展核心素养的初中数学作业设计

7、双减政策下初中道德与法治作业优化路径探索

8、“双减”背景下如何优化小学英语作业设计

9、初中语文作业分层探索

10、变与不变：“双减”政策下小学英语作业再设计

11、双减背景下小学数学减负增效作业设计策略

12、双减下小学英语的作业布置

13、初中物理课后作业设计存在的问题及优化策略

14、基于“双减”政策背景下学校作业布置与管理方法初探

15、双减政策下小学语文课后作业的设计实践

16、双减下的中年级作业设计策略

17、小学低年级语文作业布置的思考

18、基于双减政策理念的小学英语欢乐课堂构建策略浅谈

19、如何在初中英语作业设计中凸显“双减”理念

20、“双减”背景下小学英语教学中利用分层作业提高学生学习效率

21、双减背景下初中英语作业设计原则与实践

22、浅谈小学语文作业优化设计

23、“双减”之下，“小语”教学怎么做

24、基于双减政策下的小学语文作业布置建议

25、“双减”背景下基于大数据的作业改进模型

26、五项管理精细化，提升五育并举效能

27、“双减”背景下的小学数学作业设计

28、“双减”背景下小学英语作业布置中的家校互动思想融入

29、“双减”背景下小学低年级数学作业分层设计

30、“双减”政策下的小学数学作业优化策略

31、数字赋能，助力“双减”

32、双减政策下初中语文作业分层布置的思考

33、中学英语双减背景下英语作业的设计

34、语文作业变化中在优化

35、落实双减理念，小学高年级语文作业分层与实施

36、减量增质—谈“双减”下的小学数学作业布置策略

37、双减政策背景下减轻高中学生作业负担的建议

38、浅谈小学中低年级作业布置的有效性策略

39、“双减”下小学英语作业设计的思考

40、落实双减提高课堂教学效率

41、双减背景下小学数学课业负担问题与应对

42、双减背景下小学数学作业设计初探

43、从“育分”回归到“育人”

44、新课改背景下初中数学作业分层设计

45、基于双减政策下小学数学作业优化路径研究

46、基于双减背景下的小学数学分层作业设计探析

47、“翻转课堂”模式在高中音乐教学中的应用

48、双减视域下小学英语混合式作业模式的实践

49、“双减”政策下如何优化小学语文作业布置

双减下的作业布置论文题目范文第3篇

2、华南师大附中：以“自华教育”赋能百年老校高位发展

3、“翻转课堂”教学模式对中学体育教学效果影响的研究

4、浅析双减政策下农村初中英语如何打造高效课堂

5、“双减”政策下 教育教学面临的挑战与实践探索

6、双减背景下的初中体育教学研究

7、双减下中学体育教学中学生德育素养的培养研究

8、探究如何提高小学英语词汇教学的有效性

9、双减背景下提高小学体育课堂教学效果的方法

10、让小学体育“学思融通”课堂绽放别样精彩

11、践行“减负提质”教育目标让教育回归校园主阵地

12、“双减”政策下小学体育如何让学生快乐“减负”

13、“双减”背景下小学体育课堂教学的有效性

14、“双减”背景下学校该如何精准施策

15、探究小学体育教学中师生有效互动的方式

16、落实智慧管理，共享阳光校园

17、“双减”政策下学校教学质量提升路径探索

18、关于创新小学数学课堂作业设计的思考

19、“双减”背景下终身体育视域下落实小学体育与健康教学的实践研究

20、双减政策下的小学美术课堂探索

21、“运动菜单”式体育家庭作业设计与实践的探究

22、论体育游戏在小学体育教学中的合理运用

23、主体性数学课堂交流活动初探

24、还孩子一个健康快乐的童年

25、落实“双减”，“五项管理”助学生全面发展

26、基于思政理念下的高校体育教改策略探究

27、“五位一体”推进“双减”

28、初中体育教学如何优化课堂教学提高学生实践能力

29、“双减”政策下小学数学实践作业设计的思考

30、提质增效聚力“双减”，至善致远共创美好未来

31、翻转课堂，助力体育教学回归课堂

32、以“双减”呼唤教育本义

33、“双减”背景下体育赋能教育质量的创新途径

34、双减背景下，如何提升农村数学课堂教学效果

35、构建“四新”体系保障“双减”政策落实落地

36、区域教育大扫描昌平区

37、丰盈“三个课堂” 助力“双减”落地

38、“双减”之后，学校管理者应多措并举“提质”

39、精准施策 持续发力 校内减负显成效

40、“双减”背景下小学体育游戏化课堂教学初探

41、新时代地方课程教材的编写要义探析

42、双减背景下兴趣教学法在初中体育教学中的应用

43、洪江区：大力推进城乡教育优质均衡发展

44、基于双减政策下小学体育教学的策略

45、发展传统体育游戏， 推动活力课堂教学

46、“双减”之后，时间都去哪儿了

47、浅议发展高中生耐力素质的有效途径

48、华容：“校联体”赋能教育均衡

49、“生活教育”理念下落实“双减”政策的有效策略

双减下的作业布置论文题目范文第4篇

2、开放容器负压虹吸器等

3、队伍（长篇小说连载·一）

4、双减背景下小学语文作业的有效设计

5、纽约紫水晶（大结局）

6、风险约束情境下基层干部避责的机制诱因、策略逻辑与治理对策

7、当前中国《侵权法(草案)》之比较研究

8、“双减”背景下，中小学英语作业衔接设计

9、一个叫木头，一个叫马尾

10、37篇2016年中考佳作展示

11、基于核心素养的初中物理单元作业设计的几点建议

12、秦汉夏阳为禹都阳城论

13、“双减”背景下高年级数学分层作业设计的研究

14、奥运２００８，中国军人身影

15、基于CAPP系统的浮空器囊体工艺设计

16、数学好课，从双重视角摹画

17、内部审计数智化转型的动因研究

18、门窗玻璃半自动清洗装置等

19、“双减”背景下初中语文作业优化设计与实施的探讨

20、白银火车（长篇小说）

21、“双减”政策下初中数学预习作业的设计的策略

22、深化作业改革 助力“双减”落地

23、“双减”背景下提升初中英语作业质量的实践探讨

24、基于“互联网+”时代的企业管理创新的探讨

25、双减政策背景下高中英语作业分层设计的有效性分析

26、“双减”政策下农村学校体育课的开展策略

27、世界经济2020年运行态势与2021年趋势预判①**

28、100个CFO的8年

29、浅谈小学英语教学的生活化

30、市政工程中的顶管施工技术及质量控制措施

31、水电建设管理体制改革的实践探索

32、2019上海管理科学论坛：面向未来的管理分论坛纪要（上）

双减下的作业布置论文题目范文第5篇

2、开放式教育环境下的职教师资培养

3、“入局与破局”：高校学生内卷参与者的行为逻辑与身心自救

4、“双减”背景下中学历史的教学目标及其优化

5、金融危机影响下大学生厌学的原因分析及对策

6、论核心素养与大学生合理“增负”政策的博弈逻辑

7、“双减”政策下初中课堂教学的实践响应

8、关于德育和育德的思考

9、“十二五”以来我国职业教育重大政策举措评估报告

10、基于“五位一体”总体布局的我国发展外部环境研究

11、十八大以来中国特色现代职业教育理念发展报告

12、新冠疫情下的全球演艺行业：挑战、应对及启示

13、最后的天子门生：末代进士的命运沉浮

14、“双减”背景下的学校作业优化管理探索

15、中国大学的战略与规划：理论框架与行动框架

16、撸起袖子把工作抓实抓细抓好

17、双减政策下，校园体育教学如何开展

18、从职教大国迈向职教强国

19、习近平关于文化扶贫重要论述的特色路径及发展启示

20、双减政策下的体育现状与未来发展趋势

21、转变教育思想　更新教育观念　全面推进我省高等教育改革与发展

22、从人才供求形势看“大学生就业难”

23、全域旅游视域下乡村文旅品牌建设新路径研究

24、张维：重仓改变世界的力量

25、地方民办院校英语专业复合应用型人才培养模式探索

26、本刊２００８年总目次

27、秦汉夏阳为禹都阳城论

28、1988年高考各科命题说明

29、高校体育教育中学生体育精神的培养价值与实践思考

30、新工科背景下电子信息工程专业应用型人才培养方案研究

31、义务教育阶段教师对“双减”的政策感知分析与改进建议

32、生活承载梦想 思品蕴含智慧

33、多元化资助背景下高校师生合力育人范式的构建

34、行业企业参与职业教育的机制与责权利

35、“十四五”新征程下资助育人实践活动探析

36、远程教育教师的角色定位

37、党的十九大以来出版业新进展评述

38、双减政策下体育教师如何防止内卷，顺势而上

39、乡村振兴战略下我国农村职业教育的战略转型

40、“双减”背景下教辅出版如何利用数字出版转型升级

41、2018中国基础教育年度报告 中国教育报刊社人民教育编辑部 中国教育报刊社-中教传媒智库

42、国外自适应学习技术的研究主题及趋势

43、利用信息技术优化后大众阶段就学形态结构的探讨

44、新征程语境下的艺术设计教学思考

45、大学新生英语语音现状分析与改进措施探讨

46、2021年度中共党史研究的回顾与展望

47、最高法院来了大学教授

48、2012年中考文综复习:社会热点与思想品德课教材结合训练

49、“双百”人物备忘录(下篇)

双减下的作业布置论文题目范文第6篇

2、双减政策下初中语文作业的科学设计

3、关于“双减”政策下的初中道德与法治的作业设计探究

4、从“育分”回归到“育人”

5、关于双减下中学语文课外作业管理探讨

6、创新作业设计与实施，区域教研力量何为

7、“双减”政策下初中语文作业设计优化策略

8、双减背景下优化作业设计促进学生发展的策略

9、双减背景下英语作业设计策略

10、“双减”背景下，语文创新作业设计思考

11、基于“双减”政策如何设计小学数学作业

12、双减背景下初中道德与法治校本作业优化的几点思考

13、“双减”背景下初中语文作业优化设计与实施的探讨

14、“双减”背景下小学英语作业的优化设计策略

15、基于双减之下的作业巧设计

16、双减背景下小学语文作业设计的思考

17、双减背景下，基础教育课程改革的探索作业设计如何提高英语教学效率

18、“双减”背景下农村初中英语作业设计方法探究与实例分析

19、小学数学作业现状调研及“1+N”设计实践

20、双减背景下初中地理作业设计模式研究

21、浅析双减政策指导下小学五年级数学作业设计

22、“双减”背景下小学英语作业设计的实践探索

23、基于双减政策下的小学语文作业布置建议

24、“双减”背景下小学数学课前个性化作业的设计

25、“双减”导向下优化小学英语作业设计的实践研究

26、中小学生“作业减负”政策实施成效及协同机制分析

27、“双减”下小学高年级数学特色作业设计的思考

28、“双减”背景下初中语文作业设计的行与思

29、双减政策背景下小学数学作业管理优化策略实施

30、双减背景下初中英语分层作业设计的有效策略研究

31、“双减”政策下小学英语高年段阅读作业设计的探究

32、“双减”背景下小学语文高年级作业设计的问题及标准建构

33、“双减”落地，作业先行

34、基于“双减”视野下的初中高效课堂反思

35、农村小学数学作业设计现状及归因分析

36、“双减”背景下的小学语文作业设计与指导

37、双减政策下小学语文家庭作业设计与创新的研究

38、“双减”背景下如何优化初中语文作业设计

39、双减政策下初中英语作业设计有效性的实践

40、基于减负背景下的小学语文优化教学策略探究

41、双减背景下小学数学作业设计的优化方式分析

42、基于“双减”政策的初中物理作业布置原则及控制策略

43、优化学生作业设计·深化教育科研改革研究 ?

44、基于双减政策下的小学语文作业布置建议

45、“双减”背景下作业设计实现减负要求的策略

46、为课堂留下美丽的背影

47、“双减”背景下学校高质量作业管理体系建设初探

48、初中数学作业如何精批细评

49、双减下的中年级作业设计策略