身边事身边人范文

身边事身边人范文第1篇

学生是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教育工作者就必须去读它，并且要打算读一辈子。学生是花木，教育者就是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。当每一名教育者走上工作岗位时，才发现，自己既不是学者，也不是诗人;既不能用深邃的思想思考自身价值，也不能用优美的诗歌讴歌自己的职业。但是，作为一名教育者，一名真正忠诚于教育的人，却可以掷地有声的说“我爱这份平凡的事业”。雨果曾说“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”因此，作为教育者，总会感到平凡与简单、神圣与自豪，因为那是绿叶的事业。今天我要讲述的就是一份绿叶的故事，一个平凡而谦逊的教育者，我的同事刘健。

他叫刘健，1981年出生于山东，他当过兵，留过学，现任四川省弘博中等专业学校班主任和总教官。他一直秉承真抓实干的优良作风，坚持踏踏实实的做人态度，保持勤劳质朴的本色。他就像一头默默耕耘的老黄牛，在他所挚爱的教育热土上，撒播汗水和希望，他相信付出总会有收获，学生总是可爱的。

一、爱岗敬业，热情饱满，全身心扑在工作上。

“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教育事业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中汲取丰富的营养而健康成长。刘健同志认为“教师就应该是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。”因此在工作中兢兢业业、顾全大局，从不搞特殊。在学院领导的指导帮助下，踏实、肯干，能自动协调好各方面的关系，工作不分份内份外，从无怨言，是同事们公认的老好人。

对厌学、行为习惯差的学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情，直到把学生引导到正确的学习轨道上来。

学前教育班有一个学生叫于滢，是个女孩子，这学期到了他的班上。这个孩子不爱学习、身体带有一点残疾、经常无故旷课、不假外出，可以说学校里的所有老师都认识她，只要一提起她，连保安都会摇头、叹气，带过她的班主任更是头疼不已。刘健同志成为了她的班主任后，第一时间关注她的所有信息，然后找她聊天、交流沟通，时刻关心她的学习、生活，并通过多种方式监督她的学习，使于滢同学各方面有了很大的改观，连院领导都表扬了她。同时为了增强她的自信心，还鼓励她参加学生会竞选，最后成为了学生会生活部中的一员，工作还不错。

二、倾注爱心，精心育人

“爱心”是教师工作中必不可少的情操，也是教育工作的主旋律，可以说，没有爱也就没有教育。“爱心”是培养教师和学生情感的基石，“爱心”是转变后进生，使他们良好发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱”。

爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生，也要爱那些不听话、成绩差的学生。他对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位差生，关心每一位同学的健康成长。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说：没有教不会的学生，只有不会教的老师。这也是刘健同志常常挂在嘴边上的一句话。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。他为了更加了解学生情况，以便更好的关心帮助他们，深入学生之中，在班级、宿舍、操场时刻都能看到他的身影。他甚至舍小家为大家，以校为家，经常周末的时候还留在学校，跟他的学生们在一起。

他不仅照顾好学生的生活和学习，还教育学生如何合理的安排时间，如何处理和同学之间的关系，使这些学生尽快适应在新环境下的学习生活。不定期跟学生及学生家长交流，一方面了解学生在家庭中的表现，另一方面也了解学生家长对子女的要求，对学校工作的意见和建议;同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识，丰富学生的知识面，提高学习的积极性和主动性。

他一直坚持教育没有界限。刘健同志作为教官，共计带了211个学生;作为班主任，他是54名同学的“孩子王”。对于自己班上学生无微不至的关怀与帮助、教育与引导，也许有人会说无可厚非，作为老师，一个有责任心的老师都能做到。但是他可以爱所有的学生都如此。一次，14级学前教育美术定向班的叶碧玉同学，在打篮球的过程中，不小心扭伤了脚，刘健同志正好在场，当时二话不说，背上叶碧玉同学就向医院跑去，出钱、出力，一直到医生确认只是轻微的扭伤，再没有别的问题，又将同学背回宿舍，让她好好休息。叶碧玉同学既不是他所带的中队成员，也不是他所带班级的成员，但是他一样会无私的关怀，而且这类例子举不胜举。这才是教育的“真爱”，是大爱。

三、不断学习、努力工作、无私奉献。

刘健同志没有担任学校的教学工作，这并不意味着他的文化水平不够，恰恰相反，他的文化知识水平非常高。他在国内大学本科毕业并在国外留学两年。特别是在计算机网络技术和英语方面，更是了不得。即使这样他依然在本职岗位上不断学习，学习教育教学的新理论，学习他人之长、补己之短。

在工作中，他具有高尚的职业道德情操，热爱教育事业，热爱本职工作，勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘，充分体现了他乐业、敬业之精神，为教书育人做出了贡献。

一分耕耘，一分收获。他付出了辛勤的汗水，收获的是累累硕果，正是由于他始终如一，兢兢业业，踏踏实实的努力精神，在工作上，得到学校的认可，深受学生的爱戴，家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人，以忘我的拼搏精神激励人，以独特的教育方法带动人，堪称育人的典范，师德的楷模。

刘健同志就是这样用他一点一滴的实际行动为教育事业无私奉献;用实际行动在平凡而伟大的岗位上默默奋斗，始终坚持奋战在教育的最前线，默默的奉献着美好的青春。用无私浇灌着满园的花朵，用花和果来成就自己的事业。他坚信“把每一件平凡的事做好，就是不平凡;把每一件简单的事做好，就是不简单。”

王 娇

身边事身边人范文第2篇

一、活动目的：

1.通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2.使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法，增强学生的法制观念。

二、活动准备：

1.准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则;

2.收集交通事故案例;

三、活动过程：

中队长宣布： “拥有平安拥有幸福”主题队会现在开始。

主持人甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

主持人乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

主持人甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

主持人乙：安全知识时时记，注意安全处处提。

主持人甲：亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时;你是想过，这样做的结果是什么?

主持人乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要微不在注意后果不堪设想。不知道你是否听过这样一些故事。

1.互动交流：

队员讨论，观看相应的展版和文字。

讨论：交通事故给人们带来了什么影响?(生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。)

主持人甲：为什么会发生这么多的交通事故?

主持人乙：发生了这么多的交通事故的原因是什么?课前我们每个小组都有调查，谁先来汇

报?

红队：这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图，通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计，很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。

蓝队：这些是我们队收集到的，请同学们看看，这是多么危险的一幕呀!

黄队：我们队也收集到了一些交通资料的图片，看，多触目惊心呐!

绿队：前面3队向我们展示了学多的资料，我们队也在最近的报刊上收集了一点关于这方面的资料。也请同学们看看。

主持人甲：“交通安全，牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》

(二)小品表演：

剧1(人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面)

a：哇，好漂亮的球，啥时候买的?

b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

a：借给我跟踢吧，只要十分钟。

b：现在?

a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

b：这可是在公路边，不行呀。

a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

b：好吧!(a、b踢球两个来回)

a：看球!(球被踢到公路中间)

b：怎么办?我的球

a：没关系，我去捡。

b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕

a：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢!你等着。(翻越栏杆向公路冲去，恰好一辆车路过)

主持人提问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?(指名说)

小结：这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢?

(三)知识竞赛：

主持人甲：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎iq考官上场。

iq：同学们大家好!很高兴和大家一起参加交通知识知多少竞赛，竞赛分必答和抢答两部分，答对一题就赢得一张笑脸，比一比，哪个小队答得多。就是我们今天的智慧小队。

1.首先进行的是必答题的比赛，请每小队派出代表。

红队：1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?答：绿灯。

2.行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。

3.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答：交通护栏杆。

蓝队：1.什么灯亮时，不准什么通行?

答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

2.行人横过车行道时，须走什么道?

答：人行横道。

3.行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样?

答：须注意车辆，不准追逐猛跑。

黄队：1.乘坐公共交通工具时，不准携带什么?

答：易燃易爆等危险物品。

2.车辆、行人必须在道路上怎样走?

答：各行其道。

3.交通标分几大类?

答：分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

绿队：1.汽车下车后，应怎样走才安全?

答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。

2.不准向行驶中的车辆抛什么?

答：物体、杂物。

3.行人可以在高架桥上行走吗?

答：不可以。

iq：现在我们来看看目前各个小队的得分。(公布分数)

2.下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，答对加一张笑脸，答错扣一张笑脸。

⑴乘车应如何礼让?

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

⑵.可以在马路上学自行车吗?

答：不可以。

⑶.雨天骑车可以打伞吗?

答：不可以。

⑷.乘坐二轮摩托车必须戴什么?

答：戴头盔。

⑸交通信号灯有几种颜色?

答：红、黄、绿三种颜色。

⑹.交通安全宣传队队员的口号是什么?

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。

⑺.当你已经在过马路的时候，交通信号灯黄灯亮起，是否能继续通行?

答：能继续通行。

⑻当你独自走在上学路上时，你应当注意什么?

iq：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了?

(宣布比赛结束)

iq：其实同学们今天的表现都不错，分析地挺有道理。我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考考大家，请你们要随时做好准备!

主持人甲：通过这些小问题，看来同学们对交通安全还是有一定的了解的。那么从今天起，让我们行动起来。从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民!

主持人乙：相信同学们一定会做得更好!

主持人甲：对，那就让我们把交通法规牢记心间。

(四)顺口溜表演

主持人乙：接下来请大家欣赏由某某为我们表演顺口溜：

《交通安全记心中》

经济繁荣车辆多，交通安全记心中，

骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，

行人须走人行道，机动车道勿来往，

越过街道勿随意，斑马线上走安详，

行经十字马路口，绿灯为你导方向，

列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让!

(五)交通警句展示

主持人甲：顺口溜说的好，他告诉我们一些交通方面需要注意的地方，那我们同学也要为交通安全出一份力，多写一些警句。现在请把你们回去想的警句拿出来展示吧!(学生展示警句)

主持人乙：你们想的警句都很不错。从你们的警句可以看出你们都有用心去写，都愿意为交通安全出一份力。

(六)交警指挥手势操表演

主持人甲：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请某某同学带领全班同学做交警指挥手势操表演。

主持乙：让我们以热烈的掌声感谢某某同学带领我们做了精彩的表演。(边做边介绍动作的意思)

主持乙：为了行人和车辆的安全，除了有交通设施的保障和交通警察的指挥外，主持甲你知道还有哪些保障措施吗?

主持甲：是不是道路上的各种交通标志呀?

主持乙：对了，今天我带来了一写交通标志，我们来和大家一起认识讨论下怎样?(出示交通标志)

(七)让我们用这些交通手势快乐地跳起平安操、唱起平安歌吧!

身边事身边人范文第3篇

一、活动目的：

1.通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2.使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法，增强学生的法制观念。

二、活动准备：

1.准备常见的道路交通标志图案，了解行人应该遵守的交通规则;

2.收集交通事故案例;

三、活动过程：

中队长宣布： “拥有平安拥有幸福”主题队会现在开始。

主持人甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

主持人乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

主持人甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

主持人乙：安全知识时时记，注意安全处处提。

主持人甲：亲爱同学们!当你独自一个人骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时;你是想过，这样做的结果是什么?

主持人乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要微不在注意后果不堪设想。不知道你是否听过这样一些故事。

1.互动交流：

队员讨论，观看相应的展版和文字。

讨论：交通事故给人们带来了什么影响?(生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。)

主持人甲：为什么会发生这么多的交通事故?

主持人乙：发生了这么多的交通事故的原因是什么?课前我们每个小组都有调查，谁先来汇

报?

红队：这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图，通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计，很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。

蓝队：这些是我们队收集到的，请同学们看看，这是多么危险的一幕呀!

黄队：我们队也收集到了一些交通资料的图片，看，多触目惊心呐!

绿队：前面3队向我们展示了学多的资料，我们队也在最近的报刊上收集了一点关于这方面的资料。也请同学们看看。

主持人甲：“交通安全，牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》

(二)小品表演：

剧1(人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面)

a：哇，好漂亮的球，啥时候买的?

b：前天，是爸爸给我的生日礼物。

a：借给我跟踢吧，只要十分钟。

b：现在?

a：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”。

b：这可是在公路边，不行呀。

a：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。

b：好吧!(a、b踢球两个来回)

a：看球!(球被踢到公路中间)

b：怎么办?我的球

a：没关系，我去捡。

b：算了吧，那么多车，来来往往，我怕

a：怕什么，胆小鬼，看我多勇敢!你等着。(翻越栏杆向公路冲去，恰好一辆车路过)

主持人提问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?遵守交通法规是胆小吗?违反交通法规叫不叫勇敢?(指名说)

小结：这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢?

(三)知识竞赛：

主持人甲：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎iq考官上场。

iq：同学们大家好!很高兴和大家一起参加交通知识知多少竞赛，竞赛分必答和抢答两部分，答对一题就赢得一张笑脸，比一比，哪个小队答得多。就是我们今天的智慧小队。

1.首先进行的是必答题的比赛，请每小队派出代表。

红队：1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行?答：绿灯。

2.行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走?

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。

3.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?

答：交通护栏杆。

蓝队：1.什么灯亮时，不准什么通行?

答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。

2.行人横过车行道时，须走什么道?

答：人行横道。

3.行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样?

答：须注意车辆，不准追逐猛跑。

黄队：1.乘坐公共交通工具时，不准携带什么?

答：易燃易爆等危险物品。

2.车辆、行人必须在道路上怎样走?

答：各行其道。

3.交通标分几大类?

答：分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)

绿队：1.汽车下车后，应怎样走才安全?

答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。

2.不准向行驶中的车辆抛什么?

答：物体、杂物。

3.行人可以在高架桥上行走吗?

答：不可以。

iq：现在我们来看看目前各个小队的得分。(公布分数)

2.下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，答对加一张笑脸，答错扣一张笑脸。

⑴乘车应如何礼让?

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。

⑵.可以在马路上学自行车吗?

答：不可以。

⑶.雨天骑车可以打伞吗?

答：不可以。

⑷.乘坐二轮摩托车必须戴什么?

答：戴头盔。

⑸交通信号灯有几种颜色?

答：红、黄、绿三种颜色。

⑹.交通安全宣传队队员的口号是什么?

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。

⑺.当你已经在过马路的时候，交通信号灯黄灯亮起，是否能继续通行?

答：能继续通行。

⑻当你独自走在上学路上时，你应当注意什么?

iq：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了?

(宣布比赛结束)

iq：其实同学们今天的表现都不错，分析地挺有道理。我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考考大家，请你们要随时做好准备!

主持人甲：通过这些小问题，看来同学们对交通安全还是有一定的了解的。那么从今天起，让我们行动起来。从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民!

主持人乙：相信同学们一定会做得更好!

主持人甲：对，那就让我们把交通法规牢记心间。

(四)顺口溜表演

主持人乙：接下来请大家欣赏由某某为我们表演顺口溜：

《交通安全记心中》

经济繁荣车辆多，交通安全记心中，

骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙，

行人须走人行道，机动车道勿来往，

越过街道勿随意，斑马线上走安详，

行经十字马路口，绿灯为你导方向，

列队过街应迅速，不与车辆把路抢，

候车有序分先后，先下后上互谦让。互、谦、让!

(五)交通警句展示

主持人甲：顺口溜说的好，他告诉我们一些交通方面需要注意的地方，那我们同学也要为交通安全出一份力，多写一些警句。现在请把你们回去想的警句拿出来展示吧!(学生展示警句)

主持人乙：你们想的警句都很不错。从你们的警句可以看出你们都有用心去写，都愿意为交通安全出一份力。

(六)交警指挥手势操表演

主持人甲：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请某某同学带领全班同学做交警指挥手势操表演。

主持乙：让我们以热烈的掌声感谢某某同学带领我们做了精彩的表演。(边做边介绍动作的意思)

主持乙：为了行人和车辆的安全，除了有交通设施的保障和交通警察的指挥外，主持甲你知道还有哪些保障措施吗?

主持甲：是不是道路上的各种交通标志呀?

主持乙：对了，今天我带来了一写交通标志，我们来和大家一起认识讨论下怎样?(出示交通标志)

(七)让我们用这些交通手势快乐地跳起平安操、唱起平安歌吧!

身边事身边人范文第4篇

记得一个星期天的早晨，我和妈妈到市场买菜，有一车绿油油的小青菜吸引了妈妈的目光，我们来到车前，妈妈弯腰买菜，我在旁边等她。忽然，我发现妈妈身旁的一个阿姨在付钱时不小心掉了十元钱，她一点也没感觉到。这时一位中年妇女发现了。她走过来，用脚踩住钱，蹲下来，假装在系鞋带，刚把钱拾起来时，就听见一个小女孩大声说：“阿姨，你钱掉了。”当丢钱阿姨正疑惑得看着地面时，小姑娘指着中年妇女说：“阿姨，你钱掉了，是这位阿姨帮你捡起来的。”中年妇女的脸通红通红，只见她把拾到手里的钱递给丢钱的阿姨，甩头走开了。这短短一幕让我意识到：这小小十元钱，在一个大人和一个孩子的心中位置是多么不同啊。小女孩一定知道，那些不属于自己的东西是绝对不可以拿的。

记得还有一次，在放学回家路上，我看见一位老人，弓着身子吃力得骑着一辆装满蔬菜得三轮车。那是一段上坡路，路很陡，老人骑得很费劲。尽管他竭尽全力，车子仍像蜗牛一样慢悠悠地向前移动，甚至将要滑下来。这时，他已经累得满头大汗。眼看他力不从心，我急忙跑过去，帮他推车。老人顿时感到轻松了一些，三轮车在我们共同努力下爬上了坡。我脸上也憋得红红的。老人转过头来，用感激的目光看着我说：“谢谢你，你真是个好孩子。你叫什么名字?在哪上学呀?”我抹着脸上的汗水自豪地说：“我叫少先队员。”老人笑了，我也笑了，天边晚霞也笑了。如果人人都献出一点爱，那么世界将会变得多么美好!

许多发生在我们身边的小事，虽然平凡，却不能忽视，就像《钓鱼的启示》一文中父亲讲得那样，“道德是一个是与非的问题.....”我要向钓鱼的孩子那样，做一个有道德有志气的人。

小公民道德“三字经”

小公民，仔细听：讲道德，三字经。每一句，铭在心。

爱 国 篇

泱泱大，咱中华。丝绸路，通天下。民族亲，手足情。

五十六，大家庭。华夏裔，早文明。孔孟学，博而精。

江山娇，民自豪，英雄辈，竞折腰。郑成功，收台湾。

林则徐，销鸦片。芦沟桥，枪声响，群情愤，斗志昂。

台儿庄，歼敌顽。平型关，敌胆寒。继传统，赤子心。

留丹心，照汗青。

爱 乡 篇

山阳县，淮安府。镇淮楼，声名著。勺湖美，赛珍珠。

古枚里，承恩居。韩侯祠，游人驻。谈豪杰，不胜数。

周总理，号翔宇，凌云志，主沉浮。故乡人，永缅怀。

继以往，创未来。我之乡，马甸镇，运河水，来滋润。

电联网，路宽畅。民营企，有飞扬，全市评，二十强。

产粉丝，乃特长。爱乡情，化动力。从小起，壮志立。

大讨论，心明亮。众思想，都解放。为家乡，早富强。

勤学习，健康长。

思 想 篇

凌云志，为理想。信念坚，忠于党。贪享乐，易腐化。

后自己，先天下。人勤奋，多成就;人若懒，如生锈。

拾千金，不昧心;心无愧，一身轻。财再多，莫浪费。

端举止，防犯罪。

行 为 篇

不浮夸，不说谎。诚与信，理应当。举要正，行要端。

讲整洁，整衣冠。融四岁，能让梨。讲友好，爱同辈。

对父母，要孝敬。三春晖，寸草心。一日师，终生父。

师良言，切记住。头悬梁，锥刺股，求学问，多吃苦。

忌轻狂，少浪荡。江湖习，必上当。善虽小，积极为，

良品行，从小培;恶虽微，不可为，好言行，天天锤。

身边事身边人范文第5篇

一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出专业特点，抓住当前工作中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，投身技术革新、技术改造、技术发明，提高质量和效益，为赵固二矿安全发展贡献力量。

二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。 三是结合自身实际学。在向申麦成学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。

四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。

身边事身边人范文第6篇

划

案

西安财经学院学生会

一、活动背景

穿梭在校园的一角一隅，落入眼眸的一个个身影：像水珠儿，给你一份遐想;像阳光儿，给你一份温暖;像火花儿，给你一份惊艳;像春风儿，给你一份感动...拿起手中的相机，拍下最令人心动的影子，告诉我们你和TA或他们的故事，一起分享属于你们的触动。记录一个感动的瞬间，让我们的眼中弥漫着美丽的瞬间。

二、活动目的

身边出现的影子无数多，寻找你最震撼、最感动的那个人或一群人。用手中的相机记录下你眼中所在意的那个最让你记忆深刻的瞬间，让校友分享TA的魅力，同时丰富大学生课余生活，提高自身修养，加强校园文化建设。

三、活动主题

寻找身边的美丽身影

四、活动时间

2012年11月15日

五、活动地点

西安财经学院长安校区一号食堂前空地

六、活动对象

西安财经学院全体学生

七、活动内容

A、前期准备阶段 2012年11月5日

1对宣传活动材料进行最后一次的核对 ○2对整体活动所需的小组成员与职责进行确定 ○A购置组：购买活动所需的各种物品，组长对每项支出进行记录 ○必须有收款收据。当所有物品购置完毕，将收据交予负责人，将物品 交予此次活动的负责人

b布置组：○负责整个活动所需场地的整体布置情况，组长必须于活动前一周确定活动当天会场布置所需物资的使用情况以及活动当天会场的布置构想

c宣传组：○负责整个活动的所有宣传活动，保证所有宣传活动按时按点的进行

d设备组：○保证活动期间各个设备的安全，确定所有的设备在对应的情况之下有着相应的使用情况并保证各设备正常运行

e摄影组：对活动进行整体的记录，以及活动之后所有资料的上传 ○f秩序维持组：安排维持秩序的同学有统一的标志，维持现场秩序，○及时查看，若有突发状况应及时制止，以防止事态扩大

h机动组(事件组)○：与维持秩序组随时候命，以应对各种突发状况

B、活动流程

1.报名(在摆台处填写一份报名表，交一份作品),收集“寻找身边美丽瞬间”的摄影照片;

2.工作人员做好作品的收集、整理事务;

3.在作品收集完毕后集中起来粘贴在展览板上，进行作品的展览; 4.定期的作品展览后，集合一个时间段进行观众公平投票，选出最美照片。 C.经费预算

1.宣传类：卡纸(20*0.5=10￥)

2.后勤类：打印(报名表+人员表等 预计5￥) 3.证书类：荣誉证书(1.5*10=15￥) 4.奖品类：(由外联部负责) 总计费用：30￥

八、人员安排：

顾 问：卢 云 书 记 吴 澜 副书记

主办单位：共青团西安财经学院委员会 承办单位：西安财经学院学生会

九、备注：

如遇天气等客观原因，迫使活动推迟，时间、地点则做另行通知。

十、安全预案

为确保此次活动顺利进行，在活动期间保证同学们的安全，确保无事故发生，根据我校的实际情况，特制定本安全预案。

(一)领导小组

组 长：团委副书记 吴 澜(15339118824) 副 组 长：学生会主席 郝亮()

学生会副主席 王雷蕾(15229302099)

学生会女生部部长 杨 兰 (1589140213) 学生会女生部副部长 陈桂茜(18220561382)

伍 丽 (15829882832) 成 员：西安财经学院学生会全体工作人员

(二)安全应对措施

1、如在活动中遇到突发事件发生，立即启动安全应急预案。

2、在活动之前，进行消防、电力、场地设施检查，确实消除 各种安全隐患。

3、活动期间由生活部和权益部到会协助维持秩序。

4、各部门人员准时到岗，严格组织参赛和围观人员秩序，防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤，防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥，做到令行禁止，组织好会场秩序，防止一切安全事故的发生。

5、必在领导小组的统一指挥下，各司其责，有条不紊的开展工作。

(三)出现突发事件的处理办法

1、遇下雨等特殊天气

负责人：王雷蕾(15229302099)

预防措施：提前一周开始进行天气情况监测，做好迟延后当天活动的准备。

应急处理：如突遇大雨等特殊情况的天气，在场所有工作人员应保管好在场财务，其余工作人员负责善后工作，领导小组择日安排活动延期举行。

2、学生拥挤踩伤情况

负责人：杨 兰 (1589140213) 预防措施：活动前应向在场所有学生干部强调安全问题和秩序问题，不要在没有允许的情况下擅自离开自己的岗位，活动开始前安排好现场维持秩序的学生干部。

应急处理：立即将受伤的人员送进校医院，严重者马上送至最近的急救中心。

5、下雨下雪问题

负责人：伍 丽 (15829882832) 预防措施：活动前了解好近期天气状况

应急处理：若遇雨雪天气，活动应更换场地。更换场地的地点应提前通知参与活动的工作者、老师和同学们

附：参赛作品要求 1.参赛作品的表现手法不限，主题为“寻找身边美丽瞬间”， 内容必须积极健康，提倡清新自然，强调个性和追求创新。

2. 利用电脑(数码照片)和暗房技术加工的作品(黑白照片)均可在比赛之列;凡经过电脑制作，改变原像面貌的作品，请在照片背后注明。 3.规格：作品均为5寸，可以采用移动电话(手机)或数码摄像机(DV)拍摄，所有作品不得装裱。

4.数量：参赛作品独幅、组照(每组不超过3幅)均可。

5. 每幅参赛作品背后须用中文填写：作品名称(组照须有照片说明及顺序号，不超过50字)、作品简介、作者姓名、院系、班级、联系电话。 6.作品递交同时附带作品数据格式，数码相片要附带原版电子文件并将电子数据以邮件形式发送至指定定邮箱。 电子邮箱：xicainvsheng@126.com

7. 参赛作品被视为作者允许其在校园内公开展示. (作品必须为参赛选手本人原创)

共青团西安财经学院委员会