生活会发言稿范文

生活会发言稿范文第1篇

这一学期是我入职以来教学的第一个学期，我能按时完成学校布置的各项任务，积极参加学校组织的各项活动，虚心向身边的各位老师学习，取长补短。但是，我深知自身还存在很多不足。通过半年的党员教育和学习，使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性，为了使自我在以后的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自我过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题及原因

1、对政治理论学习重视不够，虽然自身对政治理论学习还比较自觉和认真，但有时在政治学习上对自我要求较低，流于形式和表面化。对业务知识和其他科学文化知识的学习有待于提高，往往有时有“书到用时方恨少”的感觉，个性对一些教育理念理解不清，把握不准，减缓了工作力度和实效。

2、缺乏工作经验，学习上还存在浮躁情绪，有急于求成的思想。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急，有时忙得晕头转向，顾此失彼，反而使工作滞后。尤其对七(1)班数学教学工作影响较大，急于求成，欲速则不达，导致成绩不理想。

3、认为知识的教学见效快、明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步构成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我缺乏对学困生的循循善诱，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，还没有家访过。

二、整改措施

1、加强理论学习，提高业务水平

在工作中，我将注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习科学发展观精神，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。根据工作需要和自我实际，坚持读一些教育、心理、科技、文学等方面的书籍，丰富自我的知识，开拓自我的视野，提高自身的业务素质和教学水平。

2、改善工作作风，提高工作效率

在教育教学中，立足实际，多向师傅学习，说实话、办实事、求实效。以师生的根本利益为出发点和归宿，走近学生，倾听学生的心声，了解学生的意愿，解决学生的困难，尤其是对学困生要有耐心、有信心，严慈相济，帮助他们提高学习成绩。时刻严格要求自我，对各项工作高标准、严要求，埋头苦干做好本职工作。

3、力争每月至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生状况，争取家长对学校教育的配合与支持，真情、携手、共建和谐家校沟通的桥梁，营造良好的学习氛围。

针对以上不足，今后要努力作到：不辜负学校党支部对我的培养和期望，不辜负全校教师对我的厚爱和信赖，要认真履行党员义务，虚心向先进党员学习，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学习，提高理论水平、业务潜力、办事效率，突出工作业绩;以创新的思想观念和创新潜力，努力使工作有更大提高。

生活会发言稿范文第2篇

一、存在问题和具体表现

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走。是否树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心，对党忠诚，坚决维护总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实总书记重要指示批示和党中央决策部署等方面存在问题

1.学习习近平新时代中国特色社会主义思想上存在“实用主义”“拿来主义”等现象。在学习上“专”和“全”的关系没有处理好，对自身分管的工作如全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争等方面的重要论述和重要讲话精神就比较注重，对分管以外的如生态文明、意识形态等方面学不深研不透，学习的系统性、全面性大打折扣，客观上造成了自身理论知识不够全面。另外，主动学的自觉性还不够强，有时候工作一紧张起来就疏忽学习，突出表现为工作越繁忙，学习的劲头越不足，没能很好的坚持以学促干。

2.在贯彻落实党中央决策部署上有时候还存在不够到位的现象。在党风廉政建设和反腐败斗争工作上，近年来虽然在消减腐败存量上做了大量的工作，也取得了比较显著的成绩，但是在如何遏制重点领域、重点人群的腐败现象上思考不多，监督执纪的“后半篇文章”做得还不够实、不够细。

3.与违反政治纪律政治规矩行为作斗争的主动性还不够强。虽然自己工作日常中能够严守纪律规矩，但是在对一些干部在公开场合上对党的路线方针政策说三道四和社会上、网络上的谣言和错误言论上，还是不敢于直接进行批评指正，还存在着“自扫门前雪，莫管瓦上霜”的心理。

(二)坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。要重点查找是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等方面存在的突出问题

1.问题矛盾上缺少“扭住不放、一抓到底”的恒心和韧劲。有时候工作上只注重安排部署，对工作过程关注不够，有的工作缺乏直接督促检查，对工作上遇到的问题，没有扭住不放，一抓到底。如在开展作风建设上，虽然一直强调要求作风督查要改进监督方式，提升监督效果，但对这些问题我没有能够很好的盯住不放，导致有的督查组每次汇报同样的问题都还是存在，监督检查在一定程度上流于形式。

2.在践行纠错容错上还有畏手畏脚的心理。虽然现在大力提倡容错纠错，但在实践中，党员干部犯错的具体情形不一，容错免责的范围和边界在实际操作中比较难以准确定性。在容错纠错上缺乏勇气和动力，有问题还是以请示上级意见为主，在容错纠错上不敢拍板定论，认为容错纠错与监督执纪“宽松软”的现象，容易给人带来“问责追责不分青红皂白”不良影响。

3.监督执纪上“严管”与“厚爱”的关系处理不够到位。在工作中，虽然一直秉承“严管就是厚爱”的理念，但是有时候会以关爱同志为名，对有些犯错误的同志，没有及时批评指正，反而会觉得工作出现疏忽难免，在纪律处分上能轻则不重，把“厚爱”放在了“严管”前面，影响了监督执纪的效果。如在扶贫领域腐败和作风问题专项治理上，对帮扶责任人不在岗、作风不扎实等问题上，往往采取不点名通报处理为主，给予纪律处分的不多，客观上降低了纪律的震慑力。

(三)贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功”等表现。领导机关是否存在工作安排部署脱离实际、检查考核过多过滥等突出问题

1.会风文风上有时候过于烦冗拖沓。在工作中虽然能够想着尽量少开会、开短会，但有时候为了能够多布置几项工作，会议一开就超时，导致短会开成了长会，有时候甚至一个星期开了两次三次会;在制定文件、撰写材料上，有时候过于追求面面俱到、贪大求全，如在腐败和作风问题专项治理相关实施方案上，认为文件要与上级高度一致，没有很好结合当地的实际，造成了实施方案一改再改，迟迟没有得到印发实施。

2.干事创业上“守”的心理过强，“比”的劲头不足。有时认为只要工作遵照上级部署要求，按部就班完成上级安排的任务就可以，工作上有时候只注重看“及格线”，不愿去尝试“满分线”，自我加压的主动性不强，同时对先进地方取得的成绩，有时候过于强调客观因素不同，不愿去作比拼，满足于当前。

3.形式主义、官僚主义仍然不同程度存在。从事事务性工作多，深入基层、深入群众开展调查研究较少;调研时与主要领导交流多，与具体工作人员和基层干部、群众交流少听取的意见建议不够广泛。对群众反映的问题有时候存在推、绕的心理，如在接访上，遇到群众反映的非业务范围内的问题或者因历史原因长期遗留的问题，虽然都是引导到相关业务部门进行受理，但是对受理的结果跟踪督办不到位，存在“一转了之”的现象。

三、产生问题的原因分析

产生以上问题与不足的原因，综合各方面提出的批评意见建议，经认真分析，个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面原因。

(一)政治理论学习上“为何而学”“怎样去学”没有认识把握到位。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接，主观上放松了自己对政治理论学习的要求，没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求，不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上，以参加培训、集体学习为主，利用工作空闲和业余时间学习比较少，造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统，理解把握的不够全面。

(二)党性锻炼上还存在着松懈心理。个人觉得入党二十多年，有较高的政治觉悟，党性修养也会随着提升，还是认为按照过去的标准要求，不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈，没有更进一步领会到共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地锤炼，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，进取拼搏意识不强。

(三)以人民为中心的立场不够牢固。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，工作上还是存在着“唯上”多于“为下”的心理。为人民服务的宗旨意识有所淡化，“从群众中来到群众中去”的理念没有认真领会执行，有些工作听取基层意见不够，深入群众较少，未能在思想上关心群众，感情上贴近群众，工作上联系群众，行动上照顾群众，以至于和群众有距离感。同时，对于关系群众切身利益的事情，缺乏急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需的思想。

四、今后的努力方向和整改措施

(一)进一步加强政治理论学习，用理论武装头脑。始终把政治建设摆在首位，深入学习和自觉践行《中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央的基准看齐定向、对标对表，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。进一步端正学习态度，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极主动地在党性修养上下功夫，增强理论功底，用理论知识武装头脑、用专业知识提升能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力。同时，不断拓展理论层面、优化知识结构，更好地将学习成效体现在具体工作中，确保学有所用、学以致用。

(二)进一步坚定理想信念，增强宗旨意识。在思想上坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，任何时候都不动摇。坚持正确的政治立场，坚持人民性就是党性，解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的根本问题，倾听群众呼声，反映群众意愿，积极帮助群众解决热点难点问题。加强作风修养，增强忧患意识，以锲而不舍的决心，驰而不息的劲头紧抓严抓作风建设，认真落实中央八项规定精神及其实施细则，自觉抵制“四风”,同时加强家风建设，管好身边人。

(三)进一步务实创新，增强工作实效。一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。三是加强密切联系群众，坚持深入基层调查研究，真正沉下去，静下心，摸实情，出实招，坚持将工作重心下移，把各项活动安排到基层前沿阵地，尽可能为群众排忧解难，增强群众获得感。

生活会发言稿范文第3篇

廉洁自律，刻苦努力勤奋工作。现从以下几方面作以汇报、自我批评，如有不当、不足之处，请领导和同志们批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳接受。

一、学习贯彻“三个代表”重要思想。

我能坚持参加中心组学习、党(总支)支部学习并坚持自学，认真学习了江泽民同志“三个代表”重要思想、党的十六大精神、和中央、省市领导重要讲话。平时注意收集报刊杂志上党建、廉政方面上的理论文章，剪切粘贴供平时研读，特别是在这个月县委组织部、县委党校组织的县管班干部培训班上自已能正确处理工学矛盾，集中精力、认真听课，做好学习笔记。丰富了理论知识，提高了理论水平。在事关政治方向、重大原则问题上，旗帜鲜明、立场坚定，坚决贯彻“三个代表”重要思想，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，学以致用，用以促学，把“三个代表”重要思想落实到实际工作中。

二、加强思想作风建设，为基层服务。

上级领导在多次会议上强调：要求我们各部门、机关认真学习“三个代表”重要思想，大力加强作风建设，努力创建“学习型，服务型，落实型”机关。要求我们党员、领导干部不断提高科学判断形势的能力;不断提高驾驭市场经济的能力;不断提高应对复杂局面的能力;不断提高依法执政的能力;不断提高总揽全局的能力。这为我们机关的作风建设、干部队伍的素质提高、增强为基层服务的本领指明了方向。

我在今年上半年工作中能够自觉树立大局意识，做到令行禁止。认真执行上级的各项制度，严格遵守四大纪律(党的政治纪律、党的组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律)。我能够坚持民主集中制原则，在党组会上能充分发表自己的意见，对会议决定的事坚决服从，对重大事项及时请示、汇报，并及时向下级传达局党组的决定，不搞暗箱操作。向他们学习，丰富自己的管理经验，提高自己的领导水平，

务实工作，服务基层。能够按照“两个务必”的要求，保持艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的作风，投身到工作中。首先着重抓好制度建设和落实工作，针对局党组的分工，针对有些科室工作中的薄弱环节，进行调研，听取意见和建议，借鉴以往管理中好的经验和做法，分析存在的问题和环节，研究克服的措施和办法，完善管理制度，在实际工作中加以落实，坚持做到勤检查、勤督促，收到良好的效果。其次，研究工作中碰到的新情况、新问题、对具体工作提出意见和建议，使工作做细做实。第三，积极推进政务公开，以法行政，切实在提高机关效能建设上下功夫，转变工作作风，深入基层，能在基层解决的事，不往机关带，能在现场解决的事，不在办公室办，第四，有自己在向“学习型、服务型、落实型”迈进的同时，也要求科室的同志面向基层、服务基层，帮助基层搞好服务，做好具体工作，

三、认真落实党风廉政责任制。

我能严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》以及中纪委五次全会提出的进一步规范领导干部廉洁从政的“六项规定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。

四、存在的问题。

1、深入基层调研不够。领导干部与一般干部更需要面对面地交心、谈心。从这个角度上讲我做得不够。与一般干部谈心少，更谈不上知道他们有些什么想法。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的观点，从现在起多深入基层，多搞调查研究，多倾听群众意见，及时掌握分管科室同志的思想动态和群众的普遍要求。同时要将同志们的一些好意见征集上来，在工作中加以运用，这样一步一个脚印，扎扎实实地去做，调研才能收到实效，工作才能取得更大的进步，才能当好助手，才能起到助手作用。

2、工作布置多、亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后，只问结果，很少亲自督促检查完成过程和质量，不但要宏观上把握全局，更重要是摒弃做官的思想，树立服务意识。既要懂业务，还要懂实际操作;既要懂管理，还要擅于做具体工作，成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好宏观调控，另一方面还要抓好具体管理。亲自督促检查，真正发现新问题，推动工作向前发展。

4、领导水平和对外协调能力还需在今后工作中，进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看

本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。

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生活会发言稿范文第4篇

对照科学发展观要求以及建设学习型组织的要求，学校确立“六查六看”的标准：一查学校确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为教师学生办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠教师的要求;三查学校教育的发展情况，看是否符合协调发展的要求;四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求;五查教育均衡协调发展情况，看教师之间、班与班之间是否符合均衡协调发展;六查干部政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系学生的服务思想、惠及学生的科学政绩为发展服务、为人民造福，认真的进行了自查，使查找的问题更切合实际、更体现针对性。

一、存在问题的表现：

(一)班子集体的理论学习不够，思想需进一步解放。

1、领导班子普遍存在理论学习不够，对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统;二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确;

三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。

2、目前班子集体思想解放的程度还不够，虽然有改革创新的意识，但力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中。缺乏必要的敢想、敢闯的精神。

(二)班子集体深入课堂一线有但次数少不够，教师运用现代教育教学手段的意识不强、氛围不浓。

1、领导班子普遍存在深入一线力度不够，更多时候陷于事务性工作，没有真正沉下去研究问题。对新课程改革只是了解表面的、比较肤浅的东西，深入的指导教学改革实践不够。

2、教师队伍中有相当一部分人观念陈旧，手段落后，对现代化教学手段及网络资源利用有一定意识，但不强烈，还没有完全认识到现代化教育教学手段对教学改革的巨大推动作用。

(三)学校管理制度体系还有待于进一步完善。

学校的有些管理制度曾发挥了重要的作用，但随着学校的发展，目前已不切合学校发展实际，需进一步修改和完善。对领导干部具有科学发展能力的评价没有健全的考评体系和刚性的要求;对教师工作的综合评价体系还只限于分条、分块，缺乏规范化的完善;对学生的成长综合评价的体系还没有形成，还需在学业成绩、德育、心理健康、健全人格、个性特长等事关素质教育方方面面形成系统的、科学的评价体系。

(四)学校的办学条件还有待于进一步解决。学校的办学条件现在还比较差，基础设施建设投入不足，缺乏必要的运动场、综合实验室、图书室、活动室等，这些在某种程度上成为制约学校发展的瓶颈之一。

二、剖析问题存在的原因

(一)领导班子思想上未能引起高度重视，自身学习不够，政治素质、理论素养、认识水平还需不断提高。特别是对科学发展观理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学发展观的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。虽然有明确的学习目的，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。虽然真正认识到了政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想觉悟的的武器。但又缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。

(二)投入不足，各种教学辅助设施还没有建设，在一定程度上制约了学校的发展。

三、改进方向

一要加强学习，不断深化建设学习型学校的理念，努力提高素质。学校要制定详细可行的学习制度，学习计划，雷打不动的坚决执行，除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪

思维，特别是要加强科学发展观的学习。通过学习，实现真正意义的解放思想，更新观念;通过学习，进一步提高班子集体和教师的理论素养和文化素养，提升内在素质，树立崭新的人格形象;通过学习，增强适应新世纪领导干部工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学理论去指导实践。关心群众疾苦，力争多为群众多办好事、实事，提高为人民服务水平。

二要保持奋发进取的精神状态。学校班子的言行举止、精神状态，是反映学校整体面貌的一面镜子。班子成员必须要有开拓进取，勇创一流思想和良好的精神状态。一是身先士卒，努力构建团结和谐校园。团结和谐源于目标一致，领导、师生心往一处想，劲往一处使，上下拧成一股绳。领导作风踏实、平易近人，在评先、晋级等方面尽力做到民主、公正，形成比较和谐的校园氛围。平时要求学生做到的，老师首先做到;要求老师做到的，领导首先做到。以团队精神立和谐校风、奉献精神育和谐教风、人本精神塑和谐学风、创新精神促和谐发展。领导要带头增强事业心责任感。事业心的强弱，是能不能干好工作的关键。班子要对党的事业负责，每个成员就要把精力放在学校的发展上，把心思花在工作落实上，不断强化党性观念和宗旨意识、责任意识，始终保持昂扬向上的精神状态，勤勉工作。二是要加强执行力度，抓好工作落实。“细节决定成败，落实方能成功”。执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力，它不是单一的素质，而是多种素质、能力结合与表现。学校发展离不开一支优秀的教师队伍，也

生活会发言稿范文第5篇

一、主要存在的问题

1.理想信念方面。受外界因素影响，理想信念有所淡化;理论和业务知识学习缺乏深度，学习还不够系统和全面;改革创新意识有所衰减，没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待。

2.政治纪律和政治规矩方面。在行为上存在一定的自由性，看到问题就直接讲出来，认为对的就直接安排，缺乏沟通，有时会伤害一些同志的感情。

3.作风方面。一是深入基层调研不够，对全市客运工作指导和督促还不够深入，真正沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况减少，发现问题不准，致使工作效果不够理想。二是在落实中央“八项规定”和省委、省政府、市委、市政府相关文件精神上，领导带头、以上率下的作用没有充分发挥，还没有形成上下联动、共同推进的工作合力。

4.担当作为方面。一是责任担当不够，主动担当意愿有所减退。二是工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会忽视工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。三是对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，有时把工作推进慢归咎于外部因素，不能从自身找原因，指导工作时出现了“本领恐慌”。

5.组织生活方面。一是重视程度不够，参加组织生活积极性不高，先锋模范作用有所减退，有时把参加组织生活当作一种“负担”，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义。二是民主生活会质量不高，批评和自我批评的风气不浓，有时会把民主生活会当作一般任务，为开会而开会，议题不明，流于形式，没实际效果。

二、整改措施及今后努力方向：

按照民主生活会的主题和基本要求，通过认真对照检查和剖析，使我更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源，增强了改进不足、提高修养的动力。今后，我将从以下几个方面改进和提高。

1.筑牢思想根基，着力加强党性锻炼。进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，提升道德境界，站稳群众立场，始终做到信仰坚定、对党忠诚;自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致，坚决拥护中央和省、市各项决策部署，并全力以赴推动落实;努力提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，克服功利主义和交差应付的思想，树立正确的权力观、地位观、政绩观、利益观;牢记党的宗旨，聚焦问题，敢于向问题“叫板”，真心实意地为群众办实事、办好事;牢固树立担当意识和责任意识，明确目标、振奋精神，不忘初心，继续前进;面对新形势、新常态、新问题，做到严格要求、恪守职责、勇于创新，全力以赴完成各项工作任务。

2.夯实理论基础，努力提高履职能力。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习党的十八大届六中全会精神，中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神，学习党的优良传统，学习党纪党规，学习业务知识、法律知识、传统文化知识，通过学习坚定理想信念，夯实理论基础，锤炼良好作风，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力，增强履职实效。

生活会发言稿范文第6篇

县卫生局局长谢爱民

各位领导、同志们：

年初以来，在县委、县政府的正确领导下，我团结带领卫生局全体干部职工，以科学发展观为指导，扎实推进创先争优、机关作风集中整治年和“四德”工程建设等项活动，突出抓好医药卫生体制改革、重大疾病防控、重点工程建设、公共卫生安全等工作，坚持与时俱进，开创了崭新局面，为保障全县人民群众身体健康和推动经济社会的又好又快发展做出了积极贡献。虽然我们的卫生工作取得了一定的成绩，但离人民群众和上级领导的要求还有一定差距，我个人在工作作风、工作效率、服务意识等方面还存在一些问题，下面是我的情况汇报，请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

今年以来，在县委、县政府的正确领导下，我积极主动学习党的各项方针政策，按照“十个不”的要求认真开展“十查”，不断提高政治素质和业务水平，创新思维，大胆工作，为我县卫生事业的发展发挥了一定作用，取得了一定的工作成果。但是，作为一名党委书记和局长，我在工作作风、领导作风、工作效率等方面与上级的要求还有一定差距，思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要表现在以下几个方面：

(一)在改进工作作风方面存在差距。作为单位主要负责人，

1我本着为全县卫生事业发展负责的态度，尽自己的最大努力，依靠全体干部职工创造性的开展工作，使我县在巩固和完善新农合制度、计划免疫、县乡卫生基础设施建设、标准化卫生室建设等方面形成了一些亮点工作，但仍存在一些不足。其主要表现在：一是创新意识还不够强烈，创新思路还不够宽阔，创新层面还不够宽泛。二是有时有畏难情绪，攻艰克难的耐心和勇气不足。在困难与挑战面前有时不能迎刃而上，缺乏开拓进取的胆略和勇气。三是陷于日常事务的时间多，集中精力抓宏观、抓大事的时间少;缠于事务多，调查研究少。

(二)在改进领导作风方面存在差距。在日常工作中，为确保机关各要素的有机组合和有效运转，自己注意整合机关各方面的力量，发挥好自己“班长”的领头雁作用和班子成员的集体智慧。但就个人而言，在领导作风方面还存在着一些不足。一是与干部职工交流谈心不广泛，不深入，常常是谈工作的多，深入谈思想的少，对广大干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。二是在发挥干部职工工作主动性和创造性方面做得不够，缺乏耐心细致的帮助、指导，工作中有时有急躁情绪。三是对领导班子成员要求不够严格，有时工作方法欠妥。对个别工作不认真、纪律松弛的同志不能及时批评教育，助长了松散风气。

(三)在改进工作效率方面存在差距。在平时的工作中，我注意起好领头羊作用，致力于城乡卫生协调发展，坚持“两条腿”走路的方针。但是与新形势、新任务的需要相比，与人民群众日益增长的医疗卫生服务需求相比，我做的还不够，一定程度上存

在走一步、看一步、想一步、做一步的现象，工作效率有待进一步提高。

二、存在问题的原因

以上我在工作作风、领导作风和工作效率等方面存在的问题，分析原因尽管是多方面的，但说到底，还是在党性观念和党性修养上存有差距。具体表现为：一是党性原则要求不高。对干部队伍中存在的问题，过多的考虑了人情性而忽略了原则性。二是世界观改造不够。对自己的长处与短处没有很好地认识，对自己得与失的辩证关系没有很好统一起来。三是党性修养和锻炼不足。自己对理论学习认识不足，理论素养水平不高，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。四是群众观念不强。自己体察民情、了解民意不够。在某些工作中有时不能很好地相信群众，不能充分调动和发挥群众的创造性和能动性。

三、整改措施

(一)学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，切实加强自身建设。从自身做起，认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，坚持以人为本，牢固树立科学发展观，加强政治理论素养，提高驾驭卫生工作的能力，全心全意为武城卫生事业的发展尽心竭力地服务，进一步增强领导班子团结，经常与领导班子成员进行思想沟通，拧成一股绳，形成合力，使领导班子成为坚强的领导集体。

(二)牢固树立求真务实的理念，促进卫生事业又好又快发展。在社会主义市场经济条件下，积极稳妥地推进医药卫生体制改革，落实基本医疗卫生的公益性质，既是一个重大原则问题，又是很具体的实践问题。作为一局之长，我要准确识别和坚决抵制各种错误倾向，开阔眼界，解放思想，实事求是，提倡务实精神，克服急躁思想，深入实际，脚踏实地，认真调查研究、积极探索和完善新形势下卫生管理的各项措施，优化服务意识，不断改进工作。

(三)加强党风廉政建设，塑造党员领导干部清正廉洁形象。始终把认真贯彻落实党风廉政建设责任制工作摆上重要议事日程，常抓不懈。自觉遵守中央、省、市、县关于领导干部廉洁从政的有关规定，自觉遵守本单位管理制度和有关规定，在用车、接待、通讯等方面能严格执行政策，不违反有关规定。凡要求干部职工做到的，自己首先做到，凡要求干部职工不做的，自己首先不做。认真落实领导班子民主生活会、民主评议会等制度，增强廉洁自律和反腐败意识，真正做到廉洁勤政、依法行政。